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1 郑州铁路职业技术学院 2016 年度毕业生就业质量年度报告

2 目 录 第一章就业基本情况... 1 一毕业生规模和结构... 1 二毕业生就业率及去向... 4 ( 一 ) 毕业生的就业率... 4 ( 二 ) 毕业去向分布 三就业流向 四毕业生的升学情况 五毕业生的创业情况 第二章就业主要特点 一就业创业工作情况 二创新创业教育情况 第三章就业相关分析 一收入分析 二专业相关度 三就业现状满意度 第四章就业发展趋势分析 一就业率变化趋势 二毕业去向变化趋势 三就业特点变化趋势 ( 一 ) 职业变化趋势 ( 二 ) 行业变化趋势 ( 三 ) 用人单位变化趋势 ( 四 ) 就业地区变化趋势 四就业质量变化趋势及应对措施 ( 一 ) 月收入变化趋势 ( 二 ) 专业相关度变化趋势 ( 三 ) 就业现状满意度变化趋势 第五章就业对教育教学的反馈 一对学校的总体满意度与反馈 ( 一 ) 对学校的满意度评价 ( 二 ) 对学生工作的满意度与反馈 ( 三 ) 对生活服务的满意度与反馈 二就业对教学的反馈 三通用能力培养... 80

3 图表目录 第一章就业基本情况... 1 表 1-1 本校 2016 届毕业生的招生口径结构... 1 表 1-2 本校 2016 届各院系的毕业生人数... 1 表 1-3 本校 2016 届各专业的毕业生人数... 2 图 1-1 毕业生的就业率... 4 图 1-2 各招生口径毕业生的就业率... 5 图 1-3 各院系毕业生的就业率... 6 图 1-4 各专业毕业生的就业率... 7 图 1-5 毕业去向分布 图 1-6 各招生口径毕业生的毕业去向分布 表 1-4 各院系的毕业去向分布 表 1-5 各专业的毕业去向分布 图 1-7 无工作, 其他 人群的去向分布 表 1-6 毕业生从事的主要职业类 表 1-7 各院系毕业生实际从事的主要职业 表 1-8 各专业毕业生实际从事的主要职业 表 1-9 毕业生就业的主要行业类 表 1-10 各院系毕业生实际就业的主要行业 表 1-11 各专业毕业生实际就业的主要行业 图 1-8 不同类型用人单位需求 图 1-9 不同规模用人单位需求 图 1-10 各院系毕业生的用人单位规模分布 图 1-11 各专业毕业生的用人单位规模分布 图 1-12 毕业生在河南省就业的比例 表 1-12 主要就业城市需求 图 1-13 毕业生的升学比例 图 1-14 自主创业比例 图 1-15 毕业生自主创业的原因分布 ( 合并数据 ) 表 1-13 毕业生实际创业的行业类 ( 合并数据 ) 第二章就业主要特点 图 2-1 毕业生对就业创业工作的总体满意度 图 2-2 各院系毕业生对就业创业工作的总体满意度 图 2-3 毕业生接受就业指导服务的比例及有效性评价 ( 多选 ) 图 2-4 毕业生接受母校提供的创新创业教育及认为其有效的比例 ( 多选 ) 图 2-5 创新创业教育改进需求 ( 多选 ) 图 2-6 创业教育对毕业生创业能力 知识和素养方面的影响... 32

4 第三章就业相关分析 图 3-1 毕业生的月收入 图 3-2 各院系毕业生的月收入 图 3-3 各专业毕业生的月收入 图 3-4 工作与专业相关度 图 3-5 各院系毕业生的工作与专业相关度 图 3-6 各专业毕业生的工作与专业相关度 图 3-7 就业现状满意度 图 3-8 各院系毕业生的就业现状满意度 图 3-9 各专业毕业生的就业现状满意度 第四章就业发展趋势分析 图 4-1 就业率变化趋势 图 4-2 各院系毕业生的就业率 与本校 2015 届对比 图 4-3 各专业毕业生的就业率 与本校 2015 届对比 图 4-4 毕业去向分布 表 4-1 主要职业类需求变化趋势 表 4-2 主要行业类需求变化趋势 图 4-5 不同规模用人单位需求变化趋势 图 4-6 毕业生在河南省就业的比例变化趋势 表 4-3 主要就业城市需求变化趋势 图 4-7 月收入变化趋势 图 4-8 各院系毕业生的月收入 与本校 2015 届对比 图 4-9 各专业毕业生的月收入 与本校 2015 届对比 图 4-10 专业相关度变化趋势 图 4-11 各院系毕业生的工作与专业相关度 与本校 2015 届对比 图 4-12 各专业毕业生的工作与专业相关度 与本校 2015 届对比 图 4-13 就业现状满意度变化趋势 图 4-14 各院系毕业生的就业现状满意度 与本校 2015 届对比 图 4-15 各专业毕业生的就业现状满意度 与本校 2015 届对比 第五章就业对教育教学的反馈 图 5-1 毕业生对母校的满意度 图 5-2 各院系毕业生对母校的满意度 图 5-3 各专业毕业生对母校的满意度...71 图 5-4 毕业生对母校的学生工作满意度 图 5-5 学生工作改进需求 ( 多选 ) 图 5-6 毕业生对母校的生活服务满意度... 74

5 图 5-7 生活服务改进需求 ( 多选 ) 图 5-8 毕业生对母校的教学满意度 图 5-9 教学各方面改进需求 ( 多选 ) 图 5-10 各院系毕业生的教学满意度 图 5-11 各专业毕业生的教学满意度 图 5-12 工作中最重要的通用能力 ( 多选 ) 图 5-13 母校学习经历对各项通用能力的影响... 81

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7 第一章就业基本情况 一 毕业生规模和结构 1. 总毕业生人数 郑州铁路职业技术学院 2016 届总毕业生人数为 5772 人 2. 毕业生的招生口径结构 表 1-1 本校 2016 届毕业生的招生口径结构 招生口径毕业生人数 ( 人 ) 毕业生所占比例 (%) 普通招生 单独招生 数据来源 : 郑州铁路职业技术学院数据 3. 各院系及专业的毕业生人数 表 1-2 本校 2016 届各院系的毕业生人数 院系名称毕业生人数 ( 人 ) 机车车辆学院 879 运输管理系 756 欧亚交通学院 622 电子工程系 608 电气工程系 573 护理学院 406 艺术系 367 医学技术系 340 机电工程系 276 药学系 248 旅游商贸系 215 建筑工程系 195 软件学院 171 国际教育学院 116 1

8 表 1-3 本校 2016 届各专业的毕业生人数 专业名称 毕业生人数 ( 人 ) 城市轨道交通运营管理 294 铁道交通运营管理 289 铁道机车车辆 ( 机车车辆学院 ) 244 铁道通信信号 ( 电子工程系 ) 227 城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 201 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 196 电气化铁道技术 ( 电气工程系 ) 193 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 192 护理 ( 护理学院 ) 185 电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 182 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 167 铁道车辆 ( 机车车辆学院 ) 161 眼视光技术 147 护理 (ICU) 132 铁道通信信号 ( 欧亚交通学院 ) 102 酒店管理 95 音乐表演 ( 客车乘务 ) 93 铁道机车车辆 ( 欧亚交通学院 ) 92 电气化铁道技术 ( 欧亚交通学院 ) 91 铁道工程技术 ( 建筑工程系 ) 81 药学 81 药品经营与管理 78 移动通信技术 78 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 77 城市轨道交通控制 76 医疗美容技术 75 物流管理 ( 国际教育学院 ) 72 机电一体化技术 71 铁道工程技术 ( 欧亚交通学院 ) 68 装潢艺术设计 68 机电设备维修与管理 67 多媒体设计与制作 65 建筑工程技术 64 工程机械控制技术 ( 欧亚交通学院 ) 62 电气自动化技术 60 计算机网络技术 59 2

