前 言 本 以 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 ( 以 下 簡 稱 臺 史 博 ) 館 藏 127 冊 小 學 生 雜 誌 為 中 心, 目 標 係 對 刊 物 作 一 介 紹, 也 試 著 對 雜 誌 的 架 構 內 容 上 做 粗 淺 的 整 理 歸 納 以 下 先 對 兒 童 童 年 研

Size: px
Start display at page:

Download "前 言 本 以 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 ( 以 下 簡 稱 臺 史 博 ) 館 藏 127 冊 小 學 生 雜 誌 為 中 心, 目 標 係 對 刊 物 作 一 介 紹, 也 試 著 對 雜 誌 的 架 構 內 容 上 做 粗 淺 的 整 理 歸 納 以 下 先 對 兒 童 童 年 研"

Transcription

1 年 代 兒 童 刊 物 中 的 理 想 兒 童 特 質 以 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 * 館 藏 小 學 生 雜 誌 為 中 心 陳 立 ** 摘 要 本 以 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 藏 127 冊 小 學 生 雜 誌 為 中 心, 探 討 年 代 臺 灣 社 會 的 理 想 兒 童 特 質 ; 並 藉 由 歸 納 刊 物 編 輯 所 擇 取 的 內 容 原 則 特 徵, 理 解 當 時 社 會 如 何 看 待 期 許 兒 童 小 學 生 雜 誌 以 故 事 為 傳 遞 成 人 意 念 的 主 要 形 式, 以 英 雄 偉 人 為 敘 事 核 心 的 歷 史 故 事 向 讀 者 揭 示 機 警 沉 著 早 慧 等 處 事 典 範, 另 以 好 孩 子 的 生 活 故 事 提 供 能 具 體 實 踐 內 求 諸 己 的 自 重 勤 勞 忍 耐 誠 實 禮 貌 美 德 在 兒 童 投 稿 章 選 題 偏 重 人 物 具 體 描 述 對 象 人 物 可 敬 之 處, 以 及 於 末 常 見 貢 獻 國 家 社 會 的 自 我 期 許 等 書 寫 表 現 上, 也 可 發 現 此 間 呼 應 之 處 關 鍵 詞 : 小 學 生 雜 誌 兒 童 童 年 * 本 原 以 小 學 生 雜 誌 的 兒 童 觀 與 兒 童 生 活 ( ) 為 題, 發 表 於 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 :102 年 度 博 物 館 與 臺 灣 史 發 表 會 (2013 年 7 月 4 日 ), 感 謝 劉 維 瑛 謝 仕 淵 陳 靜 寬 陳 怡 宏 等 與 會 者 的 評 與 建 議, 也 感 謝 兩 位 匿 名 審 查 人 精 準 的 指 正 ** 宜 蘭 縣 史 館 獻 組 約 聘 編 審 來 稿 日 期 :2014 年 4 月 11 日 ;2014 年 4 月 24 日 通 過 刊 登 073

2 前 言 本 以 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 ( 以 下 簡 稱 臺 史 博 ) 館 藏 127 冊 小 學 生 雜 誌 為 中 心, 目 標 係 對 刊 物 作 一 介 紹, 也 試 著 對 雜 誌 的 架 構 內 容 上 做 粗 淺 的 整 理 歸 納 以 下 先 對 兒 童 童 年 研 究, 以 及 兒 童 讀 物 研 究 作 一 概 略 介 紹 兒 童, 因 為 缺 乏 政 治 上 的 籌 碼, 加 以 本 身 留 下 的 資 料 非 常 少, 向 來 並 非 傳 統 歷 史 研 究 的 關 注 焦 點, 以 致 兒 童 史 研 究 長 期 為 西 方 史 學 所 忽 略 直 到 1960 年, 菲 立 普 阿 利 斯 (Philippe Ariés) 在 童 年 世 紀 : 家 庭 生 活 的 社 會 史 一 書 中 認 為 童 年 具 有 從 無 到 有 被 發 現 的 過 程, 1 是 隨 著 15 到 17 世 紀 間 家 庭 教 育 概 念 被 接 受 學 校 教 育 的 發 展 而 形 成, 進 而 使 兒 童 獨 立 成 為 一 個 群 體, 童 年 也 分 隔 為 進 入 成 人 世 界 前 的 特 殊 階 段 ; 2 從 而 提 出 中 世 紀 社 會 並 無 童 年 概 念 的 說 法, 開 啟 了 西 方 史 學 社 會 學 界 對 於 兒 童 與 童 年 的 關 注 與 討 相 較 於 阿 利 斯, 尼 爾 波 茲 曼 (Neil Postman) 則 在 其 著 作 童 年 的 消 逝 中 宣 稱, 出 版 書 籍 和 學 校 創 造 了 童 年, 也 創 造 了 新 穎 的 成 年 概 念, 這 區 隔 即 是 來 自 成 人 與 兒 童 間 於 閱 讀 的 能 力 上 的 高 低, 及 成 人 對 於 兒 童 閱 讀 書 籍 所 採 取 的 限 制 與 監 督 根 基 對 於 媒 體 的 關 注, 波 茲 曼 更 進 一 步 指 出, 無 須 學 習 無 法 禁 止 任 何 秘 密 的 電 子 媒 體, 逐 漸 腐 蝕 兒 童 與 成 人 之 間 的 區 隔, 終 將 使 得 童 年 逐 漸 消 失 3 雖 然 二 者 分 別 主 張 童 年 的 發 現 與 消 逝, 但 基 本 上 都 認 為 童 年 概 念 是 被 發 明, 而 也 會 消 逝 的 社 會 現 象, 並 均 關 注 童 年 概 念 存 在 與 否 另 外, 值 得 注 意 的 是, 阿 利 斯 及 波 茲 曼 分 別 以 教 育 及 其 媒 體 ( 印 刷 電 子 ) 作 為 觀 察 兒 童 童 年 的 立 足 點, 這 是 否 意 味 著 我 們 或 許 也 能 透 過 小 學 生 雜 誌 此 一 兒 童 讀 物 的 出 版 品 架 構 內 容, 一 窺 年 代 的 臺 灣 兒 童 與 成 人 間 的 區 隔, 或 當 時 兒 童 生 活 樣 貌? 1 原 於 1960 年 以 法 寫 成 舊 王 朝 時 期 的 兒 童 和 家 庭 生 活 (L Enfance et la Familiale sous l Ancien Regime), 1962 年 譯 為 英 版 童 年 世 紀 : 家 庭 生 活 的 社 會 史 (Centuries of Childhood:A Social History of Family) 2 亦 即, 兒 童 是 一 群 人 屬 於 一 個 群 體, 自 然 存 在 於 過 去 人 類 的 發 展 中 ; 童 年 則 指 人 生 中 被 特 別 區 分 的 時 期 段 落, 有 此 區 分 也 就 意 味 著 該 社 會 具 有 兒 童 與 成 人 有 所 不 同 的 概 念 ; 而 童 年 觀 則 是 不 同 社 會 對 童 年 時 期 長 短, 以 及 如 何 對 待 兒 童 的 觀 念 參 閱 陳 怡 瑾, Philippe Ariés 童 年 世 紀 童 年 述 之 研 究 ( 臺 北 : 臺 北 市 立 教 育 大 學 教 育 學 系 碩 士,2010), 頁 尼 爾 波 茲 曼 (Neil Postman) 著 蕭 昭 君 譯, 童 年 的 消 逝 ( 臺 北 : 遠 流,2007), 頁 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

3 為 了 解 決 前 述 疑 惑, 需 要 先 將 眼 光 轉 回 臺 灣 的 兒 童 讀 物 定 義 與 研 究 林 寶 等 人 編 著 的 兒 童 學 一 書 指 出, 兒 童 讀 物 是 指 專 供 兒 童 閱 讀 欣 賞 參 考 或 應 用 的 各 種 書 報 雜 誌, 是 經 過 一 番 精 心 設 計 而 成, 是 為 了 適 應 兒 童 時 期 的 需 要 所 編 印 ; 而 兒 童 學 廣 義 是 指 適 合 兒 童 閱 讀 的 學 作 品, 狹 義 則 認 為 是 為 兒 童 而 寫, 具 有 兒 童 性 教 育 性 遊 戲 性 學 性 的 創 作 ; 普 遍 的 說 法, 兒 童 學 兒 童 讀 物 兩 個 用 詞, 則 屬 互 通 的 同 義 詞 由 此 可 知, 兒 童 學 兒 童 讀 物 具 有 高 度 的 教 育 企 圖 與 需 求, 4 也 可 說 是 成 人 教 育 兒 童 的 心 態 目 標 之 展 現 則 疑 惑 隨 之 轉 為, 若 兒 童 讀 物 承 載 著 成 人 看 待 兒 童 的 心 態, 則 我 們 還 能 藉 此 探 看 歷 史 中 兒 童 的 生 活 樣 貌 嗎? 對 此, 柯 林 黑 伍 德 (Colin Heywood) 直 接 而 清 楚 地 表 示, 童 年 在 相 當 程 度 上 是 一 種 能 代 表 成 人 期 望 的 函 數, 若 歷 史 學 家 想 要 重 現 過 去 兒 童 每 天 的 經 驗, 首 先 必 須 了 解 成 人 如 何 看 待 及 感 受 兒 童 5 對 黑 伍 德 的 說 法, 筆 者 理 解 為, 正 因 為 兒 童 本 身 留 下 的 資 料 非 常 少 而 成 為 模 糊 的 研 究 對 象, 加 以 成 人 對 兒 童 於 教 育 及 種 種 需 求 的 預 設, 使 得 唯 有 循 著 如 醫 療 教 材 學 等 各 類 由 成 人 掌 握 的 兒 童 相 關 資 料, 釐 清 並 累 積 成 人 看 待 兒 童 的 方 式 後, 才 有 可 能 在 某 些 領 域 面 的 另 側 找 到 與 兒 童 相 交 的 切 點, 看 見 兒 童 的 生 活 經 驗 如 此, 以 兒 童 讀 物 為 中 心 的 本, 需 要 將 目 光 投 向 兒 童 學 史, 及 與 小 學 生 相 同 年 代 的 兒 童 讀 物 研 究 成 果 關 於 臺 灣 兒 童 學 史, 先 後 有 林 良 邱 各 容 陳 木 城 洪 瓊 林 寶 等 人 投 入 建 構 分 期 的 研 究 撰 述, 6 命 名 及 分 期 依 據 不 一, 但 大 抵 均 認 為 過 程 呈 現 出 萌 芽 建 立 成 長 發 展 的 攀 升 趨 勢 ; 小 學 生 持 續 發 刊 的 1951 至 1966 年 間, 主 要 被 視 作 是 兒 童 學 停 滯 或 出 發 與 萌 芽 的 階 段, 其 中 自 1964 年 以 後 則 多 以 經 濟 起 飛 作 為 依 據, 另 分 為 兒 童 學 的 成 長 茁 壯 階 段 4 林 寶 等 編 著, 兒 童 學 ( 臺 北 : 空 中 大 學,1993) 頁 柯 林 黑 伍 德 (Colin Heywood) 著 黃 煜 譯, 孩 子 的 歷 史 : 從 中 世 紀 到 現 代 的 兒 童 與 童 年 ( 臺 北 : 麥 田,2004), 頁 黃 秋 芳, 兒 童 學 的 遊 戲 性 : 臺 灣 兒 童 學 初 旅 ( 臺 北 : 萬 卷 樓,2005), 頁

4 比 較 特 殊 的 是 邱 各 容 臺 灣 兒 童 學 史, 其 著 作 依 1940 至 90 年 代 分 為 六 章, 以 史 料 的 累 積 與 建 構 為 主, 而 未 進 行 分 期 概 念 的 述 因 此 對 於 1950 年 代 的 特 色, 以 及 兒 童 讀 物 有 比 較 細 膩 的 詮 釋 與 資 料 累 積 其 中 提 到 : 50 年 代 是 臺 灣 由 政 權 交 替 邁 入 化 交 替 的 年 代, 也 是 中 國 化 和 帶 有 濃 厚 日 本 色 彩 的 臺 灣 在 地 化 進 行 融 合 的 年 代 此 一 年 代 官 方 系 統 出 版 的 兒 童 讀 物, 由 於 配 合 政 策 的 施 行, 著 重 於 語 的 推 廣 教 育 而 非 學 的 表 達 與 欣 賞 前 者 以 國 語 日 報 社 及 臺 灣 省 教 育 會 的 出 版 品 為 代 表, 後 者 以 學 友 東 方 少 年 等 少 年 兒 童 刊 物 為 代 表 臺 灣 兒 童 學 在 50 年 代 是 少 年 兒 童 刊 物 盛 行 的 年 代 少 年 兒 童 刊 物 在 當 時 獨 領 風 騷, 計 有 小 學 生 半 月 刊 學 友 東 方 少 年 等 三 份 少 年 兒 童 刊 物 陸 續 創 刊 前 者 官 辦, 後 兩 者 民 營 關 於 小 學 生 雜 誌 刊 物 內 容, 容 後 介 紹 必 須 強 調 的 是, 我 們 固 然 能 透 過 前 述 兒 童 學 史 的 分 期 刊 物 的 簡 介, 理 解 兒 童 學 發 展 的 細 節 與 資 料, 但 這 樣 以 學 為 主 體 的 研 究 成 果, 或 許 需 要 更 豐 富 的 累 積, 透 過 兒 童 讀 物 間 的 比 較 呈 現 出 年 代 特 質, 進 而 在 年 代 間 的 差 異 尋 找 成 人 心 態 變 化 的 歷 史 ; 然 後 才 能 理 解 作 為 社 會 所 建 構 的 兒 童 童 年, 7 如 何 呈 顯 時 空 社 會 階 層 種 族 團 體 的 不 同 概 念, 以 及 其 中 的 兒 童 本 身 的 歷 史 8 當 然, 這 樣 龐 大 的 問 題 自 然 不 是 本 能 夠 處 理, 但 卻 是 筆 者 於 寫 作 過 程 中 不 時 陷 入 的 思 索 正 因 如 此, 本 以 臺 史 博 館 藏 127 冊 小 學 生 雜 誌 為 中 心, 在 理 解 兒 童 學 兒 童 讀 物 是 起 源 於 教 育 需 求 的 概 念 下, 將 以 探 討 年 代 成 人 ( 精 確 地 則 指 刊 物 編 輯 者 ) 的 理 想 兒 童 特 質 為 主 要 目 標, 希 望 能 歸 納 刊 物 編 輯 所 擇 取 的 內 容 原 則 特 徵, 自 小 學 生 雜 誌 理 解 當 時 社 會 如 何 看 待 兒 童, 或 需 求 何 種 兒 童 藉 以 期 待 來 者 於 兒 童 讀 物 比 較 研 究 或 拼 湊 時 代 兒 童 面 貌 的 可 能 7 柯 林 黑 伍 德 (Colin Heywood) 著 黃 煜 譯, 孩 子 的 歷 史 : 從 中 世 紀 到 現 代 的 兒 童 與 童 年 ( 臺 北 : 麥 田,2004), 頁 黃 秋 芳, 兒 童 學 的 遊 戲 性 : 臺 灣 兒 童 學 初 旅, 頁 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

5 二 1950 年 代 臺 灣 兒 童 刊 物 出 版 環 境 與 小 學 生 ( 一 )1950 年 代 以 前 的 兒 童 兒 童 學 日 治 時 期 臺 灣 的 兒 童 學, 受 限 於 了 解 不 多 資 料 缺 乏, 故 早 期 雖 然 作 家 及 研 究 者 多 能 理 解 此 時 期 的 兒 童 學 並 非 空 白, 9 但 研 究 成 果 與 述 仍 相 對 缺 乏 直 到 邱 各 容 於 臺 灣 兒 童 學 史 中 提 出 其 整 理 的 12 種 日 治 時 期 臺 灣 兒 童 讀 物 和 期 刊, 並 在 臺 灣 近 代 兒 童 學 史 中 肯 認 日 籍 臺 籍 作 家 的 合 作 以 及 兒 童 學 作 品 的 豐 富, 方 才 讓 我 們 得 以 有 所 依 據, 將 兒 童 學 的 發 展 脈 絡 向 日 治 時 期 推 展 10 只 是, 我 們 也 不 能 忽 略 兒 童 學 之 外 的 面 向 陳 涵 郁 以 學 校 教 育 玩 具 及 紙 芝 居 為 中 心 的 探 討, 向 我 們 揭 示 日 治 末 期 的 臺 灣 兒 童, 自 學 校 教 育 到 課 餘 時 間 均 面 對 著 撲 天 蓋 地 的 皇 國 思 想 的 宣 傳 與 戰 爭 宣 導 11 相 對 於 日 治 時 期 的 臺 灣, 晚 清 民 國 初 年 的 中 國 兒 童 同 在 動 盪 戰 爭 的 環 境 下 隨 著 知 識 分 子 把 中 國 現 代 化 託 付 在 將 兒 童 培 養 成 新 國 民 的 期 待 中, 迎 來 具 有 主 體 性 的 可 能, 卻 也 在 國 家 至 上 的 目 標 以 及 對 日 戰 爭 等 時 局 的 變 化 與 影 響 下, 逐 漸 向 戰 鬥 兒 童 國 防 教 育 靠 攏 12 筆 者 無 法 也 無 意 在 此 比 對 1950 年 代 以 前 處 於 戰 爭 局 勢 中 的 日 本 或 是 先 後 經 歷 對 日 與 對 共 戰 爭 的 國 民 政 府, 分 別 受 到 什 麼 影 響 而 對 臺 灣 的 兒 童 採 取 如 何 作 為 ; 此 處 所 要 表 達 的 是, 當 國 家 面 臨 嚴 重 威 脅 時, 即 使 理 解 兒 童 有 其 不 同 於 成 人 的 特 殊 性, 但 仍 有 志 一 同 地 將 兒 童 納 入 整 體 社 會 動 員 的 一 份 子 9 曾 任 小 學 生 雜 誌 主 編 的 林 良 認 為 臺 灣 兒 童 學 的 發 展 是 由 民 國 38 年 (1949) 年 政 府 從 大 陸 退 守 來 臺 才 進 入 一 個 新 階 段 在 民 國 元 年 (1911) 到 民 國 38 年 (1949) 年 間, 臺 灣 兒 童 學 成 長 歷 程 與 大 陸 較 接 近 的 地 方 在 於 都 受 到 日 本 兒 童 學 的 影 響 在 臺 灣 則 影 響 更 為 直 接, 因 為 臺 灣 曾 受 日 本 殖 民 就 兒 童 學 古 老 的 根 源 來 說, 臺 灣 有 自 己 的 民 間 故 事 與 兒 歌 這 是 臺 灣 兒 童 學 的 本 土 資 源 因 此 總 的 來 說, 臺 灣 兒 童 學 資 源 有 本 土 的 日 本 的 中 國 大 陸 的, 還 有 原 住 民 的, 內 涵 可 以 說 是 相 當 豐 富 蔡 佩 玲 訪 問, 永 遠 的 小 太 陽 林 良 專 訪, 收 入 林 寶 主 編 兒 童 學 工 作 者 訪 問 稿 ( 臺 北 : 萬 卷 樓,2001), 頁 日 治 時 期 臺 灣 兒 童 刊 物 的 研 究 可 參 閱 邱 各 容, 臺 灣 兒 童 學 史 ( 臺 北 : 五 南,2005), 頁 1-35; 邱 各 容, 臺 灣 近 代 兒 童 學 史 ( 臺 北 : 秀 威 資 訊,2013), 頁 ; 游 佩 芸, 日 治 時 期 臺 灣 的 兒 童 化 ( 臺 北 : 玉 山 社,2007) 11 陳 涵 郁, 戰 時 臺 灣 兒 童 的 時 局 認 識, 歷 史 臺 灣 2 期 (2011.4, 臺 南 ), 頁 梁 雯 晶, 成 為 新 國 民 近 代 中 國 兒 童 形 象 的 建 構 ( ) ( 嘉 義 : 中 正 大 學 歷 史 學 研 究 所 碩 士,2011), 頁 ; 高 小 雯, 五 四 時 期 學 研 究 會 與 現 代 兒 童 觀 的 塑 造 ( 臺 北 : 東 吳 大 學 歷 史 學 系 碩 士 班 學 位,2006), 頁

