在句法-语义研究中,描写人各种心里活动的谓词一向是研究者关注的对象

Size: px
Start display at page:

Download "在句法-语义研究中,描写人各种心里活动的谓词一向是研究者关注的对象"

Transcription

1 2011 年第 2 期俄语语言文学研究 2011, 2 总第 32 期 Russian Language and Literature Studies Serial 32 бояться 和 怕 的语义 - 句法对比描写 张红 ( 黑龙江大学外国语言文学博士后流动站, 哈尔滨 ; 河南大学外国语学院, 开封 ) 提要 :бояться 和 怕 是俄汉心理动词中占特殊地位的情感状态谓词 二者的语义成分一致, 但它们的语义配价在表层句法结构的体现不尽相同, 所支配的客体在很大程度上制约着它们及其个别意义之间的对立 本文旨在利用支配模式表格, 对比分析客体配价在表层句法结构中的体现, 揭示 бояться 和 怕 在词汇语义单位上的对应关系 关键词 : 预设 ; 陈说 ; 支配模式 ; 客体 中图分类号 :H354 文献标识码 :A 1 引言在句法 - 语义研究中, 描写人各种心理活动的谓词一向是研究者关注的对象 心理活动谓词包括感觉 感知 情感状态 ( 体验 ) 情感态度 思维 知悉评价谓词等 (Т. Б. Алисова 1974; A. Wierzbicka 1972) 心理活动谓词具有一系列共同语义特征以及与语义特征有关的句法特征, 它们的语义共同性表现在 :(1) 与心理活动谓词相关的所指情景往往被描述为一种状态 ;(2) 这些谓词的主体担当感事 (experiencer;экспериенцер) 的角色 (Ch. Fillmore 1971:116;W. L. Chafe 1970:114;Л. Е. Кибрик 1980:329) 在语义分析时, 动词 бояться/ 怕 通常被看做情感状态谓词, 和含有 страх/ 恐惧 的述谓表达式结合在一起 (Л. М. Васильев 1981:90;Л. Н. Иорданская 1970:23) 韦日比茨卡 (A. Wierzbicka) 分析情感状态谓词时, 描写的不是情感本身, 而是情感产生的典型条件 (A. Wierzbicka 1972:59-64) 类似的描写原则也是约尔丹斯卡娅 (Л.Н. Иорданская) 所提出的含情感意义词的释义方法的基础 X боится, что Y/ X 怕 Y =X 处于消极否定的情感状态是由于 (1)X 认为, 实现事件 Y 有很大的可能性 ;(2)X 认为,Y 对自己或对 X 认为是亲近的人是不利的 ;(3)X 认为, 自己不能阻止事件 Y 的实现 (Л. Н. Иорданская 1970:28) 释义从整体上反映了 бояться/ 怕 的共同意义 在描写该动词的个别意义之前, 首先要区分其主体的范畴属性, 即处于主语位置的名词性短语是动物名词, 还是非动物名词 表示心理状态意义时, 该动词要求动物名词主体 ; 而在非动物名词主体的上下文中, бояться/ 怕 不属于心理活动谓词 ( 如 Эти растения боятся холода./ 这些植物怕冷 ; 瓷器怕摔 ) 本文要分析的对象是表示人心理状态的谓词 бояться/ 怕 18

2 上面的释义显示, бояться/ 怕 有两种基本意义, 其中的一个意义和 испытывать страх/ 感到恐惧 同义 例如 : 1 a. Я боюсь идти к зубному врачу./ 我 ( 害 ) 怕看牙医 ;Я боюсь его прихода./ 我 ( 害 ) 怕他的到来 b. 哈萨克族牧民最怕过冬天 ; 贺龙从来不怕艰难曲折, 从不惧怕战争和死亡 2 a. Я боюсь, что он опоздает./ 我怕 ( 担心 ) 他迟到 ;Я боялся, чтобы меня не узнали, и спрятался в высокую рожь./ 我怕 ( 担心 ) 被认出来, 便藏到了高高的黑麦地里 b. 爷爷毕竟年纪大了, 心脏不好, 我们怕 ( 担心 ) 他跑不下来 句 1 a b 中 бояться/ 怕 的意义与某种情感 ( 恐惧 ) 有关, 句 2 a b 中 бояться/ 怕 更多描述的是一种心智状态 ( 参阅 Н. Д. Арутюнова 2002:178) 句 1 a b 可以通过 страх/ 恐惧 进行同义转换 :Его приход внушает мне страх./ 他的到来令我恐惧, 但不能说 *То, что он опоздает, внушает мне страх/* 他迟到令我恐惧 下文中我们称句 1 a b 和句 2 a b 类型中的 бояться/ 怕 分别为 бояться 1 / 怕 1 和 бояться 2 / 怕 2 2 бояться 1 / 怕 1 和 бояться 2 / 怕 2 的语义成分的对比分析 2.1 预设 陈说的对立上面的释义显示, бояться/ 怕 包含下列四种语义成分 :(1) 情感体验 主体 X 处于否定的情感状态 ;(2) 事件的否定性 X 认为, 事件 Y 是不利的 ;(3) 事件的可能性 X 认为, 事件 Y 是可能的 ;(4) 自主性 X 认为, 自己不能阻止事件 Y 的发生 从上面的例子中不难看出,бояться 1 / 怕 1 和 бояться 2 / 怕 2 的区别首先在于关注焦点的迁移, 即这四种语义成分在预设和陈说部分的不同排列 所谓的关注焦点, 是帕杜切娃 (Е.В. Падучева) 词汇语义动态模式的核心概念, 是语义结构的重要组成部分, 语义衍生多源自关注焦点的迁移, 它是对一系列关系的概括, 其中包括述位突显与预设和陈说的对立 (Е. В. Падучева 2004:93) 预设相当于主位, 是词语称名的出发点 ; 陈说相当于述位, 是概念意义的称名焦点 ( 张家骅彭玉海等 2003:81) 阿普列相 (Ю. Д. Апресян 2000:36) 为 新编俄语同义词解释词典 编写的 词典语言学术语体系 一文中, 给预设下的定义是 : 预设是词位或其他语言单位中不受否定作用的意义要素 借用莫斯科语义学派的元语言释义方法, 将 бояться 1 / 怕 1 和 бояться 2 / 怕 2 释义如下 : бояться 1 / 怕 1 的释文 :X бояться 1 Y / X 怕 1 Y= X 处于否定的情感状态, 因为 X 认为, 可能的 Y 是不利的 预设 : 事件的可能性 ; 事件的自主性陈说 : 事件的否定性 ; 情感体验 бояться 2 / 怕 2 的释文 :X бояться 2 Y/ X 怕 2 Y=X 处于否定的情感状态, 因为 X 认为, 不利的 Y 是可能的 预设 : 事件的否定性 ; 自主性陈说 : 事件的可能性 ; 情感体验 ( 任选成分, 有没有情感取决于整个句子的意义 ) 由此可见,бояться 1 / 怕 1 和 бояться 2 / 怕 2 的本质区别是, 前者语义结构中的陈说要素是 事件的否定性, 后者的陈说要素是 事件的可能性 预设 陈说的对立可以表示为谓词的语义要素与否定的相互作用 : 如果词的释义中包含两个结构上平等的语义要素, 那么否定只涉及陈说要素 (Е. В. Падучева 2004:93) 试比较 : 1 a. Я не боюсь 1 идти к зубному врачу./ 我不怕 1( 去 ) 看牙医 ;Я не боюсь 1 этого 19

3 разговора./ 我不怕 1 这次谈话 b. 我们不怕 1 比赛! 也不怕 1 任何对手! 主体 ( 我 我们 ) 认为, 实现相关的事件是可能的, 并且不以其意志为转移 ; 但是主体不认为该相关事件是否定的, 不感到恐惧 显然, 否定涉及的是陈说成分 事件的否定性 和 情感体验, 而预设成分 事件的可能性 和 事件的自主性 未被否定 2 Я не боюсь 2, что он опоздает./ 我不怕 2 他迟到 Не считаю вероятным, что опоздание будет иметь место./ 我不认为, 迟到是可能的 主体 ( 我 ) 认为, 他迟到具有很小的可能性, 依然是不利的否定的事件, 可以看出, 否定指向陈说成分 事件的可能性, 而预设成分 事件的否定性 和 事件的自主性 依然保留 显然, 带 бояться 1 / 怕 1 的句子表示, 某一可能的事件 Y 是否定的 ; 带 бояться 2 / 怕 2 的句子表示, 某一否定的事件 Y 是可能的 需要指出的是, 在汉语中怕 1 既能受 没 的否定, 又能受 不 的否定, 但 没 和 不 和怕 1 组合时, 其语义有所差异 : 他没怕 1 她 没 强调了客观叙述 ; 他不怕 1 她 不 强调了主观意愿 2.2 体现 бояться 1 / 怕 1 和 бояться 2 / 怕 2 意义的语言手段在 бояться 1 / 怕 1 和 бояться 2 / 怕 2 语义结构中认知成分和评价成分的不同地位鲜明地体现在副词 напрасно/ 白白地 没必要 的上下文中, 该副词和心理状态动词搭配表示错误的意见 在 бояться 1 / 怕 1 和 бояться 2 / 怕 2 的上下文中, напрасно/ 白白地 没必要 运作的领域分别表示事件的否定特征和事件的可能性, 试比较 : 1 a. Я напрасно боялся 1 его прихода./ 我本没必要怕 1 他来 b. Я напрасно боялся 2, что он приедет./ 我白怕 2 他来了 句 1 a 应理解为 : 与我推测相反, 他来了, 并且任何不利的也没发生 也就是说, 主体把事件 他来 评价为否定的 ( 不利的 ) 是错误的, 而把不以其意志为转移的事件评价为可能的是正确的, 这里实现的是 бояться 1 / 怕 1 的意义 ; 句 1 b 只能理解为 : 与我推测相反, 他没来, 并且他来的可能性极小 也就是说, 主体把事件 他来 评价为可能的是错误的, 并且对主体而言, 该事件依然是否定的 不以其意志为转移的, 该句体现的是 бояться 2 / 怕 2 的意义 对别连接词 но/ 但 ( 是 ) 可 ( 是 ) 然而 的上下文能够揭示 бояться 2 / 怕 2 语义结构中 事件的可能性 这一成分的实质 首先, 转折意义指出, 事件 Y 没有发生, 而主体认为事件 Y 是可能的意见是错误的, 而对事件 Y 的否定评价并没有涉及 : 2 a. Людмила Николаева слушала его речь и больше всего боялась 2, что услышит в ней нотки ожесточения и отчаяния. Но Кудряшов спокойно ответил жене.../ 柳得米拉 尼古拉耶娃听库德里亚绍夫说话, 最怕 2 听到他话中冷酷和绝望的口气, 但他却心平气和地回答妻子的话 b. 农村订户最怕 2 订了报刊收不到或收不全, 但在王文生负责的邮路, 从未发生过报刊短缺的现象 其次, 转折意义说明句子包含产生 бояться 2 / 怕 2 这一状态的原因, 并且该原因往往也是主体认为事件 Y 是可能的依据 : 3 a. Она хотела вернуться к тебе, но боялась 2 упасть, такую слабость она чувствовала в 20