9 专业名称毕业生人数 ( 人 ) 计算机应用技术 57 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 55 供热通风与空调工程技术 55 康复治疗技术 51 工程造价 50 会计电算化 50 电机与电器 48 旅游管理 48 食品药品监督管理 47 装饰艺术设计 47 高速铁路动车乘务 46 呼吸治疗技术 45 商务英语 45 工程机械控制技术 ( 机电工程系 ) 44 护理 ( 国际教育学院 ) 44 助产 44 会计电算化 ( 交通运输方向 ) 42 中药 42 市场营销 41 医学检验技术 41 铁道车辆 ( 欧亚交通学院 ) 40 物流管理 ( 运输管理系 ) 40 数控技术 39 电子信息工程技术 35 供用电技术 35 信息安全技术 35 音乐表演 31 文秘 27 医疗仪器维修技术 26 钢琴调律 17 软件技术 9 图形图像制作 9 计算机多媒体技术 2 3

10 二 毕业生就业率及去向 就业率反映了毕业生毕业的落实情况, 按照教育部公布的高校毕业生就业率 ( 即麦可思调研的非失业率 ) 的计算公式为 : 毕业生就业率 =( 已就业毕业生人数 毕业生总人数 ) % 毕业生总人数 = 已就业毕业生人数 + 待就业毕业生人数 + 暂时不就业毕业生人数已就业毕业生包括 : 就业 升学 ( 一 ) 毕业生的就业率 1. 毕业生的就业率本校 2016 届毕业生的就业率为 92.8% % ( ) 毕业生的就业率 图 1-1 毕业生的就业率 4

11 2. 各招生口径毕业生的就业率 91.6% 本校 2016 届毕业生中, 普通招生毕业生的就业率为 92.9%, 单独招生毕业生的就业率为 普通招生 单独招生 ( % ) 毕业生的就业率 图 1-2 各招生口径毕业生的就业率 5

12 3. 各院系及专业的就业率本校 2016 届就业率较高的院系是机车车辆学院 (97%), 就业率较低的院系是软件学院 (83%) (%) 机车车辆学院电气工程系建筑工程系药学系机电工程系护理学院运输管理系本校平均国际教育学院电子工程系欧亚交通学院旅游商贸系医学技术系艺术系 软件学院 83 图 1-3 各院系毕业生的就业率 6

13 本校 2016 届电机与电器 电气自动化技术 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 等多个专业的就业率较高, 均为 %; 就业率较低的专业是医学检验技术 (72%) 信息安全技术(77%) 计算机应用技术 (79%) (%) 电机与电器 电气自动化技术 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 呼吸治疗技术 会计电算化 ( 交通运输方向 ) 建筑工程技术 食品药品监督管理 市场营销 药品经营与管理 城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 99 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 99 电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 96 供热通风与空调工程技术 96 康复治疗技术 96 图 1-4 各专业毕业生的就业率 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 7

14 (%) 旅游管理 铁道机车车辆 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 铁道工程技术 物流管理 ( 运输管理系 ) 电气化铁道技术 工程造价 护理 ( 护理学院 ) 铁道车辆 物流管理 ( 国际教育学院 ) 眼视光技术 药学 本校平均 城市轨道交通运营管理 工程机械控制技术 护理 ( 国际教育学院 ) 会计电算化 数控技术 续图 1-4 各专业毕业生的就业率 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 8

15 (%) 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 护理 (ICU) 机电一体化技术铁道交通运营管理中药助产多媒体设计与制作机电设备维修与管理铁道通信信号移动通信技术酒店管理城市轨道交通控制计算机网络技术商务英语医疗美容技术装潢艺术设计音乐表演 ( 客车乘务 ) 计算机应用技术信息安全技术医学检验技术 续图 1-4 各专业毕业生的就业率 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 9

16 ( 二 ) 毕业去向分布 1. 毕业去向分布 本校 2016 届毕业生最主要的去向是 受雇全职工作 (85.8%) % ( ) 受雇全职工作 受雇半职工作 自主创业 图 1-5 毕业后入伍 毕业去向分布 毕业后读本科 无工作, 继续寻找工作 无工作, 其他 注 : 图中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 % 2. 各招生口径毕业生的去向分布 本校 2016 届毕业生中, 普通招生毕业生受雇全职工作的比例为 86.0%, 单独招生毕业生受 雇全职工作的比例为 84.8% % ( ) 普通招生 单独招生 受雇全职工作 受雇半职工作 自主创业 毕业后读本科 毕业后入伍 无工作, 继续寻找工作 无工作, 其他 图 1-6 各招生口径毕业生的毕业去向分布 注 : 图中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 % 10

17 3. 各院系及专业的毕业去向分布 本校 2016 届受雇全职工作比例较高的院系是机车车辆学院 (93.3%), 受雇全职工作比例较 低的院系是艺术系 (68.1%) 表 1-4 各院系的毕业去向分布 单位 :% 院系名称 受雇全职 工作 受雇半职 工作 自主创业 毕业后 入伍 毕业后 读本科 无工作, 继续寻找 工作 无工作, 机车车辆学院 机电工程系 电气工程系 建筑工程系 欧亚交通学院 运输管理系 护理学院 电子工程系 国际教育学院 医学技术系 药学系 旅游商贸系 软件学院 艺术系 注 : 表中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 % 本校 2016 届受雇全职工作比例较高的专业是城市轨道交通车辆 ( 检修方向 )(97.9%) 工 程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 )(96.8%), 受雇全职工作比例较低的专业是装潢艺术 设计 (50.0%) 音乐表演 ( 客车乘务 )(56.5%) 其他 表 1-5 各专业的毕业去向分布 单位 :% 专业名称城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 受雇受雇无工作, 自主毕业后毕业后全职半职继续寻找创业入伍读本科工作工作工作 无工作, 其他

18 专业名称 受雇受雇无工作, 自主毕业后毕业后无工作, 全职半职继续寻找创业入伍读本科其他工作工作工作 电机与电器 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 建筑工程技术 铁道机车车辆 城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 电气自动化技术 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 会计电算化 ( 交通运输方向 ) 康复治疗技术 城市轨道交通运营管理 多媒体设计与制作 电气化铁道技术 铁道车辆 机电设备维修与管理 药品经营与管理 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 铁道交通运营管理 数控技术 铁道工程技术 护理 (ICU) 旅游管理 助产 移动通信技术 眼视光技术 机电一体化技术 护理 ( 护理学院 ) 工程机械控制技术 护理 ( 国际教育学院 ) 工程造价 物流管理 ( 国际教育学院 ) 供热通风与空调工程技术

19 专业名称 受雇 全职 工作 受雇 半职 工作 自主 创业 毕业后 入伍 毕业后 读本科 无工作, 继续寻找 工作 无工作, 铁道通信信号 城市轨道交通控制 医疗美容技术 计算机网络技术 药学 中药 计算机应用技术 会计电算化 信息安全技术 酒店管理 音乐表演 ( 客车乘务 ) 装潢艺术设计 注 1: 个别专业由于样本较少没有包括在内 注 2: 表中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 % 其他 4. 未就业情况分析 本校 2016 届未就业人群包括 无工作, 继续寻找工作 和 无工作, 其他 其中, 无 工作, 其他 的毕业生目前主要是 准备创业 (35%) 准备职业资格考试 (32%) % ( ) 准备创业 准备职业资格考试 正在参加职业技能培训 准备读本科 准备公务员 ( 事业单位 ) 考试 图 1-7 无工作, 其他 人群的去向分布 13

