臺北市私立復興實驗高級中學 - 小學雙語部 107 學年度第 1 學期 一年級 (Grade 1) 第一次段考通知 一 1/11 ( 五 ) 上午舉行英文 自然科考試, 考後照常上課 ( 全日課 ) 二 1/14 ( 一 ) 上午舉行國語 社會科考試, 考後照常上課 ( 全日課 ) 三 1/15 (

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1 臺北市私立復興實驗高級中學 - 小學雙語部 107 學年度第 1 學期 一年級 (Grade 1) 第一次段考通知 一 上午舉行 科考試, 考後照常上課 ( 全日課 ) 二 上午舉行 科考試, 考後照常上課 ( 全日課 ) : Test Questions from Lessons *Students should also know genres: 1. Fantasy (definition on page 124 of Journeys) and 2. Informational Text (definition on page 80 of Journeys) Spelling: Vocabulary from Lessons (32 vocabulary words in total) *Students will fill in the blank, match words to pictures, spell words correctly, circle the correctly spelled word in a list Skills: (demonstrate understanding of) 1. Sequence of Events (from Lesson 12) 2. Cause and Effect (Lesson 13) 3. Venn Diagram (Lesson 15) Language Arts: Unit 5 Verbs Phonics: p. 147~196 Ch 1 Energy L1-4 p16-31 & Living and non-living things 課本第一冊 ( 全 ) 習作第一冊 ( 全 ) Unit 3 We Love Our Country 第一 ~ 六單元 40% 第七 ~ 九單元 60%

2 臺北市私立復興實驗高級中學 - 小學雙語部 107 學年度第 1 學期二年級 (Grade 2) 第三次段考通知一 上午舉行 科考試, 考後照常上課 ( 全日課 ) 二 上午舉行 科考試, 考後照常上課 ( 全日課 ) : Test Questions Lessons Spelling: Vocabulary from Lessons Skills: 1. Fact and Opinion (L10), 2. Drawing Conclusions (L11), Main Idea and Details (L13) Language Arts: Unit 5 Verbs Phonics: p Ch2 Plants and Animals L1-6 p & The Human Body 第 10 課 ~ 第 14 課 統整活動 ( 三 ) ( 四 ) 閱讀樂園 :80% Unit 3 We Love Our Country 第七 ~ 九單元

3 臺北市私立復興實驗高級中學 - 小學雙語部 107 學年度第 1 學期 三年級 (Grade 3) 第三次段考通知 一 上午舉行 科考試, 考後照常上課 ( 全日課 ) 二 上午舉行 科考試, 考後照常上課 ( 全日課 ) and Vocabulary: Kamishibai Man, Harvest Birds, Young Thomas Edison, Technology Wins the Game Topics: Life Cycles, Inherited and Learned Traits and Behaviors, Environmental Effects on Traits and Behaviors Text Book Chapters/Lessons: Chapter 3 Lessons 4-5, Chapter 4 Lessons 2-3, Chapter 5 Lessons 2-3 Next Gen Standards: 3-LS1-1, 3-LS2-1, 3-LS3-1, 3-LS3-2 第 10 課 ~ 第 14 課 統整活動 ( 三 ) ( 四 ) 閱讀樂園 :80% Spelling: Kamishibai Man, Harvest Birds, Young Thomas Edison, Technology Wins the Game Language Arts: Unit 3 Verbs Lessons 1~11 Phonics: Unit 3 Blends & Digraphs, Y as a Consonant and Vowel, R-controlled Vowels p. 61~90 Novel: The Giraffe and the Pelly and Me Project Evaluation: The Pocket Encyclopedia of Fantastic Trees Pocket encyclopedia - 85% (Organization, Ideas, Conventions, Effort, Reflection) Oral Presentation 15% Due: Jan. 2, 2019

4 臺北市私立復興實驗高級中學 - 小學雙語部 107 學年度第 1 學期四年級 (Grade 4) 第三次段考通知一 上午舉行 科考試, 考後照常上課 ( 全日課 ) 二 上午舉行 科考後照常上課 ( 全日課 ) Lessons: 11~13 Skills: Text and Graphic Features, Sequence of Events, Author s Purpose, Drawing Conclusions Project: Topic: Waves, patterns, and signals Creativity: 20% Teamwork: 20% Standard Worksheet: 20% Presentation: 20% 第 10 課 ~ 第 14 課 統整活動 ( 三 )( 四 ) 閱讀樂園 :80% Spelling: Lessons 11~13 Language Arts: Unit 3 Verbs Vocabulary: Lessons 11~15 Evaluation: On the Road Personal Booklet 70% Group Model 10% Oral Presentation 20%

