单元细目一 医疗机构从业 1. 医疗机构从业人员基本行为规范人员行为规范 2. 医师行为规范二 医学伦理道德 1. 医患关系 2. 医疗行为中的伦理道德 3. 医学伦理道德的评价和监督 单 元 细 目 要 点 (1) 心理学的定义 1. 心理学概论 (2) 心理学的研究领域 (3) 心理学的研究角度

熟悉 : 1. 心理治疗 2. 药物治疗 (pharmacologic treatment) 3. 电抽搐治疗 (electro-convulsive therapy, ECT) 了解 : 1. 精神外科治疗 (psychosurgical therapy) 2. 社会康复 (rehabilitat

精神障碍的分类和标准化诊断课堂讲授 :2 学时目的要求 : 1. 精神病学 精神障碍 精神卫生的概念 2. 中国精神疾病分类方案与诊断标准第三版 (CCMD-3) 3. 标准化诊断程序熟悉 : 1. 精神科病历书写规范 2. 精神检查的基本技能了解 : 1. 精神学的主要分支学科 2. 精神疾病的疾病负担 (disability-adjusted life year,daly) 教学内容 : 1 精神学的主要分支学科

2. 精神药物的分类和一般应用原则熟悉 : 1. 心理治疗 2. 药物治疗 (pharmacologic treatment) 3. 电抽搐治疗 (electro-convulsive therapy, ECT) 了解 : 1. 精神外科治疗 (psychosurgical therapy) 2.

精神障碍的分类和标准化诊断课堂讲授 :2 学时目的要求 : 1. 精神病学 精神障碍 精神卫生的概念 2. 中国精神疾病分类方案与诊断标准第三版 (CCMD-3) 3. 标准化诊断程序熟悉 : 1. 精神科病历书写规范 2. 精神检查的基本技能 3. 国际疾病分类第十版 (ICD-10) 4. 美国精神疾病诊断和统计手册第四版 (DSM-ⅳ) 了解 : 1. 精神学的主要分支学科 2. 精神疾病的疾病负担

1. 精神障碍治疗方案制定的一般原则 2. 精神药物的分类和一般应用原则 3. 电抽搐治疗 (electro-convulsive therapy, ECT) 熟悉 : 1. 心理治疗 2. 药物治疗 (pharmacologic treatment) 3. 社会康复 (rehabilitation

精神障碍的分类和标准化诊断课堂讲授 :2 学时目的要求 : 1. 精神病学 精神疾病 精神障碍 精神卫生的概念 2. 中国精神疾病分类方案与诊断标准第三版 (CCMD-3) 3. 美国精神疾病诊断和统计手册第四版 (DSM-Ⅳ) 4. 标准化诊断程序精神科病历书写规范 5. 精神检查的基本技能熟悉 : 1. 国际疾病分类第十版 (ICD-10) 2. 精神学的主要分支学科了解 : 1. 精神疾病的疾病负担

教材和教学参考资料 ( 不少于 5 种 ) 作者 教材或参考资料名称 出版社 出版年月 刘哲宁 精神科护理学 ( 第 4 版 ) 主要教材人民卫生出版社 江开达 精神病学 ( 第 2 版 ) 人民卫生出版社 曹新妹 精神科护理学 人民卫生出版社 李小妹 精神

复旦大学课程教学大纲 课程代码 NURS130011.01 编写时间 2017.11 课程名称 英文名称 精神科护理学 Psychiatric Nursing 学分数 2 周学时 4 * 任课教师 / 课程负责人 贾守梅开课院系护理学院 ** 预修课程护理心理学或普通心理学 课程性质 : 请根据教学培养方案上的课程性质在以下 4 个栏目中选择 综合教育课程 文理基础课程 专业必修课程 专业选修课程

2017 年医学院 ( 含转化院 遗传所 ) 硕士研究生入学考成绩 准考证号 报考专业 外语政治业务 1 业务 2 总成绩 备注 病理学与病理生理学 病理学与病理生理学

2017 年医学院 ( 含转化院 遗传所 ) 硕士研究生入学考成绩 准考证号 报考专业 外语政治业务 1 业务 2 总成绩 备注 103357000912484 病理学与病理生理学 72 72 242 0 386 103357000912003 病理学与病理生理学 71 72 242 0 385 103357000911503 病理学与病理生理学 77 73 234 0 384 103357000911098

四 社会心理学理论五 文化与心理卫生 3. 人本主义学派的人格理论 4. 特质理论 1. 社会心理学的基本理论 2. 社会化 3. 社会知觉与印象管理 4. 社会动机 5. 人际沟通与人际关系 6. 团体心理与行为 1. 文化的概念 2. 人类心理行为现象的普遍性与特殊性 3. 文化变迁与适应 4.

216 心理治疗初级 ( 师 ) 考试大纲 基础知识 单元一 心理学基础知识二 人类心理发展三 人格理论 细 目 要 点 要求 (1) 心理学的定义 1. 心理学概论 (2) 心理学的研究领域 (3) 心理学的研究角度 (4) 心理学简史 (1) 神经解剖 2. 心理行为的神经科学基础 (2) 心理活动的神经生物学基础 (1) 感觉和知觉 3. 认知过程 (2) 注意和意识 (3) 学习和记忆 (4)

皖南医学院 2017 年心理学综合考试大纲

皖南医学院自命题科目心理学专业综合 (347) 考试大纲 Ⅰ 考试性质皖南医学院硕士研究生心理学专业综合 (347) 科目考试是为学校面向全国招收应用心理专业学位硕士研究生而设置的 具有选拔性质的全国统一入学考试科目, 其目的是科学 公平 有效地测试考生是否具备继续攻读应用心理专业学位硕士研究生所需要的基础知识, 评价的标准是高等学校相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平, 以利于学校择优选拔,

干细胞和再生医学 科学学位 免考 免考 非定向 干细胞和再生医学 科学学位 免考 85 非定向 干细胞和再生医学 科学学位 免考 69 非定向 护理学 科学学位 免考 免考 非定向 护理学 科学学位

2018 年秋季报考博士上线考生名单 序号 准考证号 报考专业名称 学位类型外语成绩专业基础课成绩报考类别 备注 1 180371 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 2 180393 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 3 180427 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 4 180436 病理学与病理生理学 科学学位 免考 免考 非定向 5 180474

Ⅰ. 考试范围 考试包括公共基础及专业知识两部分 公共基础部分由内科学构成, 比例占 40% 公共基础部分参考本书内科学考试大纲 专业知识由精神 病与精神卫生学构成, 比例占 60%, 内容包括 : 精神障碍基础学 精神障碍诊断学 精神障碍治疗学和医学心理学 Ⅱ. 考试要求 要求考生系统掌握精神病学

