2010high5

2010 年 第 二 屆 高 中 國 中 小 學 人 權 教 育 校 外 教 學 教 案 設 計 徵 選 比 賽 得 獎 作 品 國 中 組 佳 作 劉 雨 家 ( 台 北 市 民 權 國 中 ) 陳 國 屏 ( 台 北 縣 崇 林 國 中 ) 教 案 名 稱 : 我 十 四 歲, 走 在 你 們 鋪 的 人 權 路

壹 內 容 說 明 一 學 習 領 域 我 14 歲 走 在 你 們 鋪 的 人 權 路 學 習 領 域 : 社 會 領 域 二 教 學 對 象 教 學 對 象 : 國 中 七 八 年 級 生 三 教 學 節 數 教 學 節 數 : 八 節 課 四 設 計 理 念 設 計 理 念 : 若 要 謀 眾 人 福 利, 沒 有 什 麼 比 訓 練 年 輕 人 擁 有 智 慧 與 美 德 更 重 要 ~~Benjamin Franklin 筆 者 透 過 台 灣 人 權 地 圖 參 觀 綠 島 及 景 美 的 人 權 紀 念 公 園, 藉 由 導 覽 與 資 料 瞭 解 台 灣 的 土 地 上, 曾 經 發 生 過 一 段 令 人 難 忘, 關 於 白 色 恐 怖 的 歷 史, 原 來 在 現 在 處 處 提 倡 人 權 理 念, 可 是 建 築 在 許 多 先 聖 先 賢 多 年 篳 路 藍 縷 下 的 成 果, 反 觀 現 代 的 孩 子, 從 未 經 歷 過 這 樣 的 年 代, 不 瞭 解 這 樣 的 經 歷, 但 卻 常 常 將 人 權 掛 在 嘴 上, 只 想 要 享 受 眼 前 多 一 份 權 益, 但 對 於 社 會 大 眾 人 權 議 題 卻 往 往 沒 有 想 法, 事 不 關 己, 所 以 設 計 此 教 案, 期 望 透 過 課 程, 讓 學 生 多 用 思 考 討 論, 澄 清 觀 念, 同 理 體 驗 白 色 恐 怖 時 代 的 時 間 與 空 間, 除 了 感 恩 人 權 運 動 的 鬥 士 外, 進 而 對 歷 史 文 化 研 究 產 生 濃 厚 的 興 趣, 並 建 立 正 確 的 人 權 思 維, 將 想 法 付 諸 行 動, 關 心 國 際 上 的 人 權 議 題 五 教 學 目 標 教 學 目 標 : 本 活 動 所 包 含 的 人 權 議 題 基 本 能 力 指 標 有 : 1-4-1 探 討 違 反 人 權 的 事 件 對 個 人 社 區 及 社 會 的 影 響, 並 提 出 改 善 策 略 及 行 動 方 案 1-4-2 了 解 關 懷 弱 勢 者 行 動 之 規 劃 組 織 與 執 行, 表 現 關 懷 寬 容 和 平 與 博 愛 的 情 懷, 並 尊 重 與 關 懷 生 命 1-4-3 了 解 法 律 制 度 對 人 權 保 障 的 意 義 1-4-5 討 論 世 界 公 民 的 責 任 並 提 出 一 個 富 有 公 平 正 義 永 續 發 展 的 社 會 藍 圖 2-4-2 認 識 各 種 人 權 與 日 常 生 活 的 關 係 2-4-3 了 解 人 權 的 起 源 與 歷 史 發 展 對 人 權 維 護 的 意 義 2-4-7 探 討 人 權 議 題 對 個 人 社 會 及 全 球 的 影 響

六 教 學 架 構 教 學 架 構 : 節 次 課 程 名 稱 課 程 內 容 簡 說 第 一 節 我 思 故 我 在 以 監 獄 暴 行 犯 人 人 權 為 引 子, 與 學 生 進 行 蘇 格 拉 底 式 ( 詰 問 法 ) 的 對 話, 討 論 基 本 人 權 的 概 念, 使 之 人 權 思 想 更 為 確 立, 最 後 介 紹 公 民 與 政 治 權 利 國 際 公 約 加 以 呼 應 第 二 節 我 以 青 春 為 你 護 航 由 老 師 參 觀 綠 島 景 美 人 權 文 化 園 區 的 自 身 經 驗 為 引 起 動 機, 開 始 講 述 白 色 恐 怖 的 歷 史, 並 與 學 生 分 析 一 個 政 治 犯 是 經 歷 過 哪 些 步 驟 塑 造 出 來 的 第 三 節 我 是 行 動 思 想 家 由 學 生 上 台 報 告 政 治 受 難 故 事, 並 集 結 大 家 的 紙 本 報 告 裝 訂 成 冊, 設 計 一 個 如 同 自 由 時 代 的 封 面, 提 供 全 校 流 通 借 閱 這 是 本 班 對 人 權 運 動 的 小 小 貢 獻! 第 四 節 風 雲 變 色 戒 嚴 再 起 告 知 學 生 因 本 班 出 刊 自 由 時 代, 內 有 對 學 校 不 利 之 言 詞 ( 多 由 老 師 虛 構 捏 造 ), 必 須 實 施 戒 嚴, 從 現 在 開 始 老 師 成 為 獨 裁 者, 全 班 在 教 室 內 進 行 一 節 課 的 白 色 恐 怖 體 驗 第 五 節 戒 嚴 使 台 灣 成 了 大 牢 全 班 被 逮 捕 至 景 美 人 權 文 化 園 區, 進 行 校 外 教 學 第 六 節 Over my body! 參 觀 鄭 南 榕 基 金 會, 進 行 校 外 教 學 你 只 抓 的 到 我 的 屍 體, 抓 不 到 我 的 人 呼 應 第 三 四 節 自 由 時 代 的 課 程, 為 學 生 介 紹 自 由 時 代 創 辦 人 - 鄭 南 榕 的 故 事 第 七 節 化 作 春 泥 更 護 花 1960 年 代 以 來, 海 外 個 人 團 體 對 台 灣 政 治 犯 的 救 援 不 遺 餘 力, 成 為 一 股 堅 強 無 畏 的 暖 流, 現 在 我 們 應 該 也 有 能 力 以 自 己 的 力 量 去 支 援 國 際 上 的 政 治 犯, 讓 這 份 愛 及 暖 流 傳 下 去! 擇 一 介 紹 熱 比 婭 的 故 事 課 程 總 結

