目录 学校概况... V 报告说明... VI 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各系
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- 君 罗
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1 山西金融职业学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 山西金融职业学院编 I
2 目录 学校概况... V 报告说明... VI 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各系 / 专业就业率... 3 ( 三 ) 不同特征群体就业率及毕业去向... 4 ( 四 ) 未就业情况分析... 5 三 就业流向... 5 ( 一 ) 就业地区分布... 5 ( 二 ) 就业单位分布... 7 ( 三 ) 就业行业分布... 8 ( 四 ) 就业职业分布... 9 四 升学情况... 9 第二篇 : 就创业工作举措 一 做好就业指导工作, 及时调适毕业生就业心态 二 加强创业创新教育, 培养学生自主创新就业意识 三 结合实际, 完善就业工作体系 四 整合资源, 构建就业创业的工作平台 五 动员各系增强实践教学活动, 提高学生实践能力 六 建立学生就业见习基地, 主动联系用人单位来校招聘 七 各系夯实技能, 保持 以赛带练 课赛融合 的人才培养模式 第三篇 : 就业质量相关分析 I
3 一 薪酬水平 二 专业相关度 三 职业期待吻合度 四 就业现状满意度 五 离职分析 第四篇 : 就业发展趋势分析 一 就业率保持较高水平 二 月薪水平呈上浮趋势, 就业质量稳步提升 三 省内就业为主, 为区域经济发展提供人才支持 四 行业分布优势突出, 金融业为主要流向 第五篇 : 就业对教育教学的反馈 一 对人才培养的影响 ( 一 ) 毕业生对人才培养的评价 ( 二 ) 人才培养改进措施 二 对招生和专业设置的影响 三 对就业创业服务体系的影响 ( 一 ) 对就业创业服务体系的评价 ( 二 ) 就业创业服务工作改进措施 II
4 图表目录 图 届毕业生男女比例... 1 图 届毕业生省内外生源比例... 1 图 届各系毕业生就业率... 3 图 届未就业毕业生目前所属情况分布... 5 图 届毕业生就业地区分布... 6 图 届毕业生省内就业城市分布... 6 图 1-7 省内生源毕业生就业地区分布... 7 图 1-8 省外生源毕业生就业地区分布... 7 图 届毕业生就业单位性质分布... 7 图 届毕业生就业单位规模分布... 8 图 届毕业生就业行业分布... 8 图 届毕业生就业职业分布... 9 图 届毕业生升学原因分布... 9 图 届毕业生薪酬分布 ( 单位 :%) 图 届毕业生各专业薪酬分布 ( 单位 : 元 / 月 ) 图 届毕业生主要就业单位薪酬分布 ( 单位 : 元 / 月 ) 图 届毕业生主要就业行业薪酬分布 ( 单位 : 元 / 月 ) 图 届毕业生专业相关度分布 图 届毕业生自身职业期待吻合度 图 届毕业生不同专业自身职业期待吻合度分布 图 届毕业生对工作现状满意度 图 届毕业生不同专业就业现状满意度分布 图 届毕业生离职率分析 图 届毕业生不同专业离职率分析 图 届毕业生就业率对比分析 图 届毕业生月均收入水平 ( 单位 : 元 / 月 ) 图 届毕业生省内就业主要城市对比分析 图 届毕业生主要就业行业对比分析 图 届毕业生对母校的满意度 图 5-2 主要专业毕业生对母校的满意度 III
5 图 届毕业生对母校的推荐度 图 届主要毕业生对母校的推荐度 图 届毕业生对母校校风学风的满意度 图 届毕业生对母校教育教学的满意度 图 届毕业生对母校实践教学环节的满意度评价 图 届毕业生与任课老师课下交流程度 图 届毕业生对任课教师课堂 ( 实践 ) 教学的满意度评价 图 届毕业生自身能力的重要度和满足度 图 届毕业生对母校就业指导课程的有效性评价 图 届毕业生对母校创业指导课程的有效性评价 表 届毕业生系及专业分布... 1 表 届毕业生毕业去向分布... 2 表 届各专业毕业生就业率... 3 表 1-4 不同性别毕业生的就业率及毕业去向... 4 表 1-5 不同生源毕业生的就业率及毕业去向... 4 表 届各专业毕业生专业相关度分布 IV
6 学校概况 山西金融职业学院是由山西省教育厅主管的一所财经类全日制专科层次的高等职业院校, 是以金融职业教育为主的高职应用型人才培养基地 建校 38 年来, 累计培养各类人才近五万人, 作为山西金融教育的 老字号, 学校为省域经济发展做出了巨大贡献 学校传承晋商文化, 培育金融人才, 正在向着 山西职业教育一流院校, 在全国有影响的金融职业院校 而努力 学校现有教职工 245 人, 教师 174 名, 教授 4 人, 副高职称教师 50 人, 双师素质教师 118 人, 取得硕士研究生学历或学位的 121 名, 博士 3 名 教学仪器设备总值 万元, 百名学生计算机台数为 58 台, 建有 5 大校内实训中心, 校外实训基地 38 个 图书馆藏纸质图书 万册, 数字资源量 1135GB 学校设有金融系 会计系 信息技术系 经济管理系 文化传播系 基础部 社科部和素质教学部等八个教学部门 面向银行 证券 投资 会计等 22 个专业 金融管理与实务专业 会计电算化为教育部 财政部确定的 中央财政支持的高职院校重点建设专业 ; 计算机应用技术专业为中央财政支持的 职业教育培训基地建设项目, 金融管理与实务专业 计算机应用技术专业 投资与理财专业为 省级特色专业 ; 金融管理与实务 会计 计算机应用技术和市场营销四个大类专业为 山西省高职院校优秀专业 品牌专业 ; 银行会计 市场调查与预测 计算机网络技术 金融应用文写作 商业银行综合柜台业务 营销礼仪实务 金融岗位实用法律与法规 七门课程为 省级精品课程 精品资源课程 3 名教师获得 省级优秀教师 称号,9 名教师获得省级 双师型 优秀教师称号,12 人荣获省级优秀辅导员,1 名教师荣获 省师德标兵, 市场营销教学团队 获得 省级优秀教学团队 称号,4 项教学成果被山西省政府评为 省级优秀教学成果二等奖 学校全日制在校生 4494 名, 近几年毕业生就业率保持在 90% 以上, 对口率高, 就业质量好, 职业相对稳定, 受到企业认可 学校积极进行职业教育教学改革与创新, 制定实施 三位一体 人才培养方案, 突出学生职业能力培养 V
7 报告说明 为全面反映毕业生的就业状况, 建立起就业与人才培养良性互动的长效机制, 学校按照 教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知 ( 教学厅函 [2013]25 号 ) 文件要求, 编制和正式发布 山西金融职业学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 本报告数据来源于两个方面 : 1. 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 数据统计截止日期为 2016 年 8 月 31 日 使用数据主要涉及毕业生的规模和结构 就业率 毕业去向 就业流向等 2. 第三方数据调查公司 ( 新锦成 ) 调研数据 使用数据涉及就业相关分析及对教育教学的反馈部分 VI
8 第一篇 : 毕业生就业基本情况 一 毕业生的规模和结构 ( 一 ) 总体规模 山西金融职业学院 2016 届毕业生共 1211 人 其中, 男生 239 人, 占毕业生总 人数的 19.74%; 女生 972 人, 占毕业生总人数的 80.26%, 男女性别比为 1:4.07, 女生比例偏高 ; 省内生源为主, 共 1107 人, 占比为 91.41% 男, 19.74% 省外生源, 8.59% 女, 80.26% 图 届毕业生男女比例 省内生源, 91.41% 图 届毕业生省内外生源比例 数据来源 : 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布 学校 2016 届毕业生共分布在 5 个系 7 个专业 其中, 会计系 金融系和经济 管理系的毕业生人数位居前三, 人数占比分别为 35.92% 29.40% 和 14.86% 表 届毕业生系及专业分布 系 人数 比例 专业 人数 比例 会计系 % 会计电算化 % 金融系 % 金融管理与实务 % 经济管理系 % 市场营销 % 工商企业管理 % 1
9 系 人数 比例 专业 人数 比例 应用英语 % 文化传播系 % 文秘 % 信息技术系 % 计算机应用技术 % 注 : 因四舍五入保留两位小数, 各分项占比之和可能存在 ±0.01 的误差 数据来源 : 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 二 就业率及毕业去向 就业率是反映大学生就业情况和社会对学校毕业生需求程度的重要指标和参考依据, 根据教育部发布的 教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知, 高校毕业生的就业率的计算公式为 : 毕业生就业率 = ( 已就业毕业生人数 毕业生总人数 ) 100% ( 一 ) 总体就业率及毕业去向 截止到 2016 年 8 月 31 日, 学校 2016 届毕业生就业率为 95.62%, 基本实现充 分就业 从具体毕业去向来看, 自由职业 为毕业生主要去向选择, 占比为 80.92% 表 届毕业生毕业去向分布 毕业去向 人数 比例 就业率 自由职业 % 升学 % 其他录用形式就业 % 签就业协议形式就业 % 96.52% 自主创业 % 科研助理 % 签劳动合同形式就业 % 未就业 % -- 注 : 就业率 =( 签就业协议形式就业人数 + 签劳动合同形式就业人数 + 其他录用形式就业人数 + 科研助理人数 + 升学 人数 + 自由职业人数 + 自主创业人数 ) 毕业生总人数 100% 数据来源 : 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 2
10 ( 二 ) 各系 / 专业就业率 1. 各系就业率 2016 届毕业生分布在 5 个系, 各系就业率均在 89.00% 以上 其中文化传播系毕业生的就业率最高, 达到 100%; 其次为信息技术系 (99.49%) 和经济管理系 (99.44%) 文化传播系信息技术系经济管理系会计系总体金融系 % 99.49% 99.44% 97.01% 95.62% 89.33% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% % 图 届各系毕业生就业率 数据来源 : 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 2. 各专业就业率 学校 2016 届毕业生分布在 7 个专业 ; 各专业就业率均在 89.00% 以上 其中, 工商企业管理 文秘和应用英语专业的就业率达到 100% 表 届各专业毕业生就业率 专业 毕业人数 就业人数 就业率 工商企业管理 % 文秘 % 应用英语 % 计算机应用技术 % 市场营销 % 会计电算化 % 金融管理与实务 % 数据来源 : 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 3
