The Relationship between General Education and Civil Service Exams: An Example of Constitution-Teaching. Shian-Mou Liau Abstract In 2010, the total nu

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1 * * Associate Professor, The General Education Center of Chaoyang University of Technology 155

2 The Relationship between General Education and Civil Service Exams: An Example of Constitution-Teaching. Shian-Mou Liau Abstract In 2010, the total number of universities and college of technology has already reached ninety-two. Among these schools, the course formulations of some departments have linked with certificates and licenses. The general educational center offers a lot of courses, among which R.O.C. Constitution is one of the most popular choices aside from English. Thus, what roles these constitution professors play deserves scrupulous considerations. Famous educator Liang-qi-chau used to point out: The mutual cooperation between schools and imperial examination contributes to the proliferations of scholars, experts, and specialists. Without examinations, education in schools is doomed to fail. Similarly, without schools, it is impossible for our societies to cultivate a lot of scholars, experts, and specialists.therefore, it is taken for granted that general education must be emphasized not only to intensify students scope of knowledge but to help them adjust external circumstances as well. This means that courses of general education play an important role as those of required courses. This essay intends to discuss the relationship between R.O.C. Constitution and Civil Service Exams in terms of historical perspectives and content analysis. This essay also offers some suggestions to focus on the usefulness of constitution with an eye to arousing the attention of students and to helping students how to learn and apply constitution to their advantage. Keywords: Polytechnic Universities, Civil Service Exams, General Education Constitution Teaching 156 國家 NATIONAL ELITE NO.27 第七卷 第三期

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4 ) 2) 3) 158 國家 NATIONAL ELITE NO.27 第七卷 第三期

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