6 ( 二 ) 臺 灣 兒 童 刊 物 與 民 族 意 識 本 所 欲 歸 納 的 小 學 生 雜 誌 反 映 出 年 代 的 理 想 兒 童 特 質, 即 社 會 對 兒 童 的 需 求 與 特 徵 觀 然 而,1945 年, 臺 灣 甫 結 束 日 本 殖 民 統 治 並 為 中 華 民 國 國 民 政 府 接 收, 是 故, 或 先 對 國 民 政 府 如 何 界 定 童 年 的 時 期 段 落, 又 對 於 接 收 臺 灣 具 何 種 預 想 有 所 掌 握, 分 別 說 明 之 1944 年, 國 民 政 府 教 育 部 先 後 於 2 月 制 定 3 月 公 布 了 以 注 重 國 民 道 德 之 培 養 及 身 心 健 康 之 訓 練, 並 授 以 生 活 必 需 之 基 本 知 識 技 能 為 目 標 的 國 民 學 校 法, 其 中 第 二 條 提 到 國 民 教 育 的 定 位 與 對 象 為 六 歲 至 十 二 歲 之 學 齡 兒 童 應 受 之 基 本 教 育, 及 已 逾 學 齡 未 受 基 本 教 育 之 失 學 民 眾 應 受 之 補 習 教 育 13 相 較 於 此, 早 於 1933 年 公 布 的 中 學 法 即 以 發 展 青 年 身 心, 培 養 健 全 國 民 為 宗 旨 如 此, 大 抵 可 以 理 解, 在 國 民 教 育 以 學 齡 的 區 別 下, 兒 童 為 6 到 12 歲 的 學 齡 國 民, 歲 以 上 的 中 學 生 ( 含 初 級 中 學 高 級 中 學 ) 則 稱 青 年 15 本 以 小 學 生 刊 物 為 主 要 資 料, 故 亦 以 6 至 12 歲 的 學 齡 國 民 為 兒 童 指 涉 群 體 另 外, 國 民 政 府 對 接 收 臺 灣 的 各 項 準 備 工 作, 早 於 1944 年 3 月 即 成 立 臺 灣 調 查 會, 並 於 1945 年 3 月 制 定 臺 灣 接 管 計 畫 綱 要 16 其 中 引 人 注 意 的 便 是 計 畫 綱 要 及 各 報 輿 無 不 重 視, 並 強 調 國 語 推 行 與 掃 除 日 本 餘 毒 以 增 強 臺 灣 民 眾 民 族 意 識 間 的 關 聯 國 民 學 校 法 後 於 1979 年 廢 止 另 於 1968 年 公 布 1979 年 廢 止 的 九 年 國 民 教 育 實 施 條 例 中, 兒 童 一 詞 也 僅 用 於 國 民 小 學 之 學 齡 國 民 描 述 上 14 而 於 國 民 教 育 之 外 的 社 會 定 義 呢? 若 以 1938 年 到 1946 年 間, 由 宋 美 齡 主 導 集 合 各 界 女 性 救 濟 兒 童 的 戰 時 兒 童 保 育 會 為 例, 其 對 收 容 兒 童 的 年 齡 限 制 是 隨 著 組 織 的 規 劃 而 更 改 ; 初 期 定 10 歲, 亦 有 保 育 院 規 定 為 15 歲, 後 改 為 需 救 助 的 兒 童 不 分 年 齡 均 得 進 入 保 育 院 ; 另 有 賑 濟 委 員 會 明 訂 12 歲 以 下, 後 又 修 正 為 16 歲 以 下 筆 者 認 為, 此 現 象 反 映 的 或 許 是 組 織 迫 於 戰 亂, 及 社 會 需 求 而 產 生 的 調 整 參 閱 林 佳 樺, 戰 時 兒 童 保 育 會 之 研 究 ( ) ( 桃 園 : 國 立 中 央 大 學 歷 史 學 系 碩 士,2005), 頁 目 前 之 兒 童 及 少 年 福 利 與 權 益 保 障 法 也 採 用 相 同 的 年 齡 判 別, 第 一 章 總 則 第 二 條 便 具 體 揭 示 所 稱 兒 童, 指 未 滿 12 歲 之 人 ; 所 稱 少 年, 指 12 歲 以 上 未 滿 18 歲 之 人 16 陳 鳴 鐘 陳 興 唐 編, 臺 灣 光 復 和 光 復 後 五 年 省 情 ( 南 京 : 南 京 出 版 社,1989), 頁 3 17 關 於 此 時 期 的 輿, 以 及 臺 灣 社 會 對 於 國 語 學 習 的 熱 潮 與 限 制, 可 詳 閱 楊 喬 伍, 戰 後 臺 灣 省 國 語 推 行 委 員 會 之 研 究 ( 臺 北 : 國 立 臺 灣 師 範 大 學 歷 史 學 系 碩 士,2012), 頁 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

7 因 而, 太 平 洋 戰 爭 結 束 後 到 1950 年 代 以 前, 舉 凡 教 育 部 指 派 人 員 來 臺 成 立 國 語 推 行 委 員 會, 18 或 是 先 後 創 立 的 東 方 出 版 社 19 臺 灣 化 協 進 會, 20 乃 至 於 國 語 日 報 的 創 刊 與 發 行, 21 其 間 官 方 與 民 間 參 與 程 度 不 一, 目 的 卻 共 同 地 指 向 國 語 教 育 需 求 不 僅 東 方 出 版 社 以 協 助 政 府 推 展 國 語 教 育 為 創 立 職 志, 臺 灣 化 協 進 會 於 成 立 時 也 藉 聲 明 我 們 臺 灣 本 是 漢 民 族 好 的 種 子 需 要 將 這 苗 圃 裡 面 的 毒 草 雜 草 鏟 除, 澆 上 好 肥 料, 才 能 得 到 正 常 的 全 面 的 發 展 揭 示 其 目 的 語 言 隔 閡 的 事 實, 使 得 國 語 的 推 行 成 為 當 時 臺 灣 百 廢 待 興 中 的 迫 切 任 務 或 許 可 說, 正 是 因 為 官 方 視 語 為 維 持 民 族 向 心 力 之 基 本 條 件, 亦 為 一 切 政 治 之 基 本 工 具, 22 而 認 為 戰 後 初 期 的 臺 灣 社 會 需 要 透 過 語 言 教 育 方 以 達 到 維 持 民 族 向 心 力 的 目 標 於 1950 年 代 先 後 創 刊 的 三 種 兒 童 刊 物 也 有 著 相 似 的 倡 導 與 主 張 不 是 本 所 要 介 紹 創 辦 於 1951 年 的 小 學 生, 或 是 1953 年 由 學 友 書 局 以 灌 輸 民 族 意 識 介 紹 科 學 知 識 為 主 編 目 的 之 學 友, 及 以 協 助 政 府 推 展 國 語 教 育 為 職 志 的 東 方 出 版 社 於 1954 年 創 刊 東 方 少 年 都 呼 應 著 國 家 社 會 的 需 求 另 外 如 臺 灣 省 國 語 推 行 委 員 會 於 1957 年 為 教 小 朋 友 認 識 而 且 會 寫 6,788 個 常 用 字 所 編 印 的 寶 島 庫 也 有 著 相 同 的 目 標 年 2 月 展 開 籌 備,4 月 2 日 成 立 國 語 推 行 委 員 會, 隸 屬 行 政 長 官 公 署 教 育 處, 是 第 一 個 有 獨 立 預 算 推 行 國 語 的 政 府 機 構 楊 喬 伍, 戰 後 臺 灣 省 國 語 推 行 委 員 會 之 研 究, 頁 年 12 月 10 日, 臺 灣 區 財 政 金 融 特 派 員 游 彌 堅 租 下 原 新 高 堂 書 店 之 建 築, 結 合 化 界 工 商 界 人 士, 集 資 籌 創 東 方 出 版 社 ;1948 年 正 式 成 立 臺 灣 東 方 出 版 社 股 份 有 限 公 司 吳 宜 玲, 由 東 方 少 年 月 刊 五 年 代 臺 灣 的 兒 童 化 ( 臺 南 : 國 立 臺 南 大 學 臺 灣 化 研 究 所 碩 士,2009), 頁 年 6 月 16 日, 臺 灣 化 協 進 會 以 協 助 政 府 的 建 設 來 完 成 理 想 的 新 臺 灣 為 目 的, 於 臺 北 成 立, 由 游 彌 堅 擔 任 理 事 長 邱 各 容, 臺 灣 兒 童 學 史, 頁 年 10 月 25 日, 原 1947 年 於 北 平 發 行 之 加 註 注 音 的 三 日 刊 國 語 小 報 遷 臺 發 行, 由 教 育 部 國 語 推 行 委 員 會 閩 臺 辦 事 處 創 刊, 改 名 國 語 日 報 ;1954 年 4 月 方 徹 底 轉 型 為 兒 童 報 林 佩 縈, 1950 年 代 臺 灣 兒 童 期 刊 發 展 之 研 究 以 學 友 東 方 少 年 為 例 ( 臺 北 : 國 立 臺 北 教 育 大 學 社 會 科 教 育 學 系 歷 史 組 專 題 研 究,2006), 頁 陳 鳴 鐘 陳 興 唐 編, 臺 灣 光 復 和 光 復 後 五 年 省 情, 頁

8 在 此 環 境 中, 即 使 部 分 期 刊 中 有 兒 童 學 作 品, 或 有 專 為 兒 童 編 印 之 讀 物 報 紙 版 面, 23 戰 後 初 期 的 兒 童 學 領 域 與 刊 物, 在 官 方 與 臺 灣 民 間 對 於 推 行 國 語 鏟 除 日 本 奴 化 毒 草 的 共 同 想 像 下, 應 難 自 外 於 國 家 的 目 標 社 會 的 需 要, 以 致 無 法 經 營 兒 童 學 的 創 作 和 賞 析 實 際 上, 灌 輸 民 族 意 識 是 主 要 的 出 版 宗 旨, 而 當 時 臺 灣 社 會 被 這 股 氛 圍 所 籠 罩 影 響, 兒 童 成 人 同 為 被 教 育 者, 都 有 接 受 學 習 國 語 的 必 然 需 求 小 學 生 即 是 創 辦 於 這 樣 的 時 代 背 景 ( 三 ) 小 學 生 與 館 藏 小 學 生 雜 誌 我 們 從 教 育 政 策 制 度 的 頒 布 看 見 國 家 對 兒 童 及 童 年 時 期 段 落 的 定 義, 藉 此 確 認 年 代 國 民 政 府 與 社 會 大 眾 應 已 認 識 到 兒 童 與 成 人 間 存 在 著 差 異, 對 於 孩 子 兒 童 所 處 的 時 期 段 落 具 有 概 念, 並 嘗 試 著 對 其 施 以 教 育 保 育 臺 灣 的 兒 童 也 在 1945 年 脫 離 日 本 殖 民, 轉 而 成 為 國 民 政 府 教 育 政 策 的 實 施 對 象 小 學 生 即 於 1951 年 在 臺 灣 省 政 府 教 育 廳 廳 長 陳 雪 屏 的 指 示 下, 24 為 配 合 教 育 政 策 針 對 實 際 需 要, 由 吳 英 荃 擔 任 發 行 人 25 李 畊 為 編 輯, 於 3 月 20 日 以 種 瓜 得 瓜, 種 豆 得 豆 為 旨 趣 創 刊 小 學 生, 於 每 月 5 日 20 日 出 刊 另 外, 從 小 學 生 畫 刊 及 小 學 生 雜 誌 簡 介 一 提 到 本 刊 的 讀 者, 顧 名 思 義, 當 然 係 以 自 由 中 國 的 一 小 學 生 們 為 對 象 發 刊 以 來, 由 於 各 級 教 育 機 構 的 熱 忱 愛 護 和 衷 誠 合 作, 已 經 博 得 了 自 由 中 國 百 分 之 九 十 以 上 的 小 朋 友 的 閱 讀 和 支 持! 現 在, 本 刊 的 團 體 訂 戶, 在 臺 灣 全 省, 早 已 經 達 到 了 每 班 一 份 的 預 期 目 標 也 可 知 其 普 及 程 度 如 臺 灣 化 月 刊 中 少 數 的 童 謠 童 話, 便 被 認 為 是 戰 後 臺 灣 首 次 以 中 書 寫 的 兒 童 學 作 品 而 1946 年 3 月, 由 游 彌 堅 陳 雪 屏 周 延 壽 聯 名 發 起, 接 收 日 治 時 期 臺 灣 教 育 會 臺 灣 教 育 職 員 互 助 會 財 產 卷 並 繼 續 辦 理 其 業 務 的 臺 灣 省 教 育 會, 也 有 編 選 兒 童 劇 選 臺 灣 鄉 土 故 事 愛 兒 庫 國 語 推 行 委 員 會 則 編 有 寶 島 庫 報 紙 除 國 語 日 報 兒 童 版 外, 中 央 日 報 兒 童 週 刊 亦 於 1949 年 3 月 19 日 創 刊 參 閱 邱 各 容, 臺 灣 兒 童 學 史, 頁 陳 雪 屏 ( ),1926 年 畢 業 於 北 京 大 學 哲 學 系, 後 赴 哥 倫 比 亞 大 學 獲 心 理 學 碩 士 先 後 任 教 於 東 北 大 學 北 平 師 範 大 學 北 京 大 學 西 南 聯 合 大 學 1948 年 擔 任 教 育 部 政 務 次 長 代 理 部 務 1949 年 任 臺 灣 大 學 教 授, 其 後 出 任 臺 灣 省 政 府 教 育 廳 長 此 後 歷 任 考 選 部 部 長 行 政 院 秘 書 長 總 統 府 國 策 顧 問 總 統 府 資 政 等 要 職 25 吳 英 荃 ( ), 於 江 西 省 立 第 二 中 學 畢 業, 曾 於 燕 京 大 學 北 京 大 學 就 讀 先 後 任 教 於 北 平 大 學 陸 軍 大 學 ; 在 臺 灣 則 執 教 於 臺 灣 大 學 東 吳 大 學 中 興 大 學 等 ; 除 為 小 學 生 雜 誌 發 行 人, 也 曾 擔 任 臺 灣 書 店 正 中 書 局 的 總 編 輯 26 轉 引 自 吳 宜 玲, 由 東 方 少 年 月 刊 五 年 代 臺 灣 的 兒 童 化, 頁 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

9 小 學 生 第 1 至 第 46 期 (1953 年 2 月 ), 均 由 李 畊 一 人 包 辦 徵 稿 校 稿 編 排 設 計 等 所 有 編 務 ; 此 時 每 期 約 32 頁 47 期 (1953 年 3 月 ) 起 成 立 編 輯 委 員 會 約 聘 名 家 執 筆, 故 而 改 為 革 新 第 1 號 ; 並 區 隔 為 以 中 高 年 級 學 生 為 對 象 的 小 學 生 雜 誌, 及 以 低 年 級 學 生 為 對 象 的 小 學 生 畫 刊 二 種 姐 妹 刊 物 此 時 期 小 學 生 雜 誌 較 前 46 期 增 量 了 二 分 之 一, 約 48 頁, 並 改 用 85 磅 銅 版 紙 和 60 磅 模 造 彩 色 精 印 1955 年 起, 再 將 頁 數 增 為 64 頁 ; 而 於 臺 史 博 所 收 藏 的 小 學 生 雜 誌 中 又 可 發 現, 自 251 期 (1961 年 9 月 ) 起 篇 幅 再 增 至 98 頁 ( 表 1) 表 1 小 學 生 小 學 生 雜 誌 發 刊 期 間 頁 數 異 動 名 稱 起 訖 期 數 與 時 間 備 註 小 學 生 年 3 月 至 1953 年 2 月 李 畊 包 辦 稿 務 篇 幅 約 32 頁 047? 1953 年 3 月 至 1955 年 成 立 編 輯 委 員 會 並 約 聘 名 家 篇 幅 較 前 期 增 1/2, 共 48 頁 小 學 生 雜 誌? 年 起 經 1957 年 9 月 至 1961 年 8 月 年 9 月 至 1966 年 6 月 無 開 始 期 數 館 藏 自 156 期 起 篇 幅 增 加 至 64 頁, 一 本 2.5 元 就 館 藏 部 分 紀 錄 篇 幅 增 加 至 96 頁, 一 本 4.5 元 年 6 月 至 1966 年 10 月 目 前 尚 無 法 掌 握 所 有 刊 數 僅 就 總 刊 數 及 停 刊 時 間 記 錄 說 明 : 1. 表 格 中 有 網 底 部 分 為 臺 史 博 館 藏 2. 其 中 最 早 為 156 期 (1957 年 9 月 ), 最 晚 為 366 期 (1966 年 6 月 ) 資 料 來 源 : 1. 小 學 生 雜 誌 社, 小 學 生 雜 誌 ( 臺 北 : 小 學 生 雜 誌 社, )[ 臺 南 : 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 藏 ] 2. 教 育 部 國 民 教 育 司 國 立 中 央 圖 書 館 同 編, 中 華 民 國 兒 童 圖 書 目 錄 ( 臺 北 : 正 中 書 局,1957), 頁 林 佩 縈, 1950 年 代 臺 灣 兒 童 期 刊 發 展 之 研 究 以 學 友 東 方 少 年 為 例, 頁 年, 臺 灣 於 聯 合 國 兒 童 基 金 會 提 供 資 金 援 助 下, 執 行 兒 童 讀 物 出 版 計 畫, 省 政 府 教 育 廳 也 因 應 需 求, 於 該 年 6 月 成 立 教 育 廳 兒 童 讀 物 編 輯 小 組, 開 始 定 期 出 版 081

10 中 華 兒 童 叢 書 27 小 學 生 終 於 在 難 以 回 收 各 地 拖 欠 訂 費 的 狀 況 下, 28 於 1966 年 先 後 停 刊 小 學 生 畫 刊 小 學 生 雜 誌 第 1 到 46 期 的 小 學 生, 及 自 47 期 起 的 小 學 生 雜 誌 至 1966 年 10 月 20 日 停 刊 為 止, 共 發 行 15 年 8 個 月 394 期 而 於 1953 年 3 月 起 增 刊 的 小 學 生 畫 刊, 至 1966 年 2 月 5 日 停 刊 為 止, 共 發 行 13 年 9 個 月 332 期 29 臺 史 博 收 藏 自 1957 年 9 月 到 1966 年 6 月 間, 共 127 冊 之 小 學 生 雜 誌, 約 佔 總 刊 數 394 的 32% 30 均 為 公 分 之 32 開 本, 採 書 訂 包 裝, 封 面 為 彩 色 印 刷, 內 為 黑 藍 橘 紅 間 用 之 單 色 印 刷 於 1961 年 8 月 以 前 每 期 64 頁, 每 本 2.5 元 ; 自 1961 年 9 月 起, 每 期 96 頁, 每 本 4.5 元 館 藏 部 分 均 為 1953 年 3 月 後 之 出 刊 品, 故 本 概 以 小 學 生 雜 誌 指 稱 館 藏 物 件 及 自 47 期 起 至 停 刊 之 刊 期, 小 學 生 則 專 指 第 1 至 第 46 期, 或 該 刊 物 統 稱 1957 年 至 1966 年 間 的 小 學 生 雜 誌 內 容 豐 富, 有 新 聞 學 科 技 廣 播 劇 中 國 及 臺 灣 史 地 世 界 學 與 藝 術 賞 析, 並 有 作 批 改 字 的 分 辨 等 國 語 教 學 專 欄, 也 有 提 供 小 學 生 投 稿 的 小 天 地, 以 及 漫 畫 笑 話 這 些 內 容 都 是 讓 我 們 得 以 一 窺 年 代, 臺 灣 社 會 對 理 想 兒 童 特 質 的 預 設 心 態 及 實 際 需 求 之 憑 藉 三 小 學 生 雜 誌 中 的 理 想 兒 童 特 質 ( 一 ) 小 學 生 的 教 育 定 位 首 先, 刊 物 的 簡 介 便 明 顯 地 描 述 編 輯 者 對 兒 童 角 色 的 認 知 : 27 聯 合 國 兒 童 基 金 會 提 供 50 萬 美 金 資 助, 並 派 員 協 助 臺 灣 執 行 兒 童 讀 物 出 版 計 畫, 臺 灣 省 政 府 教 育 廳 因 而 成 立 兒 童 讀 物 編 輯 小 組 該 計 畫 網 羅 時 任 學 友 主 編 的 彭 震 球 擔 任 總 編 輯, 下 分 學 健 康 科 學 美 術, 分 由 林 海 音 潘 人 木 柯 泰 曾 謀 賢 擔 任 編 輯 吳 宜 玲, 由 東 方 少 年 月 刊 五 年 代 臺 灣 的 兒 童 化, 頁 吳 宜 玲, 由 東 方 少 年 月 刊 五 年 代 臺 灣 的 兒 童 化, 頁 林 寶, 臺 灣 圖 畫 書 的 歷 史 與 記 憶, 全 國 新 書 資 訊 月 刊 民 國 99 年 11 月 號 ( , 臺 北 ), 頁 從 小 學 生 起 至 小 學 生 雜 誌 停 刊 為 止, 共 15 年 8 個 月, 以 半 月 刊 計 總 數 為 376 期, 但 先 行 研 究 均 指 出 共 有 394 期, 詳 見 邱 各 容, 臺 灣 兒 童 學 史, 頁 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

