第一章总则第一条为进一步加强和规范学院教职工考核工作, 完善考核制度, 激励教职工认真履行岗位职责, 根据省人社厅 事业单位教职工考核暂行规定 ( 人核培发 号 ), 结合我院实际, 制定本办法 第二条 本办法适用于学院各二级部门考核 正式教职工及人事代 理人员考核 ( 以下简称教

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1 各院系 ( 部 ) 直属单位, 机关处 ( 室 ): 为规范学院考核工作, 结合学院实际, 制定了 陕西职业技术学院考核办法 请各部门认真组织教职工讨论, 广泛征求教职工意见, 并将征求到的意见和建议, 由部门负责人签字后, 于 2016 年 4 月 15 日将扫描件通过 OA 邮箱发送给人事处宋龙 联系人 : 宋龙联系电话 : 考核领导小组 ( 代章 ) 2016 年 4 月 8 日

2 第一章总则第一条为进一步加强和规范学院教职工考核工作, 完善考核制度, 激励教职工认真履行岗位职责, 根据省人社厅 事业单位教职工考核暂行规定 ( 人核培发 号 ), 结合我院实际, 制定本办法 第二条 本办法适用于学院各二级部门考核 正式教职工及人事代 理人员考核 ( 以下简称教职工 ) 第三条 考核工作要坚持客观公正 民主公开 注重实绩的原则 第二章考核内容 第四条 考核部门考核和教职工考核 实绩 ( 一 ) 部门考核重点考核部门完成年度目标责任情况 ( 二 ) 教职工考核内容包括德 能 勤 绩四个方面, 重点考核工作 第五条 教职工考核结果为优秀 合格 基本合格和不合格四个 等次 第六条教职工考核各等次基本标准参照 陕西省事业单位教职工考核暂行办法 执行 第七条教职工各岗位量化标准见附件 第三章考核的方法和程序 第八条 学院采用上一级考核下一级的方法 党委书记 院长为考 核工作的主考人及负责人 ( 可授权院级副职为主考人 ) 院级正职考核院 级副职, 院级副职按管工作考核下一级部门正 副职 各二级学院 系 ( 部 ) 及机关处室正职为本部门主考人, 负责考核本部门教职工

3 第九条 平时考核和年度考核相结合 平时考核按学期进行, 由各 二级单位自行组织, 考核结果可作为年度考核的依据 年度考核结合事业单位教职工年度考核工作进行 民主考核和集中考核相结合 采取主管校领导评议 考核组评议 民主测评 学生评议 教职工自评相结合等方法 第十条 按照学院的管理体制, 部门考核 副处级以上干部考核由 党委组织部负责实施, 其他教职工考核由人事处负责实施 第十一条考核的基本程序是 : ( 一 ) 每年 12 月学院根据教职工人数, 按 13-15% 的比例确定学院副处级以上干部及各部门教职工优秀等次名额 同时暂定每个考核年度评选出目标责任考核先进集体 5 个, 今后根据学院的发展适当调整 ( 二 ) 考核前, 各部门要召开考核动员会议 组织本单位教职工学习有关考核文件, 做好教职工考核思想动员工作 ( 三 ) 个人总结或述职 被考核人根据考核内容要求, 写出学期或年度工作总结 副处级以上干部在学院副高以上职称 正科以上职务职工大会述职述廉, 科级以下干部在部门教职工会议上述职述廉, 与会人员根据述职情况进行评议 打 ( 四 ) 各部门主考人对考核对象在民主测评 教职工自评的基础上, 形成部门考核意见和等次意见, 填入被考核人 考核登记表 内 ( 五 ) 主管院领导对各部门主考人提出的考核意见进行审核, 综合平衡, 最终确定考核等次 ( 六 ) 经学院考核领导小组审核后, 由组织部 人事处将审核结果通知各部门并在全校范围内进行公示 各部门应将考核结果及时通知被考核人 被考核人如对考核等次有异议, 可在公示期内向考核单位提出书面复

