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1 三 月 刊 2015

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3 菁 kids 年 度 择 校 指 南 1

4 中 国 妇 女 英 文 刊 2015 年 3 月 随 刊 赠 送 WOMEN OF CHINA English Monthly Sponsored and administrated by ALL-CHINA WOMEN S FEDERATION Published by WOMEN S FOREIGN LANGUAGE PUBLICATIONS OF CHINA Publishing Date: February WOMEN OF CHINA English Monthly 中 华 全 国 妇 女 联 合 会 主 管 / 主 办 中 国 妇 女 外 文 期 刊 社 出 版 本 期 出 版 时 间 :2015 年 2 月 27 日 Adviser 顾 问 彭 云 PENG PEIYUN 全 国 人 大 常 委 会 前 副 委 员 长 Adviser 顾 问 顾 秀 莲 GU XIULIAN Director & Editor-in-Chief 社 长 总 编 辑 YUN PENGJU 恽 鹏 举 Chief Editor 主 编 Executive Publisher Managing Editor in Shanghai Office Coordinator in Shanghai Deputy Managing Editor Editor Intern Contributing Writers Editorial Consultant 编 辑 顾 问 WEI LIANG 位 亮 Jingbo Wu Elva Li Lily Qin Abby Wang Cherry Dong,Ma xiaoquan Simiao Wang,Gloria Zhao Mia Yang,Simiao Wang Zhu A Man,ROBERT MILLER (Canadian) 罗 伯 特 米 勒 ( 加 拿 大 ) Director of Sales Department 广 告 发 行 经 营 部 主 任 Tel Legal Adviser 法 律 顾 问 Advertising Agency 广 告 代 理 Advertising Hotlines 广 告 热 线 XIA WEI 夏 巍 LI XUESEN 李 雪 森 Immersion International Advertising (Beijing) Co., Limited 深 度 体 验 国 际 广 告 ( 北 京 ) 有 限 公 司 /69/72/77/78/79 Printing 印 刷 Address 本 刊 地 址 国 际 标 准 刊 号 国 内 统 一 刊 号 TOPPAN LEEFUNG PRINTING (SHANGHAI) CO., LTD. 上 海 利 丰 雅 高 有 限 公 司 WOMEN OF CHINA English Monthly 中 国 妇 女 英 文 月 刊 15 Jianguomennei Dajie, Beijing , China 中 国 北 京 建 国 门 内 大 街 15 号 邮 编 : ISSN CN /C 随 刊 发 行, 免 费 赠 送 2

5 目 录 Contents 择 校 指 南 ( 上 海 版 ) 编 者 按 Editor's Note 封 面 故 事 Cover Story 06 我 家 的 择 校 经 How Did We Choose the School? 话 题 Features 18 国 际 课 程 教 育 体 系 Making Sense of Educational Philosophies 22 像 一 个 音 乐 家 Learn Like a Musician 24 校 服 连 连 看 School Uniform Showcase 28 学 校 信 息 School Listings 编 辑 精 选 50 所 上 海 学 校 Profiles of Shanghai s 50 Top Schools 82 补 充 学 校 信 息 Glossary 88 杂 志 免 费 取 阅 点 Distribution 本 期 封 面 模 特 是 来 自 上 海 美 国 学 校 6 年 级 的 Bradley Wong 黄 振 周 Bradley 今 年 12 岁, 看 上 去 有 点 酷 酷, 其 实 对 人 很 有 礼 貌, 他 喜 欢 读 书, 也 热 爱 足 球 与 电 玩 性 格 开 朗 活 泼, 很 受 朋 友 欢 迎 他 也 是 个 很 有 责 任 感 的 小 绅 士, 外 出 的 时 候 会 主 动 照 顾 妈 妈 和 妹 妹 摄 影 :Collin at Barefoot Portraits 83 分 类 信 息 Directory 课 外 活 动 After School 健 康 Health 家 庭 餐 饮 Family Dining 家 庭 摄 影 Photography Studios & Services 菁 kids 年 度 择 校 指 南 3

6 A Publication of True Run Media 出 版 制 作 Advertising Agency Immersion International Advertising (Beijing) Co., Limited 广 告 代 理 深 度 体 验 国 际 广 告 ( 北 京 ) 有 限 公 司 Tel/ 电 话 : Advertising Hotline/ 广 告 热 线 : /69/72/77/78/79 General Manager 总 经 理 Operations Director 运 营 总 监 魏 思 得 Michael Wester 马 春 蕾 Toni Ma Executive Publisher 执 行 出 版 人 Managing Editor in Shanghai 上 海 版 主 编 Office Coordinator in Shanghai 上 海 办 公 室 主 任 Deputy Managing Editor 副 主 编 Editor 编 辑 Intern 实 习 生 Contributors 撰 稿 人 吴 竞 波 Jingbo Wu 李 佳 Elva Li 秦 莉 Lily Qin 王 蕾 Abby Wang 董 一 Cherry Dong 马 晓 泉 Aaron Ma 王 思 淼 Simiao Wang 赵 之 含 Gloria Zhao Mia Yang 王 思 淼 Simiao Wang Art Director 艺 术 总 监 Production Manager 制 作 部 经 理 Photographers 摄 影 师 Advertising Designer 广 告 设 计 罗 肃 Susu Luo 郭 挺 Joey Guo 隋 思 聪 Sui, 刘 明 彻 Ken 贾 静 Yuki Jia Sales 销 售 部 Marketing & Distribution 市 场 发 行 部 IT 技 术 支 持 Finance 财 务 部 HR & Admin 人 事 部 王 丹 Ivy Wang( 经 理 ), 胡 晓 娜 Sheena Hu, 张 舜 茹 Maggie Zhang, 张 莎 莎 Sasha Zhang, 刘 潜 Winter Liu, 徐 佳 Emma Xu, 罗 艺 Luo Yi, 唐 奥 Tang Ao, 吴 瑾 Veronica Wu 张 萌 Shana Zhang( 经 理 ), 杨 晓 彬 Victoria Yang, 刘 佳 Liu Jia, 赵 原 君 Shane Zhao 严 文 Yan Wen. 艾 尔 威 Arvi Lefvere 赵 蕊 Judy Zhao, 刘 孟 雅 Liu Mengya 罗 永 宝 Tobal Loyola. 何 思 玉 Siyu He. 曹 筝 Cao Zheng. 赵 凤 娟 Zhao Fengjuan Editorial 编 辑 部 Advertising 广 告 部 Marketing 市 场 部 Distribution 发 行 部 ,jing_editor@truerun.com /69/72/77/78/79, sales@truerun.com marketing@truerun.com , distribution@truerun.com Website 官 方 网 站 扫 描 左 侧 二 维 码, 关 注 菁 kids 上 海 公 众 微 信 4

7 Editor's Note 编 者 按 告 诉 我, 哪 个 国 际 学 校 最 好? Tell Me, Which School is the Best? 图 : 叶 子 ( 瞬 间 影 像 ) 作 为 一 个 3 岁 男 孩 的 妈 妈, 从 去 年 夏 天 回 到 上 海 后, 一 直 在 为 幼 儿 园 的 选 择 而 头 疼 大 家 都 说 离 家 近 好 一 考 察 周 边, 离 家 近 的, 只 有 公 立 和 民 办 两 种, 没 有 国 际 化 的 幼 儿 园 这 也 就 罢 了, 公 立 的 还 全 都 不 招 生, 得 到 来 年 的 5 月 这 么 一 选, 还 有 空 位 的 只 剩 下 了 一 所 民 办 的 了 于 是 儿 子 去 了 这 家 民 办 的 幼 儿 园 4 个 月 后, 我 们 决 定 给 他 转 学 促 成 这 个 决 定 的 有 这 么 一 些 细 节 : 孩 子 去 了 幼 儿 园 以 后, 牙 齿 就 越 来 越 糟 糕, 后 来 变 成 上 下 牙 都 有 色 素 沉 淀 的 地 步 后 来 我 发 现, 幼 儿 园 给 孩 子 的 零 食 很 不 节 制, 我 亲 眼 看 见 的 就 有 含 糖 量 很 高 的 饼 干 好 丽 友 派 奶 油 蛋 糕 蜂 蜜 水 其 他 的 就 更 不 敢 想 听 孩 子 同 学 的 妈 妈 说, 在 午 餐 时 间 偶 尔 去 过 一 次 幼 儿 园, 发 现 每 个 教 室 的 孩 子 坐 在 那 儿 吃 饭, 居 然 没 有 一 点 儿 声 音, 那 气 氛 沉 默 得 有 点 可 怕 这 符 合 孩 子 的 天 性 吗? 这 也 让 我 不 敢 深 想 在 新 年 汇 演 的 时 候, 全 园 的 孩 子 都 有 表 演 的 机 会 这 本 来 应 该 是 一 次 很 让 家 长 和 学 校 融 合 且 很 有 意 义 的 活 动 但 是, 演 出 选 在 了 一 个 很 大 的 专 业 剧 场, 家 长 只 能 坐 在 舞 台 下 看, 孩 子 们 站 在 一 人 多 高 的 大 舞 台 上 表 演, 年 纪 小 一 点 的 孩 子 们 蹦 上 台 的 时 候 有 点 让 人 担 心 安 全 不 说, 离 坐 在 第 一 排 的 家 长 都 很 远 报 幕 孩 子 的 舞 台 腔, 老 师 空 洞 的 致 辞, 华 丽 丽 的 演 出 服 都 让 我 有 种 春 晚 即 视 感 演 出 结 束 后, 我 去 后 台 接 孩 子, 看 见 他 们 班 的 一 群 两 岁 多 的 小 不 点 儿 们 坐 在 座 位 上, 安 安 静 静 的, 竟 有 点 心 酸 的 感 觉 那 以 后 我 下 定 决 心, 把 学 费 预 算 调 高 了 一 倍, 开 始 在 我 能 找 到 的 国 际 幼 儿 园 里 筛 选 也 恰 巧 赶 上 做 择 校 这 期, 能 拜 访 的 也 都 没 落 下 更 恰 巧 我 们 由 于 外 部 原 因 需 要 搬 家, 坏 事 变 好 事, 于 是 我 选 择 幼 儿 园 的 主 动 权 更 增 加 了 索 性 放 开 手 去 找 心 仪 的 学 校, 大 不 了 找 到 了 再 定 住 的 地 方 就 是 很 幸 运, 我 最 后 找 到 了 可 算 是 Dream School 的 地 方 那 所 幼 儿 园 藏 在 一 个 看 上 去 旧 旧 的 楼 里, 甚 至 没 有 独 立 的 户 外 活 动 区 但 是 走 进 去 才 发 现, 孩 子 们 在 设 计 得 非 常 合 理 的 空 间 里 能 从 事 各 种 活 动, 有 的 专 门 用 来 疯 跑 疯 跳, 有 的 专 门 用 来 发 挥 艺 术 灵 感 大 一 点 的 孩 子 会 主 动 跟 我 打 招 呼, 小 一 点 的 孩 子 们 则 自 如 地 上 洗 手 间, 或 是 由 老 师 带 领 着 去 刷 牙 我 和 来 自 新 加 坡 的 园 长 一 见 如 故, 她 说 自 己 亲 手 做 面 包 给 孩 子 们 吃 的 时 候 我 差 不 多 要 热 泪 盈 眶 了, 学 费 也 非 常 合 理 我 知 道, 儿 子 要 去 的 幼 儿 园 就 应 该 是 那 里 回 去 后 我 加 了 园 长 的 微 信, 在 朋 友 圈 才 发 现, 我 另 一 位 朋 友 的 孩 子 就 是 那 个 幼 儿 园 毕 业 的 你 看, 这 世 界 对 的 人 总 会 相 逢 我 的 择 校 故 事 先 告 一 段 落, 自 卖 自 夸 一 下, 本 期 择 校 指 南 专 刊, 可 以 说 是 上 海 国 际 教 育 中 文 媒 体 方 面 的 独 创 不 过 在 北 京, 我 们 的 择 校 指 南 则 已 经 有 好 多 年 的 历 史 了 如 今 这 本 专 刊 已 经 成 为 北 京 地 区 国 际 教 育 权 威 信 息 菁 kids 的 创 始 人 Toni 的 一 些 观 点 我 认 为 非 常 经 典, 分 享 给 爸 妈 读 者 们 : 择 校 的 两 个 硬 性 标 准 : 首 先 要 考 虑 经 济 条 件 : 我 是 否 能 支 付 得 起? 夫 妻 双 方 月 收 入 不 足 两 万, 一 心 却 想 让 孩 子 上 学 费 在 十 几 二 十 万 的 幼 儿 园, 这 很 疯 狂 另 外, 一 定 要 离 家 近, 尤 其 是 小 学 择 校 因 为 : 一 孩 子 年 龄 小 需 要 时 间 休 息 和 玩 耍 二 万 一 孩 子 在 学 校 出 现 紧 急 情 况, 家 长 要 能 够 在 最 短 时 间 内 跑 步 赶 到 学 校, 我 的 心 理 距 离 是 30 分 钟 跑 步 赶 到 三 孩 子 需 要 在 放 学 后 和 周 末, 需 要 有 时 间 跟 她 的 同 学 玩 耍 最 好 的 情 况 是 有 同 学 就 住 在 同 个 小 区 里 ; 再 不 济, 也 是 走 路 就 能 到 一 个 同 学 家 学 费 和 距 离, 是 在 择 校 时, 不 需 要 纠 结 就 可 以 拿 来 作 为 筛 选 学 校 的 硬 性 标 准 其 次 问 自 己 几 个 问 题 : 我 自 己 如 何 定 义 好 的 教 育? 家 庭 关 于 教 育 的 价 值 观 是 什 么? 学 校 的 价 值 观 与 之 相 符 吗? 学 校 是 一 个 紧 密 的 社 区, 这 是 我 的 家 庭 愿 意 融 入 的 圈 子 吗? 为 什 么 要 离 开 现 有 的 公 共 教 育 体 系? 我 们 的 期 待 是 什 么? 如 此 关 乎 不 同 家 庭 个 体 的 问 题, 是 一 本 择 校 指 南 不 能 回 答 的 这 本 指 南 可 以 解 决 的 问 题 是 : 深 入 浅 出 地 介 绍 目 前 通 用 的 流 行 或 不 流 行 的 国 际 教 育 体 系, 为 父 母 选 择 国 际 教 育 扫 清 基 础 知 识 的 障 碍 详 尽 核 实 学 校 的 基 本 和 关 键 信 息 剥 去 公 关 软 文 常 见 华 丽 词 藻, 并 用 统 一 的 格 式 客 观 呈 现 如 学 费 在 校 生 规 模 设 施 课 程 设 置 等 等 以 便 父 母 易 于 比 较 并 圈 定 自 己 要 去 拜 访 的 学 校, 免 去 漫 天 收 集 信 息 之 苦 这 不 是 一 本 神 奇 的 宝 典 或 者 魔 法 书, 它 无 法 替 父 母 解 决 为 孩 子 选 学 校 的 所 有 问 题 她 就 是 一 本 真 诚 的 在 沪 国 际 学 校 和 教 育 体 系 指 南, 旨 在 让 您 了 解 所 有 客 观 信 息 后 做 到 心 中 有 数 ; 在 此 之 上, 如 果 她 能 启 发 您 思 考 自 己 之 前 从 未 想 到 的 问 题, 即 是 我 们 的 欣 喜 菁 kids 上 海 版 主 编

