乌 南 采 风 P 3 亲 子 乐 园 P 11 教 子 有 方 P 20 夜 里, 你 要 抬 头 仰 望 满 天 的 星 星, 我 那 颗 实 在 太 小 了, 我 都 没 发 指 给 你 看 它 在 哪 儿 这 样 倒 也 好, 我 的 星 星, 对 你 来 说 就 是 满 天 星 星 中 的



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Transcription:

2015 5 月刊 爱在乌南 1

乌 南 采 风 P 3 亲 子 乐 园 P 11 教 子 有 方 P 20 夜 里, 你 要 抬 头 仰 望 满 天 的 星 星, 我 那 颗 实 在 太 小 了, 我 都 没 发 指 给 你 看 它 在 哪 儿 这 样 倒 也 好, 我 的 星 星, 对 你 来 说 就 是 满 天 星 星 中 的 一 颗 所 以, 你 会 爱 这 满 天 的 星 星... 所 有 的 星 星 都 会 是 你 的 朋 友 安 东 尼 德 圣. 埃 克 苏 佩 里 稿 件 格 式 标 准 :1. 文 件 格 式,word 文 档, 照 片 放 入 文 档 ; 2. 标 题 : 黑 体 小 三, 并 请 将 供 稿 人 以 黑 体 小 四 写 在 标 题 下 方 ; 3. 正 文 : 宋 体 小 四 4. 投 稿 邮 件 名 :*** 班 * 月 月 报 投 稿. 感 谢 境 外 D 班 Andrew 妈 妈 整 理 稿 件 以 及 所 有 供 稿 者 的 辛 勤 劳 动 2

五 月 份 月 报 制 作 : 境 外 F 班 姚 轶 风 妈 妈 乌 南 采 风 3

我 们 要 上 小 学 啦! 大 三 班 家 委 会 转 眼, 大 班 下 学 期 的 快 乐 时 光 已 过 半, 再 过 三 个 多 月, 孩 子 们 就 要 上 小 学 了! 小 学 校 园 是 什 么 样 的? 小 学 生 的 一 天 是 如 何 渡 过 的? 面 对 孩 子 们 眼 中 透 出 的 期 盼, 乌 南 的 老 师 们 为 大 家 组 织 安 排 了 一 系 列 的 活 动, 让 孩 子 们 走 进 小 学 了 解 小 学 走 进 高 安 路 一 小 : 原 来 小 学 是 这 样 的! 5 月 12 日, 阳 光 明 媚 一 大 早, 大 三 班 的 孩 子 们 便 来 到 了 徐 家 汇 公 园 一 棵 树 喷 泉 下 集 合 太 兴 奋 了! 今 天, 我 们 要 去 小 学 校 园 里 参 观 学 习 呢! 孩 子 们 每 人 背 着 一 个 小 书 包, 排 着 整 齐 的 二 列 中 队, 精 神 抖 擞 地 在 老 师 们 的 带 领 下 来 到 了 大 明 星 姚 明 的 母 校 上 海 市 高 安 路 第 一 小 学 一 踏 进 校 门, 大 家 就 被 清 脆 响 亮 的 读 书 声 所 吸 引 : 教 室 里, 哥 哥 姐 姐 们 坐 姿 端 正, 嘹 亮 的 晨 读 声 悠 扬 动 听 老 师 带 着 孩 子 们 参 观 了 校 园, 走 进 教 室 旁 听 哥 哥 姐 姐 们 上 课, 课 后, 还 有 一 位 姐 姐 专 门 向 大 家 介 绍 了 小 学 的 生 活 从 走 进 高 安 路 一 小 的 那 一 刻 开 始, 孩 子 们 没 有 了 嬉 戏 和 打 闹, 小 学 生 的 神 圣 感 让 大 家 充 满 了 兴 奋 与 好 奇, 一 双 双 天 真 的 大 眼 睛 左 看 右 看, 什 么 都 觉 得 新 鲜 什 么 都 觉 得 有 趣 : 原 来 小 学 校 园 是 这 样 的, 原 来 教 室 是 这 样 的, 原 来 上 课 是 这 样 的 经 过 老 师 们 和 哥 哥 姐 姐 们 的 耐 心 讲 解, 孩 子 们 对 小 学 生 活 有 了 大 概 的 了 解 : 知 道 了 小 学 生 的 日 常 作 息 时 间, 明 白 了 上 课 时 应 遵 守 的 纪 律, 看 到 了 哥 哥 姐 姐 们 的 课 间 生 活, 知 道 了 小 学 生 活 与 幼 儿 园 生 活 的 区 别 对 于 即 将 到 来 的 小 学 生 活, 孩 子 们 充 满 了 向 往! 与 此 同 时, 争 当 绿 领 巾 认 钟 小 能 手 我 们 的 文 具 朋 友 等 丰 富 有 趣 的 教 学 活 4

