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1 臺 北 縣 98 童 軍 專 科 考 驗 社 區 公 民 題 庫 1. C 漁 村 農 村 的 形 成 是 由 於 居 民 的 下 列 哪 項 因 素? (A) 同 鄉 關 係 (B) 血 緣 關 係 (C) 相 同 的 謀 生 方 式 (D) 相 同 的 宗 教 信 仰 2. C 坪 林 的 范 屋 是 因 什 麼 因 素 而 聚 居 為 社 區? (A) 相 同 的 謀 生 方 式 (B) 同 鄉 關 係 (C) 血 緣 關 係 (D) 宗 教 關 係 3. B 泉 州 人 移 民 到 鹿 港 而 形 成 社 區, 這 是 因 什 麼 關 係 而 聚 居 所 形 成 的 社 區? (A) 血 緣 關 係 (B) 同 鄉 關 係 (C) 相 同 的 謀 生 方 式 (D) 相 同 的 物 質 條 件 4. D 下 列 何 者 為 臺 北 市 大 同 區 的 社 區 文 化 活 動? (A) 風 鈴 季 活 動 (B) 蓮 花 欣 賞 活 動 (C) 黑 鮪 魚 品 嘗 活 動 (D) 米 食 產 業 的 發 展 活 動 5. B 彰 化 縣 鹿 港 老 街 古 樸 的 房 舍, 保 有 大 陸 哪 個 地 方 的 風 味? (A) 漳 州 (B) 泉 州 (C) 福 州 (D) 廣 州 6. B 人 口 從 鄉 村 遷 移 到 都 市 的 過 程, 或 人 口 由 小 城 鎮 向 大 都 市 集 中 的 過 程 稱 為 (A) 現 代 化 (B) 都 市 化 (C) 集 中 化 (D) 區 域 化 7. A 小 勇 拜 訪 鹿 港 小 鎮, 發 現 其 街 道 的 特 色 與 中 國 大 陸 泉 州 的 風 味 類 似, 可 見 鹿 港 是 屬 於 何 種 型 態 的 社 區? (A) 同 鄉 關 係 (B) 血 緣 關 係 (C) 農 村 (D) 散 村 8. A 現 代 社 會, 因 為 何 種 因 素 使 人 與 人 之 間 產 生 了 疏 離 感?( 甲 ) 工 商 業 社 會 ( 乙 ) 都 市 化 ( 丙 ) 人 口 老 化 (A)( 甲 )( 乙 )(B)( 乙 )( 丙 )(C)( 甲 )( 丙 )(D)( 甲 )( 乙 )( 丙 ) 9. A 現 代 都 市 社 區 內, 常 見 的 居 住 型 式 是 (A) 公 寓 大 廈 (B) 散 村 (C) 漁 村 (D) 農 村 10. D 有 關 臺 灣 鄉 村 社 區 的 形 成 原 因, 下 列 何 者 錯 誤? (A) 同 鄉 關 係 (B) 血 緣 關 係 (C) 相 同 的 謀 生 方 式 (D) 法 律 規 定 11. A 近 年 來, 由 於 哪 些 因 素 造 成 公 寓 大 廈 等 都 市 新 興 社 區 的 居 住 型 態? (A) 工 商 業 發 達 所 致 (B) 郊 區 發 展 的 限 制 (C) 社 區 的 發 展 規 劃 (D) 社 會 人 士 的 改 革 及 設 計 結 果 12. B 小 玉 在 地 圖 上 看 到 陳 厝 這 個 地 名, 請 問 這 個 地 名 最 有 可 能 是 以 下 哪 一 種 關 係 命 名 的? (A) 同 鄉 (B) 血 緣 (C) 宗 教 (D) 工 作 13. B 臺 南 縣 西 港 鄉 有 一 謝 厝, 我 們 可 以 推 測 這 是 哪 一 種 形 態 的 鄉 村 社 區? (A) 同 鄉 關 係 (B) 血 緣 關 係 (C) 工 作 關 係 (D) 宗 教 信 仰 14. B 可 以 加 強 社 會 福 利 服 務, 推 動 社 區 公 共 設 施 精 神 倫 理 等 工 作, 由 內 政 部 補 助 的 社 區 組 織 是 (A) 社 區 大 學 (B) 社 區 發 展 協 會 (C) 警 察 局 (D) 社 會 局 15. C 社 區 組 織 的 作 用 為 何? (A) 管 理 社 區 居 民 (B) 促 進 社 區 經 濟 發 展 (C) 管 理 社 區 公 眾 事 務 (D) 向 政 府 要 求 福 利 16. B 朝 陽 社 區 為 了 重 建 地 方 文 物, 發 展 竹 的 文 化, 重 新 打 造 失 傳 近 四 十 年 的 古 竹 砲 請 問 : 這 例 子 最 能 顯 示 出 哪 一 個 概 念? (A) 社 區 服 務 (B) 社 區 營 造 (C) 社 會 變 遷 (D) 社 區 教 育 17. C 下 列 哪 一 個 事 件 是 屬 於 社 區 參 與? (A) 教 師 為 了 爭 取 權 利 而 走 上 街 頭 (B) 大 華 國 中 師 生 參 加 校 外 教 學 (C) 木 柵 居 民 反 對 興 建 垃 圾 場 而 抗 議 (D) 明 星 到 體 育 館 開 演 唱 會 18. A 以 下 哪 一 種 社 區 參 與 的 型 態, 往 往 在 事 件 結 束 之 後, 大 家 參 與 的 熱 情 便 逐 漸 消 1

2 失? (A) 為 保 護 社 區 而 對 外 抗 爭 (B) 成 立 社 區 環 保 義 工 隊 (C) 組 織 守 望 相 助 巡 邏 隊 (D) 成 立 社 區 托 兒 所 19. A 環 保 署 為 配 合 社 區 總 體 營 造 計 畫, 推 出 下 列 何 者? (A) 環 保 模 範 社 區 (B) 福 利 社 區 化 (C) 形 象 商 圈 區 域 輔 導 計 畫 (D) 社 區 健 康 營 造 計 畫 20. D 創 造 城 鄉 新 風 貌 行 動 方 案 是 由 下 列 何 者 提 出? (A) 內 政 部 (B) 經 濟 部 (C) 衛 生 署 (D) 經 建 會 21. D 內 政 部 提 出 下 列 何 者 以 參 與 社 區 總 體 營 造 計 畫? (A) 社 區 健 康 營 造 計 畫 (B) 環 保 模 範 社 區 (C) 形 象 商 圈 區 域 輔 導 計 畫 (D) 福 利 社 區 化 22. C 社 區 健 康 營 造 計 畫 是 由 下 列 何 者 提 出 的? (A) 經 濟 部 (B) 內 政 部 (C) 衛 生 署 (D) 環 保 署 23. C 社 區 總 體 營 造 活 動 是 希 望 透 過 下 列 何 者 政 策 的 推 動 與 何 者 的 參 與, 從 人 文 歷 史 到 自 然 景 觀, 將 各 地 方 的 文 化 遺 產 開 發 為 多 元 的 文 化 產 業? (A) 政 府 官 員 (B) 官 員 企 業 界 (C) 政 府 人 民 (D) 企 業 界 人 民 24. D 下 列 何 者 將 各 地 方 的 文 化 遺 產 開 發 為 多 元 的 文 化 產 業 重 塑 了 臺 灣 的 地 景 和 城 鄉 風 貌? (A) 文 化 中 心 的 設 立 (B) 古 蹟 的 保 存 與 維 護 (C) 高 速 鐵 路 的 興 建 (D) 社 區 總 體 的 營 造 25. B 在 社 區 發 展 的 工 作 項 目 中, 下 列 何 者 建 立 社 區 福 利 服 務 網? (A) 環 保 模 範 社 區 (B) 福 利 社 區 化 (C) 社 區 健 康 營 造 計 畫 (D) 創 造 城 鄉 新 風 貌 行 動 方 案 26. D 臺 東 縣 正 興 社 區 除 了 推 動 環 保 社 區 外, 並 致 力 於 推 廣 傳 統 的 (A) 古 竹 砲 文 化 (B) 風 鈴 文 化 (C) 天 燈 文 化 (D) 陶 甕 文 化 27. B 十 三 行 博 物 館 所 展 示 的 是 下 列 何 者? (A) 雅 美 族 文 化 (B) 凱 達 格 蘭 族 文 化 (C) 蘭 嶼 文 化 (D) 排 灣 族 文 化 28. D 下 列 何 者 是 宜 蘭 縣 朝 陽 社 區 重 新 打 造 的 失 傳 文 物? (A) 古 砲 臺 (B) 陶 甕 (C) 燒 窯 (D) 古 竹 砲 29. D 十 三 行 博 物 館 所 展 示 的 凱 達 格 蘭 族 文 化 距 今 約 (A) 兩 萬 一 千 年 (B) 一 萬 五 千 年 (C) 六 千 三 百 年 (D) 一 千 八 百 年 30. B 社 區 總 體 營 造 計 畫 是 由 行 政 院 底 下 何 者 提 出 的? (A) 經 濟 建 設 委 員 會 (B) 文 化 建 設 委 員 會 (C) 社 會 建 設 委 員 會 (D) 文 化 復 興 委 員 會 31. D 為 配 合 社 區 總 體 營 造 計 畫, 下 列 何 者 是 由 經 建 會 所 提 出 的? (A) 福 利 社 區 化 (B) 環 保 模 範 社 區 (C) 社 區 健 康 營 造 計 畫 (D) 創 造 城 鄉 新 風 貌 行 動 方 案 32. C 每 個 人 都 是 家 庭 學 校 社 區 國 家, 甚 至 是 地 球 村 的 一 分 子, 下 列 哪 一 個 名 詞 最 能 說 明 彼 此 的 關 係? (A) 彼 此 敵 視 (B) 互 相 競 爭 (C) 互 相 依 賴 (D) 彼 此 欺 負 33. D 個 人 若 要 融 入 社 會 生 活, 則 需 要 學 習 哪 些 技 能? (A) 適 應 (B) 參 與 (C) 互 動 (D) 以 上 皆 是 34. A 龍 生 龍, 鳳 生 鳳, 老 鼠 生 的 兒 子 會 打 洞 是 形 容 哪 一 種 教 育 的 重 要 性? (A) 家 庭 教 育 (B) 學 校 教 育 (C) 社 會 教 育 (D) 媒 體 教 育 35. A 三 歲 的 小 孩 子 常 會 模 仿 父 母 親 的 言 行, 其 意 義 是 (A) 學 習 適 應 社 會 生 活 (B) 認 同 同 儕 團 體 (C) 有 計 畫 有 組 織 的 學 習 (D) 以 上 皆 是 36. A 採 用 嚴 格 教 養 方 式 的 父 母, 其 孩 子 的 行 為 表 現 較 有 可 能 是 (A) 缺 乏 自 信 (B) 獨 立 自 主 (C) 負 責 任 (D) 願 意 與 他 人 合 作 2

