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1 本 論 文 獲 行 政 院 客 家 委 員 會 100 年 客 家 研 究 優 良 博 碩 士 論 文 獎 助

2 國 立 屏 東 教 育 大 學 文 化 創 意 產 業 學 系 碩 士 班 碩 士 論 文 指 導 教 授 : 鍾 屏 蘭 博 士 台 灣 客 家 令 子 的 內 涵 及 其 在 教 育 上 之 應 用 研 究 生 : 馮 詠 書 撰 中 華 民 國 100 年 7 月

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4 謝 誌 三 年 前, 我 與 屏 教 大 客 研 所 結 緣, 三 年 後, 我 在 屏 教 大 客 研 所 圓 夢 對 我 而 言, 走 入 學 術 殿 堂 的 日 子 並 不 輕 鬆, 三 年 的 研 究 生 涯, 所 有 精 神 與 體 力 上 的 壓 力, 在 論 文 完 成 之 時, 只 剩 下 心 中 滿 滿 的 感 謝 與 感 恩 本 篇 論 文 能 夠 順 利 完 成, 首 先 要 感 謝 的 是 我 的 指 導 教 授 鍾 屏 蘭 教 授 沒 有 老 師 的 鼓 勵 包 容 與 指 導, 我 可 能 至 今 還 迷 失 在 茫 茫 的 學 海 中, 找 不 到 自 己 的 研 究 方 向, 更 遑 論 此 篇 論 文 的 誕 生 再 次 感 謝 老 師 在 公 務 課 務 繁 忙 之 餘, 仍 一 貫 耐 心 不 厭 其 煩 的 給 予 指 導 與 修 正, 讓 我 能 理 出 頭 緒, 確 立 論 文 的 研 究 架 構 與 方 向 老 師 所 給 予 的, 不 單 只 是 學 術 上 的 指 導, 更 讓 我 感 受 到 老 師 靈 活 的 思 路 豐 富 的 學 養 與 熱 忱 的 付 出, 著 實 令 我 敬 仰 感 謝 屏 東 大 仁 科 技 大 學 黃 瑞 枝 教 授 與 屏 東 教 育 大 學 中 文 學 系 劉 明 宗 教 授, 在 公 務 繁 忙 之 餘, 仍 願 意 撥 冗 擔 任 口 試 委 員 老 師 們 嚴 謹 親 切 的 態 度, 精 闢 詳 盡 的 指 導, 使 文 中 之 論 述 更 具 邏 輯 與 周 延 諸 位 教 授 的 指 導, 實 惠 我 良 多, 謹 在 此 致 上 最 誠 摯 的 謝 意 最 後, 要 感 謝 我 親 愛 的 另 一 半 誌 文, 給 我 的 鼓 勵 與 支 持, 讓 我 心 無 旁 騖 完 成 學 業 感 謝 我 可 愛 的 興 旼 興 仁, 兩 兄 弟 的 獨 立 自 動, 讓 我 能 安 心 的 完 成 論 文 感 謝 所 有 關 心 支 持 我 的 好 友 同 學 及 同 事 們 感 謝 您 們 的 支 持 陪 伴 鼓 勵 與 體 恤, 給 予 我 生 活 與 學 習 上 最 大 的 能 量, 此 時 此 刻, 我 用 最 真 誠 的 心 感 謝 許 多 生 命 中 的 貴 人, 並 和 我 一 起 分 享 幸 福 與 喜 悅, 謝 謝 大 家! 馮 詠 書 謹 誌 100 年 7 月

5 摘 要 令 子 兼 具 文 學 與 生 活 的 內 涵, 是 一 種 趣 味 性 的 民 間 文 學, 有 助 於 啟 發 兒 童 的 語 文 能 力 與 智 慧, 應 該 用 心 傳 承, 並 且 融 入 教 學, 發 揮 令 子 在 教 育 上 寓 教 於 樂 的 功 能 本 文 以 台 灣 客 家 令 子 的 內 涵 及 其 在 教 育 上 之 應 用 為 研 究 主 題, 共 分 為 七 章 : 第 一 章 緒 論 陳 述 研 究 動 機 與 目 的 研 究 內 容 與 方 法 研 究 範 圍 與 限 制 第 二 章 文 獻 探 討 內 容 包 括 民 間 文 學 傳 統 謎 語 令 子 等 相 關 文 獻 之 研 究, 以 及 介 紹 令 子 領 域 之 專 書 期 刊 論 文 學 位 論 文 第 三 章 台 灣 客 家 令 子 之 探 源 與 形 制 從 令 子 的 起 源 作 用 形 制 表 現 方 式 等 方 面 了 解 令 子 與 謎 語 的 關 係, 令 子 在 娛 樂 休 閒 知 識 教 育 文 化 傳 承 的 作 用, 以 及 令 子 的 結 構 句 式 和 表 現 方 式 等 第 四 章 台 灣 客 家 令 子 的 內 容 與 特 色 令 子 包 羅 萬 象 的 內 容, 生 活 化 的 題 材, 以 及 形 式 多 元 詞 彙 豐 富 等 特 色, 都 是 本 章 探 討 之 重 點 第 五 章 台 灣 客 家 令 子 的 文 化 意 涵 旨 在 了 解 令 子 中 所 傳 達 的 的 生 活 態 度 與 價 值 觀, 包 括 客 家 族 群 幽 默 風 趣 的 性 格 客 家 族 群 鮮 活 的 生 活 體 驗, 以 及 客 家 族 群 珍 貴 的 語 言 文 化 第 六 章 台 灣 客 家 令 子 在 教 育 上 的 應 用 旨 在 陳 述 令 子 教 材 內 容 的 選 擇 教 學 策 略 的 方 向, 令 子 與 各 學 習 領 域 的 結 合, 以 及 令 子 教 學 可 預 期 的 教 學 效 能, 如 增 強 學 習 動 機 提 高 教 學 趣 味 性 啟 發 學 生 的 想 像 力 與 創 造 力 第 七 章 結 論 與 建 議 總 結 本 篇 論 文 的 研 究 內 容 與 重 點, 以 及 未 來 對 於 令 子 研 究 與 教 學 應 用 的 建 議, 如 建 立 完 備 有 系 統 的 語 料 庫 利 用 學 科 融 入 的 形 式 發 揮 令 子 在 教 育 上 的 功 能 等 關 鍵 字 : 客 家 令 子 教 育 應 用

6 The Connotation And The Educational Application of Taiwan Hakka Riddles(Liangs) Abstract Connotation of Hakka riddles (Liangs)is both with literature and life, which is an interesting folklore. It helps to inspire children's language ability and intelligence, should be carefully heritage. Combination of Hakka riddles and teaching can achieve the effectiveness of Interesting education. Focuses on the connotation and application of Hakka riddles, this paper is divided into 7 chapters as follows: Chapter 1:Introduction. Describes research motives, purposes, content and methods, scope and limitations. Chapter 2:Documents Research. Discusses relevant folk literature traditional riddles Hakka riddles,especially books, periodicals, dissertations and other documents related to Hakka riddles. Chapter 3:Hhistorical origins and forms of Hakka riddles. To understand the relationship between Hakka riddles and traditional riddles from origins functions forms structure and sentence patterns. The functions of Hakka riddles are including of leisure, knowledge, education, cultural heritage. Chapter 4:The contents and features of Hakka riddles. Contents of Hakka riddles are all-inclusive. The points of this chapter are including of daily life subject matter, diverse forms, as well as unique and rich Hakka vocabularies. Chapter 5:The cultural meanings of Taiwan Hakka riddles. Probes into the attitude to life and values in the Hakka riddles, including the following value of cultural awareness: sense of humor in ethnic character life experience of Hakka people as well as valuable language and culture.

7 Chapter 6:The application of Hakka riddles on education. Describes the choice of teaching contents the direction of teaching strategy and combination of the other fields of study. Expects the teaching effectiveness of Hakka riddles, for example, increasing learning motivation raising Interest in learning and Inspiring students `abilities of Imagination and creativity. Chapter 7:Conclusions and suggestions. Summarizes the contents and importance of this paper,and makes recommendations about Hakka riddles investigations and the application on education:complete and systematical construction of databases for Hakka riddles the function of Hakka riddles in education can be developed. Key words: Hakka riddles, education, applications

8 目 次 第 一 章 緒 論 1 第 一 節 研 究 動 機 與 目 的.. 1 一 研 究 動 機 二 研 究 目 的 第 二 節 研 究 內 容 與 方 法..4 一 研 究 內 容 二 研 究 方 法....4 第 三 節 研 究 範 圍 與 限 制..6 一 研 究 範 圍 二 研 究 限 制 第 二 章 文 獻 探 討 第 一 節 台 灣 客 家 民 間 文 學 11 一 民 間 文 學 二 客 家 民 間 文 學 第 二 節 傳 統 謎 語 的 相 關 研 究 18 一 謎 語 界 說 二 中 國 謎 語 相 關 文 獻 第 三 節 台 灣 客 家 令 子 的 相 關 研 究 26 一 令 子 領 域 之 專 書 二 令 子 領 域 之 學 位 論 文 三 令 子 領 域 之 期 刊 論 文.. 35 第 三 章 台 灣 客 家 令 子 之 探 源 與 形 制 第 一 節 令 子 的 起 源 39 一 令 子 釋 義 二 令 子 與 謎 語 I

9 第 二 節 令 子 的 作 用 47 一 娛 樂 休 閒 二 知 識 教 育 三 文 化 傳 承 第 三 節 令 子 的 形 制 56 一 令 子 的 結 構 二 令 子 的 句 式 三 令 子 的 押 韻 第 四 節 令 子 的 表 現 方 式 一 譬 喻 法 二 擬 人 法 三 擬 物 法 四 錯 綜 法 五 反 襯 法 六 類 疊 法 七 排 比 法 八 誇 ( 夸 ) 飾 法 九 雙 關 法 十 設 問 法 十 一 傳 說 法 十 二 謎 歌 第 四 章 台 灣 客 家 令 子 的 內 容 與 特 色 第 一 節 令 子 的 內 容 一 日 常 用 品 類 二 字 謎 類 三 動 物 類 II

10 四 植 物 類 五 動 作 情 境 類 六 天 文 自 然 類 七 器 官 類 八 食 物 類 第 二 節 令 子 的 特 色..127 一 內 容 取 材 廣 泛 二 表 現 方 式 多 元 三 客 語 詞 彙 豐 富 第 五 章 台 灣 客 家 令 子 的 文 化 意 涵..144 第 一 節 表 現 客 家 族 群 幽 默 風 趣 的 性 格 144 一 善 用 貼 切 傳 神 的 譬 喻 二 聯 想 逗 趣 幽 默 第 二 節 記 錄 客 家 族 群 鮮 活 的 生 活 體 驗 150 一 寫 實 的 農 村 生 活 二 世 代 經 驗 的 傳 承 第 三 節 傳 承 客 家 族 群 珍 貴 的 語 言 文 化 157 一 保 存 客 語 特 殊 詞 彙 二 傳 承 客 語 文 化 經 典 第 六 章 台 灣 客 家 令 子 在 教 育 上 的 應 用 第 一 節 令 子 與 國 小 客 家 語 教 學 的 能 力 指 標 174 一 選 擇 教 材 內 容 二 教 學 策 略 第 二 節 令 子 在 各 學 習 領 域 的 應 用 186 一 語 文 ( 客 家 語 ) 領 域 二 自 然 與 生 活 科 技 領 域 III

11 三 健 康 與 體 育 領 域 第 三 節 令 子 的 教 學 效 能. 202 一 增 強 學 生 主 動 學 習 客 語 的 動 機 二 提 高 教 學 活 動 的 生 活 趣 味 性 三 啟 發 學 生 的 想 像 力 與 創 造 力 第 七 章 結 論 與 建 議 第 一 節 結 論 210 一 令 子 的 特 性 二 令 子 的 文 化 意 涵 三 令 子 的 教 育 作 用 第 二 節 建 議 213 一 加 重 客 家 語 令 子 教 材 的 比 例 二 建 立 配 合 九 年 一 貫 課 程 內 容 的 令 子 語 料 庫 三 提 升 教 師 客 語 教 學 的 專 業 能 力 四 掌 握 客 家 語 令 子 教 學 的 重 點 參 考 書 目 217 附 錄 一 : 客 家 令 子 語 料 224 附 錄 二 : 部 編 本 客 家 語 分 級 教 材 內 容 補 充 資 料 一 覽 表 IV

12 第 一 章 緒 論 第 一 節 研 究 動 機 與 目 的 一 研 究 動 機 二 十 一 世 紀 是 強 調 多 元 文 化 教 育 的 年 代, 教 育 部 自 民 國 九 十 年 起, 開 始 實 施 九 年 一 貫 課 程, 除 了 強 調 以 生 活 教 育 為 中 心 理 念 注 入 多 元 教 學 的 精 神 外, 最 大 的 改 變 就 是 因 應 本 土 化 與 國 際 化 的 潮 流, 將 台 灣 母 語 和 英 語 同 時 列 入 正 式 課 程 台 灣 在 努 力 走 向 國 際 舞 台 之 際, 已 考 慮 到 本 土 文 化 語 言 與 社 會 的 重 要 性 因 應 國 際 化 與 本 土 化 的 需 求, 台 灣 近 幾 十 年 來 雖 然 已 不 再 獨 尊 國 語, 母 語 運 動 也 使 得 臺 灣 人 民 逐 漸 意 識 到 國 語 閩 語 客 語 和 原 住 民 語 是 可 以 共 存 共 生 的 然 而 客 語 的 逐 漸 凋 零 卻 是 不 爭 的 事 實, 而 且 是 在 政 府 實 施 提 升 客 語 能 力 的 許 多 措 施 之 下, 客 語 的 使 用 人 口 依 然 以 令 人 憂 心 的 速 度 流 失 因 此 客 語 除 了 做 為 溝 通 的 工 具 之 外, 勢 必 要 找 回 其 原 有 的 文 化 價 值, 才 不 會 面 臨 更 嚴 重 的 問 題 同 時 相 較 於 閩 南 語, 客 語 更 需 要 母 語 師 資 的 培 訓, 以 及 一 套 完 善 的 母 語 教 材 作 為 後 勤 支 援, 以 使 母 語 教 學 的 成 效 能 夠 更 上 一 層 樓 語 言 不 只 是 一 個 族 群 的 溝 通 工 具, 它 還 代 表 此 族 群 文 化 的 支 柱 和 生 機 ; 語 言 背 後 所 表 現 的 思 維 方 式 和 價 值 觀, 是 我 們 在 人 生 中 的 學 習 助 力 ; 一 個 人 熟 悉 多 種 語 言, 不 僅 有 助 思 考, 更 能 豐 富 其 對 人 生 的 認 知 和 體 會 1 筆 者 在 研 究 所 進 修 時, 接 觸 到 樸 質 真 切 的 客 家 民 間 文 學, 像 是 內 容 具 有 哲 理 又 活 潑 率 真 風 趣 的 客 家 俗 話 諺 語 ; 兼 具 詩 歌 童 謠 之 美 以 及 祖 先 智 慧 與 經 驗 的 令 子 ; 還 有 那 情 感 豐 沛 不 矯 揉 造 作 的 客 家 山 歌 這 些 都 是 客 家 族 群 的 活 歷 史, 是 了 解 客 家 文 化 最 直 接 真 實 的 第 一 手 資 料 客 語, 不 只 是 客 家 人 彼 此 溝 通 訊 息 傳 遞 情 感 的 工 具, 也 是 讓 客 家 族 群 認 識 自 身 文 化 內 涵 與 精 髓 的 重 要 媒 介 唯 有 了 解 自 己 文 化 的 特 色 與 優 勢, 才 能 建 立 客 家 族 群 的 自 信 心, 具 有 相 當 的 自 信, 也 才 能 在 面 對 外 來 的 誤 解 與 1 見 范 文 芳 客 語 教 學 的 現 狀 與 展 望 ( 行 政 院 客 家 委 員 會 主 辦 客 家 雜 誌 社 承 辦 之 中 華 民 國 八 十 三 年 度 全 國 文 藝 季 系 列 活 動 客 家 文 化 研 討 會 論 文 集,1994), 頁

13 質 疑 時, 以 簡 單 易 懂 的 方 式 讓 其 他 族 群 接 受 並 欣 賞 客 家 族 群 的 優 秀 內 涵 選 擇 客 家 令 子 作 為 研 究 的 主 題, 一 方 面 因 為 筆 者 目 前 為 國 小 低 年 級 老 師, 猜 謎 語 對 現 代 人 來 說 是 一 件 稀 鬆 平 常 的 消 遣, 故 平 日 上 課 時 會 準 備 一 些 笑 話 或 是 謎 語, 做 為 孩 子 無 心 學 習 時 的 提 神 聖 品, 也 因 此 想 到 以 前 的 客 家 兒 童 應 該 也 曾 在 課 餘 閒 暇 時 來 個 揣 令 子 做 為 休 閒 活 動 另 一 方 面 是 筆 者 在 進 修 時 期 發 現, 大 部 分 客 家 民 間 文 學 的 研 究 重 心 多 以 客 家 山 歌 戲 曲 俗 話 諺 語 或 是 童 謠 為 主, 對 於 令 子 的 著 墨 並 不 多, 即 便 提 到 也 是 以 配 角 的 身 分 襯 托 其 他 的 口 傳 文 學 的 獨 特 性, 也 因 此 引 發 筆 者 欲 進 一 步 研 究 令 子 的 想 法 令 子 目 前 雖 不 若 其 他 客 家 民 間 文 學 讓 大 家 耳 熟 能 詳, 但 是 其 典 故 與 內 涵 仍 有 值 得 深 入 了 解 的 價 值, 尤 其 是 令 子 形 式 簡 潔 而 內 容 豐 富 的 特 色, 能 在 短 短 數 語 之 間, 以 猜 謎 的 方 式, 達 到 娛 樂 教 育 文 化 與 生 活 經 驗 傳 承 的 作 用, 這 正 是 令 子 有 別 於 其 他 客 家 口 傳 文 學 的 特 點 二 研 究 目 的 客 家 令 子 的 相 關 研 究 雖 不 如 客 家 諺 語 和 山 歌 童 謠 來 得 詳 盡 完 整, 但 是 令 子 表 現 出 客 家 族 群 在 生 活 中 敏 銳 的 觀 察 力 與 豐 富 的 聯 想 力, 是 客 家 人 平 凡 生 活 中 充 滿 即 興 趣 味 和 生 活 智 慧 的 俗 民 口 傳 文 學 鍾 屏 蘭 曾 說 過 : 六 堆 客 家 令 子, 雖 然 沒 有 文 字 記 載, 但 因 為 是 口 耳 相 傳, 不 但 保 存 了 客 家 口 語 的 音 韻 節 奏, 內 容 更 表 現 出 六 堆 客 家 人 的 生 活 方 式, 處 事 態 度, 以 及 對 事 物 的 看 法 ; 特 別 是 創 業 的 艱 辛, 生 活 的 智 慧 生 命 的 體 悟 人 生 的 經 驗, 可 說 盡 在 其 中, 所 以 是 極 其 寶 貴, 也 值 得 珍 藏 流 傳 的 2 的 確, 令 子 的 存 在 能 歷 久 不 衰, 是 因 為 它 有 存 在 的 價 值, 尤 其 以 令 子 豐 富 的 客 家 詞 彙, 呈 現 客 家 先 民 的 生 活 體 驗 與 共 同 的 文 化 記 憶, 讓 非 客 家 族 群 能 清 楚 了 解 認 識 客 家 學 習 客 語 保 存 並 傳 承 客 家 文 化 2 鍾 屏 蘭 < 珍 貴 的 鄉 土 語 文 教 材 六 堆 客 家 地 區 的 令 子 >( 國 教 天 地 157,2004), 頁 4 2

14 令 子 和 其 他 客 家 民 間 文 學 一 樣, 提 供 大 家 認 識 客 家 歷 史 文 化 生 活 經 驗 的 珍 貴 資 料, 是 了 解 客 家 族 群 生 活 與 習 俗 的 知 識 寶 庫 現 今 九 年 一 貫 的 課 程 當 中, 政 府 相 當 注 重 鄉 土 語 言 的 教 學, 政 府 教 育 單 位 皆 要 求 各 級 學 校 要 尊 重 多 元 文 化, 教 授 閩 語 客 語 和 原 住 民 語, 如 果 能 善 加 利 用 此 種 氛 圍, 將 客 家 令 子 融 入 國 小 語 文 的 教 學 內 容 當 中, 將 令 子 作 為 啟 蒙 教 育 的 教 材, 集 趣 味 化 文 學 化 知 識 化 為 一 體 的 令 子, 確 是 最 佳 的 選 擇 3 將 令 子 擴 及 到 一 般 班 級 的 語 文 課 當 中, 打 破 限 制, 就 像 孩 子 學 唱 英 文 歌 一 樣, 讓 非 客 家 族 群 的 學 童 也 能 透 過 學 習 令 子, 進 而 認 識 客 家 語 言, 學 會 欣 賞 不 同 族 群 的 文 化 之 美, 呈 現 多 元 文 化 社 會 中 的 各 種 文 化 內 涵 與 價 值 以 下 是 本 研 究 的 目 的 : ( 一 ) 了 解 令 子 的 內 容 形 制 與 特 色 ( 二 ) 探 究 令 子 的 文 化 意 涵 ( 三 ) 探 討 令 子 在 教 育 上 的 應 用 3 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 ( 台 北 市 : 五 南, 初 版 ), 頁 159 3

15 第 二 節 研 究 內 容 與 方 法 一 研 究 內 容 本 研 究 擬 先 探 討 令 子 的 起 源 與 形 制, 包 括 令 子 的 定 義 作 用 結 構 句 式 表 現 方 式, 以 及 令 子 的 類 別 與 特 色 ; 接 著 探 究 令 子 的 文 化 意 涵, 其 中 包 含 表 現 客 家 族 群 幽 默 風 趣 的 性 格 記 錄 客 家 族 群 鮮 活 的 生 活 體 驗, 以 及 傳 承 客 家 族 群 珍 貴 的 語 言 文 化 ; 最 後 探 討 令 子 在 教 育 上 的 應 用, 如 令 子 的 藝 術 特 點 令 子 在 教 學 上 的 應 用 令 子 在 教 學 上 的 功 能 等 等 透 過 認 識 欣 賞 令 子 的 過 程, 認 識 客 語 的 語 音 詞 彙, 活 用 在 不 同 的 語 文 學 習 模 式, 讓 客 語 教 學 趣 味 化 多 樣 化, 配 合 語 文 領 域 鄉 土 語 言 統 整 教 學, 豐 富 彈 性 課 程 的 內 容, 增 加 現 行 國 小 鄉 土 語 文 教 學 內 容 的 益 智 性 及 趣 味 性 二 研 究 方 法 本 篇 論 文 採 用 以 下 幾 種 研 究 方 法 : ( 一 ) 文 獻 分 析 法 所 謂 文 獻 是 指 有 歷 史 價 值 或 參 考 價 值 的 圖 書 資 料, 就 本 論 文 而 言, 由 於 台 灣 客 家 令 子 資 料 不 多, 筆 者 在 蒐 集 過 程 當 中 總 覺 得 蒐 集 不 夠 完 整, 且 常 因 為 時 間 無 法 配 合 做 田 調 採 集 的 工 作, 因 此 主 要 是 針 對 所 蒐 集 到 的 資 料 加 以 分 析 歸 納 整 理, 以 文 獻 分 析 法 奠 定 文 獻 探 討 與 相 關 理 論 的 基 礎 台 灣 客 家 令 子 的 文 獻 來 源, 有 些 是 學 者 個 人 心 血 之 結 晶, 如 何 石 松 的 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 4 涂 春 景 的 客 家 令 兒 168 5, 有 些 則 是 政 府 主 辦, 透 過 許 多 學 者 與 文 史 工 作 者 採 集 資 料, 整 理 結 集 後 經 由 台 灣 各 縣 市 文 化 中 心 或 社 教 單 位 出 版 因 此 筆 者 蒐 集 台 灣 客 家 令 子 相 關 的 專 書 期 刊 論 文 博 碩 士 論 文 等 書 面 資 料, 將 台 灣 客 家 令 子 的 謎 面, 逐 條 輸 入 彚 整 之 後, 再 將 它 們 整 理 編 號 校 正, 而 後 根 據 整 理 妥 當 的 謎 面 內 容 進 行 後 續 的 分 析 與 研 究 4 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 ( 台 北 市 : 五 南, 初 版 ) 5 涂 春 景 客 家 令 兒 168 ( 台 北 市 : 涂 春 景, 初 版 ) 4

16 ( 二 ) 語 文 內 容 分 析 法 將 令 子 的 內 容, 依 據 語 文 的 性 質 特 色 形 式 進 行 分 析, 以 了 解 其 內 容 及 形 式 整 理 出 令 子 結 構 句 式 表 現 方 式, 以 及 令 子 的 類 別 與 特 色, 並 輔 以 不 同 表 現 方 式 的 令 子 實 例, 清 楚 呈 現 令 子 的 語 文 特 點 ( 三 ) 語 音 分 析 法 語 音 分 析 著 重 於 令 子 的 語 感 韻 律 以 及 語 言 節 奏, 藉 由 觀 察 令 子 押 韻 的 類 型, 以 了 解 令 子 語 感 韻 律 的 規 則 根 據 以 上 各 項 分 析 結 果, 列 舉 適 用 於 實 施 國 小 語 文 詞 彚 教 學 句 式 教 學 語 音 教 學 時, 可 應 用 令 子 於 相 關 教 學 之 方 法, 以 達 到 提 昇 學 生 學 習 的 興 趣 及 學 習 成 效 5

17 第 三 節 研 究 範 圍 與 限 制 本 研 究 旨 在 探 討 令 子 的 內 涵 與 特 色, 以 及 令 子 在 教 育 上 的 應 用, 希 望 能 將 令 子 應 用 在 國 小 鄉 土 語 文 教 學 上, 以 提 昇 兒 童 對 客 語 的 認 同, 激 發 學 習 客 語 的 興 趣, 進 一 步 提 供 令 子 在 鄉 土 語 言 課 程 教 材 發 展 的 參 考 本 節 包 括 兩 個 部 分, 第 一 部 分 敘 述 研 究 範 圍, 第 二 部 分 敘 述 本 論 文 的 研 究 限 制 一 研 究 範 圍 令 子 是 屬 於 民 間 文 學 的 範 疇, 是 貼 近 常 民 真 實 生 活 現 況 所 反 映 出 的 口 傳 文 學, 因 此 除 了 文 字 記 錄 的 部 分 之 外, 語 言 的 部 分 也 是 筆 者 可 以 探 究 的 方 向 令 子 流 傳 下 來 的 書 面 資 料, 大 多 是 由 民 間 文 學 工 作 者 從 事 田 野 調 查, 自 覺 性 地 發 起 蒐 集 整 理 民 間 文 學 工 作 而 來 的, 因 此 他 們 在 蒐 集 令 子 資 料 時, 態 度 趨 向 嚴 謹 務 實 多 方 考 證, 以 蒐 集 到 的 資 料 為 主 要 編 寫 的 內 容, 因 此 書 面 文 字 的 資 料 中 以 此 類 最 接 近 第 一 手 資 料 本 論 文 選 擇 下 列 令 子 專 書 或 相 關 書 籍 做 為 分 析 的 文 本, 將 其 中 的 令 子 ( 謎 語 ) 內 容 做 一 分 類 並 探 討 之 其 範 圍 如 下 : 書 名 作 者 出 版 時 間 令 子 則 數 六 堆 人 揣 令 子 曾 彩 金 編 ( 以 下 簡 稱 六 堆 ) 苗 栗 縣 客 家 諺 語 謎 語 集 ( 二 ) 羅 肇 錦 編 ( 以 下 簡 稱 苗 栗 縣 ) 客 家 令 兒 168 ( 以 下 簡 稱 令 兒 ) 涂 春 景 廖 月 娥 輯 注 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 何 石 松 編 ( 以 下 簡 稱 客 家 謎 語 ) 楊 梅 鎮 客 語 諺 語 謎 語 ( 一 ) 胡 萬 川 編 ( 以 下 簡 稱 楊 梅 鎮 ) 6

18 新 屋 鄉 客 語 歌 謠 謎 諺 ( 一 ) 胡 萬 川 編 ( 以 下 簡 稱 新 屋 鄉 ) 觀 音 鄉 客 語 歌 謠 ( 二 ) 胡 萬 川 編 ( 以 下 簡 稱 觀 音 鄉 ) 客 諺 趣 語 : 大 隘 地 區 客 家 民 間 文 學 ( 以 下 簡 稱 客 諺 ) 行 政 院 客 委 會 編 輯 徐 老 師 賭 令 分 你 揣 徐 登 志 編 ( 以 下 簡 稱 徐 老 師 ) 以 上 9 本 專 書 共 計 752 則 令 子, 除 了 文 字 還 加 上 客 語 音 標, 直 接 記 音, 保 持 令 子 的 原 貌, 鮮 活 生 動 的 語 言 正 是 為 令 子 增 色 不 少 的 重 要 因 素 筆 者 擬 以 上 述 之 研 究 範 圍 加 以 探 討 客 家 令 子 的 內 涵 與 教 育 上 的 價 值, 因 此 在 令 子 例 子 舉 例 說 明 時, 會 過 濾 部 分 不 適 合 做 為 學 童 教 材 的 令 子, 例 如 用 字 粗 俗 不 雅 者 客 家 令 子 的 內 容 非 常 豐 富, 因 令 子 是 透 過 口 傳 方 式 流 通, 因 此 難 免 會 重 複 筆 者 將 蒐 集 到 的 令 子 依 照 以 下 幾 點 原 則 進 行 篩 選 : ( 一 ) 謎 面 及 謎 底 完 全 不 同, 則 全 部 收 錄 例 如 : 謎 面 : 講 佢 係 牛, 唔 會 挷 車 走, 講 佢 力 氣 細, 又 會 背 屋 走 謎 底 : 蛞 螺 仔 ( 六 堆, 頁 57 )( ) 謎 面 : 無 耕 田 無 耕 園, 伙 食 食 到 年 堵 年, 名 聲 好 到 牛 牯 大, 講 出 來 就 毋 値 一 個 錢 謎 底 : 牛 蜱 ( 令 兒, 頁 24 )(2003.4) ( 二 ) 謎 底 相 同, 但 謎 面 的 敘 述 不 同, 則 全 部 收 錄 例 如 : 謎 面 :ㄧ 隻 兔 兒 耳 (hiak 3 hiak 3 ), 翻 山 過 屻 無 腳 跡 謎 底 : 烏 蠅 ( 令 兒, 頁 1 )(2003.4) 謎 面 : 飯 碗 一 捧 佢 就 來, 停 啊 碗 上 搓 雙 手, 拜 託, 拜 託, 講 唔 盡, 雙 手 一 拍 見 閻 王 謎 底 : 烏 蠅 ( 六 堆, 頁 54 )( ) 7

19 ( 三 ) 不 同 出 處 的 令 子, 若 謎 面 及 謎 底 完 全 相 同, 則 依 參 考 文 獻 的 出 版 年 先 後 順 序, 只 收 錄 先 出 版 的 謎 條 例 如 : 謎 面 : 生 生 量 兩 斗, 煮 熟 二 十 升, 大 家 拈 來 食, 食 剩 還 有 斗 六 過 四 升 謎 底 : 田 螺 ( 令 兒, 頁 12 )(2003.4) 謎 面 : 生 生 量 兩 斗, 煮 熟 二 十 升, 大 家 拈 來 食, 食 剩 還 有 斗 六 過 四 升 謎 底 : 田 螺 ( 客 家 語 謎 語, 頁 29 )(2003.7) 這 二 則 令 子 都 是 以 田 螺 為 謎 底, 二 者 的 謎 面 用 字 完 全 相 同, 所 以 選 擇 收 錄 出 版 年 代 最 早 的, 即 只 收 錄 客 家 令 兒 168 的 令 子 ( 四 ) 謎 底 相 同, 但 謎 面 使 用 的 字 詞 有 些 微 的 差 異, 則 將 這 類 令 子 視 為 同 樣 的 一 則 由 於 這 些 差 異 可 能 是 因 各 地 方 腔 調 使 然, 如 和 ; 或 是 各 地 對 某 些 事 物 名 稱 用 語 不 同 但 實 際 上 所 指 的 是 相 同 的 事 物, 如 圓 粄 和 雪 圓, 類 似 此 情 形 的 令 子 其 內 容 基 本 上 所 指 的 是 相 同 的 含 義 因 此 筆 者 將 研 究 範 圍 所 參 考 的 令 子 重 疊 的 部 分 加 以 刪 除, 謎 面 相 似, 謎 底 相 同 的 視 為 同 一 則 令 子, 因 為 專 書 中 所 舉 的 令 子 多 有 所 重 複, 因 此 筆 者 歸 納 整 理 之 後, 再 加 以 分 析 整 理 ( 令 子 語 料 詳 見 附 錄 ) ( 五 ) 因 為 令 子 資 料 來 源 不 只 限 於 南 部 或 是 北 部, 因 此 在 發 音 與 用 字 上 會 因 地 方 不 同 而 有 所 差 異, 故 本 論 文 中 所 引 用 的 令 子 其 用 字 與 音 標 記 號 忠 於 原 著, 與 書 中 的 呈 現 方 式 相 同 二 研 究 限 制 在 筆 者 蒐 集 分 析 資 料 的 過 程 中, 發 現 此 論 文 的 研 究 仍 有 限 制, 分 述 如 下 : ( 一 ) 無 法 完 整 將 令 子 蒐 集 齊 全 : 筆 者 盡 量 去 蒐 集 已 出 版 的 令 子 書 籍 文 獻, 所 偏 重 的 資 料 大 都 以 書 面 資 料 為 主 長 期 累 積 下 來 的 令 子 雖 然 不 若 山 歌 以 及 諺 語 那 麼 多, 但 是 不 論 哪 一 本 書, 都 無 法 全 數 採 集 編 輯 ; 限 於 時 間 及 人 力 無 法 做 田 野 調 查, 只 能 盡 量 以 書 面 整 理 資 料 為 主 ( 二 ) 燈 謎 並 不 在 本 論 文 研 究 的 範 圍 之 內 : 燈 謎 為 我 國 源 遠 流 長 的 民 俗 文 化, 8

20 起 源 於 謎 語, 屬 於 謎 語 中 的 一 支, 為 一 種 文 義 謎, 利 用 漢 字 變 化 多 端 的 特 點 或 事 物 形 象 的 特 徵, 以 暗 示 隱 喻 等 手 法 來 製 作 謎 面 和 謎 底, 範 圍 廣 泛, 內 容 包 羅 萬 象, 是 一 種 社 會 大 眾 在 文 化 生 活 中, 運 用 智 慧 的 藝 術 在 整 個 猜 謎 的 活 動 中, 猜 射 者 必 須 根 據 個 人 的 學 識 經 驗 生 活 閱 歷, 從 謎 面 中 去 旁 敲 側 擊, 運 用 豐 富 的 想 像 力 找 出 謎 底 燈 謎 6 的 制 法 與 猜 法 有 不 少 嚴 格 的 規 則, 在 定 義 形 式 特 點 猜 法 規 則 對 象 上 和 一 般 謎 語 有 所 區 別 而 早 期 的 民 間 多 不 識 字, 因 此 客 家 令 子 是 以 口 語 形 式 流 傳 的 民 間 謎 語, 出 現 的 時 間 較 早, 大 多 為 事 物 謎, 一 般 用 會 意 方 法 猜 出, 規 則 不 嚴, 較 淺 顯 易 猜, 兩 者 有 鮮 明 的 不 同 以 下 就 定 義 形 式 特 點 猜 法 規 則 對 象 等 六 個 部 分, 以 下 参 見 王 思 明 屏 東 市 慈 鳳 宮 歸 來 慈 天 宮 元 宵 燈 謎 研 究 論 文 中 所 歸 納 出 燈 謎 和 一 般 謎 語 的 不 同 之 處 7 1. 在 定 義 上, 燈 謎 是 指 以 文 字 的 結 構 含 義 通 過 別 解 的 方 式 創 作 的 文 學, 屬 於 文 義 謎 謎 語 是 通 過 狀 物 ( 以 比 喻 擬 人 白 描 等 ) 的 修 辭 法, 製 成 的 2. 在 形 式 上, 燈 謎 是 以 謎 條 的 形 式 寫 在 紙 條 上 供 人 猜 射 的 ; 而 謎 語 大 多 是 通 過 口 語 形 式 傳 誦 出 來 供 人 臆 測 3. 在 特 點 上, 燈 謎 的 特 點 是 在 奇 巧 二 字 上, 即 謎 法 要 驚 奇, 製 作 要 巧 妙, 而 謎 語 特 點 在 形 象 上 如 謎 底 同 為 裕 字, 燈 謎 的 謎 面 為 不 愁 溫 飽 ( 意 為 有 衣 有 糧 ); 而 謎 語 的 謎 面 為 日 常 生 活 兩 件 寶, 穿 得 暖 來 吃 得 飽, 若 把 它 倆 放 一 起, 只 覺 多 來 不 覺 少 4. 在 猜 法 上, 燈 謎 是 利 用 謎 面 的 字 義 經 過 別 解 的 方 式 來 推 論 謎 底 的 文 義 ; 而 謎 語 則 是 根 據 謎 面 所 暗 示 的 跡 象, 透 過 思 索, 得 出 謎 底 例 如 元 宵, 燈 謎 謎 面 為 清 明 前 夜, 即 清 朝 明 朝 之 前 是 元 朝, 以 扣 元, 夜 扣 宵 ; 6 許 成 章 燈 謎 ( 高 雄 市 : 春 暉, 初 版, 頁 77~79) 中 國 自 古 即 有 燈 謎, 當 中 經 過 一 番 演 變, 自 先 秦 的 隱 語 漢 朝 的 射 覆 三 國 魏 晉 的 諧 隱, 一 直 到 南 朝 唐 宋 的 歇 後, 到 南 宋 才 成 為 定 形 謎 語 隱 語 是 指 用 語 言 對 人 或 事 的 譏 諷, 如 文 心 雕 龍 : 遯 辭 以 隱 意, 譎 譬 以 指 事 ; 射 覆 是 指 將 一 種 東 西 放 在 桌 上, 用 杯 碗 之 類 的 器 皿 覆 蓋 著, 讓 數 人 猜 射, 如 漢 書 東 方 朔 傳 置 守 宮 盂 下 射 之, 皆 不 能 中 等 記 載 ; 諧 隱 是 以 少 數 的 文 字 來 捉 弄 人, 如 呂 安 在 門 上 提 鳳 字 譏 人 為 凡 鳥, 曹 操 在 園 門 上 提 活 表 示 門 太 寬 了 等 等 皆 屬 之 ; 歇 後 指 的 是 只 寫 前 半 段, 留 下 後 半 段 或 一 二 個 字 的 一 種 辭 格 7 参 見 王 思 明 屏 東 市 慈 鳳 宮 歸 來 慈 天 宮 元 宵 燈 謎 研 究 國 立 屏 東 教 育 大 學 中 國 語 文 學 系 碩 士 班 碩 士 論 文,2009.7, 頁 5 9

21 謎 語 謎 面 則 為 身 上 潔 白 如 玉, 心 中 花 花 綠 綠, 白 沙 灘 上 打 滾, 清 水 池 中 沐 浴 5. 在 規 則 上, 燈 謎 的 規 則 比 較 嚴 格, 例 如 謎 面 和 謎 底 不 可 出 現 相 同 的 字 ; 除 了 用 格 外, 不 用 同 音 字 代 替 ; 每 條 謎 只 能 有 一 個 謎 底 等 等 如 切 勿 動 手, 謎 底 是 戒 指, 就 不 能 猜 為 金 戒 指, 因 為 金 字 踏 空 謎 語 則 不 受 以 上 限 制 如 雨 傘 可 猜 傘, 猜 陽 傘 也 可 以 6. 在 對 象 上, 燈 謎 規 則 較 嚴 謹, 需 要 具 備 有 一 定 學 識 者, 因 而 猜 射 較 難, 更 適 合 成 年 人 而 謎 語 淺 顯 易 猜, 謎 面 生 動 形 象, 適 宜 全 體 大 眾 綜 合 上 述 六 點, 燈 謎 在 定 義 形 式 特 點 猜 法 規 則 對 象 上 和 一 般 謎 語 有 所 區 別, 所 研 究 的 內 涵 與 應 用 亦 不 相 同, 因 此 筆 者 並 未 將 燈 謎 列 入 本 論 文 研 究 的 範 圍 之 內 10

22 第 二 章 文 獻 探 討 第 一 節 台 灣 客 家 民 間 文 學 一 民 間 文 學 民 間 文 學 又 稱 口 傳 文 學 或 口 頭 文 學, 其 基 本 特 徵 是 以 人 為 載 體 進 行 傳 承 以 及 流 動 的, 透 過 許 多 講 述 者 不 同 的 生 存 環 境 生 活 經 歷 精 神 信 仰 價 值 觀 念, 以 及 性 別 年 齡 文 化 個 人 資 質 的 差 異, 在 民 間 文 學 的 傳 承 之 間, 也 自 然 而 然 展 現 出 各 自 不 同 的 風 格 與 特 點 民 間 文 學 有 別 於 作 家 以 書 面 創 作 的 方 式, 而 是 以 口 頭 創 作 的 方 式, 所 創 造 出 來 的 口 語 文 學 由 於 這 類 作 品 絕 大 部 分 是 來 自 基 層, 因 此 段 寶 林 李 惠 芳 等 大 陸 學 者 稱 其 為 平 民 文 學 或 勞 動 者 文 學 8 最 早 的 傳 遞 方 式 是 以 口 耳 相 傳, 因 此, 也 以 口 傳 文 學 稱 之 其 內 容 則 包 括 神 話 傳 說 故 事 歌 謠 寓 言 謎 語 等 文 學 是 人 生 的 反 映, 民 間 文 學 以 口 傳 為 主, 不 似 一 般 以 文 字 記 錄 的 文 學 作 品, 但 是 之 後 因 研 究 之 需 而 將 各 地 口 耳 相 傳 的 故 事 歌 謠 記 錄 下 來, 發 現 這 類 口 頭 文 學 其 實 與 文 學 中 的 傳 奇 小 說 詩 歌 等 有 密 切 的 關 係, 因 此 稱 其 為 民 間 文 學 代 表 這 類 範 疇 的 口 述 內 容, 兼 具 民 俗 的 意 義 和 文 學 的 內 涵 民 間 文 學 藉 由 集 體 創 作 口 耳 相 傳, 傳 遞 之 間 不 斷 地 出 現 新 的 修 正 版 本, 產 生 變 異 性 在 不 失 本 意 的 流 傳 過 程 中, 民 間 文 學 保 留 了 藝 術 的 表 現 形 式, 但 也 因 為 時 空 的 變 動, 講 述 者 新 的 見 解, 造 成 一 個 主 題 多 種 版 本 的 現 象 然 而 這 種 變 異 性 正 是 民 間 文 學 展 現 豐 沛 靈 動 的 文 學 生 命 力 的 主 要 因 素, 因 為 民 間 文 學 直 接 反 映 基 層 勞 動 者 的 生 活 思 想 情 感 審 美 觀 念 和 藝 術 情 趣, 是 真 實 生 活 中 的 群 眾 文 學 胡 萬 川 民 間 文 學 的 理 論 與 實 際 9 一 書 詳 述 民 間 文 學 的 本 質, 針 對 其 變 與 不 變 的 有 深 刻 的 探 討 探 究 其 本 質 在 發 展 過 程 中 由 集 體 性 到 個 人 風 格, 並 由 近 代 8 參 見 段 寶 林 中 國 民 間 文 學 概 要 ( 北 京 : 北 京 大 學 出 版 社, 二 版 ), 頁 1~8; 以 及 李 惠 芳 中 國 民 間 文 學 ( 武 漢 : 武 漢 大 學 出 版 社, 修 訂 版 ), 頁 21~22 9 胡 萬 川 民 間 文 學 的 理 論 與 實 際 ( 新 竹 市 : 清 大 出 版 社, 初 版 ) 11

23 歐 洲 的 民 族 語 言 傳 統 和 民 間 文 學 的 關 聯 性, 延 伸 到 日 治 時 期 臺 灣 民 間 文 學 的 發 展 此 外 討 論 到 民 間 文 學 的 真 假, 界 定 歌 謠 的 定 義, 釐 清 歌 謠 與 流 行 歌 曲 藝 術 歌 曲 之 間 的 差 異 對 於 謎 語 的 多 元 文 化 意 涵, 提 出 謎 語 最 初 是 因 某 種 實 用 目 的 而 產 生, 並 在 各 種 不 同 的 文 化 中, 產 生 不 同 的 文 化 意 涵 之 論 點 探 討 臺 灣 過 去 與 現 在 的 民 間 文 學, 說 明 台 灣 大 約 是 在 日 治 時 代 前 中 期 左 右 逐 漸 接 受 民 間 文 學 的 概 念, 雖 然 時 間 較 晚, 並 不 代 表 在 此 之 前 沒 有 民 間 文 學 采 錄 的 工 作, 如 清 朝 初 期 來 台 的 黃 叔 璥 便 在 其 著 作 臺 海 使 槎 錄 中 記 錄 當 時 台 灣 各 地 平 地 原 住 民 的 歌 謠 指 出 日 治 時 期 的 文 人 李 獻 璋 賴 和 王 詩 琅 朱 鋒 黃 得 時 廖 漢 臣 等 人 也 為 民 間 文 學 貢 獻 出 不 少 心 力 此 書 對 民 間 文 學 的 詳 細 論 述, 建 立 筆 者 對 民 間 文 學 的 初 步 概 念, 並 應 用 到 本 論 文 中 胡 萬 川 認 為 作 為 一 種 口 頭 流 傳 的 民 間 文 學, 其 內 容 無 法 透 過 文 字 而 固 定 下 來, 因 此 在 流 傳 的 過 程 中, 會 因 為 時 空 的 變 動 造 成 變 異 因 此 變 異 性 成 為 民 間 文 學 很 重 要 的 特 性 流 傳 得 越 廣 越 久 的 作 品, 其 變 異 性 就 越 大, 變 異 孳 生 繁 衍, 民 間 文 學 也 就 越 蓬 勃 發 展 10 民 間 文 學 口 耳 相 傳 的 流 傳 方 式 造 成 其 三 個 主 要 特 徵, 即 口 頭 性 變 異 性 和 集 體 性 民 間 文 學 內 容 眾 多, 根 據 教 育 部 重 編 國 語 辭 典 解 釋, 民 間 文 學 指 流 行 於 民 間 之 口 說 的 文 學, 如 神 話 故 事 傳 說 歌 謠 等 11, 謎 諺 語 笑 話 等 等 也 屬 於 民 間 文 學 的 領 域 前 面 已 敘 明 民 間 文 學 往 往 因 口 頭 相 傳 而 造 成 其 變 異 性 ; 至 於 集 體 性, 一 般 認 知 上 也 是 因 為 流 傳 方 式 的 變 異 性 產 生 而 來 的 因 為 在 流 傳 的 過 程 中, 民 間 故 事 或 是 歌 謠 經 過 許 多 講 述 者 的 修 飾 或 是 增 減, 逐 漸 形 塑 成 為 大 多 數 人 所 習 慣 接 受 的 形 式 與 內 容, 當 中 所 代 表 的 是 群 體 民 眾 的 認 知 以 及 情 感, 就 是 所 謂 的 集 體 性 段 寶 林 在 中 國 民 間 文 學 概 要 中 認 為, 民 間 文 學 是 文 學 的 一 部 分, 是 和 作 10 參 見 胡 萬 川 民 間 文 學 的 理 論 與 實 際, 頁 2~34 11 見 教 育 部 重 編 國 語 辭 典 編 輯 委 員 會 編 重 編 國 語 辭 典 ( 台 北 市 : 台 灣 商 務 印 書 館, 初 版, 六 版 ), 頁

24 家 文 學 並 行 的 一 種 文 學, 即 勞 動 人 民 的 集 體 口 頭 創 作 民 間 文 學 依 體 裁 可 以 粗 略 分 為 三 大 類 : 民 間 故 事 民 間 詩 歌 和 民 間 曲 藝 和 民 間 戲 曲 第 一 類 民 間 故 事 包 括 神 話 傳 說 生 活 故 事 寓 言 童 話 笑 話 等 散 文 作 品 第 二 類 民 間 詩 歌 包 括 民 歌 民 謠 諺 語 民 間 長 詩 繞 口 謎 語 等 韻 文 作 品 第 三 類 民 間 曲 藝 和 民 間 戲 曲 則 包 含 評 書 鼓 詞 彈 詞 快 板 相 聲 快 書 等 說 唱 文 學 它 直 接 表 現 人 民 的 思 想 情 感, 以 勞 動 人 民 的 生 活 為 題 材, 紀 錄 人 們 自 己 的 歷 史 活 動, 是 人 民 自 己 的 文 學 創 作 也 因 此 民 間 文 學 的 題 材 主 要 是 直 接 表 現 基 層 人 民 的 生 活, 記 錄 人 民 自 己 的 歷 史 活 動 12 歸 納 段 寶 林 的 說 法, 民 間 文 學 可 以 視 為 人 們 日 常 生 活 中 即 興 式 的 文 藝 或 是 藝 術 創 作, 沒 有 十 分 嚴 謹 的 藝 術 形 式, 也 不 屬 於 個 人 的 創 作, 而 是 流 傳 在 民 間 藝 人 之 間 或 是 經 由 民 眾 整 理 發 表 的 作 品 因 此 民 間 文 學 總 是 維 持 在 一 種 變 化 的 進 行 式 當 中, 即 使 作 品 的 主 要 題 材 不 變, 但 是 在 流 傳 的 過 程 中, 依 舊 會 出 現 不 同 的 版 本 李 惠 芳 中 國 民 間 文 學 書 中 定 義 民 間 文 學 是 民 眾 集 體 創 作 口 頭 流 傳 的 一 種 語 言 藝 術, 藉 由 敘 述 故 事 來 展 示 大 眾 的 生 活 塑 造 形 象 抒 發 情 感, 也 是 他 們 認 識 社 會 寄 託 願 望 表 達 感 情 的 重 要 方 式 之 ㄧ 13 意 即 民 間 文 學 是 一 種 大 眾 的 文 藝, 也 是 人 民 所 欲 傳 承 的 一 種 生 活 文 化 李 惠 芳 認 為 民 間 文 學 與 其 他 種 類 的 生 產 生 活 習 俗 一 樣, 都 屬 於 民 眾 傳 承 生 活 文 化 的 範 疇, 與 其 說 民 間 文 學 是 文 學 還 不 如 說 是 一 種 知 識, 一 種 民 間 文 化 更 合 適 對 此 論 點 筆 者 認 為 是 一 種 特 別 的 論 述, 以 民 間 文 學 的 內 涵 而 言, 是 可 以 展 示 生 活 抒 發 情 感 寄 託 願 望 的, 就 民 間 文 學 的 內 容 來 看, 除 了 具 有 知 識 和 文 化 的 表 徵, 更 具 備 有 文 學 的 內 涵 與 價 值, 只 是 和 書 面 文 學 比 較 之 下, 民 間 文 學 顯 得 更 有 生 命 力 與 創 造 性 曾 永 義 俗 文 學 概 論 14 一 書 敘 明 民 間 文 學 俗 文 學 通 俗 文 學 的 意 義, 並 12 參 見 段 寶 林 中 國 民 間 文 學 概 要, 頁 1~8 13 參 見 李 惠 芳 中 國 民 間 文 學, 頁 曾 永 義 俗 文 學 概 論 ( 台 北 : 三 民 書 局, 出 版 ) 13

25 且 清 楚 界 定 俗 文 學 的 範 圍 分 類 特 性 價 值 等 書 中 論 及 民 間 文 學 包 含 諺 語 歇 後 語 笑 話 謎 語 鬼 故 事 傳 說 民 間 故 事 等, 除 此 之 外 尚 有 其 它 的 民 族 故 事 童 話 等 等 曾 永 義 在 俗 文 學 概 論 中 引 簡 明 大 英 百 科 全 書 15 對 民 間 文 學 的 解 釋 : 民 間 文 學 是 文 化 的 口 傳 文 學, 並 無 文 字 記 載, 各 民 族 均 曾 產 生 民 間 文 學 在 先 進 的 文 化 領 域 中, 民 間 文 學 甚 至 與 文 字 記 錄 同 時 並 存, 由 兒 童 以 及 不 識 字 的 人 口 口 相 傳, 不 過 在 許 多 都 市 化 地 區, 民 間 文 學 已 逐 漸 由 書 本 報 紙 廣 播 及 電 視 取 代 它 包 括 散 文 和 詩 體 敘 述 故 事 詩 和 歌 曲 神 話 戲 劇 宗 教 儀 式 諺 語 謎 語 等 民 間 文 學 最 明 顯 的 特 點 是, 它 是 口 頭 文 學, 通 常 與 書 面 文 學 形 成 鮮 明 的 對 比 它 涉 及 說 唱 和 聽, 它 靠 活 人 口 數 才 能 延 續 下 去 由 於 遺 忘 和 增 刪, 它 的 延 續 就 會 發 生 一 系 列 的 變 化 16 上 述 論 點 強 調 民 間 文 學 與 口 傳 之 間 有 緊 密 的 關 連 性, 文 字 反 而 不 是 流 傳 民 間 文 學 的 主 要 媒 介 正 因 為 民 間 文 學 的 傳 承 是 透 過 口 語 傳 述, 因 此 在 增 刪 之 間, 使 得 民 間 文 學 的 內 容 與 形 式 發 生 變 化, 去 蕪 存 菁 的 結 果 就 是 產 生 更 有 可 看 性 與 特 色 的 作 品 高 國 藩 中 國 民 間 文 學 中 認 為 民 間 文 學 就 是 民 眾 社 會 生 活 的 反 映 下 層 人 民 的 生 活 是 民 間 文 學 取 之 不 盡 的 泉 源 17 也 因 為 反 映 自 人 民 生 活, 因 此 民 間 文 學 的 型 態 顯 得 更 自 然 不 造 作, 是 優 美 的 藝 術 創 作, 也 是 真 實 的 人 生 高 國 藩 和 段 寶 林 李 惠 芳 一 樣 都 認 為 民 間 文 學 是 廣 大 勞 動 民 眾 現 實 生 活 的 反 映, 傳 達 的 是 人 民 的 思 想 情 操 道 德 觀 念 生 活 期 望 未 來 理 想 和 美 學 觀 點 在 文 字 的 時 代 之 前 文 15 參 見 簡 明 大 英 百 科 全 書 ( 台 灣 中 華 書 局 出 版, 出 版 ) 其 folk art ( 民 間 藝 術 ) 項 下, 包 括 民 間 文 學 民 間 音 樂 民 間 舞 蹈 視 覺 民 間 藝 術 等 四 要 目 16 見 曾 永 義 俗 文 學 概 論, 頁 見 高 國 藩 中 國 民 間 文 學 ( 台 北 市 : 學 生 書 局,1995.9), 頁 24 14

