杭州科技职业技术学院 年毕业生就业质量年度报告

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2 目录 前言... 1 第一部分基本情况... 3 一 毕业生的规模和结构 毕业生人数 毕业生生源地分布 毕业生性别比例... 4 二 毕业生就业流向 毕业生就业率 各专业就业率 毕业生就业地区分布 毕业生就业行业分布 毕业生就业的单位性质 毕业生专升本情况 毕业生自主创业情况 毕业生未就业情况... 9 第二部分毕业生就业质量相关分析 一 毕业生月收入 二 专业相关度 三 毕业生工作胜任度 四 毕业生对当前工作满意度 第三部分毕业生就业创业工作举措 一 完善就业创业工作机制, 保障就业创业指导与服务工作 二 落实国家就业政策, 优化流程规范管理 三 培育校内外就业市场, 拓展毕业生择业空间 四 加强网络平台建设, 提升就业创业工作信息化水平 五 以行知文化为引领, 创新创业工作深入推进 六 加强特殊群体的就业帮扶, 促进充分就业 第四部分对比与发展趋势 一 毕业生人数变化趋势 二 就业率变化趋势 三 升学率变化趋势 四 专业相关度变化趋势 五 招聘单位数变化趋势... 19

3 第五部分对教育教学的反馈 一 对学校的整体满意度 二 对学校教学水平的满意度 三 对学校课堂教学效果满意度 四 对学校实践教学效果满意度 五 对学校就业服务满意度 结束语... 23

4 前言 杭州科技职业技术学院是杭州市人民政府主办的一所普通高等职业院校 学校服务杭州区域经济社会发展, 走特色发展道路, 到 2020 年, 学校育人模式更加创新, 专业布局更加优化, 技术技能积累更加深厚, 职业教育与继续教育融合更加深入, 行知文化更加浓郁, 治理体系更加完善, 校园环境更加优美, 综合办学实力争取达到全国同类院校一流水平 学校是国家 十三五 产教融合规划工程项目建设院校 ( 全省三所 ), 全国第三批现代学徒制试点单位 ; 先后获评为浙江省应用技术协同创新中心和浙江省高校示范性创业学院, 并荣获全国高职院校社会服务贡献 50 强和创新创业示范校 50 强等称号 ; 先后获得国家职业教育教学成果奖 浙江省高等教育教学成果奖及国家级省级综合奖项近 20 个 ; 近 2000 人次师生在国家及省级技能竞赛 创新创业大赛 体育艺术比赛中获奖 ; 高考招生分数线一直稳居省内高职院校前 10 位, 毕业生职业发展状况及人才培养质量连续三年位居全省前五名 ; 教学工作及业绩考核结果排名稳步提升, 最新排名全省高职院校第 11 位, 跻身 A 等行列 学校传承陶行知文化, 积极践行陶行知先生 爱满天下 的教育精神和 教学做合一 的教育理念, 以行知文化引领育人模式改革 管理服务创新等方方面面工作 学校充分发挥 两块牌子 办学的体制优势, 推进职业教育与继续教育深度融合, 不断提升办学质量和社会服务水平, 为区域经济社会发展 杭州学习型城市建设提供人才和智力支撑 学校现有高职全日制在校生近万名, 在编教职工 524 人, 副高级以上职称近 150 人, 专任教师 312 人 学校下设 7 个高职二级学院 1 个继续教育学院 1 个基础教学部, 开设城建类 电子信息类 机电类 艺术设计传媒类 经济管理类 旅游管理类 文化教育类等七大类 31 个专业 建有应用电子技术等中央财政支持建设专业 2 个, 现代模具设计与制造等中央财政支持建设实训基地 2 个 市政工程技术等省级优势 ( 特色 ) 专业 8 个, 土木工程等省示范实训基地 5 个 学校现有杭州城区 富阳高桥 建德严州三个校区, 总占地面积约 850 亩, 总建筑面积约 37 万平方米 其中位于杭州富阳高教综合体内的高桥主校区, 占地面积 710 余亩, 建筑面积约 31 万平方米, 校园依山而建, 水墨淡彩, 功能齐全, 宜学宜居, 是目前浙江省内最漂亮的山水校园 生态校园之一 学校教学 1

