() 日常生活中常见现象对应的物态变化, 如用久了的灯泡的灯丝 ( 钨 ) 会变细 ( 升华 ), 灯泡内壁 会变黑 ( 凝华 ) 等 ;. 基本的分析方法 (1) 确定研究对象及在变化之前的状态 () 比较在变化过程中研究对象与周围物质的变化情况 ( 温度的变化 气流的变化等 ) (3) 确定研究
|
|
|
- 讲 秋
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 018 四川省特岗教师招聘考试笔试重要分析 ( 物理学科 ) 考点 声音的特性 1. 声速 : 声波在每秒内传播的距离叫声速 ; 声音在 150C 空气中的速度为 340m/s. 回声 :(1) 听见回声的条件 : 原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上 ( 教室里听不见老师说话的回声, 狭小房间声音变大是因为原声与回声重合 );() 回声的利用 : 测量距离 3. 声音特性 :(1) 音调 : 声音的高低叫音调, 频率越高, 音调越高 () 响度 : 声音的强弱叫响度 ; 物体振幅越大, 响度越大 ; 听者距发声者越远响度越小 (3) 音色 : 不同的物体的音调 响度都可能相同, 但音色却一定不同 ; 音色与发音物体有关 注意 : 音调 响度 音色三者互不影响, 彼此独立 4. 超声波 次声波 : 人耳感受到声音的频率有一个范围 :0Hz~0000Hz, 高于 0000Hz 叫超声波 ; 低于 0Hz 叫次声波 考点 杠杆 1. 基本概念 支点 : 杠杆绕着转动的固定点叫支点 动力 : 使杠杆绕支点转动的力叫动力 阻力 : 阻碍杠杆绕支点转动的力叫阻力 动力臂 : 从支点到动力作用线的距离叫动力臂 阻力臂 : 从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂. 杠杆的平衡条件 动力 动力臂 = 阻力 阻力臂 用 F 1 F L 1 L 分别表示动力 阻力 动力臂和阻力臂 杠杆的平衡条件可以写作 :F 1 L 1 =F L 由杠杆平衡条件可知 : 使用杠杆时, 想省力, 要使用动力臂比阻力臂长的杠杆 ; 想省距离, 要使用动 力臂比阻力臂短的杠杆 ; 等臂杠杆既不省力也不省距离 考点 物态变化 1. 物态变化常考题型如下 (1) 物态变化的基本定义及发生条件, 如汽化 ( 蒸发 沸腾 ) 两种形式区别 ; 1
2 () 日常生活中常见现象对应的物态变化, 如用久了的灯泡的灯丝 ( 钨 ) 会变细 ( 升华 ), 灯泡内壁 会变黑 ( 凝华 ) 等 ;. 基本的分析方法 (1) 确定研究对象及在变化之前的状态 () 比较在变化过程中研究对象与周围物质的变化情况 ( 温度的变化 气流的变化等 ) (3) 确定研究对象的最终状态, 并由吸放热情况分析物态变化的过程 物质的三态联系 : 考点 浮力的大小 计算浮力的四种方法 1. 称重法 :F 浮 =G-F 拉 ;. 公式法 :F 浮 =G 排 =ρ 液 gv 排 ; 3. 平衡法 ( 漂浮 悬浮 ):F 浮 =G 物 ; 4. 压力差法 :F 浮 =F 向上 -F 向下 考点 比热容 1. 概念 : 单位质量的某种物质温度升高 ( 或者降低 )1 吸收 ( 或者放出 ) 的热量叫做这种物质的比 热容, 用符号 c 表示, 单位焦每千克摄氏度, 符号 J/(kg ) 水的比热容是 J/(kg ) 它的物理意义是 :1 千克水温度升高 ( 或降低 )1, 吸收 ( 或 放出 ) 的热量是 J. 比热容是物质的一种特性, 各种物质都有自己的比热 各物质中, 水的比热容最大 这就意味着, 在同样受热或冷却的情况下, 水的温度变化要小些 ( 在受太阳照射条件相同时, 白天沿海地区比内陆地
3 区温度升高的慢, 夜晚沿海地区温度降低也少 所以一天之中, 沿海地区温度变化小, 内陆地区温度变化 大 在一年之中, 夏季内陆比沿海炎热, 冬季内陆比沿海寒冷 ) 考点 典型力的判断 1. 弹力 弹力方向的判断方法 1 压力和支持力一定垂直于它们的接触面, 且指向受力物体 ; 如下图 (a) (b) (c) 绳对物体的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向 ; 如下图 (d) 方向 3 分析物体的运动状态 ( 是平衡还是加速运动 ), 结合平衡条件和牛顿第二定律, 就容易分析出弹力的. 摩擦力 (1) 明晰 三个方向 名称运动方向相对运动方向相对运动趋势方向 释义一般指物体相对地面 ( 以地面为参考系 ) 的运动方向指以其中一个物体为参考系, 另一个物体相对参考系的运动方向能发生却没有发生的相对运动的方向 () 摩擦力大小的计算方法 1 先要依据条件判断是滑动摩擦力还是静摩擦力 ; 滑动摩擦力的大小可以用 F=μF N 计算, 也可以用平衡条件计算 ; 3 静摩擦力的大小要根据平衡条件计算 注意 : 运动的物体也可以受到静摩擦力 3
4 考点 动力学问题 - 牛顿第二定律应用所谓动力学两类问题就是将运动和力联系在一起分析, 分析此类问题一定要遵循 力是决定物体运动状态的原因 的原则, 切记不可没有根据 想象 认为 物体的运动状态和受力情况 牛顿第二定律是连接力和运动的纽带, 应用牛顿第二定律解题的步骤 : 1. 选取研究对象 ;. 分析物体受力情况, 正确画出受力示意图 ; 3. 分析物体的运动状态, 弄清物体的运动图景, 画出运动示意图 ( 如物体的关键位置 速度 加速度 方向等 ); 4. 根据牛顿第二定律和运动学公式建立方程 考点 共点力作用下物体的平衡 1. 共点力的平衡条件 : 合外力为零. 三力平衡的基本特性 : 不共线的三个共点力通过平移构成封闭三角形, 三力共点 3. 平衡问题中常用方法 (1) 图解法 ( 动态平衡 ) 适用条件 : 物体受到三个力, 其中 : 一个力是恒力, 一个力方向不变, 另一个力方向改变 解题方法 :1 受力分析 把恒力和方向不变的力平行移动, 与方向改变的力形成闭合三角形 3 让 第三个力根据题意发生变化, 观察三角形的边的变化从而确定物体受力的大小的变化 () 三角形相似法 ( 动态平衡 ) 适用条件 : 物体受到三个力 在绳 球形 支架 滑轮等问题中常见 解题方法 :1 受力分析 找出图中与三个力构成的三角形相似的三角形 3 列出数学关系式, 根据 题意发生变化, 观察三角形的边的变化从而确定物体受力的大小的变化 考点 应用万有引力分析天体运动 1. 基本方法 : 由万有引力提供天体做圆周运动的向心力, 即 Mm v 4 G ma m m r m r r r T 4
5 a GM v = GM 3 r M T a G 得出结论 : r ; r ; GM ; r, 当物体在天体表面的时候 M R g G. 三种宇宙速度 :, 得黄金代换式 GM gr (1) 第一宇宙速度 :v 1 =7.9km/s, 它是卫星最小发射速度, 最大环绕速度 ( v1 gr ) () 第二宇宙速度 :v =11.km/s, 使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度 (3) 第三宇宙速度 :v 3 =16.7km/s, 使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度 考点 机械能守恒定律 1. 机械能守恒条件 : 只有重力 ( 或系统内弹力 ) 做功, 其它力不做功 从做功的角度看, 只有重力或系统内弹力做功 从能量的角度看, 只有系统内动能和势能的相互转化. 机械能守恒的表达式 : 守恒观点 ( 初位置机械能等于末位置机械能 ): 需选择零势面 转化观点 ( 动能的变化量等于势能的变化量 ): 不用选择零势面 转移观点 (A 变化的机械能等于 B 变化的机械能 ): 不用选择零势面 考点 功能关系 功能的变化表达式 重力做功 正功 负功 重力势能减少 重力势能增加 W E E 重力势能变化 G p1 p 弹力做功 正功 负功 弹性势能减少 弹性势能增加 W E E 弹性势能变化 p1 p 弹 合力做功 正功 负功 动能增加 动能减少 W E E 动能变化 1 合 5
6 除重力 ( 或系统内弹 力 ) 外其他力做功 W E E 正功机械能增加机械能变化 1 外 考点 电场的性质 1. 场强 电场 力 的性质. 电势 电势差 电势能 电场 能 的性质 判断电势高低的方法 : 顺着电场线的方向, 电势 φ 降低最快 正电荷周围电势处处为正, 负电荷周围电势处处为负 ( 规定无穷远处电势为 0) 判断电势能大小的方法 : 电场力做功 : 电场力做正功, 电势能减小, 反之增大 ; 根据 E p =φq, 正电荷电势高的地方电势能也高, 负电荷电势高的地方电势能小 考点 电容器的电容 1. 电容器 : 任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体都可以看成一个电容器 平行板电容器带电时, 两极板带等量异种电荷, 电容器所带的电量是一个极板所带电量的绝对值 电 容器带电后, 两极板间就有电势差. 电容 : 电容器容纳电荷本领的物理量 (1) 定义 : 电容器的带电量跟它的两板间的电势差的比值 C Q U S C 4kd () 定义式 : ; 决定式 : ; (3) 单位 : 法拉 (F),1F=10 6 μf=10 1 PF 6
7 3. 电容器动态分析问题 (1) 电容改变的几种情况 1 改变正对面积 改变板间距离 3 改变电介质 ( 插入电介质时, 增大 ; 拔出电介质时, 减小 ) 4 插入金属板相当于减小板间距离 () 电容器动态分析 连接电源 :U 不变 ; 充电后断开电源 :Q 不变 考点 电容器的电容 1. 电容器 : 任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体都可以看成一个电容器 平行板电容器带电时, 两极板带等量异种电荷, 电容器所带的电量是一个极板所带电量的绝对值 电 容器带电后, 两极板间就有电势差. 电容 : 电容器容纳电荷本领的物理量 (1) 定义 : 电容器的带电量跟它的两板间的电势差的比值 Q S C C () 定义式 : U ; 决定式 : 4kd ; (3) 单位 : 法拉 (F),1F=10 6 μf=10 1 PF 3. 电容器动态分析问题 (1) 电容改变的几种情况 1 改变正对面积 改变板间距离 3 改变电介质 ( 插入电介质时, 增大 ; 拔出电介质时, 减小 ) 4 插入金属板相当于减小板间距离 () 电容器动态分析 连接电源 :U 不变 ; 充电后断开电源 :Q 不变 考点 磁场的基本性质 1. 磁感应强度 大小 :B=F/IL 7
