24.【答案】B 逆转缩影

Size: px

Start display at page:

Download "24.【答案】B 逆转缩影"

皿斑贾
5 years ago
Views:

2017 年山西省特岗教师招聘考试最终模拟卷参考答案及解析 - 体育教育理论综合知识一单项选择题 1. 答案 A 2. 答案 C 3. 答案 C 4.

答案 D 解析: 坚持以人为本, 全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题, 是贯彻党的教育方针的时代要求体育学科专业知识一单项选择题 ( 本大题共 10 题, 每题 2

答案 C 解析: 在 400 米及 400 米以下的径赛中, 必须使用起跑器进行蹲踞式起跑, 口令为各就位预备鸣枪; 在预备口令发出时,

答案 D 解析: 男子十项全能的第一天 :100 米跳远铅球跳高 400 米跑第二天 110 米跨栏铁饼撑杆跳高标枪 1500 米跑 3.

答案 B 解析: 在跳高比赛中名次的判定 : 成功跳过的最高高度 ; 若无法分出名次, 则看成功跳过高度的失败次数 ; 如无法分出名次, 则看成功高度之前所有高度的失败次数 ;

1 2017 年山西省特岗教师招聘考试最终模拟卷参考答案及解析 - 体育教育理论综合知识一单项选择题 1. 答案 A 2. 答案 C 3. 答案 C 4. 答案 B 解析: 心理健康教育必须坚持以教育为最终的最高的目标, 促进全体学生身心健康全面发展 5. 答案 D 解析: 坚持以人为本, 全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题, 是贯彻党的教育方针的时代要求体育学科专业知识一单项选择题 ( 本大题共 10 题, 每题 2 分, 共 20 分 ) 1. 答案 C 解析: 在 400 米及 400 米以下的径赛中, 必须使用起跑器进行蹲踞式起跑, 口令为各就位预备鸣枪; 在预备口令发出时, 运动员的提高身体重心做好起跑的姿势, 此时运动员的双手须与地面接触, 双脚可以不能离开起跑器抵脚板 ; 运动员已就位时, 其双手或双脚都不得触及起跑线或线前地面 2. 答案 D 解析: 男子十项全能的第一天 :100 米跳远铅球跳高 400 米跑第二天 110 米跨栏铁饼撑杆跳高标枪 1500 米跑 3. 答案 A 解析: 田径中的中长跑项目是 800 米到米马拉松不属于中长跑 4. 答案 B 解析: 在跳高比赛中名次的判定 : 成功跳过的最高高度 ; 若无法分出名次, 则看成功跳过高度的失败次数 ; 如无法分出名次, 则看成功高度之前所有高度的失败次数 ; 若仍无法分出名次, 如不涉及第一名名次并列, 如涉及第一名, 则在最后成功的高度增加或减少 2 厘米, 直至决出名次 5. 答案 B 解析: 人体生理基本特征 : 新陈代谢兴奋性适应性兴奋性 : 生物体具有对刺激产生反应的能力 6. 答案 D 解析: 本题考查的是稳态的概念注意区分稳态和运动过程中人体机能变化规律中的稳定状态 7. 答案 C 解析: 体液调节一般指由内分泌腺和散在某些器官的分泌细胞分泌出称之为激素的化学物质, 通过血液循环, 运送到全身某一器官, 调节它们的功能活动 8. 答案 A 解析: 生理功能的稳态调节主要有三个方面 : 神经调节体液调节 ( 也

