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目次 CONTENTS 2 1 乘法公式與多項式 二次方根與畢氏定理 因式分解 一元二次方程式

二次曲線 人們對於曲線的使用及欣賞 比曲線被視為一種數學題材來探討要早 得多 各種曲線中 在日常生活常接觸的 當然比較容易引起人們的興趣 比如 投擲籃球的路徑是拋物線 盤子的形狀有圓形或橢圓形 雙曲線 是較不常見的 然而根據科學家的研究 彗星的運行軌道是雙曲線的一部 分 我們將拋物線 圓與橢圓 雙曲


目次 CONTENTS 1 數列與級數 幾何圖形 三角形的基本性質 平行與四邊形

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西元前四世紀 希臘的梅 納克繆斯 Menaechmus 大約 西元前 380 西元前 30 在求解所謂的倍立方問題 即 作一立方體 其體積是給定立 方體的兩倍 時 導致他對圓 錐曲線的研究 希臘的阿波羅 尼 Apollonius 大約西元前 6 西元前 190 則定義了拋 物線 橢圓和雙曲線這些名詞


目次 3 ONTNTS 1 相似形 上 國民中學數學第五冊習作 表示為仿會考或特招題 1-1 比例線段 3 1- 相似多邊形 相似三角形的應用 圓形 -1 點 線 圓 4 - 圓心角 圓周角與弦切角 外心 內心與重心 3-1 推理證明 三角形與多

1. Ans: 4 a a 10 a 4c 2 0 b 12 a b c 4 2 5c b 0 c 2 2. Ans:(B)(C) 第九章直線與圓 P123~P124 第一單元 1/2 L L L 三線共點, 交於 (3,2) k=-2 不能圍成 的情況有 (2)L

第一章三角函数 1.3 三角函数的诱导公式 A 组 ( ) 一 选择题 : 共 6 小题 1 ( 易诱导公式 ) 若 A B C 分别为 ABC 的内角, 则下列关系中正确的是 A. sin( A B) sin C C. tan( A B) tan C 2 ( 中诱导公式 ) ( ) B. cos(

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2-V-1 2-V-1 數學領域 A 版本學習重點 A-11-1 一元一次不等式 A-11-2 一元二次不等式 A-11-3 絕對值不等式 A-11-4 二元一次不等式 S-10-2 圓方程式 S-10-3 圓與直線的關係 R-10-1 線型函數 R-10-4 直線方程式 D-11-2 直線排列 D

1-2 二元一次聯立方程式 21 例 1 代入法判斷二元一次聯立方程式的 { x3y5 2xy3 x1y2 x3y3 x2y1 xy 二元一次式 x y x+3y x-y x2y1 x2y1 { x3y5 2xy3 { 2x3y1 xy3 x2y1

. 雙曲線 y + y = 0 兩頂點的距離為何? 6 (E) 6. 若 log ( ) = + log, 則 =? 或 (E) +. 若 f ( ) =, 且 f ( a) = f ( b) =, 則 f ( a + b) =? 6 8 (E) =. 求 log ( + + )? (E) π 6.

107 學年度四技二專統一入學測驗 數學 (A) 試題 數學 A 參考公式 1. 若 α β 為一元二次方程式 ax 2 - b c +bx+c=0 的兩根, 則 α +β = α β =, a a -b 其兩根公式解為 b 2a 2-4ac 2. 點 P(x 0, y 0) 到直線 L:ax+by

專科警員班第 32 期正期組 甲組標準解答 國文標準答案物理標準答案化學標準答案數學標準答案英文標準答案 題號答案題號答案題號答案題號答案題號答案 1 C 1 B 1 C 1 B 1 D 2 D 2 A 2 D 2 D 2 B 3 A 3 B 3 C 3 C 3 A 4 B 4 C 4 B 4 A