同等学力人员申请临床医学 ( 精神病与精神卫生学 ) 硕士专业学位学科综合水平全国统一考试大纲 Ⅰ. 考试范围 考试包括公共基础及专业知识两部分 公共基础部分由内科学构成, 比例占 40% 公共基础部分参考本书内科学考试大纲 专业知识由精神 病与精神卫生学构成, 比例占 60%, 内容包括 : 精神障碍基础学 精神障碍诊断学 精神障碍治疗学和医学心理学 Ⅱ. 考试要求 要求考生系统掌握精神病学中最主要的基础理论

儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 儿科学 ( 专业学位 ) 耳鼻咽喉科学 ( 专业学位 ) 非定向 全国统考

2017 年医学院 ( 含转化院 遗传所 ) 硕士研究生上线考生名单 准考证号 报考专业 外语政治 业务 1 业务 2 总分 报考类别 考试方式 备注 103357000912484 72 72 242 0 386 非定向 全国统考 103357000912003 71 72 242 0 385 非定向 全国统考 103357000911503 77 73 234 0 384 非定向 全国统考 103357000911098

前言 ""# " # % % & " #& " # & & & " # & " # & ( & & &

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五 文化与心理卫生 2. 社会化 3. 社会知觉与印象管理 4. 社会动机 5. 社会态度 6. 人际沟通与人际关系 7. 群体心理与行为 1. 文化的概念 2. 人类心理行为现象的普遍性与特殊性 3. 文化变迁与适应 4. 宗教信仰 民间疗病健身术对心理卫生的影响 5. 心理治疗的跨文化融合 (5

386 心理治疗考试大纲 基础知识 单 元 细 目 要 点 要求 一 心理学基础 (1) 心理学的定义 知识 (2) 心理学的研究领域 1. 心理学概论 (3) 心理学的研究角度 (4) 心理学简史 掌握 (1) 脑的进化与行为遗传学 2. 心理行为的神经科 (2) 神经解剖与影像技术学基础 (3) 心理活动的神经生物学基础 (1) 感觉和知觉 3. 认知过程 (2) 注意和意识掌握 (3) 学习和记忆掌握

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神经精神病学 课程标准 一 课程基本情况 授课教研室神经精神病学教研室授课学期第 8 学期 课程名称 中文 英文 神经精神病学 Neurology & psychiatry 课程类别 必修课 前导课程 后续课程 神经生物学 病理解剖学 病理生理学 心理学 内科诊断学 放射诊断学 临床见习及临床实习 理论 70 习题 学时分配总学时 70 实验 实训 上机见习 1 周 适用专业层次 临床医学五年制 二

本科教学大纲 ( 第二临床学院承担课程 ) 教务处编制 二 一七年十二月 目 录 一 精神病护理学 教学大纲 ( 适用护理学专业 )... (1) 二 老年心理学 教学大纲 ( 适用护理学专业 )... (14) 三 精神病学 教学大纲 ( 适用临床医学 康复治疗学专业 )... (20) 四 精神病学 教学大纲 ( 适用临床医学专升本专业 )... (26) 五 精神病学基础 教学大纲 ( 适用应用心理学

中国太平洋财产保险股份有限公司

中国太平洋财产保险股份有限公司 条款 总则第一条本保险合同可附加于团体门急诊医疗保险 团体住院医疗保险 团体住院补充医疗保险和团体住院津贴保险合同 ( 以下简称 所附合同 ) 依所附合同投保人的申请, 经保险人审核同意而订立 所附合同效力终止, 本保险合同效力亦终止 ; 所附合同无效, 本保险合同亦无效 所附合同与本保险合同相抵触之处, 以本保险合同为准 本保险合同未约定事项, 以所附合同为准 保险责任第二条自本保险合同生效之日起

序 Preface 目录 Contents 致谢 Acknowledgements 引言 Introduction... CCMD-3 分类 List of categories... CCMD-3 精神障碍的诊断标准 Doagmpstoc criteria of mental disorders.

CCMD 3 中国精神障碍分类及诊断标准 ( 含英文名称 ) 陈彦方 序 Preface 目录 Contents 致谢 Acknowledgements 引言 Introduction... CCMD-3 分类 List of categories... CCMD-3 精神障碍的诊断标准 Doagmpstoc criteria of mental disorders... 0 器质性精神障碍 Organic

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临床医学专业八年制本科 神经精神病学 课程标准 一 课程基本情况 授课教研室神经精神病学教研室授课学期第 12 学期 课程名称 中文 英文 神经精神病学 Neurology & psychiatry 课程类别 必修课 前导课程 后续课程 神经生物学 病理解剖学 病理生理学 心理学 内科诊断学 放射诊断学 临床见习及临床实习 理论 70 习题 学时分配总学时 70 实验 实习 上机见习 1 周 适用专业

第一单元 呼吸系统疾病 细目一 : 慢性阻塞性肺疾病 要点 : 1. 西医病因 发病机制 2. 临床表现与分级 3. 并发症 4. 实验室检查及其他检查 5. 诊断 6. 西医治疗 7. 中医辨证论治 细目二 : 支气管哮喘 要点 : 1. 西医病因 发病机制 2. 中医病因病机 3. 临床表现 4

第一单元 呼吸系统疾病 细目一 : 慢性阻塞性肺疾病 2. 临床表现与分级 3. 并发症 5. 诊断 细目二 : 支气管哮喘 及控制水平分期 细目三 : 肺炎 和病理 细目四 : 肺结核 1. 西医病因 病理 发病机制 5. 诊断及鉴别诊断 8. 预防 [page] 细目五 : 原发性支气管癌 1. 西医病因 病理和分类 细目六 : 慢性肺源性心脏病 4. 并发症 5. 实验室检查及其他检查 6.

附属八一医院 中西医结合临床 04 普通外科疾病中西医临床研究 按专业录取 第一临床医学院 中医内科学 07 内分泌疾病临床研究 按专业录取 第一临床医学院 中医妇科学 01

2014 级七年制选择 5+3 培养模式转段结果 学号 拟录取单位 拟录取专业 研究方向 备注 032014101 002 第一临床医学院 105701 中医内科学 06 肾脏病临床研究 按专业录取 032014102 024 附属八一医院 105709 中西医结合临床 02 肿瘤内科诊治临床研究 按专业录取 032014103 002 第一临床医学院 105709 中西医结合临床 02 心血管疾病中西医临床研究

CMD-3精神障碍的诊断标准

目 录 Contents 序 Preface 致谢 Acknowledgements 引言 Introduction... CCMD-3 分类 List of categories... CCMD-3 精神障碍的诊断标准 Doagmpstoc criteria of mental disorders... 0 器质性精神障碍 Organic mental disorders... 1 精神活性物质或非成瘾物质所致精神障碍

遗传性原发性心律失常综合征诊断与治疗中国专家共识 作者 : 中华心血管病杂志编辑委员会心律失常循证工作组 作者单位 : 刊名 : 中华心血管病杂志 英文刊名 : Chinese Journal of Cardiology 年, 卷 ( 期 ): 2015,43(1) 引用本文格式 : 中华心血管病杂志编辑委员会心律失常循证工作组遗传性原发性心律失常综合征诊断与治疗中国专家共识 [ 期刊论 文 ]-