8 特别提醒 : (1) 式中的 I 必须垂直于该处的磁场 () 磁感应强度 B 与 F I L 无关, 只由磁场本身决定 方向 :B 的方向就是该处的磁场方向 ( 小磁针静止时 N 极指向 ). 磁感线 疏密表强弱 切线表方向 闭合不相交 考点 楞次定律 1. 楞次定律 : 感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化. 楞次定律中 阻碍 的四层含义 谁阻碍谁阻碍什么如何阻碍结果如何 是感应电流的磁通量阻碍引起感应电流的磁场 ( 原磁场 ) 的磁通量变化阻碍的是磁通量的变化, 而不是阻碍磁通量本身当磁通量增加时, 感应电流的磁场方向与原磁场方向相反 ; 当磁通量减少时, 感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同, 即 增反减同 阻碍并不是阻止, 只是延缓了磁通量的变化快慢, 这种变化将继续进行, 最终结果不受影响 3. 楞次定律的应用 : 感应电流 感应电动势方向判断 考点 理想变压器的原 副线圈基本量的关系 U1 n 1 1. 原副边电压关系 : U n I1 n. 原副边电流关系 : I n1 n 当有多对副线圈的时候 1I1 n I n3i 3 3. 功率关系 : 原线圈的输入功率等于副线圈的输出功率 f = f 4. 频率关系 : 1 ( 变压器不改变交流电的频率 ) 8
9 5. 理想变压器动态分析题目思路 : 电压 : 输入决定输出 电流 功率 : 输出决定输入 考点 描述机械波的物理量 1. 波长 : 在波的传播方向上, 两个相邻的 在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点之间的距 离叫波长. 频率 : 波的频率始终等于波源的振动频率 3. 波速 : 波的传播速度 (1) 波速的求法 : v x t v f T () 机械波由一种介质进入另一种介质时, 由于 f 不会改变, 而 v 将改变, 因此 亦改变 (3) v f 不仅适用于机械波也适用于电磁波 4. 波的传播方向与质点的振动方向互判方法 : 微平移法 上下坡法 考点 理想气体状态方程 1. 理想气体状态方程 : 对于一定质量的理想气体有 PV/T=C, 即 P 1 V 1 /T 1 = P V /T 注 :T(K)+73.15K=t( ). 气体实验方程 ( 一定质量的某种气体 ) 三种定律 :1 玻意耳定律 (T 一定时 :PV = 恒量, 或 P 1 V 1 = 9
10 P V ); 查理定律 (V 一定时 :P/T= 恒量, 即 P 1 /T 1 =P /T );3 盖吕萨克定律 (P 一定时 :V/T= 恒量, 即 V 1 /T 1 = V /T ) 3. 常见题型解题思路 :1 弄清题意, 确定研究对象 ( 热学研究对象 力学研究对象 ) 分析清楚题 目所述的物理过程, 分析清楚初 末状态和状态变化过程, 根据气体实验定律列出方程, 力学研究对象要 正确完成受力分析 3 结合热力学定律, 联立方程进行求解 考点 分子动理论 这部分主要是对知识点的理解记忆, 理清容易混淆的知识点 1. 布朗运动 (1) 布朗运动是悬浮颗粒的运动, 而不是液体分子的运动 ; () 悬浮颗粒做布朗运动的原因是受到液体或气体分子撞击, 受力不平衡 ; (3) 温度越高, 布朗运动越剧烈. 分子间作用力和分子势能 (1) 分子间引力和斥力都随着分子间距的增大而变小, 但斥力比引力变化得快 ; () 平衡位置时分子力合力为零, 分子势能最小 ; (3) 从平衡位置开始随着分子间距的增大分子力先增大后减小, 而分子势能逐渐增大 考点 热力三定律 1. 热力学第一定律的解题思路 (1) 根据符号法则写出各已知量 (W Q U) 的正 负 ; () 根据方程 U=W+Q 求出未知量 ; (3) 再根据未知量结果的正负来确定吸热, 放热情况或做功情况 响. 关于热力学第二定律要熟记两种表述, 注意关键词 自发地, 不产生其他变化, 不产生其他影 10
11 现象 考点 双缝干涉 由于光是一种波, 两束光在一定的条件下会发生干涉 物理学家托马斯 杨成功的观察到了光的干涉 一束光投射到有两个狭缝的挡板上, 狭缝就成了两个波源, 它们的振动情况总是相同的 这两个波源 发出的光在挡板后面的空间互相叠加, 发生干涉现象, 在挡板后面的屏上得到敏感相间的条纹 l X k d 由于两列波的路程差为波长的整数倍时, 才会出现亮条纹, 亮条纹的中心位置是 : l X d 相邻两个亮条纹或暗条纹的中心间距是 考点 光的色散 如图所示, 紫光的偏向角大于红光的偏向角 结论 : 当光从一种介质进入另一种介质时, 偏向角越大的光, 介质对其的折射率 n 越大, 光的频率越 高, 光子能量越大, 粒子性越强, 光的波长越小, 光在介质中的速度越小 ( 根据 sin C 1 n, 越易发生全反射, 越易产生光电效应, 波动性越小 n c v ), 临界角越小 光的折射率光的频率光的能量 ( 光电效应 ) n红 n紫 f红 f 紫 E 红 E 紫 紫光较红光易发生光电效应 全反射临界角 ( 全反射 ) 介质中光速光的波长 ( 光的波动性和粒子性 ) ()() sinc 红 sinc 紫 紫光较红光易发生全反射 v 红 v 紫 红 红光的波动性最强, 紫光的粒子性最强红光干涉 衍射的条纹间距较宽 紫 11
12 考点 振动与波 1. 简谐运动 (1) 基本性质 1 对称性 周期性 经过时间 t=nt(n 为整数 ), 必回到原来的状态 ; 经过时间 t=(n+1)t/(n 为整数 ), 必为与初位置关于平衡点对称的位置 () 运动特点 : 质点做变加速运动 在平衡位置, 速度最大, 加速度为零 ; 在最大位移处, 速度为零, 加速度最大 (3) 简谐运动典型模型 : 弹簧振子 ; 单摆 1 弹簧振子的周期为 T m k ( 弹簧振子的周期只取决于弹簧的劲度系数和振子的质量, 与放 置方式和放置环境无关 ) 单摆的周期为 T l g. 机械波 1
13 (1) 波长 : 在波的传播方向上, 两个相邻的 在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点之间 的距离叫波长 () 频率 : 波的频率始终等于波源的振动频率 (3) 波速 : 波的传播速度 1 波速的求法 : v x t v f T 机械波由一种介质进入另一种介质时, 由于 f 不会改变, 而 v 将改变, 因此 (4) 波的传播方向与质点的振动方向互判方法 亦改变 微平移法 上下坡法 考点 光电效应 1. 几个决定关系 (1) 入射光的频率低于截止频率时不能发生光电效应 ; () 入射光的强度决定光电流大小 ; (3) 入射光的频率决定遏止电压和最大初动能. 注意 (1) 光电效应时间 : 光电效应几乎是瞬时的, 产生光电效应的时间不超过 10-9 s () 逸出功 : W0 hv c (3) 爱因斯坦光电效应方程 : hv,( 其中 k 是光电子的最大初动能 ) E k W 0 E (4) 截止电压 : 1 m v e c eu c 13
14 考点 天然放射现象 1.α 衰变 : 放出 α 粒子的衰变 原子核内少两个质子和两个中子 A z U Th He X Y He A4 4 z.β 衰变 : 放出 β 粒子的衰变 原子核内的一个中子变成质子, 同时放出一个电子 A Z Th X A Z 1 Pa 3. 辐射 : 原子核处于较高能级, 辐射光子后跃迁到低能级, 是伴随 α 衰变和 β 衰变同时发生的, 不改变原子核的质量数和电荷数 没有 衰变 Y e e 考点 氢原子能级跃迁 hv E m E 1. 原子在两个能级间跃迁时辐射或吸收的光子的能量为 n 从高能级向低能级跃迁时放出光子 ; 从低能级向高能级跃迁时是吸收光子 ( 也可能是因为碰撞 ). 跃迁规律 : 一群氢原子从量子数为 n 的定态向较低的轨道自发跃迁时, 可能辐射的光子的频率有 n( n 1) 种 ; 一个氢原子从量子数为 n 的定态向较低的轨道自发跃迁时, 最多能辐射 n-1 个光子 14
运动方向一般指物体相对地面 ( 以地面为参考系 ) 的运动方向相对运动方指以其中一个物体为参考系, 另一个物体相对参考系的运动方向向相对运动趋能发生却没有发生的相对运动的方向势方向 () 摩擦力大小的计算方法 先要依据条件判断是滑动摩擦力还是静摩擦力 ; 滑动摩擦力的大小可以用 F=μFN 计算,
考点 匀变速直线运动规律 07 年陕西特岗教师招聘笔试重要分析 ( 物理学科 ) v0 vt. 某段时间中间时刻的瞬时速度为该段时间内的平均速度 : v v ; v0 vt. 某段位移中点的瞬时速度等于初速度和末速度平方和的一半的平方根 : v ;. 连续相等时间内的位移之差是一恒量 : x t 恒量 t x 考点 图像问题.s-t 图像 : () 图像的斜率表示物体在该时刻的速度 ; () 图像如果是直线表示物体做匀速直线运动,
考点 声音的特性 ( 单选题 ) 1. 声速 : 声波在每秒内传播的距离叫声速 ; 声音在 15 空气中的速度为 340m/s 2. 回声 :(1) 听见回声的条件 : 原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上 ( 教室里听不见老师说话的回声, 狭小房间声音变大是因为原声与回声重合 );(2) 回
2018 年下半年 全国教师资格笔试重要分析 物理学科 学员专用请勿外泄 考点 声音的特性 ( 单选题 ) 1. 声速 : 声波在每秒内传播的距离叫声速 ; 声音在 15 空气中的速度为 340m/s 2. 回声 :(1) 听见回声的条件 : 原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上 ( 教室里听不见老师说话的回声, 狭小房间声音变大是因为原声与回声重合 );(2) 回声的利用 : 测量距离 3.
