完善 自我革新 自我提高, 既要解决实际问题, 更要解决思想问题 治治病, 主要坚持惩前毖后 治病救人方针, 区别情况 对症下药, 对作风方面存在问题的党员 干部进行教育提醒, 对问题严重的进行查处, 对损害师生利益的不正之风和突出问题进行专项治理 二 目标要求学校教育实践活动的总体目标是, 转变工

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1 中共北京师范大学委员会 关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案 按照党的十八大精神和中央部署, 我校以 转变作风, 凝聚人心, 办人民满意的世界一流大学 为主题, 在全校党员中深入开展党的群众路线教育实践活动 ( 以下简称教育实践活动 ) 根据 中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见, 结合学校实际, 制定如下方案 一 指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜, 坚持以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想 科学发展观为指导, 紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性, 以处级以上领导班子和领导干部为重点, 切实加强全校党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育, 把贯彻落实中央八项规定和上级有关要求作为切入点, 把作风建设放在突出位置, 坚决反对形式主义 官僚主义 享乐主义和奢靡之风 ( 简称 四风 ), 不断提高做好新形势下群众工作的能力, 建立健全促进广大党员特别是领导干部自觉贯彻党的群众路线 密切联系师生的长效机制, 以作风建设的新成效凝聚起推动学校科学发展的强大力量, 为加快建设世界一流大学提供坚强保证 要将 照镜子 正衣冠 洗洗澡 治治病 的总要求贯穿教育实践活动的全过程 照镜子, 主要是学习和对照党章, 对照廉政准则, 对照改进作风要求, 对照师生期盼, 查找差距 正衣冠, 主要是按照为民务实清廉的要求, 从自己做起, 从现在做起, 端正行为, 维护良好形象 洗洗澡, 主要是开展批评和自我批评, 自我净化 自我 1

2 完善 自我革新 自我提高, 既要解决实际问题, 更要解决思想问题 治治病, 主要坚持惩前毖后 治病救人方针, 区别情况 对症下药, 对作风方面存在问题的党员 干部进行教育提醒, 对问题严重的进行查处, 对损害师生利益的不正之风和突出问题进行专项治理 二 目标要求学校教育实践活动的总体目标是, 转变工作作风, 解决突出问题, 务求取得实效, 加快建设世界一流大学 1. 党员干部思想认识进一步提高 教育引导党员 干部牢固树立群众观点和宗旨意识, 坚持以师生为本, 一切为了师生, 一切依靠师生 强化务实精神, 求真为实, 真抓实干, 理论联系实际, 密切联系师生 增强纪律观念, 自觉遵守党章, 严格执行廉政准则, 主动接受监督 2. 领导干部作风进一步转变 校院两级领导班子要把功夫下到察实情 出实招 办实事 求实效上 校领导和中层干部要虚心向师生学习, 真心对师生负责, 把全部心思用在干事业上, 勤政廉政, 在大是大非面前坚持原则 敢于担当 机关部门要加强调查研究, 深入基层 深入师生, 精简会议活动, 改进文风会风, 厉行勤俭节约, 反对铺张浪费 基层党组织要热心为师生服务, 多做顺应师生意愿 为师生排忧解难的事 广大党员保持昂扬向上 奋发有为的精神状态, 坚持节约光荣 浪费可耻的思想观念 3. 突出问题得到进一步解决 各级领导班子 党员领导干部和机关部门, 要立足职能职责, 着力解决形式主义 官僚主义 群众工作能力不强等突出问题, 着力解决师生反映强烈 关系师生切身利益的突出问题 基层党组织要着力解决服务师生 团结带领师生共同奋 2

3 斗等方面存在的问题, 引导党员群众把思想和行动统一到中央精神和上级要求上来, 把智慧和力量汇聚到推动学校科学发展上来 4. 制度建设进一步加强 对贯彻党的群众路线已有的制度进行梳理, 对不适应新形势新任务要求的, 要抓紧修订完善 学校机关部门要按照中央和上级要求精神, 结合本部门职能职责, 修订完善相关制度 用好的制度管人 管事 管权, 从源头上防止不正之风 三 基本原则深入开展教育实践活动, 要着重把握以下原则 1. 坚持正面教育为主 加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育, 加强党性党风党纪教育和道德品行教育, 引导党员 干部坚定理想信念, 讲党性 重品行 作表率, 模范践行社会主义核心价值观, 坚守共产党人精神追求 2. 坚持分类指导 这次教育实践活动的重点是领导班子和领导干部, 主要查摆个人 领导班子和学校党政机关在作风方面存在的突出问题 校院两级领导班子 领导干部和机关部门, 要先学先行, 重在转变作风 密切干群关系 提高群众工作能力 ; 广大党员重在积极参与 重在自我教育, 提高认识 3. 坚持开门整风, 开展批评和自我批评 开展积极健康的思想斗争, 崇尚真理, 改正缺点, 修正错误, 真正让党员干部思想受到教育 作风得到改进 行为更加规范 校院两级领导班子要虚心听取广大师生员工意见, 广泛征求党代会代表 教代会代表 学代会代表 人大代表 政协委员 民主党派人士等对学校改革发展的意见和建议, 主动让群众来评判, 自觉接受监督 3