七 教 學 評 量 測 驗 方 式 實 施 原 則 動 態 評 量 ( 課 堂 觀 察 ) 實 作 評 量 檔 案 評 量 同 學 互 評 教 學 即 評 量, 評 量 即 教 學 教 師 透 過 觀 察 與 學 生 的 對 話, 以 及 學 生 的 表 現, 去 搜 集 各 個 學 生 學 習 的 資 料, 體 會 學 生 的 用 心 程 度 根 據 學 生 實 際 完 成 某 一 項 任 務 或 工 作 所 做 的 評 量 可 藉 由 直 接 的 現 場 觀 察 與 評 斷, 或 間 接 的 從 學 生 的 作 品 去 評 判 顯 示 學 生 學 習 成 就 或 持 續 進 步 的 訊 息, 培 養 學 生 自 我 管 理 的 能 力 收 集 內 容 包 括 : 作 業 小 組 報 告 照 片 閱 讀 心 得 日 誌 各 組 紀 錄 員 詳 實 紀 錄 組 內 分 工 方 式 及 工 作 完 成 度 組 內 同 學 全 班 同 學 透 過 回 饋 單 互 評 八 參 考 資 料 1. 鄭 南 榕 基 金 會 網 站 http://www.nylon.org.tw 2. 綠 島 人 權 文 化 園 區 http://gicp.nat.gov.tw/index.aspx 3. 景 美 人 權 文 化 園 區 http://jmhrmcp.hach.gov.tw/admin/aboutus/parksimplehistory.aspx 4. 愛 的 十 個 條 件 http://www.youtube.com/watch?v=vrjeorxlbp4&feature=related 5. 人 權 之 路 編 輯 小 組 (2008) 人 權 之 路 : 台 灣 民 主 人 權 回 顧 臺 北 市 : 陳 文 成 基 金 會 6. 崔 鎮 浩 ( 導 演 )(2009) 執 行 者 影 片 韓 國 7. 公 民 與 政 治 權 利 國 際 公 約 (1966)

貳 教 學 活 動 第 一 節 課 我 思 故 我 在 45 45 分 鐘 課 前 準 備 : 執 行 者 DVD 播 放 DVD 之 硬 體 設 備 教 學 活 動 流 程 目 標 一 引 起 動 機 時 間 ( 分 ) 資 源 1-4-1 老 師 最 近 對 一 部 韓 國 的 電 影 很 有 興 趣 -- 執 行 者, 他 是 韓 國 影 史 上 首 部 由 法 務 部 授 權 可 以 在 監 獄 內 實 拍 的 電 影 播 一 小 片 段 給 大 家 看 播 放 執 行 者 片 段 (15 12 12 ~19 ~19 58 58 ) 監 獄 暴 行 內 容, 引 導 學 生 討 論 6 執 行 者 DVD 註 : 執 行 者 的 主 角 是 個 初 入 行 擔 任 獄 警 的 菜 鳥, 剛 開 始 甚 至 還 被 幾 個 老 油 條 犯 人 捉 弄, 在 強 調 以 暴 治 暴 的 中 年 獄 警 的 調 教 下, 才 逐 步 掌 握 到 控 制 的 工 作 訣 竅 1-4-2 二 發 展 活 動 以 監 獄 暴 行 犯 人 人 權? 為 起 頭, 和 學 生 進 行 蘇 格 拉 底 式 ( 詰 問 法 ) 的 對 話, 討 論 基 本 人 權 的 概 念 師 : 覺 得 那 些 獄 警 很 殘 忍 的 舉 手? 生 : 那 要 看 他 們 ( 犯 人 ) 是 犯 什 麼 罪 呀! 師 : 你 們 認 為 哪 種 罪 犯 受 到 這 種 暴 力 對 待 是 他 自 己 罪 有 應 得? 生 : 殺 人 犯 性 侵 犯 這 種 就 算 他 活 該, 但 像 有 些 只 是 偽 造 文 書 或 煙 毒 犯, 這 樣 就 好 像 太 OVER 了 師 : 你 們 評 斷 的 標 準 是 什 麼? 這 樣 問 好 了, 這 些 犯 人 有 甚 麼 異 同? 生 : 犯 罪 嚴 重 程 度 不 同 呀! 師 :( 整 理 學 生 的 回 答, 並 畫 在 黑 板 上 ) 殺 人 犯 性 侵 犯 煙 毒 犯 24 相 異 之 處 侵 害 他 人 妨 害 他 人 自 己 吸 毒 的 生 命 的 性 自 主 獄 警 可 否 可 可 不 需 要 吧 對 其 施 暴 師 : 那 他 們 有 相 同 的 地 方 嗎? 生 : 師 : 不 管 犯 什 麼 罪, 不 能 否 認 他 們 都 是 人 吧!

