دستور زبان سوم راهنمائی

Similar documents
n n معین نامنفی است زیرا: H H x A Ax Ax ,, 2, n نشان دهیم و قرار دهیم H A A یک ماتریس 1 1, 2 2,, n n 1 2 n نامیده می شوند و اگر A Ax Ax 1

DFT (Discrete Fourier Transform) ۱ تبدیل Z یا تبدیل فوریه x[n] که به صورت X(z) و ) jω X(e نمایش داده می شوند از لحاظ محاسباتی دو مشکل دارند: ۱ -محاسبه


Microsoft PowerPoint - chapter 5.pptx

Microsoft PowerPoint خط تاثير [Compatibility Mode]

Microsoft Word - paziresh.doc

Microsoft Word - طیف سنجی مادون قرمز.docx

Microsoft Word - cash.doc

Microsoft PowerPoint - paper_elm_2410.ppt [Compatibility Mode]

<4D F736F F D2032E4DCDEDCDCC7D4DCDCED20CFEDDCCCDCDCDCEDDCCADCC7E12E646F6378>

Microsoft Word - servise sarpaei .doc

final report 93 - Copy

Microsoft Word - توزيع درامد درخانوارهاي شهري و روستایی

Stored Proceure_Trigger

آیا آفازی درمان می شود؟

0.72 TELE-satellite World Download this report in other languages from the Internet: Arabic العربية

Microsoft PowerPoint - principle1.pptx

چسب وخمیرسیلیکون--رزین ها

Microsoft Word - ins.doc

<4D F736F F D20E620DBE4F820DAE4CFE1EDC820C7E1C8E5C7C1>

گروه ا موزشي فرزان نمونه ايي از كتاب الكترونيكي ا موزش Forefront TMG

PG User Guide

Microsoft Word - Jozveh.doc

1 الکترونیک عناصر از نظر هدایت الکتریکی به سه دسته تقسیم میشوند: فصل اول» نیمههادي و دیودها «1) هادي 2) نیمه هادي 3) عایق در ساختمان اتمی تمامی عناصر

FA10302 ژوئن 2015 حق نسخهبرداری 2015.ASUSTeK Computer Inc تمامی حقوق محفوظ است. هیچ بخشی از این دفترچه راهنما )به غیر از مستنداتی که توسط خریدار و برا

FA11649 نسخه اصالح شده ژوئن 2016 حق نسخهبرداری 2016.ASUSTeK Computer Inc تمامی حقوق محفوظ است. هیچ بخشی از این دفترچه راهنما )به غیر از مستنداتی که تو

Microsoft Word - Help_ docx

FA10343 ژوئن 2015 حق نسخهبرداری 2015.ASUSTeK Computer Inc تمامی حقوق محفوظ است. هیچ بخشی از این دفترچه راهنما )به غیر از مستنداتی که توسط خریدار و برا

راهنماي استفاده از تي ودوليت هاي الكترونيكي سريDT200 ساخت كمپانيFOIF مدير عامل : مهندس مهدي برومند ترجمه و تنظيم : مهندس سودابه عارفي راد آدرس : تهران

نوجوان ساله کيست ؟

بسمه تعالی نام درس:فیزیوپاتولوژي جراحی تاریخ: 96/2/24 موضوع: حوادث غیرمترقبه کد جزوه: 1 استاد: دکتر اسماعیلیان تعداد صفحات: 15 این جزوه ادیت نیست شروع

Report-Monit-F2

یک روش کنترلی جدید برای اتصال مبدل های فتوولتائیک به شبکه سراسری

Microsoft Word - 0


Microsoft Word - adv_ch06.doc

Telegram Web زهره 9:47:01 PM جشنواره توليدمحتوای الکترونيکی مجتمع سوده 4/21/ apk.

Slide 1

0259.doc

PowerPoint-Präsentation

Microsoft Word - AT(2)(2)(2)(2).doc

Microsoft Word - Maharathaye Sokhanrani Lithography.doc

Microsoft Word - Report_V_A_W.doc

Microsoft PowerPoint - Simulation Presentation in class1.ppt [Compatibility Mode]

Microsoft Word - 2.babaee.docx

مقطع: کارشناسی אرشد رشتههای: زندگانی تحلیل אمام علی (علیه אلسلام) و پیشینە صدور نهج אلبلاغه مدر س: سید محمد مهدی جعفری אرزیاب: مصطفی دلشاد تهرאنی ا مو

Microsoft Word - 1.eskandari.docx

پژوهشکده سیاستگذاری و مدیریت راهبردی فاوا گروه تخصصی توسعه کسب و کار و کارآفرینی فاوا 2 خواننده گرامی در راستای تحقق ماموریت پژوهشگاه ارتباطات و فناور

مجموعه مداخلات اساسی بیماريهاي غیرواگیر در نظام مراقبتهاي بهداشتی اولیه ایران "ایراپن" محتواي آموزشی بهورز/ مراقب سلامت 1396 وزارت بهداشت درمان و آموز

سال هاي دهه 90 را مي توان زمان تكامل و بهره وري چدن نشكن آستمپر دانست

Microsoft Word کارشناسي طلاب

Quartz Chronographs Caliber G / 4 jewels Caliber / 22 jewels Caliber / 23 jewels 7 and E : According to model

By: Hamid Montazerolghaem جوشکاري پیشرفته- حمید منتظرالقاي م 1 Project: 30% Mid Term: 35% Final Term: 35% Evaluation جوشکاري پیشرفته- حمید منتظرالقاي

