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威偿钱
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2 目录第一章就业基本情况... 1 一毕业生规模和结构... 1 二毕业生就业率及去向... 3 ( 一 ) 毕业生的就业率... 3 ( 二 ) 毕业去向分布... 8 三就业流向四毕业生的升学情况五职业资格证书获得情况第二章就业主要特点一就业指导服务情况二创新创业教育情况三促进毕业生就业的政策措施第三章就业相关分析一收入分析二就业现状满意度第四章就业发展趋势分析一就业特点变化趋势 ( 一 ) 职业变化趋势 ( 二 ) 行业变化趋势 ( 三 ) 用人单位变化趋势 ( 四 ) 就业地区变化趋势二就业质量变化趋势及应对措施 ( 一 ) 月收入变化趋势 ( 二 ) 就业现状满意度变化趋势第五章就业对教育教学的反馈一对人才培养的反馈 ( 一 ) 对学校的总体满意度 ( 二 ) 就业对教学的反馈 ( 三 ) 通用能力培养... 53

3 图表目录第一章就业基本情况... 1 表 1-1 本校 2017 届毕业生的性别结构... 1 表 1-2 本校 2017 届毕业生的生源结构... 1 表 1-3 本校 2017 届各院系的毕业生人数... 1 表 1-4 本校 2017 届各专业的毕业生人数... 2 图 1-1 毕业生的就业率... 3 图 1-2 毕业生的年终就业率... 4 图 1-3 不同性别毕业生的就业率... 4 图 1-4 本省及外省生源毕业生的就业率... 5 图 1-5 各院系毕业生的就业率... 5 图 1-6 各专业毕业生的就业率... 6 图 1-7 毕业去向分布... 8 图 1-8 不同性别毕业生的毕业去向分布... 8 图 1-9 本省及外省生源毕业生的毕业去向分布... 9 表 1-5 各院系的毕业去向分布... 9 表 1-6 各专业的毕业去向分布表 1-7 毕业生从事的主要职业类表 1-8 各院系毕业生实际从事的主要职业表 1-9 各专业毕业生实际从事的主要职业表 1-10 毕业生就业的主要行业类表 1-11 各院系毕业生实际就业的主要行业表 1-12 各专业毕业生实际就业的主要行业图 1-10 不同类型用人单位需求图 1-11 不同规模用人单位需求图 1-12 各院系毕业生的用人单位类型分布图 1-13 各专业毕业生的用人单位类型分布图 1-14 各院系毕业生的用人单位规模分布图 1-15 各专业毕业生的用人单位规模分布图 1-16 毕业生在安徽省就业的比例表 1-13 主要就业城市需求图 1-17 毕业生的升学比例图 1-18 毕业生获得职业资格证书的比例图 1-19 各专业毕业生获得职业资格证书的比例第二章就业主要特点图 2-1 毕业生对就业指导服务的总体满意度图 2-2 各院系毕业生对就业指导服务的总体满意度... 23

4 图 2-3 毕业生接受就业指导服务的比例及有效性评价 ( 多选 ) 图 2-4 毕业生接受母校提供的创新创业教育及认为其有效的比例 ( 多选 ) 图 2-5 创新创业教育改进需求 ( 多选 ) 图 2-6 创业教育对毕业生创业能力知识和素养方面的影响第三章就业相关分析图 3-1 毕业生的月收入图 3-2 各院系毕业生的月收入图 3-3 各专业毕业生的月收入图 3-4 就业现状满意度图 3-5 各院系毕业生的就业现状满意度图 3-6 各专业毕业生的就业现状满意度第四章就业发展趋势分析表 4-1 主要职业类需求变化趋势表 4-2 主要行业类需求变化趋势图 4-1 不同类型用人单位需求变化趋势图 4-2 不同规模用人单位需求变化趋势图 4-3 毕业生在安徽省就业的比例变化趋势表 4-3 主要就业城市需求变化趋势图 4-4 月收入变化趋势图 4-5 各院系毕业生的月收入与本校 2016 届对比图 4-6 各专业毕业生的月收入与本校 2016 届对比图 4-7 就业现状满意度变化趋势图 4-8 各院系毕业生的就业现状满意度与本校 2016 届对比图 4-9 各专业毕业生的就业现状满意度与本校 2016 届对比第五章就业对教育教学的反馈图 5-1 毕业生对母校的满意度图 5-2 各院系毕业生对母校的满意度图 5-3 各专业毕业生对母校的满意度图 5-4 毕业生对母校的教学满意度图 5-5 各院系毕业生的教学满意度图 5-6 各专业毕业生的教学满意度图 5-7 工作中最重要的通用能力 ( 多选 ) 图 5-8 母校学习经历对各项通用能力的影响... 54

5 第一章就业基本情况一毕业生规模和结构 1. 总毕业生人数安徽国际商务职业学院 2017 届总毕业生人数为 2756 人 2. 毕业生的性别结构表 1-1 本校 2017 届毕业生的性别结构性别毕业生人数 ( 人 ) 毕业生所占比例 (%) 女男数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 3. 毕业生的生源结构表 1-2 本校 2017 届毕业生的生源结构生源地毕业生人数 ( 人 ) 毕业生所占比例 (%) 安徽浙江贵州江苏海南 1 <0.1 河南 1 <0.1 湖南 1 <0.1 重庆 1 <0.1 注 : 表中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 % 数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 4. 各院系及专业的毕业生人数表 1-3 本校 2017 届各院系的毕业生人数院系名称毕业生人数 ( 人 ) 财会金融系 606 国际贸易学院 515 1