动 也 在 大 三 班 火 热 开 展 孩 子 们 了 解 了 小 学 生 活 学 会 了 使 用 各 种 文 具 掌 握 了 一 定 的 学 习 技 能 大 家 开 始 接 纳 向 往 小 学 生 活, 为 自 己 即 将 成 为 一 名 小 学 生 而 感 到 骄 傲 家 长 沙 龙 : 如 何 树 立 孩 子 的 时 间 观 念 众 所 周 知, 培 养 良 好 的 学 习 习 惯 树 立 清 晰 的 时 间 观 念 是 小 学 阶 段 的 致 胜 法 宝 但 是, 很 多 家 长 会 为 此 而 苦 恼 : 为 什 么 我 的 孩 子 做 什 么 事 都 慢 吞 吞 的? 吃 个 饭 都 要 一 个 多 小 时? 无 论 大 人 如 何 催 促, 都 无 法 提 高 效 率, 这 可 怎 么 办? 针 对 这 一 话 题,4 月 24 日, 大 三 班 组 织 了 家 长 沙 龙 赵 老 师 先 就 目 前 班 级 内 的 做 法 向 家 长 们 进 行 了 介 绍 : 在 学 校 里, 我 们 有 明 确 的 到 校 时 间 和 作 息 时 间, 进 餐 也 有 具 体 的 时 间 规 定 为 此, 我 们 教 孩 子 们 学 会 看 钟, 逐 步 树 立 做 事 不 拖 拉 的 习 惯 此 外, 进 入 大 班 下 学 期, 大 三 班 开 展 了 绿 领 巾 值 日 制, 每 天 的 值 日 生 可 以 佩 戴 绿 领 巾 监 督 小 朋 友 们 的 行 为 习 惯, 重 点 就 是 上 学 不 迟 到 午 餐 争 取 在 30 分 钟 内 吃 完 等 时 间 性 问 题 此 外, 针 对 孩 子 们 的 日 常 表 现, 老 师 奖 惩 分 明, 积 极 鼓 励 做 事 效 率 高 的 孩 子, 在 小 朋 友 中 间 树 立 起 浪 费 时 间 是 可 耻 的 观 念 几 位 家 长 代 表 也 介 绍 了 各 自 的 经 验 : 周 全 妈 妈 表 示, 从 中 班 起, 就 在 家 里 给 孩 子 建 了 一 张 作 息 表, 什 么 时 间 起 床 吃 饭 学 习 娱 乐, 都 标 注 得 一 清 二 楚 慢 慢 的, 孩 子 自 己 就 很 清 楚 什 么 时 间 段 该 做 什 么 事 情, 不 会 无 限 制 地 拖 拉 姚 越 爸 爸 的 感 受 是, 这 个 年 龄 段 的 孩 子 其 实 对 具 体 的 时 间 没 有 概 念, 他 们 知 道 分 钟, 但 不 清 楚 一 分 钟 到 底 有 多 长, 时 间 对 他 们 来 说 是 比 较 抽 象 的 所 以 家 长 们 最 好 循 序 渐 进 地 灌 输 时 间 概 念, 通 过 一 些 生 动 的 事 例 让 孩 子 们 自 己 了 解 具 体 时 间 的 长 短 董 姝 含 妈 妈 介 绍 说, 早 在 女 儿 2 岁 时, 家 里 就 买 了 一 个 电 子 钟, 5