2 节的基本方式可说是激素调节 ) 自身调节反射是神经调 9. 答案 B 解析 : 此题考查反射弧, 反射弧是机体实现反射所必须的结构基础, 反射的顺序依次为 : 感受器传入神经中枢神经传出神经效应器 10. 答案 C 解析: 体育与健康的课时,1~2 年级相当于每周 4 学时,3~6 年级和 7~9 年级相当于每周 3 学时, 高中 1~3 年级相当于每周 2 学时但全日制义务教育与健康课程标准 (2011 年版 ) 没有规定各个学习领域内容的时数比例二填空题 ( 本大题共 10 空, 每空 1 分, 共 10 分 ) 11. 答案剑 12. 答案跳马双杠单杠 13. 答案推手第二腾空 14. 答案间隔 15. 答案答案 5-1 配备 17. 答案米三判断题 ( 本大题共 10 题, 每题 1 分, 共 10 分 ) 18. 答案解析: 超越器械是指运动员在投掷助跑的最后阶段, 下肢运动快于上肢, 髋关节快于肩关节, 整个身体移动的速度快于器械移动的速度, 使器械落后于身体, 取得较长的工作距离, 形成最有利的最后用力姿势 19. 解析解析: 保护者单腿跪于练习者侧后方, 当练习者后滚至肩背着地时, 两手扶其腰的两侧向上提拉帮助推手翻转成蹲撑, 或帮助者蹲立于练习者侧面, 一手托肩, 一手托臀助其推手和翻转 20. 答案 21. 答案解析: 运动训练的内容包括身体训练技术训练战术训练心理训练恢复训练智力训练和思想教育等其中主要是身体和技术战术训练 22. 答案解析: 乒乓球的比赛台面包括球台上面的, 不包括上面以外的侧面 23. 答案人体的成熟红细胞没有细胞核 24. 答案 25. 答案解析: 生物机体能对外界环境刺激产生适应的能力是可训练性原则的生理学基础可训练性原则是指人体的形态结构生理机能身体素质等方面, 可以通过体育锻炼而获得某些积极的适应性改变 26. 答案解析: 以时间计算成绩的项目叫径赛, 以高度或远度计算成绩的项目叫田赛 27. 答案解析: 两膝不应并拢, 且脚着地时应先由前脚掌着地再过渡到全脚掌

3 28. 参考答案四简答题 ( 本大题共 10 题, 共 50 分 ) (1) 上挑式 : 接棒人手臂自然向后伸出, 手臂与躯干约成角, 掌心向后, 拇指与其他 4 指自然张开, 虎口朝下, 传棒人将棒由下向前上方挑送到接棒人手中 (2) 优点 : 接棒人向后伸手的动作比较自然, 容易掌握 (3) 缺点 : 接棒后, 接棒人的手握着接力棒的中部, 须在跑进中换手或调整持棒部位 ( 即倒棒 ) 容易造成掉棒和影响跑速 29. 参考答案斜线助跑, 助跑方向与出球方向约成 45, 最后一步稍大, 以支撑脚底积极着地, 脚尖指向出球方向, 距球内侧后方约厘米, 膝关节微屈在支撑同时, 踢球腿以髋关节为轴大腿带动小腿由后向前摆动, 当大腿摆至与支撑腿接近同一平面时, 小腿做爆发式摆动, 此时脚类外转脚背绷直, 以脚背内侧部位触击球击球后踢球腿及身体继续随球向前 30. 参考答案 (1) 持球 : 双手手指自然分开, 拇指相对成八字形, 指根以上部位持球的侧后方, 手心空出, 肩臂腕部肌肉放松, 两肘自然弯屈于体侧, 将球置于胸前部位 (2) 传球 : 后脚蹬地, 身体重心前移, 两臂前伸, 手腕随之旋内, 拇指下压, 通过食指, 中指用力拨球将球传出出球后, 手心和拇指向下, 其余四指指向球方向球飞行时向后旋转 31. 参考答案正反手攻球力量大, 能灵活掌握球的旋转, 攻防均衡, 对攻时略强于直拍握法, 横拍握法需要较大的力量和灵活的手臂的动作转换照顾面积比直拍大, 反手攻球便于发力, 也便于拉弧圈球, 但还击左右两面来球时, 需要转动拍面, 攻直线时, 动作变化明显, 易被对手识破, 台内正手攻球较难掌握 32. 参考答案 (1) 水是体内各种生理活动和生化反应必不可少的介质 (2) 水是体内吸收运输营养物质, 排泄代谢废物最重要的载体 (3) 维持正常体温汗液的蒸发可散发大量的热量, 从而避免体温过高 (4) 润滑功能泪液唾液关节液胸腔腹腔的浆液起着润滑组织的作用 33. 参考答案 (1) 高原现象表明个体正从技能学习的一个阶段向另一个阶段过渡, 此阶段个体将发展任务所需的新策略以提高技能操作水平, 因此, 只有新策略完全形成并得以实施, 技能水平才会有所提高 (2) 有些技能的提高需要身体素质作保障, 技能水平发展到一定阶段再继续发展, 必须对原有身体素质做进一步提高, 技能水平才可继续发展