6 院系名称毕业生人数 ( 人 ) 商务外语系 443 商贸流通学院 423 信息服务系 408 公共管理系 361 数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据表 1-4 本校 2017 届各专业的毕业生人数专业名称毕业生人数 ( 人 ) 会计 372 国际商务 217 商务英语 208 酒店管理 195 电子商务 151 动漫设计与制作 139 国际贸易实务 125 旅游管理 104 应用英语报关与国际货运 98 计算机应用技术 98 金融管理与实务 97 连锁经营管理 94 物流管理 94 旅游英语 90 会计电算化 86 市场营销 84 计算机多媒体技术 81 国际经济与贸易 75 文秘 59 投资与理财 51 物联网应用技术 47 商务日语 45 广告与会展 43 涉外旅游 3 数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 2

7 二毕业生就业率及去向就业率反映了毕业生毕业的落实情况, 按照教育部公布的高校毕业生就业率的计算公式为 : 毕业生就业率 =( 已就业毕业生人数毕业生总人数 ) % 毕业生总人数 = 已就业毕业生人数 + 待就业毕业生人数 + 暂时不就业毕业生人数已就业毕业生包括 : 就业升学 ( 一 ) 毕业生的就业率 1. 毕业生的就业率本校 2017 届毕业生的初次就业率为 94.9% ( % ) 毕业生的就业率数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据图 1-1 毕业生的就业率 3

8 截止 2017 年 12 月 31 日, 本校 2017 届毕业生的年终就业率为 95.28% ( % ) 毕业生的年终就业率图 1-2 毕业生的年终就业率数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 2. 各类毕业生的就业率本校 2017 届毕业生中, 男生的就业率为 88.8%, 女生的就业率为 96.8% ( % ) 80 男生 88.8 女生毕业生的就业率图 1-3 不同性别毕业生的就业率数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 4

9 89.7% 本校 2017 届毕业生中, 本省生源毕业生的就业率为 95.0%, 外省生源毕业生的就业率为 ( % ) 80 本省生源 95.0 外省生源毕业生的就业率图 1-4 本省及外省生源毕业生的就业率数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 3. 各院系及专业的就业率本校 2017 届就业率较高的院系是商务外语系 (99%), 就业率较低的院系是国际贸易学院 (88%) (%) 商务外语系公共管理系商贸流通学院财会金融系本校平均信息服务系国际贸易学院 88 图 1-5 各院系毕业生的就业率数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 5

10 本校 2017 届就业率较高的专业是商务日语旅游管理应用英语计算机多媒体技术 ( 均为 %), 就业率较低的专业是涉外旅游 (67%) 广告与会展 (74%) 国际商务 (83%) (%) 商务日语旅游管理应用英语计算机多媒体技术酒店管理旅游英语商务英语物流管理会计连锁经营管理会计电算化市场营销电子商务动漫设计与制作文秘图 1-6 各专业毕业生的就业率数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 6

11 (%) 本校平均投资与理财金融管理与实务国际经济与贸易计算机应用技术物联网应用技术国际贸易实务报关与国际货运国际商务 83 广告与会展 74 涉外旅游 67 续图 1-6 各专业毕业生的就业率数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 7

12 ( 二 ) 毕业去向分布 1. 毕业去向分布本校 2017 届毕业生最主要的去向是签就业协议形式就业 (89.8%) % ( ) 签就业协议形式就业升学出国出境待就业图 1-7 毕业去向分布注 1: 图中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 % 注 2: 应征义务兵因比例不足 0.1% 而没有包括在图中数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 2. 各类毕业生的毕业去向本校 2017 届毕业生中, 男生签就业协议形式就业的比例为 84.8%, 女生签就业协议形式就业的比例为 91.4% % ( ) 男生女生签就业协议形式就业升学出国出境应征义务兵待就业图 1-8 不同性别毕业生的毕业去向分布注 : 图中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 % 数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 8

13 本校 2017 届毕业生中, 本省生源毕业生签就业协议形式就业的比例为 89.9%, 外省生源毕业生签就业协议形式就业的比例为 87.9% % ( ) 本省生源外省生源签就业协议形式就业升学出国出境待就业图 1-9 本省及外省生源毕业生的毕业去向分布注 1: 图中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 % 注 2: 应征义务兵因比例不足 0.1% 而没有包括在图中数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 3. 各院系及专业的毕业去向分布本校 2017 届签就业协议形式就业比例较高的院系是公共管理系 (94.5%), 签就业协议形式就业比例较低的院系是国际贸易学院 (85.6%) 表 1-5 各院系的毕业去向分布单位 :% 院系名称签就业协议形式就业升学出国出境应征义务兵待就业公共管理系商贸流通学院商务外语系信息服务系财会金融系国际贸易学院注 : 表中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 % 数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 9

14 本校 2017 届签就业协议形式就业比例较高的专业是商务日语 (97.8%), 签就业协议形式就业比例较低的专业是涉外旅游 (66.7%) 广告与会展 (72.1%) 表 1-6 各专业的毕业去向分布单位 :% 专业名称签就业协议形式就业升学出国出境应征义务兵待就业商务日语酒店管理旅游管理计算机多媒体技术物流管理连锁经营管理动漫设计与制作国际经济与贸易商务英语市场营销文秘旅游英语会计电算化国际贸易实务电子商务物联网应用技术计算机应用技术会计投资与理财应用英语金融管理与实务报关与国际货运国际商务广告与会展涉外旅游注 : 表中数据均保留一位小数, 由于四舍五入, 相加可能不等于 % 数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据 10