教 会 她 看 时 间 掌 握 时 间 孩 子 会 看 钟 以 后, 对 时 间 有 了 概 念, 作 用 明 显 郝 梓 颖 奶 奶 顾 原 航 爸 爸 则 认 为, 大 人 就 是 一 面 镜 子, 家 长 们 首 先 要 有 好 的 表 率, 遵 时 守 信 这 样 孩 子 们 自 然 会 以 父 母 为 榜 样, 树 立 起 良 好 的 时 间 观 念 此 次 家 长 沙 龙 的 最 后, 大 家 一 致 认 为 : 让 孩 子 树 立 良 好 的 时 间 观 念, 可 以 制 定 一 些 家 庭 规 则, 家 长 们 需 要 以 身 作 则, 同 时 要 学 会 耐 心 等 待, 循 序 渐 进 之 下, 相 信 孩 子 们 可 以 越 来 越 好 把 爱 传 出 去 : 玩 具 义 卖 会 娃 娃 挑 大 梁 4 月 28 日, 大 三 班 的 孩 子 们 经 历 了 特 别 有 意 义 的 一 天 : 乌 南 爱 心 义 卖 活 动 让 娃 娃 们 挑 大 梁, 小 朋 友 们 全 程 参 与, 通 过 活 动 感 受 爱 传 播 爱, 收 获 多 多 此 次 爱 心 义 卖 活 动 的 捐 助 对 象 是 上 海 市 徐 汇 区 董 李 凤 美 康 健 学 校 的 残 障 儿 童 活 动 分 两 场 : 爱 心 募 捐 玩 具 义 卖 在 活 动 正 式 开 始 前, 老 师 们 请 大 家 做 了 一 些 准 备 工 作 : 和 爸 爸 妈 妈 一 起 动 手 做 一 个 爱 心 募 捐 箱 ; 在 家 里 找 一 样 玩 具 带 到 学 校 参 加 爱 心 义 卖 28 日 一 早, 孩 子 们 装 扮 成 天 使, 每 人 手 中 捧 着 一 个 募 捐 箱 在 乌 南 幼 儿 园 入 口 处 开 始 了 爱 心 募 捐 谢 谢 请 献 出 一 点 爱 只 要 一 块 钱 就 好 为 了 募 集 到 更 多 的 善 款 帮 助 到 更 多 的 同 龄 孩 子, 小 朋 友 们 一 个 个 面 带 笑 容 落 落 大 方 下 午 的 玩 具 义 卖 会 更 是 将 一 天 的 活 动 推 向 了 高 潮! 在 此 之 前, 每 一 个 孩 子 都 给 自 己 的 义 卖 玩 具 标 上 了 合 理 的 价 格 大 三 班 的 小 朋 友 分 为 两 批, 轮 换 着 义 卖 玩 具 采 购 自 己 喜 欢 的 玩 具 献 爱 心 别 看 这 是 孩 子 们 有 生 以 来 第 一 次 独 立 站 台 做 销 售, 但 经 验 十 足 : 有 顾 客 路 过 时, 主 动 介 绍 自 己 的 玩 具 进 行 推 销, 面 对 顾 客 的 咨 询, 耐 心 细 致 地 解 答 ; 个 别 顾 客 讨 价 还 价 时, 不 卑 不 亢 每 当 义 卖 品 成 功 销 售 时, 孩 子 们 的 脸 上 都 情 不 自 禁 地 露 出 微 笑! 义 卖 现 场 异 常 火 爆, 每 批 玩 具 都 在 短 短 5 分 钟 内 销 售 一 空! 与 此 同 时, 6

购 买 玩 具 的 孩 子 们 也 展 现 出 了 友 爱 温 情 的 一 面 : 大 三 班 的 一 些 孩 子 在 现 场 买 到 了 自 己 钟 意 的 玩 具, 但 也 有 个 别 孩 子 下 手 慢 了, 与 自 己 喜 欢 的 玩 具 擦 肩 而 过 当 失 落 的 孩 子 闷 闷 不 乐 时, 身 边 有 同 学 出 现, 主 动 要 求 把 自 己 买 回 的 玩 具 转 送 给 他 爱 心 义 卖 会 把 爱 传 出 去 的 主 旨, 孩 子 们 真 正 的 领 悟 到 了 身 在 乌 南, 令 人 羡 慕! 在 人 生 起 步 阶 段, 孩 子 们 在 这 里 开 心 愉 快 地 渡 过 每 一 天, 所 学 所 悟, 受 益 终 身 7

