桂理工函〔2009〕1号

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1 桂林理工大学博文管理学院教职工年度考核条例 第一章 总则 第一条为了加强学院教职工队伍建设, 全面贯彻落实岗位聘任制度, 建立和完善教师 教辅和管理人员考核工作机制, 形成科学 全面 合理的教学 科研 管理和服务人员的评价指标体系, 结合我院实际情况, 特制定本条例 第二条考核工作以各岗位职责要求为依据, 采取公平 公正 公开的原则, 以德 能 勤 绩为基本内容, 对教职工的思想政治表现 职业道德 工作态度 专业技术水平和工作能力 工作业绩和履职情况等进行全面考核 第三条考核采用定量考核与定性考核相结合的评价体系, 在一定范围内实行考核结果的公示制度, 加强考核结论的权威性 第四条考核对象为全院教职工, 按中层干部 专任教师 管理人员 教辅人员 辅导员五个系列进行考核 第二章组织机构第五条成立学院年度考核领导小组, 负责考核总方案的审定 考核过程的监督和考核结果的审批等工作, 考核领导小组下设办公室, 负责考核方案的制定 考核过程的组织和统筹安排 第六条分别成立中层干部考核工作小组 专任教师考核工作小组 管理人员考核工作小组 教辅人员考核工作小组和辅导员考核工作小组, 五个工作小组在学院年度考核领导小组的领导下, 分别对各个系列的教职工进行年度考核 第三章 考核等级 内容和考核方式 第七条年度考核分为优秀 良好 合格 基本合格 不合格五个等级 其中优秀比例为 %, 被考核人年度考核总分必须在 90 以上 ; 良好比例为 %, 被考核人年度考核总分必须在 80 以上 ; 合格 基本合格和不合格的比例不作强行规定, 得分在 70 以上方可评为合格, 得分在 60 以上方可评为基本合格, 得分在 60 以下的评为不合格 第八条考核内容和考核方式

2 一 中层干部考核 1. 考核由中层干部考核工作小组测评 分管院领导测评和群众评议三部分组成 ; 2. 考核内容和指标体系见附表 1; 3. 年度考核总分 = 中层干部考核工作小组评分 30%+ 分管院领导评分 20%+ 群众评分 50% 二. 专任教师考核 1. 考核由专任教师考核工作小组测评 教学系 ( 部 ) 领导测评和群众评议三部分组成 ; 2. 专任教师从德 能 勤 绩四个方面进行考核, 指标体系见附表 2; 3. 年度考核总分 = 专任教师考核工作小组评分 30%+ 教学系 ( 部 ) 领导评分 20%+ 群众评分 50% 三 管理人员考核 1. 考核由管理人员考核工作小组测评 部门领导测评和群众评议三部分组成 ; 2. 考核内容和指标体系见附表 1; 3. 年度考核总分 = 管理人员考核工作小组评分 30%+ 部门领导评分 20%+ 群众评分 50% 四 教辅人员考核 1. 考核由教辅人员考核工作小组测评 部门领导测评和群众评议三部分组成 ; 2. 考核内容和指标体系见附件 3; 3. 年度考核总分 = 教辅人员考核工作小组评分 30%+ 部门领导评分 20%+ 群众评分 50% 五 辅导员考核 1. 考核由辅导员考核工作小组测评 月考评和群众评议三部分组成 ; 2. 考核内容和指标体系见附件 4 5; 3. 月考评指标体系参照 桂林理工大学博文管理学院辅导员月考核办法 ; 4. 年度考核总分 = 辅导员考核工作小组评分 30%+ 月考评分 40%+ 群众评分 30% 第四章一票否决的规定