26 學 全 藉 由 口 傳 的 方 式 傳 承 下 來, 造 就 民 間 文 學 的 六 大 特 點 : 自 發 性 集 體 性 匿 名 性 口 傳 性 變 動 性, 和 沿 襲 性 綜 合 上 述 論 點, 所 謂 民 間 文 學 就 是 指 為 群 體 所 創 作, 流 行 於 民 間, 廣 受 大 家 喜 好 的 文 學 民 間 文 學 取 之 於 古 往 今 來 民 眾 口 語 傳 述, 無 法 追 述 特 定 作 者, 內 容 包 含 神 話 傳 說 民 間 故 事 童 話 笑 話 寓 言 歌 謠 諺 語 謎 語 民 間 曲 藝 民 間 戲 曲 等, 都 屬 於 民 間 文 學 的 範 疇 民 間 文 學 具 有 自 發 性 集 體 性 匿 名 性 口 傳 性 變 動 性, 和 沿 襲 性 民 間 文 學 可 以 視 為 古 時 候 人 們 認 知 的 累 積, 其 內 容 涵 蓋 當 時 人 民 的 想 像 與 思 維, 是 一 種 對 周 遭 生 活 事 物 的 體 會 與 詮 釋, 也 是 普 羅 百 姓 生 活 的 縮 寫 而 在 民 間 文 學 所 感 受 到 的 群 眾 情 感 的 共 鳴, 正 是 人 類 群 體 的 整 體 性 的 共 同 的 情 感 投 射 二 客 家 民 間 文 學 客 家 文 學 除 了 作 家 以 文 字 寫 下 的 書 面 文 學 之 外, 還 有 與 客 家 族 群 生 活 息 息 相 關 的 民 間 文 學 客 家 文 學 的 探 討 絕 對 不 能 忽 略 了 民 間 文 學 的 存 在, 因 為 民 間 文 學 是 最 具 歷 史 性 與 真 實 性 的 客 語 文 學 作 品 民 間 文 學 是 口 頭 文 學, 客 家 歌 謠 自 古 山 歌 從 口 出 的 形 容 最 為 貼 切, 除 了 傳 統 客 家 山 歌 採 茶 戲 之 外, 俗 話 諺 語 童 謠 令 子 ( 謎 語 ) 等 都 是 在 饒 富 鄉 土 色 彩 的 背 景 之 下, 藉 由 人 們 即 興 式 的 敘 述, 代 代 口 耳 相 傳, 是 一 種 高 度 的 客 語 文 學 表 現 方 式 胡 萬 川 所 說 : 民 間 文 學 既 是 一 種 文 化 傳 統, 對 於 本 地 人 來 說, 調 查 整 理 的 工 作, 就 不 應 當 只 是 為 學 術 界 提 供 研 究 資 料 的 工 作 而 已, 而 更 應 當 為 自 己 族 群, 為 自 己 鄉 邦 的 口 承 傳 統 文 化, 作 一 個 可 長 可 久 的 整 理 保 存, 為 後 世 代 代 子 孫 提 供 可 再 傳 承, 可 再 反 顧 思 維 的 文 化 資 產 18 由 此 可 以 證 明 在 地 的 文 學 內 涵 是 民 間 文 學 的 精 髓, 人 們 若 能 主 動 搜 集 整 理 自 18 見 胡 萬 川 民 間 文 學 工 作 手 冊 ( 台 北 : 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會, ), 頁 42 15

27 己 成 長 環 境 中 的 文 化 資 產, 以 各 種 方 式 保 存 與 傳 承 下 去, 相 信 可 以 做 為 後 代 子 孫 文 化 與 教 育 上 的 活 教 材 民 間 文 學 大 致 上 可 分 為 故 事 歌 謠 諺 語 謎 語 歇 後 語 等 黃 恆 秋 在 台 灣 客 家 文 學 史 概 論 第 六 章 概 述 客 家 民 間 文 學 的 定 義 特 徵 類 別 以 及 列 舉 部 分 客 家 民 間 文 學 的 範 例, 將 令 子 歸 於 語 言 類 作 品, 和 師 傅 話 ( 老 古 人 言 ) 屬 於 同 一 類 在 民 間 文 學 的 特 徵 中, 令 子 具 有 集 體 性 ( 集 體 創 作 集 體 享 有 ) 口 頭 性 ( 口 耳 相 傳 即 興 式 傳 達 ) 流 傳 性 和 變 異 性 ( 因 為 口 頭 流 傳 的 不 穩 定 性, 在 流 傳 的 過 程 中 產 生 變 異 ) 匿 名 性 和 傳 統 性 ( 因 為 集 體 創 作, 加 上 在 流 傳 過 程 中 被 修 飾 添 補, 因 此 令 子 大 多 只 會 記 錄 講 述 者, 而 不 會 記 錄 作 者, 而 令 子 的 內 容 大 部 分 是 以 生 活 中 常 見 的 事 物, 或 是 景 象 做 為 謎 底 ) 綜 觀 作 者 所 提 出 的 論 點, 令 子 的 確 是 屬 於 客 家 民 間 文 學 的 其 中 一 類 19 黃 恆 秋 認 為 這 些 民 間 文 學 是 族 群 草 根 性 內 涵 的 抒 發, 大 多 數 是 透 過 學 者 與 文 史 工 作 者 的 田 野 調 查 與 採 集 工 作, 才 能 一 點 一 滴 的 傳 承 與 保 存 下 來 客 家 令 子 所 表 現 的 主 題, 常 是 以 人 們 居 家 的 生 活 為 核 心, 以 即 興 的 方 式 傳 達, 不 論 男 女 老 幼 都 能 體 會 接 受, 帶 給 人 們 親 切 有 趣 而 引 人 入 勝 的 感 受 除 此 之 外, 客 家 令 子 具 有 文 學 性, 除 了 可 以 精 煉 的 文 字 敘 述 達 到 益 智 娛 樂 的 作 用 外, 也 能 像 韻 文 般 或 唸 或 唱 客 家 族 群 常 以 生 動 傳 神 具 體 的 語 言 概 括 其 生 活 經 驗, 細 細 地 欣 賞 令 子, 會 有 另 一 種 不 同 的 感 受 另 外 黃 子 堯 在 客 家 民 間 文 學 中 談 到 客 家 文 學, 從 客 家 文 學 的 界 定 特 徵 分 類 演 進, 到 客 家 文 學 的 蒐 集 整 理 風 貌 鑑 賞 和 客 家 文 學 的 主 題 研 究 都 做 了 詳 盡 的 論 述 第 一 章 客 家 文 學 概 述 中 將 客 家 民 間 文 學 作 品 歸 納 為 三 大 類 : 1. 民 間 故 事 : 如 神 話 傳 說 軼 事 寓 言 童 話 笑 話 等 散 文 作 品 ;2. 民 間 詩 歌 : 如 民 歌 民 謠 諺 語 民 間 長 詩 繞 口 令 謎 語 等 韻 文 作 品 ;3. 民 間 曲 藝 和 民 間 戲 曲 : 如 民 間 小 戲 和 曲 藝, 曲 藝 又 包 括 評 書 鼓 詞 彈 詞 快 板 相 聲 快 書 等 19 參 見 黃 恆 秋 台 灣 客 家 文 學 史 概 論 ( 新 莊 市 : 客 家 台 灣 文 史 工 作 室 出 版,1998.6), 頁 175~180 16

28 說 唱 文 學, 這 種 說 法 與 段 寶 林 在 中 國 民 間 文 學 概 要 中 的 論 點 是 一 致 的 20 第 四 章 客 家 民 間 文 學 風 貌 一 文 中 介 紹 13 種 客 家 民 間 文 學 的 類 別, 如 山 歌 詩 唸 唱 歌 勸 世 文 傳 仔 兒 歌 戲 棚 頭 花 燈 詩 令 子 民 間 傳 說 故 事 佛 曲 說 唱 乞 食 歌 諺 語, 竹 枝 詞 等 當 中 即 提 到 令 子 ( 仔 ) 是 屬 於 客 家 民 間 文 學 的 一 類, 亦 列 出 部 分 令 子 範 例 21 筆 者 認 為 以 作 者 本 身 也 是 客 家 族 群 的 身 分 介 紹 客 家 民 間 文 學 是 具 有 說 服 力 的, 書 中 與 客 家 民 間 文 學 相 關 的 論 述, 對 筆 者 論 文 中 與 客 家 民 間 文 學 有 關 的 部 份 而 言, 是 很 具 研 究 參 考 價 值 的 文 獻 資 料 徐 正 光 所 主 編 的 台 灣 客 家 研 究 概 論, 在 彭 欽 清. 黃 子 堯 : 文 學 篇 一 文 中 提 到 客 家 族 群 將 自 己 的 文 化 語 言 獨 特 的 生 活 方 式, 以 各 類 方 式 保 留 下 來, 例 如 流 傳 在 客 家 地 區 的 山 歌 戲 曲 童 謠 俗 話 諺 語 等 等 皆 可 稱 之 為 客 家 民 間 文 學 ; 而 文 人 用 詩 詞 散 文 小 說 等 方 式 呈 現 有 關 客 家 的 事 物, 則 屬 於 客 家 文 學 創 作 22 客 家 民 間 文 學 的 內 容 非 常 多 樣 化, 例 如 山 歌 詞 唸 唱 歌 ( 唸 謠 ) 勸 世 文 傳 仔 兒 歌 戲 棚 頭 花 燈 詩 令 子 ( 謎 語 ) 民 間 傳 說 故 事 諺 詞 俗 語, 笑 科 話 ( 笑 話 ) 佛 曲 說 唱 等 十 二 種 23 客 家 族 群 在 台 灣 落 地 生 根 之 後, 在 文 化 多 元 的 台 灣 社 會, 除 了 以 包 容 和 尊 重 的 態 度 去 認 識 欣 賞 其 他 族 群 的 文 化 之 外, 應 該 要 藉 由 建 構 具 有 客 家 特 色 的 民 間 文 學, 珍 惜 並 傳 承 發 揚 自 己 族 群 的 特 有 文 化 民 間 文 學 能 夠 表 現 明 顯 的 客 家 特 色, 透 過 文 學 形 式 反 應 客 家 生 活 型 態, 適 量 的 客 家 元 素 能 讓 文 學 作 品 別 具 風 格, 也 藉 作 品 行 銷 客 家 語 言 文 化 風 俗 習 慣 之 美 當 客 家 族 群 開 始 懂 得 珍 惜 自 家 文 化, 並 且 能 夠 透 過 文 化 為 族 群 的 立 場 發 聲 時, 相 信 客 家 文 學 一 定 能 以 具 有 時 代 意 義 的 素 材, 為 客 家 民 間 文 學 的 內 容 及 研 究 注 入 新 的 風 貌 20 參 見 黃 子 堯 客 家 民 間 文 學 ( 新 莊 市 : 客 家 台 灣 文 史 工 作 室 出 版,2003.8), 頁 23~24 21 參 見 黃 子 堯 客 家 民 間 文 學, 頁 參 見 徐 正 光 主 編 彭 欽 清. 黃 子 堯 : 文 學 篇 台 灣 客 家 研 究 概 論 ( 台 北 市 : 行 政 院 客 家 委 員 會 台 灣 客 家 研 究 學 會,2007.6), 頁 參 見 徐 正 光 主 編 彭 欽 清. 黃 子 堯 : 文 學 篇 台 灣 客 家 研 究 概 論 (, 頁 355~356 17

29 第 二 節 傳 統 謎 語 的 相 關 研 究 一 謎 語 界 說 歷 史 上 研 究 謎 語 的 文 獻 中 對 謎 語 的 起 源 說 法 各 異, 相 關 研 究 學 者 因 時 代 地 區 的 不 同 而 有 各 自 的 論 述, 但 依 不 同 時 代 的 特 色, 採 用 年 代 論 述 的 佔 大 多 數 王 素 存 在 謎 的 猜 和 作 中 提 到, 早 在 文 字 發 明 之 前 就 已 經 有 謎 的 存 在, 謎 的 歷 史 和 人 類 的 歷 史 一 樣 久 遠 24 曾 永 義 將 謎 語 一 詞 在 不 同 時 代 的 名 稱 做 了 整 理, 如 : 漢 代 謂 之 射 覆, 東 漢 末 有 所 謂 離 合, 劉 宋 時 期 始 見 謎 字 之 記 載, 隋 唐 兩 代 也 有 字 謎 和 物 謎, 燈 謎 到 了 宋 代 非 常 盛 行, 當 時 稱 為 商 謎 25 今 日 所 謂 的 謎 語, 即 是 由 古 代 隱 語 蛻 變 而 來 陳 香 謎 語 古 今 談 中 提 到 謎 濫 觴 於 古 時 的 廋 詞 -- 亦 稱 廋 語 廋 詞 即 讔 語 -- 謎 或 寫 作 隱 26 由 廋 詞 流 傳 到 現 在, 名 稱 非 常 多 在 歷 代 典 籍 中, 所 發 現 的 詞 語 雖 然 名 稱 不 同, 而 實 質 上 都 是 謎 語, 如 春 秋 時 代 的 廋 辭 春 秋 戰 國 時 期 的 隱 隱 語, 漢 代 的 射 覆 語 離 合, 到 宋 朝 的 謎 語, 明 代 的 商 燈, 至 清 朝 的 春 謎 燈 虎 文 虎 等 燈 謎 27 顧 頡 剛 曾 於 錢 揚 南 謎 史 序 中 提 到 似 乎 謎 事 創 始 於 春 秋 而 大 盛 於 兩 宋, 其 實 這 全 因 覓 得 到 的 材 料 的 關 係, 春 秋 以 前 的 找 不 到 了 28 言 下 之 意 是 認 為 謎 語 發 源 的 時 間 應 該 是 早 於 春 秋, 若 以 春 秋 做 為 謎 語 的 起 源 時 間, 則 謎 語 從 古 至 今 已 超 過 二 千 年 的 歷 史 謎 語 是 形 式 精 巧 簡 煉 的 口 頭 文 學, 特 徵 是 用 趣 味 的 比 喻 或 暗 示 來 敘 述 某 些 事 物 或 現 象, 藉 以 展 現 自 身 的 才 智 並 可 測 驗 他 人 的 智 慧 古 代 時, 各 國 大 臣 經 常 以 暗 示 比 喻 的 手 法 反 映 世 事, 以 迂 迴 的 方 式 勸 諫 君 主 採 納 自 24 見 王 素 存 編 燈 謎 的 猜 和 作 ( 台 北 市 : 世 界 書 局, ), 頁 1 作 者 提 到 結 繩 記 事 時 期, 大 家 都 以 繩 作 記 事 的 工 具, 以 結 作 記 事 的 符 號 結 有 一 定 的 公 式, 如 有 人 在 公 式 之 外 加 以 偽 裝, 此 加 有 偽 裝 的 結, 未 將 所 記 的 事 表 明, 需 除 去 偽 裝, 方 可 知 所 記 何 事, 即 為 謎 後 世 用 字 作 謎, 僅 是 以 字 代 繩, 以 字 義 代 結, 改 換 工 具, 實 質 未 變 25 參 見 曾 永 義 俗 文 學 概 論, 頁 122~ 見 陳 香 謎 語 古 今 談 ( 台 北 市 : 台 灣 商 務 印 書 館,1996), 頁 1 27 參 見 譚 達 先 中 國 民 間 謎 語 研 究 ( 香 港 : 商 務 印 書 館 香 港 分 館,1982), 頁 8~29 28 見 高 國 藩 中 國 民 間 文 學, 頁

30 己 的 意 見, 這 種 暗 示 性 的 陳 述 逐 漸 形 成 了 謎 語 例 如, 書 經 : 時 日 曷 喪, 予 及 汝 偕 亡, 是 指 夏 桀 治 國 暴 虐 無 道, 導 致 全 國 民 怨 沸 騰, 老 百 姓 不 敢 明 白 的 發 出 怨 言, 深 恐 因 此 引 來 殺 身 之 禍, 因 此 想 出 用 歌 謠 式 的 謎 語 來 抒 發 不 安 的 心 情 與 怨 氣 到 了 春 秋 戰 國 時 期, 各 地 諸 侯 據 地 稱 霸, 國 與 國 之 間 戰 爭 頻 繁, 不 少 君 王 意 氣 風 發 之 餘, 對 於 臣 子 勸 諫 的 忠 言 自 然 覺 得 逆 耳, 所 以 臣 子 為 了 讓 君 主 聽 進 自 己 的 建 議, 只 好 投 其 所 好, 以 暗 示 性 的 隱 語 勸 諫 統 治 者, 如 文 心 雕 龍 諧 讔 篇 : 讔 者, 隱 也 ; 遯 辭 以 隱 意, 譎 譬 以 指 事 也 29 因 此 演 變 成 在 當 時 的 政 治 和 社 會 生 活 中, 有 些 無 法 明 說 的 事, 往 往 也 以 隱 語 的 方 式 掩 人 耳 目, 進 而 達 到 目 的, 隱 語 的 作 用 也 因 此 而 讓 當 時 的 人 們 廣 為 運 用, 演 變 至 今, 內 容 歷 經 實 際 的 需 求 而 改 變 成 為 今 日 的 謎 語 由 於 謎 語 源 自 於 一 種 政 治 或 社 會 語 言 的 需 求, 眾 人 期 待 在 謎 語 巧 妙 的 修 飾 之 下, 能 夠 達 到 個 人 的 訴 求 又 不 致 於 因 說 錯 話 而 惹 禍 上 身, 所 以 謎 語 的 確 是 一 種 具 有 高 度 智 慧 的 語 言 文 學, 兼 具 語 言 的 溝 通 功 能 和 文 學 的 形 式 與 內 涵 謎 語 歷 史 悠 久, 在 不 同 的 時 代, 提 供 各 種 不 同 的 時 代 功 能 從 最 早 期 的 角 智 活 動, 發 揮 勸 誡 的 功 能, 或 利 用 隱 語, 暗 寓 諷 刺 的 作 用, 一 直 到 文 人 雅 士 當 成 消 遣 戲 謔 的 遊 戲, 背 後 都 有 其 時 代 的 意 義 謎 語 取 材 的 範 圍 相 當 廣 泛, 內 容 也 十 分 豐 富 多 樣, 譚 達 先 在 中 國 民 間 謎 語 研 究 書 中 說 : 謎 語 有 兩 種 : 一 種 是 作 者 用 文 字 創 作 的 書 面 謎 語, 比 較 難, 從 思 想 感 情 到 藝 術 情 味, 都 與 人 民 群 眾 的 口 頭 文 學 作 品 不 同 另 一 種 是 人 民 群 眾 傳 播 的 口 頭 謎 語, 這 顯 然 與 前 者 有 鮮 明 的 不 同 後 者 的 出 現 比 前 者 為 早, 從 淵 源 上, 後 者 也 是 前 者 的 老 祖 宗 30 根 據 譚 達 先 的 說 法, 認 為 口 頭 的 謎 語 早 於 書 面 的 謎 語, 因 為 早 期 的 謎 語, 其 29 參 見 曾 永 義 俗 文 學 概 論, 頁 120~ 見 譚 達 先 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 1 19

31 作 用 就 是 一 種 有 目 的 的 語 言 策 略, 透 過 適 當 的 說 法 達 到 目 的 而 筆 者 所 參 考 的 文 獻 中 對 謎 語 一 詞 的 定 義 也 有 各 種 不 盡 相 同 的 解 釋, 以 下 略 述 之 : 影 射 事 物 或 文 字 任 人 猜 測 的 一 種 隱 語 ; 其 黏 於 燈 上 者 稱 為 燈 謎 31 暗 示 事 物 或 文 字 等 需 人 猜 測 而 後 知 的 隱 語 南 朝 梁 劉 勰 文 心 雕 龍. 三 諧 隱 : 自 魏 代 以 來, 頗 非 俳 優, 而 君 子 嘲 隱 化 為 謎 語 32 文 心 雕 龍. 諧 隱 : 自 魏 代 以 來, 頗 非 俳 優, 而 君 子 嘲 隱, 化 為 謎 語 按 謎 語 亦 稱 隱 語, 又 曰 廋 詞, 為 文 人 游 戲 之 事 今 人 製 謎 者, 以 字 或 書 籍 中 之 詩 詞 文 字, 或 社 會 流 行 之 成 文 成 語, 或 古 今 人 名 地 名, 以 及 一 切 事 物 之 名 詞 稱 謂 為 謎 底, 而 另 撰 隱 合 於 謎 底 之 文 句 為 謎 面, 供 人 猜 射 射 者 即 憑 謎 面 以 猜 其 所 隱 之 謎 底 ; 猜 中 之 後, 有 由 設 謎 之 人 贈 送 文 具 食 物 以 為 彩 品 者 一 稱 文 虎, 亦 稱 猜 謎 曰 射 虎 其 或 張 燈 為 之 者 稱 為 燈 謎, 又 稱 燈 虎 33 謎 是 我 國 淵 源 最 為 古 老 而 歷 久 不 衰 的 一 種 文 字 遊 戲 它 的 起 源 大 抵 是 一 種 比 喻 或 暗 示 尚 書 商 書 湯 誓 記 載 夏 桀 殘 暴 無 道, 百 姓 恨 之 入 骨, 編 出 了 兩 句 歌 謠 : 時 日 曷 喪, 予 及 汝 偕 亡 以 上 這 種 情 形 在 古 代 叫 做 廋 辭, 又 叫 讔 語 文 心 雕 龍 諧 讔 : 讔 者, 隱 也 ; 遯 辭 以 隱 意, 譎 譬 以 指 事 也 34 謎 語 是 民 間 文 學 中 一 種 具 有 特 殊 形 式 的 韻 文 作 品 它 是 以 某 一 事 物 行 為 31 見 教 育 部 重 編 國 語 辭 典 編 輯 委 員 會 重 編 國 語 辭 典, 頁 見 廣 東 廣 西 湖 南 河 南 辭 源 修 定 組 商 務 印 書 館 編 輯 部 辭 源 ( 單 卷 合 訂 本 )( 台 北 市 : 遠 流 出 版 社, 初 版 ), 頁 1580~ 見 熊 鈍 生 主 編 辭 海 ( 台 北 市 : 台 灣 中 華 書 局, 五 版 ), 頁 見 曾 永 義 俗 文 學 概 論, 頁 120~121 20

32 或 文 字 為 底, 用 隱 語 暗 示 等 方 法 作 面, 供 人 猜 射 的 一 種 隱 語 謎 語 融 合 知 識 性 趣 味 性 於 一 體, 是 民 眾 智 慧 的 藝 術 結 晶 ; 猜 謎 是 民 間 測 試 智 慧 愉 悅 身 心 的 一 種 遊 戲 活 動 35 謎 語 是 含 蓄 的 咏 物 性 的 短 謠, 可 分 為 謎 面 和 謎 底 兩 個 組 成 部 分 36 謎 語 是 一 種 遊 戲 式 樣 的 短 小 韻 文 或 隻 言 片 語, 它 是 豐 富 多 彩 的 民 間 文 學 園 地 裡 一 朵 別 緻 的 花 兒, 一 種 特 殊 的 民 間 文 學 體 裁 它 是 在 茶 餘 飯 後 工 作 之 暇, 用 於 鍛 鍊 機 智 和 培 養 想 像 的 能 力, 對 某 些 現 象 和 事 物 特 點 做 出 的 形 象 描 寫 和 簡 短 寓 意 的 敘 述, 是 一 種 文 學 趣 味 語 言, 它 也 是 人 民 群 眾 在 娛 樂 中 很 好 累 積 文 化 知 識 的 手 段 37 綜 上 所 述, 筆 者 歸 納 出 謎 語 是 一 種 語 言 類 的 民 間 文 學, 其 文 體 形 式 活 潑 不 單 調, 是 民 眾 集 體 創 作 的 生 活 文 化 文 學 ; 謎 語 對 某 些 現 象 和 事 物 的 特 點 做 出 形 象 描 寫 和 簡 短 寓 意 的 敘 述, 用 隱 語 暗 示 事 物 或 文 字 等 供 人 猜 射, 分 為 謎 面 和 謎 底 兩 個 組 成 部 分 ; 謎 語 融 合 知 識 性 趣 味 性, 是 一 種 可 以 測 試 智 慧 愉 悅 身 心 的 遊 戲 活 動 ; 謎 語 具 有 鍛 鍊 機 智 和 培 養 想 像 能 力 的 教 育 功 能 ; 謎 語 也 是 人 民 群 眾 在 娛 樂 中 很 好 累 積 文 化 知 識 的 方 式 二 中 國 謎 語 相 關 文 獻 譚 達 先 中 國 民 間 謎 語 研 究 38 一 書 針 對 中 國 人 民 口 頭 創 作 與 傳 播 的 民 間 謎 語 做 了 深 入 的 介 紹, 強 調 通 俗 的 謎 語 與 文 人 創 作 與 傳 播 的 書 面 謎 語 之 間 的 差 異 性 書 中 除 了 介 紹 民 間 謎 語 的 特 徵 和 性 質 發 展 概 況 和 作 用 之 外, 也 說 明 謎 語 的 題 材 概 括 成 四 大 類, 分 別 是 自 然 現 象 如 動 植 物 謎 器 物 謎 人 事 謎, 以 及 字 謎 35 見 李 惠 芳 中 國 民 間 文 學, 頁 見 段 寶 林 中 國 民 間 文 學 概 要 頁 見 高 國 藩 中 國 民 間 文 學, 頁 見 譚 達 先 中 國 民 間 謎 語 研 究,

33 另 外 作 者 也 清 楚 的 分 析 與 介 紹 謎 語 的 藝 術 特 點 構 思 表 現 手 法 和 語 言 等 四 個 面 向 作 者 認 為, 民 間 謎 語 某 種 程 度 上 直 接 反 應 人 民 群 眾 所 目 擊 的 社 會 生 活 世 態 人 情 思 想 感 情, 是 珍 貴 的 俗 民 文 學 他 認 為 謎 語 在 不 同 歷 史 中 對 人 民 培 養 智 慧 上 有 著 不 同 的 作 用 他 說 : 總 的 來 說, 謎 語 在 中 國 古 代 和 近 代 雖 同 是 給 人 們 培 養 智 慧 的 口 頭 作 品, 但 它 的 作 用 是 很 不 相 同 的 :( 一 ) 在 古 代, 謎 語 是 教 育 成 人, 同 時 也 是 教 育 兒 童 的 好 作 品 這 就 是 說, 在 古 代, 謎 語 主 要 表 現 在 對 人 們 起 著 思 想 政 治 教 育 和 知 識 教 育 的 雙 重 作 用, 其 中 某 些 作 品 還 有 著 興 治 濟 身, 弼 違 曉 惑 的 特 殊 作 用 這 個 歷 史 時 期 的 作 品, 自 然 是 藝 術 作 品 ( 二 ) 在 近 代 以 來, 謎 語 主 要 是 起 著 娛 樂 身 心 和 對 兒 童 進 行 知 識 教 育 的 作 用 這 個 歷 史 時 期 的 作 品, 所 謂 興 治 濟 身, 弼 違 曉 惑 這 種 為 遠 古 謎 語 所 具 有 的 特 別 的 作 用, 已 逐 漸 消 失, 因 此, 它 已 主 要 是 作 為 兒 童 教 育 的 口 頭 作 品 而 存 在 和 傳 播 著 民 間 謎 語 上 述 的 不 同 作 用 的 出 現, 正 是 它 在 長 期 歷 史 發 展 過 程 中 所 形 成 的 必 然 結 果 39 譚 達 先 上 述 論 點 即 強 調 通 俗 的 謎 語 與 文 人 創 作 與 傳 播 的 書 面 謎 語, 其 作 用 是 不 同 的, 而 謎 語 的 作 用 必 然 會 因 為 時 間 的 演 變 與 人 們 需 求 的 不 同 而 產 生 變 化 大 陸 研 究 民 間 文 藝 學 者 鍾 敬 文 先 生 對 謎 語 有 另 一 段 論 述 : 謎 語 活 動 的 起 源 是 很 古 老 的, 在 古 今 社 會 裡 它 具 有 不 同 的 型 態, 性 質 和 功 能 在 古 代, 特 別 是 在 遠 古 時 代, 謎 語 活 動 是 一 種 極 嚴 肅 的, 具 有 社 會 意 義 的 文 化 事 項 它 是 一 種 角 智 活 動, 比 起 原 始 社 會 裡 的 角 力 活 動, 意 義 更 為 重 要 謎 語 在 那 種 時 期 人 們 的 生 活 裡, 絕 不 只 是 一 種 遊 戲, 而 是 一 39 譚 達 先 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 41 22

34 種 角 鬪, 考 驗, 乃 至 於 是 一 種 莊 嚴 的 社 會 制 度 40 由 此 可 知, 謎 語 活 動 在 古 今 社 會 中 發 揮 著 不 同 的 功 能, 從 最 早 期 的 君 臣 譎 詞 諷 諫, 到 現 代 的 娛 樂 身 心 教 育 兒 童, 都 提 供 了 非 常 大 的 作 用 中 國 民 間 謎 語 研 究 一 書 詳 述 了 謎 語 的 特 徵 和 性 質 發 展 概 況 和 作 用 謎 語 的 題 材 以 及 謎 語 的 藝 術 特 點 構 思 表 現 手 法 和 語 言, 在 書 末 也 附 錄 宋 元 明 清 及 少 數 民 族 的 謎 語 選, 內 容 相 當 詳 實 完 備 此 書 對 謎 語 的 來 源 典 故 與 流 變 都 記 錄 得 非 常 清 楚, 是 一 本 值 得 好 好 參 考 的 研 究 民 間 謎 語 的 專 書, 所 以 這 本 書 也 是 筆 者 做 令 子 研 究 的 重 要 文 獻 陳 香 的 謎 語 古 今 談 中 對 謎 的 起 源 與 流 變 謎 語 與 兒 童 歌 謠 的 結 合 也 提 出 非 常 詳 細 的 見 解 和 說 明, 尤 其 是 謎 的 起 源 與 流 變, 寫 得 比 其 他 謎 語 書 詳 盡, 並 且 舉 了 許 多 例 子 說 明, 閱 讀 者 讀 來 淺 顯 易 懂 ; 而 謎 語 與 兒 童 歌 謠 的 結 合 這 一 章, 列 舉 許 多 耳 熟 能 詳 的 台 灣 民 間 兒 童 謎 語, 內 容 淺 顯 易 懂, 趣 味 十 足, 是 鄉 土 語 文 教 學 很 好 的 參 考 資 料 來 源 王 素 存 所 編 的 燈 謎 的 猜 和 作 一 書 中 詳 細 介 紹 了 燈 謎 是 中 國 人 流 傳 已 久 特 有 的 文 化, 早 在 宋 仁 宗 時 代, 每 逢 上 元 佳 節, 便 有 飽 學 之 文 人 學 士 將 藏 頭 詩 貼 在 燈 上 供 人 猜 射 的 習 俗, 而 燈 謎 一 詞 則 是 到 了 明 朝 才 固 定 其 名 稱 到 了 清 末 民 初 之 際, 猜 燈 謎 的 風 氣 更 是 達 到 鼎 盛 時 期, 即 使 到 目 前 的 民 國 時 代, 燈 謎 仍 是 元 宵 佳 節 或 是 民 俗 節 慶 中 不 可 缺 少 的 一 項 益 智 節 目 燈 謎 種 類 包 羅 萬 象, 又 稱 文 虎 或 燈 虎, 是 一 種 結 合 民 間 節 慶, 用 來 測 驗 智 慧 的 文 字 遊 戲, 內 容 包 括 字 謎 對 聯 謎 成 語 謎 名 稱 謎 等, 燈 謎 的 優 劣 在 於 要 能 與 流 行 時 事 相 呼 應, 更 要 具 備 高 明 的 文 字 技 巧 作 者 以 有 系 統 的 方 式, 深 入 淺 出 地 介 紹 燈 謎 設 計 的 原 理 及 文 字 運 用 的 技 巧, 同 時 引 用 歷 代 文 人 雅 士 有 名 的 燈 謎 例 子, 清 楚 地 說 明 了 燈 謎 的 用 格 體 裁 作 法 猜 法 等 透 過 本 書 的 介 紹, 筆 者 能 進 一 步 瞭 解 燈 謎 的 奧 妙, 以 40 汪 永 生 :< 燈 謎 的 藝 術 > 收 錄 於 江 更 生 主 編 : 中 華 謎 海 謎 藝 門 ( 上 海 : 學 林 出 版 社, 2000), 頁

35 及 體 會 蘊 含 於 燈 謎 中 豐 富 的 樂 趣 與 文 字 的 藝 術 程 哲 民 的 謎 海 41, 本 書 深 入 淺 出 地 解 說 謎 語 的 起 源 ; 謎 語 的 技 巧 原 理, 以 歷 代 著 名 的 謎 語 為 例, 輔 助 說 明 謎 語 各 種 用 格 的 情 形 ; 此 外 還 介 紹 燈 節 謎 場 的 設 計 佈 置 猜 謎 活 動 進 行 方 式 書 中 還 說 明 謎 語 及 文 字 學 之 間 的 關 連 性, 認 為 謎 語 的 構 成 含 有 造 字 六 種 因 素, 要 了 解 謎 語 的 體 制 要 先 了 解 六 書 的 基 本 內 涵 謎 語 在 文 學 領 域 中 的 起 源 相 當 早, 在 三 千 年 前, 就 是 一 種 文 字 遊 戲, 用 來 測 驗 智 慧 娛 樂 休 閒 的 一 種 語 言 藝 術, 因 為 謎 語 多 出 自 民 間, 所 以 謎 語 也 反 映 了 社 會 與 生 活 程 哲 民 點 出 謎 語 的 特 色 是 體 物 入 微 自 然 活 潑, 而 且 富 有 巧 思, 甚 至 有 詩 的 情 趣, 是 民 間 藝 術 中 最 容 易 被 廣 泛 接 受 的 一 種 本 書 內 容 相 當 多, 有 些 部 分 文 字 敘 述 較 為 艱 澀, 不 易 了 解, 因 此 只 擷 取 與 本 研 究 相 關 的 部 份 許 成 章 的 燈 謎 一 書 主 要 是 探 討 燈 謎 的 起 源 演 變, 以 及 如 何 猜 燈 謎, 並 列 舉 不 同 類 型 的 燈 謎 作 品 但 是 作 者 以 風 趣 輕 鬆 的 筆 調, 將 歷 史 上 謎 語 的 演 變, 不 同 朝 代 中 謎 語 的 名 稱 體 例 內 容 功 用 等 等 都 做 了 相 當 清 楚 的 解 說 作 者 認 為 文 學 之 中, 有 一 種 叫 做 謎 語 的 其 形 製 頗 似 比 體 詩 之 ㄧ 句 佳 者 多 以 暗 喻 或 象 徵 法 表 現 且 嘻 笑 怒 罵 皆 成 文 章 我 以 為 是 今 日 工 業 社 會 的 超 短 篇 文 學 42 作 者 認 為 燈 謎 之 趣 味 在 於 隱, 又 在 於 正 話 反 說, 其 原 本 出 自 於 漢 代 乃 至 於 先 秦 隱 語 根 據 作 者 考 證, 燈 謎 供 人 猜 射 的 歷 史 相 當 久, 宋 末 周 密 之 武 林 舊 事 一 書 中 曾 記 載 下 列 文 字 : 有 以 絹 燈 剪 寫 詩 詞 時 寓 譏 笑, 及 畫 人 物, 藏 頭 隱 語, 及 舊 京 諢 語 戲 弄 行 人 因 此 據 信 在 北 宋 時 期 已 具 備 現 在 燈 謎 的 形 態 了 43 燈 謎 有 艱 深 難 猜 射 的, 訓 詁 學 與 文 字 學 價 值 高 而 通 俗 的 燈 謎 就 是 指 歇 後 語, 平 民 百 姓 販 夫 走 卒 只 要 從 中 體 會, 即 能 了 解 燈 謎 的 精 髓 及 猜 燈 謎 的 要 訣 了 筆 者 對 通 俗 的 燈 謎 就 是 指 歇 後 語 這 個 部 份 深 感 興 趣, 作 者 認 為 歇 後 語 來 自 燈 謎, 而 燈 謎 來 自 隱 語 燈 謎 自 宋 代 初 具 雛 形, 至 於 後 代 之 傑 作 中, 言 簡 意 賅 淺 顯 通 俗 41 程 哲 民 謎 海 ( 台 北 市 : 世 界 書 局, 四 版 ) 42 見 許 成 章 燈 謎, 頁 參 見 許 成 章 燈 謎, 頁 20 24

36 而 語 妙 天 下 者, 便 被 口 耳 相 傳, 成 為 歇 後 語, 即 現 代 人 所 謂 之 俏 皮 話 進 一 步 說 明, 歇 後 語 的 趣 味 在 於 只 要 說 出 上 半 句, 聽 者 自 能 知 道 下 半 句 是 什 麼 了, 如 : 老 太 婆 的 被 子 -- 蓋 有 年 矣 王 胖 子 的 褲 腰 帶 -- 稀 鬆 平 常 啞 吧 吃 扁 食 -- 心 裡 有 數 瞎 子 打 燈 籠 -- 白 費 44 文 中 所 舉 例 子 相 當 多, 不 一 一 敘 述 歇 後 語 又 稱 言 子, 見 於 清 明 時 期 的 小 說 或 是 隨 筆, 是 一 種 具 有 最 優 美 修 辭 的 藝 術 性 語 言, 以 文 化 越 高 的 地 區 數 量 越 多, 這 類 藝 術 語 言 是 民 族 智 慧 的 花 朵, 應 該 要 加 以 研 究 整 理, 讓 優 質 的 民 間 文 化 能 夠 廣 為 流 傳 綜 上 所 述, 謎 語 和 歇 後 語 之 間, 的 確 有 作 者 所 提 出 的 相 同 之 處, 只 是 歇 後 語 著 重 在 人 與 人 之 間 的 語 意 互 動 與 溝 通, 而 謎 語 則 是 內 容 包 羅 萬 象, 除 了 物 謎 事 謎 字 謎 之 外, 還 有 謎 歌 的 形 式, 提 供 民 眾 娛 樂 休 閒 訓 練 腦 力, 與 反 應 能 力 的 作 用 44 參 見 許 成 章 燈 謎, 頁 35~37 25

37 第 三 節 台 灣 客 家 令 子 的 相 關 研 究 令 子 語 料 豐 富 句 式 自 由 音 韻 和 諧 內 容 淺 顯 有 趣 有 人 視 其 為 民 間 文 學 45 的 一 支, 藉 由 口 耳 相 傳 的 方 式, 經 歷 極 長 的 時 間 在 民 間 流 傳, 因 此 具 有 變 異 性 與 集 體 性 有 關 令 子 研 究 的 專 書 數 量 並 不 多, 除 了 何 石 松 教 授 的 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 有 較 完 整 全 面 的 探 討 外, 其 他 書 籍 只 是 單 純 的 紀 錄 令 子 的 內 容 以 及 詞 彙 的 解 說, 大 部 分 的 作 品 只 是 作 者 蒐 集 或 調 查 記 錄 各 地 的 令 子, 再 將 語 料 整 理 彙 集 成 冊, 有 些 則 會 增 列 較 詳 盡 的 注 釋 題 解, 至 於 全 面 性 的 語 言 研 究 部 分 則 較 少 見 研 究 令 子 的 學 術 論 文, 數 量 也 極 有 限, 至 於 相 關 研 究 論 文 部 分, 筆 者 尋 找 相 關 圖 書 資 料, 以 客 家 令 子 為 主 題 的 學 術 論 文 目 前 只 有 國 立 新 竹 教 育 大 學 張 美 容 的 客 家 令 仔 ( 謎 語 ) 的 語 文 研 究 46 國 立 清 華 大 學 台 灣 文 學 研 究 所 曾 竹 賓 的 台 灣 客 家 謎 語 歌 謠 研 究 47 與 客 家 令 子 有 直 接 相 關, 顯 示 這 個 領 域 仍 有 極 大 研 究 發 展 的 空 間 因 此 為 了 完 成 本 研 究, 舉 凡 與 令 子 或 是 謎 語 相 關 的 專 書 論 文 期 刊 等, 皆 作 為 本 研 究 的 參 考 文 獻 本 節 將 相 關 文 獻, 分 為 令 子 領 域 之 專 書 令 子 領 域 之 學 位 論 文 三 令 子 領 域 之 期 刊 論 文 等 三 方 面 進 行 文 獻 探 討 一 令 子 領 域 之 專 書 ( 一 ) 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 : 何 石 松 編 著,2003 年, 五 南 圖 書 出 版 股 份 有 限 公 司 出 版 作 者 將 從 民 國 85 年 起, 在 客 家 雜 誌 逐 期 刊 載 之 客 家 謎 語 ( 令 子 ), 及 研 究 客 家 謎 語 的 心 得 論 文, 集 結 成 冊, 全 書 分 為 1 謎 語 ( 令 子 ) 的 欣 賞 ---- 分 成 動 物 令 16 則 植 物 令 10 則 器 物 用 具 令 26 則 其 他 15 則, 共 67 則, 每 則 令 子 均 標 有 海 陸 腔 和 四 縣 腔 音 標, 也 附 有 短 文 詮 釋, 條 理 清 晰, 閱 讀 容 易, 並 附 有 CD, 非 常 方 45 參 見 段 寶 林 (1993) 指 出 民 間 文 學 作 品 按 體 裁 粗 分 起 來 可 歸 結 為 三 大 類 :( 一 ) 民 間 故 事 ( 二 ) 民 間 詩 歌 ( 三 ) 民 間 曲 藝 和 民 間 戲 曲, 謎 語 則 是 民 間 詩 歌 的 其 中 一 部 分 46 張 美 容 客 家 令 仔 ( 謎 語 ) 的 語 文 研 究 新 竹 教 育 大 學 進 修 部 語 文 教 學 碩 士 班 碩 士 論 文,2005 年 47 曾 竹 賓 台 灣 客 家 謎 語 歌 謠 研 究 國 立 清 華 大 學 台 灣 文 學 研 究 所 碩 士 學 位 論 文,

38 便 2 謎 語 ( 令 子 ) 的 研 究, 包 括 (1) 令 子 的 研 究 :< 令 子 與 謎 語 > < 令 子 的 類 別 與 特 色 >;(2) 謎 語 ( 令 子 ) 的 會 通 比 較 : < 令 子 與 古 代 文 體 之 會 通 > < 令 子 與 酒 令 謎 語 之 會 通 > 本 書 的 特 色 是 會 在 每 則 令 子 後 加 上 一 篇 文 詞 優 美 的 短 文, 以 抒 情 或 說 理 的 方 式 詮 釋 該 則 令 子, 不 但 能 感 動 讀 者, 也 讓 讀 者 易 於 了 解 令 子 的 內 涵 與 情 趣 書 中 的 第 二 部 分 是 很 重 要 的 一 個 章 節, 作 者 不 但 詳 述 令 子 的 典 故 特 色 文 化 內 涵, 更 進 一 步 研 究 令 子 與 古 代 各 種 文 體 的 關 係, 將 彼 此 的 特 色 研 究 得 極 為 透 徹, 加 深 讀 者 對 令 子 不 同 層 次 的 認 識 此 外, 作 者 在 書 後 的 附 錄 從 客 語 詞 彙 初 探 客 家 文 化 內 涵 中, 也 提 出 其 對 客 家 詞 彙 民 俗 用 語 的 個 人 見 解, 其 學 養 豐 富 論 述 合 理 考 證 嚴 謹, 是 一 本 重 要 的 令 子 研 究 參 考 文 獻 ( 二 ) 客 家 令 兒 168 : 涂 春 景 廖 月 娥 輯 注,2003 年, 涂 春 景 發 行 凃 春 景 在 本 書 的 序 言 中 提 到, 收 錄 於 書 中 的 令 子 大 多 數 是 他 兒 時 母 親 教 的, 以 及 部 分 從 客 家 朋 友 處 聽 來 的 他 認 為 有 韻 的 俚 諺 俗 語 山 歌, 以 及 客 家 的 令 兒 ( 謎 語 ) 都 是 非 常 優 美 的 在 介 紹 令 子 之 前, 涂 春 景 以 語 音 符 號 表 說 明 本 書 所 使 用 是 以 作 者 熟 悉 的 台 灣 苗 栗 的 聲 韻 與 調 值 作 為 採 計 的 標 準, 全 書 分 為 六 大 類, 收 錄 1 動 物 令 子 33 則,2 植 物 令 子 23 則,3 器 物 令 子 61 則,4 動 作 令 子 8 則, 5 字 謎 36 則,6 人 體 器 官 7 則, 共 168 則, 因 此 書 名 為 客 家 令 兒 168 凃 春 景 將 每 則 令 子 標 上 音 標, 並 附 有 註 解, 而 且 將 有 待 進 一 步 考 證 或 電 腦 無 法 打 出 來 的 僻 字, 用 表 示, 可 喜 的 是 本 書 還 附 有 CD, 但 是 只 標 作 者 熟 悉 的 苗 栗 腔 ( 三 ) 六 堆 人 揣 令 子 48 : 曾 彩 金 總 編 輯,2004 年, 社 團 法 人 屏 東 縣 六 堆 文 化 研 究 學 會 發 行 六 堆 文 化 研 究 學 會 體 認 到 客 家 族 群 逐 漸 流 失 的 民 間 文 學 是 非 常 值 得 珍 視 的, 因 此 組 成 調 查 團, 從 民 國 92 年 起 在 六 堆 11 鄉 鎮 展 開 一 系 列 民 間 文 學 調 查, 將 48 曾 彩 金 編 六 堆 人 揣 令 子 ( 屏 東 市 : 屏 縣 六 堆 文 化 研 究 協 會, ) 27

39 純 真 生 動 親 切 而 又 反 映 客 家 生 活 的 令 子, 以 田 野 調 查 訪 談 錄 音 紀 錄 的 方 式, 搜 集 整 理 編 輯 成 冊 本 書 分 成 日 常 用 品 動 物 植 物 動 作 器 官 民 俗 活 動 天 文 地 名 字 謎 及 謎 歌 11 大 類, 除 了 註 解 說 明, 也 標 上 四 縣 腔 音 標, 定 稿 之 後 還 請 專 人 錄 製 成 CD 參 與 此 書 編 輯 的 大 多 是 六 堆 當 地 的 學 者 和 教 育 人 員, 因 此 在 用 字 和 發 音 的 部 分, 是 非 常 貼 近 六 堆 當 地 的 特 徵 的, 也 因 此 具 有 地 方 的 代 表 性 ( 四 ) 楊 梅 鎮 客 家 諺 語 謎 語 49, 胡 萬 川 總 編 輯,2005 年, 桃 縣 文 化 局 出 版 本 書 收 錄 內 容 包 含 諺 語 令 子 四 句 以 及 師 傅 話, 以 諺 語 的 數 量 最 多, 令 子 四 句 及 師 傅 話 的 數 量 並 不 多 本 書 的 每 一 則 令 子 都 是 經 過 文 史 工 作 者 實 地 采 錄 而 來, 六 位 講 述 者 ( 一 男 五 女 ) 為 新 竹 及 楊 梅 地 區 的 耆 老, 年 齡 最 小 為 56 歲, 最 年 長 者 為 92 歲, 只 有 一 位 最 高 學 歷 是 國 小, 其 中 一 位 上 過 私 塾 ( 男 性 ), 其 他 四 位 都 是 無 學 歷 的 老 婦 人 這 些 講 述 者 雖 然 學 歷 不 高, 也 沒 有 職 業, 但 是 從 這 些 令 子 的 內 容 來 看, 其 謎 面 與 謎 底 都 與 當 時 的 農 村 生 活 的 點 點 滴 滴 有 密 切 的 關 係 這 些 講 述 者 對 其 生 活 周 遭 人 事 物 都 具 有 敏 銳 的 觀 察 力 與 聯 想 力, 並 透 過 口 傳 的 方 式 傳 遞 他 們 生 活 上 的 智 慧, 雖 然 令 子 的 範 圍 大 多 侷 限 在 動 植 物 或 是 生 活 器 具 上, 但 是 以 他 們 未 受 過 教 育 卻 能 講 述 如 此 趣 味 盎 然, 而 且 具 有 特 色 的 令 子, 著 實 讓 人 驚 艷, 例 如 : 1 一 腳 仃 啊 仃, 兩 腳 跳 田 堘, 三 腳 跳 上 桌, 四 腳 會 罵 人 ( 揣 四 種 物 ) 謎 底 : 時 鐘 鴨 仔 香 爐 狗 ( 楊 梅 鎮, 頁 184 ) 2 四 兄 弟 共 名 無 共 姓, 一 个 鐵 箍 頭, 一 个 樹 鬥 柄, 一 个 屙 腸 頭, 一 个 水 裡 躏 ( 揣 四 種 器 物 ) 謎 底 : 米 斗 熨 斗 墨 斗 滬 斗 ( 楊 梅 鎮, 頁 189 ) 第 一 則 令 子 不 只 一 個 謎 底, 第 二 則 令 子 除 了 不 只 一 個 謎 底 之 外, 還 能 讓 謎 底 的 字 尾 都 一 模 一 樣, 可 見 令 子 的 巧 思 與 趣 味 49 胡 萬 川 總 編 輯, 楊 梅 鎮 客 家 諺 語 謎 語 ( 桃 園 市 : 桃 縣 文 化 局, 初 版,2005.4) 28

40 ( 五 ) 新 屋 鄉 客 語 歌 謠 謎 諺 ( 一 ) 50, 胡 萬 川 總 編 輯,2003 年, 桃 縣 文 化 局 出 版 本 書 收 錄 內 容 以 故 事 笑 話 居 多, 來 源 偏 重 田 調, 透 過 講 述 者 口 述 之 後, 采 錄 成 初 稿 再 加 以 校 訂 註 明 集 結 成 冊 其 中 收 錄 22 則 令 子, 內 容 以 當 時 客 家 人 農 業 生 活 中 常 見 的 器 具 或 是 事 物 為 主, 如 農 具 廚 房 用 具 動 物 昆 蟲 之 類 的 為 居 多 較 特 別 的 是 和 楊 梅 鎮 客 家 諺 語 謎 語 一 樣, 有 些 令 子 不 只 一 個 謎 底, 如 : 1 紅 泥 墩, 鐵 銅 鑼, 繷 毛 鬼, 拉 尿 婆 ( 揣 四 種 器 物 ) 謎 底 : 灶 頭 大 鑊 嫲 51 棕 搓 子 飯 撈 ( 新 屋 鄉, 頁 274 ) 2 籃 水, 竹 唱 歌, 銅 相 打, 鐵 相 拖 52 ( 揣 四 種 器 物 ) 謎 底 : 魚 栽 簫 仔 銅 鈸 犁 介 後 鐵 棍 53 ( 新 屋 鄉, 頁 285 ) 以 上 二 則 令 子 的 謎 面 都 是 簡 短 的 四 個 語 詞, 每 個 語 詞 各 有 一 個 謎 底, 可 見 創 作 此 令 子 的 人 文 字 能 力 之 深, 真 是 字 字 珠 璣 啊! 尤 其 是 繷 毛 鬼, 將 棕 刷 毛 聳 聳 的 外 型 與 鬼 聯 想 在 一 起 著 實 有 趣 這 些 令 子 貼 近 一 般 人 民 的 生 活 層 面, 是 最 真 實 的 俗 民 文 化 ( 六 ) 楊 梅 鄉 客 語 歌 謠 ( 一 ) 54, 胡 萬 川 總 編 輯,2002 年, 桃 縣 文 化 局 出 版 本 書 內 容 其 實 並 未 包 含 令 子, 之 所 以 參 考 這 本 書 主 要 是 因 為 本 書 收 錄 的 兒 歌 有 些 唸 來 有 令 子 謎 歌 的 味 道 以 下 列 舉 書 中 一 首 兒 歌 : 55 麼 介 生 來 蓬 打 蓬 麼 介 生 來 蓬 打 蓬 麼 介 生 來 葉 下 紅 50 胡 萬 川 總 編 輯 新 屋 鄉 客 語 歌 謠 謎 諺 ( 一 ) ( 桃 園 市 : 桃 縣 文 化 局, 初 版, ) 51 同 上 注, 頁 274 灶 頭 : 大 灶 ; 大 鑊 嫲 : 大 鍋 52 同 上 注, 頁 285 籃 扌 亥 水 : 竹 藤 編 的 籃 子, 可 裝 水 用 53 同 上 注, 頁 285 魚 栽 : 魚 苗 54 胡 萬 川 總 編 輯 楊 梅 鄉 客 語 歌 謠 ( 一 ) ( 桃 園 市 : 桃 縣 文 化 局, 初 版, ) 55 見 胡 萬 川 總 編 輯 楊 梅 鄉 客 語 歌 謠 ( 一 ) ( 桃 園 市 : 桃 縣 文 化 局, ), 頁 12 蓬 打 蓬 是 指 很 茂 盛 的 樣 子 29

41 麼 介 生 來 噹 叮 吊 麼 介 生 來 兩 條 龍 韭 菜 生 來 蓬 打 蓬 紅 菜 生 來 葉 下 紅 56 吊 菜 仔 打 來 噹 叮 吊 豆 仔 生 來 兩 條 龍 這 首 兒 歌 以 疑 問 詞 做 為 句 子 的 開 始, 一 連 問 了 四 個 問 題 之 後, 才 循 序 將 答 案 揭 曉, 筆 者 認 為 這 種 一 猜 一 答 的 方 式 與 令 子 的 謎 歌 形 式 類 似, 因 此 筆 者 認 為 從 此 處 可 以 看 出 令 子 應 具 有 歌 謠 的 特 性 ( 七 ) 觀 音 鄉 客 語 歌 謠 ( 一 ) 57, 胡 萬 川 總 編 輯,2005 年, 桃 縣 文 化 局 出 版 本 書 收 錄 9 則 令 子, 其 令 子 語 料 來 源 和 楊 梅 鎮 客 家 諺 語 謎 語 新 屋 鄉 客 語 歌 謠 謎 諺 ( 一 ) 等 書 一 樣, 是 透 過 田 調 訪 談 而 來, 再 采 錄 成 初 稿, 加 以 校 訂 註 明, 不 同 的 是 這 9 則 令 子 都 出 自 同 一 位 講 述 者, 這 位 高 齡 達 101 歲 的 高 龍 先 生 還 在 每 則 令 子 旁 加 上 親 筆 插 畫, 很 有 特 色, 增 加 本 書 的 可 看 性 與 獨 特 性 ( 八 ) 苗 栗 縣 客 語 諺 語 謎 語 集 ( 二 ) 58, 羅 肇 錦 總 編 輯,2001 年, 苗 縣 文 化 局 出 版 本 書 收 錄 72 則 令 子, 內 容 比 較 廣, 每 則 令 子 均 註 明 受 訪 者 日 期 采 錄 者 地 點, 除 此 之 外, 也 將 令 子 部 分 詞 彙 加 以 注 釋 說 明, 還 加 上 音 標, 方 便 讀 者 閱 讀, 是 屬 於 苗 栗 區 令 子 的 主 要 來 源 ( 九 ) 徐 老 師 賭 令 分 你 揣 59, 徐 登 志 編,2007 年, 東 勢 鎮 中 縣 寮 下 文 化 學 會 出 版 56 見 胡 萬 川 總 編 輯 楊 梅 鄉 客 語 歌 謠 ( 一 ) ( 桃 園 市 : 桃 縣 文 化 局, ), 頁 13 吊 菜 仔 指 茄 子 57 胡 萬 川 總 編 輯 觀 音 鄉 客 語 歌 謠 ( 一 ) ( 桃 園 市 : 桃 縣 文 化 局, 初 版, ) 58 羅 肇 錦 總 編 輯 苗 栗 縣 客 語 諺 語 謎 語 集 ( 二 ) ( 苗 栗 市 : 苗 縣 文 化 局, ) 59 徐 登 志 編 徐 老 師 賭 令 分 你 揣 ( 東 勢 鎮 : 中 縣 寮 下 文 化 學 會,2007.4) 30