殺 人 犯 性 侵 犯 煙 毒 犯 相 異 之 處 侵 害 他 人 妨 害 他 人 自 己 吸 毒 的 生 命 的 性 自 主 獄 警 可 否 可 可 不 需 要 吧 對 施 暴 相 同 之 處 都 是 人 師 : 只 要 是 人, 不 是 就 該 有 基 本 人 權 的 保 障 嗎? 如 果 犯 大 錯 就 可 以 被 體 罰, 那 以 後 我 們 班 也 比 照 辦 理 啦 生 :ㄟㄟㄟ 現 在 早 就 不 行 體 罰 了! 師 : 可 是 有 些 學 生 專 犯 那 種 很 離 譜 的 錯 誤, 譬 如 把 同 學 拉 到 廁 所 痛 扁 一 頓, 還 錄 影 放 在 網 路 上, 一 切 都 罪 證 確 鑿 喔, 訓 導 主 任 可 不 可 以 直 接 賞 那 學 生 兩 拳? 生 : 不 行! 師 : 為 什 麼 不 行? 依 你 們 剛 剛 的 標 準, 這 樣 的 行 為 還 不 算 罪 大 惡 極 打 兩 拳 不 算 罪 有 應 得 嗎? 生 : 但 法 律 已 經 規 定 不 能 體 罰 了 師 : 可 是 法 律 這 樣 規 定 不 是 很 不 合 理 嗎? 難 道 你 們 不 想 看 到 這 些 校 園 小 霸 王 像 執 行 者 那 樣 受 到 現 世 報 嗎? 生 : 體 罰 只 會 讓 他 們 變 更 壞 吧 沒 有 甚 麼 建 設 性 師 : 為 什 麼 體 罰 會 讓 他 們 變 更 壞? 生 : 被 打 很 沒 面 子 阿, 很 不 爽 阿, 乾 脆 豁 出 去 了 師 : 那 我 們 老 師 到 底 要 怎 麼 處 理 犯 錯 的 學 生? 生 : 是 可 以 管 教 啦, 但 還 是 要 尊 重 我 們 一 下, 犯 錯 是 難 免, 不 要 動 不 動 就 把 我 們 講 的 一 文 不 值, 又 手 來 腳 來 的 師 : 要 怎 麼 尊 重? 你 們 犯 錯 在 先 耶, 犯 錯 的 人 值 得 尊 重 嗎? 生 : 犯 個 錯 就 不 是 人 了 喔! 師 : 所 以 犯 錯 的 人 還 是 有 基 本 的 人 權? 不 管 大 錯 小 錯? 生 : 對! 師 : 那 這 個 表 怎 麼 解 釋? 殺 人 犯 性 侵 犯 煙 毒 犯 相 異 之 處 侵 害 他 人 妨 害 他 人 自 己 吸 毒 的 生 命 的 性 自 主 獄 警 可 否 可 可 不 需 要 吧 對 其 施 暴 相 同 之 處 都 是 人

生 : 都 不 能 ( 施 暴 ) 啦! 殺 人 犯 性 侵 犯 煙 毒 犯 相 異 之 處 侵 害 他 人 妨 害 他 人 自 己 吸 毒 的 生 命 的 性 自 主 獄 警 可 對 其 施 暴 可 不 可 可 不 可 不 需 要 吧 不 可 相 同 之 處 都 是 人 1-4-3 師 : 你 們 現 在 的 想 法 和 公 民 與 政 治 權 利 國 際 公 約 簡 直 就 是 不 謀 而 合 介 紹 公 民 與 政 治 權 利 國 際 公 約 加 以 呼 應 第 七 條 任 何 人 不 得 施 以 酷 刑, 或 予 以 殘 忍 不 人 道 或 侮 辱 之 處 遇 或 懲 罰 非 經 本 人 自 願 同 意, 尤 不 得 對 任 何 人 作 醫 學 或 科 學 試 驗 第 十 條 自 由 被 剝 奪 之 人, 應 受 合 於 人 道 及 尊 重 其 天 賦 人 格 尊 嚴 之 處 遇 10 1976 年 公 民 與 政 治 權 利 國 際 公 約 即 為 國 際 間 的 人 權 準 則, 臺 灣 在 2009 年 由 立 法 院 審 議 通 過 此 兩 大 公 約 (and 經 濟 社 會 與 文 化 權 利 國 際 公 約 ) 及 施 行 法, 總 統 簽 署 兩 公 約 批 准 書, 行 政 院 定 2009 年 12 月 10 日 起 施 行 兩 公 約 台 灣 終 與 國 際 接 軌, 接 受 國 際 監 督 公 民 與 政 治 權 利 國 際 公 約 使 人 民 有 權 對 抗 國 家 的 不 當 干 預 與 壓 制 生 : 那 台 灣 的 監 獄 怎 麼 管 理 罪 犯? 師 : 最 近 有 幾 個 新 聞 大 家 或 許 可 以 討 論 一 下 看 法 2010-08-09/ 聯 合 晚 報 /A11 版 / 焦 點 監 獄 罔 顧 病 情? 糖 尿 病 受 刑 人 截 肢, 獨 腳 仍 要 戴 腳 鐐? 2010-08-11/Upaper/3 版 / 焦 點 柯 賜 海 假 釋 : 坐 牢 太 可 怕 了, 三 坪 關 了 18 人! 師 : 台 灣 監 獄 的 現 況 我 不 太 瞭 解, 也 是 要 靠 傳 播 媒 體 提 供 的 資 訊 來 一 窺 端 倪, 不 過 以 我 參 觀 過 兩 大 廢 棄 監 獄 的 經 驗, 是 可 以 和 你 們 分 享 一 下 以 前 黑 獄 的 故 事 生 : 是 綠 島 嗎? 師 : 對! 其 中 一 個 在 綠 島, 另 一 個 在 哪 裡 有 誰 知 道? 提 示 : 就 在 台 北 縣 喔 生 : 師 : 在 景 美 啦 這 兩 地 以 前 都 是 專 門 關 政 治 犯 的 地 方 新 聞 案 例 一 新 聞 案 例 二