3 第九条有以下情况之一者, 年度考核不能评为优秀或良好两个等级 : 一. 全年事假累计达 天及以上者 ; 二. 全年病假累计达 22 天及以上者 ; 三. 因个人原因专任教师未完成额定工作量者 ; 四. 发生教学事故或教学差错者 ; 五. 管理人员 教辅人员全年迟到 早退或开会无故缺席累计达 15 次及以上者 ; 六. 发生管理责任事故者 ; 七. 工作渎职影响学院安全稳定工作者 ; 八. 其它违纪行为者 ; 九. 毕业生就业不达标的系负责人 ; 十. 安全稳定工作不达标的部门负责人 第十条有以下情况之一者, 年度考核等级为不合格 : 一. 触犯社会治安条例 违犯国家法律者 ; 二. 利用职务或工作之便违背廉洁从政建设有关规定者 ; 三. 受党内警告及以上处分者, 受行政记过以上处分者 ; 四. 缺乏职业道德, 服务态度恶劣, 影响极坏者 ; 五. 连续旷工三天及以上或全年累计旷工 7 天及以上者 ; 六. 由于个人原因, 给学院造成较大经济损失或名誉损失者 ; 七. 教学人员本年度发生 2 次及以上重大教学事故者 ; 管理人员发生 2 次以上重大管理事故者 ; 八. 因个人原因未完成额定教学工作量的 85% 者 ; 九. 无正当理由拒绝承担学院或部门分配的工作任务者 ; 十. 工作渎职严重影响学院安全稳定工作者 ; 十一. 其它严重违纪行为者及未含在上述行为而由部门提出院务会讨论定性的行为 第五章考核流程第十一条考核流程

4 一. 学院年度考核领导小组办公室发布年度考核通知, 各系列考核工作小组自行制定考核具体实施细则 ; 二. 全体教职工进行个人年度工作总结, 填写年度考核表 ( 附表 6 附表 7); 三. 各系列考核工作小组在本考核条例指导下组织考核 ; 四. 学院年度考核领导小组办公室对全院教职工的考核情况进行汇总, 并将各系列考核工作小组考核结果报学院年度考核领导小组审核 五. 学院考核领导小组办公室将年度考核评为优秀和良好两个等级的教职工进行公示, 最后对每一位教职工的年度考核结果进行反馈 第六章考核结果的使用第十二条教职工年度考核结果存入个人档案 ; 与年终绩效奖直接挂钩 第十三条年度考核结果作为教职工职务聘任 奖惩 续签劳动合同 辞退等的重要依据 第七章附则第十四条全年工作不足三个月的教职工不参加年度考核, 全年工作时间不满一年的教职工的年度考核只评合格和不合格两个等级 ; 第十五条工勤人员由其所在部门参照管理人员的考核指标体系进行考核, 考核只设合格和不合格两个等级 ; 第十五条考核必须遵循公正 公平 公开原则, 如发现考核工作中考核人徇私舞弊, 视情节轻重对责任人给予降职 撤职或辞退等处理 第十六条本条例由人力资源部负责解释, 自公布之日起执行 附件 1: 桂林理工大学博文管理学院中层干部 ( 管理人员 ) 年度考核测评表附件 2: 桂林理工大学博文管理学院专任教师年度考核测评表附件 3: 桂林理工大学博文管理学院教辅人员年度考核测评表附件 4: 桂林理工大学博文管理学院辅导员年度考核测评表 ( 考核工作小组和同行测评用表 ) 附件 5: 桂林理工大学博文管理学院辅导员年度考核测评表 ( 学生测评用表 ) 附件 6: 桂林理工大学博文管理学院专任技术人员年度考核表附表 7: 桂林理工大学博文管理学院管理人员年度考核表附表 8: 桂林理工大学博文管理学院工勤人员年度考核