8 Cover story 封 面 故 事 Cover Story 6

9 封 面 故 事 Cover Story 封 面 故 事 How Did We Choose the School? 采 :Mia 编 :Elva 图 :Collin at Barefoot Portraits 什 么 才 是 最 好 的 国 际 学 校? 这 真 是 每 个 家 长 最 头 疼, 也 最 难 解 的 一 个 问 题 没 有 放 之 四 海 而 皆 准 的 教 育 体 系, 也 没 有 一 所 完 美 无 缺 的 学 校 本 期 择 校 指 南 专 刊, 我 们 采 访 了 5 所 国 际 学 校 的 学 生 家 长 不 同 的 家 庭 背 景 不 同 的 语 言 文 化 和 期 待, 不 同 个 性 的 孩 子, 让 他 们 做 出 了 现 在 的 选 择 从 他 们 的 故 事 里, 您 也 许 能 找 到 不 同 的 启 发 菁 kids 年 度 择 校 指 南 7

10 Cover story 封 面 故 事 Cover Story 可 以 说,Carol 一 家 就 是 传 说 中 的 牛 爸 牛 妈 + 牛 娃 的 家 庭 妈 妈 Carol Zhu, 在 盖 茨 基 金 会 工 作, 爸 爸 Norman, 从 事 管 理 咨 询 行 业 大 女 儿 Candice, 耶 鲁 大 学 三 年 级 学 生 ; 小 女 儿 Christine, 上 海 中 学 国 际 部 10 年 级 学 生 一 家 人 都 有 非 常 国 际 化 而 又 不 失 中 国 智 慧 的 气 质 这 对 父 母 的 择 校 思 考 非 常 值 得 我 们 参 考 8

11 封 面 故 事 Cover Story 封 面 故 事 从 孩 子 出 发, 而 不 是 从 自 己 出 发 Thinking from Our kids Points of View, Not from Our Own 采 文 :Mia 图 :Sui 择 校 经 历 : 中 西 方 文 化 和 教 育 的 共 融 我 是 北 京 人, 90 年 代 后 期 在 香 港 工 作 了 五 年 由 于 工 作 的 原 因, 全 家 在 2000 年 搬 到 了 美 国 新 泽 西, 大 女 儿 放 弃 了 刚 考 取 的 香 港 小 学, 直 接 在 美 国 读 了 小 学 一 年 级, 小 女 儿 则 在 美 国 读 了 幼 儿 园 五 年 以 后, 又 是 由 于 工 作 原 因, 我 们 搬 家 来 上 海, 所 以 大 女 儿 从 6 年 级 到 12 年 级 都 是 在 上 中 国 际 部, 现 在 她 是 耶 鲁 大 学 生 物 专 业 三 年 级 的 学 生, 小 女 儿 是 上 中 国 际 部 10 年 级 的 学 生 经 历 了 两 次 中 西 方 文 化 的 转 换, 在 选 择 学 校 的 时 候, 我 认 为 一 定 要 根 据 孩 子 自 己 特 点 和 做 父 母 的 意 愿 来 出 发 比 如, 当 初 我 们 从 美 国 回 来 上 海, 即 看 重 中 文 教 育, 又 希 望 孩 子 可 以 上 课 程 严 谨 的 学 校, 这 样 可 以 给 小 孩 子 打 下 个 扎 实 的 基 础 在 感 受 中 国 的 传 统 文 化 和 特 点 时, 又 不 失 国 际 化 的 教 育, 多 一 些 与 国 际 同 学 的 交 流 沟 通, 就 这 样 我 们 选 择 了 上 中 国 际 部 另 外, 家 长 要 了 解 孩 子 的 特 点, 这 非 常 重 要 如 果 孩 子 是 讲 规 矩 自 律 性 强 的, 并 且 自 愿 学 习 的, 那 么 上 中 国 际 部 的 环 境 是 比 较 适 合 的 恰 巧 我 的 两 个 孩 子 都 有 这 样 的 特 点, 所 以 我 们 做 了 这 样 的 选 择 有 些 孩 子 比 较 好 玩 儿, 注 意 力 不 集 中, 冒 险 感 强 烈, 可 能 就 不 适 合 上 中 国 际 了 为 了 弥 补 上 中 国 际 在 课 外 文 娱 活 动 的 短 板, 我 们 积 极 创 造 一 些 条 件, 让 孩 子 开 心, 同 时 也 缩 小 上 海 生 活 与 美 国 的 差 距 比 如 她 们 在 美 国 的 时 候 骑 马, 来 上 海 以 后 也 保 留 这 个 爱 好, 也 有 安 排 美 术 钢 琴 古 筝 的 课 外 学 习, 另 外 每 年 暑 假 她 们 也 会 去 美 国 参 加 一 个 3 个 星 期 的 中 学 生 夏 令 营, 在 艺 术 人 文 的 活 动 方 面 做 一 个 相 应 的 补 充 现 在 看 起 来, 从 香 港 到 美 国, 美 国 再 到 中 国, 然 后 又 到 美 国 上 大 学 的 过 程, 对 大 女 儿 是 很 有 益 处 的 虽 然, 一 切 看 似 偶 然, 但 在 每 个 转 折 点 对 女 儿 的 学 校 选 择 的 精 心 安 排, 促 进 了 她 的 中 西 文 化 共 济, 用 开 阔 的 国 际 视 角 去 看 待 一 些 世 界 的 问 题 记 得 有 一 年, Candice 去 美 国 上 夏 令 营 时, 与 在 美 国 的 朋 友 聊 起 了 中 东 连 年 战 争 的 问 题, 令 朋 友 惊 诧 中 国 的 中 学 生 会 关 心 这 种 政 治 问 题 大 女 儿 在 上 中 国 际 部 的 时 候, 做 过 很 多 学 生 工 作, 是 高 中 部 年 级 的 学 生 会 主 席 到 了 耶 鲁 大 学 以 后, 承 接 了 在 上 中 的 风 格, 继 续 做 学 生 领 袖, 担 任 该 校 亚 洲 学 生 联 合 会 的 主 席, 她 对 未 来 的 规 划 也 要 向 影 响 社 会 发 展 的 全 球 健 康 方 向 发 展 教 育 心 得 : 在 和 孩 子 一 起 做 游 戏 寓 教 于 乐 从 孩 子 很 小 的 时 候 开 始, 我 们 就 非 常 重 视 要 和 孩 子 一 起 玩 一 起 做 游 戏, 给 孩 子 一 个 快 乐 成 长 的 氛 围 在 美 国 的 时 候, 爸 爸 当 时 是 在 读 人 力 资 源 管 理 的 硕 士, 一 般 都 是 晚 上 上 课, 白 天 在 家 里, 所 以 有 比 较 多 的 时 间 可 以 接 送 孩 子, 陪 孩 子 在 家 里 做 游 戏, 去 外 面 做 运 动, 用 大 的 橡 胶 圈 玩 滑 雪 等 等 每 个 周 五 晚 上 是 我 们 固 定 的 家 庭 日 (Family Day) 吃 完 晚 饭 后, 一 家 四 口 人 一 起 做 游 戏, 扔 枕 头 袜 子 大 战 捉 迷 藏, 都 是 我 们 经 常 一 起 玩 的 孩 子 稍 微 长 大 后, 也 会 玩 各 种 各 样 的 牌 类 游 戏, 像 大 富 翁 五 子 棋, 围 棋 类 等 桌 面 游 戏 在 游 戏 的 氛 围 中, 在 喜 乐 和 想 象 的 空 间 里, 我 们 会 有 意 地 去 引 导 孩 子 考 虑 自 己 的 角 色 要 如 何 扮 演, 培 养 她 们 独 立 自 信 和 负 责 任 的 品 格 比 如 角 色 扮 演 的 游 戏, 如 果 有 人 受 伤 了, 要 怎 么 做 该 怎 么 办, 在 小 的 事 情 上 慢 慢 地 塑 造 孩 子 的 品 格 特 性 记 得 有 一 次 学 校 里 进 行 拔 河 比 赛, 小 女 儿 Christine 的 班 级 输 了, 原 因 是 对 方 违 规 让 更 多 的 选 手 上 场 班 上 的 女 生 全 部 都 气 得 哭 起 来, 认 为 结 果 不 公 平, 对 方 耍 赖 了 Christine 却 没 有 哭, 一 边 安 慰 同 伴 儿, 一 边 劝 大 家 : 没 什 么, 一 场 比 赛 结 果 不 算 什 么 啊, 我 们 更 有 体 育 精 神 呢 (we have better sportsmanship)! 另 外, 我 们 也 非 常 愿 意 和 孩 子 做 双 向 沟 通 交 流, 不 只 是 她 们 向 我 们 分 享 她 们 在 学 校 的 事 情, 我 自 己 在 工 作 发 生 的 事 情 有 时 候 也 会 跟 她 们 聊, 听 她 们 的 意 见 在 沟 通 上, 我 与 女 儿 们 好 像 是 朋 友 的 关 系 伴 随 成 长 : 父 母 帮 助 孩 子, 而 不 是 替 她 们 做 决 定 我 们 作 为 父 母, 没 有 强 调 一 定 要 为 孩 子 做 决 定, 而 是 让 孩 子 先 思 考, 自 己 有 了 一 定 倾 向 的 时 候, 我 们 去 帮 助 她 做 决 定, 并 促 成 它 比 如, 大 女 儿 从 初 中 开 始 就 对 生 物 有 兴 趣, 到 9 年 级 的 时 候, 着 手 计 划 年 级 IB 课 程 的 综 合 研 究 (Extended Essay) 的 项 目, 她 就 决 定 了 要 在 生 物 领 域 寻 找 方 向, 那 我 们 做 家 长 的 就 可 以 和 她 一 起 讨 论, 看 为 此 能 帮 她 做 点 什 么 正 巧, 当 时 我 在 一 家 医 药 公 司 工 作, 就 介 绍 她 与 很 多 人 聊, 听 取 意 见, 最 后 确 定 要 做 一 个 自 闭 症 相 关 的 项 目 我 先 带 她 拜 访 了 做 相 关 研 究 的 医 生, 得 到 的 建 议 是 如 果 要 了 解 自 闭 症 的 孩 子 和 家 长 都 面 临 什 么 样 的 问 题, 不 如 先 去 帮 助 他 们, 理 解 他 们 于 是 我 们 找 到 了 一 家 关 爱 自 闭 症 孩 子 的 儿 童 健 康 中 心,9 到 10 年 级 大 概 一 年 的 时 间 里, 大 女 儿 在 那 里 做 志 愿 者 每 个 周 五 她 都 去 中 心, 和 自 闭 症 孩 子 一 起 玩, 帮 他 们 建 网 站, 做 一 些 教 案 教 具, 慢 慢 了 解 了 自 闭 症 都 有 怎 样 的 表 现 形 式, 这 成 为 她 思 考 研 究 的 开 始 之 后 我 又 带 她 去 上 海 精 神 卫 生 研 究 所, 找 到 专 门 做 自 闭 症 课 题 研 究 的 老 师, 一 起 商 量, 得 到 了 一 个 机 会 参 与 到 其 中 一 个 项 目, 研 究 自 闭 症 儿 童 的 某 种 基 因 表 达 与 父 母 基 因 型 的 相 关 性 的 课 题 11 年 级 升 12 年 级 的 暑 假, 她 就 在 实 验 室 工 作 了 2 个 半 月, 检 索 文 献, 设 计 实 验, 检 测 DNA 标 本, 最 后 在 老 师 的 帮 助 下 完 成 了 一 个 十 二 页 的 研 究 报 告 在 帮 她 做 这 件 事 情 的 时 候, 我 们 也 没 有 去 想 结 果 就 一 定 会 怎 样, 但 后 来 这 个 实 验 报 告 确 实 为 她 申 请 大 学 增 加 了 一 个 亮 点 在 耶 鲁 大 学 的 录 取 信 上, 招 生 老 师 专 门 为 她 写 了 亲 笔 信 说 : 耶 鲁 大 学 有 一 个 儿 童 健 康 研 究 所, 其 中 有 一 位 教 授 就 是 专 门 做 自 闭 症 研 究 的, 如 果 你 来 我 们 学 校, 相 信 你 一 定 可 以 从 他 那 里 得 到 很 多 帮 助 父 母 能 帮 到 孩 子 的 就 是 这 些 重 要 的 环 节 和 阶 段, 伴 随 她 们 思 考, 帮 助 她 们 做 决 定, 而 不 是 代 替 她 们 做 决 定 总 之, 作 为 父 母, 我 们 没 有 觉 得 自 己 就 要 有 威 慑 力, 或 是 绝 对 的 权 威, 而 是 把 自 己 摆 在 与 孩 子 平 等 的 地 位 我 们 的 思 考 是 从 自 己 孩 子 的 角 度 出 发, 而 不 是 从 自 己 出 发 ; 根 据 孩 子 的 特 点 能 力 和 发 展 需 要 来 做 沟 通, 而 不 是 以 做 父 母 的 要 求 和 满 足 感 来 沟 通 菁 kids 年 度 择 校 指 南 9

12 Cover story 封 面 故 事 Cover Story 文 中 的 这 位 妈 妈 遇 到 了 很 多 家 长 遇 到 的 问 题 : 如 果 你 的 孩 子 个 性 突 出, 或 者 有 自 己 主 意, 不 是 人 云 亦 云, 又 不 是 考 试 高 手 的 话, 那 很 可 能 在 体 制 内 的 学 校 就 得 不 到 重 视 和 发 展 妈 妈 Stella 倒 是 毫 不 纠 结, 反 正 孩 子 将 来 是 肯 定 要 去 海 外 读 大 学 的, 那 不 如 早 点 与 国 际 接 轨 于 是 儿 子 Chenny Jiang(15 岁 ) 转 到 了 现 在 的 学 校, 在 上 海 协 和 双 语 高 级 中 学 10 年 级 就 读 10