5 科研 实训和文体设施条件优越, 现有各类仪器设施设备总值超 1 亿元 学校建有国内水平一流的多功能 现代化大学图书馆和信息网络中心, 馆藏各类图书 70 余万册 学校拥有面积近 3.5 万平方米的 17 层创业园大楼, 开展创业创新 科技企业孵化等工作 根据 教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知 ( 教学厅函 [2013]25 号 ) 文件要求, 学校对 2018 届毕业生进行了问卷调查, 毕业生参与答题率为 97.76%, 在此基础上, 编制完成了 杭州科技职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 该报告由基本情况 就业质量 主要举措 对比与发展趋势 对教育教学的反馈等五部分组成 2

6 一 毕业生的规模和结构 1. 毕业生人数 第一部分基本情况 我校 2018 届共有 3216 名毕业生, 分布在全校 7 个二级学院的 28 个专业 ( 不含方向 ) 分学院 分专业毕业生人数见表 1-1 表 1-1 学校 2018 届毕业生各专业毕业生人数分布情况 二级学院 人数 比例 专业 人数 比例 房地产经营与估价 % 工程造价 % 城市建设学院 % 建筑工程技术 % 建筑设备工程技术 % 建筑设计技术 % 市政工程技术 % 电气自动化技术 % 计算机网络技术 % 信息工程学院 % 计算机信息管理 % 计算机应用技术 % 应用电子技术 % 机电一体化技术 % 精密机械技术 % 机电工程学院 % 模具设计与制造 % 汽车电子技术 % 汽车检测与维修技术 % 广告设计与制作 % 艺术设计学院 % 建筑装饰工程技术 % 艺术设计 % 装饰艺术设计 % 财务信息管理 % 工商学院 % 国际商务 % 会计 % 连锁经营管理 % 会展策划与管理 % 旅游学院 % 酒店管理 % 旅行社经营管理 % 教育学院 % 学前教育 ( 师范 ) % 合计 % 3

7 2. 毕业生生源地分布 毕业生生源地是指高校毕业学生在高中毕业 大学录取之前的户籍所在地, 毕业生生源所在地虽然与学生的就业地区流向之间没有必然的联系, 但会成为毕业生就业意向的影响因素之一 我校 3216 名 2018 届毕业生中, 浙江省内生源 2860 名, 占 88.93%, 省内 11 个地级市中, 毕业生最多的为杭州市 611 人, 占毕业生总数的 19.00%; 其次是为台州地区占 12.78%, 外省生源 356 名, 占 11.07% 具体生源地分布见表 1-2 表 1-2 学校 2018 届毕业生生源地分布 省份地区 毕业生人数 比例 浙江省 % 杭州市 % 台州市 % 宁波市 % 温州市 % 绍兴市 % 金华市 % 嘉兴市 % 湖州市 % 丽水市 % 衢州市 % 舟山市 % 省外 % 合计 % 3. 毕业生性别比例 我校 2018 届毕业生中, 其中男生 1432 人, 占毕业生总数的 44.53%; 女生 1784 人, 占毕业生总数的 55.47%, 男女比例 1:1.25, 女生比例略高 女生 55.47% 男生 44.53% 男生 女生 图 1-1 学校 2018 届毕业生性别比例 4

