目录学院概况... 3 报告说明... 4 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 5 一毕业生的规模和结构... 5 二就业率及毕业去向... 7 三就业流向第二篇 : 就业工作特色一促进毕业生就业的政策措施二就业指导服务情况三

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晖秽惠
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1 辽宁轻工职业学院 2017 届毕业生就业质量年度报告辽宁轻工职业学院招生就业处编 I

2 目录学院概况... 3 报告说明... 4 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 5 一毕业生的规模和结构... 5 二就业率及毕业去向... 7 三就业流向第二篇 : 就业工作特色一促进毕业生就业的政策措施二就业指导服务情况三毕业生对就业指导服务的评价四毕业生对创业教育及指导服务的评价第三篇 : 就业相关分析一薪酬水平二专业对口度三就业满意度四求职分析第四篇 : 就业特点及趋势分析一就业特点二就业趋势研判第五篇 : 对教育教学的反馈一对母校的满意度和推荐度二对母校教育教学的评价三毕业生就业能力自评四对教育教学的反馈建议

3 学院概况辽宁轻工职业学院前身是始建于 1965 年的辽宁省纺织工业学校,1999 年 12 月并入大连轻工业学院, 开办高职专科教育,2007 年 3 月更名为大连工业大学职业技术学院 2012 年 8 月, 经辽宁省人民政府批准, 学院独立设置, 成立辽宁轻工职业学院, 是辽宁及东北地区唯一一所轻工类高等职业院校, 也是大连地区唯一一所省属公办高职专科院校学院现有六系二部, 即纺织服装系艺术设计系经贸管理系航空服务系计算机系机电工程系基础教学部和体育教学部开设服装设计商务英语机械制造与自动化旅游管理等艺文工管四大类 34 个专业或专业方向, 已形成纺织服装类艺术创意类现代服务类电子信息类先进制造类五大专业群其中, 服装设计与工艺专业被评为国家级高等职业教育试点专业, 服装与服饰设计服装工艺技术数字媒体艺术设计环境艺术设计数字媒体应用技术计算机网络技术数控技术酒店管理等 8 个专业被评为辽宁省高等职业教育示范品牌 ( 特色 ) 专业, 这些专业在省内同类院校中处于领先地位, 具有较高的影响力学院独立办学以来, 先后有学生 403 人次在省级以上技能大赛中获奖, 其中获国家级竞赛一等奖金奖 30 人次学院服装专业学生在大连服装节举办的省市服装院校擂台赛中已连续 7 年获得团体冠军, 实现七连冠获得全国信息技术应用水平大赛特别组织奖辽宁省职业院校技能大赛特殊贡献奖等各级各类职业技能大赛团体奖近 40 项学院的办学特色和整体实力得到了社会的广泛认可, 已成为辽宁省轻工和消费产业高等职业人才培养基地学院先后荣获全国青年创业教育 2010 年度先进集体辽宁省普通高校毕业生就业先进单位等称号未来的辽宁轻工职业学院将站在更高的起点上, 秉承自立自强砺能笃行的校训精神, 弘扬厚德善学, 务实创新的校风, 进一步深化教学内涵优化教学条件提升教学质量, 在建设国内一流特色鲜明的示范性轻工高职院校征程中, 扬帆远航, 为国家培养更多的高等职业技术人才 3

4 报告说明为全面反映毕业生的就业状况, 建立健全就业质量反馈机制, 学院根据教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知 ( 教学厅函 [2013]25 号 ) 和辽宁省教育厅办公室转发教育部学生司关于做好 2016 年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知 ( 辽教发 [2016]117 号 ) 文件要求, 编制和正式发布辽宁轻工职业学院 2017 届毕业生就业质量年度报告本报告旨在通过对学院 2017 届毕业生的就业情况学院就业工作进行全面分析总结, 从而建立起就业与人才培养良性互动的长效机制, 为学院教育教学改革人才培养模式创新就业工作质量和就业能力的提升等方面提供参考依据报告内容包括 2017 届毕业生就业基本情况就业工作特色就业相关分析就业特点及发展趋势分析对教育教学的反馈五部分本报告数据来源于两个方面 : 1. 普通高校毕业生就业信息管理系统数据统计截止日期为 2017 年 12 月 31 日使用数据主要涉及毕业生的规模和结构就业率毕业去向就业流向等 2. 第三方数据调查公司 ( 北京英才硕博教育科技有限公司公共平台 ) 调研数据调研面向全校 2017 届毕业生, 自 2017 年 11 月 17 日至 2017 年 12 月 17 日, 历时 25 天, 共回收有效问卷 767 份, 回收率达 36.03% 使用数据涉及就业相关分析及对教育教学的反馈部分 4

5 第一篇 : 毕业生就业基本情况一毕业生的规模和结构 ( 一 ) 总体规模 1. 性别分布辽宁轻工职业学院 2017 届毕业生共 2129 名其中, 男生 854 名, 女生 1275 名 ; 男女性别比为 1:1.49, 女生比例偏高图届毕业生男女生人数比例数据来源 : 普通高校毕业生就业信息管理系统 2. 生源分布 2017 届毕业生省内生源 1857 人, 省外生源 272 人, 省内生源占比 87.22%, 毕业生以省内生源为主 5

图 1-2 2017 届毕业生生源分布数据来源 : 普通高校毕业生就业信息管理系统 ( 二 ) 系部及专业结构我院毕业生共分布在 6 个系 33 个专业及专业方向其中, 经贸管理系和机电工程系的毕业生人数较多, 人数占比在 49.22% 院系人数比例 (%) 专业人数比例 (%) 纺织品检验与贸易 11 0.52% 1 纺织服装系 260 12.21% 服装工艺技术 55 2.

