民办教育唯一的全国教育系统先进集体我院 2018 届毕业生年度就业质量报告, 是对我院 2018 年就业工作的全面总结, 从 2018 届毕业生生源分布就业地区分布就业单位性质各专业就业情况就业特点和影响因素等进行了全面深入分析, 并为不断深化教育教学改革优化学科专业结构改进人才培养

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国萌龚
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2 前言安徽扬子职业技术学院是经安徽省人民政府批准教育部备案纳入国家统一招生计划颁发国家承认学历的全日制普通高等院校作为芜湖市重点工程和安徽省 861 项目, 规划投资人民币 6.2 亿元, 占地 650 余亩, 建筑面积 33 万平方米地理环境优越, 东望大学城西临三山经济开发区南迎沿江高速北接龙湖风景区和大气磅礴的万里长江学院目前有电子工程系机械工程系汽车工程系信息工程系经济管理系艺术系和基础教学部思政教学部等 8 个系部, 开设机电一体化工业机器人技术应用电子技术电气自动化技术数控技术汽车技术服务与营销汽车制造与装配技术计算机应用技术应用英语旅游管理电子商务物联网机械制造与装配技术会计艺术设计数字媒体艺术设计高速铁路客运服务等二十多个热门专业学院高度重视毕业生的就业, 采用校企合作订单培养的培养模式, 对合格毕业生 100% 推荐就业学院依托集团所属上海巨华投资管理有限公司遍布全国已安排近万人就业的平台网络, 在上海北京南京苏州无锡杭州广州深圳等地逐步建立就业服务站, 与有实力的企业和跨国集团签定毕业生实习就业协议, 力求给合格毕业生找一份能发展的好工作三年扬子, 终身扬子, 学院在学生就业后还将长期跟踪服务, 对学生终身发展给予尽可能的帮助学院以科教兴国, 造福天下为己任, 奉行顶天立地, 教育报国的办学宗旨, 以追求超一流的教育品质为办学目标, 坚持走质量 + 特色的办学道路, 努力开创一条向名牌高校发展集产学研于一体的集团办学新路目前, 一个兼备中学教育中专教育高等教育和国际合作教育的大型教育集团已屹然矗立在华东的蓬勃大地上, 集团下属学校先后被评为安徽省 861 项目安徽省民办学校先进单位国家教育部中国民办教育协会理事单位和安徽省

3 民办教育唯一的全国教育系统先进集体我院 2018 届毕业生年度就业质量报告, 是对我院 2018 年就业工作的全面总结, 从 2018 届毕业生生源分布就业地区分布就业单位性质各专业就业情况就业特点和影响因素等进行了全面深入分析, 并为不断深化教育教学改革优化学科专业结构改进人才培养模式提高人才培养质量等方面的工作提供数据参考和依据新的形势和任务促使我们要不断改革勇于思考, 积极应对各种挑站,2019 年我们要坚决贯彻落实国家各级政府对高校毕业生就业创业工作的部署要求, 以更加坚定的决心更加扎实的工作更加有力的措施, 全力做好高校毕业生就业创业工作, 切实增强学生就业创业能力, 努力实现 2019 年我院毕业生就业创业工作取得更大进步