4 ногах./ 她想回你这里, 但怕 2 摔倒, 她感到双腿如此虚弱无力 b. 现在我头脑已恢复正常, 但怕 2 旧病复发, 不敢多想这件事, 我至今非常虚弱, 你可以看得出来 此外, 指出产生 бояться 2 / 怕 2 这一状态的原因, 即主体认为事件 Y 是可能的依据, 还可以通过其他手段表达, 例如可以借助一些因果复句 : 4 a. Была в Неве высокая вода,/ И наводненья в городе боялись 2. (Ахматова)/ 涅瓦河水位很高, 人们怕 2 城里遭水灾 b. 她太漂亮太引人注目, 他怕 2 遭到拒绝 以上分析表明,бояться 1 / 怕 1 和 бояться 2 / 怕 2 具有相同的语义成分, 释文内容一致, 它们是 бояться/ 怕 通过变换语义要素的预设 陈说身份而形成的不同的义位或意义 正如帕杜切娃指出的, 预设 陈说的对立不仅能区分不同的词, 也可以区分词的不同意义 ( 义位 ) (Е. В. Падучева 2004: ) 值得一提的是, 句子重音的差异也是区分 бояться 1 / 怕 1 和 бояться 2 / 怕 2 意义的有规律的方法 бояться 1 / 怕 1 在句中带重音, Я боюсь 1 экзамена./ 我怕 1 考试 意味着 面临的考试令我恐惧 ; 而 бояться 2 / 怕 2 像命题意向动词和情态动词一样, 在句中不带重音, Я боюсь 2 экзамена./ 我怕 2 考试 意味着 我认为考试是可能的, 比方说, 不是预先推测的考查 需要说明的是, 在汉语中, 由于单音节心理动词比双音节心理动词前易出现空位, * 怕 这一单音节动词必须带宾语才能受 非常 十分 等副词修饰, 一般不说非常 / 十分怕 另外, 怕 能用肯定否定相重叠的方式来表示疑问, 并可用来单独回答问题 : 你怕不怕? 怕 2.3 бояться 2 / 怕 2 的语义变体张家骅教授曾指出, 通过增减词语语义结构中的义素可以派生新的义位 ( 张家骅 2006: ) 例如, 通过给 бояться 2 / 怕 2 的语义结构增加义素 ( 由于 Y) 而派生出新的义位, 本文称之为 бояться 3 / 怕 3; 而通过删减 бояться 2 / 怕 2 的语义结构中的义素 处于否定的情感状态 和 不利的 而派生出新的义位 бояться 4 / 怕 4 相应地, 它们的释文分别为 : X бояться 3 Y / 怕 3 Y = X 处于否定的情感状态, 因为 X 认为, 由于 Y 不利的事件是可能的 1 a. В походе я больше всего боюсь 3 простуды./ 行军中我最怕 3 感冒 b. 现在他们不敢吃辣椒 喝酒, 而且非常怕 3 感冒, 因为一感冒就发烧 主体 X 怕 ( 担心 ) 的不是可能发生的事件 Y( 感冒 ) 本身, 而是由于 Y( 感冒 ) 而伴随的其他后果 X бояться 4 Y / X 怕 4 Y = X 认为,Y 是可能的 2 a. Боюсь 4, что я не смогу с Вами согласиться./ 怕 4( 是 ) 我不能同意您 b. 如果不采取果断措施, 怕 4( 是 ) 要出大问题 句 2 a 中 бояться 4 只有单数第一人称形式 боюсь 4, 在句中用作插入语, 并且说话人 я 往往省略, 这时的 боюсь 4 可用 к сожалению/ 很遗憾 来解释 ;2 b 中怕 4 表示估计, 表达说话人的主观情态, 语义配价 X 也只限于 我 ( 张家骅 2006:138) 怕 4 有时还含有 忧虑 担心 的意思 ( 现代汉语词典 2005:1015), 在使用时往往用 怕是 恐 21

5 怕 来替换, 例如 : c. 你具有一种轻率的性格, 我怕是从你母亲那里继承下来的 d. 答案恐怕是否定的 由于认为某一事件是不利的, 更多的是评价人心里的情感领域 ; 而认为某一事件发生是可能的, 则更多的是说明人心里的心智领域, 因此,бояться 1 / 怕 1 应属于情感谓词, 而 бояться 2 / 怕 2 及其变体应属于思维动词 值得一提的是, 梅尔丘克 (И.А. Мельчук) 和若尔科夫斯基 (А.К. Жолковский) 主编的 现代俄语详解组合词典 (1984:160) 对 бояться 2 的变体 бояться 3 进行了划分, 而奥热果夫 (С.И. Ожегов) 词典对此没有单独标示 ; 同样, 怕 2 的变体 怕 3 在 现代汉语词典 (2005:1015) 中也没有被单独列出 3 бояться 和 怕 的语义和句法对比在俄汉语中 бояться/ 怕 用于各种句法结构 : 不带补语 / 宾语和用不同形式的客体体现的补语 / 宾语的句法结构 бояться 和 怕 及其个别意义 ( 义位 ) 之间的对立在很大程度上是由其支配的客体决定的 下面我们以支配模式表格的形式来展示 бояться/ 怕 语义句法的接口, 呈现其语义配价在表层句法结构的体现 бояться 1 和怕 1 的对比分析 X бояться 1 Y / X 怕 1 Y = X 处于否定的情感状态, 因为 X 认为, 有可能的 Y 是不利的 态 бояться 1 怕 1 1=X( 主体 ) 2=Y ( 客体 ) 1=X( 主体 ) 2=Y ( 客体 ) 名词短语 名词短语 2 名词短语 - 主语 1. 名词短语 - 宾语 2. 动词不定式 2. 动词短语 - 宾语 3. что 从句 бояться 1 / 怕 1 的名词短语客体配价 3. 形容词 - 宾语 4. 小句 - 宾语 1 a Я боюсь 1 этой мыши./ 我怕 1 这只老鼠 Они меня боятся 1./ 他们怕 1 我 b 有时候我挺怕 1 我们教练 例 1 a b 中 бояться 1 的二格补语和怕 1 的宾语为具体存在的客体, 表示主体的现实状 2 a. Она боится 1 высоты, темноты./ 她怕 1 高 怕 1 黑 b. Я боюсь 1 мышей./ 我怕 1 老鼠 Я ужасно боюсь 1 собак./ 我非常怕 1 狗 句 2 a b 中 бояться 1 的名词性补语不表示事件, 该名词性短语具有类指指物意义, 不 与某一具体的指涉对象 ( 情景 ) 有关, 而是与某类所有思维情景的集合或与其概括形象相 关 此外,бояться 1 客体配价的名词二格的复数形式往往是该名词短语的类指指物意义的体 现 ( 见例 2 b) 怕 1 表示类指指物意义的客体, 在表层结构中除了可以用名词性短语表示, 还可以用 形容词体现, 如 2 d 中的形容词 冷 热 富 苦 新奇 试比较 : c. 为了改善他人的生活, 她们不怕 1 偏见和暴力, 仗义执言, 无私无畏 d. 柳夫人不但怕 1 冷, 也怕 1 热 ; 代表们认为, 富人不怕 1 富, 更多人才会想方设法 奋斗 致富 ; 小家伙莞尔一笑 : 没有问题, 如果怕 1 苦我们就不来了 他们惯于变化, 不怕 1 新 22

6 奇 分析表明, 句 2 a d 中 боится 1 / 怕 1 不表示主体的现实状态, 而是恒常的属性 此外,бояться 1 / 怕 1 的名词短语表示事件, 但主体确信, 该事件会发生, 因此对事件可能性的评价对主体而言不是主要的 3 Я боюсь 1 завтрашнего разговора с директором, зимней сессии, вступительных экзаменов./ 我怕 1 明天同经理的谈话 冬季考期 升学考试 句 3 中补语位置的名词短语具有具体的指物地位, 所指涉的情景属于将来, 也就是说, 名词的这种用法并非实指, 在克赖依德林 (Г.Е. Крейдлин) 和拉希丽娜 (Е.В. Рахилина) (1981) 的著作中类似的指物地位被称之为假设 (гипотетический) 指物地位 需要指出的是, 在俄汉语中, 绝大多数心理动词在句中充当谓语, 但在汉语里, 像怕 1 之类的少数单音节动词在句中还可以充当补语, 如 他一朝被蛇咬, 十年怕 1 井绳, 吓怕 1 了 句中的 吓怕 1 了 бояться 1 / 怕 1 的动词客体配价用不定式 / 动词短语构成心理状态谓词从属谓语关系时, 只有在主从谓词的主体是同指关系时才能实现 这说明 бояться/ 怕 同不定式补语 / 动词短语宾语搭配所描写情景中 恐惧 的主体同时也是事件中 引起恐惧 的主要参与者 бояться/ 怕 这一常见用法也体现了该谓词语义中有关 事件的自主性 这一语义成分的特征 : 所描写的事件不以主体的意志为转移 4 a. Я боюсь 1 идти этой дорогой, с ним разговаривать, варить кашу./ 我怕 1 走这条路, 怕 1 和他谈话, 怕 1 熬粥 ;Она боялась 1 ездить в автобусе, боялась 1 заходить в магазин./ 我怕 1 坐公共汽车, 怕 1 逛商店 b. 他怕 1 吃苦 ; 好人怕 1 惹事 ; 小时候我怕 1 见血 ; 于书记为了我们的生活更美好, 不怕 1 丢官位, 不怕 1 受处分, 我们还怕 1 出力流汗吗? 虽然不定式 / 动词短语的动词表示自主行为, 但事件可能被主体认为是不以其意志为转移的, 事件具有一定的自主性, 这是因为完成某行为的意愿和完成某行为的必要性是相抵触的 ( Т.Б. Алисова 1974 ) 其实, 句 4 a b 的 боюсь 1 / 怕 1 大致相当于 не люблю(любит)/ 不喜欢 ( 愿 ) 另外,бояться 1 的从属不定式多为未完成体形式 (идти, разговаривать, варить, ездить, заходить), 表示惯常 多次的行为 ; 而怕 1 的动词短语表示的动作行为可以由动作的发出者自由支配, 是自主性动词, 一般不附着作为完成体标记的助词 了 1 3 ; 而该动词短语多体现为述宾短语 ( 吃苦 惹事 见血 丢官位 受处分 出力 流汗 ) бояться 1+что 从句和怕 1 的小句宾语前面已经讲过,бояться 1 / 怕 1 语义的陈说成分是 某一事件是不利的 否定评价很容易从某一具体事件转移到该类事件中的任何事件, 转移到事件的主要参与者 相应地, 体现 бояться 1 / 怕 1 情感最典型的客体首先是名物化名词或指物名词, 其次是动词不定式 / 动词短语 (А.А. Зализняк 2006:85), 而不是 что 从句 / 小句宾语 例如 : 5 Я боюсь, что он приедет. / 我怕他来 句 5 有两种理解 : 他来 是否定事件 ( 体现 бояться 1 的意义 ); 他来 是可能事件 ( 体现 бояться 2 的意义 ) 23