_題目卷

100 學年度四技新生基礎數學第一次測驗 已知 f (x) 為一實係數多項式, 且 f ( ) = 27, f ( ) = 8 若 f (x) (6x + x 15) 的餘式為 ax + b, 則 b a =? (A) 4 (B)8 (C)12 (D)16 (E) 20 3

專科警員班第 34 期正期組 乙組標準解答國文標準答案中外歷史標準答案中外地理標準答案數學乙標準答案英文標準答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 1 D 1 B 1 C 1 A 1 B 2 B 2 B 2 B 2 C 2 A 3 B 3 A 3 C 3 B 3 D 4 C

近十年統測數學 C 歷屆試題 _ 分單元 直線方程式 已知直線 L 1 通過 ( 2, 3 ) ( 1, 5 ) 兩點, 且直線 L 2 的 x 截距是 1 y 截距是 4 若 L 1 與 L 2 的斜 率分別為 m 1 與 m 2, 則下何者正確? (A) 0 < m1 < m2 (B) m1 <

. 雙曲線 y + y = 0 兩頂點的距離為何? 6 6. 若 log ( ) = + log, 則 =? 或 +. 若 f ( ) =, 且 f ( a) = f ( b) =, 則 f ( a + b) =? 6 8 =. 求 log ( + + )? π 6. 設 0 < θ <, 且 si

推理證明 本節性質與公式摘要 1 推理與證明 : 1 已知 2 求證 3 證明 2 思路分析與證明 : 3 輔助線 : 四邊形四邊中點連線性質 : 例 ABCD E F G H AC 6 BD 8 EFGH AC BD 14 E A H B F C G D

2016 年第 12 屆 IMC 國際數學競賽 ( 新加坡 ) Twelfth IMC International Mathematics Contest (singapore), 2016 國中三年級決賽試題解答 第 1-16 題請將答案填寫在下面答案表內! 第 題需在試題空白處寫出計

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臺中女中 謝宏政老師 一 前言 二 試題分析 1 題數 配分及各主要命題單元比重 表 1 各題型題數與配分 % % % % 表 2 各單元命題比例 1 7.8

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極限 limit 是由 無限接 近 的想法產生出來的數學概 念 最初用來決定某些函數在沒 有定義的點上的函數值 使得它 與鄰近的函數值有某種協調關 係 極限觀念的第一個應用 是 在決定函數由平均變化率導出瞬 間變化率 此過程即為微分 萊 布尼茲 Leibniz 從幾何觀點討論微分

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lim f(x) lim g(x) 0, lim f(x) g(x),

1.加入党组织主要经过哪些程序?

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5. 線型函數 : (1) 常數函數 : = f = k,k 為常數, 圖形為水平線 = f = k (2) 一次函數 : = f = a + b, 圖形為一直線 a. 左下右上 :a > 0 b. 左上右下 : a < 0 (3) 二次函數 : = f = a 2 + b + c, 圖形為拋物線

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. 試解下列各不等式 () + x x >, 答 : () 5x 86x 6 <, 答 : () x 8x+ > x 6x, 答 : () 9x + 6 < x, 答 : 答 () < x < 5 () < x < () x 為任意實數解但 x () x 無解 5 解 () 同乘 ( ) 得 : x

2006..,1..,2.,.,2..,3..,3 22..,4..,4 :..,5..,5 :..,5..,6..,6..,8..,10 :..,12..,1..,6..,6.., ,5,:..,1 :..,1 :..,1 :..,2..,2..,3 :..,1 :..,1..,1.