4 议申请 考核单位在接到被考核人复议申请的 10 日内提出复核意见, 书面报学院考核领导小组 学校考核领导小组的复核意见由组织部 人事处负责通知被考核人及其所在单位 其中, 如复核结果仍被确定为不合格等次的人员, 对复核意见不服, 可以向上级主管部门提出申诉, 由上级主管部门最后确定等次 第十二条特殊情况考核等次的确定 : ( 一 ) 因工负伤不能坚持正常工作的教职工, 享受国家计划生育政策规定休假的教职工, 以及公派出国留学 培训 讲学及学术交流, 在规定的时间以内或有正当理由经单位同意延长期限的教职工, 可直接确定为合格等次 ( 二 ) 无正当理由拒不参加年度考核, 经批评教育后仍不改正的教职工, 考核年度内连续旷工超过十个工作日或累计旷工超过二十个工作日的教职工, 考核年度内专任教师年教学工作量未达到 210 课时, 可直接确定为不合格等次 ( 三 ) 单位公派, 但经单位同意外出学习超过半年 ( 含半年 ) 的教职工, 考核年度内病假累计超过六个月, 事假累计超过三个月, 或病事假累计超过五个月的教职工, 以及已办理退休或离岗退养手续的教职工不参加年度考核, 不确定考核等次 ( 四 ) 挂职锻炼的教职工, 由挂职单位提供评语, 派出单位进行年度考核, 确定考核等次 ( 五 ) 经单位批准派出学习 培训或借调到其它单位工作的教职工, 由学习 培训或借调单位提供评语, 派出单位进行年度考核, 确定考核等次

5 ( 六 ) 在试用期 见习期内的教职工参加年度考核, 不确定等次只写评语, 作为首次确定职称 职务 技术级别的依据 ( 七 ) 考核年度内新调入的教职工由原单位提供评语, 现工作单位进行年度考核, 确定考核等次 ( 八 ) 考核年度内接收的军队转业干部和退伍军人, 参照转业 退伍时部队鉴定进行年度考核, 一般确定为合格以上等次 ( 九 ) 考核年度内专任教师出现教学事故或年教学工作量未达到 350 学时, 非专任教师岗位教职工被纪委诫勉谈话或工作出现失误, 不得确定为优秀等次 ( 十 ) 考核年度内受行政警告处的教职工, 参加年度考核, 不得确定为优秀等次 ; 受记过处的教职工, 参加年度考核, 只写评语, 不确定等次 ; 受记大过 降级 降职 撤职 开除留用察看处的教职工, 参加年度考核, 确定为不合格等次 ( 十一 ) 接受立案审查尚未结案的, 或正处在停职检查期间的教职工, 暂不参加年度考核, 待组织作出正式结论后再确定考核等次 第四章考核结果的使用 第十三条 考核年度被评为目标责任考核先进的部门, 学院一次性 奖励 元整 第十四条 教职工年度考核被确定为合格以上等次的, 按照下列规 定办理 : ( 一 ) 按照国家劳资政策晋升薪级工资 ( 二 ) 管理人员连续三年被确定为合格以上等次的, 具有晋升职务的资格 ; 连续两年以上被确定为优秀等次的, 具有优先晋升职务的资格

6 ( 三 ) 专业技术人员年度考核被确定为合格以上等次的, 具有续聘的 资格 ; 连续两年以上被确定为优秀等次的, 在职务岗位空缺内可优先推荐 参加高一级专业技术职务晋升的考试考核评定 第十五条 各院系在上报年终考核结果的同时, 按照部门教职工总 人数 40% 的比例确定良好等次 ( 不含 15% 优秀等次 ), 并提供具体人员名单, 由人事处按照 陕西职业技术学院绩效工资发放暂行办法 一次性兑现奖励性绩效工资差额 良好等次仅作为兑现奖励性绩效工资的依据, 其年终考核等次为合格 第十六条 年度考核结果被确定为不合格等次的, 应调整其岗位或 安排其离岗接受必要的培训后调整岗位 无正当理由不同意调整岗位的, 或虽同意调整岗位, 但到新岗位后年度考核仍被确定为不合格等次的, 可予以辞退或解聘 第五章考核的组织实施 第十七条 为加强对考核工作的组织领导, 成立由学院党委书记 院长任组长 副院级领导任副组长 部门负责人 教师代表等组成的考核领导小组 考核领导小组成员可根据人员变动情况及时调整 考核领导小组主要职责是负责组织实施 监督 检查 审核各单位的考核工作 ; 研究 解决考核中出现的问题, 对重大问题负责向院党委或院长办公会议汇报 第十八条 各院系要成立由党政领导负责的 3-5 人考核小组 考核 小组人员名单报学院考核领导小组备案 各院系可在学院量化标准的基础 上结合本部门实际进行细化, 同时在公平 公正 公开的基础上鼓励考核 工作的创新

7 第十九条党委组织部 人事处是学院考核领导小组的办事机构, 负责处理考核的具体工作 第六章附则第二十条本办法由人事处负责解释 第二十一条本办法自发文之日起施行 附件 :1. 处级干部考核量化标准 2. 科级以下干部及其他教职工 ( 非专任教师 ) 考核量化标准 3. 专任教师考核量化标准