42 此 書 內 容 豐 富, 總 共 有 地 名 類 字 謎 類 動 物 類 植 物 類 用 品 用 具 類 動 作 及 休 閒 類 其 他 類 等 七 大 類 每 則 令 子 除 了 註 記 音 標 和 詞 彙 解 釋 之 外, 最 特 別 的 是 每 則 令 子 的 插 畫 都 是 出 自 學 童 之 手, 緣 起 於 本 書 缺 乏 插 畫 的 經 費, 透 過 縣 府 舉 辦 插 畫 徵 選, 分 成 幼 稚 園 和 國 小 低 中 高 三 個 年 級 四 組,156 則 令 子 每 則 令 子 錄 取 一 名, 成 為 本 書 最 大 的 特 色 ( 十 ) 客 諺 趣 語 : 大 隘 地 區 客 家 民 間 文 學 60, 行 政 院 客 委 會 編 輯 發 行, 本 書 收 錄 令 子 39 則, 強 調 謎 語 也 有 地 域 性 的 差 別, 在 不 同 的 地 方, 即 使 謎 底 相 同, 也 可 能 因 為 方 言 或 是 習 慣 用 語 而 有 不 同 的 講 法 作 者 以 風 穀 車 為 例, 說 明 謎 底 是 風 穀 車, 謎 面 就 有 五 種 敘 述 方 式, 尤 其 是 地 區 性 流 傳 的 小 謎 語, 通 常 具 有 濃 厚 的 鄉 土 色 彩, 其 謎 底 大 多 為 當 地 人 熟 知 的 人 事 物, 因 此 非 常 具 有 親 切 感 客 家 令 子 容 形 形 色 色, 除 了 一 般 的 字 謎 物 謎 事 謎 之 外, 對 唱 的 謎 題 也 不 在 少 數, 基 本 上 與 民 眾 的 日 常 生 活 息 息 相 關, 以 動 植 物, 常 見 的 現 象, 或 是 日 常 器 物 為 主 要 謎 底 二 令 子 領 域 之 學 位 論 文 ( 一 ) 吳 餘 鎬 < 台 灣 客 家 李 文 古 故 事 研 究 > 61, 國 立 中 正 大 學 中 國 文 學 系 碩 士 論 文,2002 年 李 文 古 故 事 裡 呈 現 了 大 量 的 客 家 山 歌 諺 語 師 傅 話 四 句 詩 對 令 子 及 62 拉 翻 歌 等, 在 論 文 的 第 六 章 台 灣 客 家 李 文 古 故 事 與 客 家 民 間 文 學 的 關 係 中, 第 三 節 即 講 的 是 李 文 古 故 事 與 客 家 令 子 及 拉 翻 歌 李 文 古 故 事 以 諧 趣 見 長, 有 趣 的 令 子 穿 插 在 故 事 中, 替 故 事 增 色 不 少, 文 中 60 行 政 院 客 委 會 編 輯 發 行 客 諺 趣 語 : 大 隘 地 區 客 家 民 間 文 學 ( 台 北 市 : 客 委 會, ) 61 吳 餘 鎬 < 台 灣 客 家 李 文 古 故 事 研 究 >, 國 立 中 正 大 學 中 國 文 學 系 碩 士 論 文,2002 年 62 客 家 文 學 中 的 拉 翻 歌, 是 把 不 可 能 出 現 的 現 象 ( 包 括 自 然 現 象 和 社 會 現 象 ) 說 得 好 像 是 真 的 一 樣, 把 它 完 全 顛 倒 過 來, 從 而 幫 助 孩 子 們 提 高 判 斷 是 非 的 能 力 如 拉 翻 歌 的 歌 詞 : 拉 翻 歌 來 拉 翻 歌, 先 養 老 弟 後 養 哥, 古 井 肚 裡 卸 鳥 藪, 竹 尾 頂 上 捉 滑 哥 拉 翻 歌 來 拉 翻 歌, 看 等 姐 公 娶 姐 婆, 趕 鴨 上 山 吃 樹 葉, 趕 羊 下 水 喘 田 螺 ( 見 吳 餘 鎬 < 台 灣 客 家 李 文 古 故 事 研 究 >), 頁

43 有 字 謎 10 則, 其 中 郭 字 就 佔 了 6 則, 高 字 佔 了 2 則 ; 物 謎 有 3 則 ; 採 用 歌 謠 方 式 互 問 互 答 的 謎 語 則 有 3 則, 共 收 錄 16 則, 數 量 雖 不 多, 但 其 中 所 列 舉 的 字 謎 和 謎 歌, 許 多 未 曾 在 其 他 的 令 子 書 中 出 現, 值 得 參 考 二 張 美 容 客 家 令 仔 ( 謎 語 ) 的 語 文 研 究, 新 竹 教 育 大 學 進 修 部 語 文 教 學 碩 士 班 碩 士 論 文,2005 年 本 論 文 以 文 獻 收 集 與 田 野 調 查 的 方 法 蒐 羅 令 子, 主 要 是 探 討 令 子 的 語 文 形 式, 以 助 於 客 語 教 學 作 者 在 第 三 章 令 仔 界 說 中 提 到 令 子 即 為 華 語 的 謎 語, 分 成 謎 底 與 謎 面, 除 了 可 以 增 加 生 活 樂 趣 有 助 智 力 發 展 之 外, 也 是 識 字 的 極 佳 工 具 第 四 章 令 仔 的 性 質 與 分 類 說 明 令 子 形 式 與 近 體 詩 歌 謠 童 謠 相 近, 韻 律 優 美, 易 於 口 誦 第 五 章 令 仔 的 形 式 探 究, 除 了 探 討 令 子 的 句 式 構 詞 構 句 用 韻 修 辭 之 外, 也 提 到 令 子 的 押 韻 與 近 體 詩 同 本 篇 論 文 在 令 子 的 語 文 形 式 與 教 學 上 之 價 值 的 部 分, 論 述 非 常 詳 盡 具 體 作 者 將 令 子 融 入 教 學 的 看 法 及 意 見 讓 筆 者 受 益 良 多, 是 一 篇 非 常 具 有 價 值 的 參 考 論 文 筆 者 本 研 究 與 客 家 令 仔 ( 謎 語 ) 的 語 文 研 究 一 樣, 亦 探 究 令 子 的 形 制 內 容, 但 是 筆 者 認 為, 應 該 要 著 重 於 令 子 內 容 的 分 析, 對 於 令 子 的 特 色 文 化 意 涵 及 教 育 上 的 應 用 都 應 有 更 進 一 步 的 探 討, 發 掘 令 子 的 文 化 特 性 與 教 育 價 值 三 曾 竹 賓 台 灣 客 家 謎 語 歌 謠 研 究, 國 立 清 華 大 學 台 灣 文 學 研 究 所 碩 士 學 位 論 文,2006 年 作 者 研 究 的 主 題 是 指 在 世 界 許 多 文 化 中, 常 見 一 種 問 答 體 歌 謠, 因 其 內 容 具 有 猜 謎 性 質 而 被 稱 為 謎 語 歌 謠 而 台 灣 客 家 的 謎 語 歌 謠, 亦 被 視 做 是 一 種 能 表 現 客 家 歌 謠 即 興 特 色 的 歌 謠 作 者 希 望 透 過 此 論 文 的 比 較 研 究, 發 現 台 灣 客 家 謎 語 歌 謠 的 特 色 在 令 子 相 關 研 究 的 專 書 中, 也 都 有 蒐 集 一 些 謎 歌, 雖 然 其 形 式 與 一 般 令 子 有 別, 但 是 仍 是 令 子 的 其 中 一 類, 作 者 論 文 中 所 提 到 的 說 明 和 例 證, 除 了 提 供 筆 者 另 一 種 思 考 方 向, 也 應 證 令 子 的 韻 律 有 如 詩 歌 山 歌 一 般, 能 吟 也 能 唱 32

44 ( 四 ) 李 慧 娟 國 小 教 師 實 施 鄉 土 語 言 教 學 之 個 案 研 究 以 客 家 語 教 學 為 例 63, 國 立 台 北 師 範 學 院 課 程 與 教 學 研 究 所 碩 士 學 位 論 文,2004 年 本 論 文 主 要 是 透 過 個 案 研 究, 觀 察 一 位 國 小 教 師 在 鄉 土 語 言 教 學 的 歷 程, 包 括 瞭 解 國 小 教 師 實 施 鄉 土 語 言 教 學 之 理 念 目 標, 其 鄉 土 語 言 教 學 的 內 容 與 方 法 如 何 實 施, 及 分 析 國 小 教 師 在 實 施 鄉 土 語 言 教 學 中 所 遭 遇 之 問 題 及 解 決 之 道 筆 者 同 意 本 論 文 中 的 論 點, 即 鄉 土 語 言 的 教 學 就 是 要 能 讓 學 生 在 日 常 生 活 中 說 出 來, 進 而 保 存 創 作 文 化 ; 不 論 是 哪 種 族 群 的 學 習 者 均 可 學 習 各 種 鄉 土 語 言, 以 達 到 瞭 解 對 方 包 容 他 人 的 層 次 鄉 土 語 言 教 學 的 成 效 要 顯 著, 除 了 藉 由 教 學 教 師 靈 活 運 用 教 材, 隨 上 課 進 度 自 由 運 用 安 排 生 活 情 境 會 話 拼 音 練 習 教 材 及 動 作 唱 遊 等 多 樣 化 活 動 進 行 之 外, 學 校 行 政 對 於 鄉 土 語 言 教 學 的 支 持 也 很 重 要, 相 關 政 策 是 否 明 確 教 學 資 源 是 否 足 夠 家 長 的 支 持 度 以 及 學 生 學 習 意 願 是 否 強 烈, 都 是 教 師 教 學 成 功 與 否 的 因 素 ( 五 ) 汪 詩 穎 台 灣 閩 南 語 謎 猜 的 語 文 分 析 兼 論 其 在 語 文 教 學 上 的 應 用 64, 國 立 新 竹 教 育 大 學 台 灣 語 言 與 語 文 教 育 研 究 所 碩 士 論 文,2007 年 本 篇 論 文 雖 然 是 以 閩 南 謎 語 做 為 研 究 主 題, 但 是 文 中 論 及 謎 語 和 語 文 教 育 之 間 的 關 聯 性, 以 及 所 提 出 可 應 用 於 教 學 的 謎 語 相 關 策 略 對 筆 者 而 言 是 非 常 有 啟 發 性 的 如 同 論 文 作 者 所 言, 台 語 謎 猜 是 一 種 趣 味 性 的 民 間 文 學, 這 種 民 間 文 學, 對 於 啟 發 兒 童 的 語 文 與 智 慧 是 有 顯 著 效 果 的 本 中 提 出 的 語 言 分 析 的 觀 點, 例 如 : 運 用 詞 彙 語 句 以 及 用 韻 與 節 奏 等, 能 提 供 讀 者 在 研 究 或 實 地 教 學 上 加 以 運 用 尤 其 是 第 四 章 為 台 語 謎 猜 的 語 句 分 析, 包 括 單 複 句 句 式 分 析 韻 式 分 析, 以 及 謎 猜 的 節 奏 分 析, 這 部 分 的 內 容 應 該 也 能 運 用 在 客 家 令 子 的 教 學 上 例 如 在 學 習 語 詞 的 同 時, 可 以 用 來 指 導 學 童 藉 令 子 來 認 識 詞 性 強 化 詞 性 ; 此 外 也 適 用 於 辨 別 令 子 的 韻 式 體 會 語 言 節 奏 等 方 面 63 李 慧 娟 國 小 教 師 實 施 鄉 土 語 言 教 學 之 個 案 研 究 以 客 家 語 教 學 為 例, 國 立 台 北 師 範 學 院 課 程 與 教 學 研 究 所 碩 士 學 位 論 文, 汪 詩 穎 台 灣 閩 南 語 謎 猜 的 語 文 分 析 兼 論 其 在 語 文 教 學 上 的 應 用, 國 立 新 竹 教 育 大 學 台 灣 語 言 與 語 文 教 育 研 究 所 碩 士 論 文,

45 本 篇 論 文 對 筆 者 探 討 令 子 教 學 的 研 究 部 分 啟 發 頗 多, 不 同 語 言 所 創 作 出 的 民 間 文 學, 其 表 現 形 式 可 以 是 相 似 的, 情 感 內 涵 可 以 是 相 通 的, 因 為 民 間 文 學 記 錄 民 眾 的 生 活, 可 說 是 巷 弄 之 間 的 文 化, 以 哪 種 語 言 表 現 又 有 何 妨 呢? ( 六 ) 謝 明 璋 字 謎 及 其 運 用 在 國 小 國 語 科 教 學 之 研 究 65, 國 立 花 蓮 教 育 大 學 國 民 教 育 研 究 所 語 文 教 學 碩 士 班 學 位 論 文,2008 年 本 論 文 主 要 在 研 究 字 謎 及 如 何 將 字 謎 運 用 於 國 小 國 語 科 教 學 筆 者 認 為 本 論 文 探 討 字 謎 如 何 運 用 於 國 語 科 的 各 項 教 學 活 動 的 部 分 非 常 有 興 趣 作 者 以 國 語 科 教 學 的 實 際 教 學 活 動 猜 字 謎 來 引 起 動 機 提 高 學 習 興 趣, 再 以 字 謎 進 行 識 字 教 學, 用 來 矯 正 錯 別 字 與 大 量 識 字, 最 後 嘗 試 將 字 謎 運 用 於 說 話 聆 聽 閱 讀 及 寫 作 等 教 學 活 動 研 究 發 現 不 論 是 引 起 動 機 識 字 教 學 矯 正 錯 別 字 大 量 識 字 都 有 很 好 的 成 效 ; 說 話 與 聆 聽 教 學 方 面, 以 字 謎 故 事 為 題 材, 學 生 表 達 與 聆 聽 的 能 力 也 進 步 很 多 ; 閱 讀 教 學 成 效 雖 不 是 非 常 明 顯, 重 要 的 是 能 形 成 班 級 閱 讀 風 氣 ; 惟 寫 作 教 學 因 為 只 屬 於 某 一 種 特 定 範 圍 的 作 文 練 習, 因 此 只 能 當 作 一 種 輔 助 工 具 這 些 研 究 發 現 對 筆 者 探 討 令 子 教 學 應 用 方 面 很 有 助 益, 將 令 子 帶 進 教 室, 運 用 於 國 小 語 文 科 教 學, 的 確 是 可 以 期 待 其 成 效 的 ( 七 ) 王 思 明 屏 東 市 慈 鳳 宮 歸 來 慈 天 宮 元 宵 燈 謎 研 究 66, 國 立 屏 東 教 育 大 學 中 國 語 文 學 系 碩 士 班 碩 士 論 文,2009 年 本 論 文 以 屏 東 市 慈 鳳 宮 和 歸 來 慈 天 宮 元 宵 燈 謎 晚 會 題 目 為 文 本, 其 中 針 對 燈 謎 之 淵 源 台 灣 燈 謎 的 發 展 燈 謎 的 種 類 和 謎 格 的 使 用 燈 謎 的 猜 製 技 巧 介 紹 製 謎 的 要 領, 以 及 製 作 的 體 裁 和 猜 射 的 技 巧 等 都 有 詳 盡 的 說 明 作 者 以 屏 東 市 慈 鳳 宮 歸 來 慈 天 宮 的 燈 謎 為 探 討 對 象 發 現 屏 東 市 慈 鳳 宮 會 意 類 佔 最 多 數, 題 目 65 謝 明 璋 字 謎 及 其 運 用 在 國 小 國 語 科 教 學 之 研 究, 國 立 花 蓮 教 育 大 學 國 民 教 育 研 究 所 語 文 教 學 碩 士 班 學 位 論 文, 王 思 明 屏 東 市 慈 鳳 宮 歸 來 慈 天 宮 元 宵 燈 謎 研 究 66 國 立 屏 東 教 育 大 學 中 國 語 文 學 系 碩 士 班 碩 士 論 文,

46 多 元 化, 特 色 在 於 能 保 留 傳 統, 並 且 跟 隨 時 代 潮 流 不 斷 的 創 新 謎 作 ; 而 歸 來 慈 天 宮 謎 種 在 語 文 方 面 最 多, 成 謎 手 法 新 穎, 特 色 是 順 應 人 文 環 境 的 變 動, 做 出 改 革, 有 較 強 的 地 域 觀 念 燈 謎 是 歷 代 文 化 所 累 積 的 智 慧, 其 發 展 和 流 傳, 是 屬 於 一 種 民 俗 性 的 社 會 文 化 燈 謎 和 謎 語 一 樣 具 有 娛 樂 性, 雅 俗 共 賞, 除 可 反 映 當 時 的 風 土 民 情, 當 地 的 文 化 特 色, 也 是 具 有 高 度 價 值 的 文 化 史 料 三 令 子 領 域 之 期 刊 論 文 ( 一 ) 鍾 屏 蘭 < 珍 貴 的 鄉 土 語 文 教 材 六 堆 客 家 地 區 的 令 子 >, 國 教 天 地 157 期, 國 立 屏 東 教 育 大 學,2004 年,4-8 頁 文 中 說 明 六 堆 客 家 地 區 的 民 間 文 學 ; 令 子 與 謎 語 的 關 係 以 及 令 子 的 定 義 ; 六 堆 客 家 令 子 的 蒐 集 保 存 ; 六 堆 客 家 令 子 舉 例 簡 介, 以 及 六 堆 客 家 令 子 作 為 鄉 土 語 文 教 材 的 適 切 性 除 此 之 外, 文 中 介 紹 了 日 常 用 品 動 物 植 物 器 官 民 俗 活 動 天 文 地 名 字 謎 及 謎 歌 各 4 則, 共 36 則 的 謎 語, 使 筆 者 的 研 究 資 料 更 加 豐 富 ( 二 ) 鍾 屏 蘭 < 修 辭 技 巧 融 入 客 家 童 詩 教 學 與 創 作 探 析 >, 教 育 資 料 與 研 究 91 期, 國 立 屏 東 教 育 大 學,2009 年 12 月, 頁 之 所 以 會 參 考 這 篇 論 文, 主 要 是 因 為 在 筆 者 的 論 文 中 提 到 令 子 在 鄉 土 語 言 教 學 教 材 中 的 應 用, 而 令 子 具 有 詩 一 般 韻 文 的 特 性, 因 此 想 藉 此 篇 探 討 客 語 童 詩 與 修 辭 學 的 關 係, 進 而 探 究 令 子 融 入 教 學 的 可 行 性 與 實 際 作 法 本 文 以 文 獻 分 析 的 方 式, 研 究 修 辭 技 巧 與 客 家 童 詩 教 學 的 創 意 教 法, 其 中 化 抽 象 為 具 體 比 喻 法 擬 人 法 對 襯 與 排 比 的 運 用 也 是 令 子 常 見 的 表 現 形 式, 應 證 了 何 石 松 在 其 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 一 書 中 的 看 法 客 家 令 子 大 多 是 具 備 詩 的 形 式, 其 格 律 雖 未 必 如 詩 般 的 嚴 謹, 但 幾 乎 全 都 是 用 韻 的 ; 而 且, 和 諧 優 美, 音 韻 鏗 鏘, 頗 有 詩 的 韻 味 67 本 篇 論 文 應 該 可 以 提 供 鄉 土 教 學 教 師 在 67 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 ( 台 北 市 : 五 南, 初 版 ), 頁

47 令 子 的 教 學 與 創 作 上 明 確 的 準 則 與 方 法 ( 三 ) 林 文 寶 < 謎 語 研 究 >, 台 東 師 院 學 報 第 4 期, 國 立 台 東 師 範 學 院,1992 年 6 月,1-34 頁 這 篇 論 文 從 謎 語 為 俗 文 學 的 ㄧ 種, 具 有 俗 文 學 的 性 質 及 價 值 談 起, 再 進 而 談 到 謎 語 的 由 來 與 別 名 體 制 與 類 別 特 質 製 作 與 猜 射, 對 謎 語 作 ㄧ 全 面 且 完 整 的 介 紹, 讓 讀 者 對 謎 語 有 基 本 的 認 識 與 了 解, 進 而 能 加 以 應 用, 文 中 論 及 俗 文 學 的 性 質 及 價 值, 讓 筆 者 了 解 到 俗 文 學 與 一 般 人 民 關 係 之 密 切, 所 能 造 成 的 影 響 不 能 因 為 其 非 主 流 文 學 而 予 以 忽 視 令 子 亦 為 俗 文 學 的 一 種, 雖 因 目 前 研 究 者 較 少, 但 卻 不 能 因 此 忽 略 令 子 有 值 得 深 入 研 究 的 價 值 除 了 上 述 的 文 獻 之 外, 筆 者 亦 參 考 幾 本 有 關 客 家 文 學 的 論 文 集, 像 是 2001 海 峽 兩 岸 民 間 文 學 學 術 研 討 會 論 文 集 中 曾 喜 城 的 < 屏 東 客 家 民 間 故 事 - 李 文 古 故 事 研 究 >, 當 中 談 到 民 間 故 事 獨 特 的 風 格 以 及 民 間 故 事 與 百 姓 的 生 活 的 密 68 切 關 係 彭 瑞 金 在 客 家 學 術 論 文 研 討 會 論 文 集 中 發 表 一 篇 < 台 灣 客 家 作 家 作 品 裡 的 土 地 三 書 - 笠 山 農 場 滄 溟 行 與 寒 夜 >, 提 到 客 家 文 學 中 常 常 呈 現 客 家 族 群 與 土 地 鄉 土 之 間 的 休 戚 與 共, 代 表 客 家 族 群 歷 經 數 次 遷 徙 的 族 群 命 運 之 後, 對 土 地 有 極 度 的 認 同 與 依 戀, 以 農 民 土 地 勞 動 作 為 書 中 的 主 軸, 藉 此 刻 畫 台 灣 客 家 人 在 台 灣 這 塊 土 地 上 所 歷 經 的 苦 難 69 以 及 屬 於 客 家 族 群 質 樸 堅 忍 的 生 活 觀 與 生 命 觀 台 灣 客 家 語 論 文 集 中 和 客 家 文 學 或 是 客 家 語 教 學 有 關 的 論 文 也 具 有 參 考 價 值 與 客 家 民 間 文 學 有 關 的 像 是 謝 俊 逢 的 < 客 家 話 與 童 謠 > 70, 探 討 傳 承 客 家 童 謠 的 組 織 結 構 與 內 涵 特 徵, 作 者 認 為 不 論 是 傳 承 或 是 創 作, 基 本 上 與 客 家 話 都 有 很 大 的 關 係, 因 為 沒 有 語 言 就 失 去 文 化 的 獨 特 性 了 68 參 見 曾 喜 城 < 屏 東 客 家 民 間 故 事 - 李 古 文 故 事 研 究 > 2001 海 峽 兩 岸 民 間 文 學 學 術 研 討 會 論 文 集,2001.6) 頁 101~ 參 見 彭 瑞 金 < 台 灣 客 家 作 家 作 品 裡 的 土 地 三 書 - 笠 山 農 場 滄 溟 行 與 寒 夜 > 客 家 學 術 論 文 研 討 會 論 文 集,2002.5), 頁 47~64 70 參 見 謝 俊 逢 < 客 家 話 與 童 謠 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5), 頁 205~227 36

48 古 國 順 的 < 客 家 歌 謠 的 本 質 與 語 言 藝 術 > 71, 除 了 從 起 源 與 內 涵 二 方 面 探 討 歌 謠 的 本 質 之 外, 也 說 明 客 家 歌 謠 的 語 言 藝 術 有 用 語 自 然 節 奏 明 顯 等 十 項, 作 者 認 為 客 家 歌 謠 需 要 整 理 以 及 創 新, 保 持 其 內 容 符 合 現 代 的 生 活 化 用 語 口 語 化, 以 舊 詞 配 上 新 的 曲 目, 或 是 新 詞 配 上 舊 曲 目 加 以 搭 配, 才 能 持 續 的 傳 承 與 發 揚 張 秋 台 的 < 客 家 傳 承 歌 謠 雅 俗 詩 句 之 探 悉 > 72, 作 者 主 要 是 要 探 討 客 家 詩 詞 歌 謠 與 日 常 生 活 的 關 係 是 很 密 切 的, 山 歌 雖 是 九 腔 十 八 調, 但 是 形 式 平 易 通 俗 且 口 語 化, 歌 詞 內 容 以 客 家 農 事 生 活 現 象 為 主, 極 其 生 活 化 然 而 在 生 活 化 的 題 材 之 下, 客 家 歌 謠 唱 來 流 暢 順 口, 既 押 韻 又 對 偶, 可 說 是 兼 具 文 學 的 形 式 與 生 活 的 內 涵 之 特 色 曾 瑞 媛 < 客 家 童 謠 音 樂 的 分 析 > 73 中 詳 細 介 紹 48 首 客 家 童 謠 的 句 型 押 韻 修 辭 等, 對 筆 者 在 探 討 謎 語 與 童 謠 之 異 同 的 部 分 有 很 大 的 幫 助 謎 語 和 童 謠 都 有 易 於 記 憶 背 誦 吟 唱 的 特 點, 而 且 二 者 都 具 有 十 足 的 童 趣 與 客 家 語 教 學 有 關 的 論 文 像 是 吳 中 杰 < 客 家 次 方 言 與 客 語 教 學 > 74, 探 討 如 何 在 不 同 地 區 的 客 語 方 言 歧 異 性 中 取 得 平 衡 點 是 目 前 客 語 教 學 必 須 面 對 的 問 題 如 何 具 體 提 高 孩 子 的 學 習 動 機, 維 持 其 學 習 客 語 的 熱 忱 與 興 趣 呢? 吳 中 杰 以 屏 東 為 例, 認 為 屏 東 教 育 單 位 應 該 以 在 地 的 文 化 特 色 為 主 要 內 容, 編 寫 適 用 於 屏 東 地 區 或 是 高 屏 地 區 的 教 材, 不 應 以 北 部 桃 竹 苗 地 區 的 作 品 作 為 南 部 客 家 學 童 課 語 教 材 的 內 容 筆 者 非 常 贊 同 作 者 這 項 論 述, 其 實 不 只 是 文 化 上 的 差 異, 連 客 語 的 讀 音 都 有 區 別, 南 部 人 讀 北 部 人 的 教 材 一 定 都 會 有 疑 慮, 學 習 效 果 當 然 不 如 預 期 范 文 芳 的 < 客 語 教 學 的 現 況 與 展 望 > 75 和 鍾 吉 雄 的 < 客 家 話 與 雙 語 教 學 > 76 二 篇 論 文 提 到 客 語 教 學 目 前 的 現 況 與 成 效, 在 教 材 與 教 法 無 法 突 破 舊 有 窠 臼 時, 教 學 71 參 見 古 國 順 < 客 家 歌 謠 的 本 質 與 語 言 藝 術 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5), 頁 229~ 參 見 張 秋 台 < 客 家 傳 承 歌 謠 雅 俗 詩 句 之 探 悉 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5), 頁 241~ 參 見 曾 瑞 媛 < 客 家 童 謠 音 樂 的 分 析 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5), 頁 251~ 參 見 吳 中 杰 < 客 家 次 方 言 與 客 語 教 學 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5), 頁 289~ 參 見 范 文 芳 < 客 語 教 學 的 現 況 與 展 望 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5), 頁 307~ 參 見 鍾 吉 雄 < 客 家 話 與 雙 語 教 學 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5), 頁 325~340 37

49 成 效 自 然 不 彰 范 文 芳 對 目 前 客 語 教 學 的 困 境 提 出 一 些 他 個 人 的 建 議, 如 提 高 地 方 教 育 的 自 主 權, 筆 者 對 其 中 注 意 教 材 內 容 的 知 識 性 和 現 代 感 以 及 注 意 教 材 形 式 的 藝 術 性 和 趣 味 性 二 點 頗 有 同 感 教 材 內 容 千 篇 一 律 的 老 套 是 最 容 易 扼 殺 學 習 者 動 機 與 興 趣 的, 網 路 時 代 來 臨, 許 多 元 素 都 可 以 考 慮 融 入 到 客 語 教 材 內 容 當 中, 例 如 地 球 暖 化 全 球 氣 候 變 遷 科 技 多 元 文 化 議 題 等 等 而 注 意 教 材 形 式 的 藝 術 性 和 趣 味 性 更 是 重 要, 如 果 一 週 一 節 的 客 語 課 上 起 來 和 國 語 數 學 社 會 自 然 差 不 多, 那 還 有 什 麼 好 玩 呢? 成 效 自 然 不 好 至 於 鍾 吉 雄 的 < 客 家 話 與 雙 語 教 學 > 中, 以 客 家 族 群 的 特 質 導 引 到 客 家 話 有 聲 調 近 似 國 語 發 音 清 楚 固 定 且 客 家 話 中 多 雅 言 和 中 古 音 等 特 點, 應 該 以 國 語 和 客 語 二 種 語 言 進 行 雙 語 教 學 作 者 的 雙 語 教 學 與 筆 者 小 時 候 在 家 裡 和 父 母 說 客 家 話, 在 外 和 老 師 同 學 以 國 語 與 溝 通 的 模 式 應 該 不 盡 相 同, 指 的 是 在 學 校 的 課 堂 上 實 施 雙 語 教 學 但 是 在 師 資 教 材 與 學 習 觀 念 等 問 題 影 響 之 下, 這 樣 的 雙 語 教 學 要 百 分 之 百 落 實 仍 有 其 難 度 38

50 第 三 章 台 灣 客 家 令 子 之 探 源 與 形 制 第 一 節 令 子 的 起 源 一 令 子 釋 義 何 石 松 在 謎 語 ( 令 子 ) 的 會 通 比 較 一 文 中 提 到 客 家 令 子 與 酒 令 的 關 係 77 他 分 析 酒 令 源 自 西 周 時 期, 剛 開 始 是 輔 助 酒 禮 勸 人 少 飲 酒, 而 非 助 興 勸 酒, 謎 語 則 是 到 魏 晉 南 北 朝 時 才 出 現, 由 此 推 斷 酒 令 歷 史 早 於 謎 語 酒 令 的 類 別 繁 多, 何 石 松 認 為 不 論 劉 軍 王 仁 湘 麻 國 均 麻 淑 雲 彭 衛 各 家 的 分 類 方 法 為 何, 令 都 是 屬 於 大 範 圍 的 活 動, 如 遊 戲 令 文 字 令 歌 舞 令 賭 賽 令 等 等, 猜 謎 只 是 其 中 的 一 小 部 分, 由 此 可 知 謎 語 與 酒 令 之 間 的 關 係, 謎 語 是 屬 於 令 的 一 部 分 此 外, 令 字 依 其 詞 性 有 不 同 的 字 義, 做 為 動 詞 其 中 有 發 布 命 令 的 意 思, 如 : 論 語 子 路 : 其 身 正, 不 令 而 行, 其 身 不 正, 雖 令 不 從 78 依 何 石 松 在 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 中 針 對 令 子 的 解 釋, 令 之 本 義, 如 說 文 云 : 令, 發 號 也 从 亼 卪 段 玉 裁 注 云 : 號 部 曰 : 號 者, 呼 也 口 部 曰, 呼 者, 號 也 發 號 者, 發 其 號 呼 以 使 人 也, 是 曰 令 人 部 曰 : 使 者, 令 也 號 呼 者, 招 集 之 卪 也, 故 從 亼 卪, 會 意, 力 正 切 古 音 在 十 二 部 79 此 說 法 符 合 上 述 令 字 做 為 動 詞 發 布 命 令 之 意 何 石 松 以 令 字 之 本 義 為 持 節 以 號 召 於 人, 若 用 於 軍 事 為 軍 令 ; 用 於 飲 宴, 則 為 酒 令, 軍 令 賞 罰 分 明, 而 酒 令 則 是 在 氣 氛 歡 樂 輕 鬆 的 情 境 之 下 進 行, 因 此 他 認 為 所 謂 猜 謎 源 於 令, 77 參 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 ( 台 北 市 : 五 南,2003.7, 初 版 一 刷 ), 頁 186~187 下 文 若 出 現 相 同 出 處 的 註 腳 時, 省 略 出 版 社 名 稱 及 出 版 年, 只 標 出 作 者 書 名 和 頁 數 78 見 教 育 部 異 體 字 字 典 網 路 版 79 參 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁

51 這 裡 的 令 應 該 就 是 指 酒 令 80 陳 香 在 其 謎 語 古 今 談 一 書 中, 亦 提 出 謎 的 流 變 與 酒 令 有 關 的 說 法, 射 覆 的 流 變, 至 金 元 以 後, 其 法 頓 絕, 轉 變 而 成 為 一 種 酒 令, 用 相 連 字 句 隱 物 為 謎 以 射 之, 卻 屬 文 人 的 玩 意 殆 及 明 清, 再 轉 變 為 射 雕 覆 則 婦 孺 皆 可 試 為 了 81 此 處 的 酒 令 是 指 古 代 宴 會 中, 佐 飲 助 興 的 遊 戲 活 動 進 行 時, 推 一 人 為 令 官, 其 餘 的 人 聽 其 號 令, 輪 流 說 詩 詞 或 做 其 他 遊 戲, 違 令 或 輸 的 人 飲 酒 82 陳 香 書 中 所 言 用 相 連 字 句 隱 物 為 謎 以 射 之 與 謎 語 用 隱 語 暗 示 事 物 或 文 字 等 供 人 猜 射 的 性 質 是 相 同 的, 從 此 處 可 以 發 現 古 代 的 酒 令 與 謎 語 之 間 確 實 有 關 聯 古 代 的 酒 令 多 以 生 活 週 遭 趣 味 性 內 容 為 主 題, 藉 由 腦 力 激 盪 與 推 敲 線 索 以 求 出 答 案 這 類 娛 樂 慢 慢 的 由 飲 酒 作 樂 的 情 境 之 中 延 伸 到 平 日 的 生 活 當 中, 以 酒 令 形 式 做 為 生 活 閒 暇 時 的 益 智 娛 樂 活 動, 題 材 越 來 越 廣 泛, 內 容 越 來 越 生 活 化, 逐 漸 成 為 日 後 客 家 令 子 創 作 的 源 頭 二 令 子 與 謎 語 每 個 族 群 都 有 屬 於 自 己 特 有 的 文 化 資 產, 客 家 先 民 在 歷 史 上 歷 經 不 同 時 期 的 大 小 遷 徙 之 後, 慢 慢 形 塑 出 一 種 屬 於 客 家 人 的 生 活 風 貌, 像 是 語 言 文 字 宗 教 觀 念 歌 謠 諺 語 生 活 習 俗 等 種 種 客 家 文 化, 見 證 客 家 族 群 不 同 於 其 他 族 群 的 象 徵 83 何 石 松 認 為 令 子 之 名 未 常 見 於 典 籍 之 中, 和 客 家 族 群 歷 經 長 期 遷 移 加 上 謎 語 一 詞 在 各 朝 代 之 間 多 所 更 迭 有 很 大 的 關 係 84 雖 然 沒 有 相 關 文 獻 可 以 確 80 參 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 參 見 陳 香 謎 語 古 今 談 ( 台 北 市 : 台 灣 商 務 印 書 館,1996), 頁 2 82 見 教 育 部 異 體 字 字 典 網 路 版 83 參 見 黃 恒 秋 台 灣 客 家 史 概 論,( 臺 北 : 愛 華 出 爯 社,1998), 頁 5 84 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁

52 認 令 子 就 是 謎 語, 但 是 在 客 家 詞 彙 中, 有 一 個 揣 令 子 85 的 詞 彙, 對 照 華 語 的 意 思 就 是 猜 謎 語, 揣 (tonˇ) 字 為 動 詞, 意 同 猜 測 86, 則 令 子 (liang eˋ) 即 為 謎 語 的 意 思 87 令 子 與 謎 語 雖 然 在 名 稱 上 差 異 頗 大, 歷 史 相 關 文 獻 也 缺 乏 兩 者 之 間 關 連 性 的 記 載, 但 是 二 者 的 實 質 內 涵 幾 乎 是 相 同 的 筆 者 從 以 下 幾 個 部 分 探 討 令 子 與 謎 語 之 間 的 相 同 點, 為 清 楚 呈 現 語 料 內 容 與 出 處, 筆 者 在 語 料 之 後 以 括 弧 註 明 出 處 之 書 名 以 及 頁 數, 方 便 讀 者 閱 讀, 以 下 分 別 敘 述 : ( 一 ) 性 質 : 令 子 與 謎 語 二 者 皆 屬 於 一 種 文 字 趣 味 的 遊 戲, 具 有 娛 樂 益 智 的 作 用 以 下 是 各 家 學 者 對 令 子 與 謎 語 的 看 法 與 界 定, 如 : 謎 語, 它 是 在 茶 餘 飯 後 工 作 之 暇, 用 於 鍛 鍊 機 智 和 培 養 想 像 的 能 力, 對 某 些 現 象 和 事 物 特 點 做 出 的 形 象 描 寫 和 簡 短 寓 意 的 敘 述, 是 一 種 文 學 趣 味 語 言, 它 也 是 人 民 群 眾 在 娛 樂 中 很 好 累 積 文 化 知 識 的 手 段 88 謎 語 融 合 知 識 性 趣 味 性 於 一 體, 是 民 眾 智 慧 的 藝 術 結 晶 ; 猜 謎 是 民 間 測 試 智 慧 愉 悅 身 心 的 一 種 遊 戲 活 動 89 客 家 人 所 稱 的 令 子 就 是 一 般 所 說 的 謎 語, 不 但 鬥 智 戲 謔 巧 妙 有 趣, 更 能 陶 冶 性 情, 啟 發 智 慧, 達 到 教 育 與 娛 樂 的 效 果 90 令 子 多 來 自 民 間, 民 間 的 生 活 可 謂 趣 味 無 窮, 令 子 的 文 學 性 知 識 性 趣 味 性, 對 啟 蒙 教 育 而 言 是 極 佳 教 材 91 令 子, 就 是 客 家 話 中 的 謎 語, 利 用 客 語 的 諧 音 或 特 殊 比 喻, 達 到 機 智 性 的 效 果 與 答 案 見 何 石 松 劉 醇 鑫 編 著 客 語 詞 庫 : 客 語 音 標 版 ( 台 北 市 : 北 市 客 委 會, 初 版 ), 頁 857 揣 令 子 : 音 (tonˇliang eˋ), 猜 謎 也 86 見 何 石 松 劉 醇 鑫 編 著 客 語 詞 庫 : 客 語 音 標 版, 頁 見 何 石 松 劉 醇 鑫 編 著 客 語 詞 庫 : 客 語 音 標 版, 頁 見 高 國 藩 中 國 民 間 文 學 ( 台 北 市 : 學 生 書 局,1995.9), 頁 見 李 惠 芳 中 國 民 間 文 學 ( 武 漢 : 武 漢 大 學 出 版 社, 修 訂 版 ), 頁 曾 彩 金 編 六 堆 人 揣 令 子 ( 屏 東 市 : 屏 縣 六 堆 文 化 研 究 協 會, ), 頁 3 91 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 見 黃 子 堯 客 家 民 間 文 學 ( 新 莊 市 : 客 家 台 灣 文 史 工 作 室 出 版,2003.8), 頁

53 綜 上 所 述, 不 論 是 一 般 民 間 學 者 對 謎 語 的 看 法, 或 是 客 家 學 者 對 令 子 的 界 定, 都 將 二 者 視 為 一 種 極 具 巧 思 的 文 字 益 智 遊 戲 ( 二 ) 形 式 : 令 子 與 謎 語 二 者 形 式 簡 單, 大 部 份 句 式 整 齊, 結 構 清 楚, 具 備 謎 面 謎 目 與 謎 底 三 個 部 份 以 下 就 整 齊 句 與 長 短 句 的 形 式, 分 別 各 舉 一 則 令 子 與 謎 語 為 例, 如 : 1 整 齊 句 (1) 謎 語 : 謎 面 : 雨 來 一 蕊 花, 雨 煞 一 條 瓜 謎 目 : 猜 一 日 常 用 品 謎 底 : 傘 ( 謎 語 古 今 談, 頁 196 ) (2) 令 子 : 謎 面 : 頭 那 四 四 方, 尾 仔 圓 叮 噹, 一 日 行 三 到, 一 夜 企 到 光 謎 目 : 猜 一 日 常 用 品 謎 底 : 筷 子 ( 客 家 謎 語, 頁 67 ) 2 長 短 句 (1) 謎 語 : 謎 面 : 威 風 穿 戰 甲, 見 著 刀, 就 會 割 肉 謎 目 : 猜 一 植 物 謎 底 : 鳳 梨 ( 謎 語 古 今 談, 頁 200 ) (2) 令 子 : 謎 面 : 黃 雞 僆 仔, 黃 篤 篤, 晝 吔 暗 吔, 歸 來 挏 尸 胐 謎 目 : 猜 一 日 常 用 品 謎 底 : 鎖 頭 ( 六 堆, 頁 40 ) 從 上 述 例 子 可 以 看 出, 不 論 句 式 是 否 整 齊, 謎 語 和 令 子 的 形 式 與 結 構 是 一 樣 的, 差 別 只 是 在 於 所 使 用 的 語 言 不 同, 令 子 當 然 要 以 客 家 語 來 念, 才 能 體 會 其 語 言 的 趣 味 性 ( 三 ) 內 容 : 令 子 與 謎 語 的 內 容 包 羅 萬 象, 涵 蓋 生 活 週 遭 的 事 物 現 象 以 下 是 學 者 對 令 子 與 謎 語 內 容 的 相 關 說 法, 如 : 今 人 製 謎 者, 以 字 或 書 籍 中 之 詩 詞 文 字, 或 社 會 流 行 之 成 文 成 語, 或 古 今 42

54 人 名 地 名, 以 及 一 切 事 物 之 名 詞 稱 謂 為 謎 底, 而 另 撰 隱 合 於 謎 底 之 文 句 為 謎 面, 供 人 猜 射 93 謎 語 是 對 勞 動 工 具 產 品 和 各 種 日 常 生 活 中 常 常 接 觸 的 事 物 的 詠 歎 與 讚 美 通 過 富 有 詩 意 的 描 寫, 引 起 人 們 美 好 的 想 像, 謎 語 也 有 反 映 勞 動 人 民 痛 苦 生 活 的, 如 吃 陽 間 飯, 幹 陰 間 活 "( 礦 工 ) 94 客 家 謎 語 形 形 色 色, 基 本 上 都 是 假 借 自 然 景 觀 生 活 狀 況 農 耕 作 息 為 題 95 材, 影 射 常 見 之 現 象 或 物 品 名 稱 令 子 內 容 有 動 物 植 物 器 物 瓜 果 天 文 時 令 文 字 等, 包 羅 萬 象, 96 內 容 豐 富, 可 以 傳 承 文 化 從 以 上 說 法 可 知 令 子 與 謎 語 的 內 容 和 人 們 生 活 週 遭 的 人 事 物 息 息 相 關, 種 類 也 相 當 多, 舉 凡 大 自 然 界 的 天 文 地 理 動 植 物, 人 類 生 活 中 的 用 品 器 具 生 活 的 地 區 名 稱 字 謎 等 等 都 可 作 為 令 子 與 謎 語 的 內 容 ( 四 ) 表 現 手 法 : 令 子 與 謎 語 的 特 點 正 如 劉 勰 在 文 心 雕 龍 諧 隱 中 將 謎 語 定 義 為 : 謎 也 者, 迴 戶 其 辭, 使 昏 迷 也 或 體 目 文 字, 或 圖 象 文 物, 纖 巧 以 弄 思, 淺 察 以 衒 辭 ; 義 欲 婉 而 正, 辭 欲 隱 而 顯 令 子 與 謎 語 的 表 現 方 式 常 見 巧 妙 的 比 喻 或 暗 示, 強 調 想 像 力 與 生 活 經 驗 是 解 開 謎 底 的 重 要 關 鍵 筆 者 參 考 修 辭 學 中 常 見 的 表 現 方 法 97, 以 下 舉 數 種 較 常 見 的 表 現 方 法 說 明 令 子 與 謎 語 之 間 的 相 同 點, 如 譬 喻 法 轉 化 法 ( 即 擬 人 法 擬 物 法 ) 反 襯 法 誇 飾 法 等 等, 以 下 列 舉 數 例 : 1 譬 喻 法 又 稱 比 喻, 俗 稱 打 比 方, 是 一 種 很 常 見 的 修 辭 方 法, 簡 言 之 就 是 借 此 93 見 熊 鈍 生 主 編 辭 海 ( 台 北 市 : 台 灣 中 華 書 局, 五 版 ), 頁 見 段 寶 林 中 國 民 間 文 學 概 要 ( 北 京 : 北 京 大 學 出 版 社, 二 版 ), 頁 200~ 見 黃 子 堯 客 家 民 間 文 學, 頁 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 沈 謙 編 修 辭 學 上 下 冊 ( 台 北 縣 : 敦 繹 文 化 事 業 股 份 有 限 公 司, 再 版 ) 43

55 喻 彼 通 常 是 以 具 體 形 容 抽 象, 不 論 是 說 話 或 是 寫 文 章, 乃 至 與 人 互 動, 善 用 譬 喻 法 常 有 事 半 功 倍 之 效 98 (1) 小 小 一 條 龍, 鬍 鬚 硬 似 棕, 生 前 無 點 血, 死 後 滿 江 紅 ( 猜 一 動 物 ) 謎 底 : 蝦 ( 謎 語 - 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 78 ) 將 蝦 比 喻 成 小 龍, 鬍 鬚 像 棕 毛 一 樣 硬, 煮 熟 之 後 的 蝦 全 身 紅 通 通 的, 故 謂 滿 江 紅 (2) 半 天 吊 牛 角, 可 食 毋 可 剁 ( 揣 一 植 物 - 水 果 ) 謎 底 : 香 蕉 ( 令 子 - 令 兒, 頁 38 ) 將 香 蕉 比 喻 成 牛 角, 只 能 拿 來 吃, 卻 不 能 剁 2 轉 化 法 又 稱 比 擬, 主 要 有 擬 人 與 擬 物 二 大 類 是 指 描 述 一 件 事 物 時, 轉 變 其 原 來 性 質, 如 擬 人 就 是 描 寫 一 件 事 物 時, 把 人 的 情 感 與 特 性 投 射 到 所 要 指 射 的 事 物 上 ; 擬 物 是 指 將 甲 物 的 特 色 投 射 到 乙 物 99 (1) 四 姐 妹, 同 床 睡, 各 蓋 被 ( 猜 一 植 物 ) 謎 底 : 核 桃 ( 謎 語 - 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 78 ) (2) 兩 个 人 家 平 多 人, 镸 喬 镸 喬 纠 糾 五 兄 弟, 尖 阿 暗 角 來 做 事 ( 揣 一 動 作 ) 謎 底 : 著 鞋 ( 令 子 - 六 堆, 頁 91 ) 上 述 二 則 屬 於 擬 人 法, 二 者 內 容 相 似, 前 者 將 核 桃 仁 比 喻 成 同 床 的 四 姐 妹, 床 指 的 是 核 桃 的 外 殼 後 者 將 腳 趾 頭 比 喻 成 五 兄 弟, 暗 角 指 的 是 鞋 子 裡 面 (3) 門 前 一 棵 麻, 不 滿 三 尺 高, 風 來 吹 不 動, 雨 來 就 開 花 ( 猜 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 傘 ( 謎 語 - 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 78 ) (4) 一 粒 柚 仔 七 个 孔 ( 揣 一 器 官 ) 謎 底 : 面 ( 臉 孔 頭 )( 令 子 - 六 堆, 頁 96 ) 這 是 屬 於 擬 物 法, 前 者 把 傘 比 喻 成 麻 ; 後 者 把 人 頭 比 成 一 顆 柚 98 參 見 沈 謙 編 修 辭 學 上 冊, 頁 2~3 99 參 見 沈 謙 編 修 辭 學 上 冊, 頁

56 子, 這 種 把 某 物 比 擬 成 別 種 動 植 物 或 是 物 品 的 手 法 在 令 子 和 謎 語 中 很 常 見 3 反 襯 法 反 襯 是 映 襯 的 一 種 在 語 文 中, 將 兩 種 相 反 的 觀 念 或 事 物, 對 立 比 較, 從 而 使 語 氣 增 強, 意 義 顯 明 的 修 辭 方 法, 是 為 映 襯 而 反 襯 是 指 對 於 一 種 事 物, 用 恰 恰 與 這 種 事 物 的 現 象 或 本 質 相 反 的 觀 點, 加 以 描 寫 100 (1) 有 面 無 口, 有 手 無 腳, 又 好 吃 飯, 又 好 吃 酒 ( 猜 一 器 物 ) 謎 底 : 桌 子 ( 謎 語 - 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 81 ) (2) 無 洗 烏 索 索, 緊 洗 緊 齷 齪 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 墨 ( 令 子 - 六 堆, 頁 33 ) 這 種 反 襯 法 是 從 字 義 矛 盾 中 製 造 假 象, 猜 謎 者 只 要 經 過 思 考 與 組 織, 就 能 了 解 何 以 如 此 描 述, 並 體 會 其 中 的 趣 味 4 誇 飾 法 將 客 觀 之 人 事 或 物 的 特 點, 透 過 主 觀 情 意 的 誇 張 渲 染 與 舖 飾 形 容, 使 它 與 真 正 的 事 實 相 差 很 遠, 這 種 修 辭 方 法 稱 為 誇 飾 誇 飾 的 主 觀 因 素 是 作 者 要 出 語 驚 人 ; 誇 飾 的 客 觀 因 素 是 出 於 讀 者 的 好 奇 心 理 ; 誇 飾 的 對 象 是 有 空 間 時 間 物 象 與 情 感 (1) 十 年 萬 年, 總 靠 牆 站, 只 穿 衣 裳 不 吃 飯 ( 猜 一 物 ) 謎 底 : 畫 ( 謎 語 - 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 84 ) (2) 有 翼 飛 毋 起, 無 腳 走 千 里 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 魚 ( 令 子 - 令 兒, 頁 23 ) 前 者 萬 年 只 穿 衣 裳 不 吃 飯, 後 者 無 腳 走 千 里 即 屬 於 誇 張 的 說 法, 使 句 子 或 文 章 呈 現 言 過 其 實 一 鳴 驚 人 的 效 果, 藉 此 讓 人 印 象 深 刻 綜 合 上 述 幾 點, 謎 語 的 特 點 像 是 屬 於 語 言 類 的 民 間 文 學 ; 文 體 形 式 活 潑, 內 容 包 羅 萬 象 ; 以 隱 語 暗 示 事 物 或 文 字 等 不 同 表 現 方 式 供 人 猜 射 ; 結 構 由 謎 面 謎 100 參 見 沈 謙 編 修 辭 學 上 冊, 頁

57 目 謎 底 組 成 等 等, 也 都 能 從 令 子 中 找 到 上 述 特 點, 所 以 令 子 就 是 客 家 謎 語, 故 接 下 來 的 論 文 內 容 中 所 提 到 的 謎 語 亦 是 客 家 的 令 子 46

58 第 二 節 令 子 的 作 用 一 般 人 猜 謎 通 常 是 為 了 娛 樂, 許 多 謎 語 相 關 研 究 中 也 提 到 謎 語 的 各 種 作 用, 像 是 寓 教 於 樂 訓 練 機 智 反 應, 但 是 這 些 都 只 能 說 明 謎 語 某 部 分 的 作 用, 而 無 法 完 全 解 釋 謎 語 自 古 代 發 展 至 今 的 實 際 內 涵 譚 達 先 認 為 謎 語 一 開 始 是 屬 於 成 年 人 的 活 動, 就 謎 語 在 中 國 發 展 與 演 變 的 歷 史 而 言, 早 期 的 謎 語 對 民 間 社 會 最 重 要 的 作 用 在 於 思 想 教 育 思 想 教 育 之 作 用 如 梁 代 劉 勰 在 文 心 雕 龍. 諧 隱 篇 中 所 言 古 之 嘲 隱, 振 危 釋 憊 雖 有 絲 麻, 無 弄 菅 蒯 會 義 適 時, 頗 益 諷 誡 屆 空 戲 滑 稽, 德 音 大 壞 101 即 說 明 謎 語 當 時 的 重 大 作 用 在 於 能 夠 適 應 事 件 與 時 代 的 需 要, 達 到 批 評 與 告 誡 對 方 的 目 的 也 有 民 間 文 學 學 者 與 譚 達 先 持 相 同 理 論, 如 高 國 藩 提 到 中 國 謎 語 在 春 秋 戰 國 102 時 期 廋 辭 隱 語 階 段, 尚 帶 有 政 治 上 的 色 彩 ; 段 寶 林 以 隱 語 在 古 103 代 有 諷 刺 勸 誡 的 作 用 ; 曾 永 義 也 提 到 謎 語 早 期 含 有 君 臣 譎 辭 諷 諫 的 作 用 104 綜 合 前 述 學 者 的 看 法, 謎 語 最 初 的 作 用 的 確 是 一 種 政 治 上 的 含 蓄 語 言, 藉 著 暗 示 性 的 語 言 達 到 勸 誡 的 目 的 經 過 時 代 與 人 們 需 求 的 調 整, 謎 語 已 從 古 代 具 有 振 危 釋 憊 興 治 濟 身, 弼 危 曉 禍 等 特 殊 作 用, 逐 漸 演 變 到 目 前 具 有 娛 樂 身 心 培 養 智 慧 教 育 兒 童, 以 及 文 化 傳 承 等 等 作 用 譚 達 先 以 劉 勰 文 辭 之 有 諧 隱, 譬 九 流 之 有 小 說, 蓋 椑 官 所 採, 以 廣 視 聽 認 為 謎 語 除 了 具 有 文 學 形 式 可 與 小 說 並 稱 之 外, 其 豐 富 的 內 容 更 能 讓 人, 充 實 知 識, 增 廣 見 聞 105 高 國 藩 認 為 謎 語 除 了 是 一 種 具 有 娛 樂 性 質 的 文 字 遊 戲 之 外, 也 具 有 知 識 性, 是 培 養 人 們 文 化 科 學 知 識 的 手 段 之 ㄧ 106 段 寶 林 認 為 通 過 猜 謎 活 動 可 以 測 驗 與 鍛 鍊 人 的 智 力, 在 幼 兒 教 育 中 很 受 重 視, 對 於 101 見 譚 達 先 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 參 見 高 國 藩 中 國 民 間 文 學, 頁 486~ 見 段 寶 林 中 國 民 間 文 學 概 要, 頁 見 曾 永 義 俗 文 學 概 論 ( 台 北 : 三 民 書 局, 出 版 ), 頁 參 見 譚 達 先 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 40~ 參 見 高 國 藩 中 國 民 間 文 學, 頁 482~483 47

59 成 人, 也 是 一 種 健 康 的 娛 樂 107 李 惠 芳 認 為 民 間 的 猜 謎 活 動 是 一 項 大 眾 娛 樂, 可 提 高 智 力, 訓 練 思 維, 增 益 知 識, 寓 教 於 樂 108 曾 彩 金 認 為 令 子 ( 即 客 家 謎 語, 以 下 亦 同 ) 藉 隱 喻 的 方 式, 讓 人 們 在 揣 令 子 時, 可 以 發 揮 想 像 力 與 創 造 力, 啟 發 智 慧, 達 到 教 育 與 娛 樂 的 效 果 109 何 石 松 以 令 子 的 文 學 性 知 識 性 趣 味 性 認 同 謎 語 是 做 為 兒 童 啟 蒙 教 育 的 絕 佳 教 材 110 胡 萬 川 以 西 方 學 者 的 研 究 為 例, 說 明 在 西 方 國 家 根 據 使 用 場 合 與 謎 事 活 動 將 謎 語 大 略 分 為 啟 蒙 儀 式 ( 又 稱 成 年 禮 或 入 門 儀 式 ) 及 死 亡 儀 式 中 使 用 之 謎 婚 儀 時 之 謎 師 生 交 互 對 答 接 待 儀 式 - 賓 主 交 互 之 謎 其 他 文 學 類 如 敘 事 詩 歌 或 小 說 中 ( 即 文 學 作 品 ) 之 謎 語 以 及 休 閒 娛 樂 之 猜 謎 111 其 中 一 項 師 生 交 互 對 答 類 似 大 人 引 導 啟 迪 孩 子 做 猜 謎 的 活 動, 和 休 閒 娛 樂 之 猜 謎 活 動 類 似, 只 是 謎 題 上 會 做 兒 童 謎 題 與 成 人 謎 提 之 區 隔, 可 見 東 西 方 國 家 皆 認 同 謎 語 具 有 娛 樂 益 智 和 兒 童 啟 蒙 教 育 的 作 用 綜 上 所 述, 令 子 的 作 用 不 單 只 是 一 種 娛 樂 消 遣, 還 具 有 其 他 正 面 積 極 的 作 用 以 下 分 別 從 娛 樂 休 閒 知 識 教 育 文 化 傳 承 三 個 方 面 來 探 討 令 子 的 主 要 作 用 : 一 娛 樂 休 閒 令 子 是 一 種 具 有 娛 樂 作 用 的 遊 戲 語 言 高 國 藩 說 : 謎 語 是 在 茶 餘 飯 後 工 作 之 暇, 用 於 鍛 鍊 機 智 和 培 養 想 像 的 能 力, 對 某 些 現 象 和 事 物 特 點 做 出 的 形 象 描 寫 和 簡 短 寓 意 的 敘 述, 是 一 種 文 學 趣 味 語 言, 它 也 是 人 民 群 眾 在 娛 樂 中 很 好 累 積 文 化 知 識 的 手 段 112 令 子 在 遊 戲 中 鍛 鍊 眾 人 的 機 智, 培 養 人 們 的 思 考 能 力, 激 發 想 像 力 與 聯 想 107 參 見 段 寶 林 中 國 民 間 文 學 概 要, 頁 199~ 參 見 李 惠 芳 中 國 民 間 文 學, 頁 參 見 曾 彩 金 編 六 堆 人 揣 令 子, 頁 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 參 見 胡 萬 川 民 間 文 學 的 理 論 與 實 際 ( 新 竹 市 : 清 大 出 版 社, 初 版 ), 頁 見 高 國 藩 中 國 民 間 文 學, 頁