11 ( 三 ) 不同特征群体就业率及毕业去向 不同性别毕业生的就业率和毕业去向 : 女生的就业率 (97.12%) 比男生 (89.54%) 高 7.58 个百分点 ; 其中女生 自由职业 比例比男生高 4.90 个百分点, 升学 比例比男生高 4.55 个百分点 表 1-4 不同性别毕业生的就业率及毕业去向 毕业去向 男 女 自由职业 76.99% 81.89% 升学 5.02% 9.57% 其他录用形式就业 4.18% 3.70% 签就业协议形式就业 2.51% 1.44% 自主创业 0.84% 0.31% 科研助理 0.00% 0.10% 签劳动合同形式就业 0.00% 0.10% 不就业拟升学 10.46% 2.78% 待就业 0.00% 0.10% 就业率 89.54% 97.12% 数据来源 : 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 不同生源毕业生的就业率和毕业去向 : 省内 ( 山西省 ) 生源的就业率 (95.84%) 比省外生源 (93.27%) 高 2.57 个百分点 ; 其中省内生源 自由职业 比例比省外生 源低 5.09 个百分点, 而 升学 比例比省外生源高 4.22 个百分点 表 1-5 不同生源毕业生的就业率及毕业去向 毕业去向 省内生源 省外生源 自由职业 80.49% 85.58% 升学 9.03% 4.81% 其他录用形式就业 4.07% 0.96% 签就业协议形式就业 1.72% 0.96% 自主创业 0.36% 0.96% 科研助理 0.09% 0.00% 签劳动合同形式就业 0.09% 0.00% 不就业拟升学 4.07% 6.73% 待就业 0.09% 0.00% 就业率 95.84% 93.27% 数据来源 : 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 4
12 ( 四 ) 未就业情况分析 截止到 2016 年 8 月 31 日,2016 届未就业的毕业生共 53 人 ( 占比为 4.38%), 进一步调查了解其未就业的原因, 主要为 正在选择就业单位中 (38.46%) 正在选择就业单位中 38.46% 暂时不想就业 其他 准备升学考试 15.38% 15.38% 19.23% 已确定就业意向, 近期准备签订协议或合同 已确定创业项目和方向, 正在进行创业的各项前期准备及筹建工作 准备参加公务员 事业单位等公开招录考试 3.85% 3.85% 3.85% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 图 届未就业毕业生目前所属情况分布 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 三 就业流向 1 ( 一 ) 就业地区分布 就业区域分布 : 学校 2016 届单位就业的毕业生主要选择在省内就业 (87.60%), 服务地方经济发展 省外就业人数较多的地区为北京市 (4.58%) 和内蒙古自治区 (1.81%) 1 针对毕业去向为 : 签就业协议形式就业 劳动合同形式就业 其他录用形式就业和科研助理的毕业生进 一步统计分析其就业地区 就业单位 就业行业及就业职业分布 5
13 其他地区, 6.01% 省内, 87.60% 省外, 12.40% 内蒙古自治区, 1.81% 北京市, 4.58% 图 届毕业生就业地区分布数据来源 : 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 省内就业城市 : 在山西省内就业的毕业生主要流向了太原市 (51.74%); 其次为吕梁市 (7.73%) 和长冶市 (7.63%) 太原市吕梁市长治市晋中市晋城市运城市临汾市朔州市忻州市阳泉市大同市 7.73% 7.63% 5.77% 5.45% 4.90% 4.79% 3.70% 3.05% 2.61% 2.61% 51.74% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 图 届毕业生省内就业城市分布数据来源 : 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 生源地与就业地域交叉分析 : 省内生源毕业生中,91.22% 选择留在本省 ( 山西省 ) 工作 ; 省外生源中,49.45% 的毕业生也优先考虑在山西省就业, 另有 29.67% 的毕业生回生源地就业 6
14 省外就业, 8.78% 回生源地就业, 29.67% 省内生源 省外生源 省内就业, 91.22% 其他省份就业, 20.88% 本省就业, 49.45% 图 1-7 省内生源毕业生就业地区分布 图 1-8 省外生源毕业生就业地区分布 数据来源 : 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 ( 二 ) 就业单位分布 1. 就业单位 学校 2016 届毕业生主要流向单位类型为国有企业 (25.37%); 其次为其他事 业单位 (22.39%) 和高等教育单位 (19.40%) 国有企业其他事业单位高等教育单位机关 25.37% 22.39% 19.40% 16.42% 中初教育单位 医疗卫生单位 其他企业 5.97% 5.97% 4.48% 0.00% 5.00% 10.00% 15.00% 20.00% 25.00% 30.00% 图 届毕业生就业单位性质分布注 : 其他企业指除国有企业和三资企业之外的所有企业, 主要包括民营企业 集体所有制企业等 数据来源 : 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 7
15 2. 就业单位规模 学校 2016 届毕业生就业单位规模主要集中在 50 人及以下, 占比为 43.79%, 其次是 人 (34.91%) 人, 6.51% 人, 5.33% 3001 人以上, 5.92% 人, 3.55% 50 人及以下, 43.79% 人, 34.91% 图 届毕业生就业单位规模分布 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 ( 三 ) 就业行业分布 2016 届毕业生就业行业主要集中在 金融业 (35.82%) 教育 (29.85%) 及 公共管理 社会保障和社会组织 (13.43%); 这一行业流向与学校专业设置 及人才培养定位相符合 金融业教育公共管理 社会保障和社会组织卫生和社会工作批发和零售业信息传输 软件和信息技术服务业水利 环境和公共设施管理业农 林 牧 渔业 5.97% 5.97% 2.99% 2.99% 2.99% 13.43% 29.85% 35.82% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 图 届毕业生就业行业分布 数据来源 : 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 8
16 ( 四 ) 就业职业分布 毕业生所从事的职业主要为 人力行政 财会 经济 金融专业人员, 占比 为 38.32%%; 其次为 销售 市场 商务 采购 贸易 仓储物流人员 (13.92%) 人力行政 财会 经济 金融专业人员销售 市场 商务 采购 贸易 仓储物流人员计算机 网络 通信从业人员法律法学 教育 咨询 知识产权 社会 宗教工作人员住宿 餐饮 旅游与居民服务人员科研人员 工程技术人员公务员 军人警察 消防 安保人员公路 铁路 水运 民航等交通运输从业人员工艺美术 文体用品的技术设计及制作人员医药卫生专业人员建筑设计及施工人员 房地产服务人员化工 塑胶 耐火材料 石墨及碳素制品生产及技术人员其他人员 8.98% 5.39% 4.19% 1.20% 1.20% 1.20% 1.20% 0.60% 0.60% 0.60% 16.17% 20.36% 38.32% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 图 届毕业生就业职业分布 数据来源 : 第三方机构 ( 新锦成 )-2016 届毕业生就业与培养质量调查 四 升学情况 2016 届毕业生中, 有 105 名毕业生的毕业去向为升学深造, 升学率为 8.67%; 进一步调查其升学原因, 具体内容如下 : 升学原因 : 主要原因为 增加择业资本 站在更高的求职点 增加择业资本 站在更高的求职点 66.67% 提升综合能力 16.67% 延缓面对就业的困难 对专业感兴趣 深入学习 9.52% 7.14% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00% 图 届毕业生升学原因分布 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 9
17 第二篇 : 就创业工作举措 一 做好就业指导工作, 及时调适毕业生就业心态 由于毕业生就业意向与市场需求现实的差距, 将会导致毕业生 高不成 低不就, 毕业生找不到工作 用人单位找不到毕业生 的状况仍将存在 调查毕业生就业心态变化, 我们发现部分学生有目的地为专升本做准备, 而绝大多数的毕业生则处于观望状态, 对实习和就业不做准备或准备不足, 对未来去向无正确的认知与判断能力 这就需要我们就业相关部门进行就业指导, 引导毕业生必须摆正就业心态, 可以选择面向基层金融机构甚至非金融机构就业, 可以选择 先就业 再择业 或 先创业 再就业, 方可在一定程度上缓解学校毕业生的就业难题 二 加强创业创新教育, 培养学生自主创新就业意识 通过自主创业成功的先进典型增强学生的自主创业信心和勇气, 通过开设相关 创业课程, 来提高学生自主创业的意识和能力 三 结合实际, 完善就业工作体系 首先, 完善就业例会 周报制度 在就业过程中, 招生就业处及各系每月召开一次的就业例会, 分析和解决就业工作中的问题 各系每周统计各专业的就业动态, 并做好统计, 寻求解决问题方案 其次, 招生就业处及各系落实就业信息员制度 贯彻将学校大三的班干部纳入就业信息员队伍, 通过就业信息员实现信息的精准覆盖, 以增强招生就业部门与各系各毕业学生的互动 四 整合资源, 构建就业创业的工作平台 利用信息网络技术, 建立最新的招生就业信息网, 构建起由微信 微博 QQ 群 人人网 飞信等组成的立体化的就业信息平台, 实现就业信息全覆盖 针对 2016 届毕业生通过各系微平台就业平台发布就业信息 提供就业攻略 以增强同学们在就业方面的了解和信心, 在求职道路上能够更加从容面对 10
18 五 动员各系增强实践教学活动, 提高学生实践能力 针对会计金融信息类大学生缺少实践锻炼和实践经验的特点, 动员各系加强实践教学活动, 根据市场及单位的特点进行专业素质培养, 使学生得到实习机会, 从而在实习过程中增强工作经验 六 建立学生就业见习基地, 主动联系用人单位来校招聘 为实现每年毕业生的实习就业, 学校招生就业处录续考察走访有财经类需求岗位的用人单位来系召开专场招聘会, 建立学生就业见习基地, 以拓宽毕业生的就业渠道 七 各系夯实技能, 保持 以赛带练 课赛融合 的人才培养模式 以赛代练 课赛融合 的人才培养模式极大地推动各系教学科研水平和人才培养质量的全面提升, 成绩喜人 2016 年, 学校会计系学生代表队在参加历年国家级 省级高职院校会计技能竞赛中屡获佳绩, 共获得国家级二等奖 3 次 省级一等奖 3 次 省级二等奖 1 次,6 名指导教师获全国会计技能大赛优秀指导教师称号,8 名教师获得省级优秀指导教师称号 在新的一年中, 学校将会动员各系秉承诚信务实 合作奉献 的会计精神, 坚持 专业教育与品德培育并重 理论教学与实践锻炼并重, 操作技能训练与创新意识培养并重 的人才培养理念, 最大能力致力于学生综合竞争能力的全面提升, 帮助学生就业 11
19 第三篇 : 就业质量相关分析 从 学生 视角综合评价高校毕业生的就业质量, 可以较全面的了解毕业生当前的就业现状及其竞争优劣势 其中, 毕业生对自身就业质量评价指标包括薪酬情况 目前工作与所学专业的相关情况 对目前工作的满意度 目前工作与自身职业期待的吻合情况和职业稳定情况 相关统计分析结果如下所示 一 薪酬水平 薪酬区间 :2016 届毕业生转正后的税前月均收入为 元 / 月 ; 月薪区间主 要集中在 元 (42.86%), 其次为 元 (38.69%) 平均月薪 元 元及以下 元 元 元 元 5000 元以上 图 届毕业生薪酬分布 ( 单位 :%) 注 : 薪酬包括能折算为现金的工资 福利等 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 各专业的月薪 : 学校 2016 届毕业生月收入最高的专业是计算机应用技术 ( 元 / 月 ), 其次为金融管理与实务专业 ( 元 / 月 ) 12