8 附件 1: 一 级指 二级指标 考核标准 得 标 德 20 (1) 政治方向 理论水平 (2) 大局意识 (3) 工作作风 (4) 思想品质 讲学习 讲政治 讲正气, 自觉学习党的有关理论知识, 按时参加政治学习, 无故不参加政治学习, 每次扣减 0.5 围绕中心 服务大局, 团结协作, 维护领导班子团结, 在关键工作 关键时刻有良好的协作精神 作风民主, 能虚心听取不同意见, 贯彻民主集中制原则, 重大问题集体讨论决定 ; 工作雷厉风行 ; 密切联系群众, 关心群众生活 原则性强, 注意个人修养, 严以律己, 宽以待人, 为人正派, 办事公道, 勇于开展批评与自我批评, 能正确处理个人与集体关系 (1) 政策水平 管理水平 熟悉并正确执行有关政策法规 ; 本部门各岗位职责明确 ; 管理有序, 服务态度好, 工作程序规范, 工作效率高 4-1 能 20 (2) 决策能力 (3) 组织实施能 力 在调查研究 广泛听取意见的基础上及时做出正确决策, 驾驭全局 处理复杂问题的能力强, 决策失误扣减 对工作任务能提出切实可行的完成措施, 并积极组织动员 施, 效果好 4-1 (4) 协调能力 能较好地调动本单位教职工的积极性 ; 能协调上下级与校内外相关 部门之间的关系, 能在第一时间及时处理突发事件 4-1 勤 (5) 业务能力 工作思路清晰 有较强的专业知识和创新意识, 能以改革的精神创造性地开展工作 4-1 (1) 精神状态 有较强的事业心和责任感, 敬业精神强, 工作主动 投入, 出勤率高 (2) 工作作风 求真务实, 善于调查研究, 工作有新思路 新举措, 勇于改革, 敢于负责 ; 高质量 高效率完成任务 ; 文件 材料 群众意见处理及时, 无积压 无失误 4-1 绩 40 (1) 岗位职责履行情况 工作计划的完成情况 (2) 工作成效 有学年 学期工作计划 ; 明确自身岗位职责和责任目标, 正确履行职责, 管工作完成情况好 ; 班子 队伍常抓不懈 ; 无工作计划扣减 10 部门内部管理严格 规范, 效率高, 风气正 ; 按时完成学院党政交办的其它工作任务 ; 非客观原因未完成年初工作计划扣减 10 ; 未能完全履行安全责任书, 扣减 廉 10 廉洁自律 个人遵纪守法和遵守校纪校规情况 4-1 落实本部门党风廉政建设责任制及本部门年度内有无违反党风廉政建设责任制的情况 3-1 遵守廉政规定, 对亲属和身边教职工严格要求与约束, 接受监督, 生活作风正派 3-1

9 附件 2: 项目考核标准得 积极参加政治理论学习和学校组织的各项政治活动 5-1 德 20 遵守职业道德, 管理育人, 服务育人 5-1 爱岗敬业, 有较强的责任心 事业心 5-1 作风正派, 服从安排, 顾全大局, 团结同志 5-1 掌握专业理论和管理知识, 并能熟练运用 4-1 能 20 熟悉业务和政策, 具有较强的政策水平和析 解决问题的能力 4-1 较强的组织管理能力和协调能力 4-1 具有开拓进取精神和创新能力 4-1 语言表达和文字表达能力 4-1 服从领导, 积极完成领导交办的各项任务 4-1 勤 20 工作勤恳仔细 态度认真热情方面 4-1 坚守工作岗位, 遵守各项考勤制度, 不迟到 不早退 4-1 努力钻研业务, 不断开拓进取 4-1 积极完成学校安排的公益性工作 4-1 高质量 高效率地完成工作 5-1 绩 40 具有改革创新精神, 开创性地开展工作, 成绩突出 5-1 积极提出合理化建议并被采纳 5-1 超额完成工作任务 5-1 履行岗位职责情况 20-1

10 附件 3: 项目考核标准得 积极参加政治理论学习和学校组织的各项政治活动 5-1 德 20 遵守职业道德, 为人师表, 服务育人 5-1 爱岗敬业, 有较强的责任心 事业心 5-1 作风正派, 服从安排, 顾全大局, 团结同志 5-1 掌握专业理论和业务知识, 并能熟练运用 4-1 能 20 在本专业具有的学术和业务水平 4-1 析 处理和解决问题的能力 4-1 开拓进取精神 开创性地开展工作方面 4-1 语言表达和文字表达能力 4-1 服从领导, 积极完成领导交办的各项任务 4-1 勤 20 工作勤恳 态度认真 热情周到方面 4-1 坚守工作岗位, 遵守各项考勤制度, 不迟到 不早退 4-1 努力钻研业务知识和技能, 教学效果方面 4-1 积极承担教学工作, 教学工作量饱满 4-1 超额完成工作任务方面 5-1 绩 40 提高服务质量方面 5-1 工作规范性 主动性和准确率方面 5-1 综合表现 5-1 本岗位工作职责履行情况 20-1

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