7 怕 1 的小句宾语在表层句法结构中多体现为主谓短语 ( 见 6 a) 和连谓短语 ( 见 6 b): 6 a. 俗话说 : 小伙子, 五尺三, 不怕 1 棍, 不怕 1 鞭, 就怕 1 姑娘拿眼穿 b. 求你救我脱离我哥哥以扫的毒手 因为我怕 1 他来杀我, 连妻子带儿女一同杀了 3.2 бояться 2 和怕 2 的对比分析 X бояться 2 Y/ 怕 2 Y=X 处于否定的情感状态, 因为 X 认为, 不利的 Y 是可能的 бояться 2 怕 2 1=X( 主体 ) 2=Y( 客体 ) 1=X( 主体 ) 2=Y( 客体 ) 名词短语 1 1. 名词短语 2 2. 完成体动词不定式 名词短语 主语 1. 动词短语 (+ 了 1) 宾语 2. 小句 ( 谓语 (+ 了 1) 宾语 3. что,чтобы...не, как бы...не 从句 бояться 2 / 怕 2 的语义中除了陈说成分 事件的可能性, 还包含成分 事件的自主性 бояться 2 / 怕 2 的意义, 即心智意义, 与其情感客体的语义形式描写有关 首先, 在表层结构中处于补语 / 宾语位置的所指表达式应当表示将来可能发生或不可能发生的个别事件 如果补语 / 宾语体现为名词短语, 那么该名词短语不具有类指指物地位 ( 其中包括俄语名词复数所表示的意义 ); 如果补语 / 宾语是动词不定式 / 动词短语, 那么该不定式 / 动词短语不表示惯常 多次 未完成的行为或状态 过程 ( 动词未完成体形式所表达的意义 ); 其次, 由补语 / 宾语描写的事件的自主性的原因是 бояться/ 怕 的主体对事件失去控制, 这包括两种情形 :(1) 从属谓词描写的事件本身是自主的, 例如, Я боюсь разочарования, просчёта, нечастного случая.../ 我怕失望 算错 不幸的事 (2) бояться/ 怕 的主体与控制事件的参与者失去同指 :Я боюсь подвоха, отказа, разоблачения, сплетен, мести, проверки.../ 我怕 ( 别人 ) 捣鬼 拒绝 揭发 造谣 报复 检查 由于 бояться 2 / 怕 2 意义的陈说是 某事件发生的可能性,бояться 2 补语位置的名词短语要受到某些语义限制, 该名词短语应表示可能性的概念, 即事件可能发生或不发生 1 a. Я не боюсь его прихода./ 我不怕他来 b. Вы сами сказали мне, сударь, что я не должна бояться 2 отказа./ 先生, 您亲自对我说, 我不应怕 2 拒绝 1 a 有两种不同的理解 :(1) 我不认为他来是否定的事件 ( 体现 бояться 1 的意义 ); (2) 我不认为他来是可能的事件 ( 体现 бояться 2 的意义 ),бояться 2 意义的实现需要相应的上下文条件 1 b 的意思相当于 могу считать, что отказа не будет/ 我认为, 拒绝不可能发生 汉语同俄语相比, 形态相对比较贫乏, 在汉语中 怕 2 客体配价一般不通过名词短语来体现 下面着重分析体现 бояться 2 / 怕 2 意义的两种句法结构 бояться 2 / 怕 2 的动词客体配价由于 бояться 2 / 怕 2 表示某一事件的可能性, 而可能性评价只有针对自主事件才有意义, 因此, 在俄语中 бояться 2 只与表示不由自主行为的谓词搭配, 在表层句法结构中这种行为通过完成体形式来体现 例如 : 2 Я боюсь 2 проговориться, забыть ему об этом сказать./ 我怕 2 说露了嘴, 怕 2 忘了告诉他这件事 24

8 句 2 中的完成体不定式 проговориться/ 说露了嘴 забыть/ 忘了 反映的客观行为多是主体的非自主 无意行为 另外, 从属不定式体的变化会引起 бояться/ 怕 意义的改变, 试比较 : 3 a. Я боюсь 1 его бить./ 我怕 1 打他 b. Я боюсь 2 его побить./ / 我怕 2 打 ( 了 1) 他一顿 4 a. Я боюсь 1 варить кашу./ 我怕 1 熬粥 b. Я боюсь 2 сварить кашу. / 我怕 2 熬成 ( 了 ) 粥 3 a 和 4 a 的未完成体不定式 бить,варить 表示主体的自主行为, 体现 бояться 1 的意义 句 3 b 和 4 b 中完成体不定式 побить,сварить 表示主体的非自主行为, 可分别理解为 我认为, 我会打他一顿这种不以我的意志为转移的否定事件是可能的 我认为, 我有可能熬成粥 ( 例如, 没熬成我想要的汤 ), 体现 бояться 2 的意义 俄语中, 使用完成体不定式表示行为的不由自主性, 通常要靠一些词汇手段进行加强, 如, 可加上 случайно/ 无意 ( 中 ), ненароком/ 偶然 一类的副词和 помимо своей воли/ 不由自主 这样的前置词词组, 如 : 5 Я боюсь 2 тебя случайно ударить, двигая шкаф./ 移柜子时, 我怕 2 无意中碰住 ( 了 1) 你 6 Я боюсь 2, сам того не желая, его обидеть./ 尽管我不愿这样, 我还是怕 2 委屈 ( 了 1) 他 由于俄汉语语言内部的差异, 大部分俄语动词有体的对偶形式, 而表示非自主行为的完成体的语法意义在汉语中可用 动词 + 了 1 的语法形式表达 : 7 a. 敌兵生怕 2 伤了 1 自己人马, 不敢放箭 b. 五大爷王春祥生怕 2 委屈了 1 她, 所以每当她需添置什么衣服时, 他们总是把钱交给她 c. 魏素荣生怕 2 误了 1 村里的大事, 很早就把早饭做好了 d. 我怕又在无意中竟刺着了 1 别人的隐处 此外, 表示非自主行为的完成体的语法意义在汉语中还要借助动趋式 动结式述补短语的词汇手段 8 a. 找父母谈, 他难以启齿 ; 跟亲戚朋友说, 又怕 2 传出去 b. 我们怕 2 说出来, 得罪人, 事情更难办 8 a 和 8 b 的 传出去 说出来 为动趋式述补短语 现代汉语中真正能带趋向补语的绝大多数是单音节动词 ( 陆俭明 2002:6), 传 和 说 都是单音节动词 9 a. 辽朝官员说不服沈括, 又怕 2 闹僵了 1, 对他们没好处, 只好放弃了他们的无理要求 b. 我生怕 2 晒黑了 1 皮肤 c. 他们生怕 2 晒不黑 休假归来, 如果依旧白白净净, 是很没面子的 d. 一些大臣怕 2 保不住自己性命, 都暗暗地想除掉这个坏蛋 闹僵 ( 了 1) 晒黑( 了 1) 晒不黑 保不住 为动结式述补短语 需要指出的是, 动结式述补短语 往往可以带宾语, 往往可以带 也就意味着少部分不能带 ( 伍和忠 1996:68), 如 9 a 的 闹僵了 ;9 c 中 晒不黑 在表层句法结构虽未带宾语, 但是它的语义指向范围小, 基本是有定的, 不出现宾语, 晒不黑 的意思也可以明白 另外, 用 不 来否定补语时, 不 不能与 了 1 共现, 否则句义就发生变化, 体现的是 了 2 的意义, 表示事态发生变化, 如 9 c 和 9 d 的 晒不黑 和 保不住自己性 25

9 命 再则, 在这种动词短语后附着助词 了 1 不是表达完成体意义的必需手段, 只是一个补充手段 ( 张家骅 2004:101), 如 9 a 和 9 b 的 闹僵 ( 了 1) 和 晒黑 ( 了 1) 在现代汉语中, 表达完成体意义, 除了 动词 + 了 1 的语法形式 述补式构造格式的短语动词, 还可以通过 动词 +( 了 1)+ 数量宾语 的句式体现 如, 打 骂 等行为动词 + 数量词 一顿 表示行为完成的次数, 见例 3 a 和 3 b 译文中的 我怕 1 打他 (Я боюсь 1 его бить) 我怕 2 打 ( 了 1) 他一顿 (Я боюсь 2 его побить.), 随着 怕 客体动词短语体意义的变化, 怕 的意义也随之改变 бояться 2+ 从句和 怕 2 的小句宾语 бояться 2 / 怕 2 意义中主要陈说成分是 极大的可能性, 描写的情景是一种意向 最本质的问题是, 从属命题所描写的事件可能发生或者不可能发生, 事件属于将来或者主体的意见, 而构成这种从属谓语关系最典型的方法是 бояться 2 支配的从句 (А.А. Зализняк 2006:85) 怕 2 所带的小句宾语 所预计的事件体现为述谓形式, 并且事件与现实的相互关系, 即事件的实现问题是不由自主发生的 俄语中 бояться 2 支配的从句借助于连接词 что,чтобы...не,как бы...не 引导 : 10 Никто не боится 2, что он когда-нибудь отомстит за отца./ 没人怕 2 他给父亲报仇 该句可理解为 Никто не считает вероятным, что месть будет иметь место./ 没人认为, 报仇是有可能的 Кондуктор крепко держал его за плечо, точно он боялся 2, чтобы Санька не убежал./ 售票员紧紧抓住桑卡的肩, 生怕 2 他逃跑了 Я боюсь 2, как бы он не уехал домой./ 我怕 2 他回家 他逃跑 他回家 虽然属于将来可能发生的事件, 但由于 怕 这一情感状态的主体和引起该状态的事件的主体不是同指,чтобы...не,как бы...не 从句结构中的过去时谓语动词也表示将来可能发生的事件 汉语中 怕 2 的小句宾语表示未然事件或未被证实的事件 所带小句宾语多体现为主谓短语 兼语短语 例如 : a. 小汉见他脸上红扑扑的, 怕 2 他已受了凉, 又给他添了件外衣 ( 主谓短语做宾句 ) b. 而中国的家长却在艰难的路段上把儿子拉上车, 生怕 2 小皇帝 累坏了 ( 主谓短语做宾句 ) a. 我最怕 2 他让我回家 ( 了 ) ( 兼语短语做宾句 ) b. 他怕 2 你不知道, 要我告诉你一声 ( 主谓短语做宾句 ) c. 家里人怕 2 他不走正道, 把他送到德国去学习, 还请了一位家庭教师监视他 ( 主谓短语做宾句 ) 宾语小句的谓语如果表达肯定意义, 可附着助词了 1( 见例 a b a); 如果表达否定意义, 否定副词 不 则不与助词 了 1 共现 ( 见例 b c) 4 小结 (1) 情感状态动词 бояться 与 怕 所包含的语义成分一致, 通过变换语义要素的预设 陈说成分而形成不同的义位或意义 本文分析材料为帕杜切娃词汇语义动态模式理论关于语义衍生机制 关注焦点的迁移 提供了实证 (2)бояться 1 / 怕 1 和 бояться 2 / 怕 2 是 бояться/ 怕 的两种基本意义, 通过增减词语语 26

10 义结构中的义素可以派生新的义位 但 бояться 2 / 怕 2 的语义变体 бояться 3 / 怕 3 在俄语详解词典 现代汉语词典 中没有单独标示 (3)бояться 与 怕 及其个别意义之间的对立在很大程度上是由其支配的客体决定的 如过 бояться 1 / 怕 1 的客体是具体所指, 表示主体的现实状态 ; 若不表示主体的现实状态, 而表示恒常的属性, 体现 бояться 1 / 怕 1 情感最典型的客体是名物化名词或指物名词 怕 1 后做宾语的形容词 ;бояться 2 / 怕 2 描写的情景是一种意向, 体现 бояться 2 意义的是其支配的从句 怕 2 所带的小句宾语 (4) 从属不定式 / 动词短语体范畴的变化会引起 бояться/ 怕 意义的改变 бояться 1 的从属不定式多为未完成体形式, 表示惯常 多次的自主行为 ; 怕 1 后的动词短语, 一般不附着作为完成体标记的助词 了 1 ;бояться 2 的意义通过不自主行为的完成体形式来体现 表示非自主行为的完成体的语法意义在汉语中可用 动词 + 了 1 的语法形式以及动趋式 动结式述补短语的词汇手段表达 (5) 俄语中 бояться 2 支配的从句借助与连接词 что,чтобы...не,как бы...не 引导 ; 汉语中怕 2 所带小句宾语多体现为主谓短语 兼语短语 宾语小句的谓语如果表达肯定意义, 可附着助词了 1; 如果表达否定意义, 否定副词 不 则不与助词 了 1 共现 (6) 本文对心理动词词汇单位 бояться/ 怕 的描写方法可应用于俄 汉语言教学与研究 有助于更好地认识 бояться 和 怕 在词汇语义单位上的对应关系, 为俄汉语词义与句法的接口研究提供具体材料 附注 1 支配模式表格中的纵栏表示谓词语义单位 бояться 1/ 怕 1 的语义配价, 第二横栏表示 бояться 1/ 怕 1 的语义配价及其排序, 第三横栏表示其主体和客体配价在表层句法结构中的体现 2 俄语是屈折语, 主要靠词尾变化表达句法关系, 支配模式中的句法题元标明名词短语的格形式 ( 名词短语 1 指第一格, 其余类同 ); 汉语是分析语, 主要用词序 虚词体现句法关系, 支配模式中的句法题元标明名词短语的句法成分和必需的语法助词 3 了 (le) 有两个 : 了 1 用在动词后, 是完成体的标记 ; 了 2 用在句尾, 表示事态出现变化 ( 张家骅 2004:97) 4 本文俄文例句源自 Национальный корпус русского языка, 中文例句源自北京大学汉语语言学研究中心 CCL 语料库检索系统 ( 网络版 ) 参考文献 [1]Алисова Т.Б. К вопросу о так называемых «стативных» предикатах [A]. Всесоюзная конференция по теоретическим вопросам языкознания[c]. Москва, [2]Апресян Ю.Д. Новый объяснительный словарь синонимов русского языка [Z]. Выпуск 2, Москва: Языки славянской культуры, [3]Арутюнова Н.Д. Предложение и его смысл [M]. Москва: Едиториал УРСС, [4]Васильев Л.М. Семантика русского языка [M]. Москва: Высшая школа,

