نام و نام خانوادگی: نام آزمون: تعیین علامت و نامعادلات معین کرمی x < 6 x > 4 2x 3 1 مجموعه جواب نامعادلە < 3 < 1 به کدام صورت است x + 1 R [ 4, 6] R [

Similar documents
n n معین نامنفی است زیرا: H H x A Ax Ax ,, 2, n نشان دهیم و قرار دهیم H A A یک ماتریس 1 1, 2 2,, n n 1 2 n نامیده می شوند و اگر A Ax Ax 1

DFT (Discrete Fourier Transform) ۱ تبدیل Z یا تبدیل فوریه x[n] که به صورت X(z) و ) jω X(e نمایش داده می شوند از لحاظ محاسباتی دو مشکل دارند: ۱ -محاسبه


Microsoft PowerPoint - chapter 5.pptx

Microsoft PowerPoint خط تاثير [Compatibility Mode]

Microsoft Word - 0

Microsoft PowerPoint - principle1.pptx

Microsoft Word - paziresh.doc

Microsoft Word - توزيع درامد درخانوارهاي شهري و روستایی

Microsoft Word - طیف سنجی مادون قرمز.docx

PG User Guide

1 الکترونیک عناصر از نظر هدایت الکتریکی به سه دسته تقسیم میشوند: فصل اول» نیمههادي و دیودها «1) هادي 2) نیمه هادي 3) عایق در ساختمان اتمی تمامی عناصر

Microsoft PowerPoint - paper_elm_2410.ppt [Compatibility Mode]

Stored Proceure_Trigger

Microsoft Word - servise sarpaei .doc

<4D F736F F D2032E4DCDEDCDCC7D4DCDCED20CFEDDCCCDCDCDCEDDCCADCC7E12E646F6378>

گروه ا موزشي فرزان نمونه ايي از كتاب الكترونيكي ا موزش Forefront TMG

راهنماي استفاده از تي ودوليت هاي الكترونيكي سريDT200 ساخت كمپانيFOIF مدير عامل : مهندس مهدي برومند ترجمه و تنظيم : مهندس سودابه عارفي راد آدرس : تهران

Microsoft Word - cash.doc

0259.doc

یک روش کنترلی جدید برای اتصال مبدل های فتوولتائیک به شبکه سراسری

دستور زبان سوم راهنمائی

آیا آفازی درمان می شود؟

Microsoft Word - ins.doc

Report-Monit-F2

بسمه تعالی نام درس:فیزیوپاتولوژي جراحی تاریخ: 96/2/24 موضوع: حوادث غیرمترقبه کد جزوه: 1 استاد: دکتر اسماعیلیان تعداد صفحات: 15 این جزوه ادیت نیست شروع

Microsoft Word - Help_ docx

0.72 TELE-satellite World Download this report in other languages from the Internet: Arabic العربية

مجموعه مداخلات اساسی بیماريهاي غیرواگیر در نظام مراقبتهاي بهداشتی اولیه ایران "ایراپن" محتواي آموزشی بهورز/ مراقب سلامت 1396 وزارت بهداشت درمان و آموز

final report 93 - Copy

Microsoft PowerPoint - Simulation Presentation in class1.ppt [Compatibility Mode]

چسب وخمیرسیلیکون--رزین ها

بررسی حضور ژن های aac( 6 ')Ie/aph( 2 ) ، aph( 3 ') - IIIa 1 ، ant( 4 ') - Ia 1 و تعیین مقاومت به متی سیلین در استافیلوکوک اپیدرمیدیس و استافیلوک

سال هاي دهه 90 را مي توان زمان تكامل و بهره وري چدن نشكن آستمپر دانست

Microsoft Word - adv_ch06.doc

Microsoft Word - AT(2)(2)(2)(2).doc

مدل‌سازی نقطه ذوب لغزشی چربی های اینتراستریفیه شده به روش شیمیایی به صورت تابعی از ترکیب اسیدهای چرب

ttian

! "#$%& $()*+#$, $(-.&,./.+#/(-.&01( &-#&(&$# (&2*(,#-3.,14& $ +()5(*-#5(-#/-/#(-1#&-+)(& :;<<= > A B?