13 封 面 故 事 Cover Story 封 面 故 事 给 孩 子 一 个 更 大 的 舞 台 Let the Child Play on a Bigger Stage 采 文 :Mia 图 :Sui 转 学 的 原 因 和 考 虑 首 先 是 和 孩 子 自 己 的 情 况 有 关 我 的 孩 子 是 属 于 好 孩 子 的 类 型, 不 是 很 调 皮 的 孩 子, 从 小 读 书 都 很 不 错 他 的 特 点 是 功 课 很 全 面, 特 别 喜 欢 历 史, 中 文 也 很 好, 可 以 用 古 文 写 作 文, 理 科 成 绩 也 不 错, 虽 然 还 不 到 那 种 奥 数 可 以 得 奖 的 拔 尖 生 水 平 我 们 觉 得 在 体 制 内 的 学 校, 他 的 这 个 特 点 被 埋 没 了 比 如 体 制 内 的 历 史 课, 老 师 是 会 把 答 案 给 划 出 来 的, 学 生 只 要 背 下 来 就 可 以 了 可 是 我 的 孩 子, 他 觉 得 对 于 很 多 历 史 事 件, 他 是 有 自 己 的 观 点 和 想 法 的, 可 是 老 师 不 需 要 他 的 观 点, 老 师 需 要 的 只 是 标 准 答 案 包 括 像 写 作 文, 他 喜 欢 写 议 论 文, 因 为 他 有 自 己 的 观 点 但 是 在 体 制 内 的 初 中 高 中, 其 实 一 直 强 调 的 都 还 是 记 叙 文, 尤 其 是 那 种 立 意 要 拔 高 的 记 叙 文 那 对 他 来 说, 这 些 方 面 的 特 点 就 发 挥 不 出 来 实 际 上 转 到 协 和 以 后, 他 的 能 力 也 确 实 是 得 到 了 很 大 的 展 现 这 也 是 他 自 己 说 他 喜 欢 协 和 的 一 个 原 因 所 在, 学 校 给 了 他 一 个 更 大 的 舞 台, 老 师 要 的 和 看 重 的 就 是 你 自 己 的 观 点 和 看 法 另 外 就 是 对 于 孩 子 将 来 的 规 划 如 果 我 们 决 定 走 体 制 内 的 道 路, 读 国 内 大 学 的 话, 那 么 孩 子 之 前 所 在 的 华 育 中 学 其 实 就 是 非 常 理 想 的 学 校, 而 且 当 时 以 他 的 成 绩, 考 上 海 中 学 这 样 的 重 点 高 中 也 是 很 有 把 握 的 但 我 们 是 确 定 了 他 今 后 肯 定 是 要 出 国 读 大 学 的, 那 么 就 觉 得 应 该 让 他 提 早 适 应 国 外 的 教 育 方 式 和 环 境 选 择 在 8 升 9 年 级 的 时 候 转 学 我 觉 得 既 然 决 定 要 出 国 读 大 学 了, 初 三 这 一 年 没 必 要 留 在 体 制 内 的 学 校 里 面 的 可 能 有 的 家 长 觉 得 需 要 一 张 初 中 的 毕 业 文 凭, 但 其 实 对 国 外 申 请 大 学 来 看, 需 要 提 供 的 是 一 个 从 9 年 级 开 始 的 成 绩 单 因 为 国 外 的 高 中 是 从 9 年 级 开 始 的, 所 以 国 外 大 学 要 求 的 是 高 中 四 年 的 成 绩 如 果 还 留 在 体 制 内 中 学 的 话, 到 时 候 等 于 需 要 提 供 2 份 不 同 学 校 的 成 绩 单 而 且 体 制 内 中 学 的 9 年 级, 大 部 分 时 间 都 是 用 来 准 备 中 考 考 试 的, 这 一 年 的 时 间, 其 实 对 孩 子 能 力 的 增 长, 也 没 有 太 大 的 作 用 所 以 我 们 就 决 定 8 年 级 读 完,9 年 级 就 转 学 了 如 果 有 遇 到 类 似 情 况 的 家 长, 我 个 人 建 议,8 年 级 升 9 年 级 的 这 一 年 来 转, 是 非 常 合 适 的 时 间 平 稳 度 过 适 应 期 我 知 道 很 多 孩 子 转 学 以 后, 会 有 一 段 时 间 的 适 应 期, 也 是 很 正 常 的 很 奇 怪 我 的 孩 子 没 有, 他 是 马 上 就 适 应 了 新 的 学 校 现 在 回 过 头 来 看, 还 是 有 一 些 原 因 的 如 果 你 的 孩 子 完 全 是 依 靠 体 制 内 的 英 语 教 学 的 话, 是 远 远 不 够 的 我 孩 子 的 情 况 是, 他 从 小 学 开 始, 尤 其 是 升 了 初 中 以 后, 就 有 在 外 面 的 教 育 机 构 自 己 补 英 语 了, 包 括 像 新 概 念 中 级 口 译 语 法 班 这 样 的 补 课 培 训 在 他 6 年 级 的 暑 假, 去 过 美 国 夏 令 营, 参 加 了 homestay, 住 在 美 国 的 家 庭 共 同 生 活 3 个 星 期 他 回 来 以 后 觉 得 适 应 得 挺 好, 也 更 喜 欢 美 国 了 应 该 说 这 些 之 前 发 生 的 点 点 滴 滴, 让 他 没 有 水 土 不 服 的 情 况, 很 快 就 适 应 了 新 学 校 选 择 课 程 的 建 议 是 要 根 据 孩 子 自 己 的 情 况 自 身 的 优 缺 点 来 进 行 选 择 像 IB 课 程 和 A level 课 程, 其 实 就 是 适 合 不 同 特 点 的 孩 子 如 果 孩 子 有 偏 科 的 情 况, 家 长 又 想 让 他 去 尝 试 一 下, 希 望 他 能 够 全 面 发 展 的 话, 那 不 妨 就 早 一 点 转 学 提 早 适 应 到 时 候 再 选 IB 课 程 的 话, 孩 子 就 不 会 觉 得 那 么 累 那 么 吃 力 但 是 如 果 已 经 到 了 9 年 级 10 年 级, 再 让 他 去 读 IB 课 程, 他 自 己 又 很 偏 科 的 话, 那 对 孩 子 来 说 是 非 常 受 罪 的 一 件 事 不 如 就 选 择 A-level 的 课 程, 因 为 A level 的 课 程 是 可 以 全 部 都 选 理 科 的 有 关 IBDP 课 程 IBDP(International Baccalaureate Diploma Programme) 是 国 际 文 凭 组 织 的 大 学 预 科 项 目, 适 用 于 岁 学 生 在 为 期 两 年 的 学 习 中,IBDP 学 生 们 要 选 择 以 下 六 个 组 别 的 科 目 : 艺 术 实 验 科 学 第 二 语 言 语 言 和 文 学, 个 人 和 社 会 数 学 和 计 算 机 科 学 通 常 情 况 下, 学 生 选 择 的 一 半 科 目 是 高 级 课 程 (240 学 时 ), 另 一 半 科 目 是 标 准 水 平 课 程 (150 学 时 ) IBDP 的 其 他 核 心 科 目 包 括 知 识 理 论 (TOK) 社 会 实 践 活 动 (CAS) 和 专 题 论 文 (EE) IBDP 学 生 的 成 绩 为 1 到 7 分 (7 分 为 满 分 ), 学 生 在 完 成 知 识 理 论 和 专 题 论 文 后, 还 可 以 得 到 额 外 的 3 分, 因 此 IBDP 总 成 绩 最 高 能 达 到 45 分, 学 生 至 少 要 达 到 24 分, 才 能 获 得 IB 大 学 预 科 文 凭 有 关 A-Level 课 程 A-Level 考 试 是 英 国 大 学 招 收 学 生 的 标 准 资 格 考 试, 帮 助 学 生 在 申 请 大 学 前 学 习 自 己 最 有 兴 趣 的 课 程 此 外,A-Level 考 试 在 欧 洲 加 拿 大 和 澳 大 利 亚 等 前 英 联 邦 国 家 得 到 普 遍 认 可 A-Level 课 程 的 学 习 期 通 常 为 两 年, 包 括 AS 和 A2 课 程, 学 生 在 12 年 级 结 束 时 参 加 AS Level 考 试, 在 13 年 级 结 束 时 参 加 A2 level 考 试 英 国 大 学 通 常 要 求 学 生 至 少 拥 有 3 门 A-Level 课 程 成 绩, 有 些 学 校 要 求 4 门 课 程 成 绩 A-Level 课 程 让 学 生 自 由 选 择 他 们 的 学 习 领 域, 集 中 精 力 学 习 自 己 最 擅 长 的 科 目 比 如, 致 力 于 获 得 生 物 学 奖 学 金 的 优 秀 学 生, 可 能 不 希 望 为 艺 术 课 程 投 入 太 多 的 时 间 菁 kids 年 度 择 校 指 南 11

14 Cover story 封 面 故 事 Cover Story 有 的 孩 子 可 能 天 性 循 规 蹈 矩, 可 是 有 的 孩 子 在 你 驾 驭 的 时 候, 是 要 出 一 身 冷 汗 的, 常 常 轮 子 就 跑 偏 掉 了 妈 妈 Jane Li 说, 她 不 是 说 国 际 学 校 适 合 所 有 的 孩 子, 但 是 以 她 儿 子 Andy 的 个 性 来 说, 就 不 适 合 国 内 应 试 化 的 教 学 Andy Li,8 岁, 经 历 了 两 次 转 学 后, 目 前 就 读 于 虹 桥 国 际 学 校 小 学 部 三 年 级 A 班 12

15 封 面 故 事 Cover Story 封 面 故 事 尊 重 个 性, 因 势 利 导 Respect Your Child s Individuality and Bring Out His Best Side 采 文 :Mia 图 :Sui 颇 有 曲 折 的 择 校 经 历 说 起 Andy 的 择 校 经 历, 还 是 有 些 曲 折 的 最 早 他 是 在 虹 桥 国 际 的 幼 儿 园 读 了 三 年, 因 为 我 们 很 喜 欢 虹 桥 国 际 紧 邻 动 物 园 的 环 境, 学 校 很 大, 空 气 也 好, 小 朋 友 在 那 里 度 过 了 愉 快 的 三 年 升 小 学 一 年 级 的 时 候, 我 们 先 是 选 择 了 一 家 双 语 学 校 其 实 当 时 自 己 也 是 颇 处 于 一 种 矛 盾 当 中 的, 孩 子 的 爸 爸 是 完 全 主 张 西 式 教 育 的, 但 不 管 是 我 的 家 庭 背 景 还 是 我 自 己 本 身, 都 是 非 常 传 统 的, 希 望 能 兼 顾 到 中 式 教 育 可 一 个 学 期 下 来,Andy 表 现 出 了 明 显 的 水 土 不 服, 小 状 况 小 问 题 不 断, 各 种 不 适 应, 老 师 似 乎 也 没 有 什 么 太 好 的 对 策 于 是 在 一 年 级 的 第 二 个 学 期, 我 们 给 Andy 转 到 了 另 外 一 家 双 语 学 校, 情 况 依 然 没 有 好 转, 我 也 疲 于 应 对 学 校 老 师 的 各 种 问 题 反 馈 和 沟 通 往 来 Andy 是 一 个 非 常 非 常 有 个 性 的 孩 子, 想 象 力 丰 富, 很 有 自 己 的 想 法, 发 散 性 思 维, 天 马 行 空, 很 调 皮, 同 时 也 很 单 纯, 每 天 睡 觉 还 抱 着 一 个 长 毛 绒 玩 具, 那 是 他 的 最 爱 有 的 孩 子 可 能 天 性 循 规 蹈 矩, 可 是 有 的 孩 子 在 你 驾 驭 的 时 候, 是 要 出 一 身 冷 汗 的, 常 常 轮 子 就 跑 偏 掉 了 我 不 是 说 国 际 学 校 适 合 所 有 的 孩 子, 但 是 以 Andy 的 个 性 来 说, 就 不 适 合 国 内 应 试 化 的 教 学, 一 旦 被 框 死 了, 他 的 特 点 和 优 点 就 没 了, 反 而 都 是 各 种 小 问 题 和 小 状 况 到 了 二 年 级 的 时 候, 我 们 终 于 决 定, 让 他 重 回 虹 桥 国 际 的 小 学 部, 至 今 已 经 就 读 一 年 多 的 时 间 了, 他 现 在 是 3A Class 的 学 生 选 择 学 校 关 键 还 是 要 了 解 孩 子 的 个 性 虽 然 经 过 了 国 际 学 校 到 双 语 学 校, 再 回 来 国 际 学 校 的 反 复 过 程, 但 有 了 比 较, 才 更 加 知 道 什 么 是 最 适 合 的 现 在 回 过 头 来 看, 选 择 学 校, 最 重 要 的 还 是 要 适 应 孩 子 的 个 性 和 特 点, 尊 重 每 个 孩 子 的 差 异 性 尤 其 在 小 学 这 个 阶 段, 要 让 孩 子 快 乐 地 学 习 他 能 背 多 少 唐 诗, 写 多 少 个 中 文 汉 字, 背 多 少 乘 法 口 诀, 不 足 以 完 全 评 价 一 个 孩 子 的 能 力 学 习 还 是 为 了 孩 子 以 后 更 有 创 造 力, 能 够 真 正 运 用 知 识 去 解 决 问 题 如 果 当 学 习 成 为 一 种 负 担 的 时 候, 学 得 再 多 恐 怕 也 没 有 价 值 了 比 如 说 Andy 的 英 语 口 语 是 很 好 的, 但 是 以 他 的 个 性, 他 不 愿 意 去 记 忆, 他 可 以 在 很 快 的 时 间 里 面 写 好 一 篇 英 语 文 章, 但 是 其 中 单 词 的 拼 写, 有 60% 到 70% 都 是 不 对 的 这 种 情 况 在 虹 桥 国 际 学 校, 老 师 们 首 先 是 给 予 理 解 的 针 对 Andy 这 样 的 个 性 化 和 差 异 化, 老 师 会 因 势 利 导, 鼓 励 他, 对 于 他 不 足 的 地 方, 再 想 办 法 去 规 范 他 塑 造 他 这 样 子 会 让 学 生 感 到 学 习 的 乐 趣, 小 朋 友 反 过 来 也 会 觉 得 很 感 激 很 感 谢 的 学 校 的 教 学 理 念 坚 定 了 我 的 信 心 所 以 这 也 是 我 现 在 坚 定 Andy 会 在 国 际 学 校 一 路 读 下 去 的 原 因 所 在, 首 先 它 的 教 学 理 念, 真 正 是 和 国 际 接 轨 的, 重 视 学 生 独 立 思 考 能 力 的 培 养 还 有 学 校 的 老 师 非 常 好, 很 有 爱 心 和 责 任 心, 对 待 每 一 个 同 学 都 是 一 视 同 仁 的 会 去 倾 听 孩 子 的 想 法, 会 去 真 正 想 要 了 解 一 个 孩 子, 会 尽 力 和 用 耐 心 去 帮 助 学 生 克 服 学 习 中 的 困 难, 帮 助 学 生 成 长 和 进 步, 采 用 的 是 鼓 励 式 的 方 法, 把 孩 子 最 有 优 势 的 地 方 挖 掘 出 来 培 养 出 来, 注 重 学 生 的 尊 重 责 任 关 爱 等 素 质 教 育 总 的 来 讲, 我 觉 得 孩 子 不 能 给 他 太 多 的 压 力 你 越 是 去 要 求 他, 强 迫 他 做 什 么 的 时 候, 他 越 是 会 有 一 种 反 弹, 反 而 是 要 用 引 导 的 培 养 的 方 法, 让 孩 子 在 一 种 快 乐 和 兴 趣 当 中, 去 一 边 学 习 一 边 成 长 有 关 IB PYP IB PYP 是 国 际 文 凭 组 织 (International Baccalaureate Organization, 简 称 IBO) 的 三 个 课 程 项 目 之 一, 是 小 学 项 目 (Primary Years Program) 的 英 文 缩 写 小 学 项 目 适 用 于 3 岁 到 12 岁 的 学 生, 学 制 为 5 年 小 学 项 目 PYP 于 1997 年 开 始 实 施, 是 国 际 文 凭 组 织 为 具 有 长 远 教 育 需 求 的 3 到 12 岁 的 学 生 设 计 的, 其 核 心 是 形 成 对 重 要 概 念 的 理 解, 形 成 积 极 的 态 度, 掌 握 基 本 的 知 识 和 技 能, 采 取 负 责 的 行 动 PYP 的 六 大 跨 学 科 探 究 主 题 为 : 我 们 是 谁, 我 们 处 于 什 么 时 空, 我 们 如 何 自 我 表 达, 世 界 怎 么 样 运 作, 我 们 如 何 自 我 组 织 和 共 享 地 球 PYP 的 六 组 学 科 领 域 为 : 语 言 人 文 个 人 / 社 会 / 健 康 教 育 数 学 艺 术 科 学 技 术 有 关 IB MYP 中 学 项 目 MYP 是 国 际 文 凭 组 织 (IBO) 的 国 际 教 育 项 目 之 一, 它 开 始 于 1994 年, 项 目 为 期 5 年, 适 用 于 岁 的 学 生 中 学 项 目 是 一 套 连 贯 的 综 合 性 的 课 程 体 系 框 架, 为 该 年 龄 组 的 学 生 提 供 适 当 的 学 术 挑 战 并 培 养 各 种 生 活 技 能, 中 学 项 目 是 小 学 项 目 的 自 然 延 续, 并 为 大 学 预 科 项 目 做 了 出 色 的 准 备 MYP 中 学 项 目 的 课 程 设 计 非 常 重 视 培 养 学 生 的 价 值 观, 整 个 项 目 的 设 计 围 绕 3 个 基 本 概 念 进 行 : 整 体 化 学 习 多 元 文 化 意 识 交 流 中 学 项 目 还 有 一 个 重 要 特 点, 即 5 个 相 互 作 用 领 域, 分 别 是 : 学 习 方 法 社 区 与 服 务 人 类 创 造 环 境 和 健 康 与 社 会 教 育 课 程 分 为 八 个 学 科 组, 分 别 是 : 语 言 A 语 言 B 数 学 人 文 科 学 艺 术 体 育 技 术 菁 kids 年 度 择 校 指 南 13