11 有 人 說 : 創 辦 刊 物, 必 須 要 迎 合 讀 者 所 好! 但 是 我 們 不 但 不 願 意 這 樣 去 做, 而 且 我 們 更 要 一 反 其 道, 不 獨 不 利 用 讀 者 的 弱 點, 而 且 還 要 糾 正 讀 者 的 弱 點! 尤 其 是 對 於 一 無 定 識 無 定 見 聖 潔 天 真 的 小 朋 友 們, 如 果 投 其 所 好, 那 將 是 一 種 不 被 赦 免 的 罪! 所 以 我 們 錄 取 稿 件 的 先 決 條 件, 必 須 要 有 教 育 意 義 31 如 此 述, 認 為 兒 童 的 本 質 是 無 定 識 無 定 見 聖 潔 天 真, 便 貫 穿 確 定 了 不 能 投 其 所 好 的 重 要 性 ; 故 而 以 富 於 教 育 意 義, 適 合 兒 童 興 趣 的 一 切 字 圖 畫 歌 曲 等 為 刊 登 錄 取 的 條 件, 期 能 達 成 種 瓜 得 瓜, 種 豆 得 豆 的 小 學 生 創 刊 旨 趣 而 小 學 生 的 首 位 主 編 李 畊, 則 認 為 兒 童 讀 物 標 準 應 該 從 兒 童 的 自 然 要 求 與 教 育 的 當 然 理 想 等 兩 方 面 著 手 32 既 然 小 學 生 清 楚 而 具 體 地 以 教 育 功 能 作 為 刊 物 定 位, 則 選 取 什 麼 章 採 用 何 種 形 式 原 則 進 行 編 輯, 便 反 映 出 其 對 兒 童 發 展, 及 理 想 兒 童 特 質 的 想 法 以 下, 將 透 過 刊 物 的 內 外 部 資 訊, 進 一 步 爬 梳 成 人 感 受 對 待 教 育 兒 童 的 方 式, 嘗 試 歸 納 刊 物 的 理 想 兒 童 特 質 ( 二 ) 刊 物 內 容 與 理 想 的 兒 童 特 質 臺 史 博 館 藏 127 冊 之 小 學 生 雜 誌, 於 1957 年 9 月 到 1966 年 6 月 間 刊 物 的 頁 數 與 架 構 並 非 一 致, 而 是 略 有 變 化, 以 及 即 依 內 容 逐 類 介 紹 1. 封 面 雜 誌 各 期 封 面 不 一, 有 以 節 日 ( 如 兒 童 節 國 慶 日 元 旦 光 復 節 ) 校 園 ( 課 堂 書 籍 師 生 互 動 ) 風 景 ( 牧 童 牽 牛 湖 邊 垂 釣 ) 生 活 ( 民 俗 活 動 勞 動 ) 建 築 ( 總 統 府 ) 運 動 ( 棒 球 游 泳 溜 冰 ), 或 幾 何 線 條 與 圖 案 的 組 合 者 ; 也 有 分 別 以 較 寫 實, 或 較 具 童 趣 與 擬 人 風 格 的 動 物 圖 樣 封 面 上 並 有 陳 雪 屏 所 題 小 學 生 刊 名 教 育 部 國 民 教 育 司 國 立 中 央 圖 書 館 同 編, 中 華 民 國 兒 童 圖 書 目 錄, 頁 邱 各 容, 兒 童 學 史 料 初 稿 ( ) ( 臺 北 : 富 春 化,1990), 頁 自 331 期 (1965 年 1 月 ) 起, 不 再 使 用 陳 雪 屏 所 題 之 字, 改 為 其 他 字 體 所 取 代 083

12 圖 1 小 學 生 雜 誌 159 期 封 面 說 明 : 小 學 生 雜 誌 社 出 版 小 學 生 雜 誌 159 期 ( 新 第 113 期 ) 封 面 為 藍 底 白 描 線 之 總 統 府 圖 繪 內 容 有 勇 敢 的 藺 相 如 晏 子 使 楚 的 故 事 革 命 先 烈 簡 傳 趙 聲 臺 灣 民 族 英 雄 史 話 等 人 物 傳 記 歷 史 故 事 及 其 他 章 資 料 來 源 : 小 學 生 雜 誌 社, 小 學 生 雜 誌 159 期 ( 臺 北 : 小 學 生 雜 誌 社,1957) 2. 編 輯 室 刊 頭 語 雜 誌 各 期 均 以 封 面 內 頁 為 刊 物 第 1 頁, 編 輯 室 於 此 發 表 刊 頭 語, 內 容 多 以 崇 高 偉 表 的, 闡 述 美 德 內 涵 ( 誠 實 守 信 律 己 以 嚴 ) 節 日 獻 詞 ( 國 慶 感 言 新 年 獻 詞 母 親 節 教 師 節 光 復 節 ) 榜 樣 人 物 ( 于 右 任 李 政 道 楊 政 寧 國 父 ) 較 特 殊 的 則 有 小 學 生 發 行 人 吳 英 荃 去 世 一 人 一 元 救 災 運 動 等 記 錄 此 頁 並 無 單 元 名 稱, 惟 自 331 期 (1965 年 1 月 ) 起, 於 目 錄 的 分 類 中, 納 入 我 們 的 話 一 類 340 期 (1965 年 5 月 ) 起, 改 以 編 輯 室 桌 上 的 小 瓷 狗 作 為 主 角, 寫 信 給 小 朋 友, 但 內 容 並 無 變 化 3. 目 錄 雜 誌 於 330 期 (1964 年 12 月 ) 及 此 前 每 期, 均 以 第 2 頁 為 目 錄, 採 橫 式 由 右 至 左 的 書 寫 方 式, 依 頁 數 順 序 由 上 至 下 條 列 各 篇 章 及 作 者 名 ; 但 其 中 有 不 少 篇 名 疑 因 排 版 空 間 不 足 而 未 列 入, 刊 數 越 晚 近, 目 錄 方 趨 完 整 自 331 期 (1965 年 1 月 ) 起, 目 錄 部 分 篇 名 改 採 直 式 由 上 至 下 書 寫 由 右 至 左 排 列 方 式 自 此 期 開 始, 目 錄 頁 開 始 對 各 篇 章 進 行 分 類, 分 類 項 依 各 期 來 稿 予 以 調 084 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

13 整, 常 見 的 分 類 項 有 : 我 們 的 話 ( 即 編 輯 室 與 小 瓷 狗 的 刊 頭 語 ); 時 事 報 告 ; 語 學 習 ; 科 學 知 識 ; 圖 畫 ; 童 話 故 事 ; 史 地 ; 人 物 介 紹 ; 兒 童 藝 ; 兒 童 創 作 等 圖 2 小 學 生 雜 誌 331 期 目 錄 說 明 : 小 學 生 雜 誌 自 331 期 ( 新 第 285 期 ) 起, 目 錄 採 橫 式 直 式 並 用 的 編 排 方 式, 並 開 始 對 刊 物 內 容 進 行 分 類 資 料 來 源 : 小 學 生 雜 誌 社, 小 學 生 雜 誌 331 期 ( 臺 北 : 小 學 生 雜 誌 社,1965) 4. 小 記 者 訪 問 記 也 稱 小 新 聞 或 時 事 報 告 ; 是 藉 由 小 記 者 小 華 轉 報 新 聞 給 小 明, 向 讀 者 介 紹 國 內 外 新 聞 的 固 定 單 元 內 容 兼 有 國 內 外 新 聞, 堪 稱 豐 富, 但 卻 也 瀰 漫 著 反 共 抗 俄 的 時 代 特 色 以 170 期 為 例, 有 8 篇 國 內 外 新 聞, 首 篇 中 日 交 涉 獲 致 協 議 談 得 是 因 為 日 本 民 間 和 共 匪 簽 訂 了 貿 易 協 定, 牽 連 到 共 匪 懸 掛 偽 旗 的 事 情, 引 起 了 我 國 朝 野 的 憤 怒 以 後, 我 們 政 府 即 刻 向 日 本 提 出 嚴 重 的 抗 議 34 另 外 有 耶 穌 受 難 節 蔣 總 統 證 34 此 處 記 錄 的 應 是 北 京 與 日 本 繼 1952 年 6 月 1953 年 4 月 1955 年 5 月 簽 訂 三 次 民 間 貿 易 協 定 後, 於 1958 年 3 月 所 簽 訂 的 第 四 次 協 定 085

14 道 35 胡 適 歸 國 就 任 中 研 院 長 36 好 人 好 事 大 會 揭 幕 美 斥 共 黨 供 給 印 尼 武 器 37 法 國 接 受 美 英 建 議 赫 魔 寫 信 給 艾 森 豪 盟 國 堅 持 全 韓 選 舉 方 式 接 續 小 記 者 訪 問 記 單 元 之 後, 即 為 每 期 主 要 之 刊 物 內 容, 有 童 話 故 事 ; 史 地 ; 人 物 介 紹 ; 圖 畫 ; 兒 童 藝 ; 科 學 知 識 ; 兒 童 創 作 ; 語 學 習 等 章, 為 便 於 介 紹, 以 170 期 為 例, 38 次 第 介 紹 內 容, 並 概 述 各 分 類 特 色 : 5. 童 話 故 事 170 期 的 童 話 有, 子 敏 的 烏 龜 送 信, 講 述 烏 龜 為 拯 救 想 學 飛 翔 而 受 困 樹 上 的 兔 子, 於 是 出 發 求 援 的 故 事 ; 王 銘 心 的 報 恩 的 燕 子 則 是 描 寫 善 良 的 農 夫 因 照 顧 燕 子 而 發 財, 貪 心 鄰 居 如 法 炮 製, 卻 自 食 惡 果 的 情 節 ; 澤 的 母 親 節 的 禮 物 訴 說 一 對 兄 弟 因 為 送 禮 而 與 母 親 發 生 誤 會, 過 程 中 表 現 夫 妻 親 子 兄 弟 間 相 互 關 心 體 諒 的 智 慧 雜 誌 各 期 的 童 話 故 事 有 些 取 自 民 間 傳 說, 有 些 則 為 時 人 記 錄 或 創 衍 之 生 活 故 事 前 者 在 手 法 上 多 與 現 實 保 持 一 定 距 離 有 些 神 秘 但 不 恐 怖 的 魔 幻 氣 味, 或 以 擬 人 或 擬 物 進 行 描 摹 ; 如 烏 龜 送 信 報 恩 的 燕 子 便 可 算 是 此 類 童 話 後 者 則 以 家 庭 學 校 生 活 故 事 為 主, 如 母 親 節 的 禮 物 便 烘 托 出 良 善 的 家 庭 倫 常, 以 作 為 充 滿 道 德 意 涵 的 範 式 6. 史 地 歷 史 部 分 以 中 華 民 族 的 故 事 臺 灣 民 族 英 雄 故 事, 或 其 他 歷 史 人 物 故 事 單 元 為 主 前 二 種 單 元 都 以 連 載 的 方 式, 逐 期 編 寫 中 國 臺 灣 歷 史 例 如 有 太 師 中 華 民 族 的 故 事 : 從 爬 到 走 可 不 容 易 介 紹 人 類 的 演 化 ; 臺 灣 民 族 英 雄 史 話 : 壯 烈 成 仁 的 吳 湯 興 則 是 描 述 日 軍 抵 臺 與 民 眾 於 新 竹 苗 栗 彰 化 等 地 的 交 戰 紀 錄 35 其 中 記 錄 蔣 總 統 說 : 我 們 要 恢 復 人 類 仁 愛 的 天 性, 才 能 戰 勝 世 界 邪 惡 的 仇 敵 能 夠 瞭 然 生 與 死 的 關 鍵, 懂 得 其 中 的 道 理, 那 麼, 我 們 獻 身 給 反 共 抗 俄 的 革 命 事 業, 就 可 以 得 勝 有 餘 了 36 此 處 記 錄 胡 適 於 1958 年 4 月 10 日 就 職 中 央 研 究 院 院 長, 其 中 提 到 總 統 希 望 研 究 院 的 同 仁, 能 提 高 人 性 尊 嚴 和 發 展 研 究, 建 立 以 科 學 倫 理 和 民 主 為 基 礎 的 民 族 化, 負 起 反 共 抗 俄 復 國 建 國 的 任 務 37 此 處 記 錄 的 是 發 生 於 1958 年 的 印 尼 內 戰 印 尼 政 府 購 買 共 黨 武 器 俄 帝 供 給 印 尼 武 器 期 並 無 分 類, 係 筆 者 為 便 於 介 紹 而 參 酌 小 學 生 雜 誌 自 331 期 目 錄 中 所 採 用 的 分 類, 惟 該 分 類 並 非 單 元 概 念, 亦 隨 每 期 章 內 容 而 有 調 整 第 170 期 所 有 章 篇 名 及 所 屬 單 元 詳 見 本 附 錄 一 086 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

15 另 外, 也 有 短 篇 歷 史 作 品, 如 夢 痕 的 馮 諼 收 債, 就 是 戰 國 時 期 孟 嘗 君 賓 客 馮 諼 為 其 四 處 收 租, 換 取 人 心 道 義 的 故 事 又, 以 陳 其 美 趙 聲 朱 執 信 等 革 命 英 雄 故 事 為 主 的 則 有 革 命 先 烈 簡 傳 單 元, 也 都 屬 於 歷 史 部 分 的 分 類 地 理 部 分 則 以 錦 繡 河 山 單 元 為 主, 介 紹 中 國 各 地 風 景 雖 名 為 地 理, 實 則 兼 述 山 川 地 理 與 人 故 事 以 170 期 為 例, 大 方 的 華 山 天 下 險 一 便 以 韓 愈 在 山 上 痛 哭 等 死 ; 畢 沅 也 嚇 得 不 敢 下 山 佐 證 華 山 之 險 7. 人 物 介 紹 170 期 的 人 物 介 紹 係 北 山 所 寫 的 煤 油 大 王 洛 克 斐 勒, 主 要 介 紹 由 石 油 致 富 的 洛 克 斐 勒 (John Davison Rockefeller) 及 其 家 族 此 單 元 有 時 也 稱 半 月 人 物, 主 要 介 紹 國 內 外 政 治 外 交 軍 事 商 貿 音 樂 等 多 元 領 域 的 代 表 人 物, 如 美 國 參 盟 會 議 聯 席 主 席 丁 寧 (Nathan Twining) 上 將 美 國 黑 人 女 高 音 瑪 莉 安 安 德 遜 (Marian Anderson) 日 本 外 相 藤 山 愛 一 郎 土 耳 其 總 理 孟 德 斯 (Adnan Menderes) 等 值 得 注 意 的 是, 這 個 單 元 所 選 取 介 紹 的 外 國 人 物 多 以 刊 期 前 後 曾 到 訪 臺 灣 為 主, 或 許 也 有 著 向 讀 者 宣 傳 我 國 與 各 國 重 要 人 士 交 好 呈 現 國 際 交 流 頻 繁 的 功 能 8. 圖 畫 漫 畫 圖 像 為 主 的 有 四 個 固 定 單 元, 分 別 為 : 每 期 介 紹 一 位 國 外 畫 家 風 格 及 其 畫 作 一 幅 的 名 畫 欣 賞,170 期 由 霍 學 鋼 介 紹 以 日 本 藝 術 家 藤 田 嗣 治 和 他 的 畫 ; 由 壬 西 編 繪, 以 四 格 型 式 呈 現 小 學 生 小 敏 的 生 活 趣 事 的 小 敏 傳 也 是 固 定 單 元 ; 封 底 內 頁 則 有 小 女 孩 露 露 的 漫 畫, 是 以 每 期 單 頁 八 格 的 形 式 進 行 連 載 ; 另 外, 封 底 外 則 有 圖 畫 之 頁 ; 攝 影, 以 照 片 記 錄 臺 灣 各 地 小 學 生 的 校 園 環 境 課 外 活 動 等 也 有 以 中 國 歷 史 為 主 題 圖 畫 為 形 式 的 短 中 或 長 篇 的 愛 國 故 事 歷 史 故 事 單 元 170 期 的 是 何 超 塵 短 篇 復 興 歷 史 故 事 : 漢 光 武 中 興, 雜 誌 各 期 還 有 信 陵 君 援 趙 抗 秦 句 踐 復 國 詹 天 佑 畫 傳 等 9. 兒 童 藝 此 部 分 主 要 為 兒 童 小 說 作 品, 早 期 因 為 兒 童 學 作 品 創 作 量 不 多, 翻 譯 連 載 外 國 學 作 品 是 常 見 的 情 況 如 170 期 的 小 說 有 傑 克 倫 敦 (Jack London) 原 著 太 師 087

16 節 譯 的 白 牙, 以 及 黃 敏 改 寫 大 難 不 死 而 受 歡 迎 的 作 品 如, 朱 傳 譽 翻 譯 懷 特 (E. B. White) 小 豬 與 蜘 蛛 (Charlottes s Web, 即 為 後 來 譯 作 夏 綠 蒂 的 網 ), 因 廣 受 讀 者 喜 愛, 在 結 束 連 載 後 再 行 出 版 而 臺 灣 兒 童 學 作 家 們 也 在 翻 譯 模 仿 過 程 中, 不 斷 追 尋, 且 漸 入 佳 境, 因 此 我 們 欣 見 當 時 壇 有 如 林 鍾 隆 阿 輝 的 心 等 順 利 跨 越 語 言 困 擾 而 生 的 作 品 10. 科 學 知 識 包 含 生 活 小 常 識 科 學 小 常 識 科 學 小 試 驗 等 單 元, 自 然 生 物 工 程 能 源 衛 生 健 康 等 資 訊 均 在 列 ; 另 有 一 千 零 一 個 為 什 麼 單 元, 以 一 篇 多 項 的 方 式, 大 量 介 紹 各 類 科 學 知 識 以 170 期 為 例, 鎮 修 人 體 商 店 便 是 簡 介 器 官 移 植 手 術 的 現 狀 與 以 未 來 的 可 能 性 11. 兒 童 創 作 即 開 放 且 提 供 兒 童 投 稿 的 小 天 地 單 元, 均 位 於 每 期 最 末 5 至 10 頁 於 170 期, 有 李 秀 金 我 當 一 天 值 日 生 許 金 美 怎 樣 對 待 同 學 蘇 國 宇 看 日 蝕 孫 香 景 夏 夜 王 桂 英 花 蓮 旅 行 記 許 庚 申 慈 愛 的 母 親 張 志 華 我 潘 清 日 記 一 則 林 敏 我 的 幼 兒 生 活 吳 澤 堯 我 最 好 的 朋 友 等 10 篇 兒 童 投 稿 作 品 圖 3 小 學 生 雜 誌 170 期 小 天 地 說 明 : 小 學 生 雜 誌 170 期 ( 新 第 124 期 ) 起, 兒 童 投 稿 單 元 小 天 地 第 一 篇 章 為 李 秀 金 我 當 一 天 值 日 生 記 錄 著 為 人 服 務 的 光 榮 資 料 來 源 : 小 學 生 雜 誌 社, 小 學 生 雜 誌 170 期 ( 臺 北 : 小 學 生 雜 誌 社,1958), 頁 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

17 12. 語 學 習 251 期 (1961 年 9 月 ) 以 前 僅 有 少 數 篇 章 以 注 音 標 示, 此 後 每 期 增 至 96 頁, 並 添 有 語 學 習 類 之 單 元 ; 有 並 列 小 學 生 章 原 檢 討 評 語 改 正 的 作 批 改 單 元, 也 有 藉 由 小 華 和 媽 媽 的 對 話 講 解 字 的 分 辨 單 元 以 小 學 生 雜 誌 各 單 元 內 容 來 看, 可 以 發 現 四 項 特 徵 首 先 是 以 故 事 為 傳 遞 成 人 意 念 的 主 要 形 式, 即 強 調 有 人 物 情 節 的 敘 事 結 構 39 除 了 原 即 具 此 類 框 架 的 童 話 傳 說 神 話 廣 播 劇, 或 是 篇 幅 較 長 的 小 說, 乃 至 於 歷 史 的 地 理 的 篇 章 之 外 ; 刊 頭 語 中 與 小 朋 友 對 話 的 小 瓷 狗, 或 總 是 透 過 小 華 與 小 明 對 話 而 開 始 轉 述 新 聞 的 小 記 者 訪 問 記, 甚 至 是 字 的 分 辨 也 都 開 始 於 小 華 向 媽 媽 的 提 問 這 固 然 是 因 為 刊 物 內 容 除 需 以 兒 童 為 主 體 兼 具 教 育 與 學 特 質 外, 還 需 要 趣 味 親 切 生 活 化, 40 如 今 常 見 的 兒 童 刊 物 與 繪 本 也 多 以 此 為 目 標 但 值 得 進 一 步 提 問 的, 若 是 為 兒 童 主 體 性 的 考 量, 則 何 以 刊 物 中 又 充 滿 著 英 雄 偉 人 的 早 慧 事 蹟? 第 二 個 特 徵 即 是 以 人 物 為 敘 事 核 心 首 先 是 歷 史 故 事, 此 類 單 元 豐 富, 但 往 往 選 取 具 有 中 興 革 命 性 質 之 事 件, 故 而 總 是 搭 配 著 早 慧 機 警 沉 著 的 主 角, 透 過 選 取 與 鋪 成, 切 合 突 顯 英 雄 童 年 早 熟 睿 智 的 人 物 形 象 如 資 賦 優 異, 使 得 老 師 自 請 解 聘 的 革 命 先 烈 朱 執 信, 或 是 幼 年 機 智 救 友, 少 時 毀 壞 神 偶 破 除 迷 信 的 革 命 先 烈 陳 其 美, 均 是 典 型 這 部 分 與 西 方 對 童 年 的 回 想 有 相 似 之 處, 差 別 在 於 西 方 以 聖 哲 的 宗 教 經 驗 為 主, 小 學 生 雜 誌 則 著 重 歷 史 上 的 偉 人 事 蹟 41 歷 史 故 事 之 外, 人 物 介 紹 以 國 內 外 各 領 域 優 秀 人 物 為 主 ; 錦 繡 河 山 名 畫 欣 賞 單 元 也 多 以 人 物 為 敘 事 核 心 第 三 個 特 徵 便 是 強 調 故 事 主 角 的 早 慧 在 以 人 物 為 敘 事 核 心 的 題 材 中, 我 們 可 以 看 到 歷 史 故 事 中 英 雄 們 的 優 異, 在 兒 童 生 活 故 事 中 則 能 看 到 相 映 的 種 種 美 德 特 質 如 39 蘇 尚 耀 主 編, 兒 童 學 故 事 選 集 ( 臺 北 : 幼 獅 化,1989), 頁 林 寶 等 編 著, 兒 童 學, 頁 柯 林 黑 伍 德 便 提 到 不 可 否 認 的 是, 中 古 時 代 寫 史 的 主 要 題 材 還 是 帝 王 將 相 戰 爭 與 政 治 ( 這 種 觀 點 即 使 時 至 今 日 也 還 是 存 在 ) 類 似 的 是, 聖 徒 傳 的 傳 統 總 是 強 調 聖 人 有 著 早 熟 的 童 年, 這 種 類 的 作 者 耽 溺 於 詳 述 這 些 老 小 孩 (puer senrx, 想 法 像 老 人 的 小 孩 ) 的 偉 大 事 蹟 當 成 人 開 始 回 想 自 身 的 宗 教 經 驗 時, 就 以 強 調 成 熟 的 重 要 性 來 遵 守 傳 統 詳 見 柯 林 黑 伍 德 (Colin Heywood) 著 黃 煜 譯, 孩 子 的 歷 史 : 從 中 世 紀 到 現 代 的 兒 童 與 童 年, 頁