5 附表 1 桂林理工大学博文管理学院中层干部 ( 管理人员 ) 年度考核测评表 被测评人单位 : 被测评人姓名 : 职务 : 岗位 : 考核内容 分 值 考核指标体系 得 分 德 政治态度思想品德 自觉认真贯彻党的路线方针政策, 遵纪守法, 积极参加集体活动, 政治业务学习不缺席 (9.0-.0) 认真贯彻党的路线方针政策, 遵纪守法, 参加集体活动, 政治业务学习 ( ) 贯彻党的路线方针政策, 遵纪守法, 参加集体活动, 政治业务学习不无故缺席 ( ) 有违反思想基本原则的言行, 组织观念较差 政治业务学习无故缺席三次以上 ( ) 全面熟悉本岗位业务知识, 比较熟悉本岗位 基本了解本岗位 不熟悉本岗位业务 政策观念强, 有很强的独立 业务知识, 政策观 业务知识, 有一定 知识, 政策水平较 能 学识能力 20 工作能力, 善于与人合作, 有一篇以上文章发表或起 草重要文件并实施, 撰写的 工作报告 总结等符合要 念强, 有独立工作能力, 能与人合作, 撰写的工作报告 总结等符合要 政策水平, 能够按规章制度办事, 能撰写工作报告 总结等文字材 差, 工作随意性较大, 有失误 (0.0-.0) 求 ( ) 求 ( ) 料 ( ) 创新意识 富有开拓精神, 有新见解, 新思路, 能提出解决问题的 办法, 并采取措施 (9.0-.0) 有开拓精神, 能提出改进工作的办法 措施 ( ) 有创新意识, 但却缺少办法, 工作如常 ( ) 工作不思创新, 因循守旧 ( ) 勤 工作态度 出勤 工作认真负责, 积极主动, 不分份内份外, 勇于承担重 任, 热心办实事 (9.0-.0) 严格遵守劳动纪律 全年病 ( 事 ) 假 5(3) 天 (9.0-.0) 自觉做好本职工作, 责任心较强, 热心服务师生 ( ) 自觉遵守劳动纪律 全年病 ( 事 ) 假 14() 天 ( ) 有一定责任心, 能完成本职工作, 有服务意识 ( ) 基本做到不迟到 不早退 全年病 ( 事 ) 假 30(15) ( ) 工作不负责任, 推诿扯皮, 态度恶劣 ( ) 劳动纪律差, 外出不请假, 全年病事假较多, 有旷工记录 ( ) 工作量 工作量饱满 (9.0-.0) 工作量基本饱满 (80% 以上 ) ( ) 工作量不满 (60%-80%) ( ) 工作量严重不满 (60% 以下 ) ( ) 绩 工作 绩效 30 工作规范 严谨, 资料完善, 办事高效, 保质保量完成各项工作任务, 绩效突出 ( ) 工作规范, 资料较清楚, 按时完成各项工作任务, 达到岗位职责要求 ( ) 工作较为规范, 办事质量, 效率一般, 基本达到岗位职责要求 ( ) 工作质量差, 效率低, 师生意见较大, 给工作造成一定损失 ( ) 考核得分

6 附表 2 桂林理工大学博文管理学院专任教师年度考核测评表 被测评人单位 : 被测评人姓名 : 考核 内容 要素 分 值 具体要求得分总分 德 思想政治表现 思想政治觉悟高, 遵纪守法, 廉洁自律, 遵守学 校规章制度 (20) 职业道德 与修养 教书育人, 为人师表, 热爱本职, 爱岗敬业, 忠 于职守, 团结协作, 诚实守信 具有一定的专业能力, 能胜任本职工作 能 (40) 专业能力 积极参与院系专业建设 课程建设 教学团队建 设 实验室建设和校外实习基地建设 在省 部级刊物上公开发表教改科研论文, 编写 5 教材 专著等 5 参加或指导学生参加全国性学科竞赛并获奖 5 获得院级以上教改科研立项 创新意识 5 获得国家级或省 ( 部 ) 级重点专业 精品课程 ; 或获得国家级 省 ( 部 ) 级教学 ( 实验 ) 示范中心 ; 或评定为国家级 省 ( 部 ) 级教学团队 ; 或获得国家级 省 ( 部 ) 级教改科研成果奖 出勤情况 严格遵守考勤制度, 恪尽职守 勤 (20) 绩 (20) 工作表现 工作量 工作绩效 参加院系各项学习和活动, 服从工作安排, 主动承担教学和其他工作任务, 工作认真负责, 无教学差错和事故 完成教学工作量和听课节数, 按时提交教学文件和成绩 专家 学生评教情况, 各项工作任务完成质量情况, 在学校评奖评优及教学竞赛中获奖