FA11649 نسخه اصالح شده ژوئن 2016 حق نسخهبرداری 2016.ASUSTeK Computer Inc تمامی حقوق محفوظ است. هیچ بخشی از این دفترچه راهنما )به غیر از مستنداتی که تو

فصلنامه ه ره آورد پژوهش نگهداري و تعمیرات شمارة 3 پاییز و زمستان 1391 صاحب امتیاز: انجمن نگهداري و تعمیرات ایران مدیر مسي ول: دکتر مهدي بهزاد سردبیر ع

FA10302 ژوئن 2015 حق نسخهبرداری 2015.ASUSTeK Computer Inc تمامی حقوق محفوظ است. هیچ بخشی از این دفترچه راهنما )به غیر از مستنداتی که توسط خریدار و برا

重 要 声 明 长 城 证 券 股 份 有 限 公 司 编 制 本 报 告 的 内 容 及 信 息 来 源 于 陕 西 东 岭 工 贸 集 团 股 份 有 限 公 司 提 供 的 证 明 文 件 以 及 第 三 方 中 介 机 构 出 具 的 专 业 意 见 长 城 证 券 对 报 告 中 所 包

FA10343 ژوئن 2015 حق نسخهبرداری 2015.ASUSTeK Computer Inc تمامی حقوق محفوظ است. هیچ بخشی از این دفترچه راهنما )به غیر از مستنداتی که توسط خریدار و برا


Microsoft Word - سيد علي حسيني.doc

<4D F736F F D20E620DBE4F820DAE4CFE1EDC820C7E1C8E5C7C1>

Microsoft PowerPoint - همايش ايزوله

Microsoft Word - Heat ransfer_Outline_Section 7_New

Generated by Foxit PDF Creator Foxit Software For evaluation only. وزارت جهاد کشاورزي سازمان تحقیقات و آموزش کشاورزي موسس

ده راهکار برای مالکان محصول در چارچوب اسکرام چگونهشرحکارپروژهبنویسیم همکاری رادستکمگرفتهایم PMOها چگونه عملکرد اجرایی پروژه ها را می سنجند پرینس ۲ یا

تاب آوری در برابر زلزله

Quartz Chronographs Caliber G / 4 jewels Caliber / 22 jewels Caliber / 23 jewels 7 and E : According to model

河 北 省 中 等 职 业 学 校 学 生 数 控 技 术 应 用 专 业 技 能 大 赛 执 委 会 2011 年 5 月 3 日 目 录 一 大 赛 规 程 1 二 组 织 机 构 11 三 比 赛 日 程 13 四 比 赛 规 则 17 ( 一 ) 领 队 指 导 教 师 须 知.17 ( 二

By: Hamid Montazerolghaem جوشکاري پیشرفته- حمید منتظرالقاي م 1 Project: 30% Mid Term: 35% Final Term: 35% Evaluation جوشکاري پیشرفته- حمید منتظرالقاي

(1) C

نوجوان ساله کيست ؟

ه هیي ت تحریریه دکتر حجت احمدي دانشیار دانشگاه تهران دکتر عبدالرضا اوحدي دانشیار دانشگاه صنعتی امیر کبیر دکتر مهدي بهزاد استاد دانشگاه صنعتی شریف مهند

Microsoft Word - Maharathaye Sokhanrani Lithography.doc

94 مقدمه ایران یکی از بزرگترین ارتشهای خاورمیانه است اما بهواسطة چند دهه تحریم اقتصادی لزوما قویترین در منطقه نیست. موفقیت مذاکرات هستهای ایران و گروه

Telegram Web زهره 9:47:01 PM جشنواره توليدمحتوای الکترونيکی مجتمع سوده 4/21/ apk.