20 计算机应用技术金融管理与实务总体平均薪酬会计电算化市场营销文秘 图 届毕业生各专业薪酬分布 ( 单位 : 元 / 月 ) 注 : 列举答题人数 10 人的专业 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 主要就业单位月薪 :2016 届毕业生在 国有企业 就业的毕业生薪酬水平相对较高, 月均收入为 元 / 月, 其次为民营企业 ( 元 / 月 ) 国有企业民营企业总体平均薪酬其他企业其他事业单位其他 图 届毕业生主要就业单位薪酬分布 ( 单位 : 元 / 月 ) 注 : 列举答题人数 10 人的就业单位 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 主要就业行业月薪 :2016 届毕业生在 信息传输 软件和信息技术服务业 就业的毕业生薪酬水平相对较高, 月均收入为 元 / 月, 其次为金融业 ( 元 / 月 ) 13
21 信息传输 软件和信息技术服务业金融业总体平均薪酬居民服务 修理和其他服务业批发和零售业卫生和社会工作教育 图 届毕业生主要就业行业薪酬分布 ( 单位 : 元 / 月 ) 注 : 列举答题人数 10 人的就业行业 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 二 专业相关度 学校 2016 届毕业生目前就职岗位与所学专业的相关度为 79.88%,18.93% 毕业生认为目前就职岗位与所学专业很相关,35.50% 毕业生认为目前就职岗位与所学专业比较相关, 可见毕业生所学专业知识及技能与实际工作的契合度较高, 能够学以致用 比较不相关, 10.65% 很不相关, 9.47% 很相关, 18.93% 一般, 25.44% 比较相关, 35.50% 图 届毕业生专业相关度分布 注 : 相关度 = 很相关 占比 + 比较相关 占比 + 一般 占比 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 14
22 主要专业毕业生的专业相关度分布如下表所示 : 表 届各专业毕业生专业相关度分布 专业 很相关 比较相关 一般 比较不很不相专业相相关关关度 计算机应用技术 10.00% 50.00% 30.00% 6.67% 3.33% 90.00% 会计电算化 27.03% 43.24% 16.22% 8.11% 5.41% 86.49% 金融管理与实务 23.08% 33.85% 23.08% 9.23% 10.77% 80.00% 市场营销 16.67% 16.67% 44.44% 16.67% 5.56% 77.78% 文秘 7.14% 14.29% 28.57% 21.43% 28.57% 50.00% 注 :1. 相关度 = 很相关 占比 + 比较相关 占比 + 一般 占比 2. 工商企业管理专业样本量较小, 其数据结果不纳入到报告结论的分析范围 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 三 职业期待吻合度 2016 届毕业生目前所从事的工作与自身职业期待的吻合度为 88.10%, 其中 很 符合 所占比例为 7.74%, 比较符合 所占比例为 36.31%; 可见目前已落实的工 作整体比较符合自身的就业期望 很符合, 7.74% 比较符合, 36.31% 很不符合, 1.19% 比较不符合, 10.71% 一般, 44.05% 图 届毕业生自身职业期待吻合度注 : 职业期待吻合度 = 很符合 占比 + 比较符合 占比 + 一般 占比 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 各专业的职业期待吻合度 : 学校 2016 届毕业生自身职业期待吻合度较高的专业是计算机应用技术 (96.67%), 其次为金融管理与实务专业 (92.31%) 15
23 计算机应用技术金融管理与实务市场营销会计电算化文秘 96.67% 92.31% 88.24% 81.08% 71.43% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% % 图 届毕业生不同专业自身职业期待吻合度分布注 :1. 吻合度 = 很符合 占比 + 比较符合 占比 + 一般 占比 2. 工商企业管理专业样本量较小, 其数据结果不纳入到报告结论的分析范围 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 四 就业现状满意度 总体就业现状满意度 :2016 届毕业生对工作现状的总体满意度为 96.45%, 处 于较高水平 很满意, 8.28% 比较满意, 37.87% 很不满意, 0.59% 比较不满意, 2.96% 一般, 50.30% 图 届毕业生对工作现状满意度注 : 满意度 = 很满意 占比 + 比较满意 占比 + 一般 占比 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 各专业的就业现状满意度 : 文秘和市场营销专业毕业生的就业满意度相对较高, 满意度均为 % 16
24 文秘市场营销金融管理与实务计算机应用技术会计电算化 % % 98.46% 96.67% 89.19% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% % 图 届毕业生不同专业就业现状满意度分布注 :1. 满意度 = 很满意 占比 + 比较满意 占比 + 一般 占比 2. 工商企业管理专业样本量较小, 其数据结果不纳入到报告结论的分析范围 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 五 离职分析 在 1 次 毕业生的离职率 : 学校 2016 届毕业生的离职率为 41.42%, 离职次数主要集中 稳定率, 58.58% 离职率, 41.42% 1 次, 28.99% 2 次, 10.06% 3 次及以上, 2.37% 图 届毕业生离职率分析 注 : 离职率 =( 更换工作单位在 1 次及以上的人数 / 更换和未更换工作单位的总人数 )*100.00%; 稳定率 =100.00%- 离职率 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 各专业的离职率 : 学校 2016 届毕业生离职率较低的专业是会计电算化 (29.73%), 离职率较高的专业是文秘 (64.29%) 17
25 文秘 64.29% 计算机应用技术 市场营销 53.33% 50.00% 金融管理与实务 会计电算化 29.73% 35.38% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% % 图 届毕业生不同专业离职率分析注 :1. 离职率 =( 更换工作单位在 1 次及以上的人数 / 更换和未更换工作单位的总人数 )*100.00%; 稳定率 =100.00%- 离职率 2. 工商企业管理专业样本量较小, 其数据结果不纳入到报告结论的分析范围 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 18
26 第四篇 : 就业发展趋势分析 一 就业率保持较高水平 学校历来重视毕业生的就业工作, 将实现毕业生的充分就业和高质量就业作为 工作重心 如下图所示, 近三届毕业生的就业情况良好, 就业率虽有所波动, 但始 终保持在 84.00% 以上 % 84.03% 80.00% 98.30% 95.62% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 2014 届 2015 届 2016 届 图 届毕业生就业率对比分析 数据来源 : 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 二 月薪水平呈上浮趋势, 就业质量稳步提升 依托山西省地方经济发展和学校人才培养质量的逐步提高, 学校近两届毕业生 总体月均收入水平呈现上升趋势 ; 与 2015 届相比,2016 届毕业生的月均收入上涨 95 元, 薪酬水平上浮 3.96 个百分点 届 2015 届 2016 届 图 届毕业生月均收入水平 ( 单位 : 元 / 月 ) 数据来源 : 山西金融职业学院毕业生就业质量年度报告 ( 届 ); 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 19
27 三 省内就业为主, 为区域经济发展提供人才支持 如下图所示 : 学校 2016 届毕业身在山西省内就业比例为 87.6%; 从省内就业城市来看, 毕业生主要流向了太原市 2, 近两届就业比例均处于 33% 以上 体现了学校 服务地方经济 的办学宗旨, 为当地经济发展提供了人力支持和智力支撑 ; 此外, 毕业生服务地方是校 地 生三方共同的需求, 预计今后会有更多的毕业生服务地方经济发展 60.0% 45.3% 40.0% 33.1% 20.0% 0.0% 8.6% 6.7% 8.3% 8.1% 5.1% 4.3% 太原市长治市晋中市运城市 2015 届 2016 届 图 届毕业生省内就业主要城市对比分析 数据来源 : 山西金融职业学院毕业生就业质量年度报告 ( 届 ); 全国高校毕业生就业管理信息与监测系统 四 行业分布优势突出, 金融业为主要流向 金融业 批发和零售业为毕业生主要行业流向 ; 其中金融业为近三届毕业生首 要选择, 占比均处于 24.00% 以上, 这一行业结构与学校专业特色及培养定位相符合 2 省内就业城市比例为该城市就业人数占总就业人数的比例 20
28 45.0% 40.0% 35.0% 30.0% 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 0.0% 24.5% 39.6% 金融业 35.8% 12.5% 12.9% 批发和零售业 6.0% 2014 届 2015 届 2016 届 图 届毕业生主要就业行业对比分析 数据来源 : 山西金融职业学院毕业生就业质量年度报告 ( 届 ); 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 21
29 第五篇 : 就业对教育教学的反馈 山西金融职业学院高度重视就业对人才培养 招生及专业设置 就创业服务的反馈与指导, 为建立和完善毕业生对人才培养的反馈机制, 学校向应届毕业生发放调查问卷, 了解他们对母校的满意度 推荐度以及对学校教育教学和就业创业服务的评价 这些调查将为学校有关部门在教育教学改革 人才培养等方面提供数据支持 具体内容如下所示 一 对人才培养的影响 ( 一 ) 毕业生对人才培养的评价 母校的满意度 :2016 届毕业生对母校的满意度为 98.69%, 总体满意度较高 其中 很满意 占比 33.99%, 比较满意 占比 46.41% 很满意, 33.99% 比较满意, 46.41% 很不满意, 0.65% 比较不满意, 0.65% 一般, 18.30% 图 届毕业生对母校的满意度注 : 满意度 = 很满意 占比 + 比较满意 占比 + 一般 占比 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 各专业对母校满意度 : 学校 2016 届毕业生对母校满意度较高的专业是文秘 市场营销和金融管理与实务, 均为 100%, 对母校满意度较低的专业是会计电算化 (95.16%) 22
30 文秘 % 市场营销 % 金融管理与实务 % 计算机应用技术 98.39% 会计电算化 95.16% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% % 图 5-2 主要专业毕业生对母校的满意度注 :1. 满意度 = 很满意 占比 + 比较满意 占比 + 一般 占比 2. 工商企业管理专业样本量较小, 其数据结果不纳入到报告结论的分析范围 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 母校推荐度 :62.30% 的毕业生愿意向他人推荐自己的母校,32.79% 的毕业生不确定是否推荐母校, 而仅有 4.92% 的毕业生表示不愿意推荐母校 不愿意, 4.92% 不确定, 32.79% 愿意, 62.30% 图 届毕业生对母校的推荐度注 : 推荐度 = 愿意 占比 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 各专业对母校推荐度 : 学校 2016 届毕业生对母校推荐度较高的专业是文秘 (71.43%), 对母校推荐度较低的专业是市场营销 (44.83%) 23