Microsoft PowerPoint - همايش ايزوله

راهنمای آموزشی ماشین لباسشویی : لطفا این راهنمای آموزشی را قبل از استفاده از محصول با دقت بخوانید. تذکرات این راهنمای آموزشی شامل اطالعات مهمی در رابط

bahaye safar5

Microsoft Word - Heat ransfer_Outline_Section 7_New

جامعت اصلاح المسلمین

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software For evaluation only. وزارت جهاد کشاورزي سازمان تحقیقات و آموزش کشاورزي موسس

فصلنامه علوم تکثیر و آبزيپروري/ سال اول/ شماره اول/ زمستان 92 صفحات بررسی اثرات سطوح مختلف نانو ذره آهن (Fe) بر فاکتورهاي رشد و تغذیه ماهی قزلآل

Microsoft Word - 6.azimi.docx

محتویات ایمنی...4 دستورالعمل های ایمنی مهم...4 اطالعات ایمنی سه بعدي...5 حق تکثیر...6 سلب مسئولیت...6 به رسمیت شناختن عالمت تجاری FCC اعالمی

ده راهکار برای مالکان محصول در چارچوب اسکرام چگونهشرحکارپروژهبنویسیم همکاری رادستکمگرفتهایم PMOها چگونه عملکرد اجرایی پروژه ها را می سنجند پرینس ۲ یا

بررسی حضور ژن های aac( 6 ')Ie/aph( 2 ) ، aph( 3 ') - IIIa 1 ، ant( 4 ') - Ia 1 و تعیین مقاومت به متی سیلین در استافیلوکوک اپیدرمیدیس و استافیلوک

tpo cdr

Microsoft PowerPoint - Darvish_Slides[1].ppt

KitaboSunnat.com -- Munafiqeen Ka Kirdar aur Alaamaat

مدل‌سازی نقطه ذوب لغزشی چربی های اینتراستریفیه شده به روش شیمیایی به صورت تابعی از ترکیب اسیدهای چرب

Microsoft Word - سيد علي حسيني.doc

فصلنامه ه ره آورد پژوهش نگهداري و تعمیرات شمارة 3 پاییز و زمستان 1391 صاحب امتیاز: انجمن نگهداري و تعمیرات ایران مدیر مسي ول: دکتر مهدي بهزاد سردبیر ع

4 /

A Adulterants مواد ا لاینده Abatement Adulterated مواد تقلبی کاهش. or eliminating,pollution, Reducing the degree or intensity of کاهش ميزان شدت و یا ر

عضویت کلیسا جانتا& ل$ م ن برگر*() به فا#س! مح مد ثانو- کلیه حقو 8 #ین #ثر بر 3# کانو 1 کتابمقد( محفو$ #ست شابک BFA

مشروعیت مجلس خبرگان - مصطفی جعفر پیشه فرد

tpo cdr

Advanced welding.pptx

Modiriat-Faryadi.docx

ویژگیهای مهم برخی از فلزات: فصلاول :موادونقشا نهادرزندگی ' ()* /! "# $ %! & / / 29 :(Cu) (1) /()# &( +(4»+(4 56( ' 7 8* 09: ;< / -. / /3+, «+3

ه هیي ت تحریریه دکتر حجت احمدي دانشیار دانشگاه تهران دکتر عبدالرضا اوحدي دانشیار دانشگاه صنعتی امیر کبیر دکتر مهدي بهزاد استاد دانشگاه صنعتی شریف مهند

منابع امتحانات نهايي فوق تخصصي سال ۱۳۹۲ اخلاق پزشكي براي همه رشته ها كتب: پزشك و ملاحظات اخلاقي جلد اول :مروري بر مباني اخلاق پزشكي / تاليف دكتر باقر

2 Preface The health action process approach (HAPA; Schwarzer, 2008) was originally developed in the 1980ies (Schwarzer, 1992), integrating the model

ⴀ 㠀㠀㔀㐀㐀㔀 㠀 ⴀ アハ ート ⴀ 㠀㠀㐀㤀 㐀アハ ート㐀 ⴀ 㘀 ⴀ 㜀㜀㤀㔀㘀 㤀 㠀㤀㠀㘀㠀㐀 ⴀ アハ ート 眀眀眀 栀愀渀渀愀渀琀攀戀瀀愀爀猀 挀漀洀 爀渀昀漀䀀栀愀渀渀愀渀琀攀戀瀀愀爀猀 挀漀洀 匀琀爀爀瀀猀愀渀搀䌀愀猀猀攀琀琀攀猀㨀䴀伀刀 䄀䴀倀 䴀䔀吀䠀 吀䠀䌀 䴀䐀䴀䄀 䌀

فهرست ترتیب انتشار: 6 ماهانه مخاطبین پرستاران چشم کارکنان مطبها و کلینیک هاي چشم پ زشکی مهندسین فعال در حوزه چشم پزشکی تکنسین هاي اتاق عمل چشم اپتومتر


نامه هاي عرفاني 3 اصلاح شده

94 مقدمه ایران یکی از بزرگترین ارتشهای خاورمیانه است اما بهواسطة چند دهه تحریم اقتصادی لزوما قویترین در منطقه نیست. موفقیت مذاکرات هستهای ایران و گروه

Slide 1

تاب آوری در برابر زلزله

رشته فوق تخصصي :

