杨超群

Size: px
Start display at page:

Download "杨超群"

Transcription

1 入行论第九十二课 我们继续学习 入菩萨行论 指引我们趋向成佛的殊胜要诀 和教言 遣除争论 这个科判中, 之前学习了四个颂词, 讲了众生和佛平等 和不平等的部分, 下面是总结 : 有情具功德, 能生胜佛法, 唯因此德符, 即应供有情 有情具足什么样的功德呢? 就是能够产生殊胜的佛法 唯因此德 符, 仅仅因为这点功德相符的缘故, 就应该恭敬供养有情 前面我们学习了, 从证悟和断德的角度来讲, 有情和佛的差别非 常悬殊 但是因为有情具足产生殊胜佛法的功德, 能够帮助我们在相

2 续当中产生殊胜的菩萨道, 唯因此德符, 单单因为这一点, 功德相符, 就应该恭敬供养众生 在佛法当中, 很多时候提到, 这个和那个相同 这个和那个相等, 其实并不是说他们两者完全相同 比方说, 张三和他的弟弟张四是双胞胎, 长得很像, 其实只是某一方面很像, 就说二者好像是一样的 真正分析的时候, 二人还是有很多不同点 佛法中讲, 一切诸法犹如虚空一样, 都是空性的 以虚空和空性作比较, 就是因为虚空和空性二者之间有一点相似, 虚空就可以作为空性的比喻 同样的道理, 我们说众生和佛相同平等 并不是方方面面完全相同, 才可以说二者之间是相等的, 只要二者之间有一部分相同就可以了 唯因此德符 的意思就是这样, 单单从能够帮助我们产生殊胜的佛法这一点来讲是相符合的, 我们就可以把这一点作为恭敬众生的依据 我们平时在世间和别人交谈 做事情的时候也是这样, 两者之间 有某一点相同, 就作为根据来说明一些道理, 或者用来作为一个比喻 佛法当中也是这样, 以此让我们产生恭敬众生的这种心态 当然众生有很多业障, 这些方面不值得我们恭敬, 我们也承认 但是我们要恭敬众生, 一定是从可以让我们生起恭敬心的侧面, 能够帮助我们产生佛法功德的侧面, 这是我们必须要认可的 单单是在这个方面相符合, 我们就可以恭敬众生 前面讲, 比喻也是从某一方面相同而作比喻, 此处也是从某一方面相同, 作为众生和佛平等的根据, 证成有情是我们值得恭敬的对象 从众生能够帮助我们产生佛法功德

3 的角度, 我们可以恭敬众生, 既然如此, 就不会对众生产生嗔恨心 那么还剩下一部分, 比如说, 众生没有帮助我们修安忍的想法, 或者众生是业惑众生, 众生很可恶, 毁坏佛法等等, 虽然众生的确有这些过失, 但是我们和众生比较起来, 毕竟是一个修菩萨道的人, 不能够和世间的思想完全一样 从纯粹的世间人的角度来看, 我们说平等就是指 如果他不伤害我, 我就不伤害他 ; 如果他伤害我, 我就要伤害他 ; 他有功德我肯定, 他有过失我也肯定等等 世间的角度可以这样去观察分析 但我们毕竟是修持菩萨道的人, 思想应该更加靠近殊胜的智慧, 更加靠近有利于对众生生起菩提心 利他心的这个侧面 虽然众生有很多过失, 和佛不平等, 但是作为修菩萨道的人, 应该把对我们有利的侧面, 反复刻意地进行观修, 只有这样才能够在相续中产生敬重有情的想法 对我们作害的部分, 必须刻意地去淡化 这也是修法的策略, 我们内心当中生起真正佛法的功德, 必须要从这个方面入手 自轻他重, 自他相换等等修法的窍诀中, 都有和这个相类似的侧重点 要对众生产生慈悲心, 我们就必须要想他们对我们的恩德, 而我们对他的恩德就必须要淡化, 不能够过多去想 否则, 我执心就会膨胀 从长远的角度来看, 我执心膨胀下去, 对我们修持菩萨道, 对我 对众生 对整个佛法 对整个世间都没有丝毫的帮助 我对众生有恩, 这部分也是事实, 但是不能去多想 因为凡夫的 毛病就是往往习惯了对自我功德的夸大, 对众生功德的缩小 所以我

4 们必须要刻意地去想众生对我有利的, 对我有恩的这一部分 只有这样才能够培养起来, 我们无始以来所漠视的那一部分 尊重众生, 恭敬众生, 对众生产生慈爱心 无始以来我们在这一块儿非常薄弱, 所以现在必须把众生对我恩德的那一面扩大, 足够地认知, 刻意地去观想他们对我的功德, 这个时候才能够生起恭敬有情的心 产生了恭敬有情的心之后, 有助于我们修持安忍, 止息嗔恨 这样修下去, 对自他 对一切众生 对整个教法都有利 前面的颂词 敌我共成忍, 故此安忍果, 首当奉献彼, 因敌是忍缘 也讲, 虽然我是主动修安忍, 但是安忍的果首先要奉献给它的因 怨敌, 其实也有一部分上面所讲的因素在里面 如果过多的考虑自己的贡献 功劳, 有可能我执就会膨胀, 这对我们修道没有帮助的 我既然已经选择了菩萨道, 菩萨道的核心是利他, 所以就要刻意地去减少 我 的一种作用, 因为我执无始以来就是让我们伤害众生 流转轮回的罪魁祸首 所以, 现在就不能够再多去想它了, 多想打击我执的部分, 多想利益众生的方面 如果这样反过来思考, 菩萨道的智慧就会增长, 轮回的习气就可以逐渐地减少 总体来说, 众生具有功德的部分, 我们就应该生恭敬心, 不应该再生嗔心 即便是众生具有过患, 我们去思维的时候, 把他作为慈爱的对象, 我们也不会对他产生嗔恨心 从这两个角度, 平等的角度, 可以把他作为恭敬的对象来止嗔 ; 佛和众生不平等的角度, 可以把他作为慈爱的对象, 也可以止息嗔心 我们的目的就是一个, 止息嗔心修安忍 为了达到这个目标, 我们可以用很多的方法和技巧来帮助我们 丑二 ( 信仰佛陀故当恭敬 ) 分二 : 一 佛将众生作为我所 ; 二 佛将众生作为我 这个科判的主要内容还是恭敬众生 从哪个侧面恭敬众生? 前面

5 科判当中, 恭敬众生主要是从众生本身具有功德的方面去恭敬 ; 这一科判是从信仰佛陀的侧面, 从思维佛陀的思想行为的侧面 因为我们信仰佛陀, 我们就应该跟随佛陀的指示, 跟随佛陀走过的足迹去做 佛陀怎么样恭敬众生的, 我们也应该如是恭敬众生 所以这里是通过 信仰佛陀故, 来生起对众生的恭敬心 本颂词中, 恭敬众生仍然是重点, 信仰佛陀是生起恭敬心的另外 一个根据 这里分两个方面, 第一个是 佛把众生作为我所, 第二 佛 陀将众生作为我 我和我所, 我 可以说是一个主体, 我所 的意思就是我所有的 我所具有的 比如杯子是我所, 就是指我所拥有的 佛把众生作为他所拥有的, 是 我所 从这方面讲, 我应该恭敬众生 类似于某人是国王的亲信, 所以我对这个人也要恭敬, 因为他是国王的亲信的缘故 国王的亲信就相当于国王的 我所, 他是国王所拥有 所控制的 佛把众生执为我所, 其实是一种说法而已, 因为佛陀不可能有丝毫的执着 但是毕竟佛把众生作为所度化 所爱护的对境, 那么我也要把众生作为我所, 就像我爱护我的家人 亲朋 好友, 爱护我的房子用具一样 佛把众生作为我所, 那么我作为佛陀的信仰者和跟随者, 我也要 把众生作为我所去保护 去恭敬 主要的意思就是这样 第二个科判是讲 佛将众生作为我, 他不单单是我所, 而且把众生 作为像我一样去看待, 他是我的一部分

6 寅一 ( 佛将众生作为我所 ) 分二 : 当恭敬之理由, 二 忏悔不 敬之过 这一科判首先是讲恭敬众生的理由, 因为我们信仰佛的缘故, 我 应该恭敬众生 ; 第二, 以前对众生不恭敬的心, 不恭敬的行为, 我必 须要在佛面前忏悔, 认识到这是不对的, 改过自新 卯一 当恭敬之理由 : 有五个颂词, 第一个颂词 : 无伪众生亲, 诸佛唯利生, 除令有情喜, 何足报佛恩? 意思是讲, 佛陀作为众生无有虚伪 无有狡诈的亲友, 诸佛唯一 利益众生, 现在我除了让有情欢喜之外, 没有办法报答佛的恩德 进一步分析颂词, 无伪众生亲, 佛陀是众生的无伪亲友 伪 是虚伪狡诈的意思 佛陀把众生当成亲友 至亲, 没有丝毫的虚伪 因为菩萨的心胸必须非常的平等 清净 广大 周遍, 只有这些条件具足, 才是真正的利他心 菩提心 对众生的慈悲心, 我们从刚入道就要刻意训练 刚开始, 我们没 有把众生执为我所爱护的对象, 通过学习, 把众生纳入到我所利益的 范围当中 之后, 让这种心逐渐变得至纯至净, 去掉虚伪的成分

7 有时候我们发心利他的时候, 只是考虑到自己的利益 因为对我有利益的缘故, 所以我要利益众生 ; 因为发菩提心对我很有利, 所以我要发菩提心 这里面掺杂了自私自利的成份, 那么这种利益众生的心, 的确还是有些虚伪的成分 我们发了利他心, 把一切众生纳入到我所利益的范围之后, 就要通过修行, 让这种心态变得纯净 依靠自他平等 自他相换等等修法, 使利益众生的心不夹杂任何自私自利的作意, 不夹杂任何虚伪狡诈的成分 刚开始学 入行论, 讲菩提心利益的时候, 也许我们多多少少夹杂一些自私自利的成份, 因为菩提心的功德那么大, 所以我一定要发菩提心 这时的发心, 其实就有一点虚伪狡诈的成份 当然, 这种发心还是有能趋向于好的方面, 刚开始的时候也不能一概否认 但是到了后期, 这种心态必须要逐渐转变成一点都没有造作, 不夹杂任何私心杂念的状态 菩萨利益众生, 他不是为了众生给他回报 有时我们帮助众生, 是为了得到众生的回报 比如在汽车上让个座, 对方说了一声 谢谢, 他就很满足了, 觉得有价值 ; 如果对方没有什么反应, 就会上火 : 我给你让座, 为什么连一声 谢谢 都没有?! 所以有些人帮助众生, 很在乎对方的反应, 如果对方给他善意地回应, 他就觉得有价值 ; 如果对方很冷淡, 甚至于恩将仇报, 他就受不了 这种利他有自私自利的作意, 希求某种回报, 是有条件的 菩萨在做利他事业的时候, 必须要断掉这方面的希求 这方面的 希求就是指有条件的利他 我给众生做了事情, 众生要给我一个微笑, 给我一声谢谢 ; 乃至于我今天帮助了他, 明年倒霉的时候, 脑海当中

8 盘算 : 去年帮助过张三 李四, 现在落难了, 是不是他们应该来帮助我 最初在帮助众生的时候, 就带有功利的成份, 这就相当于一种投资了 现在我有能力 有闲钱, 把这些闲钱拿去做投资, 以后就有收成, 有回报 所以有些时候我们去利他, 其实也是一种投资, 帮助张三 李四, 帮助很多人, 以后当我需要的时候, 他们也会回报我 这就是投机的想法 还有一种想法, 他对今生当中的回报没有什么意乐, 但是因为相信因果, 他就想今天帮助众生, 这个果会成熟, 以后就可以在这里面大捞一笔 因为发了菩提心 利益众生的缘故, 果报成熟他就可以变成富翁, 变成高高在上的人了 所以, 弥勒菩萨在 大乘经庄严论 当中, 教导菩萨做利他行为的时候, 这两种带有条件的心态都要断除 我帮助众生是为了众生给我回报, 或者帮助众生是为了后世得到更多的异熟果报, 这两种心态都要断掉 帮助众生就是帮助众生, 不带任何的投机想法, 不带任何条件, 纯粹地帮助众生 如果修炼菩提心到了这个程度, 那么帮助众生做了任何事情, 不管众生给我善意回应, 还是不给我善意回应, 或者置之不理, 乃至于我给他做了好事, 他反而来伤害我, 这些都无关紧要 因为我们内心的修炼已经纯熟, 所以在帮助众生的时候, 事情做完就放下, 反正已经做完了, 也不想众生到底给我什么态度, 赞叹或者后世有什么因果 如果我们的想法在这方面, 我们所作事情的结果, 就会受想法的约束, 变得有局限性