4 目录第一章 2018 届毕业生就业基本情况... 1 一毕业生规模和结构...1 ( 一 ) 毕业生人数... 1 ( 二 ) 毕业生性别统计... 2 ( 三 ) 毕业生民族分布... 2 ( 四 ) 毕业生生源分布... 3 二毕业生就业情况...4 ( 一 ) 整体就业情况... 4 ( 二 ) 各系各专业就业率... 5 第二章毕业生流向分析... 7 一总体毕业生流向分析...7 二毕业生就业分析...7 ( 一 ) 单位行业分布... 7 ( 二 ) 毕业生就业单位性质分析... 8 ( 三 ) 毕业生工作岗位分析... 9 ( 四 ) 毕业生就业地域分布... 9 三毕业生升学分析...11 四毕业生应征义务兵分析...12 五毕业生自主创业情况分析...13 第三章毕业生就业质量分析一毕业生工作总体满意度分析...15 ( 一 ) 工作总体满意度分析 ( 二 ) 家长对学生就业状况满意度分析 ( 三 ) 工作是否符合就业期望值分析二毕业生求职渠道分析...17 三职业决策选择要素分析...17 四工作与所学专业的相关程度分析...18 五毕业生薪酬分析...19 ( 一 ) 毕业生月收入区间分布 ( 二 ) 毕业生对薪酬满意度分析第四章学院就业创业工作总结与评价一毕业生就业创业工作总结...21 ( 一 ) 学院领导高度重视毕业生工作, 各部门协力推动就业 ( 二 ) 切实做好就业指导, 积极推进职业生涯规划教育 ( 三 ) 深化校企合作, 搭建毕业生就业平台, 做好就业服务工作... 22

5 ( 四 ) 增强服务意识, 助力困难毕业生充分就业 ( 五 ) 全面推进创新创业教育, 为毕业生创业提供支持二毕业生对就业创业工作服务与指导评价...24 ( 一 ) 毕业生对学院就业创业指导工作整体表现评价 ( 二 ) 毕业生对就业指导课评价 ( 三 ) 毕业生对就业信息发布评价 ( 四 ) 毕业生对学院创新创业教育评价第五章毕业生对学院毕业生人才培养质量的评价一毕业生对母校教育质量评价...27 ( 一 ) 毕业生对本专业课程和教学内容满意度 ( 二 ) 毕业生对教师教学能力评价二毕业生对学生管理工作评价...28 ( 一 ) 毕业生对学生管理工作总体评价 ( 二 ) 毕业生对辅导员业务水平能力评价三毕业生对自身综合能力提升评价...29 四毕业生对母校总体总价...30 ( 一 ) 毕业生对母校总体满意 ( 二 ) 毕业生对母校推荐意愿第六章用人单位对毕业生反馈分析一毕业生对学院就业服务工作评价...31 二用人单位对毕业生总体评价...31 三用人单位对毕业生各项素质评价...32 四用人单位人才需求与毕业生素质匹配...32 第七章学院毕业生就业工作努力方向一当前毕业生就业中存在的不足...34 ( 一 ) 毕业生就业竞争力有待进一步提高...34 ( 二 ) 毕业生就业观念有待转变二毕业生就业指导工作的努力方向...35 ( 一 ) 优化人才培养方案, 提升就业竞争力 ( 二 ) 深入开展就业观念转变教育活动 ( 三 ) 加大就业服务力度, 促进毕业生高质量就业 ( 四 ) 推进创新创业教育, 提升毕业生创新创业能力... 35

6 第一章 2018 届毕业生就业基本情况一毕业生规模和结构 ( 一 ) 毕业生人数安徽扬子职业技术学院 2018 届共有 14 个专业 1362 名高职专科毕业生 2018 届各专业毕业生人数及所占比例见表 1, 各院系分布见图 1 1

7 图 1: 各系毕业生人数 ( 二 ) 毕业生性别统计我院 2018 届毕业生中男生 931 人, 占 68% ; 女生 431 人, 占 32%, 男女生比例为 1:0.47, 如图 2 所示图届毕业生性别比例 ( 三 ) 毕业生民族分布 2018 届毕业生民族主要为汉族,1355 人, 占比 99.5%, 其次回族 5 人, 壮族 1 人, 土家族 1 人 2

8 图届毕业生民族分布 ( 四 ) 毕业生生源分布学院 2018 届毕业生主要来自安徽省 16 个地市其中, 安庆生源为 191 人, 占毕业生总人数的 14.02%, 其它生源分布较为集中的分别是 : 阜阳六安滁州等地区具体毕业生按生源分布情况如表 2 图 4 所示表 2 毕业生生源所在地分布情况生源所在地人数所占比例安庆地区 % 阜阳地区 % 六安地区 % 滁州地区 % 芜湖地区 % 蚌埠地区 % 合肥地区 % 池州地区 % 宿州地区 % 宣城地区 % 马鞍山地区 % 亳州地区 % 铜陵地区 % 淮南地区 % 黄山地区 % 淮北地区 % 3