31 文秘 71.43% 2.86% 25.71% 计算机应用技术 54.84% 6.45% 38.71% 会计电算化 51.61% 9.68% 38.71% 市场营销 44.83% 3.45% 51.72% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% % 愿意不确定不愿意 图 届主要毕业生对母校的推荐度注 :1. 推荐度 = 愿意 占比 2. 工商企业管理专业样本量较小, 其数据结果不纳入到报告结论的分析范围 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 母校校风学风的满意度 :2016 届毕业生对母校校风学风的总体满意度为 98.69%, 处于较高水平 一般, 17.65% 比较不满意, 1.31% 很满意, 42.16% 比较满意, 38.89% 图 届毕业生对母校校风学风的满意度注 : 满意度 = 很满意 占比 + 比较满意 占比 + 一般 占比 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 母校教育教学的满意度 :2016 届毕业生对母校教育教学的总体满意度为 99.35%, 处于较高水平 ; 体现了学校多元化人才培养机制的科学性和合理性, 为毕业生更好地就业奠定了坚实的基础 24
32 很满意, 37.58% 比较满意, 45.42% 很不满意, 0.65% 一般, 16.34% 图 届毕业生对母校教育教学的满意度 注 : 满意度 = 很满意 占比 + 比较满意 占比 + 一般 占比 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 实践教学满意度 : 毕业生对母校实践教学环节的满意度评价相对较高,94.77% 的毕业生均认为母校实践教学环节的效果处于一般及以上水平 比较不满意, 2.29% 很不满意, 2.94% 一般, 24.84% 很满意, 30.72% 比较满意, 39.22% 图 届毕业生对母校实践教学环节的满意度评价注 : 满意度 = 很满意 占比 + 比较满意 占比 + 一般 占比 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 毕业生与任课老师课下交流程度 :2016 届毕业生与任课老师课下交流程度最高为每年至少一次 (27.72%), 其次为每学期至少一次 (26.07%) 25
33 每周至少一次, 24.09% 每年至少一次, 27.72% 每月至少一次, 22.11% 每学期至少一次, 26.07% 图 届毕业生与任课老师课下交流程度数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 任课老师课堂 ( 实践 ) 教学满意度评价 : 毕业生对任课教师课堂 ( 实践 ) 教学各方面的满意度均在 95.00% 以上, 其中对 教学内容与时俱进 (97.36%) 的满意度最高, 其次为 教学信息化技术运用恰当 (96.33%) 教学内容与时俱进教学信息化技术运用恰当教学方法方式多样课堂互动交流及课后指导 97.36% 96.33% 95.70% 95.62% 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% % 图 届毕业生对任课教师课堂 ( 实践 ) 教学的满意度评价 注 : 满意度 = 优 占比 + 良 占比 + 中 占比 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 毕业生能力的评价 : 从重要度来看, 毕业生认为对工作较为重要的能力包括 谈判协商 口头表达 和 团队协作 ; 从满足度来看, 团队协作 时间管理 阅读理解 和 逻辑推理 的满足度较高, 均高于 95.00% 26
34 谈判协商口头表达团队协作阅读理解选择教学 / 学习方式逻辑推理说服他人判断决策发现和解决复杂问题时间管理 83.33% 91.58% 97.62% 95.19% 91.98% 95.18% 85.37% 85.37% 85.37% 97.56% 高 重要度 低 0.00% 20.00% 40.00% 60.00% 80.00% % 图 届毕业生自身能力的重要度和满足度 注 :1. 只呈现重要度排名前 10 位的能力 2. 本题为多选题, 故各项之和不为 100% 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 ( 二 ) 人才培养改进措施 山西金融职业学院坚持 以就业为导向, 以服务为宗旨 的办学理念, 深化教学内涵 优化教学条件 提升教学质量, 人才培养的整体质量较高 调查结果显示 : 2016 届毕业生对母校的满意度达到 98.69%,62.30% 的毕业生愿意向他人推荐自己的母校 ; 毕业生对母校校风学风的总体满意度为 98.69%, 对母校教育教学的总体满意度为 99.35%, 对母校实践教学环节的满意度为 94.77%; 毕业生对任课教师各方面的满意度均在 95.00% 以上 与此同时, 毕业生对母校人才培养也提出自己的建议 : 毕业生认为需要加强的实践教学环节是 毕业顶岗实习 因此, 学校将进一步发挥办学优势, 确立 能力本位 的素质教育理念 把增强学生能力作为制定人才培养方案的出发点, 在人才培养方案 课程改革 教学等方面积极进行大学生能力建设, 推进素质教育, 突出创新和实践, 提高课堂教学的质量 其次, 学校将进一步深入探索校企合作机制, 建立创新创业基地和实践教学平台, 培养学生的实际工作能力 27
35 二 对招生和专业设置的影响 学校 2016 届毕业生各专业就业率均在 89.00% 以上 其中, 工商企业管理 文秘和应用英语专业的就业率达到 100%, 而金融管理与实务就业率处于 90% 以下 此外, 学校 2016 届文秘专业毕业生所从事的工作与所学专业的相关度较低 (50.00%); 且毕业生从事低专业相关工作的原因主要为 迫于现实先就业再择业 就业率和就业质量能相对直观地反映出专业的社会需求和社会认可度, 并且直接影响着专业填报的热度 ; 专业相关是衡量大学生人力资源开发与利用有效程度的重要指标, 反映的是高校专业设置与社会需求的脱节及劳动力市场的供需差异 因此学校将建立健全专业设置 建设和监测管理机制, 增强专业建设与社会需求的良性互动, 形成就业与招生的联动发展格局 一方面, 学校将结合上述就业率及专业对口度较低专业历年的就业状况 未来的发展空间和社会需求情况, 考虑是否采取调整专业的招生规模 专业结构或者优化专业设置的措施 ; 另一方面, 学校将适当增大优势专业的招生比例, 增开人才缺口较大的专业, 重点建设特色专业, 发挥学校特色优势 三 对就业创业服务体系的影响 ( 一 ) 对就业创业服务体系的评价 就业指导课程的有效性 : 学校 2016 届毕业生对母校项就业指导课程的有效性均在 73% 以上 ; 其中有效性最高的三方面是 辅导求职策略 辅导面试技巧 和 辅导简历写作 一方面表明学校就业指导服务工作得到了毕业生的认可, 另一方面也体现了学校就业工作在促进毕业生顺利就业 高质量就业中所发挥的重要作用 28
36 100.00% 80.00% 92.96% 91.40% 84.62% 82.96% 79.66% 73.56% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 辅导求职策略 辅导面试技巧 辅导简历写作 职业发展规划 招聘需求与薪资信息 招聘求职服务 图 届毕业生对母校就业指导课程的有效性评价 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 创业指导课程的有效性 : 学校 2016 届毕业生对母校各项创业指导课程的有效性均在 77% 以上 ; 其中有效性最高的三方面是 学科前沿知识类课程 创新研究方法类课程 和 创业指导 ( 实务操作 ) 类课程 % 80.00% 97.06% 96.55% 94.20% 86.39% 78.79% 77.50% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 学科前沿知识类课程 创新研究方法类课程 创业指导创业基础创业教育课程创新教育课程 ( 实务操作 ) ( 能力素质培类课程养 ) 类课程 图 届毕业生对母校创业指导课程的有效性评价 数据来源 : 第三方机构新锦成 届毕业生就业与培养质量调查 29
37 ( 二 ) 就业创业服务工作改进措施 学校注重就业指导服务水平的提升, 每年根据毕业生问卷调查的反馈, 聚焦问题实施改善 根据调查显示,2016 届毕业生对母校就业指导课程的有效性评价均处于 73% 以上, 对母校各项就业指导课程的有效性评价均处于 77% 以上 同时毕业生认为在求职过程中遇到的困难主要是 实践经验缺乏 ; 认为母校的创新创业教育最需要改进的地方是 创新创业实践类活动不足 学校将整合各方资源, 多管齐下, 为毕业生提供全方位立体化的就业指导 首先, 加大就业创业指导工作和资金投入力度, 建立健全专业的就业指导机构, 配齐配强专业的就业指导人员 ; 设立专门的创业指导机构, 委派专人负责创业指导服务管理工作 常规化开展工作, 如通过座谈会和研究会, 分析市场需求和就业形势, 探讨创业心得, 交流面试技巧, 提供用人信息, 使学校的就业指导工作更加贴近社会需求 深入开展就业指导的专项调研, 获取劳动力市场供求信息 ; 开展就业指导课教学, 通过专题报告 实践性课程和专业教育课程拓展指导内容 ; 开展就业指导咨询, 加强问卷调查 职业测评和心理咨询, 帮助大学生中的弱势群体增强就业竞争力 ; 针对性开展就业技巧培训, 实现对大学毕业生的个性化指导 其次, 完善创业举措 对有创业意愿的学生, 开设创业指导及实训类课程 对已经开展创业实践的学生, 开展企业经营管理类培训 支持学校学生成立创新创业协会 创业俱乐部等社团, 举办创新创业讲座论坛 同时设立创新创业奖学金, 并在现有相关评优评先奖金中拿出一定比例用于表彰在创新创业方面表现突出的学生 30
38 新锦成大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 山西金融职业学院编 1
2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析
2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三 毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员 学生干部 少数民族学生 特困生
目录 学校概况... V 报告说明... VII 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各系
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云南能源职业技术学院 2016 届毕业生跟踪调查报告 学校概况 学校概况 云南能源职业技术学院座落在美丽的云南省曲靖市, 曲靖自然资源优越, 交通便利, 煤炭资源丰富, 素有 滇黔锁钥 云南咽喉 之称 云南能源职业技术学院的前身是 1978 年成立的云南省煤炭工业学校,2002 年 10 月, 与云南省工程技术学校 云南省煤炭基本建设公司技工学校 云南省广播电视大学煤炭分校合并并组建升格为云南能源职业技术学院
2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践
成教2014招生计划.xls
层次 学习形式 专业名称 考试科类 已编计划数 门类 学制 专升本 业余 国际经济与贸易 经济管理类 2 经济学 二年半 专升本 业余 法学 法学类 31 法学 二年半 专升本 业余 教育技术学 教育学类 3 教育学 二年半 专升本 业余 广播电视新闻学 文史 中医类 2 文学 二年半 专升本 业余 艺术设计 艺术类 3 文学 二年半 专升本 业余 机械设计制造及其自动化 理工类 17 工学 二年半