五 月 我 们 的 升 学 季 大 二 班 陆 嘉 妮 妈 妈 丰 富 多 彩 的 五 月, 有 许 许 多 多 的 活 动, 爱 心 捐 款 玩 具 义 卖, 但 大 班 的 孩 子 最 最 关 心 的 还 是 参 观 我 们 即 将 要 踏 入 的 小 学 想 知 道 小 学 的 哥 哥 姐 姐 每 天 都 学 点 什 么? 玩 点 什 么? 做 点 什 么? 每 年 的 五 月, 大 班 的 小 朋 友 都 要 去 参 观 小 学 校, 都 要 感 受 当 一 天 小 学 生, 今 年 也 不 例 外 一 清 早, 小 朋 友 们 都 早 早 的 来 到 了 宛 平 路 上 的 高 安 路 第 一 小 学 集 合, 有 些 甚 至 比 小 学 的 哥 哥 姐 姐 都 早 大 家 都 背 着 小 书 包, 迫 不 及 待 的 想 走 进 高 一 小 学 看 个 究 竟 啊, 原 来 小 学 校 和 幼 儿 园 有 这 么 多 不 一 样 的 地 方 原 来 每 天 早 上, 小 学 生 们 都 是 排 着 那 么 整 齐 的 队 伍 出 操, 胸 前 的 红 领 巾 绿 领 巾 让 他 们 看 上 去 真 神 气 原 来 小 学 生 们 都 是 自 己 到 图 书 馆 借 书 还 书, 这 个 图 书 馆 的 书 可 比 我 们 教 室 小 小 图 书 馆 里 的 书 8

多 多 啦, 地 方 也 更 宽 敞 原 来 小 学 生 上 课 不 像 幼 儿 园, 大 家 都 围 坐 在 一 起, 他 们 都 有 自 己 的 书 桌, 感 觉 好 认 真 看, 我 们 是 不 是 也 和 他 们 一 样 非 常 有 小 学 生 的 样 子! 小 学 校 还 有 幼 儿 园 没 有 的 跑 道 篮 球 架, 还 有 实 验 教 室 活 动 教 室 音 乐 教 室, 好 棒, 真 想 马 上 变 成 小 学 生, 来 小 学 上 课! 虽 然, 我 们 十 分 舍 不 得 离 开 乌 南 幼 儿 园, 但 是 我 们 更 向 往 小 学 生 活, 我 们 的 小 学 校, 我 们 九 月 见! 9

10

亲 子 乐 园 11

演 绎 经 典, 传 递 智 慧 中 三 班 爸 妈 剧 团 话 剧 表 演 中 三 班 家 委 会 经 典 童 话 是 开 启 孩 子 智 慧 的 窗, 是 打 开 孩 子 心 灵 的 门, 是 孩 子 们 精 神 成 长 的 重 要 资 源 为 传 承 中 外 的 经 典 文 学, 进 一 步 体 现 乌 南 幼 儿 园 国 际 特 色 文 化, 发 挥 家 园 合 作 的 力 量, 我 们 中 三 班 的 金 老 师 和 王 老 师 筹 划 了 经 典 浸 润 人 生, 阅 读 启 迪 智 慧 为 主 题 的 亲 子 童 话 剧 表 演 活 动 此 次 活 动 受 到 了 乌 南 幼 儿 园 领 导 的 高 度 重 视, 在 活 动 的 策 划 排 练 道 具 准 备 和 表 演 的 各 个 环 节 都 给 予 了 极 大 地 支 持 和 帮 助 为 了 让 童 话 剧 的 表 演 色 彩 更 绚 丽, 我 们 班 的 金 老 师 花 了 大 量 的 心 血 精 心 编 选 剧 本, 最 终 挑 选 了 安 徒 生 的 国 王 的 新 装 和 丑 小 鸭 两 个 最 具 代 表 性 的 经 典 故 事 为 脚 本 在 策 划 过 程 中, 老 师 们 鼓 励 家 长 们 积 极 参 与, 营 造 家 园 合 作 共 同 关 注 幼 儿 绘 本 剧 的 氛 围 我 们 中 三 班 的 家 长 对 这 个 活 动 的 反 响 也 很 热 烈, 有 10 余 名 爸 爸 妈 妈 主 动 报 名 参 加 另 外, 老 师 们 和 爸 爸 妈 妈 一 起 准 备 服 装 道 具 背 景, 将 自 己 打 扮 成 角 色 形 象 下 班 之 余, 演 职 人 员 们 自 发 聚 集 在 一 起 辛 苦 排 练 这 让 家 长 们 凝 聚 在 一 起, 并 共 同 体 会 到 合 作 交 流 的 快 乐 终 于 为 大 家 呈 上 了 两 次 的 童 话 盛 宴 第 一 次 演 出 安 排 在 小 白 楼 剧 场 当 孩 子 们 走 进 小 白 楼 时, 见 到 穿 着 演 出 服, 头 戴 各 种 头 饰, 陌 生 而 有 熟 悉 的 家 长 时, 不 由 兴 奋 地 尖 叫 起 来 家 长 们 的 表 演 十 分 精 彩, 各 个 表 现 地 落 落 大 方, 认 真 投 入, 尽 显 童 趣 他 们 用 童 话 剧 为 孩 子 们 演 绎 着 充 满 幻 想 而 美 好 的 世 界 孩 子 们 也 跟 着 台 上 爸 爸 妈 妈 的 表 演, 进 入 到 童 话 的 世 界 中, 感 受 童 话 的 魅 力 孩 子 们 徜 徉 在 童 话 的 世 界 里, 分 享 着 童 话 的 乐 趣, 在 畅 快 的 表 达 表 现 中 快 乐 成 长! 12