16 Cover story 封 面 故 事 Cover Story Angela 的 父 母 因 为 工 作 环 境 比 较 国 际 化, 早 早 意 识 到 语 境 对 女 儿 早 期 教 育 的 重 要 他 们 希 望 能 尊 重 孩 子 的 个 性, 不 想 给 孩 子 太 大 的 压 力, 让 她 有 一 个 轻 松 的 快 乐 的 童 年 这 很 能 代 表 新 一 代 爸 妈 们 的 想 法 爸 爸 :Maxwell, 妈 妈 :Brennie, 女 儿 :Angela,2 岁 半, 就 读 于 新 加 坡 伊 顿 国 际 幼 儿 学 校 2-3 岁 班 14

17 封 面 故 事 Cover Story 封 面 故 事 和 孩 子 一 起 快 乐 成 长 Growing Up with Your Kid 采 文 :Mia 图 :Sui 父 母 的 期 望 我 们 家 的 背 景 情 况 是 夫 妻 都 是 79 年 人 生, 接 受 本 土 的 教 育, 本 身 没 有 出 国 读 书 的 经 历 工 作 以 后, 都 是 在 外 资 公 司 上 班, 工 作 语 言 使 用 英 语, 工 作 中 也 很 多 接 触 外 国 的 同 事 和 客 户 受 到 职 场 和 生 活 圈 子 的 影 响, 我 们 非 常 看 重 英 语 作 为 第 二 语 言 的 重 要 性 爸 爸 本 身 是 英 语 专 业 毕 业, 了 解 语 言 习 得 理 论, 知 道 语 境 的 重 要, 所 以 希 望 能 在 2-7 岁 这 个 语 言 学 习 的 黄 金 时 间, 给 女 儿 一 个 良 好 的 英 语 启 蒙 环 境, 而 不 是 还 像 我 们 那 样, 在 传 统 教 育 体 制 下 硬 生 生 学 出 来 的 英 语 外 资 的 国 际 学 校 外 籍 师 资 的 配 比 更 为 合 理, 教 学 理 念 也 更 原 汁 原 味, 权 衡 再 三, 我 们 对 于 女 儿 的 教 育 规 划, 决 定 走 国 际 学 校 这 个 路 线 作 为 家 长, 我 们 的 教 育 理 念 是, 尊 重 孩 子 自 己 的 个 性, 不 想 给 孩 子 太 大 的 压 力, 让 她 有 一 个 轻 松 的 快 乐 的 童 年 希 望 她 能 做 自 己 喜 欢 的 事 情, 生 活 得 幸 福 满 意 择 校 经 历 在 决 定 入 学 之 前, 我 们 先 报 名 参 加 了 周 末 的 亲 子 班, 考 察 一 下 这 个 学 校 的 环 境, 孩 子 是 否 喜 欢 和 适 应 这 个 亲 子 班 历 时 6 周, 每 个 周 末 有 一 个 上 午 的 时 间, 学 校 会 安 排 不 同 的 班 主 任 和 外 教 老 师, 轮 流 给 大 家 上 课 上 课 的 内 容 也 是 丰 富 多 样 的, 做 游 戏 做 手 工 唱 歌 阅 读 等 等 我 的 女 儿 是 比 较 慢 热 型 的, 而 且 她 当 时 还 不 到 2 岁, 对 周 围 的 环 境 也 是 保 持 一 种 警 惕 和 观 察 但 经 过 这 6 周 的 体 验 班, 她 自 己 觉 得 很 喜 欢, 在 教 室 的 环 境 里 也 是 比 较 自 在 的, 我 们 家 长 的 感 觉 也 都 很 好, 所 以 就 决 定 下 来, 从 半 天 的 托 班 开 始 这 么 大 的 小 朋 友, 入 学 都 会 有 一 个 分 离 焦 虑 的 困 扰 针 对 这 个 问 题, 在 开 学 之 前, 学 校 老 师 会 请 家 长 到 学 校 来, 单 独 进 行 聊 天, 聊 小 朋 友 喜 欢 什 么, 兴 趣 爱 好 都 有 哪 些, 家 长 观 察 下 来 小 朋 友 本 身 是 一 个 怎 么 样 的 性 格, 通 过 这 样 一 个 双 向 沟 通, 让 老 师 对 学 生 先 有 一 个 初 步 了 解 那 么 在 真 正 开 学 以 后, 如 果 遇 到 了 分 离 焦 虑 比 较 强 烈 的 学 生, 比 如 我 女 儿 的 情 况 是 在 开 学 第 一 周, 哭 闹 的 时 间 比 较 长 反 应 比 较 剧 烈 的 时 候, 老 师 已 经 了 解 到 她 喜 欢 唱 歌 跳 舞, 就 会 用 音 乐 歌 曲 和 乐 器 来 分 散 她 的 注 意 力, 平 稳 她 的 情 绪 可 能 有 的 小 朋 友 喜 欢 阅 读, 那 老 师 就 会 早 上 一 来 先 给 他 讲 故 事 老 师 会 提 前 做 好 这 个 功 课, 让 小 朋 友 平 稳 度 过 这 一 时 期 当 时 学 校 吸 引 我 们 的, 还 有 他 们 的 一 个 思 考 探 索 和 学 习 教 学 理 念, 基 本 上 这 三 点 都 有 贯 穿 于 平 时 的 学 习 生 活 当 中, 通 过 不 同 的 途 径 不 同 的 感 官 刺 激 来 学 习 一 种 知 识 比 如 会 用 一 些 生 活 中 的 材 料, 像 玉 米 淀 粉 果 汁 等 等, 做 一 些 科 学 的 小 实 验, 目 的 是 让 小 朋 友 动 手 动 脑 动 眼, 通 过 五 感 进 行 学 习, 让 学 习 成 为 一 种 主 动 的 发 自 内 心 的 行 为 再 比 如 开 学 第 一 周, 让 小 朋 友 画 镜 子 里 面 的 自 己 一 个 月 以 后, 再 让 小 朋 友 画 镜 子 里 面 的 自 己, 通 过 对 比 两 幅 自 画 像, 很 清 楚 的 感 觉 到 小 朋 友 观 察 力 的 提 高 和 对 肌 肉 控 制 的 加 强 我 们 觉 得 这 些 都 是 很 好 很 有 用 的 教 学 方 法 和 手 段 女 儿 的 变 化 首 先, 英 语 进 步 是 非 常 明 显 的 一 个 学 期 下 来, 老 师 用 英 语 问 她 问 题, 她 都 可 以 用 英 语 回 答 了, 当 然 不 一 定 是 完 整 的 句 子 比 如 老 师 问 她, Angela 你 在 看 什 么, 你 要 用 橡 皮 泥 捏 什 么, 洗 完 手 你 要 做 什 么, 她 都 可 以 用 简 单 的 英 语 生 活 用 语 跟 老 师 进 行 交 流 了 其 实 我 们 之 前 也 没 有 想 到 会 这 么 快 的 应 该 说, 语 境 真 的 是 非 常 重 要 的, 班 主 任 都 是 母 语 是 英 语 的 老 师, 有 这 样 一 个 讲 英 语 的 自 然 环 境 另 外, 外 籍 老 师 喜 欢 鼓 励 式 教 育, 小 孩 子 的 自 信 心 得 到 了 肯 定 和 培 养, 对 学 习 也 有 促 进 作 用 的 在 人 际 关 系 互 动 上, 也 有 了 很 大 的 进 展 这 学 期, 我 感 觉 女 儿 的 礼 貌 用 语 明 显 增 加 了, 比 如 请, 谢 谢, 对 不 起 现 在 她 可 以 大 大 方 方 地 介 绍 自 己 了, 很 明 显 迈 出 了 社 交 的 第 一 步 我 有 一 次 看 到 学 校 反 馈 给 家 长 的 照 片, 一 个 小 小 班 的 同 学 哭 了, 我 的 女 儿 拿 着 纸 巾, 帮 这 个 同 学 擦 眼 睛 擦 鼻 涕 可 以 想 象, 以 前 她 哭 了 的 时 候, 也 是 有 别 人 做 过 同 样 的 举 动 来 帮 助 她, 而 她 现 在 学 会 并 且 愿 意 去 帮 助 别 人 了, 这 真 的 是 一 个 让 我 们 感 到 欣 喜 的 变 化 教 育 心 得 分 享 父 母 始 终 是 孩 子 最 好 的 老 师, 不 能 完 全 依 靠 教 育 机 构 在 育 儿 这 件 事 情 上, 有 多 少 付 出, 就 会 有 多 少 收 获 父 母 的 言 传 身 教 和 以 身 作 则, 会 在 潜 移 默 化 当 中 给 到 孩 子 影 响 如 果 你 希 望 你 的 小 孩 子 多 阅 读, 可 是 自 己 都 不 阅 读, 都 在 看 电 视 玩 电 脑 的 话, 孩 子 自 然 会 觉 得 那 我 为 什 么 要 阅 读 父 母 不 用 特 别 着 急 地 去 push 孩 子, 关 键 是 想 办 法 引 导 举 个 例 子, 搭 积 木 是 一 个 很 好 的 手 脑 配 合 的 锻 炼, 有 的 孩 子 喜 欢, 有 的 孩 子 却 不 喜 欢 我 女 儿 一 开 始 也 是 不 喜 欢 的, 爸 爸 搭 好 的 积 木 她 会 推 掉 的 但 我 不 会 强 迫 她 去 做, 我 就 自 己 在 一 边 搭 我 自 己 的, 时 间 长 了, 她 也 慢 慢 觉 得 其 实 蛮 好 玩 的 我 今 天 在 刷 牙 的 时 候, 她 就 拿 着 妈 妈 的 刷 牙 杯 香 水 瓶, 像 搭 积 木 那 样 一 个 一 个 搭 起 来 了, 我 觉 得 这 样 的 过 程 特 别 好 另 外 就 是, 学 校 的 活 动, 家 长 也 要 主 动 的 参 与 和 配 合 家 长 对 于 学 校 活 动 的 热 爱 和 参 与 态 度, 也 会 直 接 影 响 到 孩 子 的 心 态 学 校 每 次 的 活 动 日, 我 们 都 是 全 程 参 与 尤 其 爸 爸 喜 欢 摄 影, 都 会 义 务 帮 忙 学 校 拍 照, 很 多 照 片 都 被 放 到 了 学 校 的 网 站 上 作 为 家 长, 我 们 自 己 也 会 有 一 种 童 年 重 新 再 过 一 遍 的 感 觉, 也 很 乐 在 其 中, 感 觉 自 己 在 工 作 中 的 处 事 风 格 思 维 方 式 等 等, 都 有 改 变, 都 受 到 了 积 极 的 影 响 菁 kids 年 度 择 校 指 南 15