3 37. B 有 計 畫 有 組 織 有 目 的 地 讓 個 人 學 習 適 應 社 會 生 活 的 單 位 是 (A) 家 庭 (B) 學 校 (C) 社 會 (D) 宗 教 團 體 38. D 學 校 教 育 的 目 的 是 幫 助 學 生 (A) 發 展 潛 能 (B) 實 現 自 我 (C) 適 應 團 體 生 活 (D) 以 上 皆 是 39. D 學 校 對 於 拾 金 不 昧 的 同 學 予 以 嘉 獎, 考 試 作 弊 的 同 學 予 以 記 過, 其 目 的 是 (A) 讓 其 他 同 學 仿 效 (B) 獎 勵 正 確 的 行 為 (C) 對 其 他 同 學 產 生 啟 發 作 用 (D) 以 上 皆 是 40. C 學 校 利 用 校 規 來 讓 學 生 學 習 尊 敬 與 服 從, 其 目 的 是 要 讓 學 生 (A) 發 展 潛 能 (B) 實 現 自 我 (C) 適 應 團 體 生 活 (D) 放 棄 自 我 主 張 41. A 俗 話 說 : 近 朱 者 赤, 近 墨 者 黑 這 是 說 明 下 列 何 者 對 一 個 人 的 行 為 發 展 具 有 影 響 力? (A) 同 儕 團 體 (B) 家 庭 (C) 學 校 (D) 大 眾 傳 播 媒 體 42. C 佛 洛 伊 德 認 為, 幾 歲 以 前 的 家 庭 生 活 深 深 影 響 一 個 人 的 人 格? (A) 三 歲 (B) 四 歲 (C) 六 歲 (D) 十 歲 43. B 俗 諺 云 : 近 朱 者 赤 近 墨 者 黑 此 句 話 說 明 了 下 列 何 者 對 人 格 的 影 響? (A) 家 庭 (B) 同 儕 團 體 (C) 學 校 (D) 社 會 機 構 44. D 個 人 在 青 少 年 階 段 受 到 較 深 遠 影 響 的 團 體 不 包 括 (A) 家 庭 (B) 學 校 (C) 同 儕 團 體 (D) 職 業 團 體 45. B 夢 想 社 區 透 過 廢 棄 物 創 作 的 遊 行 活 動, 讓 該 社 區 居 民 從 心 去 審 視 所 居 住 的 環 境, 這 是 社 區 的 什 麼 功 能? (A) 經 濟 (B) 社 會 (C) 政 治 (D) 物 質 46. B 個 人 將 社 會 的 價 值 和 規 範 內 化, 形 成 其 人 格 一 部 分 的 過 程 中, 最 有 系 統 有 組 織 的 學 習 團 體 是 (A) 家 庭 (B) 學 校 (C) 同 儕 團 體 (D) 大 眾 傳 播 媒 體 47. B 對 於 一 個 人 早 期 的 人 格 發 展 或 社 會 生 活 的 初 步 學 習, 最 有 影 響 力 的 是 (A) 學 校 (B) 家 庭 (C) 鄰 里 朋 友 (D) 大 眾 傳 播 媒 體 48. D 在 社 會 生 活 中, 個 人 能 與 他 人 之 間 產 生 關 係, 主 要 是 因 為 下 列 何 者 所 造 成 的? (A) 血 統 融 合 (B) 婚 姻 結 合 (C) 法 律 強 制 (D) 互 動 行 為 49. C 學 校 常 舉 辦 班 際 間 的 整 潔 秩 序 或 各 項 運 動 競 賽, 這 是 希 望 透 過 何 種 方 式 以 實 現 各 班 目 標? (A) 同 化 (B) 順 應 (C) 競 爭 (D) 交 換 50. B 下 列 何 者 是 指 個 人 與 他 人 互 動 中, 思 想 態 度 行 為 等 受 對 方 影 響, 逐 漸 與 對 方 相 近 或 相 同 的 過 程? (A) 合 作 (B) 同 化 (C) 順 應 (D) 交 換 51. C 個 人 為 了 獲 取 報 酬, 透 過 某 種 方 式 與 他 人 互 動, 例 如 員 工 替 老 闆 做 事, 老 闆 發 給 員 工 薪 水, 這 種 關 係 是 何 種 關 係? (A) 合 作 (B) 同 化 (C) 交 換 (D) 順 應 52. B 個 人 在 社 會 互 動 的 過 程 中, 有 時 會 因 彼 此 的 理 念 與 立 場 不 同 而 發 生 下 列 何 種 狀 況? (A) 競 爭 (B) 衝 突 (C) 順 應 (D) 同 化 53. D 在 雙 方 衝 突 時, 如 果 對 立 的 雙 方 可 以 消 除 歧 見 正 視 問 題, 並 謀 求 解 決 之 道, 便 能 創 造 怎 樣 的 局 面? (A) 零 和 (B) 冷 戰 (C) 抗 爭 (D) 雙 贏 54. B 個 人 在 社 會 中 應 表 現 的 功 能 及 其 特 有 的 行 為 模 式, 稱 為 (A) 規 範 (B) 角 色 (C) 權 利 (D) 義 務 55. D 若 在 社 會 互 動 過 程 中, 雙 方 意 見 有 歧 異 時, 應 秉 持 什 麼 態 度 與 對 方 理 性 溝 通? (A) 競 爭 (B) 衝 突 (C) 生 氣 (D) 尊 重 56. D 一 個 人 在 進 入 社 會 的 過 程 中, 父 母 兄 弟 姊 妹 老 師 同 學 等 對 其 會 有 某 些 影 響 力, 這 些 人 即 米 德 所 稱 的 (A) 次 要 他 人 (B) 壓 力 團 體 (C) 利 益 團 體 (D) 重 要 他 人 3

4 57. D 電 視 電 影 必 須 採 取 分 級 制, 以 保 護 青 少 年 的 身 心, 避 免 受 到 汙 染, 由 此 可 見 下 列 何 者 對 個 人 的 重 要? (A) 家 庭 (B) 學 校 (C) 社 團 (D) 大 眾 傳 播 媒 體 58. B 佛 洛 伊 德 認 為 初 生 嬰 兒 是 完 全 由 何 者 控 制? (A) 自 我 (B) 本 我 (C) 超 我 (D) 利 我 59. D 佛 洛 伊 德 認 為 : 人 類 行 為 的 決 定 因 素 通 常 是 下 列 何 者?( 甲 ) 社 會 習 俗 ( 乙 ) 潛 意 識 ( 丙 ) 社 會 文 化 ( 丁 ) 動 機 (A)( 甲 )( 乙 )(B)( 乙 )( 丙 )(C)( 丙 )( 丁 )(D)( 乙 )( 丁 ) 60. D 許 多 青 少 年 崇 拜 偶 像, 並 模 仿 其 穿 著 打 扮 與 服 飾 等 行 為 舉 止, 這 主 要 是 受 到 下 列 何 者 的 影 響? (A) 家 庭 (B) 鄰 里 (C) 同 儕 團 體 (D) 大 眾 傳 播 媒 體 61. B 日 本 火 焰 大 考 驗 的 節 目,30 人 31 腳 的 挑 戰 是 靠 何 種 關 係 完 成 的? (A) 競 爭 (B) 合 作 (C) 衝 突 (D) 交 換 62. D 舉 辦 園 遊 會 要 圓 滿 落 幕, 須 賴 大 家 (A) 分 工 (B) 合 作 (C) 盡 本 分 (D) 以 上 皆 是 63. D 自 強 國 中 舉 辦 三 對 三 鬥 牛 比 賽 請 問 這 過 程 中 可 能 有 哪 些 互 動 關 係? (A) 合 作 (B) 競 爭 (C) 衝 突 (D) 以 上 皆 有 64. D 當 只 有 一 隊 可 獲 得 冠 軍 只 有 部 分 人 可 進 入 國 立 大 學 時, 何 種 互 動 模 式 常 會 成 為 解 決 問 題 的 方 式? (A) 合 作 (B) 交 換 (C) 同 化 (D) 競 爭 65. B 大 雄 為 了 獲 得 宜 靜 的 芳 心, 每 天 鮮 花 與 電 話 問 候 聲 不 斷, 此 種 互 動 關 係 稱 (A) 合 作 (B) 交 換 (C) 順 應 (D) 競 爭 66. D 個 人 在 社 會 互 動 的 過 程 中, 有 時 會 因 彼 此 何 者 的 不 同 而 發 生 衝 突? (A) 理 念 (B) 立 場 (C) 習 慣 (D) 以 上 皆 是 67. B 家 庭 成 員 因 支 持 的 政 黨 不 同 而 引 發 爭 執, 這 是 屬 於 哪 一 類 的 衝 突? (A) 家 務 分 工 不 均 (B) 意 見 不 同 (C) 習 慣 不 同 (D) 經 濟 方 面 68. A 當 衝 突 發 生 時, 應 採 取 的 第 一 個 動 作 是 (A) 停 一 停 (B) 想 一 想 (C) 試 一 試 (D) 找 一 找 69. D 下 列 何 人 不 會 產 生 社 會 互 動? (A) 小 明 與 朋 友 去 唱 KTV (B) 阿 榮 與 老 婆 商 量 買 房 子 的 事 情 (C) 小 琴 與 小 琳 相 約 去 打 網 球 (D) 阿 龍 把 自 己 關 在 房 間 裡 沉 思 70. A 我 國 中 央 政 府 設 有 行 政 立 法 司 法 考 試 監 察 五 院, 他 們 五 院 之 間 的 互 動 關 係 主 要 是 (A) 合 作 (B) 競 爭 (C) 衝 突 (D) 順 應 71. B 校 園 暴 力 事 件 頻 傳, 是 由 於 青 少 年 間 何 種 互 動 方 式 增 加, 才 會 導 致 如 此 結 果? (A) 合 作 (B) 衝 突 (C) 競 爭 (D) 交 換 72. A 立 法 院 中 常 有 政 黨 間 的 妥 協 或 協 商 行 為, 這 是 下 列 哪 種 互 動 關 係? (A) 順 應 (B) 合 作 (C) 同 化 (D) 競 爭 73. A 小 強 與 妹 妹 為 了 爭 奪 玩 具 而 互 相 打 架 拉 扯, 這 是 哪 種 互 動 行 為? (A) 衝 突 (B) 競 爭 (C) 合 作 (D) 順 應 74. D 惠 如 的 父 母 因 為 到 外 地 工 作, 就 由 爺 爺 奶 奶 負 起 照 顧 惠 如 的 責 任 惠 如 的 家 庭 型 態 稱 為 (A) 小 家 庭 (B) 折 衷 家 庭 (C) 大 家 庭 (D) 隔 代 教 養 75. A 下 列 哪 些 是 社 會 上 的 弱 勢 族 群, 有 待 政 府 的 立 法 來 保 護 他 們 的 權 利?( 甲 ) 孤 單 無 依 的 老 人 ( 乙 ) 兒 童 ( 丙 ) 婦 女 ( 丁 ) 單 身 漢 (A)( 甲 )( 乙 )( 丙 )(B)( 乙 )( 丙 )( 丁 )(C)( 甲 )( 乙 )( 丁 )(D)( 甲 )( 乙 )( 丙 )( 丁 ) 76. C 人 生 階 段 依 順 序 排 列, 下 列 何 者 正 確? (A) 幼 兒 胎 兒 青 少 年 (B) 幼 兒 4