20 三 就业流向 1. 毕业生的职业流向 本校 2016 届毕业生从事的主要职业类如下表所示 本校 2016 届毕业生就业量较大的职业 类为交通运输 / 邮电 (38.6%) 医疗保健 / 紧急救助 (13.5%) 表 1-6 毕业生从事的主要职业类 职业类名称占本校就业毕业生的人数百分比 (%) 交通运输 / 邮电 38.6 医疗保健 / 紧急救助 13.5 销售 5.4 电气 / 电子 ( 不包括计算机 ) 5.0 建筑工程 3.8 生产 / 运营 3.4 行政 / 后勤 3.2 机动车机械 / 电子 各院系及专业的职业流向 表 1-7 各院系毕业生实际从事的主要职业 院系名称 本校该院系毕业生从事的主要职业 电气工程系 列车司机 铁轨铺设及维护设备操作员 电气技术员 电气工程技术员 电子工程系 铁路闸 / 铁路信号和转辙器操作员 通讯设备安装维护技术员 铁轨铺设及维护设备操作员 通讯线路安装维护技术员 国际教育学院 护士 货运代理 护理学院 护士 护士助理和护理员 紧急医疗救护及护理人员 机车车辆学院 列车司机 地铁和路面电车操作员 铁轨铺设及维护设备操作员 机电工程系 铁轨铺设及维护设备操作员 列车司机 列车员及调车场工作人员 车身修理技术员 建筑工程系 铁轨铺设及维护设备操作员 建筑技术员 土木建筑工程技术员 旅游商贸系 其他商务专业人士 1 房地产经纪人 预订票务代理和旅游服务人员 欧亚交通学院 列车司机 铁路闸 / 铁路信号和转辙器操作员 运输服务员 ( 不包括航空乘务员和行李搬运工 ) 1 其他商务专业人士 : 是指在 酒店 / 旅游 / 会展 职业类中, 除 酒店经理 会务专员 食品服务人员 ( 非 餐厅 ) 旅店服务员 导游 宿舍管理员 旅行代理商 签证专员 预订票务代理和旅游服务人员 之外的其他职业 14

21 院系名称 软件学院 药学系 医学技术系 艺术系 本校该院系毕业生从事的主要职业 计算机程序员 互联网开发师 网络设计师 销售代表 ( 医疗用品 ) 药剂技师 药剂师助理 验光师 医学及临床实验的技术员 美容师 室内设计师 文员 工艺美术家 ( 包括画家 雕塑家和插图画家 ) 包装设计师 运输服务员 ( 不包括航空乘务员和行李搬运工 ) 会计 铁路闸/ 铁路信号和转辙运输管理系器操作员 表 1-8 各专业毕业生实际从事的主要职业 院系名称 专业名称 本校该专业毕业生从事的主要职业 电气工程系 电机与电器 列车司机 电气工程系 电气化铁道技术 列车司机 电气工程系 电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 铁轨铺设及维护设备操作员 电气工程系 电气自动化技术 列车司机 电气工程系 供热通风与空调工程技术 列车司机 电子工程系 城市轨道交通控制 铁路闸 铁路信号和转辙器操作员 电子工程系 铁道通信信号 铁路闸 铁路信号和转辙器操作员 电子工程系 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 铁路闸 铁路信号和转辙器操作员 电子工程系 移动通信技术 通讯设备安装维护技术员 国际教育学院 护理 ( 国际教育学院 ) 护士 国际教育学院 物流管理 ( 国际教育学院 ) 货运代理 护理学院 呼吸治疗技术 护士 护理学院 护理 (ICU) 护士 护理学院 护理 ( 护理学院 ) 护士 护理学院 助产 护士 机车车辆学院 城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 列车司机 机车车辆学院 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 地铁和路面电车操作员 机车车辆学院 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 列车司机 机车车辆学院 铁道车辆 铁轨铺设及维护设备操作员 机车车辆学院 铁道机车车辆 列车司机 机电工程系 工程机械控制技术 铁轨铺设及维护设备操作员 机电工程系 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 铁轨铺设及维护设备操作员 机电工程系 机电设备维修与管理 铁轨铺设及维护设备操作员 机电工程系 机电一体化技术 列车司机 建筑工程系 工程造价 建筑经理助手 建筑工程系 建筑工程技术 建筑技术员 建筑工程系 铁道工程技术 铁轨铺设及维护设备操作员 15

22 院系名称专业名称本校该专业毕业生从事的主要职业 旅游商贸系旅游管理预订票务代理和旅游服务人员 旅游商贸系 商务英语 欧亚交通学院城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 销售代表 ( 批发和制造业, 不包括科技 类产品 ) 运输服务员 ( 不包括航空乘务员和行李 搬运工 ) 欧亚交通学院电气化铁道技术列车司机 欧亚交通学院工程机械控制技术铁轨铺设及维护设备操作员 欧亚交通学院铁道车辆铁轨铺设及维护设备操作员 欧亚交通学院铁道工程技术铁轨铺设及维护设备操作员 欧亚交通学院铁道机车车辆列车司机 欧亚交通学院铁道通信信号铁路闸 铁路信号和转辙器操作员 软件学院计算机网络技术计算机程序员 软件学院计算机应用技术计算机程序员 软件学院软件技术计算机程序员 软件学院图形图像制作网络设计师 软件学院信息安全技术计算机程序员 药学系药品经营与管理销售代表 ( 医疗用品 ) 药学系药学销售代表 ( 医疗用品 ) 药学系中药药剂技师 1 医学技术系康复治疗技术其他健康科学技术员 医学技术系眼视光技术验光师 医学技术系医疗美容技术美容师 医学技术系医疗仪器维修技术医疗器械技术员 医学技术系医学检验技术医学及临床实验的技术员 艺术系 多媒体设计与制作 工艺美术家 ( 包括画家 雕塑家和插图 画家 ) 艺术系音乐表演 ( 客车乘务 ) 文员 艺术系装饰艺术设计室内设计师 1 其他健康科学技术员 : 是指在 医疗保健 / 紧急救助 职业类中, 除 医疗和健康服务经理, 健康咨询师, 精神健康及药物滥用社会工作者, 健康教育者, 脊椎按摩师, 验光师, 护士, 理疗员, 医学及临床实验的技术员, 牙科保健医师, 心血管技术专家和技术员, 核医学技师, 放射技术员, 紧急医疗救护及护理人员, 药剂技师, 医疗记录和健康信息技术员, 配镜师, 假肢及矫正器师, 职业健康及安全技术员, 职业健康及安全技术员, 护工, 护士助理和护理员, 精神病医生助理, 职业医疗师助手, 职业医疗师助理, 物理治疗师助手, 物理治疗师助理, 医生助手, 医疗设备准备员, 药剂师助理, 救生员 滑雪巡逻员及其他户外保护服务的人员, 儿童护理员, 家庭护理员, 医务秘书, 医疗设备修理技术员, 牙科实验室技术员, 精密镜片研磨和磨光技术员, 光学仪器装配技术员 之外的其他职业 16

23 院系名称专业名称本校该专业毕业生从事的主要职业 艺术系装潢艺术设计包装设计师 运输管理系 城市轨道交通运营管理 运输服务员 ( 不包括航空乘务员和行李 搬运工 ) 运输管理系会计电算化会计 运输管理系会计电算化 ( 交通运输方向 ) 会计 运输管理系市场营销销售经理 运输服务员 ( 不包括航空乘务员和行李运输管理系铁道交通运营管理搬运工 ) 注 : 个别专业由于样本较少没有包括在内 3. 毕业生的行业流向 本校 2016 届毕业生就业的主要行业类如下表所示 本校 2016 届毕业生就业量较大的行业 类为运输业 (42.4%) 医疗和社会护理服务业 (13.3%) 表 1-9 毕业生就业的主要行业类 行业类名称占本校就业毕业生的人数百分比 (%) 运输业 42.4 医疗和社会护理服务业 13.3 交通工具制造业 7.1 建筑业 4.7 媒体 信息及通信产业 3.7 零售商业 3.3 其他服务业 ( 除行政服务 ) 各院系及专业的行业流向 表 1-10 各院系毕业生实际就业的主要行业 院系名称电气工程系电子工程系国际教育学院护理学院机车车辆学院机电工程系建筑工程系 本校该院系毕业生就业的主要行业铁路运输业 铁路运输服务业 城市公共交通业铁路运输业 铁路运输服务业 铁路机车制造业全科住院医院 ( 包括门诊 ) 铁路运输服务业 护理中心全科住院医院 ( 包括门诊 ) 专科住院医院( 包括门诊 ) 公共卫生服务机构 ( 含疾控中心等 ) 铁路运输业 铁路运输服务业 铁路机车制造业铁路运输业 铁路机车制造业 铁路运输服务业高速公路 / 街道及桥梁建筑业 铁路运输业 铁路运输服务业 17