18 兒 童 廣 播 劇 在 描 述 兒 童 生 活 故 事 或 團 體 互 動 時, 多 強 調 機 智 知 錯 悔 過 樂 於 助 人 的 正 面 形 象 飯 盒 一 中, 42 體 貼 善 於 傾 聽 分 享 為 善 不 欲 人 知 的 小 華, 以 及 心 思 細 膩 忍 飢 好 學 知 恩 圖 報 的 小 敏 便 是 典 型 ; 其 中 二 人 的 互 動 劇 情 充 滿 著 助 人 者, 接 受 幫 助 者 的 自 重 自 尊 的 理 想 特 質 這 樣 的 理 想 特 質 在 其 他 兒 童 學 作 品 中 也 常 見, 43 若 以 於 小 學 生 雜 誌 連 載 而 受 好 評 的 阿 輝 的 心 主 角 阿 輝 為 例, 作 者 林 鍾 隆 是 這 樣 描 述 的 : 阿 輝 並 不 是 要 求 自 己 非 勝 過 人 家 不 可, 因 為 他 條 件 比 人 差, 是 被 人 家 嘲 笑 的 對 象 為 了 不 讓 人 家 看 不 起, 他 要 克 服 要 奮 發 即 使 無 奈 無 助, 也 不 與 人 衝 突, 很 委 屈 也 不 哭 他 如 果 沒 有 比 別 人 強, 那 種 身 分, 一 定 被 嘲 笑 他 堅 韌 地 承 受 許 多 外 在 的 壓 力, 很 堅 強, 是 因 為 不 如 此 不 行 所 以 成 就 一 身 的 好, 如 勤 勞 忍 耐 堅 強 謹 慎 客 氣 誠 實 知 情 善 解 禮 貌 又 敏 銳 因 為 早 熟, 能 好 意 待 人 把 握 機 會, 懂 得 讀 書 好 會 欣 賞 大 自 然 還 兼 有 人 素 養 的 生 活 美 學 等 44 而 在 塑 造 理 想 兒 童 人 格 特 質 的 英 雄 事 蹟 好 兒 童 生 活 故 事 之 外, 小 學 生 雜 誌 也 與 年 代 多 數 兒 童 刊 物 相 同, 均 引 介 自 然 生 物 工 程 能 源 衛 生 健 康 知 識, 表 現 出 國 家 社 會 對 於 兒 童 科 學 教 育 的 重 視, 隱 含 著 邁 向 進 步 強 盛 的 想 像 ; 但 此 部 分 少 見 以 故 事 作 為 表 述 形 式, 即 是 隱 隱 伏 在 篇 章 內 容 之 中 的 第 四 個 特 徵 培 養 讀 者 於 民 族 意 識 上 的 早 熟 如 此, 或 可 對 筆 者 於 述 刊 物 第 一 個 特 徵 所 提 出 的 疑 惑 若 以 兒 童 主 體 性 為 考 量, 何 以 刊 物 充 滿 著 英 雄 偉 人 的 早 慧 事 蹟? 有 所 解 答, 即 是 依 國 家 社 會 的 需 求, 有 選 擇 性 地 在 某 些 部 分 重 視 兒 童 主 體 性 而 以 故 事 形 式 為 主, 在 某 些 部 分 則 直 接 地 展 現 知 識 的 科 學 性, 或 毫 無 曲 折 地 表 現 如 強 國 反 共 抗 俄 的 現 實 宣 示 42 一 琴, 兒 童 廣 播 劇 : 飯 盒, 小 學 生 雜 誌 157 期 ( , 臺 北 ), 頁 詳 見 本 附 錄 二 43 與 吳 玫 瑛 從 流 浪 兒 到 好 孩 子 : 臺 灣 六 年 代 少 年 小 說 的 童 年 再 現 一, 以 阿 輝 的 心 小 冬 流 浪 記 賣 牛 記 為 本 談 該 時 代 的 理 想 兒 童 樣 貌 也 很 相 近 ; 其 中 阿 輝 的 心 即 是 林 鍾 隆 自 1964 年 12 月 起 於 小 學 生 雜 誌 連 載 之 長 篇 小 說, 後 來 又 集 結 出 版 單 行 本, 成 為 小 學 生 叢 書 之 一 44 廖 素 珠 訪 問, 給 兒 童 學 加 上 色 彩 林 鍾 隆 專 訪, 收 入 林 寶 主 編 兒 童 學 工 作 者 訪 問 稿, 頁 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

19 前 述 四 種 特 徵, 筆 者 分 別 自 篇 章 形 式 與 敘 事 核 心 的 選 取 進 行 觀 察, 雖 層 次 不 一, 但 其 間 相 互 關 聯 共 塑 的 理 想 特 質, 應 已 藉 著 政 治 軍 事 ( 戰 爭 ) 為 主 的 歷 史 故 事 英 雄 人 物 事 蹟, 及 對 科 學 新 聞 國 際 時 事 的 介 紹, 呈 現 在 讀 者 面 前 而 本 想 進 一 步 藉 由 小 天 地 中 的 兒 童 來 稿 章, 迴 環 觀 察 兒 童 讀 者 們 是 如 何 回 應 成 人 投 射 於 自 身 的 理 想 ( 三 ) 兒 童 投 稿 章 的 選 題 與 書 寫 風 格 小 學 生 雜 誌 於 每 期 最 末 5 至 10 頁, 設 有 小 天 地 單 元, 接 受 各 國 民 學 校 學 生 投 稿 於 250 期 以 前, 小 學 生 雜 誌 總 頁 數 為 65 頁, 小 天 地 固 定 自 61 頁 起 至 65 頁, 章 數 目 隨 著 錄 取 篇 幅 而 變 動, 每 期 至 少 有 9 篇, 至 多 達 13 篇 自 251 期 開 始, 雜 誌 總 頁 數 增 加 至 98 頁, 小 天 地 單 元 頁 數 也 提 高 到 10 頁, 自 88 頁 起 至 97 頁, 每 期 的 兒 童 章 數 量 至 少 20 篇 除 了 小 天 地 之 外, 小 學 生 雜 誌 也 舉 辦 徵 比 賽 其 中 第 271 期 即 刊 出 四 年 級 我 的 書 包 五 年 級 的 冬 天 六 年 級 我 怎 麼 準 備 投 考 初 中 為 題 徵 的 得 獎 及 佳 作 章 各 5 篇, 共 30 篇, 這 便 使 得 該 期 幾 成 徵 優 勝 專 刊 這 些 投 稿 章, 可 用 以 觀 察 兒 童 如 何 認 同 回 應 理 想 人 格 的 憑 藉 在 小 天 地 及 徵 比 賽 的 章 中, 常 見 兒 童 以 直 接 淺 白 的 措 辭 表 達 心 情 具 體 的 說, 兒 童 在 掌 握 基 本 的 書 寫 能 力, 並 有 空 間 得 以 發 表 時, 直 率 的 本 質 使 得 他 們 毫 不 遮 掩 地 表 達 心 情, 其 中 也 包 含 部 分 鑿 刻 自 身 以 符 合 大 人 世 界 的 理 想 的 心 境 以 下 這 篇 失 望, 即 表 現 出 毫 不 修 飾 的 強 大 榮 譽 心 以 及 對 他 人 的 評 價 : 班 上 的 導 師, 對 於 我 們 的 學 業 非 常 重 視, 甚 至 連 班 上 新 鄰 長 的 產 生, 也 由 學 業 成 績 來 做 決 定 每 次 測 驗, 我 總 是 抱 著 濃 厚 的 希 望, 希 望 當 選 新 鄰 長, 來 滿 足 我 的 榮 譽 心, 但 是 我 每 次 總 是 失 望, 原 因 就 是 我 太 粗 心 的 緣 故 在 三 年 級 的 時 候, 我 算 是 班 上 的 算 術 霸 王, 就 是 現 在, 我 還 是 抱 著 不 怕 一 切 的 態 度 來 應 付 功 課 結 果, 我 失 望 了 昨 天, 老 師 把 算 術 測 驗 卷 發 下 來, 我 只 有 八 十 六 分 呢! 真 是 失 望 極 了, 只 好 看 那 新 鄰 長 在 那 裏 耀 武 揚 威 了 唉, 我 真 不 服 氣, 我 要 努 力 用 功, 達 成 我 做 新 鄰 長 的 願 望 許 宗 明, 失 望, 小 學 生 雜 誌 238 期 (1961.2, 臺 北 ), 頁

20 比 起 章 題 目 失 望, 作 者 的 好 勝 心 更 是 表 露 無 遺, 同 時 也 記 錄 班 級 幹 部 的 產 生 學 校 重 視 考 試 等 細 節 相 對 地, 也 有 恪 守 教 訓, 符 合 理 想 形 象 的 典 型 章, 我 的 生 日 一 提 到 : 我 是 四 月 二 日 生 的 在 幼 年 的 時 候, 我 不 知 道 自 己 的 生 日 但 是 到 了 三 年 級 的 時 候, 老 師 叫 我 填 寫 家 庭 狀 況 調 查 表, 那 表 格 裡 有 生 日 一 欄, 我 查 戶 口 名 簿, 才 知 道 了 自 己 的 生 日 我 知 道 父 母 的 辛 苦, 我 不 要 求 父 母 在 我 生 日 那 天 買 什 麼 東 西 給 我 不 過 我 總 要 記 住 我 的 生 日, 在 生 日 那 天, 我 要 反 省 過 去, 策 勵 將 來, 過 著 有 意 義 的 一 天 46 作 者 或 許 是 和 同 學 互 動 間 知 覺 到 生 日 與 隨 之 而 來 獲 得 禮 物 的 可 能 但 卻 透 過 章 表 達 壓 抑 欲 望 不 做 奢 求 的 態 度, 更 在 末 發 出 對 自 我 的 宣 告 與 期 許 ; 即 使 如 此, 我 們 卻 仍 能 循 著 字 的 曲 折 看 到 本 意 即 當 我 們 藉 由 刊 物 內 容, 歸 納 出 刊 物 單 元 內 容 的 特 徵 成 人 理 想 兒 童 特 質 後, 循 著 比 對 來 稿 章, 或 將 浮 現 當 時 代 的 兒 童 心 境 反 應, 而 具 有 呈 露 對 話 的 可 能 就 兒 童 投 稿 章 選 題 言, 或 許 與 學 生 的 生 活 圈 相 對 單 純 學 校 章 習 作 命 題 的 制 式 過 程 有 關, 以 人 物 個 人 為 題 的 章 佔 相 當 高 的 比 例 對 象 除 了 個 人 之 外, 幾 乎 包 含 小 學 生 身 分 所 能 接 觸 的 所 有 人 物, 有 祖 父 母 外 祖 父 母 父 親 母 親 哥 哥 姐 姐 弟 弟 妹 妹 親 戚 鄰 居 郵 差 同 學 老 師 校 長 校 工 等 這 些 以 人 物 個 人 為 題 的 作 品, 多 有 著 相 似 的 書 寫 風 格 其 一 : 總 是 正 面 情 致 的 描 述 具 體 指 出 值 得 學 習 與 尊 敬 之 處 ; 如 我 最 好 的 朋 友 便 提 到 她 不 愛 亂 說 話, 說 話 的 時 候 都 說 國 語, 所 以 許 多 人 都 愛 跟 她 親 近, 47 顯 見 作 者 認 為 不 亂 說 話 說 國 語 是 人 格 的 基 準 也 是 好 的, 同 時 結 合 見 賢 思 齊 的 態 度 ; 若 以 自 己 本 身 為 題, 因 為 少 了 對 他 人 的 描 述, 便 強 調 自 我 期 許, 也 可 說 是 透 過 對 自 身 缺 點 的 檢 討 以 映 照 出 另 一 個 值 得 學 習 的 美 好 形 象 46 黃 翠 英, 我 的 生 日, 小 學 生 雜 誌 273 期 (1962.8, 臺 北 ), 頁 顏 玉 葉, 我 最 好 的 朋 友, 小 學 生 雜 誌 196 期 (1959.5, 臺 北 ), 頁 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

21 其 二 : 敘 述 基 調 建 立 於 描 寫 對 象 的 稱 讚 與 感 謝, 或 對 自 身 的 反 省 基 礎 上, 末 總 是 自 許 要 為 國 家 為 社 會 作 一 番 轟 轟 烈 烈 的 事 業, 報 答 的 恩 德 這 樣 的 表 現 方 式 與 小 學 生 雜 誌 中 對 於 英 雄 人 物 故 事 的 偏 重, 對 自 省 自 尊 自 重 特 質 的 強 調, 以 及 常 見 於 刊 頭 語 小 記 者 訪 問 記 給 小 朋 友 的 信 等 單 元 末 期 許 風 格 非 常 相 似 除 了 以 人 物 個 人 為 題 之 外, 科 學 健 康 的 章 題 目 也 引 人 注 意 與 科 學 相 關 或 以 希 望 與 志 願 為 題 的 章 架 構 也 多 如 前 述, 同 時 有 著 須 為 國 家 社 會 貢 獻 的 描 述 如 我 的 希 望 我 的 志 願 : 我 的 希 望 就 是 作 一 個 人 人 敬 佩 人 人 羨 慕 的 科 學 家 美 國 把 兩 顆 原 子 彈, 丟 在 日 本 的 長 崎 和 廣 島, 日 本 損 失 慘 重, 無 條 件 投 降, 結 束 了 第 二 次 的 世 界 大 戰, 替 世 界 愛 和 平 的 國 家 帶 來 了 幸 福 因 此, 我 想 起 了 我 國 古 代 的 三 大 發 明 總 之, 我 推 究 我 國 科 學 落 後 的 原 因, 是 許 多 希 望 作 科 學 家 的 人, 遇 到 一 時 的 失 敗, 就 心 灰 意 冷, 不 再 上 進 了 因 此, 今 後 我 要 埋 頭 苦 幹, 以 失 敗 為 成 功 之 母 作 為 教 訓, 切 實 奮 鬥, 達 成 願 望 48 我 的 志 願 是 想 作 一 個 科 學 家, 因 為 我 們 中 國 的 科 學 落 後, 比 不 上 世 界 各 國, 所 以 要 提 倡 科 學 49 甚 至 以 猫 為 題 也 能 透 過 我 們 也 要 學 習 牠 的 勇 敢 負 責 聰 明, 來 研 究 科 學, 使 我 國 科 學 發 達 才 好 而 與 國 家 科 學 發 展 產 生 關 連 50 而 當 運 動 健 康 與 國 家 產 生 連 繫 時, 跳 接 轉 入 的 居 然 是 想 像 的 民 族 恥 辱 東 亞 病 夫, 51 以 及 亟 欲 洗 雪 等 種 種 充 滿 不 調 和 感 的 美 學 描 述 如 我 的 志 願 或 是 我 最 喜 歡 的 運 動 : 48 洪 桂 蘭, 我 的 希 望, 小 學 生 雜 誌 247 期 (1961.7, 臺 北 ), 頁 洪 朝 卿, 我 的 志 願, 小 學 生 雜 誌 250 期 (1961.8, 臺 北 ), 頁 楊 炳 榮, 猫, 小 學 生 雜 誌 236 期 (1961.1, 臺 北 ), 頁 楊 瑞 松, 想 像 民 族 恥 辱 : 近 代 中 國 思 想 化 史 上 的 東 亞 病 夫, 國 立 政 治 大 學 歷 史 學 報 23 期 (2005, 臺 北 ), 頁

22 我 希 望 將 來 能 考 上 醫 學 院, 學 習 優 良 的 醫 術, 做 個 優 良 的 醫 生, 為 貧 苦 的 人 民 免 費 治 病, 更 積 極 推 行 公 共 保 健, 為 我 們 中 華 民 族 洗 雪 東 亞 病 夫 的 恥 辱 52 我 們 應 該 是 要 知 道 運 動 的 目 的 就 是 要, 提 高 國 際 地 位 我 國 曾 被 外 國 人 稱 為 東 亞 病 夫, 如 果 我 們 把 身 體 鍛 鍊 好, 外 國 人 就 不 敢 再 輕 視 我 們 了 53 以 人 物 為 題 的 章 會 在 對 象 身 上 探 尋 值 得 仿 效 的 英 雄 特 質, 同 時 進 行 深 切 的 自 省 ; 以 科 學 運 動 或 健 康 為 題 的 章 則 會 強 調 國 家 地 位 的 提 升 與 恥 辱 的 洗 雪 ; 而 在 末 發 出 對 自 我 的 期 許, 更 幾 乎 成 為 多 數 兒 童 章 所 採 用 的 書 寫 策 略, 以 致 於 國 家 社 會 幾 乎 無 所 不 在 當 然, 小 天 地 中 的 章 除 了 前 述 典 型 的 選 題 書 寫 風 格 的 章 外, 仍 有 許 多 記 錄 著 種 種 兒 童 生 活 與 社 會 樣 貌 的 章 包 含 家 庭 生 活 與 經 濟 條 件 便 當 與 飲 食 學 校 生 活 與 同 儕 互 動 初 級 中 學 的 升 學 考 試 隱 然 可 見 閱 讀 偉 人 傳 記 的 風 氣, 乃 至 於 書 包 鞋 子 鋼 筆 與 原 子 筆 的 消 費 紀 錄 所 反 映 出 的 兒 童 價 值 觀 ; 各 種 面 向 的 資 訊 都 散 見 其 中, 靜 待 挖 掘 與 利 用 四 結 與 延 伸 如 前 所 引 黑 伍 德 提 出 若 歷 史 學 家 想 要 重 現 過 去 兒 童 每 天 的 經 驗, 首 先 必 須 了 解 成 人 如 何 看 待 及 感 受 兒 童 的 說 法, 以 及 筆 者 對 此 的 理 解, 本 在 以 兒 童 讀 物 為 主 要 分 析 對 象, 並 理 解 兒 童 學 兒 童 讀 物 是 起 源 於 教 育 需 求 的 概 念 下, 將 章 的 討 鎖 定 於 年 代 成 人 的 理 想 兒 童 特 質 小 學 生 雜 誌 以 故 事 為 傳 遞 成 人 意 念 的 主 要 形 式, 並 多 為 以 具 早 慧 特 質 人 物 為 敘 事 核 心 的 故 事 ; 有 趣 的 是, 相 應 於 前 項 對 於 兒 童 主 體 故 事 結 構 的 強 調, 以 科 學 健 身 強 國 或 反 共 抗 俄 之 各 類 資 訊 卻 多 為 直 接 地 毫 無 修 飾 的 提 供, 旨 在 培 養 讀 者 於 民 族 意 識 上 的 早 熟 然 而, 作 為 接 受 端 的 讀 者 又 如 何 呢? 52 張 宏 振, 我 的 志 願, 小 學 生 雜 誌 233 期 ( , 臺 北 ), 頁 吳 豐 登, 我 最 喜 歡 的 運 動, 小 學 生 雜 誌 215 期 (1960.3, 臺 北 ), 頁 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

23 若 舉 以 人 物 為 敘 事 核 心 的 特 徵 為 例 : 歷 史 英 雄 偉 人 故 事 向 讀 者 揭 示 了 機 警 沉 著 早 慧 等 處 事 典 範, 而 好 孩 子 的 生 活 故 事 則 提 供 了 一 個 能 夠 具 體 實 踐 內 求 諸 己 的 自 重 勤 勞 忍 耐 誠 實 禮 貌 等 生 活 美 德 54 我 們 無 從 確 認 讀 者 在 這 樣 的 故 事 閱 讀 中 是 否 感 受 理 解, 或 是 在 生 活 中 透 過 內 求 諸 己 的 自 省 行 為 實 踐 各 種 美 德, 但 在 投 稿 章 中 關 於 人 物 的 選 題 偏 重, 並 具 體 描 述 對 象 可 敬 之 處, 以 及 常 見 於 末 貢 獻 國 家 社 會 的 自 我 期 許 等 表 現, 可 以 發 現 此 間 確 實 有 相 符 之 處 然 而, 本 尚 有 許 多 仍 待 討 之 處 包 含 對 雜 誌 社 經 營 方 式 經 費 來 源, 或 是 刊 物 發 行 管 道 印 刷 冊 數, 乃 至 於 重 要 人 物 如 發 行 人 主 編 美 編 作 家 畫 家 的 掌 握, 均 值 得 更 深 的 探 尋 另 外, 尚 須 更 為 細 緻 地 就 結 構 內 容 進 行 分 析 方 能 與 其 他 相 同 或 不 同 時 代 的 兒 童 讀 物 進 行 比 較, 藉 以 探 看 歷 史 中 的 兒 童 面 貌 本 僅 以 小 學 生 雜 誌 為 主, 因 此 無 法 進 一 步 探 求 年 代 兒 童 刊 物 的 共 同 特 徵, 也 相 對 地 擱 置 了 對 於 兒 童 樣 貌 的 探 尋 但 若 參 照 既 有 研 究 成 果, 稍 稍 作 一 延 伸, 將 眼 光 投 向 也 創 刊 於 1950 年 代 的 東 方 少 年, 55 便 能 發 現 其 也 有 相 近 的 風 格 ; 似 乎 也 與 深 具 反 共 抗 俄 特 色 的 教 科 書, 56 及 1950 年 代 的 反 共 戰 鬥 藝 風 氣 有 所 呼 應 57 這 樣 的 延 伸, 不 是 要 確 認 年 代 的 兒 童 在 歷 史 中 如 何 為 成 人 或 國 家 所 灌 輸 教 育, 相 反 的 是 希 望 藉 此 思 索 如 何 才 能 在 鋪 天 蓋 地 的 高 度 相 似 的 記 錄 中, 看 見 刊 物 特 有 的, 或 是 時 代 中 真 實 的 兒 童 樣 貌 54 相 應 於 英 雄 偉 人 天 資 聰 穎 而 有 益 於 國 家, 好 孩 子 的 生 活 故 事 則 多 以 自 省 作 為 使 自 己 得 以 學 習 典 範 的 媒 介 ; 或 為 讀 者 提 供 一 種 培 養 自 身 的 方 式, 卻 也 隱 然 形 塑 出 : 英 雄 與 偉 人 平 凡 的 好 孩 子 ; 天 資 早 慧 自 省 努 力, 這 二 組 區 別 這 也 是 值 得 注 意 的 另 一 特 色 55 吳 宜 玲, 由 東 方 少 年 月 刊 五 年 代 臺 灣 的 兒 童 化, 頁 張 光 輝, 戰 後 初 期 的 國 民 學 校 教 科 書 分 析 ( ) 以 反 共 抗 俄 教 育 實 踐 之 探 討 為 中 心 ( 臺 北 : 淡 江 大 學 歷 史 學 系 碩 士,2004), 頁 袁 孝 康, 臺 灣 勵 志 書 籍 的 系 譜 ( ) ( 臺 北 : 國 立 政 治 大 學 新 聞 研 究 所 碩 士,2005), 頁