你 們 知 道 甚 麼 叫 政 治 犯 嗎? 2-4-3 以 政 治 犯 的 介 紹 來 承 先 啟 後, 開 啟 後 續 人 權 課 程 之 門 師 : 政 治 犯, 也 被 稱 作 良 心 犯 或 持 不 同 政 見 者 往 往 是 被 當 政 政 府 認 定 為 反 對 政 府 和 顛 覆 政 府, 並 且 在 其 管 轄 範 圍 內 進 行 通 緝 監 禁 的 人 以 我 們 剛 剛 的 舉 例, 犯 殺 人 罪 的 叫 殺 人 犯 妨 害 性 自 主 的 叫 性 侵 犯, 吸 毒 的 叫 煙 毒 犯 那 政 治 犯 是 犯 什 麼 罪 呢? 生 : 師 : 基 本 上 政 治 犯 通 常 什 麼 罪 都 犯, 但 那 幾 乎 是 當 局 者 羅 織 而 成 的, 你 也 可 以 簡 稱 那 叫 做 罪 行 擅 斷 主 義 和 我 們 現 在 的 罪 行 法 定 主 義 大 有 不 同 師 : 台 灣 在 什 麼 時 期 政 治 犯 人 滿 為 患? 生 : 白 色 恐 怖 時 期 師 : 對! 這 段 歷 史 你 們 不 能 不 知 道, 俗 話 說 : 吃 果 子 拜 樹 頭, 台 灣 今 日 的 民 主 自 由 其 實 是 很 多 先 烈 披 荊 斬 棘 地 為 後 人 開 路, 得 來 非 常 不 易 的 生 : 老 師 講 給 我 們 聽! 師 : 我 非 常 樂 意 三 綜 合 活 動 師 : 下 課 時 間 快 到 了, 今 天 到 這 裡 先 告 一 段 落, 下 一 節 我 會 把 台 灣 人 權 篳 路 藍 縷 的 過 程 好 好 和 大 家 分 享, 但 是 你 們 也 有 該 做 的 事 作 業 一 二 選 一 : 1. 作 業 1-1: 如 果 你 是 政 府 聘 任 的 監 獄 建 築 師, 你 會 怎 麼 設 計? 請 畫 出 理 想 中 的 監 獄 設 計 圖 ( 輔 以 文 字 說 明 ) 2. 作 業 1-2: 台 灣 是 世 界 上 戒 嚴 時 期 最 長 的 國 家, 家 中 的 長 輩 必 然 都 經 歷 過 這 段 歷 史, 他 們 是 最 珍 貴 的 活 的 歷 史 課 本 請 你 訪 問 家 中 長 輩 他 們 在 白 色 恐 怖 時 期 最 難 忘 的 事 5 新 聞 案 例 三 第 一 節 課 我 思 故 我 在 結 束

第 二 節 課 我 以 青 春 為 你 護 航 45 45 分 鐘 課 前 準 備 : powerpoint 單 槍 電 腦 螢 幕 政 治 受 難 者 名 單 教 學 目 標 活 動 流 程 時 間 資 源 一 引 起 動 機 2-4-2 教 師 分 享 實 地 參 觀 綠 島 監 獄 景 美 人 權 文 化 園 區 的 親 身 經 歷 與 故 10 配 合 PPT1 事 ( ( 詳 見 PPT 1) 1 有 精 彩 圖 文 二 發 展 活 動 1-4-2 介 紹 白 色 恐 怖 的 背 景, 並 剖 析 當 局 者 當 時 為 肅 清 異 己, 是 如 何 造 30 配 合 PPT2 1-4-3 就 政 治 犯, 一 個 政 治 犯 是 如 何 形 成 的?( 詳 見 PPT 2) 2 有 精 彩 圖 文 2-4-2 1. 講 述 白 色 恐 怖 的 歷 史 2-4-3 二 次 大 戰 後, 國 民 黨 政 權 繼 日 本 後 治 理 台 灣, 但 卻 以 貪 污 腐 化 的 姿 態 導 致 民 怨 沸 騰,1947 年 2 月 27 日 台 北 市 延 平 北 路 發 生 緝 菸 員 打 傷 賣 菸 婦 林 江 邁, 並 槍 殺 路 人 陳 文 溪 事 件, 隔 日 市 民 們 遊 行 抗 議, 多 人 慘 遭 機 槍 掃 殺, 結 果 蓄 積 已 久 的 民 怨 迅 速 延 燒 全 島, 行 政 長 官 陳 儀 反 以 清 鄉 名 義 進 行 全 島 的 補 殺 浩 劫, 史 稱 228 事 件, 到 1949 年, 國 民 黨 發 佈 戒 嚴, 也 因 內 戰 失 利 而 遷 台, 為 了 在 台 灣 鞏 固 反 攻 基 地, 而 執 行 肅 清 異 己 的 行 為, 直 1987 年 才 解 除 戒 嚴, 這 段 時 間 內 對 人 權 的 迫 害, 稱 之 白 色 恐 怖 2. 剖 析 政 治 犯 如 何 形 成 配 合 PPT2 (1) 獨 裁 統 治 - 全 面 改 寫 遊 戲 規 則 有 精 彩 圖 文 (2) 資 訊 封 鎖 - 打 造 一 個 愚 民 世 界 (3) 共 犯 結 構 - 人 權 迫 害 制 度 化 (4) 特 務 橫 行 - 彌 天 蓋 地 的 恐 怖 網 路 (5) 逮 捕 刑 求 - 通 往 人 間 地 獄 之 路 (6) 奪 命 槍 聲 (7) 獄 中 歲 月 - 監 禁 勞 改 洗 腦 (8) 出 獄 謀 生 - 從 小 牢 到 大 牢 (9) 破 碎 家 庭 - 遙 不 可 及 的 全 家 福 三 綜 合 活 動 2-4-3 作 業 二 為 先 烈 平 反! 5 政 治 受 難 者 請 同 學 回 去 蒐 集 一 位 政 治 受 難 者 的 故 事, 下 次 上 課 時 和 全 班 同 學 名 單 分 配 表 分 享 :❶ 這 位 受 難 者 因 而 事 被 政 府 視 為 眼 中 釘?❷ 受 了 政 府 什 麼 ( 附 件 一 ) 折 磨?❸ 現 況 如 何?❹ 讀 後 心 得 ❺ 自 由 發 揮 下 次 上 課 時, 每 位 同 學 輪 流 上 台 報 告 5 分 鐘 政 治 受 難 者 的 故 事 除 口 頭 報 告 外, 還 須 附 上 一 張 A4 書 面 報 告, 格 式 內 容 自 訂 第 二 節 課 我 以 青 春 為 你 護 航 結 束