5 臺北市私立復興實驗高級中學 - 小學雙語部 107 學年度第 1 學期 五年級 (Grade 5) 第三次段考通知 一 上午舉行 科考試, 考後照常上課 ( 全日課 ) 二 上午舉行 科考試, 考後照常上課 ( 全日課 ) Lessons: 9-12 Skills: Conclusions and Generalizations, Point of View, Main Idea and Details, Cause and Effect, Fact and Opinion Chapter 3: Growth and Survival L1: Physical Structures L2: Plant Adaptations L3: Animal Adaptations L4: Life-cycles 上午 10:30 上午 11:10 第 10 課 ~ 第 14 課 統整活動 ( 三 )( 四 ) 閱讀樂園 :80% Spelling: Vocabulary Lessons: 9-12 Language Arts: Unit 3.7 Using Exact Verbs (p. 108~128) Vocabulary: Lessons 11~15 Novel: All Chapter 5: Lesson 1 The Indus Valley Lesson 2 The Huang He Valley Lesson 3 Ancient Civilizations in Mesoamerica p. 154~155 skills p. 162~163 skills 考試期間課後照顧班皆照常上課 After-school care is as scheduled on test days.

6 臺北市私立復興實驗高級中學 - 小學雙語部 107 學年度第 1 學期六年級 (Grade 6) 第三次段考通知一 上午舉行 科考試, 考後照常上課 ( 全日課 ) 二 上午舉行 科考試, 考後照常上課 ( 全日課 ) Lessons: 9, 11,12, 14 Skills: Cause and Effect, Claim and Support, Using transitions (sequencing and causal), Story Structure, Quatrains, Theme Chapter 4: Earthquakes Chapter 5: Volcanoes Students will apply what we have learned in class by researching earthquakes or volcanoes. Students will work in groups to create a display board. The breakdown for grades will be as follows: research 20%, daily work 20%, display board 50%, and presentation 10%. 上午 10:30 上午 11:10 第 10 課 ~ 第 14 課 統整活動 ( 三 )( 四 ) 閱讀樂園 :80% Spelling: Lessons 9, 11,12, 14 Language Arts: 4.1~4.10 Vocabulary: Lessons 11~ Africans South of the Sahara 11.2 Vietnamese and Korean Cultures 11.3 Early Japan Skills: Read a Climograph (Ch.11), Map and Globe Skills (Ch. 14), Citizenship Skills (Ch. 14)

7 臺北市私立復興實驗高級中學 - 小學部學生成績評量實施要點補充規定 中華民國 104 年 11 月 17 日擴大行政會議通過 一 本校為規範學生成績評量作業細則, 特依 104 年 9 月 30 日北市教國字第 號函, 修正本校學生成績評量實施要點並訂定本補充規定 二 學校辦理定期評量時, 對於准假缺考者, 應於銷假後立即補考, 並於學月成績結算前完成 無故缺考者, 不得補考, 其成績以零分計算 補考成績依下列規定計算 : 因公 喪或不可抗力事由缺考者, 其成績按實得分數計算 因事 病假缺考者, 經學校核准給假者, 得補行評量, 其成績以實得分數計算為原則, 細則如下 : 1. 事假 : (1) 因不可抗力因素於考試結束後二天內補考者 ( 含例假日 ), 其成績以實得分數計算 (2) 未符合上述因素補考者, 其成績在六十分以下者, 以實得分數計算 ; 超過六十分者, 其超過部分以百分之八十計算 2. 病假 : (1) 當日返校補考者或法定傳染病附有衛福部合格醫療院所開立診斷證明書者, 其成績以實得分數計算 (2) 未符合上述因素補考者, 其成績在六十分以下者, 以實得分數計算 ; 超過六十分者, 其超過部分以百分之九十計算 三 本規定經由各學年會議及領域會議討論, 擴大行政會議通過, 校長核定後實施, 修正時亦同

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