把经典童话故事搬上舞台精彩演绎 这是我们班老师和家长的又一次创新与探索 通过富有情感的故事表演 孩子们学习对话 学习倾听 学会等待 学会合作 更 让每个孩子感受经典童话的力量与魅力 增加了对故事的的理解与兴趣 一台看似简单的经典童话演绎 不仅丰富了孩子们的精神生活 同时也为家 长们提供了一个表现爱心 展示才华的舞台 促进了亲子之间情感交流 加强家园 合作 13

小 小 购 物 队, 出 发! 境 外 F 班 Sakura 妈 妈 This week, our class F students went to Ole Supermarket in GangHui for the shoppingactivities, which were a great success. Firstly,we divided the students into four teams(sweet,sour,spicy, salty),and each teamhad a leader selected by vote. Secondly, we decided each budget is 20RMB that they can spend individually or with theirteam. Inside the supermarket, each team had a cart and checked the price of items which theyhad to get. Everyone tried to figure out what the total of their bill would be by keeping track ofand adding up the cost of the items in their cart and how much change should be receivedafter paying the bill. The grocery shopping was one of the many activities that provideopportunities forchildren learning and fun. I was impressed that class F students learned about teamwork and respect and deepenedtheir understanding of shopping. 14

本 周, 我 们 F 班 的 小 朋 友 们 去 广 汇 的 ole 超 市 购 物, 活 动 很 成 功 首 先, 我 们 分 成 四 个 组 ( 甜 甜, 酸 酸, 辣 辣, 咸 咸 ) 每 组 有 一 位 自 己 推 选 出 来 的 组 长 然 后, 我 们 给 小 朋 友 们 每 个 人 20RMB 的 预 算 他 们 可 以 选 择 单 独 买 东 西 或 者 集 体 一 起 买 东 西 在 超 市 里, 每 个 小 组 有 一 辆 手 推 车, 他 们 要 核 查 要 买 物 品 价 格 每 个 孩 子 要 通 过 寻 找 并 累 计 他 们 手 推 车 上 物 品 的 价 格 来 计 算 出 所 购 物 品 的 总 价, 以 及 支 付 总 价 后 的 找 零 数 额 超 市 购 物 活 动 是 许 多 话 动 之 一, 这 种 活 动 给 孩 子 们 提 供 了 寓 教 娱 乐 的 机 会 F 班 的 小 朋 友 们 通 过 此 次 活 动 学 会 了 团 队 合 作, 尊 重 他 人, 并 且 对 购 物 有 了 深 入 了 解 给 我 留 下 了 深 刻 的 印 象 15