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新北市立江翠國中 103 學年度第二學期第二次定期考查八年級數學科試卷 P.1 測驗說明 : ( 一 ) 範圍 : 康軒版第四冊 2-3~3-3 ( 二 ) 本試卷含題目卷共 4 頁 ( 雙面列印 ) 及答案卷 1 張 ( 三 ) 題目卷包含 12 題單選題 6 題填充題 4 題綜合題, 請將正確答

微积分 授课讲义

3.2 導 函 數 其 切 線 (tangent line) 為 通 過 P, 且 其 斜 率 為 m 的 直 線, 即 y = f(a) + m(x a) (3) 其 法 線 (normal line) 為 通 過 P 且 與 切 線 垂 直 的 直 線, 即 y = f(a) 1 (x a) m

ok313 正餘弦定理

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2009 科學班 甄選 數學科試題

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向量的意義 4 向量 向量的意義 : (1) 向量的定義 : 由始點 A 向終點 B 連成的有向線段, 稱為向量 AB (2) 向量的長度 : 向量 AB 的長度 ( 即 AB 的長度 ), 以 AB 表之 和向量 CD 的長度相等 方向相同, 則稱此 (3) 向量的相等 : 若向量


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面積與二階行列式 陳清海 老師

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第二冊3-5三角函數的性質與應用-複數的極式

. () ; () ; (3) ; (4).. () : P.4 3.4; P. A (3). () : P. A (5)(6); B. (3) : P.33 A (9),. (4) : P. B 5, 7(). (5) : P.8 3.3; P ; P.89 A 7. (6) : P.

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2007 GRE Math-Sub Nov 3, 2007 Test time: 170 minutes

数量关系部分题目溯源:

: : : mm 1/ 32 :92 : : 3000 ISBN / G190 : (10 )

7. 基本積分公式 (8) sec u tn udu = sec u + C (9) csc u cot udu = csc u + C () tn udu = ln cos u + C = ln sec u + C () cot udu = ln sin u + C = ln csc u + C

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材 料 目 录 1. 党 员 发 展 及 转 正 流 程 图 2. 申 请 入 党 人 员 基 本 信 息 及 培 养 记 录 表 3. 思 想 汇 报 传 阅 及 意 见 反 馈 表 4. 入 党 积 极 分 子 培 养 考 察 表 5. 政 治 审 查 函 调 信 模 板 6. 政 治 审 查

一、乘法公式與多項式

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数 学 高 分 的 展 望 一 管 理 类 联 考 分 析 第 一 篇 大 纲 解 析 篇 编 写 : 孙 华 明 1 综 合 能 力 考 试 时 间 :014 年 1 月 4 日 上 午 8:30~11:30 分 值 分 配 : 数 学 :75 分 逻 辑 :60 分 作 文 :65 分 ; 总

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ok332 平面向量的座標表示法


ok321 直線方程式

新北市立江翠國民中學 107 學年度第一學期第 1 次段考九年級數學科試題卷 P1. 測驗說明 : 1. 範圍 : 康軒版第五冊第 1 章第 1 節 ~ 第 1 章第 3 節 2. 本試卷共 5 頁 ( 題目卷 4 頁及答案卷 1 頁 ) 3. 全部試題共 24 題, 請將各題答案填入答案卷上, 否

99 cjt h 7. 0 (8 ) 0 () abc a b c abc0 aaa 0 a () bca abc0 aa0 a0 0 a0 abc a789 a b c (8 ) 9!

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函數的極大極小應用

土 木 与 交 通 学 院 发 展 学 生 党 员 的 选 拨 条 件 与 推 荐 细 则 为 进 一 步 规 范 我 院 学 生 党 建 工 作, 加 强 和 完 善 我 院 对 学 生 党 员 各 个 阶 段 人 员 的 选 拔 和 培 养 工 作, 提 高 我 院 发 展 学 生 党 员 质

台北市立南門國中 104 學年度第 2 學期七年級數學科第 1 階段定期評量試題卷 範圍 : 康軒第一冊 1-1~2-1 七年班座號 : 姓名 : 務必將答案書寫在答案卷上, 才予計分一 選擇題 ( 每題 4 分, 共 40 分 ) 1.( ) 下列哪一個聯立方程式的解是 " 無限多組解 "? x