24 院系名称 本校该院系毕业生就业的主要行业 旅游商贸系其他个人服务业 1 旅行与票务服务业 综合性餐饮业 欧亚交通学院 软件学院 铁路运输业 铁路运输服务业 城市公共交通业 软件开发业 计算机系统设计服务业 互联网运营与网络搜索引擎业 药学系其他医疗健康服务业 2 全科住院医院 ( 包括门诊 ) 全科住院医院 ( 包括门诊 ) 医学技术系医疗设备及用品制造业 其他医疗健康服务业 全科住院医院 ( 包括门诊 ) 艺术系 幼儿园与学前教育机构 其他个人服务业 铁路运输服务业 运输管理系铁路运输服务业 铁路运输业 城市公共交通业 表 1-11 各专业毕业生实际就业的主要行业 院系名称 专业名称 本校该专业毕业生就业的主要行业 电气工程系 电机与电器 铁路运输服务业 电气工程系 电气化铁道技术 铁路运输业 电气工程系 电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 铁路运输业 电气工程系 电气自动化技术 铁路运输业 电气工程系 供热通风与空调工程技术 城市公共交通业 电子工程系 城市轨道交通控制 铁路运输服务业 电子工程系 铁道通信信号 铁路运输业 电子工程系 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 铁路运输业 电子工程系 移动通信技术 通信设备制造业 国际教育学院 护理 ( 国际教育学院 ) 全科住院医院 ( 包括门诊 ) 国际教育学院 物流管理 ( 国际教育学院 ) 铁路运输服务业 护理学院 呼吸治疗技术 全科住院医院 ( 包括门诊 ) 护理学院 护理 (ICU) 全科住院医院 ( 包括门诊 ) 护理学院 护理 ( 护理学院 ) 全科住院医院 ( 包括门诊 ) 护理学院 助产 全科住院医院 ( 包括门诊 ) 机车车辆学院 城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 城市公共交通业 机车车辆学院 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 城市公共交通业 机车车辆学院 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 铁路运输业 1 其他个人服务业 : 是指在 其他服务业 ( 除行政服务 ) 行业大类中, 除 汽车保养与维修业 电子和精 密设备维修保养业 商业及工业机械设备维修保养业 个人及家庭用品维修业 个人护理服务业 丧 葬服务业 干洗及洗衣服务业 家政服务业 之外的其他行业 2 其他医疗健康服务业 : 是指在医疗和社会护理服务业行业大类中, 除 牙医诊所 门诊治疗中心 ( 无住院 治疗病床 ) 家庭医疗看护服务业 急救中心 其他非住院医疗服务业 全科住院医院 ( 包括门诊 ) 精神病院和戒毒医院 专科住院医院 ( 包括门诊 ) 护理中心 养老院 其他驻院护理机构 个人 和家庭服务业 社区救济中心 职业康复服务业 公共卫生服务机构 ( 含疾控中心等 ) 之外的其他行业 18

25 院系名称 专业名称 本校该专业毕业生就业的主要行业 机车车辆学院 铁道车辆 铁路运输业 机车车辆学院 铁道机车车辆 铁路运输业 机电工程系 工程机械控制技术 铁路运输业 机电工程系 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 铁路运输服务业 机电工程系 机电设备维修与管理 铁路机车制造业 机电工程系 机电一体化技术 铁路运输业 机电工程系 数控技术 铁路机车制造业 建筑工程系 工程造价 高速公路 街道及桥梁建筑业 建筑工程系 建筑工程技术 高速公路 街道及桥梁建筑业 建筑工程系 铁道工程技术 铁路运输业 旅游商贸系 旅游管理 旅行与票务服务业 欧亚交通学院 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 铁路运输业 欧亚交通学院 电气化铁道技术 铁路运输业 欧亚交通学院 工程机械控制技术 铁路运输业 欧亚交通学院 铁道车辆 铁路运输业 欧亚交通学院 铁道工程技术 铁路运输业 欧亚交通学院 铁道机车车辆 铁路运输业 欧亚交通学院 铁道通信信号 铁路运输业 软件学院 计算机网络技术 软件开发业 软件学院 计算机应用技术 计算机系统设计服务业 软件学院 图形图像制作 计算机系统设计服务业 软件学院 信息安全技术 软件开发业 药学系 药品经营与管理 药品药房用品批发业 药学系 药学 其他医疗健康服务业 药学系 中药 医疗健康用品零售业 医学技术系 康复治疗技术 职业康复服务业 医学技术系 眼视光技术 医疗设备及用品制造业 医学技术系 医疗美容技术 其他医疗健康服务业 医学技术系 医疗仪器维修技术 医疗设备及用品制造业 医学技术系 医学检验技术 公共卫生服务机构 ( 含疾控中心等 ) 艺术系 音乐表演 幼儿园与学前教育机构 艺术系 音乐表演 ( 客车乘务 ) 铁路运输服务业 艺术系 装饰艺术设计 家具及橱具制造业 艺术系 装潢艺术设计 印刷及相关产业 运输管理系 城市轨道交通运营管理 铁路运输服务业 运输管理系 会计电算化 其他个人服务业 运输管理系 会计电算化 ( 交通运输方向 ) 会计 审计与税务服务业 运输管理系 铁道交通运营管理 铁路运输业 19

26 院系名称专业名称本校该专业毕业生就业的主要行业 运输管理系物流管理 ( 运输管理系 ) 物流仓储业注 : 个别专业由于样本较少没有包括在内 5. 毕业生的用人单位流向 本校 2016 届毕业生主要就业的用人单位类型是国有企业 (56%), 毕业生主要就业于 0 人以上规模的大型用人单位 (64%) 80 % ( ) 国有企业政府机构 / 科研或其他事业单位 民营企业其他企业三资企业部队其他 5 图 1-8 不同类型用人单位需求 50 人及以下, 14% 人, 12% 0 人以上, 64% 人, 10% 图 1-9 不同规模用人单位需求 20

27 6. 各院系及专业的用人单位流向 50 人及以下 人 人 0 人以上 艺术系 旅游商贸系 软件学院 医学技术系 国际教育学院 运输管理系 药学系 护理学院 建筑工程系 电子工程系 电气工程系 欧亚交通学院 机电工程系 机车车辆学院 (%) 图 1-10 各院系毕业生的用人单位规模分布 21

28 50 人及以下 人 人 0 人以上 会计电算化 文秘 钢琴调律 医疗仪器维修技术 旅游管理 多媒体设计与制作 装潢艺术设计 装饰艺术设计 信息安全技术 会计电算化 ( 交通运输方向 ) 商务英语 计算机应用技术 音乐表演 ( 客车乘务 ) 音乐表演 医疗美容技术 眼视光技术 医学检验技术 酒店管理 计算机网络技术 工程造价 药学 (%) 图 1-11 各专业毕业生的用人单位规模分布 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 22

29 50 人及以下 人 人 0 人以上 物流管理 ( 国际教育学院 ) 食品药品监督管理 市场营销 移动通信技术 护理 ( 国际教育学院 ) 呼吸治疗技术 物流管理 ( 运输管理系 ) 建筑工程技术 药品经营与管理 助产 护理 ( 护理学院 ) 护理 (ICU) 城市轨道交通控制 数控技术 中药 铁道交通运营管理 机电一体化技术 电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 康复治疗技术 电子信息工程技术 铁道通信信号 (%) 续图 1-11 各专业毕业生的用人单位规模分布 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 23