8 二 毕业生就业流向 1. 毕业生就业率 截止 2018 年 12 月 15 日, 我校毕业生已就业人数为 3148 人, 毕业生就业率为 97.89% 其中签就业协议 2204 人, 占 68.53%; 签劳动合同 152 人, 占 4.73%; 其他录用 345 人, 占 10.73%; 自主创业注册公司 14 人, 占 0.44%; 专升本 433 人, 占 13.46%( 被本科院校录取 444 人, 有 11 人放弃升学选择就业 ); 待就业 68 人, 占 2.11% 2. 各专业就业率 我校 2018 届各专业毕业生的就业率中, 市政工程技术 ( 道路桥梁方向 ) 建筑设备工程技术 电气自动化技术 计算机网络技术 ( 移动互联方向 ) 应用电子技术 ( 物联网方向 ) 模具设计与制造 模具设计与制造( 汽车模具方向 ) 艺术设计( 室内设计方向 ) 和装饰艺术设计等专业就业率较高, 均达到了 100% 各专业就业率见表 1-3 表 1-3 学校 2018 届毕业生各专业就业率 二级学院 专业名称 毕业生人数 就业人数 就业率 市政工程技术 ( 道路桥梁方向 ) % 市政工程技术 ( 轨道交通方向 ) % 建筑工程技术 % 城市建设房地产经营与估价 % 学院建筑设计技术 % 建筑设备工程技术 % 工程造价 % 电气自动化技术 % 计算机网络技术 ( 移动互联方向 ) % 计算机信息管理 ( 网络商务方向 ) % 信息工程计算机应用技术 ( 数字媒体方向 ) % 学院计算机应用技术 ( 网站开发方向 ) % 应用电子技术 ( 物联网方向 ) % 应用电子技术 % 机电一体化技术 ( 机器人柔性制造方向 ) % 精密机械技术 (CAM/PDM 方向 ) % 机电工程模具设计与制造 % 学院模具设计与制造 ( 汽车模具方向 ) % 汽车电子技术 % 5

9 二级学院 专业名称 毕业生人数 就业人数 就业率 汽车检测与维修技术 % 广告设计与制作 % 艺术设计 ( 景观设计方向 ) % 艺术设计艺术设计 ( 室内设计方向 ) % 学院建筑装饰工程技术 % 装饰艺术设计 % 财务信息管理 % 工商学院 国际商务 % 会计 % 连锁经营管理 % 酒店管理 % 旅游学院 旅行社经营管理 % 会展策划与管理 % 教育学院 学前教育 ( 师范 ) % 学前教育 ( 师范 )( 儿童艺术指导方向 ) % 合计 % 3. 毕业生就业地区分布 从表 1-4 中可以看出浙江省是我校 2018 届毕业生就业最集中的地域, 占就业毕业生人数的 96.76% 其中杭州地区就业人数最多, 占 52.10%, 其次是宁波, 占 9.12% 杭州是毕业生最具吸引力的就业地区, 本届毕业生中杭州市生源的只占 19.00%, 实际留在杭州就业的比例为 52.10%, 至少有 33.10% 的非杭州籍毕业生留在杭州地区工作 另外本届毕业生中省外生源共 356 名, 占 11.07%, 而实际到省外就业的毕业生只有 102 名, 占就业人数的 3.24%, 可见有 254 名省外生源毕业生留在了浙江工作, 占外省生源人数的 71.35% 表 1-4 学校 2018 届毕业生就业地区分布 就业地区分布 人数 比例 浙江省 % 杭州市 % 宁波市 % 台州市 % 绍兴市 % 嘉兴市 % 金华市 % 温州市 % 湖州市 % 丽水市 % 衢州市 % 6

10 就业地区分布 人数 比例 舟山市 % 安徽省 % 江西省 % 贵州省 % 江苏省 % 河南省 % 福建省 % 山西省 % 四川省 % 湖北省 % 广东省 % 重庆市 % 陕西省 % 宁夏 % 合计 % 注 : 以上数据不包括未就业 (68 人 ) 的毕业生人数 4. 毕业生就业行业分布 我校 2018 届毕业生就业的行业排在前八位的是 : 建筑业 (16.72%), 科学研究和技术服务业 (15.54%), 教育业 (15.21%), 信息传输 软件和信息技术服务业 (13.44%), 制造业 (10.87%), 居民服务 修理和其他服务业 (9.61%), 批发和零售业 (5.89%), 房地产业 (2.69%) 从毕业生就业单位行业分布看, 与我校的办学定位是一致的 具体就业行业分布见表 1-5 表 1-5 学校 2018 届毕业生就业行业分布统计 流向就业行业 就业人数 比例 建筑业 % 科学研究和技术服务业 % 教育 % 信息传输 软件和信息技术服务业 % 制造业 % 居民服务 修理和其他服务业 % 批发和零售业 % 房地产业 % 文化 体育和娱乐业 % 金融业 % 住宿和餐饮业 % 租赁和商务服务业 % 交通运输 仓储和邮政业 % 7