15 三就业流向 1. 毕业生的职业流向本校 2017 届毕业生从事的主要职业类如下表所示本校 2017 届毕业生就业量较大的职业类为销售 (16.9%) 互联网开发及应用 (10.7%) 行政 / 后勤 (10.5%) 表 1-7 毕业生从事的主要职业类职业类名称占本校就业毕业生的人数百分比 (%) 销售 16.9 互联网开发及应用 10.7 行政 / 后勤 10.5 金融 ( 银行 / 基金 / 证券 / 期货 / 理财 ) 8.9 财务 / 审计 / 税务 / 统计各院系及专业的职业流向表 1-8 各院系毕业生实际从事的主要职业财会金融系公共管理系院系名称会计 ; 保险推销员 ; 出纳员旅店服务员 ; 餐饮服务生 ; 文员本校该院系毕业生从事的主要职业国际贸易学院电子商务专员 ; 文员 ; 销售代表 ( 批发和制造业, 不包括科技类产品 ) 商贸流通学院商务外语系 1 电子商务专员 ; 客服专员 ; 其他销售代表服务商电子商务专员 ; 其他销售代表服务商 ; 销售代表 ( 批发和制造业, 不包括科技类产品 ) 信息服务系平面设计 ; 计算机程序员 ; 互联网开发师表 1-9 各专业毕业生实际从事的主要职业院系名称专业名称本校该专业毕业生从事的主要职业财会金融系会计会计财会金融系会计电算化会计 1 其他销售代表服务商 : 是指在销售职业类中, 除宣传促销经理市场经理销售经理非农产品的批发和零售卖主市场调查分析师一线销售经理 ( 零售 ) 一线销售经理 ( 非零售 ) 营业员广告业务员销售代表 ( 农产品和设备 ) 销售代表 ( 机械设备和零件 ) 销售代表 ( 医疗用品 ) 销售代表 ( 精密仪器 ) 销售代表 ( 批发和制造业, 不包括科技类产品 ) 销售技术员推销员客服专员之外的其他职业 11

16 院系名称专业名称本校该专业毕业生从事的主要职业财会金融系金融管理与实务保险推销员财会金融系投资与理财保险推销员公共管理系酒店管理旅店服务员公共管理系旅游管理导游公共管理系文秘文员国际贸易学院报关与国际货运电子商务专员国际贸易学院国际经济与贸易销售代表 ( 批发和制造业, 不包括科技类产品 ) 国际贸易学院国际贸易实务电子商务专员国际贸易学院国际商务电子商务专员商贸流通学院电子商务电子商务专员商贸流通学院连锁经营管理其他销售代表服务商商贸流通学院市场营销销售经理商贸流通学院物流管理电子商务专员商务外语系旅游英语文员商务外语系商务日语电子商务专员商务外语系商务英语其他销售代表服务商商务外语系应用英语电子商务专员信息服务系动漫设计与制作平面设计信息服务系计算机多媒体技术平面设计信息服务系计算机应用技术互联网开发师信息服务系物联网应用技术计算机程序员注 : 个别专业由于样本较少没有包括在内 3. 毕业生的行业流向本校 2017 届毕业生就业的主要行业类如下表所示本校 2017 届毕业生就业量较大的行业类为金融 ( 银行 / 保险 / 证券 ) 业 (13.7%) 表 1-10 毕业生就业的主要行业类行业类名称占本校就业毕业生的人数百分比 (%) 金融 ( 银行 / 保险 / 证券 ) 业 13.7 零售商业 9.6 教育业 9.4 住宿和饮食业 8.6 其他服务业 ( 除行政服务 ) 6.7 媒体信息及通信产业

17 4. 各院系及专业的行业流向表 1-11 各院系毕业生实际就业的主要行业财会金融系公共管理系国际贸易学院商贸流通学院商务外语系院系名称本校该院系毕业生就业的主要行业 1 保险代理经销其他保险相关业 ; 保险机构 ; 其他金融投资业 2 综合性餐饮业 ; 旅客住宿业 ; 其他个人服务业其他金融投资业 ; 中小学教育机构 ; 其他个人服务业物流仓储业 ; 其他金融投资业 ; 综合性餐饮业 ; 百货零售业中小学教育机构 ; 教育辅助服务业 ; 其他销售代表服务商软件开发业 ; 互联网运营与网络搜索引擎业 ; 其他信息服务业 3 ; 计信息服务系算机系统设计服务业表 1-12 各专业毕业生实际就业的主要行业院系名称专业名称本校该专业毕业生就业的主要行业财会金融系会计保险代理经销其他保险相关业财会金融系会计电算化保险机构财会金融系金融管理与实务保险代理经销其他保险相关业财会金融系投资与理财保险代理经销其他保险相关业公共管理系酒店管理综合性餐饮业公共管理系旅游管理其他个人服务业公共管理系文秘综合性餐饮业国际贸易学院报关与国际货运物流仓储业国际贸易学院国际经济与贸易百货零售业国际贸易学院国际贸易实务面料布匹纺织业国际贸易学院国际商务服装配饰及其他服装制造业 1 其他金融投资业 : 是指在金融 ( 银行 / 保险 / 证券 ) 业行业大类中, 除中国人民银行保监会和证监会, 储蓄信用中介, 非储蓄信用中介, 信用中介辅助业, 证券及商品合约中介和经纪, 证券和商品交易所, 保险机构, 保险代理经销其他保险相关业, 保险和职工福利基金会, 其他投资基金会之外的其他行业 2 其他个人服务业 : 是指在其他服务业 ( 除行政服务 ) 行业大类中, 除汽车保养与维修业电子和精密设备维修保养业商业及工业机械设备维修保养业个人及家庭用品维修业个人护理服务业丧葬服务业干洗及洗衣服务业家政服务业之外的其他行业 3 其他信息服务业 : 是指在媒体信息及通信产业行业大类中, 除报刊图书出版业, 软件出版业, 电影与影视产业, 录音产业, 广播电视业, 室内电视广播业, 在线文字与音像传播业, 有线通讯运营业无线电信运营业, 电信经销业, 卫星通讯业, 室内电视营销业, 其他电信业, 互联网运营与网络搜索引擎业数据处理托管和相关服务业, 软件开发业之外的其他行业 13