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吉林农业科技学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 吉林农业科技学院编 I II 目 录 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 5
目 录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业
兰州工业学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 二〇一六年十二月 I 目 录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三 ) 各学院
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运城师范高等专科学校 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 运城师范高等专科学校编 I 目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2
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安徽新闻出版职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 安徽新闻出版职业技术学院编 I 目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各系 / 专业就业率...
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 )
上海工艺美术职业学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 上海工艺美术职业学院招生就业处编 2017 年 12 月 I 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 (
目录 学校概况... IV 报告说明... VI 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率..
安徽财经大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 安徽财经大学编 I 目录 学校概况... IV 报告说明... VI 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 5 ( 三 ) 未就业分析...
目录 目录... I 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各院系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3
山东凯文科技职业学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 山东凯文科技职业学院毕业生就业指导中心编 I 目录 目录... I 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各院系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 )
山西省财政税务专科学校 2018 届毕业生就业质量年度报告 山西省财政税务专科学校毕业生就业指导中心 编 I
山西省财政税务专科学校 2018 届毕业生就业质量年度报告 山西省财政税务专科学校毕业生就业指导中心 编 I 目录 目录... II 图表目录... IV 学校概况...I 报告说明...III 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向...1 二 就业分布...2 三 就业质量...3 四 对人才培养的评价...4 五 对就业服务的评价...5 六 对创业服务的评价...6 第一篇 : 毕业生就业基本情况...
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贵州师范大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 贵州师范大学编 I II 目 录 目 录...I 学校概况...III 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 /
目录 学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生供需情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学院及专业结构... 1 ( 三 ) 生源结构... 3 二 毕业生需求情况... 4 第二篇 : 毕业生就业情况... 6 一 就业率
新锦成大学 2017 届本科毕业生就业质量年度报告 武汉工商学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 北京新锦成数据科技有限公司编 目录 学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生供需情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学院及专业结构... 1 ( 三 ) 生源结构... 3 二 毕业生需求情况... 4 第二篇 : 毕业生就业情况...
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各院系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各
安徽工业经济职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 安徽工业经济职业技术学院就业指导中心编 I 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各院系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 )
目 录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业
海南大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 海南大学招生就业处 I 目 录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 6 ( 三 ) 不同特征群体就业率及毕业去向...
合肥幼儿师范高等专科学校 2018 届毕业生就业质量年度报告 I
合肥幼儿师范高等专科学校 2018 届毕业生就业质量年度报告 I 目录 学校概况...I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 ( 三 ) 特殊群体规模和结构... 2 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 )
目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 系部及专业结构... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各系部 / 专业的
新锦成大学 2016 届本科毕业生就业质量年度报告 贵州大学明德学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 北京新锦成数据科技有限公司编 1 目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 系部及专业结构... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的学院及专业结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院
天津工业大学 2016 届本科毕业生就业质量年度报告 天津工业大学招生就业处编 1 目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的学院及专业结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率...
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各院系 / 专
东莞理工学院城市学院 2016 届本科毕业生就业质量年度报告 东莞理工学院城市学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 东莞理工学院城市学院招生就业处编 1 二〇一六年十二月 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向...
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 )
I 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各二级学院 / 专业就业率... 3 ( 三 ) 未就业情况分析... 5 三 就业流向...
目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各系
甘肃建筑职业技术学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 甘肃建筑职业技术学院编 I 目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 (
合肥滨湖职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 合肥滨湖职业技术学院就业处编 I
合肥滨湖职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 合肥滨湖职业技术学院就业处编 I 目录 学院概况...I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构...1 ( 一 ) 总体规模...1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布...2 二 就业率及毕业去向...3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率...4
教育部 卓越工程师教育培养计划高校 江苏省高校毕业生就业工作先进集体江苏省大学生创业教育示范校江苏省大学生创业示范基地徐州市青年创业培训基地 2017 届毕业生就业质量 年度报告 徐州工程学院北京新锦成数据科技有限公司二〇一七年十二月 I
教育部 卓越工程师教育培养计划高校 江苏省高校毕业生就业工作先进集体江苏省大学生创业教育示范校江苏省大学生创业示范基地徐州市青年创业培训基地 2017 届毕业生就业质量 年度报告 徐州工程学院北京新锦成数据科技有限公司二〇一七年十二月 I 目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二
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四川文轩职业学院 217 年度毕业生就业质量年度报告 目 录 第一章就业基本情况... 1 一毕业生规模和结构... 1 二毕业生就业率及去向... 2 ( 一 ) 毕业生的就业率... 2 ( 二 ) 毕业去向分布... 6 三就业流向... 8 四毕业生的升学情况... 13 五毕业生的创业情况... 14 六职业资格证书获得情况... 15 第二章就业主要特点... 16 一就业指导服务情况...
