1:16 因为天上和地上的万有都是他造的, 无论是能看见的或不能看见的, 有位的或主治的, 执政的或掌权的, 一概都是藉着他造的, 又是为他造的 1:17 他在万有之先, 万有也靠他维系 1:18 他也是教会全体的头, 是元始, 是首先从死里复生的 7, 使他可以在凡事上居首位 8 1:19 因为父

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1 问安 歌罗西书 1:1 奉神旨意, 作基督耶稣使徒的保罗和弟兄提摩太,1:2 写信给歌罗西的圣徒, 在基督里忠心的弟兄姐妹们 1 : 愿恩惠平安从神我们的父归与你们! 为教会祷告和感恩 1:3 我们为你们祷告的时候, 常常感谢神我们主耶稣基督的父,1:4 因听见你们在基督耶稣里的信心, 并对众圣徒的爱 1:5 这信和爱是出自为你们存在天上的盼望 2, 这盼望你们在福音真理的信息中已经听到 1:6 这福音传到你们那里, 也传到普天之下, 已经结果增长, 如同在你们中间, 自从你们第一天听见福音, 真知道神恩惠的日子一样 1:7 你们从 3 我们所亲爱 一同作奴仆的以巴弗学到了福音, 他代我们作了基督忠心的奴仆,1:8 也把你们在圣灵里的爱告诉了我们 为教会增长祈求 4 1:9 因此, 我们自从听到你们的日子, 也就为你们不住的祷告祈求, 愿你们在一切属灵的智慧和悟性上被神充满,1:10 好叫你们行事为人对得起主, 凡事蒙他喜悦, 在一切善工上结果子, 渐渐的多认识神,1:11 从他荣耀的权能, 在各样的力上得力, 使你们凡事欢欢喜喜的显出忍耐和坚定 ;1:12 又感谢那叫我们能与众圣徒在光中同得基业的父 1:13 他救了我们脱离黑暗的权势, 把我们迁到他爱子的国里 1:14 我们在他爱子里得蒙救赎, 罪过得到赦免 基督在万有之上 1: 爱子是那不能看见之神的像, 是首生的, 在一切被造的之上, 1 弟兄姐妹们 原文 ἀδελπηοί (adelphoi) 作 弟兄们, 可解作 弟兄们和姐妹们, 或 主内的弟兄姐妹, 如本处 节一段在希腊文卷中是一整句, 为了诵读方便和适应现今的文句缩短, 分成数句, 尤其是第 4 节和第 6 节末的句号 因此 这信和爱是出自为 盼望 可以浓缩成 为了 盼望 3 奴仆 或作 仆人 希腊文 δοῦλος (doulos) 指有卖身契约的仆人 4 听到你们 在原文中没有受词, 只作 听到 各译本对听到甚么有不同的解释 :(1) 第 8 节说的 圣灵里的爱 ; 或是 (2) 第 4 节说的 对基督的信和对圣徒的爱 将 听到 译作 听到你们 和第 8 节连接, 文理上较为清楚 5 本段植为诗的体裁, 因一般学者认为是诗或是诗歌 文体的裁定根据两大原则 :(1) 风格 (stylistic): 原文于朗诵时押韵, 有对联式的平行句 (2) 文句 (linguistic): 词藻的选定独特, 与上下文有显著的不同, 特别是神学上的专有名词 ( 参奥布赖恩 (P.T. O Brian) 著作 腓立比书 Philippians [NIGTC], 188-