11 流向就业行业 就业人数 比例 卫生和社会工作 % 农 林 牧 渔业 % 水利 环境和公共设施管理业 % 电力 热力 燃气及水生产和供应业 % 公共管理 社会保障和社会组织 % 合计 % 注 : 以上数据不包括专升本 (433 人 ) 和未就业 (68 人 ) 的毕业生人数 5. 毕业生就业的单位性质 我校 2018 届毕业生就业单位性质覆盖了机关 中初教育单位 医疗卫生单位 其他事业单位 国有企业 三资企业 其他企业等类别, 如表 1-6 所示 其中, 我校毕业生主要就业单位性质为其他企业 ( 中小企业 ), 有 2484 名毕业生面向中小企业就业, 占比 91.49%, 到机关事业单位就业 120 人, 占 4.42%, 到国有企业就业 62 人, 占 2.28% 表 1-6 学校 2018 届毕业生就业单位性质 流向单位性质 人数 比例 机关 % 中初教育单位 % 医疗卫生单位 % 其他事业单位 % 国有企业 % 三资企业 % 其他企业 ( 中小企业 ) % 农村建制村 % 其他 % 合计 % 注 : 以上数据不包括专升本 (433 人 ) 和未就业 (68 人 ) 的毕业生人数 6. 毕业生专升本情况 我校 2018 届毕业生专升本的上线人数和考取院校质量创历史最好成绩 共有 688 人报考普通高校全日制专升本, 其中 444 名学生被中国美术学院 杭州电子科技大学 浙江理工大学 浙江财经大学 浙江工商大学 浙江中医药大学 杭州师范大学 中国计量大学 浙江海洋大学 浙江农林大学 温州大学 浙江科技学院 浙江外国语学院 浙江音乐学院 宁波工程学院等 47 所高校录取, 录取人数比 2017 年增加了 106 人, 再创历史新高 实际入学深造 433 人, 其中有 11 人放弃专升本 8

12 选择直接就业 7. 毕业生自主创业情况 我校 2018 届毕业生中在 8 月底前注册公司自主创业的有 14 人, 占毕业生就业人数的 0.44% 我校坚持用陶行知先生的创造教育思想指导学校的创新创业教育工作, 将创新创业教育定位为面向全体学生的素质教育 提高人生质量的全面教育和贯穿学生一生成长的终身教育 因此, 虽然学生一毕业选择自主创业的比例较少, 但由于学生在校期间已经较好地接受了创新创业素质 知识和能力的培养, 毕业后一旦条件成熟就会选择自主创业, 根据浙江省教育评估院公布的我校近三届毕业生一年后平均创业率为 4.54%, 三年后平均创业率高达 8.48% 图 1-2 所示, 我校 2018 届毕业生自主创业的形式主要有个体经营 合伙创业 家庭企业 其他四种 其中, 毕业生选择合伙的形式进行创业, 占 43.33%; 个体经营的占 40.00%; 继承家庭企业进行创业, 占比 10%; 选择其他形式创业的占比 6.67% 8. 毕业生未就业情况 图 1-2 学校 2018 届毕业生自主创业形式 截止 2018 年 12 月, 本届毕业生有 68 人处于暂未就业状态, 最主要原因是想就业但未能找到合适的工作, 占 39.16%; 准备公务员 事业单位招考的占 38.46%; 准备继续深造和创业的毕业生占 4.9%; 想休息一段时间再找的占 9.09%, 如图 1-3 所示 9