Untitled-1

فرازهایی از عقیده اهل سنت و جماعت

abs.indd

Microsoft Word - AUSTRIA.DOC

هندسة الحضارة تجليات العمران في فكر فتح االله كولن

رشته فوق تخصصي :

完成正副朝的形式

felestin fa kamel.pdf

كتاب عشق شناسي

<4D F736F F D20C2C6EDE420E4C7E3E520C7CFC7D1ED20E620C7D3CACECFC7E3ED>

مجله پژوهشهاي به زراعي جلد 5 شماره 3 پاييز 1392 ج ه و ش ی زرا ی تا ثير كاربرد كود دامي و نيتروژن بر عملكرد و اجزاي عملكرد گياه دارويي هميشه بهار (.L (

Transcription:

مترادف به کلمه هایی گفته می شود که معنی ومفهوم یکسانی دارند ومی توان به جای یکدیگرازهم استفاده کرد. مانند : پیمودن :رفتن افسوس :حسرت بوم :جغد متضاد به کلمه هایی گفته می شود که از نظر معنی ومفهوم مخالف هم هستند. مثال : سهل #دشوار تاریک # روشن خواب # بیدار نکته :با اضافه کردن (با بی) می توان کلمه های متضاد ساخت. مانند :با ادب --------- ادب --------- بی ادب متشابه هم وا به کلمه هایی می گویند که ازنظر تلفظ یکسان هستند اما ازنظرمعنی وشکل املایی با هم فرق دارند. خار = تیغ گل یا خاشاک خوار = کم ارزش صد = عددی در ریاضی سد = دیواری برای جمع کردن آب صواب = درست ثواب = پاداش هم خانواده به کلمه هایی می گویند که ازیک ریشه گرفته شده باشند وحرف های اصلی آن کلمه درکلمه های هم خانواده اش پشت سرهم بیاید. عجله عجول تعجیل مانند : رابطه مربوط ارتباط نکته : کلمه های هم خانواده ازنظرمعنا به هم نزدیک هستند ودربیشترمواقع حداقل سه حرف مشترک دارند. نکته : در فارسی کلمه هایی که از یک ریشه فعل گرفته شده باشند نیز با هم هم خانواده اند. مانند : دانش دانا دانشمند نکته دان دانش آموز. بدل : بدل جانشین نقش های اصلی وفرعی در جمله است زمانی که خود آن نقش ها نیز در جمله موجود باشند. 1 / 14

بدل اسم ما قبل خود را روشن ترتوصیف می کند تا شناخت آن میسر باشد. نکته : بدل میان دوویرگول قرارمی گیرد. مثال : حافظ شاعر بزرگ ایرانی در شیراز می زیست. نکته : حذف بدل درمعنی جمله خللی ایجاد نمی کند. جمله مجموعه ای ازکلمات است که پیامی راازگوینده به شنونده یا ازنویسنده به خواننده می رساند. مثال : علی به مدرسه می رود. هرجمله از دو بخش اصلی تشکیل شده است.1- نهاد 2- گزاره نهاد: قسمتی ازجمله است که درباره ی آن خبری می دهیم. راه تشخیص نهاد: به این منظور " چه کسی یا چه چیزی "را به فعل جمله اضافه می کنیم پاسخ نهاد جمله است. مثال: مریم به باغ رفت. چه کسی رفت مریم چه چیزی رفت نهاد گاهی یک کلمه وگاهی بیشترازیک کلمه است. مثال : بچه های مدرسه ی دخترانه خندیدند. نکته : بعد از مشخص شدن نهاد بقیه جمله گزاره است. تعریف گزاره : خبری است که درباره ی نهاد داده می شود. مثال : مریم به کتابخانه رفت. نکته : فعل همیشه درقسمت گزاره است. نکته :اگرگزاره فقط یک کلمه باشد آن کلمه حتما فعل است. گزاره گاهی بیش از یک کلمه است. مثال : زهرا کتابش را به دوستش داد. انواع نهاد : نهاد می تواند فاعل یا غیر فاعل باشد. نهاد (فاعل( نهاد زمانی فاعل است که فعل آن برانجام کاری دلالت کند. مجید به دبستان برگشت. مثال : مهران رضا را دید. 2 / 14

نهادغیر فاعل: نهاد زمانی فاعل نیست که فعل آن حالتی را نشان دهد.مانند : اکرم گرسنه است. نکته : درجمله هایی که فعل تام دارند نهاد فاعلی است.درجمله هایی که فعل اسنادی است نهادغیرفاعلی می باشد. ترتیب اجزای جمله : اجزای جمله باید به ترتیب خاصی در کنار هم قرار بگیرند. نهاد + فعل---------- حسین آمد. نهاد + مفعول + فعل --------------- زهرا کتاب را خواند. نهاد +مسند + فعل ----------------هوا سرد شد. صفت فاعلی : صفتی که معنی "کسی که " را در محتوا داشته باشد.انواع مختلفی دارد از جمله : بن مضارع + نده مثال دان +نده = داننده انواع جمله جمله ی خبری: در این جمله از وقوع کاری یا پذیرفتن حالتی خبر می دهیم. در پایان جمله خبری باید نقطه بگذاریم. مانند : امید بیمار است. جمله ی امری : جمله ای که در آن انجام دادن یا ندادن کاری و پذیرفتن یا عدم پذیرفتن حالتی را طلب می کند. در پایان جمله امری بایدنقطه بگذاریم. مانند : به دنبال خواهرت برو. نکته:اگر در جمله ای دستور به عدم انجام کاری باشد (فعل نهی) باز هم آن جمله را باید جمله امری به حساب آورد. مانند : این گل را نچین. امری منفی جمله ی عاطفی : در این جمله ها یکی ازعواطف انسانی خود را ازقبیل تعجب خشنودی تاسف آرزو خشم دعا و... ( را بیان می کند. مثال : به به چه هوای خوبی! 3 / 14