5 成 年 人 青 少 年 (C) 胎 兒 成 年 人 老 年 人 (D) 幼 兒 老 年 人 青 少 年 77. D 社 會 福 利 中 心 思 想 的 基 礎 是 (A) 自 由 (B) 民 主 (C) 理 性 (D) 公 平 78. B 現 代 社 會 的 福 利 制 度 源 於 (A) 東 方 (B) 西 方 (C) 中 東 (D) 亞 洲 79. B 孟 子 說 : 惻 隱 之 心, 人 皆 有 之 說 明 我 國 具 有 下 列 何 者 思 想? (A) 忠 孝 思 想 (B) 仁 愛 思 想 (C) 信 義 思 想 (D) 和 平 思 想 80. A 禮 記 禮 運 大 同 篇 所 揭 示 的 理 想 世 界 是 怎 樣 的 世 界?( 甲 ) 老 有 所 終 ( 乙 ) 壯 有 所 用 ( 丙 ) 幼 有 所 長 ( 丁 ) 矜 寡 孤 獨 廢 疾 者 皆 有 所 養 (A)( 甲 )( 乙 )( 丙 )( 丁 )(B)( 甲 )( 乙 )( 丙 )(C)( 乙 )( 丙 )( 丁 )(D)( 甲 )( 丙 )( 丁 ) 81. D 我 國 憲 法 所 保 障 的 權 利 與 社 會 福 利 相 關 的 為 下 列 何 者? (A) 集 會 結 社 自 由 權 (B) 言 論 出 版 自 由 權 (C) 居 住 遷 徙 自 由 權 (D) 生 存 工 作 權 82. B 孤 指 的 是 (A) 身 體 殘 缺 的 人 (B) 幼 年 喪 父 或 無 父 母 的 孤 兒 (C) 老 而 無 妻 的 人 (D) 丈 夫 已 死 的 婦 女 83. A 下 列 有 關 我 國 社 會 福 利 政 策 的 說 明, 何 者 錯 誤? (A) 由 慈 善 團 體 來 整 合 所 有 的 社 會 福 利 資 源 (B) 依 優 先 緩 急 合 理 分 配 社 會 資 源 (C) 可 以 增 進 全 民 福 祉 (D) 可 以 實 現 公 平 正 義 84. C 政 府 針 對 九 二 一 地 震 受 災 戶 給 予 災 害 救 助, 這 是 屬 於 哪 一 種 社 會 福 利 政 策? (A) 福 利 服 務 (B) 健 康 與 醫 療 照 護 (C) 社 會 救 助 (D) 社 會 保 險 與 津 貼 85. D 推 動 社 區 總 體 營 造 是 希 望 達 到 什 麼 目 的? (A) 社 區 空 間 的 改 造 (B) 社 區 文 化 的 改 造 (C) 使 家 園 永 續 發 展 (D) 以 上 皆 是 86. A 政 府 正 在 規 畫 的 國 民 年 金 制 度, 是 屬 於 社 會 福 利 政 策 的 哪 一 種? (A) 社 會 保 險 與 津 貼 (B) 就 業 安 全 (C) 福 利 服 務 (D) 健 康 與 醫 療 照 護 87. D 下 列 哪 些 人 是 社 會 福 利 政 策 福 利 服 務 的 對 象?( 甲 ) 兒 童 ( 乙 ) 婦 女 ( 丙 ) 老 人 ( 丁 ) 身 心 障 礙 者 (A)( 甲 )( 乙 )( 丙 )(B)( 乙 )( 丙 )( 丁 )(C)( 甲 )( 丙 )( 丁 )(D)( 甲 )( 乙 )( 丙 )( 丁 ) 88. D 政 府 建 立 完 善 的 就 業 服 務 網 及 職 業 訓 練, 這 是 哪 一 項 社 會 福 利 政 策? (A) 社 會 救 助 (B) 福 利 服 務 (C) 社 會 保 險 與 津 貼 (D) 促 進 就 業 安 全 89. D 政 府 提 供 職 業 訓 練 就 業 服 務 網, 其 目 的 為 何? (A) 促 進 就 業 安 全 (B) 保 障 國 民 就 業 (C) 安 定 勞 工 生 活 (D) 以 上 皆 是 90. D 衛 生 署 設 立 健 診 巡 迴 車, 其 目 的 是 要 落 實 哪 一 項 社 會 福 利 政 策? (A) 社 會 救 助 (B) 福 利 服 務 (C) 社 會 保 險 與 津 貼 (D) 健 康 與 醫 療 照 護 91. A 政 府 加 強 技 能 檢 定, 建 立 技 術 士 職 業 證 照 制 度, 這 有 助 於 (A) 就 業 安 全 (B) 保 障 經 濟 生 活 (C) 促 進 全 民 健 康 (D) 提 升 生 活 品 質 92. A 為 了 保 障 國 民 免 於 因 年 老 疾 病 退 休 而 陷 入 經 濟 危 機, 因 此 政 府 制 定 了 何 項 社 會 福 利 政 策? (A) 社 會 保 險 (B) 福 利 服 務 (C) 就 業 安 全 (D) 社 區 營 造 93. C 我 國 政 府 財 政 收 入 的 主 要 來 源 是 (A) 公 營 事 業 的 收 入 (B) 發 行 公 債 (C) 人 民 納 稅 (D) 規 費 的 收 入 94. A 政 府 為 何 在 社 會 福 利 方 面 的 財 政 負 擔 日 漸 沉 重? (A) 經 濟 不 景 氣, 稅 收 減 少 (B) 人 民 逃 漏 稅 情 形 嚴 重 (C) 立 法 院 不 願 通 過 預 算 (D) 全 民 沒 有 共 識 95. C 我 國 的 社 會 福 利 政 策 尚 未 能 照 顧 到 哪 一 族 群? (A) 幼 兒 (B) 婦 女 (C) 外 籍 配 偶 (D) 老 人 5

6 96. B 為 了 彌 補 社 會 保 險 的 不 足, 並 因 應 國 民 特 殊 需 求 而 設 計 的 社 會 福 利 政 策 是 (A) 福 利 服 務 (B) 社 會 津 貼 (C) 就 業 安 全 (D) 社 會 救 助 97. B 我 國 的 社 會 福 利 政 策, 以 下 列 何 者 為 原 則? (A) 忠 孝 信 義 (B) 公 平 正 義 (C) 理 性 法 治 (D) 民 主 自 由 98. D 我 國 的 社 會 福 利 政 策 希 望 透 過 下 列 何 者 的 力 量 整 合 社 會 福 利 資 源? (A) 民 間 (B) 企 業 界 (C) 商 界 (D) 政 府 99. C 政 府 在 就 業 服 務 方 面 的 措 施 不 包 括 (A) 設 職 業 訓 練 機 構 (B) 提 供 求 職 求 才 服 務 (C) 加 強 防 疫 措 施 (D) 提 供 就 業 服 務 網 100. B 我 國 在 民 國 八 十 四 年 實 施 了 哪 項 社 會 福 利 措 施? (A) 制 定 婦 女 人 身 安 全 保 障 法 (B) 全 民 健 康 保 險 (C) 制 定 兒 童 福 利 法 (D) 實 施 國 民 年 金 101. A 政 府 提 供 低 收 入 戶 的 生 活 補 助, 這 是 社 會 福 利 政 策 中 的 哪 項 措 施? (A) 社 會 救 助 (B) 社 區 福 利 服 務 (C) 健 康 與 醫 療 照 護 (D) 社 會 保 險 與 津 貼 102. C 政 府 採 取 降 低 失 業 率 的 措 施, 這 是 哪 項 社 會 福 利 政 策 的 實 踐? (A) 社 會 保 險 與 津 貼 (B) 社 會 住 宅 與 社 區 營 造 (C) 就 業 安 全 (D) 福 利 服 務 103. D 為 保 障 女 性 工 作 權 以 打 造 兩 性 平 等 新 社 會, 政 府 於 民 國 九 十 一 年 三 月 八 日 通 過 了 下 列 何 法? (A) 家 庭 暴 力 防 治 法 (B) 兒 童 福 利 法 (C) 婦 女 人 身 安 全 保 護 法 (D) 兩 性 工 作 平 等 法 104. B 我 國 推 動 全 民 健 保 的 法 源 依 據 是 (A) 憲 法 本 文 (B) 憲 法 增 修 條 文 (C) 少 年 福 利 法 (D) 家 庭 暴 力 防 治 法 105. D 至 民 國 93 年 止, 政 府 仍 未 實 施 的 社 會 福 利 措 施 是 下 列 哪 項 措 施? (A) 全 民 健 保 (B) 社 會 救 助 (C) 福 利 服 務 (D) 國 民 年 金 106. B 下 列 何 者 是 指 為 了 保 障 國 民 免 於 因 年 老 疾 病 死 亡 退 休 或 職 業 災 害 等, 而 陷 入 經 濟 危 機 所 推 行 的 社 會 福 利 措 施? (A) 社 會 住 宅 (B) 社 會 保 險 與 津 貼 (C) 就 業 安 全 (D) 社 區 營 造 107. C 一 個 主 要 仰 賴 其 經 濟 財 貨 和 勞 務 生 產 的 機 械 化 社 會 稱 為 (A) 農 業 化 社 會 (B) 商 業 化 社 會 (C) 工 業 化 社 會 (D) 都 市 化 社 會 108. D 一 個 社 會, 人 口 由 鄉 村 移 往 都 市, 導 致 居 住 於 都 市 的 人 口 比 例 增 加 大 於 鄉 村 人 口, 此 現 象 稱 為 (A) 工 業 化 (B) 商 業 化 (C) 鄉 村 化 (D) 都 市 化 109. B 傳 統 大 家 庭 逐 漸 轉 型 為 小 家 庭 是 什 麼 原 因 所 造 成 的?( 甲 ) 農 業 化 ( 乙 ) 工 業 化 ( 丙 ) 都 市 化 ( 丁 ) 鄉 村 化 (A)( 甲 )( 丙 )(B)( 乙 )( 丙 )(C)( 丙 )( 丁 )(D)( 甲 )( 丁 ) 110. D 由 於 都 市 化 和 工 業 化 的 影 響, 使 現 代 社 會 的 家 庭 型 態 多 為 (A) 擴 大 家 庭 (B) 主 幹 家 庭 (C) 折 衷 家 庭 (D) 核 心 家 庭 111. C 小 華 的 父 母 都 在 九 二 一 地 震 災 難 中 逝 世, 小 華 與 祖 父 母 相 依 為 命 共 同 生 活, 此 種 家 庭 稱 為 (A) 擴 大 家 庭 (B) 核 心 家 庭 (C) 隔 代 家 庭 (D) 繼 親 家 庭 112. D 現 代 社 會, 夫 妻 都 在 工 作 的 雙 薪 家 庭 大 為 增 加, 孩 子 白 天 只 好 由 同 住 一 起 的 爺 爺 奶 奶 幫 忙 照 顧, 這 種 家 庭 稱 為 (A) 核 心 家 庭 (B) 擴 大 家 庭 (C) 隔 代 家 庭 (D) 三 代 家 庭 113. A 政 府 實 施 全 民 健 康 保 險 以 及 規 劃 國 民 年 金 保 險 等 措 施, 都 屬 於 社 會 福 利 中 的 哪 項 措 施? (A) 社 會 保 險 與 津 貼 (B) 社 會 救 助 (C) 福 利 服 務 (D) 健 康 與 醫 療 照 護 114. D 政 府 建 立 醫 療 服 務 網, 落 實 國 民 保 健 工 作, 加 強 防 疫 措 施 以 及 普 及 醫 療 服 務 等 6