24 附 錄 一 小 學 生 雜 誌 第 170 期 章 篇 名 及 所 屬 單 元 作 者 作 品 總 號 頁 碼 姓 名 章 篇 名 漫 畫 題 名 單 元 專 欄 單 元 名 稱 內 容 備 註 勇 於 悔 改 熱 心 助 人 於 封 面 內 頁 目 錄 史 華 小 記 者 訪 問 記 小 記 者 訪 問 記 小 記 者 小 華 紀 錄 子 敏 烏 龜 送 信 童 話 大 方 華 山 天 下 險 : 韓 愈 在 山 上 痛 哭 等 死 畢 沅 也 嚇 得 不 敢 下 山 錦 繡 河 山 北 山 煤 油 大 王 : 洛 克 斐 勒 外 國 人 物 太 師 ( 節 譯 ) 白 牙 ( 十 二 ) 傑 克 倫 敦 ( 原 著 ) 霍 學 剛 聞 名 世 界 的 東 方 話 家 : 藤 田 嗣 治 和 他 的 畫 名 畫 欣 賞 一 琴 安 全 第 一 兒 童 廣 播 劇 兒 童 遊 戲 安 全 太 師 中 華 民 族 的 故 事 : 從 爬 到 走 可 不 容 易 中 華 民 族 的 故 事 王 銘 心 報 恩 的 燕 子 貪 心 的 鄰 居 澤 母 親 節 的 禮 物 不 才 奇 妙 的 骨 頭 生 活 小 常 識 壬 西 ( 編 繪 ) 小 敏 傳 ( 巧 計 ) 夢 痕 馮 諼 收 債 秦 萱 歌 謠 鎮 修 人 體 商 店 要 吃 蘋 果 葡 萄 梨, 快 快 打 回 大 陸 去 何 超 塵 漢 光 武 中 興 短 篇 復 興 歷 史 故 事 圖 並 列 蔚 臺 灣 民 族 英 雄 史 話 : 壯 烈 成 仁 的 吳 湯 興 ( 下 ) 臺 灣 民 族 英 雄 史 話 蔚 復 沈 得 壽 小 朋 友 的 一 封 公 開 信 小 朋 友 去 信, 反 共 匪 奴 化 教 育 096 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

25 作 者 作 品 總 號 頁 碼 姓 名 章 篇 名 漫 畫 題 名 單 元 專 欄 單 元 名 稱 內 容 備 註 黃 敏 ( 改 寫 ) 長 篇 連 載 : 大 難 不 死 ( 續 ) 長 篇 連 載 李 秀 金 我 當 一 天 值 日 生 小 天 地 許 金 美 怎 樣 對 待 同 學 小 天 地 和 睦 禮 貌 互 助 謙 讓 蘇 國 宇 看 日 蝕 小 天 地 孫 香 景 夏 夜 小 天 地 王 桂 英 花 蓮 旅 行 記 小 天 地 許 庚 申 慈 愛 的 母 親 小 天 地 張 志 華 我 小 天 地 潘 清 日 記 一 則 小 天 地 林 敏 我 的 幼 兒 生 活 小 天 地 吳 澤 堯 我 最 好 的 朋 友 小 天 地 裝 鬼 晚 會 ( 五 ) 封 底 內 頁 陳 明 輝 ( 攝 影 ) 好 國 民 遊 藝 會 封 底 外 頁 資 料 來 源 : 小 學 生 雜 誌 社, 小 學 生 雜 誌 170 期 ( 臺 北 : 小 學 生 雜 誌 社,1958) 097

26 附 錄 二 兒 童 廣 播 劇 : 飯 盒 人 物 : 小 敏 弟 弟 妹 妹 小 華 同 學 甲 同 學 乙 同 學 丙 校 工 老 王 陳 老 師 音 樂 下 課 鐘 學 生 鬧 聲 同 學 叫 聲 : 吃 中 飯, 吃 中 飯! 肚 子 餓 了! 同 學 甲 : 飯 蒸 好 了, 沒 有 拿 飯 盒 的 快 去 拿, 老 王 在 催 了, 快 去 快 去! 同 學 乙 :( 打 開 飯 盒 ) 我 今 天 是 鴨 蛋 和 蘿 蔔 你 呢? 同 學 丙 :( 嚼 著 飯 ) 豬 肉 和 豆 腐 乾, 還 有 幾 片 白 菜 小 華, 你 今 天 吃 甚 麼 菜? 小 華 : 今 天 我 生 日, 祖 母 給 我 一 隻 腿 看! 還 有 炸 丸 子 豬 肉 和 鴨 蛋! 同 學 丙 :( 羨 慕 ) 喔! 同 學 乙 : 請 客, 請 客! 小 華 : 腿 不 請, 別 的 都 可 以 拿 走 同 學 丙 :( 去 夾 菜 ) 我 來 半 個 鴨 蛋 可 以 嗎? 小 華 : 我 請 你, 自 己 拿 吧 同 學 乙 : 我 沒 帶 豬 肉, 我 要 幾 片 豬 肉 小 華 : 請 自 己 拿, 不 要 客 氣 同 學 乙 : 祝 你 生 日 快 樂! 小 華 :( 笑 ) 謝 謝 你! 同 學 甲 :( 吹 氣 ) 噓 ( 低 聲 ) 你 們 看 那 邊, 有 人 不 吃 飯! 同 學 乙 :( 低 聲 ) 那 是 小 敏! 他 為 甚 麼 不 吃 飯? 同 學 甲 : 他 大 概 忘 了 帶 飯 盒 同 學 丙 : 不 不 不, 已 經 好 幾 天 了, 大 家 吃 飯, 他 老 是 躲 在 旁 邊 看 書 同 學 乙 : 他 餓 不 餓? 小 華 : 噓 不 要 說 話, 我 過 去 看 看 同 學 甲 : 不 要 去, 不 要 叫 他 難 過 小 華 : 我 知 道, 我 知 道 怎 麼 說 話 ( 腳 步 聲 ) 同 學 甲 : 小 華, 回 來, 回 來! 小 華 : 小 敏! 小 敏 :( 驚 起 ) 啊? 小 華 : 你 怎 麼 不 吃 飯? 小 敏 : 我, 我 已 經 吃 過 了 小 華 : 我 沒 看 見 你 吃? 小 敏 : 你 沒 注 意 小 華 : 不 不, 你 是 沒 帶 飯 盒, 我 知 道 小 敏 : 我 肚 子 一 點 兒 也 不 餓 小 華 :( 誠 懇 地 ) 過 來 跟 我 一 起 吃 今 天 我 的 生 日, 我 可 以 分 給 你 半 隻 腿 ( 笑 ) 來 呀! 來 呀! 小 敏 :( 莊 嚴 地 ) 我 不 餓! 小 華 : 不 要 緊, 過 來, 過 來! 小 敏 :( 痛 苦, 哭 ) 我 要 你 走 開! 我 要 你 走 開! 小 華 :( 驚 愕 ) 小 敏 小 敏, 我 是 誠 心 誠 意 098 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

27 小 敏 :( 哭 ) 謝 謝 你! 原 諒 我, 我 不 吃 就 是 了! 請 你 走 吧! 請 你 走 吧! 小 華 : 小 敏, 是 我 不 好, 對 不 起 音 樂 下 課 聲 同 學 們 :( 合 唱 ) 功 課 完 畢 太 陽 西, 收 拾 書 包 回 家 去 ( 笑 ) 哈 哈 哈 再 見! 再 見! 火 車 站 喧 囂 的 人 聲 汽 笛 聲 火 車 出 站 聲 走 動 聲 火 車 進 站 停 車 人 聲 漸 寂 鄉 村 鳥 叫 聲 開 門 的 吱 吱 聲 弟 弟 : 哥 哥! 小 敏 : 弟 弟 妹 妹, 你 們 都 放 學 了? 妹 妹 : 我 肚 子 餓 了, 我 要 吃 東 西! 小 敏 : 爸 爸 回 來 了 沒 有 弟 弟 : 爸 爸 已 經 五 天 沒 回 家 了 小 敏 : 郵 差 來 過 沒 有? 弟 弟 : 我 們 剛 剛 看 了, 地 上 沒 有 信 小 敏 : 爸 爸 已 經 兩 個 禮 拜 沒 寄 錢 回 來 了 弟 弟 : 爸 爸 整 天 喝 酒! 整 天 喝 酒! 小 敏 :( 責 備 地 ) 不 要 這 樣 說 爸 爸! 弟 弟 : 這 是 真 的, 他 回 家 身 上 都 有 酒 味 兒 小 敏 :( 生 氣 ) 再 不 許 這 樣 說! 妹 妹 : 我 肚 子 餓! 小 敏 : 我 們 一 起 溫 習 功 課 吧! 妹 妹 : 我 要 吃 東 西! 小 敏 : 溫 習 功 課, 可 以 忘 了 肚 子 餓! 弟 弟 :( 很 難 過 地 ) 哥 哥! 音 樂 下 課 鐘 學 生 鬧 聲 同 學 們 : 吃 中 飯, 吃 中 飯! 肚 子 餓 了! 同 學 甲 : 飯 蒸 好 了, 沒 有 拿 飯 盒 的 快 去 拿, 老 王 在 催 了, 快 去 快 去! 同 學 乙 : 我 今 天 又 是 鴨 蛋 和 蘿 蔔, 不 能 請 客 同 學 丙 : 我 是 魚 和 白 菜!( 忽 然 記 起 ) 小 敏, 老 王 找 你, 叫 你 到 廚 房 去! 小 敏 :( 驚 訝 ) 老 王? 同 學 丙 : 老 王 說 有 事 告 訴 你 小 敏 : 喔! 音 樂 老 王 : 小 敏, 是 你 嗎? 小 敏 : 甚 麼 事? 老 王 : 這 裡 有 一 個 飯 盒 是 給 你 的 小 敏 : 我, 我 沒 有 飯 盒 這 個, 不 是 我 的 老 王 : 你 看 看 這 張 紙 條, 不 是 明 明 說 是 給 你 的 嗎? 我 來 給 你 念 念 : 這 一 盒 飯, 是 送 給 張 小 敏 的, 不 要 告 訴 他 我 是 誰 小 敏, 你 拿 去 吃 吧! 099

28 小 敏 : 誰 送 來 的? 老 王 : 我 也 不 知 道 哇 剛 剛 我 看 到 飯 盒 多 出 一 個, 正 在 奇 怪, 才 注 意 到 這 個 紙 條 小 敏 : 老 王, 我, 我 不 能 要 老 王 : 小 敏 小 敏, 聽 我 的 話, 你 先 拿 去 吃 吧, 不 吃 飯 是 不 行 的 拿 去, 拿 去, 吃 了 飯 才 有 好 身 體, 有 好 身 體 才 能 念 好 書 小 敏 :( 很 感 激 地 ) 謝 謝 你 老 王 : 不 要 謝 我, 謝 謝 謝 謝 那 個 人 好 了! 音 樂 小 敏 : 報 告! 陳 老 師 : 進 來! 小 敏 : 陳 老 師, 您 知 道 這 是 誰 寫 的 嗎? 陳 老 師 : 甚 麼 東 西? 嗯 嗯 不 過, 我 不 能 告 訴 你, 寫 這 張 紙 條 的 人, 不 希 望 我 告 訴 你 小 敏 : 老 師, 我 要 知 道 這 個 人 的 姓 名, 他 對 我 這 樣 好, 我 應 該 去 向 他 道 謝, 不 道 謝, 我 心 裏 很 難 過 很 難 過 老 師, 求 求 您! 陳 老 師 : 這 個 這 個 小 敏 : 老 師! 陳 老 師 : 好 吧, 我 只 能 告 訴 你 了 這 個 人 就 是 李 小 華, 我 認 得 他 的 字 小 敏 : 謝 謝!( 向 外 急 跑 ) 音 樂 下 課 鐘 同 學 們 : 回 家 咯! 回 家 咯! 小 敏 : 小 華! 小 華! 小 華 :( 吃 一 驚 )( 低 語 ) 我 不 能 見 他, 我 不 能 見 他!( 急 跑 ) 小 敏 : 小 華, 小 華, 你 別 跑!( 追 上 小 華 ) 小 華, 你 為 甚 麼 要 躲 開 我? 小 華 : 我, 沒 有, 我 想 早 一 點 回 家 去 小 敏 : 今 天 你 做 的 事, 我 都 知 道 了 你 對 我 太 好 了, 我 要 謝 謝 你 小 華 : 我 沒 有 做 甚 麼 小 敏 : 你 送 我 一 盒 飯, 你 知 道 我 天 天 餓 肚 子 上 學 小 華 : 我 沒 有 送, 不 是 我 小 敏 : 你 寫 了 一 個 紙 條, 字 是 你 寫 的 小 華 : 一 定 是 你 看 錯 了 小 敏, 我 想 早 一 點 回 家 去, 我 們 明 天 見 吧 小 敏 : 等 一 等 小 華 : 再 見!( 跑 ) 小 敏 : 啊! 我 看 見 了, 我 看 見 他 的 書 包 裏 有 兩 個 飯 盒, 一 定 是 他, 一 定 是 他 了! 小 華 :( 在 遠 處 ) 明 天 見! 小 敏 :( 低 聲 地, 自 言 自 語 ) 謝 謝 你, 小 華, 你 是 一 個 了 不 起 的 人! 資 料 來 源 : 一 琴, 兒 童 廣 播 劇 : 飯 盒, 小 學 生 雜 誌 157 期 ( 臺 北 : 小 學 生 雜 誌 社,1957) 100 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

29 引 用 獻 1. 一 琴, 兒 童 廣 播 劇 : 飯 盒, 小 學 生 雜 誌 157 期,1957, 臺 北 [ 臺 南 : 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 藏 ], 頁 小 學 生 雜 誌 社, 小 學 生 雜 誌 170 期 臺 北 : 小 學 生 雜 誌 社,1958[ 臺 南 : 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 藏 ] 3. 小 學 生 雜 誌 社, 小 學 生 雜 誌 331 期 臺 北 : 小 學 生 雜 誌 社,1965[ 臺 南 : 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 藏 ] 4. 小 學 生 雜 誌 社, 小 學 生 雜 誌 159 期 臺 北 : 小 學 生 雜 誌 社,1957[ 臺 南 : 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 藏 ] 5. 尼 爾 波 茲 曼 (Neil Postman) 著 蕭 昭 君 譯, 童 年 的 消 逝 臺 北 : 遠 流, 吳 宜 玲, 由 東 方 少 年 月 刊 五 年 代 臺 灣 的 兒 童 化, 國 立 臺 南 大 學 臺 灣 化 研 究 所 碩 士, 吳 玫 瑛, 從 流 浪 兒 到 好 孩 子 : 臺 灣 六 年 代 少 年 小 說 的 童 年 再 現, 臺 灣 圖 書 館 管 理 季 刊 5 卷 2 期,2009, 臺 北, 頁 吳 豐 登, 我 最 喜 歡 的 運 動, 小 學 生 雜 誌 215 期,1960, 臺 北 [ 臺 南 : 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 藏 ], 頁 林 寶, 臺 灣 圖 畫 書 的 歷 史 與 記 憶, 全 國 新 書 資 訊 月 刊 民 國 99 年 11 月 號,2010, 臺 北, 頁 林 寶 等 編 著, 兒 童 學 臺 北 : 空 中 大 學, 林 佩 縈, 1950 年 代 臺 灣 兒 童 期 刊 發 展 之 研 究 以 學 友 東 方 少 年 為 例, 國 立 臺 北 教 育 大 學 社 會 科 教 育 學 系 歷 史 組 專 題 研 究, 林 佳 樺, 戰 時 兒 童 保 育 會 之 研 究 ( ), 國 立 中 央 大 學 歷 史 學 系 碩 士, 邱 各 容, 兒 童 學 史 料 初 稿 ( ) 臺 北 : 富 春 化, 邱 各 容, 臺 灣 兒 童 學 史 臺 北 : 五 南, 邱 各 容, 臺 灣 近 代 兒 童 學 史 臺 北 : 秀 威 資 訊, 柯 林 黑 伍 德 (Colin Heywood) 著 黃 煜 譯, 孩 子 的 歷 史 : 從 中 世 紀 到 現 代 的 兒 童 與 童 年 臺 北 : 麥 田, 洪 桂 蘭, 我 的 希 望, 小 學 生 雜 誌 247 期,1961, 臺 北 [ 臺 南 : 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 藏 ], 頁 洪 朝 卿, 我 的 志 願, 小 學 生 雜 誌 250 期,1961, 臺 北 [ 臺 南 : 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 藏 ], 頁 袁 孝 康, 臺 灣 勵 志 書 籍 的 系 譜 ( ), 國 立 政 治 大 學 新 聞 研 究 所 碩 士, 高 小 雯, 五 四 時 期 學 研 究 會 與 現 代 兒 童 觀 的 塑 造, 東 吳 大 學 歷 史 學 系 碩 士 班 學 位, 張 光 輝, 戰 後 初 期 的 國 民 學 校 教 科 書 分 析 ( ) 以 反 共 抗 俄 教 育 實 踐 之 探 討 為 中 心, 淡 江 大 學 歷 史 學 系 碩 士,

30 22. 張 宏 振, 我 的 志 願, 小 學 生 雜 誌 233 期,1960, 臺 北 [ 臺 南 : 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 藏 ], 頁 教 育 部 國 民 教 育 司 國 立 中 央 圖 書 館 同 編, 中 華 民 國 兒 童 圖 書 目 錄 臺 北 : 正 中 書 局, 梁 雯 晶, 成 為 新 國 民 近 代 中 國 兒 童 形 象 的 建 構 ( ), 中 正 大 學 歷 史 學 研 究 所 碩 士, 許 宗 明, 失 望, 小 學 生 雜 誌 238 期,1961, 臺 北 [ 臺 南 : 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 藏 ], 頁 陳 怡 瑾, Philippe Ariés 童 年 世 紀 童 年 述 之 研 究, 臺 北 市 立 教 育 大 學 教 育 學 系 碩 士, 陳 貞 臻, 西 方 兒 童 史 研 究 的 回 顧 與 展 望 阿 利 斯 (Ariés) 及 其 批 評 者, 新 史 學 15 卷 1 期,2004, 臺 北, 頁 陳 涵 郁, 戰 時 臺 灣 兒 童 的 時 局 認 識, 歷 史 臺 灣 2 期,2011, 臺 南, 頁 陳 鳴 鐘 陳 興 唐 編, 臺 灣 光 復 和 光 復 後 五 年 省 情 南 京 : 南 京 出 版 社, 游 佩 芸, 日 治 時 期 臺 灣 的 兒 童 化 臺 北 : 玉 山 社, 黃 秋 芳, 兒 童 學 的 遊 戲 性 : 臺 灣 兒 童 學 初 旅 臺 北 : 萬 卷 樓, 黃 翠 英, 我 的 生 日, 小 學 生 雜 誌 273 期,1962, 臺 北 [ 臺 南 : 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 藏 ], 頁 楊 炳 榮, 猫, 小 學 生 雜 誌 236 期,1961, 臺 北 [ 臺 南 : 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 藏 ], 頁 楊 喬 伍, 戰 後 臺 灣 省 國 語 推 行 委 員 會 之 研 究, 國 立 臺 灣 師 範 大 學 歷 史 學 系 碩 士, 楊 瑞 松, 想 像 民 族 恥 辱 : 近 代 中 國 思 想 化 史 上 的 東 亞 病 夫, 國 立 政 治 大 學 歷 史 學 報 23 期,2005, 臺 北, 頁 廖 素 珠 訪 問, 給 兒 童 學 加 上 色 彩 林 鍾 隆 專 訪, 收 入 林 寶 主 編, 兒 童 學 工 作 者 訪 問 稿 臺 北 : 萬 卷 樓, 蔡 佩 玲 訪 問, 永 遠 的 小 太 陽 林 良 專 訪, 收 入 林 寶 主 編, 兒 童 學 工 作 者 訪 問 稿 臺 北 : 萬 卷 樓, 顏 玉 葉, 我 最 好 的 朋 友, 小 學 生 雜 誌 196 期,1959, 臺 北 [ 臺 南 : 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 藏 ], 頁 蘇 尚 耀 主 編, 兒 童 學 故 事 選 集 臺 北 : 幼 獅 化, 歷 史 臺 灣 國 立 臺 灣 歷 史 博 物 館 館 刊 第 七 期