مشروعیت مجلس خبرگان - مصطفی جعفر پیشه فرد

راهنمای آموزشی ماشین لباسشویی : لطفا این راهنمای آموزشی را قبل از استفاده از محصول با دقت بخوانید. تذکرات این راهنمای آموزشی شامل اطالعات مهمی در رابط

合金投资年报正文.PDF


从 宾 馆 到 又 一 城 是 十 五 分 钟, 从 又 一 城 到 邵 逸 夫 是 十 分 钟, 去 时 一 路 上 坡 很 辛 苦, 回 时 一 路 下 坡 很 轻 松, 很 像 上 小 学 时 的 心 情, 这 是 最 初 几 天 最 深 的 感 受 有 段 时 间 很 少 走 校 内 的 路

Microsoft Word کارشناسي طلاب

Modiriat-Faryadi.docx

2010年江西公务员考试行测真题

<313034A4BDB67DA4C0B56FBA5DB3E65FBD64A5BB2E786C7378>

5. 10(1) 10(2) A-1 17(2) 7. A-2 18A B

2016 年 地 质 工 程 系 教 学 工 作 安 排 2016 学 年 我 系 将 在 总 结 过 去 工 作 的 基 础 上, 结 合 今 年 学 院 以 抓 质 量 强 内 涵 促 改 革 调 结 构 建 品 牌 细 管 理 重 过 程 为 宗 旨, 以 规 范 管 理 深 化 内 涵 为

<4D F736F F D203136BCADBBD8D2E4D3EBD1D0BEBF2E646F63>

萧山中学课程建设方案.doc


Microsoft Word - 9pinggb_A4.doc

Microsoft Word - 9pinggb_A4-f4.doc

理 论 探 索 事 业 单 位 改 革 的 五 点 思 考 余 路 [ 摘 要 ] 事 业 单 位 改 革 是 中 国 改 革 的 重 要 环 节, 其 影 响 力 和 难 度 不 亚 于 国 有 企 业 改 革 本 文 着 重 围 绕 推 进 事 业 单 位 改 革 应 考 虑 的 五 个 方 面

日 本 位 于 亚 洲 东 部, 太 平 洋 西 北 角, 是 我 国 东 方 的 一 个 岛 国 在 洪 积 世 ( 注 1) 的 大 部 分 时 期 内, 日 本 与 大 陆 相 连 大 约 在 洪 积 世 晚 期 至 冲 积 世 ( 注 2) 初 期, 日 本 各 地 发 生 海 进, 出 现

2深化教育教学改革、创新人才培养模式


Microsoft Word - 9pinggb_let.doc

实 习 上 下 点 表 格 解 释 和 相 关 纪 律 要 求 : 1 表 格 中 所 有 名 词 都 为 简 称, 包 括 医 院 名 称 四 年 级 五 年 级 各 专 业 名 称 等 所 有 时 间 都 为 学 生 装 好 行 李 出 发 时 间, 请 提 前 0 分 钟 将 行 李 运 到

3 基 金 杠 杆 从 分 级 基 金 的 概 念, 我 们 知 道 了 分 级 基 金 的 A 份 额 是 每 年 获 得 固 定 收 益 的 稳 健 份 额,B 份 额 是 具 有 杠 杆 效 应 的 激 进 份 额 分 级 基 金 中 的 杠 杆 一 般 有 三 类 : 份 额 杠 杆 =(A

简报158期.doc

Microsoft Word - 9pingb5_let.doc

退休權益.ppt [相容模式]

Microsoft Word - 1.《國文》試題評析.doc

Ps22Pdf

$%%& ()*+, %&, %-&&%%,. $ %,, $,, & /$- 0(1 $%%& %& 234 %-%, 5&%6&633 & 3%%, 3-%, %643 -%%% :::; 7<9; %-%, 3$%$ :::;

# $# #!# # # # # # # %# # # &# # # # #! "

zt

ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺗﺮﺑﻴﺖ ﻣﺪﺭﺱ ﻋﻠﻢ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺩﮐﺘﺮ ﺣﻤﻴﺪ ﺁﻗﺎ ﻋﻠﯽ ﻧﮋﺍﺩ ١ Created with Print2PDF. To remove this line, buy a license at:

فصلنامه علوم تکثیر و آبزيپروري/ سال اول/ شماره اول/ زمستان 92 صفحات بررسی اثرات سطوح مختلف نانو ذره آهن (Fe) بر فاکتورهاي رشد و تغذیه ماهی قزلآل

محتویات ایمنی...4 دستورالعمل های ایمنی مهم...4 اطالعات ایمنی سه بعدي...5 حق تکثیر...6 سلب مسئولیت...6 به رسمیت شناختن عالمت تجاری FCC اعالمی

[56] [58] [54] [55] [71]

untitled


二零一五年施政報告 - 施政綱領 - 第三章 扶貧及為弱勢社群提供支援

育 部 分 則 由 陳 淑 貞 委 員 及 李 兆 環 委 員 共 同 執 行, 在 此 先 感 謝 各 位 委 員 及 學 者 專 家 之 參 與 二 目 前 評 論 報 告 初 稿 之 架 構 區 分 為 對 政 府 機 關 回 應 意 見 之 觀 察 優 點 及 待 改 進 事 項, 以 及

Transcription:

نام و نام خانوادگی: نام آزمون: < > مجموعه جواب نامعادلە < < به کدام صورت است R [, ] R [, ] y= a a اگر نامعادلە بهازاي تمام مقادیر برقرار باشد a کدام است ناموجود y f ( ( مجموعە جواب نامعادلە < f() بهکدام صورت است (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) a b بهازاي تمام هاي حقیقی برقرار بوده و a و b اعداد صحیح باشند آنگاه حداقل مقدار صحیح a b کدام اگر نامعادلە > است (, ) 7 8 5 مجموعە جواب نامعادلە > بهصورت بازه کدام است (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) مجموعە جواب نامعادلە شامل چند عدد طبیعی است 9 یک دو بیشمار 7 مجموعه جواب نامعادلە < کدام است (, ] (, ) (, ] (, ] [, ) 8 چند عدد صحیح در نامعادلە > صدق میکند یک دو بیشمار f() f() = ( m m ) بهصورت زیر است 9 بهازاي چه مقادیري از m جدول تعیین علامت عبارت ( m) (, ) (, ) (, ) (, )

مجموعە جواب نامعادلە شامل چند عدد صحیح است بی شمار اگر جدول تعیین علامت عبارت f() = a b بهصورت زیر باشد مقدار a b کدام است f() 5 9 5 = y کوچکتر از است. بیشترین مقدار کدام است a b در بازة a) (b, مقادیر سهمی صدق میکند چند عدد صحیح در نامعادلە یک دو بی شمار بیشمار (, ) بیشمار نقطه (, ) (, ) )( ( شامل چند عدد صحیح مضرب میباشد ) > مجموعه جواب نامعادلە < کدام است 5 مجموعه جواب دستگاه نامعادلات 5 < (, ) (, ) (, ) k k اگر نامعادله بهازاي همه مقادیر برقرار باشد k کدام است 7 > کدام است 7 مجموعه جواب نامعادله 8 [, ) (, ) {, } (, ) 8 نمودار 7 y = در بازه b) (a, پایینتر از خط به معادله = 5 y قرار دارد مقدار ab کدام است R [, ] (, ) < کدام است 9 مجموعه جواب نامعادلە (, ) (, ) k >, m > اگر مجموعه جواب نامعادله k (m ) m بهصورت ) [, باشد کدام گزینه صحیح است k >, m > 5 k >, m > k <, m > اگر مجموعه جواب نامعادله < به صورت (a, ) باشد a کدام است مجموعه جواب نامعادله > شامل چند عدد صحیح است

اگر مساحت مستطیلی به اضلاع و از مساحت مربعی به ضلع کمتر باشد در کدام بازه زیر میتواند قرار داشته باشد < > < < < < بزرگترین بازهاي که نمودار تابع درجە دوم y = a b در آن بالاي محور هاست بهصورت (5,) است حاصل b 5a کدام است 9 5 مجموعه جواب نامعادلە کدام است < (, ) (, ) (8, ) (, ) (, ) (, ) (, 8) > 9 مجموعه مقادیر در نامعادله کدام است < 5 7 اگر مجموعه جواب نامعادلهي به صورت (a,a) باشد a کدام است 9