7 措 施 是 下 列 何 項 社 會 福 利 政 策 的 落 實? (A) 就 業 安 全 (B) 社 會 保 險 與 津 貼 (C) 福 利 服 務 (D) 健 康 與 醫 療 照 護 115. D 下 列 哪 一 個 不 是 協 助 弱 勢 族 群 的 團 體? (A) 創 世 基 金 會 (B) 世 界 展 望 會 (C) 勵 馨 基 金 會 (D) 律 師 公 會 116. B 社 會 保 險 的 主 旨 是 在 (A) 自 助 (B) 互 助 (C) 安 定 (D) 健 康 117. D 社 會 福 利 的 推 動, 需 要 靠 誰 的 力 量? (A) 政 府 (B) 民 間 團 體 (C) 社 會 大 眾 (D) 以 上 皆 要 118. A 下 列 哪 一 個 是 政 府 的 社 會 福 利 機 構? (A) 社 會 局 (B) 創 世 基 金 會 (C) 世 界 展 望 會 (D) 消 費 者 文 教 基 金 會 119. D 身 心 障 礙 者 因 各 方 面 的 能 力 無 法 與 一 般 人 競 爭, 因 此 有 許 多 團 體 的 出 現 來 替 他 們 爭 取 權 益 請 問 下 列 哪 一 個 團 體 不 是 在 保 障 身 心 障 礙 者 的 權 益? (A) 喜 憨 兒 烘 焙 屋 (B) 陽 光 社 會 福 利 基 金 會 (C) 羅 慧 夫 顱 顏 基 金 會 (D) 董 氏 基 金 會 120. B 下 列 何 者 不 是 創 世 基 金 會 服 務 的 對 象? (A) 植 物 人 (B) 原 住 民 (C) 失 智 老 人 (D) 街 友 121. D 下 列 何 者 可 約 束 人 們 行 為, 並 提 供 行 為 發 展 的 方 向? (A) 經 濟 組 織 (B) 政 治 規 章 (C) 文 化 社 團 (D) 社 會 規 範 122. B 社 會 規 範 之 所 以 有 所 不 同, 是 因 不 同 的 社 會 有 不 同 的 什 麼 因 素 所 致? (A) 器 物 (B) 情 境 (C) 制 度 (D) 利 益 123. D 下 列 何 者 是 正 式 規 範? (A) 風 俗 習 慣 (B) 宗 教 信 仰 (C) 倫 理 道 德 (D) 法 律 規 範 124. C 正 式 規 範 是 指 以 正 式 的 規 定 和 什 麼 力 的 處 罰 去 約 束 社 會 成 員 行 為 的 規 範? (A) 自 然 力 (B) 天 然 力 (C) 強 制 力 (D) 武 力 125. D 下 列 何 者 非 國 家 強 制 力 的 執 行 者? (A) 警 察 (B) 檢 察 官 (C) 法 官 (D) 學 校 教 官 126. B 一 個 社 會 長 期 累 積 的 生 活 經 驗 所 形 成 的 習 慣, 稱 為 (A) 宗 教 信 仰 (B) 風 俗 習 慣 (C) 法 律 規 範 (D) 倫 理 道 德 127. B 日 本 人 大 聲 吃 麵 代 表 的 是 對 廚 師 的 稱 讚, 這 種 社 會 規 範 是 怎 樣 形 成 的? (A) 由 政 府 以 法 律 規 定 而 形 成 (B) 全 體 社 會 成 員 共 同 發 展 而 形 成 (C) 由 宗 教 信 仰 的 規 範 形 成 (D) 政 府 與 人 民 共 同 規 範 而 形 成 128. C 中 國 人 習 慣 用 筷 子 用 餐, 美 國 人 喜 歡 吃 熱 狗 及 漢 堡, 並 習 慣 用 刀 叉 用 餐, 而 日 本 人 吃 麵 時 習 慣 發 出 聲 音, 這 是 社 會 規 範 中 的 哪 一 項 形 式? (A) 倫 理 道 德 (B) 宗 教 信 仰 (C) 風 俗 習 慣 (D) 法 律 規 範 129. A 下 列 何 項 是 正 式 規 範 的 特 徵? (A) 有 明 確 的 規 定 (B) 約 束 力 不 強 (C) 可 以 不 遵 守 (D) 是 生 活 經 驗 的 累 積 130. A 社 會 規 範 種 類 中, 具 有 強 制 力 的 是 (A) 法 律 (B) 倫 理 道 德 (C) 風 俗 習 慣 (D) 宗 教 信 仰 131. D 明 確 規 定 什 麼 應 該 做 與 不 應 該 做 的 社 會 規 範 是 (A) 倫 理 道 德 (B) 風 俗 習 慣 (C) 宗 教 信 仰 (D) 法 律 132. D 非 正 式 社 會 規 範 是 指 (A) 倫 理 道 德 (B) 宗 教 信 仰 (C) 風 俗 習 慣 (D) 以 上 皆 是 133. C 下 列 有 關 非 正 式 規 範 的 敘 述, 何 者 錯 誤? (A) 無 正 式 記 載 (B) 無 強 制 力 (C) 7

8 無 約 束 力 (D) 無 明 文 規 定 134. B 對 於 死 貓 掛 樹 頭, 死 狗 放 水 流 的 風 俗 習 慣, 下 列 何 者 敘 述 正 確? (A) 遵 照 風 俗 習 慣 的 作 法 (B) 不 好 的 風 俗 應 移 風 易 俗 (C) 符 合 環 保 概 念 (D) 敬 重 生 命 的 表 現 135. C 結 婚 時, 新 娘 進 大 廳 前 要 跨 過 火 爐, 這 是 一 種 (A) 法 律 規 定 (B) 倫 理 道 德 (C) 風 俗 習 慣 (D) 宗 教 信 仰 136. B 結 婚 時, 新 娘 進 大 廳 前 要 跨 過 火 爐, 其 意 義 代 表 (A) 興 旺 人 口 (B) 去 邪 氣 (C) 永 不 回 頭 (D) 從 此 要 服 從 夫 家 137. B 人 與 人 之 間 應 有 的 相 處 方 法, 稱 之 為 (A) 風 俗 習 慣 (B) 倫 理 (C) 法 律 (D) 信 仰 138. D 下 列 何 者 不 在 五 倫 的 範 圍 內? (A) 君 臣 (B) 父 子 (C) 夫 婦 (D) 自 然 139. B 我 們 說 一 個 人 具 有 良 知, 這 是 何 種 社 會 規 範 的 作 用? (A) 法 律 (B) 道 德 (C) 習 俗 (D) 宗 教 140. A 道 德 對 人 的 作 用 是 (A) 啟 發 人 的 內 在 良 知 (B) 約 束 人 的 外 在 行 為 (C) 勸 人 為 惡 (D) 符 合 習 俗 141. A 我 們 要 向 上 提 升, 不 要 向 下 沉 淪, 這 有 賴 (A) 道 德 意 識 的 覺 醒 (B) 嚴 厲 的 法 律 規 定 (C) 開 放 自 由 的 社 會 (D) 多 元 的 價 值 觀 142. A 為 了 挽 救 社 會 亂 象, 以 及 人 心 追 求 物 欲 自 私 自 利 傷 害 他 人 權 利 等 脫 序 的 風 氣, 產 生 了 第 六 倫, 第 六 倫 就 是 (A) 公 德 (B) 夫 婦 倫 (C) 天 地 倫 (D) 兄 弟 倫 143. D 所 謂 良 心 是 指 (A) 法 律 內 容 (B) 社 會 習 俗 (C) 倫 理 規 範 (D) 道 德 意 識 144. A 現 代 人 除 了 講 究 IQ 高,EQ 高, 也 要 MQ 高, 所 謂 MQ 就 是 (A) 道 德 素 養 (B) 情 緒 智 商 (C) 心 靈 指 數 (D) 藝 術 情 操 145. D 如 何 培 養 一 個 人 的 倫 理 道 德 觀? (A) 給 予 榮 譽 感 (B) 培 養 責 任 感 (C) 自 我 反 省 (D) 以 上 皆 可 146. B 當 我 們 在 圖 書 館 時, 能 安 靜 看 書, 也 不 隨 便 撕 毀 雜 誌, 這 就 是 :( 甲 ) 符 合 風 俗 習 慣 ( 乙 ) 社 會 稱 讚 的 行 為 ( 丙 ) 會 得 到 社 會 輿 論 的 指 責 ( 丁 ) 符 合 社 會 規 範 (A)( 甲 )( 乙 )(B)( 乙 )( 丁 )(C)( 乙 )( 丙 )(D)( 丙 )( 丁 ) 147. B 五 倫 中 的 夫 婦 有 別, 在 現 代 有 何 意 義? (A) 男 主 外, 女 主 內 (B) 分 工 合 作 (C) 夫 唱 婦 隨 (D) 嫁 雞 隨 雞, 嫁 狗 隨 狗 148. C 下 列 哪 一 句 話 是 道 德 規 範 起 了 作 用? (A) 人 在 做, 天 在 看 (B) 入 境 隨 俗 (C) 人 饑 己 饑, 人 溺 己 溺 (D) 自 首 者 無 罪 149. D 俗 話 說 : 善 有 善 報, 惡 有 惡 報, 不 是 不 報, 時 候 未 到 這 是 何 種 社 會 規 範? (A) 倫 理 道 德 (B) 風 俗 習 慣 (C) 法 律 (D) 宗 教 信 仰 150. D 宗 教 對 於 個 人 的 偏 差 行 為 具 有 何 種 作 用? (A) 強 制 力 (B) 引 導 (C) 治 療 (D) 復 健 151. A 由 牧 師 為 受 刑 人 受 洗, 我 們 可 以 得 知 :( 甲 ) 宗 教 具 有 教 化 人 心 的 作 用 ( 乙 ) 宗 教 能 讓 個 人 自 我 反 省 ( 丙 ) 宗 教 能 維 持 社 會 秩 序 ( 丁 ) 宗 教 對 非 信 徒 的 人 完 全 沒 有 約 束 力 (A)( 甲 )( 乙 )( 丙 )(B)( 乙 )( 丙 )( 丁 )(C)( 甲 )( 乙 )( 丁 )(D)( 甲 )( 丙 )( 丁 ) 152. C 佛 教 道 教 基 督 教, 共 同 之 處 在 於 (A) 都 是 一 神 論 (B) 起 源 地 都 一 樣 (C) 都 是 勸 人 為 善 的 (D) 都 強 調 末 日 預 言 8