目录 学校概况... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三
2016 年毕业生就业质量 年度报告 二〇一六年十二月 目录 学校概况... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三 ) 未就业分析... 10 三 就业流向...
目 录 学校概况... IV 报告说明... V 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率..
I 目 录 学校概况... IV 报告说明... V 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 6 ( 三 ) 不同特征群体就业率及毕业去向... 13 ( 四 ) 未就业分析... 16
河北工业大学 材料科学与工程学院 2018 届本科毕业生就业质量报告 材料科学与工程学院 2018 年 12 月
河北工业大学 材料科学与工程学院 2018 届本科毕业生就业质量报告 材料科学与工程学院 2018 年 12 月 目录 第一部分就业基本情况... 1 一 毕业生规模... 1 1. 本科毕业生性别结构... 1 2. 本科毕业生学科分布... 1 3. 本科毕业生专业分布... 2 4. 本科毕业生省内生源分布... 2 5. 本科毕业生省外生源分布... 3 6. 毕业生分学科门类 ( 专业大类
目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 学院结构... 1 ( 三 ) 性别结构... 3 ( 四 ) 生源结构... 4 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一
河南理工大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 北京新锦成数据科技有限公司编 I 目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 学院结构... 1 ( 三 ) 性别结构... 3 ( 四 ) 生源结构... 4 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
大连交通大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 大连交通大学编 I
大连交通大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 大连交通大学编 I 目录 学校概况...I 报告说明... III 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 1 三 就业质量... 2 四 对人才培养的评价... 3 五 对就业服务的评价... 4 六 对创业服务的评价... 4 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 5 一 毕业生的规模和结构... 5 ( 一
目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 学院结构... 1 ( 三 ) 性别结构... 4 ( 四 ) 生源结构... 5 二 就业率及毕业去向... 6 ( 一
云南大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 云南大学就业指导服务中心编 I 目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 学院结构... 1 ( 三 ) 性别结构... 4 ( 四 ) 生源结构... 5 二 就业率及毕业去向... 6 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
北京市招生情况一览表 专业 年份 专业名称 2014 招生计划 最高分 文 2015 最低分 史 平均分 招生计划 最高分 类 文 2016 最低分 史 平均分 招生计划 最高分 类 文 最低分 史 平均分 类 金融学 财政学
北京市招生情况一览表 名称 财政学 国际经济与贸易 市场营销 旅游管理 8 0. 农林经济管理 人力资源管理 化产业管理 法学 0 0 0 法学 经济法方向 0 8 广告学 新闻学 税收学 理 工 理 工 理 0 96 99 管理科学 工程管理 7 信息管理与信息系统 8 8 8 电子商务 7. 工商管理 物流管理 财务管理 7 7 7 金融数学 7 7 7 经济统计学 8 8 8 0 0 0 工
目录 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生供需情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学院及专业结构... 1 ( 三 ) 生源结构... 2 ( 四 ) 民族结构... 3 二 毕业生需求情况... 4 第二篇 :
武汉软件工程职业学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 北京新锦成数据科技有限公司编 目录 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生供需情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学院及专业结构... 1 ( 三 ) 生源结构... 2 ( 四 ) 民族结构... 3 二 毕业生需求情况... 4 第二篇 : 毕业生就业情况...
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就业基本情况 一 毕业生规模和结构 1. 总毕业生人数 湖南信息职业技术学院 2017 届总毕业生人数为 2576 人 2. 毕业生的性别结构 表 1-1 本校 2017 届毕业生的性别结构 性别毕业生所占比例 (%) 女 44.8 男 55.2 3. 各学院及专业的毕业生人数 表 1-2 本校 2017 届各学院的毕业生人数 学院名称 毕业生人数 ( 人 ) 经济管理学院 954 计算机工程学院
目录 目录... I 学院概况... IV 报告说明... VI 第一篇 : 毕业生供需情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学科结构... 1 ( 三 ) 学部及专业结构... 2 ( 四 ) 生源结构... 4 二 毕业生需求情况... 6
新锦成大学 2016 届本科毕业生就业质量年度报告 武汉科技大学城市学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 武汉科技大学城市学院编 目录 目录... I 学院概况... IV 报告说明... VI 第一篇 : 毕业生供需情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学科结构... 1 ( 三 ) 学部及专业结构...
目 录 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的
海南大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 海南大学学生就业指导中心 I 目 录 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 6 ( 三
目录 前言... 1 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 2 一 毕业生的规模和结构... 2 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 2 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率..
目录 前言... 1 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 2 一 毕业生的规模和结构... 2 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 2 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 7 ( 三 ) 师范生 / 非师范生的就业率及毕业去向... 9 ( 四 ) 未就业分析... 10
2015届毕业生就业质量年度报告
2018 届毕业生就业质量年度报告 唐山科技职业技术学院 2018-12-22 目录 1. 就业基本情况...1 1.1 毕业生规模...1 1.1.1 毕业生性别分布... 2 1.1.2 毕业生生源地分布情况... 2 1.1.3 毕业生专业分布... 3 1.2 毕业生就业率...4 1.2.1 毕业生毕业去向 ( 就业 升学 回市待就业 ) 分布...5 1.2.2 毕业生分专业毕业去向分布...
目录 前言... 1 一 毕业生就业基本情况 毕业生的规模和结构 总体规模 结构分布 就业率及毕业去向 总体就业率及毕业去向 各学院 / 专业的就业率 不
2016 届毕业生就业质量年度报告 二 O 一六年十二月 目录 前言... 1 一 毕业生就业基本情况... 2 1.1 毕业生的规模和结构... 2 1.1.1 总体规模... 2 1.1.2 结构分布... 2 1.2 就业率及毕业去向... 5 1.2.1 总体就业率及毕业去向... 5 1.2.2 各学院 / 专业的就业率... 6 1.2.3 不同特征群体就业率及毕业去向... 9 1.3
目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各专业就业率.
大连汽车职业技术学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 北京新锦成数据科技有限公司编 I 目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 (
目录 学校概况... IV 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及就业方式... 5 ( 一 ) 总体就业率及就业方式... 5 ( 二 ) 各院系 / 专业的就业率
青岛理工大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 I 目录 学校概况... IV 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及就业方式... 5 ( 一 ) 总体就业率及就业方式... 5 ( 二 ) 各院系 / 专业的就业率... 6 ( 三 ) 不同特征群体就业率及就业方式...
目 录 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率及毕业去向... 5
天津城建大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 二〇一六年十二月 I 目 录 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率及毕业去向... 5 ( 三 ) 不同特征群体毕业生就业情况分析...
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各系
德州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 德州职业技术学院编 I 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各系 / 专业就业率...
目 录 学校概况... 1 报告摘要... 3 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 4 一 毕业生的规模和结构... 4 ( 一 ) 总体规模... 4 ( 二 ) 结构分布... 4 二 就业率及毕业去向... 7 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 7 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率
四川工商学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 四川工商学院编 I 目 录 学校概况... 1 报告摘要... 3 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 4 一 毕业生的规模和结构... 4 ( 一 ) 总体规模... 4 ( 二 ) 结构分布... 4 二 就业率及毕业去向... 7 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 7 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 9 ( 三 ) 不同特征群体就业率及毕业去向...
目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各系
宁夏大学新华学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 宁夏大学新华学院就业创业指导服务中心编 I 目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
高校概况 四川天一学院创办于 1991 年 是经国家教育部 ( 原国家教委 ) 1994 年批准成立的中国首批 ( 七所 ) 西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校 四川天一学院现有金堂 绵竹两个校区, 总占地 1000 亩, 建筑面积 30 余万平方米, 在校生 名
民办四川天一学院 2015 届毕业生就业质量年度报告 民办四川天一学院就业指导服务中心编 高校概况 四川天一学院创办于 1991 年 是经国家教育部 ( 原国家教委 ) 1994 年批准成立的中国首批 ( 七所 ) 西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校 四川天一学院现有金堂 绵竹两个校区, 总占地 1000 亩, 建筑面积 30 余万平方米, 在校生 14000 名 学院开设有
目录 学校概况... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三
2016 年毕业生就业质量 年度报告 二〇一六年十二月 目录 学校概况... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三 ) 未就业分析... 10 三 就业流向...