6 图届毕业生生源分布数据来源 : 普通高校毕业生就业信息管理系统 ( 二 ) 系部及专业结构我院毕业生共分布在 6 个系 33 个专业及专业方向其中, 经贸管理系和机电工程系的毕业生人数较多, 人数占比在 49.22% 院系人数比例 (%) 专业人数比例 (%) 纺织品检验与贸易 % 1 纺织服装系 % 服装工艺技术 % 服装设计 % 人物形象设计 % 艺术设计 ( 服装设计方向 ) % 艺术设计 ( 家用纺织品设计方向 ) % 营销与策划 ( 服装 ) % 2 航空服务系 % 服装表演 ( 空中乘务方向 ) % 空中乘务 % 电气自动化技术 % 3 机电工程系 % 电子信息工程技术 % 机电一体化技术 % 机械制造与自动化 % 模具设计与制造 % 数控技术 % 6

7 4 计算机系 % 计算机多媒体技术 % 计算机网络技术 % 软件技术 % 物联网应用技术 % 财务管理 % 会计 ( 税务会计方向 ) % 经酒店管理 % 贸连锁经营管理 % 5 管 % 旅游管理 % 理商务日语 % 系商务英语 % 休闲服务与管理 % 报关与国际货运 % 6 艺术设计系 % 电脑艺术设计 % 视觉传达艺术设计 % 室内设计技术 % 艺术设计 ( 环境艺术设计方向 ) % 装潢艺术设计 % 合计 2129 表届毕业生所在系部及专业分布二就业率及毕业去向 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向我院 2017 届毕业生就业率达 95.12%, 基本实现充分就业从具体毕业去向来看, 毕业生以签订就业协议形式就业为主 (70.27%), 其次是其他录用形式就业 (13.34%) 和签订劳动合同形式就业 (7.84%), 就业率就业质量基本与上一年度持平 7

毕业去向人数比例 (%) 就业率 (%) 签订就业协议形式就业 1499 70.41% 其他录用形式就业 281 13.20% 签订劳动合同形式就业 167 7.84% 升学 55 2.58% 出国 7 0.33% 95.12% 自主创业 1 0.05% 参军 15 0.70% 待就业 104 4.

8 毕业去向人数比例 (%) 就业率 (%) 签订就业协议形式就业 % 其他录用形式就业 % 签订劳动合同形式就业 % 升学 % 出国 % 95.12% 自主创业 % 参军 % 待就业 % 总计 2129 表届毕业生就业率及毕业去向 ( 二 ) 各系部及专业的就业率 1. 各系的就业率各系就业率均在 92.00% 以上 ; 艺术设计系和纺织服装系的就业率最高, 分别为 97.74% 和 96.54% 图届各系部毕业生就业率数据来源 : 普通高校毕业生就业信息管理系统 8

9 2. 各专业就业率 33 个专业中, 20 个专业的就业率在 95.00% 以上 ; 其中艺术设计 ( 服装设计方向 ) 艺术设计 ( 家用纺织品设计方向 ) 软件技术室内设计技术和装潢艺术设计 5 专业的就业率均达到了 100% 专业就业率 (%) 专业就业率 (%) 纺织品检验与贸易 90.91% 软件技术 % 服装工艺技术 98.18% 物联网应用技术 97.06% 服装设计 97.30% 财务管理 98.72% 人物形象设计 97.22% 会计 ( 税务会计方向 ) 96.20% 艺术设计 ( 服装设计方向 ) % 酒店管理 93.70% 艺术设计 ( 家用纺织品设计方向 ) % 连锁经营管理 93.55% 营销与策划 ( 服装 ) 92.75% 旅游管理 97.22% 服装表演 ( 空中乘务方向 ) 92.31% 商务日语 95.92% 空中乘务 93.33% 商务英语 93.14% 电气自动化技术 97.06% 休闲服务与管理 95.00% 电子信息工程技术 92.00% 报关与国际货运 97.06% 机电一体化技术 88.41% 电脑艺术设计 94.64% 机械制造与自动化 91.95% 视觉传达艺术设计 94.44% 模具设计与制造 86.49% 室内设计技术 % 数控技术 97.06% 装潢艺术设计 98.67% 计算机多媒体技术 95.16% 艺术设计 ( 环境艺术设计方向 ) % 计算机网络技术 95.65% 表届各专业毕业生就业率数据来源 : 普通高校毕业生就业信息管理系统 ( 三 ) 各院系 / 专业的毕业去向各院系 / 专业毕业生具体毕业去向如下 : 9