第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医内科学 04 肺脏病临床研究 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医内科学 05 肝脏病临床研究 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105

2011 级七年制选择 5+3 培养模式学生转段结果学号录取单位录取专业 方向 032011245 003 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科学 01 肾脏病临床研究 032011253 003 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科学 01 肾脏病临床研究 039011116 003 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科学 01

女 中医七 11 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医内科 神经系统疾病临床研究 女 中西七 111 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医内科 脾胃病临床研究 女 中医七 11 第一临床医学院 ( 江

2011 级七年制专业选择 5+3 培养模式学生录取结果 学号 性别 班级 录取医院 录取专业 录取专业名称 录取方向名称 032011142 女 中西七 111 南京市中医院 105701 中医内科 039011115 女 中医七 11 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科 肿瘤临床研究 032011108 女 中西七 111 江苏省省中西医结合医院 105709 中西医结合临床

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Slide 1 精神障碍的检查与诊断 许秀峰 昆明医学院第一附属医院精神科 Slide 2 医患关系 相信医患之间可以建立彼此信任的关系, 患者是可以交流 沟通的 ; 不以医生本人的价值取向评判患者的价值观和生活态度, 尊重患者的人格 信仰和文化 ; 从生物 - 心理 - 社会的医学模式出发, 充分理解患者的疾病行为和情绪反应 ; 在诊断和治疗过程中, 以人本主义态度给患者切实的医疗帮助 ; 理解医患关系是一个动态的关系,

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001 基础医学院 071003 生理学 8 276 325 301.9 001 基础医学院 071005 微生物学 5 282 364 321.2 001 基础医学院 071006 神经生物学 2 308 310 309.0 001 基础医学院 071007 遗传学 5 293 336 312.6 001 基础医学院 071009 细胞生物学 4 294 369 323.0 001 基础医学院 071010

对虾病毒病的症状

国标经穴扫描 各种中医刺激疗法与结缔组织的关系 筋膜的发育生物学 从间充质到筋膜

第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医外科学 -01 普通外科疾病研究 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 中医外科学 -02 肛肠外科疾病研究 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 )

2012 级七年制选择 5+3 培养模式转段结果 学号录取学院录取专业 方向 039012123 002 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科学 -01 肾脏病临床研究 032012310 002 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科学 -01 肾脏病临床研究 039012128 002 第一临床医学院 ( 江苏省中医院 ) 105701 中医内科学

L Chin J Magn Reson Imaging 2013 Vol 4 No 1 Key words ; : ; ;? 48

2013 4 1Chin J Magn Reson Imaging 2013 Vol 4 No 1 L CT MRI 刘怀军 张岩 杨冀萍 : : : : : ; : DOI: ; ; ; The CT MRI performances and understanding in cerebral ischemia Abstract 47 L 2013 4 1Chin J Magn Reson Imaging

1、你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作？

第九篇精神病学第一章精神病学概论 考纲要求 1. 概述 :1 精神障碍和精神病的概念 ;2 精神障碍的病因学 2. 症状学 :1 认知障碍 ;2 情感障碍 ;3 意志行为障碍 ;4 智能障碍 ;5 自知力及诊断意义 ;6 常见的精神疾病综合征 3. 精神障碍的检查和诊断 :1 病史采集的原则和内容 ;2 精神检查的原则和内容 ;3 精神科诊断的基本步骤 ;4 中国精神障碍分类与诊断标准 (CCMD-3)

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第三军医大学理论与实验课教案首页 SWH-QR-JYS-08/A 第 9 次课授课时间 2008 年 03 月 25 日第 1~ 2 节课教案完成时间 2008 年 03 月 20 日课程名称精神病学教员史树贵职称副教授 专业层次临床医学 2006 级年级专升本授课方式大班课学时 80 分钟 授课题目 ( 章, 节 ) 第 5 章器质性精神障碍普通高等教育 十五 国家级规划教材 精神病学 基本教材

http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda http://www.doctorpda

2. 人际沟通和技巧 3. 规则的内涵与外延 4. 伦理与道德的特性 普通心理知识讲授时数 :6 学时目的要求 : 掌握 1. 意识的概念及特征, 常见的几种意识改变状态 2. 认知过程 (1) 知觉的定义及基本特征 (2) 思维的定义及特征 (3) 记忆的定义 过程及分类 (4) 情绪和情感的概念

精神障碍总论与医学教育目标讲授时数 :2 学时目的要求 1. 精神病学 精神疾病 精神障碍 精神卫生的概念 2. 教育内容 相关教育理论 3. 医学教育目标熟悉 : 1. 对学生学业成绩的测量和评价 2. 教育目标分类了解 : 1. 教学方法分类 2. 医学教育目标设计和组织讲授内容 : 1. 精神病学 精神疾病 精神障碍 精神卫生的概念 2. 教育内容 相关教育理论 3. 对学生学业成绩的测量和评价

行为问卷等工具 *+ 从学生 家长 *+ 老师单 + 一信息人提取信息 并多以城市样本或医院门诊 * 就诊患者为研究对象 '' 年湖南省曾开展全省儿童精神卫生状况的流行病学调查 患病率 *#', ' 近十余年来 随着经济迅速发展 社会文化 家庭结构和教育观念发生改变 儿童精神卫生状况可能也不同于前

论著 儿童保健 湖南省中小学生精神障碍患病率调查 管冰清 罗学荣 邓云龙 韦臻 叶海森 袁秀洪 宁志军 杨伟 丁军 # 中南大学湘雅二医院精神卫生研究所 湖南长沙 * # 中南大学湘雅三医院临床心理科 湖南长沙 * 摘 要 目的 了解湖南省中小学生精神障碍的患病情况 方法 采用分层整群抽样方法及二阶段流行病学调查方法 应用儿童精神障碍筛查表及半定式访谈 以 5;(! 为诊断标准调查湖南省 ' *'+

招生人数 其中合计推免推免硕士连读 考 试 科 目 01( 全日制 ) 耳鼻咽喉科学 ( 专业学位 ) 肿瘤学 01( 全日制 ) 内科学 ( 专业学位 ) 康复医学与理疗学 01( 全日制 ) 康复医学与理疗学 ( 专业学位 ) 麻醉学

001 北京协和医院 100104 病理学与病理生理学 01( 全日制 ) 病理学与病理生理学 ( 学术型 ) 1 1 只招收推荐免试生, 不接受统考生报名 100201 内科学 01( 全日制 ) 内科学 ( 学术型 ) 12 10 西医 ) 或 654 基础医学综合 4 一无 100208 临床检验诊断学 01( 全日制 ) 临床检验诊断学 ( 学术型 ) 1 1 只招收推荐免试生, 不接受统考生报名