11 [5]Зализняк А.А. Многозначность в языке и способы ее представления [M]. Москва: Языки славянской культуры, [6]Иорданская Л.Н. Попытка лексикографического толкования группы русских слов со значением чувства [J]. Машинный перевод и прикладная лингвистика. Москва: МГПИИЧ им. А. Тореза, 1970, Вып. 13. [7]Кибрик А.Е. Предикатно-аргументные отношения в семантически эргативных языках [J]. Известия АН СССР. Серия литературы и языка, Т.39, 1980, 4. [8]Крейдлин Г.Е., Рахилина Е.В. Денотативный статус отглагольных имен [J]. Научнo-техническая Информация, 1981, 12. [9]Мельчук И.А., Жолковский А.К. Толково-комбинаторный словарь русского языка [Z]. Вена, [10]Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка [Z]. Москва: Языки славянской культуры, [11]Падучева Е. В. Динамические модели в семантике лексики [M]. Москва: Языки славянской культуры, [12]Chafe W.L. Meaning and the Structure of Language [M]. London: The University of Chicago Press, [13]Fillmore Ch. Types of Lexical Information [A]. Semantics: An Interdisciplinary Reader in Philosophy, Linguistics and Psychology[C]. Cambridge: Cambridge University Press, [14]Wierzbicka A. Semantic Primitives [J]. Linguistische Forschungen. Bd. 22. Frankfurt am Main, [15] 陆俭明. 动词后趋向补语和宾语的位置问题 [J]. 世界汉语教学,2002 年第 1 期. [16] 伍和忠. 动结式述补短语带宾语的情况探析 [J]. 广西师范学院学报,1996 年第 2 期. [17] 张家骅. 通过汉俄对比看 了 1 的常体意义 [J]. 当代语言学,2004 年第 2 期. [18] 张家骅. 莫斯科语义学派的义素分析语言 [J]. 当代语言学,2006 年第 2 期. [19] 张家骅彭玉海等. 俄罗斯当代语义学 [M]. 北京 : 商务印书馆,2003. [20] 中国社会科学院语言研究所. 现代汉语词典 ( 第 5 版 )[Z]. 北京 : 商务印书馆,2009. A Comparative Study of the Semantic-Syntactic Representation of Бояться and Pa ZHANG Hong (Heilongjiang University, Harbin , China; Henan University, Kaifeng , China) Abstract: As important mental verbs in both Chinese and Russian, Бояться and Pa are affective predicates. Though the two predicates are equivalent in semantic components, their semantic valence has different representation in syntactic structure. The objects under their government generate their meaning opposition. The article reveals the meaning correspondence between Бояться and Pa by using the government model tables and comparing the syntactic representation of their object valence. Key words: presupposition; assertion; government model; object 28

12 基金项目 : 本文系国家社科基金项目 建构 俄汉平行对照语义关系词典 的理论和实践 (09BYY066) 的阶段性成果 作者简介 : 张红 (1968 ), 女, 博士, 黑龙江大学博士后流动站研究人员, 河南大学外语学院副教授 主要研究方向 : 语义学, 语言文化学 收稿日期 : [ 责任编辑 : 靳铭吉 ] 29

Jesse Yang Lu 简介 贵学教育集团名师 ; 英国卡迪夫大学博士 ; 美国马里兰大学硕士 ; 丹麦蓝纳斯商学院学士 ; 贵粉儿昵称 国际浪子 新浪微博 : 吕洋 - 贵学

Jesse Yang Lu 简介 贵学教育集团名师 ; 英国卡迪夫大学博士 ; 美国马里兰大学硕士 ; 丹麦蓝纳斯商学院学士 ; 贵粉儿昵称 国际浪子 新浪微博 : 吕洋 - 贵学 Cet 4 大学英语四级翻译 Jesse Yang Lu Jesse Yang Lu 简介 贵学教育集团名师 ; 英国卡迪夫大学博士 ; 美国马里兰大学硕士 ; 丹麦蓝纳斯商学院学士 ; 贵粉儿昵称 国际浪子 新浪微博 : 吕洋 - 贵学 I am a student. 基本句式 I am a student. 基本句式 I am beautiful. I am a student. 主系表 基本句式

More information

Microsoft Word - 6李侠

Microsoft Word - 6李侠 2015 年第 4 期 俄罗斯语言文学与文化研究 2015, 4 总第 50 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 50 现代俄语详解组合词典 及其对汉语语义词典的启示 李 侠 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 哈尔滨 150080) 提要 : 现代俄语详解组合词典 是莫斯科语义学派 意思 文本 模式理论的词库

More information

Microsoft Word - 6李侠

Microsoft Word - 6李侠 2013 年第 2 期 俄罗斯语言文学与文化研究 2013, 2 总第 40 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 40 назначить / 指定 ; 任命 俄汉平行对照语义关系词典 词条试编 李 侠 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 哈尔滨 150080) 提要 : 本词条包括 назначить 1 /

More information

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc 2010 年第 1 期 俄语语言文学研究 2010, 1 总第 27 期 Russian Language and Literature Studies Serial 27 莫斯科语义学派思想管论 徐涛 ( 黑龙江大学, 哈尔滨 150080) 提要 : 本文对莫斯科语义学派的主要思想进行了系统的总结, 以图表的形式对该学派的主要理论之间的关系进行阐释, 并对该学派的发展阶段进行划分, 以此为基础对莫斯科语义学派的未来发展进行预测

More information

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc 2010 年第 3 期 俄语语言文学研究 2010, 3 总第 29 期 Russian Language and Literature Studies Serial 29 Помогать 和 帮助 的义素对比分析 王洪明 ( 黑龙江大学俄语语言文学研究中心, 哈尔滨 150080) 提要 :Помогать 和 帮助 的词汇语义单位都是三个, 但俄语词典和汉语词典都没有完全标示出来 помогать

More information

+$ 6" 空格前是动词 " 因此应该选择一个副词 1$4! 空格前是两个形容词 因此所填的单词应是一个相关的名词 $: 空格前是定冠词 后面是名词 因此应该填一个形容词 根据句意可知 是正确的选项 5$ 从空格前后的单词可以判断应填一个名词 考虑到前后的搭配 应该选择 0$ 空格前是不定冠词 因此

+$ 6 空格前是动词  因此应该选择一个副词 1$4! 空格前是两个形容词 因此所填的单词应是一个相关的名词 $: 空格前是定冠词 后面是名词 因此应该填一个形容词 根据句意可知 是正确的选项 5$ 从空格前后的单词可以判断应填一个名词 考虑到前后的搭配 应该选择 0$ 空格前是不定冠词 因此 选词填空练习参考答案和解析 /$3 分析句子结构 空格处应填动词谓语 " 明显是一个定语从句 且时态是现在式 因此空格处应填的动词应是动词现在式 再从语义上分析 只有 反映 合适 *$ 空格前是一个形容词 后面是介词 因此只能填名词 而且应该是单数 $ 空格前是形容词 因此应填名词或代词 仔细分析句子 可以判断 "! 在句中作动词 从词义搭配上来看 只有 合适.$8 &"! 空格前是介词 #" 而后面则一个逗号

More information

Microsoft PowerPoint - 诓敧-8.19

Microsoft PowerPoint - 诓敧-8.19 考研英语二语法与长难句 王丽 关于词的那些事 1 学习目标 什么是词? 什么是语? 英语中的词性有哪些? 每种词性最重要的使用规则是什么? 什么是词? 什么是语? 单词 : persistence [pəˈsistəns] n. 坚持不懈 句子 : Persistence is the key to success. 坚持不懈是成功的关键 句法核心 :XX 词在句中作 XX 语 词 : 词性, 每个单词自然属性

More information

山 东 大 学 博 士 学 位 论 文 晚 清 四 大 谴 责 小 说 词 汇 研 究 姓 名 : 张 威 申 请 学 位 级 别 : 博 士 专 业 : 汉 语 言 文 字 学 指 导 教 师 : 杨 端 志 20080415 山东大学博士学位论文

More information

Microsoft Word - 2王钢

Microsoft Word - 2王钢 2013 年第 4 期 俄罗斯语言文学与文化研究 2013, 4 总第 42 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 42 阿普列相语言学思想研究述评 王 钢 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 哈尔滨 150080) 提要 : 阿普列相是俄罗斯当代著名语言学家, 俄罗斯科学院院士, 莫斯科语义学派的创立者和领军人物

More information

: 1868 [1](P. 174) ( ) : ( Революционер - человек обреченный) : : 3 ( 162 )??

: 1868 [1](P. 174) ( ) : ( Революционер - человек обреченный) : : 3 ( 162 )?? 4 : J 80 : A : 0257-943X(2013)02-0004 - 20 1922 (новый антропологический тип) (новый молодой человек - не русский а интернациональный по своему типу) ( ) 1 5 1861 17 25 : 1868 [1](P. 174) 2 19 60 ( ) :

More information

Microsoft Word - 6封桂平

Microsoft Word - 6封桂平 2014 年第 4 期 俄罗斯语言文学与文化研究 2014, 4 总第 46 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 46 俄汉语目的动词研究现状 封桂平 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 哈尔滨 150080) 提要 : 目的是存在于人脑中的一种观念, 必须借助语言才能得以显现 俄语和汉语中表达目的意义的手段,

More information

30 3 2011 366 382 Studies in the History of Natural Sciences Vol. 30 No. 3 2011 1. 2 100190 1. 2 N092 A 1000-0224 2011 03-0366-17 0 1 20 50 60 50 2010-11-02 2011-05-12 1972 2006 GZ01-07-01 3 367 2 1958

More information

Microsoft Word - 1张家骅

Microsoft Word - 1张家骅 2013 年第 2 期 俄罗斯语言文学与文化研究 2013, 2 总第 40 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 40 意思 文本 语言学的相关概念阐释 张家骅 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 哈尔滨 150080) 提要 : 本文扼要阐释 意思 文本 语言学的配价 题元 配位结构 支配模式等几个核心概念 必需情景参与者在相应谓词的对象语语义元语言释文中对应的变项范畴位叫做谓词的语义配价,

More information

实验方法

实验方法 英汉语心理词库联想反应的具体性 效应对比研究 张 萍 本研究探讨具体性效应对一语 汉语和英语 和二语 英语 心理词库联想反应的影响 依据 的认知语法理论 本文从空间概念和感官体验两个角度首次对不同词性的具体性进行定义 并用量表验证所选词的具体性程度 研究表明 具体性效应没有改变一语心理词库语义联结的特质 但对二语心理词库有一定影响 其具体词的语义 非语义反应比差远高于抽象词的语义 非语义反应比差 且抽象词的横组合反应明显示弱