9 如果帮助众生, 我内心可能会发愿,( 当然一些正式的发愿, 我们可以念发愿文 祈祷文 ), 有时候想法会是 : 今天给这个众生让座, 就是为了得到他的一声谢谢 那么你的心就局限在了这个地方 当然因果很微细, 我们不一定完全能知道, 但很有可能这个果报就成熟在这一声谢谢上, 再也没有了 发心越小, 成熟的果报就越小 如果你让座的发心是为了后世很多人给自己让座, 那你的善业就局限在了这个上面, 也许下世很多众生给你让座, 让完之后善果就消尽了 但是, 如果我让座并不希求今生当中众生给我回报, 也不希求后世的因果, 就是纯粹利他, 我的心很清净, 没有这些束缚, 这个果就无限的广大 它就真正成为成佛的资粮, 真正成为以后再度利益众生的因了 所以, 我们的心应该修到这个程度, 即不受 有回报 这种作意的束缚, 应该把自己的心放宽广 诸佛菩萨教导我们的就是要这样做 我们要让心态清净, 即不求回报, 不求报答, 不带有任何其他成分, 纯纯粹粹地利他 如果真的修到这一步, 利他心就无有虚伪了, 很干净很纯净 佛就是通过修持这种心, 把这种心保持下去达到极致, 就成了佛的心 现在我们慢慢地在走这一步, 我们要让自己的心变得纯净 这里讲 无伪众生亲, 我们就想佛陀那种无伪的状态到底是什么样的, 我们要做的是一个什么样无伪的状态? 无伪众生亲, 就是完完全全地作为众生的亲友, 永远不改变的众生的亲友 诸佛唯利生, 诸佛作为众生真正的亲友, 唯一所做的事情就是利益众生 佛陀的家族事业就是利益众生的事业, 所以诸佛是唯利生的

10 因为我现在作为信仰佛陀者 ( 科判是信仰佛陀故, 所以加进来这个因素 ), 我是一个随学佛陀的人, 佛陀如此无伪地利益众生, 那么我要做的事情当然也是追随我所信仰的佛陀 像现在的追星族, 他所崇拜的偶像喜欢穿什么衣服, 喜欢吃什么东西, 喜欢有什么样的行为模式, 他也会模仿 因为我的偶像是这样做的, 所以我也应该这样做 颂词的意思就是, 我所信仰的佛陀的唯一事业是利生, 作为信仰者的我来讲, 应该随学佛陀的行为 佛陀想法设法地让众生欢喜, 发善心让众生欢喜, 断除杀生 偷盗 邪淫以让众生欢喜, 佛陀成就功德之后, 也想尽一切方法让众生离苦得乐, 让众生获得觉悟, 让有情欢喜 佛做这个事业, 那我也要跟随佛做这个事业 除令有情喜, 何足报佛恩, 除了想法设法让众生欢喜之外, 没有办法能够报答佛的恩德 佛对我们的恩德是非常大的, 如果佛不出世, 不讲佛法, 我们现在还在迷惑, 还在继续沉沦 虽然我们现在还是凡夫众生, 但是我们已经找到了那条通向解脱的大道 从这个方面来讲, 佛 上师的恩德是非常非常巨大的, 是没办法报答的恩德 那么真正要用什么来报答呢? 就是利益众生, 一心一意地利益有情就能够报答佛的恩德 佛希望我们去做这个事情, 尽管佛不期待任何人对他报恩, 佛没有这个想法, 但是若我们去做令有情欢喜的事情, 是对自他有利的, 也是相应菩萨道的殊胜修法, 也可以说是对佛报了一分恩德 所以要报答佛恩的话, 只有让众生欢喜 那怎么让众生欢喜呢? 就是恭敬众生 恭敬众生有很多方法, 前面我们讲了, 并不是恭恭敬 敬地在他面前磕头就是恭敬众生 恭敬众生主要是安立在我们心里上

11 的, 在我们心里认同众生是我们恭敬的对象, 我们不能够对他生嗔心 前面我们也讲到, 你对恭敬的对象是不可能生嗔心的 让你生嗔心的人你不能恭敬他, 你对恭敬的人不可能生嗔心, 这是简单的辩证关系 所以若我们能够恭敬众生, 因为我们信仰佛的缘故, 佛既然都是唯一利生的, 那么我作为追随者, 我也要随学佛 我要令有情欢喜, 除了这个之外没办法报答佛恩 对于与佛感情很深厚的一部分人来讲, 想要追随报答佛陀, 用什么方法呢? 因为他对佛有这份感情和信心, 他就会随学佛 佛既然对有情都这么利益, 那么我也要随学佛, 我也让有情欢喜 通过这个方式, 使我们对有情生起恭敬心, 我们自然而然就不能 也不会对有情生嗔心了 第二个颂词 : 利生方足报, 舍身入狱佛, 故我虽受害, 亦当行众善 字面上的意思就是, 我们利益众生, 方足以报答舍身进入生死牢 狱或者无间地狱的佛的恩德, 所以我现在虽然受到了众生再三的伤害, 我的身口意三门也要趋入于行持利益众生的善事之门 和上一个颂词一样, 只有把 信仰佛陀之故 这个因素加进来, 才知 道这个颂词到底是从哪个方面来宣讲的 利生方足报, 只有利益众生 才可以报答佛的恩德 那么佛在做什么? 舍身入狱, 佛陀为了利益众

12 生可以舍弃自己的身体到无间地狱去, 佛有这样的发愿力 比如地藏 王菩萨, 地狱不空, 誓不成佛, 我不入地狱, 谁入地狱 等等, 有这 样一种大誓愿 为了利益众生, 佛可以到无间地狱当中去救度他们 以前佛陀因地的时候, 也是为了利益众生而舍弃身体 比如释迦 牟尼佛在因地作大菩萨的时候, 他为了利益母虎, 把自己的身体布施 给它和几个小虎崽, 他是舍弃了身体利益众生的 其实佛舍弃身体也是为了利益我们 现在我们能够听闻佛法, 其实和佛以前舍身饲虎的善行有直接的关系 看起来好像是佛是一个人在修法, 但是佛为什么要那样做? 就是为了利益一切众生 我们就是属于佛所利益的众生中的其中一部分, 换句话来讲, 佛是为了我去做了舍身喂虎的善行 佛是为我做的, 我们必须要这样想 我们不能认为, 佛在久远劫之前, 好像就是在一个谁都没看到的地方, 把自己的身体布施给老虎了 有时我们觉得这样不值得 但是佛陀的发愿是什么? 舍身饲虎, 是为了利益一切众生 现在我们听闻佛法, 就是因为佛当年的善行而成就了佛果 当然这只是一个例子, 还有很多很多无数的善行 他每次都是为了我, 为了我们舍弃了身体 那么现在他成佛了, 说了佛法, 我现在遇到佛法, 开始修行, 懂得取舍因果之道了, 这也是佛对我的恩德, 佛专门为我做的事情 上师也是为了我做了很多善法 佛陀也是为了我做了很多善法, 一方面是舍身, 一方面是入狱 狱 可以理解成无间地狱, 也可以理解

13 成牢狱, 生死牢狱的意思 佛可以入轮回, 再再地在轮回当中来, 转生到我们身边并利益我们 所以佛陀是为了我们这样做的 我们为了报答佛的恩德, 只有一个方法 佛以前是为了我们做舍身入狱的善行, 那么我现在既然做了佛的追随者, 信仰佛陀的人, 我也必须要利生才能够报答佛对我们的恩德 故我虽受害, 虽然我遭到众生很大的损害, 也应该忆念佛以前对我做的善法, 应该随学佛 亦当行众善, 也要一心一意地趣入行善之中, 就是利生 简单地串起来讲 : 我虽然受到了众生的伤害, 但我还是要利益, 包括伤害我的人在内的一切众生 这才是让佛欢喜报答佛恩的事情 佛以前为我们做了这些事情, 我以后也要为众生做这些事情, 这才是报答佛恩德的方法 虽然受到了张三的伤害, 我也要奉行利益张三的行为 ; 虽然受到了李四的伤害, 我也要奉行利益李四的行为 这是佛以前做过的, 佛要求我也这样做, 而且我也可以做的事情 从这方面讲, 因为报答佛的恩德的缘故, 我要努力地行持殊胜的善法 诸佛为有情, 尚且不惜身, 愚痴我何故, 骄慢不侍众? 一切诸佛为了有情尚且不吝惜自己的身体, 那么愚痴的我为什么 这么骄慢而不去恭敬众生, 不去行持伺候众生的事情呢? 这里做了一个强烈的对比 诸佛是什么? 诸佛是一切众生的主尊,

14 是一切众生的怙主, 是圆满一切功德觉悟者, 是断除了一切障碍的殊 胜所托 这么尊贵的佛陀, 为了众生, 尚且不惜生命, 不惜身体 从佛陀的果位来讲, 自利已经完全圆满了, 但是为了利益众生的缘故, 还是重新在三界轮回中受生, 投生到我们身边, 给我们讲法 虽然我们没有遇到释迦牟尼佛, 但是佛陀的化身, 像上师仁波切, 我们遇到了, 其实和遇到佛陀也是没有差别的 佛陀为了度化我们, 尚且重新回到轮回当中, 转世到我们身边来利益我们, 为我们做很多事情 从因位讲, 佛陀在因地修法的时候, 为了众生不惜身体, 比如前面摩诃萨埵为了圆满资粮, 救度众生以身饲虎 释迦牟尼佛因地行持善法的时候, 在整个修布施度的过程当中, 成千上万次舍弃自己的头颅, 舍弃自己的手脚, 舍弃自己的脑髓, 舍弃自己的眼睛, 舍弃自己的身体, 甚至舍弃自己的生命 为了有情, 行持六度万行, 为了求法可以完全抛弃自己的身体 这么尊贵的菩萨, 已经成为三界应供处的怙主佛陀, 为了有情尚 且恭敬众生, 为了利益众生尚且随顺众生, 让众生欢喜, 那么我作为 一个佛陀的随学者, 我有什么资格不去恭敬众生呢? 愚痴我何故, 骄慢不侍众? 和佛比较起来, 佛陀是大智大慧 大觉大悟的三界怙主 ; 那么我, 只是纯粹的一个我执傲慢炽盛 贪嗔痴烦恼非常猛烈的凡夫有情 愚痴的我和佛是没法比的, 为什么我还这么骄慢, 不去恭敬众生呢? 像佛这样已经圆满了一切证悟的三界怙主

15 都可以恭敬众生, 为了众生可以不惜生命, 为什么愚痴的我这么骄慢 不去恭敬众生呢? 这里讲, 一个是愚痴, 意思是我们不知道有情的尊贵 ; 第二是骄慢 傲慢, 觉得众生都不如我, 甚至认为自己比佛的智慧还厉害, 比上师的智慧还厉害, 像这样的话就太过于骄慢了 骄慢之后就看不起众生, 就不去恭敬众生 这里作了一个对比, 很巨大的反差 最珍贵的 证悟最圆满的佛, 尚且没有任何的骄慢去恭敬众生 而我这么愚痴, 具有这么多过患, 反而很骄慢, 不去恭敬众生, 作为一个信仰佛陀的人, 这样做的确是一个很脸红的事情 这里也显示出缘起的真实性, 就是相续当中越有功德的人, 越没有傲慢 诸佛为有情, 尚且不惜身, 诸佛菩萨的功德圆满了, 而功德越圆满, 内心当中就越没有傲慢, 越可以做利益众生的事情 比如佛在世的时候, 可以为生病的 浑身长疮的 浑身屎尿的比丘, 擦身体洗衣服, 照顾他 佛陀也为这些比丘穿针, 做清扫经堂等事情 所以佛陀是没有傲慢的, 就是说证悟越高, 就越没有傲慢 其实傲慢是障碍成佛的一个很大的违缘, 只有把傲慢清除掉才可以成佛 反过来讲, 只要是成佛的人, 相续当中绝对没有傲慢 具有功德的佛陀都没有任何的傲慢, 可以去伺候众生, 那么我们 这些烦恼炽盛的凡夫, 没有具足佛的功德反而这么傲慢, 这又是为什 么呢? 当然我们前面讲过了, 就是越没有功德的人越觉得自己了不起,

16 越是了不起的人越是没有什么傲慢心 我们现在是随学佛陀的修行者, 为什么认为自己比佛还厉害呢? 佛都可以为了众生不惜身体, 我们作为佛的弟子反而如此傲慢, 不去随佛学 不去恭敬众生 不为众生做事情, 那么又是为什么? 这个方面我们的的确确要思维了 不克服这个傲慢, 我们就永远成熟不了 不克服骄慢, 不去恭敬众生, 就永远没办法和菩提道相应 打破了傲慢自然而然就可以恭敬众生, 若恭敬众生就开始良性循环, 恭敬爱护众生, 就可以和菩萨道相应了 越和菩提道相应, 相续当中的烦恼愚痴越少, 越能够很快地成佛 因此, 既然是佛的随学者, 佛都可以为众生不惜生命, 我为什么不能做呢? 应该做得到 寂天菩萨从这个方面, 告诉我们应当恭敬众生的理由 当我们仔仔细细分析的时候, 的确发现这些理由是很有说服力的 只有认真体会之后, 才觉得的确应该恭敬众生 佛都这样恭敬, 我为什么不恭敬呢? 宗喀巴大师在 事师五十颂 的注释当中有一句话, 赞叹文殊菩萨 常在一切上, 然为众生仆 文殊菩萨作为千佛之师, 是诸佛智慧的总集, 尚且是佛陀的老师, 然为众生仆, 但是经常做众生的仆人, 做社会最底层的人, 帮助众生发菩提心, 利益有情等等 文殊菩萨常在一切上, 但是还是作为众生仆