10 院系专业协议就业合同就业其他形式就业参军自主创业升学出国纺织品检验与贸易 72.73% % 纺织服装系服装工艺技术 85.45% 7.27% 3.64% % 服装设计 91.89% 2.70% 2.70% 人物形象设计 50.00% 25.00% 19.44% % 艺术设计 ( 服装设计方向 ) 78.43% 11.76% 7.84% 1.96% 艺术设计 ( 家用纺织品设计方向 ) % 营销与策划 ( 服装 ) 60.87% 8.70% 20.29% % 航空服务系机电工程系计算机系服装表演 ( 空中乘务方向 ) 45.05% 23.08% 24.18% 空中乘务 48.10% 23.33% 20.95% % 0.48% 电气自动化技术 82.35% 1.47% 5.88% 1.47% % 电子信息工程技术 80.00% 4.00% 4.00% 4.00% 机电一体化技术 73.91% % % 机械制造与自动化 75.84% 1.34% 10.74% 2.01% % 模具设计与制造 67.57% 5.41% 8.11% % 数控技术 66.18% % 5.88% % 计算机多媒体技术 69.35% 4.84% 14.52% % 计算机网络技术 69.57% % % 软件技术 79.17% 8.33% 8.33% % 物联网应用技术 85.29% 5.88% 5.88% 财务管理 71.79% 10.26% 12.82% % 会计 ( 税务会计方向 ) 77.22% 2.53% 12.66% 1.27% % 经贸管理系艺术设计系酒店管理 55.12% 22.83% 13.39% % 连锁经营管理 74.19% 6.45% 6.45% % 旅游管理 80.56% 1.39% 11.11% % 商务日语 77.55% 6.12% 8.16% % 商务英语 77.45% 2.94% 7.84% % 休闲服务与管理 68.33% 5.00% 18.33% 3.33% 报关与国际货运 85.29% 2.94% 8.82% 电脑艺术设计 80.36% 1.79% 8.93% 3.57% 视觉传达艺术设计 74.07% % % 室内设计技术 69.44% 8.33% % 艺术设计 ( 环境艺术设计方向 ) 80.00% 3.33% 10.67% % 装潢艺术设计 84.48% % 表届各专业毕业生就业去向数据来源 : 普通高校毕业生就业信息管理系统 10

三就业流向 ( 一 ) 单位就业 1 1. 就业地区流向我院 2017 届选择单位就业的毕业生中, 超过 86.

11 三就业流向 ( 一 ) 单位就业 1 1. 就业地区流向我院 2017 届选择单位就业的毕业生中, 超过选择在省内工作, 服务地方经济发展 ; 省内就业主要流向大连市图届毕业生就业地区分布图届省内就业毕业生就业地区分布 1 单位就业包括协议就业合同就业以及其他录用形式就业 ; 针对单位就业 ( 协议就业合同就业以及其他录用形式就业 ) 毕业生进一步分析其就业地区流向就业行业流向和就业单位流向 11

普通高校毕业生就业信息管理系统 2. 就业单位流向毕业生就业流向单位主要为民营及其他企业, 其中民营企业占比最高, 达到 54.

12 绝大多数省内生源毕业生留在本省工作 ; 省外生源毕业生也优先选择回到生源所在地工作, 就业其次是在本省 ( 学校所在地辽宁省 ) 图届省内生源就业地区分布图届省外生源就业地区分布数据来源 : 普通高校毕业生就业信息管理系统 2. 就业单位流向毕业生就业流向单位主要为民营及其他企业, 其中民营企业占比最高, 达到 54.08% 图届毕业生就业单位性质分布注 : 其他企业指除国有企业和三资企业之外的所有企业, 主要包括民营企业集体所有制企业等 12

13 毕业生就业企业规模比较分散, 人以上企业就业人数为 29.78% 图届毕业生就业单位规模分布数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查我院 2017 届毕业生重点流向单位如下 : 就业公司名称去往人数英特尔半导体 ( 大连 ) 有限公司 42 济南金尚装饰工程有限公司大连分公司 31 STRADA MARITIME CORP. 27 大连链家房地产经纪有限公司 17 大连重型锻造有限公司 14 华润 ( 大连 ) 有限公司君悦酒店 13 大连豪森瑞德设备制造有限公司 12 大连永泰服饰有限公司 12 亿达信息技术有限公司 12 大连绿原装饰装修有限公司 10 大连圣亚旅游控股股份有限公司 10 表届毕业生重点流向单位数据来源 : 普通高校毕业生就业信息管理系统 13

14 3. 就业行业流向毕业生主要集中在制造业 (25.09%), 建筑业 (14.42%) 以及交通运输仓储和邮政业 (14.07%) 三大行业就业图届毕业生主要就业行业分布数据来源 : 普通高校毕业生就业信息管理系统 4. 就业职业流向毕业生主要从事职业为商业和服务人员 (25.28%) 和办事人员和有关人员 (20.10%), 其次为其他专业技术人员 (18.57%) 和文学艺术工作人员 (14.32%) 图届毕业生主要从事职业分布数据来源 : 普通高校毕业生就业信息管理系统 14