60 力 由 於 令 子 的 敘 述 方 式 就 是 繞 著 圈 子 說 話, 使 人 摸 不 著 頭 緒, 增 加 猜 謎 的 困 難 度 人 們 必 須 透 過 令 子 謎 面 所 暗 示 的 線 索, 依 循 著 找 到 謎 底, 在 猜 謎 的 過 程 中, 因 為 挑 戰 而 產 生 鬥 智 的 趣 味 性, 是 一 種 老 少 咸 宜 的 益 智 遊 戲 以 下 舉 例 說 明 : ( 一 ) 兩 腳 跳 跳, 有 屎 無 尿 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 雞 仔 ( 令 兒, 頁 20 ) 這 則 令 子 的 前 一 句 兩 腳 跳 跳 指 謎 底 雞 仔 平 時 的 動 作, 後 一 句 有 屎 無 尿 才 是 重 點, 因 為 在 人 們 的 印 象 中, 雞 會 大 便, 卻 鮮 少 看 到 雞 會 小 便, 所 以 有 屎 無 尿 就 是 這 則 令 子 主 要 的 線 索 ( 二 ) 有 人 喊 阿 哥, 無 人 喊 阿 叔, 子 孫 滿 天 下, 死 咧 無 人 哭 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 猪 哥 ( 客 家 謎 語, 頁 10 ) 這 則 令 子 的 謎 底 是 要 母 豬 配 種 的 豬 哥 有 人 喊 阿 哥 指 的 是 客 家 人 稱 種 豬 為 豬 哥, 子 孫 滿 天 下, 死 咧 無 人 哭 則 是 指 種 豬 到 處 傳 宗 接 代, 但 是 都 只 是 為 人 作 嫁, 並 沒 有 自 己 真 正 的 後 代 ( 三 ) 老 阿 伯, 揹 烏 豆, 緊 行 緊 漏 ( 揣 一 動 作 情 境 ) 謎 底 : 羊 在 大 便 ( 六 堆, 頁 65 ) 這 則 謎 底 為 羊 在 大 便 的 令 子, 每 一 句 話 都 非 常 生 動 有 趣 老 阿 伯 是 藉 山 羊 留 著 長 鬍 鬚 的 特 徵 形 象 化 成 為 一 個 老 伯 伯 ; 烏 豆 指 的 是 一 顆 一 顆 的 羊 大 便 ; 最 後 一 句 緊 行 緊 漏 ( 邊 走 邊 屙 屎 ) 最 為 傳 神, 將 羊 在 大 便 的 動 作 形 容 得 唯 妙 唯 肖! 當 人 們 在 猜 這 則 令 子 的 同 時, 相 信 腦 海 中 一 定 會 出 現 一 幅 如 同 文 字 描 述 的 逗 趣 畫 面 ( 四 ) 八 枝 堵 四 枝 橕, 緊 對 緊 硬 堵 硬 ( 揣 一 動 作 情 境 ) 謎 底 : 牛 相 鬥 ( 客 家 謎 語, 頁 8 ) 這 則 令 子 指 牛 相 鬥, 前 句 八 枝 堵 四 枝 橕 中 的 八 枝 指 的 是 兩 隻 牛 有 八 隻 腳, 四 枝 指 的 是 兩 頭 牛 有 兩 對 角 ; 後 句 緊 對 緊 硬 堵 硬 則 是 這 則 令 子 的 高 潮 之 處, 因 為 這 句 話 巧 妙 的 運 用 文 字 讓 人 感 受 到 兩 頭 牛 彼 此 對 峙 時 那 股 緊 張 的 氣 氛 49

61 ( 五 ) 玉 佛 對 玉 窟, 一 儕 攬 上 腰, 一 儕 攬 屎 胐 ( 揣 一 動 作 情 境 ) 謎 底 : 餵 母 乳 ( 客 家 謎 語, 頁 122 ) 這 則 令 子 真 的 很 好 玩, 將 母 親 的 乳 房 比 喻 成 玉 佛, 嬰 兒 的 小 嘴 比 喻 成 玉 窟, 一 儕 攬 上 腰, 一 儕 攬 屎 胐 則 流 露 母 親 對 嬰 孩 慈 愛 又 溫 柔 的 肢 體 動 作 如 果 沒 有 充 分 的 聯 想 力 與 觀 察 力, 是 很 難 將 玉 佛 和 媽 媽 的 乳 房 畫 上 等 號 的 ㄧ 則 優 質 的 謎 語, 除 了 要 編 得 有 趣, 內 容 也 不 能 流 於 教 條 激 不 起 大 家 的 興 趣, 除 了 文 字 要 安 排 的 巧 妙 之 外, 最 重 要 的 就 是 了 解 謎 語 所 具 有 的 遊 戲 的 本 質 如 高 國 藩 謎 語 是 一 種 遊 戲 式 樣 的 短 小 韻 文 或 隻 言 片 語 113 又 如 文 心 雕 龍 諧 隱 篇 中 的 一 段 或 體 目 文 字, 或 圖 象 文 物, 纖 巧 以 弄 思, 淺 察 以 衒 辭 ; 義 欲 婉 而 正, 辭 欲 隱 而 顯 點 出 謎 語 透 過 文 字 圖 像 文 句 中 的 比 喻 暗 示 等 等 元 素, 讓 謎 底 以 不 同 的 方 式 顯 現 出 來 能 夠 找 到 謎 面 與 謎 底 之 間 的 關 連 性, 進 而 找 到 答 案, 就 是 一 種 測 驗 智 慧 的 過 程, 這 種 過 程 兼 具 益 智 與 休 閒 的 作 用 二 知 識 教 育 前 述 提 到 猜 射 令 子 除 了 可 以 測 試 人 們 的 機 智 與 否, 也 可 以 看 出 人 們 的 生 活 經 驗 與 常 識 是 否 豐 富 由 於 令 子 題 材 廣 泛, 只 要 是 與 人 們 生 活 相 關 的 事 物 幾 乎 都 可 以 做 為 令 子 的 內 容 範 圍, 因 此 令 子 的 內 容 就 像 是 一 本 生 活 百 科 全 書, 舉 凡 人 類 生 活 基 本 知 識 的 領 域 都 能 被 創 作 出 一 則 則 的 令 子 何 石 松 舉 半 天 一 條 橋, 中 央 八 卦 寮, 神 仙 毋 敢 過, 八 仙 佇 該 搖 的 謎 底 蜘 蛛 為 例, 證 明 令 子 像 詩 ㄧ 樣, 具 想 像 的 美 感, 以 文 學 的 方 式 認 識 動 物, 激 發 兒 童 的 想 像 力, 對 兒 童 的 啟 蒙 助 益 極 大 114 張 美 容 認 為 令 仔 除 了 娛 樂 鬥 智 之 外, 對 知 識 的 增 進 智 力 的 提 升 鳥 獸 蟲 魚 的 認 識, 有 其 貢 獻 115 令 子 字 句 簡 潔, 又 有 押 韻, 念 來 順 口, 猜 得 有 趣, 兒 童 們 自 然 樂 此 不 疲, 透 過 文 字 的 提 示, 除 能 啟 發 智 慧, 也 能 培 養 洞 察 力 與 判 斷 力 以 下 舉 例 說 明 : 113 見 高 國 藩 中 國 民 間 文 學, 頁 參 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 見 張 美 容 客 家 令 仔 ( 謎 語 ) 的 語 文 研 究 新 竹 教 育 大 學 進 修 部 語 文 教 學 碩 士 班 碩 士 論 文,2005, 頁 25 50

62 ( 一 ) 有 翼 飛 毋 起, 無 腳 走 千 里 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 魚 ( 令 兒, 頁 23 ) 透 過 謎 面, 讓 孩 童 從 有 翼 卻 無 法 在 天 空 飛, 無 腳 卻 能 行 走 千 里 的 文 字 線 索, 先 排 除 一 般 有 翅 膀 就 是 天 上 飛 的 動 物 答 案, 再 思 考 哪 些 動 物 不 是 靠 腳 來 行 動, 最 後 找 出 符 合 此 種 條 件 的 動 物 這 一 連 串 的 腦 力 激 盪 對 孩 童 在 獲 得 知 識 的 過 程 是 很 可 貴 的, 因 為 他 們 是 主 動 去 求 知, 而 非 被 動 接 收, 以 此 種 方 式 獲 得 的 知 識 與 求 知 的 態 度 才 是 理 想 教 育 的 真 正 目 的 其 實 在 客 家 令 子 中, 還 有 許 多 例 子 可 以 證 明 其 對 兒 童 知 識 教 育 的 功 能 的 確 很 大, 如 : ( 二 ) 紅 盎 仔, 弇 烏 蓋, 大 人 看 著 細 人 愛 ( 揣 一 秋 天 水 果 ) 謎 底 : 紅 柿 子 ( 客 家 謎 語, 頁 39 ) 此 則 令 子 的 謎 目 - 揣 一 秋 天 水 果 - 是 找 出 謎 底 的 關 鍵 詞, 再 循 著 紅 盎 仔, 弇 烏 蓋 的 特 徵, 應 該 就 能 猜 到 謎 底 為 紅 柿 子 所 以 除 了 釐 清 謎 面 的 字 面 意 思 之 外, 生 活 經 驗 與 常 識 也 是 找 到 解 答 的 因 素 ( 三 ) 烏 心 肝, 著 紅 襖 ; 火 一 點, 飆 高 高 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 紙 砲 兒 ( 令 兒, 頁 83 ) 透 過 外 形 烏 心 肝, 著 紅 襖 的 描 繪, 以 及 最 關 鍵 的 線 索 火 一 點, 飆 高 高, 謎 底 紙 炮 兒 的 影 像 就 湧 入 腦 海 中 昔 時 孩 童 最 喜 歡 的 活 動 之 ㄧ 就 是 放 鞭 炮, 以 簡 單 的 幾 句 短 語 便 將 紙 炮 兒 深 深 的 印 刻 在 孩 子 腦 中, 又 是 一 則 啟 蒙 兒 童 的 學 習 教 材 ( 四 ) 身 著 白 袍, 頭 戴 紅 帽, 路 上 能 走, 水 上 能 浮 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 白 鵝 ( 令 兒, 頁 33 ) 與 上 述 令 子 相 同, 以 身 著 白 袍, 頭 戴 紅 帽 等 形 象 化 的 方 式 介 紹 謎 底 的 外 貌, 並 在 最 後 一 句 強 調 此 種 動 物 的 特 點 水 上 能 浮, 讓 兒 童 在 猜 射 令 子 時, 除 了 能 夠 根 據 謎 面 的 敘 述 以 及 謎 目 的 指 示 找 出 謎 底 就 是 白 鵝 之 外, 也 能 提 高 孩 子 對 生 活 週 遭 的 生 物 的 好 奇 心, 藉 由 實 地 的 觀 察 發 展 正 確 的 概 念 51

63 ( 五 ) 歇 在 六 角 屋, 每 日 花 間 忙, 滿 屋 甜 又 香, 分 兜 人 來 嚐 ( 揣 一 昆 蟲 ) 謎 底 : 蜜 蜂 ( 六 堆, 頁 52 ) 看 到 六 角 屋 是 不 是 想 到 卡 通 影 片 中 小 熊 最 愛 吃 的 蜂 蜜 呢! 那 一 大 片 由 許 許 多 多 六 角 形 所 形 成 的 蜂 巢 所 流 出 的 香 蜜, 正 是 忙 碌 的 蜂 群 天 天 在 花 叢 間 努 力 的 成 果, 真 的 是 每 日 花 間 忙, 滿 屋 甜 又 香 短 短 數 語, 真 實 準 確 的 讓 孩 子 們 了 解 蜜 蜂 的 習 性 與 相 關 的 概 念! ( 六 ) 盡 多 三 十 六 顆, 先 降 老 弟 後 降 阿 哥, 小 可 事 情 老 弟 主 意, 大 項 下 愛 問 阿 哥 ( 揣 一 器 官 ) 謎 底 : 牙 齒 ( 令 兒, 頁 165 ) 人 類 的 牙 齒 數 量 生 長 順 序 門 牙 臼 齒 的 不 同 任 務, 涵 蓋 在 這 短 短 的 四 句 話 裡, 客 家 令 子 真 的 是 小 兵 立 大 功 如 果 沒 有 有 正 確 的 相 關 人 體 知 識 與 深 厚 的 文 字 功 力, 又 怎 能 在 這 寥 寥 數 語 中, 完 整 的 表 達 牙 齒 的 正 確 概 念 呢! ( 七 ) 東 ㄧ 片, 西 ㄧ 片, 一 年 到 暗 無 相 見 ( 揣 一 器 官 ) 謎 底 : 耳 朵 ( 六 堆, 頁 96 ) 這 則 令 子 的 謎 底 應 該 很 好 猜, 就 是 耳 朵 這 在 一 般 兒 童 謎 語 中 是 很 常 見 的 題 目, 因 為 人 的 五 官 對 兒 童 來 說 是 最 熟 悉 也 是 他 們 時 時 刻 刻 都 能 感 覺 到 的 部 份, 因 此 非 常 普 遍 兒 童 對 這 類 題 材 也 是 樂 此 不 疲, 因 為 答 對 率 相 當 高, 有 助 提 升 自 信 心 ( 八 ) 一 只 煙 囪 兩 只 孔, 孔 口 毋 識 向 天 空, 有 時 一 陣 水 來 滴, 有 時 一 陣 煙 濛 濛 ( 揣 一 器 官 ) 謎 底 : 鼻 子 ( 令 兒, 頁 162 ) 同 上 一 則 令 子 一 樣, 謎 面 是 人 體 五 官 之 ㄧ, 將 鼻 子 比 做 兩 只 孔 的 煙 囪, 但 是 卻 又 孔 口 毋 識 向 天 空, 因 為 鼻 孔 朝 下, 這 是 一 種 突 破 現 有 框 架 的 想 像 的 表 現 方 式, 能 夠 引 導 孩 童 嘗 試 去 做 顛 覆 現 有 固 定 印 象 的 聯 想 水 來 滴 和 煙 濛 濛 則 是 將 流 鼻 水 和 鼻 孔 呼 出 白 煙 這 二 種 生 理 現 象 以 文 學 手 法 形 容 得 唯 美 浪 漫, 令 人 不 禁 莞 爾 52

64 ( 九 ) 紅 門 樓, 白 院 牆 ; 肚 上 坐 只 紅 姑 娘, 會 講 又 會 唱 ( 揣 一 器 官 ) 謎 底 : 嘴 唇 ( 令 兒, 頁 164 ) 紅 門 樓 指 紅 潤 的 雙 唇, 白 院 牆 則 是 整 齊 白 晰 的 牙 齒, 會 講 又 會 唱 當 然 就 是 謎 底 嘴 巴 的 主 要 作 用 這 類 針 對 謎 底 的 外 形 加 以 形 象 化, 並 指 出 其 實 際 功 能 的 令 子, 是 很 適 合 做 為 低 年 級 兒 童 的 學 習 教 材, 因 為 兒 童 對 圖 案 的 敏 感 度 高 於 文 字, 觀 察 事 物 的 第 一 次 接 觸 常 以 外 在 形 象 為 主, 若 能 把 握 兒 童 學 習 時 期 的 主 要 模 式, 學 習 效 果 自 然 事 半 功 倍 ( 十 ) 圓 身 生 來 瘦 又 長, 身 穿 彩 衣 烏 心 腸, 嘴 孔 尖 尖 會 講 話, 日 見 日 短 毋 見 長 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 鉛 筆 ( 令 兒, 頁 84 ) 猜 到 了 嗎? 這 是 兒 童 學 習 時 不 可 或 缺 的 工 具 之 ㄧ 長 長 的, 黑 心 腸, 尖 嘴 巴, 但 是 長 不 高, 而 且 還 會 越 來 越 矮 ( 短 ), 謎 底 就 是 鉛 筆 這 四 句 話 都 是 形 容 鉛 筆 外 在 可 以 觀 察 到 的 現 象, 符 合 以 兒 童 生 活 經 驗 為 主 的 學 習 模 式, 所 以 常 見 於 一 般 謎 語 集 中, 也 是 兒 童 熟 悉 的 題 目 三 文 化 傳 承 曾 彩 金 認 為 令 子 記 錄 了 客 家 先 民 的 生 活 體 驗 與 共 同 的 文 化 記 憶 且 因 為 令 子 屬 於 口 傳 文 學, 部 分 謎 面 藉 著 口 語 化 的 方 式 可 以 展 現 客 家 話 特 殊 的 音 韻 美 感 116 何 石 松 認 為 客 語 文 化 的 特 色 之 ㄧ 在 於 保 存 客 語 特 有 的 詞 彙, 他 以 至 今 仍 為 客 家 族 群 所 使 用 的 天 穿 掛 紙 等 民 俗 用 語 為 例, 說 明 客 語 中 所 蘊 含 的 文 化 是 可 以 活 用 至 今 的 文 化 117 羅 肇 錦 也 說 過 : 保 存 方 言 就 是 保 存 解 讀 古 籍 的 能 力 118 生 活 語 言 所 創 發 的 詞 彙, 正 代 表 那 個 語 族 的 生 活 內 涵 119 令 子 是 傳 統 的 語 文 藝 術, 使 用 的 文 字 多 半 通 俗 流 暢 生 動, 而 其 內 容 中 豐 富 的 客 家 詞 彙, 以 及 其 所 呈 現 客 家 族 群 的 生 活 體 驗, 更 是 認 識 客 家 學 習 客 語 保 存 客 家 文 化 一 個 很 116 參 見 曾 彩 金 編 六 堆 人 揣 令 子, 頁 3~4 117 參 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 223~ 見 羅 肇 錦 台 灣 的 客 家 話 ( 台 北 市 : 台 原 出 版 社,1990.6), 頁 見 羅 肇 錦 講 客 話 ( 台 北 市 : 自 立 晚 報 社 文 化 出 版 部,1990.8), 頁

65 好 的 文 學 資 產, 具 有 傳 承 發 揚 的 價 值 以 下 舉 例 說 明 : ( 一 ) 麼 个 圓 圓 草 葉 上, 盡 像 珍 珠 亮 又 亮, 草 上 滾 動 真 奇 妙, 可 惜 無 法 串 線 上 ( 揣 一 自 然 現 象 ) 謎 底 : 露 珠 ( 客 諺 趣 語, 頁 38 ) 這 則 令 子 的 形 式 是 四 句 式 的, 每 句 七 個 字, 押 ong 韻 ( 上 亮 ), 利 用 圓 圓 像 珍 珠 等 比 喻 法 點 出 謎 底 露 珠 的 特 性, 而 且 以 客 語 詞 彙 麼 个 盡 像 來 敘 述 謎 面 在 短 短 的 28 個 字 中, 涵 蓋 了 文 學 修 辭 客 語 詞 彙 等 文 化 元 素, 兼 具 教 育 和 娛 樂 的 作 用, 這 就 是 令 子 的 價 值 ( 二 ) 半 日 毋 定 動, 忽 然 間 定 動, 上 背 个 歡 喜, 下 背 个 喊 疾 ( 揣 一 動 作 情 境 ) 謎 底 : 釣 魚 ( 徐 老 師, 頁 158 ) 這 則 令 子 和 上 例 一 樣 是 四 句 式, 每 句 五 個 字 猜 出 這 是 在 釣 魚 了 嗎? 以 對 比 的 動 作 和 相 反 的 感 受 強 調 二 者 之 間 衝 突 的 關 係 定 動 上 背 个 下 背 个 等 客 語 詞 彙 在 生 活 中 是 常 用 辭 彙, 釣 魚 這 種 生 活 經 驗 也 是 常 見 的 休 閒 活 動, 將 生 活 中 的 用 詞 和 事 件 融 入 令 子 的 題 材 是 常 見 的 例 子, 證 明 令 子 文 學 就 在 生 活 裡 ( 三 ) 暗 晡 時 頭 共 下 企, 企 到 天 光 各 東 西 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 雙 扇 門 ( 徐 老 師, 頁 142 ) 以 擬 人 法 呈 現 雙 扇 門 的 特 性, 暗 晡 共 下 企 指 的 是 晚 上 站 在 一 起, 企 到 天 光 各 東 西 只 到 了 白 天 就 要 分 開 了 這 則 令 子 以 當 時 家 家 戶 戶 都 有 的 雙 扇 門 作 為 謎 底, 考 驗 提 醒 人 們 要 能 觀 察 到 居 家 環 境 中 某 些 器 物 的 使 用 方 法 和 其 所 呈 現 的 樣 貌, 傳 承 族 群 的 生 活 方 式 ( 四 ) 鬍 鬚 長 長, 背 囊 彎 彎, 堵 到 滾 水, 換 領 新 衫 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 蝦 公 ( 六 堆, 頁 62 ) 這 則 令 子 以 生 動 具 體 的 形 容 詞 描 述 謎 底 蝦 公 的 外 形 以 及 煮 熟 後 顏 色 上 的 改 變 不 論 大 人 小 孩 在 猜 射 這 則 令 子 時, 相 信 腦 海 中 一 定 會 浮 現 蝦 公 的 模 樣 54

66 就 算 當 時 社 會 很 難 的 吃 到 蝦 公, 但 是 仍 然 會 因 為 這 些 有 趣 的 描 述 而 印 象 深 刻 ( 五 ) 一 邊 長 毛, 一 邊 有 鱗, 一 邊 食 草, 一 邊 食 水 ( 揣 一 字 ) 謎 底 : 鮮 ( 六 堆, 頁 127 ) 這 則 令 子 只 有 短 短 16 個 字, 但 卻 是 字 字 珠 璣, 每 個 字 都 是 線 索 謎 底 鮮 這 個 字, 右 半 邊 是 個 羊 字, 羊 是 食 草 性 動 物, 而 且 全 身 長 了 毛 ; 左 半 邊 是 個 魚 字, 魚 是 帶 有 鱗 片, 生 活 在 水 裡 的 動 物 16 個 字 不 但 組 成 一 個 字 謎, 也 言 簡 意 賅 的 點 出 羊 和 魚 這 兩 種 動 物 的 外 型 特 色 居 住 環 境 和 他 們 平 日 的 食 物, 再 一 次 證 明 編 寫 令 子 的 人 的 確 要 具 有 深 厚 的 學 養 以 及 豐 富 的 生 活 經 驗, 也 顯 示 出 只 要 妥 善 規 劃 令 子 作 為 相 關 教 材, 其 教 育 價 值 絕 對 不 遜 於 其 他 文 學 55

67 第 三 節 令 子 的 形 制 一 令 子 的 結 構 令 子 結 構 基 本 上 有 三 個 部 分, 一 是 謎 面, 是 謎 語 的 核 心, 通 常 以 精 鍊 的 短 語 文 句 組 成, 猜 射 者 需 就 此 題 目 去 推 理 作 答 二 是 謎 目, 謎 目 是 指 示 猜 射 的 目 的 範 圍, 如 : 猜 字 動 物 植 物 自 然 現 象 動 作 或 日 常 用 品 等 等, 使 猜 謎 者 能 藉 此 提 示 透 過 本 身 的 生 活 閱 歷 知 識 經 驗, 去 思 考 揣 摩 以 找 出 謎 底 三 是 謎 底, 指 答 案 謎 底 和 謎 面 之 間 是 有 聯 繫 的, 藉 由 謎 目 暗 示 事 物 的 範 圍 特 徵, 進 而 找 出 解 答 120 令 子 的 結 構 有 一 則 謎 面 射 一 個 謎 底, 也 有 一 則 謎 面 射 多 個 謎 底 的, 通 常 二 三 四 個 都 有, 還 有 以 歌 謠 問 答 的 方 式 呈 現, 這 種 稱 之 為 謎 歌 的 謎 面 通 常 很 長, 以 一 連 四 個 謎 面 之 後, 連 答 四 個 謎 底 的 形 式 居 多, 二 問 二 答 的 情 形 也 很 常 見 以 下 舉 例 說 明 : ( 一 ) 一 則 謎 面 射 一 個 謎 底 1 謎 面 :( 令 子 ) 細 細 諸 葛 亮, 坐 在 中 軍 帳, 排 成 八 陣 圖, 專 捉 飛 來 將 謎 目 : 揣 一 動 物 謎 底 : 蝲 虫 奇 仔 ( 蜘 蛛 )( 六 堆, 頁 51 ) 2 謎 面 :( 謎 語 ) 南 陽 諸 葛 亮, 獨 坐 中 軍 帳, 排 起 八 陣 圖, 單 捉 飛 來 將 謎 目 : 猜 一 動 物 謎 底 : 蜘 蛛 ( 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 47 ) 3 謎 面 :( 令 子 ) 麼 个 頭 上 芙 蓉 戴, 天 生 戰 袍 著 等 來 ; 雖 然 唔 係 英 雄 漢, 喊 得 千 門 萬 戶 開 謎 目 : 揣 一 動 物 謎 底 : 雞 公 仔 ( 六 堆, 頁 62 ) 4 謎 面 :( 謎 語 ) 一 朵 芙 蓉 頂 上 栽, 戰 衣 不 用 剪 刀 裁 ; 雖 然 不 比 英 雄 將, 能 唱 千 門 萬 戶 開 120 見 高 國 藩 中 國 民 間 文 學, 頁 484~485 56

68 謎 目 : 猜 一 動 物 謎 底 : 雞 ( 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 34~35 ) 比 較 上 面 的 令 子 (1 和 3) 與 一 般 華 語 謎 語 (2 和 4), 四 則 謎 面 皆 為 四 句, 前 二 則 謎 底 同 樣 是 蜘 蛛, 後 二 則 謎 底 同 為 公 雞, 只 是 敘 述 的 文 字 不 同 而 已 這 種 一 個 謎 面 射 一 個 謎 底 的 結 構, 在 令 子 或 謎 語 中 是 最 常 見 的 ( 二 ) 一 個 謎 面 射 二 個 謎 底 1 謎 面 : 奈 有 水 無 魚, 奈 有 火 無 煙 謎 目 : 揣 二 種 動 物 謎 底 : 井 水 火 焰 蟲 ( 令 兒, 頁 17 ) 2 謎 面 : 天 上 飛 禽 有 乳, 地 上 走 獸 無 頸 謎 目 : 猜 二 種 動 物 謎 底 : 蝙 蝠 螃 蟹 ( 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 3 ) 3 謎 面 : 阿 公 肥, 阿 媽 矮, 阿 公 放 尿, 落 阿 媽 嘴 底 謎 目 : 猜 二 種 日 常 用 品 謎 底 : 茶 壺 茶 杯 ( 謎 語 古 今 談, 頁 199 ) ( 三 ) 一 個 謎 面 射 三 個 謎 底 1 謎 面 : 麼 个 咬 人 半 頭 青, 麼 个 落 水 唔 驚 冷, 麼 个 睡 目 碰 砰 響 謎 目 : 揣 三 種 動 物 謎 底 : 癲 狗 鴨 仔 牛 ( 六 堆, 頁 156 ) 2 謎 面 : 三 頭 四 耳 朵, 六 腳 二 尾 巴, 日 裏 共 走 路, 夜 裡 各 些 家 謎 目 : 猜 三 種 物 ( 動 物 日 常 用 品 ) 謎 底 : 人 牛 犁 ( 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 3 ) ( 四 ) 一 則 謎 面 射 四 個 謎 底 1 謎 面 : 大 哥 棚 頂 坐, 二 哥 一 身 毛, 三 哥 腰 (lai 2 guai 2 ), 四 哥 一 身 (tai 2 ) 謎 目 : 揣 四 種 植 物 57

69 謎 底 : 瓠 兒 冬 瓜 菜 瓜 苦 瓜 ( 令 兒, 頁 37 ) 2 謎 面 : 有 腳 毌 會 走, 無 腳 走 千 里 ; 有 嘴 毌 會 講, 無 嘴 喊 得 天 下 人 來 圍 謎 目 : 揣 四 種 日 常 用 品 謎 底 : 桌 船 兒 屋 兒 銅 鑼 ( 令 兒, 頁 81 ) 3 謎 面 : 大 姆 樓 頂 康 康 叫, 二 姆 舉 火 出 來 照, 三 姆 落 地 掃, 四 姆 隨 時 到 謎 目 : 猜 四 種 自 然 現 象 謎 底 : 雷 閃 電 風 雨 ( 謎 語 古 今 談, 頁 190~191 ) 4 謎 面 : 天 生 疥, 地 生 瘤, 紅 劍 帶, 白 繡 球 謎 目 : 猜 四 種 自 然 現 象 謎 底 : 星 山 虹 月 ( 謎 語 古 今 談, 頁 191 ) 上 述 四 例 其 差 別 也 是 在 於 使 用 不 同 語 言 詞 彙, 其 體 例 結 構 和 表 現 方 法 是 相 同 的 每 一 句 短 語 代 表 一 個 謎 面, 每 句 謎 面 自 成 一 個 意 義 完 整 的 單 位, 雖 然 與 下 一 個 謎 面 連 接, 但 卻 是 可 以 獨 立 存 在 上 述 例 子 每 則 都 有 四 句 話, 代 表 有 四 個 謎 面, 因 此 必 須 依 順 序 射 出 四 個 謎 底 一 般 而 言, 令 子 以 上 述 所 提 的 一 個 謎 面 做 為 一 個 整 體, 來 表 現 一 個 謎 底, 以 及 一 個 謎 面 表 現 四 個 謎 底 的 形 式 最 為 常 見, 但 有 時 也 有 一 則 令 子 中 出 現 二 個 三 個 或 是 超 過 四 個 以 上 謎 底 的, 四 個 謎 底 以 上 的 就 類 似 歌 謠 對 唱 的 形 式, 以 問 答 的 方 式 呈 現 謎 面, 其 謎 底 就 不 侷 限 在 同 一 種 類, 例 如 : 1 謎 面 : 麼 个 無 骨 在 半 天, 麼 个 無 骨 在 身 邊, 麼 个 無 骨 在 水 中, 麼 个 無 骨 飛 上 天, 麼 个 無 骨 街 上 賣, 麼 个 無 骨 妹 後 邊 謎 目 : 揣 六 種 事 物 謎 底 : 烏 雲 人 影 湖 蜞 煙 豆 腐 毛 辮 仔 ( 六 堆, 頁 152 ) 2 謎 面 : 大 姐 光 光, 二 姐 圓 圓, 三 姐 打 傘, 四 姐 捏 拳, 五 姐 紅 帶 紫, 58

70 六 姊 紫 帶 香, 七 姐 遍 身 皺, 八 姐 雙 對 雙, 九 姐 穿 紅 袍, 十 姐 滿 身 毛 謎 目 : 猜 十 種 植 物 謎 底 : 筍 番 薯 芋 蕨 莧 菜 紫 蘇 苦 瓜 漿 豆 南 瓜 冬 瓜 ( 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 5 ) 以 筆 者 研 究 範 圍 中 參 考 的 令 子 為 例, 令 子 ( 謎 語 ) 謎 面 常 見 的 形 式 以 二 句 四 句 的 居 多, 謎 底 則 以 一 個 或 四 個 的 較 為 常 見, 當 然 也 有 二 個 三 個 甚 至 超 過 四 個 謎 底 的, 可 見 令 子 的 結 構 和 形 式 是 多 樣 的 活 潑 的, 雖 然 文 句 簡 短, 但 其 變 化 有 趣 的 結 構 正 符 合 胡 萬 川 所 謂 的 民 間 文 學 中 變 異 性 的 特 色 二 令 子 的 句 式 客 家 語 屬 漢 藏 語 系, 漢 語 結 構 的 特 性 為 一 字 一 音, 即 語 言 學 中 所 說 之 單 音 語, 每 個 詞 的 最 小 組 成 可 由 一 字 表 示, 因 此 二 字 三 字 四 字 五 字 六 字 七 字 都 可 以 組 成 一 句 然 而 人 們 受 到 語 言 發 音 規 律 以 及 古 典 文 學 中 詩 詞 歌 賦 的 影 響, 客 家 令 子 的 句 式 以 三 字 四 字 五 字 七 字 為 主, 有 少 數 以 六 字 的 形 式 表 現 令 子 雖 然 短 小, 但 其 結 構 清 楚 句 式 有 一 定 的 規 律 語 言 生 動 表 現 方 式 豐 富, 不 論 是 整 齊 句 或 是 長 短 句 都 有, 以 下 就 令 子 的 句 式 組 織 進 行 探 討 ( 一 ) 整 齊 句 : 整 齊 句 是 指 一 則 令 子 中, 每 句 的 字 數 都 相 同, 就 可 以 稱 為 整 齊 句, 這 種 句 式 的 令 子 數 量 最 多 以 下 舉 例 說 明 : 1. 三 字 句 : 句 式 像 兒 童 經 常 背 誦 的 三 字 經 和 弟 子 規, 每 句 為 三 個 字 且 押 韻, 念 起 來 節 奏 輕 快 又 容 易 記 憶, 很 受 兒 童 喜 愛 如 : (1) 拖 唔 來, 挷 唔 去, 切 唔 斷, 唔 死 ( 揣 一 自 然 現 象 ) 謎 底 : 水 ( 六 堆, 頁 19 ) (2) 青 擔 竿, 紅 擔 唇, 斷 得 出, 一 千 銀 ( 揣 一 自 然 現 象 ) 謎 底 : 天 弓 ( 令 兒, 頁 117 ) (3) 鬚 長 長, 待 廚 房, 人 吂 嚐, 先 嚐 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 蟑 螂 ( 苗 栗 縣, 頁 146 ) 59

71 (4) 急 急 抽, 急 急 抽, 廳 下 無, 灶 下 有 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 火 筒 ( 客 諺 趣 語, 頁 36 ) (5) 藤 堵 藤, 壁 堵 壁, 開 黃 花, 打 子 赤 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 地 豆 ( 客 家 謎 語, 頁 47 ) (6) 柑 仔 皮, 桔 仔 樣 ; 皮 在 肚, 肉 在 上 ( 揣 一 器 官 ) 謎 底 : 雞 胗 ( 六 堆, 頁 98 ) 2. 四 字 句 : 每 句 四 字, 符 合 漢 語 出 現 頻 率 最 高 的 四 字 成 語 (1) 上 下 相 同, 左 右 相 對, 有 心 不 善, 有 口 難 說 ( 揣 一 字 ) 謎 底 : 亞 ( 六 堆, 頁 130 ) (2) 扁 扁 薄 薄, 跳 上 跌 落, 水 浸 毋 濕, 火 燒 毋 著 ( 揣 一 現 象 ) 謎 底 : 影 子 ( 徐 老 師, 頁 168 ) (3) 生 在 山 上, 賣 到 山 下, 滾 水 一 倒, 就 會 開 花 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 茶 心 ( 六 堆, 頁 83 ) (4) 綠 竹 做 蘿, 青 竹 接 耳, 搖 著 紮 紮, 裝 一 粒 米 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 榖 ( 客 家 謎 語, 頁 37 ) (5) 兩 隻 白 狗, 行 到 門 口, 人 手 一 去, 一 拂 就 走 ( 揣 一 動 作 ) 謎 底 : 擤 濞 ( 六 堆, 頁 91 ) 3. 五 字 句 : 形 式 像 五 言 絕 句, 每 則 有 四 句, 每 句 五 字 (1) 暗 處 看 得 真, 越 暗 越 分 明, 打 著 燈 來 看, 顛 倒 看 毋 真 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 電 影 ( 令 兒, 頁 109 ) (2) 碗 公 對 碗 公, 會 出 大 蟻 公, 石 盤 堵 石 盤, 中 央 出 白 鰻 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 挨 礱 磨 粄 ( 客 家 謎 語, 頁 88 ) (3) 頭 戴 尖 尖 帽, 身 著 節 節 衣, 年 年 二 三 月, 鑽 出 身 仔 來 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 竹 筍 ( 六 堆, 頁 74 ) (4) 盡 像 一 條 帶, 海 中 泅 係 快, 將 伊 捉 起 來, 好 做 盤 中 菜 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 白 帶 魚 ( 六 堆, 頁 60 ) 60

72 (5) 壁 直 一 條 街, 街 肚 鬧 采 采, 天 晴 水 浸 街, 落 雨 燥 瀲 瀲 ( 揣 一 動 作 ) 謎 底 : 踏 水 車 ( 六 堆, 頁 94 ) (6) 上 樹 吼 吼 吼, 下 樹 看 又 無, 觀 音 捉 毋 到, 人 又 奈 毋 何 ( 揣 一 自 然 現 象 ) 謎 底 : 颱 風 ( 苗 栗 縣, 頁 157 ) 4. 六 字 句 : 句 式 為 六 字 的, 一 則 令 子 通 常 只 有 兩 句, 在 令 子 中 佔 少 數 (1) 一 窟 水 鮮 溜 溜, 一 尾 蛇 镸 喬 揫 揫 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 油 燈 ( 苗 栗 縣, 頁 159 ) (2) 汝 一 副 一 窟, 搭 著 就 無 得 落 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 鈕 扣 ( 客 家 謎 語, 頁 86 ) (3) 半 天 頂 兩 粒 卵, 一 粒 燒 一 粒 冷 ( 揣 一 自 然 現 象 ) 謎 底 : 日 頭 月 光 ( 徐 老 師 揣, 頁 170 ) (4) 出 門 滿 天 開 花, 入 門 罰 企 壁 角 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 傘 仔 ( 六 堆, 頁 26 ) 5. 七 字 句 : 形 式 像 七 言 絕 句, 每 則 四 句, 每 句 七 字, 這 類 的 句 式 數 量 也 很 多 (1) 一 隊 飛 機 頸 筋 長, 秋 天 就 會 去 南 洋, 戰 爭 進 行 有 半 年, 直 到 開 春 正 轉 來 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 燕 仔 ( 六 堆, 頁 59 ) (2) 毋 食 米 榖 毋 耕 田, 毋 讀 詩 書 中 狀 元, 借 人 尊 口 傳 天 下, 日 落 西 山 萬 萬 年 ( 揣 一 動 作 情 境 ) 謎 底 : 做 木 偶 戲 ( 客 家 謎 語, 頁 110 ) (3) 十 三 兄 弟 共 爺 哀, 十 二 兄 弟 年 年 在, 一 隻 流 浪 在 外 背, 三 年 兩 載 正 轉 來 ( 揣 一 種 自 然 現 象 ) 謎 底 : 閏 月 ( 客 家 謎 語, 頁 109 ) (4) 蟲 入 鳳 巢 飛 走 鳥, 七 人 頭 上 生 青 草, 大 雨 落 在 橫 山 上, 半 個 朋 友 不 見 了 ( 揣 四 字 ) 61

73 謎 底 : 風 花 雪 月 ( 令 兒, 頁 160 ) (5) 四 腳 開 開 開 往 下, 遠 遠 看 著 就 像 馬, 千 兵 萬 馬 風 吹 過, 石 頭 穀 冇 分 三 家 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 風 榖 車 ( 客 諺 趣 語, 頁 36 ) (6) 兩 人 同 時 去 齒 科, 去 到 齒 科 共 凳 坐, 顏 容 比 人 還 卡 好, 可 惜 人 人 毋 取 我 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 稗 仔 ( 苗 栗 縣, 頁 148 ) (7) 麼 个 恁 高 高 過 天, 麼 个 恁 深 海 無 邊, 麼 个 恁 硬 硬 過 鐵, 麼 个 恁 輭 輭 過 棉 ( 揣 一 器 官 ) 謎 底 : 人 心 ( 苗 栗 縣, 頁 179 ) 二 長 短 句 : 長 短 句 是 指 一 則 令 子 中, 每 句 的 字 數 不 完 全 相 同, 有 的 字 數 多, 有 的 字 數 少, 其 中 大 都 是 前 半 段 與 後 半 段 的 字 數 不 同, 形 式 不 整 齊 中 可 以 找 出 一 定 的 規 律 性 以 下 分 類 的 依 據 以 首 句 的 字 數 為 主, 如 : 前 三 後 四 前 三 後 五 前 三 後 七 等 : ( 一 ) 首 句 三 個 字 1. 前 三 後 四 (1) 大 哥 紅, 二 哥 白, 三 哥 打 拳, 四 哥 吹 笛 ( 揣 四 種 動 物 ) 謎 底 : 虷 蜱 蝨 母 跳 蚤 蚊 兒 ( 令 兒, 頁 5 ) (2) 兩 兄 弟, 無 共 間 睡, 共 領 被 蓋 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 花 生 ( 客 諺 趣 語, 頁 34 ) (3) 一 杠, 兩 杠, 擲 到 河 壩, 飄 飄 冇 冇 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 鴨 子 ( 六 堆, 頁 63 ) 2. 前 三 後 五 (1) 鐵 箍 頭, 樹 鬥 柄, 一 儕 漏 腸 頭, 一 儕 拚 死 饢 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 刨 兒 ( 新 屋 鄉, 頁 270 ) 62

74 (2) 兩 橫 槓, 兩 直 落 ; 二 字 毋 得 出, 八 字 毋 得 落 ( 揣 一 字 ) 謎 底 : 井 ( 令 兒, 頁 155 ) (3) 皮 粗 粗, 肉 白 白, 心 肝 烏 答 答 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 荔 果, 牛 眼 仔 ( 六 堆, 頁 80 ) 3. 前 三 後 六 (1) 軟 粑 穧 ( 米 部 ), 軟 粑 穧 ( 米 部 ), 有 肚 笥 無 肚 臍 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 蟾 蜍 蠃 ( 六 堆, 頁 58 ) (2) 長 頸 鵝, 食 多 榖, 行 蓋 遠 無 尿 屙 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 船 兒 ( 徐 老 師, 頁 168 ) 4. 前 三 後 七 (1) 頭 尖 尖, 尾 尖 尖, 屙 屎 歕 臭 人 人 嫌, 上 桌 做 菜 無 人 嫌 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 雞 仔 ( 六 堆, 頁 61 ) (2) 一 陣 風, 一 陣 雨, 一 條 芎 蕉 跌 落 地 ( 揣 一 動 作 ) 謎 底 : 屙 屎 ( 令 兒, 頁 119 ) (3) 東 ㄧ 片, 西 ㄧ 片, 一 年 到 暗 無 見 面 ( 揣 一 器 官 ) 謎 底 : 耳 朵 ( 令 兒, 頁 163 ) 第 一 句 是 三 個 字 的 句 式 以 前 三 後 五 和 前 三 後 七 的 數 量 居 多, 前 三 後 六 最 少, 至 於 第 一 句 是 三 個 字, 但 是 後 面 不 規 則 的 令 子 則 不 予 探 討 ( 二 ) 首 句 四 個 字 1. 前 四 後 五 (1) 頭 擂 袪 把, 尾 仔 扁 鑿, 講 等 係 蝦 公, 汝 還 揣 毋 到 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 蝦 公 ( 客 諺 趣 語, 頁 35 ) (2) 一 隻 白 鶴,ㄧ 年 來 兩 擺,ㄧ 月 來 三 次 ( 揣 一 字 ) 謎 底 :2 ( 六 堆, 頁 144 ) (3) 九 橫 六 直, 無 人 能 識, 顏 淵 問 孔 子, 孔 子 揣 三 日 ( 揣 一 字 ) 謎 底 : 晶 ( 六 堆, 頁 137 ) 63

75 2. 前 四 後 六 (1) 桍 桍 杈 杈, 杈 杈 桍 桍, 千 年 毋 會 打 子, 萬 年 毋 會 開 花 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 魯 枝 ( 海 金 沙 ) ( 客 諺 趣 語, 頁 34 ) (2) 爺 著 青 衫, 子 著 綠 襖, 綠 襖 脫 忒, 兩 子 爺 平 平 老 ( 揣 二 種 植 物 ) 謎 底 : 竹 兒 竹 筍 ( 令 兒, 頁 55 ) (3) 老 張 老 張, 背 只 皮 箱, 剪 刀 兩 把, 手 擎 筷 兒 四 雙 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 毛 蟹 ( 令 兒, 頁 18 ) 第 一 句 是 四 個 字 的 句 式 數 量 很 少, 第 一 句 是 四 個 字, 但 是 後 面 不 規 則 的 令 子 亦 不 多 見 ( 三 ) 首 句 五 個 字 1. 前 五 後 三 (1) 上 樹 毋 驚 高, 落 碫 毋 驚 跌, 無 毛, 割 無 血 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 蟻 公 ( 徐 老 師, 頁 113 ) 2. 前 五 後 四 (1) 小 小 一 戰 場, 有 兵 又 有 將, 乒 乒 乓 乓, 大 殺 一 場 ( 揣 一 動 作 ) 謎 底 : 捉 象 棋 ( 六 堆, 頁 104 ) (2) 十 只 加 十 只, 本 本 十 只, 十 只 減 十 只, 也 係 十 只 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 手 落 兒 ( 令 兒, 頁 90 ) 3. 前 五 後 六 (1) 一 家 分 兩 院, 兩 院 子 孫 多, 多 介 比 少 介 少, 少 介 比 多 介 多 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 算 盤 ( 令 兒, 頁 64 ) (2) 頭 上 烏 嗖 嗖, 尾 上 白 呵 呵, 敢 食 滿 山 草, 毋 敢 過 一 重 河 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 自 來 火 ( 令 兒, 頁 115 ) (3) 生 在 柵 籬 下, 死 在 神 壇 肚, 64

76 裡 背 有 人 燒 香, 外 背 有 人 拜 喏 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 雞 ( 客 諺 趣 語, 頁 34 ) 4. 前 五 後 七 (1) 兩 腳 打 晃 槓, 打 鼓 入 間 房, 鐵 鎚 大 棍 打 毋 著, 雙 手 一 拍 見 閻 王 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 蚊 子 ( 客 家 謎 語, 頁 14 ) (2) 細 細 水 上 企, 大 吔 半 天 飛, 唔 驚 八 十 老 阿 公, 淨 驚 三 歲 細 人 仔 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 揚 尾 仔 ( 蜻 蜓 ) ( 六 堆, 頁 56 ) (3) 紅 馬 騎 白 馬, 騎 到 池 塘 下, 了 忒 幾 多 池 塘 水, 食 忒 幾 多 池 塘 水 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 燈 盞 ( 六 堆, 頁 32 ) ( 四 ) 首 句 六 個 字 1. 前 六 後 三 (1) 四 枝 扌 者 八 枝 撐, 緪 緪 緪, 硬 硬 硬 ( 揣 一 動 作 情 境 ) 謎 底 : 牛 相 鬥 ( 徐 老 師, 頁 157 ) 2. 前 六 後 五 (1) 黃 豆 仔 一 樣 大, 黃 豆 仔 一 樣 圓, 一 間 裝 唔 忒, 還 愛 出 外 賣 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 燈 盞 火 ( 六 堆, 頁 37 ) (2) 有 目 珠 無 目 眉, 有 肚 屎 無 肚 臍, 有 腳 毋 會 行, 落 崁 跳 眞 拚 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : ( 徐 老 師, 頁 117 ) (3) 面 金 金 壁 頂 企, 噭 佢 也 噭, 笑 佢 也 笑 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 鏡 ( 徐 老 師, 頁 141 ) ( 五 ) 首 句 七 個 字 65

77 1. 前 七 後 五 (1) 一 節 一 節 尾 仔 長, 味 道 甜 甜 蓋 多 湯, 大 家 唔 食 肉, 總 係 緊 啉 湯 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 甘 蔗 ( 六 堆, 頁 80 ) (2) 生 在 山 頂 歿 樹 下, 一 年 四 季 無 開 花, 越 嫩 越 好 食, 越 老 越 無 渣 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 木 耳 ( 令 兒, 頁 43 ) (3) 彎 彎 曲 曲 葉 披 披, 打 吔 紅 花 結 烏 子, 烏 子 過 人 家 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 吊 菜 仔 ( 六 堆, 頁 71 ) 2. 前 七 後 六 (1) 高 山 叮 咚 一 坵 田, 無 飛 無 陣 水 連 連, 烏 鴉 仔 去 食 水, 尖 嘴 仔 去 耙 田 ( 揣 三 種 器 物 ) 謎 底 : 筆 墨 硯 ( 苗 栗 縣, 頁 138 ) (2) 上 肢 下 肢 都 係 手, 有 時 爬 來 有 時 走, 走 時 像 一 個 人, 爬 時 像 一 條 狗 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 猴 ( 令 兒, 頁 6 ) ( 六 ) 其 他 : 令 子 的 長 短 句 並 非 都 是 有 一 定 的 規 律 的, 因 為 令 子 是 一 種 口 傳 民 間 文 學, 因 此 在 口 耳 相 傳 的 過 程 中, 都 會 出 現 遺 漏 或 是 增 補 的 情 形, 因 此 有 些 令 子 的 句 式 就 無 法 歸 類 在 上 述 的 各 類 句 式 當 中 以 下 列 舉 數 例 : (1) 兩 人 相 見,ㄧ 人 講 好 了,ㄧ 人 講 吂 過 願 ( 揣 一 動 作 情 境 ) 謎 底 : 食 乳 ( 客 諺 趣 語, 頁 38 ) (2) 一 坵 田 長 四 方, 珍 珠 架 樑, 推 上 推 下, 想 爛 人 个 肚 腸 ( 揣 一 器 物 ) 謎 底 : 算 盤 ( 苗 栗 縣, 頁 150 ) (3) 八 个 人 扛 大 鼓, 兩 个 人 擎 椏 鐐 叉, 人 問 愛 去 奈? 講 愛 去 石 巖 下 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 毛 蟹 ( 令 兒, 頁 4 ) 66

78 在 筆 者 收 集 到 的 令 子 語 料 中, 以 整 齊 句 的 數 量 最 多, 整 齊 句 中 又 以 七 字 句 為 多, 尤 其 是 歌 謠 令, 幾 乎 都 是 七 字 句, 這 應 該 和 客 家 人 喜 愛 客 家 山 歌 有 關 其 他 依 次 為 五 字 句 四 字 句 三 字 句, 以 六 字 句 為 最 少 長 短 句 的 數 量 雖 較 少, 但 變 化 多, 有 三 字 句 四 字 句 混 合 ; 有 四 字 句 五 字 句 混 合 ; 有 四 字 句 六 字 句 混 合 ; 有 五 字 句 七 字 句 混 合 ; 有 六 字 句 七 字 句 混 合, 形 式 錯 雜 多 變 活 潑 自 由, 不 受 約 束 綜 合 上 述 令 子 的 句 式 來 看, 整 齊 句 有 規 律 的 美, 長 短 句 有 變 化 的 美, 句 式 活 潑 也 是 令 子 的 特 色 之 一 三 令 子 的 押 韻 一 則 好 的 令 子, 要 讓 人 印 象 深 刻 且 琅 琅 上 口, 除 了 有 趣 的 內 容 之 外, 明 快 的 節 奏 和 優 美 的 音 韻 也 是 重 要 的 元 素 何 石 松 在 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 中 引 述 吳 直 雄 的 一 段 話 謎 面 為 一 詩, 不 論 其 為 物 謎 為 字 謎 皆 名 為 詩 謎 以 及 陳 光 堯 民 間 謎 語, 是 帶 有 天 然 韻 律 的 詩 歌 謎 語 總 是 一 種 不 離 韻 律 的 詩 歌 ; 假 如 不 押 韻, 便 覺 得 非 常 不 好 121 客 家 令 子 的 用 韻 雖 然 不 像 近 體 詩 那 樣 嚴 格, 但 122 是 大 部 分 是 用 韻 的 因 為 令 子 與 童 謠 的 性 質 相 近, 因 此 筆 者 參 考 馮 輝 岳 在 客 123 家 童 謠 大 家 唱 中 有 關 客 家 童 謠 的 押 韻 方 式, 以 及 張 美 容 客 家 令 仔 ( 謎 語 ) 124 的 語 文 研 究 論 文 中 分 析 令 子 的 押 韻 種 類, 進 行 討 論 本 文 有 關 令 子 的 押 韻 類 別 令 子 的 押 韻 方 式 以 最 後 一 句 押 韻 的 方 式 最 為 常 見, 包 括 每 句 押 韻 三 句 押 韻 一 句 不 押 韻 隔 句 押 韻 頭 尾 二 句 押 韻 轉 韻, 也 有 一 些 令 子 完 全 不 押 韻 以 下 125 舉 例 說 明 : 121 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 何 石 松 認 為 令 子 除 了 有 詩 的 形 式 與 韻 味 之 外, 其 性 質 和 童 謠 也 非 常 接 近, 幾 乎 是 同 實 異 名 ( 參 見 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 181 ) 陳 香 也 說 謎 語 與 童 詩 二 者 都 文 字 簡 潔 且 有 押 韻, 所 以 易 記 易 念, 加 上 有 趣 的 鄉 土 事 物 題 材, 所 以 讓 孩 子 一 玩 再 玩 也 樂 此 不 疲 ( 參 見 陳 香 謎 語 古 今 談, 頁 189 ) 123 參 見 馮 輝 岳 客 家 童 謠 大 家 唱 ( 台 北 市 : 武 陵,2000.9), 頁 22~ 見 張 美 容 客 家 令 仔 ( 謎 語 ) 的 語 文 研 究 新 竹 教 育 大 學 進 修 部 語 文 教 學 碩 士 班 碩 士 論 文,2005, 頁 以 下 所 舉 例 的 令 子 是 以 客 家 語 來 發 音 才 能 感 受 到 押 韻 的 美 感, 以 教 育 部 臺 灣 客 家 語 常 用 詞 辭 典 電 子 試 用 版 所 訂 定 的 客 語 音 標 作 為 依 據 67

79 ( 一 ) 每 句 押 韻 : 指 一 則 令 子 中, 每 句 的 尾 字 都 是 相 同 的 韻 如 : 1 十 三 兄 弟 共 爺 哀 (oi ), 十 二 兄 弟 年 年 在 (coi ), 一 隻 流 浪 在 外 背 (boi), 三 年 兩 載 正 轉 來 (loi ) ( 客 家 謎 語, 頁 109 ) 2 上 山 河 好 河 (ho ), 下 山 酒 波 羅 (lo ), 閻 王 捉 毋 到 (do), 做 官 奈 毋 何 (ho ) ( 客 諺 趣 語, 頁 38 ) 3 高 山 頂 上 草 靚 靚 (jiang ), 月 月 割 忒 月 月 生 (sang ) ( 令 兒, 頁 167 ) 4 關 公 關 公 面 紅 紅 (fung ), 無 手 無 腳 會 定 動 (tung ) ( 令 兒, 頁 31 ) ( 二 ) 三 句 押 韻, 其 中 一 句 不 押 韻 : 這 類 以 第 三 句 不 押 韻 為 最 常 見 如 : 1 麼 个 四 角 無 四 方 (fong ), 麼 个 四 耳 在 中 央 (ong ), 人 人 看 著 真 好 看 (kon), 佢 吔 辛 苦 最 難 當 (dong ) ( 六 堆, 頁 93 ) 2 麼 个 恁 高 高 過 天 (tien ), 麼 个 恁 深 海 無 邊 (bien ), 麼 个 恁 硬 硬 過 鐵 (tied ), 麼 个 恁 輭 輭 過 棉 (mien ) ( 苗 栗 縣, 頁 179 ) 3 生 在 山 中 青 揚 揚 (iong ), 死 在 家 中 討 米 糧 (liong ); 牽 牽 連 連 跳 水 死 (xi ), 去 到 衙 門 脫 衣 裳 (song ) ( 令 兒, 頁 73 ) 68

80 4 東 風 透 西 風 (fung ), 官 爺 遇 國 公 (gung ), 團 魚 咬 鱉 仔 (e ), 丈 夫 打 老 公 (gung ) ( 客 家 謎 語, 頁 116 ) ( 三 ) 隔 句 押 韻 指 令 子 中 隔 一 句 才 押 同 一 韻, 這 種 押 韻 方 式, 可 以 營 造 令 子 活 潑 的 韻 味 如 : 1 空 殼 樹 (su), 紮 腹 椏 (a ); 先 打 子 (zii ), 後 開 花 (fa ) ( 令 兒, 頁 47 ) 2 柑 仔 皮 (pi ), 桔 仔 樣 (iong); 皮 在 肚 (du ), 肉 在 上 (song) ( 六 堆, 頁 98 ) ( 四 ) 頭 尾 二 句 押 韻 這 類 令 子 比 較 少 見, 通 常 是 三 句 式 的 令 子 如 : 1 肉 筍 鬥 肉 窟 (fud ), 左 手 揇 肩 頭 (teu ), 正 手 托 尸 朏 (fud ) ( 徐 老 師, 頁 159 ) 2 糍 粑 軟 軟 (ngion ), 刀 嫲 利 利 (li), 也 割 毋 斷 (ton ) ( 徐 老 師, 頁 173 ) ( 五 ) 換 韻 古 詩 用 韻, 有 通 押 的 現 象, 而 且 期 間 尚 可 以 換 韻, 不 必 一 韻 到 底 126 有 些 令 子 的 押 韻 不 是 每 句 都 押 同 一 個 韻, 中 間 會 換 成 其 他 的 韻 腳, 一 則 令 子 使 用 兩 個 或 兩 個 以 上 的 韻 腳, 念 起 來 有 抑 揚 頓 挫 的 感 覺, 內 容 變 化 也 更 多 如 : 126 見 邱 燮 友 新 譯 唐 詩 三 百 首 ( 台 北 : 三 民 書 局 股 份 有 限 公 司, 修 訂 三 版 ), 頁 4 69