2 1:16 因为天上和地上的万有都是他造的, 无论是能看见的或不能看见的, 有位的或主治的, 执政的或掌权的, 一概都是藉着他造的, 又是为他造的 1:17 他在万有之先, 万有也靠他维系 1:18 他也是教会全体的头, 是元始, 是首先从死里复生的 7, 使他可以在凡事上居首位 8 1:19 因为父喜欢叫一切的丰盛居住在他里面, 1:20 又藉着他在十字架上所流的血, 成就了和平, 就是藉着他使天上地下的一切与自己和好了 保罗工作的目标 1:21 你们从前的恶行, 表达了远离神和对神的敌意,1:22 但如今基督藉着肉身受死, 叫你们与神和好, 成为圣洁, 没有瑕疵, 无可责备, 把你们引到神面前 1:23 只是你们必需恒守所信的道, 根基稳固, 坚定不移, 不离开福音的盼望 这福音就是你们所听过的, 也传给普天下一切被造的, 我保罗也作了这福音的仆人 1:24 现在我为你们受苦, 倒觉欢乐, 并且为基督的身体, 就是为教会, 要在我肉身上补满基督所受患难的不足 1:25 我照神为你们所赐我的职份作了教会的仆人, 要把神的道理遍传 9 ;1:26 这道理就是历世历代所隐藏的奥秘, 但如今向他的圣徒显明了 1:27 神愿意叫外邦人知道, 这奥秘是何等荣耀的丰盛, 就是基督在你们心里成为荣耀的盼望 10 1:28 我们是用诸般的智慧传扬他, 劝戒和教导各人, 要各人在基督里成熟 11, 引到神面前 1:29 我也为此目标劳苦, 照着他在我里面运行的大能尽心竭力 2:1 我愿意你们知道, 为了你们和老底嘉人, 并一切没有与我见过面的人, 我是何等的尽心竭力 2:2 他们既已用爱心彼此连系, 我的目标是要叫他们得勉励, 丰丰足足在悟性中彻底认识神的奥秘, 就是基督,2:3 在他里面蕴藏着一切的智慧和知识 2:4 我说这话, 12 免得有人用似乎有理的话欺骗你们 2:5 我身子虽与你们相离, 灵却与你们同在, 见你们循规蹈矩, 在基督里的信心坚定蓬勃, 我就欢喜了 189) 定为诗的体裁于翻译解释颇有帮助 但不是所有学者公认本段符合上述两大原则, 故本处所植诗体有商榷余地 6 首生 (firstborn) 希腊文 πρωτότοκος (prōtotokos) 是中国的 长子嫡孙 的观念 同辈中 首生 是最尊崇的位份 7 首先从死里复生 或作 死里首生的, 与 1:15 的 首生 是同一字 8 居住 (dwell) 用现在式, 表示永远的居住 9 遍传 保罗的心愿是将神的话传给世上的每一个人 10 劝戒 或作 警愓 11 成熟 (mature) 或作 完全 (perfect) 完全 在末世论的观点是未来的事, 成熟 是 τέλειον (teleion) 较好的翻译, 反映了保罗注重的是歌罗西信徒 (Colossians) 的现况 12 似乎有理的话欺骗 保罗不是摒弃理学哲学(philoso-phy), 而是劝信徒不要轻易接受任何的哲理, 尤其是对基督的正确观念和信徒生活伦理有抵触的学说

3 假学说的警告 2:6 你们既然接受了基督耶稣为主, 就当继续在他里面活着 13 ;2:7 在他里面生根建造 14, 信心坚固 15, 正如你们所学的, 满溢着感谢的心 2:8 你们要谨慎, 不要被人用虚空的哲理, 不照着基督, 而是照人间的传统和世上的小学问 16, 把你们掳去 2:9 因为神一切丰盛的本性, 都有形有体的居住在基督里面 17,2:10 你们在他里面也被充满了 ; 他是各执政掌权者的元首 2:11 你们在他里面, 也领受了不是人手所行的割礼, 乃是基督割去你们血气肉体的割礼 2:12 你们既受洗与他一同埋葬, 也就与他一同复活, 是因信那叫他从死里复活神的大能 2:13 虽然你们从前在过犯和未受割礼的肉体中死了, 神却赦免了你们一切过犯, 使你们与基督一同活过来 ;2:14 他又涂抹了在律例上所写, 攻击我们 有碍于我们的罪状, 把它撤去, 钉在十字架上 2:15 既将一切执政的 掌权的解了械, 在众人面前公然的羞辱他们, 就在十字架上得了胜 2:16 所以不可让人在饮食, 或节期 月朔 安息日等各样事上判断你们 2:17 这些原 18 是将来的事的影子, 那实体却是基督 2:18 不可让人凭着重视谦虚和敬拜天使来判断你们 这人拘泥在所以为见过的 19, 随着自己血气的思念 20, 无故的自高自大,2:19 不紧接于元首, 靠着他与全身筋节得以相联, 而有从神而来的长进 13 活 原文作 行 行 包括行事和为人, 故可译作 活 保罗已经承认他们循规蹈矩, 信心坚定蓬勃 (2:5), 虽然他们中间有人被理学说服 ( 花言巧语迷惑 )( 参 2:16-23) 14 生根建造 或作 已经被生根建造 15 生根 建造 和 坚固 生根 (rooted) 是完成式, 表示歌罗西的信徒 (Colossian believers) 处在安置好的地位, 用园艺的名词喻意 建造 (built up) 是现在被动式, 用建筑业的名词喻意 坚固 (established) 也是现在被动式, 是法庭的用语 这三个隐喻 (metaphor)( 包括下面感谢的心的满溢 ) 是保罗的吩咐 : 继续在基督里活着 隐喻用被动式表示神的作为, 是神使他们生根, 是神建造他们, 更是神使他们信心坚固 16 小学问 (elemental spirits) 原文此字有三种译法 :(1) 物质世界的原素 ;(2) 世上的初级教导 ;(3) 世上的基本的精神 保罗的论点不会是谈原素 ( 如碳 氮等 ), 因而第二 第三解释都有可能 当时诺斯狄派式 ( 知识性, 以希腊神话解释基督 ) 的学说传在歌罗西 (Colossae) 一带, 保罗认为的初级教导显然也包括诺斯狄派的基本精神学 译作 小学问 包括初级的教导和初级的人间精神 17 神一切 基督里面 居住在 是现在式 同 1:19 居住不是暂时的居住, 而是永久的 保罗强调神一切的丰盛都住在基督里, 没有别的丰盛居住在其他的地方, 这和诺斯狄派的论调完全不同 神的丰盛都在基督里, 道成肉身时, 三位一体真神的第二位成了人, 以后永远成了 神人 18 实体 (body) 或作 现实 (reality) 实体 与 影儿 (shadow) 形成对比 19 所以为见过的 指这等人爱吹嘘自己的属灵经验, 实际上是吹嘘从自 己血气罪恶的想法