18 Cover story 封 面 故 事 Cover Story Natalie 是 一 个 漂 亮 乖 巧 的 女 孩, 多 半 是 遗 传 了 父 母 演 艺 界 优 良 基 因 的 缘 故 妈 妈 Yvonne, 毕 业 于 北 京 电 影 学 院 表 演 系, 爸 爸 骆 达 华, 更 是 香 港 TVB 著 名 演 员, 从 香 港 到 上 海, 妈 妈 Yvonne 也 经 历 了 一 番 择 校 的 迂 回 心 路 历 程 目 前 Natalie 就 读 于 上 海 英 国 学 校 8 年 级 16

19 封 面 故 事 Cover Story 封 面 故 事 让 孩 子 的 潜 能 充 分 发 挥 Find a School that Gets the Best from Your Child 采 文 :Elva 图 :Sui 择 校 : 从 幼 儿 园 到 小 学 Natalie 是 香 港 出 生 的, 后 来 她 爸 爸 要 来 内 地 发 展, 所 以 我 们 全 家 搬 回 了 上 海 幼 儿 园 我 就 希 望 她 快 乐 开 心 就 好, 就 选 择 了 徐 汇 区 艺 术 幼 儿 园 这 个 幼 儿 园 的 特 色 就 是 艺 术 教 育, 特 别 是 会 教 孩 子 学 习 中 国 传 统 乐 器, 我 觉 得 作 为 中 国 人 还 是 应 该 学 习 中 国 古 典 乐 器, 就 帮 女 儿 选 择 了 古 筝 学 习 她 转 入 幼 儿 园 的 时 候 已 经 大 班 了, 然 后 我 才 发 现 马 上 面 临 着 小 学 的 择 校 问 题 那 时 候 真 的 来 不 及 充 分 择 校 听 说 世 界 外 国 语 小 学 挺 不 错, 于 是 就 带 她 去 试 试 看, 没 想 到 还 考 上 了 慢 慢 读 到 3 年 级 的 时 候, 我 们 开 始 觉 得 这 个 学 校 学 业 还 是 太 重, 不 是 太 国 际 化, 我 不 希 望 Natalie 在 分 数 和 压 力 下 成 长, 把 她 很 多 的 天 性 的 东 西 给 埋 没 了, 于 是 在 她 3 年 级 的 时 候, 我 开 始 找 国 际 学 校 选 择 国 际 学 校 也 是 选 择 不 同 的 校 园 文 化 择 校 的 时 候, 我 先 看 的 是 学 校 的 投 资 背 景, 我 觉 得 有 政 府 背 景 的 学 校 不 会 有 太 强 的 盈 利 目 标, 我 比 较 倾 向 这 种 先 去 看 过 另 一 所 国 际 学 校, 去 的 时 候 是 夏 天, 看 见 校 园 里 的 女 孩 子 都 化 了 妆, 戴 着 耳 环, 穿 着 人 字 拖, 在 走 廊 里 奔 来 奔 去, 给 我 的 第 一 印 象 就 不 是 太 好 当 时 一 进 入 英 国 学 校, 就 感 觉 很 井 然 有 序, 我 去 的 时 候 正 好 是 午 餐 时 间, 这 里 的 孩 子 都 穿 了 制 服, 没 有 喧 哗 的 声 音, 走 路 也 是 安 安 静 静 的, 三 五 知 己 一 起 进 餐 厅, 我 觉 得 就 是 我 想 象 中 的 英 国 小 绅 士 淑 女 的 样 子 后 来 跟 招 生 办 的 老 师 也 聊 了 聊 我 问 了 几 个 问 题 : 一 是 升 学 率, 到 底 多 少 学 生 会 考 入 世 界 一 流 的 大 学 ; 二 是 办 学 理 念, 特 别 是 如 何 让 孩 子 充 分 发 挥 她 的 想 象 力, 能 够 配 合 学 生 去 完 成 她 想 要 的 东 西, 我 觉 得 学 校 给 我 的 回 答 都 还 不 错 其 实 英 国 学 校 有 些 理 念 跟 国 内 学 校 差 不 多, 比 如 对 孩 子 的 餐 桌 礼 仪 是 有 要 求 的, 学 生 要 是 吃 得 乱 七 八 糟 绝 对 要 扣 分, 而 且 是 扣 你 一 个 队 的 分 数 所 以 大 家 都 能 很 自 觉 地 维 护 自 己 的 团 队 比 如 去 剧 院, 男 生 女 生 都 要 穿 正 式 的 礼 服, 家 长 有 很 多 参 与 学 校 活 动 的 机 会, 总 的 来 说 是 很 阳 光 的, 活 跃 之 中 带 有 贵 族 感 的 校 园 文 化 另 外 我 还 特 别 看 重 英 式 的 英 文, 我 觉 得 比 较 典 雅 这 里 的 老 师 对 孩 子 的 评 价 也 很 中 肯, 不 会 一 味 只 是 鼓 励, 也 会 指 出 孩 子 的 问 题 支 持 孩 子 度 过 转 学 适 应 期 Natalie 是 4 年 级 转 进 来 的, 刚 来 的 时 候, 她 哭 了 整 整 3 个 月 主 要 还 是 英 文 跟 不 上 Natalie 比 较 要 强, 她 是 处 女 座, 本 来 就 对 自 己 要 求 很 高, 刚 来 的 时 候 就 完 全 不 敢 开 口, 怕 说 错, 每 天 回 家 洗 澡 的 时 候 就 开 始 哭 很 多 课 程 也 完 全 听 不 懂, 老 师 的 口 音 语 速 完 全 跟 国 内 英 文 不 一 样, 还 好 转 到 英 国 学 校 之 前, 我 已 经 请 了 一 位 外 籍 老 师 帮 她 补 习 了 一 年, 要 不 然 可 能 更 难 我 也 着 急, 不 过 我 从 小 就 跟 她 说, 宝 贝, 妈 妈 不 要 你 的 成 绩, 我 要 你 的 态 度 这 种 时 候 更 不 能 逼 她, 而 要 多 鼓 励 她, 支 持 她 度 过 这 段 适 应 期 现 在 Natalie 已 经 在 英 国 学 校 读 了 3 年 了, 她 越 来 越 喜 欢 这 个 学 校, 各 方 面 都 不 错 上 周 刚 刚 在 浦 东 的 协 和 国 际 学 校 代 表 学 校 参 加 国 内 国 际 学 校 的 迷 你 联 合 国 的 议 政 项 目 议 政 的 题 目 包 括 尼 日 利 亚 的 贩 毒 问 题 全 球 变 暖 环 境 保 护 妇 女 儿 童 的 权 益 等, 她 在 网 上 找 了 大 量 的 资 料 而 且 议 政 还 不 是 普 通 的 辩 论, 在 表 达 的 时 候 不 能 说 我 你, 要 说 这 位 某 某 国 的 代 表, 还 要 对 不 同 国 家 的 政 治 经 济 和 国 际 关 系 有 所 了 解, 难 度 是 很 大 的 全 校 3 千 多 学 生, 她 能 被 选 出 来 参 加 这 个 活 动, 我 很 为 Natalie 感 到 骄 傲 Natalie 小 时 候 学 的 古 筝 也 派 上 了 用 场, 现 在 经 常 在 学 校 表 演 这 次 圣 诞 假 期 之 前 的 考 试 她 得 了 全 A 其 实 国 际 学 校 根 本 不 像 外 面 传 的 没 有 功 课, 竞 争 还 是 很 激 烈 Natalie 现 在 还 在 补 数 学, 她 的 同 学 补 Science 补 语 文 补 历 史 的 都 有 我 跟 其 他 家 长 交 流 过, 他 们 说 10 年 级 的 晚 上 11 点 睡 觉 已 经 很 幸 福 了,11 年 级 的 学 生 一 天 保 证 4 个 小 时 的 睡 眠 已 经 不 错 了 所 以 孩 子 要 想 上 一 流 的 大 学, 不 管 在 哪 里 都 很 辛 苦 不 要 输 在 起 跑 线 上 根 本 是 错 的 国 内 最 流 行 的 不 要 输 在 起 跑 线 上, 其 实 根 本 是 错 的 起 跑 的 时 候 就 要 充 分 发 挥 孩 子 的 潜 能, 如 果 整 天 被 要 求 分 数, 到 了 学 校 以 后 连 孩 子 的 天 性 都 没 了, 我 觉 得 真 的 很 可 怜 而 且 这 样 的 话, 到 了 后 面 高 中 课 业 压 力 上 来 的 时 候, 孩 子 反 而 没 有 拼 劲 了 我 觉 得 选 现 在 这 个 学 校 是 对 的 对 孩 子 的 评 价 比 较 多 元, 课 业 才 艺 体 育 都 很 重 视, 能 让 孩 子 得 到 全 面 的 发 展 平 时 考 试, 家 长 从 来 不 知 道, 也 没 有 机 会 让 孩 子 预 习 啊 复 习 啊, 考 的 就 是 孩 子 真 实 的 水 平 所 以 给 孩 子 平 时 学 习 自 主 性 的 习 惯 培 养 得 很 好 现 在 我 完 全 不 用 管 Natalie 的 学 习, 都 是 她 自 己 安 排 时 间 每 天 放 学 回 来 先 弹 琴, 弹 完 琴 了 做 功 课 英 文 作 业 需 要 上 网 查 资 料, 她 也 从 来 不 会 直 接 复 制 黏 贴, 全 部 用 自 己 的 话 写 出 来, 一 写 就 是 3 4 页 纸 Natalie 的 第 三 语 言 课 选 了 德 文 当 时 她 是 零 基 础 的, 同 学 都 学 了 1 年 了, 但 是 她 的 德 文 考 试 成 绩 最 后 跟 其 他 同 学 差 不 多, 她 很 努 力 可 能 也 是 因 为 她 爸 爸 和 我 都 在 文 艺 界 的 关 系,Natalie 从 小 也 一 直 不 怯 场 很 多 人 问 Natalie 以 后 也 会 不 会 学 表 演, 做 明 星, 她 很 可 爱, 总 是 说 我 不 要, 我 是 能 读 好 书 的 人 菁 kids 年 度 择 校 指 南 17

20 话 题 Features 国 际 课 程 教 育 体 系 Making Sense of Educational Philosophies 文 : 思 淼 如 今, 在 北 京 生 活 的 一 大 便 利 处 就 是 能 选 择 学 习 国 际 课 程 以 及 进 入 有 国 际 文 凭 认 证 的 高 等 中 学 从 源 自 意 大 利 的 蒙 特 梭 利 到 英 国 的 A-Levels, 多 种 不 同 的 教 学 理 念 可 供 父 母 和 学 生 们 甄 选 但 是, 随 着 选 择 日 趋 丰 富, 如 何 找 到 最 适 合 自 身 的 教 育 体 系 就 变 得 复 杂 起 来 为 了 帮 助 你 来 决 定 哪 种 教 育 方 法 最 适 合 你 和 你 的 孩 子, 我 们 在 这 里 列 出 一 些 基 本 要 点 以 供 参 考 英 国 国 家 课 程 (A-levels) 简 介 英 国 国 家 课 程 由 英 国 政 府 发 展 并 实 施 于 英 格 兰, 威 尔 士 及 北 爱 尔 兰 在 英 国 和 海 外 超 过 30,000 所 学 校 中 被 使 用 该 教 育 体 系 以 针 对 早 教 至 11 年 级 的 广 泛, 丰 富 的 教 育 模 式 为 特 点 A-levels 对 有 不 同 长 处 的 学 生 采 取 不 同 的 课 程 对 于 偏 爱 艺 术 的 学 生, 必 修 数 学 可 能 对 他 们 的 学 习 是 种 障 碍 相 对 的 一 个 天 赋 异 禀 的 科 学 家 可 能 会 觉 得 学 习 法 语 毫 无 用 处 对 象 3-18 岁, 包 含 小 学 和 初 中 并 分 为 以 下 阶 段 : 关 键 阶 段 0: 3-5 岁 ( 早 期 教 育 ) 关 键 阶 段 1: 5-7 岁 (1-2 年 级 ) 关 键 阶 段 2:7-11 岁 (3-6 年 级 ) 关 键 阶 段 3:11-14 岁 (7-9 年 级 ) 关 键 阶 段 4:14-16 岁 (10-11 年 级 ) 关 键 阶 段 5:16-18 岁 (12-13 年 级 ) 课 程 内 容 学 生 可 自 由 选 择 A-levels 的 4 门 深 度 课 程 ( 相 当 于 IB 的 6 门 必 须 三 门 选 修 ), 之 间 不 分 等 级, 只 是 内 容 不 同 与 其 他 教 育 系 统 衔 接 性, 对 成 为 国 际 型 人 才 的 帮 助 英 国 的 教 育 系 统 被 世 界 范 围 所 承 认 和 接 受 A-levels 是 英 国 大 学 录 取 的 标 准 成 绩, 并 帮 助 学 生 在 申 请 大 学 前 便 开 始 专 注 于 青 睐 的 专 业 另 外, A-levels 在 美 国 和 欧 洲 以 及 如 澳 大 利 亚 和 印 度 这 样 的 前 英 联 办 国 家 同 样 被 普 遍 接 受 在 一 些 南 美 国 家, 入 学 需 要 一 份 来 自 教 育 部 的 印 章, 不 过 这 是 有 学 校 负 责 的 学 生 的 成 绩 是 如 何 评 测 的? 小 学 生 在 阶 段 1 到 阶 段 3 的 每 个 阶 段 末 进 行 评 分, 评 分 根 据 国 家 课 程 标 准 分 为 1 到 8 分 评 分 基 于 考 试 和 老 师 评 估 两 部 分, 通 常 被 称 为 标 准 评 估 任 务,SATs ( 请 不 要 与 SAT 混 淆 ) 在 11 年 级 末, 学 生 可 以 在 一 系 列 的 国 家 考 试 (GCSEs, General Certificate of Secondary Education) 中 参 考 十 个 科 目 在 关 键 阶 段 5 期 间, 学 生 会 参 加 GCE 专 业 级 别 的 考 试, 通 常 被 称 为 A-levels A-levels 是 一 个 包 含 了 AS 级 别 考 试 (12 年 级 末 进 行 考 试 ) 和 A2 级 别 考 试 (13 年 级 末 进 行 考 试 ) 的 升 学 系 统, 不 能 通 过 AS 考 试 的 学 生 物 法 进 入 A2 级 别 考 试 通 常 的 英 国 大 学 一 般 要 求 最 少 3 门 A 级 别 科 目, 一 些 大 学 要 求 除 此 之 外 的 一 门 AS 级 别 科 目 从 最 高 到 低 分 为 A*(A star) 到 E( 及 格 ) 考 试 是 一 年 一 次 的 而 评 分 是 基 于 各 课 程 的 要 求 比 如 艺 术 课 注 重 课 堂 作 业, 对 于 一 些 课 程 学 生 可 以 选 择 考 试 或 者 课 堂 作 业 两 种 方 法, 重 考 是 被 允 许 的 18