81 1 黃 雞 僆 仔 (e ), 黃 篤 篤 (dug ), 晝 吔 暗 吔 (e ), 歸 來 挏 屎 朏 (fud ) ( 六 堆, 頁 40 ) 一 三 句 押 的 是 e 韻, 二 四 句 押 的 是 u 韻 2 上 樹 毌 怕 高 (go 1 ), 下 樹 毌 怕 跌 (diet 4 ), 無 毛 (mo 1 ), 割 無 血 (hiet 4 ) ( 客 家 謎 語, 頁 22 ) 一 三 句 押 的 是 o 韻, 二 四 句 押 的 是 iet 韻 3 盡 像 一 條 帶 (dai 3 ), 海 中 泅 係 快 (kuai 3 ), 將 佢 捉 起 來 (loi 5 ), 好 做 盤 中 菜 (coi 3 ) ( 六 堆, 頁 60 ) 前 兩 句 押 的 是 ai 韻, 後 兩 句 押 的 是 oi 韻 ( 六 ) 無 押 韻 的 令 子 1 千 條 線 萬 條 線 (xien 55 ), 跌 落 水 上 看 唔 著 (do 31 ) ( 六 堆, 頁 107 ) 2 一 陣 白 鶴 飛 過 河 (ho 11 ), 有 兜 沉 (ciim 11 ), 有 兜 浮 (feu 11 ) ( 徐 老 師, 頁 165 ) 3 一 陣 白 鶴 白 瑩 瑩 (in 11 ), 兩 枝 竹 篙 趕 入 城 (sang 11 ) ( 令 兒, 頁 118 ) 除 了 部 分 的 令 子 不 押 韻 外, 大 多 數 的 令 子 都 是 押 韻 的, 押 韻 的 方 式 也 有 不 同, 最 多 的 是 第 三 句 不 押 其 他 句 都 押, 這 和 一 般 詩 的 格 律 相 同 ; 其 次 是 偶 數 句 押 奇 數 句 不 押, 這 也 和 一 般 韻 文 通 常 偶 數 句 押 韻 相 符 合 ; 可 見 令 子 有 受 到 詩 詞 及 歌 謠 的 影 響, 押 韻 的 令 子, 念 起 來 富 節 奏 與 韻 律, 琅 琅 上 口, 可 讓 兒 童 在 唱 遊 的 情 境 下, 體 會 令 子 的 聲 韻 特 色 70

82 第 四 節 令 子 的 表 現 方 式 筆 者 參 考 前 人 的 相 關 研 究 及 文 獻, 探 討 客 家 令 子 的 表 現 手 法, 分 別 是 譬 喻 法 擬 人 法 擬 物 法 錯 綜 法 反 襯 法 類 疊 法 排 比 法 誇 飾 法 雙 關 法 設 問 法 對 照 法 傳 說 法 127 以 下 舉 例 說 明 : 一 譬 喻 法 又 稱 比 喻, 俗 稱 打 比 方, 是 一 種 很 常 見 的 修 辭 方 法, 簡 言 之 就 是 借 此 喻 彼, 通 常 是 以 具 體 形 容 抽 象 128, 也 就 是 指 利 用 甲 物 具 體 的 描 寫 出 乙 物 的 形 象, 讓 乙 物 的 外 形 因 此 而 更 生 動 不 論 是 說 話 或 是 寫 文 章, 乃 至 與 人 互 動, 善 用 譬 喻 法 常 有 事 半 功 倍 之 效 這 是 謎 語 中 最 常 見 的 表 現 手 法 知 一 例 如 : ( 一 ) 銅 鑊 煮 麵 線, 緊 煮 緊 毋 見 ( 揣 一 日 常 用 品 具 ) 謎 底 : 燈 盞 ( 客 家 謎 語, 頁 61 ) 以 銅 鑊 比 喻 油 燈, 以 麵 線 比 喻 燈 蕊, 油 燈 持 續 燃 燒 時, 燈 蕊 越 燒 越 短, 因 此 就 會 緊 煮 緊 毋 見 ( 毋 見 : 看 不 見 ) ( 二 ) 半 天 吊 猪 腸, 可 食 毋 可 嚐 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 豆 兒 ( 令 兒, 頁 40 ) 半 空 中 吊 一 條 豬 腸, 以 豬 腸 來 比 喻 豆 莢 ( 三 ) 半 天 吊 猪 肚, 可 食 毋 可 煮 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 柚 子 ( 令 兒, 頁 39 ) 半 空 中 吊 一 個 豬 肚, 可 以 吃 卻 不 可 以 煮 以 豬 肚 來 比 喻 柚 子 ( 四 ) 紅 孩 兒, 戴 烏 帽, 儕 儕 看 著 都 想 愛 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 柿 子 ( 六 堆, 頁 79 ) 將 柿 子 比 喻 成 戴 著 黑 帽 子 的 小 嬰 孩 以 上 幾 則 令 子, 透 過 比 喻 的 方 式, 其 謎 底 的 形 象 可 以 很 具 體 的 呈 現 出 來, 用 127 參 見 沈 謙 編 修 辭 學 上 下 冊 ( 台 北 縣 : 敦 繹 文 化 事 業 股 份 有 限 公 司, 再 版 ) 128 見 沈 謙 編 修 辭 學 上 冊, 頁 3 71

83 譬 喻 法 描 寫 事 物, 可 使 事 物 形 象 鮮 明 生 動, 加 深 讀 者 的 印 象 二 擬 人 法 擬 人 法 是 轉 化 法 的 其 中 一 類, 指 描 述 一 件 事 物 時, 轉 變 它 原 來 的 性 質, 化 成 另 一 種 與 本 質 截 然 不 同 的 事 物, 叫 做 轉 化, 轉 化 可 以 將 物 擬 人, 將 人 擬 物, 或 以 此 物 擬 彼 物, 以 及 化 抽 象 為 具 體 129 擬 人 法 是 將 人 以 外 的 動 物 或 無 生 命 的 物 品 賦 予 人 類 具 體 的 行 為, 把 自 然 界 的 萬 物 當 成 有 思 想 感 情 的 人 來 描 寫, 將 它 們 人 格 化, 使 他 們 像 人 一 樣, 可 以 有 情 感 能 思 考 能 行 動 會 說 話 如 : ( 一 ) 老 阿 伯, 揹 烏 豆, 一 路 行 一 路 漏 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 羊 屙 屎 ( 徐 老 師, 頁 175 ) 將 謎 底 羊 屙 屎 比 喻 成 老 阿 伯 揹 豆 子 的 動 作, 因 為 老 人 力 氣 變 小, 反 應 已 不 如 年 輕 人 般 敏 捷, 因 此 一 路 行 一 路 漏 ( 一 邊 走 著, 豆 子 也 一 邊 跟 著 漏 下 來 ) ( 二 ) 三 子 嫂, 共 姓 黃, 各 眠 床, 共 被 蓋 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 黃 豆 仔 ( 六 堆, 頁 73 ) 將 同 一 個 豆 莢 中 的 豆 子 比 喻 成 妯 娌 三 人 ( 三 子 嫂 ), 因 為 都 嫁 給 同 一 家 族, 因 此 當 然 都 姓 黃 用 妯 娌 關 係 比 喻 豆 莢 中 的 豆 子 的 關 係, 就 像 同 床 共 被 一 樣 的 密 切 ( 三 ) 麻 屋 兒, 紅 帳 兒, 裡 肚 睡 等 白 細 人 兒 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 番 豆 ( 令 兒, 頁 51 ) 以 麻 屋 比 喻 花 生 殼, 紅 帳 指 花 生 外 面 那 層 紅 薄 膜, 至 於 花 生 仁 就 是 那 個 白 細 人 兒 ( 皮 膚 白 皙 的 小 孩 子 ) ( 四 ) 爺 仔 著 青 衫, 賴 仔 著 黃 襖, 黃 襖 脫 啊 忒, 兩 子 爺 斑 斑 老 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 竹 筍 ( 客 家 謎 語, 頁 45 ) 將 青 竹 比 喻 成 父 親 穿 著 青 綠 的 衣 裳, 剛 冒 出 頭 的 竹 筍 比 喻 成 兒 129 見 沈 謙 編 修 辭 學 上 冊, 頁

84 子 穿 著 黃 色 的 襖, 等 到 脫 掉 黃 襖 脫 時, 就 和 父 親 一 般 老 了 用 父 子 關 係 比 喻 竹 筍 的 成 長 過 程 ( 五 ) 兩 兄 弟 平 高 平 大, 日 時 頭 開 來, 暗 晡 頭 關 起 來 ( 揣 一 日 常 器 具 ) 謎 底 : 門 ( 六 堆, 頁 38 ) 以 兩 兄 弟 比 喻 成 尺 寸 大 小 相 同 的 兩 扇 門 用 兄 弟 關 係 比 喻 門 的 功 能 以 及 重 要 性 擬 人 法 這 種 把 人 以 外 的 事 物 當 作 人 來 描 寫, 使 萬 物 具 有 人 的 思 想 感 情, 不 只 讓 萬 物 變 得 像 人 類 一 般 生 動, 更 藉 由 這 種 修 辭 法 讓 文 章 變 得 更 有 趣 味, 同 時 讓 人 覺 得 更 有 親 切 感 三 擬 物 法 擬 物 法 也 是 轉 化 法 的 其 中 一 類, 轉 化 可 以 將 人 擬 物, 或 以 此 物 擬 彼 物, 以 及 化 抽 象 為 具 體 130 意 即 把 一 種 物 品 比 擬 為 另 一 種 有 生 命 或 無 生 命 的 物 品, 把 人 當 作 物 來 寫, 或 把 甲 事 物 當 作 乙 事 物 來 寫 的 一 種 修 辭 格, 這 類 手 法 也 很 常 見 如 : ( 一 ) 天 頂 一 枝 墨, 跌 下 會 做 賊 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 鷂 婆 ( 客 家 謎 語, 頁 31 ) 在 天 上 是 一 支 墨 條, 掉 下 來 卻 變 成 賊 把 無 生 命 的 墨 條 比 擬 有 生 命 的 鷂 婆 ( 二 ) 棋 盤 大 無 邊, 棋 子 萬 萬 千, 日 時 看 毋 著, 暗 時 點 電 火 ( 揣 一 自 然 現 象 ) 謎 底 : 星 仔 ( 徐 老 師, 頁 171 ) 把 天 空 比 成 無 邊 際 的 棋 盤, 天 上 的 星 星 變 成 棋 盤 上 的 棋 子 ( 三 ) 一 隻 鐵 殼 船, 唔 行 湖 同 洋, 船 動 起 濛 煙, 船 過 水 氣 燥 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 熨 斗 ( 六 堆, 頁 24 ) 130 見 沈 謙 編 修 辭 學 上 冊, 頁

85 把 交 通 工 具 鐵 殼 船 比 擬 成 家 庭 器 具 熨 斗, 除 了 在 外 型 上 的 相 似 度 之 外, 連 使 用 熨 斗 時 所 冒 出 的 白 煙 ( 船 動 起 濛 煙 ), 和 熨 斗 燙 平 衣 物 之 後 的 乾 爽 ( 船 過 水 氣 燥 ) 都 形 容 的 相 當 貼 切 ( 四 ) 紅 秤 鉈, 白 秤 鉈, 堵 到 水, 就 會 浮 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 吊 菜 仔 ( 茄 子 ) ( 六 堆, 頁 72 ) 以 紅 白 二 色 的 秤 鉈 比 喻 成 吊 菜 仔, 因 茄 子 的 重 量 很 輕, 因 此 放 在 水 中 會 浮 在 水 面 上, 一 般 認 為 秤 鉈 是 有 重 量 的, 以 無 生 命 物 品 比 喻 有 生 命 的 植 物, 再 加 上 有 違 常 理 的 特 點 ( 秤 鉈 堵 到 水 會 浮 ), 使 人 對 這 則 令 子 的 印 象 更 為 深 刻 ( 五 ) 一 塊 黃 磚 四 四 角, 滿 天 星 仔 花 嗶 駁 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 書 ( 六 堆, 頁 35 ) 以 無 生 命 的 物 品 相 比, 書 與 磚 頭 的 外 型 ( 四 四 角 ) 相 似 度 高, 再 以 滿 天 星 仔 和 花 嗶 駁 形 容 書 中 密 密 麻 麻 的 文 字 以 及 插 畫 恰 當 的 運 用 比 擬, 把 人 比 做 物 ( 動 植 物 無 生 物 ) 來 描 寫, 可 以 使 人 加 深 印 象 令 子 中 很 多 器 物 都 以 小 動 物 或 人 來 比 擬, 使 事 物 化 靜 為 動, 顯 得 具 體 生 動, 而 且 使 猜 射 令 子 過 程 中 充 滿 聯 想 的 趣 味 性, 既 是 一 種 語 文 遊 戲, 也 可 以 啟 發 兒 童 的 思 維 四 錯 綜 法 凡 是 在 語 文 中, 把 形 式 整 齊 的 類 疊 對 偶 排 比 層 遞 等 故 意 抽 換 詞 面 交 蹉 語 次 伸 縮 文 身 變 化 句 式, 使 其 形 式 參 差, 避 免 單 調 的 技 巧, 便 稱 為 錯 綜 修 辭 131 錯 綜 法 對 於 謎 底 的 描 寫, 是 變 換 不 同 的 角 度, 從 兩 個 三 個 四 個 乃 至 更 多 的 角 度 來 描 寫, 這 是 換 角 度 的 手 法, 是 屬 於 錯 綜 法 的 手 法 ( 一 ) 斯 文 顧 百 草, 發 狂 打 落 果, 走 透 看 天 下, 摸 著 看 毋 著 ( 揣 一 自 然 現 象 ) 謎 底 : 風 ( 客 家 謎 語, 頁 107 ) 131 見 沈 謙 編 修 辭 學 下 冊, 頁

86 除 了 透 過 不 同 的 角 度 ( 顧 百 草, 打 落 果 ) 描 述 風 的 強 弱 之 外, 又 從 風 所 影 響 的 範 圍 ( 走 透 看 天 下 ), 以 及 風 帶 給 人 的 一 般 印 象 ( 摸 有 看 唔 著 ) 來 強 調 風 多 變 化 的 特 性 ( 二 ) 四 腳 撐 撐, 兩 尾 孤 釘 ; 兩 人 撥 扇,ㄧ 人 掃 廳 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 牛 ( 客 諺 趣 語, 頁 35 ) 從 牛 的 動 作 ( 四 腳 撐 撐 ) 牛 角 的 形 狀 ( 兩 尾 孤 釘 ) 牛 耳 及 牛 尾 拍 動 的 樣 貌 ( 兩 人 撥 扇 ㄧ 人 掃 廳 ) 等 三 方 面 來 描 寫 牛 的 動 作, 以 其 提 供 更 多 猜 射 的 線 索 ( 三 ) 頭 顱 四 四 方, 尾 上 圓 叮 噹, 一 日 行 三 轉, 夜 裡 企 到 光 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 筷 兒 ( 令 兒, 頁 114 ) 同 上 一 個 例 子 一 樣, 謎 面 中 從 筷 子 的 形 狀 ( 頭 方, 尾 圓 ) 使 用 的 次 數 ( 一 日 行 三 轉 ) 用 完 後 放 置 的 方 式 ( 企 ) 等 等 特 色 以 不 同 的 角 度 描 寫 出 來 ( 四 ) 著 紅 衫, 烏 心 肝, 點 著 火, 跳 盡 高 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 紙 炮 仔 ( 六 堆, 頁 41 ) 把 鞭 炮 的 外 部 ( 紅 衫 ) 內 在 ( 烏 心 肝 ) 使 用 條 件 ( 點 火 ), 和 鞭 炮 點 燃 時 的 畫 面 ( 跳 盡 高 ) 等 不 同 的 面 向 一 一 描 述 的 詳 盡 明 白 五 反 襯 法 反 襯 是 映 襯 的 一 種 在 語 文 中, 將 兩 種 相 反 的 觀 念 或 事 物, 對 立 比 較, 從 而 使 語 氣 增 強, 意 義 顯 明 的 修 辭 方 法, 是 為 映 襯 而 反 襯 是 指 對 於 一 種 事 物, 用 恰 恰 與 這 種 事 物 的 現 象 或 本 質 相 反 的 觀 點, 加 以 描 寫 132 反 襯 抓 住 事 物 或 現 象 的 兩 個 三 個 乃 至 四 個 以 上 的 最 為 突 出 的 反 常 特 點, 加 以 描 寫, 乍 聽 之, 彷 彿 感 到 說 得 很 荒 謬, 叫 聽 者 無 法 組 成 一 個 事 物 或 現 象 的 完 整 形 象 但 只 要 深 入 思 考, 卻 又 會 感 到 唯 妙 唯 肖 如 : ( 一 ) 生 在 山 中 青 揚 揚, 死 在 家 中 討 米 糧 ; 牽 牽 連 連 跳 水 死, 去 到 衙 門 脫 衣 裳 ( 揣 一 食 物 ) 132 參 見 沈 謙 編 修 辭 學 上 冊, 頁

87 謎 底 : 粽 子 ( 令 兒, 頁 73 ) 謎 底 粽 子 生 時 在 山 中, 死 後 反 而 要 討 米 糧 吃, 連 跳 水 死 後 都 還 能 到 衙 門 脫 衣 服 相 信 這 一 連 串 不 合 理 的 敘 述, 一 定 會 讓 讀 過 此 則 令 子 的 人 印 象 深 刻 ( 二 ) 還 細 時 白 頭, 老 了 變 烏 頭, 閒 時 戴 等 帽, 無 閒 時 光 頭 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 毛 筆 ( 令 兒, 頁 94 ) 小 時 後 滿 頭 白 髮, 臨 老 頭 髮 卻 變 黑 了, 平 常 很 悠 閒 的 時 候 帶 著 帽 子, 忙 起 來 時 卻 反 而 不 戴 帽 了 ( 三 ) 無 洗 烏 索 索, 緊 洗 緊 齷 齪 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 墨 ( 六 堆, 頁 33 ) 不 洗 的 時 候 黑 漆 漆 的 是 很 合 理 的, 但 是 為 何 會 緊 洗 緊 齷 齪 ( 越 洗 越 髒 ), 真 是 奇 怪 ( 四 ) 身 體 重 重 千 萬 噸, 放 在 水 中 毋 會 沉, 大 風 大 浪 都 毌 怕, 只 怕 江 細 水 毋 深 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 船 ( 令 兒, 頁 85 ) 船 只 怕 擱 淺 不 怕 水 深, 所 以 千 萬 噸 重 都 不 會 沉, 連 大 風 大 浪 都 不 怕, 就 怕 江 河 太 窄 小 河 水 不 夠 深 ( 五 ) 頭 尖 尖, 尾 尖 尖, 屙 屎 歕 臭 人 人 嫌, 上 桌 做 菜, 無 人 嫌 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 雞 仔 ( 六 堆, 頁 61 ) 這 一 則 令 子 是 頭 和 尾 屎 和 菜 人 人 嫌 和 無 人 嫌 相 對 照 ( 六 ) 頭 那 尖 尖 像 筆 管, 尾 仔 翹 翹 像 龍 船, 日 時 跳 落 水 中, 夜 來 喊 孤 寒 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 鴨 仔 ( 客 家 謎 語, 頁 5 ) 這 一 則 令 子 是 頭 和 尾 日 和 夜 相 對 照 ( 七 ) 半 天 斬 竹 唔 用 刀, 地 下 打 窿 唔 用 銼, 還 細 著 白 衫, 大 來 著 綾 羅 ( 揣 一 動 物 ) 76

88 謎 底 : 竹 筍 蟲 ( 六 堆, 頁 67 ) 這 一 則 令 子 是 細 和 大 白 衫 和 綾 羅 相 對 照 反 襯 法 故 意 用 違 背 常 理 邏 輯 的 語 句 描 述 事 物, 經 過 對 照, 將 所 要 猜 射 的 主 題 之 特 徵 突 顯 出 來, 讓 人 對 謎 底 的 印 象 更 加 鮮 明 這 種 方 式 往 往 能 激 起 讀 者 的 興 趣, 有 想 繼 續 把 全 文 讀 完 弄 清 事 實 的 效 果 反 襯 法 利 用 人 們 閱 讀 時 的 好 奇 心 理, 精 心 設 計 吸 引 讀 者 持 續 閱 讀 的 慾 望, 是 一 種 效 果 很 好 的 敘 述 方 式 六 類 疊 法 同 一 個 詞 彙 語 句, 接 二 連 三 反 覆 地 使 用 著, 叫 做 類 疊, 其 作 用 除 能 突 出 思 想 情 感 之 外, 還 能 增 添 文 辭 的 美 感 133 類 疊 讓 一 個 詞 先 後 出 現 幾 次, 以 加 強 聽 者 對 事 物 或 現 象 的 某 種 印 象, 從 而 啟 發 聽 者 的 思 考 如 : ( 一 ) 十 只 加 十 只, 本 本 十 只, 十 只 減 十 只, 也 係 十 只 ( 揣 一 日 常 器 具 ) 謎 底 : 手 落 兒 ( 令 兒, 頁 90 ) 這 則 令 子 出 現 六 次 十 只, 強 調 一 雙 手 套 是 二 隻 手, 即 十 隻 手 指 頭 ( 二 ) 坐 也 係 企, 企 也 係 企, 行 也 係 企, 睡 也 係 企 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 馬 仔 ( 六 堆, 頁 66 ) 這 則 令 子 中, 企 字 一 共 出 現 七 次, 強 調 不 管 是 站 坐 臥 走, 馬 這 種 動 物 都 是 站 著 的 ( 三 ) 遠 遠 看 著 係 犁 頭, 行 前 看 又 係 犂 頭, 毋 係 犁 田 介 犂 頭, 正 正 犁 頭 介 犂 頭 ( 揣 一 動 作 情 境 ) 謎 底 : 痀 腰 ( 客 家 謎 語, 頁 120 ) 這 則 令 子 反 覆 出 現 四 次 犁 頭, 每 一 句 都 有 一 個 犁 頭, 加 強 犁 頭 與 彎 腰 駝 背 形 象 之 間 的 聯 結 ( 四 ) 遠 遠 看 係 袋 仔, 行 前 看 也 係 袋 仔, 唔 係 袋 米 乜 袋 仔, 係 真 正 咩 袋 仔 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 133 參 見 沈 謙 編 修 辭 學 下 冊, 頁

89 謎 底 : 牛 嘴 落 ( 六 堆, 頁 44 ) 這 則 令 子 反 覆 出 現 五 次 袋 仔, 加 強 袋 子 的 印 象, 深 化 牛 嘴 落 與 袋 仔 之 間 的 關 係 這 種 反 覆 出 現 某 一 詞 彙 的 敘 述 法, 都 是 為 了 讓 讀 者 特 別 注 意 重 覆 出 現 的 部 份, 以 加 強 事 物 或 現 象 的 某 一 種 印 象 七 排 比 法 用 結 構 相 似 的 句 法, 接 二 連 三 地 表 達 出 同 範 圍 同 性 質 的 意 象 的 修 辭 方 法, 叫 做 排 比 134 排 比 把 三 個 或 三 個 以 上 結 構 相 似 的 詞 組 或 語 句, 排 列 在 一 起, 來 表 達 同 一 個 相 關 的 內 容 以 某 一 點 為 中 心, 把 幾 個 同 屬 於 一 類, 相 近 的 事 件 或 現 象 依 次 排 列 在 一 起 這 種 方 式 可 加 強 文 章 的 節 奏 感, 更 具 有 條 理 性, 達 到 一 種 加 強 語 氣 的 效 果 如 : ( 一 ) 大 哥 山 頂 坐, 二 哥 滿 身 毛, 三 哥 一 身 癩, 四 哥 軟 怠 怠 ( 揣 四 種 植 物 ) 謎 底 : 南 瓜 冬 瓜 苦 瓜 豆 仔 ( 客 家 謎 語, 頁 41 ) ( 二 ) 大 哥 大 腦 腦, 二 哥 著 紅 襖, 三 哥 面 全 疤, 四 哥 鬍 鬚 佬 ( 揣 四 種 植 物 ) 謎 底 : 番 瓜 吊 菜 仔 苦 瓜 包 黍 ( 六 堆, 頁 70 ) 這 二 則 令 子 中, 都 是 從 大 哥 開 始 排 序, 依 序 排 到 四 哥, 謎 面 的 排 比 的 屬 於 同 類, 都 是 人, 謎 底 也 都 是 植 物 蔬 果 ( 三 ) 一 枝 棍 仔 成 捻 長, 一 頭 生 毛 一 頭 光, 無 用 時 節 當 清 閒, 用 个 節 流 膿 過 出 漿 ( 揣 一 日 常 用 品 ) 謎 底 : 牙 搓 仔 ( 牙 刷 ) ( 新 屋 鄉, 頁 266 ) 這 是 對 牙 搓 仔 四 種 形 態 與 特 點 並 列 的 描 述, 依 序 是 牙 搓 仔 的 長 度 外 觀 不 用 的 時 候 和 使 用 的 時 候 會 出 現 的 情 形 ( 四 ) 麼 个 咬 人 半 頭 青, 麼 个 落 水 不 驚 冷, 麼 个 睡 目 碰 砰 響 ( 揣 三 種 動 物 ) 謎 底 : 癲 狗 鴨 仔 牛 ( 六 堆, 頁 156 ) 134 參 見 沈 謙 編 修 辭 學 下 冊, 頁

90 這 是 三 種 同 類 動 物 的 排 比, 除 了 都 是 動 物 之 外, 也 分 別 說 明 三 種 動 物 的 特 點 八 誇 ( 夸 ) 飾 法 將 客 觀 之 人 事 或 物 的 特 點, 透 過 主 觀 情 意 的 誇 張 渲 染 與 舖 飾 形 容, 使 它 與 真 正 的 事 實 相 差 很 遠, 這 種 修 辭 方 法 稱 為 誇 飾 誇 飾 的 主 觀 因 素 是 作 者 要 出 語 驚 人 ; 誇 飾 的 客 觀 因 素 是 出 於 讀 者 的 好 奇 心 理 ; 誇 飾 的 對 象 是 有 空 間 時 間 物 象 與 情 感 135 誇 飾 法 是 一 種 在 描 寫 事 物 時, 故 意 誇 張 鋪 飾, 使 敘 述 超 過 客 觀 事 實, 以 引 人 注 意 的 修 辭 方 法 它 是 把 用 來 隱 喻 謎 底 的 事 物 動 作 景 物 時 間 人 數 等 的 性 狀 或 數 量, 加 以 誇 大, 使 之 更 有 力 地 宣 染 謎 底 如 : ( 一 ) 有 翼 飛 毋 起, 無 腳 走 千 里 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 魚 ( 令 兒, 頁 23 ) 這 則 令 子 中 的 誇 張 部 分 是 無 腳 走 千 里 話 中 動 作 部 分 的 誇 張 ( 二 ) 綾 羅 綢 緞 身 上 著, 頭 插 鮮 花 雄 邦 邦, 企 在 牆 頭 喊 一 聲, 滿 天 星 斗 全 下 班 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 雞 公 ( 六 堆, 頁 62 ) 企 在 牆 頭 喊 一 聲, 滿 天 星 斗 全 下 班 是 以 誇 張 的 手 法, 描 寫 公 雞 啼 叫 催 人 早 起 ( 三 ) 日 行 千 里 不 出 鄉, 恩 愛 夫 妻 無 共 床, 子 孫 八 代 無 共 姓, 兄 弟 姐 妹 各 爺 娘 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 猪 哥 ( 令 兒, 頁 8 ) 日 行 千 里 和 子 孫 八 代 都 是 誇 張 的 描 述, 前 者 是 長 度 的 誇 飾, 指 種 豬 每 天 走 了 很 多 的 路 後 者 是 時 間 的 誇 飾, 形 容 雖 經 過 了 很 多 代, 因 配 偶 不 同, 各 代 的 子 孫 都 不 同 姓 九 雙 關 法 135 參 見 沈 謙 編 修 辭 學 上 冊, 頁

91 雙 關 是 用 一 詞 語 同 時 關 顧 到 兩 種 不 同 的 事 物 或 兼 含 兩 種 不 同 的 意 義 的 修 辭 方 式, 包 括 字 音 的 諧 聲 詞 意 的 兼 指 語 意 的 暗 示 等 雙 關 的 分 類 歸 納 起 來 可 分 為 ( 一 ) 諧 音 雙 關 ( 二 ) 詞 義 雙 關 ( 三 ) 句 義 雙 關 三 類 136 雙 關 若 運 用 得 當, 可 使 文 章 蘊 藉, 文 字 風 趣 語 言 鮮 活, 常 可 收 到 意 想 不 到 的 奇 效 如 : ( 一 ) 假 黎 子 打 算 盤 ( 揣 一 植 物 ) 謎 底 : 番 蒜 ( 芒 果 ) ( 六 堆, 頁 78 ) 以 前 原 住 民 普 遍 被 稱 為 番 人, 打 算 盤 則 是 計 算, 假 黎 子 打 算 盤 即 番 蒜, 就 是 客 家 人 所 指 的 水 果 芒 果 的 諧 音 ( 二 ) 有 錢 人 過 身 ( 揣 一 動 作 情 境 ) 謎 底 : 發 死 ( 很 有 錢 之 意 ) ( 六 堆, 頁 92 ) 客 家 人 以 很 發 形 容 有 錢 人 家, 所 以 發 就 是 有 錢 ; 過 身 是 指 人 死 了, 所 以 有 錢 人 死 了 ( 過 身 ), 比 喻 這 家 人 相 當 有 錢, 發 死 了, 非 常 的 發 財 之 意 十 設 問 法 說 話 行 文 時, 為 引 起 注 意 啟 發 思 考 凸 出 論 點 加 深 印 象, 以 問 句 的 形 式 來 表 達 意 見, 也 就 是 不 直 接 陳 述 自 己 的 意 見 想 法, 這 種 設 計 問 題 方 式 表 達 的 修 辭, 這 就 是 設 問 修 辭 137 在 謎 語 裡, 設 問 法 吸 引 並 告 知 聽 者 這 則 謎 語 是 如 何 的 難 於 猜 中, 或 暗 示 對 它 該 仔 細 地 去 猜, 或 說 它 是 如 何 的 古 怪 等 等 ; 同 時, 又 往 往 加 上 一 句 或 兩 句 由 出 謎 人 做 出 表 態 的 問 句, 有 助 於 出 謎 人 與 猜 謎 人 之 間 交 流 感 情, 並 對 該 則 令 子 留 下 深 刻 印 象 如 : ( 一 ) 著 鐵 衫, 戴 鐵 帽, 揣 了 對, 分 汝 做 老 貨 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 糞 屎 公 ( 苗 栗 縣 頁 168 ) 136 參 見 沈 謙 編 修 辭 學 上 冊, 頁 93~ 參 見 沈 謙 編 修 辭 學 上 冊, 頁

92 ( 二 ) 皮 亮 亮 骨 皺 皺, 分 你 揣 到 三 日 過 一 晝 ( 揣 一 水 果 ) 謎 底 : 桃 仔 ( 客 家 謎 語, 頁 38 ) ( 三 ) 一 枝 竹 成 兼 長, 中 央 一 粒 糖, 揣 得 到 分 你 嚐 ( 揣 一 日 常 器 具 ) 謎 底 : 屎 摒 ( 徐 老 師, 頁 139 ) ( 四 ) 一 個 樹 頭, 七 個 孔, 揣 對 分 汝 做 阿 公 ( 揣 一 器 官 ) 謎 底 : 人 頭 ( 苗 栗 縣, 頁 168 ) 這 四 則 令 子 分 別 以 揣 吔 出 分 汝 做 丈 人 老 分 你 揣 到 三 日 過 一 晝 揣 得 出 就 分 汝 嚐 斷 得 出 分 汝 做 阿 公 等 句 子, 說 明 令 子 的 難 度 不 低, 不 容 易 猜 射 譚 達 先 在 其 書 中 提 到, 設 問 法 用 的 貼 切, 一 方 面 可 使 語 勢 起 伏 不 平 迭 宕 有 力, 也 可 以 提 高 令 子 的 趣 味 性 及 幽 默 感 十 一 傳 說 法 它 是 把 謎 面 裡 平 凡 的 人 物 事 件, 構 成 彷 彿 如 在 富 有 浪 漫 主 義 色 彩 的 神 話 傳 說 境 界 中 一 樣, 給 說 的 出 神 入 化, 行 成 一 種 虛 擬 般 的 故 事, 使 聽 者 彷 彿 如 聽 到 極 饒 特 殊 的 藝 術 魅 力 的 故 事 如 : ( 一 ) 半 天 一 條 橋, 中 央 八 卦 寮, 神 仙 毋 敢 過, 八 仙 在 該 搖 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 蜘 蛛 ( 徐 老 師, 頁 116 ) ( 二 ) 細 細 諸 葛 亮, 坐 在 中 軍 帳, 排 成 八 陣 圖, 專 捉 飛 來 將 ( 揣 一 動 物 ) 謎 底 : 蜘 蛛 ( 六 堆, 頁 51 ) ( 三 ) 黃 龍 跌 落 海, 大 雨 撒 啊 來, 五 爪 將 軍 揹 劍 來 ( 揣 一 動 作 ) 謎 底 : 上 便 所 ( 六 堆, 頁 88 ) ( 四 ) 小 小 祝 英 台, 睡 等 等 郎 來, 攔 腰 揇 啊 去, 兩 腳 胠 開 來, 肉 中 責 啊 去, 味 道 都 試 到 來 ( 揣 一 日 常 器 具 ) 謎 底 : 筷 子 ( 苗 栗 縣, 頁 162 ) 這 四 則 令 子 中, 包 含 有 諸 葛 亮 梁 祝 及 其 他 神 話 故 事 的 元 素 在 內, 不 但 有 猜 射 令 子 的 樂 趣 之 外, 也 能 順 便 體 驗 這 些 故 事 的 傳 奇 與 浪 漫 81

93 十 二 謎 歌 除 了 上 述 譚 達 先 所 列 的 手 法 外, 還 有 一 種 謎 歌 亦 常 見 於 客 家 令 子 中, 所 謂 謎 歌 就 是 指 亦 是 謎 語, 亦 是 歌 謠 有 些 客 家 令 子 本 身 就 是 一 首 好 歌, 如 下 面 所 舉 的 例 子 大 都 採 用 詩 歌 的 形 式, 每 則 四 句, 每 句 七 言, 不 但 富 有 情 趣, 而 且 有 一 定 的 文 學 價 值, 形 式 像 客 家 山 歌, 可 見 客 家 令 子 的 創 作 也 受 到 山 歌 的 影 響 如 : ( 一 ) 麼 个 打 來 青 苔 皮, 麼 个 打 來 水 泡 皮, 麼 个 打 來 生 白 粉, 麼 个 打 來 口 含 鬚 ( 揣 四 種 植 物 ) 謎 底 : 菜 瓜 苦 瓜 冬 瓜 包 黍 ( 六 堆, 頁 157 ) ( 二 ) 麼 个 生 來 好 看 光, 麼 个 生 來 好 聽 聲, 麼 个 生 來 知 香 臭, 麼 个 知 鹹 也 知 甜 ( 揣 四 種 器 官 ) 謎 底 : 目 珠 耳 公 鼻 公 舌 嫲 ( 六 堆, 頁 159 ) ( 三 ) 麼 个 高 高 比 天 高, 麼 个 深 深 比 海 深, 麼 个 硬 硬 比 鐵 硬, 麼 个 輭 輭 比 棉 輭 ( 揣 四 種 物 ) 謎 底 : 人 心 學 問 兄 弟 夫 妻 恩 愛 ( 六 堆, 頁 160 ) ( 四 ) 麼 个 圓 圓 一 點 紅, 麼 个 彎 彎 像 把 弓, 麼 个 好 比 當 天 吊, 麼 个 遮 到 暗 摸 摸 ( 揣 四 種 天 文 現 象 ) 謎 底 : 日 頭 月 光 星 仔 烏 雲 ( 六 堆, 頁 153 ) 上 述 四 則 謎 歌 令 子 謎 面 以 歌 謠 的 句 式 呈 現, 每 則 四 句, 每 句 七 字, 其 表 現 形 式 多 以 山 歌 互 問 互 答 的 方 式 為 主, 內 容 包 羅 萬 象, 包 括 有 各 種 自 然 現 象 動 物 植 物 親 情 等 等, 猜 射 謎 語 時, 大 家 互 相 問 答 對 唱, 除 了 可 以 彼 此 腦 力 激 盪 訓 練 機 智 的 反 應, 也 讓 這 類 猜 射 活 動 有 聲 有 藝 更 有 趣 味, 更 受 人 歡 迎 令 子 內 容 豐 富 構 思 巧 妙 形 式 活 潑 節 奏 明 快 語 言 生 動 有 趣, 兼 具 趣 味 文 學 與 知 識 的 多 重 內 涵, 是 目 前 多 元 文 化 的 學 習 趨 勢 之 下, 一 種 非 常 適 合 兒 童 學 習 的 民 間 文 學 題 材 透 過 令 子 包 羅 萬 象 的 內 容 和 令 人 著 迷 的 趣 味 82

94 性, 能 夠 讓 兒 童 在 遊 戲 的 情 境 之 中, 得 到 語 言 文 化 自 然 科 學 等 不 同 領 域 的 知 識 83

95 第 四 章 台 灣 客 家 令 子 的 內 容 與 特 色 令 子 題 材 廣 泛 有 趣, 具 有 詞 彙 豐 富 形 式 多 元 之 特 色, 凡 是 與 生 活 週 遭 相 關 的 事 物 工 具 動 物 植 物 天 文 地 理 及 字 謎 等, 均 可 入 謎, 處 處 展 現 客 家 族 群 長 久 以 來 所 累 積 的 人 生 經 驗 與 生 活 智 慧 本 章 第 一 節 先 從 令 子 的 類 別 來 介 紹 令 子 的 內 容, 分 別 是 日 常 用 品 器 具 字 謎 動 物 植 物 動 作 情 境 天 文 自 然 器 官 食 物 等 八 類 第 二 節 則 從 令 子 的 內 容 表 現 方 式, 及 詞 彙 的 部 份 探 究 令 子 的 特 色 為 何 第 一 節 令 子 的 內 容 令 子 內 容 包 羅 萬 象, 常 見 物 謎 事 謎 字 謎 等 類 別 就 物 謎 而 言, 因 為 令 子 的 取 材 多 以 人 們 生 活 週 遭 的 事 物 為 題, 因 此 內 容 偏 重 物 謎, 不 但 數 量 多, 範 圍 也 廣, 其 中 又 以 日 常 用 品 為 題 材 的 令 子 居 多 凡 是 日 常 生 活 中 所 須 物 品 如 鞋 襪 杯 筷 鍋 碗 抹 布 等 物 品, 或 是 動 植 物 人 體 器 官 等 等, 都 能 以 暗 喻 的 方 式, 依 其 外 形 特 色 將 之 形 象 化 擬 人 化, 使 其 成 為 令 子 謎 面 中 的 主 角 至 於 事 謎 與 字 謎, 前 者 通 常 以 生 活 中 常 見 的 事 件 為 主, 如 有 屬 於 較 抽 象 的 範 圍, 對 猜 謎 的 人 而 言 並 不 容 易, 所 以 數 量 比 物 謎 少 而 字 謎 是 專 門 描 寫 漢 字 結 構 的 方 法, 由 於 古 代 教 育 不 夠 普 及, 識 字 的 人 不 多, 因 此 當 時 字 謎 在 普 羅 百 姓 間 並 不 流 行 直 至 一 些 民 間 表 演 者, 如 說 唱 藝 人 因 為 工 作 需 要, 其 識 字 能 力 與 文 化 程 度 比 一 般 人 民 高, 因 此 能 夠 以 相 對 專 業 的 方 式 表 演 民 間 文 學 作 品, 在 融 合 地 方 特 色 與 滿 足 觀 眾 需 求 之 下, 字 謎 也 就 逐 漸 成 為 一 項 受 歡 迎 的 益 智 娛 樂 活 動 但 是 配 合 人 民 的 知 識 水 準, 早 期 的 字 謎 以 字 筆 畫 較 少, 易 懂 易 掌 握 的 字 較 能 受 到 民 間 的 喜 愛 並 加 以 廣 為 流 傳, 成 為 教 人 識 字 的 工 具, 達 到 寓 教 於 樂 的 功 能 138 關 於 令 子 的 分 類, 各 家 說 法 不 一, 前 人 的 研 究 通 常 以 謎 底 的 內 容 做 為 分 類 的 139 依 據, 例 如 何 石 松 將 令 子 分 為 動 物 植 物 器 物 用 具 和 其 他 四 類, 因 為 書 中 138 参 見 譚 達 先 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 參 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 148~157 84

96 蒐 集 的 令 子 經 過 作 者 篩 選 過, 數 量 並 不 多, 因 此 其 分 類 方 式 的 優 點 是 簡 單 清 楚, 缺 點 則 是 有 些 令 子 的 內 容 不 易 歸 類 涂 春 景 則 將 令 子 分 為 動 物 植 物 器 物 動 140 作 字 人 體 器 官 六 類, 類 別 比 何 石 松 多, 可 依 令 子 的 內 容 做 清 楚 的 分 類 曾 彩 金 則 是 分 為 動 物 植 物 日 常 用 品 動 作 器 官 民 俗 活 動 天 文 地 名 字 141 謎 歌 等 十 類, 類 別 更 多 種, 但 是 有 些 類 別 的 令 子 數 量 明 顯 偏 少, 如 民 俗 活 動 類 分 析 上 述 的 分 類 方 式, 筆 者 認 為 類 別 少, 會 出 現 許 多 介 於 二 種 類 別 之 間 的 令 子, 無 法 清 楚 歸 類 的 情 形 ; 但 類 別 多, 又 可 能 出 現 某 一 類 令 子 數 量 太 少 的 情 形, 因 此 筆 者 擬 參 考 前 人 的 分 類 方 式, 依 所 蒐 集 的 令 子 內 容 性 質, 分 成 下 列 八 大 類 : 一 日 常 用 品 器 具 類 : 如 日 常 生 活 中 常 見 的 常 用 的 物 品 器 具 工 具 文 化 娛 樂 相 關 的 產 品 用 具 等 等, 此 類 的 範 圍 較 廣, 因 此 令 子 的 數 量 也 很 多 二 字 謎 類 三 動 物 類 : 如 蟲 魚 鳥 獸 等, 人 類 亦 包 含 其 中 四 植 物 類 : 如 花 草 樹 木 蔬 菜 水 果 五 穀 雜 糧 等 五 動 作 情 境 類 : 如 生 物 的 行 為 動 作, 事 件 的 狀 態 情 境 等 等 六 天 文 自 然 類 : 如 天 文 氣 象 相 關 事 物 地 形 地 貌 節 令 節 慶 時 間 方 位 和 空 間 等 等 七 器 官 類 : 如 生 物 的 身 體 部 位 器 官 等 等 八 食 物 類 : 如 食 品, 包 含 煙 酒 茶 點 和 烹 飪 的 方 式 以 上 分 類 主 要 是 依 據 謎 底 的 內 容 性 質 而 定, 如 果 出 現 二 個 以 上 的 謎 底 時, 則 以 主 要 的 謎 底 為 主, 通 常 是 第 一 個 謎 底, 或 是 數 量 佔 多 數 的 謎 底 的 性 質 為 主 如 果 該 則 令 子 的 謎 底 屬 於 數 量 少 的 類 別, 如 食 物 類 的 令 子 數 量 較 少, 則 即 使 第 一 個 謎 底 並 非 屬 於 食 物, 但 是 其 中 有 屬 於 食 物 的 謎 底 時, 筆 者 仍 將 其 歸 於 食 物 類 140 見 涂 春 景 客 家 令 兒 168 目 次 141 見 曾 彩 金 編 六 堆 人 揣 令 子, 頁 6 85

97 一 日 常 用 品 器 具 類 這 類 的 令 子 在 所 有 令 子 中 所 佔 的 數 量 最 多, 在 筆 者 蒐 集 的 752 則 令 子 中, 有 238 則 是 屬 於 日 常 用 品 器 具 類 在 此 所 指 的 日 常 用 品 器 具, 泛 指 在 平 日 的 生 活 中, 人 們 所 需 用 到 的 器 具 物 品, 這 些 器 具 物 品 種 類 繁 多, 像 是 家 庭 用 具 工 具 文 具 玩 具 交 通 工 具 文 化 娛 樂 相 關 產 品 及 用 具 也 屬 於 這 一 類 以 下 就 家 庭 用 具 物 品 勞 動 工 具 交 通 工 具 文 具 玩 具 樂 器 三 大 類 舉 例 說 明 : ( 一 ) 家 庭 用 具 物 品 凡 是 因 為 日 常 生 活 中 所 見 到 的 物 品 皆 可 以 作 為 器 物 令 的 題 材, 而 又 以 與 家 庭 中 所 使 用 的 器 具 為 主 要 的 對 象, 以 下 所 舉 的 器 具 都 是 家 庭 中 常 見 的 非 常 普 遍 的 物 品 1. 黃 昏 共 下 企, 企 到 天 光, 汝 在 東 來 在 西 ( 雙 扇 門 )( 客 家 謎 語, 頁 63 ) 2. 一 對 鴛 鴦 壁 項 企, 日 裡 分 開 夜 裡 結 夫 妻 ( 雙 扇 門 )( 苗 栗 縣, 頁 177 ) 以 上 二 則 令 子 皆 指 門, 前 者 共 下 企, 後 者 一 對 鴛 鴦 都 是 比 喻 兩 扇 門, 日 時 打 開, 夜 裡 關 閉 的 情 形 3. 一 隻 綿 羊 四 只 角, 夜 裡 飽 來 日 裡 餓, 熱 天 無 佢 還 做 得, 寒 天 無 佢 難 得 過 ( 被 子 )( 令 兒, 頁 66 ) 這 個 謎 底 是 被 子 的 令 子 中, 第 一 句 話 一 隻 綿 羊 四 只 角 七 個 字 除 了 告 訴 大 家 此 物 的 外 形 為 四 方 形 之 外 ( 四 只 角 ), 還 暗 示 此 物 的 觸 感 就 像 綿 羊 的 毛 一 樣 柔 軟 溫 暖 ; 接 著 夜 裡 飽 來 日 裡 餓 指 的 是 此 物 的 功 能, 晚 上 蓋 著 被 子 就 像 人 吃 飽 時 肚 子 鼓 起 來, 白 天 人 起 床 之 後, 棉 被 就 塌 塌 扁 扁 的 鋪 在 床 上, 向 肚 子 餓 的 肚 皮 一 樣 扁 扁 的 ; 最 後 二 句 熱 天 無 佢 還 做 得, 寒 天 無 佢 難 得 過 更 明 白 點 出 棉 被 的 使 用 時 間 是 天 冷 時 節 86

98 4. 一 隻 窟 仔 圓 嘟 嘟, 種 竹 唔 生 根, 種 花 唔 使 淋 ( 香 爐 )( 六 堆 頁 31) 一 隻 窟 仔 圓 嘟 嘟 代 表 的 是 香 爐, 一 柱 柱 的 香 ( 種 竹 ), 當 然 不 會 生 根, 香 烟 繚 繞 如 花, 這 朵 花 當 然 也 不 需 澆 水 5. 一 間 屋 仔 矮 斜 斜, 氐 背 歇 有 五 子 爺 ( 鞋 )( 六 堆 頁 28) 一 間 又 矮 又 斜 的 屋 子 裡, 住 著 五 個 人 ( 五 子 爺 ), 五 子 爺 代 表 五 個 腳 指 頭 6. 兄 弟 兩 個 面 對 面, 一 樣 動 作 一 樣 面, 除 忒 一 个 係 啞 眵, 剩 乜 樣 樣 都 無 變 ( 鏡 子 )( 六 堆 頁 23) 以 除 忒 一 个 係 啞 眵 一 句 話 點 出 鏡 中 人 沒 有 聲 音, 除 此 之 外, 鏡 裡 鏡 外 的 景 象 是 相 同 的 一 樣 動 作 一 樣 面 7. 食 指 尖 尖 肚 裡 空, 有 皮 無 骨 愛 過 冬, 唔 驚 寒 冷 唔 驚 風, 十 冬 腊 月 逞 英 雄 ( 手 落 仔 )( 六 堆 頁 22) 手 套 尚 未 被 使 用 時, 是 食 指 尖 尖 肚 裡 空, 戴 上 手 套 之 後, 唔 驚 寒 冷 唔 驚 風 8. 在 生 青 懷 懷, 死 咧 愛 人 拉, 麼 个 綢 緞 都 著 過, 吂 識 著 過 繡 花 鞋 ( 竹 篙 )( 楊 梅 鎮, 頁 196 ) 竹 篙 是 曬 衣 服 的 好 幫 手, 不 論 是 普 通 衣 物 或 是 高 級 的 綾 羅 綢 緞, 都 曾 經 被 晾 在 竹 篙 上 但 即 使 如 此, 竹 篙 依 然 有 一 些 遺 憾, 那 就 是 無 法 晾 上 一 雙 鞋 9. 一 間 屋 仔 矮 斜 斜, 一 暗 晡 邸 五 子 爺 ( 拖 鞋 )( 客 家 謎 語, 頁 68 ) 把 鞋 比 喻 成 矮 房 子, 五 子 爺 就 是 五 隻 腳 指 頭 10. 紅 蚊 帳, 樹 眠 床, 鐵 打 將 軍 排 兩 行 ( 紅 屐 仔 )( 六 堆, 頁 28 ) 紅 蚊 帳, 指 的 是 木 屐 的 鞋 面 ; 樹 眠 床 指 的 是 木 屐 的 鞋 身 ; 鐵 打 將 87

99 軍 指 釘 鞋 面 的 兩 排 鐵 釘 11. 身 著 紅 褲 紅 衣 裳, 滿 腹 文 章 直 肚 腸, 只 因 得 到 相 思 病, 相 思 目 汁 流 兩 行 ( 紅 蠟 燭 )( 六 堆, 頁 39 ) 一 般 蠟 燭 顏 色 以 紅 色 居 多, 故 稱 身 著 紅 褲 紅 衣 裳 ; 滿 腹 文 章 的 說 法 可 能 與 早 期 文 人 學 子 晚 上 苦 讀 時 點 上 一 根 蠟 燭 的 印 象 有 關, 直 肚 腸 是 形 容 蠟 燭 的 燭 蕊 直 又 長 後 二 句 讀 者 可 以 將 其 想 成 因 為 得 到 相 思 病, 所 以 傷 心 ( 燃 燒 燭 蕊 ), 傷 心 的 結 果 就 流 下 眼 淚, 故 稱 相 思 目 汁 流 兩 行 12. 銅 鑊 煮 麵 線, 緊 煮 緊 毋 見 ( 燈 盞 )( 客 家 謎 語, 頁 61 ) 銅 鑊 指 的 是 燈 盞, 而 麵 線 指 的 是 燈 芯, 燈 芯 越 燒 越 短, 當 然 會 緊 煮 緊 毋 見 13. 一 隻 瘦 猪 嫲, 有 食 就 蓋 好, 無 食 瘸 瘸 倒 ( 布 袋 )( 六 堆, 頁 25 ) 將 布 袋 裝 滿 東 西 ( 有 食 就 蓋 好 ), 和 空 無 一 物 ( 無 食 瘸 瘸 倒 ) 的 樣 子 形 容 得 很 貼 切 14. 一 隻 鐵 殼 船, 唔 行 湖 同 洋, 船 動 起 濛 煙, 船 過 水 氣 燥 ( 熨 斗 )( 六 堆, 頁 24 ) 鐵 殼 船 比 喻 熨 斗 的 形 狀, 這 艘 船 不 在 湖 和 洋 裡 行 走, 船 一 啟 動 就 會 起 升 起 煙 霧, 船 走 過 的 地 方 水 氣 也 乾 了 15. 一 間 屋 仔 三 个 門, 氐 背 淨 歇 半 个 人 ( 褲 )( 六 堆, 頁 26 ) 一 間 屋 仔 三 个 門 指 的 是 兩 隻 褲 腳 和 褲 腰 頭 三 個 洞 口 ; 氐 背 淨 歇 半 个 人 指 裡 面 住 的 半 個 人 是 指 人 的 下 半 身, 穿 褲 子 的 部 位 16. 一 個 細 人 仔 會 死 會 死, 擐 啊 兩 斗 米 ( 核 卵 袋 仔 )( 六 堆, 頁 27 ) 一 個 細 人 仔 會 死 會 死, 指 要 死 不 活 無 精 打 采 的 樣 子 ; 擐 啊 兩 斗 米, 指 提 著 兩 斗 米, 表 示 袋 子 雖 小, 卻 可 以 裝 許 多 錢 核 卵, 即 男 性 的 睪 丸 88

100 17. 出 一 枝, 汝 出 一 孔, 緊 抅 緊 輕 鬆 ( 耳 扒 仔 )( 六 堆, 頁 42 ) 一 枝 指 耳 扒 仔, 一 孔 指 耳 朵, 把 耳 屎 挖 出 來 就 會 越 來 越 輕 鬆 18. 孤 孤 拐 拐 街 上 賣, 拐 拐 孤 兩 粒 肚, 企 企 腰 來 攬 半 腰 ( 肚 兜 子 )( 苗 栗 縣 ), 頁 152 ) 兩 粒 肚, 指 的 是 肚 子 和 肚 兜, 企 企 腰 來, 指 的 是 肚 兜 是 站 在 腰 上 19. 一 枝 竹 仔 一 欠 長, 適 中 一 矻 黃 糖, 揣 得 出 就 分 汝 嚐 ( 摒 屎 棍 )( 六 堆 ), 頁 48 ) 一 枝 竹 仔 一 欠 長, 適 中 一 矻 黃 糖 指 一 枝 竹 片 中 沾 了 一 塊 糖, 一 矻 黃 糖 是 一 塊 糖 的 意 思, 此 處 是 指 糞 便 20. 巴 掌 長, 巴 掌 大, 兩 片 毛 ngai 3 ngai 3, 金 燙 燙, 滑 燙 燙, 搭 姐 婆 面 上 放 ( 棕 搓 兒 )( 令 兒, 頁 88 ) 兩 片 毛 ngai 3 ngai 3, 指 長 了 許 多 毛, 搭 姐 婆 面 上 放, 這 裡 指 放 在 爐 灶 上 頭, 用 來 洗 刷 爐 灶 或 鍋 子 的 棕 製 刷 子 21. 四 角 無 四 方, 高 高 在 人 上, 有 介 掩 等 仆, 有 介 挺 挺 昂 ( 瓦 )( 客 家 謎 語, 頁 76 ) 掩 等 仆 是 身 體 俯 臥 ; 挺 挺 昂 是 身 體 仰 臥 22. 出 門 一 蕊 花, 轉 屋 一 條 瓜 ( 遮 兒 )( 令 兒, 頁 76 ) 遮 兒 是 指 雨 傘, 出 門 要 使 用 雨 傘 時, 將 其 打 開 的 樣 子 就 像 是 一 朵 盛 開 的 花 兒 ; 回 到 家 裡 一 收 傘, 又 變 成 一 條 長 長 的 瓜 了 23. 出 生 在 山 中, 死 吔 還 做 婢, 人 行 跈 人 行, 人 坐 佢 就 企 ( 杖 仔 )( 六 堆, 頁 46 ) 杖 仔 本 身 是 木 頭 做 的, 所 以 說 出 生 在 山 中 ; 做 為 人 走 路 時 的 輔 具, 就 向 僕 人 一 般, 故 死 吔 還 做 婢 ; 人 行 跈 人 行, 人 坐 佢 就 企 是 形 容 杖 仔 與 使 用 者 89