() 三角形相似法 ( 动态平衡 ) 适用条件 : 物体受到三个力 在绳 球 支架 滑轮等问题中常见 解题方法 :1 受力分析 找出图中与三个力构成的三角形相似的三角形 3 列出数学关系式, 根据题意发生变化, 观察三角形的边的变化从而确定物体受力的大小的变化 考点 整体隔离法 概念 选用原则 注意
018 上半年全国教师资格笔试重要分析 ( 高中物理 ) 考点 运动图像问题 1.s-t 图像 (1) 图像的斜率表示物体在该时刻的速度 ; () 如果图像是直线, 表示物体做匀速直线运动, 如果图像是曲线, 表示物体做变速曲线运动.v-t 图像 (1) 图像的斜率表示物体的加速度 ; () 图像与横轴围成的面积表示物体在这段时间内的位移 考点 共点力作用下物体的平衡 1. 共点力的平衡条件 : 合外力为零.
v 微信号 :yloffcn QQ 群 : 考点 匀变速直线运动规律 1. 某段时间中间时刻的瞬时速度为该段时间内的平均速度 : v v 0 t v t ; 平方根 :. 某段位移中点的瞬时速度等于初速度和末速度平方和的一半的 v v v 0 t x ; 3. 连续相等时间内的位移之差是
017 下半年全国教师资格笔试重要分析 高中物理 ( 学员专用 请勿外泄 ) v 微信号 :yloffcn QQ 群 :383310 考点 匀变速直线运动规律 1. 某段时间中间时刻的瞬时速度为该段时间内的平均速度 : v v 0 t v t ; 平方根 :. 某段位移中点的瞬时速度等于初速度和末速度平方和的一半的 v v v 0 t x ; 3. 连续相等时间内的位移之差是一恒量 : x at 恒量
( 学员专用 请勿外泄 ) v 考点 匀变速直线运动规律 1. 某段时间中间时刻的瞬时速度为该段时间内的平均速度 : v v 0 t v t ; 平方根 :. 某段位移中点的瞬时速度等于初速度和末速度平方和的一半的 v v v 0 t x ; 3. 连续相等时间内的位移之差是一恒量 : x at 恒
017 下半年全国教师资格笔试重要分析 高中物理 ( 德州教师考试微信公众号 :dzjszp) ( 学员专用 请勿外泄 ) v 考点 匀变速直线运动规律 1. 某段时间中间时刻的瞬时速度为该段时间内的平均速度 : v v 0 t v t ; 平方根 :. 某段位移中点的瞬时速度等于初速度和末速度平方和的一半的 v v v 0 t x ; 3. 连续相等时间内的位移之差是一恒量 : x at 恒量 考点
考点 滑轮及滑轮组 1. 定滑轮 (1) 定义 : 工作时, 中间的轴固定不动的滑轮叫定滑轮 (2) 实质 : 是个等臂杠杆 如下图所示, 轴心 O 点固定不动为支点, 其动力臂和阻力臂都等于圆的半径 r, 根据杠杆的平衡条件可知, 因为重物匀速上升 F 1 =F 2 =G, 不省力 2. 动滑轮
2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 ( 初中物理 ) 考点 声音的特性 三个对应关系 1. 音调 频率 2. 响度 振幅 3. 音色 发声体不同材料 考点 杠杆 1. 基本概念 支点 : 杠杆绕着转动的固定点叫支点 动力 : 使杠杆绕支点转动的力叫动力 阻力 : 阻碍杠杆绕支点转动的力叫阻力 动力臂 : 从支点到动力作用线的距离叫动力臂 阻力臂 : 从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂 2. 杠杆的平衡条件
考点 声音的特性 ( 单选题 ) 1. 声速 : 声波在每秒内传播的距离叫声速 ; 声音在 15 空气中的速度为 340m/s 2. 回声 :(1) 听见回声的条件 : 原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上 ( 教室里听不见老师说话的回声, 狭小房间声音变大是因为原声与回声重合 );(2) 回
2018 年下半年 全国教师资格笔试重要分析 物理学科 学员专用 请勿外泄 考点 声音的特性 ( 单选题 ) 1. 声速 : 声波在每秒内传播的距离叫声速 ; 声音在 15 空气中的速度为 340m/s 2. 回声 :(1) 听见回声的条件 : 原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上 ( 教室里听不见老师说话的回声, 狭小房间声音变大是因为原声与回声重合 );(2) 回声的利用 : 测量距离 3.
( 正文从第 3 页开始 ) 考前预测押题 考后直接对答案 9.9 元冲刺密押课助力教资笔试 青霄有路终须到, 金榜无名誓不归! 冲刺直播看这里, 最后提分进行时! 9.9 元冲刺预测直播课, 火热抢购中! 班次名称 讲授科目 上课安排 价格 报名 入口 冲刺预测 中小学 综合素质 幼儿 综合素质
2018 年下半年 全国教师资格笔试重要分析 物理学科 学员专用 请勿外泄 ( 正文从第 3 页开始 ) 考前预测押题 考后直接对答案 9.9 元冲刺密押课助力教资笔试 青霄有路终须到, 金榜无名誓不归! 冲刺直播看这里, 最后提分进行时! 9.9 元冲刺预测直播课, 火热抢购中! 班次名称 讲授科目 上课安排 价格 报名 入口 冲刺预测 中小学 综合素质 幼儿 综合素质 幼儿 科目二 10 月 31
笔试当天再度提分的秘密 看直播听预测 考前直播预测, 轻松助你抢分 直播时间 : 11 月 3 日 7:40-8:20 考前心理辅导 + 科目一预测 11 月 3 日 11:40-12:20 科目二预测 直播入口 : ( 扫码后, 选择对应学段进入一直播房间听预测 ) 考后对答案
9.9 元冲刺密押课助力教资笔试 青霄有路终须到, 金榜无名誓不归! 冲刺直播看这里, 最后提分进行时! 9.9 元冲刺预测直播课, 火热抢购中! 班次名称 讲授科目 上课安排 价格 报名 入口 冲刺预测 中小学 综合素质 幼儿 综合素质 幼儿 科目二 10 月 31 日 9.9 元 9.9 元 9.9 元 小学 科目二 11 月 1 日 9.9 元 ( 扫码报班 ) 中学 科目二 9.9 元 笔试当天再度提分的秘密
或加入浙江教师资格考试 QQ 群 : 考点 声音的特性 ( 单选题 ) 1. 声速 : 声波在每秒内传播的距离叫声速 ; 声音在 15 空气中的速度为 340m/s 2. 回声 :(1) 听见回声的条件 : 原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上 ( 教室里听不见老师说话的回声
或加入 QQ 群 :250641680 2018 年下半年 全国教师资格笔试重要分析 物理学科 学员专用 请勿外泄 或加入浙江教师资格考试 QQ 群 :250641680 考点 声音的特性 ( 单选题 ) 1. 声速 : 声波在每秒内传播的距离叫声速 ; 声音在 15 空气中的速度为 340m/s 2. 回声 :(1) 听见回声的条件 : 原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上 ( 教室里听不见老师说话的回声,
由杠杆平衡条件可知 : 使用杠杆时, 想省力, 要使用动力臂比阻力 臂长的杠杆 ; 想省距离, 要使用动力臂比阻力臂短的杠杆 ; 等臂杠杆既 不省力也不省距离 考点 滑轮及滑轮组 1. 定滑轮 (1) 定义 : 工作时, 中间的轴固定不动的滑轮叫定滑轮 (2) 实质 : 是个等臂杠杆 如下图所示,
2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 ( 初中物理 ) 考点 声音的特性三个对应关系 1. 音调 频率 2. 响度 振幅 3. 音色 发声体不同材料 考点 杠杆 1. 基本概念支点 : 杠杆绕着转动的固定点叫支点动力 : 使杠杆绕支点转动的力叫动力阻力 : 阻碍杠杆绕支点转动的力叫阻力动力臂 : 从支点到动力作用线的距离叫动力臂阻力臂 : 从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂 2. 杠杆的平衡条件动力
2. 动滑轮 (1) 定义 : 工作时, 轴随重物一起移动的滑轮叫动滑轮 (2) 实质 : 是个动力臂为阻力臂二倍的杠杆 图中 O 可看作是一个能运动的支点, 其动力臂 l 1 =2r, 阻力臂 l 2 =r, 根据杠杆平衡条件 : F 1 l 1 =F 2 l 2, 即 F 1 2 r=f 2 r
2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 ( 初中物理 ) 考点 声音的特性三个对应关系 1. 音调 频率 2. 响度 振幅 3. 音色 发声体不同材料 考点 杠杆 1. 基本概念支点 : 杠杆绕着转动的固定点叫支点动力 : 使杠杆绕支点转动的力叫动力阻力 : 阻碍杠杆绕支点转动的力叫阻力动力臂 : 从支点到动力作用线的距离叫动力臂阻力臂 : 从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂 2. 杠杆的平衡条件动力
器之 间 向一致时为正 相反时则为负 ③大量电荷的定向移动形成电 流 单个电荷的定向移动同样形成电流 ３ 电势与电势差 １ 陈述概念 电场中某点处 电荷的电势能 Ｅ ｐ 与电荷量 ｑ Ｅｐ 的比值叫做该点处的电势 表达式为 Ｖ 电场中两点之间的 ｑ 电势之差叫做电势差 表达式为 ＵＡＢ Ｖ Ａ ＶＢ ２ 理解概念 电势差是电场中任意两点之间的电势之差 与参考点的选择无关 电势是反映电场能的性质的物理量
() 凸透镜的焦距 f=0cm, 当烛焰距凸透镜 5cm 时, 物距在一倍焦距和二倍焦距之间, 此时可在光屏上得到一个清晰的倒立 放大的实像 ; 保持烛焰和光屏的位置不动, 只移动凸透镜, 要使得光屏上再次得到清晰的像, 可以向右移动凸透镜, 当物距大于像距时, 在光屏上得到的是倒立 缩小的实像 考
08 菏泽教师招聘 笔试重要分析 ( 物理学科 ) 考点 凸透镜成像规律. 凸透镜成像规律要掌握两类题型的解法 () 焦点分界 :f 是成放大实像与缩小实像的分界点 ;f 是成实像与虚像的分界点 () 动态特性 : 物体沿主光轴移动时, 物与象关于凸透镜的移动方向一致, 即物距减小 ( 增大 ), 像距增大 ( 减小 ), 且像变大 ( 小 ). 口诀记忆法一焦分虚实, 二焦分大小 物近像远大, 物远像近小
A. 细绳对球的拉力先减小后增大 B. 细绳对球的拉力先增大后减小 C. 细绳对球的拉力一直减小 D. 细绳对球的拉力最小值等于 Gtanα 答案 A 解析: 对小球进行受力分析, 小球收到重力, 绳的拉力以及斜面的支持力 其中, 重力是恒力, 斜面的支持力方向不发生改变, 绳的拉力方向大小都发生变
2018 德州平原教师招聘 笔试重要分析学科软文学科高中物理 考点 图像问题 1.s-t 图像 : (1) 图像的斜率表示物体在该时刻的速度 ; (2) 图像如果是直线表示物体做匀速直线运动, 图线如果是曲线表示物体做变速曲线运动 2.v-t 图像 : (1) 图像的斜率表示物体的加速度 ; (2) 图像与横轴围成的面积表示物体在这段时间内的位移 例题 a b 两辆汽车在同一条平直公路上行驶的 v-t
课程咨询电话 学员专用请勿外泄 2019 年上半年教师资格笔试备考白皮书 ( 物理 ) 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也