17 作为文殊菩萨的后学者, 作为佛菩萨的追随者, 我们应该克服相续当中的烦恼 骄慢, 恭恭敬敬地随顺众生, 为众生发菩提心, 真实的去做利益他们的行为 我们由此就可以逐渐体会到 : 哦, 佛菩萨是这样做的, 我也应该这样做 他们这样做成佛了, 我这样做也可以成佛 他们这样做利益了众生, 我这样做也可以利益众生 从这个方面来改变我们的心态 众乐佛欢喜, 众苦佛伤悲, 悦众佛愉悦, 犯众亦伤佛 这个颂词讲, 众生快乐, 佛就欢喜 ; 众生痛苦, 佛就伤悲 如果我们让众生欢喜, 佛就欢喜 ; 我们伤害众生, 也就伤害了佛 佛的欢喜和伤悲, 同众生的快乐与否有直接关系 当然从佛的角度来讲, 他已经超越了一切的感情 执著 分别念, 佛欢不欢喜, 这里是指佛陀的大悲心 佛陀出世是以利益众生为目的, 所以从世间和观待我们分别念的层面上, 说佛有欢喜也有伤悲 从本质上来说, 佛已经超越了欢喜伤悲这些心态 但是从佛因地的角度, 说佛欢不欢喜是成立的, 把佛在因位时的胸怀, 放在果位上也是可以讲得通的 佛乐于见到众生获得快乐 入道, 永远离开一切痛苦 ; 如果众生痛苦, 佛也非常悲伤 若一众生未得度, 我佛终宵有泪痕, 这个非常有名的偈颂就说, 如果有一个众生没有得度, 我佛脸上的泪痕始终是不会干的 这就说明, 佛很在意众生的离苦得乐 佛的欢不欢喜是和众生是有直接关系的

18 下面两句, 悦众佛愉悦, 如果我们利益众生让众生高兴, 佛看到 也高兴 ; 如果我们伤害众生, 就相当于伤害了佛一样 信仰佛陀故, 我们这些信仰佛陀的佛弟子, 让佛陀不开心的事情不能去做, 让佛开心的事情就要去做 既然佛欢不欢喜, 和众生快不快乐有关, 那我的行为得到佛的认可与否, 会不会令佛开心, 是取决于我做了让众生痛苦, 还是让众生快乐的事情 下面的颂词是通过寓意结合的方式来进行诠释的 : 遍身着火者, 与欲乐不生, 若伤诸有情, 云何悦诸佛? 遍身着火者 是比喻一个遍身着火的人, 给他很多的欲妙, 他也不 可能快乐 我们伤害有情的话, 怎么可以取悦诸佛呢? 是不可能取悦 诸佛的 这个比喻很形象 我也曾经见过一个遍身着火的人, 他可能因为感情问题, 往身上浇了煤油还是汽油, 他自己点着了以后, 非常的痛苦, 大喊大叫地往外跑, 跑到路的尽头 以前在我小的时候, 城市化还没有这么发达, 有很多很大的露天粪坑, 他一下子跳进了粪坑里, 火就熄灭了 我们跑过去看, 他就在粪坑中挣扎 遍身着火者, 就是他很痛苦, 在那种状态下, 你和他说你不要苦 了, 我这里有好的食品 好的衣服 与欲乐不生, 你怎么给他好的欲

19 妙, 他也高兴不起来 因为身体正在着火, 痛苦达到了无以复加的地 步 同理, 若伤诸有情, 云何悦诸佛? 佛非常在意有情的苦乐, 如果 我们伤害有情的话, 就好像对着一个浑身着火的人, 给他欲妙一样 我们一面伤害有情, 一面在佛前供养 供养很多的灯 很多的花, 虽然毫无疑问是有功德的, 但是我们一边伤害有情, 一边想通过供养 等方法来取悦诸佛, 这是不可能的事情 昨天讲过这个问题, 取悦诸佛和世间中的我们取悦上级 情侣或者其他的人而得到好处, 是完全不一样的概念 虽然用取悦的名词, 但是这个取悦, 不夹杂世间烦恼的成分, 并不是说佛被取悦了, 好像和凡夫一样 佛的欢喜主要是因为你的行为如理如法, 佛对你的行为认同, 所以佛很欢喜 我们平时以三喜的方式, 承侍上师令上师生欢喜, 一是供养财物的方式, 二是身语承侍的方式, 三是精进修法的方式 并不是你供养一千元, 他们就高兴, 没有钱就不高兴, 不是这样的 而是因为你供养钱财, 说明你对财富有放舍的心, 上师乐于见到你因为给他供养财富, 而踏上修行道, 乐于见到你入道了, 见到你放舍这一千元的财富去做供养, 这和佛道是相应的 还有以身语去承侍上师诸佛, 是放下你的我执 ; 修法以法供养的方式让佛欢喜, 因为你心摄正法, 心摄正法和证悟实相是密切相关的 其实供养财富 身语承侍 法供养都是和解脱道 证悟实相相关 的 其中, 法供养最好, 然后是身语承侍, 财富供养是最次等的 所

20 以法供养是最令上师高兴的 这些是佛欢喜的原因 此处佛欢不欢喜, 并不是你这个人很厉害, 懂得取悦佛的方法, 在佛前表现的很好 而是你内心当中, 的确做了随顺佛道的事情, 佛乐于见到你这样做, 因为这样做和佛道相应 佛出世的本意, 就是引导众生趋向于佛道 反过来讲, 如果你在伤害众生, 这种发心和行为与菩提道背道而驰, 佛不认同你这种做法, 佛就不高兴 如果我们伤害有情, 怎么能让佛欢喜呢? 怎么能得到佛的认同呢? 佛陀是遍知的, 他所认同的事情, 一定是和菩提道相应的, 不认同的事情绝对和菩提道不相应 如果这样修下去, 只是表面的修法, 是浪费时间而已 所以我们伤害有情就得不到佛的认可, 无法令佛欢喜 作为信仰佛陀的人, 要令佛欢喜只有一件事情, 就是利益众生 我们要从内心中发起利益众生的心愿, 行为中去做利益众生的事情 我们利益众生的能力, 要通过修炼从无到有 从少到多, 逐渐和佛一样去广大地利益众生, 当你成佛了, 真的去利益众生了, 这就完全地报答了佛的恩德 寂天菩萨就是从这个方面, 引导我们的心趋于正法, 和菩萨道相应, 让我们去止嗔的 安忍品的内容表面上看, 首先是要我们不生嗔心, 然后恭敬众生就不会生嗔心, 其实这是一个大的思路和轨道, 引导我们的心趋于证悟实相 表面上看, 这是一个局部的安忍修法, 其实是和整个菩萨道是完全联接的 在分析的时候, 我们把主线和脉络考虑进去, 就发现在修行安忍

21 止息嗔心的时候, 我们的心在成熟 在向众生开放, 自始至终的我执 作意逐渐被打破, 让我们更加迅速更加圆满地趋于真正的菩提大道中 今天我们的课就学到这个地方

《入菩萨行论》91课马士茵编辑0-40分钟

《入菩萨行论》91课马士茵编辑0-40分钟 入菩萨行论 91 课 发了菩提心之后, 我们一起学习寂天论师所造的 入菩萨行 论 这部论典是阐释如何引发和生起菩提心的专著, 是极为殊胜 的窍诀 大乘佛法的殊胜精华是菩提心, 它不仅是大乘的入门和核心, 也是究竟证悟的境界 菩提心, 分世俗菩提心和胜义菩提心 入 菩萨行论 中第一到八品, 包括第十品, 都可归摄在世俗菩提心中, 胜义菩提心主要通过第九品进行阐释 世俗 胜义菩提心的体相, 以及怎样才能生起世俗

More information

(, : )?,,,,, (, : ),,,, (, ;, ;, : ),,, (, : - ),,, (, : ),,,,,,,,,,,,, -,,,, -,,,, -,,,,,,, ( ), ;, ( ) -,,,,,,

(, : )?,,,,, (, : ),,,, (, ;, ;, : ),,, (, : - ),,, (, : ),,,,,,,,,,,,, -,,,, -,,,, -,,,,,,, ( ), ;, ( ) -,,,,,, : 曹正汉 :, '.,,,., -..,.,,,.,, -., -,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,?,,?,, ( ), :? (. ) (, ),?, (, : )?,,,,, (, : ),,,, (, ;, ;, : ),,, (, : - ),,, (, : ),,,,,,,,,,,,, -,,,, -,,,, -,,,,,,, ( ), ;, ( ) -,,,,,,

More information

过修持使之寂止, 或者换个角度讲, 它是生起寂止的一种方便, 是 断除相续中粗大烦恼的窍诀 我们的相续获得了寂止的功德, 或者 通过修持前面出离心的窍诀, 我们的相续相对平静之后, 在这个基 础上就可以修持增上大乘殊胜菩提心的窍诀了, 这个窍诀中有自他 平等和自他相换的修法 前面我们跟随寂天菩萨的智

过修持使之寂止, 或者换个角度讲, 它是生起寂止的一种方便, 是 断除相续中粗大烦恼的窍诀 我们的相续获得了寂止的功德, 或者 通过修持前面出离心的窍诀, 我们的相续相对平静之后, 在这个基 础上就可以修持增上大乘殊胜菩提心的窍诀了, 这个窍诀中有自他 平等和自他相换的修法 前面我们跟随寂天菩萨的智 入菩萨行论 第 135 节课 发了菩提心之后, 再次学习寂天菩萨所造的 入菩萨行论 如果真正想要进入菩萨行, 成就利益众生的佛道, 必须要学习 像 入菩萨行论 这样殊胜的论典和窍诀, 此论中佛菩萨告诉我们 怎样通过不断的学习 串修, 将自己相续当中的我爱执和自私自利 的分别念改造成殊胜的利他心 菩提心 入行论 一共有十品, 现在我们学习的是第八品 静虑 前面我们再再地提到, 静虑是将相续中世俗菩提心在不退的基础上

More information

李 琼 评扎迪 史密斯的 白牙 要是他 指艾伯特 加勒比海移民 真的回去 了 那么他将要面临的失败是明摆在那儿的 因为当地并没有发生什么变化 这就是移民的悲剧 他们比他们离弃的故乡变化得更 快 于是他们永远也不可能因回到家乡而感 到幸福 可是 他们在移居的国家也不幸福 因为这不是家乡 瞿世镜

李 琼 评扎迪 史密斯的 白牙 要是他 指艾伯特 加勒比海移民 真的回去 了 那么他将要面临的失败是明摆在那儿的 因为当地并没有发生什么变化 这就是移民的悲剧 他们比他们离弃的故乡变化得更 快 于是他们永远也不可能因回到家乡而感 到幸福 可是 他们在移居的国家也不幸福 因为这不是家乡 瞿世镜 略论英国移民族群认同的发展和走向 李 琼 李 琼 评扎迪 史密斯的 白牙 要是他 指艾伯特 加勒比海移民 真的回去 了 那么他将要面临的失败是明摆在那儿的 因为当地并没有发生什么变化 这就是移民的悲剧 他们比他们离弃的故乡变化得更 快 于是他们永远也不可能因回到家乡而感 到幸福 可是 他们在移居的国家也不幸福 因为这不是家乡 瞿世镜 年 外国文学 第 期 这些天来 我觉得来到这个国家 就像是和魔鬼签了协议

More information

2 / 菩提道次第略论 啰啰 阇

2 / 菩提道次第略论 啰啰 阇 序论 / 1 2 / 菩提道次第略论 啰啰 阇 序论 / 3 睺 4 / 菩提道次第略论 别解脱戒 序论 / 5 菩萨戒 金刚乘戒 如法守护 6 / 菩提道次第略论 序论 / 7 8 / 菩提道次第略论 阇 序论 / 9 10 / 菩提道次第略论 序论 / 11 12 / 菩提道次第略论 槃 序论 / 13 除三种过 14 / 菩提道次第略论 依六种想 于己作病者想 序论 / 15 于说法者作医师想

More information

阅读理解与写作技巧工作坊 年级 小五 小六 日期 3月28日 时间 7点正至8点30分 地点 嘉庚堂 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 1 2 3 4. 1 2 / 3 1. 2. 3. 4. 5. 1 1 4 . 1 . (a) ( ) . (a) ( ) X . (a) ( ) . X X / . . 1 2 2 3 . . 1 2 2 . 5 6 ^

More information

Microsoft Word - fy.doc

Microsoft Word - fy.doc 爱默生 Emerson 说过 自信是成功的第一秘诀 自信既不是孤芳自赏 得意忘形 也不是自以为是和盲目乐观 而是激励自我奋发进取的一种心理素质 是以高昂的斗志 充沛的精力迎接挑战的一种乐观情绪 演讲者能够建立起强大的气场 正是源于内心强烈的自信 演讲给许多人留下的印象往往不是巨大的精神享受, 而是惶恐和错乱 虽然在演讲中, 任何人对下一秒将要发生的事情都无从得知, 但恐惧并不会帮助我们做好准备,

More information

的赞叹 歌颂, 听到赞颂便很高兴, 尤其有很多人众口一词地赞颂 自己, 那种飘飘然的感觉就更强烈 此处用 毛竖心欢喜 表示, 因为 我们的汗毛会在一些比较极端的情况下竖立起来, 如在恐怖 害怕 或者信心增长 ( 如见到上师或听闻到空性 ) 非常高兴的时候 此 处是自己很欢喜而导致汗毛竖立, 说明听到