101 亦 步 亦 趨 的 樣 子 24. 有 皮 又 無 肉, 有 角 又 無 骨, 嘴 一 打 呀 開, 最 愛 食 衫 褲 ( 皮 箱 )( 令 兒, 頁 79 ) 把 皮 箱 形 容 得 像 一 個 愛 吃 衣 服 的 妖 怪 有 皮 又 無 肉, 有 角 又 無 骨 正 是 一 般 皮 箱 的 外 形, 最 愛 食 衫 褲 是 指 皮 箱 的 主 要 功 能 25. 竹 搭 橋, 篾 仔 絡, 龜 仔 敢 歇, 腳 魚 仔 唔 敢 爬 ( 粄 床 )( 六 堆, 頁 15 ) 龜 仔 和 腳 魚 仔 殼 上 的 花 紋 不 同, 一 般 粄 仔 都 做 成 烏 龜 的 形 狀 代 表 長 壽, 因 此 才 說 龜 仔 敢 歇, 腳 魚 仔 唔 敢 爬 26. 鐵 漢 一 付 冷 心 腸, 好 食 東 西 肚 笥 藏, 唔 消 化 也 唔 變 質, 唔 信 就 請 汝 來 嚐 ( 冰 箱 )( 六 堆, 頁 17 ) 鐵 漢 一 付 冷 心 腸 就 已 經 非 常 傳 神 的 描 繪 出 冰 箱 的 外 形, 好 食 東 西 肚 笥 藏, 唔 消 化 也 唔 變 質 進 一 步 說 明 了 冰 箱 的 基 本 功 能, 短 短 幾 句 話, 精 闢 的 傳 達 出 冰 箱 的 外 在 與 作 用, 真 是 不 簡 單 27. 一 尾 鰗 鰍 兩 條 鬚, 有 時 喊 佢 出 來 講 道 理 ( 秤 兒 )( 令 兒, 頁 60 ) 豐 富 的 想 像 力 將 秤 子 形 象 化 成 鰗 鰍, 講 道 理 的 兩 條 鬚 點 出 秤 子 的 功 能 具 有 衡 量 的 功 用 28. 還 生 時 節 在 山 林, 死 忒 帶 我 轉 灶 下, 同 汝 無 冤 也 無 仇, 同 我 剁 到 滿 身 疤 ( 砧 板 )( 令 兒, 頁 105 ) 砧 板 和 杖 仔 一 樣 本 身 是 木 頭 做 的, 故 還 生 時 節 在 山 林 ; 做 為 人 類 的 廚 房 用 具 之 ㄧ, 因 此 才 會 帶 我 轉 灶 下 ; 同 汝 無 冤 也 無 仇, 同 我 剁 到 滿 身 疤 的 感 嘆 與 抱 怨 讓 人 覺 得 真 實 有 趣 又 無 可 奈 何 29. 姊 妹 雙 雙 ㄧ 般 長, 同 出 同 入 共 商 量, 燒 燒 冷 冷 共 下 過, 酸 甜 苦 辣 共 下 嚐 ( 筷 子 )( 徐 老 師, 頁 143 ) 30. 姊 妹 雙 雙 ㄧ 般 長, 同 出 同 入 共 商 量, 冷 冷 燒 燒 共 下 過, 酸 甜 苦 辣 共 下 嚐 90

102 ( 筷 子 )( 六 堆, 頁 8 ) 31. 雙 身 姐 妹 好 身 裝, 雙 雙 對 對 入 廚 房, 酸 甜 苦 辣 千 般 味, 總 愛 分 佢 來 先 嚐 ( 筷 子 )( 六 堆, 頁 9 ) 32. 兄 弟 生 來 平 平 高, 團 結 合 作 盡 相 好, 身 體 瘦 瘦 一 把 骨, 總 係 先 嚐 好 味 道 ( 筷 子 )( 令 兒, 頁 75 ) 33. 五 哥 攬 二 嫂, 有 攬 就 蓋 好, 無 攬 瘸 瘸 倒 ( 筷 子 )( 六 堆, 頁 9 ) 以 上 五 則 令 子 都 是 指 筷 子, 前 四 則 的 姐 妹 兄 弟, 以 ㄧ 般 長 平 平 高 雙 雙 對 對 暗 示 筷 子 是 一 雙 一 雙 的 ; 作 用 當 然 是 酸 甜 苦 辣 共 下 嚐 了 最 後 一 則 中 的 五 哥 是 指 五 隻 手 指 頭, 二 嫂 則 是 指 一 雙 筷 子, 五 哥 攬 二 嫂 意 指 手 拿 著 筷 子 34. 細 人 打 赤 膊, 看 著 人 來 跳 上 桌 ( 茶 罐 )( 楊 梅 鎮, 頁 206 ) 35. 一 個 細 阿 哥 打 赤 膊, 看 著 人 客 來 跳 上 桌 ( 茶 罐 )( 徐 老 師, 頁 137 ) 從 人 們 身 上 穿 的 鞋 衣 物 寢 具, 廚 房 用 具 如 砧 板 筷 子 火 炭 茶 壺, 家 庭 用 品 如 燈 冰 箱 熨 斗 鏡 子 香 爐 秤 子, 雜 物 如 雨 傘 皮 箱 竹 摒 棕 搓 兒 等 等 種 類 繁 多 雜 瑣, 只 要 是 平 時 會 使 用 到 的 物 品 都 能 作 為 器 物 令 的 創 作 題 材, 因 此 這 類 謎 底 為 日 常 用 品 的 令 子 也 是 所 有 客 家 令 子 中 數 量 最 多 的 一 類 從 日 常 生 活 用 品 類 的 令 子 的 表 現 手 法, 可 以 發 現 令 子 創 作 要 具 有 非 常 仔 細 的 觀 察 力, 而 且 能 將 其 觀 察 結 果 以 傳 神 的 文 字 記 錄 下 來 能 以 如 此 精 簡 的 四 段 文 字 敘 述 來 表 現 一 項 日 常 的 器 物, 除 了 要 具 有 觀 察 入 微 的 生 活 態 度 之 外, 更 需 要 有 相 當 程 度 的 文 學 功 力 才 能 創 造 出 這 種 作 品 另 一 例 出 門 一 蕊 花, 轉 屋 一 條 瓜 是 遮 兒, 就 是 指 傘, 將 傘 打 開 收 起 的 樣 貌 比 擬 成 綻 放 的 花 和 垂 墜 的 瓜, 除 了 具 體 描 繪 其 形 態 之 外, 也 點 明 使 用 的 時 機 為 何 時 ( 出 門 轉 屋 ), 像 這 樣 文 字 精 練 又 達 意 的 客 家 令 子 在 筆 者 所 蒐 集 到 的 資 料 中 屢 見 不 鮮 91

103 ( 二 ) 勞 動 工 具 交 通 工 具 日 常 用 品 器 具 類 的 令 子 雖 然 數 量 多, 但 是 仍 然 可 依 照 器 具 本 身 不 同 的 功 能 約 略 分 為 不 同 類 型 的 令 子, 接 著 是 指 與 生 產 工 具 或 是 交 通 工 具 相 關 的 令 子, 這 部 份 的 數 量 就 比 家 庭 器 具 類 少 很 多 1. 四 腳 撐 撐, 跌 落 深 坑, 五 榖 毋 食, 愛 食 臭 腥 ( 漁 網 )( 客 家 謎 語, 頁 76 ) 四 腳 撐 撐 是 指 把 四 隻 腳 撐 得 大 大 的, 這 裡 指 張 開 魚 網 愛 食 臭 腥 是 指 漁 網 的 作 用 是 專 門 捕 撈 魚 蝦 蟹 等 有 腥 味 的 動 物 2. 泥 窿 空, 樹 窿 空, 扁 嘴 鴨 母, 鬍 鬚 雞 公, 拉 屎 母 ( 灶 頭 飯 甑 飯 匙 洗 鑊 把 飯 撈 )( 令 兒, 頁 98 ) 這 則 謎 面 的 謎 底 是 一 組 廚 房 用 具, 分 別 以 幾 個 字 形 容 出 該 用 具 的 外 形, 透 過 令 子 顯 現 客 家 人 在 日 常 生 活 中 對 普 通 事 物 的 觀 察 力, 這 是 客 家 族 群 體 會 生 活 中 平 凡 事 物 所 帶 來 的 樂 趣 的 一 種 能 力 3. 竹 家 去 探 親, 索 家 做 媒 人, 阿 婆 來 報 信, 鐵 家 打 死 人 ( 釣 檳 釣 線 )( 令 兒, 頁 77 ) 竹 家 指 竹 子, 因 為 早 期 的 釣 檳 ( 釣 魚 竿 ) 多 是 竹 子 製 成 的, 索 家 指 繩 子, 將 竹 子 和 繩 子 組 合 在 一 起 就 可 以 釣 魚 了, 阿 婆 來 報 信 應 該 是 指 釣 竿 上 顯 示 魚 兒 是 否 上 鉤 的 東 西 4. 生 來 公 平, 愛 問 長 短, 佢 最 分 明 ( 尺 )( 六 堆, 頁 25 ) 和 秤 子 一 樣 愛 講 道 理, 凡 事 要 求 公 平 的 尺, 最 在 乎 事 物 的 長 短 5. 四 角 眠 床, 珍 珠 掛 樑, 推 來 去, 想 壞 肚 腸 ( 算 盤 )( 六 堆, 頁 36 ) 四 角 眠 床, 珍 珠 掛 樑 形 容 算 盤 的 外 觀, 珍 珠 指 的 是 那 些 珠 子 ; 想 壞 肚 腸 表 示 使 用 算 盤 的 時 候 常 會 因 為 計 算 的 問 題 而 讓 人 傷 神 92

104 6. 輪 輪 鈴 鈴, 火 燒 钁 頭 柄, 翻 阿 轉 來, 收 拾 若 老 命 ( 手 槍 )( 苗 栗 縣,155 ) 最 後 二 句 翻 阿 轉 來, 收 拾 若 老 命 是 不 是 讓 人 覺 得 非 常 好 笑 呢! 7. 又 圓 又 扁 又 四 方, 鐵 拐 先 生 坐 中 央, 二 十 四 條 花 街 路, 條 條 大 路 有 文 章 ( 羅 盤 )( 六 堆, 頁 35 ) 看 風 水 地 理 師 用 的 羅 盤 內 有 二 十 四 山, 合 成 八 卦, 故 約 二 十 四 兄 弟 或 二 十 四 條 花 街 路 8. 無 震 無 動 四 隻 腳, 走 走 動 動 八 隻 腳, 金 蟬 脫 殼 十 隻 腳 ( 轎 子 )( 六 堆, 頁 45 ) 從 轎 內 無 人 無 震 無 動 四 隻 腳, 到 有 人 坐 上 轎 子, 轎 夫 抬 轎 的 時 候 走 走 動 動 八 隻 腳, 到 最 後 轎 內 的 人 下 轎 的 一 瞬 間 金 蟬 脫 殼 十 隻 腳, 用 腳 的 數 量 點 出 轎 子 的 動 與 靜, 也 彷 彿 看 到 一 連 串 的 畫 面, 可 見 令 子 以 簡 短 的 文 字 傳 神 的 帶 出 畫 面 的 功 力 並 不 遜 於 其 他 民 間 文 學 9. 無 氣 無 脈 半 天 飛, 無 毛 割 無 血, 半 點 鐘 久 走 千 里 ( 飛 機 )( 苗 栗 縣,164 ) 半 天 飛 半 點 鐘 久 走 千 里 是 飛 機 有 別 於 其 他 交 通 工 具 的 特 點, 作 者 以 這 兩 個 部 份 簡 潔 的 敘 述 謎 面, 也 讓 人 可 以 從 此 處 很 快 猜 出 謎 底 10. 身 體 重 重 千 萬 噸, 放 在 水 中 毋 會 沉, 大 風 大 浪 都 毌 怕, 只 怕 江 細 水 毋 深 ( 船 兒 )( 令 兒, 頁 85 ) 這 則 令 子 以 前 後 二 具 看 似 矛 盾 的 說 明 敘 述 謎 面, 像 身 體 重 重 千 萬 噸, 放 在 水 中 毋 會 沉, 很 重 卻 不 會 沉 ; 像 大 風 大 浪 都 毌 怕, 只 怕 江 細 水 毋 深 不 怕 大 浪 只 怕 細 水, 這 種 反 襯 的 描 寫 方 式 讓 人 在 猜 出 謎 底 的 同 時 也 不 禁 覺 得 其 說 法 真 是 貼 切 有 理 啊! 前 六 個 令 子 是 屬 於 生 財 勞 動 方 面 的 工 具, 後 四 個 則 是 和 交 通 有 關 的 工 具 漁 網 灶 頭 飯 甑 ( 飯 桶 ) 飯 匙 鑊 把 飯 撈 釣 檳 ( 釣 竿 ) 釣 線 尺 算 93

105 盤 等 等 都 是 早 期 社 會 中 常 見 的 工 具, 但 是 手 槍 就 少 見 了, 在 客 家 族 群 的 社 會 中, 打 獵 不 是 客 家 人 的 經 濟 主 業, 因 此 很 少 有 獵 槍 之 類 的 工 具, 從 此 則 與 手 槍 有 關 的 令 子 內 容 來 看, 翻 阿 轉 來, 收 拾 若 老 命 這 二 句 話 的 意 思 應 該 是 將 手 槍 歸 類 為 武 器 比 較 恰 當, 因 為 勞 動 工 具 主 要 是 用 在 工 作 而 非 防 禦, 而 手 槍 並 沒 有 勞 動 的 功 能 再 看 看 後 面 四 個 交 通 工 具 的 令 子, 羅 盤 轎 子 飛 機 船 就 已 經 涵 蓋 了 陸 海 空 三 種 交 通 方 式 的 工 具, 由 此 可 見 當 時 的 客 家 人 對 這 些 交 通 工 具 並 不 陌 生, 尤 其 是 對 飛 機 這 種 高 科 技 交 通 工 具 的 敘 述 更 是 到 位, 如 無 氣 無 脈 半 天 飛,, 半 點 鐘 久 走 千 里, 確 是 一 種 親 身 體 驗 之 後 的 真 實 經 驗 ( 三 ) 文 具 玩 具 樂 器 文 具 令 玩 具 令 樂 器 令 的 數 量 不 多, 在 資 料 中 並 沒 有 特 別 被 區 分 出 來, 筆 者 是 因 為 器 物 令 的 數 量 實 在 太 多, 因 此 以 不 同 的 功 能 將 器 物 令 分 成 幾 個 部 份, 而 文 具 玩 具 樂 器 等 在 客 家 人 的 生 活 中 是 屬 於 附 屬 的 地 位, 數 量 較 少, 所 以 合 為 一 類 一 併 介 紹 1. 一 只 盤 仔 圓 又 圓, 飛 來 飛 去 尋 無 伴, 出 力 同 佢 擲 出 去, 飛 到 半 路 會 轉 彎 ( 飛 盤 )( 六 堆, 頁 101 ) 飛 到 半 路 會 轉 彎 正 是 飛 盤 這 種 運 動 玩 具 的 特 色, 看 到 這 裡 謎 底 應 該 就 非 常 明 顯 了 2. 一 只 大 肚 笥, 生 來 怪 脾 氣, 毋 打 毋 出 聲, 越 打 越 歡 喜 ( 鼓 )( 令 兒, 頁 61 ) 大 肚 笥 是 鼓 的 外 形, 鼓 這 種 樂 器 真 的 是 毋 打 毋 出 聲, 難 怪 被 說 成 是 生 來 怪 脾 氣 3. 一 身 圓 圓, 無 手 無 腳, 跳 上 跌 落, 無 衫 好 著 ( 球 )( 六 堆, 頁 102 ) 玩 球 時 將 球 拍 來 拍 去, 因 此 球 總 是 跳 上 跌 落, 球 使 用 久 了 表 面 會 磨 損, 球 面 上 的 紋 路 或 是 圖 案 也 會 逐 漸 消 失, 所 以 才 會 無 衫 好 著 94

106 4. 無 嘴 唱 人 聽, 無 人 會 出 聲 ( 曲 盤 )( 六 堆, 頁 37 ) 曲 盤 指 唱 片, 將 唱 片 放 在 唱 機 上, 雖 然 沒 有 人 唱 歌, 卻 可 以 聽 到 歌 曲, 因 此 才 會 無 嘴 唱 人 聽, 無 人 會 出 聲 5. 一 塊 黃 磚 四 四 角, 滿 天 星 仔 花 嗶 駁 ( 書 )( 六 堆, 頁 35 ) 星 仔 是 指 書 中 的 文 字, 花 嗶 駁 是 指 書 內 頁 的 圖 案 6. 遠 看 有 山 水, 近 聽 無 水 聲, 春 去 花 還 在, 人 來 鳥 唔 驚 ( 山 水 畫 )( 六 堆, 頁 34 ) 遠 看 有 山 水 春 去 花 還 在 形 容 畫 中 的 景 物 栩 栩 如 生, 只 是 無 聲 無 息, 因 為 近 聽 無 水 聲 人 來 鳥 唔 驚 7. 比 比 坐, 唱 山 歌, 共 下 唱 時 唔 成 歌 ( 風 琴 )( 六 堆, 頁 35 ) 比 比 坐 形 容 風 琴 的 琴 鍵 一 個 挨 著 一 個, 好 像 人 們 整 齊 的 排 排 坐 在 一 起 當 琴 鍵 此 起 彼 落 時, 會 發 出 悅 耳 動 聽 的 琴 聲, 就 像 是 在 唱 歌 一 樣 但 奇 怪 的 是, 如 果 同 時 按 下 琴 鍵 時 共 下 唱 時 ( 共 下 : 一 起 ), 所 發 出 的 聲 音 反 而 不 像 歌, 唔 成 歌, 變 得 不 好 聽 了 8. 還 細 時 白 頭, 老 了 變 烏 頭, 閒 時 戴 等 帽, 無 閒 時 光 頭 ( 毛 筆 )( 令 兒, 頁 94 ) 還 細 時 白 頭, 老 了 變 烏 頭, 毛 筆 與 人 類 年 老 年 輕 的 外 貌 迥 異, 閒 時 戴 等 帽, 無 閒 時 光 頭 也 是 與 一 般 情 形 相 反, 此 則 令 子 以 反 襯 的 敘 述 方 式 描 寫 毛 筆 使 用 前 後 的 差 異 性, 讓 人 印 象 深 刻 9. 四 四 角 角 一 張 檯, 年 年 讀 書 佢 也 來, 佢 讀 三 年 唔 識 字, 讀 三 年 中 秀 才 ( 書 桌 )( 六 堆, 頁 30 ) 這 些 令 子 中 仍 以 文 具 類 的 居 多 ( 書 書 桌 畫 毛 筆 ), 樂 器 次 之 ( 鼓 風 琴 ), 玩 具 類 最 少 ( 飛 盤 球 ) 在 客 家 人 的 生 活 中, 除 了 勞 動 以 求 溫 飽 之 外, 95

107 讀 書 是 客 家 人 自 古 以 來 的 風 氣, 晴 耕 雨 讀 這 句 話 就 是 最 佳 寫 照, 因 此 文 具 令 的 數 量 也 就 比 其 他 二 類 多 二 字 謎 筆 者 蒐 集 到 的 字 謎 有 150 則, 主 要 是 以 漢 字 的 結 構 作 為 謎 面 的 主 體 這 類 字 謎 所 欲 猜 射 的 字 因 為 常 見 易 懂, 所 以 被 猜 中 的 機 率 相 對 提 高, 除 了 可 以 作 為 生 活 中 的 娛 樂 之 外, 也 間 接 成 為 人 們 藉 以 識 字 的 方 式 之 ㄧ 字 謎 的 謎 底 有 一 個 字 的, 也 有 一 組 約 二 個 到 四 個 字 左 右 的 謎 底, 以 下 就 字 謎 謎 底 的 字 數 分 為 謎 底 為 一 個 字 和 謎 底 為 一 組 字 二 個 部 份 舉 例 說 明 ( 一 ) 謎 底 為 一 個 字 1. 一 點 又 一 橫, 擎 梯 上 棚 頂, 大 口 上 毌 得, 細 個 口 上 成 ( 高 )( 令 兒, 頁 129 ) 大 口 上 毌 得, 細 個 口 上 成 指 高 字 上 下 各 有 一 個 口 字 2. 一 點 一 橫 槓, 二 字 口 郎 噹 ( 言 )( 六 堆, 頁 129 ) 與 上 則 令 子 相 同 的 開 頭 一 點 一 橫 槓, 差 別 在 於 下 面 是 一 個 二 和 口 的 組 合 3. 一 字 生 來 惡, 四 向 八 只 角 ( 井 )( 令 兒, 頁 147 ) 井 字 上 下 左 右 各 凸 出 去 八 條 直 線, 故 稱 四 向 八 只 角 4. 面 對 青 山 來 談 心 ( 請 )( 六 堆, 頁 129 ) 談 心 需 要 言 語, 青 字 旁 邊 加 個 言 字 就 變 成 請 了 5. 草 木 中 間 囥 一 个 人 ( 茶 )( 六 堆, 頁 123 ) 茶 字, 上 艸 下 木, 二 個 字 中 間 再 擺 個 人, 不 就 是 茶 字 嗎! 96

108 6. 十 三 點 ( 汁 ) ( 六 堆, 頁 121 ) 三 點 水 旁 邊 一 個 十, 真 的 是 十 三 點 這 類 簡 單 的 字 謎, 連 一 年 級 的 小 朋 友 都 能 輕 易 猜 中 7. 一 口 食 忒 牛 朏 ( 告 )( 六 堆, 頁 128 ) 牛 字 下 方 一 張 嘴 ( 口 ), 把 牛 尾 巴 都 吃 掉 了 8. 一 山 又 比 一 山 高 ( 出 )( 六 堆, 頁 121 ) 兩 山 重 疊, 一 山 又 比 一 山 高 9. 一 邊 長 毛, 一 邊 有 鱗, 一 邊 食 草, 一 邊 食 水 ( 鮮 ) 這 個 字 真 是 鮮, 長 毛 的 食 草, 有 鱗 的 食 水 10. 一 失 足 成 千 古 恨 ( 跌 ) 失 足 當 然 就 是 會 跌 倒 了 11. 朋 友 一 半 唔 見 吔 ( 月 ) 二 個 月 是 朋, 一 半 就 變 成 月 了 12. 十 个 大 人, 四 個 細 人 仔 ( 傘 )( 六 堆, 頁 142 ) 傘 字 最 上 方 是 個 大 人, 大 人 之 下 有 四 個 小 人, 小 人 之 下 是 個 十 字, 因 此 稱 作 十 个 大 人, 四 個 細 人 仔 13. 七 人 頭 上 一 把 草 ( 花 )( 六 堆, 頁 120 ) 97

109 花 字 左 邊 站 了 一 個 人 ( 亻 ), 右 邊 的 匕 字 看 起 來 像 個 七 字, 因 此 便 成 為 七 人 頭 上 一 把 草 了 14. 日 頭 晒 廟 唇 ( 時 )( 令 兒, 頁 145 ) 日 頭 曬 到 寺 ( 廟 ), 日 寺 合 在 一 起 就 變 成 時 15. 上 下 不 分 ( 卡 )( 六 堆, 頁 126 ) 上 下 二 個 字 中 間 共 用 一 個 一, 所 以 就 是 卡 16. 一 隻 狗, 四 只 口 ( 器 )( 令 兒, 頁 128 ) 狗 ( 犬 ) 在 正 中 央, 上 下 各 有 二 張 口 17. 立 在 兩 日 旁, 顛 倒 不 見 光 ( 暗 )( 令 兒, 頁 149 ) 暗 的 左 邊 和 下 方 各 有 一 個 日, 上 方 站 了 一 個 立, 因 此 稱 立 在 兩 日 旁, 照 理 應 該 會 非 常 明 亮, 反 倒 是 變 成 暗 字 了 18. 半 天 吊 月 ( 有 )( 六 堆, 頁 125 ) 有 的 上 半 部 是 天 的 一 半 19. 一 點 一 橫 槓, 二 字 口 來 裝, 兩 片 做 個 鈕 絲 仔, 中 央 做 個 馬 讚 王, 汝 長 我 也 長, 一 筆 透 到 海 龍 王 ( 變 )( 令 兒, 頁 133 ) 一 點 一 橫 槓, 二 字 口 來 裝 指 變 字 上 面 中 間 的 言, 兩 片 做 個 鈕 絲 仔 指 言 字 兩 邊 的 糸, 中 央 做 個 馬 讚 王, 汝 長 我 也 長 指 變 字 正 下 方 的 攵, 一 筆 透 到 海 龍 王 是 形 容 攵 字 最 後 捺 的 筆 劃 很 長 的 意 思 20. 一 點 一 橫 槓, 一 撇 到 東 勢, 東 勢 兩 個 人, 坐 在 土 堆 上 ( 座 )( 徐 老 師, 頁 88 ) 98

110 兩 個 人 坐 在 土 堆 上 是 坐, 一 撇 到 東 勢 那 一 撇 的 筆 劃, 好 像 再 加 上 一 件 披 風, 就 成 為 一 個 座 了 21. 打 一 拳 頭, 射 一 管 劍, 連 鈎 至 鈎, 勾 到 四 粒 石 頭 ( 為 )( 六 堆, 頁 134 ) 為 字 筆 劃 首 先 是 一 點, 就 像 是 打 一 拳 頭, 第 二 筆 是 撇, 又 直 又 長, 故 稱 射 一 管 劍, 連 鈎 至 鈎 指 的 是 接 下 來 的 連 續 二 個 橫 折 和 一 個 橫 折 勾, 最 後 那 四 粒 石 頭 就 是 指 最 下 面 那 四 點 了 22. 一 片 青 一 片 紅, 一 片 驚 水 一 片 驚 蟲, 兩 片 合 一 隻 字, 過 來 斯 入 冬 ( 秋 )( 徐 老 師, 頁 92 ) 禾 是 青 色 的, 怕 蟲 子 ; 火 是 紅 色 的, 怕 水 ; 兩 字 合 為 秋 字, 轉 眼 就 是 冬 天 了 從 以 上 的 字 謎 例 子 可 以 看 出, 令 子 中 的 字 謎 所 舉 的 字 通 常 有 二 個 特 點, 其 一 是 口 頭 常 會 說 的 字, 如 井 有 月 花 暗 告 茶 跌 傘 等 等 ; 其 二 是 這 類 字 型 常 具 有 結 構 明 顯 可 以 清 楚 加 以 敘 述 如 何 分 部 拆 解 的 特 性, 例 如 面 對 青 山 來 談 心 的 請 字 七 人 頭 上 一 把 草 的 花 字 上 下 不 分 的 卡 字 半 天 吊 月 的 有 字 一 邊 長 毛, 一 邊 有 鱗, 一 邊 食 草, 一 邊 食 水 的 鮮 字 等 等 ( 二 ) 謎 底 為 一 組 字 1. 少 一 隻 腳 个 兵 仔 ( 乒 乓 )( 六 堆, 頁 133 ) 兵 少 了 右 腳 是 乒, 兵 少 了 左 腳 是 乓 2. 言 對 青 山 親 不 親, 兩 人 坐 土 說 原 因 ; 三 人 騎 牛 牛 無 角, 草 木 相 打 人 救 開 ( 請 坐 奉 茶 )( 客 家 謎 語, 頁 133 ) 言 對 青 山 是 請, 兩 人 坐 土 是 坐, 三 人 騎 牛 牛 無 角 是 奉, 草 木 相 打 人 救 開 是 茶 3. 岩 下 女 子 笑 嘻 嘻, 白 鶴 含 絲 木 上 企, 一 人 由 我 良 ( 樑 ) 上 過, 五 更 三 點 正 酉 99

111 時 ( 安 樂 食 酒 )( 令 兒, 頁 152 ) 上 述 令 子 每 句 射 一 字, 岩 下 女 子 笑 嘻 嘻 為 安 字 ; 白 鶴 含 絲 木 上 企 為 樂 字, 上 有 白, 下 有 木 ; 一 人 由 我 良 ( 樑 ) 上 過 上 人 下 良 為 食 字 ; 五 更 三 點 正 酉 時, 酉 字 左 邊 三 點 水, 為 酒 字 4. 蟲 入 鳳 巢 飛 走 鳥, 七 人 頭 上 生 青 草, 大 雨 落 在 橫 山 上, 半 個 朋 友 不 見 了 ( 風 花 雪 月 )( 令 兒, 頁 160 ) 蟲 入 鳳 巢 飛 走 鳥 是 鳳, 七 人 頭 上 生 青 草 是 花, 大 雨 落 在 橫 山 上 是 雪, 半 個 朋 友 不 見 了 是 月 5. 人 王 面 前 一 雙 瓜, 王 老 右 邊 一 點 花, 西 雨 霏 霏 頭 戴 帽, 土 公 口 上 戴 笠 ( 金 玉 滿 堂 )( 六 堆, 頁 149 ) 上 人 下 王 雙 瓜 合 為 金 ; 王 字 加 一 點 為 玉 ; 滿 字 西 ( 左 ) 邊 為 水, 故 稱 西 雨, 而 右 上 的 廿 像 是 一 頂 帽 子, 故 稱 頭 戴 帽 ; 堂 字 上 面 的 部 份 像 斗 笠 的 形 狀 6. 反 賊 出 頭, 大 明 江 山 去 忒 一 半, 至 尊 去 頭 去 尾 ( 友 有 酉 )( 令 兒, 頁 141 ) 反 字 出 頭 是 友 ; 大 明 天 下 去 一 半 是 有 ; 尊 字 去 頭 去 尾 是 酉 7. 東 西 南 北 路 迢 迢, 八 仙 過 海 攬 張 刀, 一 子 一 女 共 頭 睡, 竹 筍 生 得 比 天 高 ( 十 分 好 笑 )( 六 堆, 頁 147 ) 十 字 四 個 方 向 正 好 是 東 西 南 北 ; 八 仙 過 海 攬 張 刀, 分 字 上 八 下 刀 ; 好 字 為 一 子 一 女 組 合 而 成 ; 笑 字 上 竹 下 天 ( 夭 ), 因 此 為 竹 筍 生 得 比 天 高 8. 各 人 戴 笠 轉 南 京, 行 啊 刀 邊 防 自 身, 食 後 謹 言 人 情 欠, 黃 昏 三 點 近 酉 時 ( 客 到 飲 酒 )( 六 堆, 頁 148 ) 各 字 上 面 加 個 笠 ( 宀 ) 是 為 客 ; 到 字 右 邊 一 把 刀 ( 刂 ) ; 飲 字 為 左 食 右 欠 ; 黃 昏 三 點 近 酉 時 是 為 酒 這 類 謎 底 為 字 組 的 字 謎, 其 做 為 謎 底 的 字 除 了 具 有 上 述 具 有 結 構 明 顯 可 以 100

112 清 楚 加 以 敘 述 如 何 分 部 拆 解 的 特 性 之 外, 從 謎 底 的 字 組 排 列 也 可 以 看 出 字 謎 創 造 者 的 巧 思 以 四 句 的 形 式, 一 句 話 猜 一 個 字, 四 句 話 所 猜 射 的 四 個 字 又 恰 好 可 以 組 成 一 個 具 有 特 色 的 詞 彙, 如 蟲 入 鳳 巢 飛 走 鳥, 七 人 頭 上 生 青 草, 大 雨 落 在 橫 山 上, 半 個 朋 友 不 見 了 的 風 花 雪 月, 如 東 西 南 北 路 迢 迢, 八 仙 過 海 攬 張 刀, 一 子 一 女 共 頭 睡, 竹 筍 生 得 比 天 高 的 十 分 好 笑, 又 如 言 對 青 山 親 不 親, 兩 人 坐 土 說 原 因 ; 三 人 騎 牛 牛 無 角, 草 木 相 打 人 救 開 的 請 坐 奉 茶 等 都 可 看 到 客 家 令 子 的 字 謎 中 所 蘊 含 的 客 家 人 的 智 慧 三 動 物 類 早 期 人 們 多 以 農 業 畜 牧 維 生, 對 於 大 自 然 中 動 物 的 外 型 樣 貌 習 性 等 非 常 熟 悉, 因 此 常 會 將 看 過 的 動 物 形 象 化, 做 為 令 子 中 的 題 材 筆 者 蒐 集 的 動 物 令 子 有 126 則, 以 下 分 別 從 蟲 魚 鳥 獸 四 大 類 依 序 介 紹 客 家 的 動 物 令 子 ( 一 ) 蟲 類 1. 細 細 諸 葛 亮, 坐 在 中 軍 帳, 排 成 八 陣 圖, 專 捉 飛 來 將 ( 蝲, 蜘 蛛 )( 六 堆, 頁 51 ) 蜘 蛛 網 的 外 型 就 像 是 個 八 陣 圖, 只 要 有 糊 塗 的 飛 蟲 們 誤 闖 陣 地 時, 蜘 蛛 就 會 慢 慢 爬 向 牠 的 戰 利 品, 好 整 以 暇 的 享 受 一 頓 豐 盛 的 餐 點 2. 著 紅 衫, 戴 紅 帽, 上 山 頭 昂 昂, 下 山 火 刺 火 刺 倒 ( 黃 蚻, 即 蟑 螂 )( 六 堆, 頁 55 ) 著 紅 衫, 戴 紅 帽 是 因 為 蟑 螂 全 身 近 似 紅 色, 爬 行 時 頭 部 兩 根 觸 鬚 也 直 挺 挺 的 晃 動 著 3. 上 樹 毋 怕 高, 下 樹 毋 怕 搖, 挷 無 毛, 割 無 血 ( 蟻 仔 )( 徐 老 師, 頁 289 ) 螞 蟻 身 輕 如 燕, 從 高 高 的 樹 上 跌 下 來 也 不 怕, 治 無 毛 殺 螞 蟻 不 需 拔 毛, 割 無 血 也 不 會 流 血, 實 在 是 因 為 螞 蟻 真 的 是 太 小 了 101

113 4. 半 天 斬 竹 毌 使 刀, 地 下 打 窿 毌 用 鍬, 今 年 著 白 衫, 明 年 著 綾 羅 ( 筍 蛄, 一 種 專 吃 竹 筍 的 椿 象 ) ( 令 兒, 頁 11 ) 這 首 令 子 是 描 述 筍 蛄 的 生 活 習 性 和 成 長 過 程 筍 蛄 的 幼 蟲 是 白 色 的, 成 蟲 之 後 明 年 著 綾 羅 換 了 一 件 美 麗 的 衣 裳 5. 細 細 時 節 青 竹 黴, 紅 紅 綠 綠 白 等 來, 生 時 夫 無 到, 死 後 夫 正 來 ( 蠶 仔 )( 客 家 謎 語, 頁 23 ) 小 時 候 身 上 長 的 青 色 細 毛, 等 到 長 大 之 後 變 成 潔 白 的 蠶, 最 後 等 蠶 羽 化 為 蛾 之 後, 才 會 見 到 自 己 的 丈 夫 6. 日 時 歇 草 中, 暗 晡 飛 園 中, 自 家 帶 燈 盞, 見 尾 唔 見 頭 ( 火 焰 蟲, 即 螢 火 蟲 )( 六 堆, 頁 55 ) 日 時 休 息, 暗 晡 ( 晚 上 ) 活 動 螢 火 蟲 尾 部 會 發 出 螢 光, 所 以 尾 巴 的 部 分 最 吸 引 人, 因 此 見 尾 唔 見 頭 7. 兩 腳 打 晃 槓, 打 鼓 入 間 房, 鐵 鎚 大 棍 打 毋 著, 雙 手 一 拍 見 閻 王 ( 蚊 子 )( 客 家 謎 語, 頁 14 ) 兩 腳 打 晃 槓, 打 鼓 入 間 房, 即 蚊 子 飛 行 時 的 動 作 加 上 嘴 裡 不 停 嗡 嗡 的 叫 ; 打 毋 著, 就 是 打 不 到 要 打 蚊 子 用 鐵 鎚 大 棍 未 必 有 用, 萬 能 的 雙 手 準 確 的 一 拍, 蚊 子 就 一 命 歸 西 了 8. 細 細 水 上 企, 大 吔 半 天 飛, 唔 驚 八 十 老 阿 公, 淨 驚 三 歲 細 人 仔 ( 揚 尾 仔, 蜻 蜓 )( 六 堆, 頁 56 ) 細 細 指 是 小 時 候 ; 企 是 站 的 意 思 蜻 蜓 這 種 昆 蟲 不 怕 八 十 歲 的 老 公 公, 反 而 怕 頑 皮 的 三 歲 小 孩 去 補 捉 牠 們 9. 熱 天 到, 企 到 樹 頂 高, 毋 食 茶, 毋 食 飯, 總 係 唱 山 歌 ( 蟬 兒 )( 令 兒, 頁 27 ) 每 到 夏 天 的 時 候, 夏 蟬 就 不 吃 不 喝, 整 天 忙 著 在 樹 上 鳴 唱 10. 關 公 關 公 面 紅 紅, 無 手 無 腳 會 定 動 ( 虫 憲 公, 蚯 蚓 )( 令 兒, 頁 31 ) 102

114 以 上 述 十 則 謎 底 與 蟲 有 關 的 令 子 為 例, 可 以 發 現 到 這 些 昆 蟲 經 常 出 現 於 人 們 生 活 環 境 中 不 論 是 家 庭 中 常 見 的 小 蟲 如 黃 蚻 蝲 蟻 仔 蚊 兒, 還 是 生 活 在 鄉 村 田 野 中 的 筍 蛄 蠶 仔 火 焰 蟲 揚 尾 仔 嬋 兒 公, 都 是 當 時 農 業 時 代 常 見 的 動 物, 人 們 以 自 己 生 活 週 遭 的 事 物 為 題, 做 成 令 子 當 成 閒 暇 時 的 娛 樂, 可 見 當 時 人 的 本 質 之 質 樸 與 純 真 接 著 介 紹 有 關 水 生 動 物 的 令 子, 客 家 令 子 中 所 提 到 的 水 生 動 物 幾 乎 都 是 田 邊 小 河 裡 常 見 的 小 動 物, 這 應 該 與 當 時 生 活 環 境 周 遭 舉 目 可 見 這 類 水 生 動 物 有 很 大 的 關 係 ( 二 ) 魚 類 1. 生 生 量 兩 斗, 煮 熟 二 十 升, 大 家 拈 來 食, 食 剩 還 有 斗 六 過 四 升 ( 田 螺 )( 令 兒, 頁 12 ) 田 螺 不 論 是 生 的 或 是 煮 熟, 其 重 量 不 會 相 差 太 多, 因 為 外 殼 還 在, 因 此 重 量 不 太 會 減 少 2. 講 佢 係 牛, 唔 會 挷 車 走, 講 佢 力 氣 細, 又 會 背 屋 走 ( 蛞 螺 仔 )( 六 堆, 頁 57 ) 蛞 螺 仔 是 小 蝸 牛, 但 不 是 真 正 的 牛, 力 氣 小 無 法 拉 車, 卻 能 背 起 屋 子, 因 為 所 謂 的 屋 子 只 是 牠 身 上 的 殼 罷 了 3. 老 張 老 張, 背 只 皮 箱, 剪 刀 兩 把, 手 擎 筷 兒 四 雙 ( 毛 蟹 )( 令 兒, 頁 18 ) 將 螃 蟹 擬 人 化, 還 加 上 姓 氏, 這 隻 螃 蟹 的 身 體 是 一 只 皮 箱, 剪 刀 和 筷 子 就 是 螃 蟹 的 螯 和 腳 4. 八 兄 弟 扛 一 粒 大 鼓, 兩 個 大 哥 扛 禾 寮 叉, 人 問 佢 扛 到 那 去, 扛 去 石 崖 下 ( 毛 蟹 )( 苗 栗 縣, 頁 176 ) 八 兄 弟 指 毛 蟹 的 八 隻 腳, 一 粒 大 鼓 指 蟹 殼 和 身 體, 兩 個 大 哥 扛 禾 寮 叉 指 兩 隻 大 螯, 石 崖 下 是 指 毛 蟹 習 慣 藏 身 的 地 方 103

115 5. 泥 窿 空, 樹 窿 空, 扁 嘴 鴨, 鬍 鬚 公 ( 塘 虱 )( 楊 梅 鎮, 頁 201 ) 這 則 令 子 的 謎 面 與 另 一 則 令 子 泥 窿 空, 樹 窿 空, 扁 嘴 鴨 母, 鬍 鬚 雞 公, 拉 屎 母 ( 灶 頭 飯 甑 飯 匙 洗 鑊 把 飯 撈 ) ( 見 p.93, 第 2 則 令 子 ) 謎 面 幾 乎 只 有 最 後 一 句 的 差 異, 但 是 謎 底 差 很 多 前 者 謎 底 是 塘 虱, 整 則 令 子 形 容 塘 虱 的 頭 部 形 狀, 扁 扁 的 嘴 巴 像 鴨 子 一 樣 ; 長 長 的 觸 鬚 好 像 是 老 公 公 的 鬍 鬚 p.93 的 令 子 謎 底 卻 是 指 一 組 廚 房 用 具, 有 五 個 謎 底 從 此 可 以 看 到 令 子 的 變 異 性 6. 盡 像 一 條 帶, 海 中 泅 係 快, 將 伊 捉 起 來, 好 做 盤 中 菜 ( 白 帶 魚 )( 六 堆, 頁 60 ) 7. 身 體 像 軍 艦, 會 浮 又 會 泅, 食 水 無 食 油, 頭 那 頂 上 會 噴 水 ( 海 盎, 即 鯨 魚 )( 六 堆, 頁 60 ) 白 帶 魚 或 是 鯨 魚 都 是 海 裡 的 魚 類, 客 家 人 大 都 住 在 內 陸 或 是 山 上, 較 少 接 觸 海 中 的 魚, 因 此 令 子 中 相 關 題 材 較 少 8. 老 阿 公, 鬚 恁 長, 厥 屋 下, 歇 埤 塘, 看 到 人, 打 卵 退, 毋 知 佢 愛 囥 奈 位? ( 蝦 公, 蝦 子 )( 令 兒, 頁 16 ) 把 蝦 子 形 容 成 長 著 長 鬍 鬚 的 老 阿 公, 而 且 看 到 人 就 向 後 退, 想 要 躲 起 來 的 樣 子 真 是 生 動 有 趣 9. 有 目 珠 無 目 眉, 有 肚 屎 無 肚 臍, 坐 等 像 狗 坐, 又 無 狗 高 ( 蛤 蟆 )( 苗 栗 縣, 頁 158 ) 有 目 珠 無 目 眉 指 蛤 蟆 的 眼 睛 大 而 外 凸, 有 肚 屎 無 肚 臍 是 因 為 圓 鼓 鼓 的 肚 子 ( 肚 屎 ) 上 沒 有 肚 臍 ( 蛤 蟆 不 是 胎 生 動 物, 所 以 不 會 有 肚 臍 ), 坐 等 像 狗 坐, 又 無 狗 高 形 容 青 蛙 的 坐 姿 和 狗 很 像, 但 是 卻 沒 有 狗 的 高 度 10. 還 細 水 中 漂, 大 來 地 上 跳, 出 生 無 生 腳, 大 吔 四 隻 腳 ( 蛙 仔 )( 六 堆, 頁 58 ) 青 蛙 小 時 候 是 只 有 尾 巴 沒 有 腳 的 蝌 蚪, 只 能 在 水 中 游 泳, 長 大 之 後 長 出 四 隻 腳 後, 不 但 能 在 水 裡 游, 也 可 以 在 陸 地 上 跳 了 104

116 11. 人 人 講 兩 公 婆, 從 來 毋 識 共 下 坐, 汝 嫌 个 皮 恁 皺, 嫌 若 个 鬚 恁 多 ( 蝦 公 蛤 蟆 )( 令 兒, 頁 3 ) 蝦 公 客 語 發 音 為 (ha gung ), 蛤 蟆 客 語 發 音 為 (ha ma ), 一 為 公, 一 為 母 ( 嫲 ), 故 稱 人 人 講 兩 公 婆, 但 實 為 二 種 不 同 的 動 物, 所 以 從 來 毋 識 共 下 坐, 而 且 彼 此 互 相 嫌 棄, 蝦 公 嫌 蛤 蟆 皮 皺, 蛤 蟆 嫌 蝦 公 鬚 多 上 述 這 些 屬 於 水 生 動 物 類 別 的 謎 底 中, 田 螺 毛 蟹 蝦 公 蛤 蟆 仔 魚 是 農 村 地 區 常 見 的 水 生 動 物 客 家 族 群 以 農 業 作 為 經 濟 的 主 業, 因 此 這 些 工 作 場 所 中 常 見 的 小 動 物, 也 就 順 勢 被 編 到 令 子 中, 做 為 謎 底 的 一 部 分, 讓 人 們 在 工 作 中 也 能 因 為 揣 令 子 而 暫 時 喘 口 氣 休 息 一 下 除 了 蟲 魚 之 外, 客 家 還 有 那 些 是 有 關 二 隻 腳 的 禽 類, 或 是 四 隻 腳 的 畜 類, 甚 至 在 天 上 飛 的 鳥 類 的 有 趣 令 子 呢? ( 三 ) 鳥 ( 禽 ) 類 1. 一 隊 飛 機 頸 筋 長, 秋 天 就 會 去 南 洋, 戰 爭 進 行 有 半 年, 直 到 開 春 正 轉 來 ( 燕 子 )( 六 堆, 頁 59 ) 這 則 令 子 中 第 二 四 兩 句 秋 天 就 會 去 南 洋 直 到 開 春 正 轉 來 描 寫 的 正 是 燕 子 的 特 性, 燕 子 大 都 棲 息 於 山 地 村 落 間, 秋 冬 季 節 飛 往 南 方 當 秋 風 蕭 瑟 樹 葉 飄 零 時, 燕 子 成 群 地 向 南 方 飛 去, 到 了 第 二 年 春 暖 花 開 枝 葉 發 芽 的 時 候, 牠 們 又 飛 回 原 來 生 活 過 的 地 方 2. 天 頂 一 枝 墨, 跌 下 會 做 賊 ( 鷂 婆 )( 客 家 謎 語, 頁 31 ) 3. 天 頂 一 匹 篾, 跌 下 來 會 做 賊 ( 老 鷹 )( 客 諺 趣 語, 頁 35 ) 不 論 是 一 枝 墨 還 是 一 匹 篾 都 是 象 徵 老 鷹 飛 行 時 的 外 形, 而 其 經 常 從 從 空 中 快 速 飛 下 來 獵 食 地 面 上 的 小 雞 小 鴨 或 是 魚 池 裏 的 魚, 行 徑 就 像 賊 一 樣 105

117 4. 頭 上 戴 紅 帽, 行 路 像 相 公 ( 雞 公 )( 六 堆, 頁 63 ) 5. 頭 尖 尖, 尾 尖 尖, 屙 屎 歕 臭 人 人 嫌, 上 桌 做 菜, 無 人 嫌 ( 雞 仔 )( 六 堆, 頁 61 ) 6. 頭 插 紅 花 花 毋 開, 身 著 羅 衣 身 帶 來, 人 人 講 聲 頦 好, 喊 到 天 門 漸 漸 開 ( 雞 公 )( 徐 老 師, 頁 121 ) 7. 兩 腳 跳 跳, 有 屎 無 尿 ( 雞 仔 )( 令 兒, 頁 20 ) 上 述 五 則 有 關 雞 的 令 子, 主 要 是 以 其 外 形 功 能 來 描 寫, 外 形 如 紅 帽 頭 尖 尖, 尾 尖 尖 頭 插 紅 花 花 毋 開, 身 著 羅 衣 身 帶 來 ; 功 能 如 上 桌 做 菜, 無 人 嫌 人 人 講 聲 頦 好, 喊 到 天 門 漸 漸 開 ; 動 作 如 行 路 像 相 公 兩 腳 跳 跳, 有 屎 無 尿 等 等 8. 頭 顱 尖 筆 管, 尾 兒 撬 龍 船, 日 時 跳 東 海, 夜 裡 喊 孤 寒 ( 鴨 子 )( 令 兒, 頁 28 ) 9. 身 著 白 袍, 頭 戴 紅 帽, 路 上 能 走, 水 上 能 浮 ( 鵝 仔 )( 令 兒, 頁 33 ) 以 鴨 和 鵝 的 外 形 及 運 動 方 式 來 描 寫, 鴨 子 的 尖 頭 顱, 翹 尾 兒, 鵝 的 身 著 白 袍, 頭 戴 紅 帽 路 上 能 走, 水 上 能 浮, 一 下 子 就 讓 人 猜 出 謎 底 是 鴨 子 和 鵝 這 些 令 子 是 農 村 中 常 為 農 家 所 飼 養 的 禽 類, 像 是 雞 鴨 鵝 等 等 因 為 人 們 與 這 些 動 物 的 接 觸 很 頻 繁, 因 此 對 他 們 的 外 貌 形 狀 功 能 聲 音 作 用 等 等 都 非 常 熟 悉, 像 是 公 雞 的 紅 雞 冠 色 彩 繽 紛 的 羽 毛 ; 鴨 子 的 翹 尾 巴 尖 頭 顱 以 及 晚 上 的 嘎 嘎 叫 聲 ; 還 有 白 鵝 的 白 羽 毛 紅 嘴 吧 和 游 泳 的 技 術 等 等, 所 以 這 些 動 物 經 常 成 為 令 子 中 的 題 材 接 下 來 是 與 畜 類 有 關 的 令 子, 同 上 所 述, 人 們 在 農 業 勞 動 中, 除 了 靠 人 力 之 106

118 外, 往 往 也 借 助 一 些 動 物 的 力 量 來 達 到 工 作 的 成 效, 像 是 牛 羊 馬 之 類 的 動 物 還 有 狗 豬 等 也 是 農 村 中 常 見 的 動 物 ( 四 ) 獸 類 1. 上 肢 下 肢 都 係 手, 有 時 爬 來 有 時 走, 走 時 像 一 個 人, 爬 時 像 一 條 狗 ( 猴 兒 )( 令 兒, 頁 6 ) 猴 子 的 四 肢 都 很 靈 活, 可 以 當 手 也 能 當 腳, 用 下 肢 行 走 時 像 一 個 人, 用 四 肢 爬 行 時 又 像 一 條 狗 2. 日 行 千 里 不 出 鄉, 恩 愛 夫 妻 無 共 床, 子 孫 八 代 無 共 姓, 兄 弟 姐 妹 各 爺 娘 ( 猪 哥 )( 令 兒, 頁 8 ) 3. 有 人 喊 阿 哥, 無 人 喊 阿 叔, 子 孫 滿 天 下, 死 了 無 人 哭 ( 猪 哥 )( 令 兒, 頁 14 ) 4. 日 裡 出 門 同 房, 夜 裡 孤 寒 歇 宿, 出 門 有 人 喊 阿 哥, 毋 人 喊 阿 叔 ( 猪 哥 )( 楊 梅 鎮, 頁 186 ) 這 是 三 則 謎 底 為 豬 哥 的 令 子 豬 哥 指 種 豬, 每 天 忙 著 到 處 播 種 傳 宗 接 代, 雖 然 有 眾 多 子 子 孫 孫, 卻 沒 有 人 喊 牠 阿 叔, 死 了 也 沒 人 為 牠 哭 泣 從 恩 愛 夫 妻 無 共 床 子 孫 滿 天 下, 死 了 無 人 哭 夜 裡 孤 寒 歇 宿 的 敘 述 可 以 感 受 到 身 為 豬 哥 的 無 奈 與 悲 傷 5. 四 腳 撐 撐, 兩 尾 孤 釘 ; 兩 人 撥 扇,ㄧ 人 掃 廳 ( 牛 )( 客 諺 趣 語, 頁 35 ) 兩 尾 孤 釘 指 牛 的 頭 上 兩 隻 像 鼓 釘 的 角, 兩 人 撥 扇 指 會 搧 風 的 牛 耳, ㄧ 人 掃 廳 指 一 條 尾 巴 搖 來 搖 去 的 像 在 撢 灰 塵 一 樣 6. 長 長 頸 筋 短 耳 公, 東 西 商 品 背 上 馱, 沙 漠 無 佢 行 唔 得 ( 駱 駝 )( 六 堆, 頁 66 ) 三 句 話 就 將 駱 駝 的 外 型 長 長 頸 筋 短 耳 公, 駱 駝 的 功 能 東 西 商 品 背 上 馱, 以 及 駱 駝 的 重 要 性 沙 漠 無 佢 行 唔 得 形 容 的 淋 漓 盡 致, 令 子 的 內 涵 的 確 深 厚 7. 坐 也 係 企, 企 也 係 企, 行 也 係 企, 睡 也 係 企 107

119 ( 馬 仔 )( 六 堆, 頁 66 ) 強 調 馬 這 種 動 物, 不 論 坐 臥 睡 醒 走 路 休 息 都 是 以 站 著 的 方 式 進 行 8. 耳 公 長 長 尾 短 短, 目 珠 紅 紅 毛 白 白, 三 片 嘴 唇 膽 盡 細, 跳 上 跌 落 得 人 惜 ( 兔 仔 )( 六 堆, 頁 66 ) 9. 前 腳 短 來 後 腳 長, 前 怕 虎 來 後 怕 狼, 猋 猋 跳 跳 做 壞 事, 又 咬 青 菜 又 偷 糧 ( 兔 仔 )( 六 堆, 頁 66 ) 第 八 和 第 九 則 令 子 的 謎 底 都 是 兔 子, 除 了 描 繪 兔 子 的 外 形 與 樣 貌 之 外, 兔 子 跳 上 跌 落 的 動 作 更 是 得 人 惜, 指 跳 上 跳 下 讓 人 喜 愛 這 些 令 子 中 的 動 物 都 是 常 見 的 物 類, 以 動 物 為 謎 底 的 令 子 相 當 多, 多 針 對 所 要 猜 設 的 動 物 的 某 些 角 度 的 外 部 特 徵 作 息 活 動 過 程 或 是 生 活 歷 程 所 做 的 隱 喻, 這 必 須 要 非 常 熟 悉 這 些 動 物 的 生 活 特 性, 才 有 可 能 在 簡 短 的 幾 個 字 中 精 準 到 位 的 形 容 牠 們 以 猴 子 為 例, 上 肢 下 肢 都 係 手 走 時 像 一 個 人 這 二 句 的 描 寫 實 為 貼 切, 因 為 猴 子 的 四 肢 都 能 當 做 手 用, 而 且 走 路 時 晃 來 晃 去 的 跟 人 真 的 非 常 像 對 豬 哥 的 形 容 也 是 相 當 露 骨 和 貼 切, 特 別 是 子 孫 八 代 無 共 姓, 兄 弟 姐 妹 各 爺 娘 和 子 孫 滿 天 下, 死 了 無 人 哭 這 兩 句 話, 真 的 是 身 為 種 豬 的 悲 哀 與 無 奈 除 了 常 見 的 雞 鴨 牛 豬 等 動 物, 令 子 中 也 有 與 爬 蟲 類 相 關 的 題 材, 如 下 例 : 草 肚 氐 背 一 條 索, 無 揬 佢 自 家 會 亍, 心 肝 恁 毒 嘴 更 毒, 動 著 佢 時 膦 火 著, 這 則 令 子 的 謎 底 即 是 蛇 哥, 從 蛇 居 住 的 地 方 草 肚 氐 背, 到 蛇 的 外 型 一 條 索, 以 及 蛇 行 動 的 方 式 亍, 這 些 外 顯 行 為 有 賴 平 日 對 蛇 類 的 觀 察 而 心 肝 恁 毒 嘴 更 毒, 動 著 佢 時 膦 火 著 是 一 種 將 蛇 擬 人 化 的 表 現 方 式, 也 隱 含 人 類 被 蛇 咬 傷 後, 因 為 嚴 重 的 後 果 所 產 生 的 懼 怕 心 理 與 想 法 蛇 是 否 真 的 心 肝 恁 毒 不 得 而 知, 但 是 嘴 更 毒 是 因 為 蛇 毒 會 致 命 所 造 成 的 印 象 膦 火 著 是 人 類 的 情 緒 反 應, 蛇 不 是 人, 是 否 真 的 動 著 佢 時 膦 火 著? 應 該 是 人 類 將 自 己 的 想 像 加 諸 在 蛇 被 驚 動 時 的 行 為, 未 必 是 蛇 真 的 膦 火 著 一 則 令 子 可 以 涵 蓋 某 種 動 物 的 外 型 特 性 行 為 模 式, 還 能 傳 達 人 類 對 此 種 動 物 的 好 惡 或 是 評 價, 由 此 108