9 图 4 毕业生生源所在地分布图二毕业生就业情况 ( 一 ) 整体就业情况截至 2018 年 11 月 30 日, 我院 2018 届毕业生就业率为 98.75%, 具体数据见表 3 图 5. 表届毕业生就业率学历层次总人数就业人数升学人数待就业人数就业率高职专科 % 注 : 就业率 =( 升学人数 + 已就业毕业生人数 ) 毕业生总人数 100% 4

图 5 2018 届毕业生就业情况图 ( 二 ) 各系各专业就业率 2018 届毕业生 6

10 图届毕业生就业情况图 ( 二 ) 各系各专业就业率 2018 届毕业生 6 个院系中, 汽车工程系电子工程系信息工程系就业率位于前三位, 分别是 99% 98.84% 98.77%, 应用电子技术旅游管理电子商务物联网应用技术艺术设计 5 个专业的就业率达到 100%, 各系就业情况见图 6, 各专业就业率具体数据见表 4 图届毕业生各系就业率 5

11 院系名称电子工程系机械工程系经济管理系汽车工程系信息工程系艺术系表届毕业生各专业就业率统计表专业名称毕业生人数就业人数就业率电气自动化技术 % 工业机器人技术 % 机电一体化技术 % 应用电子技术 % 数控技术 % 电子商务 % 会计 % 旅游管理 % 汽车技术服务与营销 % 汽车制造与装配技术 % 计算机应用技术 % 物联网应用技术 % 电脑艺术设计 % 艺术设计 % 合计 % 6

12 一总体毕业生流向分析第二章毕业生流向分析 2018 届毕业生就业率为 98.75%, 主要去向是签订就业协议形式就业 (94.72%), 其次是升学 (2.38%) 和应征义务兵 (1.49%), 如图 6 所示图届毕业生总体流向分布二毕业生就业分析 ( 一 ) 单位行业分布 2018 届毕业生就业单位行业分布于 20 个行业, 如图 7 所示, 毕业生就业单位分布排名前三位是 : 制造业 (25.51%) 信息传输软件和信息技术服务业 (16.07%) 批发和零售业(10.66%) 7

13 图届毕业生就业单位分布 ( 二 ) 毕业生就业单位性质分析 2018 届毕业生就业单位性质分布如图 8, 主要就业单位性质为其他企业 1 (88.55%), 其次分布较为多的有国有企业 (5.18%) 三资企业 (4.80%) 1 其他企业主要指民营企业 8

14 图届毕业生就业单位性质分布 ( 三 ) 毕业生工作岗位分析 2018 届毕业生就业工作岗位如图所示, 工作岗位分类中排名前三的是 : 其他人员 (42.07%) 商业和服务业人员 (22.27%) 生产和设备操作人员 (9.28%) 图届毕业生工作岗位分布 ( 四 ) 毕业生就业地域分布 1 就业省份分析 2018 届毕业生中有 978 人在安徽省内就业, 占就业总人数的 78.31%, 此外 9

15 有 8.68% 毕业生就业与上海,4.83% 毕业生就业于浙江,10.11% 毕业生就业于江苏, 如图 10 所示图届毕业生就业地域省份分析 2 安徽省内就业地区分布状况 2018 届毕业生主要就业省份是安徽省, 共计 978 人, 其中 58.69% 的毕业生就职于芜湖市,20.86% 就职于合肥市, 此外, 有一定数量毕业生就业于马鞍山市阜阳市宿州市等地, 如图 11 所示 10