第 三 節 課 我 是 行 動 思 想 家 45 課 前 準 備 : 時 代 雜 誌 封 面 45 分 鐘 教 學 目 標 活 動 流 程 時 間 ( 分 ) 資 源 1-4-3 1-4-2 1-4-3 2-4-3 1-4-5 一 引 起 動 機 黑 色 幽 默 笑 話 一 則 白 色 恐 怖 時 期, 綠 島 監 獄 裡, 某 一 天 一 個 新 犯 人 被 關 進 來, 牢 裡 的 獄 友 碰 巧 是 他 的 同 窗 好 友 好 友 : 你 是 犯 了 什 麼 罪 被 關 進 來 阿? 新 犯 人 : 我 只 是 在 看 湯 姆 歷 險 記 啊! 好 友 : 怎 麼 可 能? 看 湯 姆 歷 險 記 也 有 事? 新 犯 人 : 因 為 他 們 認 為 馬 克 吐 溫 是 馬 克 思 的 弟 弟 二 發 展 活 動 由 學 生 上 台 報 告 政 治 受 難 故 事 因 時 間 有 限, 無 法 讓 所 有 學 生 上 台, 故 先 徵 求 自 願 者, 再 由 老 師 依 政 治 受 難 故 事 之 性 質 安 排 負 責 之 學 生 上 台 報 告 學 生 報 告 時 老 師 適 時 補 充 三 綜 合 活 動 請 同 學 將 書 面 報 告 交 到 老 師 這 邊, 老 師 拿 出 事 先 設 計 好 的 自 由 時 代 封 面, 將 全 班 報 告 裝 訂 成 冊, 徵 求 學 生 簽 名 同 意 後, 將 此 書 提 供 全 校 流 通 借 閱, 當 作 本 班 對 人 權 運 動 的 小 小 貢 獻 5 30 10 自 由 時 代 封 面 ( 附 件 二 ) 自 由 時 代 出 版 單 位 : 七 年 二 班 負 責 人 : 班 長 總 編 輯 : 學 藝 股 長