019 年上半年教师资格笔试备考白皮书 ( 物理 ) 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天, 你为自己的教师梦想而来, 带着你的热情与信心, 带着你的勤奋与努力,
致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天, 你为
2018 年下半年 教师资格笔试备考白皮书 物理学科 学员专用 请勿外泄 前言 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天, 你为自己的教师梦想而来,
前言 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天,
2018 年下半年 教师资格笔试备考白皮书 物理学科 微信公众号 (sdjsks) 学员专用 请勿外泄 前言 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天,
前言 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天,
2018 年下半年 教师资格笔试备考白皮书 物理学科 学员专用 请勿外泄 前言 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天, 你为自己的教师梦想而来,
3. 连续相等时间内的位移之差是一恒量 : x at 2 恒量 4. 初速度为零的匀加速直线运动的特点 : (1)1s 末,2s 末,3s 末 速度之比 v 1 : v 2 : v 3 :...: v n 1: 2 : 3:...: n (2)1s 内,2s 内,3s 内 位移之比 S : S :
2018 年新疆特岗教师招聘考试笔试备考指导 ( 物理学科 ) 第一部分 : 考情分析 一 考试目的考查了解考生对报考岗位所必需的物理知识和业务能力的掌握程度 二 考试命题原则 1. 注重对基础知识 基本技能的考查 2. 突出能力立意命题, 注重理解 分析和运用物理知识能力的考查 3. 适当增加开放性 探究性题目, 用于考查收集信息 分析和解决问题的能力 三 考试内容比例与范围初中学段以 全日制义务教育物理课程标准
学员专用 请勿外泄 2019 年潍坊青州教师招聘 物理学科专业知识 笔试考前预测 题目预测 理想变压器 1. 某理想变压器原副线圈匝数比为 55:9, 原线圈电源电压按照图中的规律进行变化, 副线圈接有负载, 则下列正确的是 ( ) A. 输出电压最大值为 36V B. 原副线圈中电流比为 55:9
09 年潍坊青州教师招聘 物理学科专业知识 笔试考前预测 题目预测 理想变压器. 某理想变压器原副线圈匝数比为 55:9, 原线圈电源电压按照图中的规律进行变化, 副线圈接有负载, 则下列正确的是 ( ) A. 输出电压最大值为 6V B. 原副线圈中电流比为 55:9 C. 变压器输入 输出的功率之比为 55:9 D. 变压器输入电压有效值为 0V, 频率为 50HZ 答案 D 解析: 根据 可以得出,
一 考情分析 按照教育部的统一部署,019 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月中旬进行笔试, 物理学科 知识与教学能力 初级中学 及 高级中学 考题预计将延续以往的命题思路, 作答时间依旧为 10 分钟, 试卷满分 150 分 ; 初中考题题型为单项选择题 简答题 案例分析题 教学设计题四
019 年上半年教师资格笔试备考白皮书 ( 物理 ) 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天, 你为自己的教师梦想而来, 带着你的热情与信心, 带着你的勤奋与努力,
一 考情分析 按照教育部的统一部署,019 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月中旬进行笔试, 物理学科 知识与教学能力 初级中学 及 高级中学 考题预计将延续以往的命题思路, 作答时间依旧为 10 分钟, 试卷满分 150 分 ; 初中考题题型为单项选择题 简答题 案例分析题 教学设计题四
019 年上半年教师资格笔试备考白皮书 ( 物理 ) 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天, 你为自己的教师梦想而来, 带着你的热情与信心, 带着你的勤奋与努力,
一 考情分析 按照教育部的统一部署,019 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月中旬进行笔试, 物理学科 知识与教学能力 初级中学 及 高级中学 考题预计将延续以往的命题思路, 作答时间依旧为 10 分钟, 试卷满分 150 分 ; 初中考题题型为单项选择题 简答题 案例分析题 教学设计题四
019 年上半年教师资格笔试备考白皮书 ( 物理 ) 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天, 你为自己的教师梦想而来, 带着你的热情与信心, 带着你的勤奋与努力,
一 考情分析 按照教育部的统一部署,019 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月中旬进行笔试, 物理学科 知识与教学能力 初级中学 及 高级中学 考题预计将延续以往的命题思路, 作答时间依旧为 10 分钟, 试卷满分 150 分 ; 初中考题题型为单项选择题 简答题 案例分析题 教学设计题四
019 年上半年教师资格笔试备考白皮书 ( 物理 ) 致即将踏上征程的你 : 教师, 乃文明薪火之传承者, 亦人生幸福之完满者 孟子之 三乐, 惟教师而能得之 家庭美满, 一乐也 ; 无愧天地, 二乐也 ; 得天下之英才而教育之, 三乐也 光荣而高尚的职业, 快乐而美满的生活 ; 桃李天下, 幸福人生, 是人之梦想, 亦为国家民族之梦想! 今天, 你为自己的教师梦想而来, 带着你的热情与信心, 带着你的勤奋与努力,
() 凸透镜的焦距 f=0cm, 当烛焰距凸透镜 5cm 时, 物距在一倍焦距和二倍焦距之间, 此时可在光屏上得到一个清晰的倒立 放大的实像 ; 保持烛焰和光屏的位置不动, 只移动凸透镜, 要使得光屏上再次得到清晰的像, 可以向右移动凸透镜, 当物距大于像距时, 在光屏上得到的是倒立 缩小的实像 考
08 德州平原教师招聘 笔试重要分析学科软文学科初中物理 考点 凸透镜成像规律. 凸透镜成像规律要掌握两类题型的解法 () 焦点分界 :f 是成放大实像与缩小实像的分界点 ;f 是成实像与虚像的分界点 () 动态特性 : 物体沿主光轴移动时, 物与象关于凸透镜的移动方向一致, 即物距减小 ( 增大 ), 像距增大 ( 减小 ), 且像变大 ( 小 ). 口诀记忆法一焦分虚实, 二焦分大小 物近像远大,
3. 连续相等时间内的位移之差是一恒量 : x at 恒量 4. 初速度为零的匀加速直线运动的特点 : (1)1s 末,s 末,3s 末 速度之比 v : v : v :...: v 1: :3:...: n 1 3 n ()1s 内,s 内,3s 内 位移之比 S : S : S :...: S
018 年新疆特岗教师招聘考试笔试备考指导 ( 物理学科 ) 第一部分 : 考情分析 一 考试目的考查了解考生对报考岗位所必需的物理知识和业务能力的掌握程度 二 考试命题原则 1. 注重对基础知识 基本技能的考查. 突出能力立意命题, 注重理解 分析和运用物理知识能力的考查 3. 适当增加开放性 探究性题目, 用于考查收集信息 分析和解决问题的能力 三 考试内容比例与范围初中学段以 全日制义务教育物理课程标准
干货讲座答疑解惑 时间内容直播入口 1 月 15 日 19:00-0:30 1 月 1 日 19:00-0:30 1 月 日 19:00-0:30 1 月 3 日 19:00-0:30 1 月 4 日 19:00-0:30 报名指导 & 百问百答 综合素质考点梳理 保教知识与能力考点梳理 教育教学知
019 教资笔试带你闯关取证备考我们是认真的 关注微信公众号天水中公教育 (tianshuioffcn) 或扫描下方二维码回复 模拟答案 即可查看白皮书试题答案 直播课程高效备考 直播课程抢购入口 : 1 干货讲座答疑解惑 时间内容直播入口 1 月 15 日 19:00-0:30 1 月 1 日 19:00-0:30 1 月 日 19:00-0:30 1 月 3 日 19:00-0:30 1 月 4
小结 :1. 近四次考试题型题量没有发生变化. 近四次考试中, 考查知识点比较集中, 考查教学方法 教学评价 教学建议 导入技能 教学目标 教学重难点等知识, 随机考查导入建议 科学探究 课程理念等知识 3. 考查范围是物理课程标准与教学论, 考查难度没有变化 第二部分 备考规划 工欲善其事, 必先
018 上半年全国教师资格笔试高分攻略 ( 初中学段 - 物理学科 ) 第一部分考情分析 按照教育部的统一部署,018 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月 17 日进行笔试, 中公教 育教师考试研究院预计物理学科知识与教学能力 初级中学 考题将延续以往的命题思路, 作答时间依旧 为 10 分钟, 试卷满分 150 分 ; 考题题型为单项选择题 简答题 案例分析题 教学设计题四个题型 ; 考
2018 上半年全国教师资格笔试高分攻略 ( 初中学段 - 物理学科 ) 第一部分考情分析 按照教育部的统一部署,2018 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月 17 日进行笔试, 中公教 育教师考试研究院预计物理学科知识与教学能力 初级中学 考题将延续以往的命题思路, 作答时间依旧 为 1
2018 上半年教师资格笔试 高分攻略 ( 初中物理 ) 答案及更多模拟卷 学习资料请加 Q 群 193669890 下载 电话咨询热线 :0592-5221991/6259991 1 2018 上半年全国教师资格笔试高分攻略 ( 初中学段 - 物理学科 ) 第一部分考情分析 按照教育部的统一部署,2018 年上半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月 17 日进行笔试, 中公教 育教师考试研究院预计物理学科知识与教学能力
要点精编 版权所有 翻印必究 考点 1 共点力作用下物体的平衡 (1) 图解法 ( 动态平衡 ) 适用条件 : 物体受到三个力, 其中 : 一个力是恒力, 一个力方向不变, 另一个力方向改变 解题方法 :1 受力分析 2 把恒力和方向不变的力平行移动, 与方向改变的力形成闭合三角形 3 让第三个力根
2016 下半年全国教师资格考试笔试考前提分报 物理学科知识与教学能力 中公教育 教师考试研究院制 要点精编 版权所有 翻印必究 考点 1 共点力作用下物体的平衡 (1) 图解法 ( 动态平衡 ) 适用条件 : 物体受到三个力, 其中 : 一个力是恒力, 一个力方向不变, 另一个力方向改变 解题方法 :1 受力分析 2 把恒力和方向不变的力平行移动, 与方向改变的力形成闭合三角形 3 让第三个力根据题意发生变化,
user