18 院系名称专业名称本校该专业毕业生就业的主要行业商贸流通学院电子商务其他金融投资业商贸流通学院连锁经营管理百货零售业商贸流通学院市场营销综合性餐饮业商贸流通学院物流管理物流仓储业商务外语系旅游英语中小学教育机构商务外语系商务日语电子商务专员商务外语系商务英语中小学教育机构商务外语系应用英语教育辅助服务业信息服务系动漫设计与制作互联网运营与网络搜索引擎业信息服务系计算机多媒体技术其他信息服务业信息服务系计算机应用技术软件开发业注 : 个别专业由于样本较少没有包括在内 5. 毕业生的用人单位流向本校 2017 届毕业生主要就业的用人单位类型是民营企业 / 个体 (76%), 毕业生主要就业于 300 人及以下规模的中小型用人单位 (64%) ( % ) 民营企业 / 个体国有企业中外合资 / 外资 / 独资 4 1 政府机构 / 科研或其他事业单位非政府或非营利组织 (NGO 等 ) 图 1-10 不同类型用人单位需求 14

19 0 人以上, 22% 50 人及以下, 34% 人, 14% 人, 30% 图 1-11 不同规模用人单位需求 6. 各院系及专业的用人单位流向民营企业 / 个体中外合资 / 外资 / 独资国有企业政府机构 / 科研或其他事业单位非政府或非营利组织 (NGO 等 ) 商贸流通学院信息服务系国际贸易学院商务外语系公共管理系财会金融系 (%) 图 1-12 各院系毕业生的用人单位类型分布 15

20 民营企业 / 个体中外合资 / 外资 / 独资国有企业政府机构 / 科研或其他事业单位非政府或非营利组织 (NGO 等 ) 广告与会展国际经济与贸易物联网应用技术连锁经营管理电子商务动漫设计与制作旅游管理报关与国际货运市场营销商务英语文秘物流管理国际商务国际贸易实务计算机应用技术应用英语计算机多媒体技术旅游英语酒店管理会计商务日语投资与理财会计电算化金融管理与实务 (%) 图 1-13 各专业毕业生的用人单位类型分布 16

21 50 人及以下人人 0 人以上国际贸易学院信息服务系商务外语系财会金融系商贸流通学院公共管理系 (%) 图 1-14 各院系毕业生的用人单位规模分布 17

22 50 人及以下人人 0 人以上国际贸易实务动漫设计与制作国际商务会计电算化应用英语国际经济与贸易电子商务商务英语计算机应用技术投资与理财文秘报关与国际货运商务日语会计旅游管理计算机多媒体技术连锁经营管理金融管理与实务物联网应用技术旅游英语酒店管理市场营销物流管理广告与会展 (%) 图 1-15 各专业毕业生的用人单位规模分布 18

23 7. 就业毕业生的地区流向本校 2017 届就业的毕业生中, 有 59.7% 的人在安徽省就业毕业生就业量较大的城市为合肥 (40.7%) 上海 (14.5%) 在其他省份就业的比例, 40.3% 在安徽省就业的比例, 59.7% 图 1-16 毕业生在安徽省就业的比例表 1-13 主要就业城市需求就业城市占本校就业毕业生的人数百分比 (%) 合肥 40.7 上海 14.5 金华 4.7 苏州 4.4 杭州

24 四毕业生的升学情况 1. 毕业生的升学比例本校 2017 届毕业生的升学比例为 4.7% ( % ) 毕业生的升学比例数据来源 : 安徽国际商务职业学院数据图 1-17 毕业生的升学比例五职业资格证书获得情况 1. 毕业生获得职业资格证书的比例本校 2017 届毕业生获得职业资格证书的比例为 59% 获得, 59% 未获得, 41% 图 1-18 毕业生获得职业资格证书的比例 20

25 2. 各专业毕业生获得职业资格证书的比例本校 2017 届各专业毕业生中, 获得职业资格证书比例较高的专业是投资与理财 (95%) 文秘 (93%), 获得职业资格证书比例较低的专业是国际贸易实务 (24%) (%) 投资与理财文秘会计电算化连锁经营管理市场营销电子商务物流管理金融管理与实务酒店管理会计计算机应用技术动漫设计与制作本校平均物联网应用技术旅游管理商务英语商务日语旅游英语应用英语报关与国际货运国际商务国际经济与贸易计算机多媒体技术广告与会展国际贸易实务图 1-19 各专业毕业生获得职业资格证书的比例 21