16 图 11 毕业生安徽省内就业地区分布状况三毕业生升学分析安徽扬子职业技术学院 2018 届毕业生有 32 名学生升学, 占比 2.38%, 其中男生 18 人, 女生 14 人图 12 升学毕业生男女生比例学生升入的本科院校有安徽师范大学安徽农业大学安徽科技学院安徽工程大学阜阳师范学院合肥学院等 11

17 图 13 升入本科院校分布 2018 届升学毕业生主要来自电气自动化会计机电一体化汽车制造与装配技术应用电子技术等专业, 其中电气自动化和会计专业升学人数最多, 各占升学人数 25%, 其次是电子商务计算机应用技术专业图 14 升学毕业生专业分布四毕业生应征义务兵分析 2018 届毕业生有 20 名学生应征入伍, 全部为男生主要来自汽车制造与装配技术计算机应用技术专业 12

18 图 15 应征义务兵毕业生专业分布五毕业生自主创业情况分析 2018 届毕业生有 11 位进行自主创业, 自主创业毕业生主要来自于工业机器人数控技术汽车营销与服务专业, 创业行业集中在第三产业, 主要有 : 租赁和商务服务业居民服务修理和其他服务业批发和零售业信息传输软件和信息技术服务业如图 16 图 17 所示图 16 自主创业毕业生专业分布 13

19 图 17 毕业生创业行业分布 14

20 第三章毕业生就业质量分析一毕业生工作总体满意度分析 ( 一 ) 工作总体满意度分析通过对 936 名毕业生所做的调查显示 ( 被调查毕业生数占毕业生总数的 68.7%), 毕业生对工作总体满意度达 97.28%, 其中非常满意比较满意一般满意分别占 18.27% 40.38% 38.62% 图 18 工作总体满意度分析 ( 二 ) 家长对学生就业状况满意度分析毕业生家长对学生就业状况总体满意度达 97.44%, 其中非常满意比较满意一般满意分别占 12.82% 39.74% 44.87% 15

21 图 19 家长对学生就业状况满意度分析 ( 三 ) 工作是否符合就业期望值分析调查过程中,94.49% 的毕业生的工作符合就业期望值, 其中很符合符合一般符合分别占 12.83% 34.97% 46.68% 图 20 工作是否符合就业期望值分析 16

22 二毕业生求职渠道分析调查显示,2018 届毕业生在求职渠道中通过学校组织的校园招聘会占 35.85%, 学校就业发布的就职信息占 10.29%, 自己寻找的占 34.73% 图 21 毕业生求职渠道分析三职业决策选择要素分析调查结果显示, 毕业生在择业的过程中, 对自身的职业发展还是比较看重, 其中选择成长和发展机会的毕业生占 60.70%,13.90% 的毕业生选择工资福利, 工作 / 生活灵活性 10.22% 排在第三位, 选择职业保障和公平开放的环境的分别占 9.11% 和 6.07% 17

23 图 22 毕业生择业要素四工作与所学专业的相关程度分析 2018 届毕业生工作与专业相关程度达 71.98%, 其中男生的专业相关程度达 78.14%, 女生专业相关程度达 65.82% 图 23 毕业生总体工作相关度分布 18

图 24 男女生工作与专业相关度分析五毕业生薪酬分析 ( 一 ) 毕业生月收入区间分布本校 2018 届毕业生月收入主要集中在 3000-5000 元这一区间段, 比例为 55.

24 图 24 男女生工作与专业相关度分析五毕业生薪酬分析 ( 一 ) 毕业生月收入区间分布本校 2018 届毕业生月收入主要集中在元这一区间段, 比例为 55.83% 其次是在元这一区间段, 比例为 27.06% 元这一区间段比例为 8.45% 有 1.76% 的毕业生月收入达元以上, 月收入超过 5000 元的毕业生超过 10% 19

25 图 25 毕业生月收入区间分布 ( 二 ) 毕业生对薪酬满意度分析 2018 届毕业生月平均收入为 3914 元, 学生对薪酬满意度达 90.62%, 其中比较满意占 47.93%, 一般满意占 29.41%, 非常满意占 13.28% 图 26 毕业生对薪酬满意度 20