撰稿 全班同學 第三節課 第三節課 我是行動思想家 我是行動思想家 結束

第 四 節 課 風 雲 變 色 戒 嚴 再 起 45 45 分 鐘 課 前 準 備 : 上 節 課 出 刊 的 自 由 時 代 黑 幕 易 容 化 妝 品 自 白 書 司 法 官 律 師 衣 袍 校 外 教 學 家 長 同 意 書 教 學 目 標 活 動 流 程 時 間 ( 分 ) 資 源 一 引 起 動 機 2-4-2 商 請 訓 導 主 任 到 班 上 宣 布 戒 嚴 5 班 上 出 刊 的 從 現 在 起 剝 奪 七 年 二 班 同 學 所 有 基 本 權 利 和 自 由 因 七 年 二 班 出 自 由 時 代 刊 自 由 時 代 ( 手 握 罪 證 ), 內 有 對 學 校 不 利 之 言 詞 ( 由 教 師 杜 撰 陷 害 的 ) 若 主 任 無 法 二 發 展 活 動 配 合, 可 商 請 其 他 同 事 2-4-2 刑 求 10 1. 在 教 室 角 落 搭 一 個 更 衣 室 大 小 的 空 間, 用 黑 幕 圍 起 來, 使 學 生 無 法 看 到 內 部 情 況 2. 抓 已 事 先 串 通 好 的 學 生 進 到 黑 幕 內 上 演 一 場 刑 求 的 廣 播 劇 主 任 ( 威 嚇 狀 ): 說! 你 說 不 說! 是 不 是 要 造 反 啦! 學 生 ( 害 怕 狀 ): 沒 有 沒 有 主 任 ( 威 嚇 狀 ): 還 說 沒 有, 看 來 不 給 你 一 點 苦 頭, 你 是 不 知 道 輕 重, 整 包 鹽 給 我 餵 下 去 ( 學 生 慘 叫 ) ( 一 直 重 複 不 同 的 刑 求, 直 到 認 罪 ) 學 生 ( 虛 脫 狀 ): 好, 我 認! 我 認! 我 什 麼 罪 都 認 3. 主 任 拿 著 學 生 的 認 罪 自 白 書 走 到 黑 幕 前, 陰 笑 學 生 衣 衫 不 整 不 成 人 形 ( 化 妝 喬 裝 ) 的 出 來 2-4-2 依 懲 治 叛 亂 條 例 開 庭 先 介 紹 叛 亂 案 審 判 特 點, 邊 介 紹 邊 與 20 學 生 自 白 書 串 通 好 的 同 學 演 繹 給 全 班 瞭 解 1. 絕 大 部 分 案 件 是 軍 事 審 判 2. 大 部 分 案 件 為 秘 密 審 判, 沒 有 調 查 庭 和 辯 論 庭, 只 有 宣 判 庭, 法 官 唸 完 判 決 即 草 草 結 束 3. 大 部 分 案 件 以 特 務 刑 求 取 供 的 自 白 書 為 唯 一 證 據 4. 大 部 分 案 件 的 被 告 沒 有 辯 護 律 師, 或 雖 有 公 設 辯 護 人, 但 完 全 配 合 檢 審 演 戲, 甚 至 鼓 勵 被 告 認 罪 5. 1956 年 軍 事 審 判 法 施 行 以 前 是 一 審 一 核, 速 審 速 結 ; 以 後 得 向 軍 法 覆 判 局 申 請 覆 判, 但 不 是 維 持 原 判, 就 是 加 重 6. 1987 年, 取 消 軍 事 審 判 受 刑 人 的 上 訴 權, 導 致 白 色 恐 怖 無 法 真 相 大 白 2-4-2 依 厚 誣 主 義 的 判 刑 邏 輯, 你 們 全 部 都 被 都 以 意 圖 顛 覆 政 府 而 著

手 實 行 的 罪 名, 判 處 死 刑 2-4-2 三 綜 合 活 動 告 知 學 生 將 被 送 到 軍 法 處 ( 景 美 人 權 文 化 園 區 ) 發 下 校 外 教 學 家 長 同 意 書 ( 附 件 三 ) 第 四 節 課 風 雲 變 色 戒 嚴 再 起 結 束 10 校 外 教 學 家 長 同 意 書 ( 附 件 三 )

第 五 節 課 戒 嚴 使 台 灣 成 了 大 牢 ( 校 外 參 觀 )3 小 時 課 前 準 備 : 取 得 家 長 及 校 方 同 意 辦 理 學 生 保 險 商 請 景 美 人 權 文 化 園 區 安 排 專 業 導 覽 ( 筆 者 任 教 學 校 禮 拜 三 下 午 的 課 都 排 給 導 師, 對 一 位 想 帶 學 生 走 出 教 室 的 科 任 老 師 而 言, 只 要 獲 得 該 班 導 師 的 支 持, 三 堂 課 全 部 出 借 絕 對 不 成 問 題, 有 些 導 師 還 會 客 氣 的 給 代 課 費, 有 些 導 師 甚 至 一 起 出 走 共 遊 如 果 導 師 不 願 意 借 課, 或 家 長 不 同 意 比 率 居 高, 那 筆 者 則 選 擇 在 放 假 時 間 帶 領 想 去 的 同 學 前 往 ) 教 學 目 標 2-4-3 1-4-3 2-4-3 1-4-5 活 動 流 程 活 動 一 專 業 導 覽 由 兩 位 專 業 的 導 覽 志 工 分 別 帶 領 兩 組 學 生 ( 一 組 15 人 ) 主 要 參 觀 第 一 法 庭 及 仁 愛 樓, 若 時 間 充 裕 可 再 參 觀 汪 希 苓 特 區 活 動 二 牢 獄 體 驗 ( 不 強 迫, 依 學 生 心 理 狀 態 調 整 ) 因 出 版 刊 物 內 有 不 利 學 校 之 言 論, 請 同 學 全 部 擠 至 監 牢 裡 待 10 分 鐘 ( 時 間 請 視 學 生 當 時 心 理 狀 態 彈 性 調 整 ), 體 驗 牢 獄 生 活, 並 發 表 感 想 活 動 三 有 獎 徵 答 於 白 鴿 廣 場 稍 作 休 息 後, 老 師 針 對 剛 剛 參 觀 的 內 容 進 行 有 獎 徵 答 活 動 1. 仁 愛 樓 前 噴 水 池 上 的 動 物 是 什 麼? ANS: 不 是 獅 子 喔 ~ 是 獬 豸! 牠 是 古 代 神 話 裡 有 獨 角 的 祥 獸, 據 說 獬 豸 喜 歡 居 住 在 水 邊, 見 到 有 人 起 紛 爭 時, 便 會 用 牠 的 角 去 牴 那 個 不 說 實 話 或 不 講 道 理 的 一 方, 人 們 就 把 牠 當 成 代 表 正 義 的 祥 獸 2. 在 仁 愛 樓 的 展 區 有 看 到 手 銬 腳 鐐 的 展 示, 請 問 手 銬 腳 鐐 的 背 景 海 報 上 面 寫 些 甚 麼? ANS: 是 白 色 恐 怖 時 期 受 審 判 的 案 件 ( 僅 是 一 小 部 分 ) 3. 為 什 麼 進 入 監 獄 區 的 大 門 上, 還 要 再 開 一 個 小 門? ANS: 大 門 是 給 大 官 走 的, 蔣 經 國 來 的 時 候 才 能 開 其 他 人 一 律 走 小 門, 一 方 面 是 要 讓 裡 面 的 人 學 會 卑 躬 屈 膝, 一 方 面 犯 人 在 鑽 小 門 時, 獄 卒 要 套 犯 人 布 袋 也 比 較 方 便 4. 你 們 有 沒 有 發 現 從 仁 愛 樓 前 棟 走 到 後 棟 的 走 廊 上 方, 有 許 多 綑 電 線, 那 是 做 什 麼 用 的? ANS: 裝 監 視 器 用 的, 監 牢 內 的 一 舉 一 動, 包 括 洗 澡 如 廁 都 被 監 視, 毫 無 隱 私 及 尊 嚴 5. 台 灣 早 期 民 主 的 五 大 害 是 什 麼? ANS: 黨 禁 報 禁 戒 嚴 令 萬 年 國 會 司 法 不 獨 立 6. 在 展 場 內 有 看 到 哪 些 黨 外 時 期 的 刊 物? ANS: 自 由 中 國 時 代 7. 陳 菊 和 呂 秀 蓮 是 什 麼 關 係? ANS: 牢 中 的 室 友 8. 展 場 中 有 楊 逵 有 一 首 童 詩, 誰 記 得? ANS: 你 罵 我 不 聽, 你 打 我 不 驚, 我 是 真 理 的 子, 老 實 人 的 兄 (~ 共 勉 之 ~) 作 業 三 凡 走 過 必 留 下 痕 跡, 趕 快 把 你 的 心 有 所 感 記 錄 下 來 可 寫 作 或 畫 圖 或 四 格 漫 畫 或 貼 照 片 附 圖 說 形 式 不 拘, 但 要 有 內 容 時 間 ( 分 ) 120 20 40