4 2:20 你们若是与基督同死, 脱离了世界的小学问 21, 为甚么服从他们的规条, 好像仍然活在世界上呢?2:21 不可拿! 不可尝! 不可摸! 2:22 这些都是基于人所吩咐 所教导的, 都是注定会败坏的 2:23 这些规条徒有智慧的外表, 用自定的崇拜, 苦待己身以表示谦卑 22, 其实更加放纵了肉体的情欲 求上面的事 3:1 所以, 你们若真的与基督一同复活了, 就当继续求在上面的事, 那里有基督坐在神的右边 ;3:2 当继续思念上面的事, 不要思念地上的事 ;3:3 因为你们已经死了, 你们的 23 生命与基督一同藏在神里面 3:4 基督是你们的生命, 当他显现的时候, 你们也要与他一同显露在荣耀里 3:5 所以要治死你们在地上的肢体 24 : 就如淫乱 污秽 邪情 恶欲, 和贪婪 ( 贪婪就与拜偶像一样 ) 3:6 因这些事, 神的忿怒必临到那悖逆之子 25 3:7 当你 26 们活在他们中间的时候, 也曾这样行过 3:8 但现在你们要丢掉这一切的事 : 以及恼恨 忿怒 恶毒 毁谤, 并口中谩骂的言语 3:9 不要彼此说谎, 因你们已经脱去旧人和旧人的行为 ;3:10 又穿上了新人 27, 这新人在知识上渐渐更新, 按着造他主的形像 3:11 在此并不 20 血气的思念 (fleshy mind) 或作 罪恶的思念 (sinful thoughts) 保罗用 血气 (σάρξ, sarx) 来形容负面的道德观 21 小学问 参 2:8 注解 22 谦卑 (humility) 希腊文作 ταπεινοφροσύνη (tapeinophrosunē) 保罗在其他经文用此字作正面的观念 ( 参 3:12), 本处肯定是负面的, 反映敌对者的错误思想 地的 23 你们 有古卷作 我们 24 你们在地上的肢体 或作 你们本性中属地的 在你们里面一切属 25 悖逆之子 (sons of disobedience) 是 闪 族成语 (Semitic idiom) 悖逆之子 是指性格上悖逆的人 此处指所有不服从的人 参以弗所书 5:6 26 以及 原文作 τὰ πάντα (ta panta), 指上列 (3:5) 的恶事 27 丢掉这一切的事 第 8-9 两节的吩咐所根据的理由在第 9-10 两节 这用衣服的比喻 脱掉旧人, 穿上新人 有两个问题需要考虑的 :(1) 脱下 穿上 代表甚么?(2) 甚么是 旧人 新人? 有的译本用较强硬的语气 脱下! 穿上! 不过这种语气在新约各书中并不多见 一个比较贴切的语气是: 歌罗西人在相信基督耶稣的时刻就已脱下了旧人, 穿上了新人 ( 参 1:4) 究竟保罗为何用衣服的比喻, 是出于犹太文化的背景, 还是希腊罗马的背景, 这些已无法考究 不过可以明了的是 : 保罗说的旧人指被罪辖制的亚当 ( 参罗 6:6; 弗 4:22), 新人指住在基督里的信徒 虽然穿衣脱衣是外在的动作, 这比喻却有内在动作的含义, 如第 10 节下半节所说的 : 这新人在知识上渐渐更新, 按着造他主的形象 保罗的论点是 : 基督徒应当脱下骯脏的衣服 ( 不恰当的行为 ), 又穿上洁净的衣服 ( 认识基督后适当的行为 ), 因为在地位上这些在悔改回转的时刻就已经成就了 ( 参加 3:27; 罗 13:14)

