No. 5-1 本期專題 公務人員考試政策與法制 National Elite Practices of Taiwan Civil Service Examination Reconsidered Ching-peng Peng Abstract In view of the traditional

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1 考選制度的觀念革新 以簡併考試類科及考試及格人員地方歷練為例 考選制度的觀念革新 以簡併考試類科及 考試及格人員地方歷練為例 彭錦鵬* 摘要 歐美先進民主國家的文官制度逐漸朝向部會分權方向發展 同時文官考選制度也 呈現重視 工作職能 與 考試效度 的作法 並大量採用電子化技術加速考選改革工 作 口試 是必要的考試流程 專業能力 在考選成績的比重因為考試的類別而不 同 但 專業能力 不會成為考選用人的最重要依據 考試流程常採用高度篩選的淘汰 階段 專業科目的測驗佔考試成績一半以下 從多國經驗檢討 我國的考選制度存在幾種錯誤的傳統作法 重視公平公正公開但 忽略效度 過於依賴以專業科目取才 錯誤的考選成本觀念 缺乏口試流程 未能採用 效度較高的邏輯推理測驗和如評量中心之類的高效度測驗 本文從考選資料中加以分析 主張在考選方法提高效度的同時 應該簡併考試類 科 同時透過問卷調查 建議對於高普考試及格人員應建立先行在地方政府服務的制 度 以便提高地方政府公務人員的水準和中央政府公務人員對於地方政府的了解 從而 有利提升政府效能 關鍵字 文官制度 公務人員考試 評量中心 台灣 美國 英國 日本 中國大陸 法國 * 中央研究院歐美研究所副研究員 國立臺灣大學政治學系合聘專任副教授 (Associate Research Fellow, Institute of European and American Studies, Academia Sinica and Associate Professor, Department of Political Scienice, National Taiwan University) 49

2 No. 5-1 本期專題 公務人員考試政策與法制 National Elite Practices of Taiwan Civil Service Examination Reconsidered Ching-peng Peng Abstract In view of the traditional neglect of the validity problem embedded in the civil service examination system in Taiwan, this paper suggests that the selection concepts and examination methods should be improved. Interview method should be added to all examinations. Test of logical reasoning should be included in the examination process. Through analyzing official data and public official survey, this paper suggests that the types of civil service examinations should be integrated and the qualified new entrants should serve some time at local government level right after examination in order to improve service quality of local government as well as central government. Keywords: Civil service, civil service examination, selection, assessment center, US, UK, Japan, China, France, Taiwan 50

3 考選制度的觀念革新 以簡併考試類科及考試及格人員地方歷練為例 1970 (OECD) ( 2009) 1. IMD OECD 1980 (OECD, 2004) ( 51

4 No. 5-1 National Elite 本期專題 公務人員考試政策與法制 52 ) OECD (civil service) (civil servants) (public service) (public servants) (OECD, 2004: 2) OECD (career-based) (position-based) ( ) ( ) OECD (OECD, 2004: 6) OECD (OECD 2004: 7)

5 考選制度的觀念革新 以簡併考試類科及考試及格人員地方歷練為例 (long listed, ) ( Capita Parity ( ) 2004 ( ,000 ) (qualifying test) 8,600 ( )