جمله ی پرسشی: در این نوع جمله ها در باره ی کاری یا موضوعی پرسشی به عمل می آید. در پایان جمله ی پرسشی علامت ( ) می گذاریم. مانند : آیا کتاب را خواندی شبه جمله کلمه یا عبارتی که شبیه به جمله بوده و در شمارش تعداد جمله یک جمله به حساب می آید.شبه جمله ممکن است بدون فعل ویا فعل درآن مخفی باشد. شبه جمله به دو قسمت تقسیم می شود که عبارتند از: اصوات: به کلمه هایی می گویند که برای بیان یکی ازعواطف انسانی به کار می رود. مثلا وقتی بیمار می گوید "آه" با همین یک کلمه همه ی درد خود را بیان می کند. نکته:مهم ترین اصوات عبارتند از :" به به آه آفرین دریغا خوشا افسوس آخ وای مرحبا منادا: اسمی که مورد خطاب قرار بگیرد وغالبا بعد از نشانه ها وحروفی مانند :"ای یا آی " بیاید منادا نامیده می شود.ومی توان آن را یک جمله به حساب آورد. مثال: ای یاران بیایید تا با هم برویم. ای خدا!خودت کمکم کن. خدایا!متشکرم روش تشخیص تعداد جمله ها : تعدادجمله ازفرمول زیربه دست می اید. تعداد فعل های ذکر شده + تعداد فعل های حذف شده + شبه جمله مثال : ای مردم! بدانیدملتی که تلاش کند وپشتکار داشته باشد هم به برخورداری می رسد وهم به موفقیت. ای مردم + بدانید+ تلاش کند+ داشته باشد +می رسد +می رسد (که حذف شده ( شبه جمله + فعل + فعل + فعل + فعل +(فعل حذف شده) گاهی در جمله عبارتی شبیه به فعل می آید که هرگز فعل نیست.مانند مصدر ها بنابراین این گروه هرگز در شمارش جمله محسوب نمی شوند. مثال : هنگام رفت وآمد از خیابان احتیاط کن. ) یک جمله ( کار کردن وتلاش کردن رمز موفقیت است. ) یک جمله ( نکته :گاهی فعل ها به صورت مخفف می آیند.درشمارش جمله ها محسوب می شوند. مثال :من آن نی ام که تورها نکنم.(من آن کسی نیستم که تورارهانکنم ( 4 / 14

قواعد حذف فعل: حذف فعل به قرینه لفظی : نویسنده یا گوینده برای جلوگیری از تکرار می تواند گاهی فعل را حذف کند.اگر حذف فعل به خاطر جلو گیری از تکرار باشد آن را حذف به قرینه ی لفظی می گویند. مانند: کلاس ها پر شد ند و دانشگاه ها دنبالش (یعنی کلاس ها پر شدند ودانشگاه هابه دنبالش پر شدند) حذف فعل به قرینه معنوی: اگر شنونده یا خواننده از روی معنی جمله بفهمد که فعل حذف شده است آن را حذف فعل به قرینه ی معنوی می گویند. مانند :از آن ها چه خبر (یعنی از آن ها چه خبراست ) تعریف مفعول :به کسی یا چیزی می گویند که کاربرروی او واقع شده باشد. مفعول بیش ترمواقع قبل از (را) می آید. در بعضی از جمله ها مفعول بدون حرف (را) می آید که باید کاملا دقت شود. مثال : شما دانش آموزان وظایف سنگینی بردوش د ارید (وظایف سنگینی مفعول است) راه شناخت مفعول : چه کسی را یا چه چیزی را + فعل جمله محمد مسواک خرید. ----- چه چیزی را خرید (مسواک را)---( مسواک مفعول است) نکته : گاهی مفعول بیش از یک کلمه است. در این صورت به آن (گروه مفعولی ( می گویند مانند: کتاب علوم را خواندم. کتاب زیبای داستان را خریدم مسند : به صفت یا حالتی می گویند که به کمک فعل های اسنادی به نهاد نسبت داده می شوند نکته:مسند می تواند صفت اسم ویا ضمیر باشد. مثال : هوا گرم شد روش پیدا کردن مسند: نهاد + چه چه طور + فعل --------------- مسند چه گونه مثال: زهرا خسته شد. زهرا چه شد (خسته = مسند( 5 / 14

ساخت جمله جمله ساده:جمله ای است که یک فعل دارد. مانند: فردوسی شاعر معروف است. جمله مرکب :جمله ای است که بیش از یک فعل دارد. مانند : می ترسم که درامتحان قبول نشوم. نکته :عبارت ها درجمله های مرکب به وسیله ی کلمه های ربط به هم می پیوندند وجمله ی مرکب می سازد. کلمات ربط عبارتند از : " و تا اما سپس ولی که چون اگر زیرا برای این که زیرا که و... مانند: محمد در مسابقه ی شطرنج شرکت کرد اما برنده نشد. نکته : عبارت ها در جمله های مرکب به وسیله کلمه های ربط به هم می پیوند ند و جمله ی مرکب می سازد. اسم ساده غیر ساده ومرکب اسم ساده : اسمی است که تنها از یک جزء تشکیل شده است ونمی توان آن را به دو بخش یا بیستر تقسیم کرد. مانند: قلم گل باغ گوسفند رستم اسم مرکب : بعضی ازاسم ها دویا چند قسمتی هستند واگرآن ها را جدا کنیم هریک معنی جداگانه می دهد. مانند: خدمت کار جانباز شاهنامه خیر خواه اسم غیر ساده:دراسم های غیرساده یک یا چند جزء به پایه اضافه شده است که به آن "وند" می گوییم. مانند :نادانی بی ادب باغچه باغبان 6 / 14