13 图 1-3 学校 2018 届毕业生未就业情况分析 10

14 一 毕业生月收入 第二部分毕业生就业质量相关分析 毕业生的月收入是反映毕业生就业状况的重要指标之一, 也直接影响着毕业生就业的稳定性, 薪酬水平受毕业生所学专业 就业地域 学历层次 工作能力 入职行业等诸多因素的影响 我校毕业生有 85.95% 的毕业生毕业半年后月收入集中在 元这个区间, 其中月收入在 元的占比 14.11%; 元的占比 15.26%, 元的比例为 16.54%, 元的占比 23.44%, 元的占比 16.60% 我校 2018 届毕业生转正后人均起薪水平为 元 毕业生月收入具体分布见图 元以上 元 元 1.97% 3.83% 5.98% 元 16.60% 元 23.44% 元 元 元 15.26% 14.11% 16.54% 元 2.27% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 二 专业相关度 图 2-1 学校 2018 届毕业生月收入统计 专业相关度是指毕业生所学专业与毕业后所从事工作岗位的相关性 我校 2018 届毕业生中,59.06% 的毕业生认为所从事的工作岗位与专业完全相关或相关,17.21% 的毕业生认为目前工作岗位与专业比较相关,23.73% 的毕业生认为所从事的工作岗位与所学专业不太相关或完全不相关 对不同的调查等级赋予一定的分值 ( 完全相关 =100, 相关 =80, 基本相关 11

15 =60, 不太相关 =30, 完全不相关 =10), 用该分值乘以选择相应等级的人数从 而进行加权计算 (100 分制 ), 得到 2018 届毕业生工作的专业相关度为 分, 与去年基本持平 A. 完全相关 31.04% B. 相关 28.02% C. 比较相关 17.21% D. 不太相关 15.56% E. 完全不相关 8.17% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 三 毕业生工作胜任度 图 2-2 学校 2018 届毕业生专业相关度 2018 届毕业生普遍认为自己能胜任当前的工作, 其中 23.18% 的毕业生表示完全可以胜任当前工作岗位 ;42.70% 的毕业生表示可以胜任当前工作岗位 ; 31.92% 的毕业生表示基本可以胜任当前工作岗位 ; 有 1.89% 的毕业生表示不太能够胜任当前工作岗位, 只有 0.3% 毕业生表示完全不可以胜任当前工作岗位 图 2-3 学校 2018 届毕业生工作胜任度 12

16 四 毕业生对当前工作满意度 工作满意度是学生根据个人素质及能力水平对所从事工作的满意程度 而毕业生对当前工作满意度水平是衡量毕业生就业状况的重要指标之一 根据调查, 有 90.64% 的毕业生是持基本满意及以上态度, 有 8.47% 的毕业生对当前工作不太满意,0.88% 的毕业生对当前工作非常不满意 图 2-4 学校 2018 届毕业生就业满意度 13

17 第三部分毕业生就业创业工作举措 一 完善就业创业工作机制, 保障就业创业指导与服务工作 学校就业创业工作坚持立德树人为根本, 以改革创新为动力, 服务区域经济社会发展, 将就业教育融入学生思想政治教育和人才培养全过程 不断完善校 院两级就业工作管理体制, 确保就业工作 一把手 责任落实到实处 建立了 学校与政府 用人单位密切合作, 校党委 行政统筹全局, 招生就业处牵头与相关部门通力协作, 二级学院具体落实, 全体师生员工参与 的大学生就业创业工作模式 建设了一支相对稳定 专兼结合 熟悉政策 精通业务的就业创业工作队伍 每学期召开就业创业工作会议, 研究部署就业创业工作 进一步加强毕业生就业工作, 制定 杭州科技职业技术学院关于做好 学年就业工作的意见 ; 推行目标管理, 完善 杭州科技职业技术学院二级学院就业创业工作考核办法 ; 评选就业创业工作先进, 通过考核激励, 充分调动全校上下的参与度和积极性, 形成了齐抓共管的良好局面 二 落实国家就业政策, 优化流程规范管理 学校认真贯彻教育部和省教育厅有关高校毕业生就业创业工作的政策要求, 广泛开展相关就业创业政策 大学生征兵工作等宣传 通过课堂教育 参观实践 组织比赛等多种形式的教育活动, 对学生进行职业生涯规划教育 择业观教育 创业观教育和诚信教育 重视在学生中开展普通高校专升本政策宣传, 在毕业班中广泛宣传专升本工作, 共有 688 名 2018 届学生报名参加专升本考试,444 人被本科院校录取, 录取人数比去年增长 31.36% 同时, 编印了 2018 届毕业生就业指导手册, 让毕业生更好地了解相关的就业政策和当前的就业形势, 了解各类手续的办理流程等 ; 向用人单位编印 2018 届毕业生宣传册, 让用人单位对学校毕业生有更多的了解, 及时将毕业生推荐给相关用人单位 三 培育校内外就业市场, 拓展毕业生择业空间 学校坚持立足杭州, 面向社会不断拓展就业市场, 以校政合作推进校企合作和校校合作, 搭建校内外实践育人平台, 目前共与 350 多家企业建立合作关系, 校外就业实习实训基地 300 多个, 可一次性提供实习岗位 3000 多个 学校建立 14