9 153. D 下 列 何 者 不 是 宗 教 的 功 能? (A) 提 供 精 神 的 支 持 與 慰 藉 (B) 加 強 道 德 秩 序 (C) 社 會 控 制 的 功 能 (D) 建 立 榮 譽 感 154. C 下 列 何 者 是 法 律 規 範 的 特 徵? (A) 經 長 久 累 積 而 成 的 (B) 非 正 式 規 範 (C) 由 立 法 院 制 定 的 (D) 不 可 以 與 道 德 規 範 相 衝 突 155. A 提 示 一 : 具 有 明 確 的 文 字 規 定 ; 提 示 二 : 經 由 一 定 的 程 序 制 定 ; 提 示 三 : 違 反 者 會 受 到 強 制 力 的 懲 罰 下 列 哪 一 個 選 項 符 合 上 述 三 種 提 示? (A) 法 律 (B) 道 德 (C) 習 俗 (D) 宗 教 156. A 下 列 有 關 法 律 規 範 的 敘 述, 何 者 錯 誤? (A) 違 反 者 會 受 到 輿 論 制 裁 (B) 具 有 維 持 社 會 秩 序 的 功 能 (C) 屬 於 正 式 規 範 (D) 所 有 成 員 必 須 遵 守 157. D 有 下 列 哪 一 項 行 為 會 受 到 國 家 公 權 力 的 處 罰? (A) 不 祭 祖 (B) 不 拜 神 (C) 不 聽 父 母 的 話 (D) 不 遵 守 交 通 號 誌 158. A 下 列 哪 一 個 行 為 是 在 強 制 力 的 處 罰 範 圍 內? (A) 與 朋 友 吵 架, 縱 火 洩 憤 (B) 與 朋 友 吵 架, 在 其 背 後 說 壞 話 (C) 過 年 時, 沒 有 回 家 吃 團 圓 飯 (D) 佛 教 徒 偷 吃 猪 肉 159. D 道 德 主 心, 法 律 主 行 這 句 話 的 意 義 是 (A) 道 德 對 人 的 行 為 不 具 有 約 束 力 (B) 道 德 不 能 約 束 人 的 內 在 良 心 (C) 法 律 不 能 約 束 人 的 內 在 良 心 (D) 法 律 與 道 德 都 具 有 約 束 人 類 行 為 的 功 能 160. B 有 些 青 少 年 喜 歡 追 風, 但 其 飆 車 行 為 已 危 害 社 會 大 眾 的 安 全, 下 列 何 者 對 此 行 為 具 有 最 大 的 遏 止 效 用? (A) 宗 教 (B) 法 律 (C) 倫 理 (D) 習 俗 161. C 下 列 何 種 風 俗 習 慣 表 示 飲 水 思 源 慎 終 追 遠 之 意? (A) 春 節 舞 龍 舞 獅 (B) 元 宵 節 猜 燈 謎 (C) 清 明 節 掃 墓 祭 祖 (D) 中 秋 節 吃 月 餅 162. A 下 列 何 者 表 示 重 視 家 庭 的 團 聚 圓 滿? (A) 除 夕 圍 爐 (B) 春 節 放 鞭 炮 (C) 元 宵 猜 燈 謎 (D) 端 午 節 吃 粽 子 163. C 依 照 我 國 習 俗, 新 娘 在 結 婚 時, 進 大 廳 前 要 跨 過 火 爐, 希 望 去 除 一 切 邪 氣, 這 種 習 俗 稱 為 (A) 抓 周 (B) 撿 骨 (C) 跨 火 盆 (D) 丟 扇 子 164. B 依 據 我 國 習 俗, 寶 寶 在 滿 週 歲 時, 長 輩 將 書 本 筆 算 盤 等 各 種 物 品 擺 在 孩 子 面 前, 讓 他 隨 意 抓 取, 由 此 來 推 測 他 未 來 的 志 向, 此 種 習 俗 稱 為 (A) 撿 骨 (B) 抓 周 (C) 纏 小 腳 (D) 跨 火 盆 165. C 關 於 風 俗 習 慣 的 敘 述, 何 者 不 正 確? (A) 大 多 是 先 人 所 流 傳 下 來 的 (B) 社 會 成 員 通 常 會 遵 守 (C) 是 長 期 累 積 形 成 的, 因 此 不 會 變 遷 (D) 能 適 應 社 會 環 境 而 改 變 166. B 我 國 古 代 下 列 哪 項 風 俗 習 慣 因 不 合 時 宜 又 違 反 生 理 健 康, 因 此 已 經 消 失 不 見? (A) 束 腰 (B) 纏 小 腳 (C) 留 辮 子 (D) 穿 耳 洞 167. D 傳 統 中 國 哪 項 風 俗 因 違 反 男 女 平 等 而 被 社 會 淘 汰? (A) 女 性 纏 小 腳 (B) 婦 女 三 從 四 德 的 美 德 (C) 女 性 須 留 辮 子 (D) 男 性 娶 三 妻 四 妾 168. B 傳 統 中 國 的 男 性 娶 三 妻 四 妾 的 風 俗, 因 違 反 下 列 什 麼 原 則 而 被 社 會 淘 汰? (A) 男 尊 女 卑 (B) 男 女 平 等 (C) 自 由 民 主 (D) 夫 婦 愛 敬 169. C 人 與 人 之 間 應 有 的 相 處 方 法 是 (A) 四 維 (B) 八 德 (C) 倫 理 (D) 八 目 170. B 個 人 的 內 在 良 知 判 斷, 知 道 何 者 當 為 或 不 當 為, 這 是 下 列 何 者 的 涵 意? (A) 倫 理 (B) 道 德 (C) 四 維 (D) 三 達 德 171. C 當 社 會 成 員 違 反 倫 理 道 德 時, 會 受 到 哪 些 懲 罰?( 甲 ) 自 我 良 心 的 譴 責 ( 乙 ) 宗 教 強 制 力 的 制 裁 ( 丙 ) 社 會 輿 論 的 制 裁 ( 丁 ) 自 我 強 制 力 的 約 束 9

10 (A)( 甲 )( 乙 )(B)( 丙 )( 丁 )(C)( 甲 )( 丙 )(D)( 乙 )( 丁 ) 172. B 中 國 傳 統 的 五 倫 是 以 下 列 何 者 為 基 礎, 再 擴 及 社 會 和 國 家? (A) 學 校 (B) 家 庭 (C) 社 團 (D) 宗 教 團 體 173. C 中 國 傳 統 的 五 倫 中, 屬 於 家 庭 的 倫 理 道 德 不 包 括 (A) 父 慈 子 孝 (B) 兄 友 弟 恭 (C) 朋 友 有 信 (D) 夫 婦 愛 敬 174. B 我 國 傳 統 五 倫 觀 念, 何 者 提 到 兄 弟 姊 妹 的 相 處 之 道? (A) 父 慈 子 孝 (B) 兄 友 弟 恭 (C) 君 臣 有 義 (D) 朋 友 有 信 175. C 我 國 五 倫 觀 念, 何 者 提 到 夫 婦 相 處 之 道? (A) 君 臣 有 義 (B) 父 子 有 親 (C) 夫 婦 有 別 (D) 長 幼 有 序 176. D 下 列 何 者 可 將 個 人 的 人 際 關 係 由 家 庭 社 會 推 展 到 國 家? (A) 四 維 (B) 八 德 (C) 三 達 德 (D) 五 倫 177. B 社 會 上 大 多 數 人 共 同 的 意 見 稱 為 (A) 社 會 文 化 (B) 社 會 輿 論 (C) 社 會 道 德 (D) 社 會 倫 理 178. B 個 人 若 出 現 偏 差 行 為, 主 要 透 過 下 列 何 者 能 扮 演 引 導 的 功 能, 使 行 為 偏 差 的 個 人 自 我 反 省, 重 新 回 歸 社 會? (A) 法 律 規 範 (B) 宗 教 信 仰 (C) 強 制 力 (D) 公 權 力 179. C 任 何 宗 教 都 是 以 下 列 何 者 為 目 的? (A) 貫 徹 公 權 力 (B) 執 行 法 規 (C) 勸 人 為 善 (D) 敦 親 睦 鄰 180. B 社 會 規 範 中, 長 久 累 積 而 形 成 的 規 範 不 包 括 下 列 何 者? (A) 宗 教 信 仰 (B) 法 律 規 範 (C) 風 俗 習 慣 (D) 倫 理 道 德 181. C 違 反 法 律 規 定 的 人, 會 受 到 國 家 什 麼 力 的 處 罰? (A) 自 然 力 (B) 武 力 (C) 強 制 力 (D) 人 為 力 182. A 違 反 法 律 規 定 者 會 受 國 家 強 制 力 的 處 罰, 例 如 : 闖 紅 燈 者 會 受 什 麼 處 罰? (A) 罰 款 (B) 有 期 徒 刑 (C) 無 期 徒 刑 (D) 褫 奪 公 權 183. D 現 代 公 民 必 須 具 備 的 基 本 素 養 是 下 列 何 者? (A) 講 信 義 (B) 重 禮 節 (C) 求 正 義 (D) 守 法 律 184. A 倫 理 道 德 風 俗 習 慣 和 宗 教 信 仰 以 下 列 何 者 規 範 人 的 內 在 良 心 和 外 在 行 為? (A) 良 心 輿 論 (B) 法 律 制 度 (C) 武 力 制 裁 力 (D) 強 制 力 公 權 力 185. D 真 正 要 維 持 社 會 秩 序 長 期 性 的 穩 定, 必 須 (A) 只 依 賴 正 式 規 範 (B) 只 依 賴 非 正 式 規 範 (C) 不 依 賴 正 式 或 非 正 式 規 範 (D) 須 同 時 依 賴 正 式 和 非 正 式 規 範 186. B 一 般 民 眾 深 信 善 有 善 報, 惡 有 惡 報 以 及 抬 頭 三 尺 有 神 明, 這 是 屬 於 下 列 哪 種 社 會 規 範? (A) 法 律 規 範 (B) 宗 教 信 仰 (C) 風 俗 習 慣 (D) 倫 理 道 德 187. D 對 臺 灣 科 技 及 經 濟 成 長 有 重 大 貢 獻 的 李 國 鼎 先 生 提 倡 五 倫 之 外 的 第 六 倫 所 謂 的 第 六 倫 指 的 是 (A) 君 義 臣 忠 (B) 父 慈 子 孝 (C) 朋 友 有 信 (D) 群 己 關 係 188. B 下 列 何 者 是 包 含 是 非 及 對 錯 觀 念, 亦 即 隱 含 著 犧 牲 個 人 利 益 並 造 就 社 會 團 體 幸 福 的 社 會 規 範? (A) 法 律 規 範 (B) 倫 理 道 德 (C) 宗 教 信 仰 (D) 風 俗 習 慣 189. A 當 政 府 認 定 一 些 規 範 對 社 會 運 作 及 發 展 影 響 重 大 時, 便 會 清 楚 以 文 字 記 載 公 告, 並 要 求 所 有 社 會 成 員 必 須 遵 守, 此 種 社 會 規 範 為 (A) 法 律 規 範 (B) 宗 教 信 仰 (C) 風 俗 習 慣 (D) 倫 理 道 德 190. B 遛 鳥 俠 一 絲 不 掛 地 在 校 園 裸 奔, 他 之 所 以 受 到 社 會 嚴 厲 的 譴 責, 主 要 是 因 為 他 違 反 了 (A) 宗 教 信 仰 (B) 倫 理 道 德 (C) 社 區 規 範 (D) 政 治 制 度 10