27%, 大部分学生仍在本专业或相关专业继续深造图 1-12 2017 届毕业生升学专业一致性情况分布数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育

15 ( 二 ) 升学 2017 届毕业生有 55 名选择升学深造, 对其升学原因及升学专业一致性的调查结果如下 1. 升学专业一致性毕业生升学专业与原专业一致及相近 / 相关的比例为 87.27%, 大部分学生仍在本专业或相关专业继续深造图届毕业生升学专业一致性情况分布数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 2. 升学原因毕业生的升学原因主要是增加择业资本站在更高的求职起点 (40.00%), 其次是提升综合能力 (32.73%) 图届毕业生升学原因数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 15

16 第二篇 : 就业工作特色一促进毕业生就业的政策措施 ( 一 ) 健全就业工作体制, 完善机制保障学院对毕业生就业工作高度重视, 将毕业生就业创新创业工作纳入学院重要议事日程, 深入调研, 调整结构实施创新驱动模式, 成立了院系专业三级就业创新创业工作领导小组, 全面落实一把手工程, 建立信息服务管理共享平台, 同时建立院系专业三级毕业生就业工作问责制度实行就业情况周报制度月报制度, 对就业比较困难的毕业生施行定位一帮一定期情况报告和帮扶制度逐步建立并完善就业创新创业工作体系, 逐步加大对就业创新创业工作队伍的建设和经费的保障, 逐步建立并完善就业创新创业工作体系, 将毕业生就业工作列入各部门各系部年终考核的重要指标, 把学生就业数量, 就业质量和各专业招生计划与个人业务考核挂勾, 形成了主管院长负责, 全院动员全员参与的良好工作氛围 ( 二 ) 深化校企校地合作, 拓展就业渠道学院极积与各级人力资源信息平台合作信息共享, 并不断拓展省外企业资源, 广泛开展校企合作强化校企同育人的订单培养一方面, 学院先后与大众一汽发动机 ( 大连 ) 有限公司上海华翔羊毛衫有限公司大连金石国际会议中心大连瑞家装饰装修有限公司北京尚观科技有限公司中国南方航空股份有限公司大连分公司等 200 多家企业合作, 建立了稳定的短中长期校外实训基地, 结合各专业特点积极采用校企合作的 2+1 教学模式, 实现专业设置专业能力与产业需求对接 ; 教学过程与生产过程对接, 课程内容与职业标准对接, 逐步完成由顶岗实习 ( 预就业 ) 向工作实习 ( 最终就业 ) 的过渡过程另一方面, 与部分企业通过专家指导委员会校长交流日师资培训专业技能大赛等多样化的式深化合作, 全方位促进职业教育与社会需求紧密对接, 重点提 16

17 高就业能力此外, 学院积极探索地域合作的新途径, 大连市现代服务职业教育集团, 是我市三大职业教育集团之一, 我院作为集团的牵头院校, 积极利用这一学校政府企业平台, 搭建学院间与政府企业之间的桥梁 ; 学院与大连金州区国税局大连金州新区高技能人才实训基地管理中心等共建就业创业实训基地, 通过相互合作, 整合有效资源, 为学生的实习实训就业创新创业提供了更大的空间 ( 三 ) 加强就业实习实践, 重视技能培养学院努力推动和鼓励毕业生积极提前参与就业实习和实践, 强化就业技能培养, 积极推进学历证书和职业资格证书双证书对接, 充分利用专业实习顶岗实习预就业等环节, 提高学生的职业素养和实践能力, 强化学生的专业技能使毕业生在正式达成就业意向和签署就业协议之前, 就逐步具备各个相关领域实践技能, 并获取相关职业资格证书学院十分重视各级各类技能大赛, 对学生的技能提高和发展起到促进作用, 其中部分大赛是以企业公司来冠名聘请企业评委等方式与企业合作, 既检验了学生的专业技能和能力, 也对学生的就业起到了引导和宣传推动作用二就业指导服务情况 ( 一 ) 系统授课, 完善就业指导服务体系坚持以立德树人为根本, 以服务发展为宗旨, 以促进就业为导向严格执行 ( 国发号 ),( 教高号 ) 文件精神, 为逐步完善职业发展和就业创业指导课程体系, 参照高职高专院校职业发展与就业创业指导课程建设标准 ( 试行 ), 制定了贯穿大学三年的职业发展与就业创业指导的课程体系此课程为公共必修课共 38 学时 2 学分, 教学内容 : 职业素质培养 : 道德素养能力素职身体素职心里素职科学文化素职 ; 大学生涯管理 : 健康管理时间管理目标管理等 ; 包括第一部分专业导航与职业生涯规划, 安排在大一, 共 16 学时, 旨在使学生了解专业特点及就业情况, 初步形成个人规划, 逐步确立长远发展目标 ; 第二部分职业素养提升与多渠道就业, 安排在大二, 共 16 学时, 安排 5 个教学模块求职择业参军国家项目就业自主创业升学 17