26 第四章学院就业创业工作总结与评价 2018 年我院认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针政策, 坚持以服务为宗旨, 以就业为导向, 走产教融合发展道路的职业教育方针, 把就业工作贯穿人才培养全过程, 真抓实干, 注重实效, 主动拓宽就业渠道, 搭建毕业生与用人单位交流平台, 确保我院就业创业工作有序开展, 切实提高毕业生就业层次和质量一毕业生就业创业工作总结 ( 一 ) 学院领导高度重视毕业生工作, 各部门协力推动就业学院党委行政始终把毕业生就业工作摆在突出位置, 将学生就业工作列为学院年度工作的重点, 多次召开全院就业工作会议, 定期组织召开党委会院长办公会等相关会议, 安排部署学生就业工作切实按照国家要求, 实行就业工作一把手工程分管领导多次召开会议, 研究工作落实责任督促检查, 学院相关职能部门, 责任到人, 千方百计促进就业工作, 全院上下形成了领导重视, 全员参与, 人人关注学生就业工作的局面同时, 为了加强对我院毕业生就业工作的有力开展, 院长亲自挂帅, 成立了由教务处学生处保卫处系部等多个部门负责同志组成的毕业生就业工作领导小组学院党政领导多次抽出时间专门听取毕业生就业工作进展情况的汇报, 并做出具体的批示, 使这项工作自始至终得到院党委和院行政的重视和支持 ( 二 ) 切实做好就业指导, 积极推进职业生涯规划教育我院把就业与创业指导课程设为必修课程, 纳入教学培养方案, 共安排 38 学时在全院范围内遴选优秀教师进行职业指导师培训, 充分发挥就业指导课程的教育职能, 从就业意识教育职业生涯规划提升就业能力求职指导创业教育就业政策等不同模块设计教学内容, 结合经典案例分析进行教学, 使就业 21

27 指导课生动实用, 达到就业指导的效果择业观教育方面, 积极引导学生树立行行可建功处处能立业的择业观, 鼓励学生先就业后择业创造条件再创业, 通过邀请芜湖知名企事业人力资源主管, 有经验的专家学者, 基层就业和创业典型和知名校友, 开展就业指导系列报告讲座座谈会, 帮助学生树立正确的择业观个性化咨询指导方面, 以大学生创业与就业指导中心为平台, 采取专家门诊式咨询, 毕业生可以预约咨询, 也可定时定点咨询, 为学生提供个性化的咨询指导 ( 三 ) 深化校企合作, 搭建毕业生就业平台, 做好就业服务工作学校坚持以服务为宗旨, 以就业为导向, 走产教融合发展道路的办学理念, 把校企合作培养高技能人才作为学校一项重要的工作来抓 2018 年学院成立了安徽扬子职业技术学院产教融合联盟暨校企合作理事会, 本照服务学生, 服务企业, 搭建平台, 合作共赢的定位, 采取校政合作校企合作等多种工作方式, 发挥主观能动性, 开拓创新, 积极探索, 充分利用现有资源, 全面提升了实践教学质量, 为学院人才培养和专业建设做出了应有的贡献, 同时积极开创校企合作工作的新局面我院多年来通过定期举办大型招聘会专场招聘会等形式, 积极为毕业生搭建良好就业平台, 把企业请进来, 把人才送出去, 此举既压缩了毕业生的求职成本与周期, 提高了毕业生的求职成功率, 同时也有利于实现人才的个人价值与社会价值, 有力地保障了我院毕业生充分就业和高质量就业为促进 2018 届毕业生充分就业, 学院与芜湖市人力资源和社会保障局共同举办大型校园招聘会, 奇瑞汽车格力电器美的厨卫三只松鼠中联重机信羲光伏等 152 家知名企业参加, 涉及汽车电子电器新能源光伏机械制造信息技术传媒商业服务物流金融等多样化行业领域, 提供各类岗位 8600 多个, 需 22