006 口腔医学院 口腔医学 ( 修复 ) 口腔医学院 口腔医学 ( 正畸 ) 第一临床医学院 1001Z1 生殖医学 第一临床医学院 内

2016 统考硕士录取情况 学院专业录取学院专业代码代码人数 001 基础医学院 071003 生理学 13 300 389 330.1 001 基础医学院 071005 微生物学 8 320 354 329.3 001 基础医学院 071007 遗传学 4 325 385 343.3 001 基础医学院 071009 细胞生物学 5 306 330 321.2 001 基础医学院 071010 生物化学与分子生物学

中国 2 型糖尿病防治指南 (2013 年版 ) 作者 : 中华医学会糖尿病学分会 作者单位 : 刊名 : 中华内分泌代谢杂志 英文刊名 : Chinese Journal of Endocrinology and Metabolism 年, 卷 ( 期 ): 2014,30(10) 本文链接 :http://d.g.wanfangdata.com.cn/periodical_zhnfmdx201410020.aspx

科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心 www.aboo 科学出版社职教技术出版中心

大连医科大学 2018 年临床医学 口腔医学专业学位硕士研究生 代码 大连市友谊医院 1 大连大学附属中山医院 1 13 青岛市市立医院 神经病学 00 不区分 神经内科 大连医科大学附属第二医院 5 大连市中心医院 4 大连市第三人民医院 3 辽宁省人民医院 3 38 泰州市人民

大连医科大学 2018 年临床医学 口腔医学专业学位硕士研究生 代码 1 中国人民解放军第 210 医院 3 大连市友谊医院 2 大连大学附属中山医院 3 50 青岛市市立医院 11 泰州市人民医院 10 105101 内科学 00 不区分 内科 2 大连市中心医院 8 大连市第三人民医院 6 辽宁省人民医院 3 沈阳军区总医院 4 82 泰州市人民医院 8 江苏省苏北人民医院 31 青岛市市立医院

Ⅰ. 考试范围 呼吸系统 心血管系统 泌尿系统 消化系统 内分泌代谢系统 风湿免疫系统 神经系统 血液系统疾病, 感染性疾病, 新生儿疾病, 营养保健, 小儿结核病 Ⅱ. 考试要求 要求考生系统掌握儿科学的基本知识和基本理论, 掌握儿科常见病的基本分析和处理 能力要求 主要测试考生以下几个方面的能力

同等学力人员申请临床医学 ( 儿科学 ) 硕士专业学位学科综合水平全国统一考试大纲 Ⅰ. 考试范围 呼吸系统 心血管系统 泌尿系统 消化系统 内分泌代谢系统 风湿免疫系统 神经系统 血液系统疾病, 感染性疾病, 新生儿疾病, 营养保健, 小儿结核病 Ⅱ. 考试要求 要求考生系统掌握儿科学的基本知识和基本理论, 掌握儿科常见病的基本分析和处理 能力要求 主要测试考生以下几个方面的能力 : 1. 儿科学的基本知识

DSM-IV美国精神疾病诊断标准

DSM-IV 美国精神疾病诊断标准 关于 DSM-IV 的介绍美国精神病学会 (APA) 从 1952 年起制订 诊断与统计手册 : 精神障碍 (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders); 后来称之为 DSM-Ⅰ 1968 年制订了第二版,DSM-Ⅱ 从 1974 年着手制订而在 1980 年正式出版的 DSM Ⅲ 特别受到重视,

中国急性缺血性脑卒中诊治指南 2014 作者 : 中华医学会神经病学分会, 中华医学会神经病学分会脑血管病学组 作者单位 : 刊名 : 中华神经科杂志 英文刊名 : Chinese Journal of Neurology 年, 卷 ( 期 ): 2015,48(4) 引用本文格式 : 中华医学会神经病学分会. 中华医学会神经病学分会脑血管病学组中国急性缺血性脑卒中诊治指南 2014[ 期刊论文 ]-

曹洪健 周 楠 北京师范大学发展心理研究所 北京 屠金路 韦氏儿童智力量表第三版 的 试用研究 硕士论文 上海 华东师范大学 林传鼎 张厚粲 韦氏儿童智力量表中国修订本 北京 北京师范大学出版 龚耀先 蔡太生 中国修订韦氏儿童智力量表 长沙 湖南地图出版社 陈一心 韦氏儿童智力量表运用于精神发育迟滞 儿童的结果分析 心理科学 张海丛 许家成 方平 等 韦氏儿童智力测验与认知评估系统对轻度智力障碍儿童测试的比较分

考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称考试方式报名号 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 药理学全国统考 思想政治理论

100019008910001 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 83 078006 药理学全国统考 110190172 100019008910002 思想政治理论 61 英语一缺考药学综合 ( 缺考生理学 51 112 078006 药理学全国统考 110199187 100019008910003 思想政治理论缺考英语一缺考生物综合缺考 生物化学与分子生物学 缺考 --

第二节健康心理问题

第八章健康心理问题 陈珏上海交通大学医学院附属精神卫生中心 引言 医学临床实践的基本任务需要对个体的健康与疾病状态做出区分 本章主要内容 健康心理的概念和评估标准 病理心理的概念和理解模型 精神卫生的基本概念 常见心理健康问题的表现与干预要点 第一节健康心理概述 如果把从出生开始到死亡结束视为一个人的生命过程, 健康与疾病反映的是生命过程中两种不同的功能水平状态, 是可以发生相互转变的过程, 或者说,

四川大学期 考试试题

四川大学期期末考试试题 (2004 2005 学年第 2 学期 ) 课程号 : 课序号 : 课程名称 : 精神病学任课教师 : 成绩 : 适用专业年级 : 医 01 级五年制学生人数 : 印题份数 : 学号 : 姓名 : 考试须知 四川大学学生参加由学校组织或由学校承办的各级各类考试, 必须严格执行 四川大学考试工作管理办法 和 四川大学考场规则 有考试违纪作弊行为的, 一律按照 四川大学学生考试违纪作弊处罚条例

山西医科大学 2016 级临床医学 ( 5+3 一体化 ) 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第二临床医学院年级 / 专业 :2016 级临床医学 ( 5+3 一体化 ) 班级 :5 人数 :148 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课

山西医科大学 2016 级临床医学 ( 5+3 体化 )2018-2019 学年第二学期周教学进度表 学院 系 ( 部 ): 第二临床医学院年级 / 专业 :2016 级临床医学 ( 5+3 体化 ) 班级 :5 人数 :148 实习分组 : 序号 课程名称 总学时 理论课 实验课 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21-26 2.25

8. 流行性脑脊髓膜炎 9. 疟疾 10. 日本血吸虫病 11. 囊尾蚴病 12. 艾滋病 ( 三 ) 性传播疾病 1. 淋病 2. 梅毒 (3) 病理生理 (4) 临床表现 (5) 诊断及确诊依据 (6) 补液疗法及病原治疗 (1) 病原学及分型 (3) 临床分型及表现 依据 (5) 病原治疗及暴