موصوف : اسمی است که توسط صفت توصیف شده باشد. صفت: کلمه ای است که حالت مقدار و یا یکی از ویژگی های اسم را بیان می کندیا توضیحی در باره آن می دهد. مثال : سیب سرخ است ---- در این جا سرخی را به سیب نسبت داده ایم. نکته : به ترکیبی که اسم با صفت خود می سازد ترکیب وصفی می گویند. نکته بسیار مهم : در زبان فارسی موصوف چه مفرد باشد چه جمع صفت آن همیشه به صورت مفرد می آید. تمامی رنگ ها صفت هستند. آسمان آبی اگر اسم به ) ه) یا (ا) و یا (و) ختم شود هنگام ساختن موصوف و صفت به جای کسره از (ی) استفاده می کنیم. مثال: کوچه --- کوچه ی باریک خدا---- خدای بزرگ آهو -----آهوی زیبا مضاف الیه :به اسم یا چیزی که به دنبال اسم دیگری می آید تا توضیحی در باره ی آن بدهد و یا معنی آن را کامل کند مضاف الیه می گویند. مضاف :به کلمه ی قبل از مضاف الیه مضاف می گویند. نکته : به ترکیب مضاف و مضاف الیه ترکیب اضافی می گویند. روش تشخیص موصوف و صفت از مضاف و مضاف الیه مثال : جنگل شمال 1- کسره بین دو کلمه را حذف می کنیم سپس بعد از کلمه ی اول ویرگول می گذاریم و در آخر فعل (است)قرارمی دهیم. اگر عبارت معنی داد ترکیب وصفی و اگر معنی نداد ترکیب اضافی است. 2- به آخر کلمه ی دوم (تر) یا (ترین) اضافه کنید سپس کسره بین دو کلمه را حذف کنید و درآخرعبارت فعل( است) را اضافه کنید اگرعبارت معنی داد ترکیب وصفی است. مثال : مادر دلسوز ---مادردلسوزتر موصوف: اسمی است که قبل از صفت می آید و معمولا (ی) به خود می گیرد. مثلا در ترکیب دست زیبا می توانیم بگوییم دستی زیبا. به مضاف الیه نمی توانیم (ی) اضافه کنیم مثلا درترکیب کتاب محسن نمی توانیم بگوییم کتابی محسن. صفت برتر یا تفضیلی : اگر به آخر صفت "تر " بیفزاییم تبدیل به صفت برتر می شود مانند : دانا تر خوب تر صفت برتر برای بیان مقایسه بین دو شخص یا دو شی به کار می رود تا کمتر یا زیاد تر بودن صفتی را در یکی از آن ها بیان کند. مثال : علی دانا تر از رضا است. صفت برتریین یا عالی اگر چند چیز یا چند کس دارای یک صفت باشند ویکی ازآن هاآن صفت را بیشتر یا کمترازبقیه داشته 7 / 14

باشد آن را به وسیله صفت عالی بیان می کنند. برای ساختن صفت عالی به اخر صفت ساده لفظ "ترین " را می افزاییم. مثال : کوشا : کوشاترین متمم حرف اضافه کلمه هایی مانند ) از در با به برای بدون جز بی چون مانند بر ( حروف اضافه هستند. درجمله کلمه هایی که بعد ازحرف اضافه می آید را متمم می گویند. مثال : روستاییان به او آقا شیر می گویند ) به حرف اضافه ( ) او متمم ( تعریف قید : کلمه ای است که چیزی به معنای فعل اضافه می کند و فعل را درآن بخش به خود منحصر می کند. انواع قید: قید حالت قید زمان قید مکان قید مقدار قید تکرار قید پرسشی قیدآرزو قید شک وتردید قید کیفیت قید های نشابه دارکلمه هایی هستند که دارای تنوین باشند. مانند : مطمي نا ضمنا نسبتا لطفا احیانا اصلا مثلا تقریبا قیدهای مختص : وازه هایی هستند که در جمله فقط کاربرد قیدی دارند. نکته مهم: بهترین راه شناخت قیدها آن است که کلمه ی قید را حذف کنید آنگاه متوجه می شوید که تغییری در عبارت به وجود نمی آید و در واقع جمله ناقص نمی شود. نکته : در بعضی از جمله ها امکان دارد چند نوع قید به کاررود. مانند : فقط هرگز همیشه چرا بلی اری خیر همواره بالاخره هیچ گاه لابد بالقوه لااقل نکته : در زبان فارسی بیشتر صفت ها را می توان به صورت قیدی به کار برد. مثال : راه راست را به من نشان بده این راه راست است. قید از نظرمفهوم قید زمان : زمان انجام گرفتن عملی یاروی دادن حالتی را بیان می کند. شب صبح امسال دیر زود قید مکان : مکان انجام کار یاروی دادن حالتی را بیان می کند. این جا بالا پایین راست مقابل قید کیفیت: چگونگی ونحوه ی انجام کار یاروی دادن حالتی را بیان می کند. خوب بد ارزان گران آرام قید حالت : وضعیت جسمی روانی وظاهری فاعل مفعول رابیان می کند. خندان سواره پیاده قید مقدار : مقدار یک صفت یک مسند یک فعل یا یک قید دیگر را نشان می دهد.زیاد کم دو کیلو... قید پرسش: چرا آیا مگر چگونه چه طور... قید تاکید : ناچار حتما همواره بی شک بی تردید قید ترتیب :نخست نخستین آخرین پیاپی... قید نفی : نه ابدا هرگز... قید آرزو :کاش کاشکی... قید تکرار : دیگر بار آرام آرام دوباره از نو... ضمیر :کلمه ای است که به جای اسم می نشیند و از تکرار آن جلو گیری می کند. ضمیر شخصی :جانشین اسم می شود وشش صیغه دارد.ضمیر های شخصی دو نوع هستند. 8 / 14