28 求计划涵盖机电一体化电气自动化汽车制造与装配应用电子计算机电子商务会计艺术设计等学院所设各专业, 为毕业生的职业选择提供了广阔的空间另外举行专场招聘 18 场, 提供就业岗位 2000 个, 毕业生数与就业岗位比例达 1:7.8, 确保毕业生更加充分就业 ( 四 ) 增强服务意识, 助力困难毕业生充分就业关注困难群体, 加强就业帮扶是学院就业工作开展重要原则, 按照国家和有关文件精神, 学院健全学院领导就业工作部门院系辅导员共同参与的就业帮扶机制 2018 届毕业生有 101 名同学申请安徽省高校毕业生求职创业补贴, 学院领导专门制定家庭困难就业困难毕业生就业帮扶计划, 建立困难毕业生台账, 通过学院领导班子成员辅导员对就业困难学生帮扶, 切实帮助他们解决经济上心理上求职技巧上的实际困难, 鼓励学生参加各种社会职业技能培训和职业资格考试, 考取车钳工证会计证导游证计算机等证书, 减轻就业压力, 加大就业筹码, 截止 2018 年 11 月 30 日,101 名困难毕业生全部就业 ( 五 ) 全面推进创新创业教育, 为毕业生创业提供支持 2018 届毕业生中有 180 名同学参加了学校举行的创业模拟培训, 培养学生创新意识提升创业能力和素质, 办理创业培训合格证书就业失业登记, 为有创业意愿的同学进行融资做好准备学院大学生创业孵化基地免费为创业团队提供场地设施, 助力大学生创业同时学校加强与政府企业联系, 为我院大学生创新创业提供更多机遇与平台 2017 年 11 月我院与芜湖众创空间投资管理有限公司签约, 双方从创业项目共同孵化创业课程开发学生创业基地建设专家资源共享活动运营推广互助等多个方面同步展开, 切实推动创业教育的发展及创新型人才培养 23

29 二毕业生对就业创业工作服务与指导评价 ( 一 ) 毕业生对学院就业创业指导工作整体表现评价据调查,2018 届毕业生对学院就业创业指导工作满意度达 95.83%, 其中非常满意占 22.76%, 比较满意占 39.42%, 一般满意占 33.65% 图 27 毕业生对就业指导工作总体满意度 ( 二 ) 毕业生对就业指导课评价毕业生对就业指导课的授课内容方面满意度达 97.27%, 其中非常满意占 43.50%, 比较满意占 29.53%, 一般满意占 24.24%, 不满意的占 2.73% 可见学院就业指导课对毕业生就业的重要性及必要性 24

30 图 28 毕业生对就业指导课满意度 ( 三 ) 毕业生对就业信息发布评价毕业生对学院就业信息发布满意度达 98.23%, 其中非常满意占 59.55%, 比较满意占 29.21%, 一般满意占 9.47% 图 29 毕业生对就业信息发布满意度 ( 四 ) 毕业生对学院创新创业教育评价毕业生对学院创新创业教育工作满意度达 95.83%, 其中非常满意占 40.61%, 比较满意占 37.88%, 一般满意占 17.34% 25

31 图 30 毕业生对学院创新创业教育评价 26

32 第五章毕业生对学院毕业生人才培养质量的评价一毕业生对母校教育质量评价 ( 一 ) 毕业生对本专业课程和教学内容满意度 2018 届毕业生对本专业课程和教学内容满意度达 97.59%, 其中非常满意占 21.03%, 比较满意占 52.17%, 一般满意占 24.40% 图 31 毕业生对专业课程设置和教学内容满意度 ( 二 ) 毕业生对教师教学能力评价毕业生对本专业教师的教学能力水平满意度为 98.97%, 其中非常满意占 22.89%, 比较满意占 58.18%, 一般满意占 17.90% 27