26 第二章就业主要特点一就业指导服务情况 1. 就业指导服务总体满意度本校 2017 届毕业生对就业指导服务的总体满意度为 86% ( % ) 就业指导服务满意度图 2-1 毕业生对就业指导服务的总体满意度 22

27 2. 各院系毕业生对就业指导服务的评价本校 2017 届对就业指导服务的总体满意度较高的院系是公共管理系 (91%) 国际贸易学院 (90%), 对就业指导服务的总体满意度较低的院系是信息服务系 (76%) (%) 公共管理系国际贸易学院商务外语系本校平均商贸流通学院财会金融系信息服务系图 2-2 各院系毕业生对就业指导服务的总体满意度各项就业指导服务开展情况及毕业生的评价情况本校 2017 届毕业生接受职业指导求职服务的比例 (51%) 最大, 其有效性为 77%; 接受职业培训求职服务的比例为 28%, 其有效性 (83%) 较高 80 % ( ) 接受该项求职服务的人数百分比接受该项求职服务中认为其有效的人数百分比职业指导职业介绍职业培训就业见习创业培训创业指导职业技能鉴定政策咨询图 2-3 毕业生接受就业指导服务的比例及有效性评价 ( 多选 ) 21 其他 23

28 24

29 二创新创业教育情况 1. 创新创业教育开展效果评价本校 2017 届毕业生接受的创新创业教育主要是创业教学课程 (45%), 其有效性为 54% ( % ) 接受该类创新创业教育的人数百分比接受该类创新创业教育中认为有帮助的人数百分比创业教学课程创业辅导活动创业实践活动创业竞赛活动 6 其他图 2-4 毕业生接受母校提供的创新创业教育及认为其有效的比例 ( 多选 ) 本校 2017 届毕业生认为创新创业教育最需要改进的地方是创新创业实践类活动不足 (59%) (%) 创新创业实践类活动不足 59 创新创业教育课程缺乏 40 教学方法不适用于创新创业教育 ( 缺乏启发式讨论式参与式教学 ) 37 创新创业课程教师不具备实践经验 24 图 2-5 创新创业教育改进需求 ( 多选 ) 25

30 2. 创业教育对毕业生创业能力知识和素养方面的影响本校 2017 届分别有 60% 52% 49% 的毕业生认为创业教育对树立科学的创业观 ( 如 : 创新意识职业操守意志品质及社会责任等 ) 掌握创业必备的能力 ( 如 : 创业资源整合商业计划书撰写企业管理方法等 ) 掌握开展创业活动所需要的基本知识方面非常有帮助或有帮助非常有帮助有帮助有一点帮助没有帮助树立科学的创业观 ( 如 : 创新意识职业操守意志品质及社会责任等 ) 掌握创业必备的能力 ( 如 : 创业资源整合商业计划书撰写企业管理方法等 ) 掌握开展创业活动所需要的基本知识 (%) 图 2-6 创业教育对毕业生创业能力知识和素养方面的影响三促进毕业生就业的政策措施党的十九大报告中指出, 就业是最大的民生, 要坚持就业优先战略和积极就业政策, 实现更高质量和更充分就业长期以来, 我校始终以立德树人为宗旨, 以就业为导向, 不断深化教育教学改革, 通过开展就业创业指导拓宽就业渠道, 深化产教融合校企合作, 不断提升大学生就业创业能力, 促进毕业生多就业就好业 1. 修订相关制度, 将创新创业教育贯穿人才培养始终修订各专业培养方案, 将创新创业教育贯穿到人才培养始终面向全校各专业学生开设大学生创业基础课程, 培养学生的创业意识和创业能力会同学生处和教务处, 完善学籍管理制度和学分认定管理办法, 学生参与创业实践活动创业模拟实训参加创业大赛真实创业等, 经考核合格, 可以替代学分同时, 加大 26

31 对创新创业学生的投入, 专项设立创业奖学金 10 万元 2017 年 12 月, 我校组织就业创业工作考评活动, 考评对象为各院系以及 2017 届各专业毕业班辅导员, 依据考评结果, 评选出我校 2017 年就业创业工作先进集体 1 个及就业创业工作先进个人 3 名 2. 搭建实践平台, 将学生创新创业实践落在实处我校与联通合肥分公司合作建设大学生创业园, 建筑面积 500 m2左右同时, 大学生创客空间完成升级改造, 建筑面积 1500 m2, 承载了创业模拟实训创业实践创客咖啡创业沙龙创业项目路演等功能, 设施完善, 创新创业氛围浓厚, 为在校大学生进行创业时间提供了场地保障, 目前已有近 40 个项目入驻 3. 积极开展活动, 大学生创新创业大赛成绩显著大学生就业创业协会被省直团工委评为安徽省十佳社团后, 协会已成为学校最有影响力的学生社团由双创就业中心安排专任老师负责指导规范日常管理, 同时开展丰富的协会活动先后承办校友讲座企业家报告会毕业生经验交流大学生职业生涯规划与设计大赛大学生创业大赛大学生求职简历大赛等一系列活动, 丰富了学生的第二课堂学校领导高度重视大学生创新创业竞赛活动,2017 年各类创新创业大赛中, 获奖丰硕 5 月, 在 2017 年安徽省大学生创新创业 ERP 管理大赛中, 我校选手获得高职组金奖 6 月, 白家动漫工作室创业团队荣获第七届安徽省大学生电子商务创新创意及创业挑战赛三等奖 8 月, 安商筑梦团队的增强现实幼教卡片项目荣获第三届安徽省互联网 + 大学生创新创业大赛三等奖 10 月, 在安徽省高校物联网应用创新大赛中, 基于无线传感网的智能桌面交互终端系统项目获得专科创意组二等奖 ; 基于物联网的转基因食品溯源系统的设计项目获得专科创意组三等奖 12 月, 壹人衣品-- 互联网 + 私人订制衬衫项目在昆山花桥杯安徽省第十二届大学生职业规划大赛暨大学生创业大赛中以专科组第一名的成绩获得创业组金奖和安徽省大学生创客之星称号 ; 职业规划项目酒店星评员荣获职业规划组银奖和安徽省大学生职业规划之星称号, 我校获得最佳 27