的赞叹 歌颂, 听到赞颂便很高兴, 尤其有很多人众口一词地赞颂 自己, 那种飘飘然的感觉就更强烈 此处用 毛竖心欢喜 表示, 因为 我们的汗毛会在一些比较极端的情况下竖立起来, 如在恐怖 害怕 或者信心增长 ( 如见到上师或听闻到空性 ) 非常高兴的时候 此 处是自己很欢喜而导致汗毛竖立, 说明听到 入菩萨行论 第 144 节课 下面继续学习 入菩萨行论 现在学习到 寅三 修我慢 从字面上看, 修我慢 好像是 修持 我慢 的意思, 上师在讲记中讲得很清楚, 这是通过我慢来进行修持 断除我慢 的方法 结合总科判的意思, 其实就是和高者换修傲慢, 体会高者相续当中我慢的状态, 然后再在自他相换的过程中, 把这 种我慢的烦恼让自己来承受, 而让众生安住在殊胜菩提心的状态中 前面我们已经学习了第一个颂词

More information

銆婂叆鑿╄惃琛岃閲娐峰杽璇存捣銆嬬鍥涜

銆婂叆鑿╄惃琛岃閲娐峰杽璇存捣銆嬬鍥涜 入菩萨行论 第 02 讲记在第二堂课中, 上师强调了几个比较重要的问题 第一是集体学习的必要性 我们学习的时候最好是集体学习, 集体学习有它的必要性才这样安排的 如果是自己一个人学习, 一方面会觉得自由一点, 但是另一方面也没有什么压力 对于具有高度自觉性的人来讲, 学习也许可以圆满, 但是对于一般人而言, 遇到一点小违缘就有可能中断学习, 这是很可惜的 大家在一起学习, 相互之间有一种帮助和加持力,

More information

4 8 3+1 8 1 15 15 8 1 2 8 1 2 " = " = " = " = " = " = 形容样貌 那个哥哥长得就像卡通 片里的大英雄一样高大 从台上望下去 观众 席就像一片皑皑白雪 写作技巧 照应式 评价式 疑问式 俗语式 助人为乐 照应式 这就是助人为乐 评价式 经过这件事后 我明白了助人为 乐这个道理 疑问式 帮助人原来是件 快乐的事 不是 吗 俗语式

More information

过程当中, 虽然想要获得快乐, 不想受苦, 但是我们的所思和所行, 往往会给我们带来意想不到的灾难 这就是平时我们讲到的, 对于 业因果, 对于世间规律的愚痴 学习这个颂词, 也是为了部分打破 这方面的愚痴 利他能成乐, 这也是一种规律, 如果我们利益他人, 当时我 们的发心是利他的, 这样一种起因

过程当中, 虽然想要获得快乐, 不想受苦, 但是我们的所思和所行, 往往会给我们带来意想不到的灾难 这就是平时我们讲到的, 对于 业因果, 对于世间规律的愚痴 学习这个颂词, 也是为了部分打破 这方面的愚痴 利他能成乐, 这也是一种规律, 如果我们利益他人, 当时我 们的发心是利他的, 这样一种起因 入菩萨行论 第 140 节课 我们继续学习入行论 这个科判当中, 讲到了不自他相换的一些过患, 前面说了未见 的过患, 也说了可见的过患 下面是讲摄义, 对前面的内容做一个 归摄 丑三 摄义 : 利他能成乐, 否则乐尽失, 害他令受苦, 愚者定遭殃 如果我们能够利益他人, 一定因此能够获得快乐, 否则如果不 利益他人, 我们的快乐, 就完全会失坏 害他令受苦, 如果我们以 害心去伤害别人, 令对方受苦,

More information

蔡 序

蔡 序 I II III IV V VI VII VIII .......................... 1 1 2.... 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 祇 祇 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 巿 26 27 28 29 30 巿 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 2 44 45 46 47

More information

ESOL-CN-Bleed.pub

ESOL-CN-Bleed.pub NZCB Discover New Zealand BELIEVE YOU CAN www.nzcb.ac.nz ,, 我非常喜欢这里, 我在这里得到了很多的帮助, 谢谢学校为我提供这么好的学习环境和升学机会, 因此我也强烈推荐我的朋友们也来 NZCB 学习国际英文 (IESOL) 课程 - 黎曦 ( 中国 ) 在 NZCB 学习期间我的收获非常大, 不止是英语能力的提升, 还让我更加熟悉新西兰,

More information

30 CD NEW /CD A B 3 Louis Alexander 9 1-8 1 6 1 VCD :78 :36 1 1 2 3 4 5 6 3 7 8 4 1 2 3 GRE 710 710 PETS 20 7 cus What did we do? What can we do? What we plan to do? Ending cus What did we do?

More information

骨头的故事

骨头的故事 头 1 图 206 33 7 12 5 5 4 12 2 54 10 200-400 3 500 图 类 图 图 动 节 4 5 图 发 图 节 180 Youtube 180 [1] 7 2 7 6 9 270 6 图 树懒 块颈 13-25 14 17 25 7 图 扭头 头鹰 鹅 8 图 红 为 关节 绿 为 关节 9 图 类 10 图 类 11 图 盘 动 类 图 阴 犸 艺 你可能会以为图

More information

IDEO_HCD_0716

IDEO_HCD_0716 IDEO HCD Toolkit Tencent CDC ...? Tencent CDC Tencent CDC Tencent CDC Tencent CDC Tencent CDC Tencent CDC Tencent CDC Tencent CDC Tencent CDC Tencent CDC Tencent CDC Tencent CDC Tencent CDC Tencent CDC

More information

入行论第一百课

入行论第一百课 入行论第一百课 下面继续学习入行论 这里讲的主要是我们如何修持精进 由于认为缘难以成办, 有些人对于修法就产生了一定的懈怠, 为了断除懈怠, 让我们发起精进, 其实任何一种窍诀, 我们在观察 的时候都有它的殊胜必要和作用 有人认为布施手脚 持戒 安忍 乃至于精进是很痛苦的, 行持这些他觉得难以忍受 但是, 为了善 法而苦行, 本身也有很大的功德利益, 如果我们为了善法而修苦行 的话, 也能够帮助我们去掉很多反面的障碍和习气,

More information

《入菩萨行论》73课李鸿0-15分钟

《入菩萨行论》73课李鸿0-15分钟 第七十三课发了菩提心之后, 我们一起学习 入菩萨行论 入菩萨行论 教导我们 : 怎样打破相续中自私自利的作意 生起利他心 生起菩提心 这部论典汇集了这方面的殊胜窍诀和关要, 如果认真学习, 它对改变我们无始以来相续中固有的自私自利的作意有很大作用, 它也是一种非常重要 殊胜的助缘, 能帮助我们生起与实相和究竟佛道相应的利他菩提心 我们学习 入菩萨行论 观修 入菩萨行论 观修菩提心, 其实就是为了我们以后能像佛陀

More information

《入菩萨行论》177课0-10分钟李鸿打

《入菩萨行论》177课0-10分钟李鸿打 入菩萨行论 177 课笔录 诸法等性本基法界中, 自现圆满三身游舞力, 离障本来怙主龙钦巴, 祈请无垢光尊常护我 为度化一切众生, 请大家发无上的菩提心! 发了菩提心之后, 今天我们继续学习寂天菩萨造的 入菩萨行论 全论有十品, 前 面九品的次第是菩提心胜宝未生令生起 已生令不退 辗转令增长 第一 二 三品, 是没有生起菩提心让它生起的窍诀 ; 第四 五 六品, 是生起之后, 怎么样不退失 ; 第七

More information

赵燕菁 #!!!

赵燕菁 #!!! 赵燕菁 城市规划在灾后重建中对于工程技术的关注 很容易掩盖城市灾后重建中看不见的制度因素!!! 产权 城市最基本的制度 原型 # 就是公共产品交易的存在 城市 发达 # 与否 取决于公共产品提供的范围和水平 现代城市和传统城市的最大差别 就是可以以信用的方式 抵押未来的收益 获得公共产品建设所需要的原始资本 市场经济与计划经济最大的差别 就在于高度复杂的产权制度 因此 未来灾区规划中 产权的恢复和重建

More information

第八章 全球最大门户网站 雅虎 201 图 8 2 雅虎历年美国和美国以外地区收入比例情况 4畅 雅虎的品牌塑造 1996 年冬天 人们估计互联网上总共已经有了 9000 万个网页 这几乎与美国国会图书馆藏书的总页数相等 据研究 每天还有 17 万个新网页出现在因特网上 世界各地的电脑拥有者把各种各样的信 息制作成文字发送到网上 这些信息五花八门 包括公司 个人甚至 还有宠物的秘密生活等 搜索引擎的功能就是帮人们在茫茫的网中寻

More information

1-16页

1-16页 17 报告 18 报告 焊接 质量 19 I 20 报告 01 02 03 04 21 22 能量高度集中 科学 ELI Beamline 可以用于做很多事情, 包括产生反物质, 以及在几分之一秒内将分子重新排列 23 照明 24 科学 如今, 在 Hilase 项目已经实现了功率 250 千瓦的泵浦光源 最终的目标功率是 1000 千瓦 25 26 人物 M 27 ö 28 人物 为什么能源利用效率如此重要?

More information

蒋维乔思想研究

蒋维乔思想研究 湖南师范大学博士学位论文蒋维乔思想研究姓名 : 何宗旺申请学位级别 : 博士专业 : 中国近现代史指导教师 : 麻天祥 20031101 蒋维乔思想研究

More information

你的第一本 Photoshop 书 图 1.3 图 1.4 RGB 图 1.5 图 三原色光的概念 R Red G Green B Blue RGB RGB R B 3 1 RGB RGB 256 0~ RGB

你的第一本 Photoshop 书 图 1.3 图 1.4 RGB 图 1.5 图 三原色光的概念 R Red G Green B Blue RGB RGB R B 3 1 RGB RGB 256 0~ RGB 第 1 章色彩基础知识 Photoshop Photoshop 1.1 RGB 色彩模式 1.1 1.2 图 1.1 图 1.2 Photoshop sample0101.png 1.3 > CTRL O Windows Photoshop Photoshop Photoshop F8 > 1.4 B R 你的第一本 Photoshop 书 图 1.3 图 1.4 RGB 1.5 1.6 图 1.5

More information

众生 ; 无限, 是指它的作用范围 相信每个人都或多或少做过利他行, 但我们的所缘极为有限 因为凡夫心非常狭隘, 我们愿意利益的, 往往只是与自己有关的那些人 而发菩提心, 则是要将利他心扩大到一切众生, 这才是关键所在 在修习菩提心的过程中, 我们要不断发愿, 发愿利益一切众生 之所以要不断发愿,

众生 ; 无限, 是指它的作用范围 相信每个人都或多或少做过利他行, 但我们的所缘极为有限 因为凡夫心非常狭隘, 我们愿意利益的, 往往只是与自己有关的那些人 而发菩提心, 则是要将利他心扩大到一切众生, 这才是关键所在 在修习菩提心的过程中, 我们要不断发愿, 发愿利益一切众生 之所以要不断发愿, 菩提心与净土修学 济群法师访谈录 梦度 : 阿弥陀佛! 法师您好, 我们 净土 编辑部的成员早就听到法师的大名, 这次听说您到江西来弘法, 非常欢喜 我们想围绕 菩提心 来向法师请教一些问题, 希望法师能够慈悲开示 济群法师 ( 以下简称法师 ): 近年来, 我关注的重点主要是佛法修学的基础的建设 菩提心教法, 正是其中一项重要内容 对于净土宗, 我不是很有研究 作为汉传佛教的一大宗派, 净土宗普及范围极广,

More information

Microsoft Word - 上士道_04SC.doc

Microsoft Word - 上士道_04SC.doc 菩提道次第广论上士道 4 ( 发菩提心 ) 最尊贵的净莲上师讲解讲于新加坡大悲佛教中心 各位居士大德! 阿弥陀佛! 我们昨天修知母 念恩 报恩 既然发起 为利众生愿成佛 的菩提愿, 就要依这个次第一个 一个来修, 才能够真正的生起最后的菩提心 第一个, 是先修对一切有情平等心, 没有对象的差别, 之后呢, 为了要让我们的心能够生起, 愿意帮助一切众生离苦得乐, 也愿意担起这个重担, 帮助一切众生离苦得乐的这个重担,

More information

修心七要 耳传略释 讲义 加哲无著尊者 著释 索达吉堪布 译讲 为度化一切众生 请大家发无上殊胜的菩提心 第一节课 2005 年 7 月 6 日晚上 9 时 这次 我利用开 普贤云供法会 的八天 时间 为大家宣讲 修心七要 耳传略释 一般来说 在藏传佛教历史上 众多寺院 的高僧大德经常开演此法门 甚

修心七要 耳传略释 讲义 加哲无著尊者 著释 索达吉堪布 译讲 为度化一切众生 请大家发无上殊胜的菩提心 第一节课 2005 年 7 月 6 日晚上 9 时 这次 我利用开 普贤云供法会 的八天 时间 为大家宣讲 修心七要 耳传略释 一般来说 在藏传佛教历史上 众多寺院 的高僧大德经常开演此法门 甚 本册总目录 索达吉堪布译讲 修心七要 耳传略释 讲义... 1 四法宝鬘论 略解... 245 修心七要 耳传略释 讲义 加哲无著尊者 著释 索达吉堪布 译讲 为度化一切众生 请大家发无上殊胜的菩提心 第一节课 2005 年 7 月 6 日晚上 9 时 这次 我利用开 普贤云供法会 的八天 时间 为大家宣讲 修心七要 耳传略释 一般来说 在藏传佛教历史上 众多寺院 的高僧大德经常开演此法门 甚至西方