18 考公务员或事业编, 宣传国家相关政策, 有意识地引导和鼓励学生到基层就业, 将去基层, 去祖国最需要的地方建功立业内化为学生的自觉行为 ; 第三部分就业政策解读与签约派遣, 共 6 学时, 安排在大三, 开展创业创新教育实训提升学生创业素质创业能力, 学习了解就业创业相关政策法规来维护学生个人合法权益为保证就业指导工作队伍专业化, 就业指导工作规范化细致化, 制定了辽宁轻工职业学院就业工作流程细则及管理制度, 通过邀请特聘校内外专家与学院一道定期分批对就业创业专兼职教师队伍进行定期培训指导学生管理工作老师和专业教师在每周的班会上, 专业教师在授课上, 有意识地联系行业动态及社会需求, 引导学生树立正确的人生观价值观择业观强化教育教学实践和职业性, 促进学以致用, 用以促学, 学用相长此外, 就业创业指导中心及各系部办公室常设专人, 公开办公电话, 为学生的就业创业问题咨询解答提供服务和指导面向学生开展一系列形式多样化的就业创业指导活动, 企业家讲座校友讲座企业家高峰论坛创新创业讲座企业参观及职业生涯访谈大赛简历大赛创新营销大赛等, 不断以创新活动为载体, 提高学生职业素质和提升学生规划意识目标管理能力和学生职业核心竞争力 ( 二 ) 积极开展校园招聘, 做好就业帮扶为促进学生就业,2017 年 4 月起, 我院举行了一次全院综合性型毕业生就业双向选择洽谈会, 各二级学院艺术设计类专业经管类专业机电工程类专业服装工程类专业计算机类专业航空服务系不定期常年多次召开多次各专业专场招聘会, 累计接待大中小企业公司 330 家以上, 提供了约 3000 多个就业岗位, 为学生的就业创造了良好的条件此外, 学院招生就业处搭建了就业信息平台, 及时发布就业信息, 各类政策性文件及网站等, 建立起良好的毕业班通信联络网络, 确保毕业生第一时间掌握信息, 提供更加实用便捷的就业服务确保毕业生第一时间掌握信息, 提供更加实用便捷的就业服务对困难家庭的毕业生给予重点帮扶, 发放困难家庭毕业生求职补贴或补助, 最高金额达每人 1500 元, 覆盖面为毕业生总数的 8% 左右积极关注贫困生就业, 平时给予更多关注及照顾, 优先为贫困生推荐工作 18

届毕业生就业与培养质量调查毕业生对母校各项就业指导服务满意度均在 80.00% 以上, 其中满意度最高的是就业实习 / 实践, 达到 96.

19 三毕业生对就业指导服务的评价毕业生对母校各项就业指导服务的参与度均在 80%00 以上, 其中就业手续办理和就业实习 / 实践的参与度达到 94.00% 图届毕业生对学院各项就业指导服务的参与度数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查毕业生对母校各项就业指导服务满意度均在 80.00% 以上, 其中满意度最高的是就业实习 / 实践, 达到 96.00% 以上图届毕业生对学院各项就业指导服务的满意度数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 19

第三方机构北京英才硕博教育 -2017 届毕业生就业与培养质量调查通过大学生职业生涯规划课程的学习, 有超过 50.

20 通过大学生职业生涯规划和就业指导课程的学习, 有超过 80.00% 的学生在大学一二年级就考虑就业问题图届毕业生考虑自己就业问题的时间数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查通过大学生职业生涯规划课程的学习, 有超过 50.00% 的学生认为个人职业生涯规划为求职提供了重要依据图届毕业生考虑自己就业问题的时间数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 20

21 对于我院开设的大学生职业生涯规划课程, 超过 94.00% 毕业生认为满意, 对就业有帮助图届毕业生对大学生职业生涯规划课的满意度注 : 满意度 = 非常大占比 + 比较大占比 + 一般占比数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查助对于我院开设的就业指导课程, 超过 98.00% 毕业生认为满意, 对就业有帮图届毕业生对就业指导课的满意度注 : 满意度 = 非常大占比 + 比较大占比 + 一般占比数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 21

第三方机构北京英才硕博教育 -2017 届毕业生就业与培养质量调查毕业生对母校各项创业教育 / 指导服务满意度较高, 均在 80.