30 50 人及以下 人 人 0 人以上 铁道工程技术 城市轨道交通运营管理 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 工程机械控制技术 电气化铁道技术 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 供热通风与空调工程技术 电机与电器 电气自动化技术 铁道机车车辆 铁道车辆 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 1 99 城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 机电设备维修与管理 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 5 95 续图 各专业毕业生的用人单位规模分布 (%) 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 24

31 7. 就业毕业生的地区流向 本校 2016 届就业的毕业生中, 有 55.6% 的人在河南省就业 毕业生就业量较大的城市为郑 州 (39.2%) 在其他省份就业的比例, 44.4% 在河南就业的比例, 55.6% 图 1-12 毕业生在河南省就业的比例 表 1-12 主要就业城市需求 就业城市占本校就业毕业生的人数百分比 (%) 郑州 39.2 武汉 3.2 洛阳 3.2 广州 2.8 西安

32 四 毕业生的升学情况 本校 2016 届毕业生的升学比例为 2.5% 10 % ( ) 毕业生的升学比例 图 1-13 毕业生的升学比例 五 毕业生的创业情况 1. 毕业生自主创业比例 本校 2016 届毕业生自主创业的比例为 2.3% ( % ) 自主创业比例 图 1-14 自主创业比例 26

33 2. 毕业生创业的主要原因 本校毕业生选择自主创业的最主要原因是 理想就是成为创业者 (45%); 选择自主创业 的毕业生中, 绝大多数 (81%) 属于 机会型创业, 只有 4% 属于 生存型创业 1 80 % ( ) 理想就是成为创业者 有好的创业项目 未来收入好 受他人邀请加入创业 未找到合适的工作 其他 图 1-15 毕业生自主创业的原因分布 ( 合并数据 ) 3. 毕业生自主创业集中的行业类 本校自主创业毕业生集中的主要行业类如下表所示 从表中可见, 自主创业的毕业生主要 集中的领域是医疗和社会护理服务业 零售商业 运输业 表 1-13 毕业生实际创业的行业类 ( 合并数据 ) 行业类名称就业于该行业类的比例 (%) 医疗和社会护理服务业 12.2 零售商业 9.8 运输业 8.9 其他服务业 ( 除行政服务 ) 8.1 金融 ( 银行 / 保险 / 证券 ) 业 机会型创业指的是为了抓住和充分利用市场机会而进行的创业 ; 生存型创业指的是创业者因找不到合适的 工作而进行的创业 该理论由全球创业观察 (Global Entrepreneurship Monitor)2001 年报告首次提出 其中, 机会型创业包括 : 理想就是成为创业者 有好的创业项目 受他人邀请加入创业 未来收入好 ; 生存型创业包括 : 未找到合适的工作 27

34 第二章就业主要特点 一 就业创业工作情况 1. 就业创业工作的总体满意度 本校 2016 届毕业生对就业创业工作的总体满意度为 85% % ( ) 就业创业工作满意度 图 2-1 毕业生对就业创业工作的总体满意度 28

35 2. 各院系毕业生对就业创业工作的评价本校 2016 届对就业创业工作总体满意度较高的院系是机车车辆学院 (93%), 对就业创业工作总体满意度较低的院系是软件学院 (73%) (%) 机车车辆学院护理学院机电工程系欧亚交通学院建筑工程系本校平均运输管理系电子工程系药学系电气工程系国际教育学院旅游商贸系医学技术系艺术系软件学院 图 2-2 各院系毕业生对就业创业工作的总体满意度 29

36 3. 各项就业指导服务开展情况及毕业生的评价情况本校 2016 届毕业生接受 辅导面试技巧 大学组织的招聘会 求职服务的比例 ( 均为 48%) 均较高, 其有效性分别为 91% 85% 本校 2016 届毕业生中, 有 10% 的人表示 没有接受任何服务 80 % ( ) 接受该项求职服务的人数百分比接受该项求职服务中认为其有效的人数百分比 辅导面试技巧 大学组织的招聘会 辅导简历写作 职业发展规划 92 辅导求职策略 发布招聘需求与薪资信息 直接介绍工作 创业培训 图 2-3 毕业生接受就业指导服务的比例及有效性评价 ( 多选 ) 没有接受任何服务 30

37 二 创新创业教育情况 1. 创新创业教育开展效果评价 本校 2016 届毕业生接受的创新创业教育主要是 面向创业的就业指导活动 (60%), 其 有效性为 78% 80 % ( ) 接受该类创新创业教育的人数百分比 接受该类创新创业教育中认为有帮助的人数百分比 面向创业的就业指导活动 创业基础教学课程 创新精神与创新思维培养活动 创业设计类竞赛 创业基地 ( 园区 ) 实践 3 其他 图 2-4 毕业生接受母校提供的创新创业教育及认为其有效的比例 ( 多选 ) 本校 2016 届毕业生认为创新创业教育最需要改进的地方是 创新创业实践类活动不足 (49%), 其次是 创新创业教育课程缺乏 (40%) (%) 创新创业实践类活动不足 49 创新创业教育课程缺乏 40 教学方法不适用于创新创业教育 ( 缺乏启发式 讨论式 参与式教学 ) 32 创新创业课程教师不具备实践经验 20 创新创业课程不算学分 13 图 2-5 创新创业教育改进需求 ( 多选 ) 31

38 2. 创业教育对毕业生创业能力 知识和素养方面的影响本校 2016 届分别有 71% 65% 64% 的毕业生认为创新创业教育对 树立科学的创业观 ( 如 : 创新意识 职业操守 意志品质及社会责任等 ) 掌握创业必备的能力 ( 如 : 创业资源整合 商业计划书撰写 企业管理方法等 ) 掌握开展创业活动所需要的基本知识 方面 非常有帮助 或 有帮助 非常有帮助有帮助有一点帮助没有帮助 树立科学的创业观 ( 如 : 创新意识 职业操守 意志品质及社会责任等 ) 掌握创业必备的能力 ( 如 : 创业资源整合 商业计划书撰写 企业管理方法等 ) 掌握开展创业活动所需要的基本知识 (%) 图 2-6 创业教育对毕业生创业能力 知识和素养方面的影响 32

39 元 ) 第三章就业相关分析 一 收入分析 1. 毕业生的月收入 本校 2016 届毕业生的月收入为 3177 元 ( 毕业生的月收入 图 3-1 毕业生的月收入 33

40 2. 各院系及专业的月收入本校 2016 届月收入较高的院系是软件学院 (4003 元 ), 月收入较低的院系是护理学院 (2639 元 ) ( 元 ) 软件学院国际教育学院建筑工程系欧亚交通学院机电工程系艺术系本校平均药学系电气工程系运输管理系机车车辆学院电子工程系医学技术系旅游商贸系护理学院 图 3-2 各院系毕业生的月收入 34

41 本校 2016 届月收入较高的专业是计算机网络技术 (4488 元 ) 信息安全技术 (4273 元 ) 物流管理 ( 国际教育学院 )(4132 元 ) 市场营销 (4111 元 ), 月收入较低的专业是会计电算化 (2415 元 ) 护理 (ICU)( 2471 元 ) 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 )(2548 元 ) ( 元 ) 计算机网络技术 信息安全技术 物流管理 ( 国际教育学院 ) 市场营销 多媒体设计与制作 物流管理 ( 运输管理系 ) 铁道工程技术 工程机械控制技术 医疗美容技术 建筑工程技术 计算机应用技术 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 铁道机车车辆 铁道车辆 药品经营与管理 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 商务英语 供热通风与空调工程技术 图 3-3 各专业毕业生的月收入 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 35