More information

Microsoft PowerPoint - 8.第喫竀主仔呥义咓诓敧仔呥

Microsoft PowerPoint - 8.第喫竀主仔呥义咓诓敧仔呥 考研英语二语法与长难句 王丽 学习目标 什么是名词性从句? 名词性从句分为几类? 名词性从句引导词的用法? 名词性从句的位置? 1 名词 名词 : 表示人或事物的名称的词 名词在句中充当什么成分? Tom majors in chemistry. My brother, Tom, is a teacher. The handsome man is Tom. She dislikes Tom. 名词性从句的分类

More information

1 63 Дальнейшие Задачи

1 63 Дальнейшие Задачи 35 1 2014 62 ~ 73 The Chinese Journal for the History of Science and Technology Vol. 35 No. 1 2014 621000 100190 1954 12 1950 N092 Q-092 A 1673-1441 2014 01-0062-12 1952 В. Н. Сукачeв 1880 ~ 1967 Ботанический

More information

,,,, ( ) (. ) : (, ), : ( ),,,?,??,,,????,,????,,,,,,,,,, (, ), ( ) (, ),,,,,, : ( ),

,,,, ( ) (. ) : (, ), : ( ),,,?,??,,,????,,????,,,,,,,,,, (, ), ( ) (, ),,,,,, : ( ), 王春光 : -, -. -...., :. ;. ;. ;. ;.,, (, ),,,?,,??,,,,,,, ;, :,,? ( )?? ,,,, ( ) (. ) : (, ), : ( ),,,?,??,,,????,,????,,,,,,,,,, (, ), ( ) (, ),,,,,, : ( ), ,,, ` ', ` ' ( ), (, : ) ( ),,,,, ;, ( ),,, ;,

More information

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc 2008 年第 3 期 俄语语言文学研究 2008, 3 总第 21 期 Russian Language and Literature Studies Serial 21 莫斯科语义学派与汉语词汇义语义研究 彭玉海黄东晶 ( 黑龙江大学, 哈尔滨 150080) 提要 : 莫斯科语义学派的理论原则和方法使我们对汉语词汇语义的研究有了新的见解 : 对词汇语义作多层级的分析 把词汇语义同交际 语用和语法属性的分析结合起来

More information

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc 2007 年第 4 期 俄语语言文学研究 2007, 4 总第 18 期 Russian Language and Literature Studies Serial 18 关于集成描写与汉语语义研究 基于莫斯科语义学派的理论描写原则 彭玉海 ( 黑龙江大学, 哈尔滨 150080) 提要 : 莫斯科语义学派的集成描写理论对汉语语义研究有多方面意义 价值, 本文摘其精义做了介绍, 并基于莫斯科语义学派的集成描写原则提出了分析和解决汉语相关语义问题的方案,

More information

2018 年第 4 期俄罗斯语言文学与文化研究 2018, 4 总第 62 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 62 心智义多义动词的语义句法分析 以汉语动词 想 为例 于 鑫 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心,

2018 年第 4 期俄罗斯语言文学与文化研究 2018, 4 总第 62 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 62 心智义多义动词的语义句法分析 以汉语动词 想 为例 于 鑫 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 2018 年第 4 期俄罗斯语言文学与文化研究 2018, 4 总第 62 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 62 心智义多义动词的语义句法分析 以汉语动词 想 为例 于 鑫 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 哈尔滨 150080; 天津外国语大学欧语学院俄语系, 天津 300204) 提要 : 莫斯科语义学派的义素分析以语义元语言为基础,

More information

Microsoft PowerPoint - 10,.盹æ®−呥垉-åŁ¦çflŁç›‹æœ¬

Microsoft PowerPoint - 10,.盹æ®−呥垉-åŁ¦çflŁç›‹æœ¬ 考研英语二语法与长难句 王丽 学习目标 什么是强调句? 构建强调句的方法有哪些? 什么是倒装句? 倒装句的分类和使用规则有哪些? 什么是否定句? 包含否定词汇的句子如何理解? 1 强调句 定义 : 一种修辞手法, 突出句中的部分内容 三种构成手段 : 解密强调句 词汇手段 规则 1.1: 在谓语动词前使用助动词 do 表示强调 原形 :I appreciate your help. 强调 : 原形

More information

(, : )?,,,,, (, : ),,,, (, ;, ;, : ),,, (, : - ),,, (, : ),,,,,,,,,,,,, -,,,, -,,,, -,,,,,,, ( ), ;, ( ) -,,,,,,

(, : )?,,,,, (, : ),,,, (, ;, ;, : ),,, (, : - ),,, (, : ),,,,,,,,,,,,, -,,,, -,,,, -,,,,,,, ( ), ;, ( ) -,,,,,, : 曹正汉 :, '.,,,., -..,.,,,.,, -., -,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,?,,?,, ( ), :? (. ) (, ),?, (, : )?,,,,, (, : ),,,, (, ;, ;, : ),,, (, : - ),,, (, : ),,,,,,,,,,,,, -,,,, -,,,, -,,,,,,, ( ), ;, ( ) -,,,,,,

More information

李鹏飞 从小说对社会风俗 时代环境 自然风物 服饰器物等社会生活内容的不同描写方式及其效果出发, 可以将中国 古代小说分成具体型 抽象型与半具体半抽象型三大类这一分类方法不再以小说的情节 人物 主题等基本要素作为 分类标准, 从而为考察古代小说的艺术特色与作家的思维特点提供了一个新的视角 中国古代小说 ; 具体型小说 ; 抽象型小说 ; 半具体半抽象型小说 李鹏飞, 北京大学中文系副教授, 文学博士,

More information

Пишем вам по поводу... We are writing to you rega 正式, 代表整个公司 Мы пишем в связи с... We are writing in connecti 正式, 代表整个公司 Ввиду... 正式, 以所联系的公司的某些事宜作为开头

Пишем вам по поводу... We are writing to you rega 正式, 代表整个公司 Мы пишем в связи с... We are writing in connecti 正式, 代表整个公司 Ввиду... 正式, 以所联系的公司的某些事宜作为开头 电子邮件 - 信头俄语英语 Уважаемый г-н президентdear Mr. President, 非常正式, 收信人有代替姓名的特别称谓 Уважаемый г-н... 正式, 男性收信者, 姓名不详 Уважаемая госпожа... 正式, 女性收信者, 姓名不详 Уважаемые... 正式, 收信者姓名和性别不详 Уважаемые... 正式, 用于写给几个人或整个部门

More information

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc 2008 年第 4 期 俄语语言文学研究 2008, 4 总第 22 期 Russian Language and Literature Studies Serial 22 配价的分裂与合并 ( 二 ) 张家骅 ( 黑龙江大学, 哈尔滨 150080) 提要 : 必须情景参与者在相应谓词的词典释文或元语言释文中对应的变元叫做谓词的语义配价 谓词在句法结构层面上连接的句法位叫做谓词的句法配价 语义配价与句法配价之间没有必然的一一对应的关系

More information

北京大学

北京大学 北京大学 博士学位论文 面向中文信息处理的现代汉语短语结构规则研究 A Study of Constructing Rules of Phrases in Contemporary Chinese for Chinese Information Processing 姓 名 : 詹卫东 学 号 : 19620822 系 别 : 中国语言文学系 专 业 : 现代汉语 研究方向 : 计算语言学 导 师

More information

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc 2008 年第 1 期 俄语语言文学研究 2008, 1 总第 19 期 Russian Language and Literature Studies Serial 19 知悉 与 意见 命题态度动词预设的分析 王洪明 ( 黑龙江大学, 哈尔滨 150080) 提要 : 作为认知命题态度谓词, 知悉类命题态度动词与意见类命题态度动词在语言学中有着相同的认知地位, 但由于二者分属于不同的认知类型,

More information

Microsoft Word - 3王钢.doc

Microsoft Word - 3王钢.doc 2011 年第 4 期 俄语语言文学研究 2011, 4 总第 34 期 Russian Language and Literature Studies Serial 34 идти-ходить 与 走 来 去 的语义对比 王 钢 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 哈尔滨 150080) 提要 : 运动动词是俄语中的重要一类, 运动动词语义是一个广阔的研究领域 俄语 идти-ходить

More information



 短语 : 和传统语法中的短语定义并不相同, 实际运用中频率很高, 同位语和介词短语, 曾经是心中永远的痛之一, 可以理解为插入语, 也可以是修饰成分 1. 名词短语 : 在写作中, 多用名词短语而非单个名词做主语或宾语 例如,The well-dressed young man named shawn. 2. 同位语短语 : 跟在一个名词或者代词后面补充说明的成分 分为限定性和不限定性, 这里的限定的定义也适合所谓的定语从句

More information

на сайт кит

на сайт кит Уро к 9. Разгово р по телефо ну 第 9 课电话对话 Выздора вливай! 问号! Алл о, Мариэ н, приве т. Тебе удо бно говори ть 喂, 马里恩, 你好 你方便说话吗? Приве т! Да, удо бно. Но у меня есть то лько не сколько мину т. 你好! 方便 但我只有几分钟时间

More information

SOCIAL SCIENCES ACADEMIC PRESS CHINA Ⅰ Ⅱ 2 Ⅲ Ⅳ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

More information

Общая ( 总频率 ) I II III IV I II III IV делать проводить действовать

Общая ( 总频率 ) I II III IV I II III IV делать проводить действовать 2017 年第 3 期俄罗斯语言文学与文化研究 2017, 3 总第 57 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 57 делать 的义项及配价模式 田欣欣 ( 黑龙江大学, 哈尔滨 150080) 提要 : 本文首先对 делать 的义项进行分析, 然后对其配价模式进行阐释, 利用莫斯科语义学派元语言释义理论对 делать

More information

! % % %!!!!!! #! #! #!!! #! #!! # #!!!!! 糵!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! #! # #!! & & #! 麰 麰亦龋也 # #!!!!! # #!!!!

! % % %!!!!!! #! #! #!!! #! #!! # #!!!!! 糵!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! #! # #!! & & #! 麰 麰亦龋也 # #!!!!! # #!!!! 东汉训诂材料与汉语动结式研究 宋亚云 湖北大学文学院 湖北 武汉 中国社会科学院语言研究所 北京!! 干 熟 燥 烂! #! #! #!!!! ! % % %!!!!!! #! #! #!!! #! #!! # #!!!!! 糵!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! #! # #!! & & #! 麰 麰亦龋也 # #!!!!! # #!!!! !!!!! 去 来! ( #! # #!! #!!