More information

Ø Ø fi» ` ˆ ˇ `ƒ»» `ƒ` `

Ø Ø fi» ` ˆ ˇ `ƒ»» `ƒ` ` » œ» ł ˇ ˆæ Ø Ø fi» ` ˆ ˇ `ƒ»» `ƒ` ` 责 任 篇 放羊干嘛 挣钱 挣钱干嘛 娶婆姨 娶婆姨干嘛 生娃 生娃干嘛 放羊 感想 多么流畅的对话 多么自然的循环 当然 这也是一种生活方式 但 是一个民族要发展 仅仅依靠这种原始的生活方式是远远不够的 有一句格言说得好 生命的悲哀不在于目标未达到 而在于没有目标 可达成 在那没有智慧之光照耀的地方

More information

关于罗斯福时代新政 宪法革命 的几点浅见 韩 铁 美国宪法的若干重要法理原则及其运用在富兰克林 罗斯福总统任内 发生了巨大变化 史称新政 宪法革命 不过 这种变化并不是在所谓 年最高法院的 及时转向 中一锤定音的 最高法院在正当程序 商业权 公众福利条款上的态度及其变化充分说明 新政宪法革命无论是从当时还是其后的发展来看都有它的连续性 局限性和复杂性 只有认识到了这一点 我们对新政宪法革命乃至于整个新政的历史评价才会比较准确

More information

Microsoft Word - 至尊哈尔哇.doc

Microsoft Word - 至尊哈尔哇.doc 至尊哈尔哇 嘉木样洛周仁波切 至尊哈尔哇 嘉木样洛周仁波切 ( 联波活佛 ) 出生于 1948 年于青海久治县 3 岁时即被认定为前世哈尔哇仁波切的转世化身 1951 年藏历 9 月 21 日出家 第二天正式在各莫寺坐床 从此, 仁波切开始跟随寺内最有学问的三位上师, 听闻 修行各种显密教法 虚岁 8 岁时, 他已能非常流利的背诵许多佛教经典与法本, 以优异成绩通过了本寺举行的背经大考 1958 年,

More information

就业办口袋书

就业办口袋书 3 喜欢就是喜欢 兴趣其实很简单 人和人都是不一样的 每个人都有不一样的特质 兴趣是与带有某种遗传特征的天赋联系在一起的 所以每个人的兴趣所在必然不尽相同 真正的兴趣是你在做某件事情的时候 可以进入一 种忘我的投入状态 并达到身心愉悦的一种倾向 真 正的兴趣是抽掉了功利色彩的一种本能 与天赋休戚相 关 而不能掉入将社会的功利化作为判断标准的误 区 撇开浮云 喜欢就是喜欢 才是兴趣的本真 问题二 兴趣在哪里

More information

2 阿彌陀佛與淨土法門 一 阿彌陀佛與淨土法門 ( 一 ) 阿彌陀佛的意思

2 阿彌陀佛與淨土法門 一 阿彌陀佛與淨土法門 ( 一 ) 阿彌陀佛的意思 阿彌陀佛與淨土法門 目錄 ㄧ 阿彌陀佛與淨土法門 2 ( 一 ) 阿彌陀佛的意思 2 ( 二 ) 成熟眾生, 莊嚴國土 的彌陀本願 5 ( 三 ) 淨土法門的殊勝 8 二 念佛的方法 13 ( 一 ) 念佛的方法 13 ( 二 ) 念佛法門的層次 20 ( 三 ) 報恩佛七 的意義 29 三 四種淨土任君遊 35 ( 一 ) 人間淨土 35 ( 二 ) 天國淨土 38 ( 三 ) 佛國淨土 41 (

More information

杨仁敬 王程辉 评巴思小说 茨默拉

杨仁敬 王程辉 评巴思小说 茨默拉 巴思对阿拉伯神话和希腊神话的滑稽性改写 杨仁敬 王程辉 杨仁敬 王程辉 评巴思小说 茨默拉 年 外国文学 第 期 杨仁敬 王程辉 评巴思小说 茨默拉 年 外国文学 第 期 杨仁敬 王程辉 评巴思小说 茨默拉 第一部分背井离乡都完成了 孕育和 出生也符合模式 格劳克斯死了 我有模式 中规定的伤疤 虽然它不在正经地方 但至少说明他要害我 我在一团漆黑中跨越 阈限 在圣林水井处得到了神人要我去旅 行的召唤

More information

重勘信息的哲学含义 ¼ ½ ¾ ¼ ½ ¾

重勘信息的哲学含义 ¼ ½ ¾ ¼ ½ ¾ 重勘信息的哲学含义 肖 峰 信息不能以任何方式归结为物质 它既不是物质内在既成的东西 也不是纯粹的自然现象 更不是可以离开主体而独立存在的纯客观现象或无处不在的普遍现象 哲学含义上的信息是一种非物质的存在 是主体对对象的感知 辨识和建构 也是生命控制系统尤其是神经系统的一种机能 信息与 意义 关联 是一种属人的认识现象 不存在所谓的 本体论信息 而只存在认识论意义上的信息 信息的哲学含义应与信息的日常用法具有连续性

More information

哦休息好了之后呢,咱们再继续学习下面的几个课词

哦休息好了之后呢,咱们再继续学习下面的几个课词 入菩萨行论 第 17 讲记 诸法等性本基法界中, 自现圆满三身游舞力, 离障本来怙主龙钦巴, 祈请无垢光尊常护我 为度化一切众生, 请大家发无上殊胜的菩提心! 我们继续学习寂天菩萨所造的 入菩萨行论 入菩萨行 论 是宣讲凡夫如何经由发菩提心修菩萨道, 从而获得殊胜觉悟再 去利益众生的殊胜方法 第一品我们学习了菩提心的利益, 知道菩 提心具有超胜世间的巨大功德, 已经在我们的相续中引发了生起菩提 心的强烈愿望

More information

休息好之后继续学习《入菩萨行论》,现在讲的是供养,供养的修法在整个菩萨道的过程中也是非常重要的,供养可以分为两部分:一个是上供的部分,一个是下施的部分

休息好之后继续学习《入菩萨行论》,现在讲的是供养,供养的修法在整个菩萨道的过程中也是非常重要的,供养可以分为两部分:一个是上供的部分,一个是下施的部分 入菩萨行论 第 28 讲记 诸法等性本基法界中, 自现圆满三身游舞力, 离障本来怙主龙钦巴, 祈请无垢光尊常护我 为度化一切众生, 请大家发无上殊胜的菩提心! 丑二 受用不可靠 : 除忆昔经历, 今吾复何余? 然因执著彼, 屡违上师教 颂词讲到, 实际上受用完全不可靠 除忆昔经历 : 忆的是什么? 就是以前曾经享受的情景 按照 佛经的观点, 现在我们虽有一点财富, 但是在我们前世的再前世, 从无始以来,

More information

www.dymf.cn 悟道之初活易乐乎 ( 自序 ) 在物质文明高度发达 各种物欲和诱惑充斥的现代社会, 越来越多的人因希求心灵的解脱而开始修习佛法 只有佛法才精确而客观地描述了我们自身以及我们周围世界的真相, 并且给我们指出了一条通向彻底自由 安宁与和谐的幸福之路 确定地说, 佛法是唯一能够使我们获得幸福与快乐的方法! 能够今生值遇佛法并认真修持佛法的人都是有大福报的人, 未来的生命就像初一的月亮,

More information

时常作这样的观修和训练, 做任何一件事, 都要发心为利益所有众生而做, 为解脱六道一切有情的痛苦而做 心行的成就是一种积累, 也就是良好习惯的养成 只要我们不断如是观修, 菩提心的力量就会日渐增长 当菩提心具有足够的力量之后, 便能战胜凡夫心, 消除凡夫心带来的一切负面作用 舍凡夫心, 发菩提心,

时常作这样的观修和训练, 做任何一件事, 都要发心为利益所有众生而做, 为解脱六道一切有情的痛苦而做 心行的成就是一种积累, 也就是良好习惯的养成 只要我们不断如是观修, 菩提心的力量就会日渐增长 当菩提心具有足够的力量之后, 便能战胜凡夫心, 消除凡夫心带来的一切负面作用 舍凡夫心, 发菩提心, 菩提道次第 修学要领 2004 年春讲于戒幢佛学研究所 济群法师 我们应当发心为利益六道一切众生成就佛道而学习佛法 做每一件事情, 都是从发心开始的 学佛的要领, 也在于如何用心 所谓修行, 固然是对行为的修正, 但关键还必须善用其心 所有的修行方法, 归根结底是用来帮助我们调整心行 如果不善于用心, 即使遍学三藏 广修道场 接引无量众生学佛, 也无法使我们抵达解脱之道, 甚至可以说, 和成就佛道了不相干

More information

发殊胜菩提心全文PDF.doc

发殊胜菩提心全文PDF.doc 目录 修持加行是成就大圆满的唯一之路 1 大圆满法的修行次第 5 2006 年百日共修发菩提心一 1 发菩提心二 14 发菩提心三 28 发菩提心四 38 发菩提心五 49 发菩提心六 60 发菩提心七 71 发菩提心八 80 发菩提心九 91 发菩提心十 98 2008 年加行开示发菩提心一 111 发菩提心二 123 发菩提心三 138 发菩提心四 152 2009 年万盏法会开显解脱道之发菩提心

More information

71 新約聖經的福音 3

71 新約聖經的福音 3 信徒的偽善 郭善熙牧師被稱為韓國 本世代最優秀的講道者 講道是他牧會的最大武器 一如他所說 : 這四十年來, 我惟一做的就是講道 他是擺上生命來講道, 曾以系列解經講道, 帶動盼望教會復興 經文 : 加拉太書二章 11 至 13 節 14 但我一看見他們行的不正, 與福音的真理 不合 71 新約聖經的福音 3 72, 干擾信仰的原因 30 然而, 有許多在前的, 將要在後 ; 在後的, 將要在前 73

More information

untitled

untitled 20 1 66 1 20 2 66 2 20 3 66 N WAKIN 20 WAKIN 20 20 20 3 20 4 66 4 20 5 66 Dear Wakin, I m a Chinese girl living in Denmark together with my parents. I started to listen to your music at the age of 14 and

More information

《远唤上师》

《远唤上师》 远唤上师 悉地藏流 第 1 课笔录 诸法等性本基法界中, 自现圆满三身游舞力, 离障本来怙主龙钦巴, 祈请无垢光尊 常护我 为度化一切众生, 请大家发无上的菩提心! 发了菩提心之后, 我们开始学习法王如意宝晋美彭措所造的 远唤上师 悉地藏流 这是一个祈祷文, 也是一个上师瑜伽的修法 前面学习 窍诀金钥 的时候, 讲到了大乘的皈依 菩提心特别殊胜 今天我们要 学习佛法当中, 另外一个非常关键的修法,

More information

如何学修佛法 1 如何学修佛法 益西彭措法师 讲授 这次趁国庆放假, 大家利用这难得的空闲时间, 来一起交流佛法, 积累一些解脱的资粮 这次我想针对大家目前学佛的情况, 根据经论中的教证, 和大恩上师法王如意宝的珍贵教言, 来和大家谈谈有关学修佛法的正确方法 现在佛教团体比以前增加了不少, 佛弟子们

如何学修佛法 1 如何学修佛法 益西彭措法师 讲授 这次趁国庆放假, 大家利用这难得的空闲时间, 来一起交流佛法, 积累一些解脱的资粮 这次我想针对大家目前学佛的情况, 根据经论中的教证, 和大恩上师法王如意宝的珍贵教言, 来和大家谈谈有关学修佛法的正确方法 现在佛教团体比以前增加了不少, 佛弟子们 目录 一 佛法的核心 1 二 什么是如法的闻思修 6 三 闻思修的衡量标准 10 四 闻思修三慧的殊胜作用 12 五 缺乏闻思修三慧的严重后果 21 六 最大的慈善是闻思修行 25 七 哪些人今生不需要广泛闻思, 可以直接修行成就 34 八 随信行与随法行 37 九 如何学修佛法的小结 58 附 : 持大乘法愿文 63 愿海精髓 65 联系方式 66 如何学修佛法 1 如何学修佛法 益西彭措法师 讲授

More information

翟永明 台静农是 世纪 年代重要的乡土作家 地之子 奠定了其在文学史上的地位 无论在叙述方式 细节描写上 还是在人物语言及风俗描写上 地之子 中的作品均独具特色 从而建构起一个色彩斑斓的 羊镇世界 并折射出作者以及那个时代乡土作家们相似的心理特征 台静农 地之子 大娘 我有点事 就是 她未说 出又停住了 真是丑事 现在同汪二这样了 大娘 真是丑事 如今有了四个月的胎 她头是深深地低着 声音也随之低微

More information

说, 你也不要装模作样 本来不是活佛而你自己却好像表面上装着活佛的样子, 可能就会破别解脱戒中的妄语戒 就像以前在印度, 如果自己没有证得阿罗汉果 位, 是不能坐在花黄垫子的上面一样 现在很多人经常说某某是此活佛, 某某是彼活佛 当然活佛里有真的假的两种, 真活佛弘法利生的事业的确不可思议, 而假的