32 组织奖 4. 加大培训力度, 提升创新创业教育水平 2017 年 5-11 月, 我校先后开展四期大学生创业模拟实训培训班, 完成 300 人的培训任务 5 月份, 学校举办全校大学生职业规划大赛和创业大赛, 经院系初选后, 有 11 名职业规划组选手和 11 支创业团队参加了校级决赛 9 月, 举办校级创业课程教师授课大赛, 并选派教师参加安徽省创业指导课程教学大赛, 荣获三等奖, 学校荣获最佳组织奖 12 月, 我校主办北森生涯学院举办的高校就业指导师资格认证培训, 共 24 名教师参加 2017 年全年, 我校共有 39 人次教师参加创新创业相关师资培训, 创新创业教学水平得到有效提升 5. 承办全国性会议, 提升学校知名度和影响力 2017 年 11 月, 我校承办全国高职高专创新创业教育协作会安徽现场会, 全国近百所院校近 400 名代表参会学校以此次会议为契机, 既宣传了我校的创新创业教育成果, 扩大了我校的知名度和影响力, 又学习借鉴兄弟院校在创新创业教育方面的典型经验, 进一步创新工作举措, 营造育人环境, 不断提高学生创新创业教育工作的质量和水平网易国际商报今日头条安徽交通广播安徽手机报安徽日报中安在线新华网安徽教育网省商务厅等 10 家网站报道了本次会议中国教育电视台对我校党委副书记王孝胜进行采访, 并在教育新闻中播放 6. 编写两本教材, 提高创新创业教育理论水平 2017 年 6 月, 由我校牵头编写安徽部分高职院校参与编写了大学生职业规划教材 2017 年 12 月, 我校编写了大学生创业基础教材, 目前正在由国家教育行政学院编审, 教材预计年底面世 2017 年, 完成 1 个创新创业项目的结项工作, 扎实推进 2 个创新创业项目, 发表创新创业教育研究论文 2 篇 7. 开展小班教学, 提高就业创业课堂教学质量 2016 级创业指导共有 64 个班级开设, 参与授课教师达 39 名 ;2017 级就业指导共有 70 个班级开设, 参与授课教师达 35 名 2016 级 2017 级全部实现小班教学, 授课教师经在全校范围内动员征集, 形成了一支含学校领导中层干部院系负 28

33 责人行政人员专兼职辅导员和专职教师于一体的教师队伍开展集体备课, 集体备课会完善了学校就业创业课程体系, 增进了授课教师之间的经验交流, 促进了课程授课水平的整体提升 8. 举办各类招聘会, 提高毕业生就业质量 2017 年 6 月, 举办校级毕业生就业双选会, 现场邀请了省内外多家用人单位, 提供了近 2000 个就业岗位, 共有 0 余名学生参加了招聘会本次双选会的参会单位有一半以上是外贸类企业, 主要来自于本省及江浙沪地区, 提供的岗位高度契合我校参会学生的专业 2017 年 12 月, 我校承办由商务厅主办的境外就业专场招聘会, 组织了安徽上海江苏等 8 个省份近 60 家优秀对外劳务合作企业进场招聘, 为毕业生提供了多个境外就业项目, 工作地点包括英国日本法国新加坡等国家 2017 年全校共举办小型招聘会 42 场, 宣讲会 58 场, 共提供就业岗位个同时完成 2756 名毕业生报到证的派遣改派等后续服务工作 2017 年我院共有毕业生 2756 人, 截至 2017 年 12 月, 共有 2626 人落实了就业单位, 年终就业率达到 95.28% 29

34 元 ) 第三章就业相关分析一收入分析 1. 毕业生的月收入本校 2017 届毕业生的月收入为 3955 元 ( 毕业生的月收入图 3-1 毕业生的月收入 30

35 2. 各院系及专业的月收入本校 2017 届月收入较高的院系是信息服务系 (4580 元 ) ( 元 ) 信息服务系商贸流通学院本校平均国际贸易学院财会金融系商务外语系公共管理系图 3-2 各院系毕业生的月收入 31

36 本校 2017 届月收入较高的专业是市场营销 (4938 元 ) 物联网应用技术 (4727 元 ) 计算机应用技术 (4633 元 ), 月收入较低的专业是文秘 (3489 元 ) 会计 (3566 元 ) 国际经济与贸易 (3575 元 ) ( 元 ) 市场营销物联网应用技术计算机应用技术计算机多媒体技术动漫设计与制作金融管理与实务报关与国际货运投资与理财连锁经营管理国际贸易实务本校平均酒店管理商务英语国际商务应用英语图 3-3 各专业毕业生的月收入注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 32