42 ( 元 ) 机电设备维修与管理 铁道交通运营管理 装饰艺术设计 电气化铁道技术 图形图像制作 铁道通信信号 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 数控技术 电气自动化技术 装潢艺术设计 移动通信技术 本校平均 电机与电器 高速铁路动车乘务 助产 工程造价 药学 食品药品监督管理 城市轨道交通控制 中药 续图 3-3 各专业毕业生的月收入 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 36

43 ( 元 ) 电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 机电一体化技术护理 ( 国际教育学院 ) 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 文秘城市轨道交通运营管理会计电算化 ( 交通运输方向 ) 康复治疗技术酒店管理医疗仪器维修技术音乐表演 ( 客车乘务 ) 护理 ( 护理学院 ) 旅游管理眼视光技术呼吸治疗技术城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 护理 (ICU) 会计电算化 续图 3-3 各专业毕业生的月收入 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 37

44 二 专业相关度 1. 毕业生的工作与专业相关度 本校 2016 届毕业生的工作与专业相关度为 80% % ( ) 工作与专业相关度 图 3-4 工作与专业相关度 38

45 2. 各院系及专业的专业相关度 本校 2016 届毕业生工作与专业相关度较高的院系是机车车辆学院 (93%), 工作与专业相关 度较低的院系是旅游商贸系 (41%) (%) 机车车辆学院 93 护理学院 医学技术系 欧亚交通学院运输管理系电气工程系建筑工程系本校平均药学系机电工程系电子工程系 软件学院 国际教育学院 艺术系 49 旅游商贸系 41 图 3-5 各院系毕业生的工作与专业相关度 39

46 本校 2016 届工作与专业相关度较高的专业是铁道机车车辆 (96%) 城市轨道交通车辆 ( 驾 驶方向 )(94%) 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 )(93%), 工作与专业相关度较低的专业是数控 技术 (24%) 酒店管理 (27%) (%) 铁道机车车辆城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 铁道工程技术铁道车辆护理 ( 护理学院 ) 康复治疗技术眼视光技术助产城市轨道交通运营管理电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 会计电算化呼吸治疗技术中药 图 3-6 各专业毕业生的工作与专业相关度 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 40

47 (%) 护理 (ICU) 供热通风与空调工程技术 机电设备维修与管理 移动通信技术 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 药品经营与管理 工程机械控制技术 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 本校平均 电气化铁道技术 电气自动化技术 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 铁道交通运营管理 城市轨道交通控制 会计电算化 ( 交通运输方向 ) 医疗美容技术 护理 ( 国际教育学院 ) 电机与电器 续图 3-6 各专业毕业生的工作与专业相关度 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 41

48 (%) 机电一体化技术药学建筑工程技术信息安全技术工程造价 食品药品监督管理计算机应用技术计算机网络技术物流管理 ( 国际教育学院 ) 铁道通信信号多媒体设计与制作旅游管理 酒店管理 数控技术 续图 3-6 各专业毕业生的工作与专业相关度 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 42

49 三 就业现状满意度 1. 毕业生的就业现状满意度 本校 2016 届毕业生的就业现状满意度为 76% % ( ) 就业现状满意度 图 3-7 就业现状满意度 43

50 2. 各院系及专业的就业现状满意度 本校 2016 届毕业生就业现状满意度较高的院系是机车车辆学院 机电工程系 ( 均为 84%), 就业现状满意度较低的院系是软件学院 (50%) (%) 机车车辆学院机电工程系欧亚交通学院电子工程系运输管理系本校平均电气工程系艺术系国际教育学院护理学院药学系旅游商贸系建筑工程系医学技术系 软件学院 50 图 3-8 各院系毕业生的就业现状满意度 44

51 本校 2016 届毕业生就业现状满意度较高的专业是高速铁道技术 ( 动车组方向 )(%) 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 )(89%) 铁道机车车辆(88%), 就业现状满意度较低的专业是会计电算化 (63%) 电气化铁道技术( 城轨供电方向 )(64%) (%) 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 铁道机车车辆 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 电气化铁道技术 城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 城市轨道交通运营管理 工程机械控制技术 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 铁道车辆 药品经营与管理 建筑工程技术 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 铁道交通运营管理 铁道通信信号 图 3-9 各专业毕业生的就业现状满意度 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 45

52 (%) 铁道工程技术 76 本校平均 76 护理 ( 护理学院 ) 74 护理 ( 国际教育学院 ) 73 护理 (ICU) 69 眼视光技术 69 会计电算化 ( 交通运输方向 ) 67 移动通信技术 67 电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 64 会计电算化 63 续图 3-9 各专业毕业生的就业现状满意度 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 46

53 第四章就业发展趋势分析 一 就业率变化趋势 本校 2016 届毕业三个月后的就业率为 92.8%, 比本校 2015 届毕业半年后 (94.2%) 低 1.4 个百分点 就业率指标在一定程度上受时间点的影响 % ( ) 届 2014 届 2015 届 2016 届 本校 图 4-1 就业率变化趋势 注 : 本校 2013 届为毕业一年后数据, 本校 2014 届 2015 届为毕业半年后数据, 本校 2016 届为毕业三个月后数据 47

54 本校 2016 届就业率较高的院系是机车车辆学院 (97%), 就业率较低的院系是软件学院 (83%) 本校 2016 届本校 2015 届 (%) 机车车辆学院建筑工程系电气工程系药学系机电工程系运输管理系护理学院本校平均国际教育学院欧亚交通学院电子工程系医学技术系 旅游商贸系 艺术系 软件学院 图 4-2 各院系毕业生的就业率 与本校 2015 届对比 48

55 本校 2016 届电气自动化技术 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 工程机械控制技术( 铁路大型养路机械方向 ) 等多个专业的就业率较高, 均为 %; 就业率较低的专业是医学检验技术 (72%) 信息安全技术(77%) 计算机应用技术(79%) 本校 2016 届本校 2015 届 (%) 电气自动化技术 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 会计电算化 ( 交通运输方向 ) 电机与电器 建筑工程技术 市场营销药品经营与管理呼吸治疗技术食品药品监督管理城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 铁道机车车辆电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 旅游管理 图 4-3 各专业毕业生的就业率 与本校 2015 届对比 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 49

56 本校 2016 届本校 2015 届 (%) 康复治疗技术 供热通风与空调工程技术 铁道工程技术 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 物流管理 ( 运输管理系 ) 铁道车辆 工程造价 护理 ( 护理学院 ) 药学 眼视光技术 电气化铁道技术 物流管理 ( 国际教育学院 ) 本校平均 城市轨道交通运营管理 会计电算化 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 护理 ( 国际教育学院 ) 工程机械控制技术 续图 4-3 各专业毕业生的就业率 与本校 2015 届对比 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 50

57 本校 2016 届本校 2015 届 (%) 数控技术助产护理 (ICU) 铁道交通运营管理中药机电一体化技术多媒体设计与制作机电设备维修与管理移动通信技术铁道通信信号酒店管理商务英语医疗美容技术城市轨道交通控制计算机网络技术装潢艺术设计音乐表演 ( 客车乘务 ) 计算机应用技术信息安全技术 医学检验技术 72 续图 4-3 各专业毕业生的就业率 与本校 2015 届对比 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 51

58 二 毕业去向变化趋势 本校 2016 届 受雇全职工作 的比例为 85.8%, 比本校 2015 届 (87.9%) 低 2.1 个百分点 % ( ) 本校 2015 届 本校 2016 届 受雇全职工作 受雇半职工作 自主创业 毕业后入伍 毕业后读本科 无工作, 继续寻找工作 无工作, 其他 图 4-4 毕业去向分布 注 : 图中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 % 三 就业特点变化趋势 ( 一 ) 职业变化趋势 本校毕业生从事 交通运输 / 邮电 建筑工程 相关职业的比例呈上升趋势 表 4-1 主要职业类需求变化趋势 职业类名称 2014 届 (%) 2015 届 (%) 2016 届 (%) 变化趋势 交通运输 / 邮电 医疗保健 / 紧急救助 销售 电气 / 电子 ( 不包括计算机 ) 建筑工程 生产 / 运营 行政 / 后勤 机动车机械 / 电子