7 附件 3 桂林理工大学博文管理学院教辅人员年度考核测评表 被测评人单位 : 被测评人姓名 : 岗位 : 考核 内容 要素具体要求得分总分 德 (20) 能 (30) 勤 () 绩 (40) 思想政治表现 ( 分 ) 职业道德与修养 ( 分 ) 理论水平 (6) 业务工作能力 (7) 组织协调能力 (6) 开拓创新能力 (6) 文字 ( 口头 ) 表达能力 (5) 出勤情况 (5) 工作表现 (5) 工作数量 () 工作质量 (20) 工作效率及效益 () 思想政治觉悟高, 遵纪守法, 廉洁自律, 认真学习国家重要的方针政策, 遵守学校的规章制度 服从领导, 忠于职守, 实事求是, 依法办事, 顾全大局, 处事公道, 诚实守信, 乐于助人, 敬老尊贤, 举止文明, 积极参加集体活动 熟悉本职工作岗位职责和管理知识, 正确领会上级的各项决议和指示精神, 在工作中能正确理解和执行 具有本岗位的专业技能, 熟悉本职业务工作的内容 要求, 决策科学, 管理有方, 操作有序 工作有计划性 系统性和预见性 ; 能调动工作积极性, 妥善处理各种工作关系与人际关系 积极上进, 具有创新精神, 想方设法 ( 出谋划策 ) 做好本职工作, 工作有特色, 有影响, 善于借鉴与总结, 并能推广 能完成本职工作所需的公文写作, 口头表达准确 条理清楚 严格遵守考勤制度, 恪尽职守 坚守教学服务岗位, 爱岗敬业, 服务热情, 工作扎实, 积极主动, 团结协作, 尽职尽责, 注重实绩 完成本职工作任务和领导交办的事项 完成工作任务的质量符合岗位职责标准和要求 办事快捷 稳妥, 绩效明显

8 附件 4 桂林理工大学博文管理学院辅导员年度考核测评表 ( 考核工作小组和同行测评用表 ) 被测评人单位 : 被测评人姓名 : 一级指标 分值 二级指标 分数 三级指标 得分 职业道德 1 工作服从安排, 组织纪律观念强 ; 2 服务态度良好 ; 3 服务意识强 德 30 团结协作 1 团结互助, 人际关系和谐 ; 2 资源共享 ; 3 积极主动帮助他人 为人师表 1 思想稳定, 热爱本职, 爱岗敬业 ; 2 关爱学生, 良师益友 ; 3 举止文明, 仪态端正, 衣饰整洁得体 能 20 学识能力 创新意识 熟悉本岗位业务知识, 政策观念强, 有独立工作能力, 善于与人合作, 发表文章或撰写工作报告 总结等符合要求 富有开拓精神, 有新见解, 新思路, 能提出解决问题的办法并采取措施 出勤 上班 活动 会议出勤情况 勤 20 工作态度 1 主动承担工作任务, 不扯皮 不推诿 ; 2 认同学院文化 ; 3 积极参加学院的各项活动 常规工作 1 鼓励学生参加志愿者活动 ; 2 综合测评及评优 评先进情况 ; 3 学生贷款 奖学金 困难补助的评定 发放 ; 4 勤工助学情况 ; 5 日常工作处理情况 ; 6 突发事件 违纪情况处理情况 绩 30 学生管理 1 所辖班学生思想状况 ; 2 思想工作方法是否得当 ; 3 学生心理健康咨询 教育情况 ; 4 了解学生生活及困难情况 ; 5 深入学生宿舍 检查宿舍卫生 安全状况 ; 6 学生早操 早自习 晨读 晚自习情况 ; 7 学生谈心活动开展情况 : 8 与任课教师沟通情况 ; 9 深入课堂, 跟班听课情况 ; 与学生家长沟通 交流情况 工作绩效 1 办事快捷 稳妥, 各项工作任务保量按时或提前完成, 绩效明显 ; 2 完成工作任务的质量符合要求, 返工率 差错率低 总分