11 191. D 下 列 何 者 並 非 中 國 社 會 的 傳 統 道 德 規 範? (A) 四 維 (B) 八 德 (C) 五 論 (D) 個 人 主 義 自 由 主 義 192. D 民 國 成 立 後, 五 倫 觀 念 中 的 哪 項 觀 念 被 國 父 引 申 為 個 人 對 國 家 的 關 係? (A) 父 慈 子 孝 (B) 兄 友 弟 恭 (C) 朋 友 有 信 (D) 君 義 臣 忠 193. B 飆 車 族 在 馬 路 上 蛇 行 飆 車, 最 重 可 處 5 年 有 期 徒 刑, 這 是 因 其 違 反 了 哪 項 社 會 規 範? (A) 宗 教 信 仰 (B) 法 律 規 範 (C) 風 俗 習 慣 (D) 倫 理 道 德 194. A 國 中 學 生 參 加 不 良 幫 派 組 成 少 年 幫 金 光 黨 等 以 犯 罪 為 目 的 的 團 體, 最 重 可 處 以 三 年 有 期 徒 刑 ; 而 首 謀 者 最 重 可 處 以 七 年 有 期 徒 刑, 這 是 因 其 違 反 了 (A) 法 律 規 範 (B) 宗 教 信 仰 (C) 風 俗 習 慣 (D) 倫 理 道 德 195. C 故 意 窺 視 他 人 臥 室 浴 室 廁 所 更 衣 室 而 足 以 妨 害 其 隱 私 者, 已 違 反 了 下 列 何 者? (A) 民 法 (B) 刑 法 (C) 社 會 秩 序 維 護 法 (D) 行 政 法 196. D 要 維 持 社 會 秩 序 的 穩 定 有 賴 (A) 恐 懼 外 在 的 懲 罰 (B) 自 己 良 心 的 發 現 (C) 大 眾 輿 論 的 制 裁 (D) 以 上 皆 是 197. C 當 社 會 成 員 彼 此 發 生 互 動 時, 能 依 據 一 定 規 則, 合 理 預 測 他 人 反 應, 以 獲 取 在 社 會 團 體 中 生 存 的 安 全 感, 這 些 規 則 就 是 (A) 社 會 倫 理 (B) 社 會 文 化 (C) 社 會 秩 序 (D) 社 會 道 德 198. B 我 國 制 定 法 律 的 機 關 是 (A) 總 統 (B) 立 法 院 (C) 國 民 大 會 (D) 司 法 院 199. C 我 國 法 律 的 執 行, 逮 捕 人 犯 是 由 下 列 何 者 為 之? (A) 法 官 (B) 立 法 委 員 (C) 警 察 (D) 檢 察 官 200. D 依 據 我 國 法 律 從 事 判 決 者 為 (A) 檢 察 官 (B) 警 察 (C) 典 獄 長 (D) 法 官 201. A 若 有 人 為 非 作 歹, 作 姦 犯 科, 國 家 會 以 下 列 何 種 社 會 規 範 制 裁 之? (A) 刑 法 (B) 宗 教 (C) 倫 理 道 德 (D) 風 俗 習 慣 202. D 彌 勒 氏 的 自 由 論 認 為 : 一 個 人 的 自 由 以 不 侵 犯 他 人 自 由 為 範 圍 才 是 真 自 由, 此 範 圍 主 要 指 下 列 何 者? (A) 風 俗 習 慣 (B) 宗 教 信 仰 (C) 倫 理 道 德 (D) 法 律 規 範 203. D 我 國 的 五 倫 觀 念 不 包 括 下 列 何 者? (A) 父 慈 子 孝 (B) 兄 友 弟 恭 (C) 朋 友 有 信 (D) 兼 愛 非 攻 204. D 下 列 何 者 不 屬 於 文 化 的 範 疇? (A) 語 言 文 字 (B) 價 值 觀 念 (C) 手 工 藝 品 (D) 山 川 大 地 205. D 環 肥 燕 瘦 說 明 了 每 個 人 的 審 美 觀 各 有 不 同, 這 就 是 文 化 具 有 (A) 普 遍 性 (B) 累 積 性 (C) 實 用 性 (D) 差 異 性 206. A 文 化 會 在 傳 統 的 基 礎 上, 不 斷 注 入 新 的 內 涵, 使 文 化 的 內 容 更 豐 富, 這 就 是 文 化 的 (A) 累 積 性 (B) 差 異 性 (C) 普 遍 性 (D) 實 用 性 207. C 傳 統 文 化 能 延 續 到 現 在 的 原 因 是 (A) 文 化 具 有 普 遍 性 (B) 文 化 能 自 行 演 進 (C) 文 化 具 有 活 力, 能 代 代 相 傳, 生 生 不 息 (D) 文 化 能 力 抗 潮 流, 保 持 不 變 208. A 文 明 國 家 有 自 己 的 文 化, 落 後 國 家 也 有 自 己 的 文 化, 這 就 是 文 化 的 (A) 普 遍 性 (B) 差 異 性 (C) 同 質 性 (D) 累 積 性 209. D 對 於 文 化 內 涵 的 敘 述, 何 者 錯 誤? (A) 好 的 要 保 留 (B) 不 合 時 宜 的 要 捨 棄 (C) 良 好 的 傳 統 會 成 為 現 代 文 化 發 展 的 基 礎 (D) 對 於 外 來 文 化 要 抵 制 210. A 人 類 傳 遞 訊 息 的 方 式, 由 以 前 的 飛 鴿 傳 書 到 現 在 的 電 子 郵 件, 可 以 看 出 文 化 具 有 (A) 累 積 性 (B) 普 遍 性 (C) 差 異 性 (D) 多 樣 性 11

12 211. C 在 地 球 村 的 社 會, 何 者 是 主 流 文 化? (A) 非 洲 文 化 (B) 臺 灣 文 化 (C) 美 國 文 化 (D) 韓 國 文 化 212. D 二 二 八 事 件 是 臺 灣 本 省 人 與 外 省 人 的 流 血 衝 突, 形 成 後 來 的 省 籍 情 結, 由 歷 史 事 件 可 知 當 時 的 主 流 文 化 是 (A) 原 住 民 文 化 (B) 客 家 人 文 化 (C) 閩 南 文 化 (D) 外 省 人 文 化 213. B 下 列 何 者 是 臺 灣 原 住 民 的 次 文 化? (A) 喜 歡 穿 耳 洞 (B) 喜 歡 喝 小 米 酒 (C) 喜 歡 講 冷 笑 話 (D) 喜 歡 軋 車 214. B 人 類 為 因 應 生 存 的 需 要 而 發 展 出 的 一 套 生 活 方 式 稱 為 (A) 法 律 (B) 文 化 (C) 倫 理 (D) 道 德 215. A 人 類 為 何 發 展 出 文 化, 主 要 是 為 因 應 下 列 何 者 的 需 要? (A) 生 存 (B) 戰 爭 (C) 物 質 (D) 精 神 216. D 關 於 文 化 特 徵 的 敘 述, 何 者 不 正 確? (A) 具 普 遍 性 (B) 具 累 積 性 (C) 具 差 異 性 (D) 具 永 遠 不 變 性 217. B 關 於 人 類 社 會 的 文 化 之 敘 述, 下 列 何 者 正 確? (A) 只 有 經 濟 高 度 發 展 國 家 有 文 化 (B) 原 始 未 開 發 的 部 落 也 有 文 化 (C) 文 化 永 遠 不 會 被 捨 棄 (D) 文 化 不 能 注 入 新 內 涵 218. D 任 何 人 類 社 會, 不 論 是 經 濟 高 度 發 展 的 歐 美 國 家 或 是 原 始 未 開 發 的 非 洲 部 落, 都 有 屬 於 自 己 的 文 化, 這 是 文 化 的 (A) 固 定 性 (B) 累 積 性 (C) 差 異 性 (D) 普 遍 性 219. D 文 化 常 會 在 傳 統 的 基 礎 上 不 斷 注 入 新 的 內 涵, 而 形 成 更 豐 富 的 文 化, 由 此 可 見 文 化 的 (A) 差 異 性 (B) 普 遍 性 (C) 變 遷 性 (D) 累 積 性 220. C 我 國 重 視 怎 樣 的 傳 統, 是 現 代 文 化 發 展 的 重 要 基 礎? (A) 家 庭 國 家 (B) 宗 族 國 族 (C) 家 庭 宗 族 (D) 宗 教 國 族 221. B 由 唐 三 彩 的 女 俑 像 可 看 出 : 唐 代 女 性 崇 尚 豐 滿, 而 現 代 女 性 則 崇 尚 纖 細, 此 例 顯 示 出 文 化 的 哪 項 特 徵? (A) 累 積 性 (B) 差 異 性 (C) 普 遍 性 (D) 豐 富 性 222. C 我 國 在 五 四 運 動 前 後 發 生 的 新 文 化 運 動, 有 人 主 張 全 盤 西 化, 有 人 主 張 固 守 中 國 文 化, 國 父 則 主 張 中 西 文 化 的 融 合, 這 是 文 化 的 什 麼 特 徵? (A) 普 遍 性 (B) 差 異 性 (C) 累 積 性 (D) 變 動 性 223. C 下 列 何 者 是 我 國 傳 統 文 化 的 內 涵? (A) 個 人 主 義 (B) 重 權 利, 輕 義 務 (C) 克 己 復 禮 (D) 個 人 自 由 重 於 團 體 規 範 224. D 下 列 何 者 並 非 中 國 傳 統 的 價 值 觀? (A) 濟 弱 扶 傾 (B) 民 胞 物 與 (C) 己 立 立 人, 己 達 達 人 (D) 本 位 主 義 225. B 日 本 人 於 婚 禮 時 習 慣 以 白 色 信 封 裝 上 禮 金 祝 賀 新 人, 與 中 國 文 化 不 同 此 舉 代 表 文 化 的 (A) 普 遍 性 (B) 差 異 性 (C) 累 積 性 (D) 泛 濫 性 226. D 國 父 指 示, 我 國 對 於 文 化 的 態 度 應 發 揚 吾 固 有 文 化, 並 吸 收 世 界 文 化 而 發 大 之, 這 種 態 度 顯 示 出 文 化 的 什 麼 特 徵? (A) 差 異 性 (B) 普 遍 性 (C) 異 化 性 (D) 累 積 性 227. A 人 類 在 物 質 上 的 創 造 改 變, 是 屬 於 文 化 的 哪 一 個 層 次? (A) 器 物 (B) 制 度 (C) 理 念 (D) 實 用 228. B 人 類 建 立 的 各 種 制 度, 是 屬 於 文 化 的 哪 一 個 層 次? (A) 器 物 (B) 制 度 (C) 理 念 (D) 實 用 12