6 No. 5-1 本期專題 公務人員考試政策與法制 National Elite 42% 的高級文官職缺擴大到對外公開競爭 解 判斷與數的推理 資料解釋 自然 (Cabinet Office, 2005: 3) 當高級文官團職 人文 社會科學 ) 專業科目測驗 第二 位出缺時 甄補工作係由十位現職文官 階段考試包括 專業科目申論題 綜合判 而為英王任命的文官委員辦公室 (Office 斷 思考應用申論題 人格特質口試 of Civil Service Commissioners) 負責 用 就人數最多的行政人員和考試所占的 人機關須先廣為公告職缺情形 說明職務 分數比重加以觀察 日本國家公務員第一 任用型態 所需經驗與技能及待遇 繼之 種考試最重視的專業測驗僅占總成績的一 組成遴選小組 決定遴選標準與方法 最 半 其他分別是通識測驗和口試的各二十 後產生決選名單 遴選方法大致上包括面 分 以及測量判斷和思考能力的綜合測驗 談和採用評量中心法 聘請專業心理師參 十分 ( 參見表 1) 與最後入選人員之面談 入選人員參訪用 人機關等 ( 蔡秀涓 2005: 52-54) 就第二種考試而言 最重視的是專業 測驗 所占的分數為五十七分 其次為通 法國國家行政學院考試為法國高級文 識測驗二十九分 口試則為十四分 官的搖籃 考生通過資格審查委員會後 就第三種考試而言 最重視的是通 考試分為兩階段 第一階段考試包括 公 識測驗 占五十七分 其次為數學測驗 法 經濟學 歐盟相關問題與社會問題 二十九分 口試為十四分 文化知識 外文 社會科學 第二階段 從以上的配分可以看到 日本國家公 考試包括 公共財政學口試 國際問題口 務人員考試中 專業測驗的成績最高只占 試 歐盟相關問題口試 外語口試 人格 到第二種考試的五十七分 培養未來國 特質口試與體能測驗 家高級公務人員的第一種考試 其專業測 日本國家公務員第一種考試類似我國 驗的分數只占總分的一半 很明顯可以看 大學畢業的高考三級考試 第一階段考試 出人事行政當局只將專業科目的能力視為 包括 教養測驗 ( 選擇題 新聞 文章理 選人的重要參考 而不是唯一的依據 這 表1 日本國家公務人員考試行政人員類科的配分比重 (%) 54 通識測驗 專業測驗 口試 綜合測驗 第一種考試 第二種考試 第三種考試 資料來源 考選部試題研究中心 (2005) 各國公務人員考試制度比較研究 台北 考選部 數學測驗 29

7 考選制度的觀念革新 以簡併考試類科及考試及格人員地方歷練為例 ( ) ( 2)

8 No. 5-1 National Elite 本期專題 公務人員考試政策與法制 2 第一階段 第二階段 英國一般文官 部會分權, 三至五人進行評量 筆試 測驗 ( 分析 數理 人際關係 ) 口試 英國快速升遷人員 線上申請 線上考試 使用電腦的認知測驗 評量中心測驗 英國高級文官 遴選小組決定決選名單 採用口試 評量中心 法國國家行政學院考試 公法 經濟學 歐盟 外文 社會科學 文化知識 體能測驗 口試 : 包括財政學 國際問題 歐盟 外語 人格特質 日本第一種考試 日本第二種考試 日本第三種考試 教養測驗 專業科目 (50%) 教養測驗 專業科目 (57%) 教養測驗和適性測驗 專業科目 綜合判斷 思考應用申論題 人格特質口試 (20%) 通識測驗口試 (14%) 口試 (14%) 中國大陸公務員考試 行政職業能力測驗申論專業考試口試

9 考選制度的觀念革新 以簡併考試類科及考試及格人員地方歷練為例 (work sample tests, 0.54) (structured interviews, 0.51) (mental ability tests, 0.51) ( 0.45) (unstructured interviews, 0.38) (biographical data measures, 0.35) (reference checks, 0.26) ( 評量中心 ( 英國快速升遷 ) 考題效度化 + 口試 ( 日本 中國大陸 ) 學科考試 學科 + 口試 考題 考科效度化 ( 日本 中國大陸 ) 考選成本 = 辦理難度 1 57