5 分希腊人或犹太人, 受割礼的或未受割礼的, 未开化的人或西古提人, 为奴的或自主的, 惟有基督是一切, 又住在一切之内 爱和合一 3:12 所以, 你们既是神的选民, 圣洁蒙爱的人, 就要穿上怜悯 恩慈 谦卑 温柔 忍耐的心 3:13 倘若这人与那人有嫌隙, 总要彼此包容, 彼此饶恕 主饶恕了你们, 你们也要饶恕人 3:14 在这一切德行之外, 要加上爱, 爱就是盟结全德的 3:15 又要叫基督的平安在你们心里作主 ( 你们蒙召, 归为一体 28, 进入这平安 ), 且要常存感谢的心 3:16 当把基督的道理, 丰丰富富的存在心里, 以各样的智慧彼此教导 互相劝戒, 用诗篇 诗歌 灵歌, 存感恩的心歌颂神 3:17 无论作甚么, 或说话 或行事, 都要奉主耶稣的名, 藉着他感谢父神 对家庭的勉励 3:18 你们作妻子的, 当顺服自己的丈夫, 这在主里面是相宜的 3:19 你们作丈夫的, 要爱你们的妻子, 不可苦待她们 3:20 你们作儿女的, 要凡事听从父母, 因为这是主所喜 29 悦的 3:21 你们作父亲的, 不要惹儿女的气 30 31, 恐怕他们灰心丧气 3:22 你们作奴仆的, 要凡事听从你们地上的主人, 不要只在眼前事奉, 像那专讨人喜欢的人, 总要诚实 存心敬畏主 3:23 无论作甚么, 都要热心的作, 像是给主作的, 不是给人作的,3:24 因你们知道, 从主那里必得着基业为赏赐 事奉主基督 3:25 那行不义的, 必按不义受报应 32, 在主并无例外 33 4:1 你们作主人的, 要公平合理的待奴仆, 因为知道自己也有一位主在天上 为保罗事工祷告 4:2 你们要恒切祷告, 儆醒感恩 ;4:3 也要为我们祷告, 求神开传道的门, 使我们能以宣扬基督的奥秘 ; 我为此现被捆锁,4:4 又求神让我尽本份去传这奥秘 4:5 你们要把握时机, 用智慧与外人交往 4:6 你们的言语要常常带着和气, 好像用盐调和, 使你们知道如何回答任何人 合一 28 归为一体 本句强调信徒被召的方式, 不是被召的目的 信徒要注意 29 父亲 或作 父母 30 不要惹儿女的气 或作 不要使儿女生出怨恨 31 奴仆 参 1:7 注解 32 报应 是圣经内一贯的思想, 就是行不义的要承当后果 ( 参罗 1) 这理念同样的应用在基督徒身上 保罗意指基督徒犯了罪, 违背所事奉的神, 同样要承当后果 相应的管教 33 例外 或作 偏待 (partiality), 希腊文作 προσωπολημψία (prosōpolēmpsia), 有偏私的意思 当神的儿女犯了罪, 神会非常公正的管教, 没有偏袒