4 兴趣厌倦, 身体疲劳或疾病等, 也会影响到运动技能发展 (3) 随练习的进行, 练习者的兴趣降低, (4) 复杂技能可能比简单技能更容易出现高原现象在复杂技能中, 单个动作的练级以及整体技能的程序都较复杂, 分解练习中的单个动作的执行时机力度在整体技能中都有不同的要求, 整体练习中的策略调整可能产生高原现象 34. 参考答案 (1) 掌握儿少耐力自然发展的趋势, 以便科学地安排耐力训练 (2) 儿少耐力训练必须以有氧耐力训练为主 (3) 儿少进行耐力训练的内容手段应是多种多样的 (4) 儿少进行耐力训练的基本方法为持续训练法 35. 参考答案 (1) 健身功能 : 促进人体正常生长发育和各器官系统机能的发展, 增强体质提高人体对外界环境的适应能力 (2) 竞技功能 : 竞技体育是社会文化不可缺少的组成部分, 每年在国际和国内举行的田径运动竞赛很多, 除原有的世界田径锦标赛世界杯赛, 又增加大奖赛好黄金联赛等很种比赛在大的大型综合性体育运动会上, 田径项目奖牌数最多影响最大, 故有的田径者的天下之说 (3) 基础功能 : 田径运动能有效和全面地发展人的身体素质田径运动是很多运动项目的基础田径运动技能是生活生存和生命质量的基础 (4) 教育功能 : 有利于良好的思维心理品质的养成 (5) 娱乐功能 : 参加或观看田径可与娱乐身心 (6) 回归自然功能 : 在现代社会中, 城市人口越来越多, 环境污染越来越严重, 人们渴望回归自然, 走跑投是人们与自然斗争中产生的技能, 也是人们与自然环境斗争的重要手段 36. 参考答案 (1) 准备姿势 : 采用稍蹲准备姿势, 抬头目视来球, 双肘弯曲自然抬起, 双手置于脸前 (2) 手型 : 手触球时, 两手应自然张开成半球形, 使手指与球吻合, 手腕稍后仰, 拇指相对, 小指在前 ; 传球时用拇指内侧食指全部中指的二三指节触球, 无名指和小指在球的两侧辅助控制出球方向, 两肘适当分开, 自然下垂 (3) 迎球 : 当球接近额前时开始蹬地伸膝伸臂, 两手微张, 从脸前向前上方主动迎击来球 (4) 击球 : 击球点应保持在额前上方约一球远, 击球部位一般在球的后下方 (5) 用力 : 传球主要靠伸臂力量, 与下肢蹬地力量的协调配合, 通过球压在手上使手

5 作指手腕产生的反弹力将球传出 (6) 击球后身体重心随击球动作前移, 全身放松呈准备姿势状态, 准备下一个击球动 37. 参考答案 (1) 心血管功能 : 导致氧运输能力下降血管弹力减弱心脏收缩力不足心功能降低, 易引发心血管疾病 (2) 呼吸功能 : 使肺通气和肺换气功能下降气体交换效率下降呼吸肌的调节能力减弱进而导致呼吸功能降低 (3) 神经系统 : 使脑细胞的新陈代谢减慢, 大脑工作率降低 (4) 缺乏运动可使成人和儿童储存过多的脂肪, 导致肥胖或体重超出正常 (5) 缺乏运动还可发生高胰岛素血症胰岛素抵抗高血压等引起代谢紊乱 (6) 运动系统 : 导致骨质疏松活动功能下降姿势不稳, 容易跌倒易发生骨折, 使关节灵活性和稳定性减低, 肌肉收缩能力下降 (7) 胃肠功能 : 减慢胃肠道蠕动, 增加肠胃负荷 (8) 运动缺乏导致亚健康

一根据所给图表，回答下列问题。

一根据所给图表，回答下列问题。 2017 年海南教师招聘考试模拟卷二参考答案及解析第一部分教育理论一单项选择题 1. 答案 C 2. 答案 D 解析: 教育学是研究教育现象和教育问题, 揭示教育规律的一门科学教育学的任务是揭示教育规律教育问题是推动教育发展的内在动力 3. 答案 D 解析: 认知是意志形成的前提和基础 ; 意志对认知过程具有反作用, 促成了认知的深入与发展 ; 情感既可以成为意志的动力, 又可成为意志行动的阻力

24.【答案】B 逆转 缩影

24.【答案】B 逆转缩影