目录 第一部分毕业生概况及就业质量分析.1 一 毕业生规模及结构..1 二 毕业生就业情况..2 三 毕业生就业去向分析 3 第二部分 毕业生对就业满意情况及专业对口情况分析 4 一 毕业生对就业满意情况...4 二 专业对口度分析...4 第三部分 毕业生对母校满意情况及专业课程情况分析 5 一 毕业生对母校的满意度和推荐度.5 二 不同专业毕业生对母校的满意度和推荐度.6 三 各个专业毕业生对专业基础课程有效性评价.8
Microsoft Word - 【定稿1219】衢州学院2018届毕业生就业质量年度报告.docx
I 目录 学校概况... I 报告说明... IV 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 2 三 就业质量... 3 四 对人才培养的评价... 4 五 对就业服务的评价... 5 六 对创业服务的评价... 6 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 7 一 毕业生的规模和结构... 7 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 7 ( 二 ) 学院结构... 8
目录 学校概况...I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院
成都中医药大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 成都中医药大学 编 I 目录 学校概况...I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率...5
安徽工程大学 2016 年毕业生就业质量年度报告 目 录 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及
安徽工程大学 2016 年毕业生就业质量年度报告 安徽工程大学 2016 年毕业生就业质量年度报告 安徽工程大学编 I 安徽工程大学 2016 年毕业生就业质量年度报告 目 录 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一
上篇
1 目录 第一章基本状况... 2 第二章就业状况... 5 一 就业数据统计... 5 1 本科生与专科生... 5 2 上海生源与非上海生源... 5 3 男生与女生... 6 4 师范生与非师范生... 6 二 就业流向统计... 6 1 就业去向分布... 6 2 就业区域分布... 12 3 就业单位性质分布... 13 2 2013 年 第一章 基本状况 学校共有 2013 届本专科毕业生
目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业
浙江万里学院 2016 届本科毕业生就业质量年度报告 浙江万里学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 浙江万里学院编 1 目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二
目录 学校概况... 1 报告说明... 2 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 3 一 毕业生的规模和结构... 3 ( 一 ) 毕业生各系及专业结构... 3 ( 二 ) 毕业生性别结构... 4 ( 三 ) 毕业生生源结构... 5 二 就业率及毕业去向... 6 ( 一 ) 总体就业率及毕
浙江同济科技职业学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 1 浙江同济科技职业学院 目录 学校概况... 1 报告说明... 2 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 3 一 毕业生的规模和结构... 3 ( 一 ) 毕业生各系及专业结构... 3 ( 二 ) 毕业生性别结构... 4 ( 三 ) 毕业生生源结构... 5 二 就业率及毕业去向... 6 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 6
目 录 学校概况... IV 报告说明... VII 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模及学历结构... 1 ( 二 ) 毕业生的性别结构... 1 ( 三 ) 毕业生的生源地结构... 1 ( 四 ) 毕业生的学院结构... 2
温州大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 温州大学编 I 目 录 学校概况... IV 报告说明... VII 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模及学历结构... 1 ( 二 ) 毕业生的性别结构... 1 ( 三 ) 毕业生的生源地结构... 1 ( 四 ) 毕业生的学院结构... 2 二 就业率及毕业去向...
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生各系及专业结构... 1 ( 二 ) 毕业生性别结构... 2 ( 三 ) 毕业生生源结构... 3 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率
浙江同济科技职业学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 浙江同济科技职业学院编 1 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生各系及专业结构... 1 ( 二 ) 毕业生性别结构... 2 ( 三 ) 毕业生生源结构... 3 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各系
福建船政交通职业学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 北京新锦成数据科技有限公司编 I 目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
安徽工程大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 安徽工程大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 安徽工程大学编 I
安徽工程大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 安徽工程大学编 I 目录 学校概况... 1 报告说明... 3 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 4 一 毕业生的规模和结构... 4 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 4 ( 二 ) 学院及专业结构... 4 ( 三 ) 性别结构... 8 ( 四 ) 生源结构... 8 ( 五 ) 民族结构... 9 二 就业率... 10 ( 一 )
四川机电职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 四川机电职业技术学院编 I
四川机电职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 四川机电职业技术学院编 I 目录 学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 (
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四川交通职业技术学院 217 年度毕业生就业质量年度报告 目 录 第一章就业基本情况... 1 一毕业生规模和结构... 1 二毕业生就业率及去向... 4 一 毕业生的就业率... 4 二 毕业去向分布... 5 三就业流向... 7 四毕业生的升学情况... 1 五毕业生的创业情况... 11 第二章就业主要特点... 13 一就业指导服务情况... 13 二创新创业教育情况... 16 第三章就业相关分析...
目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各
浙江万里学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 浙江万里学院编 I 目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院
表 1-2 师资队伍概况 单位 :( 人 教师 总计 598 其中 : 女 性 323 双师型 101 具有行业背景 89 其中 : 教 授 81 副 教 授 98 讲师 299 助教 114 无 6 博士 29 硕士 316 学士 246 无 7 35 岁及以下 ~45 岁 215 4
http://www.x 师资队伍 表 1-1 校领导基本信息 校领导基本信息 编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业 学习和工作简 历 ( 链接 1 叶孟理党委书记 1953/05 男教授大学 纪委 党政办 公室 组织部 哲学 edu.cn/news_.php?sort_id &nav=2 人事处 财务 http://www.x 2 唐俊琪 院长 党委副书记 1955/12 男教授研究生
目录 前言... 1 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 2 一 毕业生的规模和结构... 2 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 2 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率..
二〇一六年十二月 目录 前言... 1 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 2 一 毕业生的规模和结构... 2 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 2 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 6 ( 三 ) 师范生 / 非师范生的就业率及毕业去向... 8 ( 四 ) 未就业分析...
目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学院及专业结构... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的
新锦成大学 2016 届本科毕业生就业质量年度报告 天津美术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 1 目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学院及专业结构... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率...
东北石油大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 东北石油大学编 I
东北石油大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 东北石油大学编 I 目 录 学校概况... I 报告说明... IV 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 1 三 就业质量... 2 四 对人才培养的评价... 3 五 对就业服务的评价... 3 六 对创业服务的评价... 4 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 5 一 毕业生的规模和结构... 5 (
东北石油大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 东北石油大学编 I
东北石油大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 东北石油大学编 I 目 录 学校概况... I 报告说明... IV 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 1 三 就业质量... 2 四 对人才培养的评价... 3 五 对就业服务的评价... 3 六 对创业服务的评价... 4 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 5 一 毕业生的规模和结构... 5 (
东北石油大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 东北石油大学编 I
东北石油大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 东北石油大学编 I 目 录 学校概况... I 报告说明... IV 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 1 三 就业质量... 2 四 对人才培养的评价... 3 五 对就业服务的评价... 3 六 对创业服务的评价... 4 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 5 一 毕业生的规模和结构... 5 (
闽教职成〔2013〕33号
福建省示范性现代职业院校建设工程 项目建设规划 (2016-2020) 主管部门 学校名称 福建省教育厅 福建省邮电学校 联系人冯力 联系电话 13609596106 电子邮件 44537044@qq.com 编制日期 修订日期 2016 年 4 月 23 日 2016 年 5 月 30 日 一 建设基础... 1 ( 一 ) 学校概况... 1 ( 二 ) 建设基础... 1 ( 三 ) 存在问题...
目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各分院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各
浙江交通职业技术学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 2017 年 12 月 I 目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各分院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各分院 / 专业就业率...
目录...II 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模...1 ( 二 ) 结构分布...1 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...5 ( 二 ) 各学院的就业率及签
I 目录...II 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模...1 ( 二 ) 结构分布...1 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...5 ( 二 ) 各学院的就业率及签约率...7 ( 三 ) 待就业分析...8 三 就业流向... 9 ( 一 ) 就业地区分布...9
武汉科技大学城市学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 武汉科技大学城市学院编 I
武汉科技大学城市学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 武汉科技大学城市学院编 I 目录 学校概况...I 报告说明... III 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 2 三 就业质量... 2 四 对人才培养的评价... 3 五 对就业服务的评价... 4 六 对创业服务的评价... 4 第一篇 : 毕业生供需情况... 5 一 毕业生的规模和结构...
目录 目录...I 学校概况... IV 报告说明... IV 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 2 三 就业质量... 3 四 对人才培养的评价... 4 五 对就业服务的评价... 5 六 对创业服务的评价... 6 第一篇 : 毕业生就业基本情况..
广东司法警官职业学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 广东司法警官职业学院编 I 目录 目录...I 学校概况... IV 报告说明... IV 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 2 三 就业质量... 3 四 对人才培养的评价... 4 五 对就业服务的评价... 5 六 对创业服务的评价... 6 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 7 一 毕业生的规模和结构...
学院简介 上海财经大学浙江学院是由金华市浙中教育集团与上海财经大学合作举办, 是一所按新机制和新模式运作 具有独立法人资格的全日制本科独立学院 2008 年 5 月经国家教育部批准成立 学院坐落在著名的国家历史文化名城 全国电子商务之城金华, 地处金华市环城南路多湖高教园区, 毗邻金华市金东区政府,
Shanghai University of Finance and Economics Zhejiang College Report of Employment Quality 学院简介 上海财经大学浙江学院是由金华市浙中教育集团与上海财经大学合作举办, 是一所按新机制和新模式运作 具有独立法人资格的全日制本科独立学院 2008 年 5 月经国家教育部批准成立 学院坐落在著名的国家历史文化名城
目 录 学校概况... I 报告摘要... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就
四川工商学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 四川工商学院编 I 目 录 学校概况... I 报告摘要... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 6 ( 三 ) 不同特征群体就业率及毕业去向...
学校简介 四川工商学院, 其前身是 2001 年成立的四川师范大学电子信息工程学院, 2004 年经教育部批准设立为独立学院 四川师范大学成都学院 2015 年 4 月经教育部批准转设为四川工商学院 学校面向全国统一招生, 实施全日制本 专科学历教育, 培养具有社会责任感 创新精神和实践能力的高素质
I 学校简介 四川工商学院, 其前身是 2001 年成立的四川师范大学电子信息工程学院, 2004 年经教育部批准设立为独立学院 四川师范大学成都学院 2015 年 4 月经教育部批准转设为四川工商学院 学校面向全国统一招生, 实施全日制本 专科学历教育, 培养具有社会责任感 创新精神和实践能力的高素质应用型人才 学校下设 10 个二级学院, 设有 53 个本专科专业, 其中本科专业 27 个, 涵盖经
Microsoft Word - ä¸−海第亄工ä¸ı大å�¦2018å±−æ¯Łä¸ıçfl�å°±ä¸ıè´¨é⁄‘年度æ−¥å‚−
上海第二工业大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 上海第二工业大学编 I 目录 学校概况... 报告说明... 第一篇 : 研究生就业基本情况... 一 毕业生的规模和结构... 4 二 就业率及毕业去向... 4 三 就业流向... 5 ( 一 ) 就业地区分布... 5 ( 二 ) 就业行业分布... 5 ( 三 ) 就业单位分布... 6 第二篇 : 本专科毕业生就业基本情况... 一 毕业生的规模和结构...