2015 年临床执业医师考试大纲 传染病 性传播疾病 (1) 感染过程 (2) 感染过程中病原体作用 (3) 感染过程中免疫应答作用 (4) 流行的基本条件 ( 一 ) 传染病总论 (5) 影响流行过程的因素 (6) 基本特征 (7) 诊断的主要方法 (8) 治疗与主要预防方法 ( 二 ) 常见传染病 (1) 病原学 (3) 临床分型及表现 1. 病毒性肝炎 (5) 慢性肝炎和重型肝炎的治疗 (6)

第一临床 专业型 儿科学 ( 新生儿科学 ) 第一临床 学术型 耳鼻咽喉科学 第一临床 专业型 耳鼻咽喉科学 第一临床 学术型 妇产科学 第一临床 专业型 妇产科学

基础医学 生物学 100101 学术型 人体解剖与组织胚胎学 ( 解剖 ) 0 12 12 基础医学 生物学 100101 学术型 人体解剖与组织胚胎学 ( 组胚 ) 0 9 9 基础医学 生物学 100102 学术型 免疫学 1 19 20 基础医学 生物学 100104 学术型 病理学与病理生理学 ( 病理 ) 2 13 15 基础医学 生物学 105128 专业型 临床病理学 1 9 10 基础医学

咨询热线 : 掌 () 病因及发病机制 6. 新生儿颅内出血 () 临床表现 () 辅助检查 掌 7. 新生儿黄疸 () 新生儿胆红素代谢特点 () 新生儿黄疸分类 () 临床表现 (4) 新生儿病理性黄疸的常见疾病 掌 (5) 辅助检查 (6

www.ykpass.com.cn 咨询热线 :400-68-665 初级护师考试大纲 - 儿科护理学 单元细目要点要求科目. 儿科护理学的任务和范围一 绪论. 儿科护士的角色与素质要求. 小儿年龄阶段划分及各期特点. 生长发育二 小儿保健. 小儿心理发展 4. 小儿的营养与喂养 () 任务 () 范围 掌 () 儿科护士的角色 () 素质要求 掌 () 小儿年龄阶段的划分 () 各年龄期的特点 ()

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中华医学会肝病学分会中华医学会感染病学分会 Ó Ñ Ñ Ñ Ñ Ò Ò Ò Ó Ó Ò Ó Ñ Ò Ò Ó Ò Ò Ñ Ò Ñ Ñ Ò Ò Ñ Ñ Ñ Ò Ó Ò Ò Ñ Ó Ò Ò Ó Ó Ñ Ó Ó Ó Ò Ò Ó Ò Ó Ó Ò Ò Ò Ñ Ó Ò Ñ Ò Ò Ñ Ò Ò Ò Ó Ò Ô 中华医学会肝病学分会中华医学会感染病分会 慢性乙型肝炎防治指南 年更新版 中华实验和临床感染病杂志

PowerPoint 演示文稿

神经症病人的护理 心身病房 卓瑜 主要内容 掌握神经症的概念及分类 掌握各种神经症的临床特征和护理 掌握应激相关障碍临床表现及护理 熟悉各种神经症及应激相关障碍的治疗 了解神经症及应激相关障碍的病因及机制 了解神经症及应激相关障碍的流行病学 了解神经症及应激相关障碍的病程及预后 概念 神经症 (neurosis) 旧称神经官能症, 是一组轻性精神障碍的总称, 主要表现为焦虑 抑郁 恐惧 强迫 疑病症状或各种躯体不适感

PowerPoint 演示文稿

精神障碍的检查与诊断 浙江大学医学院附属邵逸夫医院临床三系神经精神病学教研室 吴皓 wuhaosrrsh@163.com 主要内容 精神障碍患者的面谈特点 精神障碍临床访谈的功能及技术 病史采集包括的内容及临床资料的记录 精神状态检查及包括的内容 体格检查与精神辅助诊断技术 精神障碍的诊断原则与思路 精神障碍的分类诊断系统 精神障碍患者的面谈特点 面谈对象多元化及关系的建立 病史采集中对成长经历 人格及生活事件的关注

AMRC Chin copiable_2

AMRC Chin copiable_2.pdf 1 11/6/2013 2:35:25 PM C M Y CM MY CY CMY K 职业中毒 在中国 AMRC Chin copiable_2.pdf 2 11/6/2013 2:35:27 PM C M Y CM MY CY CMY K 目录 引言 2 中国职业中毒概况 2007 年 2008 年 2009 年 2010 年 2011 年 2012

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 翻译硕士英语 66 无误 翻译硕士英语 65 无误 翻译硕士英语 58 无误 日语 ( 外 )

考生编号 科目代码 科目名称 成绩 复核结果 110659850003734 211 翻译硕士英语 66 无误 110659850004303 211 翻译硕士英语 65 无误 110659850007372 211 翻译硕士英语 58 无误 110659850009803 245 日语 ( 外 ) 65 无误 110659850005177 308 护理综合 170 无误 110659850006267

内科学 ( 消化内科 ) 第二组 第四组 内科学 ( 心血管病 ) 第二组 第四组 内科学 ( 心血管病 ) 第二组 第四组 内科学 ( 心血管病

4 月 26 日 27 日临床综合能力考核结果考试人数 :262 缺考 3 人不合格 3 人 学号专业思维分组技能分组问病查体临床思维技能操作总分 21418358 外科学 ( 泌尿外 ) 第八组第八组 20 35 22 77 21318534 外科学 ( 神外科 ) 第八组第八组 24 35 23 82 21418547 外科学 ( 泌尿外 ) 第八组第六组 25 33 18 76 21418412

一 总论 : 1 谁在做精神科 : 心理咨询师 < 心理治疗师 < 精神科医生以人为本的思维模式和沟通技巧 2 精神病学的几个基本概念 精神卫生 Mental Health: 心理健康 : 没有精神障碍 良好履行精神功能的一种状态 对自身和环境的清醒认识精神障碍 Mental disorder 一个

精神病学 www.laixue365.com 一 总论 : 1 谁在做精神科 : 心理咨询师 < 心理治疗师 < 精神科医生以人为本的思维模式和沟通技巧 2 精神病学的几个基本概念 精神卫生 Mental Health: 心理健康 : 没有精神障碍 良好履行精神功能的一种状态 对自身和环境的清醒认识精神障碍 Mental disorder 一个临床诊断概念, 一类具有诊断意义的精神方面的问题 表现为认知

中国脑血管病一级预防指南 2015 作者 : 中华医学会神经病学分会, 中华医学会神经病学分会脑血管病学组 作者单位 : 刊名 : 中华神经科杂志 英文刊名 : Chinese Journal of Neurology 年, 卷 ( 期 ): 2015,48(8) 引用本文格式 : 中华医学会神经病学分会. 中华医学会神经病学分会脑血管病学组中国脑血管病一级预防指南 2015[ 期刊论文 ]- 中