روش اول: هر نامعادله را جداگانه حل کرده و از جواب ها اشتراك می گیریم. > > > ن < یا > (I) < < ن < یا > (II) از اشتراك (I) و (II) به جواب > یا < میرسیم که همان ] [, R است. 7 = 5 < < : روش دوم: به روش عددگذاري حل می کنیم. گزینھ ھای دوم و چھارم حذف می شوند درست 7 = 7 < < : عبارت همواره مثبت است چون > a و < Δ است بنابراین میتوانیم طرفین وسطین کنیم. شرط آنکه c a b باشد آن است که > a و Δ باشد. از اشتراك (I) و (II) به جواب = a میرسیم. مطابق شکل در فاصلە ) (, تابع f() y = بالاي خط y = قرار دارد یعنی > f() و در فاصلە ) (, ) (, پایین خط y = قرار دارد یعنی < f() می شود. براي این که عبارت همواره بزرگ تر از باشد صورت و مخرج باتوجه به ضریب که مثبت است باید مثبت باشند و می دانیم شرط آن که یک عبارت درجە دوم همواره مثبت باشد آن است که > a و < Δ باشد. گزینە سوم حذف می شود درست a a (a ) ( a) a > a > a > a > (I) Δ b ac ( a) a = (II) f() < (f() ) < f() (f() ) (, ) صورت Δ < b ac < a < < a < a = حداقل مقدار صحیح Δ < b ac < b < b > b مخرج 7 8 > 7 8 > ( )() 7 8 > ( )() 8 ( )() 8 > ( )() ( )( ) ( )() پس حداقل مقدار صحیح برابر یک است. 5 روش اول: = حداقل مقدار صحیح a b

تعیین علامت توجھ کنید = مخرج را میکند. ن ن < یا < < < (, ) (, ) = درست : > 8 روش دوم: به روش عددگذاري حل می کنیم. گزینە دوم حذف می شود = > : گزینھ ھای اول و چھارم حذف می شوند درست ( ) ()( ) 9 ( ) ( ) ن عبارت (, ] [, ] شامل یک عدد طبیعی است. 7 نامعادله را به دو نامعادلە مجزا تقسیم می کنیم. عبارت ن یا > (I) صورت ھمواره مثبت است. < < < < < (a>, Δ<) (II) از اشتراك (I) و (II) به جواب میرسیم. و مثبت هستند و داریم: برابر > است پس هر عبارت چون دامنە عبارت 8 > > > ( )( > ) با شرط > اولین عدد صحیح میشود که با درنظرگیري Z عبارت سمت راست همواره بزرگتر از و عبارت سمت چپ کوچکتر از است. لذا هیچ عدد صحیحی در این نامعادله صدق نمی کند. 9 باتوجه به جدول تعیین علامت = f() داراي ریشه میباشد بنابراین > Δ میباشد. ازطرفی با رجوع کردن به جدول مابین دو ریشه علامت مثبت I) Δ > b ac > (m ) ( m m )( ) > می باشد که طبق این مطلب باید ضریب منفی باشد. m m m m > m > m < (I) II) a < m m < (m )(m ) < < m < (II) صورت کسر را مرتبتر مینویسیم. از اشتراك (I) و (II) به جواب (,) m میرسیم. ابتدا یک طرف نامعادله را می کنیم: در صورت کسر اتحاد مکعب کامل و در مخرج کسر اتحاد چاق و لاغر را می نویسیم: ( ) ( ضرب طرفین در منفی با تغییر جھت نامساوی ) ( ) ( )( ) واضح است که عبارت ( ) همواره بزرگتر مساوي و عبارت (بهدلیل < Δ و > a ) همواره بزرگتر از است. پس حاصل تقسیم آنها نمیتواند کوچکتر از باشد. شاید فکر کرده باشید = از آنجا که حاصل کسر را میکند در نامعادله صدق میکند اما دقت کنید که عبارت اولیه بهازاي = بهعنوان ریشە مخرج اصلا تعریف 5