ضمیر جدا :ضمیری است که به کلمه قبل از خود نمی چسبد جمع مفرد اول شخص ---- ما اول شخص ---- من دوم شخص --- شما دوم شخص --- - تو سوم شخص ---آنها ایشان سوم شخص---- او مثال : او من را دیده. ضمیر متصل : ضمیرهای شخصی متصل به ضمایری می گویند که به کلمه ی قبل خود می چسبد این ضمیر ها عبارتند از: جمع مفرد اول شخص مان اول شخص م دوم شخص - تان دوم شخص - ت سوم شخص- شان سوم شخص - ش نکته: اگر سه ضمیر (م ت ش) به کلمه ای که آخر آن (ه) صدای (ا) می دهد. بچسبند میان آن ها و کلمه یک (الف) اضافه می کنیم.مثال : جامه + م--- جامه ام ضمیر اشاره: برای اشاره به غیر انسان از ضمایر اشاره استفاده می کنیم. ضمایر اشاره عبارتند از : آن این. ضمیر مشترک: به سه کلمه ی (خویش خویشتن و خود ( که به جای همه ی ضمیرهای شش گانه ی شخصی قرارمی گیرند. مثال: من از نام خویش گذشتم او خود دید تعریف اسم: کلمه ای است که برای نامیدن شخص یا حیوان و یا چیزی به کار می رود. اسم مفرد: اگر اسم بر یک فرد یا چیز دلالت کند آن را مفرد می گویند. جمع: اگر اسم بر بیش از یکی دلالت کند آن را جمع می گویند نکته : علامت جمع درزبان فارسی (ها ان)می باشد که به کلمه ی مفرد اضافه می شود. کتاب ها نکته : برای جمع بستن تمام کلمه ها می توان از(ها) استفاده کرد. نکته : تنها اسم جانداران وبرخی اسم های دیگررا می توان با (ان) جمع بست. نکته : در نام های مکان (ان) نشانه ی جمع نیست.تهران اصفهان نکته : هر گاه (ان ( جمع راازانتهای کلمه برداریم باید مفرد آن باقی بماند درغیراین صورت (ان) نشانه ی جمع نیست. نکته : مواظب باشید که هر (الف ( و (ن) که در آخر کلمه بیاید نشانه ی جمع نیست گاهی (ان) بر مفهوم زمان وگاهی بر مفهوم مکان دلالت می کند. مثال : بهاران (هنگام بهار گیلان (محل سکونت) نکته : اگر در آخر اسمی (ه) بیاید هنگام جمع بستن با ) ان) حرف(ه) را برداشته و به جای آن (گ) می گذاریم مثال : فرشته +ان ---- فرشتگان نکته : کلمه هایی که به (الف ( یا (واو) ختم می شوند هنگام جمع بستن با (ان) بین کلمه و (ان) جمع حرف (ی) اضافه می شود. مثال: دانا+ ان-- دانایان 9 / 14

کلمه هایی هم وجود دارد که (ی) اضافه نمی شود مانند : بازوان تعریف اسم جمع: اسمی است که در ظاهر مفرد است اما مفهوم جمع دارد. مانند: طایفه مردم ایل نکته : اسم جمع را در زبان فارسی و عربی می توان جمع بست. مثال : سپاه ---- سپاهیان تعریف جمع مکسر بعضی از کلمه ها در زمان جمع بستن هیچ علامت ومشخصه ای ندارند بلکه در شکل مفردشان تغیراتی ایجاد می شود.البته این نوع جمع بستن مخصوص کلمات عربی است وهیچ ربطی به زبان فارسی ندارد. مثال: اثر آثار اسیر --- اسرا اصل ---- اصول مصدر :کلمه ای است که به (دن تن ( ختم می شود به شرط اینکه اگر (ن) را از آخر آن حذف کنیم فعل سوم شخص مفرد ماضی به دست آید. مثال: رفتن دیدن فعل:کلمه ای است که انجام دادن کار یا روی دادن حالتی رادریکی اززمان ها ی گذشته حال آینده بیان می کند. فعل مرکز جمله ومهم ترین عضوگزاره وجمله است. هر فعل دارای چهار ویژگی است.1- انجام کار یا روی دادن حالت 2- زمان 3- شخص 4- مفرد یا جمع بودن مثال : من رفتم ---------- کار :رفتن زمان :گذشته شخص :اول شخص جمع یا مفرد: مفرد بن فعل آن قسمت از فعل است که در همه ی ساخت های فعل مشترک است وبر دونوع است. بن ----------- بن ماضی --------- مصدر بدون (ن) بن مضارع ------- فعل امر بدون (ب) مثال ----- بن ماضی :رفت بن مضارع :رو شناسه شناسه جزءمتغیرصیغه های فعل است ووسیله ی شناساندن (شخص ومفردوجمع )می باشد شناسه ها عبارتند از : (م) اول شخص مفرد :می روم رفتم (ی) دوم شخص مفرد :می روی رفتی شناسه (د) سوم شخص مفرد :می رود (یم) اول شخص جمع : می رویم رفتیم ) ید) دوم شخص جمع می روید رفتید (ند) سوم شخص جمع :می روند رفتند نکته : سوم شخص مفرد ماضی شناسه ندارد (به جز فعل ماضی التزامی که شناسه (د) در فعل معین آن (باش ( به کار می رود مانند (رفته باشد ( 10 / 14