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第三军医大学理论与实验课教案首页 SWH-QR-JYS-08/A 第 11 次课授课时间 2008 年 04 月 01 日第 1~ 2 节课教案完成时间 2008 年 03 月 30 日课程名称精神病学教员史树贵职称副教授 专业层次临床医学 2006 级年级专升本授课方式大班课学时 120 分钟 授课题目 ( 章, 节 ) 第 7 章精神分裂症及相关障碍普通高等教育 十五 国家级规划教材 精神病学

中医类 (E) 高密市井沟镇卫生院 针灸推拿 中医类 (E) 高密市井沟镇卫生院 针灸推拿 中医类 (E) 高密市井沟镇卫生院 中药 中医类 (E) 高密市井沟镇卫生院 中药

现将 2018 年高密市卫生计生事业单位公开招聘工作人员进入面试人员名单公示如下 : 注 : 现场资格审查时间另行公告, 请考生及时关注中国高密网站发布的相关信息, 因本人原因错过重要信息而影响考试聘用的, 责任自负 高密市卫生和计划生育局 2018 年 8 月 24 日 考号 报考专业 报考单位 报考岗位 成绩 名次 3707270818 综合类 (A) 高密市爱国卫生运动委员会办公室 法律 73.5

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精神病学考试题 专业 : 姓名 : 成绩 一 选择题 ( 每题 1 分, 满分 30 分 ) 感知的定义为. 缺乏相应的客观刺激时的感知体验. 客观刺激作用于感觉器官而被意识到的过程. 对客观事物的错误感受. 客观刺激作用于人脑的过程. 以上都不对 关于幻觉的定义为. 对客观事物的错误感受. 对客观事物的胡思乱想. 缺乏相应的客观刺激时的感知体验. 客观刺激作用于感觉器官的感知体验. 缺乏客观刺激时的思维过程

精神损伤与精神伤残的司法鉴定

人体损伤致残程度分级解读 ( 精神障碍与智力减退 ) Phone: 020-8733-5987, E-mail: hzhao@163.com 躯体损伤与精神损伤的关系 基本概念 3.1 / 3.2 人体损伤致残程度分级 几个重要概念 精神损伤 (mental injury) 是指个体遭受外来物理 化学 生物或心理等因素作用后, 大脑功能活动发生紊乱, 出现认知 情感 意志和行为等方面的精神功能紊乱和缺失

目录 第 2 版前言 第 1 版前言 (i) (v) 第一章抑郁症的基本概念及分类 (1) 第一节 导论 (1) 第二节抑郁症的基本概念 (4) 第三节临床抑郁症的分类原则及其基本特点 (6) 第四节临床抑郁症的现代分类体系 (14) 第二章抑郁症的流行病学研究 (16) 第一节抑郁的症流行病学研究的方法学 (16) 第二节抑郁症的流行病学研究现况 (24) 第三章抑郁症的生物学研究及其临床应用 (29)

002 临床医学系 老年医学 01 老年疾病 临床医学系 神经病学 02 癫痫 痴呆和头痛 医学影像学院 影像医学与核医学 01 体部 CT/MRI

bkyxsdm bkyxsmc bkzydm bkzymc bkyjfxdm bkyjfxmc ksbh zf 001 基础医学院 100102 免疫学 02 自身免疫 ( 风湿免疫 ) 106348100102002 319 001 基础医学院 100103 病原生物学 04 消化系统肿瘤与霉菌感染的相关研究 106348100103003 304 001 基础医学院 100104 病理学与病理生理学

2017临床医学综合（西医）

心理学专业综合考试大纲 Ⅰ. 考试性质心理学专业综合是为医学高等院校招收心理学专业学位硕士研究生而设置的, 具有选拔性质的全国统一入学考试科目 目的是科学 公平 有效地测试考生是否具备攻读应用心理学专业学位硕士研究生所需要的心理学基础理论和临床心理学基本技能 评价的标准是高等院校心理学 教育学 临床医学等专业本科毕业生能达到的中等程度以上水平, 以利于各高校择优选拔, 确保应用心理学专业硕士研究生的招生质量

肌电图规范化检测和临床应用共识修订版 作者 : 中华医学会神经病学分会, 中华医学会神经病学分会神经肌肉病学组, 中华医学会神经病学分会肌电图 与临床神经生理学组 作者单位 : 刊名 : 中华神经科杂志 英文刊名 : Chinese Journal of Neurology 年, 卷 ( 期 ): 2015,48(11) 引用本文格式 : 中华医学会神经病学分会. 中华医学会神经病学分会神经肌肉病学组.

ICD一10精神与行为障碍类别目录 国际标准

世界卫生组织精神与行为障碍类别目录 (ICD-10) ICD-10 " 精神和行为障碍诊断标准 " 使用说明 ICD-10 " 精神和行为障碍 " 这一章有几种不同用途的版本 此版本 临床描述与诊断要点 适用于一般临床 教学和服务事业 学习总引言, 并仔细阅读某些类别开头的附加介绍和解释, 对使用者是十分重要的 这样做对于 F23.- ( 急性和短暂精神病性障碍 ) 以及 F30-F39 节 ( 心境

单位挂网 广州医科大学附属第五医院2015年公开招聘人员岗位需求表.xls

广州医科大学附属第五医院 205 年公开招聘人员岗位需求表 职位代码 3- 康复医学科学科带头人 康复医学与理疗学 (A0025), 临床医学 054 康复医学与理疗学 05 临床医学七 八年制, 以上专业也可报考 3-2 肿瘤内科学科骨干 肿瘤学 (A0024), 临床医学 053 肿瘤学 ( 内科方向 ) 05 临床医学七 八年制, 以上专业也可报考 ; 2 研究方向要求 : 肿瘤内科方向 3-3

第 4 期 孙渊博, 等 : 某综合医院住院患者精神障碍患病率 识别率及危险因素调查分析 obsessive-compulsive disorder (1.0%), posttraumatic stress disorder (.0%), alcohol abuse and dependence (

第 8 卷第 4 期中国现代医学杂志 Vol. 8 No.4 018 年 月 China Journal of Modern Medicine Feb. 018 DOI: 10.3969/j.issn.1005-898.018.04.014 文章编号 :1005-898(018)04-0068-08 某综合医院住院患者精神障碍患病率 识别率及危险因素调查分析 * 孙渊博 1, 祝扬, 李丁, 王晓慧,

福建农业学报 材料与方法 毒株 主要仪器 主要试剂 引物设计 的培养 反应条件的建立 荧光定量 检测临床样本 结果与分析

福建农业学报 林 甦 朱春华 陈 珍 刘斌琼 施少华 江 斌 蔡国漳 林 羽 黄 瑜 甦 男 硕士 助理研究员 主要从事病毒学和动物传染病学研究 福建农业学报 材料与方法 毒株 主要仪器 主要试剂 引物设计 的培养 反应条件的建立 荧光定量 检测临床样本 结果与分析 林 甦等 鸡 亚型白血病病毒荧光定量 检测方法的建立 福建农业学报 讨 论 林 甦等 鸡 亚型白血病病毒荧光定量 检测方法的建立 责任编辑