نشده است. پس هیچ عددي در این نامعادله صدق نمی کند. با توجه به جدول تعیین علامت میتوان گفت که عبارت داراي ریشە مضاعف = است. b a = f() a = = = = ریشە مضاعف a b b = b = a b = () = 5 5 < 8 < 5 < ( )( ) < < عبارت < < (, ) a b = () = از طرفی = ریشه است یعنی = ()f است بنابراین: 5 باید نامعادلە < را حل کنیم. ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) = = = = (, ] [, ) ن عبارت ریشە حقیقی ندارد = = = بنابراین بیشمار عدد صحیح در این نامعادله صدق میکند. ( )( ) > ( )( ) > ( ) ( )( ) ( ) > ( )( ) > > > ( ) به دلیل قرار گرفتن در زیر رادیکال باید همواره بزرگ تر یا مساوي باشد و لذا مجموعە جواب نهایی برابر است با: امت توجه داشته باشید که واضح است که این بازه شامل دو عدد صحیح مضرب است. 5 هر نامعادله را جداگانه حل کرده و سپس از جواب ها اشتراك می گیریم. ھمواره مثبت است. فاکتورگیري از < =, = < ( ) < < (I) عبارت 5 < ( ) ( ) < 5 ( ) ( ) > 5 < < 5 5 < 5 < (I I) k k k k ( ) k k (k ) ( k) از اشتراك (I) و (I I) به جواب < میرسیم. شرط آنکه یک عبارت درجە دوم همواره بزرگتر مساوي باشد > a و Δ است. a>,δ< ھمواره مثبت a > k > k > k > اشتراک } فقط تساوی برقرار است. k) Δ b ac ( k = k = ( )( ) ( )( ) > ( )( ) ( )( ) > > 7

> > > از این جواب باید اعداد و را که مخرج را میکنند کم کنیم. 7 7 7 5 5 < 5 5 < < همواره مثبت است پس تا ثیري در جواب ندارد. < < = ( )( ) = { = = 8 < < ( )( ) (a, b) = (, ) ab = = پس مقدار ab خواهد شد. 9 ( )( ) ( )( ) < < < با توجه به جواب نامعادله میفهمیم که = ریشه = k) (m ) (m است. پس: (m )() (m k) = m = k m > m > از طرفی چون براي مقادیر مثبت عبارت (k m) ( m) مثبت است پس با توجه به تعیین علامت نامعادلات درجه باید ضریب مثبت باشد یعنی: m=k k > k < مخرج مشترک > > > < < (, ) 8 > > ( ) Δ=8=, = =5, 9± همه ي عوامل به یک طرف عبارت می آوریم و عبارت ساده شده را تعیین علامت می کنیم: 9 5 > ( ) 5 5 < < مستطیل S مربع < S ()( ) < < 7 < ( )( ) < < < > اشتراک اشتراک با >> > > > < < > > { a b = 5 5a b = { a b = a = 8, b = b 5a = 5a b = 5 صورت کسر همواره منفی است زیرا < a و < Δ است پس: که این جواب شامل اعداد صحیح,,,, است. از طرفی اضلاع باید مثبت باشند یعنی: یعنی جواب نامعادلە > b a بهصورت 5) (, است. باید, 5 = ریشههاي معادلە درجە دوم = b a باشند: a>,δ< ھمواره مثبت 9 5 > 9 5 < 7

< < < 8 ج ج ()( ) ( )( ) < ( )( ) 5 8 < ( )( ) جدول تعیین علامت نامعادله به شکل زیر است: (8, ) (, ) چون 9 همواره مثبت است پس تا ثیري در جواب نامعادله ندارد. براي برقراري معادله چون در مخرج است باید مثبت باشد لذا داریم: > > 5 5 5 9 9 9 9 7 اول همه را در یک طرف معادله می گذاریم و بعد از ساده کردن کسر به دست آمده را تعیین علامت می کنیم. 9 () 9 ( )( ) عبارت درنتیجه جواب بهصورت < < است. ن ن 8

8 5 9 7 8 5 5 9 7 7 9