旅游科学
旅 游 科 学 王春雷 会展专业人才培养模式是一个院校对于会展办学的整体设计 因而需要进行系统性的构建 但目前这方面的研究成果不多 更缺乏实证性的研究 本 文基于文献综述的发现和会展专业的特点 从理论上构建了一个项目驱动型会展 专业人才培养模式的基本框架 进而以上海师范大学会展经济与管理专业为例 侧重从教育理念 培养目标 培养过程 培养制度和培养评价等方面进行了实证研究 项目驱动型 会展专业 人才培养模式
目录 学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各院部 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各院
重庆医药高等专科学校 2016 届毕业生就业质量年度报告 北京新锦成数据科技有限公司 I 目录 学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各院部 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各院部 / 专业就业率...
,, 四川外国语大学重庆南方翻译学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 四川外国语大学重庆南方翻译学院 四川钧力成科技有限公司 编 I
,, 四川外国语大学重庆南方翻译学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 四川外国语大学重庆南方翻译学院 四川钧力成科技有限公司 编 I 目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向...
旅游管理 3 电气自动化技术 3 酒店管理 3 智能控制技术 4 计算机网络技术 2 供热通风与空调工程技术 2 电子信息工程技术 2 汽车检测与维修技术 2 物联网应用技术 2 汽车营销与服务 2 会计 3 软件技术 2 财务管理 2 计算机网络技术 2 金融管理 2 电子信息工程技术 2 工商企
广西普通高招计划 商务英语 2 机电一体化技术 2 商务日语 2 工业机器人技术 2 酒店管理 2 智能控制技术 2 电气自动化技术 2 汽车检测与维修技术 2 软件技术 2 汽车电子技术 2 物联网应用技术 2 软件技术 2 数控技术 4 计算机网络技术 2 会计 2 电子信息工程技术 2 财务管理 2 机械制造与自动化 2 工商企业管理 2 模具设计与制造 4 物流管理 2 材料成型与控制技术
目录 目录... II 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 系及专业结构... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 (
江西制造职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 江西制造职业技术学院 编 目录 目录... II 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 系及专业结构... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
男 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 交大 女 计算机科学与技术 江苏路 男 计算机科学与技术 江苏路
公示根据学院学习指导手册 学历学生学籍管理暂行办法 第二十六条第 (4) 点规定, 学生有下列情况之一者应予退学 :(4) 学生在册时间超过有效学习期限者 下表中学生已经超过有效学习期限, 拟注销学信网学籍, 现予以公示 公示时间 :2016 年 12 月 7 日至 12 月 13 日 在公示期间, 如有异议, 可通过电子邮件形式向相关老师反映, 邮箱地址 :liuwen@sjtu.edu.cn.
学校概况 湖南师范大学创建于 1938 年, 位于历史文化名城长沙, 是国家 211 工程 重点建设大学 教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校 学校现有 6 个校区, 占地 2475 亩, 建筑面积 100 余万平方米 主校区西偎麓山, 东濒湘江, 风光秀丽, 是全国绿化 400 佳 单位
I 学校概况 湖南师范大学创建于 1938 年, 位于历史文化名城长沙, 是国家 211 工程 重点建设大学 教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校 学校现有 6 个校区, 占地 2475 亩, 建筑面积 100 余万平方米 主校区西偎麓山, 东濒湘江, 风光秀丽, 是全国绿化 400 佳 单位之一 学校设有 24 个学院,3 个教学部, 开设 85 个本科专业, 覆盖哲学 经济学 法学 教育学
目录 学院概况...I 报告说明...III 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构...1 ( 一 ) 总体规模...1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向...3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...3 ( 二 ) 各二级学院
陕西交通职业技术学院 SHAANXI COLLEGE OF COMMUNICATION TECHNOLOGY 陕西交通职业技术学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 陕西交通职业技术学院 编 I 目录 学院概况...I 报告说明...III 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构...1 ( 一 ) 总体规模...1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1
学校概况 盐城工学院是江苏省属全日制普通本科院校 学校立足江苏 面向全国 紧贴行业, 培养全面发展的高素质应用型人才, 是 全国本科教学工作水平评估优秀学校 教育部 卓越工程师教育培养计划 试点高校 国家教育体制改革 试点高校 学校设有 18 个二级学院 64 个本科专业, 面向全国 31 个省 (
盐城工学院 2015 届毕业生就业质量年度报告 盐城工学院招生与就业创业指导处 编 I 学校概况 盐城工学院是江苏省属全日制普通本科院校 学校立足江苏 面向全国 紧贴行业, 培养全面发展的高素质应用型人才, 是 全国本科教学工作水平评估优秀学校 教育部 卓越工程师教育培养计划 试点高校 国家教育体制改革 试点高校 学校设有 18 个二级学院 64 个本科专业, 面向全国 31 个省 ( 市 自治区
31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试
2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 57.23 分 ( 平均分 ), 其它岗位笔试合格分数线均为 60 分 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位根据核减后的招录人数 ), 在笔试成绩合格者中, 按 3:1 的比例从高分到低分确定进入面试人选 ; 不足 3:1 比例的, 按实际符合条件人数确定进入面试人选
江苏科技大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 江苏科技大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 江苏科技大学就业指导中心编 I
江苏科技大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 江苏科技大学就业指导中心编 I 目 录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 6 (
目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 ( 三 ) 民族结构... 3 ( 四 ) 政治面貌结构... 4 二 就业率及毕业去向..
云南锡业职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 云南锡业职业技术学院编 I 目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 ( 三 ) 民族结构... 3 ( 四 ) 政治面貌结构... 4 二 就业率及毕业去向...
海南大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 海南大学招生就业处 I
海南大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 海南大学招生就业处 I 目 录 学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 7 ( 三 ) 不同特征群体就业率及毕业去向...
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山西金融职业学院 2015 年度毕业生就业质量年度报告 目 录 第一章就业基本情况...1 一毕业生规模和结构...1 二毕业生就业率和升学率...2 ( 一 ) 毕业生的就业率...2 ( 二 ) 毕业生的升学率...3 三就业流向...4 第二章就业主要特点...8 一促进毕业生就业的政策措施... 8 二就业指导服务情况...8 第三章就业相关分析... 12 一毕业生的就业质量...12 (
目录 前言 1 第一篇 : 毕业生就业基本情况.2 一 毕业生的规模和结构..2 ( 一 ) 毕业生的总体规模..2 ( 二 ) 毕业生的结构分布 院系结构 男女生人数及比例 省内外生源人数及比例 二 就业率及毕业去向..5 ( 一 ) 毕
浙江外国语学院 2018 届毕业生就业质量报告 1 目录 前言 1 第一篇 : 毕业生就业基本情况.2 一 毕业生的规模和结构..2 ( 一 ) 毕业生的总体规模..2 ( 二 ) 毕业生的结构分布..2 1. 院系结构.....2 2. 男女生人数及比例.....3 3. 省内外生源人数及比例.....4 二 就业率及毕业去向..5 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向..5 ( 二 ) 各学院
2015届毕业生就业质量年度报告
2015 届毕业生就业质量年度报告 唐山科技职业技术学院 2015-12-12 目录 1. 就业基本情况... 1 1.1 毕业生规模... 1 1.1.1 毕业生性别分布... 2 1.1.2 毕业生生源地分布情况... 2 1.1.3 毕业生专业分布... 3 1.2 毕业生就业率... 3 1.2.1 毕业生毕业去向 ( 就业 升学 回市待就业 ) 分布... 4 1.2.2 毕业生分专业毕业去向分布...
目 录 学校概况... III 报告说明... VI 第一部分 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 8 ( 一 ) 毕业生总体的就业率及毕业去向... 9 (
西安科技大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 西安科技大学编 I 目 录 学校概况... III 报告说明... VI 第一部分 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 8 ( 一 ) 毕业生总体的就业率及毕业去向... 9 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率...
2018 届毕业生就业质量年度报告 二 一八年十二月 I
2018 届毕业生就业质量年度报告 二 一八年十二月 I 目录 学校概况...1 一 毕业生就业基本情况...4 1.1 毕业生规模和结构...4 1.1.1 总体规模...4 1.1.2 结构分布...4 1.2 就业率及毕业去向...6 1.2.1 总体就业率及毕业去向...6 1.2.2 学院 / 专业就业率...7 1.2.3 不同特征群体就业率及毕业去向...13 1.2.4 毕业生未就业原因分析...14
云南大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 云南大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 云南大学学生就业指导服务中心编 I
云南大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 云南大学学生就业指导服务中心编 I 目录 学校概况... I 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 20 一 毕业生的规模和结构... 20 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 20 ( 二 ) 学院结构... 20 ( 三 ) 性别结构... 23 ( 四 ) 生源结构... 24 二 就业率及毕业去向... 25 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 )
陕西交通职业技术学院 SHAANXI COLLEGE OF COMMUNICATION TECHNOLOGY 2016 届毕业生就业质量年度报告 2016 年 12 月 I 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向...