3 9 月 20 神经元的信息传递 3 9 月 20 出血性脑血管病 ( 外科 ) 刘翼 副教 3 9 月 脑的高级功能和电活动 周华 教 小 班 4 9 月 25 上午 1-4 节 8:00- 缺血性脑血管病 30 何俐 主任 小 4 9 月 25 上午 1-4 节 8:00- 八教 315 缺血

华西临床医学院精神神经系统疾病 ( 双语 ) 进度表 教研室电话教学联络人课程负责人课程号课序号 神经病学教研室 18628096012 陈佳妮商慧芳 502312080 01 教材名称 ISBN 出版社主编 版次 出版年 教材类型 病理学 978771325 人民卫生出版社陈杰, 李甘地 2 20 A- 国家级 核医学 97870402442 高等教育出版社匡安仁, 李林 1 2008 A- 国家级

表 主要症状及肠黏膜病变活动指数 疾病活动指数 注 总分 分为症状缓解 分为轻度活动 分为中度活动 分为重度活动

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治疗双相障碍药物临床试验技术指导原则 国家食品药品监督管理局药品审评中心 2013 年 12 月 1 目录 一. 概述... 4 二. 临床试验设计的总体考虑... 5 ( 一 ) 临床药理学研究... 5 1. 耐受性试验... 5 2. 药代动力学... 5 3. 药效学... 6 4. 药物相互作用... 6 ( 二 ) 临床试验... 6 1. 探索性临床试验... 6 2. 确证性临床试验...

变态心理学(abnormal psychology)

变态心理学 (Abnormal psychology) 课程讲义 雪狼收藏限量版 目 录 第一章概述 1 一 变态心理学有关概念 1 二 正常与异常的界定标准 1 三 变态心理学的诊断 评估方法 2 四 变态心理学研究方法 2 五 变态心理学的历史 2 第二章有关心理异常的理论模型 3 一 医学或生物学模型 3 二 心理动力学模型 3 三 认知行为模型 3 四 人本主义模型 4 五 社会和人际间关系的影响

前言 这是一个数量庞大群体 截止到 2016 年 12 月 31 日, 全国 在册严重精神障碍患者 例, 在册患者男女比例 1.06:1.00 [1] [1] 王勋, 马宁, 王立英, 等 年全国严重精神障碍患者管理治疗现状分析 [J]. 中华精神科杂志,2018,51(

社区严重精神障碍 识别与护理 芜湖市第四人民医院护理部吴秀梅 前言 这是一个数量庞大群体 截止到 2016 年 12 月 31 日, 全国 在册严重精神障碍患者 5401150 例, 在册患者男女比例 1.06:1.00 [1] [1] 王勋, 马宁, 王立英, 等. 2016 年全国严重精神障碍患者管理治疗现状分析 [J]. 中华精神科杂志,2018,51(1): 47-52.DOl:10.3760/cma.j-issn.1006-7884.2018.01.010

7 北京大学学报 医学版 # +94* 4 ' % 论著!! "# $ #% %"&!%'!! $ "( )& * $ +,-.)/ ) 01 " * ). " 2")3 )01 ( /" 433% /1 " 0 "51 " -.)/$ 6',)") 4.))%) 0

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食 品 与 生 物 技 术 学 报 第 卷

第 卷第 期 年 月 食品与生物技术学报 山药多糖研究进展 王洪新 王远辉 江南大学食品学院 江苏无锡 山药是药食兼用植物 山药多糖被认为是山药中重要的活性物质 综述山药多糖的提取分离工艺 纯化方法 化学结构分析和生理活性研究的现状 为未来研究山药多糖的新提取工艺 探讨构效关系 作用机制提供参考 山药多糖 研究进展 提取与分离 食 品 与 生 物 技 术 学 报 第 卷 第 期 王洪新等 山药多糖研究进展

双相情感障碍临床路径

双相情感障碍临床路径 (2012 年版 ) 一 双相情感障碍临床路径标准住院流程 ( 一 ) 适用对象 第一诊断为双相情感障碍 (ICD-10:F31) ( 二 ) 诊断依据 根据 国际精神与行为障碍分类第 10 版 ( 人民卫生出版社 ) 反复 ( 至少两次 ) 出现心境和活动水平明显紊乱的发作 心境和活动水平紊乱有时表现为心境高涨 精力和活动增加 ( 躁狂或轻躁狂 ), 有时表现为心境低落 精力降低和活动减少

生命科学技术学院 生物技术 2016 级生技班 临床医学 儿科学 临床医学 第二临床学院 精神医学 2016 级精医 01 班 临床医学 麻醉学 临床医学 外语学院 英语 2016 级英语 01

生命科学技术学院 生物技术 2016 级生技班 20161280007 儿科学 临床医学 63.5 83.88 75.7 儿科学 心理学院 应用心理学 2016 级应心 01 班 20161210113 儿科学 医学检验技术 59 83.39 73.6 儿科学 护理学院 护理学 2016 级护理 02 班 20161160203 儿科学 60.5 81.94 73.4 儿科学 外语学院 英语 2016

WHO ---- ---- , 200 5% 8.6% 18.8% 200, 140 , MS MS 60 80 X 1999 WHO MS (2004.12) 1. BMI>25 >24 >28 BMI kg / m 2 2. 6.1mmol/L, 2h 7.8mmol/L 3. BP 140/90mmHg ( ) 4. TG 1.7 mmol/l /L HDL-C C

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附錄二 相關身心障礙類別 ICD-9-CM 與對應之 ICD-10-CM 障 國際疾病編碼 礙類別 ICD-9-CM ICD-10-CM F20.0 Paranoid schizophrenia 妄想型思覺失調症 ' 性精神病患者 295 295.* 295.** 296 296.* 296.** 297 297.* 298 298.* F20.1 Disorganized schizophrenia

2014 年度军队文职人员招聘信息

序号 1 军事交通学院讲师 研究生 : 新闻传播学本科 : 新闻传播学类 天津 022-84657561 2 军事交通学院讲师 研究生 : 俄语语言文学本科 : 俄语 天津 022-84657561 3 军事交通学院讲师 1 硕研以上音乐与舞蹈学天津 022-84657561 4 军事交通学院药师 研究生 : 药学本科 : 药学类 天津 022-84657561 5 军事交通学院护师 3 大专以上

9 年护师职称讨论群 : , 微信公众号 :med66_weisheng (4) 新生儿病理性黄疸的常见疾病 (5) 辅助检查 (6) 治疗要点 (7) 护理措施 () 病因及发病机制 () 临床表现 8. 新生儿肺透明膜病 () 辅助检查 () 病因及发病机制 () 临床表现 9. 新