第 六 節 課 OVER MY BODY ( 校 外 參 觀 )3 小 時 前 情 提 要 : 五 六 節 課 可 結 合 為 一 天 之 校 外 行 程, 或 分 開 以 兩 個 半 天 來 進 行 課 前 準 備 : 家 長 及 校 方 同 意 辦 理 學 生 保 險 商 請 基 金 會 安 排 專 業 導 覽 作 業 單 教 學 目 標 活 動 流 程 時 間 2-4-3 一 引 起 動 機 ( 於 中 山 國 中 捷 運 站 席 地 而 坐 ) 上 次 去 景 美 人 權 文 化 園 區 時, 有 誰 逃 過 一 劫 沒 有 被 抓 到 監 牢 裡 面 去 關 的? ( 有 學 生 舉 手 ) 師 : 你 怎 麼 沒 有 乖 乖 就 範? 生 : 裡 面 很 可 怕 耶, 誰 那 麼 笨 乖 乖 等 人 來 抓 阿? 有 人 來 抓, 一 定 要 快 逃 的 阿 師 : 那 我 跟 你 們 說 一 位 英 雄 的 故 事, 他 是 一 位 無 法 用 勇 氣 形 容 的 英 雄 白 色 恐 怖 時, 他 和 我 們 的 情 形 一 樣, 在 自 辦 的 雜 誌 上 刊 登 政 府 無 法 接 受 的 言 論, 揭 發 許 多 政 治 黑 幕, 而 被 列 為 黑 名 單 為 了 辦 雜 誌 並 對 抗 當 時 警 備 總 部 的 查 禁, 登 記 了 高 達 十 八 張 執 照 直 到 一 九 八 九 年 四 月 七 日, 因 刊 登 許 世 楷 教 授 的 台 灣 新 憲 法 草 案, 遭 執 政 當 局 控 以 叛 亂 罪 嫌, 政 府 要 抓 他, 他 不 逃, 甚 至 揚 言 你 只 抓 的 到 我 的 屍 體, 抓 不 到 我 的 人 當 天 清 晨 在 軍 警 重 兵 鎮 壓, 強 行 闖 入 雜 誌 社 拘 提 時, 主 張 百 分 之 百 言 論 自 由 的 他 自 焚 身 亡, 用 自 焚 昇 華 他 追 求 人 權 的 精 神, 震 驚 全 國 15 2-4-3 1-4-2 他 是 誰? 這 是 他 辦 的 雜 誌, 沒 錯, 這 才 是 正 版 的 我 們 班 出 刊 的 那 本 是 山 寨 版 所 以 才 帶 大 家 來 朝 聖, 緬 懷 自 由 時 代 的 創 辦 人 我 們 現 在 就 是 要 去 參 觀 他 的 基 金 會 基 金 會 是 當 時 的 雜 誌 社 重 新 裝 潢 而 成, 但 還 保 留 著 這 位 英 雄 在 總 編 輯 室 自 焚 的 現 場, 很 震 撼 很 心 痛, 大 家 等 下 上 去 時 要 先 做 好 心 理 準 備 二 發 展 活 動 參 觀 鄭 南 榕 基 金 會, 安 排 專 業 導 覽 透 過 觀 看 紀 錄 片 觀 展 與 導 覽 人 員 對 話, 慢 慢 形 塑 出 鄭 南 榕 的 圖 像, 進 而 對 白 色 恐 怖 有 更 深 切 的 體 會 三 綜 合 活 動 作 業 四 作 業 4-1: 查 出 公 民 與 政 治 權 利 國 際 公 約 第 18 19 19 條 的 內 容 作 業 4-2: 一 封 給 Nylon 前 輩 的 信 140 5