هرفعل دو بن دارد 1- بن ماضی 2- بن مضارع نکته :فعل های ماضی وآینده ازبن ماضی ساخته می شوند وفعل های زمان حال وامرازبن مضارع ساخته می شوند. آینده مضارع امر مثال : خواهم رفت می روم برو بن ماضی بن مضارع بن مضارع بن ماضی :در فعل های ساده پس از حذف "ن" از مصدر بن ماضی باقی می ماند.بن ماضی در واقع فعل سوم شخص مفرد ماضی است. بن ماضی :مصدر بدون "ن" پایانی -------- دیدن ----- دید بن مضارع: برای پیدا کردنبن مضارع فعل را به صورت امر در آورید وسپس حرف "ب" را از اول فعل بردارید. بن مضارع : فعل امر بدون "ب" ببین : بین فعل امر ونهی بخور :خور فعل امر ونهی دستوری برانجام شدن یا نشدن یک عمل وروی داد ن یا ندادن یک وضعیت در زمان حال و آینده هستند. نکته : فعل امر ونهی فقط برای مخاطب به کارمی روند بنا براین فقط دو صیغه دارند (دوم شخص مفرد وجمع ( صیغه دوم شخص مفرد امر ونهی شناسه ندارد. مثال :فعل امر وفعل نهی ------- بخور بخورید نخور نخورید فعل از لحاظ موضوعی که درآن مطرح می شود. تام واسنادی فعل تام فعلی است که معمولا نشان دهنده یک عمل است ومستقیما عمل خود را به نهادی نسبت می دهد. مثال :علی می نویسد. فعل اسنادی فعلی است که معمولا نشان دهنده انجام کار درجمله نیست وفقط حالتی درجمله روی می دهد. فعل های اسنادی عبارتند از (است شد بود گشت گردید) نکته : جملاتی که دارای فعل تام هستند جمله( فعلیه )وجملاتی که دارای فعل اسنادی هستند جمله ی (اسمیه) نامیده می شوند. نکته : اگر فعل های گشت و گردید معنی گردش کردن را بدهد فعل اسنادی نیستند. فعل از لحاظ داشتن یا نداشتن مفعول ----- گذرا (متعدی ( نا گذر (لازم ( فعل ناگذر فعلی است که احتیاجی به مفعول ندارد. مثال : علی رفت. فعل گذرا فعلی است که احتیاجی به مفعول دارد.یعنی سوال های( چه چیز را )و(چه کسی را )درمورد این فعل دارای جواب هستند. نکته : بعضی افعال دارای دو یا چند معنی مختلف هستند وبه همین دلیل ممکن است در یک معنی فعل گذرا ودرمعنی دیگر فعل ناگذر باشند. چنین افعالی را فعل های (دوچهره ای دووجهی ذووجهین ( 11 / 14

می نامند.مهم ترین خانواده های افعال دو وجهی در این صفحه آورده شده است. افروختن ------- شعله ور شدن آزردن -------- ناراحت شدن --- ناگذر ------- ناگذر سوزاندن -------- گذرا ناراحت کردن --- گذرا بوییدن --------- بو دادن --- ناگذر افزودن ------- زیاد شدن --------- ناگذر بو کردن ----------- کذرا زیاد کردن ---- گذرا تاختن --------- حمله کردن بریدن -------- جدا شدن ------ نا گذر -------- نا گذر بسرعت راندن ------- گذرا قطع کردن ---- گذرا ساختن --------- سازش کردن خوردن -----تلاقی کردن ---- ناگذر --------- ناگذر بوجود آوردن --------- گذرا تناول کردن ----- کذرا شکستن ------- خرد شدن سوختن ----- آتش گرفتن --- ناگذر --------نا گذر خرد کردن ------- گذر آتش زدن ----- گذرا نکته : برای گذرا کردن فعل های ناگذر از فرمول (بن مضارع +اندن یا انیدن ( استفاده می شود. پریدن ---------- پراندن مثال : تاختن --------- تازاندن ساختمان فعل فعل ساده :فعلی است که از یک جزءتشکیل شده باشد یعنی به دلیل همراه شدن با کلمه ای دیگر مفهوم اصلی آن عوض نشده باشد. تنه می زند (زدن) خانه می سازند (ساختن ( نان می خورد مثال :مشت می زند (زدن ( (خوردن) فعل مرکب: فعلی است که از همراهی یک فعل باکلمه ای دیگر به وجود می آید ومعنی تازه ای رادر ذهن تداعی می کند. مثال : نق می زند زورزد طعنه می زند چانه می زند لاف می زند آگاه می سازد با خبر می سازد غصه می خورد سوگند می خورد غم می خورد قسم می خورد اشاره می کند کشف می کند کوشش می کند خنده می کند روش تشخیص فعل ساده از مرکب : ب) مادر به فرزندش غذا داد. الف ( احساس خوشایندی به من دست داد. 1- برای تشخیص نوع فعل ها دردوجمله ی بالا حرف (را) را در میان فعل ها قرار می دهیم. ب) مادر به فرزندش غذارا داد. الف : احساس خوشایندی به من دست را داد. جمله ی اول با اضافه کردن (را) بی معنی می شود پس فعل مرکب است. جمله ی دوم با اضافه کردن (را ( معنای خودرا حفظ می کند پس فعل ساده است. 2- برای تشخیص فعل های مرکب از ساده یک روش دیگر هم وجود دارد. ب: علی امانت را دریافت کرد. الف :علی کار کرد. 12 / 14