33 图 32 毕业生对教师教学能力满意度二毕业生对学生管理工作评价 ( 一 ) 毕业生对学生管理工作总体评价 2018 届毕业生对学院学生管理工作总体满意度为 97.90%, 其中非常满意占 22.58%, 比较满意占 52.26%, 一般满意占 23.06% 图 33 毕业生对学生管理工作总体满意度 ( 二 ) 毕业生对辅导员业务水平能力评价受访毕业生对自己大学辅导员总体满意度为 96.15%, 其中非常满意占 28

34 38.52%, 比较满意占 35.96%, 一般满意占 21.67% 如图 32 所示图 34 毕业生对辅导员业务水平满意度三毕业生对自身综合能力提升评价 2018 届毕业生普遍认为在校期间, 通过学习和实践, 综合能力得到一定程度的提升, 如图 33 所示, 主要体现在综合素质实践动手能力学习能力沟通协调能力等方面图 35 毕业生综合素质提升表现 29

35 四毕业生对母校总体总价 ( 一 ) 毕业生对母校总体满意 2018 届毕业生对母校总体满意度达 98.06%, 其中非常满意占 23.55%, 比较满意占 54.19%, 一般满意占 20.32% 图 36 毕业生对母校总体满意度情况 ( 二 ) 毕业生对母校推荐意愿此次受访的 935 名 2018 届毕业生中有 901 名毕业生愿意推荐母校给他人就读, 比例占 96.32% 图 37 毕业生对母校推荐意愿 30

36 第六章用人单位对毕业生反馈分析为了解用人单位对我院毕业生的综合评价, 学院对 2018 年接收毕业生的 145 家用人单位进行了问卷调查, 用人单位对我院就业服务工作和毕业生满意度都给予较高评价一毕业生对学院就业服务工作评价用人单位对我院就业服务工作满意度达 99.31% 其中非常满意占 59.31%, 比较满意占 33.79% 一般满意占 6.21% 图 38 用人单位对就业服务工作满意度二用人单位对毕业生总体评价受访用人单位对 2018 届毕业生总体满意度超过 98%, 其中非常满意比较满意一般满意分别占 48.28% 43.45% 6.90% 31

37 图 39 用人单位对毕业生总体评价三用人单位对毕业生各项素质评价用人单位对我校毕业生的职业道德发展潜力工作胜任能力专业知识储备和运用就业稳定性等方面给与较高评价, 满意度超过 95% 表 5 用人单位对毕业生各项素质评价表毕业生各项素质非常满意比较满意一般满意不满意非常不满意毕业生的稳定性 46.21% 31.03% 18.62% 3.45% 0.69% 毕业生的职业道德 74.48% 22.76% 1.38% 1.38% 0.00% 业生的工作胜任能力 61.38% 25.52% 8.28% 4.83% 0.00% 毕业生专业知识储备和运用 55.86% 23.45% 15.86% 4.83% 0.00% 毕业生的发展潜力 68.28% 24.83% 5.52% 1.38% 0.00% 四用人单位人才需求与毕业生素质匹配用人单位在招聘应届毕业生时首要看重的是毕业生的道德品质, 达 100%, 其次是毕业生的工作态度和专业知识掌握情况, 分别占 83.33% 和 75%, 如图 39 所示与此同时, 用人单位认为我校毕业生的优势主要体现在道德品质较高工作态度认真等方面, 如图 40 所示, 基本满足用人单位的需求 32