31 The Ideal Child Characters in the 1950s and 1960s Children Magazines A Study on the"magazine for Elementary Students" collected by National Museum of Taiwan History Wen-li Chen * Abstract This article attempts to explore the ideal child characters in the 1950s and 60s Taiwan society, by analyzing the 127 issues of Magazine for Elementary Students collected by National Museum of Taiwan History. I hope, through surveying the edited content and principles of this magazine, this article may shed a light on the society s expectations for children at that time. It is believed that Magazine for Elementary Students used stories as the major media to convey adult expectations on children. The contents of the stories can be divided into two trends: the stories of heroes and great men to instill children the quality of vigilance, composure and maturity; and the stories of good children to provide examples of diligence, perseverance, honesty and politeness for children to practice. In addition to all these stories, we can also find the corresponding sides in either the topics for submissions, protagonists and the detailed descriptions on the virtues, or the expressions such as contributing to society and nation that one expects oneself to be. Keywords: Magazine for Elementary Students, children, childhood * Literature Section, The Institute of Yilan County History 103

本 刊 特 稿 CHILDREN STUDY 各 种 声 音 拟 音 词 的 使 用, 会 使 诗 歌 的 语 言 更 为 生 动 形 象, 音 调 悦 耳, 对 童 诗 自 然 非 常 合 适 将 大 自 然 的 声 音 用 拟 音 词 表 达, 并 且 呈 现 在 诗 中, 是 童 诗 之 所

本 刊 特 稿 CHILDREN STUDY 各 种 声 音 拟 音 词 的 使 用, 会 使 诗 歌 的 语 言 更 为 生 动 形 象, 音 调 悦 耳, 对 童 诗 自 然 非 常 合 适 将 大 自 然 的 声 音 用 拟 音 词 表 达, 并 且 呈 现 在 诗 中, 是 童 诗 之 所 CHILDREN STUDY 本刊特稿 少年儿童研究 2012 07 略谈童诗的音乐美 以金波童诗为例 周晓波 屠 洁 诗与音乐有着天然的 不可分割的关系 童 他的许多童诗之所以被改编成儿歌的重要原因之 诗更是如此 童诗源于 五四 时期的新诗 秉 一 其表现形式通常是在诗句的韵脚使用相同或 承了新诗朴素 自由 注重音韵感和节奏感的鲜 相近的韵母 使朗诵或吟咏时产生琅琅上口 铿 明特点 因为童诗是为少年儿童所写

More information

南華大學數位論文

南華大學數位論文 -- Managing Traditional Temples A Case Study of Representative Temples in CHIA-YI i Abstract This research used the methodology of field study historical comparative research, and qualitative interview

More information

58 特 殊 教 育 與 復 健 學 報 壹 研 究 動 機 與 背 景 教 育 成 敗, 繫 於 師 資 之 良 窳 教 育 部 於 2010 年 8 月 召 開 第 八 次 全 國 教 育 會 議 中, 師 資 培 育 與 專 業 發 展 為 一 項 重 要 的 討 論 議 題, 其 中 研 修

58 特 殊 教 育 與 復 健 學 報 壹 研 究 動 機 與 背 景 教 育 成 敗, 繫 於 師 資 之 良 窳 教 育 部 於 2010 年 8 月 召 開 第 八 次 全 國 教 育 會 議 中, 師 資 培 育 與 專 業 發 展 為 一 項 重 要 的 討 論 議 題, 其 中 研 修 國 立 臺 南 大 學 特 殊 教 育 學 系 特 殊 教 育 與 復 健 學 報, 民 99,24 期,57 79 57 臺 灣 與 中 國 大 陸 視 障 教 育 師 資 培 育 制 度 之 比 較 以 臺 南 大 學 與 南 京 特 殊 教 育 職 業 技 術 學 院 為 例 莊 素 貞 國 立 臺 中 教 育 大 學 特 殊 教 育 學 系 袁 東 浙 江 省 寧 波 市 盲 童 學 校 摘

More information

Microsoft Word - 24.doc

Microsoft Word - 24.doc 水 陸 畢 陳 晚 明 飲 食 風 尚 初 探 蕭 慧 媛 桃 園 創 新 技 術 學 院 觀 光 與 休 閒 事 業 管 理 系 摘 要 飲 食 是 人 類 維 持 與 發 展 生 命 的 基 礎 之 一, 飲 食 風 尚 會 隨 著 社 會 地 位 物 質 條 件 以 及 人 為 因 素 轉 移, 不 同 階 層 的 飲 食 方 式, 往 往 標 誌 著 他 們 的 社 會 身 分, 甚 至 反

More information

The Graduate Institute of Taiwan Food Culture National Kaohsiung Hospitality College Thesis for the Master Degree A Study of Postpartum Recuperation t

The Graduate Institute of Taiwan Food Culture National Kaohsiung Hospitality College Thesis for the Master Degree A Study of Postpartum Recuperation t 國 立 高 雄 餐 旅 學 院 台 灣 飲 食 文 化 產 業 研 究 所 The Graduate Institute of Taiwan Food Culture National Kaohsiung Hospitality College 碩 士 論 文 Thesis for the Master Degree 近 五 十 年 來 台 灣 閩 南 婦 女 產 後 月 內 飲 食 調 養 之 研

More information

宜蘭國際童玩藝術節背後的地方問題

宜蘭國際童玩藝術節背後的地方問題 1997 7 27 12 15 25 T 1 1999 8 8 30 2 2001 8 7 10 45 59 60 6 85 3 (Yilan International Children s Folklore & Folkgame Festival) 7 1996 1996 19 1997 23 1999 40 2000 60 2001 91 2002 86 2004 79 2000 81.79%70

More information

Shanghai International Studies University THE STUDY AND PRACTICE OF SITUATIONAL LANGUAGE TEACHING OF ADVERB AT BEGINNING AND INTERMEDIATE LEVEL A Thes

Shanghai International Studies University THE STUDY AND PRACTICE OF SITUATIONAL LANGUAGE TEACHING OF ADVERB AT BEGINNING AND INTERMEDIATE LEVEL A Thes 上 海 外 国 语 大 学 硕 士 学 位 论 文 对 外 汉 语 初 中 级 副 词 情 境 教 学 研 究 与 实 践 院 系 : 国 际 文 化 交 流 学 院 学 科 专 业 : 汉 语 国 际 教 育 姓 名 : 顾 妍 指 导 教 师 : 缪 俊 2016 年 5 月 Shanghai International Studies University THE STUDY AND PRACTICE

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D203039352D3131382DA4E9AA76AEC9B4C1BB4FC657AAECB5A5BEC7AED5BDD2ABE1B8C9B2DFB867C5E7AAECB1B42E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D203039352D3131382DA4E9AA76AEC9B4C1BB4FC657AAECB5A5BEC7AED5BDD2ABE1B8C9B2DFB867C5E7AAECB1B42E646F63> 嘉 大 教 育 研 究 學 刊, 第 2 5 期 : 9 5-1 1 7 2 0 1 0 國 立 嘉 義 大 學 蔡 元 教 隆 育 朱 學 啟 系 華 日 治 時 期 臺 灣 初 等 學 校 課 後 補 習 經 驗 初 探 蔡 元 隆 朱 啟 華 衛 生 系 講 師 摘 要 本 文 旨 在 探 討 臺 灣 日 治 時 期 (1927-1945 年 ) 初 等 學 校 ( 含 小 學 校 公 學 校

More information

Avision

Avision 單 單 DOl: 10.6249/SE.20 13.64.3.4 收 稿 日 期 : 2013/8/26 修 訂 日 期 ; 201319/12 接 受 日 期 : 2013/9112 古 典 散 文 教 學 重 點 與 方 法 從 兒 時 記 趣 出 發 李 清 筠 副 教 授 團 立 臺 灣 師 範 大 學 圖 文 學 系 摘 要 ( 兒 時 記 趣 ) 是 中 學 階 段 許 多 學 生 第

More information

<4D F736F F D D3620B3AFB24DA8712DB747AFE0AC46A9B2BB50A4BDB0C8ADDBB27AA4A7B1B4B0512E646F63>

<4D F736F F D D3620B3AFB24DA8712DB747AFE0AC46A9B2BB50A4BDB0C8ADDBB27AA4A7B1B4B0512E646F63> 文 官 制 度 季 刊 第 一 期 民 98 年 1 月 頁 115-137 廉 能 政 府 與 公 務 倫 理 之 探 討 * 陳 清 秀 摘 要 馬 總 統 在 就 職 演 說 明 確 宣 示, 新 政 府 重 要 任 務 之 一 就 是 要 樹 立 廉 能 政 治 的 新 典 範, 新 政 府 上 台 後, 廉 能 亦 為 行 政 院 施 政 方 針 之 一, 人 事 行 政 局 本 於 行

More information

國 立 屏 東 教 育 大 學 文 化 創 意 產 業 學 系 碩 士 班 碩 士 論 文 指 導 教 授 : 劉 明 宗 博 士 鍾 肇 政 中 短 篇 小 說 女 性 形 象 析 論 研 究 生 : 吳 鳳 琳 撰 中 華 民 國 一 二 年 六 月

國 立 屏 東 教 育 大 學 文 化 創 意 產 業 學 系 碩 士 班 碩 士 論 文 指 導 教 授 : 劉 明 宗 博 士 鍾 肇 政 中 短 篇 小 說 女 性 形 象 析 論 研 究 生 : 吳 鳳 琳 撰 中 華 民 國 一 二 年 六 月 本 論 文 獲 客 家 委 員 會 102 年 度 客 家 研 究 優 良 博 碩 士 論 文 獎 助 國 立 屏 東 教 育 大 學 文 化 創 意 產 業 學 系 碩 士 班 碩 士 論 文 指 導 教 授 : 劉 明 宗 博 士 鍾 肇 政 中 短 篇 小 說 女 性 形 象 析 論 研 究 生 : 吳 鳳 琳 撰 中 華 民 國 一 二 年 六 月 誌 謝 手 裡 拿 到 這 本 沉 甸

More information

335-365

335-365 BIBLID 0254-4466(2003)21:1 pp. 335-365 21 1 92 6 * 335 336 21 1 1 2 3 4 5 6 7 1 1963 8 2 1978 250-251 3 1 7 4 3 2 5 1997 163 6 1984 7 1975 70 337 8 9 10 11 12 13 8 1992 331 333 9 1998 298 10 2001 187 11

More information

13-4-Cover-1

13-4-Cover-1 106 13 4 301-323 302 2009 2007 2009 2007 Dewey 1960 1970 1964 1967 303 1994 2008 2007 2008 2001 2003 2006 2007 2007 7 2013 2007 2009 2009 2007 2009 2012 Kendall 1990 Jacoby 1996 Sigmon 1996 1 2 3 20062000

More information

Microsoft Word - 001...v...doc

Microsoft Word - 001...v...doc 政 大 中 文 學 報 第 四 期 2005 年 12 月 59-78 頁 陸 游 評 價 的 系 譜 愛 國 詩 人 與 國 家 主 義 高 津 孝 摘 要 本 文 以 南 宋 詩 人 陸 游 為 檢 點 的 焦 點, 從 文 學 史 的 角 度 考 察 陸 游 的 評 價 歷 史, 探 討 文 學 研 究 所 隱 含 的 政 治 性 問 題 和 國 家 主 義 問 題 文 學 史 在 取 舍 評

More information

12-2-人文封面

12-2-人文封面 105 12 2 135-157 515-577 150-250 1996 1996 136 1 1994 2 3 515 4 1 [ ] 1996 17 50 563-564 2 [ ] 1994 6 49 180 3 19791984 19941998 1998 20012001 20062007 200820082008 4 [ ] 1994 6 49 179 137 529 5 maha-yana

More information

A Study of the Japanese Teacher Education Reform Szu-Wei Yang President of national Taichung University Sheng-Hsien Chen Doctor Candidate, Department

A Study of the Japanese Teacher Education Reform Szu-Wei Yang President of national Taichung University Sheng-Hsien Chen Doctor Candidate, Department 日 本 教 師 教 育 改 革 之 研 究 楊 思 偉 臺 教 育 大 校 長 陳 盛 賢 臺 灣 師 範 大 教 育 系 博 士 候 選 江 志 正 臺 教 育 大 教 育 系 副 教 授 摘 要 進 入 21 世 紀 的 今 日, 日 本 教 師 教 育 政 策 面 臨 最 重 大 的 挑 戰 而 其 主 要 理 由 不 僅 是 因 為 教 育 荒 廢 而 已, 更 因 為 在 高 度 經 濟

More information

Improving the Effectiveness of the Training of Civil Service by Applying Learning Science and Technology: The Case Study of the National Academy of Ci

Improving the Effectiveness of the Training of Civil Service by Applying Learning Science and Technology: The Case Study of the National Academy of Ci 善 用 學 習 科 技 提 升 公 務 人 員 培 訓 之 效 能 : 以 國 家 文 官 學 院 學 習 科 技 之 建 構 與 運 用 為 例 蔡 璧 煌 鍾 廣 翰 摘 要 公 務 人 員 的 素 質 代 表 一 國 國 力, 除 攸 關 國 家 施 政 外, 也 影 響 國 家 整 體 之 發 展, 因 此 如 何 善 用 學 習 科 技 協 助 公 務 人 員 培 訓 與 管 理, 未 來

More information

,,,,, (,1988: 630) 218

,,,,, (,1988: 630) 218 * 1 19 20 * 1,,,,, (,2006) 217 2018. 1 1959 453 1959 472 1 20 20 1928 1929 2014 20 30 1,,,,, (,1988: 630) 218 2003 405 1930 2005 1 2005 2 20 20 1930 2003 405 1934 1936 2003 411 2003 413 2005 206 2005 219

More information

Microsoft Word - 黃世錦04.docx

Microsoft Word - 黃世錦04.docx 屏 東 教 育 大 學 學 報 - 人 文 社 會 類 第 三 十 七 期 2011 年 9 月 頁 1-24 論 陶 淵 明 的 讀 史 述 九 章 黃 世 錦 摘 要 述 是 古 代 的 一 種 文 體 陶 淵 明 有 讀 史 述 九 章 之 作, 此 九 章 不 僅 詠 贊 先 賢, 且 兼 有 述 懷 之 意 歷 來 對 此 九 章 微 旨 之 探 索, 自 宋 蘇 東 坡 東 坡 題 跋

More information

國立中山大學學位論文典藏.PDF

國立中山大學學位論文典藏.PDF I II III The Study of Factors to the Failure or Success of Applying to Holding International Sport Games Abstract For years, holding international sport games has been Taiwan s goal and we are on the way

More information

12

12 BIBLID 0254-4466(2002)20:2 pp. 301-325 20 2 91 12 ** 1 * ** 90 1 301 302 20 2 2 3 4 1881-1936 5 6 discursive formation 1873-1929 1885-1967 7 2 1974 79-105 3 1879-1942 1 6 1916.2 4 4 1989 1 57 5 1 217 6

More information

I

I National Taiwan University of Physical Education and Sport - The Research of the Development of Grassroots Baseball in Taichung City--A Case Study of Li-Sing Elementary School Team 1 0 2 7 - 273 0 20 I

More information

宗教文物蒐藏:神聖與博物館化

宗教文物蒐藏:神聖與博物館化 cabinet of curiosity 67 68 1997: 108 69 1997: 89 Baudrillard 1997: 81~89 2002: 14 1Durkheim Durkheim 1992: 49 1992: 37~42 Durkheim Durkheim Durkheim 1992: 38 1 2 70 2 71 72 3 3/4 4 73 74 Carol Duncan 1998:

More information

南華大學數位論文

南華大學數位論文 A THESIS FOR THE DEGREE OF MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION GRADUATE INSTITUTE IN PUBLISHING NAN HUA UNIVERSITY THE OPERATION MODELS OF WRITERS PRESSES IN TAIWAN ADVISOR: PH.D. CHEN CHUN-JUNG GRADUATE

More information

[1] [2] [3] [4] 20 [5] Thomas Barclay, [1] [2] [3] [4] [5]

[1] [2] [3] [4] 20 [5] Thomas Barclay, [1] [2] [3] [4] [5] BIBLID 1026-5279 (2002) 91:2 pp. 65-92 (2002.12) 6 5 Keywords Taiwan Publication Publishing History Bookstore Chinese Books E-mail: 875a@academia.drnh.gov.tw 66 2002.12 [1] [2] [3] [4] 20 [5] 20 1881 Thomas

More information

Love Taiwan through transcending Taiwan Social reform and relief operation by Inagaki Tobee during Japanese occupation Abstract Ruled under Japanese c

Love Taiwan through transcending Taiwan Social reform and relief operation by Inagaki Tobee during Japanese occupation Abstract Ruled under Japanese c 超 越 臺 灣 而 愛 臺 灣 1 日 治 時 期 稻 垣 藤 兵 衛 的 社 會 改 革 與 救 助 行 動 摘 要 日 本 殖 民 統 治 下, 臺 灣 人 民 為 求 生 存 與 平 等 待 遇, 透 過 各 種 方 式 爭 取 權 利, 當 時 主 要 領 導 者 多 為 臺 籍 知 識 分 子 不 過, 日 籍 人 士 稻 垣 藤 兵 衛, 卻 懷 著 跨 越 族 群 藩 籬 的 信 念,

More information

一段“蝶蝶”上休的生命教育故事

一段“蝶蝶”上休的生命教育故事 一 段 蝶 蝶 不 休 的 生 命 教 育 故 事 幼 兒 園 生 命 教 育 之 實 踐 歷 程 幼 兒 教 保 研 究 期 刊 2010 第 4 期 李 麗 娟 姚 維 芬 陳 宜 君 陳 萱 蔡 佩 其 劉 秋 燕 鄭 莉 君 四 季 藝 術 兒 童 教 育 機 構 教 研 中 心 四 季 藝 術 幼 稚 園 摘 要 本 研 究 以 做 中 學 之 蝴 蝶 飼 養 教 學 實 踐 活 動, 探

More information

受訪者編號:

受訪者編號: 台 灣 社 會 變 遷 基 本 調 查 計 畫 第 六 期 第 四 次 調 查 計 畫 執 行 報 告 傅 仰 止 章 英 華 杜 素 豪 主 編 廖 培 珊 計 畫 編 號 :NSC 102-2420-H-001-007-SS2 中 央 研 究 院 社 會 學 研 究 所 二 一 四 年 三 月 參 與 教 授 傅 仰 止 計 畫 主 持 人 中 央 研 究 院 社 會 學 研 究 所 研 究 員

More information

江 汉 学 术 总 第 34 卷 氏 的 杂 姓 村 本 研 究 采 取 田 野 调 查 的 访 谈 法 和 文 献 档 案 法 收 集 资 料 笔 者 对 A 村 干 部 和 普 通 村 民 进 行 深 度 访 谈, 并 获 得 该 村 自 1979 2009 年 的 全 部 计 划 生 育 对

江 汉 学 术 总 第 34 卷 氏 的 杂 姓 村 本 研 究 采 取 田 野 调 查 的 访 谈 法 和 文 献 档 案 法 收 集 资 料 笔 者 对 A 村 干 部 和 普 通 村 民 进 行 深 度 访 谈, 并 获 得 该 村 自 1979 2009 年 的 全 部 计 划 生 育 对 第 34 卷 第 5 期 2015 年 10 月 Vol. 34 No. 5 Oct 2015 江汉学术 Jianghan Academic 基层社会治理中的底线逻辑 基于农村计划生育实践的分析 陈 恩 中共海南省委党校 科研处 海口 571100 摘 要 在农村计划生育中 基层政府承担着出生控制和社会秩序双重矛盾的职责底线 而农民的生育底线牢 不可破 基层政府的底线逻辑根源在于压力型体制所建立的单向责任模式

More information

不同教學方法增進學生科學本質學習成效之比較與分析

不同教學方法增進學生科學本質學習成效之比較與分析 屏 東 教 育 大 學 學 報 - 人 文 社 會 類 第 三 十 八 期 2012 年 3 月 頁 39-70 論 台 灣 民 間 的 棄 老 故 事 以 胡 編 台 灣 民 間 故 事 為 中 心 許 淑 婷 摘 要 台 灣 民 間 的 棄 老 故 事 依 照 子 孫 們 的 棄 老 行 為 模 式 來 區 分, 共 可 分 成 兩 大 類 : 第 一 類 為 當 地 集 體 約 定 俗 成 的

More information

55-83

55-83 BIBLID 0254-4466(2002)20:1 pp. 55-83 20 1 91 6 * 55 56 20 1 7 1 2 1 1997.10 7 260 2 7 1 262 57 17 3 94 4 3 1989.3 662-663 4 1976.10 2456-2457 58 20 1 5 74 6 100 7 92 8 64 9 33 5 1978.10 472-473 6 1951-1952

More information

Microsoft Word - CGJ5-1-03陳碧月.doc

Microsoft Word - CGJ5-1-03陳碧月.doc 長 庚 人 文 社 會 學 報 5:1(2012),57-79 余 華 許 三 觀 賣 血 記 小 說 裡 的 人 文 蘊 涵 * 陳 碧 月 摘 要 本 論 文 要 從 人 文 品 質 探 究 余 華 的 長 篇 小 說 許 三 觀 賣 血 記 的 價 值 與 特 色 : 從 行 善 避 禍 知 恩 圖 報 ; 以 德 報 怨 ; 言 而 有 信 超 越 血 緣 的 人 性 溫 情 正 面 樂 觀