21 Multiple Intelligences (MI) 简 介 MI 的 主 要 理 念 是 由 哈 佛 大 学 的 教 育 学 教 授 Howard Gardner 博 士 于 1983 年 开 创 的 他 相 信 基 于 IQ 测 试 的 传 统 智 力 观 念, 所 考 虑 的 因 素 太 过 狭 小 换 句 话 说,MI 并 不 关 心 你 有 多 聪 明, 但 是 更 关 心 你 怎 么 聪 明, 在 他 开 创 性 的 著 作, Frames of Mind 中,Gardner 提 出 了 八 种 不 同 的 智 慧 : 语 言 能 力 逻 辑 数 学 能 力 空 间 能 力 身 体 能 力 音 乐 能 力 外 在 能 力 内 在 能 力 自 然 能 力 对 象 全 年 龄, 学 前 教 育 至 成 人 教 育 课 程 内 容 MI 是 一 个 智 慧 的 理 论 并 不 是 一 种 教 学 方 式 或 者 手 段 并 没 有 准 确 的 方 法 去 进 行 MI 机 构 是 一 个 致 力 于 在 教 学 安 排 中 推 广 MI 理 论 的 国 际 组 织 其 主 张 以 多 元 化, 行 动 化 和 个 性 化 构 成 的 三 种 基 本 训 练 多 元 化 意 味 着 教 授 学 生 从 多 种 角 度 探 索 事 物, 建 立 超 越 语 言 和 数 学 的 唯 物 观 行 动 力 指 得 是 观 察 和 记 录 学 生 各 自 的 优 势, 兴 趣 以 及 能 力 个 性 化 是 指 将 儿 童 掌 握 的 单 一 技 能 和 兴 趣 转 换 到 实 践 学 习 中 去 在 北 京, 艾 毅 教 育 集 团 ( 艾 毅 学 校 和 艾 毅 双 语 学 校 ) 是 中 国 唯 一 的 两 所 被 认 证 的 MI 机 构 与 其 他 教 育 系 统 衔 接 性, 对 成 为 国 际 型 人 才 的 帮 助 MI 理 念 让 让 学 生 掌 握 学 科 知 识 和 学 习 能 力 超 越 了 传 统 的 语 言 和 数 学 能 力 教 学, 学 生 被 给 予 更 多 发 掘 自 身 潜 力 的 机 会 MI 同 样 可 以 帮 助 家 长, MI 机 构 提 供 线 上 教 程, 帮 助 家 长, 监 护 人 以 及 其 他 在 儿 童 成 长 中 至 关 重 要 的 人 学 习 国 际 文 凭 (IB) 简 介 原 名 为 IBO 的 国 际 文 凭 组 织 是 一 个 在 瑞 士 维 也 纳 的 非 盈 利 教 育 组 织, 该 组 织 成 立 于 1968 年 并 由 理 事 会 和 6 个 常 设 委 员 会 监 管 IB 课 程 和 文 凭 在 世 界 范 围 中 被 承 认 和 尊 重 它 以 鼓 励 学 生 表 现 得 富 有 创 造 力 和 乐 于 服 务, 以 及 注 重 个 性 化 和 学 术 严 谨 而 闻 名 IB 拥 有 数 十 年 的 高 质 量 国 际 教 育 历 史, 其 课 程 被 世 界 范 围 内 的 大 学 接 受 IB 世 界 学 校 需 要 经 过 严 格 的 审 查 和 评 估, 所 有 的 老 师 都 需 要 参 加 多 种 职 业 培 训 活 动 对 象 IB 分 为 三 个 部 分, 学 生 可 以 申 请 全 部 课 程 也 可 单 独 申 请 : 面 向 3-12 岁 的 早 期 教 育 项 目 (PYP), 面 向 岁 的 中 学 项 目 (MYP) 以 及 面 向 岁 学 生 的 大 学 预 科 项 目 (IBDP) 被 认 证 可 以 提 供 完 整 或 部 分 IB 项 目 的 学 校 被 称 为 IB 世 界 学 校 课 程 内 容 所 有 的 IB 学 校 都 有 以 下 特 点 : 要 求 学 习 跨 度 广 阔 的 多 种 学 科 注 重 语 言 学 习 鼓 励 跨 科 目 学 习, 要 求 社 区 服 务 为 必 修 项 目 每 个 IB 项 目 都 有 其 自 己 的 课 程, 但 是 IBDP 是 最 为 人 知 的 在 两 年 的 时 间 里, 学 生 要 选 修 6 门 课, 科 目 范 围 囊 括 : 艺 术, 实 验 科 学, 第 一 语 言, 第 二 语 言 和 文 学, 个 人 与 社 会, 以 及 数 学 和 计 算 机 科 学 一 般 来 说, 一 半 是 高 级 课 程 (240 个 小 时 教 学 时 间 ), 而 另 一 半 则 是 标 准 课 程 (150 个 小 时 教 学 时 间 ) 另 一 些 IB 的 独 特 课 程 包 括 知 识 理 论 (Theory of Knowledge, TOK), CAS, 以 及 延 伸 论 文 TOK 是 一 门 专 注 于 重 点 思 考 和 了 解 知 识 本 质 的 必 修 课 CAS 代 表 创 造 力, 行 动 力 以 及 服 务 精 神 (Creativity, Action and Service), 以 符 合 其 注 重 校 外 成 长 的 理 念 扩 展 论 文 是 一 篇 为 本 科 学 习 做 准 备 的 4000 字 文 章 与 其 他 教 育 系 统 衔 接 性, 对 成 为 国 际 型 人 才 的 帮 助 75 个 国 家 超 过 2000 所 大 学 接 受 IB 文 凭, 另 外,IB 教 导 学 生 一 系 列 的 国 际 技 能, 包 括 知 识 和 第 二 语 言, 先 进 的 思 考 能 力, 对 志 愿 服 务 的 热 衷 以 及 适 应 各 种 文 化 的 能 力 学 生 的 成 绩 是 如 何 评 测 的? IBDP 学 生 以 1-7 分 (7 为 最 高 分 ) 的 每 科 目 成 绩 毕 业,TOK 和 扩 展 论 文 的 合 并 成 绩 可 提 供 三 分 的 附 加 分, 最 终 的 满 分 为 45 分 IB 文 凭 将 授 予 修 满 24 分 且 符 合 CAS 要 求 的 学 生 通 常, 参 加 考 试 的 学 生 有 80% 可 获 得 IB 文 凭 ; 不 到 1% 的 学 生 可 以 得 到 满 分 IB 成 绩 不 受 任 何 因 素 影 响, 因 为 IB 的 评 定 方 法 是 标 准 参 考 而 不 是 相 对 参 考, 如 果 所 有 的 学 生 都 做 出 了 正 确 的 答 案 那 么 所 有 人 都 是 最 高 分 菁 kids 年 度 择 校 指 南 19

22 Cover story 封 面 故 事 Cover Story 瑞 吉 欧 方 法 (Reggio Emilia) 简 介 瑞 吉 欧 方 法 起 源 于 意 大 利 北 部 城 市 瑞 吉 欧, 并 以 其 命 名 瑞 吉 欧 方 法 注 重 帮 助 学 生 学 习 如 何 获 取 知 识, 并 以 家 长 的 高 度 参 与 闻 名 在 瑞 吉 欧 方 法 的 课 堂 上, 学 生 不 会 得 到 任 何 标 准 答 案 ; 相 反, 老 师 会 向 他 们 提 出 问 题, 帮 助 孩 子 找 到 自 己 的 答 案 对 于 学 习 来 说, 瑞 吉 欧 的 理 念 会 提 醒 你 过 程 永 远 比 结 果 更 重 要 对 象 早 期 教 育 (0-6 岁 ) 体 系 瑞 吉 欧 方 法 并 没 有 统 一 的 管 理 机 构, 认 证 制 度 或 课 程 设 置 根 据 北 美 瑞 吉 欧 联 盟 (NAREA) 的 定 义, 瑞 吉 欧 方 法 是 一 套 逐 渐 转 化 成 高 质 量 幼 儿 教 育 实 践 的 社 区 构 建 价 值 观 课 程 内 容 Malaguzzi 相 信 儿 童 是 通 过 数 百 种 文 字, 运 动, 绘 画, 雕 刻, 玩 倒 影, 音 乐, 喜 剧 等 等 当 中 学 习 的 瑞 吉 欧 方 法 关 注 的 是 人 际 关 系, 包 括 儿 童 与 家 庭, 老 师, 社 会 以 及 他 们 所 处 的 环 境 之 间 的 关 系 这 种 教 育 方 式 可 被 称 为 自 我 引 导 ; 儿 童 通 过 自 己 掌 控 的 感 官 信 息 和 所 学 的 知 识 来 与 别 的 儿 童 建 立 有 意 义 的 关 系, 自 如 地 以 多 种 形 式 展 现 自 己 因 为 其 涉 及 家 庭 和 社 会, 家 长 是 教 育 中 重 要 的 一 环 他 们 被 认 为 是 儿 童 的 第 一 教 师, 并 且 担 负 着 父 母, 伙 伴 以 及 支 持 者 的 身 份 其 结 果 是 很 多 家 长 将 瑞 吉 欧 方 法 的 理 念 带 入 了 家 中 在 北 京, 学 校 倾 向 于 将 瑞 吉 欧 方 法 与 其 他 教 学 手 段 结 合 好 思 之 家 拥 有 最 强 大 的 影 响 力, 但 其 课 程 依 然 借 去 了 蒙 特 梭 利 以 及 传 统 的 儒 家 思 想 北 京 京 西 国 际 学 校 尽 管 是 一 所 IB 世 界 学 校, 但 其 早 教 中 心 提 供 受 启 于 瑞 吉 欧 方 法 的 教 学 项 目 注 重 早 期 儿 童 导 向 学 习, 主 要 应 用 于 学 龄 前 和 幼 儿 园 与 其 他 教 育 系 统 衔 接 性, 对 成 为 国 际 型 人 才 的 帮 助 瑞 吉 欧 方 法 寻 找 可 以 贯 其 一 生 的 学 习 能 力 学 生 可 以 轻 松 的 进 入 新 课 程 并 熟 练 的 开 始 学 习, 充 分 运 用 自 己 的 思 考 能 力 并 且 拥 有 寻 求 帮 助 的 勇 气 和 自 信 学 生 的 成 绩 是 如 何 评 测 的? 主 要 是 通 过 观 察, 结 合 囊 括 了 定 位 图, 成 绩 评 估 和 基 础 能 力 评 估 的 技 术 评 测 手 段 老 师 通 过 长 时 间 的 信 息 收 集, 记 录 孩 子 的 成 长 进 步 这 包 括 了 照 片, 笔 记, 视 频, 艺 术 作 品 和 对 话 美 国 大 学 进 阶 先 修 课 程 项 目 (AP) 简 介 AP 是 由 同 时 负 责 SAT 考 试 的 美 国 大 学 理 事 会 所 监 管 的 课 程,AP 在 高 中 提 供 对 等 的 大 学 课 程 每 门 课 程 结 束 后 学 生 都 会 进 行 AP 考 试, 成 绩 可 记 入 大 学 ( 一 旦 被 录 取 的 情 况 下 ) 学 分, 以 方 便 学 生 进 修 高 年 级 课 程, 选 修 双 学 位 或 者 出 国 留 学 对 象 年 级 (16-18 岁 ) 课 程 内 容 成 绩 优 秀 的 学 生 由 他 们 的 老 师 推 荐 到 AP 课 程 中, 因 为 AP 课 程 非 常 严 格, 学 生 只 能 选 修 他 们 力 所 能 及 的 科 目 数 对 学 生 们 来 说,AP 是 自 我 挑 战 并 向 理 想 的 大 学 表 明 自 己 对 学 术 的 认 真 态 度 大 学 理 事 会 提 供 34 个 AP 课 程 最 受 欢 迎 的 包 括 美 国 历 史,AP 英 语 文 学, 以 及 微 积 分 AB 与 其 他 教 育 系 统 衔 接 性, 对 成 为 国 际 型 人 才 的 帮 助 这 是 一 个 帮 助 学 生 提 前 了 解 大 学 课 程 的 绝 佳 机 会, 而 且 绝 大 多 数 美 国 大 学 在 筛 选 学 生 的 时 候 都 会 查 看 AP 课 程 成 绩 在 美 国 以 外, 超 过 60 个 国 家 的 大 学 承 认 AP 考 试 成 绩 并 可 用 作 入 学 资 格 评 估 或 学 分 转 换 学 生 的 成 绩 是 如 何 评 测 的? AP 学 生 可 以 获 取 两 个 成 绩 : 一 个 为 作 业 成 绩 另 一 个 为 考 试 成 绩 AP 考 试 在 每 年 五 月 举 行, 成 绩 从 1 到 5 由 低 到 高 排 序 由 计 算 机 计 算 多 选 题 部 分 由 AP 阅 卷 人 给 自 由 回 答 和 小 论 文 部 分 打 分 尽 管 各 校 标 准 各 有 不 同, 但 大 多 数 大 学 要 求 3-4 分 才 能 被 转 成 大 学 学 分 评 分 交 由 大 学 理 事 会 负 责, 但 学 生 们 仍 可 第 三 方 测 试 系 统 以 保 证 成 绩 的 公 正 性 20