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翁秉仁教授 本著作除另有註明, 所有內容取材自作者翁秉仁教授所著作的微積分講義, 採用創用 CC 姓名標示 - 非商業使用 - 相同方式分享 3.0 台灣授權條款釋出

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重 庆 市 万 州 区 人 民 政 府 公 报 卷 首 语 开 启 加 快 建 设 重 庆 第 二 大 城 市 新 征 程 1 万 州 区 委 区 政 府 文 件 传 达 政 令 宣 传 政 策 指 导 工 作 服 务 全 区 中 共 重 庆 市 万 州 区 委 重 庆 市 万 州 区 人 民 政

1 式子的運算 19 例 1 解 符號的簡記 ( 乘法 ) 1x 4x x 5 1xx 4x4x x 5 5 x 5 x 5x 除以一個不為 0 的數就是乘以該數的倒數 P5 1 1 x x 5 5 x 4 x 4 x 可視為 x 1x4 x 1 4 x4x x x 4 x x x

例題. y = x x = 0 y = x 0 li 0 li 0 li = y = x x = 0 = f x) x = a x = a 2

第三單元 平面座標與直線的斜率

Transcription:

08 學年度技術校院四年制與專科學校二年制統一入學測驗數學 () 試題 試題分析 : 08 年數學 卷, 試題中三角 指數 對數及微積分排組機份量較其他單元為重外, 其 他各單元都均勻分配, 所以整體性而言, 除 4 9 0 9 較難, 其餘中間偏易, 所以今年數學成績比去年降 0 分左右 各章節配分情形 98 年 99 年 00 年 0 年 0 年 0 年 04 年 05 年 06 年 07 年 08 年 三角函數 4 4 4 4 4 4 4 多項式與函數 不等式 平面上直線 4 平面上的圓 極限 微積分 4 4 指數與對數 方程式論 圓錐曲線 向量 複數 數列級數 排列組合 機率 行列式 統計 數學 參考公式. 三角函數的和角公式 : si(+)=sicos+cossi;cos(+)=coscos-sisi. 若 為一元二次方程式 ax +bx+c=0 的兩根, 則 += b c = a a. 若一複數 z 其極式為 z=r(cos+isi), 其中 r= z, 則 z =r (cos+isi), 其中 為正整數 4. 扇形面積 = r 且周長 L=r+r, 其中 r 為扇形的半徑, 為扇形的圓心角 5. 拋物線方程式 (y-k) =4c(x-h): 頂點 (h,k), 焦點 (h+c,k), 準線 x=h-c (x h) (y k) 6. 橢圓方程式 + =,a b>0; 中心 (h,k), 焦點 (h±c,k), 其中 c a b = a b (x h) (y k) 7. 雙曲線方程式 - =: 中心 (h,k), 焦點 (h±c,k), 其中 c= a b a b 選擇建功 尊榮一生

8. 相異物的直線排列數 Pk =!, 不可重覆的組合數 k =! ( k)! k!( k)! 9. 設有一組抽樣資料 x,x,,x, 其算術平均數為 x, 則樣本標準差為 S= i (x x). 已知 u =(,), v =(x+4,y-) 及 w =(x,y), 若 u 與 v 垂直且 u 與 w 平行, 則下列何者正確? ()x= ()y=- ()y= (D)x=- x+4+y-=0 x = y y=x 代入 x+4+x-=0x=- y=-. 若 <log 0.5 (+)<4, 則 x 的範圍為何? ()- 8 <x<- 4 ()- 5 <x<- 7 (D)- 5 <x<- 6 64 x+>0x> 4 >x+> 7 5 >x> 6-5 <x< 7 6 ()- 7 6 <x<- 8. 有兩條直線 L :x-5y= L :x+y= 將平面分成四個區域, 如圖所示, 試問區 x 5y x 5y x 5y 域 可用哪一組不等式表示? () () () x y x y x y x 5y (D) x y 選擇建功 尊榮一生