More information

178 A Study of Chen Ting-zhuo s Chen-yu and Bi-xing Theory Based on Commentary on the Ci Poetry of Bi-shan in Bai-yu-zhai Ci- hua Ruo-Lan Hung Departm

178 A Study of Chen Ting-zhuo s Chen-yu and Bi-xing Theory Based on Commentary on the Ci Poetry of Bi-shan in Bai-yu-zhai Ci- hua Ruo-Lan Hung Departm 177 178 A Study of Chen Ting-zhuo s Chen-yu and Bi-xing Theory Based on Commentary on the Ci Poetry of Bi-shan in Bai-yu-zhai Ci- hua Ruo-Lan Hung Department of Oriental Literature, Tzu Chi University

More information

摘要

摘要 國 立 中 央 大 學 客 家 語 文 研 究 所 碩 士 論 文 台 灣 客 家 童 謠 以 月 光 光 起 興 作 品 研 究 研 究 生 : 黃 彥 菁 指 導 教 授 : 王 帅 華 博 士 陳 秀 琪 博 士 中 華 民 國 九 十 八 年 一 月 摘 要 月 光 光 是 一 首 流 傳 已 久 的 童 謠, 以 此 為 主 題 的 文 本 數 量 甚 多 這 些 大 量 流 傳 下 來

More information

Microsoft Word - 論文封面-980103修.doc

Microsoft Word - 論文封面-980103修.doc 淡 江 大 學 中 國 文 學 學 系 碩 士 在 職 專 班 碩 士 論 文 指 導 教 授 : 呂 正 惠 蘇 敏 逸 博 士 博 士 倚 天 屠 龍 記 愛 情 敘 事 之 研 究 研 究 生 : 陳 麗 淑 撰 中 華 民 國 98 年 1 月 淡 江 大 學 研 究 生 中 文 論 文 提 要 論 文 名 稱 : 倚 天 屠 龍 記 愛 情 敘 事 之 研 究 頁 數 :128 校 系 (

More information

<4D F736F F D F32372D33345FB171ACFCBEC7C65BC249B1B4B051B9CFAED1C05DAABAA747B86DBB50B8CBB9A22E646F63>

<4D F736F F D F32372D33345FB171ACFCBEC7C65BC249B1B4B051B9CFAED1C05DAABAA747B86DBB50B8CBB9A22E646F63> 從 美 學 觀 點 探 討 圖 書 館 的 佈 置 與 裝 飾 從 美 學 觀 點 探 討 圖 書 館 的 佈 置 與 裝 飾 Discussing the Library from Aesthetics Viewpoint about the Arrangement and the Decoration 黃 國 正 Guo-Jeng Hwang 國 立 中 央 圖 書 館 臺 灣 分 館 編 輯

More information

2 修 平 人 文 社 會 學 報 第 九 期 民 國 九 十 六 年 九 月 The study of the interaction of cheer-leading squad culture and fans manners in the professional baseball Te W

2 修 平 人 文 社 會 學 報 第 九 期 民 國 九 十 六 年 九 月 The study of the interaction of cheer-leading squad culture and fans manners in the professional baseball Te W 修 平 人 文 社 會 學 報 第 九 期 民 國 九 十 六 年 九 月 HSIUPING JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES. VOL.9,pp.1-10 (September 2007) 1 職 業 棒 球 運 動 啦 啦 隊 文 化 與 觀 眾 互 動 之 探 討 鍾 德 文 何 育 敏 摘 要 啦 啦 隊 乃 為 加 油 而 組 織 的 團

More information

/3 2/3 5 P P9 7 P P348 9 P P P P P P83 7 P397 86

/3 2/3 5 P P9 7 P P348 9 P P P P P P83 7 P397 86 100091 K25 1002-3054 2016 06-0085-11 A DOI 10. 13262 /j. bjsshkxy. bjshkx. 160610 20 3 1 P68-79 2 3 2015-12-19 1984-. 85 2016 6 2564 1/3 2/3 5 P23 40 4 6 P9 7 P397 10 36 16 1936 18. 8 1 8 P348 9 P85 91

More information

天 主 教 輔 仁 大 學 社 會 學 系 學 士 論 文 小 別 勝 新 婚? 久 別 要 離 婚? 影 響 遠 距 家 庭 婚 姻 感 情 因 素 之 探 討 Separate marital relations are getting better or getting worse? -Exp

天 主 教 輔 仁 大 學 社 會 學 系 學 士 論 文 小 別 勝 新 婚? 久 別 要 離 婚? 影 響 遠 距 家 庭 婚 姻 感 情 因 素 之 探 討 Separate marital relations are getting better or getting worse? -Exp 天 主 教 輔 仁 大 學 社 會 學 系 學 士 論 文 小 別 勝 新 婚? 久 別 要 離 婚? 影 響 遠 距 家 庭 婚 姻 感 情 因 素 之 探 討 Separate marital relations are getting better or getting worse? -Explore the impact of emotional factors couples do not

More information

The Six Dynasties to Live in Seclusion the Culture Newly to Change Huang Wei-Lun Assistant Professor, Department of Literature, National Kaohsiung Nor

The Six Dynasties to Live in Seclusion the Culture Newly to Change Huang Wei-Lun Assistant Professor, Department of Literature, National Kaohsiung Nor 2007 12 1-26 1 The Six Dynasties to Live in Seclusion the Culture Newly to Change Huang Wei-Lun Assistant Professor, Department of Literature, National Kaohsiung Normal University Abstract This article

More information

瓊瑤電影的角色特質與黨國教育思想

瓊瑤電影的角色特質與黨國教育思想 瓊 瑤 電 影 的 思 想 教 育 與 角 色 特 質 台 灣 首 府 大 學 通 識 教 育 中 心 助 理 教 授 1 陳 景 峰 摘 要 一 九 六 五 年 開 始, 瓊 瑤 文 學 作 品 改 編 成 電 影 上 映, 開 啟 了 台 灣 愛 情 文 藝 電 影 風 潮 探 究 高 票 房 記 錄 的 原 因, 發 現 民 眾 青 睞 的 不 只 是 瓊 瑤 劇 本 的 魅 力, 另 外 演

More information

越南政經改革與憲政制度之演變

越南政經改革與憲政制度之演變 越 南 政 經 改 革 之 探 討 新 制 度 主 義 之 分 析 觀 點 劉 維 群 摘 要 越 戰 結 束 迄 今 已 有 二 十 六 年 (1976 年 至 2001 年 ), 雖 然 近 年 我 國 與 越 南 及 其 他 東 南 亞 國 家 政 經 互 動 加 深, 但 是 越 南 社 會 主 義 共 和 國 (The Socialist Republic of Vietnam, SRV)

More information

4 5 6 7 8 CONTENTS 9 10 11 12 13 14 1 CHAPTER SECTION1. 16 17 2. SECTION 18 19 20 21 22 3. SECTION 23 24 25 4. SECTION 26 27 5. SECTION 28 29 30 31 6. SECTION 32 33 2 CHAPTER 34 SECTION 1. 35 36 37 38

More information

创刊号电子版

创刊号电子版 A CHINESE LITERATURE MAGAZINE 1 2 3 4 5 6 7 8 NOVEMBER 2010 9 迹 学 时 间 这 点 学 会 这 独 个 国 这 双 飞 梦 时 双 脚 却 实 这 乱 动 历 还 虚 这 欢 个 这 义 这 个 数 变 处 还 学 历 梦 声 灵 够 这 样 沟 迹 这 样 个 辞 华 数 对 这 样 这 见 块 迹 将 迹 梦 轮 烛 静 静 条 头

More information

<453A5CB1BED0A3CBB6CABFC2DBCEC45C3037BCB6CBB6CABFC2DBCEC4A3A8504446A3A95C32303130BDECC8CBCEC4D1A7D4BAB1CFD2B5C2DBCEC45CC3F1CBD7D1A75CBAFAB1FEC4EAB1CFD2B5C2DBCEC4A3A8CEDED2B3C3BCA3A92E646F63>

<453A5CB1BED0A3CBB6CABFC2DBCEC45C3037BCB6CBB6CABFC2DBCEC4A3A8504446A3A95C32303130BDECC8CBCEC4D1A7D4BAB1CFD2B5C2DBCEC45CC3F1CBD7D1A75CBAFAB1FEC4EAB1CFD2B5C2DBCEC4A3A8CEDED2B3C3BCA3A92E646F63> 分 类 号 : K890 学 号 :_07105822006_ UDC: 300 密 级 :_ 公 开 硕 士 学 位 论 文 温 州 模 式 的 民 俗 文 化 语 境 研 究 A STUDAY OF THE BACKGROUND OF FOLK CULYURE IN WENZHOU MODEL 作 者 姓 名 : 学 科 专 业 : 研 究 方 向 : 指 导 教 师 : 完 成 日 期 : 胡

More information

03施琅「棄留臺灣議」探索.doc

03施琅「棄留臺灣議」探索.doc 38 93 43 59 43 44 1 2 1621 1645 1646 3 1647 1649 4 1 1996 12 121 2 1988 1 54---79 3 1990 2 39 4 1987 8 16 19 1649 27---28 45 1651 5 1656 1662 1664 1667 1668 6 1681 1683 7 13 1958 2 1651 2002 11 67 1961

More information

Microsoft Word - 05 許雪姬3校稿0123.doc

Microsoft Word - 05 許雪姬3校稿0123.doc 臺 灣 史 研 究 第 21 卷 第 4 期, 頁 187-217 民 國 103 年 12 月 中 央 研 究 院 臺 灣 史 研 究 所 保 密 局 臺 灣 站 二 二 八 史 料 的 解 讀 與 研 究 許 雪 姬 摘 要 2008 年 4 月 中 央 研 究 院 臺 灣 史 研 究 所 購 得 某 情 治 人 員 遺 留 的 相 關 檔 案, 其 中 有 二 二 八 事 件 期 間 保 密

More information

Abstract This study adopted qualitative analysis, focusing on situational contexts, obtaining data from natural situations. Through the process of par

Abstract This study adopted qualitative analysis, focusing on situational contexts, obtaining data from natural situations. Through the process of par 客 家 庄 帅 稚 園 實 施 鄉 土 教 學 研 究 劉 佳 琪 臺 中 市 客 庄 帅 稚 園 e8608229tw@gmail.com 中 文 摘 要 對 於 客 家 庄 生 活 的 體 驗, 依 稀 只 是 片 斷 的 兒 時 生 活 記 憶, 重 新 回 到 這 個 有 點 熟 悉 卻 又 很 陌 生 的 家 鄉, 讓 我 想 隨 著 帅 兒 一 起 進 入 社 區 展 開 尋 根 之 旅

More information

2011 餐 年 旅 教 育 創 新 發 展 學 術 研 討 會 論 文 集 To Discuss the Implementation Status of the 99 Vocational Hospitality Programme Group -By C School for Example

2011 餐 年 旅 教 育 創 新 發 展 學 術 研 討 會 論 文 集 To Discuss the Implementation Status of the 99 Vocational Hospitality Programme Group -By C School for Example 談 高 職 餐 旅 群 99 課 綱 實 施 現 況 ~ 以 C 工 商 為 例 許 麗 雯 陳 紫 玲 國 立 高 雄 餐 旅 大 學 餐 旅 教 育 研 究 所 國 立 高 雄 餐 旅 大 學 摘 要 本 文 旨 在 瞭 解 高 職 餐 旅 群 99 課 綱 實 施 現 況 以 個 案 研 究 方 式 對 C 工 商 進 行 探 究, 並 採 用 訪 談 法 對 餐 旅 群 99 課 綱 四 項

More information

天 主 教 輔 仁 大 學 社 會 學 系 學 士 論 文 百 善 孝 為 先? 奉 養 父 母 與 接 受 子 女 奉 養 之 態 度 及 影 響 因 素 : 跨 時 趨 勢 分 析 Changes in attitude toward adult children's responsibilit

天 主 教 輔 仁 大 學 社 會 學 系 學 士 論 文 百 善 孝 為 先? 奉 養 父 母 與 接 受 子 女 奉 養 之 態 度 及 影 響 因 素 : 跨 時 趨 勢 分 析 Changes in attitude toward adult children's responsibilit 天 主 教 輔 仁 大 學 社 會 學 系 學 士 論 文 指 導 老 師 : 翁 志 遠 百 善 孝 為 先? 奉 養 父 母 與 接 受 子 女 奉 養 之 態 度 及 影 響 因 素 : 跨 時 趨 勢 分 析 Changes in attitude toward adult children's responsibility to financially support and to live

More information

22.FIT)

22.FIT) 内 部 资 料 免 费 交 流 主 办 上 海 市 孙 中 山 宋 庆 龄 文 物 管 理 委 员 会 上 海 宋 庆 龄 研 究 会 主 管 上 海 市 孙 中 山 宋 庆 龄 文 物 管 理 委 员 会 2011 年 第 2 期 总 第 121 期 双 月 印 发 顾 问 张 磊 沈 渭 滨 盛 永 华 华 平 编 委 会 主 任 秦 量 副 主 任 马 玉 成 编 委 ( 按 姓 氏 笔 画

More information

度 身 體 活 動 量 ; 芬 蘭 幼 兒 呈 現 中 度 身 體 活 動 量 之 比 例 高 於 臺 灣 幼 兒 (5) 幼 兒 在 投 入 度 方 面 亦 達 顯 著 差 異 (χ²=185.35, p <.001), 芬 蘭 與 臺 灣 幼 兒 多 半 表 現 出 中 度 投 入 與 高 度

度 身 體 活 動 量 ; 芬 蘭 幼 兒 呈 現 中 度 身 體 活 動 量 之 比 例 高 於 臺 灣 幼 兒 (5) 幼 兒 在 投 入 度 方 面 亦 達 顯 著 差 異 (χ²=185.35, p <.001), 芬 蘭 與 臺 灣 幼 兒 多 半 表 現 出 中 度 投 入 與 高 度 臺 灣 與 芬 蘭 幼 兒 園 室 內 自 由 遊 戲 內 涵 之 探 討 林 昭 溶 毛 萬 儀 經 國 管 理 暨 健 康 學 院 幼 兒 保 育 系 副 教 授 joyce@ems.cku.edu.tw 吳 敏 而 國 家 教 育 研 究 院 研 究 員 rozwu@mail.naer.edu.tw wanyi@ems.cku.edu.tw 摘 要 自 由 遊 戲 被 視 為 是 幼 兒 的

More information

民國初年小學國語課本的實用主義傾向──以黎錦暉編寫版本為主要分析對象

民國初年小學國語課本的實用主義傾向──以黎錦暉編寫版本為主要分析對象 教 科 書 研 究 第 六 卷 第 三 期 (2013 年 12 月 ),59-94 民 國 初 年 小 學 國 語 課 本 的 實 用 主 義 傾 向 以 黎 錦 暉 編 寫 版 本 為 主 要 分 析 對 象 郭 澤 寬 1 陳 祥 丹 2 實 用 主 義 曾 在 上 世 紀 初 前 後, 深 刻 影 響 中 國 發 展 自 本 土, 承 續 洋 務 運 動 素 樸 的 致 用 思 維, 與 來

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D6D0CEC4B7A88C57B454CABF8C57CEBBD593CEC4D28EB9A0>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20D6D0CEC4B7A88C57B454CABF8C57CEBBD593CEC4D28EB9A0> 澳 門 大 學 法 學 院 中 文 法 學 碩 士 學 位 論 文 規 範 一 適 用 範 圍 ( 一 ) 中 文 法 學 碩 士 學 位 論 文 是 中 文 法 學 碩 士 學 位 研 究 生 在 指 導 教 師 的 指 導 下 獨 立 完 成 的, 合 乎 嚴 格 的 寫 作 規 範 並 標 誌 著 獲 得 法 學 碩 士 學 位 的 一 篇 書 面 作 品 中 文 法 學 碩 士 研 究 生

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D2035B171AB73B6CBA8ECAB73A6D3A4A3B6CBA158B3AFA46CA9F9BB50B169A445C4D6AABAB750B94AB8D6B9EFA4F1ACE3A873>

<4D6963726F736F667420576F7264202D2035B171AB73B6CBA8ECAB73A6D3A4A3B6CBA158B3AFA46CA9F9BB50B169A445C4D6AABAB750B94AB8D6B9EFA4F1ACE3A873> 中 正 漢 學 研 究 2012 年 第 一 期 ( 總 第 十 九 期 ) 2012 年 6 月 頁 111~134 國 立 中 正 大 學 中 國 文 學 系 111 從 哀 傷 到 哀 而 不 傷 : 陳 子 昂 與 張 九 齡 的 感 遇 詩 對 比 研 究 * 丁 涵 摘 要 在 中 國 古 典 文 學 語 境 中, 一 個 主 題 的 奠 立 往 往 需 要 歷 時 彌 久, 而 這 本

More information

南華大學數位論文

南華大學數位論文 論 年 六 ii 離 年 拾 領 更 年 不 論 不 不 年 良 年 力 兩 年 不 料 利 論 論 劉 精 了 論 論 更 不 領 六 更 老 論 見 老 老 見 論 句 讀 見 論 更 立 年 歷 不 不 累 便 iii 論 領 易 領 領 來 年 歷 了 數 累 了 數 不 參 領 年 年 老 零 螺 不 力 說 類 更 度 識 不 留 料 螺 料 理 理 念 林 了 略 林 力 螺 iv Chiang

More information

186 臺 灣 學 研 究. 第 十 三 期 民 國 一 一 年 六 月 壹 前 言 貳 從 廢 廳 反 對 州 廳 設 置 到 置 郡 運 動 參 地 方 意 識 的 形 成 與 發 展 肆 結 論 : 政 治 史 的 另 一 個 面 相 壹 前 言 長 期 以 來, 限 於 史 料 的 限 制

186 臺 灣 學 研 究. 第 十 三 期 民 國 一 一 年 六 月 壹 前 言 貳 從 廢 廳 反 對 州 廳 設 置 到 置 郡 運 動 參 地 方 意 識 的 形 成 與 發 展 肆 結 論 : 政 治 史 的 另 一 個 面 相 壹 前 言 長 期 以 來, 限 於 史 料 的 限 制 臺 灣 學 研 究 第 13 期, 頁 185-206 民 國 101 年 6 月 國 立 中 央 圖 書 館 臺 灣 分 館 1920 年 臺 灣 廢 廳 反 對 運 動 與 地 方 意 識 *1 日 治 時 期 臺 灣 政 治 史 的 再 論 析 **2 蔡 蕙 頻 摘 要 長 期 以 來, 限 於 史 料 的 限 制 與 戰 後 特 殊 的 時 空 背 景, 日 治 時 期 政 治 史 研 究

More information

标题

标题 制度缺失与家国利益 晚清内务府腐败问题探析 强光美 中国人民大学 清史研究所 北京 100872 摘 要 晚清内务府以腐败著称 究其原因 主要在于制度设计及现实执行的种种缺失 即内务 府管理的封闭性 监督机制的失效 内务府大臣整体素质的降低及皇室的奢靡与包庇 作为满洲特权的某 种象征和代表 腐败不堪的内务府成为时人诟病清室的口实 随着清末民族主义的觉醒和立宪运动的展 开 整肃 改革内务府成为朝野上下的一致呼声

More information

I

I The Effect of Guided Discovery on The Learning Achievement and Learning Transfer of Grade 5 Students in Primary Schools I II Abstract The Effect of Guided Discovery on The Learning Achievement And Learning

More information

摘 要 張 捷 明 是 台 灣 當 代 重 要 的 客 語 兒 童 文 學 作 家, 他 的 作 品 記 錄 著 客 家 人 的 思 想 文 化 與 觀 念, 也 曾 榮 獲 多 項 文 學 大 獎 的 肯 定, 對 台 灣 這 塊 土 地 上 的 客 家 人 有 著 深 厚 的 情 感 張 氏 於

摘 要 張 捷 明 是 台 灣 當 代 重 要 的 客 語 兒 童 文 學 作 家, 他 的 作 品 記 錄 著 客 家 人 的 思 想 文 化 與 觀 念, 也 曾 榮 獲 多 項 文 學 大 獎 的 肯 定, 對 台 灣 這 塊 土 地 上 的 客 家 人 有 著 深 厚 的 情 感 張 氏 於 玄 奘 大 學 中 國 語 文 學 系 碩 士 論 文 客 家 安 徒 生 張 捷 明 童 話 研 究 指 導 教 授 : 羅 宗 濤 博 士 研 究 生 : 黃 春 芳 撰 中 華 民 國 一 0 二 年 六 月 摘 要 張 捷 明 是 台 灣 當 代 重 要 的 客 語 兒 童 文 學 作 家, 他 的 作 品 記 錄 著 客 家 人 的 思 想 文 化 與 觀 念, 也 曾 榮 獲 多 項 文

More information

2012 3 2 3 4 5 GDP 2 3 4 5 1961 75 1 2009 357 358 2004 2 197 204 821 822 4 205 104

2012 3 2 3 4 5 GDP 2 3 4 5 1961 75 1 2009 357 358 2004 2 197 204 821 822 4 205 104 * 1804 1896 1896 1 1 103 * 1 W 2005 4 2012 3 2 3 4 5 GDP 2 3 4 5 1961 75 1 2009 357 358 2004 2 197 204 821 822 4 205 104 6 7 8 8 8 9 瑏 瑠 瑏 瑡 6 7 8 9 瑏 瑠 瑏 瑡 2 91 109 2009 11 17 7 2005 216 2 88 2010 3 3