母 亲 节 感 言 小 三 班 郁 昕 瑶 妈 妈 八 号 晚, 一 身 疲 惫 的 我 下 班 到 家, 刚 进 门 鞋 尚 未 脱 下, 只 见 女 儿 已 站 立 在 门 口, 右 手 举 起 一 朵 包 装 精 美 的 康 乃 馨 向 我 怀 中 扑 来, 稚 嫩 小 嘴 亮 亮 地 喊 道 : 妈 妈, 辛 苦 了! 妈 妈, 节 日 快 乐! 我 不 禁 一 怔 : 哦, 母 亲 节 快 到 了! 而 后 一 番 感 慨 随 至 : 啊, 女 儿 又 长 大 了! 接 着, 女 儿 一 板 一 眼 的 补 充 道 : 陆 老 师 说, 今 天 宝 宝 还 要 提 醒 妈 妈, 别 忘 了 给 妈 妈 的 妈 妈 打 电 话 送 祝 福 女 儿 在 妈 妈 的 妈 妈 五 个 字 上, 反 复 强 调, 加 强 了 语 气 原 来, 今 天 小 三 班 白 天 安 排 了 主 题 活 动 : 请 来 了 家 长 代 表 陆 逸 轩 小 朋 友 的 妈 妈, 给 孩 子 们 带 来 了 好 听 的 故 事, 同 时, 为 每 位 小 朋 友 准 备 了 鲜 花, 并 与 班 级 陆 老 师 宋 老 师 一 起 同 孩 子 们 开 展 互 动 孩 子 们 自 己 动 手 包 装 花 朵, 亲 手 为 亲 爱 的 妈 妈 们 绘 制 贺 卡, 最 后 老 师 在 每 张 贺 卡 上 写 下 一 行 祝 你 永 远 快 乐! 的 祝 福 语, 让 孩 子 们 把 这 份 礼 物 带 回 家, 送 给 自 己 的 妈 妈 接 着, 孩 子 们 纷 纷 用 自 己 的 语 言 为 妈 妈 送 上 最 美 好 的 礼 物 : 有 的 说, 我 要 给 妈 妈 制 作 一 张 精 美 的 贺 卡 ; 有 的 说 我 要 画 一 张 妈 妈 最 美 丽 模 样 的 图 画 ; 有 的 说, 我 要 送 给 妈 妈 一 条 漂 亮 的 裙 子 一 句 句 质 朴 却 感 人 的 话 语, 从 小 宝 贝 们 的 口 中 说 了 出 来 通 过 活 动, 孩 子 们 了 解 到 妈 妈 的 艰 辛, 体 会 到 母 爱 的 伟 大, 引 导 孩 子 们 学 会 对 母 亲 的 热 爱 与 感 恩 同 时, 也 让 母 亲 们 体 验 到 了 孩 子 点 滴 成 长 所 带 来 的 快 乐, 渐 渐 懂 事 后 带 来 的 温 馨 学 会 感 恩, 是 一 种 情 怀 ; 学 会 感 恩, 更 是 一 种 情 操 因 为 感 恩, 也 让 我 懂 得 生 命 的 真 谛 : 从 婴 儿 呱 呱 坠 地 到 哺 育 他 ( 她 ) 长 大 成 人, 母 亲 花 费 了 多 少 心 血 与 汗 水, 熬 过 多 少 不 眠 之 夜 而 今, 我 的 母 亲, 青 丝 已 见 白 发, 皱 纹 已 上 额 角, 眼 眸 已 然 昏 花, 而 面 庞 上 却 永 远 挂 着 慈 爱 如 今, 我 已 为 人 母, 更 加 体 会 到 自 己 母 亲 日 复 一 日 的 辛 劳, 年 复 一 年 的 不 易 是 啊, 老 吾 老, 以 及 人 之 老 当 晚, 想 到 这 儿, 已 16