x-5y x+y 4. 已知下列兩個聯立方程組有相同的解 (x,y,z), 試問 a 的值為何? ()- ()0 () (D) x 4y z 4 x y z=a 5x y z == 4x 5y z = x 4y z = 4 5x y z = x y z=a 4x 5y z = +x-6y= 5 +4x-7y= 6 5 7-6 6x= y=0 z= 代入 +0-=aa=0 D 5. 已知扇形的面積為 且其周長為 5, 試問此扇形的半徑為何? () 5 (D) () () rs= r+s=5 rs=r +rs=5r r -5r+=0 r 時 8( 不合 ) (r-)(r-)=0 則 r 時 ( 合 ) 6. 有一梯子斜靠於牆上, 且梯子 地面及牆面構成一個 0 60 90 的直角三角形 若 梯子沿牆面下滑公尺時, 則梯子 地面及牆面構成一個 45 45 90 的直角三角形 試問梯長為多少公尺? () () 6 () + (D) 6 + 選擇建功 尊榮一生

D x si60= x = x= 6 則 x= = + 7. 已知 f(x) 與 g(x) 均為多項式, 若以 x -x+ 除 f(x) 所得餘式為 x-4, 以 x- 除 g(x) 所得餘式為 5, 則以 x- 除 f(x)+g(x) 所得餘式為何? ()-4 () - () (D)4 f()=- g()=5 所求 f()+g()=-+5=4 x 5x6 8. 已知 (x )(x ) = x + x x, 其中 與 為實數, 則 ++=? () -5 ()0 ()8 (D)0 原式 x +5x+6=(x +)+(x+)(x-) 令 x=0=5=4 比較 x =+=- 比較常數 6=-=- 9. 已知坐標平面上三直線 L :x+y= L :x-y= L :x-ay=-, 且這三直 線將平面分成六個區域, 則 a 不可以是下列哪一個值? () () ()- (D)-9 依題三線不可平行或共線 L //L -= a a=- L //L = a a= x y = x = x y = y= ( 代入 L )+ a =- a=-9 0. 某次啦啦隊競賽規定, 每隊組隊人數 8 人且男 女生均至少 人 某班共有 4 名男生 與 6 名女生想參加啦啦隊競賽, 若由此 0 人中依規定選出 8 人組隊, 則共有多少種組 隊方式? ()45 ()60 ()75 (D)90 選擇建功 4 尊榮一生

男 6 女 4 6 6 =6 男 5 女 4 6 5 =4 4 男 4 女 4 4 6 4 =5. 下列何選項的值為組合數? () 由 8 人中選 人分別擔任班長 副班長與康樂 8 股長 所有的可能情形 ()(x-) 8 展開式中,x 項的係數 () 共 8 個字母任意排列 所有的可能情形 (D) 8 枝相同的筆全部分給 人且每人至少得到 枝筆 所有的可能情形 8! 5!! = 8. 利用簡單隨機抽樣, 從 0 位同學中選取 位同學參加比賽, 若選中 位同學均為男 生的機率小於 0, 則選中 位女生機率的最小值為何? () 7 () 8 () 5 5 5 (D) 45 令男生有 人 < 0 0 45 < 0 < 45 0 =4.5 7 取 女生 7 人, 所求 = 0 45 = 7 5. 已知 {a } 為等差數列且滿足 a >0 a 5 =a 則當 為多少時,a 開始為負數? ()4 ()5 ()6 (D)7 a +4d=(a +d)a +9d=0a =- 9 d(a >0,d<0) a =a +(-)d<0-9 d+(-)d<0 D 除以 d- 9 +->0> 取 6 d x 4. 已知 F(x)= [ (t )dt] dx, 則 F()=? ()- ()0 () (D) F(x)=x + F()= 5. 已知函數 f(x) 的導函數為 g(x)=x f(x) f() -4x+, 則 lim =? ()- () x x - () (D) 選擇建功 5 尊榮一生