More information

模 式, 不 但 可 提 供 病 生 心 靈 的 人, 同 時 也 可 將 雙 親 納 入 照 對 象 住 院 嬰 幼 主 要 的 壓 力 源 有 分 離 焦 慮 失 去 控 制 身 的 損 傷 及 疼 痛 依 據 艾 瑞 克 森 的 發 展 論, 嬰 主 要 的 發 展 任 務 為 信 任 感 與

模 式, 不 但 可 提 供 病 生 心 靈 的 人, 同 時 也 可 將 雙 親 納 入 照 對 象 住 院 嬰 幼 主 要 的 壓 力 源 有 分 離 焦 慮 失 去 控 制 身 的 損 傷 及 疼 痛 依 據 艾 瑞 克 森 的 發 展 論, 嬰 主 要 的 發 展 任 務 為 信 任 感 與 李 卿 慈 林 麗 滿 * 中 文 摘 要 本 文 描 述 11 個 月 女 及 其 父 母 的 照 經 驗 照 間 於 2010 年 3 月 15 日 至 20 日 進 行 評 估, 藉 由 會 談 觀 察 直 等 技 巧 收 集 資 料, 確 立 家 屬 於 前 有 照 顧 者 焦 慮 個 案 於 中 有 潛 在 危 險 性 溫 調 節 失 常 及 潛 在 危 險 性 損 傷 主 要 健 康 問

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B1D0A87C2D312DABC4B4A3AEC9B4C1B943C0B8BCCBBBAAA4A7ACE3A8732DBDB2A8CEBF50A142B7A8B251A6B62E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20B1D0A87C2D312DABC4B4A3AEC9B4C1B943C0B8BCCBBBAAA4A7ACE3A8732DBDB2A8CEBF50A142B7A8B251A6B62E646F63> 國 立 臺 南 大 1 教 育 研 究 學 報 第 46 卷 第 1 期 ( 民 國 101 年 ):1~19 孩 提 時 期 遊 戲 樣 貌 之 研 究 1 蔡 佳 燕 大 同 技 術 學 院 幼 兒 保 育 系 助 理 教 授 2 楊 淑 朱 嘉 義 大 學 幼 兒 教 育 學 系 教 授 摘 要 本 研 究 主 要 目 的 為 探 究 不 同 時 期 社 會 生 態 中 孩 提 遊 戲 的 特

More information

國立臺南大學數位論文典藏.pdf

國立臺南大學數位論文典藏.pdf 1974~2003 Xiang Yang and the Research upon His Modern Poems: 1974~2003 1974~2003 Xiang Yang and the Research upon His Modern Poems: 1974~2003 by StudentSu-Chen Lee A Thesis submitted in partial fulfillment

More information

南華大學數位論文

南華大學數位論文 南 華 大 學 自 然 醫 學 研 究 所 碩 士 論 文 老 老 恒 言 之 飲 食 宜 忌 與 養 生 粥 譜 研 究 To explore the regimen of porridge and dietary compatibility and incompatibility from the Lao Lao Heng Yan ( Lasting Words in Gerontology )

More information

62 互 動 性 裝 置 藝 術 對 幼 保 系 學 生 壓 力 情 緒 療 癒 影 響 之 案 例 探 究 62 壹 緒 論 一 研 究 背 景 與 動 機 根 據 財 團 法 人 董 氏 基 金 會 於 2008 年 1 對 大 學 生 主 觀 壓 力 來 源 與 憂 鬱 情 緒 相 關 性 研

62 互 動 性 裝 置 藝 術 對 幼 保 系 學 生 壓 力 情 緒 療 癒 影 響 之 案 例 探 究 62 壹 緒 論 一 研 究 背 景 與 動 機 根 據 財 團 法 人 董 氏 基 金 會 於 2008 年 1 對 大 學 生 主 觀 壓 力 來 源 與 憂 鬱 情 緒 相 關 性 研 幼 兒 教 保 研 究 期 刊 2015 第 15 期 61 互 動 性 裝 置 藝 術 對 幼 保 系 學 生 壓 力 情 緒 療 癒 影 響 之 案 例 探 究 陳 麗 媜 李 依 儒 陳 麗 安 盧 奕 帆 鍾 羽 芃 明 新 科 技 大 學 幼 兒 保 育 系 摘 要 現 今 大 學 生 因 面 臨 各 種 壓 力 而 經 常 產 生 憂 鬱 的 情 緒 適 當 的 壓 力 紓 解 及 良

More information

Microsoft Word - 06-p0329-c10.doc

Microsoft Word - 06-p0329-c10.doc 第 14 卷 第 3 期 中 南 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol.14 No3 2008 年 6 月 J. CENT. SOUTH UNIV. (SOCIAL SCIENCE) Jun 2008 儒 家 政 治 秩 序 建 构 的 合 法 性 基 础 胡 锐 军 ( 国 家 教 育 行 政 学 院 社 科 部, 北 京,102617) 摘 要 : 儒 学 是 一 个 以 全 面

More information

Microsoft Word - 09-吳靜宜.doc

Microsoft Word - 09-吳靜宜.doc 台 北 大 學 中 文 學 報 創 刊 號 2006 259 天 臺 宗 與 茶 禪 的 關 係 吳 靜 宜 摘 要 本 文 主 要 著 重 天 臺 禪 觀 與 茶 禪 掌 故 的 考 察, 企 圖 證 明 茶 禪 一 味 在 中 國 天 臺 宗 與 茶 禪 發 展 中, 已 然 成 形 天 臺 禪 法 重 視 由 定 生 慧, 品 茗 助 於 修 止 觀 調 五 事, 使 三 昧 易 生 由 於

More information

論文封面

論文封面 6 21 1973 13 274 A Study of Children s Poetry by Lin Huan-Chang Chen, Chun-Yu National Taitung Teachers College The Graduate Institute of Children s Literature Abstract Lin Huan-Chang, the poet who devoted

More information

南華大學數位論文

南華大學數位論文 Modern Dance and Cultural Identity A Study on Contemporary Indigenous Choreographers in Taiwan Modern Dance and Cultural Identity A Study on Contemporary Indigenous Choreographers in Taiwan Chen Yang-Wei

More information

苗 栗 三 山 國 王 信 仰 及 其 地 方 社 會 意 涵 The Influences and Implications of Local Societies to Three Mountain Kings Belief, in Taiwan Miaoli 研 究 生 : 林 永 恩 指 導

苗 栗 三 山 國 王 信 仰 及 其 地 方 社 會 意 涵 The Influences and Implications of Local Societies to Three Mountain Kings Belief, in Taiwan Miaoli 研 究 生 : 林 永 恩 指 導 國 立 交 通 大 學 客 家 文 化 學 院 客 家 社 會 與 文 化 學 程 碩 士 論 文 苗 栗 三 山 國 王 信 仰 及 其 地 方 社 會 意 涵 The Influences and Implications of Local Societies to Three Mountain Kings Belief, in Taiwan Miaoli 研 究 生 : 林 永 恩 指 導 教

More information

1-26

1-26 BIBLID 0254-4466(2002)20:1 pp. 1-26 20 1 91 6 * 1 2 20 1 1 2 1 1991 215 2 22 1999.1 173-186 23 2000.1 1-17 3 3 1. 2. 4 5 6 3. 7 3 1997 26 4 1973 3 5 4 216 6 4 161 7 1982 886 4 20 1 8 9 19 10 11 12 8 1961

More information

The Melancholy South - Sun Yuan-heng s Writings on Formosan Products and Climate in Chi-Kan Collections and Their Internal Implication Shih Yi-Lin Pro

The Melancholy South - Sun Yuan-heng s Writings on Formosan Products and Climate in Chi-Kan Collections and Their Internal Implication Shih Yi-Lin Pro 2006 12 107-136 1661-107 The Melancholy South - Sun Yuan-heng s Writings on Formosan Products and Climate in Chi-Kan Collections and Their Internal Implication Shih Yi-Lin Professor, Department of Chinese

More information

221-252

221-252 BIBLID 0254-4466(2002)20:1 pp. 221-252 20 1 91 6 * 221 222 20 1 Edward Morgan Forster, 1879-1970 flat character round character 1 2 3 4 1 Edward Morgan Forster 1990 92 2 1 102-103 3 1 104 4 1 99 223 5

More information

untitled

untitled I Abstract Abstract Kendzaburo Oa and Mo Yan are the writers from Japan and China who have great literature influence and strongly hometown sick in their creations. There are many places that communicate

More information

9(3)人文封面

9(3)人文封面 102 9 3 243-256 摘要 30 1931 1930 322-323 1943 7 31 30 40 1895 1896 244 1 2005 1-17 1943 1933 73 2011 116 30 30 1931 1 2011 24 33 245 1937 1941 12 1930 322-323 1943 7 31 2003 28-59 1920-1925 1926-1937 1937-1978

More information

清乾隆朝内务府的皮货买卖与京城时尚

清乾隆朝内务府的皮货买卖与京城时尚 1689 1698 1728-29 1728 22 100 20 15 15 1 1727 10 10 2 1722 3 1721 4 5 1 1755 9 1100 500 3000 60,000 10 1750 1873 2,398 11 12 2 1757 13 14 1 1 1 1761 11,508.62 209.18 2 1762 20,000 2,847.08 3 1762 20,000

More information

Microsoft Word - 7196.doc

Microsoft Word - 7196.doc 2007 年 第 2 期 俄 语 语 言 文 学 研 究 2007, 2 总 第 16 期 Russian Language and Literature Studies Serial 16 幸 福 永 远 不 会 到 来? 维 克 多 利 亚 托 卡 利 娃 作 品 中 的 追 寻 主 题 刘 心 华 ( 台 湾 政 治 大 学 俄 国 语 文 系, 台 北 ) 提 要 :19-20 世 纪 之

More information

14-2-人文封面

14-2-人文封面 107 14 2 99-116 2013 11 10 2015 3 2015 100 2015 95 7 1 2015 Constitutionalism 1998 1 Lane, 1996, p. 50 1 2010 37-68 2013 117 2 3 1 2 2015 49-51 3 101 2007 2014 2011 2014 39-45 8 7 Linz 2000, p. 70, 94-95

More information

9 61-89 2004 12 * * 62 9 1 2 3 4 5 6 1 3 4 5 6 7 8 2 3 4 5 6 63 7 8 12 1 1 1 1 2 3 1 6 1 1 9 56 11 13 24 2 7 8 9 64 9 7 7 3 4 9 10 23 11 1357 2468 11 10 19 2003 10 1 65 7 5 3 1 2 4 6 8 1 6 8 4 4 6 1 30

More information

~ 10 2 P Y i t = my i t W Y i t 1000 PY i t Y t i W Y i t t i m Y i t t i 15 ~ 49 1 Y Y Y 15 ~ j j t j t = j P i t i = 15 P n i t n Y

~ 10 2 P Y i t = my i t W Y i t 1000 PY i t Y t i W Y i t t i m Y i t t i 15 ~ 49 1 Y Y Y 15 ~ j j t j t = j P i t i = 15 P n i t n Y * 35 4 2011 7 Vol. 35 No. 4 July 2011 3 Population Research 1950 ~ 1981 The Estimation Method and Its Application of Cohort Age - specific Fertility Rates Wang Gongzhou Hu Yaoling Abstract Based on the

More information

桃創學報

桃創學報 陳 佳 穗 桃 園 創 新 技 術 學 院 通 識 教 育 中 心 摘 要 在 臺 灣, 地 名 形 成 的 原 因 包 含 了 政 治 自 然 地 理 環 境 種 族 語 言 歷 史 傳 說 及 產 業 結 構 等 因 素, 其 中 的 傳 說 一 項, 往 往 結 合 其 他 各 項 因 素 作 為 變 因, 使 地 名 的 形 成 沿 革 在 單 純 的 故 事 主 體 外, 又 結 合 了

More information

國立高雄大學○○○○○○學系(研究所)(標楷體18號字

國立高雄大學○○○○○○學系(研究所)(標楷體18號字 國 立 高 雄 大 學 都 市 發 展 與 建 築 研 究 所 碩 士 論 文 高 雄 後 勁 地 區 傳 統 民 居 特 徵 之 研 究 The Study of The Characteristic of Traditional Residential Buildings of Houjing District in Kaohsiung 研 究 生 : 許 輝 隆 撰 指 導 教 授 : 陳 啟

More information

如何提升學生的創造力? (陳惠芳)

如何提升學生的創造力?  (陳惠芳) 如 何 提 升 學 生 的 創 造 力? ( 陳 惠 芳 ) 星 島 日 報 2012-10-02 F03 師 家 版 卓 師 桌 思 藝 術 教 育 是 現 代 教 育 概 念 中 重 要 的 一 環 在 五 育 德 智 體 群 美 中, 藝 術 教 育 比 較 接 近 美 育, 但 亦 有 涉 及 其 他 四 項 藝 術 教 育 一 方 面 培 養 學 生 的 創 意 想 像 力 及 表 達 能

More information

Microsoft Word - Book9

Microsoft Word - Book9 葬 書 ( 下 ) 佈 陣 十 方 成 立 指 揮 中 心 層 巒 疊 障 千 山 翠 微, 紓 回 連 綿 的 重 山 復 重 山, 侍 朝 衛 迎, 前 後 有 序, 巋 巘 隱 逸 著 一 片 風 水 寶 地, 牛 臥 馬 馳, 鸞 飛 鳳 舞, 滕 蛇 委 蛇, 縈 藟 纏 繞 在 葺 襲 的 斷 續 峰 巒 之 間! 離 正 午 十 二 時 整 還 有 半 個 鐘 頭, 接 近 天 頂 的

More information

虛與實:新世紀的博物館展示趨勢

虛與實:新世紀的博物館展示趨勢 81 82 83 (Muséum National d Histoire Naturelle) 84 LED (Grand Gallery at the National Museum of Natural History) 1793 1884 1 1995 1 2 (Troppen- 85 86 museum) 3 (Maritiem Museum Rotterdam) 4 (Guggenheim

More information

59-81

59-81 BIBLID 0254-4466(2001)19:2 pp. 59-81 19 2 90 12 * 59 60 19 2 1498-1583 6 1572 12 27 1525-1582 1572-1620 1368-1398 1426-1435 1450-1456 1610-1695 15 1538-1588 1535-1608 61 1 1503-1583 1516-1591 1472-1528

More information

國立中山大學學位論文典藏

國立中山大學學位論文典藏 A Study of Japanese Colonial Education Policies in Taiwan the Case of Language Textbooks for Elementary School. Abstracts The major purpose of this study was to explore the relationship between Japanese

More information

念「舊」新潮流─國立臺灣圖書館舊籍行銷策略探究

念「舊」新潮流─國立臺灣圖書館舊籍行銷策略探究 念 舊 新 潮 流 國 立 臺 灣 圖 書 館 舊 籍 行 銷 策 略 探 究 Change Old to New Trend the Promotion Strategies of Old Books of the National Taiwan Library 蔡 蕙 頻 Hui-Pin Tsai 國 立 臺 灣 圖 書 館 編 輯 Editor, National Taiwan Library

More information

magic power

magic power 93 2015.6 14 1 93-120 2012 94 1 2 3 magic power 4 2014 2722 5 1 2 83-103 3 292 4 45 5 95 2012 6 7 6 7 70-98 96 8 1657 1681 1737 9 1745 3 3 3 1959 8 59-105 9 2014 7 14 97 214 175 10 廍 11 12 13 14 1737 1846

More information

A-錢穆宗教觀-171

A-錢穆宗教觀-171 台 南 應 用 科 大 學 報 第 32 期 人 文 管 理 類 頁 171-186 中 華 民 國 102 年 10 月 錢 穆 宗 教 觀 析 論 以 文 化 與 教 育 為 觀 察 核 心 梁 淑 芳 國 立 體 育 大 學 通 識 教 育 中 心 助 理 教 授 摘 要 國 學 大 師 錢 穆, 可 謂 一 代 通 儒 本 文 以 其 文 化 與 教 育 為 主, 輔 以 錢 穆 的 其 餘

More information

标题

标题 2015 年 第 3 期 ( 总 第 229 期 ) 厦 门 大 学 学 报 ( 哲 学 社 会 科 学 版 ) JOURNAL OF XIAMEN UNIVERSITY( Arts & Social Sciences) No. 3 2015 General Serial No. 229 台 湾 民 主 转 型 中 新 闻 传 播 的 变 迁 与 发 展 一 项 基 于 对 台 湾 新 闻 传 播

More information

Traversing Humanity sports arena Persevering-- Aanalyze writer's creation heart history based on Ting-Chiun Wang s Wen-Shiao-Chiang-Hu Abstract Ding-C

Traversing Humanity sports arena Persevering-- Aanalyze writer's creation heart history based on Ting-Chiun Wang s Wen-Shiao-Chiang-Hu Abstract Ding-C 穿 越 人 性 競 技 場 的 堅 守 從 王 鼎 鈞 文 學 江 湖 探 析 作 家 的 創 作 心 史 黃 雅 莉 ( 新 竹 教 育 大 學 中 文 系, 台 灣 新 竹 ) 1 摘 要 文 學 江 湖 是 王 鼎 鈞 回 憶 錄 的 最 後 一 冊, 在 繼 昨 天 的 雲 怒 目 少 年 關 山 奪 路 前 三 冊 已 寫 盡 了 他 一 生 所 經 歷 的 抗 戰 內 戰 等 苦 難 人

More information

第三章 国内外小组合作学习的应用情况

第三章 国内外小组合作学习的应用情况 摘 要 论 文 题 目 : 小 组 合 作 学 习 在 上 海 高 中 信 息 科 技 教 学 中 的 应 用 专 业 : 现 代 教 育 技 术 学 位 申 请 人 : 朱 翠 凤 指 导 教 师 : 孟 琦 摘 要 小 组 合 作 学 习 是 目 前 世 界 上 许 多 国 家 普 遍 采 用 的 一 种 富 有 创 意 的 教 学 理 论 与 策 略, 其 在 培 养 学 生 的 合 作 精

More information

259 I

259 I National Taiwan College of Physical Education A STUDY ON SCHOOL LION DANCE DEVELOPMENT IN CHANGHUA COUNTY 259 I S hie,huei-jing(2011).a Study On School Lion Dance Development in ChangHwa County Unpublished

More information

Microsoft Word - 09王充人性論_確定版980317_.doc

Microsoft Word - 09王充人性論_確定版980317_.doc 王 充 有 善 有 惡 的 人 性 論 王 充 有 善 有 惡 的 人 性 論 朝 陽 科 技 大 學 通 識 教 育 中 心 副 教 授 中 文 摘 要 王 充 (27-100) 的 人 性 論 本 於 世 碩 公 孫 尼 子, 主 張 人 性 先 天 上 有 善 有 惡, 進 而 批 評 在 其 之 前 諸 家 的 各 種 陳 言, 斷 其 優 劣, 在 中 國 人 性 論 發 展 史 上 十

More information

評介夏春濤著《天國的隕落──太平天國宗教再研究》

評介夏春濤著《天國的隕落──太平天國宗教再研究》 中 正 歷 史 學 刊 民 國 99 年 第 十 三 期, 頁 165-184 評 介 夏 著 天 國 的 隕 落 太 平 天 國 宗 教 再 研 究 詹 恩 勝 * 摘 要 本 文 旨 在 評 介 夏 春 濤 所 著 天 國 的 隕 落 太 平 天 國 宗 教 再 研 究 本 書 作 者 詳 論 太 平 天 國 宗 教 的 創 立 教 義 經 典 儀 式 節 日 與 傳 播 情 況, 分 析 上

More information

國立高雄大學數位論文典藏

國立高雄大學數位論文典藏 國 立 高 雄 大 學 法 學 院 法 律 學 系 研 究 所 碩 士 在 職 專 班 碩 士 論 文 法 定 健 康 檢 查 之 法 律 問 題 研 究 The Research on Legal Issues in Statutory Health Examination 研 究 生 : 李 正 華 指 導 教 授 : 張 永 明 中 華 民 國 101 年 6 月 謝 詞 1977 至 1979

More information

東方技術學院 文化創意設計研究所

東方技術學院 文化創意設計研究所 誌 謝 能 夠 繼 續 進 修 深 造 要 感 謝 很 多 人, 首 先 要 感 謝 公 司 長 官 及 同 事 的 支 持 與 幫 忙, 尤 其 是 同 事 孫 世 昌 先 生, 在 筆 者 上 課 期 間, 幫 忙 代 班 及 調 班, 讓 個 人 能 順 利 的 到 學 校 上 課, 以 及 工 場 所 有 同 仁 共 同 擔 起 修 護 工 作, 在 此 向 您 門 表 達 感 謝 之 意

More information

48 東華漢學 第20期 2014年12月 後 卿 由三軍將佐取代 此後 中大夫 極可能回歸原本職司 由 於重要性已然不再 故而此後便不見 中大夫 記載於 左傳 及 國 語 關鍵詞 左傳 中大夫 里克 丕鄭 卿

48 東華漢學 第20期 2014年12月 後 卿 由三軍將佐取代 此後 中大夫 極可能回歸原本職司 由 於重要性已然不再 故而此後便不見 中大夫 記載於 左傳 及 國 語 關鍵詞 左傳 中大夫 里克 丕鄭 卿 東華漢學 第 20 期 47-98 頁 東華大學中國語文學系 華文文學系 2014 年 12 月 春秋晉國 中大夫 考 黃聖松** 摘要 本文討論 左傳 國語 所載 中大夫 之含義及職司內容 認為 中大夫 不可與 上大夫 下大夫 排比 視為 大夫 等 第 左傳 所載 大夫 一詞前常冠以其他名詞 如 中軍大夫 上軍大夫 下軍大夫 七輿大夫 公族大夫 及 僕大 夫 筆者認為 冠諸 大夫 前名詞即是該大夫職司範圍

More information