顾 不 上 晚 饭, 我 即 刻 拨 通 了 妈 妈 的 电 话, 送 去 了 自 己 的 一 句 问 候, 一 丝 感 慨, 一 声 呼 唤 17

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教 子 有 方 20

再 来 一 次, 好 吗? --- 记 国 际 G 班 逆 商 教 育 系 列 探 索 国 际 G 班 Eric 妈 妈 高 逆 商, 成 功 的 关 键 希 望 宝 宝 全 面 发 展 是 每 个 家 长 的 心 愿 对 孩 子 们 的 各 项 投 资 我 们 更 是 毫 不 吝 啬 参 加 各 种 才 艺 班, 补 习 班, 为 了 赢 在 起 跑 线, 提 高 宝 宝 的 智 商 (IQ); 重 金 参 加 海 外 夏 令 营, 环 游 世 界 为 了 开 拓 宝 宝 眼 界, 提 高 情 商 (EQ) 这 些 诚 然 重 要, 而 实 际 上 还 有 一 个 对 宝 宝 发 展 同 样 重 要 的 逆 商 (AQ 来 自 英 文 AdversityQuotient) 全 称 逆 境 商 数, 一 般 被 译 为 挫 折 商 或 逆 境 商 它 是 指 人 们 面 对 逆 境 时 的 反 应 方 式, 即 面 对 挫 折 摆 脱 困 境 和 超 越 困 难 的 能 力, 是 近 来 成 功 之 路 上 存 在 至 关 重 要 的 作 用 一 个 新 概 念 IQ EQ AQ 并 称 3Q, 成 为 人 们 获 取 成 功 必 备 的 不 二 法 宝, 有 专 家 甚 至 断 言, 100% 的 成 功 =20% 的 IQ+80% 的 EQ 和 AQ 逆 商 教 育 实 践 分 享 逆 商 故 事, 启 发 宝 宝 思 考 国 际 G 班 结 合 宝 宝 在 学 校 和 家 里 普 遍 出 现 的 怕 输 怕 失 败 等 问 题, 将 逆 商 教 育 作 为 本 学 期 家 委 会 家 园 配 合 工 作 的 重 点 这 个 月 更 是 将 探 讨 迈 向 实 践 的 一 次 尝 试 通 过 ERIC 妈 妈 老 师 进 课 堂, 分 享 逆 商 故 事 再 来 一 次, 好 吗, 讲 述 了 小 狮 子 多 纳 和 他 的 小 伙 伴 们 在 嘉 年 华 的 舞 台 上 不 怕 失 败, 不 怯 场 的 故 事 宝 宝 们 听 得 聚 精 会 神, 从 一 开 始 担 心 书 中 小 动 物 们 会 失 败, 到 渐 渐 知 道 为 他 们 鼓 劲, 甚 至 有 的 还 开 始 出 谋 划 策 到 最 后 自 告 奋 勇 要 才 艺 表 演, 虽 然 一 开 始 在 同 学 的 注 视 下 一 下 子 也 感 觉 到 了 紧 张, 但 很 快 想 到 小 狮 子 多 纳 和 小 伙 伴 们 不 怯 场 的 表 现, 便 克 服 了 心 中 的 恐 惧, 大 大 方 方 的 表 演 起 了 各 种 节 目 有 的 唱 歌, 有 的 跳 舞, 有 的 迫 不 及 待 的 表 演 自 己 的 才 艺, 跆 拳 道, 跑 步 而 最 难 能 可 贵 的 是, 在 表 演 的 过 程 中, 有 的 宝 宝 失 败 了, 虽 然 沮 丧 了 一 下, 但 随 后 抖 抖 手 潇 洒 的 说, 让 我 再 来 一 次, 好 吗? 21

意 外 的 收 获 为 同 学 鼓 劲, 加 油! 本 来 以 为 这 次 的 逆 商 故 事 分 享 已 经 取 得 了 预 期 的 效 果, 但 细 心 的 小 朋 友 们 发 现, 还 是 有 个 别 的 小 朋 友 没 有 鼓 足 勇 气 上 台 表 演 这 时 感 人 的 一 幕 出 现 了, 大 家 齐 声 为 这 些 小 朋 友 们 加 油! 某 某 小 朋 友 加 油!, 没 关 系, 别 害 怕, 失 败 了 就 再 来 一 次! 欣 慰 之 余, 更 多 的 是 被 宝 宝 们 的 纯 真 和 潜 能 所 感 动 最 终, 小 朋 友 来 到 舞 台 中 央, 在 老 师 和 全 体 同 学 的 共 同 陪 伴 下, 一 起 表 演 了 感 人 的 节 目 22