9 年护师职称讨论群 :7407597, 微信公众号 :med66_weisheng 09 年初级护师考试大纲 - 儿科护理学 单元细目要点要求科目 一 绪论二 小儿保健三 新生儿及患病新生儿的护理. 儿科护理学的任务 () 任务 和范围 () 范围. 儿科护士的角色与 () 儿科护士的角色 素质要求 () 素质要求. 小儿年龄阶段划分 () 小儿年龄阶段的划分 及各期特点 () 各年龄期的特点 ()

分委会专业代码专业类型专业名称推免生统考生总计划 基础医学 生物学 学术型肿瘤学 基础医学 生物学 学术型 动物学 基础医学 生物学 学术型 生理学 基础医学 生物学 学术型 神经生物学 基础

南方医科大学 2016 年硕士研究生招生分专业计划汇总表 分委会专业代码专业类型专业名称推免生统考生总计划 药学 100701 学术型药物化学 0 8 8 药学 100704 学术型药物分析学 1 1 2 药学 100706 学术型药理学 3 12 15 药学 100702 学术型药剂学 2 3 5 药学 105500 专业型药学 0 32 32 生物医学工程 083100 学术型生物医学工程 6

表现 心电图表现 (2) 治疗 6. 预激综合征 (1) 病因 及心电图表现 (3) 治疗 7. 抗心律失常药物 (1) 抗心律失常药物的分类 (2) 药物作用特点 8. 人工心脏起搏 (1) 适应证 (2) 并发症 (1) 机制 9. 心脏电复律 10. 心导管消融治疗及冠状动脉介入治疗 (2)

2019 内科主治医师考试大纲 - 专业知识心血管系统考试部分单元细目要点要求 1. 慢性心力衰竭 (1) 病理生理 (3) 诊断与鉴别诊断 (4) 治疗方法 一 心力衰竭 * (1) 临床表现 2. 急性心力衰竭 3. 心源性休克 1. 窦房结性心律失常 2. 心房性心律失常 (2) 诊断 (3) 抢救措施 (1) 概论 (2) 治疗 (1) 病因 (3) 心电图表现 (4) 治疗 (1) 房性期前收缩的病因

•栏目：综述•

中华临床医师杂志 ( 电子版 )2014 年 1 月第 8 卷第 1 期 Chin J Clinicians(Electronic Edition),January 1,2014,Vol.8,No.1 41 阳性症状为主型精神分裂症和伴有精神病性症状双相障碍患者 MMPI 对照研究 临床论著 钟舒明 刘滔廖潇潇贾艳滨 摘要 目的探讨阳性症状为主型精神分裂症和伴有精神病性症状的躁狂或抑郁的双相障碍患者的个性特征,

(Microsoft Word - \277\357\262\325\252\272\246\322\266q.doc)

貳 選 組 的 考 量 選 組 議 題 對 最 近 高 一 同 學 來 說 是 迫 在 眉 睫, 其 實 有 些 同 學 是 老 神 在 在, 早 就 知 道 要 選 自 然 組 或 社 會 組 ; 但 是 對 少 數 同 學 說 是 困 擾 多 多, 因 為 真 的 難 以 取 捨, 不 知 如 何 是 好 此 問 題 須 考 慮 到 興 趣 能 力 大 學 校 系 工 作 價 值 觀 行 業 趨

中国科学技术大学 材料工程 05 校外调剂 0870 化学工程 吉林大学 应用化学 05 校外调剂 0870 化学工程 四川大学 制药

045700000787 东北大学 07030 分析化学 05 校外调剂 07030 无机化学 68 66 94 04 34 063700000004 沈阳药科大学 07030 分析化学 04 校内跨专业调剂 070303 有机化学 73 56 9 00 30 0007008903 北京大学 0780Z 药学类 05 校外调剂 070303 有机化学 75 67 09 8 4 085750830 苏州大学

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例会抽查表

2016 内科主治医师考试大纲 - 专业知识 (303 专业 ) 2016 年心血管内科学考试大纲 - 专业知识 : 单元 细目 要点 要求 (1) 病理生理 1. 慢性心力衰竭 (3) 诊断与鉴别诊断 (4) 治疗方法 一 心力衰竭 * (1) 临床表现 2. 急性心力衰竭 (2) 诊断 (3) 抢救措施 3. 心源性休克 (1) 概论 (2) 治疗 1. 窦房结性心律失常 (3) 心电图表现 (4)

以往癌症治疗方法的分布 诊断时 抗癌治疗 姑息治疗 死亡 今后癌症治疗方法应行分布 抗癌治疗 姑息治疗 诊断时 死亡 有害刺激 机械损伤温度变化化学因素 局部组织损伤 释放降低痛阈物质孕郧尧运垣尧缘原匀栽尧缓激肽尧组胺等 痛感受器 皮肤尧内脏尧肌肉尧骨尧关节 粤原啄纤维疼痛 悦纤维 中枢 脊髓 丘脑 大脑 原发的尧尖刺样局限性疼痛 继发的尧烧灼样酸痛 有害刺激 机械损伤温度变化化学因素 局部组织损伤

护理心理学教学大纲（本科）

护理心理学教学大纲 课程编号 :17.001.0.1 课程名称 : 护理心理学 ( 中文 ) Nursing Psychology( 英文 ) 开课 ( 二级 ) 学院 : 护理学院 课程性质 : 必修课 学分 :3 学分 学时 : 本课程总学时为 4 学时, 课堂讲授与讨论 8 学时 前期课程 : 人体解剖学 生理学 病理学 护理学导论 授课对象 : 护理专业 ( 本科 ) 考核方式 : 期末考试

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疾病名 人格障碍 英文名 personality disorders 缩写 别名 psychopathic personality; 病态人格 ; 异常人格 ICD 号 F60.9 概述 人格障碍又称为病态人格或异常人格 病态人格原是广义的概念, 泛指所有类型的人格不正常, 后来一些学者发现病态人格的最初定义, 符合现今称谓的反社会人格, 从而又出现了病态人格的狭义的概念, 专指反社会人格, 提出以人格障碍

食 品 与 生 物 技 术 学 报 第 卷 列入我国 的植物多酚黄酮抗氧剂 防治高血脂和心血管疾病

第 卷第 期 年 月 食品与生物技术学报 植物多酚黄酮抗氧化剂与人体健康 尤新 中国食品添加剂和配料生产应用工业协会 北京 主要综述了对植物多酚黄酮类物质的生物活性和安全性 其内容包括 茶多酚 甘草黄酮 竹叶黄酮 大豆异黄酮以及从各种鲜果提取物的功能成分 如葡萄提取物 杨梅提取物 橄榄提取 物 乌饭树果提取物等 介绍了植物多酚黄酮的国际市场信息及相关的研究机构和生产单位 多酚 黄酮 健康 食 品 与