More information

4 : 85 :, (2) :, gλ (, ), ( gλψ, gλζ ) :,,, 112,?,, :, :,,, (conceptual domain), (conceptual components) (hierarchical structure),, : (,[ ], ) 1,,,, (

4 : 85 :, (2) :, gλ (, ), ( gλψ, gλζ ) :,,, 112,?,, :, :,,, (conceptual domain), (conceptual components) (hierarchical structure),, : (,[ ], ) 1,,,, ( 43 4 2006 7 ( ) Journal of Peking University( Philo sophy and Social Science s) Vol. 43, No. 4 Jul. 2006 (, 100871) :,,,,, : ; ; ; ; :H13 :A :100025919 (2006) 0420084222,,??,,, 111,,??,?,,, :, :, : :,

More information

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc 2008 年第 3 期 俄语语言文学研究 2008, 3 总第 21 期 Russian Language and Literature Studies Serial 21 配价的分裂与合并 ( 一 ) 张家骅 ( 黑龙江大学, 哈尔滨 150080) 提要 : 必须情景参与者在相应谓词的词典释文或元语言释文中对应的变元叫作谓词的语义配价 谓词在句法结构层面上连接的句法位叫作谓词的句法配价 语义配价与句法配价之间没有必然的一一对应的关系

More information

教学输入与学习者的语言输出 温晓虹 本文从三个方面探讨了语言的输入与输出的关系 首先从理论研究的角度讨 论了从语言输入到语言输出的习得过程 实验研究表明 输入的语言素材必须被学习者所接收 即使接收了的内容也并不会自动进入中介语的体系 而是需要进一步对输入语言进行 分解 归类等分析性与综合性的处理 在语言 内化 的基础上 学习者的中介语系统才能 够不断地得到重新组合 趋于目的语 另外 学习者在语言输出前和输出时需要调节

More information

нация nation государство, state нация nation этнос, ethnic нация(государство) - ethnic nationality русская нация татарская нация русская этнона

нация nation государство, state нация nation этнос, ethnic нация(государство) - ethnic nationality русская нация татарская нация русская этнона SOCIOLOGY OF ETHNICITY 58 2009 12 10 Association of Sociology of Ethnicity Sociology Society of China Institute of Sociology and Anthropology Peking University 1 2 19 нация nation государство, state нация

More information

9 9 9-99 9 9 8 9 00 9 9 9 9 008 8 00 00 00 0 008 0 0 9 9 99 00 9 98

9 9 9-99 9 9 8 9 00 9 9 9 9 008 8 00 00 00 0 008 0 0 9 9 99 00 9 98 0 No. 0 JOURNAL OF HISTORIOGRAPHY Serial No. ( 南 京 大 学 历 史 系, 江 苏 南 京 009) 新 文 化 运 动 以 后, 中 国 的 文 史 学 术 界 大 致 分 为 南 北 两 大 系 统, 以 新 旧 为 重 要 分 野 其 中, 位 于 南 京 的 东 南 大 学 多 被 视 为 南 方 旧 学 的 重 镇 9 年 南 京 国 民 政

More information

从 他的老师当得好 谈起 黄正德 哈佛大学语言学系 波士顿 黄正德 美国麻省理工学院语言学博士 美国哈佛大学语言学系教授 先后执教于美国夏威夷大学 台湾清华大学 台湾师范大学 美国康乃尔大学 美国加州大学 在法国 日本 西班牙 澳大利亚等国家担任客座教授 学术研究专治语 法理论 着重于句法学 句法语义接口 语言参数理论以及汉语语法研究方面 出版学术专书与期刊论文数十部

More information

續論

續論 國 立 臺 北 教 育 大 學 學 報, 第 19 卷 第 1 期 (95 年 3 月 )23~50 王 士 禎 的 山 水 詩 ( 下 ): 神 韻 與 山 水 23 國 立 臺 北 教 育 大 學 王 士 禎 的 山 水 詩 ( 下 ): 神 韻 與 山 水 * 黃 雅 歆 摘 要 引 領 康 熙 詩 壇 的 王 士 禎, 匯 聚 有 清 以 來 詩 人 對 詩 歌 創 作 的 主 張, 加 以

More information

1 引 言 大 陆 与 台 湾 两 地 之 间 的 交 流 与 日 剧 增, 大 量 与 台 湾 有 关 的 信 息 进 入 了 大 陆 居 民 的 生 活 随 着 交 流 的 不 断 深 入, 我 们 发 现 台 湾 国 语 和 我 们 所 使 用 的 普 通 话 存 在 一 定 的 差 别 台

1 引 言 大 陆 与 台 湾 两 地 之 间 的 交 流 与 日 剧 增, 大 量 与 台 湾 有 关 的 信 息 进 入 了 大 陆 居 民 的 生 活 随 着 交 流 的 不 断 深 入, 我 们 发 现 台 湾 国 语 和 我 们 所 使 用 的 普 通 话 存 在 一 定 的 差 别 台 现 代 汉 语 常 用 动 词 释 义 对 比 研 究 -- 以 现 代 汉 语 词 典 ( 第 六 版 ) 和 台 湾 教 育 部 教 育 部 重 編 國 語 辭 典 ( 修 訂 本 ) 为 例 刘 珺 1, 徐 德 宽 1, 陈 淑 梅 (1. 鲁 东 大 学 文 学 院 山 东 省 烟 台 市 264000) 摘 要 : 动 词 在 语 言 中 的 地 位 十 分 重 要, 而 汉 语 更 是

More information

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc 2008 年第 1 期 俄语语言文学研究 2008, 1 总第 19 期 Russian Language and Literature Studies Serial 19 汉语配价理论 语义词典及支配模式 蒋本蓉 ( 黑龙江大学, 哈尔滨 150080) 提要 : 汉语配价理论无论在语法研究还是实际应用中都取得了丰硕的研究成果, 配价词典或基于配价理论的语义词典是该成果最重要的体现形式 本文将探讨汉语配价理论的主要思想,

More information

* * GW2006-TA-010 2010 /2 22 90 116 Quarterly Journal of Intenational Politics 90 20 90 1 1 2002 91 1 2 2004 3 Комиссина И. Н. Куртов А. А. 1 2004 21 2005 2007 2007 2007 2 2007 5 37 42 3 http / /www. yspworld.

More information

.,,,, ( ),,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (, ) (, ), (.. ) (, ),,.,,,,,,,,,, (, ),,,,,,,,,, (, ),,,, ( ', )(, ) ( -

.,,,, ( ),,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (, ) (, ), (.. ) (, ),,.,,,,,,,,,, (, ),,,,,,,,,, (, ),,,, ( ', )(, ) ( - 李培林 : ( ).,,. -.,, -, -,.,, ( ), (, ; &, ;, ;, ; -, ),, ( -, ;, ;, ),,,,,,,,,,,, (, ),,,,,, ( ),,,,,,, .,,,, ( ),,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (, ) (, ), (.. ) (, ),,.,,,,,,,,,, (, ),,,,,,,,,, (, ),,,, (

More information

(deictic), ;, Comrie,, ; 1.2 英语和汉语完成体的可比性, +ed,,,, (1)Atseveno clockyesterday, Johnpromisedtogivemetenpounds. (2)Hereignedfortenyears. (3)Iwilh

(deictic), ;, Comrie,, ; 1.2 英语和汉语完成体的可比性, +ed,,,, (1)Atseveno clockyesterday, Johnpromisedtogivemetenpounds. (2)Hereignedfortenyears. (3)Iwilh 2015 1 47 1 ( ) Jan.2015 ForeignLanguageTeachingandResearch (bimonthly ) Vol.47No.1 汉英儿童故事讲述任务中 * 完成体使用的对比研究 梁丹丹 宋宜琪 UniversityofOxford SamuelFORBES :, (5 6 8 10 ) : U,5 6,8,10 5 6 ;,, : [ 中图分类号 ]H319

More information

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc 2007 年第 2 期 俄语语言文学研究 2007, 2 总第 16 期 Russian Language and Literature Studies Serial 16 句法分析中的配价理论 薛恩奎 ( 黑龙江大学, 哈尔滨 150080) 提要 : 配价理论以动词为描写对象, 认为语句中的名词性成分数目取决于动词的语义价 同时还强调句法的关联作用, 关联使语句产生活力 我们利用配价理论分析一些语言现象,

More information

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 美国中学世界文学教科书中的中国文学

齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 美国中学世界文学教科书中的中国文学 齐燕荣 刘洪涛 阮杰宁 俄克拉何马大学现代语言 文学及语言学系 美国 北京师范大学文学院 北京 俄克拉何马大学教育学院 美国 世界文学是美国初 高中阶段语文教学的一项重要内容 五种美国中学的世界文 学教科书共选录中国文学作品 篇 包括先秦典籍 中古诗词 现当代作品 民间故事 美国华裔 文学等 教科书对中国文学评价很高 在选录时 重视中国文学中能够反映普世价值的作品 教材或以主题编目 或以区域和时代划类

More information

猫腻的做法 无用的伎俩 中国异教徒尤其擅长 如下文将讨论到的 阿辛 西岩

猫腻的做法 无用的伎俩 中国异教徒尤其擅长 如下文将讨论到的 阿辛 西岩 年第 期 第 期 秦立彦 北京大学中文系比较文学与比较文化研究所 北京 布莱特 哈特 华人形象 美国西部 世纪美国作家布莱特 哈特在很多作品中都写到在美国西部的中国人 这些中国人形象复杂多样 彼此 交织 对进行单一道德评价的形象研究提出一种矫正 包括诗歌 小说 戏剧 收稿日期 作者简介 秦立彦 男 黑龙江人 北京大学政治学系学士 英语系硕士 美国圣地亚哥加州大学文学博士 现为北京大学中文系比较文学与文化研究所教师

More information

Microsoft Word - 2惠秀梅

Microsoft Word - 2惠秀梅 2015 年第 4 期 俄罗斯语言文学与文化研究 2015, 4 总第 50 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 50 俄汉句法语义对比研究的前提 惠秀梅 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 哈尔滨 150080) 提要 : 句法语义学研究的是句子的语义, 句子的语义结构是以句法结构模式为基础的 俄汉句法语义对比研究的前提是首先要确立汉语的句型体系

More information

Ch. 7 形容词 [Adjectives]: 大纲 7-2 形容词的屈折变化 形容词的用法 Mappiq 指向字尾 [Directional Ending]

Ch. 7 形容词 [Adjectives]: 大纲 7-2 形容词的屈折变化 形容词的用法 Mappiq 指向字尾 [Directional Ending] Ch. 7 形容词 [Adjectives]: 目标 有些教科书要求掌握形容词的屈折变化 我的课不要求 你需要掌握的内容 : 1. 基于形容词的字尾识别其性和数 2. 找出形容词的词典形 3. 识别形容词在上下文中的具体用法 ( 名词 [substantival], 谓语 [predicate], 或属性 [attributive]). 4. 根据不同的用法翻译形容词 7-1 Ch. 7 形容词 [Adjectives]:

More information

Урок10 кит. язык

Урок10 кит. язык Уро к 10. Да рим пода рки! 第 10 课 送礼物! Пода рок А3не 给安娜的礼物 Ка тя, приве т! Как твои дела? О, приве т, Анто н! Всё хорошо, спаси бо! А ты как? Я норма льно. Я звоню тебе, потому что у меня пробле ма. Я

More information

! #!! #!! #!! # %! # %!! #!!! #! # %& ()

! #!! #!! #!! # %! # %!! #!!! #! # %& () 中国人民大学文学院 北京 在将多神教的 女神 索菲亚 圣灵 圣母 大地母亲 俄罗斯祖国 等概念融会贯通的基础上 俄罗斯文化孕育出对女性和母性的广泛崇拜 这成为俄罗斯民族意识的重要组成部分 并导致文学中对尘世爱情的圣化 女性形象蕴涵了更多的圣洁 神秘和深沉 俄国象征主义文学以及后来的 世纪俄罗斯文学对 永恒女性 都表现出一种深刻的情感认同 很多女性形象都是对这一原型的改写和翻新 俄罗斯文学 女性崇拜

More information

外国文学研究 年第 期 º

外国文学研究 年第 期 º 曹 莉 占有 历史的真实与文本的愉悦 曹 莉 本文以分析当代英国女作家拜厄特的长篇小说 占有 的 充盈饱满 为出发 点 探讨小说所表现的历史真实与文学虚构之间的距离和张力 作为文化记忆的文学的历史 内涵以及小说这一特殊的叙事形式 在创作情节和情境以及在进行情节和情境的组合过程中以其特有的较为充分和自由的表达方式所能给予的阅读与写作的愉悦 拜厄特 占有 历史小说 历史叙述 文本的愉悦 ¹ 曹莉 文学博士

More information

Microsoft Word - 4刘丽丽

Microsoft Word - 4刘丽丽 2013 年第 1 期 俄罗斯语言文学与文化研究 2013, 1 总第 39 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 39 动词 поощрять/ 鼓励的义素对比分析 刘丽丽 (1. 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 哈尔滨 150080;2. 哈尔滨理工大学, 哈尔滨 150080) 1,2 提要 : поощрять/