物理学科知识与教学能力 ( 高级中学 ) 一 历年考情综述 1. 试卷模块分析 物理学科知识与教学能力 ( 高级中学 ) 考试时长 10 分钟, 卷面分值 150 分, 分为单项选择题 计算题, 案例分析题 教学设计题四种题型, 完全根据大纲要求安排 (1) 题型题量 016 年上半年题型题量 015 年下半年题型题量 总分值 :150 分总时限 :10 分钟一 单项选择题 ( 本大题共 8 小题,
018 上半年全国教师资格笔试高分攻略 ( 高中学段 - 物理学科 ) 第一部分考情分析 按照教育部的统一部署,017 年下半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月 17 日进行笔试, 中公教 育教师考试研究院预计物理学科知识与教学能力 高级中学 考题将延续以往的命题思路, 作答时间依旧 为 10
018 上半年教师资格笔试 高分攻略 ( 高中物理 ) 答案及更多模拟卷 学习资料请加 Q 群 193669890 下载 电话咨询热线 :059-51991/659991 1 018 上半年全国教师资格笔试高分攻略 ( 高中学段 - 物理学科 ) 第一部分考情分析 按照教育部的统一部署,017 年下半年全国中小学教师资格考试预计为 3 月 17 日进行笔试, 中公教 育教师考试研究院预计物理学科知识与教学能力
考试 QQ 群 : 微信号 :cqzgjss 物理学科知识与教学能力 ( 高级中学 ) 一 考情综述 1. 试卷模块分析 物理学科知识与教学能力 ( 高级中学 ) 考试时长 10 分钟, 卷面分值 150 分, 分为单项选择题 计算题, 案例分析题 教学设计题四种题型, 完全根据大纲
考试 QQ 群 : 8739694 微信号 :cqzgjss 017 年上半年中小学教师资格考试 高分攻略 关注重庆教师考试微信 (cqzgjss) 获取更多信息 电话 :03-6750580 网址 :http://cq.zgjss.com/ 地址 : 重庆市江北区观音桥未来国际 7 楼 地址 : 重庆市江北区观音桥未来国际 7 楼电话 :003-6750580 考试 QQ 群 : 8739694
述 ); 能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法 ; 理解相关知识的区别和联系 2. 推理能力能够根据已知的知识和物理事实 条件, 对物理问题进行逻辑推理和论 证, 得出正确的结论或作出正确的判断, 并能把推理过程正确地表达出来 3. 分析综合能力能够独立地对所遇的问题进行具体分析 研究, 弄清其中
2018 年普通高等学校招生全国统一考试 天津卷说明 理科综合能力测试 理科综合能力测试包括物理 化学和生物三个科目, 各个考试科目分别命制试题, 采用 合场分卷的形式 理科综合能力测试的考试方式为闭卷笔试, 考试的限定用时 150 分钟 ; 试卷满分 300 分, 其中物理 化学 生物三科试题的分值分别为 120 分 100 分 80 分 各科目试卷中一般采用选择题和非选择题等题型, 组卷按题型排列,
四 考试内容与学习要求考试内容按力学 热学 电磁学 光学 原子物理学 以及实验, 共六个部分, 对各知识点学习要求的层次见表格 1. 第一部分力学 内容 ( 知识点 ) 说明 1. 矢量与标量理解矢量与标量的含义, 能判断个物理量属于矢量或是标量 2. 单位知道国际单位制 3. 质点知道质点的概念
复旦大学 2018 年本科外国留学生入学考试大纲 物理 物理考试旨在考查考生对高中物理基础知识和基本技能的掌握程度, 了解考生在物理学科方面的基本科学素养 具体体现在 :(1) 考生对高中物理的基础知识和基本技能掌握的情况 ; (2) 考生运用基础知识和基本技能 并结合物理学科的基本原理和方法, 进而解决实际物理问题的能力 ;(3) 考生对高中物理基础实验的观察与操作技能, 以及在此基础上进行分析
能对结论进行分析和评价 ; 能发现问题 提出问题, 并制订解决方案 ; 能运用已学过的物理理论 实验方法和实验仪器去处理问题, 包括简单的设计性实验 这五个方面的能力要求不是孤立的, 在着重对某一种能力进行考查的同时, 也不同程度地考查了与之相关的能力 并且, 在应用某种能力处理或解决具体问题的过程
物理. 考核目标与要求 根据普通高等学校对新生文化素质的要求, 依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的 普通高中课程方案( 实验 ) 和 普通高中物理课程标准( 实验 ), 确定高考理工类物理科考试内容 高考物理试题着重考查考生的知识 能力和科学素养, 注重理论联系实际, 注意物理与科学技术 社会和经济发展的联系, 注意物理知识在生产 生活等方面的广泛应用, 以有利于高校选拔新生, 有利于激发考生学习科学的兴趣,
Microsoft Word - V1_2010513_王翔会计习题课二.docx
2015 注 册 会 计 师 会 计 习 题 班 二 王 翔 肆 大 会 计 高 级 培 训 师 第 二 章 金 融 资 产 1.A 公 司 于 2013 年 1 月 2 日 从 证 券 市 场 上 购 入 B 公 司 于 2013 年 1 月 1 日 发 行 的 债 券, 该 债 券 3 年 期, 票 面 年 利 率 为 4.5%, 到 期 日 为 2016 年 1 月 1 日, 到 期 日 一
<4D F736F F D20A1B0C8C8D1A7A1A2B9E2D1A7A1A2D4ADD7D3CEEFC0EDD1A7A1B1BFBCB5E3BDE2CEF62E646F63>
一 高考追踪 每套高考试题中都有 2~3 道分别涉及热学 光学 原子物理学知识与方法的试题, 多为选择题, 难度属于容易或中等 试题一般是关于基本概念 规律的辨析或它们在简单情景下的综合 一套试题中若出现 3 道试题, 一般是热学 光学 原子物理学各一道 ; 若是 2 道试题, 一般是热学一道, 光学与原子物理学综合一道 热学考查热点有分子动理论 布朗运动 单分子油膜法估测分子直径 温度 内能及其改变
Fig1 Theforceappliedtothetrainwhenrunning :w = w j +w q (3) :w = w = w 0 +w j (4) w i 121 基本阻力 w r = 600 R ( N/kN) (8) :R : [2] w s [3] w s =0
![Fig1 Theforceappliedtothetrainwhenrunning :w = w j +w q (3) :w = w = w 0 +w j (4) w i 121 基本阻力 w r = 600 R ( N/kN) (8) :R : [2] w s [3] w s =0](/thumbs/88/114838964.jpg "Fig1 Theforceappliedtothetrainwhenrunning :w = w j +w q (3) :w = w = w 0 +w j (4) w i 121 基本阻力 w r = 600 R ( N/kN) (8) :R : [2] w s [3] w s =0")
31 4 2012 8 JournalofLanzhouJiaotongUniversity Vol31No4 Aug2012 :1001-4373(2012)04-0097-07 * 张友兵 张 波 ( 100073) : 分析了列车运行过程中的受力情况 给出了制动过程中减速度的计算方法 并采用正向 反向两种迭代方式计算列车制动曲线 两种方式计算出的制动曲线一致 证明了计算制动曲线的方法是正确的
.., + +, +, +, +, +, +,! # # % ( % ( / 0!% ( %! %! % # (!) %!%! # (!!# % ) # (!! # )! % +,! ) ) &.. 1. # % 1 ) 2 % 2 1 #% %! ( & # +! %, %. #( # ( 1 (
! # %! % &! # %#!! #! %!% &! # (!! # )! %!! ) &!! +!( ), ( .., + +, +, +, +, +, +,! # # % ( % ( / 0!% ( %! %! % # (!) %!%! # (!!# % ) # (!! # )! % +,! ) ) &.. 1. # % 1 ) 2 % 2 1 #% %! ( & # +! %, %. #(
# % & ) ) & + %,!# & + #. / / & ) 0 / 1! 2
!!! #! # % & ) ) & + %,!# & + #. / / & ) 0 / 1! 2 % ) 1 1 3 1 4 5 % #! 2! 1,!!! /+, +!& 2! 2! / # / 6 2 6 3 1 2 4 # / &!/ % ). 1!!! &! & 7 2 7! 7 6 7 3 & 1 2 % # ) / / 8 2 6,!!! /+, +! & 2 9! 3 1!! % %
任春平 邹志利 在坡度为 的平面斜坡上进行了单向不规则波的沿岸流不稳定运动实验 观测到了沿 岸流的周期性波动 波动周期约为 利用最大熵方法和三角函数回归法求得这种波动的主 频率以及幅值 分析了波动幅值在垂直岸线方向的变化 结果表明该变化与沿岸流变化类似 即在 沿岸流最大值附近这种波动强度最大 为了分析波动的机理 利用线性沿岸流不稳定模型对模型实验结果进行了分析 求得了不稳定运动增长模式和波动周期 并与对应实测结果进行了比较
第 １４ 章 第 １４ 章 麦克斯韦方程组和电磁波 麦克斯韦方程组和电磁波 麦克斯韦在总结了从库仑到安培 法拉第等人关于电磁学研究的成果的基础 上 建立了著名的电磁场理论 现在称为经典电磁场理论 提出了 有旋场 和 位 移电流 的假说 指出变化的电场和磁场形成统一的电磁场 预言电磁场能够以波 动的形式在空间传播 称为电磁波 并且算出电磁波在真空中传播的速度等于光速 从而断定光在本质上就是一种电磁波
<4D F736F F D C4EAB8DFBFBCCAD4CCE2D6D0B5C4BEB2B5E7B3A1CECACCE2B7D6C0E0BDE2CEF62E646F63>
一 点电荷电场问题. 受力平衡问题 例 ( 浙江理综 -6) 如图 所示, 在光滑绝缘水平面上放置 3 个电荷量均为 q(q>) 的相同小球, 小球之间用劲度系数均为 ko 的轻质弹簧绝缘连接 当 3 个小球处在静止状态时, 每根弹簧长度为 o 已知静电力常量为 k, 若不考虑弹簧的静电感应, 则每根弹簧的原长为 ( ) 图 kq A. B. C. D. k k 4k k q 解析 : 第三个小球受三个力的作用,
29 0. 0.1 0.2 0.3 1. 30 1840 1930 1932 1926 35 51 55 214 1 31 1988 3 2. 2.1 3 2000 2.2 79 1 52 32 56 57 57 2 2.3. 2 10 4 40 16 4 64 2.4 3. 3.0 3.1 1 Hz 33 193ms 176 174 169 167 165 163 162 160 159 (T )
学年北京市门头沟区育园中学高二（下）期末物理试卷
2011-2012 学年北京市门头沟区育园中学高二 ( 下 ) 期末 物理试卷 参考答案与试题解析 一. 单选题, 每道小题中只有一个正确答案, 每小题 2 分, 共 40 分 1.( 2 分 )(2012 春 门头沟区校级期末 ) 做简谐运动的质点在通过平衡位置时, 在下列物理 量中, 具有最大值的是 ( ) A. 回复力 B. 加速度 C. 速度 D. 位移 考点 简谐运动的振幅 周期和频率.