59 ( 二 ) 行业变化趋势 本校毕业生在交通工具制造 建筑 媒体 / 信息及通信相关领域就业的比例呈上升趋势 表 4-2 主要行业类需求变化趋势 行业类名称 2014 届 (%) 2015 届 (%) 2016 届 (%) 变化趋势 运输业 医疗和社会护理服务业 交通工具制造业 建筑业 媒体 信息及通信产业 零售商业 其他服务业 ( 除行政服务 ) ( 三 ) 用人单位变化趋势 本校 2016 届毕业生主要就业于 0 人以上规模的大型用人单位 (64%), 比本校 2015 届 (62%) 高 2 个百分点 % ( ) 本校 2014 届本校 2015 届本校 2016 届 人及以下 人 人 0 人以上 图 4-5 不同规模用人单位需求变化趋势 53

60 ( 四 ) 就业地区变化趋势 本校 2016 届就业的毕业生中, 有 55.6% 的人在河南省就业 毕业生就业量较大的城市为郑 州 (39.2%) % ( ) 届 2014 届 2015 届 2016 届 本校 图 4-6 毕业生在河南省就业的比例变化趋势 表 4-3 主要就业城市需求变化趋势 城市名称 2014 届 (%) 2015 届 (%) 2016 届 (%) 变化趋势 郑州 武汉 洛阳 广州 西安

61 元 ) 四 就业质量变化趋势及应对措施 ( 一 ) 月收入变化趋势 本校 2016 届的转正月收入为 3177 元, 比本校 2015 届毕业半年后 (3693 元 ) 低 516 元 月收入指标在一定程度上受时间点的影响 ( 届 2014 届 2015 届 2016 届 本校 图 4-7 月收入变化趋势 注 : 本校 2013 届为毕业一年后数据, 本校 2014 届 2015 届为毕业半年后数据, 本校 2016 届为毕业三个月后数据 55

62 本校 2016 届月收入较高的院系是软件学院 (4003 元 ), 月收入较低的院系是护理学院 (2639 元 ) 本校 2016 届本校 2015 届 ( 元 ) 软件学院国际教育学院建筑工程系欧亚交通学院机电工程系艺术系本校平均药学系电气工程系运输管理系机车车辆学院电子工程系医学技术系旅游商贸系护理学院 图 4-8 各院系毕业生的月收入 与本校 2015 届对比 56

63 本校 2016 届月收入较高的专业是计算机网络技术 (4488 元 ) 信息安全技术 (4273 元 ) 物流管理 ( 国际教育学院 )(4132 元 ) 市场营销 (4111 元 ), 月收入较低的专业是会计电算化 (2415 元 ) 护理 (ICU)( 2471 元 ) 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 )(2548 元 ) 本校 2016 届 本校 2015 届 ( 元 ) 计算机网络技术信息安全技术物流管理 ( 国际教育学院 ) 市场营销多媒体设计与制作物流管理 ( 运输管理系 ) 铁道工程技术工程机械控制技术医疗美容技术建筑工程技术计算机应用技术高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 铁道机车车辆 铁道车辆 药品经营与管理 图 4-9 各专业毕业生的月收入 与本校 2015 届对比 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 57

64 本校 2016 届本校 2015 届 ( 元 ) 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 商务英语 供热通风与空调工程技术 机电设备维修与管理 铁道交通运营管理 装饰艺术设计 电气化铁道技术 图形图像制作 铁道通信信号 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 数控技术 电气自动化技术 装潢艺术设计 移动通信技术 本校平均 电机与电器 高速铁路动车乘务 助产 续图 4-9 各专业毕业生的月收入 与本校 2015 届对比 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 58

65 本校 2016 届本校 2015 届 ( 元 ) 工程造价 药学 食品药品监督管理 城市轨道交通控制 中药电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 机电一体化技术护理 ( 国际教育学院 ) 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 文秘 城市轨道交通运营管理 会计电算化 ( 交通运输方向 ) 康复治疗技术 酒店管理 医疗仪器维修技术 音乐表演 ( 客车乘务 ) 续图 4-9 各专业毕业生的月收入 与本校 2015 届对比 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 59

66 本校 2016 届本校 2015 届 ( 元 ) 护理 ( 护理学院 ) 旅游管理眼视光技术呼吸治疗技术城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 护理 (ICU) 会计电算化 续图 4-9 各专业毕业生的月收入 与本校 2015 届对比 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 ( 二 ) 专业相关度变化趋势本校 2016 届毕业生的工作与专业相关度为 80%, 比本校 2015 届 (78%) 高 2 个百分点 % ( ) 届 2014 届 2015 届 2016 届 本校 图 4-10 专业相关度变化趋势 60

67 本校 2016 届毕业生工作与专业相关度较高的院系是机车车辆学院 (93%), 工作与专业相关度较低的院系是旅游商贸系 (41%) 本校 2016 届本校 2015 届 (%) 机车车辆学院护理学院医学技术系欧亚交通学院运输管理系电气工程系建筑工程系本校平均药学系机电工程系电子工程系软件学院国际教育学院 艺术系 旅游商贸系 图 4-11 各院系毕业生的工作与专业相关度 与本校 2015 届对比 61

68 本校 2016 届工作与专业相关度较高的专业是铁道机车车辆 (96%) 城市轨道交通车辆 ( 驾 驶方向 )(94%) 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 )(93%), 工作与专业相关度较低的专业是数控 技术 (24%) 酒店管理 (27%) 本校 2016 届 本校 2015 届 (%) 铁道机车车辆城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 铁道工程技术高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 铁道车辆护理 ( 护理学院 ) 助产眼视光技术康复治疗技术城市轨道交通运营管理会计电算化电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 呼吸治疗技术中药 图 4-12 各专业毕业生的工作与专业相关度 与本校 2015 届对比 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 62

69 本校 2016 届本校 2015 届 (%) 护理 (ICU) 机电设备维修与管理 移动通信技术 供热通风与空调工程技术 药品经营与管理 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 工程机械控制技术 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 本校平均 电气化铁道技术 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 电气自动化技术 铁道交通运营管理 医疗美容技术 会计电算化 ( 交通运输方向 ) 城市轨道交通控制 护理 ( 国际教育学院 ) 电机与电器 续图 4-12 各专业毕业生的工作与专业相关度 与本校 2015 届对比 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 63

70 本校 2016 届 本校 2015 届 (%) 药学机电一体化技术建筑工程技术信息安全技术工程造价食品药品监督管理计算机应用技术计算机网络技术物流管理 ( 国际教育学院 ) 铁道通信信号多媒体设计与制作旅游管理酒店管理数控技术 续图 4-12 各专业毕业生的工作与专业相关度 与本校 2015 届对比 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 64

71 ( 三 ) 就业现状满意度变化趋势 本校 2016 届毕业生的就业现状满意度为 76%, 比本校 2015 届 (70%) 高 6 个百分点 本 校毕业生的就业现状满意度呈上升趋势 ( % ) 届 2014 届 2015 届 2016 届 本校 图 4-13 就业现状满意度变化趋势 65

72 本校 2016 届毕业生就业现状满意度较高的院系是机电工程系 机车车辆学院 ( 均为 84%), 就业现状满意度较低的院系是软件学院 (50%) 本校 2016 届本校 2015 届 (%) 机电工程系机车车辆学院欧亚交通学院电子工程系运输管理系本校平均艺术系电气工程系国际教育学院 药学系 护理学院旅游商贸系医学技术系建筑工程系软件学院 图 4-14 各院系毕业生的就业现状满意度 与本校 2015 届对比 66