18 了以校园专场招聘会和企业供需洽谈会为主体, 多种形式供需见面活动并存的校内大学生就业市场, 通过整合就业资源, 提升服务质量, 吸引了一大批优质用人单位来校选聘毕业生, 面向 2018 届毕业生共举办了 7 场就业专场招聘会, 共有 554 家企业进校招聘, 提供岗位 个 四 加强网络平台建设, 提升就业创业工作信息化水平 学校在不断开辟信息收集途径的同时, 注重信息发布平台建设, 不断提高就业工作信息化水平 充分利用就业网 微信公众平台 就业 QQ 群和高校通等网络平台发布企事业单位招聘信息, 把网络 手机 多媒体等信息手段融入就业服务的各个环节 不断完善就业网的各项功能, 保持校园网和省 市就业创业相关网站的链接, 与高校一体化系统进行了嵌入, 并同步更新相关信息 不断完善行知创业学院网站内容, 传播创业政策和创业文化, 营造大学生创新创业教育良好氛围, 为大学生成功创业导航 同时, 完善学生档案管理系统, 与浙江省网上就业市场系统的数据保持同步更新 五 以行知文化为引领, 创新创业工作深入推进 学校建有以 生涯教育 分层培养 模拟仿真 政策经验 创业社团 创业竞赛 项目孵化 作品展示 为主要功能的 浙江省普通高校示范性创业学院 行知创业学院, 培养学生的创业意识, 提升学生的创业能力 先后出台了 行知创业学院实施细则 行知创业学院第二课堂学分管理办法 行知创业学院孵化基地管理办法 大学生创业街管理办法 等一系列制度, 把创新创业教育列入人才培养方案, 把创新创业学分列入素质拓展学分范畴 建立大学生就业创业导师团和行知创业学院顾问团, 聘请有经验的创业者作为学生创业导师, 现有创业导师 92 名 ( 其中校内 59 名, 校外 33 名 ) 建立课堂教学 自主学习 创新实践 指导帮扶 文化引领融为一体的分层分类创新创业课程体系 依托 职业生涯规划与就业指导 和 创新创业指导, 面向全体学生加强创新创业通识教育 ; 结合专业, 推进专业创新创业教育, 建设基于专业的创新创业课程群, 共 124 门课, 其中精品在线开放课程 13 门 ; 基于 23 门创新创业类公选课和国家级职业教育创新创业教育教学资源库建设项目 行业创业实践, 充分利用信息化手段, 满足不同层次学生对创新创业知识的个性化需求 根据学生创业过程的需求, 分层开展雏鹰班 飞鹰班 雄鹰班三个 15