中央民族大学附属中学赵子强微信 C. 温度越高, 液体中悬浮微粒的布朗运动越明显 D. 封闭在汽缸中的气体, 体积减小, 压强一定减小 (07 顺义一 ). 下列说法正确的是 A. 布朗运动就是液体分子的热运动 B. 气体压强是气体分子间的斥力产生的 C. 物体的温度越高, 分子的平均
中央民族大学附属中学赵子强微信 754850 07 北京一模二模试题分类 -- 热学 (07 西城二 )4. 对一定质量的气体, 忽略分子间的相互作用力 当气体温度升高时, 下列判断正确的是 A. 气体的内能不变 B. 气体分子的平均动能增大 C. 外界一定对气体做功 D. 气体一定从外界吸收热量 (07 丰台二 ). 下列说法中不正确... 的是 A. 布朗运动不是分子的热运动 B. 物体的温度越高,
! %! &!! % &
张海峰 姚先国 张俊森 借鉴 的有效教育概念 本文利用 年间的中国省级面板数据估计了平均教育年限 教育数量 和平均师生比率 教育质量 对地区 劳动生产率的影响 本文的实证分析结果表明 以师生比率衡量的教育质量对劳动生产 率有显著且稳健的正效应 在均值处师生比率每上升一个标准差 有助于提高地区劳动生产率约 教育数量对劳动生产率的影响大小部分取决于教育质量的高低 教育质量越高教育数量对劳动生产率的促进效应越大
吉林特岗教师 QQ 群 : 学员专用请勿外泄 提分知识点 : 光学 ( 平面镜 透镜成像规律 ) 家庭电路 简单机械( 杠杆 滑轮 ) 温度与温度计 物态变化 压强 浮力等 模块 : 高中物理 1. 具体知识点变化 : 必修部分内容变化不大, 选修部分只考察了动量, 而 15 年选修部
吉林特岗教师 QQ 群 :3041798 学员专用请勿外泄 018 年吉林特岗教师招聘考试备考手册 物理 笔试 第一部分考情分析 1. 题型题量 年份题型题量分值试卷占比 判断题共 0 题每题 1 分, 共 0 分 5% 016 年 选择题 共 10 题 每题 1 分, 共 10 分 1.5% 简答题 共 题 共 10 分 1.5% 计算题 共 题 每题 10 分, 共 0 分 5% 案例分析题 共
# $% &%!% # &# # #!# #! # # # # # (# # # # $# # # )# # # # # #! "
"!! " "!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " #!$% # & $ # # & $! && $!!!!! ( " &&!& # &&!& &! )! &&!&! (!(!&!&!& &&!* &&!)!! $!&!!!+!* + +! " # $% &%!% # &# # #!# #! # # # # # (# # # # $# # # )# # # # #
Homework9 答案 1. 粒子在一维势场 V (x) = k x ν 中运动,k, ν > 0. 利用测不准关系估算基态能级和 x. 解 : 粒子在某个态下的能量期望值可以写成 : p 2 E = 2m + k x ν (1) 考虑 x ν x 2 ν/2 V (x) = k x ν 是偶函数
Homework9 答案 1. 粒子在一维势场 V (x) = k x ν 中运动,k, ν > 0. 利用测不准关系估算基态能级和 x. 解 : 粒子在某个态下的能量期望值可以写成 : p E = m + k x ν (1) 考虑 x ν x ν/ V (x) = k x ν 是偶函数, 因而 Schrodinger 方程的解必然具有宇称对称性, 从而可以得到 : 所以 < x >= 0, < p
! " # " " $ % " " # # " $ " # " #! " $ "!" # "# # #! &$! ( % "!!! )$ % " (!!!! *$ ( % " (!!!! +$ % " #! $!, $ $ $ $ $ $ $, $ $ "--. %/ % $ %% " $ "--/
"##$ "% "##& " "##( )$ "##%! ) "##$ * "##( "##$ "##(!!!!!!!!! ! " # " " $ % " " # # " $ " # " #! " $ "!" # "# # #! &$! ( % "!!! )$ % " (!!!! *$ ( % " (!!!! +$ % " #! $!, $ $ $ $ $ $ $, $ $ "--. %/ % $
电子技术基础 ( 第 版 ) 3. 图解单相桥式整流电路 ( 图 4-1-3) 电路名称电路原理图波形图 整流电路的工作原理 1. 单相半波整流电路 u 1 u u sin t a t 1 u 0 A B VD I A VD R B
直流稳压电源 第 4 章 4.1 整流电路及其应用 学习目标 1. 熟悉单相整流电路的组成, 了解整流电路的工作原理. 掌握单相整流电路的输出电压和电流的计算方法, 并能通过示波器观察整流电路输出电压的波形 3. 能从实际电路中识读整流电路, 通过估算, 能合理选用整流元器件 4.1.1 认识整流电路 1. 图解单相半波整流电路 ( 图 4-1-1) 电路名称电路原理图波形图 4-1-1. 图解单相全波整流电路
PowerPoint 演示文稿
高中物理必修课程解读 及教学建议 北京师范大学物理系郭玉英 yyguo@bnu.edu.cn 大家分享 高中物理必修课程的整体设计 必修课程主题设计和内容选择解读 必修课程内容标准解读 基于物理学科核心素养的教学建议 高中物理必修课程的整体设计 思考 : 高中物理必修课程设计的依据是什么? 高中物理课程设计依据 落实立德树人根本任务要求, 体现物理课程的育人功能 依据普通高中课程方案, 合理设置高中物理课程结构
第一章三角函数 1.3 三角函数的诱导公式 A 组 ( ) 一 选择题 : 共 6 小题 1 ( 易诱导公式 ) 若 A B C 分别为 ABC 的内角, 则下列关系中正确的是 A. sin( A B) sin C C. tan( A B) tan C 2 ( 中诱导公式 ) ( ) B. cos(
第一章三角函数 1. 三角函数的诱导公式 A 组 一 选择题 : 共 6 小题 1 ( 易诱导公式 ) 若 A B C 分别为 ABC 的内角 则下列关系中正确的是 A. sin( A B) sin C C. tan( A B) tan C ( 中诱导公式 ) B. cos( B C) cos A D. sin( B C) sin A sin60 cos( ) sin( 0 )cos( 70 ) 的值等于
) & ( +,! (# ) +. + / & 6!!!.! (!,! (! & 7 6!. 8 / ! (! & 0 6! (9 & 2 7 6!! 3 : ; 5 7 6! ) % (. ()
! # % & & &! # % &! ( &! # )! ) & ( +,! (# ) +. + / 0 1 2 3 4 4 5 & 6!!!.! (!,! (! & 7 6!. 8 / 6 7 6 8! (! & 0 6! (9 & 2 7 6!! 3 : ; 5 7 6! ) % (. () , 4 / 7!# + 6 7 1 1 1 0 7!.. 6 1 1 2 1 3
陕西华图教师分校 表与电流表, 初始时 So 与 S 均闭合, 现将 S 断开, 则 ( ) A.V 的读数变大,A 的读数变小 B.V 的读数变大,A 的读数变大 C.V 的读数变小,A 的读数变小 D.V 的读数变小,A 的读数变大 6. 密闭有空气的薄塑料瓶因降温而变扁, 则关于此过程中瓶内空
陕西华图教师分校 国考教师资格证考试笔试模拟题 一 单项选择题 ( 本大题共 8 小题 每小题 5 分 共 40 分 ) 1. 质量为 m 的钢球自高处落下, 以速率 υ1 碰地, 竖直向上弹回, 碰撞时间极短, 离地 的速率为 υ2 在碰撞过程中, 地面对钢球的冲量方向和大小为 ( ) 3. 在双缝干涉实验中, 某同学用黄光作为人射光, 为了增大干涉条纹的间距, 该同学可以采用的方法有 ( ) A.