38 图 40 用人单位招聘看重要素图 41 我院毕业生优势 33

39 第七章学院毕业生就业工作努力方向一当前毕业生就业中存在的不足 ( 一 ) 毕业生就业竞争力有待进一步提高通过就业跟踪调查用人单位反馈和毕业生反映, 部分毕业生在基础知识专业知识储备方面还有待于进一步提升, 基础知识的不扎实为专业技能的学习带来困难, 导致专业素养相对薄弱现在社会所需要的是复合型人才, 用人单位对应届毕业生的要求越来越倾向于一专多能的复合型人才, 因此, 在专业技能上构架自己的知识领域完全不够其次, 毕业生创新能力不足创新是民族进步的灵魂, 是国家繁荣发展的不竭动力创新已成为 21 世纪最重要的精神特征之一, 创新要求人才不仅要具备一般的知识和能力, 还要具备适应社会快速发展的创新知识和能力我院毕业生在组建团队进行科研项目技术研发等方面存在不足, 创造性地解决实际问题的能力欠佳 ( 二 ) 毕业生就业观念有待转变部分毕业生就业存有盲目的择业观, 认为求职过程就是简单地递交一份简历, 简单地回答用人单位的几个问题, 而并没有深入了解用人单位的发展情况和企业文化, 也不结合自身的爱好特长对招聘岗位进行选择, 只是人云亦云, 盲目地进行择业待正式入职后才发现所从事的工作或岗位并不适合自己, 从而导致频繁的跳槽现象出现, 不利于个人职业生涯的发展其次是过高的就业期望值毕业生大多追求高薪高层次岗位和大城市, 而不愿到急需人才的基层或经济欠发达地区工作其原因在于部分大学毕业生自认为比其他同龄人在知识能力眼界和分析解决问题的方式等方面具有一定优势, 加之他们对人生理想的追求缺乏较为远大的抱负, 这就使一部分大学生对自己存在着过高的自我评价, 这种高度的自我评价在就业问题上表现为期望值过高, 欠妥当地将就业出发点定在我想做 34

40 什么, 而不是我能做什么或我该做什么上二毕业生就业指导工作的努力方向 ( 一 ) 优化人才培养方案, 提升就业竞争力学院将继续依托自身学科人才培养特色等优势, 力促学生练好内功, 提升自身素质及能力, 以行业需求优化人才培养方案, 以行业需求提升学生就业竞争能力, 培养具有理工商科素养底蕴的应用型毕业生不断加强毕业生求职技能和职业技能培训与锻炼, 充分发挥产教融合联盟暨校企合作理事会和职业技能鉴定中心作用, 整合利用好人力物力资源, 为毕业生提供各类职场必备技能培训, 提升毕业生就业竞争力 ( 二 ) 深入开展就业观念转变教育活动今后需要进一步加强毕业生思想政治教育和就业创业教育, 通过举办形势政策宣讲会主题班会先进典型报告会等活动, 引导广大毕业生客观理性辩证地认识当前就业形势, 科学调整就业预期, 转变就业观念, 树立正确的人生观价值观和成才观, 切实转变就业观念 ( 三 ) 加大就业服务力度, 促进毕业生高质量就业学院就业服务部门将充分发挥就业服务的主导作用, 实现由好就业向就好业的工作目标转变, 重新定位社会与市场需求, 加快人力资源市场平台建设充分了解各类毕业生在求职中的不同需求, 对就业市场进行不同层次和类别的建设和开拓, 同时牢牢把握就业市场的变化, 寻求更多的就业机会, 形成更为科学高效的毕业生就业市场环境和合理的就业流向, 促进毕业生充分就业, 提升就业率与就业质量提高管理服务能力, 完善网络建设, 提升网络的社会影响力, 促进就业市场信息渠道的畅通, 保障毕业生充分而又高质量的就业 ( 四 ) 推进创新创业教育, 提升毕业生创新创业能力全院统一思想, 科学定位, 将创新创业课程体系独立纳入教学计划, 加强创 35

41 新创业师资队伍建设, 选派和支持创新创业工作人员参加上级主管部门组织的创业指导教师培训认真开展创新创业培训, 切实提升毕业生创新精神和创业技能和素质, 鼓励学生参加各类创新创业赛事, 搭建交流平台, 了解优秀项目的成果创新, 激发创新创业热情进一步加强创业孵化基地建设, 为毕业生创新创业提供平台加强创新创业后续服务支持, 促进优秀创业成果转化 36

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析 2015 届毕业生就业质量年度报告二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员学生干部少数民族学生特困生