23 封 面 故 事 Cover Story 封 面 故 事 蒙 特 梭 利 简 介 蒙 特 梭 利 的 教 育 格 言 是 自 己 的 事 情 自 己 做 这 样 的 教 学 理 念, 是 基 于 蒙 特 梭 利 的 信 条, 既 为 孩 子 们 提 供 完 善 的 教 学 环 境, 并 让 其 在 此 能 够 且 被 允 许 按 照 自 己 的 节 奏 独 立 学 习 蒙 特 梭 利 培 养 思 想, 独 立 性, 自 尊, 问 题 解 决 能 力 以 及 社 交 能 力 对 象 专 注 于 早 期 教 育 (1-6 岁 ) 并 兼 授 18 岁 为 止 的 全 部 课 程 除 MSB 和 启 明 星 提 供 12 岁 为 止 的 课 程 外, 大 多 数 相 关 机 构 都 不 提 供 六 岁 后 的 课 程 课 程 内 容 全 世 界 尽 管 有 众 多 的 蒙 特 梭 利 协 会, 但 其 并 没 有 注 册 商 标 因 此 在 择 校 前 需 要 入 校 仔 细 考 察 是 否 适 合 自 己 孩 子 诸 如 美 国 蒙 特 梭 利 协 会 (American Montessori Society, AMS) 等 良 好 的 协 会 通 常 制 定 自 己 的 教 学 标 准 并 授 予 学 校 教 学 资 格 MSB 是 北 京 唯 一 的 AMS 成 员 蒙 特 梭 利 教 室 的 特 点 包 含 混 龄 班, 授 课 时 间 连 贯, 指 导 儿 童 选 择 活 动, 以 及 相 应 的 专 门 学 习 材 料 课 程 专 注 于 五 个 基 本 方 面 : 现 实 生 活, 感 官, 语 言, 数 学 和 文 化 教 师 负 责 指 导 引 领 学 生, 而 不 是 简 单 的 发 号 施 令 学 生 主 动 选 择 感 兴 趣 的 活 动 而 不 是 被 强 迫 参 与, 随 着 儿 童 对 教 学 内 容 兴 趣 的 增 长, 内 容 会 逐 渐 变 得 复 杂 多 年 龄 段 的 学 生 将 形 成 一 个 社 会 结 构, 高 龄 学 生 将 扮 演 低 龄 学 生 导 师 的 角 色 与 其 他 教 育 系 统 衔 接 性, 对 成 为 国 际 型 人 才 的 帮 助 蒙 特 梭 利 的 学 生 掌 握 了 适 应 变 换 的 能 力, 例 如 独 立 性, 自 我 尊 重 以 及 合 作 精 神 以 MSB 为 例, 大 部 分 留 在 北 京 的 孩 子 都 进 入 了 北 京 顺 义 国 际 学 校 除 此 之 外 的 人 大 多 去 了 北 京 京 西 学 校 北 京 耀 中 国 际 学 校, 哈 罗, 德 威 还 有 北 京 英 国 学 校 甚 至 大 量 涌 入 英 国 久 负 盛 名 的 公 学 ( 精 英 私 立 中 学 ) 学 生 的 成 绩 是 如 何 评 测 的? 考 核 基 于 日 常 观 察, 记 录 和 报 告, 常 规 家 长 会 和 考 试 评 测 系 统 没 有 分 数 成 绩, 更 没 有 不 合 格 的 概 念 中 国 国 家 课 程 简 介 当 前 的 中 国 教 育 体 系 是 基 于 周 恩 来 1974 年 提 出 来 的 四 个 现 代 化 理 念 四 个 现 代 化 是 指 以 发 展 农 业, 工 业, 技 术 和 国 防 作 为 中 国 的 现 代 化 教 育 目 标 对 象 想 要 接 受 中 文 母 语 教 育 的 家 庭 体 系 分 为 体 系,6 年 小 学,3 年 初 中 和 3 年 高 中 国 家 课 程 实 施 于 公 立 学 校 尤 其 是 重 点 校, 其 可 额 外 得 到 政 府 的 资 金 这 些 学 校 通 常 专 注 于 学 术 教 育, 并 以 学 术 为 名 在 中 学 阶 段, 重 点 校 相 当 于 西 方 的 大 学 预 备 校 课 程 内 容 语 文, 数 学, 英 语 为 必 修 课, 此 外, 高 中 阶 段 文 科 生 必 修 政 治, 历 史, 地 理, 理 科 生 必 修 物 理, 化 学, 生 物 在 北 京 提 供 中 国 国 家 课 程 的 双 语 学 校 通 常 需 要 在 学 生 入 学 前 检 测 学 生 的 普 通 话 能 力, 中 文 课 程 根 据 水 平 分 组 进 行 小 班 教 学 与 其 他 教 育 系 统 衔 接 性, 对 成 为 国 际 型 人 才 的 帮 助 全 世 界 有 超 过 1 亿 人 正 在 学 习 汉 语 让 孩 子 尽 早 掌 握 汉 语 能 力 可 以 帮 助 他 们 在 亚 洲 甚 至 全 球 获 得 更 广 阔 的 机 遇 外 籍 学 生 还 可 以 接 受 文 化 及 社 会 实 践 课 程 以 帮 助 其 进 入 中 国 的 高 等 教 育 或 在 此 工 作 学 生 的 成 绩 是 如 何 评 测 的? 进 入 高 中 和 大 学 均 需 要 进 行 全 国 考 试, 高 中 毕 业 考 试 与 升 学 考 试 是 分 开 进 行 的, 毕 业 考 试 涉 及 全 科 目, 升 学 考 试 按 文 理 分 考 菁 kids 年 度 择 校 指 南 21

24 Cover story 封 面 故 事 Cover Story 如 果 你 打 算 让 孩 子 学 点 儿 音 乐, 第 一 个 跃 入 脑 海 的 选 项 是 不 是 钢 琴? 我 们 采 访 的 美 国 音 乐 老 师 也 说, 这 好 像 是 中 国 特 有 的 现 象 人 人 都 知 道 的 考 级 的 故 事, 至 今 热 度 不 减 但 是 你 想 过 让 孩 子 学 电 子 乐 吗? 而 且 还 是 用 ipad 和 钢 琴 结 合 起 来 学 习 电 子 乐 的 作 曲? 在 一 个 很 酷 的, 老 师 们 几 乎 都 是 大 音 乐 家 的 音 乐 培 训 机 构, 我 们 发 现 了 这 样 一 个 很 酷 的 学 习 电 子 乐 和 钢 琴 作 曲 的 男 孩 22

25 封 面 故 事 Features 话 题 像 一 个 音 乐 家 那 样 去 学 习 Learn Like a Musician 文 :Lily 编 :Elva 图 :Collin at Barefoot Portraits Rain, 就 读 于 上 海 世 界 外 国 语 中 学 国 际 部 7 年 级, 学 习 MYP 课 程 他 会 在 拍 照 过 程 中 时 不 时 来 个 搞 怪, 会 在 大 人 采 访 时 进 进 出 出 吸 引 我 们 的 注 意, 甚 至 主 动 要 求 我 们 来 采 访 他 当 他 淡 定 地 说 对 将 来 出 国 留 学 不 会 感 到 害 怕 时, 你 能 感 受 到 这 个 男 孩 超 越 年 龄 的 某 种 自 信 和 成 熟, 虽 然 外 表 依 旧 好 动 而 孩 子 气 妈 妈 说 : 课 外 班 学 习, 选 对 老 师 太 重 要 其 实 Rain 是 从 大 班 的 时 候 开 始 接 触 钢 琴 的 当 时 也 没 有 想 太 多, 只 是 想 培 养 他 的 兴 趣 后 来 Rain 的 钢 琴 启 蒙 老 师 觉 得 他 的 性 格 适 合 在 飞 思 乐 学 习, 就 转 来 了 这 里,Rain 进 到 飞 思 乐 碰 到 了 很 多 好 老 师, 我 觉 得 非 常 幸 运 一 路 跟 着 Jenny 老 师 还 有 Dr.Cole 学 习, 转 眼 已 经 三 年 有 余 了 我 觉 得 上 课 外 兴 趣 班, 选 对 老 师 非 常 重 要, 因 为 好 的 老 师 可 以 让 孩 子 保 持 兴 趣, 一 直 坚 持 学 下 去 这 里 很 国 际 化, 老 师 都 是 世 界 上 最 著 名 的 音 乐 学 院 的 音 乐 家, 他 们 眼 界 开 阔, 知 道 什 么 是 最 好 的, 所 以 自 然 也 带 动 了 小 孩 的 兴 趣, 相 应 的 见 识 也 比 较 广 平 时 在 家 里 他 爸 爸 也 会 经 常 跟 Rain 探 讨 下 流 行 音 乐, 关 于 音 乐,Rain 现 在 绝 对 懂 得 比 我 们 多, 像 一 些 国 外 冷 门 的 音 乐 作 品, 中 国 好 声 音 里 面 的 歌 曲, 他 都 能 说 出 一 二 Rain 也 还 一 直 在 学 习 拉 丁 舞, 是 市 小 荧 星 艺 校 的 学 员 因 为 像 他 这 么 大 学 拉 丁 舞 的 男 孩 不 多, 在 舞 班 里 还 一 直 是 女 伴 们 争 抢 的 对 象 以 前 也 学 过 画 画, 就 因 为 一 直 没 有 碰 到 合 适 的 老 师, 这 个 兴 趣 就 慢 慢 放 弃 了 所 以 能 碰 上 启 发 他 的 老 师 很 重 要 关 于 他 未 来 的 发 展, 我 们 计 划 在 他 上 高 中 前 将 他 送 出 国, 目 前 也 选 择 了 国 际 学 校 这 条 道 路 明 年 暑 假 我 们 也 打 算 跟 着 飞 思 乐 的 老 师 到 美 国 的 几 所 音 乐 学 院 去 看 看 Rain 说 : 我 想 成 为 王 力 宏 那 样 的 全 能 歌 手 Rain: 我 现 在 上 初 一, 我 知 道 过 两 年 我 就 会 出 国, 但 我 也 不 觉 得 害 怕 平 时 学 校 里 也 有 很 多 外 国 同 学, 说 什 么 语 言 的 都 有, 我 已 经 习 惯 了 除 了 弹 琴, 跳 舞, 我 还 喜 欢 踢 足 球 我 最 喜 欢 的 音 乐 家 是 匈 牙 利 的 里 盖 蒂, 长 大 了 我 想 成 为 王 力 宏 那 样 的 全 能 歌 手, 会 唱, 会 写, 会 弹 吉 他 和 钢 琴 老 师 Dr.Cole 说 : 音 乐 能 让 你 更 容 易 听 懂 这 个 世 界 不 同 于 一 般 的 音 乐 老 师,Dr. Cole 毕 业 于 科 罗 拉 多 大 学, 拥 有 博 士 学 位 他 不 但 擅 长 各 种 乐 器 ( 吉 他 钢 琴 长 笛 等 等 ), 还 精 通 作 曲 和 乐 理, 更 厉 害 的 是, 他 也 玩 电 子 乐, 会 计 算 机 编 程, 经 常 采 用 多 媒 体 教 学 Rain 就 是 他 的 得 意 门 生 之 一 他 说, 在 他 的 5 位 学 生 中,Rain 是 唯 一 一 位 主 动 去 尝 试 电 子 乐 的 学 生, 这 让 他 感 到 很 惊 喜, 因 为 中 国 学 生 通 常 对 跟 科 技 相 关 的 新 的 音 乐 表 现 形 式 兴 趣 不 高 不 过 他 说, 其 实 在 美 国 大 部 分 学 生 也 是 这 样 电 子 乐 变 得 流 行 是 因 为 现 在 的 科 技 产 品 触 手 可 及,iPad 随 处 可 见, 尽 管 喜 爱 电 子 乐 的 人 越 来 越 多, 传 统 的 钢 琴 还 是 主 流 中 国 家 长 让 自 己 孩 子 学 习 音 乐 时, 首 先 想 到 的 总 是 钢 琴, 这 个 是 中 国 特 有 的 现 象 在 美 国 和 欧 洲, 学 生 更 多 的 是 从 感 兴 趣 的 乐 器 开 始 学 习 Dr.Cole 在 现 场 和 Rain 跟 我 们 表 演 了 一 段 钢 琴 和 ipad 结 合 起 来 的 乐 曲, 令 人 耳 目 一 新 可 以 看 出,Rain 是 一 个 非 常 有 主 见 的 学 生, 他 的 音 乐 带 有 强 烈 的 个 人 风 格 Dr.Cole 说, 很 多 孩 子 在 学 习 音 乐 的 过 程 中, 都 可 能 经 历 过 被 家 长 强 迫 练 习 带 来 的 厌 烦 情 绪, 不 过 Rain 好 像 还 没 有 : 首 先 他 是 发 自 内 心 地 对 电 子 乐 感 兴 趣, 所 以 他 的 学 习 动 力 非 常 强 ; 另 外 他 也 经 常 让 Rain 尝 试 不 同 的 学 习 项 目, 不 会 单 一 重 复, 这 样 才 能 保 持 学 习 的 过 程 有 趣 Dr.Cole 说, 中 国 的 家 长 对 待 孩 子 的 学 习 很 严 肃, 他 们 很 看 重 孩 子 的 学 习 成 果 来 中 国 后 我 在 跟 家 长 们 沟 通 时 碰 到 的 一 个 最 大 困 惑 就 是 家 长 经 常 会 问 我 : 我 孩 子 学 了 这, 也 学 了 那, 那 到 底 学 得 怎 么 样? 我 觉 得 这 里 的 学 生 都 非 常 聪 明 有 天 赋, 有 很 强 的 学 习 能 力, 但 是 很 难 去 回 答 学 得 到 底 有 多 好 我 一 般 会 跟 家 长 讲 到 目 前 为 止, 我 们 已 经 学 了 什 么, 学 生 在 哪 些 方 面 有 了 进 步 不 过 在 中 国, 家 长 们 认 为 孩 子 学 得 不 好 是 孩 子 自 己 的 错, 所 以 从 来 没 有 家 长 在 我 面 前 指 责 过 我 但 是 在 美 国, 我 遇 到 过 的 家 长, 会 认 为 孩 子 没 好 好 学 习 是 老 师 的 错 Dr. Cole 认 为 音 乐 教 学 理 论 主 要 是 帮 助 人 们 理 解 他 们 正 在 听 什 么, 无 论 是 西 方 乐 理 练 习 还 是 听 觉 的 体 验 过 程 而 小 学 教 育 应 该 是 让 学 生 学 会 如 何 理 解 并 欣 赏 文 学 历 史 数 学 和 科 学, 如 果 只 是 学 会 阅 读 或 者 如 何 解 方 程 式, 这 样 的 教 育 是 不 完 善 的 采 访 的 最 后, 他 向 我 们 推 荐 了 一 个 APP:Garage Band, 适 合 初 学 者 进 行 音 乐 创 作 如 果 你 的 孩 子 喜 欢 电 子 产 品 或 音 乐 创 作, 不 妨 鼓 励 他 们 试 试 看 菁 kids 年 度 择 校 指 南 23