19 层次的创业培训, 把创新创业教育与专业教育相结合, 为学生搭建创新创业实践的平台, 提供更多创业教育与创业实践的机会 积极推荐就业创业工作教师参加国家职业指导师 创业指导师等培训, 提升就业教育指导水平 提供 4000 多平方米的学生就业创业工作专用场地, 建立了 7 个创业孵化基地 ( 含大学生创业俱乐部 ), 全年新增创业孵化项目 34 个 另在学校开设创业街, 免费为学生提供 10 间店铺, 支持学生创业实践 截止 2018 年, 大学生创办企业 87 家 举办大学生职业生涯规划大赛 ( 暨创业计划大赛 ), 每年参加人数均超过 500 人, 对进入决赛并落地实施的项目, 给予 3000 元的创业基金扶持 同时加强校级获奖作品的指导, 积极选送参加省 市各类创新创业比赛 2018 年, 在 挑战杯 全国职业学校创新创效创业大赛中, 我校获得一个一等奖 ; 在浙江省第六届职业院校 挑战杯 创新创业竞赛中获一等奖 1 项 二等奖 3 项和 最佳进步奖 ; 在省第十届大学生职业生涯规划与创业大赛中, 获一等奖 1 项 二等奖 3 项 三等奖 2 项和 最佳组织奖, 创历史最好赛绩 ; 在第四届浙江省 互联网 + 大学生创新创业大赛中, 获铜奖 1 项 ; 在 2018 年首届大学生乡村振兴创意大赛中获银奖 2 项 铜奖 1 项 六 加强特殊群体的就业帮扶, 促进充分就业 我校高度重视家庭贫困 就业困难和残疾学生的就业帮扶工作, 全面推进就业帮扶措施, 实行了 一对一 或 多对一 跟踪和重点帮扶机制, 促进这一特殊群体毕业生充分就业 学校建立了困难生档案, 并进行就业跟踪, 同时对他们进行个别指导和帮扶, 增强学生的就业信心和能力 ; 对其中优秀的学生向用人单位作重点宣传 推介 ; 对就业困难毕业生, 主动帮助他们联系实习单位或就业单位 通过择业辅导 技能培训 心里咨询 求职补贴等方式开展就业帮扶工作 同时组织 动员 双困生毕业生 参加省厅主管部门举办的 寒门学子专场招聘会 及其他招聘活动, 积极响应 宏志学子 推荐活动 我校招生就业处就业指导中心 学生资助服务中心和心理健康教育中心三部门与各二级学院联动, 用心 用情 为特殊群体毕业生排忧解难 截止 2018 年 12 月, 为 2018 届就业困难毕业生发放就业求职补贴 7.15 万元, 通过就业帮扶的毕业生实现了百分之百就业 16

20 一 毕业生人数变化趋势 第四部分对比与发展趋势 近几年, 我校毕业生人数总体呈现稳中有升的态势,2018 年创历史新高, 毕业生人数达 3216 人 根据目前我校招生规模, 今后几年毕业生人数将稳定在 3300 左右 届 2017 届 2018 届 图 4-1 学校近三年毕业生人数变化 二 就业率变化趋势 图 4-2 为我校近三年平均就业率变化情况, 从对比情况可以看出, 近三年平均就业率基本保持稳定, 维持在 97.00% 以上 今后, 我校将在保持就业率相对稳定的基础上, 优化就业率结构, 不断提升就业质量 99.00% 98.50% 98.00% 97.50% 97.95% 97.76% 97.89% 97.00% 96.50% 2016 届 2017 届 2018 届 图 4-2 学校近三年毕业生就业率变化 17

21 三 升学率变化趋势 我校高度重视毕业生报考普通高校专升本工作 图 4-3 所示, 我校近三年的普通高校全日制本科升学率保持逐年上升趋势,2018 届专升本升学率为 13.46%, 比去年提高了 3.21 个百分点 随着高等教育立交桥的构建和高等教育体系的不断完善, 今后几年, 我校毕业生专升本的比例将进一步提高 14.00% 12.00% 13.46% 10.00% 10.25% 8.00% 6.00% 4.00% 6.95% 2016 届 2017 届 2018 届 四 专业相关度变化趋势 图 4-3 学校近三年毕业生升学率变化 图 4-4 所示, 我校近三年毕业生所找的工作与专业的相关度稳中有升,2016 届 2017 届毕业生专业相关度的数据源于浙江省教育评估院 浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查报告,2018 届毕业生专业相关度的数据来源于 杭州科技职业技术学院 2018 届毕业生问卷调查 专业相关度 届 2017 届 2018 届 图 4-4 学校近三年毕业生就业专业相关度变化 18