37 ( 元 ) 电子商务会计电算化商务日语旅游管理旅游英语物流管理国际经济与贸易会计文秘续图 3-3 各专业毕业生的月收入注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 33

38 二就业现状满意度 1. 毕业生的就业现状满意度本校 2017 届毕业生的就业现状满意度为 75% ( % ) 就业现状满意度图 3-4 就业现状满意度 34

39 2. 各院系及专业的就业现状满意度本校 2017 届就业现状满意度较高的院系是财会金融系 (80%), 就业现状满意度较低的院系是公共管理系 (70%) 信息服务系(71%) (%) 财会金融系商贸流通学院国际贸易学院本校平均商务外语系信息服务系公共管理系图 3-5 各院系毕业生的就业现状满意度 35

40 本校 2017 届就业现状满意度较高的专业是国际商务 (90%) 应用英语 (88%) 国际贸易实务 (86%), 就业现状满意度较低的专业是国际经济与贸易 (57%) 计算机应用技术 (60%) 报关与国际货运 (61%) (%) 国际商务应用英语国际贸易实务电子商务市场营销物流管理会计文秘金融管理与实务旅游管理会计电算化本校平均动漫设计与制作商务英语旅游英语图 3-6 各专业毕业生的就业现状满意度注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 36

41 (%) 商务日语连锁经营管理酒店管理报关与国际货运计算机应用技术国际经济与贸易续图 3-6 各专业毕业生的就业现状满意度注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 37

42 第四章就业发展趋势分析一就业特点变化趋势 ( 一 ) 职业变化趋势本校 2017 届毕业生从事的主要职业类如下表所示本校 2017 届毕业生就业量较大的职业类为销售 (16.9%) 互联网开发及应用 (10.7%) 行政 / 后勤 (10.5%) 表 4-1 主要职业类需求变化趋势职业类名称 2016 届 (%) 2017 届 (%) 销售互联网开发及应用行政 / 后勤金融 ( 银行 / 基金 / 证券 / 期货 / 理财 ) 财务 / 审计 / 税务 / 统计 ( 二 ) 行业变化趋势本校 2017 届毕业生就业的主要行业类如下表所示本校 2017 届毕业生就业量较大的行业类为金融 ( 银行 / 保险 / 证券 ) 业 (13.7%) 表 4-2 主要行业类需求变化趋势行业类名称 2016 届 (%) 2017 届 (%) 金融 ( 银行 / 保险 / 证券 ) 业零售商业教育业住宿和饮食业其他服务业 ( 除行政服务 ) 媒体信息及通信产业 ( 三 ) 用人单位变化趋势本校 2017 届毕业生主要就业的用人单位类型是民营企业 / 个体 (76%), 与本校 2016 届 (77%) 基本持平 ; 毕业生主要就业于 300 人及以下规模的中小型用人单位 (64%), 比本校 2016 届 (68%) 低 4 个百分点 38

43 % ( ) 本校 2016 届本校 2017 届民营企业 / 个体国有企业中外合资 / 外资 / 独资 4 政府机构 / 科研或其他事业单位 1 1 非政府或非营利组织 (NGO 等 ) 图 4-1 不同类型用人单位需求变化趋势 ( % ) 60 本校 2016 届本校 2017 届人及以下人人 0 人以上图 4-2 不同规模用人单位需求变化趋势 39

44 ( 四 ) 就业地区变化趋势本校 2017 届就业的毕业生中, 有 59.7% 的人在安徽省就业毕业生就业量较大的城市为合肥 (40.7%) 上海 (14.5%) ( % ) 届 2017 届本校图 4-3 毕业生在安徽省就业的比例变化趋势表 4-3 主要就业城市需求变化趋势城市名称 2016 届 (%) 2017 届 (%) 合肥上海金华苏州杭州

45 元 ) 二就业质量变化趋势及应对措施 ( 一 ) 月收入变化趋势本校 2017 届的月收入为 3955 元, 比本校 2016 届 (3674 元 ) 高 281 元本校毕业生月收入水平呈现上升趋势 ( 届 2017 届本校图 4-4 月收入变化趋势本校 2017 届月收入较高的院系是信息服务系 (4580 元 ) 本校 2017 届本校 2016 届 ( 元 ) 信息服务系商贸流通学院本校平均国际贸易学院财会金融系商务外语系公共管理系图 4-5 各院系毕业生的月收入与本校 2016 届对比 41

46 本校 2017 届月收入较高的专业是市场营销 (4938 元 ) 物联网应用技术(4727 元 ) 计算机应用技术 (4633 元 ), 月收入较低的专业是文秘 (3489 元 ) 会计(3566 元 ) 国际经济与贸易 (3575 元 ) 本校 2017 届本校 2016 届 ( 元 ) 市场营销物联网应用技术计算机应用技术计算机多媒体技术动漫设计与制作金融管理与实务报关与国际货运投资与理财连锁经营管理国际贸易实务本校平均酒店管理商务英语国际商务应用英语图 4-6 各专业毕业生的月收入与本校 2016 届对比注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 42

47 本校 2017 届本校 2016 届 ( 元 ) 电子商务会计电算化商务日语旅游管理旅游英语物流管理国际经济与贸易会计文秘续图 4-6 各专业毕业生的月收入与本校 2016 届对比注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 43