26 Cover story 话 题 Features 校 服 连 连 看 School Uniform Showcase 编 :Elva 图 : 学 校 提 供 孩 子 们 一 上 学, 校 服 就 成 为 伴 随 着 春 夏 秋 冬 记 忆 的 重 要 伙 伴 从 公 立 学 校 一 路 走 来 的 爸 妈 们 一 定 对 那 肥 大 的 运 动 服 记 忆 犹 新 校 服 设 计 的 想 象 力, 自 然 也 能 看 出 学 校 的 理 念 来 穿 上 校 服, 对 孩 子 们 的 心 理 暗 示 可 功 不 可 没 呢, 荣 誉 感 身 份 认 同 感 自 我 约 束, 都 从 这 儿 来 穿 得 像 小 淑 女 绅 士, 自 然 就 表 现 得 文 雅 有 理 些, 穿 得 像 足 球 运 动 员, 自 然 就 想 蹦 蹦 跳 跳 伸 展 拳 脚 看 看 这 些 学 校 的 孩 子 们 的 校 服 吧! 上 海 民 办 包 玉 刚 实 验 学 校 上 海 西 华 国 际 学 校 牛 津 国 际 工 学 常 州 学 校 上 海 惠 灵 顿 国 际 学 校 24

27 封 面 故 事 Features 话 题 上 海 市 民 办 平 和 双 语 学 校 上 海 德 威 英 国 国 际 学 校 上 海 英 国 学 校 上 海 市 泰 宁 国 际 幼 儿 园 LUC 国 际 儿 童 中 心 菁 kids 年 度 择 校 指 南 25

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30 学 校 索 引 ( 按 中 文 校 名 拼 音 顺 序 ) 编 辑 精 选 50 所 上 海 学 校 Profiles of Shanghai s 50 Top Schools 上 海 有 两 千 多 所 学 校, 因 版 面 所 限, 我 们 无 法 一 一 列 举 在 此 呈 现 的 50 所 学 校 汇 集 了 大 上 海 国 际 教 育 的 知 名 热 门 之 选, 信 息 均 来 自 于 学 校 的 第 一 手 资 料, 力 求 详 实 权 威 准 确 和 最 新 安 乔 国 际 双 语 幼 儿 园...32 创 新 学 习 中 心...33 复 旦 附 中 国 际 部...34 佛 蒙 特 州 国 际 学 校...35 光 华 浦 东 国 际 课 程 中 心...36 虹 桥 国 际 学 校...37 昆 山 加 拿 大 国 际 学 校...38 LUC 国 际 儿 童 中 心...39 蒙 台 梭 利 儿 童 之 家...40 尼 多 早 教 中 心...41 牛 津 国 际 公 学 常 州 学 校...42 启 德 儿 童 国 际 教 育...43 启 星 学 校...44 上 海 不 列 颠 英 国 学 校...45 上 海 长 宁 国 际 学 校...46 上 海 长 宁 民 办 哈 比 桥 治 幼 儿 园...47 上 海 德 威 英 国 国 际 学 校...48 上 海 枫 叶 国 际 学 校...49 上 海 惠 灵 顿 国 际 学 校...50 上 海 哈 罗 国 际 学 校...51 上 海 黄 浦 区 民 办 玛 诺 利 娅 主 题 幼 儿 园...52 上 海 民 办 包 玉 刚 实 验 学 校...53 上 海 民 办 光 华 中 学...54 上 海 美 国 学 校...55 上 海 七 宝 德 怀 特 高 级 中 学...56 上 海 市 静 安 双 美 亲 子 教 育 培 训 学 校...57 上 海 市 进 才 中 学 国 际 部...58 上 海 市 金 苹 果 双 语 学 校...59 上 海 私 立 蒙 特 梭 利 幼 儿 园...60 上 海 市 民 办 中 芯 学 校...61 上 海 市 民 办 平 和 双 语 学 校...62 上 海 市 民 办 尚 德 实 验 学 校...63 上 海 市 民 办 复 旦 万 科 实 验 学 校...64 上 海 市 泰 宁 国 际 幼 儿 园...65 上 海 市 文 来 中 学 国 际 部...66 上 海 市 位 育 中 学 国 际 部...67 上 海 协 和 国 际 学 校...68 上 海 西 华 国 际 学 校...69 上 海 徐 汇 区 民 办 安 淇 儿 幼 稚 园...70 上 海 协 和 双 语 高 级 中 学...71 上 海 新 加 坡 国 际 学 校...72 上 海 悦 田 幼 儿 园...73 上 海 英 国 学 校...74 上 海 Zooligans 幼 儿 园...75 上 海 中 学 国 际 部...76 宋 庆 龄 幼 儿 园 国 际 部...77 无 锡 国 际 学 校...78 星 贝 儿 童 馆...79 新 加 坡 伊 顿 国 际 幼 儿 学 校...80 中 加 枫 华 国 际 学 校

31 学 校 索 引 ( 按 英 文 校 名 字 母 顺 序 ) Angels International Bilingual Kindergarten 安 乔 国 际 双 语 幼 儿 园 Britannica International School, Shanghai 上 海 不 列 颠 英 国 学 校 Bright Start Academy (BSA) 启 星 学 校...44 Canadian International School Kunshan (CISK) 昆 山 加 拿 大 国 际 学 校...38 Concordia International School of Shanghai 上 海 协 和 国 际 学 校...68 Dulwich College Shanghai (DCS) 上 海 德 威 英 国 国 际 学 校...48 EtonHouse International Pre-School, Shanghai 新 加 坡 伊 顿 国 际 幼 儿 学 校...80 Fudan International School (FDIS) 复 旦 附 中 国 际 部 Guanghua Pudong Education Center of International Curriculum 光 华 浦 东 国 际 课 程 中 心 Happy Bridge Kindergarten of Shanghai (HBKS) 上 海 长 宁 民 办 哈 比 桥 治 幼 儿 园 Harrow International School Shanghai (Harrow Shanghai) 上 海 哈 罗 国 际 学 校 Hong Qiao International School 虹 桥 国 际 学 校 Montessori Children s Academy 蒙 台 梭 利 儿 童 之 家 Magnolia Kindergarten 上 海 黄 浦 区 民 办 玛 诺 利 娅 主 题 幼 儿 园 Maple Leaf International School Shanghai 上 海 枫 叶 国 际 学 校...49 Melody Preschool 上 海 市 静 安 双 美 亲 子 教 育 培 训 学 校 Morgan Rothschild Academy 上 海 悦 田 幼 儿 园 Montessori School of Shanghai (MSS) 上 海 私 立 蒙 特 梭 利 幼 儿 园 Oxford International College of Changzhou (CZOIC) 牛 津 国 际 公 学 常 州 学 校 Shanghai American School (SAS) 上 海 美 国 学 校 Sino-Canada International School 中 加 枫 华 国 际 学 校...81 Shanghai Community International School (SCIS) 上 海 长 宁 国 际 学 校...46 Soong Ching Ling Kindergarten International Division 宋 庆 龄 幼 儿 园 国 际 部 Shanghai Fudan Vanke Experimental Private School (SVKS) 上 海 市 民 办 复 旦 万 科 实 验 学 校...64 Shanghai Gold Apple Bilingual School 上 海 市 金 苹 果 双 语 学 校 Shanghai Guanghua School 上 海 民 办 光 华 中 学 Shanghai High School International Division (SHSID) 上 海 中 学 国 际 部 Shanghai Jincai High School International Division 上 海 市 进 才 中 学 国 际 部...58 Sunrise Montessori International Preschool and Kindergarten 上 海 徐 汇 区 民 办 安 淇 儿 幼 稚 园 StarPlay Academy (SPA) 星 贝 儿 童 馆 Shanghai Pinghe Bilingual School (SPS) 上 海 市 民 办 平 和 双 语 学 校 SMIC Private School (SMIC) 上 海 市 民 办 中 芯 学 校 Shanghai Qibao Dwight High School (QDHS) 上 海 七 宝 德 怀 特 高 级 中 学 Shanghai Shangde Experimental School 上 海 市 民 办 尚 德 实 验 学 校 Shanghai Singapore International School 上 海 新 加 坡 国 际 学 校 Shanghai United International School Gubei Secondary Campus (SUIS Gubei) 上 海 协 和 双 语 高 级 中 学 Shanghai Weiyu High School International Division 上 海 市 位 育 中 学 国 际 部 ShangHai WenLai International School (SWIS) 上 海 市 文 来 中 学 国 际 部...66 The British International School Shanghai (BISS) 上 海 英 国 学 校 The Child Academy (TCA) 启 德 儿 童 国 际 教 育 The Innovative Learning Center (ILC) 创 新 学 习 中 心 The Little Urban Center (LUC) LUC 国 际 儿 童 中 心 The Nest 尼 多 早 教 中 心 Tiny Tots International Pre-school Kindergarten 上 海 市 泰 宁 国 际 幼 儿 园 Vermont International Academy (VIA) 佛 蒙 特 州 国 际 学 校 Wellington College International Shanghai 上 海 惠 灵 顿 国 际 学 校 Wuxi International School (WIS) 无 锡 国 际 学 校...78 Western International School of Shanghai (WISS) 上 海 西 华 国 际 学 校...69 YK Pao School 上 海 民 办 包 玉 刚 实 验 学 校 Zooligans, Shanghai 上 海 Zooligans 幼 儿 园 菁 kids 年 度 择 校 指 南 29

32 学 校 中 文 名 称 学 校 中 文 名 称 页 数 黄 浦 区 静 安 区 徐 汇 区 杨 浦 区 闵 行 区 长 宁 区 浦 东 新 区 青 浦 区 松 江 区 嘉 定 区 金 山 区 安 乔 国 际 双 语 幼 儿 园 Angels International Bilingual Kindergarten 32 江 苏 省 其 它 地 区 创 新 学 习 中 心 The Innovative Learning Center (ILC) 33 复 旦 附 中 国 际 部 Fudan International School (FDIS) 34 佛 蒙 特 州 国 际 学 校 Vermont International Academy (VIA) 35 Guanghua Pudong Education Center of 光 华 浦 东 国 际 课 程 中 心 36 International Curriculum 虹 桥 国 际 学 校 Hong Qiao International School 37 Canadian International School Kunshan 昆 山 加 拿 大 国 际 学 校 38 (CISK) LUC 国 际 儿 童 中 心 The Little Urban Center (LUC) 39 蒙 台 梭 利 儿 童 之 家 Montessori Children's Academy 40 尼 多 早 教 中 心 The Nest 41 Oxford International College of Changzhou 牛 津 国 际 公 学 常 州 学 校 42 (CZOIC) 启 德 儿 童 国 际 教 育 The Child Academy (TCA) 43 启 星 学 校 Bright Start Academy (BSA) 44 上 海 不 列 颠 英 国 学 校 Britannica International School, Shanghai 45 上 海 长 宁 国 际 学 校 Shanghai Community International School (SCIS) 46 上 海 长 宁 民 办 哈 比 桥 治 幼 儿 园 Happy Bridge Kindergarten of Shanghai (HBKS) 47 上 海 德 威 英 国 国 际 学 校 Dulwich College Shanghai (DCS) 48 上 海 枫 叶 国 际 学 校 Maple Leaf International School Shanghai 49 上 海 惠 灵 顿 国 际 学 校 Wellington College International Shanghai 50 上 海 哈 罗 国 际 学 校 Harrow International School Shanghai (Harrow Shanghai) 51 上 海 黄 浦 区 民 办 玛 诺 利 娅 主 题 幼 儿 园 Magnolia Kindergarten 52 上 海 民 办 包 玉 刚 实 验 学 校 YK Pao School 53 上 海 民 办 光 华 中 学 Shanghai Guanghua School 54 上 海 美 国 学 校 Shanghai American School (SAS) 55 校 址 分 布 上 海 七 宝 德 怀 特 高 级 中 学 Shanghai Qibao Dwight High School (QDHS) 56 上 海 市 静 安 双 美 亲 子 教 育 培 训 学 校 Melody Preschool 57 上 海 市 进 才 中 学 国 际 部 Shanghai Jincai High School International Division 58 上 海 市 金 苹 果 双 语 学 校 Shanghai Gold Apple Bilingual School 59 上 海 私 立 蒙 特 梭 利 幼 儿 园 Montessori School of Shanghai (MSS) 60 上 海 市 民 办 中 芯 学 校 SMIC Private School (SMIC) 61 上 海 市 民 办 平 和 双 语 学 校 Shanghai Pinghe Bilingual School (SPS) 62 上 海 市 民 办 尚 德 实 验 学 校 Shanghai Shangde Experimental School 63 上 海 市 民 办 复 旦 万 科 实 验 学 校 Shanghai Fudan Vanke Experimental Private School (SVKS) 64 上 海 市 泰 宁 国 际 幼 儿 园 Tiny Tots International Pre-school Kindergarten 65 上 海 市 文 来 中 学 国 际 部 ShangHai WenLai International School (SWIS) 66 上 海 市 位 育 中 学 国 际 部 Shanghai Weiyu High School International Division 67 上 海 协 和 国 际 学 校 Concordia International School of Shanghai 68 上 海 西 华 国 际 学 校 Western International School of Shanghai (WISS) 69 上 海 徐 汇 区 民 办 安 淇 儿 幼 稚 园 Sunrise Montessori International Preschool and Kindergarten 70 上 海 协 和 双 语 高 级 中 学 Shanghai United International School Gubei Secondary Campus (SUIS Gubei) 71 上 海 新 加 坡 国 际 学 校 Shanghai Singapore International School 72 上 海 悦 田 幼 儿 园 Morgan Rothschild Academy 73 The British International School Shanghai 上 海 英 国 学 校 74 (BISS) Kids 上 海 Zooligans 幼 儿 园 Zooligans, Shanghai 75 Shanghai High School International 上 海 中 学 国 际 部 76 Division (SHSID) Soong Ching Ling Kindergarten 宋 庆 龄 幼 儿 园 国 际 部 77 International Division 无 锡 国 际 学 校 Wuxi International School (WIS) 78 星 贝 儿 童 馆 StarPlay Academy (SPA) 79 EtonHouse International Pre-School, 新 加 坡 伊 顿 国 际 幼 儿 学 校 80 Shanghai 中 加 枫 华 国 际 学 校 Sino-Canada International School 此 索 引 仅 为 协 助 读 者 查 找 学 校, 具 体 信 息 请 以 学 校 信 息 页 面 为 准