22 五 招聘单位数变化趋势 我校积极拓展就业渠道, 深化校企合作, 每年进校招聘的单位数不断增加 尤其是与浙江省职业介绍服务指导中心 杭州市就业管理服务局 富阳区人社局 杭州市工商联等合作举办的技能人才交流大会和见习实习招聘会, 不仅规模大, 企业和岗位数多, 而且专业针对性强, 就业岗位质量高, 给毕业生提供了大量的就业机会 图 4-5 所示我校近三年进校招聘单位数稳中有升, 数据仅统计学校层面举办的大型校园招聘会进校招聘单位数情况, 未统计校内小型专场招聘会 用人单位宣讲会及校外招聘会 微信 网站等平台发布的招聘信息 进校招聘单位数 届 2017 届 2018 届 图 4-5 学校近三年进校招聘单位数量变化 19

23 一 对学校的整体满意度 第五部分对教育教学的反馈 我校 2018 届毕业生对母校的整体满意度评分显示, 综合各方面评价, 毕业生对学校的整体满意度中, 非常满意 满意 比较满意 的占 98.77%, 不太满意 非常不满意 占 1.23%, 数据表明我校 2018 届毕业生对母校的总体满意度较高 图 5-1 学校 2018 届毕业生对母校整体满意度 二 对学校教学水平的满意度 根据学校 2018 届毕业生就业问卷调查数据显示, 在教师教学水平方面, 毕业生持 非常满意 满意 比较满意 的占比 98.83%, 不太满意 非常不满意 占 1.17% 数据表明, 在对我校教师教学水平方面,2018 届毕业生满意度较高 图 5-2 学校 2018 届毕业生对教师教学水平满意度 20

24 三 对学校课堂教学效果满意度 根据学校 2018 届毕业生就业问卷调查数据显示, 在对课堂教学效果满意度方面, 有 98.64% 的毕业生持比较满意及以上评价 ; 不太满意 非常不满意 的占 1.35% 数据表明,2018 届毕业生对我校课堂教学效果方面满意度较高 图 5-3 学校 2018 届毕业生对专业课堂教学效果满意度 四 对学校实践教学效果满意度 根据学校 2018 届毕业生就业问卷调查数据显示, 在对实践教学效果满意度方面, 有 98.52% 的毕业生持比较满意及以上评价 ; 不太满意 非常不满意 的占 1.47% 数据表明,2018 届毕业生对我校实践教学效果方面满意度较高 图 5-4 学校 2018 届毕业生对实践教学效果满意度 五 对学校就业服务满意度 根据学校 2018 届毕业生就业问卷调查数据显示, 在就业求职服务方面, 毕业生持 非常满意 满意 比较满意 的占比 98.02%, 不太满意 非常不满意 占 21

25 1.98% 数据表明,2018 届毕业生对我校就业求职服务方面满意度较高 图 5-5 学校 2018 届毕业生对就业求职服务满意度 22

26 结束语 2018 年, 我校在上级部门的关心和指导下, 在全校师生和各位家长的共同努力下, 毕业生就业创业工作取得了新的成效 2019 年, 毕业生就业工作依然面临严峻的形势, 我校将以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 深入贯彻落实学校第一次党代会精神, 不忘初心, 牢记使命, 紧密围绕国家关于经济社会 高等职业教育发展的重大战略部署, 在 2018 届毕业生就业创业工作总结分析的基础上, 以 职业发展为导向, 加强毕业生就业创业工作, 不断完善就业质量与招生计划 专业设置 人才培养挂钩的工作体制 ; 持续深化就业创业工作 一把手 工程, 进一步完善就业创业指导体系, 加大就业创业指导服务工作力度 ; 进一步加强就业创业指导课程教学和就业创业指导教师队伍建设 ; 进一步推进 政校产教协同发展, 开拓校内外就业市场, 拓宽就业渠道, 为毕业生提供更多 更有效的就业选择 ; 进一步鼓励支持毕业生创新创业, 多渠道 多方式提高学生创新意识和创业能力 同时, 进一步健全全员参与就业创业工作的体制, 大力引导学生面向基层就业, 关注困难群体, 丰富就业援助体系, 努力为学生提供高质量 全方位就业创业指导服务, 以稳定就业率 提高就业质量为目标, 推动我校毕业生就业创业工作再上新台阶 23

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