22 四毕业生对创业教育及指导服务的评价毕业生对各项创业教育 / 指导服务的参与度在 25%-60%, 其中创业相关课程 ( 其中包括讲座 ) 的参与度最高图届毕业生对学院各项创业教育及指导服务的参与度数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查毕业生对母校各项创业教育 / 指导服务满意度较高, 均在 80.00% 以上图届毕业生对学院各项创业教育及指导服务的满意度数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 22

23 第三篇 : 就业相关分析一薪酬水平 ( 一 ) 薪酬区间分布 2017 届毕业生转正后税前月平均收入为元 ; 其中, 月薪在元区间的毕业生最为集中图届毕业生薪酬区间分布注 1: 薪酬包括能折算为现金的工资福利等注 2: 由于四舍五入的原因, 因此数据占比之和可能会出现不等于 100% 的情况 ( 误差为 ±0.01) 数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 ( 二 ) 主要行业月薪交通运输仓储和邮政业 ( , 我院空中乘务专业毕业生薪资待遇较高 ), 居民服务修理和其他服务业 ( ), 金融业 ( ) 的毕业生月薪高于平均水平 23

图 3-2 2017 届毕业生主要行业月薪注 : 主要就业行业指答题人数 30 的就业行业, 按照问卷回收的从业人数排列数据来源 :

80% 将评价维度很不对口比较不对口一般比较对口很对口分别赋予 1-5 分的分值, 计算其均值, 为 3.

24 图届毕业生主要行业月薪注 : 主要就业行业指答题人数 30 的就业行业, 按照问卷回收的从业人数排列数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查二专业对口度 2017 届毕业生专业对口度为 67.80% 将评价维度很不对口比较不对口一般比较对口很对口分别赋予 1-5 分的分值, 计算其均值, 为 3.17 分, 偏向一般对口图届毕业生目前就职岗位的专业对口度分布注 : 对口度 = 很对口占比 + 基本对口占比 + 一般占比数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 24

届毕业生就业与培养质量调查对工作各方面的满意度中, 毕业生对工作地点的满意度最高图 3-5 2017 届毕业生对工作各方面的满意度分布注 : 针对工作地点工作环境工作内容工作强度

25 三就业满意度 2017 届毕业生的就业满意度很高, 达 96.35% 将评价维度很不满意比较不满意一般比较满意和很满意分别赋予 1-5 分的分值, 计算其均值, 工作总的满意度均值 3.98 分, 偏向比较满意图届毕业生就业满意度分布注 : 满意度 = 很满意占比 + 比较满意占比 + 一般占比数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查对工作各方面的满意度中, 毕业生对工作地点的满意度最高图届毕业生对工作各方面的满意度分布注 : 针对工作地点工作环境工作内容工作强度职业发展前景及薪酬六个方面让毕业生进行评价, 将评价维度很不满意比较不满意一般比较满意和很满意分别赋予 1-5 分, 计算其满意度均值数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 25

26 四求职分析 ( 一 ) 求职途径 2017 届毕业生主要通过专业化的招聘求职网站 (16.17%), 其次是直接向用人单位申请 (13.43%) 图届毕业生求职途径分布注 1: 学校途径包括顶岗实习学校组织的现场招聘会学校及老师的推荐学校提供的其他实习 / 实践机会以及学校网站发布的就业信息数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 ( 二 ) 求职困难参与调研的毕业生反馈, 在求职过程中遇到的主要困难是用人单位待遇和条件不符合预期 (45.24%) 缺乏实践经验 (43.42%) 26

27 图届毕业生求职过程中遇到的困难注 : 该题目为多选题, 因此选项的百分比之和不是 100% 数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 27

第四篇 : 就业特点及趋势分析一就业特点 ( 一 ) 就业率保持较高水平, 就业成果显著学院历来重视毕业生的就业工作, 将实现毕业生的充分就业和高质量就业作为工作重心纵观 2014-2017 届毕业生的就业率, 总体就业率均在 94% 以上, 表明毕业生总体就业状况良好图 4-1 学院 2014-2017 届毕业生就业率对比 ( 二 ) 省内就业为主旋律, 服务地方经济发展

28 第四篇 : 就业特点及趋势分析一就业特点 ( 一 ) 就业率保持较高水平, 就业成果显著学院历来重视毕业生的就业工作, 将实现毕业生的充分就业和高质量就业作为工作重心纵观届毕业生的就业率, 总体就业率均在 94% 以上, 表明毕业生总体就业状况良好图 4-1 学院届毕业生就业率对比 ( 二 ) 省内就业为主旋律, 服务地方经济发展学院毕业生主要在省内就业, 虽然 2017 年较 2016 年有所减少, 但是仍然维持在 80% 以上,2017 届毕业生省内就业的人数占就业毕业生人数的 82.48%, 一方面与学院为辽宁省轻工行业创新发展作贡献, 打造辽宁轻工职业人才培养基地和摇篮, 增强服务区域经济和提升社会发展综合能力的办学宗旨相符合 ; 另一方面也体现出学院学培养职业人才和高素质劳动者服务地域经济发展的方向 28

图 4-2 学院 2015-2017 届毕业生省内外就业率对比 ( 三 ) 三资民企单位就业为主, 毕业去向趋于多元化从学院毕业生的就业去向来看, 三资民企中小微企业就业为主要流向, 2016 和 2017 届毕业生单位就业占比分别为 91.89% 91.