More information

网络“超常”形式单位认知研究与规范

网络“超常”形式单位认知研究与规范 汉 语 复 合 词 超 常 组 合 的 认 知 研 究 尹 铂 淳 ( 湖 南 师 范 大 学 外 国 语 学 院, 湖 南 长 沙 410081) 内 容 摘 要 : 汉 语 复 合 词 超 常 组 合 是 相 对 于 常 规 组 合 而 言 的, 是 人 类 思 维 创 新 的 体 现 经 历 过 超 常 组 合 的 汉 语 复 合 词 拥 有 令 人 难 以 准 确 把 握 的 词 义, 欲

More information

Microsoft Word - 1张家骅

Microsoft Word - 1张家骅 2012 年第 4 期 俄罗斯语言文学与文化研究 2012, 4 总第 38 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 38 基于语料库的心理感受形容词词义转喻派生模式描写 张家骅 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 哈尔滨 150080) 提要 : 心理感受形容词表达共同的情景模式, 构成统一的词典释义类型 由于对情景模式各构成环节的侧重点不同,

More information

Урок2 кит. язык

Урок2 кит. язык Уроќ 2. Что э то? Э.то сюрпри з! 这是什么? 这是一个惊喜! Что э то? Э.то сюрпри з! 这是什么? 这是一个惊喜! Диалоѓ: Что э то? Э.то сюрпри з!/ 对话 : 这是什么? 这是一个惊喜! Э)то сюрпри з! Что э то? 这是什么? 这是一个惊喜! Курье р 快递员 Ири на Смирно

More information

本期聚焦 葛兰西与文化霸权!! # #! # 重读葛兰西的霸权理论 # (

本期聚焦 葛兰西与文化霸权!! # #! # 重读葛兰西的霸权理论 # ( & 马克思主义与现实 双月刊 年第 期 一 从 的译名谈起 领导权还是 霸权! #!! # & ( ) +,! # & ( ) +, & ( ) +) & ( 本期聚焦 葛兰西与文化霸权!! # #! # 重读葛兰西的霸权理论 # ( & 马克思主义与现实 双月刊! & ( ) +, 年第 期 # ) # # + 二 葛兰西对霸权概念的拓展 & 本期聚焦 葛兰西与文化霸权,! 重读葛兰西的霸权理论

More information

удивляться/ 吃惊

удивляться/ 吃惊 2012 年第 3 期俄罗斯语言文学与文化研究 2012, 3 总第 37 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 37 俄汉平行对照语义关系词典 удивляться/ 惊讶 词条汇编 张红 ( 黑龙江大学外国语言文学博士后流动站, 哈尔滨 150080; 河南大学, 开封 475001) 提要 : 本词条包括 удивляться

More information

抗日战争研究 年第 期

抗日战争研究 年第 期 杨夏鸣 安全区 和 大屠杀 是出现在日军南京大屠杀研究中一对似乎矛盾的词语 本文认为所以出现这一现象 是由于南京 安全区 的功能发生了错位 即 安全区某些未定或是次要功能得到充分的发挥而超过主要的功能 其原因是日军拒绝承认 安全区 安全区 的建立系个人行为 并非国际政治学意义上的 国际组织 对主权国家不具约束力 因而 安全区 被赋予的功能能否正常发挥很大程度上取决于日本当局的意愿 南京安全区功能错位原因

More information

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新

孙 蓝等 基于目标导向的研究生英语学习模式创新 第 期 总第 期 年 月 研究生教育研究 以中国科技大学研究生英语学习公共服务平台建设为例 孙 蓝 陈纪梁 邢鸿飞 刘海清 万洪英 中国科学技术大学外语系 安徽合肥 中国科学技术大学研究生院 安徽合肥 研究生英语教学的使命是培养学生在当今多元社会中进行有效沟通的能力 英语语言教育者的任务不是去寻求更好的教学法 而是要探索一套能够满足学生需求且与学生学习体验相一致的教与学的策略 为此 有必要构建研究生英语学习公共服务平台

More information

简单德语语法

简单德语语法 简单德语语法 1. Ich spreche Deutsch. 我说德语 2. Sprichst du Englisch? 你说英语吗? 3. Er spricht Chinesisch. 他说汉语 4. Ihr sprecht gut Deutsch. 你们德语说得很好 5. Sprechen sie Deutsch? 他们说德语吗? 6. Sprechen Sie auch Chinesisch?

More information

A B A B S + V + Pt or Complement + Num-MP + O a b SVO c 2 9 * 10 * X Y

A B A B S + V + Pt or Complement + Num-MP + O a b SVO c 2 9 * 10 * X Y * / 1. 1 + + + 1 NPL + V + + NP A 1 B 5 2 6 3 7 4 8 * 1 2009. 10 557 24 2010 4 1996 2001 2001 2005 2006 2006 A B A B 2003 64 S + V + Pt or Complement + Num-MP + O a b SVO c 2 9 * 10 * 11 12 1. 2 1 + +

More information

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc 2010 年第 2 期 俄语语言文学研究 2010, 2 总第 28 期 Russian Language and Literature Studies Serial 28 语用学视域下的俄语连接词 раз 张杰 ( 辽宁大学外国语学院, 沈阳 110036) 提要 : 借助语用学分析俄语连接词 раз, 可以立体 多维 动态地揭示该连接词的语义 -- 结构特点 Раз 的语用学分析, 源于它与施为动词

More information

2012 7 29 4 Journal of Shanghai University Social Sciences Jul. 2012 Vol. 29 No. 4 doi 10. 3969 /j. issn 1007-6522. 2012. 04. 005 19492009 1 2 1. 200444 2. 200241 作为我国加拿大英语文学研究的重要组成部分, 加拿大英语文学的译介经历了改革开放前的沉潜期

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6ABC5D4B7D6CEF6CAD3BDC7B5C4B9C5CEC4D7D6D0CEC9F9D7D6B7A2D5B9C1BFBBAFD1D0BEBF2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20C6ABC5D4B7D6CEF6CAD3BDC7B5C4B9C5CEC4D7D6D0CEC9F9D7D6B7A2D5B9C1BFBBAFD1D0BEBF2E646F63> * 偏 旁 视 角 的 先 秦 形 声 字 发 展 定 量 研 究 刘 志 基 ( 华 东 师 范 大 学 中 国 文 字 研 究 与 应 用 中 心 上 海 200062) [ 摘 要 ] 立 足 数 字 化 平 台, 在 完 成 殷 商 甲 骨 文 西 周 金 文 战 国 楚 简 帛 文 和 秦 简 文 形 声 字 及 其 偏 旁 ( 声 符 与 义 符 ) 的 定 量 调 查 统 计 的 基

More information

2018 年第 4 期俄罗斯语言文学与文化研究 2018, 4 总第 62 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 62 不定向运动动词的词典释义类别 李侠殷畅 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 哈尔滨 15008

2018 年第 4 期俄罗斯语言文学与文化研究 2018, 4 总第 62 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 62 不定向运动动词的词典释义类别 李侠殷畅 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 哈尔滨 15008 2018 年第 4 期俄罗斯语言文学与文化研究 2018, 4 总第 62 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 62 不定向运动动词的词典释义类别 李侠殷畅 ( 黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心, 哈尔滨 150080) 提要 : 词典释义类别是莫斯科语义学派系统性词典学中的重要概念 本文以词典释义类别理论为基础,

More information

! % % % % % %!

! % % % % % %! 年 月 日 由中国社会科学院近代史研究所! 抗日战争研究 编辑部与哈尔滨师范大学社会与历史学院联合举办的 抗日战争与沦陷区问题研究 学术研讨会在哈尔滨师范 大学召开 来自中国社会科学院近代史研究所! 中国社会科学 杂志社 中国人民大学 南开大 学 南京第二历史档案馆! 民国档案 编辑部 南京大学 南京师范大学 河南大学! 史学月刊 编辑 部 安徽大学 河北师范大学 杭州师范大学 黑龙江省社会科学院等十多个高校和科研院所的

More information

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国

经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 金融学 非在职 经济管理学院 国际贸易学 非在职 经济管理学院 国 考试编号 录取学院 录取专业 录取类别 100023111502601 林学院 林业 非在职 100023122409117 人文学院 马克思主义基本原理 非在职 100033005000092 环境科学与工程学院 环境工程 非在职 100033069001339 人文学院 哲学 非在职 100033069110101 人文学院 哲学 非在职 100033070108695 人文学院 哲学 非在职

More information

标题)

标题) 2012 年 1 月 第 1 期 浙江外国语学院学报 JOURNAL OF ZHEJIANG INTERNATIONAL STUDIES UNIVERSITY January 2012 No.1 20 世纪俄语语义学研究 周民权 ( 苏州大学外国语学院, 江苏苏州 215006) 摘要 :20 世纪俄语语义学研究成果斐然 莫斯科语义学派的标志性研究成果 意思 文本 理论深刻揭示了从思想到语言表达方式以及从语言表达方式到思想的转变过程和机制,

More information

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc 2016 International Conference on Education, Management and Applied Social Science (EMASS 2016) ISBN: 978-1-60595-400-4 A Study on the Usage of English Non-predicate Verbs Serving as Adverbials Chun-ge

More information

第 05 期 董房等 : 一种卫星遥测在线状态监测及分析系统的设计 WEB 1 2 总体功能及组成 2.1 总体功能 1 2 3Web 2.2 结构组成 Web WEB WEB 2.3 系统各模块接口关系

第 05 期 董房等 : 一种卫星遥测在线状态监测及分析系统的设计 WEB 1 2 总体功能及组成 2.1 总体功能 1 2 3Web 2.2 结构组成 Web WEB WEB 2.3 系统各模块接口关系 电子科学技术 Electronic Science & Technology 电子科学技术第 02 卷第 05 期 2015 年 9 月 Electronic Science & Technology Vol.02 No.05 Sep.2015 年 一种卫星遥测在线状态监测及分析系统的设计 董房 1,2, 刘洋 2, 王储 2 2, 刘赞 (1. 上海交通大学, 上海,200240; 2. 上海卫星工程研究所,

More information

3 : : 63,,,,,,,, 1903,,, 1904, (, ), [5 ],,,,,, [ 4 ] ( P191 192),,,,,,,,, [ 4 ] ( P192 193),,,,,, 1904,,,,,,,,,,, 1900,, : ( ) ; ( ) ; ( ) ; ( ), ; (

3 : : 63,,,,,,,, 1903,,, 1904, (, ), [5 ],,,,,, [ 4 ] ( P191 192),,,,,,,,, [ 4 ] ( P192 193),,,,,, 1904,,,,,,,,,,, 1900,, : ( ) ; ( ) ; ( ) ; ( ), ; ( 40 3 2003 5 () Journal of Peking University( Philo sophy and Social Science s) Vol. 40, No. 3 May, 2003 : (, 100871) :,,, 20,, 1907 : ; ; ; : I20615 :A :100025919 (2003) 0320062213,,,,,,, 1898 ( ), [ 1

More information

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc 2003 年第 2 期 俄语语言文学研究 2003, 2 总第 2 期 Russian Language and Literature Studies Serial 2 意思 文本 模式的深层句法结构与句法转换规则 薛恩奎 ( 解放军外国语学院, 河南洛阳 471003) 摘要 : 意思 文本 模式是莫斯科语义学派的核心理论, 是一种对语言的编码和解码的工具 其主要的工作原理是从 意思 到 文本,

More information

Microsoft Word 聂雪梅.doc

Microsoft Word 聂雪梅.doc 4 4 Vol. 4 No. 4 2013 8 Journal of Food Safety and Quality Aug., 2013 聂雪梅 *, 李立, 孙利, 高飞 (, 100123) 摘要 : 2011 12,, 2007~2011,,,, 关键词 : ; ; ; ; Trade and notification situation on food import and export