说, 你也不要装模作样 本来不是活佛而你自己却好像表面上装着活佛的样子, 可能就会破别解脱戒中的妄语戒 就像以前在印度, 如果自己没有证得阿罗汉果 位, 是不能坐在花黄垫子的上面一样 现在很多人经常说某某是此活佛, 某某是彼活佛 当然活佛里有真的假的两种, 真活佛弘法利生的事业的确不可思议, 而假的 自我教言 法王如意宝晋美彭措 在此世间, 今生来世都承受痛苦, 沉溺在漫无边际的苦海之中, 而这一切痛苦的根源就是五毒烦恼, 除此之外, 就再也不存在能危害我们今生和来世的敌人了 在显宗或密宗, 我们依靠具德上师的殊胜窍诀, 观察烦恼的本性时, 烦恼自然而然就会灭尽 这种令所有的烦恼自然得到解脱的修法, 就是最殊胜的方法 我们应时时刻刻观察自己的心相续, 而不要只注重表面的行为 如果心相续中的五毒烦恼丝毫未减弱,

More information

Microsoft Word - Thesis.doc

Microsoft Word - Thesis.doc Peter Brook, The Open Door, (New York: Theatre Communications Group, Inc., 1995), pp.49. 127 128 129 1994 2004 829 130 131 图 12 2004 132 图 13 九鲤洞的扶乩手为大爷伯开光和命名 第三 戏台上的服装和道具的清净 由陈善德长者清净目连戏表演使用的 所有道具和服装 重要的道具包括地狱门

More information

Microsoft Word - 藏传净土法1.doc

Microsoft Word - 藏传净土法1.doc 目目 录 藏传净土法 第一课... 1 第二课... 23 第三课... 41 第四课... 59 第五课... 77 第六课... 94 第七课...112 第八课... 131 第九课... 150 第十课... 168 第十一课... 185 第十二课... 203 第十三课... 220 第十四课... 238 第十五课... 254 第十六课... 269 第十七课... 283 第十八课...

More information

愛上傲嬌老師目次第十七課男人的恢復力是很好的004 第十八課喝酒,是最容易喝出感情的012 第十九課男人急起來,是可以不擇手段的055 第二十課到底,他是可以被打敗的111 第二十一課結果,他才是最後的那個人143 第二十二課這個人,從來都是屬禽獸的162 尾聲好一隻占有慾強大的獸181 屈雲番外愛上甜味棉花糖183 2 古承遠番外 新黑夜裡總會有顆星199 李悠然番外 新週而復始的一天205 屈雲番外

More information

第九课

第九课 入菩萨行论 第 09 讲记 我们继续学习寂天菩萨所造的殊胜论典 入菩萨行论, 现在学习的是第一品 菩提心利益 了解菩提心有什么利益, 对于在我们相续中引发菩提心有非常大的必要 选择趋入一个法或一项事业, 如果不知利益所在, 就不会有人愿意付出时间和精力 所以在修学菩萨道之前, 有必要了知菩提心的利益 菩提心不只是可以带来轮回中的某些安乐, 最大的利益乃是能够转变我们无始以来的轮回之因, 即自私自利的作意

More information

<453A5C65626F6F6B5CB7F0BAA3C6F4BABD5CB7F0BAA3C6F4BABD20C4BFC2BC E342E372E646F63>

<453A5C65626F6F6B5CB7F0BAA3C6F4BABD5CB7F0BAA3C6F4BABD20C4BFC2BC E342E372E646F63> 目录 作者自序 以佛法之光开显众生的智慧本性 1 第一篇 第一章 明理篇 1 基础佛理 1 什么叫做佛法 /1 从佛法的教育中得到健康与和平 /8 学佛的重要性 /13 什么叫做学佛修行 /21 修行上最根本的问题 /25 是心即佛 /31 苦集灭道 /34 善恶标准与行善断恶的方法 /41 以皈依来转折自己的人生 /51 依止上师的重要性及如何选择 依止上师 /59 第二章 基础修行 66 解脱

More information

一 台湾地区 大法官会议 如何诠释法治与人性尊严 % %

一 台湾地区 大法官会议 如何诠释法治与人性尊严 % % !!! 从实践到理论的反思 庄世同 ## 祇和理性来统 ## 一 台湾地区 大法官会议 如何诠释法治与人性尊严 % % !!! 从实践到理论的反思 ## ## !!!!!! # # !!! 从实践到理论的反思 二 法治应该具备哪些要件 & % ( & & % ( !!! 从实践到理论的反思 % ) % & & !!! 从实践到理论的反思 三 人性尊严应该具有哪些内涵 & % % & & !!! 从实践到理论的反思

More information

POP POP 啟發者 善修忍辱, 安忍不瞋的富樓那 ( P rna Punna) 2011/10 POP

POP POP 啟發者 善修忍辱, 安忍不瞋的富樓那 ( P rna Punna) 2011/10 POP 寧靜致遠 21 淺談 POP 潛能心理學理論架構的由來 飛吧! 宇宙先鋒 海星的故事 我是漁夫 POP 2011/10 POP POP 啟發者 善修忍辱, 安忍不瞋的富樓那 ( P rna Punna) 2011/10 POP Purna Maitrayanip u t r a 耶穌基督誕生在仇恨之地 1-13 地獄不空, 誓不成佛的地藏王 POP 2011/10 10 (551-479B.C.E.)

More information

论中日 囚徒困境 的存在及逃逸 马亚华 本文试图用博弈论方法分析中日关系发生困难的原因 并在此基础上提出一点解决问题的思路 目前中日关系已在重复博弈中陷入了 囚徒困境 状态 囚徒困境 不仅为第三方势力提供了渔利的空间 直接损害了两国战略利益 而且其 溢出效应 还损害了全体东亚人民的利益 只有透过中国和平发展的参照系考察中日关系的过去 现在和未来 才能把握当前中日关系困难的本质并找到解决问题的办法 当前中日两国的综合国力基本处于同一层次

More information

1859 1930 1885 27 1887 1890 1930 H 20 30 20 80 2004 12 5 H J RACHE 第二天傍晚 我们在客厅里谈论这件事 B

More information

Cycling in NZ130305

Cycling in NZ130305 P 1 TOPIC CYCLING IN NZ P 2 P 3 1 新西兰元 /1.5L P 4 青春没有终点, 旅途永 无穷尽! P 5 穷游 网倡导的穷游精神, 是 一种背上 行囊, 清爽上路, 简朴 行 走, 自由 心灵, 穷尽天下美景的潇洒 生活 方式 P 6 尊重当地 人, 保持开放的 心态, 享受旅途中的 一切 旅途的每 一次等待, 每 一次迷路, 说不定都会留下美好的回忆 P 7 不去穷游的借

More information

2009 年第 6 期 高清总动员 35

2009 年第 6 期 高清总动员 35 要说 08 年最成功的高清机, 非三合一 F1/F2 莫属 它集中了国内不同的高清接收需求, 整合了当时能想到的各种功能, 为欣赏高清奥运, 满足高端发烧人士, 做出了贡献 F1/F2 的成功, 说明不依赖进口, 我们也有能力打造顶级的高清机, 并且更适合国内的使用习惯 不过, 即使 F1/F2 的终极版, 也不兼容 ABS-S 或 ISDB-S, 没有网络功能, 不能 USB 录像等等, 有一定的局限性

More information

2017創形パンフ表1_表4

2017創形パンフ表1_表4 2017 SCHOOL GUIDE BOOK 2017 SOKEI ACADEMY OF FINE ART & DESIGN 关于创形美术学校? 创形美术学校是培育专业艺术家的摇篮 大家知道 : 用普通的教育课程来培育专业的艺术家是件困难的事 在我们创形, 从老师到办公人员, 大家全体都是专业的艺术家 在美术界, 设计界当中取得卓越成绩的艺术家们将为大家面对面地传授心得 我们重视的并不是通过指定的教学说明书来指导大家,

More information

锦成说33期 (电子)

锦成说33期 (电子) 2016 年 09 月刊 总第 33 期? 就业数据如何反馈人才培养质量 DT 时代, 就业指导中心需向数据服务中心转变 CONTENTS 33 期 卷首 P.01 专题 就业数据的价值及深度应用 就业质量年报的发布可谓近几年高等学校的一件大事, 不管是本科还是高职类院校, 每年都要就本校的就业质量向主管部门和社会来一次汇 报和巡礼 一串串 一行行 亮眼 的数字背后, 你能看出什么? 你能解读出什么值得思考和认真总结的问题?

More information

月称菩萨说过 : 经说外境悉非有, 唯心变为种种事 释迦牟尼佛在佛经 当中也曾指出 : 心为一切诸法之源, 故名为普作王 为什么称为普作呢? 因 为它既能作清净的涅槃, 也能显现不清净的轮回 萨 哈尊者说 : 心乃轮涅之 根 如 大幻化网 中对心和智慧所作的分析, 这里所说的心是指每一个众生的根本,

月称菩萨说过 : 经说外境悉非有, 唯心变为种种事 释迦牟尼佛在佛经 当中也曾指出 : 心为一切诸法之源, 故名为普作王 为什么称为普作呢? 因 为它既能作清净的涅槃, 也能显现不清净的轮回 萨 哈尊者说 : 心乃轮涅之 根 如 大幻化网 中对心和智慧所作的分析, 这里所说的心是指每一个众生的根本, 甘露滴 法王如意宝晋美彭措 甘露是指天人的甘露, 不管是谁饮用后都能治愈自己的一切病苦 同理, 听 到此殊胜教言后并付诸实践, 则能全部清净自己身口意中的贪嗔痴烦恼痛苦 在此世间中的某个寂静地方, 有些人自在地享受殊胜的甘露水, 如在天界中享受圆满的甘露妙味 此时此刻, 不少众生却正在饮用燃烧的铁水, 感受无量的痛苦 众生的业感犹如幻化一样, 从中幻现出众生各不相同的苦乐, 如天人的快乐与恶趣的痛苦等等

More information

苦乐的作者在外境上根本不存在, 其实真正的作者就是我们内心中的分别念 若我们的分别念中生起慈悲心和信心, 那我们将获得解脱和安乐, 只要具有无漏的智慧, 无疑我们就会达到圆满究竟的佛果 如果我们经常生起贪嗔而造了恶业, 所感受的就只有是地狱饿鬼等恶趣的痛苦 据此我们明了分别念是一切苦乐的根源, 那就

苦乐的作者在外境上根本不存在, 其实真正的作者就是我们内心中的分别念 若我们的分别念中生起慈悲心和信心, 那我们将获得解脱和安乐, 只要具有无漏的智慧, 无疑我们就会达到圆满究竟的佛果 如果我们经常生起贪嗔而造了恶业, 所感受的就只有是地狱饿鬼等恶趣的痛苦 据此我们明了分别念是一切苦乐的根源, 那就 甘露滴 法王如意宝晋美彭措 甘露是指天人的甘露, 不管是谁饮用后都能治愈自己的一切病苦 同理, 听到此殊胜教言后并付诸实践, 则能全部清净自己身口意中的贪嗔痴烦恼痛苦 在此世间中的某个寂静地方, 有些人自在地享受殊胜的甘露水, 如在天界中享受圆满的甘露妙味 此时此刻, 不少众生却经常饮用燃烧的铁水, 感受无量的痛苦 众生的业感犹如幻化一样, 从中幻现出众生各不相同的苦乐, 如天人的快乐与恶趣的痛苦,

More information

Microsoft Word - 入行论第六册_95-116_.doc

Microsoft Word - 入行论第六册_95-116_.doc 目目录目录 启动爱心... 1 第七品精进第九十五节课... 28 第九十六节课... 47 第九十七节课... 62 第九十八节课... 77 第九十九节课... 90 第一百节课... 103 第一百零一节课... 121 第一百零二节课... 135 第一百零三节课... 152 第一百零四节课... 170 第一百零五节课... 188 第一百零六节课... 206 第一百零七节课... 222

More information

入行论第五十七课

入行论第五十七课 入行论第五十七课 发了菩提心之后, 我们一起学习寂天菩萨所造的 入菩萨行论, 入菩萨行论 分十品, 现在学习的第五品也是宣讲六度中的持戒度, 即受了菩萨戒之后, 通过围绕护心的方便, 是守护正知正念的这一主题, 展开宣讲了我们在修菩萨道, 在 持菩萨戒的过程中, 应该如何取舍等的实际修行的方式方法 现在讲到了 终止非事, 对于不该做的非法之事, 必须要制止 我们所学习到的科判是 断除烦恼引发之事,

More information

序言 宗喀巴大士曾说, 戒学者, 定慧一切功德之所依, 千经万论之所赞 欲求证得定慧, 先须具足净戒为增上缘 往昔历代祖师大德, 都是以护持戒体为一切成就的根本 然而如今世上有些修行者, 未通经教, 未闻正法, 不明了佛陀为弟子制定诸多戒律的甚深妙义, 也不体察自身深重的烦恼习气, 假借方便的名义,

序言 宗喀巴大士曾说, 戒学者, 定慧一切功德之所依, 千经万论之所赞 欲求证得定慧, 先须具足净戒为增上缘 往昔历代祖师大德, 都是以护持戒体为一切成就的根本 然而如今世上有些修行者, 未通经教, 未闻正法, 不明了佛陀为弟子制定诸多戒律的甚深妙义, 也不体察自身深重的烦恼习气, 假借方便的名义, 序言 宗喀巴大士曾说, 戒学者, 定慧一切功德之所依, 千经万论之所赞 欲求证得定慧, 先须具足净戒为增上缘 往昔历代祖师大德, 都是以护持戒体为一切成就的根本 然而如今世上有些修行者, 未通经教, 未闻正法, 不明了佛陀为弟子制定诸多戒律的甚深妙义, 也不体察自身深重的烦恼习气, 假借方便的名义, 把戒律看淡了, 在不知不觉中断绝了功德的来源, 也远离了护法神的庇护, 最终沦为魔子魔孙一族, 岂不令人惋惜?