120 可 見 令 子 雖 短 小, 其 價 值 卻 極 深 遠 四 植 物 類 筆 者 蒐 集 的 108 則 植 物 令 子 中, 展 現 客 家 族 群 在 操 作 勞 動 時, 對 於 自 己 所 接 觸 過 的 農 產 品, 如 五 穀 雜 糧 蔬 菜 瓜 果, 或 是 所 種 植 的 花 草 樹 木 藥 材 等 都 能 夠 將 其 作 為 謎 底, 將 生 活 與 知 識 藉 由 令 子 的 形 式 結 合 在 一 起, 達 到 生 活 即 知 識 的 作 用 以 下 依 花 草 蔬 菜 瓜 果 樹 木 五 穀 雜 糧 等 三 大 類 舉 例 說 明 有 關 植 物 題 材 的 令 子 : ( 一 ) 花 草 蔬 菜 類 1. 一 枝 細 遮 仔, 開 吔 樹 林 中, 一 旦 打 開 來, 就 難 合 起 來 ( 菇 仔 )( 六 堆, 頁 75 ) 菇 類 的 形 狀 像 一 把 打 開 之 後 無 法 合 攏 的 傘, 因 此 稱 之 為 一 旦 打 開 來, 就 難 合 起 來 2. 打 花 向 上 上, 供 子 愛 用 抨 ( 麻 仔 )( 六 堆, 頁 84 ) 供 子 愛 用 抨 是 形 容 用 槌 的 方 式 將 麻 的 種 子 敲 出 來 的 樣 子 3. (lang 7 ) 莖 樹, (lang 7 ) 莖 葉, 頭 下 打 白 石 ( 青 蒜 )( 令 兒, 頁 54 ) (lang ) 莖 是 指 植 物 的 莖 沒 有 枝 椏, 頭 下 打 白 石 形 容 青 蒜 的 根 部 有 一 球 向 白 色 石 頭 的 蒜 頭 4. 長 生 不 老 ( 萬 年 青 )( 六 堆, 頁 83 ) 因 為 長 生 不 老 所 以 即 使 經 過 一 萬 年 依 然 是 青 翠 的 5. 五 十 加 五 十 142 涂 春 景 客 家 令 兒 168 ( 台 北 : 涂 春 景,2003.4), 頁

121 ( 百 合 )( 六 堆, 頁 81 ) 從 字 面 即 可 知 道 謎 底 是 百 合 花 6. 身 體 企 來 直, 開 花 黃 黃 黃, 面 兒 像 日 頭, 打 子 香 香 香 ( 太 陽 花 )( 令 兒, 頁 44 ) 太 陽 花 就 是 向 日 葵, 向 日 葵 身 體 站 得 直, 開 的 是 黃 花, 花 總 是 面 向 著 太 陽, 結 的 果 實 做 成 瓜 籽 吃 起 來 更 是 香 味 十 足 7. 半 天 吊 猪 腸, 煮 分 大 家 嚐 ( 四 季 豆 )( 苗 栗 縣, 頁 149 ) 四 季 豆 的 豆 莢 吊 在 半 空 中 的 豬 腸 一 樣, 因 為 結 實 累 累, 所 以 煮 熟 之 後 大 家 一 起 分 享 8. 生 在 山 頂 歿 樹 下, 一 年 四 季 無 開 花, 越 嫩 越 好 食, 越 老 越 無 渣 ( 木 耳 )( 令 兒, 頁 43 ) 9.ㄧ 年 四 季, 四 季 無 開 花, 越 嫩 越 好 食, 越 老 越 無 渣 ( 木 耳 )( 楊 梅 鎮, 頁 182 ) 10. 春 夏 毋 下 種, 秋 冬 無 開 花, 老 老 食 無 渣, 嫩 嫩 也 好 食 ( 木 耳 )( 新 屋 鄉, 頁 287 ) 這 三 則 指 木 耳 生 長 的 地 方 雖 然 是 在 腐 朽 的 木 頭 上, 而 且 不 會 開 出 美 麗 的 花, 但 是 木 耳 這 種 食 物 卻 是 越 嫩 越 好 食, 越 老 越 無 渣, 無 論 何 時 都 好 吃 11. 冇 晃 樹, 缺 葉 唇, 揣 得 到, 一 千 個 銀 ( 芹 菜 )( 客 諺 趣 語, 頁 34 ) 芹 菜 的 葉 子 葉 緣 參 差 不 齊, 像 棵 樹 卻 又 不 會 晃 來 晃 去, 真 的 很 難 猜 得 到 12. 椏 椏 朳 朳, 朳 椏 椏, 椏 朳 打 紅 花, 紅 花 結 烏 子, 烏 子 過 人 家 ( 吊 菜 仔 )( 六 堆, 頁 71 ) 13. 紅 秤 鉈, 白 秤 鉈, 堵 到 水, 就 會 浮 ( 吊 菜 仔, 茄 子 )( 六 堆, 頁 72 ) 14. 彎 彎 曲 曲 葉 披 披, 打 吔 紅 花 結 烏 子, 烏 子 過 人 家 110

122 ( 吊 菜 仔 )( 六 堆, 頁 71 ) 15. 紅 秤 鉈, 白 秤 鉈, 放 落 水, 胖 胖 浮 ( 茄 子 )( 苗 栗 縣, 頁 143 ) 16. 鐵 樹 鐵 椏 岔, 打 子 開 紅 花, 紅 花 結 烏 子, 烏 子 墜 晃 下 ( 吊 菜 仔 )( 苗 栗 縣, 頁 153 ) 17. 紅 秤 鉈 白 秤 鉈, 見 著 水 冇 冇 浮 ( 吊 菜 仔 )( 客 家 謎 語, 頁 43 ) 從 上 述 六 則 謎 面 來 看, 描 繪 茄 子 的 角 度 很 多, 形 容 詞 彙 也 豐 富, 茄 子 在 客 家 人 的 生 活 中 應 該 是 很 常 見 的 食 物 例 如 茄 子 形 狀 像 秤 鉈, 顏 色 外 面 是 紫 紅, 切 開 來 裡 面 是 白 色 的, 質 地 很 輕, 放 在 水 裡 會 漂 浮 在 水 面 上, 故 稱 堵 到 水, 就 會 浮 ; 紅 花 結 烏 子 彎 彎 曲 曲 葉 披 披 鐵 樹 鐵 椏 岔 烏 子 墜 晃 下 等 等 都 是 形 容 茄 子 內 部 與 外 在 的 樣 貌 18. 生 根 唔 落 地, 生 葉 唔 開 花 ; 街 上 有 好 買, 田 肚 無 種 佢 ( 豆 菜 ) ( 六 堆, 頁 72 ) 19. 奇 怪 真 奇 怪, 頭 哩 無 搭 泥 ; 園 上 無 人 種, 街 上 有 人 賣 ( 豆 芽 )( 楊 梅 鎮, 頁 200 ) 二 則 令 子 都 強 調 豆 芽 菜 沒 有 種 在 田 地 裡, 卻 可 以 在 市 場 上 看 到 菜 販 賣 豆 芽, 因 為 豆 芽 的 生 長 方 式 是 在 水 盆 中 種 植 的, 所 以 才 會 生 根 唔 落 地, 生 葉 唔 開 花 頭 哩 無 搭 泥, 因 為 根 本 不 種 在 土 裡 20. 麼 个 緊 老 緊 開 花, 麼 个 留 老 好 洗 碗 ( 菜 瓜 )( 六 堆, 頁 71 ) 從 前 的 人 常 留 一 些 絲 瓜 讓 其 老 去, 稱 為 菜 瓜 布, 用 來 洗 鍋 子 碗 盤 21. 頭 戴 尖 尖 帽, 身 著 節 節 衣, 年 年 二 三 月, 鑽 出 身 仔 來 ( 竹 筍 ) ( 六 堆, 頁 74 ) 22.ㄧ 叢 樹 仔 矮 din 5 din 5, 紅 花 開 來 白 花 承, 雖 然 人 講 恁 媸, 能 夠 蓋 盡 天 下 111

123 人 ( 棉 仔 )( 客 家 謎 語, 頁 50 ) 能 夠 蓋 盡 天 下 人 指 出 棉 花 的 重 要 性, 是 民 生 不 可 或 缺 的 物 品 23. 一 節 一 節 尾 仔 長, 味 道 甜 甜 蓋 多 湯, 大 家 唔 食 肉, 總 係 緊 啉 湯 ( 甘 蔗 )( 六 堆, 頁 80 ) 在 屬 於 植 物 謎 的 令 子 中, 可 以 見 到 植 物 被 具 體 化, 以 形 狀 而 言, 例 如 半 天 吊 豬 腸, 煮 分 大 家 嚐 中 的 豆 兒, 其 豆 莢 就 像 是 吊 在 半 空 中 的 豬 腸 子, 越 嫩 越 好 食, 越 老 越 無 渣 的 木 耳, 還 有 味 道 甜 甜 蓋 多 湯 的 甘 蔗 等 等 這 些 植 物 都 是 人 們 生 活 中 常 見 又 熟 悉 的 題 材, 屬 於 蔬 菜 類 居 多, 算 是 人 們 食 物 的 一 部 分, 因 此 這 類 謎 底 對 人 們 而 言 並 不 困 難, 除 可 作 為 工 作 閒 暇 中 的 娛 樂 之 外, 也 可 作 為 教 育 兒 童 的 生 活 常 識 ( 二 ) 瓜 果 樹 木 類 接 下 來 的 令 子 是 植 物 謎 中 屬 於 瓜 果 和 樹 木 類 的 謎 面, 這 類 謎 面 的 內 容 多 以 瓜 果 和 樹 木 的 外 形 作 用 為 描 述 的 重 點, 以 下 舉 例 說 明 : 1. 一 頓 層 一 頓, 有 葉 又 無 枝 ( 菁 仔 樹, 檳 榔 樹 )( 六 堆, 頁 82 ) 2. 有 佢 一 條 龍, 無 佢 一 條 蟲, 塞 入 嘴 上 就 見 紅 ( 檳 榔 )( 六 堆, 頁 82 ) 這 二 則 是 有 關 檳 榔 的 令 子, 高 屏 地 區 多 檳 榔 樹, 六 堆 的 令 子 中, 檳 榔 也 是 題 材 之 一, 可 見 令 子 和 當 地 的 生 活 環 境 實 密 不 可 分 3. 生 在 山 上, 賣 到 山 下, 滾 水 一 倒, 就 會 開 花 ( 茶 心, 茶 葉 )( 六 堆, 頁 83 ) 生 在 山 上, 賣 到 山 下 指 茶 樹 長 在 山 上, 製 成 茶 葉 之 後 賣 到 山 下 的 城 鎮 泡 茶 葉 要 用 燒 開 的 熱 水 泡 過 才 會 舒 展 開 來, 彷 如 花 開 般, 所 以 說 滾 水 一 倒, 就 會 開 花 112

124 4. 人 人 笑 屋 家 窮, 其 實 屋 家 唔 係 窮, 外 背 圍 等 紅 牆 壁, 氐 背 庰 等 細 珍 珠 ( 石 榴 )( 六 堆, 頁 77 ) 5. 紅 布 包 白 紙, 白 紙 底 肚 恁 多 牙 齒 ( 石 榴 )( 徐 老 師, 頁 131 ) 第 四 和 第 五 則 的 謎 底 是 石 榴, 外 背 圍 等 紅 牆 壁, 氐 背 庰 等 細 珍 珠 和 紅 布 包 白 紙, 白 紙 底 肚 恁 多 牙 齒 講 的 都 是 石 榴 外 紅 內 白 又 多 子 的 特 性 6. 皮 亮 亮 骨 皺 皺, 分 你 揣 到 三 日 過 一 晝 ( 桃 子 )( 客 家 謎 語, 頁 38 ) 皮 亮 亮 骨 皺 皺, 是 說 桃 子 的 外 皮 光 滑, 而 桃 子 核 卻 是 皺 巴 巴 的 ; 分 你 揣 到 三 日 過 一 晝, 是 指 這 則 令 子 不 好 猜 7. 一 家 人 都 匍 背 ( 芎 蕉 )( 六 堆, 頁 76 ) 8. 半 天 吊 牛 角, 可 食 毋 可 剁 ( 芎 蕉 )( 令 兒, 頁 38 ) 9. 身 恁 長, 葉 恁 長, 果 子 好 食 謝 爺 娘 ( 芎 蕉 )( 令 兒, 頁 46 ) 10. 風 來 唏 唏 嗦, 跍 背 仔 生 百 過 ( 香 蕉 )( 苗 栗 縣, 頁 173 ) 11. 黃 巾 布, 包 銀 條, 中 央 彎 彎 兩 頭 翹 ( 芎 蕉 )( 徐 老 師, 頁 133 ) 匍 背 牛 角 中 央 彎 彎 兩 頭 翹 是 形 容 香 蕉 彎 彎 的 外 型 黃 金 布 指 的 是 香 蕉 皮, 裡 面 的 銀 條, 就 是 香 蕉 肉 12. 青 紙 包 白 紙, 白 紙 包 掠 毛 梳 ( 白 肉 柚 仔 )( 徐 老 師, 頁 133 ) 13. 紅 布 包 紅 紙, 紅 紙 包 梳 子, 梳 子 包 蝦 米 113

125 ( 紅 肉 柚 仔 )( 六 堆, 頁 79 ) 14. 黃 布 包 紅 布, 紅 布 包 梳 子, 梳 子 包 糖 醋 ( 柚 仔 )( 苗 栗 縣, 頁 149 ) 這 三 則 令 子 的 開 頭 青 紙 紅 布 黃 布 皆 指 柚 子 皮, 因 為 品 種 不 同 所 以 顏 色 也 不 同 白 紙 包 掠 毛 梳 紅 紙 包 梳 子 紅 布 包 梳 子 中 的 白 紙 紅 紙 紅 布 是 指 包 覆 柚 子 肉 的 那 層 薄 膜 而 柚 子 肉 的 形 狀 排 列 像 梳 子, 此 處 的 蝦 米, 指 的 是 柚 子 內 的 種 子, 糖 醋 則 是 形 容 柚 子 酸 甜 的 滋 味 15. 皮 粗 肉 白, 心 仔 烏 滴 溚 ( 龍 眼 )( 苗 栗 縣, 頁 166 ) 龍 眼 的 外 殼 觸 感 粗 糙, 果 肉 是 白 色 的, 而 心 仔 烏 滴 溚, 則 是 指 龍 眼 黑 色 的 果 核 16. 麼 个 打 子 半 天 晃, 熟 吔 滿 樹 黃 ( 番 蒜, 即 芒 果 )( 六 堆, 頁 78 ) 芒 果 結 實 累 累 時, 滿 樹 都 是 飽 滿 的 果 實, 一 顆 一 顆 在 樹 枝 末 端 晃 呀 晃 的, 令 人 忍 不 住 想 吃 ㄧ 口 17. 皮 青 青, 肉 紅 紅, 降 介 賴 兒 烏 面 公 ( 西 瓜 )( 令 兒, 頁 45 ) 皮 青 青, 肉 紅 紅 讓 人 馬 上 想 到 又 甜 又 解 渴 的 西 瓜, 降 介 賴 兒 烏 面 公 指 黑 黑 的 西 瓜 子 18. 半 天 吊 猪 核, 可 食 不 可 揢 ( 紅 柿 兒 )( 令 兒, 頁 46 ) 吊 在 樹 上 紅 通 通 的 柿 子 像 豬 的 生 殖 器 官 一 樣 圓 潤, 但 是 這 柿 子 只 能 吃 卻 不 能 用 力 捏, 因 為 怕 捏 得 太 用 力, 柿 子 會 破 掉 19. 紅 盎 仔, 蓋 黑 蓋, 大 人 看 到 細 人 愛 ( 紅 柿 子 )( 客 諺 趣 語, 頁 34 ) 同 樣 是 指 紅 柿 子, 重 點 放 在 柿 子 外 在 紅 黑 色 彩 的 對 比 令 人 喜 愛 114

126 20. 麼 个 打 子 半 天 高, 麼 个 熟 乜 滿 樹 黃 ( 破 破 子 )( 六 堆, 頁 72 ) 破 破 子 ( 即 華 語 的 破 布 子 ) 是 一 種 種 子 煮 熟 後 會 產 生 黏 液 的 植 物, 用 來 蒸 魚 煮 豆 腐 別 有 一 番 風 味, 是 一 種 很 有 特 色 的 食 物 21. 黃 銅 鈴, 青 銅 柄, 銅 鈴 裡 肚 烏 鐵 心 ( 枇 杷 )( 令 兒, 頁 35 ) 枇 杷 外 型 像 個 黃 色 的 銅 鈴, 裡 頭 的 種 子 又 黑 又 亮, 故 稱 銅 鈴 裡 肚 烏 鐵 心 上 述 樹 木 謎 的 客 家 令 子 以 果 樹 居 多, 其 緣 由 應 該 是 因 為 客 家 族 群 以 農 業 作 為 經 濟 的 主 業, 除 了 種 植 稻 米 蔬 菜 之 外, 也 會 種 一 些 果 樹, 當 水 果 成 熟 時 也 可 以 增 加 收 入 而 且 在 當 時 的 農 村 景 象 中, 稻 田 之 中 常 見 香 蕉 或 是 檳 榔 等 植 物 混 種 其 間, 也 見 證 當 時 的 人 們 善 於 利 用 土 地, 以 改 善 經 濟 的 生 活 模 式 也 有 以 其 特 色 或 是 作 用 做 為 謎 面 提 示 重 點 的, 例 如 有 佢 一 條 龍, 無 佢 一 條 蟲, 塞 入 嘴 上 就 見 紅 ( 檳 榔 ), 這 有 佢 一 條 龍, 無 佢 一 條 蟲 言 簡 意 賅 的 把 檳 榔 提 神 的 效 用 傳 達 出 來 ; 還 有 就 是 生 在 山 上, 賣 到 山 下, 滾 水 一 倒, 就 會 開 花 ( 茶 心 ), 除 了 說 明 茶 葉 生 長 的 地 方 之 外 ( 生 在 山 上 ), 還 介 紹 泡 茶 的 方 式 ( 滾 水 一 倒, 就 會 開 花 ), 當 大 家 在 猜 射 這 則 令 子 的 同 時, 腦 海 中 除 了 浮 現 一 杯 熱 呼 呼 的 好 茶 之 外, 似 乎 也 聞 到 了 一 股 濃 郁 的 茶 香 ( 三 ) 五 穀 雜 糧 類 除 了 上 述 二 類 植 物 謎 之 外, 五 穀 雜 糧 也 常 被 引 用 做 為 令 子 的 題 材, 以 下 列 舉 數 例 : 1. 奇 巧 奇 巧 真 奇 巧, 食 ㄧ 粒 米 就 會 飽 ( 榖 )( 楊 梅 鎮, 頁 199 ) 2. 小 小 針 恁 細, 緊 大 緊 婆 娑, 老 咧 腰 骨 痛, 因 為 子 孫 多 ( 禾 仔 )( 客 家 謎 語, 頁 35 ) 3. 空 殼 樹, 紮 腹 椏 ; 先 打 子, 後 開 花 ( 禾 兒 )( 令 兒, 頁 47 ) 115

127 4. 細 細 水 上 企, 大 了 會 生 鬚, 總 統 愛 佢 管, 天 下 愛 佢 理 ( 水 稻 )( 苗 栗 縣, 頁 166 ) 以 上 四 則 講 的 是 稻 米 ( 穀 禾 ), 老 咧 腰 骨 痛, 因 為 子 孫 多 指 的 是 稻 穗 成 熟 時, 飽 滿 的 穀 粒 將 稻 穀 的 禾 稈 往 下 拉 得 垂 了 下 去 5. 食 頭 傍 尾 燒 中 央 ( 甘 藷 )( 客 諺 趣 語, 頁 35 ) 早 期 人 們 會 將 賣 相 較 差, 個 頭 較 小 的 甘 藷 ( 地 瓜 ) 放 進 灶 下 的 炭 火 中 燜 熟, 就 成 了 很 美 味 的 點 心 在 吃 烤 地 瓜 的 時 候, 因 為 很 燙, 所 以 吃 的 時 候 經 常 從 頭 尾 較 尖 的 部 位 開 始 吃, 吃 到 中 間 的 部 份 更 容 易 因 為 疏 忽 而 燙 嘴, 所 以 才 有 食 頭 傍 尾 燒 中 央 的 說 法 6. 青 銅 盤, 青 筆 管, 空 身 去, 帶 子 轉 ( 芋 兒 )( 令 兒, 頁 48 ) 青 筆 管 指 的 是 芋 的 梗 ; 青 銅 盤 比 喻 芋 的 葉 子 大 如 銅 盤 ; 空 身 指 沒 有 懷 孕, 帶 子 轉, 指 帶 著 兒 子 ( 芋 頭 ) 回 來 7. 一 團 草, 水 面 浮, 開 白 花, 结 元 寳 ( 菱 角 )( 令 兒, 頁 35 ) 菱 角 長 得 像 元 寶, 故 稱 結 元 寶 8. 泥 肚 一 條 龍, 頭 那 上 一 頂 蓬, 圓 身 一 節 節, 歸 身 都 係 孔 ( 蓮 藕 )( 六 堆, 頁 75 ) 蓮 藕 像 是 長 在 泥 地 中 的 一 條 龍, 頭 上 頂 著 荷 葉 ( 一 頂 蓬 ), 身 體 除 了 一 節 一 節 的 之 外, 還 全 身 都 是 孔, 傳 神 的 將 蓮 藕 的 外 在 形 狀 形 容 得 相 當 貼 切 9.ㄧ 條 棍 仔 直 溜 溜, 雞 嫲 帶 子 渡 揫 揫 ( 包 粟, 玉 黍 蜀 )( 六 堆, 頁 76 ) 10.ㄧ 枝 竹 子 直 溜 溜, 雞 嫲 度 子 揞 就 就 ( 包 粟, 玉 黍 蜀 )( 令 兒, 頁 34 ) 11. 一 枝 棍 子 直 溜 溜, 雞 嫲 度 子 掩 秋 秋 116

128 ( 包 粟, 玉 黍 蜀 )( 客 家 謎 語, 頁 48 ) 上 述 三 則 講 的 都 是 包 粟 ( 玉 黍 蜀 ), 包 粟 的 莖 桿 像 一 根 筆 直 的 棍 子, 所 結 的 包 粟 果 實, 包 裹 在 包 粟 殼 裡 這 類 的 令 子 數 量 不 多, 但 仍 可 歸 為 植 物 謎, 多 以 所 指 稱 的 稻 禾 或 是 穀 類 的 外 貌 做 為 描 述 的 重 點, 屬 於 雜 糧 類 的 甘 藷 芋 頭 菱 角 蓮 藕 玉 黍 蜀 也 規 於 此 類 除 了 上 述 植 物 謎 之 外, 還 有 少 數 是 一 則 謎 面 猜 數 個 謎 底 的 令 子, 如 下 例 : 1. 爺 著 青 衫, 子 著 綠 襖, 綠 襖 脫 呀 忒, 兩 子 爺 平 平 老 ( 竹 兒 竹 筍 )( 令 兒, 頁 55 ) 2. 大 哥 棚 頂 坐, 二 哥 一 身 毛, 三 哥 腰 (lai 2 guai 2 ), 四 哥 一 身 (tai 2 ) ( 瓠 兒 冬 瓜 菜 瓜 苦 瓜 )( 令 兒, 頁 37 ) 3. 大 哥 大 腦 腦, 二 哥 著 紅 襖, 三 哥 面 全 疤, 四 哥 鬍 鬚 佬 ( 番 瓜, 吊 菜 仔 苦 瓜 包 黍 )( 六 堆, 頁 70 ) 4. 大 哥 山 頂 坐, 二 哥 滿 身 毛, 三 哥 一 身 癩, 四 哥 軟 怠 怠 ( 南 瓜 冬 瓜 苦 瓜 豆 仔 )( 客 家 謎 語, 頁 41 ) 5. 大 哥 棚 頂 坐, 二 哥 一 身 毛, 三 哥 腰 癩, 四 哥 一 身, 五 哥 叮 叮 叮, 六 哥 會 咬 人 ( 瓠 子 冬 瓜 茄 子 苦 瓜 長 豆 芋 頭 )( 苗 栗 縣, 頁 140 ) 6. 大 哥 棚 上 坐, 二 哥 ㄧ 身 毛, 三 哥 晃 槓 晃, 四 哥 一 身 膀 ; 五 哥 著 紅 衫, 六 哥 尾 攋 攋 ( 瓠 仔 冬 瓜 菜 瓜 苦 瓜 吊 菜 長 角 豆 仔 )( 六 堆, 頁 70 ) 上 述 六 則 令 子 是 用 結 構 相 似 的 句 法, 接 二 連 三 地 表 達 出 同 範 圍 同 性 質 的 主 題, 這 種 方 式 在 第 三 章 已 有 說 明, 叫 做 排 比 143 以 某 一 點 為 中 心, 把 幾 個 同 屬 於 一 類, 相 近 的 事 件 或 現 象 依 次 排 列 在 一 起 這 種 方 式 可 加 強 文 章 的 節 奏 感, 更 具 有 條 理 性, 達 到 一 種 加 強 語 氣 的 效 果 143 參 見 沈 謙 編 修 辭 學 下 冊, 頁

129 五 動 作 情 境 類 這 裡 所 指 的 動 作 情 境 謎 內 容 包 括 人 們 生 活 中 的 行 為 活 動 動 作 或 是 指 一 種 狀 態 情 境 都 可 以 列 為 動 作 情 境 類 的 範 圍 內, 筆 者 一 共 蒐 集 到 65 則 動 作 情 境 類 令 子, 數 量 並 不 多 這 類 令 子 有 時 是 描 述 一 些 事 情 的 樣 貌 或 是 指 生 活 中 的 行 為 事 件, 或 是 某 種 動 作, 因 此 常 會 以 隱 喻 的 方 式 來 呈 現, 以 下 從 日 常 動 作 生 理 反 應 休 閒 娛 樂 勞 動 工 作 四 個 部 份 來 舉 例 說 明 下 列 的 動 作 情 境 謎 : ( 一 ) 日 常 動 作 1. 一 隻 鳥 仔 白 蓬 蓬, 兩 枝 竹 篙 撐 落 窿 ( 食 飯 )( 客 家 謎 語, 頁 97 ) 一 隻 鳥 仔 白 蓬 蓬 指 ㄧ 碗 白 玉 般 的 米 飯, 兩 枝 竹 篙 指 兩 支 筷 子, 撐 落 窿 是 說 把 飯 扒 到 嘴 裡 2. 兩 家 人 平 多 人, 勾 勾 糾 糾 五 兄 弟, 擠 在 暗 角 來 做 事 ( 腳 穿 鞋 子 )( 六 堆, 頁 91 ) 兩 家 人 平 多 人, 勾 勾 糾 糾 五 兄 弟 指 左 右 二 隻 腳 都 是 五 隻 腳 指 頭, 人 數 一 樣 多, 擠 在 暗 角 來 做 事 形 容 鞋 子 前 面 包 覆 起 來 不 透 光 3. 你 來 也 來, 硬 硬 塞 下 去, 軟 軟 挷 出 來 ( 吃 甘 蔗 )( 六 堆, 頁 92 ) 一 節 節 的 甘 蔗 又 硬 又 甜, 吃 的 時 候 從 嘴 裡 塞 進 硬 梆 梆 的 甘 蔗, 吸 乾 甜 汁 之 後 再 把 軟 渣 拉 出 來 4. 火 煙 突 突 出, 火 燒 牛 勢 窟 ( 食 煙 )( 令 兒, 頁 120 ) 火 煙 突 突 出 是 形 容 煙 不 斷 的 冒 出 來 的 樣 子 5. 玉 佛 對 玉 窟, 一 儕 攬 上 腰, 一 儕 攬 屎 朏 ( 餵 母 乳 )( 客 家 謎 語, 頁 122 ) 玉 佛 在 此 指 乳 頭, 玉 窟 指 嬰 兒 的 嘴 巴, 攬 上 腰 攬 屎 朏, 則 118

130 是 指 餵 奶 時 的 姿 勢 6. 遠 遠 看 著 係 犁 頭, 行 前 看 又 係 犂 頭, 毋 係 犁 田 介 犂 頭, 正 正 犁 頭 介 犂 頭 ( 痀 腰 駝 背 )( 客 家 謎 語, 頁 120 ) 犁 田 的 犁 頭 和 客 家 話 的 低 頭, 音 相 同, 遠 看 近 看 都 是 低 著 頭 的 人, 指 駝 背 的 人 7. 出 門 天 大 光, 翻 車 一 筋 斗, 永 久 不 回 鄉 ( 分 娩 )( 客 諺 趣 語, 頁 38 ) 因 為 子 宮 裡 是 安 靜 的 幽 暗 的, 因 此 嬰 兒 從 母 體 的 子 宮 中 出 來 時, 猶 如 從 天 黑 到 黎 明 母 親 的 子 宮 是 胎 兒 的 第 一 個 故 鄉, 永 久 不 回 鄉 暗 指 無 法 再 回 到 媽 媽 的 體 內 ( 二 ) 生 理 反 應 1. 兩 隻 白 狗, 一 輟 斯 走 ( 流 濞 )( 徐 老 師, 頁 161 ) 兩 隻 白 狗 指 兩 行 鼻 涕, 一 輟 斯 走 指 鼻 涕 流 到 鼻 孔 時 就 被 擰 掉 了 2. 無 皮 無 骨, 對 山 窿 上 走 啊 出 ( 打 屁 卵 )( 六 堆, 頁 87 ) 屁 像 空 氣 一 樣, 沒 有 皮 和 骨 的 實 體 部 份, 對 山 窿 上 走 啊 出 意 思 是 從 山 谷 中 跑 出 來, 山 谷 就 是 屁 股 中 間 那 條 溝 3. 一 陣 風, 一 陣 雨, 一 條 芎 蕉 跌 落 地 ( 屙 屎 )( 令 兒, 頁 119 ) 一 陣 風 指 屁, 一 陣 雨 指 尿, 一 條 芎 蕉 跌 落 地 就 是 指 大 便 落 地 了 ( 三 ) 休 閒 娛 樂 1. 麼 个 親 像 真 戰 場, 也 有 兵 馬 也 有 將, 雙 方 相 戰 盡 激 烈, 損 兵 折 將 無 出 血 ( 行 棋 )( 徐 老 師, 頁 163 ) 棋 盤 變 成 戰 場, 一 顆 顆 的 棋 子 成 為 元 帥 與 士 兵, 在 小 小 的 棋 盤 上 展 開 一 場 不 會 流 血 的 殺 戮 之 戰 119

131 2. 兩 个 兄 弟 共 十 歲, 每 日 牽 手 盡 親 蜜, 同 心 合 力 變 把 戲, 出 力 搖 來 又 搖 去 ( 騎 竹 馬 )( 六 堆, 頁 102 ) 兩 个 兄 弟 共 十 歲, 指 的 是 十 個 手 指 頭, 出 力 搖 來 又 搖 去 指 騎 竹 馬 時 前 後 搖 晃 之 意 3. 三 粒 頭 那 四 隻 腳, 又 會 猋 來 又 會 躍 ( 弄 獅 )( 六 堆, 頁 104 ) 舞 獅 需 要 兩 個 人 來 舞 弄, 多 出 的 那 顆 頭 是 指 獅 頭, 四 隻 腳 中 沒 有 一 隻 是 獅 腳, 全 都 是 人 腳, 但 是 這 四 隻 腳 厲 害 的 很, 又 會 猋 來 又 會 躍 4. 毋 食 米 榖 毋 耕 田, 毋 讀 詩 書 中 狀 元, 借 人 尊 口 傳 天 下, 日 落 西 山 萬 萬 年 ( 木 偶 戲 )( 客 家 謎 語, 頁 110 ) 木 偶 戲 中 的 人 偶 不 用 吃 飯 也 不 需 勞 動, 也 不 需 讀 書 就 能 中 狀 元 ( 四 ) 勞 動 工 作 1. 壁 直 一 條 街, 街 肚 鬧 采 采, 天 晴 水 浸 街, 落 雨 燥 瀲 瀲 ( 踏 水 車 )( 六 堆, 頁 94 ) 壁 直 一 條 街 街 肚 鬧 采 采, 形 容 指 踏 水 車 時, 踩 得 嘎 嘎 響 很 熱 鬧 晴 天 時, 踩 得 水 都 滿 出 來 了 ; 雨 天 時 不 用 踩 水 車 了, 水 槽 裡 變 得 很 乾 燥 2. 石 頭 疊 疊 唔 見 山, 千 回 萬 轉 步 唔 彎, 雷 聲 隆 隆 唔 見 雨, 雪 花 飄 飄 唔 覺 寒 ( 磨 豆 腐 )( 六 堆, 頁 19 ) 由 兩 塊 石 頭 重 疊 在 一 起 的 石 磨, 即 使 轉 動 了 千 萬 回, 仍 然 在 原 地 打 轉 而 不 會 轉 彎 雪 花 飄 飄 唔 覺 寒 指 的 是 磨 出 的 豆 漿 即 使 像 是 雪 花 飄 落 般, 卻 不 會 讓 人 覺 得 寒 冷 3. 白 盎 裝 紅 糟, 緊 糟 緊 生 毛 ( 孵 卵 )( 客 家 謎 語, 頁 6 ) 白 盎 指 的 是 蛋 殼, 紅 糟 指 的 是 蛋 黃, 緊 糟 緊 生 毛, 指 孵 出 小 雞 來 從 上 述 令 子 可 知 這 些 人 事 謎 其 敘 述 方 式 多 以 隱 喻 的 方 式 來 呈 現 其 所 要 指 稱 的 事 物, 一 陣 白 鶴 白 瑩 瑩, 兩 枝 竹 篙 趕 入 城 ( 扒 飯 ) 中, 白 鶴 則 120

132 被 比 成 白 米 飯, 而 兩 枝 竹 篙 是 一 雙 筷 子, 將 白 米 飯 趕 進 人 們 的 嘴 裡 ( 城 ) 而 在 麼 个 親 像 真 戰 場, 也 有 兵 馬 也 有 將, 雙 方 相 戰 盡 激 烈, 損 兵 折 將 無 出 血 ( 行 棋 ) 中, 棋 盤 變 成 戰 場, 一 顆 顆 的 棋 子 成 為 元 帥 與 士 兵, 在 小 小 的 棋 盤 上 展 開 一 場 殺 戮 之 戰 一 陣 風, 一 陣 雨, 一 條 芎 蕉 跌 落 地 ( 屙 屎 ) 這 則 令 子 更 是 有 趣, 創 作 者 將 屁 當 成 一 陣 風, 尿 液 視 為 一 陣 雨, 而 重 點 是 像 一 條 芎 蕉 的 屎 跌 落 在 地 面 上, 是 不 是 一 幅 生 動 的 畫 面 呢! 此 外 尚 有 許 多 屬 人 事 謎 的 客 家 令 子 其 表 現 形 式 多 是 以 隱 喻 的 方 式 呈 現, 如 火 煙 突 突 出, 火 燒 牛 勢 窟 ( 食 煙 ) 等 等, 不 再 另 作 敘 述 六 天 文 自 然 類 筆 者 蒐 集 了 34 則 與 天 文 自 然 類 有 關 的 令 子 人 類 的 一 切 活 動 與 大 自 然 的 關 係 自 古 以 來 就 密 不 可 分, 到 現 在 為 止, 人 類 對 於 許 多 大 自 然 的 現 象 仍 僅 止 於 知 其 然 不 知 其 所 以 然 的 階 段, 也 因 為 如 此, 這 類 令 子 多 以 其 外 在 形 式 為 描 述 的 重 點, 人 類 畏 懼 自 然 的 力 量 卻 又 想 操 控 自 然 的 心 態 或 多 或 少 透 露 在 一 部 分 的 令 子 當 中 此 外, 這 類 的 令 子 也 透 露 出 人 們 對 其 生 活 的 自 然 環 境, 以 及 人 類 本 身 的 形 態 功 能, 和 其 他 因 人 與 人 互 動 所 產 生 的 行 為 與 事 件 的 關 注 與 重 視 以 下 分 從 天 文 地 理 二 部 份 來 舉 例 說 明 : ( 一 ) 天 文 1. 棋 盤 大 無 邊, 棋 子 萬 萬 千, 日 時 看 毋 著, 暗 時 點 電 火 ( 星 )( 徐 老 師, 頁 171 ) 用 棋 盤 比 喻 廣 大 無 邊 際 的 天 空, 萬 萬 千 的 棋 子, 彷 彿 就 像 是 滿 天 的 星 斗 2. 千 箭 萬 箭, 落 到 水 中, 都 唔 見 忒 ( 落 雨 )( 六 堆, 頁 106 ) 雨 滴 像 箭 一 般 射 向 地 面, 轉 眼 卻 又 消 失 不 見 了 3. 斯 文 顧 百 草, 發 狂 打 落 果, 走 透 看 天 下, 摸 著 看 毋 著 ( 風 )( 客 家 謎 語, 頁 107 ) 121

133 微 風 徐 徐 吹 拂 的 時 候 像 個 斯 文 的 紳 士, 一 旦 發 狂 時 強 風 陣 陣 降 臨, 果 實 就 被 無 辜 的 打 落 地 面 上 了 4. 鈴 鈴 鈴 鈴 火 燒 腳 頭 柄, 翻 啊 轉 會 收 拾 汝 老 命 ( 響 雷 公 )( 六 堆, 頁 108 ) 這 則 令 子 的 謎 面 與 另 一 則 令 子 鈴 鈴 鈴 鈴, 火 燒 钁 頭 柄, 翻 阿 轉 來, 收 拾 若 老 命 謎 底 ( 手 槍 ) ( 見 p.93, 第 6 則 令 子 ) 謎 面 只 有 幾 個 字 不 同, 但 是 謎 底 卻 差 很 多, 唯 一 相 似 之 處 可 能 是 都 造 成 生 命 的 損 害 ( 收 拾 汝 老 命 ) 5. 上 樹 吼 吼 吼, 下 樹 看 又 無, 觀 音 捉 毋 到, 人 又 奈 毋 何 ( 颱 風 )( 苗 栗 縣, 頁 157 ) 上 樹 吼 吼 吼, 下 樹 看 又 無 形 容 颱 風 聲 勢 驚 人 卻 又 捉 摸 不 定, 其 威 力 連 神 仙 都 無 法 對 抗 了 更 何 況 是 人 類 呢! 6. 青 擔 竿, 紅 擔 唇, 斷 得 出, 一 千 銀 ( 虹 )( 令 兒, 頁 117 ) 青 擔 竿 指 像 扁 擔 一 樣 彎 彎 的 虹 ; 紅 擔 唇 是 邊 緣 的 顏 色 是 紅 色 的, 唇 是 邊 緣 的 意 思 7. 半 天 頂 兩 粒 卵, 一 粒 燒 一 粒 冷 ( 日 頭 月 光 )( 徐 老 師, 頁 170 ) 兩 粒 卵 一 為 日, 一 為 月, 燒 的 指 太 陽, 冷 的 指 月 亮 ( 二 ) 地 理 1. 門 前 閂, 門 後 閂, 刀 仔 再 利, 就 切 毋 斷 ( 水 )( 苗 栗 縣, 頁 173 ) 指 水 是 閂 不 住 刺 不 穿 切 不 斷 的 物 質 2. 麼 个 圓 圓 草 葉 上, 盡 像 珍 珠 亮 又 亮, 草 上 滾 動 真 奇 妙, 可 惜 無 法 串 線 上 ( 露 珠 )( 客 諺 趣 語, 頁 38 ) 露 珠 在 葉 子 上 滾 動 時 又 圓 又 亮, 就 像 一 顆 顆 珍 珠, 但 是 卻 無 法 串 成 一 條 珍 珠 項 鍊, 因 為 太 陽 一 出 來, 露 珠 就 消 失 了 122

134 3. 人 行 佢 就 行, 人 恬 佢 就 恬 ( 影 仔 )( 六 堆, 頁 87 ) 影 子 隨 著 主 體 的 活 動 而 產 生 變 化, 因 此 人 行 佢 就 行, 人 恬 佢 就 恬 以 上 屬 於 自 然 現 象 的 令 子 在 專 書 中 所 佔 的 數 量 很 少, 幾 乎 就 只 有 這 些, 而 且 所 指 稱 的, 都 是 每 天 看 的 到 感 受 的 到 的, 像 是 日 月 星 辰 風 水 下 雨 彩 虹 露 水 等 等 其 中 比 較 特 別 的 謎 底 是 颱 風, 其 他 都 是 很 平 常 的 自 然 現 象, 天 災 或 是 氣 候 異 象 的 部 份 很 少, 像 地 震 這 一 類 的 謎 面 並 未 見 於 筆 者 所 蒐 集 的 資 料 中 七 器 官 類 這 裡 的 器 官 謎 以 人 體 的 器 官 做 為 謎 底, 把 各 種 器 官 的 形 態 位 置 功 用 做 譬 喻 性 或 擬 人 化 的 描 述, 其 表 現 方 式 以 隱 喻 為 主, 描 述 各 種 器 官 的 主 要 特 點, 把 本 來 很 平 常 的 器 官, 變 成 了 有 趣 的 事 物 筆 者 共 蒐 集 了 20 則 器 官 類 的 令 子, 以 下 分 成 五 官 四 肢, 和 身 體 三 個 部 份 舉 例 說 明 : ( 一 ) 五 官 1. 一 粒 柚 仔 七 个 孔 ( 面 )( 六 堆, 頁 96 ) 2. 一 只 樹 頭 七 只 孔, 斷 得 出 分 汝 做 阿 公 ( 人 頭 )( 苗 栗 縣, 頁 168 ) 第 一 則 令 子 以 柚 子 比 做 人 的 臉 孔, 眼 睛 鼻 子 耳 朵 加 上 嘴 巴 就 有 七 個 孔, 合 起 來 就 是 一 張 臉 第 二 則 令 子 則 是 以 樹 頭 為 例 3. 高 山 頂 上 草 靚 靚, 月 月 割 忒 月 月 生 ( 頭 顱 毛 )( 令 兒, 頁 167 ) 高 山 頂 上 草 靚 靚, 將 頭 髮 比 喻 成 草, 長 在 像 山 頂 的 頭 顱 上, 月 月 割 忒 月 月 生 的 說 法 相 當 貼 切, 因 為 頭 髮 長 了 就 像 草 長 常 了 必 須 按 時 修 剪 一 樣 123

135 4. 盡 多 三 十 六 顆, 先 降 老 弟 後 降 阿 哥, 小 可 事 情 老 弟 主 意, 大 項 下 愛 問 阿 哥 ( 牙 齒 )( 令 兒, 頁 165 ) 將 三 十 六 顆 牙 齒 轉 化 成 兄 弟 的 關 係, 不 一 樣 的 是 越 慢 長 的 越 大, 大 臼 齒 是 後 來 才 長 的, 堅 硬 的 食 物 也 要 靠 它 才 咬 得 動, 所 以 是 阿 哥 5. 東 ㄧ 片, 西 ㄧ 片 ; 到 老 無 相 見 ( 耳 朵 )( 徐 老 師, 頁 176 ) 6. 一 只 煙 囪 兩 只 孔, 孔 口 毋 識 向 天 空, 有 時 一 陣 水 來 滴, 有 時 一 陣 煙 濛 濛 ( 鼻 公 )( 令 兒, 頁 162 ) 以 煙 囪 比 擬 為 鼻 子, 只 是 不 像 煙 囪 般 開 口 朝 天, 感 冒 時 流 鼻 水 是 有 時 一 陣 水 來 滴, 天 冷 時 從 鼻 子 呼 出 熱 氣 時 是 有 時 一 陣 煙 濛 濛, 除 了 點 出 鼻 子 的 外 型 之 外, 也 傳 神 的 描 繪 出 鼻 子 不 同 狀 況 時 的 樣 貌 7. 紅 門 樓, 白 院 牆 ; 肚 上 坐 只 紅 姑 娘, 會 講 又 會 唱 ( 嘴 )( 令 兒, 頁 164 ) 紅 門 樓 即 嘴 唇, 白 院 牆 是 指 牙 齒 ; 會 講 又 會 唱 形 容 嘴 巴 的 功 用 8. 一 出 世 來 到 汝 家, 毋 食 檳 榔 毋 食 茶, 有 腳 毋 踏 黃 金 土, 有 手 毋 採 牡 丹 花 ( 目 珠 ) ( 客 家 謎 語, 頁 98 ) ( 二 ) 四 肢 1. 兩 個 阿 瓕 ( 女 部 ), 各 有 五 子, 講 起 名 兒, 只 有 一 個 ( 手 )( 令 兒, 頁 166 ) 將 左 手 右 手 各 視 為 一 個 母 親, 二 個 母 親 都 有 五 個 孩 子 ( 五 隻 指 頭 ), 但 是 這 二 個 母 親 和 十 個 孩 子 都 叫 做 手 2. 十 姊 妹 兩 床 睡, 兩 領 被 共 下 蓋 ( 一 雙 腳 )( 苗 栗 縣, 頁 147 ) 3. 五 姊 妹, 排 排 睡, 共 眠 床, 共 被 蓋 ( 五 只 腳 趾 )( 苗 栗 縣, 頁 139 ) 第 一 則 令 子 以 十 姊 妹 比 做 十 隻 腳 指 頭, 兩 床 指 兩 隻 鞋 子, 兩 124

136 領 被 指 一 雙 襪 子, 謎 底 是 一 雙 腳 第 二 則 令 子 與 第 一 則 類 似, 只 是 變 成 單 隻 腳, 故 十 姊 妹 變 成 五 姊 妹, 其 他 則 無 差 ( 三 ) 身 體 1. 兩 隻 甖 仔 晃 呀 晃, 裝 有 糖, 姐 姐 妹 妹 都 有 好 嘗 ( 乳 房 )( 苗 栗 縣, 頁 165 ) 這 一 則 與 女 性 乳 房 有 關 的 令 子, 第 一 句 話 即 說 明 乳 房 的 觸 感 晃 呀 晃 的 有 彈 性, 接 著 裝 有 糖, 指 的 是 乳 房 中 的 乳 汁 就 像 是 嬰 兒 的 蜜, 是 最 好 的 食 物 來 源, 最 後 一 句 姐 姐 妹 妹 都 有 好 嘗, 可 能 是 指 不 論 孩 子 大 小 ( 姊 姊 或 是 妹 妹 ) 都 能 嘗 得 到, 顯 示 母 親 的 公 平! 八 食 物 類 關 於 食 物 類 別 的 令 子, 除 了 已 經 在 植 物 類 部 份 介 紹 過 的 蔬 菜 水 果 五 穀 雜 糧 之 外, 其 他 食 物 類 令 子 數 量 極 少, 只 有 11 則, 其 中 以 粽 子 做 為 謎 底 的 令 子 就 有 8 則 之 多, 以 下 列 舉 數 例 : 1. 四 角 無 四 方, 下 水 一 大 缸, 上 來 分 人 剝 光 光 ( 粽 兒 )( 六 堆, 頁 21 ) 2. 四 角 無 四 方, 索 兒 中 央, 洗 身 無 脫 衫, 洗 好 脫 光 光 ( 粽 仔 )( 令 兒, 頁 96 ) 3. 四 角 無 四 方, 索 兒 中 央, 生 生 跳 水 死, 死 了 脫 光 光 ( 粽 仔 )( 苗 栗 縣, 頁 164 ) 4. 四 面 四 角 無 四 方, 綾 羅 腰 帶 繫 中 央, 黏 黏 拖 拖 去 跳 水, 去 到 衙 門 ( 門 牙 ) 脫 衣 裳 ( 粽 仔 )( 客 家 謎 語, 頁 100 ) 5. 生 在 山 頂 葉 飄 飄, 死 在 凡 間 冷 水 澆, 得 著 人 間 一 把 米, 一 條 黃 草 捆 在 腰 6. 生 在 山 中 青 揚 揚, 死 在 家 中 討 米 糧 ; 牽 牽 連 連 跳 水 死, 去 到 衙 門 ( 門 牙 ) 脫 衣 裳 125

137 ( 粽 仔 )( 客 家 謎 語, 頁 101 ) 以 上 六 則 令 子 謎 底 皆 為 粽 子, 描 述 方 式 或 許 不 同, 但 大 都 是 從 粽 子 的 外 型 與 烹 調 食 用 方 式 作 為 謎 面 的 內 容, 如 四 角 無 四 方 索 兒 中 央 一 條 黃 草 捆 在 腰, 或 是 死 在 凡 間 冷 水 澆 下 水 一 大 缸 上 來 分 人 剝 光 光 生 生 跳 水 死, 死 了 脫 光 光 等 等 7. 四 四 方 方 一 坵 田, 一 垤 一 垤 賣 銅 錢 ( 豆 腐 )( 徐 老 師, 頁 167 ) 將 豆 腐 比 喻 成 一 坵 一 坵 銅 錢 價 值 的 田 地, 一 塊 一 塊 的 賣, 倒 也 很 貼 切 8. 一 陣 白 鶴 仔 飛 過 河, 沉 介 沉, 浮 介 浮 ( 湯 圓 )( 苗 栗 縣, 頁 153 ) 9. 一 陣 白 鶴 飛 過 河, 有 兜 沉, 有 兜 浮 ( 雪 圓 )( 徐 老 師, 頁 165 ) 上 述 二 則 令 子 謎 底 為 湯 圓 ( 雪 圓 ), 作 者 將 渾 圓 白 皙 的 湯 圓 比 喻 成 白 鶴 展 翅 飛 過 河 一 般, 好 像 在 滾 水 中 載 浮 載 沉 的 樣 子 筆 者 所 參 考 的 資 料 中, 與 食 物 有 關 的 令 子, 就 屬 前 述 已 介 紹 過 的 植 物 令 中 的 各 種 蔬 果 為 多, 並 無 其 他 生 活 中 的 食 品 如 糖 果 餅 乾 小 吃 名 產 之 類 的, 而 是 以 生 活 必 需 品 為 主, 如 米 油 茶 等 等 這 類 令 子 則 是 已 歸 類 於 植 物 令 中, 例 如 : 生 在 山 上, 賣 到 山 下, 滾 水 一 倒, 就 會 開 花 ( 茶 心 ) 綠 竹 做 蘿, 青 竹 接 耳, 搖 著 紮 紮, 裝 一 粒 米 ( 穀 ) 藤 堵 藤, 壁 堵 壁, 開 黃 花, 打 赤 子 ( 番 豆 ) 等 可 見 當 時 的 客 家 生 活 的 確 是 相 當 簡 單 樸 實, 對 於 食 物 的 需 求 也 是 僅 以 自 然 的 產 物 為 主, 少 見 特 別 的 食 品 粽 子 湯 圓 之 所 以 出 現 在 令 子 中, 除 了 其 原 料 是 以 自 己 栽 種 的 糯 米 為 主 之 外, 客 家 族 群 重 視 節 慶, 配 合 端 午 節 元 宵 節 所 需 要 的 應 景 食 物 應 該 也 是 原 因 之 一 綜 上 所 述 可 看 出 令 子 取 材 廣 泛, 從 日 常 用 品 器 具 字 謎 動 物 植 物 動 作 情 境, 到 天 文 自 然 器 官 食 物 等 都 能 入 謎, 足 見 令 子 內 容 豐 富, 而 令 子 內 容 包 羅 萬 象, 生 活 化 的 題 材 以 及 謎 面 中 常 見 的 客 語 詞 彙 也 成 為 令 子 的 特 色 之 一 126

138 第 二 節 令 子 的 特 色 令 子 老 少 咸 宜, 自 古 流 傳 至 今, 也 反 映 因 時 代 背 景 的 不 同, 所 呈 現 昔 時 的 生 活 點 滴 與 人 們 的 生 活 體 驗 且 因 其 娛 樂 功 能 性 高, 因 此 亦 適 合 融 入 教 學 中, 做 為 引 起 兒 童 學 習 動 機, 提 高 學 習 效 果 的 教 材 內 容 此 外 令 子 中 常 見 的 客 家 詞 彙 是 了 解 並 傳 承 客 家 語 言 很 重 要 的 文 化 資 源 透 過 前 一 節 令 子 內 容 與 類 別 的 介 紹, 筆 者 認 為 令 子 具 有 取 材 廣 泛 形 式 多 元, 以 及 詞 彙 豐 富 等 特 色 : 一 內 容 取 材 廣 泛 令 子 依 其 內 容, 可 分 成 日 常 用 品 器 具 字 謎 動 物 植 物 動 作 情 境 天 文 自 然 器 官 食 物 等 八 大 類, 可 見 其 題 材 範 圍 廣 泛, 從 身 邊 事 物 到 自 然 界 從 動 物 到 植 物 從 文 字 到 動 作 情 境, 無 所 不 包, 內 容 相 當 多 樣 性 與 生 活 化, 活 潑 幽 默 傳 神 有 趣 的 內 容, 常 讓 人 發 出 會 心 的 一 笑 以 下 從 內 容 生 活 化 謎 面 幽 默 有 趣 二 個 部 分 來 說 明 : ( 一 ) 內 容 生 活 化 誠 如 筆 者 在 第 一 節 所 提 到 的, 令 子 內 容 涵 蓋 八 個 類 別, 多 取 自 生 活 週 遭 的 元 素, 從 日 常 生 活 器 具 類 的 令 子 數 量 之 多 即 可 了 解 令 子 與 人 們 日 常 生 活 相 關 事 物 的 關 係 是 密 切 的 以 下 舉 例 說 明 : 1 一 個 細 人 仔 矮 頓 頓, 朝 朝 床 來 磨 屎 朏 ( 掃 把 )( 六 堆, 頁 43 ) 將 掃 把 比 喻 成 小 孩, 矮 頓 頓 是 因 為 以 前 的 掃 把 比 較 短, 掃 地 時 大 都 彎 著 腰 掃, 比 較 方 便 早 晨 起 床 就 要 打 掃, 磨 屎 朏 是 因 為 掃 地 時 將 其 底 部 與 地 面 摩 擦 之 故 2 六 隻 腳, 晃 槓 晃, 吹 簫 打 鼓 入 間 房 ( 蚊 子 )( 六 堆, 頁 50 ) 六 隻 腳, 晃 槓 晃, 吹 簫 打 鼓 入 間 房 既 形 容 蚊 子 飛 行 時 的 動 作, 又 將 蚊 子 嘴 裡 不 停 嗡 嗡 的 叫 聲 比 擬 成 吹 簫 打 鼓 的 模 樣, 非 常 貼 切 127