P r = 1 + ecosθ 2 V = V + V 1 2 2V1V2 cosθ 2 2 = ( V V ) + 2V V ( 1 cos θ) 1 2 1 2 40000 V = 0. 5( / ) 24 60 60 λ m = 5100A = 0.51 Å 2 u e d s 3 1 e uud udd 3 2 3 e 1 3 e V = 2 9. 8 2000 = 198 V
%! # # % % & # ( ) ( +, & +, +, & +, & +, +, &!
%! # # % % & # ( ) ( +, & +, +, & +, & +, +, &! & &./ 0 # #1 # 2! +, 3 4 4 +,!!!! 4 4 4 4 4 56 7 89 #! 4! 4 4! 4 4! 14 #: 2 4! +,! +, 14 4 ; < = ( 4 < = +14 # : 1 1 4 # : : 3 # (4,! / +, +, +, > +,? 3
高一物理第二学期基础讲解第一周 第二学期第一周 [ 课程内容 ] 第七章机械能守恒定律 第一节追寻守恒量 第二节功 天津市立思辰网络教育有限公司版权所有 1 / 7
![高一物理第二学期基础讲解第一周 第二学期第一周 [ 课程内容 ] 第七章机械能守恒定律 第一节追寻守恒量 第二节功 天津市立思辰网络教育有限公司版权所有 1 / 7](/thumbs/95/126493004.jpg "高一物理第二学期基础讲解第一周 第二学期第一周 [ 课程内容 ] 第七章机械能守恒定律 第一节追寻守恒量 第二节功 天津市立思辰网络教育有限公司版权所有 1 / 7")
第二学期第一周 [ 课程内容 ] 第七章机械能守恒定律 第一节追寻守恒量 第二节功 1 / 7 [ 教材封面 ] 教材出版社 : 人民教育出版社 教材版本 : 普通高中课程标准实验教科书 教材册次 : 物理 必修 / 7 1 准备知识要点: 了解功的定义, 了解做功的条件 本阶段知识要点: 了解人们寻找守恒量的思路及方法 知道能量 动能和势能的概念 掌握功的概念 : 计算功的大小, 会判断功的正负
<4D6963726F736F667420576F7264202D20312D3520D6F7B0ECC8AFC9CCCDC6BCF6B1A8B8E6C7A9D7D6D2B3C9A8C3E8>
关 于 推 荐 深 圳 市 禅 游 科 技 股 份 有 限 公 司 股 份 进 入 全 国 中 小 企 业 股 份 转 让 系 统 挂 牌 并 公 开 转 让 的 备 案 申 请 全 国 中 小 企 业 股 份 转 让 系 统 有 限 责 任 公 司 : 根 据 全 国 中 小 企 业 股 份 转 让 系 统 业 务 规 则 ( 试 行 ) 和 全 国 中 小 企 业 股 份 转 让 系 统 主 办
一、单项选择题（每题1分，共60题，共60分）
07 黑龙江大庆市教师招聘模拟卷 ( 一 ) 答案及解析 物理 一 单项选择题 ( 本大题共 0 小题 ). 答案 D 解析 : 磁感线是闭合的, 磁感线的疏密表示磁场强弱,A 错 磁场的方向与通电导 体在磁场中某点受磁场作用力的方向垂直,B 错 垂直穿过某一面积的磁感线条数叫磁通量 BS,C 错 通电导体受的安培力与放置方式有关,D 对. 答案 B 解析 : 根据图像的含义, 倾斜程度代表加速度,
# ( + + # + # 6 +,! + # +! +, + # ( + ) ( + ( + ) + 7! + # + /8 + ) ( +! + #. + ( +, +! + # + # + + ( ! ( + ) ( + ) +, + ( + 9% +! +, + ( +
! ## % & (! ) # (! + ) (, ( + ) ( +! ( + + # + #! + ( + + ( + ) ( + + ( + # + ) +! ( + ( + # +! ( + ) + # ( + ) + # +! ( +. + / 0. + ( + # + # + +, + ) + + ) + 1!, ( 2 1 # 3 )! # ( 4 5 #3 (! # ( 4 # #
B = F Il 1 = 1 1 φ φ φ B = k I r F Il F k I 2 = l r 2 10 = k 1 1-7 2 1 k = 2 10-7 2 B = ng Il. l U 1 2 mv = qu 2 v = 2qU m = 2 19 3 16. 10 13. 10 / 27 167. 10 5 = 5.0 10 /. r = m ν 1 qb r = m ν qb
% %! # % & ( ) % # + # # % # # & & % ( #,. %
!!! # #! # % & % %! # % & ( ) % # + # # % # # & & % ( #,. % , ( /0 ) %, + ( 1 ( 2 ) + %, ( 3, ( 123 % & # %, &% % #, % ( ) + & &% & ( & 4 ( & # 4 % #, #, ( ) + % 4 % & &, & & # / / % %, &% ! # #! # # #
(更多的相关文章请访问岳阳公务员考试网:
湖南教师招聘考试交流 QQ 群 :285038434 面试预计 18 日左右, 岳阳中公教育明天特开设面试课程 需提前 8 月 16 日前报名 湘阴县 2016 年教师招聘考试笔试成绩公布 考号 学段学科 笔试成绩 名次 0101 小学语文 79 55 0102 小学语文 82.5 35 0103 小学语文 58.5 90 0104 小学语文 80.5 48 0105 小学语文 88 6 0106
某小船在静水中的速度大小保持不变 该小船要渡过一条河 渡河时小船船头垂直指向河岸 若船行 至河中间时 水流速度突然增大 则 小船渡河时间不变 小船渡河时间增加 小船渡河时间减少 小船到达对岸地点不变 如 所示 用平抛竖落仪做实验 小球做平抛运动的同时 小球做自由落 体运动 观察到的实验现象是 两小球
年广东省普通高中学业水平考试 物理信息卷 一 本试卷共 小题 满分 分 考试时间 分钟 一 单项选择题 本大题共 小题 每小题 分 共 分 在每小题列出的四个选项中 只有一项符 合题目要求 发现万有引力定律的科学家是 牛顿 开普勒 爱因斯坦 麦克斯韦 曾有这样一首诗 空手把锄头 步行骑水牛 人在桥上走 桥流水不流 其中 桥流水不流 一句 应理解成其选择的参照物是 水 桥 人 地面 下列关于弹力产生的条件的说法中
例题 1 下列关于点电荷的说法中正确的是 A. 只有体积很小的带电体才能作为点电荷 B. 点电荷的电量可以是任意数值 C. 点电荷一定是电量很小的电荷 D. 两个带电的金属小球, 不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理答案 :D 解析 : 点电荷是一种理想模型, 当作点电荷处理的前提是该电荷的
一 静电现象与电荷 第三期静电场 1. 负电荷 : 毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷 正电荷 : 丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷 同种电荷相互排斥, 异种电荷相互吸引.( 同斥异吸... ). 起电方式 : ⑴ 摩擦.. 起电 : 不同的物质对电子的束缚能力不同, 两种不同物质组成的物体 ( 绝缘体 ) 相互摩擦, 由于摩擦力做功使得束缚电子能力弱的物体失去电子带 正电, 束缚能力强的物体带负电. 实质是电子的转移...,
一 根据所给图表，回答下列问题。
08 年山西省特岗教师招聘考试模拟卷五参考答案及解析 第一部分教育基础知识 一 单项选择题 ( 共 5 题, 每题 分, 共 0 分 ). 答案 A 解析: 一个人的成就同智力的高低并无极大的相关表明, 遗传素质是人身心发展的前提, 为个体身心发展提供了可能性, 但不能决定人身心发展的现实性. 答案 D 3. 答案 B 4. 答案 B 解析: 知觉的整体性是指客观事物的个别属性作用于人的感官时, 人能够根据知识经验把它知觉为一个整体
1971 7 6 1993 3 8 1993 2 17 1992 2 5 1991 2 3 1 2 1972 2 217 1972 1 270 1987 113 1988 296 1989 132 1990 12 30 1990 8 2 1992 2 7 1986 3 1 1960 28 1960 31 1945 1950 1987 17 1972 1 1 1972 1 39 1972 2 301
<4D6963726F736F667420576F7264202D20312D3520D6F7B0ECC8AFC9CCCDC6BCF6B1A8B8E62DB6A8>
平 安 证 券 有 限 责 任 公 司 关 于 推 荐 深 圳 市 前 海 圆 舟 网 络 科 技 股 份 有 限 公 司 进 入 全 国 中 小 企 业 股 份 转 让 系 统 挂 牌 并 公 开 转 让 的 推 荐 报 告 根 据 中 国 证 券 监 督 管 理 委 员 会 ( 以 下 简 称 证 监 会 ) 发 布 的 非 上 市 公 众 公 司 监 督 管 理 办 法, 以 及 全 国 中
<4D F736F F D20312D3520D6F7B0ECC8AFC9CCCDC6BCF6B1A8B8E6A3A8B7E2C3E6B2CAD3A12BD5FDCEC4BADAB0D7B4F2D3A1A3A92E646F63>
兴 业 证 券 股 份 有 限 公 司 关 于 推 荐 上 海 新 联 纬 讯 科 技 发 展 股 份 有 限 公 司 进 入 全 国 中 小 企 业 股 份 转 让 系 统 挂 牌 公 开 转 让 的 推 荐 报 告 二 零 一 六 年 六 月 兴 业 证 券 股 份 有 限 公 司 关 于 推 荐 上 海 新 联 纬 讯 科 技 发 展 股 份 有 限 公 司 进 入 全 国 中 小 企 业 股
2015年泉州市中考物理试题(word版_原创含答案).doc
2015 年 福 建 省 泉 州 市 初 中 毕 业 升 学 考 试 物 理 试 题 ( 满 分 :100 分 考 试 时 间 :90 分 钟 ) 本 试 题 g 取 10N/kg 一 选 择 题 ( 本 大 题 共 20 小 题, 每 小 题 2 分, 共 40 分 每 小 题 只 有 一 个 选 项 是 正 确 的, 错 选 多 选 或 不 选 得 0 分 ) 1. 下 列 的 估 测 中, 最
1 s = v t + at, 0 v = v + at 0. 1 3.0 36 s = v t + at a 0 1 F ma a s v t at s 0 F f 1 a m = mgsin θ µ mg cosθ g sinθ µ cosmθ 1 s = v t + at 0 1 v tsinθ µ cosθ 0 1 1 1.0 5.0 9.8 50 0 04 3.. 5 57
大学物理 A 公式 (6) 严非男 加速度大小 : a a a 加速度方向 : 指向曲线的凹侧 用 a 与 之间的夹角表示 t n d (3) 角量与线量的关系 : s a t a 6 伽利略变换式 : 速度变换 : AS AS S S s s ss n 加速度变换 : a AS a AS a S
大学物理 A 公式 (6) 严非男 大学物理 A 公式 ( 公式需准确熟悉! 再做做作业题 课堂例题 历年期末试卷 期末复习 t!) 力学 一 质点运动学 ( 注意各个物理量的定义式 可分解为分量计算 ) 位置矢量 : 运动方程 ( t) x( t) y( t) j ( t) k 大小 x y 方向 : 从原点指向质点 单位 : 米 (m) 位移矢量 : ( t t) ( t) 注意 : 分量式 :
一 根据所给图表，回答下列问题。
第一篇力学 dr dv d r 位移时间加速度 r r ( t) v a ; r ( t) v( t) a( t) dt dt dt ( 向右箭头表示求导运算, 向左箭头表示积分运算, 积分运算需初始条件 : t t, v v ) r r, 相对运动对于两个相对平动的参考系 r r ' r, t t' ( 时空变换 ) v v' v ( 速度变换 ) a a' a ( 加速度变换 ) 若两个参考系相对做匀速直线运动,
[2017年广东省公务员考试]
![[2017年广东省公务员考试]](/thumbs/92/109419042.jpg "[2017年广东省公务员考试]")
[ 名师模块 ] [2017 年广东省公务员考试 ] [ 科学推理 ] 于丹丹 0 目录 第一章 牛顿三大定律与基础力学...1 1.1 牛顿三大定律...1 1.2 基础力学...3 第二章 浮力...5 第三章压力与压强...7 3.1 固体压力与压强...7 3.2 液体压力与压强及溶解度... 8 3.3 气体压强...9 3.4 流体压强与流速...11 第四章 光学...13 4.1 光的直线传播...13