More information

57

57 包心鉴 社会主义协商民主从其本质和功能来说, 是国家治理的重要内容, 也是具体体现协商民主制度化程 度与国家治理现代化水平密切相适应这就要求 : 把握国家治理现代化本质, 科学确立协商民主制度化构建的基 本原则 ; 适应国家治理现代化需要, 深刻认识广泛开展协商民主的重大意义 ; 遵循国家治理现代化规律, 积极完 善我国协商民主的制度体系 协商民主制度化国家治理现代化我国协商民主制度体系 56 57

More information

丁光训文集 研读札记 中国人民大学马克思主义学院 北京 丁光训是当代中国基督教的主要发言人和神学家 他结合新中国的国情 重 新思考了基督教传统教义 提出了一系列具有中国特色的基督教神学思想 他对上帝和基督 的根本特性做了新的界定 对神与人的关系以及人与世界的关系等问题做了符合中国传统文化和现实生活的诠释 他的思想反映了当代中国基督教发展的新道路和基督徒思想信仰的新 变化 丁光训神学思想 当代中国基督教

More information

Microsoft Word - 亲友书讲记.doc

Microsoft Word - 亲友书讲记.doc 目目录目录 闻思修行切勿偏堕... 1 第一节课... 23 第二节课... 42 第三节课... 61 第四节课... 79 第五节课... 101 第六节课...119 第七节课... 138 第八节课... 159 第九节课... 179 第十节课... 199 第十一节课... 218 第十二节课... 239 第十三节课... 256 第十四节课... 277 录第十五节课...294 第十六节课...309

More information

16 全球职业规划师 GCDF 资格培训教程 图 1 4 舒伯的循环式发展任务 Super 1990 的时候 由于工作者角色的中断 个人又缺乏其他角色可以替代它满足个人 的心理需求 往往会产生巨大的失落感乃至出现严重的适应不良状况 角色和显著角色的概念有助于我们评估一个人在工作 学习 家庭 休 闲和社会活动等各方面的投入程度及其相互间的关联影响 从而帮助个人协 调平衡生活各部分的内容 丰富个人的生活空间

More information

等 的氛围 有利于与受评者深入交流 五 进行修正 接下来 就要根据评估的结果进行目标和策略方案的修订 修订 的内容包括 职业的重新选择 职业生涯路线的选择阶段目标的修正 实施措施与行动计划的变更等等 通过反馈评估和修正 应该达到下列目的 对自己的强项充满自信 我知道我的强项是什么 对自己的发展机会有一个清楚的了解 我知道自己什么地方还 有待改进 找出关键的有待改进之处 为这些有待改进之处制定详细的行为改变计划

More information

图1 嘉兴市住宅建设规划图 有章可循 的 2 更具专业性 划 城市雕塑规划等等均需要深入 了解与规划内容相关的专业知识 宏观层面上的非法定规划如概 这对规划师的学习能力提出了新的 念规划 城市发展战略规划等需要 要求之外 也更加大了规划编制的 对区域问题和城市问题有深入的探 难点 讨与研究 经济发展规划涉及城市 3 更具动态性 非法定规划可以说是在法定规 题 而微观层面上的非法定规划如 划的基础上考虑我们怎样做才能使

More information

卷首语 讲不出声

卷首语 讲不出声 校友通讯毕业季特别刊 2014.6 summer 校友办公室荣誉出品 卷首语 讲不出声 关于爱的定义 关于爱的定义 校园图片 最好的时光 音乐星光和啤酒一点也不卑微 毕业拍照留念, 是多数大学毕业生必备 从开始正经的腼腆的毕业礼照片, 到后来被演绎到极致的穿越毕业照 奇装异服毕业照 乃至看似不雅的毕业照, 大学生的创新能力在拍摄毕业照方面不断突破自我 那么看一看我们学校毕业生的毕业照

More information

男人的大腦 女人的大腦

男人的大腦 女人的大腦 46 2014 6 498 男女大乾坤 男女的戀愛行為 男人的大腦 女人的大腦 2014 6 498 47 48 2014 6 498 女人的戀愛行為 70 900 男人的戀愛行為 8 2014 6 498 49 50 2014 6 498 對於愛與性的混淆 男女所面臨的問題 和我一樣喜歡做愛除了我, 不可以看別人相信我, 沒有問題現在, 和我做愛知道如何引燃我從不傷害我 朋友關係和性 嫉妒和占有欲

More information

Microsoft Word - 前行广释1ok.doc

Microsoft Word - 前行广释1ok.doc ( 一 ) 华智仁波切著索达吉堪布译讲 目目录目录 胜出天神赞释 胜出天神赞... 1 第一节课... 4 第二节课... 26 第三节课... 44 思考题... 64 胜利道歌讲记 胜利道歌... 67 第一节课... 69 第二节课... 94 思考题...112 前行广释 前行之重要性...113 第一节课... 137 第二节课... 158 附 : 日修闭关要诀...168 闻法方式 :

More information

格鲁派十分推崇 般若经, 认为 般若经 乃最究竟了义的经典, 故以缘起性空抉择一切, 认为凡与 无自性 之说相违背的, 皆是方便说 而根据宗大师的修学经历, 与弥勒五论和无著菩萨的论典也有极深的思想渊源, 还很重视陈那论师的因明论典 按格鲁的教法, 认为 般若经 亦蕴涵广行的思想, 并由弥勒和无著菩

格鲁派十分推崇 般若经, 认为 般若经 乃最究竟了义的经典, 故以缘起性空抉择一切, 认为凡与 无自性 之说相违背的, 皆是方便说 而根据宗大师的修学经历, 与弥勒五论和无著菩萨的论典也有极深的思想渊源, 还很重视陈那论师的因明论典 按格鲁的教法, 认为 般若经 亦蕴涵广行的思想, 并由弥勒和无著菩 菩提道次第修学札记 济群法师 2004 上半年, 济群法师指导戒幢佛学研究所研究生学习 菩提道次第略论, 为期三周 讲课中, 法师围绕 菩提道次第 的修学要领 菩提道次第 的实修理路 道次第 中的菩提心 等主题作了概括性的阐述, 相关文稿已通过网络发布流通 其间, 法师还组织学员进行了多次讨论, 并针对学员在修学过程中存在的各种问题作了开示 道次第的思想渊源 藏传佛教的后弘期, 是由阿底峡尊者开创,

More information

2 般若品释 随堂开示 有理性的 经过真实智慧抉择后的如理修行, 这样怎么可能 现前修佛法的殊胜功德呢? 般若的加持最强大大家想想, 万法当中, 对治烦恼力量最强大的是什么呢? 那就是般若, 般若就是大智慧 没有般若的凡夫, 不管是闻思修, 或者是做利他的事情, 肯定处在执著之中, 很难摆脱我执 自

2 般若品释 随堂开示 有理性的 经过真实智慧抉择后的如理修行, 这样怎么可能 现前修佛法的殊胜功德呢? 般若的加持最强大大家想想, 万法当中, 对治烦恼力量最强大的是什么呢? 那就是般若, 般若就是大智慧 没有般若的凡夫, 不管是闻思修, 或者是做利他的事情, 肯定处在执著之中, 很难摆脱我执 自 般若品释 随堂开示 1 般若品释 净水如意宝 上师仁波切随堂开示 上师仁波切在宣讲 般若品释 净水如意宝 时, 就般若法门的重要性以及学修方法等多个方面作了精彩的开示, 兹录以成文, 并附以标题, 以使广大同修, 共沾法益, 共同推进闻思修事业, 使正法长住世间 净水如意宝 讲的就是修行般若的境界 入行论般若品释 净水如意宝 讲得非常殊胜, 非常精彩, 比如现在正在讲的抉择四念住的修习要义这部分,

More information

,,,,,,,,,, (,, - ), ( ),,, :, (, ),,,,, ; (, ),,,,,,, (, ), (, ) (, )?,,,, (,, ),,,,,, (, ;, ),,, ;,,,, ;, ;, 1,,,,, 2,,,,, :,,, ;,,,,, 1 2 : :, :, (

,,,,,,,,,, (,, - ), ( ),,, :, (, ),,,,, ; (, ),,,,,,, (, ), (, ) (, )?,,,, (,, ),,,,,, (, ;, ),,, ;,,,, ;, ;, 1,,,,, 2,,,,, :,,, ;,,,,, 1 2 : :, :, ( 对深圳原致丽玩具厂百余封书信的分析 谭 深 内容提要 : 本文归纳了打工妹们书信中的五个主要话题, 并通过这些话题分析了工厂打工妹的交往圈子的活动和功能, 她们工作流动的原因和策略, 她们与出生家庭 的关系, 她们的感情和婚姻, 她们对打工生活的评价 分析特别注重了性别的角度, 指出了打工妹们的处境 经历和态度形成中的性别原因,,,,, ( ), ( ) 1,,,,,,,,,,,,, :,, / ;,,

More information

2 第五十九课 16 第六十课 32 第六十一课 43 第六十二课 54 第六十三课 65 第六十四课 71 第六十五课 第五章上士道修心次第...4 第一节菩提心的殊胜...6 一 大乘教法的殊胜...6 二 菩提心在大乘中的不共地位...10 第二节菩提心如何发起...18 一 七因果修法...

2 第五十九课 16 第六十课 32 第六十一课 43 第六十二课 54 第六十三课 65 第六十四课 71 第六十五课 第五章上士道修心次第...4 第一节菩提心的殊胜...6 一 大乘教法的殊胜...6 二 菩提心在大乘中的不共地位...10 第二节菩提心如何发起...18 一 七因果修法... 全三册 2 第五十九课 16 第六十课 32 第六十一课 43 第六十二课 54 第六十三课 65 第六十四课 71 第六十五课 第五章上士道修心次第...4 第一节菩提心的殊胜...6 一 大乘教法的殊胜...6 二 菩提心在大乘中的不共地位...10 第二节菩提心如何发起...18 一 七因果修法...18 1. 大悲为大乘根本...21 1 大悲在大乘修行初期的重要...21 2 大悲在大乘修行中期的重要...22

More information

《掌握完美》

《掌握完美》 序言 1 序 言 一把开启完美之门的钥匙 在这个世间, 无论高低贵贱, 其实人人都渴望完美 渴望健康长寿, 是为了实现生命质量的完美 渴望事业有成, 是为了实现自我价值的完美 渴望物资富足, 是为了实现物资财富的完美 渴望身份显贵, 是为了实现权势地位的完美 渴望妻贤子孝, 是为了实现家庭生活的完美 渴望人爱爱人, 是为了实现感情世界的完美 渴望人敬敬人, 是为了实现人际关系的完美, 等等 总之,

More information

為什麼要做佛事 一 前言

為什麼要做佛事 一 前言 為什麼要做佛事 目錄 一 前言 2 二 什麼叫做佛事? 3 三 請出家人做佛事有什麼用處? 5 四 臨命終時怎麼辦? 6 五 亡靈是什麼? 9 六 誰該做佛事? 12 七 誦經做什麼? 15 八 拜懺做什麼? 18 九 放焰口做什麼? 20 十 人鬼之間的佛事? 22 為什麼要做佛事 一 前言 二 什麼叫做佛事? 二 什麼叫作佛事? 為什麼要做佛事 三 請出家人做佛事有什麼用處? 三 請出家人做佛事有什麼用處?

More information

英雄主义及其在后新时期中国文艺中的显现方式 英雄主义作为一种精神价值观 始终激励着一个民族不断进取和奋进 英雄主义人物形象塑造在中国的现当代文学中经历了人与神 鬼 兽之间的挣扎过程 世纪开端 中国文艺的后新时期到来了 主导文艺发展的既不是政治也不是艺术作品本身 一双无形的手紧紧抓住了文艺发展的脉搏 中国社会进入市场化的消费型时代 红色经典 的出现 使我们思考在无情的市场中如何显示出英雄主义有情的特色

More information

未命名-7

未命名-7 贾平凹的 后院 生活 Jia PingAo De Houyuan Shenghuo 空手进去又空手出来 这时 门铃响了 志平也是按平凹指令 以最快速度过来 他不是从家里来的 他过来时也没有给平凹带吃的 平凹一屁股坐在沙发上 给陈景民打了个电话 不一会儿 门铃又响 平凹让武梅去开门 还说 陈景民送来了吃食 客气点儿 的 可是 让来时送点吃食 人家给咱送吃的 平凹和武梅分而食之 第二天 平凹就带着他的贺礼

More information

佛法修学的基础与简明途径 三主要道颂讲记 一 开场白 : 修学五大要素 二 序 分 ( 一 ) 礼赞 ( 二 ) 著者之发愿 ( 三 ) 策励听闻三 正宗分 ( 一 ) 出离心 ( 二 ) 菩提心 ( 三 ) 空性见四 结束分 五 后 记

佛法修学的基础与简明途径 三主要道颂讲记 一 开场白 : 修学五大要素 二 序 分 ( 一 ) 礼赞 ( 二 ) 著者之发愿 ( 三 ) 策励听闻三 正宗分 ( 一 ) 出离心 ( 二 ) 菩提心 ( 三 ) 空性见四 结束分 五 后 记 佛法修学的基础与简明途径 三主要道颂讲记 一 开场白 : 修学五大要素 二 序 分 ( 一 ) 礼赞 ( 二 ) 著者之发愿 ( 三 ) 策励听闻三 正宗分 ( 一 ) 出离心 ( 二 ) 菩提心 ( 三 ) 空性见四 结束分 五 后 记 三主要道颂 宗喀巴大师敬礼诸尊上师! 佛陀至言心要义, 是诸菩萨所赞道, 欲求解脱之大路, 我今随力而宣说 于三有乐不贪著, 为暇满义而精进, 志依佛陀所喜道,

More information

????????