4 4. 坚持领导带头, 注重抓好落实 坚持上级带下级 主要领导带班子成员 领导干部带一般干部, 一级抓一级 层层抓落实 党员领导要带头深入群众 带头学习调研 带头听取意见 带头查摆剖析 带头整改落实 四 活动步骤按照中央要求, 我校教育实践活动从 2013 年 7 月开始, 到 2013 年 11 月底结束, 有效时间不少于 3 个月 其中要着力抓好学习教育 听取意见, 查摆问题 开展批评, 整改落实 建章立制等 3 个环节 各环节没有转段要求, 本着务实有效的原则, 把学习教育 听取意见 整改落实等工作贯穿始终 ( 一 ) 学习教育, 听取意见 重点是搞好学习宣传和思想教育, 深入开展调查研究, 广泛听取干部群众意见 暑假期间就开始学习和调研, 听意见, 找问题, 开展谈心活动 1. 动员部署 根据暑假即将开始的实际, 学校于放假前, 先面向校院两级领导班子和党员领导干部部署学习教育活动 ; 开学前后, 全校党员集中进行学习 2. 组织学习 暑假期间, 校院两级领导班子和党员干部先学一步, 通过个人自学 理论中心组学习 务虚会 暑期党建会 社会实践活动等形式, 认真研读原著, 学习中国特色社会主义理论体系 党的十八大报告 党章和习近平总书记一系列重要讲话精神, 重温党的光辉历史和优良传统, 组织开展专题讨论, 为对照检查和整改落实奠定思想基础 各分党委要结合实际, 运用灵活多样 务实管用的方式, 抓好师生党员的学习教育工作 通过学习, 进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识, 增强服务师生的自觉性 4

5 3. 听取意见 除中央督导组个别谈话征求意见外, 校院两级领导班子和机关部门, 要征求关于本单位 本班子 本部门在改进工作作风 密切联系群众方面的意见和建议 处级以上领导干部要本着务实的原则建立联系点, 开展 走进基层 关爱师生 服务一线 活动, 走进教室 走进实验室 走进学生公寓, 通过座谈会 走访 谈心 发放调查问卷等方式, 听取师生意见 学校相关部门要梳理近年来的信访件和意见建议, 分门别类地反馈到活动领导小组, 作为活动中领导班子和领导干部征求意见 查摆问题的重要参考 ( 二 ) 查摆问题, 开展批评 重点对照党章和廉政准则, 对照改进作风要求, 对照群众期盼和先进典型, 通过师生提 自己找 上级点 相互帮, 认真查摆形式主义 官僚主义 享乐主义和奢靡之风方面的问题, 进行党性分析和自我剖析, 开展批评和自我批评 1. 根据教育实践活动的要求, 认真查摆学校在 四风 方面存在的问题 切实解决安于现状 改革创新意识不强的思想作风问题, 学术浮躁 学用脱节的学风问题, 服务意识不强 效率不高的工作作风问题, 以及铺张浪费 大手大脚等不良风气 2. 开展谈心谈话 学校党委主要负责人要与班子成员谈心谈话, 班子成员之间要相互谈心 3. 撰写对照检查材料 内容包括个人作风方面存在的主要问题 原因分析 努力方向和改进措施等, 要正面回应干部群众提出的意见 4. 制定民主生活会专项方案, 召开高质量专题民主生活会 校院两级党组织主要负责人要在民主生活会召开的前两周审阅班子成员的对照检查材料 发言既要谈思想, 也要正视问题, 有深刻分析和 5

6 认识, 提出改进措施 学校督导组列席基层单位民主生活会, 会后向校党委汇报民主生活会情况 5. 分党委 党总支 直属党支部要认真组织党员参加教育实践活动 基层党组织要认真组织党员参加所在党支部或党小组召开的专题组织生活会, 针对存在的问题, 提出改进措施和办法 ( 三 ) 整改落实, 建章立制 重点针对作风方面存在的问题, 提出对策 ; 对一些突出问题进行集中治理 1. 制定整改方案 针对学校在 四风 方面存在的突出问题, 制定整改落实方案, 形成任务书和时间表 整改方案要在一定范围内公示通报 2. 强化正风肃纪 在反对形式主义方面, 着重解决工作不实问题, 切实改进学风 文风 会风 在反对官僚主义方面, 坚决整治推诿扯皮 办事效率低下等问题 在反对享乐主义方面, 坚决克服精神懈怠 不思进取等倾向 在反对奢靡之风方面, 坚决制止铺张浪费行为, 严禁各单位用公款相互宴请 送礼 3. 加强制度建设 完善关于改进工作作风 密切联系群众的实施办法, 完善党员干部直接联系师生制度和畅通师生诉求反映渠道制度, 建立健全体现师生意愿的科学民主决策机制, 健全干部作风状况考核评价机制, 建立健全公务支出 公款消费方面的审计制度, 推动改进作风 密切联系群众常态化 长效化, 保障学校各项事业持续健康发展 4. 切实整改落实 校院两级领导班子和领导干部要认真学习各项整改制度的内容, 增强遵守制度的自觉性, 切实把各项制度贯彻好 落实好 6