第 七 節 課 化 作 春 泥 更 護 花 45 45 分 鐘 課 前 準 備 : 熱 比 婭 愛 的 十 個 條 件 ( 公 視 剪 接 版 ) 單 槍 電 腦 喇 叭 教 學 目 標 活 動 流 程 時 間 資 源 一 引 起 動 機 2-4-7 以 監 察 院 宣 布 戒 嚴 有 程 序 瑕 疵 的 新 聞 替 之 前 的 白 色 恐 怖 課 程 3 新 聞 案 例 四 做 一 個 小 結 2010-08-12/ 聯 合 報 /A8 版 / 話 題 監 察 院 破 天 荒 公 布 : 民 國 38 年 戒 嚴 程 序 有 瑕 疵 謝 聰 敏 獲 悉 此 一 調 查 結 果 後 興 奮 表 示, 監 察 院 調 查 意 見, 將 是 台 灣 踏 上 真 正 民 主 的 里 程 碑, 若 因 形 式 要 件 有 瑕 疵, 經 釋 憲 等 方 式, 軍 事 審 判 依 據 將 出 現 動 搖, 很 可 能 引 發 一 波 波 司 法 救 濟 問 題 他 將 展 開 一 連 串 的 法 律 行 動 演 說 及 非 暴 力 的 群 眾 運 動 但 人 權 運 動 還 是 要 繼 續 下 去, 推 己 及 人, 把 愛 傳 下 去 10 台 灣 的 自 由 民 主 已 漸 漸 步 上 軌 道, 這 要 感 謝 很 多 人 的 努 力 1960 年 代 以 來, 海 外 個 人 團 體 對 台 灣 政 治 犯 的 救 援 不 遺 餘 力, 成 為 一 股 堅 強 無 畏 的 暖 流, 現 在 我 們 應 該 也 有 能 力 以 自 己 的 力 量 去 支 援 國 際 上 的 政 治 犯, 讓 這 份 愛 及 暖 流 傳 下 去! 二 發 展 活 動 2-4-7 影 片 欣 賞 - 熱 比 婭 愛 的 十 個 條 件 ( 約 八 分 鐘 公 視 剪 接 版 ) 10 http://www.youtube.com/watch?v=vrjeorxlbp4&feature=related 影 片 說 明 : 熱 比 婭 愛 的 十 個 條 件 是 一 部 記 錄 新 疆 維 族 運 動 領 袖 熱 比 婭 的 影 片 描 述 熱 比 婭 本 為 一 個 維 吾 爾 攤 販, 在 擁 有 經 濟 實 力 後, 被 推 選 為 中 國 全 國 政 協 委 員, 富 有 之 後 的 熱 比 婭 關 懷 維 吾 爾 人 權, 為 了 中 國 100 萬 以 信 奉 伊 斯 蘭 教 為 主 的 維 吾 爾 族 推 展 新 疆 自 治 運 動, 其 中 1999 年 被 以 洩 密 罪 逮 捕, 經 美 國 國 務 院 協 助 保 外 就 醫 而 釋 放 的 過 程 討 論 本 片 的 爭 議 性 1. 熱 比 婭 愛 的 十 個 條 件 一 片, 為 澳 洲 導 演 丹 尼 爾 拍 攝, 參 加 17 澳 洲 墨 爾 本 影 展 (MIFF), 中 國 大 使 館 致 電 影 展 總 監 摩 爾 (Richard Moore) 要 求 撤 播, 籌 辦 單 位 收 到 數 百 封 抗 議 播 放 信 函, 官 方 網 站 甚 至 遭 到 駭 客 攻 擊, 但 影 片 最 後 如 期 播 出 2. 本 片 未 在 台 灣 上 映, 但 高 雄 電 影 節 欲 播 放, 卻 遭 到 某 些 政 治 人 物 與 外 圍 團 體 抵 制 ; 甚 至 高 雄 市 政 府 也 受 到 壓 力, 打 算 不 公 開

播 映 此 片, 最 後 影 片 仍 如 期 播 出 3. 影 片 播 出 之 後, 熱 比 婭 有 意 受 邀 訪 台, 但 內 政 部 長 江 宜 樺 以 熱 比 婭 與 恐 怖 組 織 有 密 切 關 係 危 害 國 家 利 益 公 共 安 全 等 理 由, 宣 布 禁 止 她 入 境 4. 近 日 新 聞 兩 則 : 2010-07-18/ 聯 合 晚 報 /A2 版 / 話 題 熱 比 婭 的 女 兒 來 台 熱 依 拉 : 新 疆 和 平 是 假 象 2010-07-21/ 聯 合 報 /A11 版 / 綜 合 馬 恩 師 孔 傑 榮 : 應 解 除 熱 比 婭 禁 令 新 聞 案 例 五 1-4-5 三 綜 合 活 動 教 師 作 課 程 總 結 Benjamin Franklin 曾 說 : 若 要 謀 眾 人 福 利, 沒 有 什 麼 比 訓 練 年 輕 人 擁 有 智 慧 與 美 德 更 重 要 希 望 大 家 永 遠 保 持 人 權 敏 銳 度, 讓 社 會 變 得 更 人 性 更 美 好 5 作 業 五 : 作 業 5-1: 助 熱 比 婭 一 臂 之 力 的 十 個 方 法 作 業 5-2: 將 作 業 一 到 作 業 五 裝 訂 成 冊, 須 做 封 面 課 程 結 束 結 束 是 另 一 個 開 始