29 图 4-2 学院届毕业生省内外就业率对比 ( 三 ) 三资民企单位就业为主, 毕业去向趋于多元化从学院毕业生的就业去向来看, 三资民企中小微企业就业为主要流向, 2016 和 2017 届毕业生单位就业占比分别为 91.89% 91.45% 这得益于学院良好的就业指导课程体系, 完善就业工作机制, 推行就业工作一把手工程, 深化校地校企合作, 推进创新创业教育等旨在进一步明确目标, 适应企业市场的需求, 提升职业人才培养的质量近两年学院毕业生升学率呈下降趋势, 与 2016 届毕业生相比,2017 届毕业生的升学占比有大幅下降 ; 其次入伍比例也略有上升图 4-3 学院届毕业生的毕业去向对比 29

30 ( 四 ) 行业分布呈多元化, 重点行业保持较高流向我校毕业生就业行业日趋广泛, 覆盖多个行业 2017 届毕业生就业去向前三位的 : 批发和零售业, 文化体育和娱乐业, 还有住宿和餐饮业主要分布在第三产业, 原因是我院经贸管理系的毕业生人数占毕业生总人数的 1/3 制造业建筑业就业人数比例有所下降, 行业分布符合学院的专业特点学院在将进一步建设国内轻工业一流特色鲜明专业分布合理的示范性轻工高职院校的征程中创新进取, 继续为国家地方区域建设发展培养更多的复合型职业技术人才 ( 五 ) 企业是主战场, 以中小民营企业居多 2017 年学院毕业生主要面向企业就业, 其中, 其他企业 ( 主要是民营企业 ) 占比为 88.26%;49.68% 的毕业生在人的中小单位就业当前, 由于多项鼓励政策的出台, 中小企业获得了前所未有的发展机遇, 高质量的职业人才为中小企业的蓬勃发展做出了贡献, 同时也带动了职业院校毕业生的就业二就业趋势研判 ( 一 ) 宏观经济下行压力较大, 导致毕业生就业压力加大纵观国际经济发展形势仍然不确定, 市场风险和变数依旧较多, 欧美主要经济体面临着国际经济发展形势仍然不确定, 风险和变数依旧较多, 欧美主要经济体面临着下滑等问题, 世界经济艰难复苏, 影响着出口型产业及就业的发展从国内情况来看, 我国经济增长速度放缓, 宏观经济面临较大的下行压力经济增长速度和中国劳动力总量供给从双增长转向双下降, 导致人力资源市场供求同时下降尤其是传统支柱产业企业改革的重组加快淘汰落后产能部分行业持续低迷产能过剩造成的结构性失业和转型性失业, 使得就业难度加大, 因此传统制造业的毕业生因此面临更大的就业压力 30

31 ( 二 ) 国家实施创新驱动战略, 为制造业开辟新的就业市场当前, 我国制造业面临严峻的挑战, 主要来自两方面, 一是发达国家回归制造业的行动, 二是东南亚等发展中国家和地区低成本竞争, 这是方面的挤压在国内和国际多种因素的综合影响下, 中国制造的下行压力确实不小虽然传统制造业的比较优势有所衰减, 但通过转方式调结构促改革, 我国正在形成新统制造业的比较优势有所衰减, 但通过转方式调结构促改革, 我国正在形成新的竞争优势我国制造业面临发达国家和发展中国家前后夹击的双重挑战, 要在新的格局中胜出, 唯有加快实现制造业由大变强目前, 政府出台了一系列的创新创业政策, 努力促成大众创业万众创新的局面, 不仅能够提升我国制造业的转型升级, 更重要的能够促进我国应用型技术型人才就业通过实施创新驱动战略坚定不移地推进产业结构调整和转型升级, 为制造业发展开辟更广阔的市场空间, 这也能给职业院校毕业生就业带来新的机遇 ( 三 ) 技术型创新型复合人才, 是未来人才培养发展方向在经济新常态下, 我国的就业市场上呈现就业难和用工荒并存的局面, 反映出我国就业的结构性矛盾结构性矛盾实际上就是不匹配的问题, 如岗位和人之间的不匹配, 地域上的不匹配等目前还不能说我国的人才过剩, 其实我们的人才, 特别是技术型创新型复合人才比例远远低于发达国家新兴产业对技术高级技术等技术性人才的需求缺口较大, 几乎所有行业的熟练技工高级技工都处于供不应求的状态因此, 刚刚踏进社会的职业院校毕业生, 除了应该具备扎实的专业技术和本领, 更应该抓住社会经济转型发展的机遇, 不断地提升自己的创新技能和思维, 开拓进取, 为寻求新的就业岗位而努力学院应深化职业教育改革, 通过顶岗实习社会实践校企联合等全方位的培养模式改革, 大力提升职业教育的职业指导和创业创新培训水平, 全面提升毕业生的综合素质和就业能力, 有效地促进就业, 提高就业质量 31

10% 图 5-1 2017 届毕业生对学院满意度分布图 5-2 2017 届毕业生对学院推荐度分布

32 第五篇 : 对教育教学的反馈一对母校的满意度和推荐度 2017 届毕业生对母校的总体满意度为 95.31%, 推荐度为 66.10% 图届毕业生对学院满意度分布图届毕业生对学院推荐度分布注 : 满意度 = 很满意占比 + 满意占比 + 一般占比 ; 推荐度 = 愿意占比数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 32