7 ( 四 ) 总结提高, 巩固成果 在完成以上三个环节后, 及时对学校开展教育实践活动的情况进行总结, 巩固成果 1. 撰写总结报告 认真总结教育实践活动的成果和经验, 特别是校院两级领导班子和领导干部在解决问题和改进作风方面取得的成效, 形成书面报告, 上报中央教育实践活动领导小组 各单位总结报告要上报学校领导小组办公室 ( 党委组织部 ) 2. 召开总结大会 适时召开由各方面人员参加的总结大会, 通报学校教育实践活动开展情况, 接受群众监督 学校督导组要协调联系单位认真开好总结会, 并参加各单位会议 五 工作要求 1. 加强领导, 从严要求 我校教育实践活动在党委统一领导下进行 成立深入开展教育实践活动领导小组, 由校党委书记和校长任组长, 党委常委会其他成员担任成员 领导小组下设办公室, 负责日常活动的组织协调 各分党委 党总支 直属党支部成立本单位教育实践活动领导小组, 书记和党员院长 ( 系主任 ) 任组长 学校成立督导组, 加强与基层单位的沟通和协调, 做好各个环节的督导工作 学校领导班子成员结合分工, 深入联系单位和主管部门, 开展调查研究, 指导活动开展 2. 认真组织实施, 确保两不误 两促进 统筹兼顾, 正确处理好开展教育实践活动与学校日常工作的关系, 把开展教育实践活动作为推动学校各项工作的重要动力, 与贯彻落实党的十八大精神和学校第十二次党代会部署相结合 与推进学校改革发展相结合 与加强领导班子和干部队伍建设相结合 与推进基层党组织工作创新相结合, 做到两不误 两促进 各分党委 党总支 直属支部要参照学校实施 7

8 方案制定本单位活动方案, 并认真组织实施, 同时结合本单位实际, 灵活安排各个环节的工作 活动方案于 7 月 19 日前报学校教育实践活动领导小组办公室 3. 加强正面宣传, 做好舆论引导 要围绕活动主题, 充分利用校报 电视 校园网等媒体广泛宣传中央和上级精神, 通过先进典型宣传 活动简报 专题专访等形式, 加强对活动的宣传报道 成立由校内外专家组成的宣讲团赴基层单位, 广泛开展理想信念 党性党风党纪和道德品行教育, 开展党的群众路线和中国特色社会主义宣传教育 积极开展理论研讨, 努力推出高水平理论成果 附件 :1. 北京师范大学深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组成员 2. 北京师范大学深入开展党的群众路线教育实践活动 领导小组办公室成员 8

9 附件 1: 北京师范大学 深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组成员 组长 : 刘川生党委书记 董奇校 长 副组长 : 王炳林党委副书记 成员 : 史培军常务副校长 陈光巨副校长 田辉党委副书记 纪委书记 郝芳华副校长 刘利党委副书记 曹卫东副校长 杨耕副校长 9

10 附件 2: 北京师范大学 深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组办公室成员 主任 : 王炳林党委副书记 副主任 : 田辉党委副书记 纪委书记 刘利党委副书记 曹卫东副校长 成员 : 康震党委办公室 / 校长办公室主任 刘正平督察督办办公室主任 李晓兵党委组织部部长 方增泉党委宣传部部长 宋丽慧党委统战部部长 刘淼纪检监察办公室主任 王洛忠学生工作部本科生工作处处长 应中正学生工作部研究生工作处处长 胡俊离退休工作处处长 10

11 刘俊党委组织部干部督察 成国志校工会常务副主席 组织协调组负责人 : 李晓兵 综合组负责人 : 康震 宣传组负责人 : 方增泉 制度建设组负责人 : 刘正平 督导组负责人 : 刘俊 学生组负责人 : 应中正 ( 研究生 ) 王洛忠 ( 本科生 ) 离退休工作组负责人 : 胡俊 信息来源 : 北京师范大学信息门户 select_frame.jsp?url=http%3a//oa.bnu.edu.cn%3a81/bnuoa/info/in foshowaction.do%3fmethod%3dgetinformation%26id%3dff c40e2ec013f8d8a7c3a3c11 [ ] 11

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