More information

,,, (, ),, ( ),,, :,,,,,,.,.,, (, ),., : (, ),,.. ( ),.,,,, ;,,,,,,

,,, (, ),, ( ),,, :,,,,,,.,.,, (, ),., : (, ),,.. ( ),.,,,, ;,,,,,, 陈 星 内容提要 : 本文通过对住房商品和住房市场的分析, 剖析了住房市场构架以及市场主体的行为特点, 并进一步分析了政府干预行为对住房市场的影响及作用 作者 认为住房商品的特殊性决定了住房市场的特点为有限开放性 地域性 层次性和价格 的差别性, 市场交易的非物流性以及住房市场上的投机性和投资性 住房商品的社 会属性表明人们对住房的需求不仅与收入相关, 低收入家庭 人群的住房需求需要政府的支持和帮助

More information

Microsoft Word - 3王钢

Microsoft Word - 3王钢 2015 年第 1 期 俄罗斯语言文学与文化研究 2015, 1 总第 47 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 47 Ю.Д. Апресян 的语义元语言 王 钢 ( 黑龙江大学, 哈尔滨 150080; 东北石油大学, 大庆 163318) 提要 : 语义元语言是 Ю.Д. Апресян 进行理论语义学和系统词典学研究的工具,

More information

Microsoft Word - 3徐涛

Microsoft Word - 3徐涛 2014 年第 3 期 俄罗斯语言文学与文化研究 2014, 3 总第 45 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 45 俄语视觉感知动词的句法 - 语义属性研究 以 видеть 2 和 смотреть 1 为例 徐涛 ( 哈尔滨师范大学, 哈尔滨 150025) 提要 : 不同语义学流派对于由一组在语义上相近的词语构成的词汇语义群从各自的角度进行描写,

More information

年第 期

年第 期 年第 期 论虚拟实践的哲学意蕴 孙伟平 信息技术 虚拟技术 实践 实践形态 虚拟实践 所谓虚拟实践 是指人们按照一定的目的 通过数字化中介系统在虚拟时空进行的 主体与虚拟客体双向对象化的感性活动 它是人们有目的 有意识进行的能动的探索和改造 虚拟客体 同时也提升和改造自身的客观活动 是人类在当代技术革命推动下兴起的一种新型的实践活动形态 具有与传统实践迥然不同的特征 虚拟实在性 即时交互性 自由开放性

More information

第三讲非谓语动词之动词不定式 1. to arrive 解析 :to arrive 作 one 的定语 2. to love and to be loved 3. to be working 解析 :pretend to be doing sth. 假装正在做某事 4.to finish 解析 :i

第三讲非谓语动词之动词不定式 1. to arrive 解析 :to arrive 作 one 的定语 2. to love and to be loved 3. to be working 解析 :pretend to be doing sth. 假装正在做某事 4.to finish 解析 :i 第一讲句子成分简析 答案与解析 I.1. People s living standards are going up steadily. 定语定语主语谓语状语 2.The nursery takes good care of our children. 主语谓语定语宾语 3.I have a lot of work to do. 主语谓语定语宾语后置定语 II.1. achievement 解析

More information

年第 期 1 :,,,,,,,,,,? :,, :. ( ) :, ( ) :, ( ) : :,. : :, 1,,, ;,,,,, :,,,,,,

年第 期 1 :,,,,,,,,,,? :,, :. ( ) :, ( ) :, ( ) : :,. : :, 1,,, ;,,,,, :,,,,,, 冯国栋 在汉文佛教文献研究与整理工作取得相当成绩的今天, 有必要建立一门专门处理汉 文佛教文献的学科, 即汉文佛教文献学 本文初步提出汉文佛教文献学的概念, 并在此 基础上初步建构了汉文佛教文献学的学科体系, 认为汉文佛教文献学应由实体层面 方 法层面 历史层面与理论层面四部分的研究组成 关键词 : 汉文佛教文献学必要性体系 作者冯国栋, 年生, 文学博士, 浙江大学古籍研究所副教授,, 1 :,

More information

社科网-论文在线

社科网-论文在线 现代汉语动量词的语义功能和句法分析 陈军 ( 湖南大学外国语与国际教育学院, 湖南 长沙,410006) http://www.sinoss.net 摘要 : 以往有关量词的研究以名量词为主, 动量词的研究相对被忽视 近年来, 动量词的研究逐渐得到关注, 但大多是对动量词的下位分类 定义等方面进行研究, 对于动量词的句法和语义方面的研究较少 本文从动量词的句法语义角度出发, 具体研究动量词的语义功能和句法分析

More information

重勘信息的哲学含义 ¼ ½ ¾ ¼ ½ ¾

重勘信息的哲学含义 ¼ ½ ¾ ¼ ½ ¾ 重勘信息的哲学含义 肖 峰 信息不能以任何方式归结为物质 它既不是物质内在既成的东西 也不是纯粹的自然现象 更不是可以离开主体而独立存在的纯客观现象或无处不在的普遍现象 哲学含义上的信息是一种非物质的存在 是主体对对象的感知 辨识和建构 也是生命控制系统尤其是神经系统的一种机能 信息与 意义 关联 是一种属人的认识现象 不存在所谓的 本体论信息 而只存在认识论意义上的信息 信息的哲学含义应与信息的日常用法具有连续性

More information

穨想覺得認為以為.PDF

穨想覺得認為以為.PDF -- d898702@oz.nthu.edu.tw mliu@cc.nctu.edu.tw -- (MARVS) 1. ( 1982) 1997 1988 1991 1986 1996 1 ( ) ( ) 2 1 2 3 4 5 6 1 2 6,005 4,132 719 4,441 Huang et al (2000) (Module-Attribute Representation of Verbal

More information

将民族文化认同置于一个多民族交往和对话 互相激荡影响的场域中予以考察 包括对少数民 族网络的官方话语 少数民族知识分子话语 商业诉求 个人表达四类话语形态的分析 在民族文化认知 情感表达等方面 网络都为少数民族文化认同提供了场域 在网络的场域下 少数民族文化认同 地域认同 国家意识形态相互浸润 形成了多层次的民族和国家认同 文化认同 少数民族 电子网络媒介 陈静静 云南大学新闻系讲师 庄晓东 哲学博士

More information

上帝之光和对死亡的崇尚

上帝之光和对死亡的崇尚 2012 年 第 3 期 俄 罗 斯 语 言 文 学 与 文 化 研 究 2012, 3 总 第 37 期 Russian Language Literature and Culture Studies Serial 37 论 战 争 与 和 平 中 的 共 济 会 宗 教 神 话 主 题 杜 国 英 ( 黑 龙 江 大 学 俄 罗 斯 语 言 文 学 与 文 化 研 究 中 心, 哈 尔 滨 150080;

More information

,,, () 20 80,,,,, ;,, ;,, ;,,,,,,,,, [1 ], :,,,,2 2,,, () (),,,,:,,,,:,,,, :, [2 ] :,,,,,,, : AN NA,,,,,, ( ),:,,: ( F) = (A1 + A2 + A3 + An -

,,, () 20 80,,,,, ;,, ;,, ;,,,,,,,,, [1 ], :,,,,2 2,,, () (),,,,:,,,,:,,,, :, [2 ] :,,,,,,, : AN NA,,,,,, ( ),:,,: ( F) = (A1 + A2 + A3 + An - 23 5 2009 9 J OU RNAL OF CH IN ESE IN FORMA TION PROCESSIN G Vol. 23, No. 5 Sep., 2009 : 100320077 (2009) 0520009210, (,) :,, ;,,,, ;,, : ;; ;;; : TP391 : A A Semantic Construction Model bet ween Adjectives

More information

Genius English Grammar Glossary

Genius English Grammar Glossary www.alo7.com INDEX abbreviation 缩略语... 3 action verb 行为动词... 3 active voice 主动语态... 3 adjective 形容词... 3 adjective, comparative 形容词比较级... 3 adjective, demonstrative 指示形容词... 3 adjective, superlative 形容词最高级...

More information

网络民族主义 市民社会与中国外交 & 一 中国网络民族主义所涉及的公共领域 特征与性质 ( & (!! # # ) #

网络民族主义 市民社会与中国外交 & 一 中国网络民族主义所涉及的公共领域 特征与性质 ( & (!! # # ) # 世界政治 年第 期 网络民族主义 市民社会与中国外交 王 军 近年来 网络空间下中国大众民族主义逐渐成为影响中国社会和中国外交的新因素 从中国网络民族主义的政治社会属性和作用上看 它正拓展着中国的公共领域 以国家民族主义和族裔民族主义为核心议题 催生着中国市民社会的新构造 反映着中国的民族主义思潮 推动着网络内外中国大众的民族主义行动 作为一种社会思潮与社会运动 中国大众的网络民族主义因其信息获取能力增强

More information

Microsoft Word doc

Microsoft Word doc 2005 年第 1 期 俄语语言文学研究 2005, 1 总第 7 期 Russian Language and Literature Studies Serial 7 关于语句的意向功能与句子的情态意义 孙淑芳 ( 黑龙江大学, 黑龙江哈尔滨 150080) 摘要 : 本文分析了语句的意向功能与句子的各种情态意义之间的相互关系, 前者属语用语言学概念, 后者属功能语义和语法范畴概念 我们认为, 意向功能与情态意义的相互关系构成情态范畴分类的基础

More information

¹ º» ¼ ¹ º» ¼

¹ º» ¼ ¹ º» ¼ 重构后冷战时期的跨大西洋关系 理想与现实 赵怀普 冷战时期以北约为支柱的大西洋联盟构成了美欧关系的基础 但由于双方权力的不对称 美欧联盟关系带有从属性质 冷战结束和欧盟崛起对传统的美欧关系格局带来了强烈冲击 重构后冷战时期的跨大西洋关系成为美欧双方的共同议程 美欧在跨大西洋关系重构问题上的互动和博弈表明 由于双方之间存在着利益和目标上的深刻分歧 短期内并不具备形成一种新的全面和机制化的大西洋伙伴关系的现实基础

More information

能带宾补的动词 :call, consider, find, leave, name, pronounce, think, beat(black and blue), colour, cut, drive (mad), hold, keep, imagine, want, wish, allow,

能带宾补的动词 :call, consider, find, leave, name, pronounce, think, beat(black and blue), colour, cut, drive (mad), hold, keep, imagine, want, wish, allow, 人教版高三英语部分语法英语常用的句型结构 1 S + vi 2 S + link verb + predicative 3 S + vt +o 4 S + vt + o ( 间接 ) + o ( 直接 ) 5 S +vt+ o + o c 6 There be + s + 说明 : 1 句型 4: 间接宾语如果在直接宾语之后, 间接宾语前须加介词 to 或 for * 下列动词要用带 for 的间接宾语

More information

1對外華語文詞彙教學的策略研究_第三次印).doc

1對外華語文詞彙教學的策略研究_第三次印).doc 37 92 1 16 1 2 3 4 5 6 7 8????? 9????????? 10???????????????????? 11? 12 13 14 15 16 The Strategy Research of Teaching Chinese as a Second Language Li-Na Fang Department of Chinese, National Kaohsiung

More information

非裔美国文学中的地理空间 及其文化表征 王玉括 地理空间在非裔美国文学中具有强烈的种族意识形态特征 本文通过分析三个不同历史时期的代表性文本 弗雷德里克 道格拉斯 一个黑人奴隶的自述 看不见的人 与 所罗门之歌 指出地理空间在非裔美国文学中的隐喻作用及其文化表征 非裔美国文学 空间 奴隶叙述 自由 自我 文化身份 作者简介 王玉括 年生 南京邮电大学外国语学院教授 近期发表著 述有专著

More information