10 No. 5-1 National Elite 本期專題 公務人員考試政策與法制 0.18) (Schmidt and Hunter, 1998: 265) (assessment center) ( ) 58 ( ) ( )

11 考選制度的觀念革新 以簡併考試類科及考試及格人員地方歷練為例 1%

12 No. 5-1 National Elite 本期專題 公務人員考試政策與法制 ( ) ( )

13 考選制度的觀念革新 以簡併考試類科及考試及格人員地方歷練為例 % ( ) 1 本節資料來自於考選部統計系統 61

14 No. 5-1 National Elite 本期專題 公務人員考試政策與法制 62 (147/194=75.7%) (15/42=35.7%) 94.3% 91.3% 70% 64% 57.6% 55% 50% 39% 33% 10% 2008 ( )

15 考選制度的觀念革新 以簡併考試類科及考試及格人員地方歷練為例 ( ) ( ) 63

16 No. 5-1 National Elite 本期專題 公務人員考試政策與法制 64 ( ) ( ) 10 ( ) 5 ( ) % 50% 60% 40% 86% 60% 60% 40% 66% (22% ) 90% 80%

17 考選制度的觀念革新 以簡併考試類科及考試及格人員地方歷練為例 41.7% ( 33.3%) 80% 40% ( 40%) (75% 80%) ( 40%) 63.9% 90% 80% 58.3% (33.3% ) 90% 80% 36.1% 33.3% 30.6% 60% 80% % 3 65

18 No. 5-1 本期專題 公務人員考試政策與法制 National Elite 表3 2008年高考三級考試正額及格人員分發中央政府之比率 考試類科 分發中央人數 及格人數 分發中央比率 (%) 金融保險 財稅行政 勞工行政 資訊處理 社會行政 會計 一般行政 人事行政 文化行政 教育行政 土木工程 公職社會工作師 一般民政 資料來源 考選部統計資料 附註 本表所列考試類科僅屬列舉部分 柒 結論 66 我國公務人員的考選制度長久以來已 和考選觀念應全神聚焦在 考試效度 的 經建立了公平公正公開的優良傳統 對於 提升 透過考試方法的改進 考選制度的 以往開發中國家的經驗而言 可謂難能 修正 才能使文官制度的考用能夠充分配 可貴 然而 面對二十一世紀全球化的競 合 並讓公務人員安心專注地方政府和中 爭型態 各國政府都須依賴高品質的文官 央政府公務推動 在此情形下 面對長久 體系 以進行政府革新的工作 提供人民 以來所存在的各種考選觀念迷思 勇於打 更好的服務 有鑑於考選政策的核心工作 破 勇於改革 應是考選決策上的必要之 在於甄選出最適當 最具工作職能的公務 舉 人員 以提升政府效率 則我國考選政策

19 考選制度的觀念革新 以簡併考試類科及考試及格人員地方歷練為例 參考書目 考選部試題研究中心 2005 各國公務人員 考試制度比較研究 台北 考選部 彭錦鵬 劉坤億 2009 我國公務人力資源 改革方向之研究 行政院研考會委託研 究報告 蔡秀涓 (2005) 英 美 加高級文官之考選 與晉用制度之研究 彭錦鵬 ( 編 ) 高級 文官考選與晉用制度之研究 頁 台北 考試院研究發展委員會 OECD. (2004). Trends in human resources management policies in OECD countries: An analysis of the results of the OECD survey on strategic human resources management. Paris, France: OECD. Schmidt, F. L., & Hunter, J. E. (1998). The validity and utility of selection methods in personnel psychology: Practical and theoretical implications of 85 years of research findings. Psychological Bulletin, 124: U.K. Cabinet Office. (2005). Fast Stream in-service: A guide for applicants. London, U.K.: Cabinet Office. 67

98 7

98 7 98 7 1980 98 6 1980 OECD 1 2 8 3 4 5 6 87 94 1 2008 2 3 3 4 1 2 1 2003 2007 2 1 12 2 3 1. 1 A. B. C. D. E. 2 A. B. A. 3 1.5 B. C. 4 A. 5 A. 6 A. B. (Assessment Center) 2. 1 A. B. 12 C. D. E. F. 2

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