48 ( 二 ) 就业现状满意度变化趋势本校 2017 届毕业生的就业现状满意度为 75%, 比本校 2016 届 (68%) 高 7 个百分点本校毕业生的就业现状满意度呈上升趋势 ( % ) 届 2017 届本校图 4-7 就业现状满意度变化趋势本校 2017 届就业现状满意度较高的院系是财会金融系 (80%), 就业现状满意度较低的院系是公共管理系 (70%) 信息服务系 (71%) 本校 2017 届本校 2016 届 (%) 财会金融系商贸流通学院国际贸易学院本校平均商务外语系信息服务系公共管理系图 4-8 各院系毕业生的就业现状满意度与本校 2016 届对比 44

49 本校 2017 届就业现状满意度较高的专业是国际商务 (90%) 应用英语 (88%) 国际贸易实务 (86%), 就业现状满意度较低的专业是国际经济与贸易 (57%) 计算机应用技术 (60%) 报关与国际货运 (61%) 本校 2017 届本校 2016 届 (%) 国际商务应用英语国际贸易实务电子商务市场营销物流管理会计文秘金融管理与实务旅游管理会计电算化本校平均商务英语动漫设计与制作旅游英语图 4-9 各专业毕业生的就业现状满意度与本校 2016 届对比注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 45

50 本校 2017 届本校 2016 届 (%) 商务日语连锁经营管理酒店管理报关与国际货运计算机应用技术国际经济与贸易续图 4-9 各专业毕业生的就业现状满意度与本校 2016 届对比注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 46

51 第五章就业对教育教学的反馈一对人才培养的反馈 ( 一 ) 对学校的总体满意度 1. 对学校的总体满意度评价本校 2017 届毕业生对母校的总体满意度为 97% ( % ) 校友满意度图 5-1 毕业生对母校的满意度 47

52 2. 各院系及专业对学校的满意度本校 2017 届毕业生对母校满意度较高的院系是公共管理系商贸流通学院 ( 均为 98%), 对母校满意度较低的院系是信息服务系 (95%) (%) 公共管理系商贸流通学院财会金融系商务外语系本校平均国际贸易学院信息服务系图 5-2 各院系毕业生对母校的满意度 48

53 本校 2017 届毕业生对母校满意度较高的专业是会计电算化计算机多媒体技术连锁经营管理商务日语商务英语市场营销文秘 ( 均为 %), 对母校满意度较低的专业是旅游英语 (91%) (%) 会计电算化计算机多媒体技术连锁经营管理商务日语商务英语市场营销文秘国际贸易实务旅游管理国际商务会计酒店管理本校平均电子商务国际经济与贸易图 5-3 各专业毕业生对母校的满意度注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 49

54 (%) 物流管理 96 动漫设计与制作 95 计算机应用技术 95 应用英语 95 报关与国际货运 94 金融管理与实务 94 旅游英语 91 续图 5-3 各专业毕业生对母校的满意度注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 50

55 ( 二 ) 就业对教学的反馈 1. 总体教学满意度评价本校 2017 届毕业生对母校的教学满意度为 96% ( % ) 教学满意度图 5-4 毕业生对母校的教学满意度 2. 各院系及专业的教学满意度本校 2017 届教学满意度较高的院系是公共管理系国际贸易学院商务外语系 ( 均为 98%), 教学满意度较低的院系是信息服务系 (89%) (%) 公共管理系国际贸易学院商务外语系商贸流通学院本校平均财会金融系信息服务系 89 图 5-5 各院系毕业生的教学满意度 51

56 本校 2017 届教学满意度较高的专业是报关与国际货运国际商务连锁经营管理旅游管理商务日语商务英语 ( 均为 %), 教学满意度较低的专业是动漫设计与制作 (87%) 计算机应用技术 (89%) (%) 报关与国际货运国际商务连锁经营管理旅游管理商务日语商务英语国际贸易实务酒店管理旅游英语文秘市场营销物流管理本校平均计算机多媒体技术会计图 5-6 各专业毕业生的教学满意度注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 52

57 (%) 会计电算化电子商务应用英语国际经济与贸易金融管理与实务计算机应用技术动漫设计与制作续图 5-6 各专业毕业生的教学满意度注 : 个别专业因样本较少没有包括在内 ( 三 ) 通用能力培养 1. 工作中最重要的通用能力本校 2017 届毕业生认为工作中最重要的通用能力是沟通与交流能力 (90%), 其次是团队合作能力 (83%) (%) 沟通与交流能力 90 团队合作能力解决问题能力持续学习能力专业知识应用能力 66 创新能力 58 资源掌控能力 52 图 5-7 工作中最重要的通用能力 ( 多选 ) 53

58 2. 母校学习经历对通用能力的影响 1 本校 2017 届毕业生认为受母校学习经历影响明显比例较高的通用能力是团队合作能力 (50%), 其后依次是沟通与交流能力 (48%) 解决问题能力 (44%) 等影响深远影响较大有一些影响无影响团队合作能力沟通与交流能力解决问题能力专业知识应用能力持续学习能力创新能力资源掌控能力 (%) 图 5-8 母校学习经历对各项通用能力的影响 1 影响明显的比例是指影响深远和影响较大的比例之和 54

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MyCOS 四川文轩职业学院 217 年度毕业生就业质量年度报告目录第一章就业基本情况... 1 一毕业生规模和结构... 1 二毕业生就业率及去向... 2 ( 一 ) 毕业生的就业率... 2 ( 二 ) 毕业去向分布... 6 三就业流向... 8 四毕业生的升学情况... 13 五毕业生的创业情况... 14 六职业资格证书获得情况... 15 第二章就业主要特点... 16 一就业指导服务情况...