???????? 深度学习 项目简介 葛丽丽 译 西蒙菲沙大学 教育学院 富有想像力的教育研究中心 电邮 ierg-ed@sfu.ca 网址: http://www.ierg.net 基本思想 开学的第一个星期 每个学生都会接到一个任意布置的主题 从此将围绕这个主题 进行深度学习 这些主题可能包括 鸟 苹果 马戏团 火车 和 太阳系 等内容 在接下来的小学 初中以及高中阶段 除了基本课程以外 学 生将继续深入地学习指定的题目

More information

; ~ : ; [1] : 327

; ~ : ; [1] : 327 10 3 2013 3 ChineseJournalofManagement Vol.10No.3 Mar.2013 * 齐善鸿肖华 ( 南开大学商学院 ) : 通过对科学的工具性和人文性的探讨 反思了管理科学在这 2 个方面的状态 探讨 了因人文性的缺失而导致的发展困境提出管理科学要在科学二重性的统一中寻找发展之 路 让管理回归本质 从管理的根源和核心入手 将管理主体的自我管理作为突破困境的支点

More information

《入菩萨行论·浅释》第四十五课

《入菩萨行论·浅释》第四十五课 入菩萨行论 浅释 第四十五课 大悲摄受具诤浊世刹尔后发下五百广大愿赞如白莲闻名不退转恭敬顶礼本师大悲尊 圣境五台山大净土中文殊智慧加持入心者晋美彭措足下诚祈祷降临证悟意传求加持 佛法教主本师释迦王八大近侍智成王臣友诸多印藏大德游舞身普现希阿荣博诚祈祷 为了度化天边无际的众生, 请大家发起无上殊胜的菩提心 在菩提心的摄持之下, 我们今天继续学习 入菩萨行论 的第五品 护持正知正念 为什么要护持正知正念呢?

More information

道果法前行•三现分庄严宝论

道果法前行•三现分庄严宝论 道果法前行三现分庄严宝论 前行介绍赞颂作者序第一篇信心与皈依第一章信心第二章皈依 目录 正行教授第二篇不清净见的教授藉轮回过患以产生出离心之教授第三章轮回过患的教授 ( 一 ) 苦苦第四章轮回过患的教授 ( 二 ) 坏苦第五章轮回过患的教授 ( 三 ) 行苦 依暇满人身难得而产生精进心之教授第六章暇满人身之教授 ( 一 ) 获得暇满人身的困难第七章暇满人身之教授 ( 二 ) 珍贵人身的广大利益第八章暇满人身之教授

More information

(给多有拉姆)佛子行三十七颂1——7

(给多有拉姆)佛子行三十七颂1——7 胜利道歌 天鼓妙音 法王如意宝晋美彭措造颂 怙主诸佛智慧身, 文殊师利童子尊, 恒住八瓣莲蕊心, 所言愿利诸有情 甚深光明大圆满, 仅闻词句断有根, 六月修要得解脱, 唯此铭刻于心中 遇此胜法善缘众, 前世累劫积资果, 与普贤王同缘分, 诸道友当生欢喜 为沉恐怖轮回众, 获得永乐之佛果, 当负利他之重任, 舍弃爱自如毒食 以此可阻恶趣门, 亦可获得善趣乐, 趋至究竟解脱地, 切莫散乱修此要 于诸轮回之盛事,

More information

上师人生开示录 不离 法王晋美彭措口述索达吉堪布编译 2

上师人生开示录 不离 法王晋美彭措口述索达吉堪布编译 2 1 上师人生开示录 不离 法王晋美彭措口述索达吉堪布编译 2 རང གས མ ཤ ར 莫舍己道 གཞན ས མས མ ད གས 勿扰他心 3 愿你未来路上有这盏不灭的明灯 上师法王如意宝离开我们已整十年 在上师身边的那段日子, 是我人生中最美的时光, 也是迄今最奢侈的记忆 他无论到哪个国家, 面对哪个民族的人群, 无论是讲甚深的佛法, 还是普世的道理, 都会让人受益良多 有人说 : 法王虽然尊贵,

More information

如何掌控你的时间 了解自己的黄金时间 寻找事情的关键步骤 将事情分类处理 化零为整 懂得强化自己 这个假期有点荒废

如何掌控你的时间 了解自己的黄金时间 寻找事情的关键步骤 将事情分类处理 化零为整 懂得强化自己 这个假期有点荒废 YANYUAN VOICE 本期导读 燕园组讯 如何掌控你的时间 了解自己的黄金时间 寻找事情的关键步骤 将事情分类处理 化零为整 懂得强化自己 这个假期有点荒废 永远的分配问题 为什么看重公平? 作为假设的公平 作为期望的公平 不要说应该公平 所谓公平 我眼中的猫 说 纭 卡丢了以后 : 卡奴 的悲哀 众里寻 Ta 你疯了吗? 失败恐惧吞钩现象 信任 濛濛 一眼就看见你, 水瓶 请找出右边两幅图中

More information

在信愿的基础上修持往生四因

在信愿的基础上修持往生四因 在信愿的基础上修持往生四因 主持人 : 顶礼本师释迦牟尼佛! 顶礼大智文殊师利菩萨! 顶礼法王如意宝! 顶礼大恩根本上师! 各位出家师父 在家道友, 女士们 先生们, 大家好 好不容易来到这里, 不知大家昨晚有没有发什么特别的愿? 我昨天临睡时发愿 : 如果明天不能醒来, 希望我能够往生极乐世界 ; 如果可以, 希望我能继续努力修行往生四因 很惭愧, 我没能往生成功, 所以今天又只能以凡夫身跟大家见面了

More information

《入菩萨行论》第59课李鸿0-20分钟

《入菩萨行论》第59课李鸿0-20分钟 1 入菩萨行论 第 59 课 今天继续学习如何修持菩提心的精要窍诀 入菩萨行论 分十品, 第四 第五品是宣说受持菩萨戒之后 如何来护持 第四品是通过不放逸的方式, 第五品是通过安住正知 正念和调心的途径来护持 子三 ( 修未如是行之对治 ) 分二 : 一 思维暇满难得 ; 二 已得当取实义 此科判讲的是 修未如是行之对治 前面两个科判第一是要制止 非法之事, 第二是要行持如理之事, 就是如是应断除非法

More information

我不知道你看了这个贴的理解有多深 我想尝试用我的角度为你导读, 希望你也用心体悟 原本的我们, 有满满的希望和能力去爱 不断去期待那个他会出现 而他未出现前, 自己还是开心的那个自己 初恋并不是那么难在一起的事情, 瓶子因为期待那个 他, 而金鱼又需要水 ( 象征追求 ) 于是, 你便给了他一个机会

我不知道你看了这个贴的理解有多深 我想尝试用我的角度为你导读, 希望你也用心体悟 原本的我们, 有满满的希望和能力去爱 不断去期待那个他会出现 而他未出现前, 自己还是开心的那个自己 初恋并不是那么难在一起的事情, 瓶子因为期待那个 他, 而金鱼又需要水 ( 象征追求 ) 于是, 你便给了他一个机会 我不知道你看了这个贴的理解有多深 我想尝试用我的角度为你导读, 希望你也用心体悟 原本的我们, 有满满的希望和能力去爱 不断去期待那个他会出现 而他未出现前, 自己还是开心的那个自己 初恋并不是那么难在一起的事情, 瓶子因为期待那个 他, 而金鱼又需要水 ( 象征追求 ) 于是, 你便给了他一个机会 ( 仿佛你救了他 ) 女人的初恋一开始时是一个十分难忘和甜蜜的事情 鱼跳进瓶子, 扑通., 瓶子的心也紧张地跳

More information

%!

%! 黑龙江社会科学 李春玲 经济改革以来 随着中国经济稳定发展 一个被称之为中产阶级! 的社会群体逐步增长 尤其 自本世纪开始以来 由于连续多年的高速经济增长和城市化的迅速推进以及物质文化水平的提高 中产人群 数量增长更为明显 它已成为一个具有相当规模并有极大社会影响的社会群体 不过 中国社会目前还是以农民和工人占绝大多数的社会结构 要发展成为以中产阶级为主体的社会还需要一个相当长的时期 另外 作为一个正在形成的社会阶层

More information

一 积极乎? 消极乎? 6 一 消极 积极的产生和表现 6 二 消极与积极是相对的 10 三 佛教徒是消极的吗? 12 四 正确理解佛教徒的人生态度 14 二 悲观乎? 乐观乎 23 一 悲观 乐观究竟是什么? 23 二 悲观 乐观的产生和表现 25 三 佛教是悲观的吗? 31 四 中观的人生态度

一 积极乎? 消极乎? 6 一 消极 积极的产生和表现 6 二 消极与积极是相对的 10 三 佛教徒是消极的吗? 12 四 正确理解佛教徒的人生态度 14 二 悲观乎? 乐观乎 23 一 悲观 乐观究竟是什么? 23 二 悲观 乐观的产生和表现 25 三 佛教是悲观的吗? 31 四 中观的人生态度 一 积极乎? 消极乎? 6 一 消极 积极的产生和表现 6 二 消极与积极是相对的 10 三 佛教徒是消极的吗? 12 四 正确理解佛教徒的人生态度 14 二 悲观乎? 乐观乎 23 一 悲观 乐观究竟是什么? 23 二 悲观 乐观的产生和表现 25 三 佛教是悲观的吗? 31 四 中观的人生态度 34 三 禁欲乎? 纵欲乎? 38 一 什么是欲? 38 二 欲望的表现形式 41 三 对欲望不同的看法及态度

More information

菩提洲

菩提洲 希阿荣博堪布 著 次第花开 我常在傍晚时分, 顺山间小径转绕 时有虔诚的牧民等在路边献上灿烂的笑容和问候, 又听见不知何处有转山者在欢快地歌唱 宁静山岭上, 圆圆的太阳, 白白的月亮, 升起落下, 日复一日 岁月静好, 天地空阔 愿远方弟子皆同此安乐! 希阿荣博 于农历戊子火鼠年除夕 目录 w c.c tz.p w 洲 w 提 再版前言 // 003 前言 // 011 第一部 珍宝人生 菩

More information

(给多有拉姆)佛子行三十七颂1——7

(给多有拉姆)佛子行三十七颂1——7 自我教言 华智仁波切造颂 切莫遗忘有三种 : 莫忘恩重善知识, 莫忘大慈大悲佛, 莫忘正念与正知 恒需忆念有三种 : 恒念传戒之上师, 恒念示道之佛法, 恒念律仪与誓言 恒时应具有三种 : 身体恒时应有心, 床榻恒时应有身, 心中恒时应放松 急须忘掉有三种 : 急须忘掉生贪友, 急须忘掉生嗔敌, 急须忘掉痴睡眠 恒需谨慎有三种 : 众中出言应谨慎, 独处行为应谨慎, 平常观心应谨慎 恒需隐秘有三种

More information

身处此六道轮回中,

身处此六道轮回中, 扎西持林丛书 有是说安怎什时一到乐样么我种底, 算是们心, 放执甚的下? 至感要受感 谢无常 希阿荣博堪布 作者简介希阿荣博堪布, 一九六三年生于德格, 是当今藏传佛教宁玛派最伟大的上师法王如意宝晋美彭措仁波切颇具影响力的弟子之一 堪布十三岁开始接受系统的佛法教育, 二十四岁由法王如意宝授予堪布学位, 成为色达喇荣五明佛学院主要的授课法师之一, 并协助法王如意宝管理佛学院内外各项事务 二十余年来,

More information

抗战时期沦陷区的电影检查 #

抗战时期沦陷区的电影检查 # 汪朝光 抗战时期 日本扶植的沦陷区伪政权实行了不同形式的电影检查 从沦陷初期各地各自为政的电影检查 到沦陷中后期分别集中于汪伪 华北和东北三个伪政权统治地域内的统一电影检查 从汪伪政权表面上沿袭国民政府的电影检查制度 到华北伪政权另行自己的电影检查 再到东北伪政权基本上照搬日本电影检查制度 但万变不离其宗 沦陷区电影检查的实质是为日本侵略中国服务的 是为了禁止可能出现的反映中国人民的反抗意识 独立精神和民族感情的影片

More information