影响毕业生对母校满意度的首要因素为所学知识 / 能力满足工作实际需求的情况, 其次是图书与教学设施图 5-3 2017 届毕业生对学院满意度的相关因素注 : 该题目为多选题, 因此选项的百分比之和不是 100% 数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育 -2017

33 影响毕业生对母校满意度的首要因素为所学知识 / 能力满足工作实际需求的情况, 其次是图书与教学设施图届毕业生对学院满意度的相关因素注 : 该题目为多选题, 因此选项的百分比之和不是 100% 数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查二对母校教育教学的评价 ( 一 ) 专业课评价毕业生对专业课教学有效性评价很高,90.09% 的毕业生认为所学专业课对实际工作有价值,98.83% 的毕业生能够掌握所学专业知识图届毕业生对于专业课对实际工作价值情况的评价 33

34 图毕业生毕业生对掌握所学专业知识情况的评价数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 ( 二 ) 实践教学环节评价毕业生对实践教学环节评价很高,95.18% 的毕业生认为母校实践教学环节的效果处于一般及以上水平图毕业生对实践教学环节的评价数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 34

35 ( 三 ) 任课教师评价毕业生对母校任课教师的满意度很高,94.92% 的毕业生对任课教师满意图届毕业生对任课教师的满意度分布数据来源 : 第三方机北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查从对任课教师的具体评价来看, 毕业生对任课教师的教学态度的评价最高图届毕业生对任课教师的具体评价情况注 : 针对教学态度认真负责教学内容与时俱进教学生动注重互动注重课外沟通交流四个方面让毕业生进行评价, 将评价维度很不符合比较不符合一般比较符合和很符合分别赋予 1-5 分, 计算其均值数据来源 : 第三方机构北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 35

36 三毕业生就业能力自评毕业生对涉及自身就业的 18 项能力评价中,14 项指标得分超过 3.80 分 ( 五分制 ), 评价较高, 其中对团队协作能力 (4.03 分 ) 和人际沟通能力 (4.02 分 ) 评价最高图届毕业生对自身就业能力的评价注 : 请毕业生对自身团队协作能力实干与执行能力等 18 项能力进行自评,1 分代表自身水平最低,5 分代表自身水平最高, 计算其评价结果均值数据来源 : 第三方机北京英才硕博教育届毕业生就业与培养质量调查 36

37 四对教育教学的反馈建议毕业生对学院教育教学的相关评价, 在一定程度上能够反映出学院教育教学的质量, 同时也为进一步提升学院教育教学培养人才质量提供了决策和改革依据根据 2017 届毕业生对自身各项能力的评价对母校教育教学的满意度和对母校整体满意度的反馈, 综合来看, 我校教育教学情况较好, 各方面均衡发展, 毕业生对母校整体满意度较高, 对教师的教学水平整体评价较高, 但是各别专业还存在一定问题下一步, 学院将从四个方面进一步提升教育教学质量 : 一根据毕业生教学实践评价结果, 提升教育教学水平, 完善教师教学水平评价机制, 在继续保持教师较高教学水平的基础上, 进一步创新授课模式, 加强思想道德人文素养职业素养教育与技术技能培养的融合, 提高人才培养质量二根据毕业生就业能力评价结果, 重视相关专业的理论与技能培训, 特别是要重点培养和提高培养毕业生的职业精神与职业能力的高度融合积极探索有效的方式和途径, 形成常态化长效化的职业精神培育机制, 重视崇尚劳动敬业守信创新务实等精神的培养, 进一步增强毕业生的职业素养下一步将综合各专业近几年的就业情况, 创新培养模式, 让每一位毕业生都经得起就业市场的检验三进一步加强实践实与训练的教学环节, 为毕业生就业前的实践能力与核心素养的提高搭建更多的平台, 优化专业结构和课程设置, 重点设置区域经济发展急需的相关专业, 使得人才培养与社会需求形成良性互动下一步将综合各专业近几年的就业情况, 企业市场需求, 中国制造 2025 等要求, 适用新技术新模式新业态发展实际, 创新培养模式, 让每一位毕业生的自身职业素养都能适应社会发展的需求四学院还将进一步对各专业的就业质量以及教育教学评价进行深入细致的调研, 根据专业就业率就业质量状况, 以及经济社会发展和产业结构发展状况, 对专业设置和招生比例进行适当调整, 优化招生结构, 为培养更多符合现代经济社会发展需要的高素质技能型人才提供有力支撑 37

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2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析 2015 届毕业生就业质量年度报告二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员学生干部少数民族学生特困生

目 录 学院概况... 3 报告说明... 4 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 5 一 毕业生的规模和结构... 5 二 就业率及毕业去向... 7 三 就业流向 第二篇 : 就业工作特色 一 促进毕业生就业的政策措施 二 就业指导服务情况 三

目录学院概况... 3 报告说明... 4 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 5 一毕业生的规模和结构... 5 二就业率及毕业去向... 7 三就业流向第二篇 : 就业工作特色一促进毕业生就业的政策措施二就业指导服务情况三