اگر به جمله ی اول (ها ( یا (ی نکره ( اضافه کنیم جمله تغییر نمی کند. علی کارها کرد. یا علی کاری کرد. -------- پس فعل ساده است. اما اگر به جمله دوم اضافه کنیم بی معنی می شود. علی امانت را دریافت ها کرد. علی امانت را دریافتی کرد.(فعل مرکب ( فعل ماضی: فعل ماضی : فعلی است که در گذشته انجام شده است. ماضی ساده : ماضی ساده در گذشته یک بار انجام شده وپایان یافته است. مثال : خوردم روش ساخت ماضی ساده ========= بن ماضی + شناسه ماضی استمراری : ماضی استمراری فعلی است که در گذشته بیش ازیک بارانجام شده ویا در طول زمان گذشته تکرارویا تداوم داشته است. مثال : می خوردم روش ساخت ماضی استمراری ========== می + بن ماضی +شناسه صفت مفعولی: ماضی نقلی : فعلی است که در گذشته قطعا انجام شده است یا انجام شده ولی اثر آن هنوز باقی مانده است. مثال :خورده ام روش ساخت ماضی نقلی ========== صفت مفعولی + ام ای است ایم اید اند ماضی بعید : فعلی است که در گذشته پیش از یک کار دیگرانجام شده است یا قبل از یک زمان مشخص انجام شده است. مثال : خورده بودم روش ساخت ماضی بعید ======== صفت مفعولی + بودم بودی بود بودیم بودید بودند. ماضی التزامی : فعلی است که در گذشته ممکن است انجام شده باشد (در فعل های التزامی یک همراهی وجود دارد این همراهی ها مواردی مانند شک وتردید آرزو احتمال شرط و.. می باشد) مثال : خورده باشم روش ساخت ماضی التزامی ======== صفت مفعولی + باشم باشی باشد باشیم باشید باشند ماضی مستمر : فعلی است که در گذشته در حال انجام بوده است ولی معمولا فعل دیگری هم زمان با آن آغاز می شود. مثال :داشتم می خوردم روش ساخت ماضی مستمر ======== داشتم +ماضی ااستمراری فعل مضارع : مضارع فعلی است که در زمان حال وآینده ی نزدیک اتفاق می افتد. مضارع اخباری فعلی است که بین زمان حال وآینده در نوسان است مثلا زمانی که می گوییم (می خورم ( یعنی یا هم اکنون می خورم یا در آینده می خورم. روش ساخت مضارع اخباری ======= می + بن مضارع + شناسه مثال : می خورم نکته:مضارع ساده همان مضارع اخباری است با این تفاوت که (می ( ندارد مضارع التزامی : فعلی است که انجام شدن یا نشدن آن درحال یا آینده با شک وتردید احتمال آرزو شرط و... همراه 13 / 14

است. روش ساخت مضارع التزامی ======= ب + بن مضارع + شناسه مثال : بخورم مضارع مستمر: فعلی است که هم اکنون در حال انجام شدن است. مثال : دارم می خورم روش ساخت مضارع مستمر ======== دارم + مضارع اخباری فعل مستقبل : فعلی است که انجام شدن یا نشدن کار یا حالتی را در آینده مشخص می سازد. مثال :خواهم خورد روش ساخت فعل مستقبل ===== خواهم خواهی خواهد خواهیم خواهید خواهند + بن ماضی فعل مورد نظر. نکته : بدون وجود فعل معین( خواه ( هیچگاه فعل مستقبل ساخته نمی شود. فعل دعایی: فعلی است که انجام شدن یا نشدن عمل یا وضعیتی را با آرزو دعا یا نفرین همراه می کند. فعل دعایی...خدایش بیامرزد خدایش بیامرزد ا خدایش بیامرزاد الف دعا نکته : فعل دعایی در واقع همان فعل مضاری التزامی است. فعل از لحاظ اصلی وفرعی بودن 1- فعل اصلی 2- فعل معین فعل اصلی :هر گاه فعلی خود مجموعه ای از دو فعل باشد فعلی که معنی اصلی یا حالت اصلی را نشان دهد فعل اصلی است وفعل دیگرش فعل معین است. مثال : دارم می روی ----- ------- معین اصلی فعل معین خواه ------- در صرف فعل مستقبل --------- خواهم رفت داشت ------- در صرف ماضی مستمر ------- داشتم می رفتم بود ------- - درصرف ماضی بعید -------- رفته بود است ---- -- در صرف فعل ماضی نقلی ---- خورده است 14 / 14