13 229. C 人 類 的 價 值 理 想 和 觀 念, 是 屬 於 文 化 的 哪 一 個 層 次? (A) 器 物 (B) 制 度 (C) 理 念 (D) 實 用 230. B 教 育 部 於 民 國 八 十 七 年 頒 布 九 年 一 貫 課 程 綱 要, 這 是 屬 於 文 化 哪 一 個 層 次 的 變 遷? (A) 器 物 層 次 (B) 制 度 層 次 (C) 理 念 層 次 (D) 實 用 層 次 231. A 萬 里 長 城 金 字 塔 等 文 物 古 蹟 是 古 人 在 文 化 哪 一 個 層 次 的 發 明 成 果? (A) 器 物 (B) 制 度 (C) 理 念 (D) 實 用 232. C 每 逢 清 明 節, 許 多 離 鄉 的 遊 子, 都 會 返 鄉 掃 墓, 這 種 慎 終 追 遠 的 觀 念, 始 終 深 植 國 人 心 裡, 這 是 屬 於 文 化 的 哪 一 個 層 次? (A) 制 度 (B) 器 物 (C) 理 念 (D) 實 用 233. C 透 過 文 學 藝 術 宗 教 可 以 表 達 人 類 文 化 的 哪 一 個 層 次? (A) 器 物 (B) 制 度 (C) 理 念 (D) 實 用 234. D 文 化 內 涵 如 果 發 展 速 度 不 一 致 的 話, 可 能 會 產 生 一 些 衝 突 和 混 亂 的 現 象, 稱 為 (A) 文 化 變 遷 (B) 文 化 交 流 (C) 多 元 文 化 (D) 文 化 失 調 235. B 藉 由 下 列 什 麼 層 次 的 文 化 生 活 能 使 個 人 擁 有 生 活 的 目 標 和 心 靈 的 安 定? (A) 制 度 層 次 (B) 理 念 層 次 (C) 器 物 層 次 (D) 物 質 層 次 236. A 臺 灣 文 化 目 前 出 現 多 元 的 面 貌, 這 是 文 化 歷 經 了 ( 甲 ) 傳 承 ( 乙 ) 創 新 ( 丙 ) 滅 絕 (A)( 甲 )( 乙 )(B)( 乙 )( 丙 )(C)( 甲 )( 丙 )(D)( 甲 )( 乙 )( 丙 ) 237. B 中 華 文 化 若 要 生 生 不 息, 應 該 如 何 做? (A) 堅 守 固 有 傳 統 (B) 發 揚 固 有 理 念 與 精 神, 導 入 創 造 發 明 的 動 力 (C) 揚 棄 固 有 文 化, 追 隨 西 方 文 化 (D) 以 不 變 應 萬 變 238. A 中 國 自 古 以 來 就 重 視 慎 終 追 遠 的 觀 念, 就 算 到 今 天, 清 明 節 時 外 鄉 遊 子 仍 會 返 鄉 打 掃, 這 是 文 化 的 (A) 傳 承 (B) 創 新 (C) 衝 突 (D) 交 流 239. B 臺 南 鹽 水 天 主 堂 充 滿 中 國 味, 融 合 西 方 宗 教 與 當 地 的 文 化, 這 就 是 文 化 的 (A) 傳 承 (B) 創 新 (C) 衝 突 (D) 交 流 240. C 下 列 哪 一 個 表 演 最 具 有 創 新 的 精 神? (A) 車 鼓 陣 (B) 跳 八 家 將 (C) 雲 門 舞 集 (D) 南 管 241. D 下 列 何 者 與 我 國 傳 宗 接 代 觀 念 有 所 差 異? (A) 草 莓 族 (B) 粉 領 族 (C) 月 光 族 (D) 頂 客 族 242. D 政 府 廣 設 主 題 展 覽 館 鼓 勵 地 方 民 俗 活 動, 旨 在 保 護 人 類 的 何 項 成 就? (A) 科 技 (B) 物 質 (C) 精 神 (D) 文 化 243. D 政 府 舉 辦 的 哪 些 活 動, 主 要 是 在 提 倡 文 化 生 活? (A) 舉 辦 藝 術 活 動 (B) 維 護 文 化 資 產 (C) 舉 辦 文 化 藝 術 薪 傳 獎 (D) 以 上 皆 是 244. A 下 列 哪 些 是 屬 於 通 俗 文 化?( 甲 ) 歌 仔 戲 ( 乙 ) 布 袋 戲 ( 丙 ) 踩 高 蹺 ( 丁 ) 芭 蕾 舞 (A)( 甲 )( 乙 )( 丙 )(B)( 乙 )( 丙 )( 丁 )(C)( 甲 )( 乙 )( 丁 )(D)( 甲 )( 乙 )( 丙 )( 丁 ) 245. C 提 升 文 化 生 活 是 下 列 何 者 的 責 任? (A) 只 是 政 府 的 責 任 (B) 只 是 人 民 的 責 任 (C) 是 政 府 與 人 民 共 同 的 責 任 (D) 政 府 與 人 民 都 不 必 負 責 246. C 我 們 對 於 他 人 的 社 會 文 化, 應 抱 持 怎 樣 的 態 度? (A) 唯 我 獨 尊 (B) 鄙 視 排 斥 (C) 尊 重 包 容 (D) 具 優 越 感 247. B 我 國 農 業 社 會 發 展 出 以 稻 米 為 主 的 米 文 化, 而 游 牧 民 族 則 發 展 出 以 畜 牲 為 主 的 馬 文 化, 兩 者 有 極 大 不 同, 由 此 可 看 出 文 化 的 哪 項 特 徵? (A) 普 遍 性 (B) 差 異 性 (C) 變 動 性 (D) 累 積 性 13

14 248. A 社 會 上 大 多 數 人 所 認 同 的 價 值 信 仰 和 規 範 稱 為 (A) 主 流 文 化 (B) 次 級 文 化 (C) 次 要 文 化 (D) 邊 際 文 化 249. D 臺 灣 社 會 目 前 的 主 流 文 化 是 下 列 何 者? (A) 強 調 倫 理 道 德 (B) 注 重 法 治 觀 念 (C) 伸 張 公 權 力 (D) 崇 尚 民 主 250. A 我 國 幾 千 年 傳 統 社 會 的 主 流 文 化 可 說 是 以 下 列 哪 家 為 代 表? (A) 儒 家 (B) 法 家 (C) 墨 家 (D) 道 家 251. B 一 個 在 主 流 文 化 下, 社 會 中 某 些 團 體 成 員, 具 有 相 同 的 價 值 觀 規 範 和 信 仰, 這 種 屬 於 個 別 團 體 的 特 殊 文 化 形 成 社 會 的 (A) 同 質 文 化 (B) 次 級 文 化 (C) 異 質 文 化 (D) 次 要 文 化 252. D 原 住 民 有 其 獨 特 的 服 飾 語 言 謀 生 方 法 與 祖 先 的 祭 祀 儀 式 等 生 活 方 式, 這 可 謂 是 (A) 佛 教 徒 次 文 化 (B) 工 程 師 次 文 化 (C) 青 少 年 次 文 化 (D) 原 住 民 次 文 化 253. C 下 列 何 者 是 泰 國 的 節 日? (A) 復 活 節 (B) 中 元 節 (C) 潑 水 節 (D) 萬 聖 節 254. C 青 少 年 喜 歡 扮 演 自 己 所 喜 愛 的 卡 通 漫 畫 電 玩 或 布 袋 戲 人 物, 主 要 模 仿 其 裝 扮 服 飾 表 情 等, 稱 為 (A) 布 袋 戲 (B) 木 偶 劇 (C) 同 人 誌 (D) 音 樂 劇 255. C 我 國 在 五 四 運 動 前 後 發 生 的 新 文 化 運 動, 有 人 主 張 全 盤 西 化, 有 人 主 張 固 守 中 國 文 化, 國 父 則 主 張 中 西 文 化 的 融 合, 這 是 文 化 的 什 麼 特 徵? (A) 普 遍 性 (B) 差 異 性 (C) 累 積 性 (D) 變 動 性 256. C 下 列 何 者 是 我 國 傳 統 文 化 的 內 涵? (A) 個 人 主 義 (B) 重 權 利, 輕 義 務 (C) 克 己 復 禮 (D) 個 人 自 由 重 於 團 體 規 範 257. D 下 列 何 者 並 非 中 國 傳 統 的 價 值 觀? (A) 濟 弱 扶 傾 (B) 民 胞 物 與 (C) 己 立 立 人, 己 達 達 人 (D) 本 位 主 義 258. D 歐 美 文 化 的 內 涵 不 包 括 下 列 何 者? (A) 飲 食 使 用 刀 叉 (B) 見 面 互 相 擁 抱 (C) 慶 祝 聖 誕 節 (D) 放 煙 火 鞭 炮 慶 祝 過 年 259. B 下 列 何 者 不 是 漢 民 族 米 文 化 的 特 徵? (A) 以 米 麵 為 主 食 (B) 以 牛 馬 羊 為 財 富 計 算 標 準 (C) 以 棉 麻 等 為 衣 服 原 料 (D) 以 土 地 田 地 等 為 財 富 計 算 標 準 260. B 人 類 社 會 生 活 哪 一 個 層 次 變 遷 的 速 度 較 慢?( 甲 ) 器 物 層 次 ( 乙 ) 制 度 層 次 ( 丙 ) 理 念 層 次 (A)( 甲 )( 乙 )(B)( 乙 )( 丙 )(C)( 甲 )( 丙 )(D)( 甲 )( 乙 )( 丙 ) 261. D 為 了 因 應 汽 車 的 發 明, 我 們 制 定 了 道 路 交 通 管 理 處 罰 條 例, 這 是 哪 個 層 次 影 響 哪 個 層 次 的 改 變? (A) 器 物 影 響 理 念 (B) 制 度 影 響 理 念 (C) 理 念 影 響 器 物 (D) 器 物 影 響 制 度 262. D 社 會 會 產 生 變 遷 的 原 因 是 (A) 人 類 為 了 求 生 存 發 展 (B) 為 了 適 應 環 境 (C) 為 了 滿 足 生 活 需 求 (D) 以 上 皆 是 263. C 雖 然 我 國 立 法 制 定 開 車 不 打 手 機 以 減 少 肇 事 機 率, 但 是 許 多 駕 駛 人 仍 不 配 合, 可 見 這 項 規 定 要 落 實, 還 必 須 靠 民 眾 哪 一 方 面 的 配 合? (A) 器 物 生 活 (B) 社 會 制 度 (C) 價 值 觀 念 (D) 實 用 生 活 264. B 中 國 古 代 婚 禮 要 經 歷 相 親 提 親 訂 婚 結 婚 的 繁 複 程 序 ; 現 代 婚 禮 則 力 求 簡 單 這 種 差 異 的 形 成 與 下 列 何 者 有 關? (A) 社 會 規 範 (B) 社 會 變 遷 (C) 社 會 互 動 (D) 階 層 流 動 265. C 過 去 中 國 人 因 強 調 入 土 為 安, 所 以 對 死 者 多 採 用 土 葬 方 式 ; 在 現 代, 為 14