f '(x)=g(x)=x -4x+ f(x) f() lim =f '()=- x x D 6. 若點 P(x,y) 為有向角 終邊上一點且 xy 0, 則下列何者正確? ()xsi>0 ()ycos>0 ()xcot>0 (D)yscs>0 x y y csc=y y csc>0 y cos isi 7. 在 中, 若為實數其中 i=, 則 必為何 (cos isi )(cos isi ) 種三角形? () 等腰三角形 () 銳角三角形 () 直角三角形 (D) 鈍角三角形 cos isi = cos(--)+isi(--) R (cos isi )(cos isi ) --=0 =+ 為直角 8. 下列為四個班級某次數學測驗的成績分組資料, 若以各組的組中點取代該組資料的原 始數據, 則何者的成績標準差最小? () () () (D) 標準差愈小其資料愈集中, 答案 () 大部分資料值集中於 50~60;60~70 D 標準差最小 9. 已知坐標平面上三直線 L L 與 L, 若直線 L 為水平線,L 與 L 的斜率分別為與 -, 且直線 L 被 L 與 L 所截出的線段長為 6, 則此三直線所圍成的三角形面積為多 少平方單位? ()9 ()5 ()78 (D)56 設 L 及 L 均過 (0,0) 選擇建功 6 尊榮一生

t+y=0y=- t t+5+ 9 t=0t=-8 y= 6 三角形面積為 =56 0. 已知 log 4 (4 x - x +5)=x+, 試問 log(x 5 x )=? () () ()4 (D)5 log 4 (4 x - x +5)=log 4 4 x+ 4 x - x +5=4 x 4 令 x = -+5=4 =- ( 不合 ) =4 則 x =4= +-5=0 (+)(-4)=0 x=,log(x 5 x )=log00= D k. 計算 lim ( ) =? () k () () (D) 8 ( ) 原式 = lim = lim ( )= lim = x. 已知點 F 及直線 L 分別為橢圓 5 + (y ) = 的焦點及短軸 若以直線 L 為準線及 9 點 F 為焦點所作出拋物線的方程式為 4c(x-h)=(y-k), 則 chk =? () ()8 ()6 (D)4 a=5,b= c=4 又 中心 (0,) 則點 F(4,) 或 (-4,) 拋的頂點 (,) 或 (-,) 拋為 4( )( x- )=( y- ) 故 拋為 4(- )( x+ )=( y- ) chk = =4 x. 已知 F F 為橢圓 69 + y 44 = x 的焦點, 且 F F 4 為雙曲線 6 - y 9 = 的焦點 若 P 點為上述橢圓與雙曲線之交點, 則下列何者正確? () PF + PF =4 () PF + PF 4 =6 () PF - PF =6 (D) PF - PF 4 =6 選擇建功 7 尊榮一生

橢圓與雙曲線的焦點同位置又 橢圓之 a= 故 PF + PF 4 = PF + PF =a=6 4. 已知 O(0,0) P(-,4) 與 Q(x,y) 為坐標平面上三點 若以 O 為圓心,OP 為半徑, 逆時針方向轉動 0 後,P 點與 Q 點重疊, 則下列何者正確? ()x= 4 ()x= 4 ()y= 4 (D)y= 4 0 cos(+0)=coscos0-sisi0 x= 4 x 5 =( ) ( 5 )-( 4 5 ) ( ) 5. 小明設計了一款迴力鏢, 已知將此迴力鏢擲出後, 迴力鏢過了時間 t 秒後與小明的距 00t 離 f(t)= t 公尺, 若在 t 0 秒時, 迴力鏢離小明最遠, 則 t 0 =? () () () 9 (D)4 00(t 9) t(00t) f '(t)= 令 f '(t)=0, 則 00t +900-00t =0 (t 9) 00t =900t =9 即 t=± 故 t 0 = 選擇建功 8 尊榮一生