# 7 % % % < % +!,! %!!
! # % 7 8 9 7! & () + ),. + / 0 /. 1 0 /2 &3 )4, 4 4 5 / 6 : /! # ;!!!! # %! &!! ( ) # 7 % % % < % +!,! %!! % % = % % % % % # 9 =! 7 8 7 8 > 8 7 =7 # 9 # 8 7 8 % ) % % % % %! %. / % < < < % / % < < <
#!! +!,! # &!. / !!, 7!!, & #! % 7! % )
!!! #!! #% % & ( & ) %( #!! +!,! # &!. / 0 1 2 34 45 6!!, 7!!, & #! 6 8 5 % 7! % ) ) %!! ( &!, #% & 4 ( % ) ! & ( ) & ) ) ) )! # # 5! # % % +, +, +, +, +, +, +, +,! 1 # # !! # # 9 & &! # # ( , # & # 6
& ( )! +!, # %! ( & &.! / /.
! # # % & ( )! +!, # %! ( & &.! / /. ! ( 0 & #% ( +% 0 /, / ( 0 1 (!# + 0 1 # % ( 0 1 2 3!# % + ( / %! 0! 1 2 3 +! !% ), (! & & ( +/ & ( 4 56 0 1 2 #% ( 0 % /) 1 2 ( 0 1 2 0 7 8 / + ( / 0 + +# 1 + ) 0
基本概念和规律辨析
高三物理基本概念 规律 题型 方法回归复习提纲 河南宏力学校刘占儒李永岗赵会军 所谓 双基 知识 ( 基本概念 基本规律 ), 就是能举一反三 以不变应万变的知识. 只有 掌握了 双基, 才谈得上能力的提高, 才谈得上知识和能力的迁移. 综合分析近几年的高考物理试卷不难看出, 虽然高考命题已由 知识立意 向 能力立意 转变, 但每年的试卷中总有一定数量的试题是着重考查学生的知识面的, 试卷中多数试题是针
6. 如图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图, 图乙为介质中 x=2 m 处的质点 P 以此时刻为计时起点的振动图像. 下列说法正确的是 ( ) A. 这列波沿 x 轴负方向传播 B. 这列波的传播速度是 2. m/s C. 经过.1 s, 质点 Q 的运动方向沿 y 轴负方向 D. 经过.3 s,
北京五中 21/21 学年度第一学期期中考试试卷 高三物理 班级姓名学号 一 单选题 ( 每题 3 分, 共 8 分 ) 1. 关于匀速圆周运动的说法, 正确的是 :( ) A. 匀速圆周运动是匀速运动 B. 匀速圆周运动是匀变速运动 C. 某个恒力作用下质点也可以做匀速圆周运动 D. 做匀速圆周运动的物体的合力必须是变力 2. 由于通讯和广播等方面的需要, 许多国家发射了地球同步轨道卫星, 这些卫星的
额定规格 / 性能 单相 标准认证 UL CSA. NO. EN-- 额定规格输入 环境温度 项目电压电平额定电压使用电压范围输入电流型号动作电压复位电压 - B ma 以下 DC~V DC.~V DC.V 以下 DC.V 以上 - BL ma 以下 输出 项目 * 根据环境温度的不同而不同 详情请
加热器用固态继电器 单相 CSM_-Single-phase_DS_C 带纤细型散热器的一体式小型 SSR 备有无过零触发型号, 用途广泛 符合 RoHS 标准 包含无过零触发型号, 产品线齐全 输出回路的抗浪涌电压性能进一步提高 根据本公司的试验条件 小型 纤细形状 除了 DIN 导轨安装, 还可进行螺钉安装 获取 UL CSA EN 标准 TÜV 认证 请参见 共通注意事项 种类 关于标准认证机型的最新信息,
A b 球的重力势能减少, 动能增加 B a 球的重力势能增加, 动能减少 C a 球和 b 球的总机械能守恒 D 轻杆对 A 球做正功, 对 B 球做负功, 并且对两球做功的绝对值相等 5. 如图所示, 在匀速转动的水平圆盘上, 沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体 A 和 B, 它们与盘
湖北省黄冈中学 0 年高一下学期期末考试 第 Ⅰ 卷 ( 选择题共 48 分 ) 物理试题 一. 选择题 ( 本题共 小题, 在各小题中有的只有一个正确选项, 有的有多个 正确选项, 选全对得 4 分, 选不全对得 分, 选错或不选得 0 分, 共计 48 分 ). 下列关于机械能是否守恒的论述, 正确的是 ( ) A. 做曲线运动的物体, 机械能可能守恒 B. 沿水平面运动的物体, 机械能一定守恒
Depl
" " "... (kg) (kg) (kg) S Kv (m /h) =. Kv (m /h) =. 0 0 0 0 0 0 0 0 0,, 0 0 0 0,, 0, 0, 00 00 Kv (m /h) =.,, 0 0 00 0 0 00 0 0 0 0 0 00 00 0 0 0 00 0 0, 0,,, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, Kv (m /h) =. 0 0 0
6 5 温度下若 0.00l/kg 的 l 溶液的平均活度为 γ ±, 相同浓度的 S 溶液的平 均活度为 r ±, 则 γ ±, >γ ±, γ ±, 
1 2 3 1950 1973 1950 3.10 3.26 4.1 4.13 4.21 4.29 1951 3.12 3.28 4.6 4.15 5.4 1952 3.16 4.1 4.4 4.18 4.14 5.6 5.10 5.12 1953 3.10 3.24 4.5 4.15 4.23 4.26 5.9 5.19 1954 3.13 3.29 4.5 4.19 4.29
********* 潼南区 小学数学 ********* 潼南区 小学数学 ********* 潼南区
附件 2018 年 特岗教师 招聘笔试成绩及参加资格复审人员名单 ( 潼南区 ) 序号身份证号码准考证号 1 510821*********019 5021101316 82 83 165 潼南区 小学数学 是 2 500102*********743 5021101804 85 77 162 潼南区 小学数学 是 3 530321*********726 5021101412 76 84 160
现代天文学7.ppt
1983 1983 1 H 1 He 4 C 12 O 16 1 2 6 8 X A Z 2 19 α β γ F ( g) = Gmm' / d 2 F ( e) = qq' / d 2 F( e) / F( g) = 2.3 10 39 1919 α, 1930 α Be 3 4 6 6 4 4.0291 4.0015 0.0276 E=mc 2 4.12 10
. 中公名师解析 B 电容器的串并联与电阻的相反 C C C串 =, C并 C C C C 考点 电场的性质. 中公名师解析 B φ-x 图像的斜率表示场强 由图 3 可知,-s 内 3-4s 内场强为,-3s 斜率 为正, 大小 E= 4V x,4-6s 斜率为负, 大小 E= 6 V 3V x
8 上半年全国教师资格笔试高分攻略答案及解析 ( 高中学段 - 物理学科 ) 考点 匀变速直线运动规律. 中公名师解析 D 由匀变速直线运动推论 知 x m, 由此可推知 oa 之间的距离为 m x at 可知, 由 ab=.5m,bc=3.5m,cd=4.5m 可 考点 应用万有引力分析天体运动. 中公名师解析 C 因为质量为 m 的人造地球卫星在地面上受到的重力为 P, 则 P=mg, 则 g=