6 问候和教训 4:7 亲爱的弟兄推基古会将我一切的事都告诉你们 ; 他是忠心的执事, 和我一同作主奴 34 仆的 4:8 我特意打发他到你们那里去, 好叫你们知道我们的光景, 又叫他勉励你们的心 4:9 我又打发一位亲爱忠心的弟兄阿尼西母同去, 他本是你们那里的人 他们要把这里一切的事都告诉你们 4:10 与我一同坐监的亚里达古问你们安 巴拿巴的表弟马可也问你们安 ( 关于马可, 你们已经受了吩咐, 他若到你们那里, 你们就接待他 )4:11 又名犹士都的耶数也问 35 你们安 受过割礼的人中, 只有这三个人是为神的国与我一同作工的, 也是叫我得安 36 慰的 4:12 有你们那里的人, 作基督耶稣奴仆的以巴弗问你们安 他在祷告之间, 常为你们竭力的祈求, 愿你们在神一切的旨意上得以成熟, 信心充足的能站立 4:13 他为你们和老底嘉并希拉波立的弟兄姐妹多多的劳苦, 这是我可以给他作见证的 4:14 所亲爱的路 37 加医生和底马问你们安 4:15 请问老底嘉的弟兄姐妹和宁法并她家里的教会安 4:16 你们念了这书信, 便交给老底嘉的教会, 叫他们也念 ; 你们也要念从老底嘉来的书信 38 4:17 要对亚基布说 : 务要全心, 尽你从主所受的职分 4:18 我保罗亲笔问你们安 你们要记念我的捆锁 愿恩惠常与你们同在 34 奴仆 参 1:7 注解 35 受过割礼的人 或作 转出犹太教的人 犹太的信徒 这句翻译时相当困难, 究竟保罗在说 (1) 在写歌罗西书的时候, 只有奉割礼的人和他同工 ( 写信时和写信前 ); 或 (2) 亚里达古 马可和耶数是唯一的三位奉割礼的人和他同工 第 节似乎说到外邦人的马可和底马也和保罗同工, 因此本译本采用第 (2) : 奉割礼的人中, 只有三个人和保罗同工 36 奴仆 参 1:7 注解 37 弟兄姐妹们 参 1:2 注解 38 老底嘉来的书信 不知是那一卷, 有的认为是以弗所书

蔡 序

蔡 序 I II III IV V VI VII VIII .......................... 1 1 2.... 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 祇 祇 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 巿 26 27 28 29 30 巿 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 2 44 45 46 47

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(2) 怎样的人才能进神的国? (3) 怎样恢复与神的关系? (4) 信仰不在乎外面的仪式或规条, 是因为 ( 二 ) 重生是藉圣灵的工作而产生的 耶稣说 : 我实实在在告诉你, 人若不是从水和圣灵生的, 就不能进神的国 从肉身生的, 就是肉身, 从灵生的就是灵 ( 约三 :5,6) 神是重生的主宰 第一课重生 经文 : 约三 :1~15 基本问题 : 许多人仅对重生的意义不清楚, 也不知道重生的重要, 甚至没有重生的经历, 他们不晓得如何重生 于是, 有宗教的活动, 而没有救恩的实际 有敬虔外貌, 而没有生命的内涵, 美其名为 基督教徒, 与宗教活动有关, 却与神属灵的生命毫无关连 如能清楚重生, 属灵生命的长进必可更扎实 本课的目的 : 认识重生的意义 重生的重要并如何重生 怎样与神有正常的关系,

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多的知识, 但却与生活脱节, 这就是危机 保罗时代如此, 现今香港教会也是如此 近来许多神学院与基督教团体举办的讲座课程, 似乎以题目愈深, 收费则愈高, 参加人数就愈多 为此我感谢主, 但我担心弟兄姊妹注重知识, 而不知道把知识应用在生活中, 这是很重要的问题 故此哥林多教会很逼切的写信问保罗 保 研经会 总题 : 哥林多前书 鲍会园牧师 第一讲本书简介及教会的分争结党 我非常感谢主, 再有机会在培灵会与大家一起思想神的话 当我研读哥林多前书的时候, 心里觉得非常沉重, 因为当时哥林多教会竟发生意想不到的困难 ; 但我也为此感谢神, 因为这些问题, 也看见神话的启示, 主的恩典胜过那些困难 哥林多前书是一本非常实际的书, 虽然内容有深奥的教训 : 如灵恩问题, 主耶稣与信徒复活问题 ; 但多论及教会实际的问题,

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无论中国的传统学术还是西方的大学制度 因 修道 之旨而生 教化 之需的轨迹是颇为相似的 正如中国的 小学 是为 大学 的读经作准备 欧洲中世纪大学的 人文学科 也是要帮助凡人理解神圣的文本 在西方 进一步使语言成为民族国家的根本标志 并通过强势族群与强势语言的共生互动 为后世的殖民扩张提供了基本 原型 中国早期教会大学对于语言的选用 当代西方国家的相关语言政策 也都可以成为语言标准之统治性力量的生动例证

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