15 了 提 倡 環 保, 產 生 了 火 葬 與 樹 葬 請 問 這 種 葬 禮 方 式 的 改 變, 是 因 為 何 種 變 遷 所 引 起? (A) 器 物 層 次 (B) 社 會 制 度 (C) 價 值 觀 念 (D) 經 濟 制 度 266. A 道 高 一 尺, 魔 高 一 丈, 雖 然 我 們 已 制 定 了 法 律, 但 仍 有 許 多 人 知 法 犯 法, 主 要 原 因 在 於 (A) 部 分 人 民 不 守 法 的 錯 誤 觀 念 (B) 法 律 規 定 不 夠 嚴 謹 (C) 法 律 有 漏 洞 (D) 人 權 意 識 的 高 漲 267. B 民 法 修 訂 後, 夫 妻 財 產 可 以 選 擇 法 定 財 產 制 或 約 定 財 產 制, 這 是 屬 於 哪 一 方 面 的 變 遷? (A) 器 物 生 活 (B) 制 度 生 活 (C) 價 值 觀 念 (D) 風 俗 習 慣 268. C 人 類 社 會 從 採 集 狩 獵 生 活, 到 今 天 的 資 訊 社 會, 經 歷 許 多 變 革, 其 中 改 變 人 類 社 會 最 大 的 是 (A) 工 業 革 命 (B) 資 訊 革 命 (C) 工 業 革 命 與 資 訊 革 命 (D) 文 藝 復 興 269. C 民 主 已 成 為 社 會 大 眾 所 接 受 的 一 種 生 活 態 度 與 思 維 模 式, 這 是 屬 於 哪 一 方 面 的 社 會 變 遷? (A) 器 物 生 活 (B) 社 會 制 度 (C) 價 值 觀 念 (D) 宗 教 信 仰 270. C 同 性 戀 團 體 在 多 元 化 社 會 能 逐 漸 被 接 受, 是 何 種 變 遷 的 結 果? (A) 器 物 生 活 (B) 社 會 制 度 (C) 價 值 觀 念 (D) 宗 教 信 仰 271. C 下 列 哪 些 例 子 是 在 社 會 變 遷 中 最 明 顯 的 現 象?( 甲 ) 男 女 平 權 的 觀 念 ( 乙 ) 制 定 妨 害 性 自 主 罪 ( 丙 ) 網 際 網 路 的 發 明 ( 丁 ) 使 用 機 械 化 耕 種 (A)( 甲 )( 乙 )(B)( 乙 )( 丙 )(C)( 丙 )( 丁 )(D)( 甲 )( 乙 )( 丙 )( 丁 ) 272. B 兩 性 工 作 平 等 法 規 定 父 母 親 都 可 以 請 育 嬰 假, 改 掉 以 前 照 顧 嬰 兒 是 母 親 責 任 的 觀 念, 這 種 新 規 定 是 屬 於 何 種 的 變 遷? (A) 器 物 生 活 (B) 社 會 制 度 (C) 價 值 觀 念 (D) 社 會 風 俗 273. A 下 列 有 關 社 會 變 遷 的 敘 述, 何 者 正 確? (A) 人 是 所 有 變 遷 的 中 心 (B) 以 器 物 生 活 的 變 遷 最 不 明 顯 (C) 變 遷 的 結 果, 往 往 是 壞 的 影 響 (D) 社 會 制 度 的 變 遷 速 度 很 快 274. D 下 列 哪 一 項 是 屬 於 社 會 制 度 的 變 遷? (A) 媒 油 燈 電 燈 (B) 男 尊 女 卑 男 女 平 等 (C) 陀 螺 電 玩 (D) 私 塾 國 民 教 育 275. D 社 會 變 遷 是 指 人 類 社 會 不 斷 地 改 進, 下 列 何 者 是 屬 於 制 度 層 次 的 變 遷? (A) 複 製 羊 的 出 現 (B) 人 造 衛 星 的 發 射 (C) 多 元 文 化 的 社 會 (D) 環 保 法 規 的 制 度 276. C 以 前 的 人 講 求 門 當 戶 對, 現 代 的 人 則 認 為 身 高 不 是 距 離, 年 齡 不 是 問 題, 只 要 你 情 我 願 就 可 以, 這 是 代 表 何 者 的 轉 變? (A) 器 物 生 活 (B) 社 會 制 度 (C) 價 值 觀 念 (D) 社 會 倫 理 277. D 臺 灣 社 會 面 臨 哪 些 方 面 的 變 遷, 使 人 民 無 所 適 從, 因 此 造 成 脫 序 的 現 象? (A) 政 治 解 嚴 (B) 社 會 開 放 (C) 人 民 團 體 蓬 勃 發 展 (D) 以 上 皆 是 278. B 民 國 七 十 年 代, 面 對 社 會 運 動 的 蓬 勃 興 起, 臺 灣 社 會 面 臨 了 哪 種 衝 擊? (A) 外 來 文 化 的 打 壓 (B) 社 會 脫 序 (C) 民 主 落 實 (D) 民 粹 運 動 279. D 在 快 速 的 社 會 變 遷 中, 誰 的 權 益 常 遭 到 忽 視 或 剝 奪? (A) 原 住 民 (B) 老 人 (C) 婦 女 (D) 以 上 皆 是 280. D 我 們 如 何 面 對 社 會 變 遷 所 產 生 的 衝 擊? (A) 勇 於 學 習 新 事 物 (B) 培 養 各 種 能 力 (C) 建 立 正 確 的 價 值 觀 (D) 以 上 皆 是 281. C 面 對 青 少 年 日 益 嚴 重 的 犯 罪 問 題, 政 府 應 如 何 因 應? (A) 引 進 鞭 刑, 遏 止 歪 風 (B) 制 訂 嚴 刑 峻 法, 必 收 成 效 (C) 廣 設 休 閒 場 所, 讓 青 少 年 安 全 發 洩 (D) 集 中 管 理 15

16 282. D 面 對 臺 灣 人 口 老 化 的 趨 勢, 下 列 何 者 是 正 確 的 因 應 之 道?( 甲 ) 建 立 社 會 福 利 制 度 ( 乙 ) 鼓 勵 生 育 ( 丙 ) 協 助 並 監 督 老 人 日 間 照 顧 中 心 的 成 立 ( 丁 ) 給 予 三 代 同 堂 者 租 稅 的 減 免 (A)( 甲 )( 乙 )( 丙 )(B)( 乙 )( 丙 )( 丁 )(C)( 甲 )( 丙 )( 丁 )(D)( 甲 )( 乙 )( 丙 )( 丁 ) 283. D 網 路 雖 帶 給 人 類 許 多 的 便 利 性, 但 也 產 生 許 多 副 作 用 請 問 下 列 哪 些 是 網 路 成 癮 的 後 遺 症?( 甲 ) 有 害 健 康 ( 乙 ) 大 腦 發 育 受 到 阻 礙 ( 丙 ) 長 痘 痘 ( 丁 ) 緊 張 焦 慮 ( 戊 ) 注 意 力 不 集 中 (A)( 甲 )( 乙 )(B)( 乙 )( 丙 )( 丁 )(C)( 甲 )( 乙 )( 丁 )(D)( 甲 )( 乙 )( 丙 )( 丁 )( 戊 ) 284. D 現 代 公 民 面 對 急 速 變 遷 的 社 會, 要 有 何 價 值 觀 念? (A) 支 持 政 府 的 社 會 福 利 政 策 (B) 明 瞭 兩 性 平 權 的 觀 念 (C) 加 強 法 治 的 觀 念 (D) 以 上 皆 是 285. C 父 母 毆 打 子 女, 子 女 遺 棄 父 母 親, 這 是 社 會 變 遷 中 的 哪 一 種 衝 擊? (A) 傳 統 倫 理 完 全 不 適 用 (B) 受 外 來 文 化 的 影 響 (C) 價 值 體 系 的 混 亂 (D) 法 治 不 彰 286. A 在 追 求 經 濟 發 展 的 過 程 中, 因 忽 略 了 哪 些 觀 念, 導 致 對 社 會 帶 來 一 些 衝 擊?( 甲 ) 對 人 文 的 關 懷 ( 乙 ) 對 自 然 的 保 護 ( 丙 ) 對 政 治 的 參 與 ( 丁 ) 對 科 技 的 追 求 (A)( 甲 )( 乙 )(B)( 乙 )( 丙 )(C)( 丙 )( 丁 )(D)( 乙 )( 丁 ) 287. C 在 快 速 變 遷 的 社 會 下, 下 列 哪 些 人 有 待 我 們 去 幫 助 他 們 爭 取 權 利?( 甲 ) 腦 性 麻 痺 的 考 生 ( 乙 ) 經 商 失 敗 的 生 意 人 ( 丙 ) 九 二 一 震 災 的 居 民 ( 丁 ) 獨 居 老 人 (A)( 甲 )( 乙 )( 丙 )( 丁 )(B)( 甲 )( 乙 )( 丙 )(C)( 甲 )( 丙 )( 丁 )(D)( 甲 )( 乙 )( 丁 ) 288. B 在 快 速 變 遷 的 社 會 下, 青 少 年 生 活 滿 意 度 逐 年 下 降, 面 對 此 種 衝 擊, 何 者 為 正 確 解 決 之 道? (A) 拒 絕 變 遷 (B) 鼓 勵 青 少 年 勇 於 接 受 挑 戰 (C) 全 面 滿 足 青 少 年 的 生 活 需 求 (D) 將 飆 車 合 法 化 289. B 政 府 制 定 各 項 社 會 福 利 措 施, 主 要 是 解 決 社 會 變 遷 所 帶 來 的 何 種 衝 擊? (A) 自 然 環 境 的 破 壞 (B) 弱 勢 族 群 的 權 益 受 到 剝 奪 (C) 價 值 體 系 的 混 亂 (D) 個 人 的 適 應 問 題 290. B 現 在 社 會 是 笑 貧 不 笑 娼, 這 是 社 會 變 遷 下 所 造 成 的 何 種 現 象? (A) 自 然 環 境 的 破 壞 (B) 價 值 體 系 的 混 亂 (C) 個 人 的 適 應 問 題 (D) 弱 勢 族 群 的 權 益 受 到 剝 奪 291. B 新 聞 報 導 : 行 政 院 記 取 當 年 電 動 遊 樂 場 引 發 社 會 問 題 的 教 訓, 將 對 新 興 網 路 咖 啡 店 所 衍 生 的 治 安 及 教 育 問 題, 提 出 因 應 的 管 理 法 規 請 問 由 上 述 報 導 可 知, 政 府 將 以 何 種 方 式 解 決 這 種 因 社 會 變 遷 所 帶 來 的 問 題? (A) 改 善 器 物 生 活 (B) 更 新 社 會 制 度 (C) 改 變 價 值 觀 念 (D) 提 高 科 技 水 準 292. A 面 對 急 遽 的 社 會 變 遷, 個 人 應 抱 持 何 種 態 度?( 甲 ) 勇 於 嘗 試 ( 乙 ) 培 養 第 二 專 長 ( 丙 ) 隨 時 檢 查 自 己 的 價 值 觀 ( 丁 ) 隨 波 逐 流 (A)( 甲 )( 乙 )( 丙 )(B)( 乙 )( 丙 )( 丁 )(C)( 甲 )( 乙 )( 丁 )(D)( 甲 )( 乙 )( 丙 )( 丁 ) 293. C 下 列 什 麼 事 件 的 影 響 擴 大 了 人 類 的 生 活 範 圍? (A) 文 藝 復 興 (B) 宗 教 改 革 (C) 工 業 革 命 (D) 光 榮 革 命 294. A 在 工 業 化 的 過 程 中, 排 放 工 業 廢 水 易 造 成 什 麼 問 題? (A) 環 境 汙 染 (B) 資 源 匱 乏 (C) 人 口 老 化 (D) 動 物 滅 絕 295. B 隨 著 醫 療 技 術 的 進 步, 人 類 雖 延 長 了 壽 命, 卻 也 造 成 了 什 麼 問 題? (A) 資 源 匱 乏 (B) 人 口 老 化 (C) 環 境 汙 染 (D) 離 婚 率 高 296. C 臺 灣 地 區 面 臨 社 會 變 遷 所 帶 來 的 衝 擊 不 包 括 (A) 城 鄉 差 距 大 (B) 小 家 庭 的 增 16

17 多 使 家 庭 問 題 增 多 (C) 新 生 兒 的 出 生 率 增 高 (D) 犯 罪 問 題 日 趨 嚴 重 297. C 現 代 社 會 的 家 庭 結 構 主 要 以 下 列 何 者 為 主? (A) 大 家 庭 (B) 折 衷 家 庭 (C) 小 家 庭 (D) 主 幹 家 庭 298. B 在 工 商 業 社 會 中, 人 口 從 鄉 村 向 都 市 集 中, 造 成 什 麼 現 象? (A) 人 口 老 化 (B) 城 鄉 差 距 大 (C) 新 生 兒 出 生 率 偏 低 (D) 離 婚 率 降 低 299. A 在 現 代 社 會 中, 青 少 年 主 要 受 什 麼 因 素 影 響, 追 求 即 時 享 樂 的 物 質 文 化?( 甲 ) 大 眾 傳 播 ( 乙 ) 同 儕 團 體 ( 丙 ) 網 路 資 訊 ( 丁 ) 學 校 師 長 ( 戊 ) 父 母 (A)( 甲 )( 乙 )( 丙 )(B)( 乙 )( 丙 )( 丁 )(C)( 甲 )( 丙 )( 戊 )(D)( 丙 )( 丁 )( 戊 ) 300. D 在 現 代 社 會 中, 青 少 年 的 什 麼 問 題 日 趨 嚴 重? (A) 物 質 缺 乏 問 題 (B) 獨 居 問 題 (C) 壽 命 降 低 問 題 (D) 犯 罪 問 題 17