9 附件 5 桂林理工大学博文管理学院辅导员年度考核测评表 ( 学生测评用表 ) 注意事项 A 表示很满意 B 表示比较满意 C 表示一般 D 表示不满意 E 表示很不满意 * 划法为 : 在选项中打 * 评价原则 : 客观 公正 准确 * 学生不署名 年度 学院 : 年级 : 班级 : 辅导员姓名 : 得分 : 1. 思想政治素质高, 道德品质好, 能够以身作则, 为人师表, 责任心强, 关心 爱护学生, 工作吃苦耐劳, 甘于奉献, 有创新精神 [A] [B] [C] [D] [E] 2. 业务能力强, 善于听取学生意见并及时加以改正或改进, 注重工作方式和效果, 语言表 达能力强, 能够及时 准确传达与学生密切相关的重要信息和会议精神 [A] [B] [C] [D] [E] 3. 辅导员能定期和不定期结合实际情况亲自组织学生开展政治与时事教育, 每学期召开主题班会不少于 4 次, 其中与学风建设 学习方法 就业指导等相关的主题班会至少 1 次 4. 经常深入学生寝室 教室, 主动询问 了解 收集学生的思想 学习生活中存在的问题, 积极引导 解决, 并及时向相关领导和部门反映 5. 学生综合素质考评 干部任用 评优 评奖 申贷 违纪处分 推优 入党等程序规范 做到公开 公平 公正 6. 积极开展文明修身教育, 重视 优良学风班 创建和 文明寝室 创建 ; 重视困难学生的帮困和勤工助学工作 7. 重视班团建设, 班团干部队伍选拔公开 公平 公正, 经常培训指导班团干部开展工作 ; 认真组织学生参加学院和学校举办的各种活动 [A] [B] [C] [D] [E] [A] [B] [C] [D] [E] [A] [B] [C] [D] [E] [A] [B] [C] [D] [E] [A] [B] [C] [D] [E] 8. 所带班级班风正 学风浓, 迟到 旷课 补考人次低, 课堂出勤率 自习率高, 违反校 纪校规人数低 ; 所带班级学生英语 计算机过级考试通过率高 [A] [B] [C] [D] [E] 9. 积极组织并指导学生参加社会实践并开展课内外科技文化活动, 注重对学生的职业规划 设计及全程就业指导, 就业信息传递准确, 就业推荐认真负责 [A] [B] [C] [D] [E]. 重视学校 家庭 社会三位一体育人模式, 建立并实施与学生家长沟通的办法和机制 [A] [B] [C] [D] [E] 注 :1. 本表由辅导员考核小组组织测评 ( 测评学生数应不少于所带班级学生总人数 %) 2. 在统计得分时, A B C D E 分别为 分, 总分以所占比例计

10 附表 6 桂林理工大学博文管理学院专业技术人员年度考核表 姓名 : 单位 : 考核年度 : 桂林理工大学博文管理学院 二 一 年十二月制

11 姓名性别出生年月党派 现工作岗位 现任专业技术职务 该年度完成的主要专业技术工作情况

12

13 签名 : 年月日

14 考核小组意见 考核等级 : 优秀 良好 合格 基本合格 不合格 负责人签名 : 年月日学院考核领导小组意见考核等级 : 优秀 良好 合格 基本合格 不合格 ( 盖章 ) 院长签名 :( 代章 ) 年月日

15 附件 7 桂林理工大学博文管理学院管理人员年度考核表 姓名 : 工作部门 : 聘任岗位 : 考核年度 : 桂林理工大学博文管理学院 二 一 年十二月制

16 一 基本情况姓名 性别 学历 学位 职务 职称 聘任岗位 ( 可附页 ) 履职工作总结 签名 : 年月日

17 二 考核结果 考核等级 : 优秀 良好 合格 基本合格 不合格 考核小组意见 负责人签名 : 年月日 考核等级 : 优秀 良好 合格 基本合格 不合格 学院考核领导小组意见 ( 盖章 ) 院长签名 :( 代章 ) 年月日

18 附件 8 桂林理工大学博文管理学院工勤人员年度考核表 姓名 : 工作部门 : 聘任岗位 : 考核年度 : 桂林理工大学博文管理学院 二 一 年十二月制

19 一 基本情况姓名 性别 学历 学位 职务 职称 聘任岗位 ( 可附页 ) 履职工作总结 签名 : 年月日

20 二 考核结果 考核等级 : 合格 不合格 考核小组意见 负责人签名 : 年月日 考核等级 : 合格 不合格 学院考核领导小组意见 ( 盖章 ) 院长签名 :( 代章 ) 年月日

( ) %

( ) % 200923 2009 2009 200933 2009 35 ( 200728 ) 200922 15% ( 199338 ) 300 11 20 ( 2 ) 1 2-5 2-3 www.gxjs. com.cn2009525 2009 623 2009 68 1 2 2 3 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 12 主题词 : 2007 4 13 400 2 第一章总则 199338

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