73 本校 2016 届毕业生就业现状满意度较高的专业是高速铁道技术 ( 动车组方向 )(%) 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 )(89%) 铁道机车车辆(88%), 就业现状满意度较低的专业是会计电算化 (63%) 电气化铁道技术( 城轨供电方向 )(64%) 本校 2016 届本校 2015 届 (%) 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 铁道机车车辆 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 电气化铁道技术 城市轨道交通运营管理 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 工程机械控制技术 铁道车辆药品经营与管理建筑工程技术铁道通信信号 铁道交通运营管理 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 图 4-15 各专业毕业生的就业现状满意度 与本校 2015 届对比 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 67

74 本校 2016 届本校 2015 届 (%) 铁道工程技术本校平均护理 ( 护理学院 ) 护理 ( 国际教育学院 ) 护理 (ICU) 眼视光技术 会计电算化 ( 交通运输方向 ) 移动通信技术电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 会计电算化 续图 4-15 各专业毕业生的就业现状满意度 与本校 2015 届对比 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 68

75 第五章就业对教育教学的反馈 一 对学校的总体满意度与反馈 ( 一 ) 对学校的满意度评价 1. 毕业生对学校的总体满意度 本校 2016 届毕业生对母校的总体满意度为 91% % ( ) 校友满意度 图 5-1 毕业生对母校的满意度 69

76 2. 各院系及专业对学校的满意度 本校 2016 届毕业生对母校满意度较高的院系是药学系 艺术系 ( 均为 96%), 对母校满意 度较低的院系是电子工程系 (87%) (%) 药学系艺术系机车车辆学院建筑工程系机电工程系护理学院本校平均电气工程系国际教育学院医学技术系运输管理系旅游商贸系欧亚交通学院软件学院电子工程系 图 5-2 各院系毕业生对母校的满意度 70

77 本校 2016 届毕业生对母校满意度较高的专业是城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 建筑工程 技术 医学检验技术 ( 均为 %), 对母校满意度较低的专业是铁道通信信号 (78%) 城市 轨道交通控制 (78%) 电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 )(82%) (%) 城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 建筑工程技术 医学检验技术 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 会计电算化 铁道机车车辆 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 工程造价 护理 (ICU) 机电一体化技术 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 装潢艺术设计 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 电气自动化技术 铁道工程技术 药品经营与管理 城市轨道交通运营管理 图 5-3 各专业毕业生对母校的满意度 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 71

78 (%) 工程机械控制技术高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 本校平均电气化铁道技术护理 ( 国际教育学院 ) 护理 ( 护理学院 ) 计算机网络技术眼视光技术机电设备维修与管理数控技术物流管理 ( 国际教育学院 ) 会计电算化 ( 交通运输方向 ) 铁道车辆信息安全技术移动通信技术铁道交通运营管理电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 城市轨道交通控制铁道通信信号 续图 5-3 各专业毕业生对母校的满意度 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 72

79 ( 二 ) 对学生工作的满意度与反馈 1. 学生工作满意度 本校 2016 届毕业生对母校的学生工作满意度为 81% % ( ) 学生工作满意度 图 5-4 毕业生对母校的学生工作满意度 2. 学生工作改进需求本校 2016 届毕业生认为母校的学生工作最需要改进的地方是 与辅导员或班主任接触时间太少 (49%) 80 % ( ) 与辅导员或班主任接触时间太少 学生社团活动组织不够好 解决学生问题不及时 学生资助服务不够好 辅导员或班主任态度不够好 辅导员或班主任专业素质较低 图 5-5 学生工作改进需求 ( 多选 ) 73

80 ( 三 ) 对生活服务的满意度与反馈 1. 生活服务满意度 本校 2016 届毕业生对母校的生活服务满意度为 79% % ( ) 生活服务满意度 图 5-6 毕业生对母校的生活服务满意度 2. 生活服务改进需求本校 2016 届毕业生认为母校的生活服务最需要改进的地方是 宿舍服务不够好 ( 52%), 其次是 食堂饭菜质量及服务不够好 ( 45%) ( % ) 宿舍服务不够好 食堂饭菜学校洗浴质量及服务服务不够好不够好 教室设备与服务不够好 学校交通学校医院或学校保安服务不够好医务室服务服务不够好不够好 图 5-7 生活服务改进需求 ( 多选 ) 74

81 二 就业对教学的反馈 1. 总体教学满意度评价 本校 2016 届毕业生对母校的教学满意度为 92% % ( ) 教学满意度 图 5-8 毕业生对母校的教学满意度 2. 教学改进需求 本校 2016 届毕业生认为母校的教学最需要改进的地方是 实习和实践环节不够 (53%), 其次是 无法调动学生学习兴趣 (45%) ( % ) 实习和实践环节不够 无法调动学生学习兴趣 课堂上让学生参与不够 课程内容不实用或陈旧 课程考核方式不合理 教师不够敬业 教师专业能力差 图 5-9 教学各方面改进需求 ( 多选 ) 75

82 3. 各院系及专业的教学满意度 本校 2016 届教学满意度较高的院系是护理学院 建筑工程系 艺术系 ( 均为 97%), 教学 满意度较低的院系是软件学院 (85%) (%) 护理学院建筑工程系艺术系机电工程系旅游商贸系药学系机车车辆学院运输管理系本校平均欧亚交通学院医学技术系电子工程系电气工程系国际教育学院软件学院 图 5-10 各院系毕业生的教学满意度 76

83 本校 2016 届教学满意度较高的专业是工程造价 建筑工程技术 数控技术 医学检验技术 ( 均为 %), 教学满意度较低的专业是电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 )(76%) 物流管 理 ( 国际教育学院 )(79%) (%) 工程造价 建筑工程技术 数控技术 医学检验技术 通信技术 ( 铁道通信方向 ) 98 城市轨道交通车辆 ( 检修方向 ) 城市轨道交通运营管理 ( 铁道运输方向 ) 护理 (ICU) 护理 ( 护理学院 ) 97 机电一体化技术 96 铁道工程技术 96 城市轨道交通运营管理 95 电气化铁道技术 95 高速铁道技术 ( 动车组方向 ) 95 工程机械控制技术 95 图 5-11 各专业毕业生的教学满意度 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 77

84 (%) 护理 ( 国际教育学院 ) 装潢艺术设计 眼视光技术 药品经营与管理 电气自动化技术 旅游管理 药学 音乐表演 ( 客车乘务 ) 城市轨道交通车辆 ( 驾驶方向 ) 会计电算化 本校平均 铁道机车车辆 城市轨道交通控制 工程机械控制技术 ( 铁路大型养路机械方向 ) 铁道车辆 铁道交通运营管理 移动通信技术 康复治疗技术 续图 5-11 各专业毕业生的教学满意度 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 78

85 (%) 计算机网络技术会计电算化 ( 交通运输方向 ) 机电设备维修与管理铁道通信信号信息安全技术医疗美容技术物流管理 ( 国际教育学院 ) 电气化铁道技术 ( 城轨供电方向 ) 续图 5-11 各专业毕业生的教学满意度 注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 79

86 三 通用能力培养 1. 工作中最重要的通用能力本校 2016 届毕业生认为工作中最重要的通用能力是 沟通与交流能力 (87%), 其后依次是 团队合作能力 解决问题能力 ( 均为 80%) 等 (%) 沟通与交流能力 87 团队合作能力解决问题能力持续学习能力专业知识应用能力 资源掌控能力 创新能力 图 5-12 工作中最重要的通用能力 ( 多选 ) 80

87 2. 母校学习经历对通用能力的影响本校 2016 届毕业生认为母校学习经历影响最大的通用能力是 专业知识应用能力 (68%), 其次是 团队合作能力 (66%) 影响深远影响较大有一些影响无影响 专业知识应用能力 团队合作能力 解决问题能力 沟通与交流能力 持续学习能力 创新能力 资源掌控能力 (%) 图 5-13 母校学习经历对各项通用能力的影响 81