139 3 藤 堵 藤, 壁 堵 壁, 開 黃 花, 打 赤 子 ( 番 豆 ) ( 六 堆, 頁 73 ) 番 豆 是 花 生, 打 赤 子 指 的 是 花 生 仁 外 面 那 層 紅 薄 膜 4 磬 磬 控 控 下 陰 間, 目 汁 滴 滴 上 陽 間 ( 打 井 水 )( 六 堆, 頁 93 ) 磬 磬 控 控 形 容 水 桶 下 井 時, 與 井 周 邊 圍 牆 發 出 的 撞 擊 聲 ; 水 桶 慢 慢 往 下 放 時 好 像 要 下 地 獄, 所 以 成 了 下 陰 間 ; 目 汁 滴 滴 則 是 具 體 呈 現 水 桶 打 了 水, 滴 滴 答 答 的 被 拉 上 來 的 景 象, 下 陰 間 與 上 陽 間 前 後 呼 應, 很 幽 默 的 寫 法 5 麼 个 彎 彎 在 天 上, 麼 个 長 長 在 天 邊, 麼 个 遮 天 暗 朦 朦 ( 月 光 天 弓 烏 雲 )( 六 堆, 頁 154 ) 三 句 話 射 三 個 謎 底, 都 是 自 然 現 象, 描 繪 事 物 外 型 的 特 徵 與 位 置, 讓 人 易 於 猜 到 謎 底 6 柑 仔 皮, 桔 仔 樣 ; 皮 在 肚, 肉 在 上 ( 雞 肫 )( 六 堆, 頁 98 ) 雞 肫 圓 圓 小 小 的, 翻 面 後 內 壁 皺 皺 的, 所 以 柑 仔 皮, 桔 仔 樣, 洗 淨 之 後 再 將 皺 的 那 面 翻 回 去, 變 成 裡 面, 就 變 成 皮 在 肚, 肉 在 上 了 7 四 角 無 四 方, 下 水 一 大 缸, 上 來 分 人 剝 光 光 ( 粽 仔 )( 六 堆, 頁 21 ) 粽 子 包 好 之 後, 呈 現 四 個 角 但 是 卻 不 是 一 個 方 形 的 樣 子 ; 煮 的 時 候 整 串 被 放 入 一 大 鍋 水 裡 面 ; 煮 熟 之 後 吃 的 時 候 要 將 粽 葉 剝 開, 所 以 上 來 分 人 剝 光 光 從 上 述 不 同 類 別 的 令 子 謎 底 中, 可 以 看 到 令 子 是 很 生 活 化 的, 像 掃 把 蚊 子 番 豆 打 井 水 月 光 天 弓 烏 雲 雞 肫 粽 仔 等, 所 猜 射 的 對 象 是 人 們 日 常 生 活 中 常 見 的 事 物 因 此 在 謎 面 的 敘 述 中, 不 論 是 強 調 外 在 形 象 或 是 外 顯 動 作, 都 能 因 為 熟 悉 而 讓 人 產 生 認 同, 也 因 此 很 快 就 了 解 謎 面 的 重 點, 謎 底 也 自 然 就 容 易 被 猜 出 來 ( 二 ) 幽 默 有 趣 128

140 梁 代 劉 勰 將 古 代 隱 語 ( 謎 語 ) 的 風 格 定 調 為 諧 辭, 具 有 幽 默 風 趣, 情 調 詼 諧 的 特 點 144 因 為 猜 射 令 子 時, 在 培 養 讀 者 智 慧 的 同 時, 還 能 從 敘 述 俏 皮 有 趣 的 謎 面, 以 及 具 有 創 意 的 謎 底 中 感 受 到 令 子 幽 默 詼 諧 的 文 字 特 色 如 : 1 左 片 公, 右 片 婆, 暗 時 攬 緪 緪, 日 時 分 開 開 ( 門 )( 六 堆, 頁 39 ) 把 門 板 比 喻 成 夫 妻, 晚 上 ( 暗 時 ) 關 門 時 好 像 彼 此 摟 得 緊 緊 的, 到 了 白 天 門 開 了, 又 分 得 開 開 的, 兩 相 對 望 能 夠 把 平 凡 事 物 的 狀 態 描 述 得 像 人 類 般 有 感 情, 細 細 體 會 還 真 的 頗 有 同 感 2 一 枝 竹 成 兼 長, 中 央 一 粒 糖, 揣 得 到 分 你 嚐 ( 屎 摒 )( 徐 老 師, 頁 139 ) 早 期 的 屎 摒 是 以 竹 片 或 是 蔗 皮 做 的, 其 作 用 類 似 現 在 的 衛 生 紙, 上 完 大 號 之 後 擦 拭 屁 股 上 殘 餘 糞 便 之 用 至 於 屎 摒 上 的 那 粒 糖 並 不 是 真 的 糖 果, 而 是 糞 便 所 以 結 尾 那 句 揣 得 到 分 你 嚐 讓 這 則 令 子 顯 得 非 常 幽 默 有 趣 3 日 歇 青 草 水 溝 邊, 夜 同 阿 妹 共 枕 頭, 一 旦 牡 丹 花 下 死, 就 係 做 鬼 也 風 流 ( 蚊 子 )( 六 堆, 頁 50 ) 將 蚊 子 形 容 成 一 個 男 子, 白 天 居 無 定 所, 只 能 在 水 邊 歇 息, 晚 上 與 阿 妹 同 枕, 為 的 是 吸 阿 妹 的 血 液, 其 下 場 當 然 是 被 當 場 擊 斃, 還 要 逞 英 雄 的 嘴 硬 做 鬼 也 風 流, 真 是 令 人 覺 得 好 笑 4 一 隻 雞 嫲 肥 律 律, 深 山 噭 路 出 ( 打 屁 卵 )( 徐 老 師, 頁 153 ) 把 屁 比 喻 成 一 隻 肥 母 雞, 從 深 山 ( 肛 門 ) 中, 一 路 哭 叫 著 衝 出 來 逗 趣 的 文 字 兼 具 畫 面 與 聲 音 的 雙 重 效 果, 還 提 供 讀 者 嗅 覺 上 的 想 像 空 間 5 飛 機 來 空 襲, 先 掃 機 關 槍, 再 放 大 炸 彈, 五 指 先 師 來 救 難 144 參 見 譚 達 先 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 73 梁 代 劉 勰 文 心 雕 龍. 諧 讔 篇 : 意 生 於 權 譎, 而 事 出 於 機 急, 與 夫 諧 辭, 可 相 表 裡 者 也 然 文 辭 之 有 諧 讔, 譬 九 流 之 有 小 說 盡 稗 官 所 采, 以 廣 視 聽 129

141 ( 屙 屎 )( 六 堆, 頁 89 ) 或 許 上 大 號 是 如 同 空 襲 一 樣 緊 急 的 事 件, 屙 屎 成 了 飛 機 來 空 襲, 連 環 屁 聲 有 如 機 關 槍 掃 射, 接 著 屙 出 的 糞 便 如 同 大 炸 彈 般 的 具 有 威 脅 性, 最 後 請 出 五 指 先 師 ( 萬 能 的 手 ) 來 擦 屁 股, 空 襲 結 束, 警 報 解 除 看 到 這 則 令 子, 令 人 感 受 其 中 所 要 傳 達 的 誇 張 幽 默 感 6 相 打 嘴 對 嘴, 上 壁 毋 使 梯 ( 雞 公 老 鼠 )( 令 兒, 頁 26 ) 前 句 謎 底 為 雞 公, 雞 仔 打 架 ( 相 打 ) 時 不 像 人 可 以 手 腳 並 用, 唯 一 有 效 且 具 殺 傷 力 的 只 剩 一 張 尖 嘴, 所 以 只 好 嘴 對 嘴 廝 殺, 可 別 誤 以 為 牠 們 是 在 表 示 友 好 之 意 後 句 謎 底 為 老 鼠, 老 鼠 往 往 是 躲 在 一 般 家 庭 中 的 天 花 板 上 或 是 牆 洞 中, 攀 牆 鑽 洞 本 來 就 是 牠 們 的 看 家 本 領, 當 然 上 壁 ( 爬 上 牆 壁 ) 毋 使 梯 7 烏 雞 僆 仔 烏 篤 篤, 朝 朝 床 挏 屎 朏 ( 鎖 頭 )( 六 堆, 頁 40 ) 鎖 頭 後 面 的 孔 被 比 喻 成 屁 股, 每 天 早 上 起 床 要 開 大 門 時, 要 用 鑰 匙 把 門 打 開, 因 此 形 容 成 朝 朝 床 挏 屎 朏 用 這 類 方 式 敘 述 一 件 例 行 公 事, 可 以 看 出 令 子 文 字 的 娛 樂 風 格, 除 了 享 受 猜 射 的 樂 趣, 也 能 體 會 逗 趣 文 字 所 帶 來 的 幽 默 客 家 令 子 中, 具 有 上 述 豐 富 藝 術 特 點 者 比 比 皆 是, 本 節 只 是 摘 取 部 份 做 為 舉 例 說 明 令 子 之 所 以 被 視 為 是 一 種 生 活 的 調 劑 品, 除 了 其 有 趣 的 文 字 遊 戲 之 外, 其 謎 面 文 句 中 所 透 露 出 的 幽 默 感 也 是 令 子 讓 人 喜 愛 的 原 因 之 一 如 上 述 所 舉 之 例, 把 雙 扇 門 聯 想 成 一 對 夫 妻 ; 將 開 門 關 門 的 平 常 現 象, 想 像 成 夫 妻 之 間 暗 時 ( 晚 上 ) 攬 緪 緪 ( 緊 緊 擁 抱 ), 日 時 ( 白 天 ) 分 開 開 的 涵 義, 讓 讀 者 充 滿 想 像 空 間 以 帶 有 情 感 的 敘 述 方 式 將 謎 面 呈 現 出 來, 將 一 個 平 凡 的 謎 底, 透 過 擬 人 化 的 方 式, 有 趣 的 聯 想, 在 益 智 性 之 外, 還 可 以 增 添 令 子 的 深 度, 這 是 令 子 生 活 化 之 外 的 另 一 個 特 色 130

142 二 表 現 方 式 多 元 客 家 令 子 結 構 簡 鍊 韻 律 和 諧 何 石 松 在 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 中 提 過, 客 家 令 子 大 多 是 具 備 詩 的 形 式, 其 格 律 雖 未 必 如 詩 般 的 嚴 謹, 但 幾 乎 全 都 是 用 韻 的 ; 而 且, 和 諧 優 美, 音 韻 鏗 鏘, 頗 有 詩 的 韻 味 145 此 外, 令 子 的 句 式 有 規 律, 就 像 童 謠 一 樣 易 記 易 念 陳 香 在 謎 語 古 今 談 一 書 中, 認 為 謎 語 和 兒 歌 童 謠 之 間 有 結 合 的 可 能 性 作 者 認 為 謎 語 具 有 啟 發 兒 童 的 智 慧 培 養 兒 童 的 判 斷 力 字 句 簡 潔 押 韻 順 口 好 唸 等 等 特 質 作 者 以 寄 生 的 方 式, 將 謎 語 比 喻 成 寄 生 蝦, 將 兒 歌 童 謠 比 喻 成 可 以 寄 生 的 外 殼, 將 謎 語 的 內 在 特 質, 藉 由 兒 歌 童 謠 的 外 在 形 式 或 來 傳 唱, 進 而 茁 壯 146 除 了 詩 與 兒 歌 童 謠, 在 筆 者 蒐 集 的 令 子 語 料 中, 發 現 有 些 令 子 也 類 似 歇 後 語, 雖 然 數 量 並 不 多, 已 經 表 示 令 子 可 以 用 歇 後 語 的 形 式 來 表 現 不 論 是 詩 兒 歌 童 謠 還 是 歇 後 語, 多 元 的 表 現 方 式, 讓 人 們 可 以 從 不 同 的 面 向 去 欣 賞 令 子, 進 一 步 去 深 入 了 解 令 子 多 元 的 特 色 以 下 是 令 子 與 詩 兒 歌 童 謠 歇 後 語 等 民 間 文 學 形 式 之 比 較 研 究 ( 一 ) 令 子 與 詩 何 石 松 認 為 凡 是 以 詩 的 形 式 為 謎 面, 語 句 精 練 音 韻 和 諧, 可 謂 詩 謎 147 譚 達 先 認 為 謎 語 的 語 言, 韻 律 和 諧 易 誦, 除 了 表 現 在 韻 腳 的 押 韻 之 外, 也 表 現 在 語 句 內 部 音 節 高 低, 抑 揚 頓 挫 的 組 合 是 否 合 乎 自 然 148 他 們 二 者 都 認 為 令 子 ( 謎 語 ) 的 語 言 近 似 詩 這 裡 的 詩 指 的 是 近 體 詩, 詩 是 精 緻 的 文 學, 詞 彙 運 用 要 精 確 巧 妙, 格 律 用 韻 較 嚴 謹, 此 外 也 講 求 平 仄, 詩 用 凝 練 的 語 言 充 沛 的 情 感 以 及 豐 富 的 現 象 表 達 社 會 百 態 和 人 類 的 精 神 世 界 149 除 了 詞 彙 之 外, 筆 者 蒐 集 的 令 子 中, 也 常 見 每 句 五 言 的 形 式, 如 日 時 歇 草 中, 暗 晡 飛 園 中, 自 家 帶 燈 盞, 見 尾 唔 見 頭 145 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 參 見 陳 香 謎 語 古 今 談, 頁 188~ 參 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 178~179 何 石 松 引 吳 直 雄 謎 面 為 一 詩, 不 論 其 為 物 謎, 為 字 謎 皆 名 為 詩 謎 陳 光 堯 民 間 謎 語, 是 帶 有 天 然 韻 律 的 詩 歌 認 為 謎 語 具 有 詩 的 特 色, 雖 然 格 律 不 若 詩 那 樣 嚴 謹, 但 是 音 韻 鏗 鏘, 具 有 詩 的 韻 味 148 參 見 譚 達 先 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 參 見 邱 燮 友 劉 正 浩 注 譯 新 譯 千 家 詩 ( 台 北 : 三 民 書 局, ), 頁 14~26 131

143 ( 火 焰 蟲 )( 六 堆, 頁 55 ) ; 或 七 言 的 形 式, 如 石 頭 疊 疊 唔 見 山, 千 回 萬 轉 步 唔 彎, 雷 聲 隆 隆 唔 見 雨, 雪 花 飄 飄 唔 覺 寒 ( 磨 豆 腐 )( 六 堆, 頁 19 ) 這 類 令 子 不 但 句 式 整 齊, 且 有 押 韻, 謎 面 的 敘 述 就 像 詩 一 樣 的 優 美, 可 見 令 子 除 提 供 人 們 猜 射 的 樂 趣 外, 也 能 讓 人 領 略 到 像 詩 一 樣 的 美 感 經 驗 以 下 舉 例 說 明 : 1 細 細 水 肚 企 (ki ), 大 來 著 軟 衣 (i ), 天 下 受 佢 管, 皇 帝 愛 佢 醫 (i ) ( 米 )( 新 屋 鄉, 頁 279 ) 這 則 令 子 第 二 句 的 衣 和 第 四 句 的 醫 是 押 韻 的 第 一 二 句 以 細 細 和 大 來 對 照 米 小 時 候 與 長 大 的 差 別 ; 第 三 四 句 則 以 天 下 和 皇 帝 來 強 調 這 種 植 物 的 重 要 性 2 半 天 一 條 橋 (kieu ), 中 央 八 卦 寮, 神 仙 毋 敢 過, 在 該 搖 呀 搖 (ieu ) ( 蜘 蛛 )( 令 兒, 頁 10 ) 這 則 令 子 將 蜘 蛛 網 比 為 八 卦, 活 動 於 其 間 的 小 昆 蟲 視 為 神 仙, 八 卦 指 的 是 蜘 蛛 的 八 隻 腳, 在 一 旁 搖 晃 著 等 待 獵 物 上 門 將 自 然 界 的 生 物 與 文 學 中 的 元 素 結 合 在 一 起, 詞 彙 精 簡 到 位, 謎 面 簡 單 明 瞭, 是 一 則 很 有 意 境 的 令 子 3 馬 兒 四 隻 腳, 無 頭 又 無 尾 (mi ), 無 食 草 同 水, 日 日 分 人 騎 (ki ) ( 長 凳 )( 令 兒, 頁 103 ) 這 則 令 子 中, 尾 騎 押 韻 將 長 凳 比 喻 成 無 頭 無 尾 的 馬 匹, 雖 然 不 用 飲 食 喝 水, 但 是 依 然 天 天 要 讓 人 們 騎 坐 豐 富 的 想 像 力 與 貼 切 的 形 容 讓 人 不 禁 會 心 一 笑 4 十 個 兄 弟 共 一 家 (ga ), 麼 儕 主 意 也 無 差 (ca ), 綾 羅 綢 緞 全 著 過, 身 上 並 無 一 條 紗 (sa ) ( 尺 )( 令 兒, 頁 71 ) 這 則 令 子 有 家 差 紗 三 個 字 押 韻 麼 儕 主 意 也 無 差 意 指 尺 上 的 刻 度 都 一 樣 沒 有 差 別, 量 過 各 種 不 同 等 級 的 布 疋, 所 以 說 是 綾 羅 綢 緞 全 著 132

144 過, 但 是 最 後 都 是 身 上 並 無 一 條 紗 5 自 細 生 在 富 貴 家 (ga ), 時 常 出 入 享 榮 華 (fa ), 皇 帝 也 識 傳 聖 旨, 代 代 兒 孫 做 探 花 (fa ) ( 蜂 仔 )( 客 家 謎 語, 頁 25 ) 這 則 令 子 有 家 華 花 三 個 字 押 韻 這 則 令 子 的 詞 句 優 美, 如 生 在 富 貴 家 出 入 享 榮 華 傳 聖 旨 做 探 花 讀 來 順 口, 且 探 花 一 詞 又 可 以 解 釋 蜜 蜂 採 花 蜜 的 動 作, 又 可 以 暗 示 後 代 子 孫 功 成 名 就 之 意 綜 上 所 述, 筆 者 認 為 令 子 的 形 式 可 通 俗 可 典 雅 因 為 令 子 多 是 集 眾 人 智 慧 而 產 生 的 民 間 文 學, 故 大 多 數 令 子 的 謎 面 常 平 鋪 直 述, 主 要 以 謎 底 的 外 在 為 形 容 的 重 點, 詞 彙 比 較 淺 白, 因 為 要 讓 多 數 人 了 解 接 納, 但 是 仍 有 部 分 令 子 的 內 涵 與 形 式 是 具 有 文 學 性 的, 可 能 與 作 者 的 學 養 或 是 生 活 層 次 有 關 然 而 典 雅 的 形 式 並 不 影 響 這 些 像 詩 一 樣 的 令 子 的 趣 味 性, 人 們 依 然 會 試 圖 從 中 找 出 解 答 並 得 到 成 就 感, 足 見 令 子 的 包 容 性 很 強, 不 論 形 式 為 何, 只 要 能 在 謎 面 中 巧 佈 線 索, 讓 謎 面 與 謎 底 之 間 產 生 曲 折 的 關 聯 性 就 是 一 則 好 令 子 ( 二 ) 令 子 與 兒 歌 童 謠 根 據 朱 凡 介 的 看 法, 兒 歌 和 童 謠 是 不 同 的 大 部 分 的 兒 歌 都 是 成 人 編 的, 以 娛 樂 和 教 育 為 主 要 的 目 的 兒 歌 的 內 容 種 類 繁 多, 有 搖 籃 曲 類 的, 育 子 歌 遊 戲 歌 娛 情 歌 幻 想 歌 連 珠 歌 知 識 歌, 和 口 技 歌 等 等 兒 歌 節 奏 流 暢 詞 意 淺 白, 兒 童 易 於 學 習 接 受 而 童 謠 的 前 身 是 民 謠, 創 作 的 目 的 並 非 為 了 兒 童, 民 謠 的 特 徵 是 很 少 關 涉 到 兒 童 生 活 重 在 政 治 性 描 述 現 實 生 活, 反 映 社 會 民 情 兒 童 在 成 人 的 影 響 之 下, 模 仿 成 人 念 唱 民 謠 的 過 程 中, 民 謠 就 成 為 童 謠 了, 因 為 他 們 主 要 是 受 到 悅 耳 的 節 奏 和 旋 律 所 影 響, 對 於 傳 唱 的 歌 謠 涵 義 並 非 完 全 了 解 150 因 此 並 不 能 將 兒 歌 與 童 謠 混 為 一 談 從 兒 歌 實 質 的 內 容 與 形 式 上 的 分 析 來 看, 兒 歌 的 內 容 包 括 生 活 知 識 遊 戲 150 參 見 宋 曉 蕙 兒 童 詩 歌 的 原 理 與 教 學 ( 台 北 : 五 南 圖 書 出 版 公 司,1989.9), 頁 26~34 133

145 律 動 趣 味 等 等 ; 形 式 上 是 用 韻 的, 體 裁 有 問 答 式 直 述 擬 人 自 語 代 語 等 等 ; 句 法 有 三 言 四 言 五 言 七 言 雜 言 等 等 151 而 童 謠 的 特 徵 是 描 述 現 實, 反 映 人 或 社 會 ; 政 治 預 測 有 諷 刺 意 味 ; 反 映 時 代 表 現 地 方 特 色 等 等 152 馮 輝 岳 對 兒 歌 童 謠 也 有 不 同 的 界 定 : 兒 歌 句 子 短 而 整 齊, 押 韻, 形 式 較 固 定, 多 描 述 動 物 形 態 與 習 性, 兒 童 可 以 琅 琅 上 口 作 為 學 習 語 言, 認 識 事 物 名 稱 ; 童 謠 大 多 具 時 代 氣 息, 反 映 生 活, 句 式 短 而 有 韻, 較 為 隨 便, 有 長 短 錯 落 的 變 化 153 綜 合 上 述 兒 歌 與 童 謠 的 特 徵, 筆 者 認 為 令 子 兼 具 兒 歌 與 童 謠 的 內 容 與 形 式 內 容 上, 令 子 的 內 容 和 人 們 生 活 週 遭 的 人 事 物 息 息 相 關, 種 類 也 相 當 多, 舉 凡 大 自 然 界 的 天 文 地 理 動 植 物, 人 類 生 活 中 的 用 品 器 具 生 活 的 地 區 名 稱 字 謎 等 等 都 可 作 為 令 子 的 內 容 這 一 點 與 兒 歌 的 知 識 性 生 活 性, 童 謠 的 描 述 現 實 生 活, 反 映 社 會 各 行 業 是 相 符 的 形 式 上, 令 子 的 形 式 簡 單, 大 部 份 句 式 整 齊, 雖 有 部 份 是 長 短 句, 但 結 構 清 楚, 句 式 有 一 定 的 規 律, 而 且 大 多 數 有 押 韻 這 個 部 份 則 涵 蓋 兒 歌 句 子 短 而 整 齊, 句 法 有 三 言 四 言 五 言 七 言 雜 言, 押 韻, 形 式 較 固 定 和 童 謠 句 式 短 而 有 韻, 較 為 隨 便, 有 長 短 錯 落 的 變 化 的 形 式 特 徵 以 下 舉 例 說 明 : 1 耳 公 長 長 尾 短 短, 目 珠 紅 紅 毛 白 白 (pag), 三 片 嘴 唇 膽 盡 細, 跳 上 跌 落 得 人 惜 (xiag ) ( 兔 仔 )( 六 堆, 頁 64 ) 這 則 令 子 利 用 重 疊 的 詞 彙, 如 耳 公 長 長 尾 短 短 目 珠 紅 紅 毛 白 白 等, 加 深 大 家 對 兔 子 外 形 的 印 象, 另 外 押 韻 的 韻 腳 白 惜 二 字 也 讓 令 子 讀 來 琅 琅 上 口, 韻 味 十 足 2 ㄧ 頭 芙 蓉 頂 上 開, 戰 衣 不 用 剪 刀 裁 (coi), 151 參 見 李 慕 如 羅 雪 瑤 兒 童 文 學 ( 高 雄 : 復 文 圖 書 出 版 社,2000.2), 頁 80~ 參 見 李 慕 如 羅 雪 瑤 兒 童 文 學, 頁 299~ 參 見 林 文 寶 編 兒 童 文 學 論 述 選 集 ( 台 北 : 幼 獅 文 化 事 業 公 司,1989.5), 頁 265~

146 雖 然 不 比 英 雄 將, 喊 得 千 門 萬 戶 開 (koi ) ( 雞 公 )( 令 兒, 頁 2 ) 將 公 雞 的 外 貌 以 雄 糾 糾 的 戰 士 形 象 深 植 於 孩 童 的 心 中, 彩 色 亮 麗 的 羽 毛 是 渾 然 天 成 的 戰 衣, 高 亢 雄 壯 的 嗓 門 是 英 勇 的 象 徵 3 麼 个 東 西 恁 生 趣, 背 囊 彎 彎 嘴 生 鬚 (xi ), 別 種 東 西 皮 包 骨, 這 種 東 西 骨 包 皮 (pi ) ( 蝦 公 )( 徐 老 師, 頁 120 ) 以 麼 个 開 頭 的 形 式 類 似 歌 謠 的 表 現 方 式, 透 過 問 答 的 方 式 呈 現 謎 面, 讓 兒 童 在 問 答 之 間 中 拼 湊 出 最 後 的 謎 底, 這 也 是 童 謠 中 常 見 的 方 式 4 烏 狗 頭 (teu ), 白 嘴 狗 (gieu ), 山 崗 頂 (dang ), 汪 汪 吠 (poi), 轉 屋 下 (ha ), 恬 恬 睡 (soi) ( 鋤 頭 )( 客 諺 趣 語, 頁 37 ) 這 則 令 子 是 很 典 型 的 兒 歌 童 謠 形 式, 以 三 言 的 句 式 押 韻, 使 其 易 於 記 憶 念 誦 內 容 也 是 以 活 潑 的 對 照 方 式, 如 烏 狗 頭 對 照 白 嘴 狗 ; 汪 汪 吠 對 照 恬 恬 睡, 使 原 本 屬 於 靜 態 的 謎 底 ( 鋤 頭 ), 產 生 了 動 態 的 樣 貌 由 此 可 見, 令 子 不 但 內 容 的 廣 度 大, 表 現 方 式 也 是 相 當 有 彈 性 的, 綜 合 兒 歌 與 童 謠 的 優 點, 重 點 就 是 要 讓 令 子 適 合 不 同 年 齡 層 次 的 讀 者 令 子 的 內 容 有 難 易 之 分, 部 分 令 子 透 過 直 接 淺 白 的 敘 述, 可 以 讓 人 馬 上 找 到 解 答 ; 但 是 如 何 讓 兒 童 喜 歡 難 度 稍 高 的 令 子 呢? 此 時 即 可 讓 兒 童 藉 由 押 韻 有 韻 律 感 易 於 口 誦 的 謎 面 的 協 助, 快 樂 的 學 習 和 欣 賞 令 子 ( 三 ) 令 子 與 歇 後 語 歇 後 語 是 一 種 漢 語 特 有 的 隱 語 通 常 由 兩 個 部 分 組 成, 前 半 部 如 同 前 提, 作 為 引 導 ; 後 半 部 則 像 說 明, 為 表 達 的 重 點 其 特 色 在 於 使 語 言 表 達 過 程 中, 產 生 135

147 隱 誨 恍 悟 與 暫 停 豁 然 的 效 果 若 運 用 得 當, 可 使 意 念 的 說 明 詼 諧 靈 動, 妙 趣 橫 生 154 筆 者 蒐 集 的 令 子 中, 有 數 則 令 子 具 有 歇 後 語 的 特 色, 數 量 雖 然 不 多, 但 是 所 表 現 的 意 境, 讓 令 子 又 化 身 為 另 一 種 民 間 文 學 的 形 式, 來 表 達 令 子 智 慧 風 趣 的 一 面 以 下 舉 例 說 明 : 1 有 錢 人 過 身 ( 發 死 )( 六 堆, 頁 92 ) 有 錢 就 會 發, 過 身 指 死 掉 了, 有 錢 人 過 身 意 指 發 死, 非 常 有 錢 的 意 思 發 死 原 是 指 富 裕 的 不 得 了, 卻 與 過 身 ( 死 掉 ) 連 結 在 一 起, 因 此 在 客 語 中, 發 死 其 實 帶 有 調 侃 諷 刺 的 意 味, 並 非 真 心 的 稱 羨 有 錢 的 人 2 一 家 人 都 匍 背 ( 芎 蕉 )( 六 堆, 頁 76 ) 香 蕉 一 整 芎 的 形 狀 都 是 彎 彎 的, 所 以 說 一 家 人 都 是 彎 腰 駝 背 的 匍 背 一 家 人 是 因 為 香 蕉 都 是 一 串 一 串 的, 就 像 是 一 家 人 一 樣 不 分 離 3 假 黎 子 打 算 盤 ( 番 蒜 )( 六 堆, 頁 78 ) 這 則 令 子 之 所 以 好 玩 是 因 為 謎 面 中 的 假 黎 子 是 指 原 住 民, 以 前 稱 呼 他 們 為 番, 而 打 算 盤 意 即 算 帳, 與 蒜 有 同 音 之 妙, 所 以 假 黎 子 打 算 盤 就 變 成 番 蒜 了 歇 後 語 是 熟 語 的 一 種, 用 字 比 較 通 俗 口 語 化, 富 有 鮮 明 生 動 活 潑 的 特 點, 有 時 語 帶 相 關, 更 添 幾 分 幽 默, 因 此 較 容 易 引 起 人 們 的 興 趣 人 們 除 了 可 以 把 歇 後 語 形 式 的 令 子 視 作 一 種 文 字 遊 戲 外, 也 能 從 中 看 出 當 時 的 生 活 文 化 綜 上 所 述, 令 子 表 現 方 式 的 確 多 元, 不 論 令 子 是 以 詩 兒 歌 童 謠 或 是 歇 後 語 的 形 式 出 現, 都 能 將 其 本 質 忠 實 的 呈 現 在 讀 者 的 眼 前 因 為 只 要 能 夠 在 謎 面 中 提 供 讀 者 線 索 與 暗 示, 讓 讀 者 去 思 考 揣 摩, 藉 由 謎 目 暗 示 事 物 的 範 圍 特 徵, 進 154 教 育 部 重 編 國 語 辭 典 修 訂 本 136

148 而 找 出 解 答, 就 達 到 令 子 的 益 智 娛 樂 功 能 令 子 就 像 一 位 魔 術 師, 可 以 用 不 同 的 妝 扮 ( 形 式 ) 不 同 的 道 具 ( 內 容 ) 面 對 大 家, 但 是 帶 給 大 家 的 感 覺 卻 是 一 樣 的 輕 鬆 有 趣, 這 正 是 令 子 多 元 表 現 形 式 的 特 色 三 客 語 詞 彙 豐 富 語 言 文 化 可 以 傳 承 民 族 文 化 的 特 色, 許 多 具 有 古 義 的 經 典 用 語, 流 傳 至 今 依 然 生 動 傳 神 羅 肇 錦 云 : 保 存 方 言 就 是 保 存 解 讀 古 籍 的 能 力 155 生 活 語 言 所 創 發 的 詞 彙, 正 代 表 那 個 語 族 的 生 活 內 涵 156 令 子 是 傳 統 的 語 文 藝 術, 其 內 容 中 豐 富 的 客 家 詞 彙 以 及 所 使 用 的 文 字 多 具 有 通 俗 流 暢 且 生 動 的 特 性 以 下 分 別 從 名 詞 動 詞 形 容 詞 來 說 明 令 子 豐 富 的 客 語 詞 彙, 客 語 詞 彙 之 後 的 括 弧 裡 是 對 應 的 華 語 : ( 一 ) 名 詞 1 一 個 盎 仔 裝 白 湯, 大 人 拿 到 細 人 嚐 ( 奶 罐 )( 楊 梅 鎮, 頁 183 ) 盎 仔 ( 罐 子 ) 白 湯 ( 牛 奶 ) 細 人 ( 小 孩 子 ) 2 阿 車 哥 戴 笠 嫲, 彎 彎 曲 曲 狗 嫲 蛇 ( 運 )( 六 堆, 頁 124 ) 笠 嫲 ( 斗 笠 ) 狗 嫲 蛇 ( 四 腳 蛇, 一 種 小 型 的 蜥 蜴 ) 3 (so 5 so 5 so 3 so 3 ), 一 領 爛 襖 袍 ( 黃 蚻 )( 令 兒, 頁 32 ) 黃 蚻 ( 蟑 螂 ) 襖 袍 ( 棉 襖 ) 4 泥 肚 一 條 龍, 頭 那 上 一 頂 蓬, 圓 身 一 節 節, 歸 身 都 係 孔 ( 蓮 藕 )( 六 堆, 頁 78 ) 泥 肚 ( 泥 地 裡 ) 頭 那 ( 頭 顱 ) 圓 身 ( 身 體 ) 歸 身 ( 全 身 ) 155 見 羅 肇 錦 台 灣 的 客 家 話 ( 台 北 市 : 台 原 出 版 社,1990.6), 頁 見 羅 肇 錦 講 客 話 ( 台 北 市 : 自 立 晚 報 社 文 化 出 版 部,1990.8), 頁

149 5 急 急 抽, 急 急 抽, 廳 下 無, 灶 下 有 ( 火 筒 )( 客 諺 趣 語, 頁 36 ) 廳 下 ( 客 廳 ) 灶 下 ( 廚 房 ) 6 頸 筋 一 粒 檸, 肚 笥 一 粒 矻, 專 門 屙 屎 來 絡 食 ( 蝲 仔 )( 六 堆, 頁 76 ) 頸 筋 ( 脖 子 ) 檸 ( 肉 瘤 ) 肚 笥 ( 肚 子 ) 矻 ( 腫 塊 ) 7 有 食 無 出, 有 嘴 無 尸 胐 ( 牛 鹿 蜱 )( 楊 梅 鎮, 頁 197 ) 尸 胐 ( 屁 股 ) 8 日 時 囥 草 中, 暗 晡 田 唇 飛, 毋 驚 天 恁 暗, 自 家 帶 燈 盞 ( 火 黏 蟲 )( 徐 老 師, 頁 114 ) 暗 晡 ( 晚 上 ) 田 唇 ( 田 邊 ) 自 家 ( 自 己 ) 火 黏 蟲 ( 螢 火 蟲 ) 上 述 所 舉 的 詞 彙 如 盎 仔 白 湯 細 人 笠 嫲 狗 嫲 蛇 黃 蚻 襖 袍 泥 肚 頭 那 圓 身 歸 身 廳 下 灶 下 頸 筋 檸 肚 笥 矻 尸 胐 暗 晡 田 唇 自 家 火 黏 蟲 都 是 客 家 族 群 常 見 的 名 詞 詞 彙 這 些 詞 彙 並 未 借 用 華 語 詞 彙 來 表 達 詞 意, 因 為 客 語 詞 彙 除 了 保 有 自 己 的 語 音 形 式, 也 力 求 保 留 詞 彙 的 意 義 與 內 容, 讓 客 家 族 群 世 代 能 接 觸 原 有 的 客 家 語 文 此 外, 令 子 中 還 有 許 多 特 有 的 詞 彙, 像 是 生 理 ( 生 意 ) 钁 頭 ( 鋤 頭 ) 湖 蜞 ( 水 蛭 ) 盎 仔 ( 瓶 子 ) 鷂 婆 ( 老 鷹 ) 蛞 螺 ( 蝸 牛 ) 烏 蠅 ( 蒼 蠅 ) 鮮 水 ( 清 水 ) 遮 仔 ( 傘 ) 賴 仔 ( 兒 子 ) 等 等, 這 類 名 詞 保 留 和 傳 承 的 目 的 也 如 同 上 述 所 舉 之 例 一 樣, 除 了 讓 後 世 的 客 家 族 群 了 解 祖 先 的 生 活 詞 彙, 也 證 明 客 家 是 有 自 己 特 有 的 語 言 與 文 化 的 族 群 ( 二 ) 動 詞 1 千 孔 萬 孔, 千 漏 萬 漏, 煠 菜 煠 麵, 熝 米 粉 都 愛 用 ( 笊 撈 )( 徐 老 師, 頁 145 ) 煠 ( 以 水 燙 煮 ) 熝 ( 熱 燙 ) 用 138

150 2 面 皮 厚 厚, 肚 笥 空 空, 堵 著 棍 仔, 大 噭 鼕 鼕 ( 鼓 仔 )( 六 堆, 頁 41 ) 堵 ( 碰 到 ) 噭 ( 哭 ) 3 兩 腳 擘 開 來, 紅 棍 搜 出 來, 連 拂 七 八 下, 膦 屎 拂 會 出 ( 打 鐵 )( 新 屋 鄉, 頁 276 ) 擘 ( 剝 開 剖 開 ) 搜 拂 ( 搖 揮 擺 ) 4 皮 青 青, 肉 紅 紅, 降 介 賴 兒 烏 面 公 ( 西 瓜 )( 令 兒, 頁 45 ) 降 ( 生 產 ) 5 日 蹶 夜 蹶, 蹶 到 屎 窟 跌 跌 ( 蜘 蛛 )( 苗 栗 縣, 頁 167 ) 蹶 ( 攀 登 ) 6 上 樹 毋 怕 高, 下 樹 毋 怕 跌, 繃 無 毛, 無 血 ( 蟻 仔 )( 客 家 謎 語, 頁 22 ) 上 ( 爬 上 ) 繃 ( 拉 緊 ) 下 ( 爬 下 ) ( 殺 用 刀 割 ) 7 細 細 水 裡 企, 大 咧 半 天 飛, 八 十 阿 公 佢 毋 驚, 斯 驚 三 歲 小 孩 兒 ( 囊 蜺 ( 蜻 蜓 ))( 客 家 謎 語, 頁 20 ) 企 ( 站 立 ) 飛 8 生 生 在 山 排, 死 忒 改 窟 埋, 魂 魄 天 四 散, 骨 頭 去 街 巷 賣 ( 火 炭 )( 苗 栗 縣, 頁 154 ) 埋 散 ( 挑 擔 ) 賣 上 述 所 舉 例 的 動 詞 多 是 單 音 動 詞, 客 家 方 言 的 單 音 動 詞 比 複 音 動 詞 普 遍, 有 157 些 單 音 詞 與 今 音 今 義 不 同, 其 所 保 存 的 古 音 古 義 和 現 今 華 語 大 異 其 趣, 有 些 則 157 參 見 羅 肇 錦 客 語 語 法 ( 台 北 : 臺 灣 學 生 書 局,1988.9), 頁

151 至 今 仍 是 客 家 族 群 日 常 用 字, 習 慣 使 用 客 語 的 人 們 對 這 些 動 詞 一 定 不 陌 生, 如 煠 熝 堵 噭 擘 拂 降 蹶 繃 企 等 動 詞, 生 動 的 傳 達 客 家 族 群 的 生 活 動 態, 亦 保 留 了 客 語 詞 彙 的 族 群 特 色 除 了 上 述 所 舉 的 動 詞 之 外, 令 子 中 還 有 許 多 常 見 的 生 活 動 詞, 像 是 料 尞 ( 玩 ) 跍 ( 蹲 ) 轉 ( 回 ) 飆 ( 跳 ) 著 ( 穿 ) 識 ( 知 道 ) 揣 ( 猜 測 ) 囥 ( 藏 ) ( 推 ) 歇 ( 住 ) 擐 ( 提 ) 愐 ( 想 ) 等 等, 也 常 見 於 令 子 當 中 令 子 中 豐 富 的 動 作 詞 讓 謎 面 敘 述 生 動 傳 神 之 外, 還 能 喚 醒 客 家 族 群 對 先 人 過 往 的 生 活 記 憶 中, 那 種 令 人 懷 念 的 熟 悉 感 ( 三 ) 形 容 詞 在 雙 音 節 漸 多 的 趨 勢 之 下, 許 多 單 音 詞 不 夠 表 達 另 層 意 義 時 就 有 重 疊 詞 的 產 生 這 類 重 疊 的 構 詞 方 式, 是 一 種 型 態 變 化, 也 可 視 為 是 一 種 語 綴, 客 家 話 的 重 疊 在 動 詞 和 形 容 詞 上 最 普 遍 158 令 子 中 有 很 多 疊 字 的 形 容 詞, 藉 由 這 類 重 疊 的 形 容 詞, 將 謎 面 中 的 事 物 形 容 得 更 為 傳 神 生 動 又 有 趣 以 下 分 AA( 兩 字 重 疊 ) AAA( 三 字 重 疊 ) AAB( 前 二 字 重 疊, 後 再 加 一 字 ) ABB( 後 二 字 重 疊, 前 再 加 一 字 ) AABB( 前 二 字 重 疊, 後 二 字 重 疊 ) 159 五 種 形 式 舉 例 說 明 1 AA 式 (1) 企 著 吔 貼 貼, 跍 著 吔 開 開, 摸 哇 去 濕 濕, 鼻 吔 去 腥 腥 ( 六 堆, 頁 42 ) (2) 四 腳 撐 撐, 跌 落 深 坑, 五 榖 毋 食, 愛 食 臭 腥 ( 客 家 謎 語, 頁 95 ) (3) 料 介 時 節 腳 直 直, 跍 介 時 節 腳 擘 擘, 摸 到 溼 溼, 鼻 起 來 臭 臊 臭 臊 ( 新 屋 鄉, 頁 288 ) 以 上 三 則 令 子 的 謎 底 分 別 是 漁 網 仔 漁 網 手 打 網 這 三 則 令 子 中, 用 來 形 容 網 子 不 同 時 候 的 樣 子 的 詞 彙 很 豐 富, 有 貼 貼 開 開 濕 濕 腥 腥 撐 撐 直 直 擘 擘 等 等 相 信 讀 者 看 到 這 些 形 容 詞 之 後, 能 夠 從 不 158 參 見 羅 肇 錦 客 語 語 法, 頁 參 見 龔 萬 灶 客 話 實 用 手 冊 ( 苗 栗 縣 : 龔 萬 灶,2003.7), 頁 54~73 140

152 同 的 角 度 去 想 像 漁 網 的 外 形 觸 感 與 氣 味 (4) 四 腳 撐 撐, 兩 角 尖 尖, 兩 人 撥 扇, 一 人 拖 青 ( 六 堆, 頁 65 ) 謎 底 為 水 牛, 撐 撐 尖 尖 是 形 容 水 牛 的 腳 和 頭 上 的 角 的 不 同 之 處 (5) 皮 亮 亮 骨 皺 皺, 分 你 揣 到 三 日 過 一 晝 ( 客 家 謎 語, 頁 38 ) 謎 底 是 桃 仔, 亮 亮 皺 皺 的 形 容 讓 人 馬 上 就 能 描 繪 出 桃 子 的 外 型 與 種 子 的 樣 子 2 AAA 式 (1) 上 界 咕 咕 咕, 下 界 咚 咚 咚 ( 六 堆, 頁 88 ) (2) 四 枝 扌 者 八 枝 撐, 緪 緪 緪, 硬 硬 硬 ( 徐 老 師, 頁 157 ) (3) 身 體 企 來 直, 開 花 黃 黃 黃, 面 兒 像 日 頭, 打 子 香 香 香 ( 令 兒, 頁 44 ) 上 述 三 則 令 子 謎 底 分 別 是 屙 屎 牛 相 鬥 太 陽 花 第 一 則 用 咕 咕 咕 形 容 肚 子 想 排 氣 時 所 發 出 的 腹 鳴 聲 用 咚 咚 咚 形 容 糞 便 落 地 的 碰 撞 聲, 相 當 傳 神 逗 趣 第 二 則 以 緪 緪 緪, 硬 硬 硬 的 用 詞 形 容 二 隻 牛 相 對 峙 時 的 情 景, 讓 人 充 分 感 受 到 那 股 僵 持 不 下 的 緊 張 氣 氛 第 三 則 則 是 連 續 用 三 個 一 樣 的 黃 和 香 來 強 調 太 陽 花 豔 麗 的 顏 色 和 撲 鼻 的 香 氣, 使 人 印 象 深 刻 3 AAB 式 (1) 四 角 無 四 方, 高 高 在 人 上, 有 介 掩 等 仆, 有 介 挺 挺 昂 ( 客 家 謎 語, 頁 76 ) (2) 四 角 無 四 方, 高 高 在 頂 上, 有 吔 盦 盦 覆, 有 吔 挺 挺 昂 ( 六 堆, 頁 31 ) 這 二 則 令 子 謎 底 為 瓦, 其 中 挺 挺 昂 盦 盦 覆 是 形 容 瓦 片 有 的 立 起 來 有 的 倒 下 去 的 樣 子 (3) 一 枝 樹 仔 釘 釘 企, 死 吔 煏 爐 之, 爐 煙 飛 上 天, 骨 頭 賣 有 錢 ( 六 堆, 頁 16 ) 這 則 令 子 謎 底 為 火 炭, 其 中 釘 釘 企 是 形 容 火 炭 生 前 還 是 一 棵 站 得 直 直 的 樹, 死 後 被 燒 成 木 炭, 更 有 價 值 141

153 4 ABB 式 (1) 一 隻 窟 仔 圓 嘟 嘟, 種 竹 唔 生 根, 種 花 唔 使 淋 ( 六 堆, 頁 31 ) (2) 一 隻 窟 仔 圓 輪 輪, 種 竹 毋 生 根, 種 花 毋 使 淋 ( 客 家 謎 語, 頁 78 ) (3) 一 個 陴 塘 圓 飣 飣, 種 个 竹 子 毋 生 根 ( 客 諺 趣 語, 頁 37 ) 以 上 三 則 令 子 的 謎 底 都 是 香 爐, 其 中 形 容 香 爐 的 外 形 就 用 了 三 個 不 同 的 形 容 詞, 分 別 是 圓 嘟 嘟 圓 輪 輪 圓 飣 飣 (4) 一 間 屋 兒 矮 嫲 嫲, 晡 晡 歇 該 五 子 爺 ( 令 兒, 頁 67 ) (5) 一 間 屋 仔 矮 斜 斜, 氐 背 歇 有 五 子 爺 ( 六 堆, 頁 28 ) 以 上 二 則 令 子 謎 底 是 鞋, 用 矮 嫲 嫲 矮 斜 斜 來 形 容 鞋 子 的 高 度 很 低, 五 個 腳 指 頭 就 躺 在 裡 面 (6) 生 在 山 肚 青 油 油, 死 在 家 中 討 米 糧, 牽 牽 連 連 跳 水 死, 去 到 衙 門 脫 衣 裳 (7) 生 在 山 上 葉 披 披, 死 在 凡 間 冷 水 淋, 得 著 人 間 一 把 米, 一 條 黃 索 捆 在 腰 ( 皆 出 自 六 堆, 頁 20 ) 以 上 二 則 謎 底 是 粽 葉, 青 油 油 葉 披 披 是 形 容 粽 葉 的 青 綠, 牽 牽 連 連 則 是 指 粽 子 烹 煮 的 時 候 整 大 掛 下 水 的 模 樣 (8) 還 生 青 離 離, 死 忒 窟 肚 企, 魂 魄 上 西 天, 骨 頭 街 上 賣 ( 令 兒, 頁 113 ) 這 則 令 子 謎 底 也 是 火 炭, 青 離 離 是 形 容 火 炭 生 前 還 是 一 棵 綠 葉 茂 盛 的 樹, 死 後 的 骨 頭 被 拿 到 街 上 賣, 反 而 有 另 一 種 功 用 5 AABB 式 (1) 扁 扁 薄 薄, 水 浸 毋 死, 火 燒 毋 著 ( 令 兒, 頁 91 ) 謎 底 是 影 子, 扁 扁 薄 薄 是 指 影 子 的 外 形, 水 浸 毋 死, 火 燒 毋 著 則 是 因 為 影 子 沒 有 固 定 的 形 體, 自 然 不 會 遭 到 水 火 的 摧 殘 (2) 四 四 角 角 無 四 方, 綾 羅 腰 帶 結 中 央, 攬 攬 拖 拖 去 落 水, 愛 去 衙 門 脫 衣 裳 ( 楊 梅 鎮, 頁 190 ) 142

154 謎 底 為 粽 子, 四 四 角 角 也 是 形 容 粽 子 的 外 形 樣 貌 (3) 四 四 方 方 一 坵 田, 一 垤 一 垤 賣 銅 錢 ( 徐 老 師, 頁 167 ) 謎 底 為 豆 腐, 四 四 方 方 同 上 述 二 則 令 子 一 樣, 指 的 是 豆 腐 的 外 形 除 了 上 述 所 舉 的 形 容 詞 之 外, 還 有 許 多 特 別 的 疊 字 形 容 詞, 像 是 草 靚 靚 葉 飄 飄 面 臭 臭 刀 嫲 利 利 葉 披 披 轔 轔 繞 繞 雄 邦 邦 頭 昂 昂 手 擎 擎 尾 縮 縮 硬 硈 硈 烏 嗖 嗖 白 呵 呵 燥 口 束 口 束 面 金 金 等 等, 也 都 常 出 現 在 令 子 中 由 此 可 見, 客 家 詞 彙 常 利 用 疊 字 詞 來 強 調 所 要 表 達 的 重 點, 藉 由 重 疊 詞 所 表 達 的 語 句 除 了 讓 人 了 解 重 點 所 在, 也 能 讓 讀 者 從 詞 彙 字 面 意 義 聯 想 到 其 所 強 調 的 畫 面, 這 就 是 令 子 以 生 動 的 詞 彙 造 就 了 傳 神 的 想 像 空 間 的 語 言 文 字 特 色 從 取 材 廣 泛 形 式 多 元 到 詞 彙 豐 富, 令 子 所 呈 現 的 特 色 代 表 了 這 類 民 間 文 學 的 生 活 化 與 高 度 融 合 性 令 子 流 傳 於 民 間, 生 活 化 的 題 材 貼 近 人 民, 讓 人 易 於 在 生 活 中, 信 手 拈 來 即 可 以 感 受 到 令 子 帶 來 的 樂 趣 不 拘 泥 於 某 種 嚴 格 的 表 現 形 式, 更 是 讓 每 個 人 都 有 機 會 成 為 令 子 的 創 作 者, 還 能 適 時 地 改 變 謎 面, 成 為 一 則 新 的 令 子 而 詞 彙 反 應 的 是 當 時 的 社 會 生 活 與 語 言 習 慣, 令 子 中 的 有 些 詞 彙 仍 保 有 古 義, 雖 然 部 分 詞 彙 會 隨 著 時 間 而 產 生 變 異, 但 是 客 語 詞 彙 的 構 成 與 特 點 是 要 積 極 保 留 的 因 此 令 子 中 依 然 常 見 從 以 前 使 用 至 今 的 客 語 詞 彙, 這 些 客 語 詞 彙 並 未 被 華 語 混 淆 或 是 取 代, 這 也 正 是 令 子 值 得 推 廣 應 用 於 客 語 教 學 的 原 因 之 一, 因 為 可 以 讓 學 習 客 語 的 人 認 識 正 確 的 客 語 詞 彙 143

155 第 五 章 台 灣 客 家 令 子 的 文 化 意 涵 每 一 個 族 群 的 語 言 都 有 其 形 成 及 發 展 之 背 景, 不 同 的 語 言 在 互 相 接 觸 影 響 之 後, 會 留 下 其 與 眾 不 同 的 部 分, 這 就 是 該 語 言 的 文 化 特 色 筆 者 認 為, 令 子 中 蘊 含 著 豐 富 的 客 家 語 言 精 華, 其 文 化 意 涵 包 含 下 列 三 點 : 一 表 現 客 家 族 群 幽 默 風 趣 的 性 格 二 記 錄 客 家 族 群 鮮 活 的 生 活 體 驗 三 傳 承 客 家 族 群 珍 貴 的 語 言 文 化 第 一 節 表 現 客 家 族 群 幽 默 風 趣 的 性 格 令 子 與 諺 語 同 屬 於 客 家 民 間 文 學, 同 樣 蘊 含 客 家 族 群 的 生 活 經 驗 與 智 慧 結 晶, 也 是 客 家 族 群 用 心 生 活 的 寫 照 但 是 令 子 生 活 化 的 內 容, 比 諺 語 更 貼 近 人 群, 諺 語 的 背 後 都 隱 含 著 或 多 或 少 的 人 生 哲 理, 或 是 處 世 該 注 意 的 原 則, 重 點 在 教 化 人 心 ; 但 揣 令 子 是 一 種 民 間 調 劑 生 活 的 益 智 遊 戲, 純 是 為 了 趣 味, 並 不 需 要 像 解 釋 諺 語 那 樣 了 解 其 背 後 所 蘊 含 的 人 生 道 理, 故 令 子 比 諺 語 多 了 一 些 趣 味, 少 了 許 多 嚴 肅 的 教 化 意 味 令 子 中 的 譬 喻 在 於 提 供 讀 者 解 答 的 線 索, 必 須 貼 切 傳 神 ; 令 子 的 敘 述 直 白 有 趣, 重 點 在 具 體 傳 達 謎 底 的 特 徵, 所 以 要 能 一 語 中 的 結 合 上 述 二 者, 讀 者 可 以 從 令 子 謎 面 所 呈 現 的 譬 喻 和 敘 述, 具 體 直 接 的 了 解 客 家 族 群 的 生 活 點 滴, 也 從 中 體 會 到 令 子 作 者 們 在 字 裡 行 間 所 傳 達 的 幽 默 感 一 善 用 貼 切 傳 神 的 譬 喻 因 為 令 子 的 內 容 中 有 許 多 和 動 植 物 日 常 用 品 等 和 生 活 事 物 相 關, 故 客 家 人 會 透 過 生 動 貼 切 的 譬 喻, 暗 示 讀 者 謎 底 的 線 索 與 猜 射 的 方 向 令 子 的 譬 喻 簡 而 言 之 就 是 借 此 喻 彼, 不 論 是 說 話 或 是 寫 文 章, 乃 至 與 人 互 動, 善 用 譬 喻 法 常 有 事 半 功 倍 之 效 令 子 的 譬 喻 不 但 傳 神, 而 且 常 能 令 人 會 心 一 笑, 從 令 子 中 所 使 用 的 譬 喻 來 看, 客 家 族 群 不 但 善 於 使 用 到 位 的 譬 喻, 也 是 風 趣 幽 默 的 的 說 話 高 手 以 下 舉 例 說 明 : ( 一 ) 兩 公 婆, 比 比 坐,ngit ngit ngat ngat, 恁 高 毛 ( 門 )( 六 堆, 頁 38 ) 144

156 上 述 令 子 中, 將 門 比 喻 一 對 夫 妻, 平 時 排 排 坐, 但 是 開 門 關 門 時 所 發 出 ngit ngit ngat ngat 的 聲 響, 很 令 人 討 厭 似 乎 是 指 進 進 出 出 的 人 們, 打 擾 了 這 對 門 夫 妻 之 間 的 恩 愛 時 光 高 毛 是 指 討 人 厭 ( 二 ) 黃 雞 僆 仔, 黃 篤 篤, 晝 吔 暗 吔, 歸 來 挏 屎 朏 ( 鎖 頭 )( 六 堆, 頁 40 ) 這 則 令 子 最 有 趣 的 部 分 在 於 將 鎖 頭 比 喻 成 一 隻 黃 色 母 雞 ( 黃 雞 僆 仔 ), 以 及 將 鑰 匙 插 入 鑰 匙 孔 的 情 形, 描 述 成 挖 進 母 雞 的 屁 股 ( 屎 朏 ) 孔 裡, 而 且 早 晚 要 開 門 關 門 時, 都 要 挖 ( 挏 ) 一 次 ( 三 ) 嘰 哩 咕 嚕, 心 直 口 快, 滿 嘴 鐵 牙, 代 人 分 家 ( 鋸 兒 )( 令 兒, 頁 95 ) 嘰 哩 咕 嚕 在 此 指 鋸 東 西 時 發 出 的 雜 音, 心 直 口 快 的 心 直 應 是 指 鋸 子 筆 直 的 外 形, 而 口 快 暗 示 著 鋸 東 西 時 刀 鋒 快 速 來 回 的 樣 子 後 二 句 滿 嘴 鐵 牙, 代 人 分 家 就 很 明 白 的 點 出 鋸 子 的 材 質 與 功 能 ( 四 ) 兩 隻 白 狗, 行 到 門 口, 人 手 一 去, 一 拂 就 走 ( 流 濞 )( 六 堆, 頁 91 ) 兩 隻 白 狗, 行 到 門 口 這 二 句 話 把 鼻 涕 緩 緩 流 下 來 的 景 象 形 容 得 相 當 有 趣, 讀 者 也 需 要 超 凡 的 想 像 力 才 能 體 會 人 手 一 去, 一 拂 就 走 則 是 一 般 人 習 以 為 常 的 擤 鼻 涕 的 方 式, 也 是 眾 人 的 經 驗 之 談 ( 五 ) 一 個 老 人 家, 短 短 个 身 體, 大 大 个 頭 顱, 喊 佢 睡 目, 佢 就 搖 頭 顱 ( 阿 不 倒 )( 令 兒, 頁 65 ) 阿 不 倒 就 是 華 語 所 稱 的 不 倒 翁 一 個 老 人 家, 短 短 个 身 體, 大 大 个 頭 顱 貼 切 傳 神 的 描 繪 出 不 倒 翁 可 愛 親 切 的 外 形 當 人 們 以 手 將 不 倒 翁 壓 倒 再 放 手 時, 不 倒 翁 並 不 會 因 此 而 躺 下, 反 而 是 彈 回 來, 就 像 是 喊 佢 睡 目, 佢 就 搖 頭 顱 ( 六 ) 有 腳 唔 會 走 ( 凳 仔 )( 六 堆, 頁 14 ) 145

157 這 一 則 令 子 言 簡 意 賅, 直 接 點 明 凳 子 有 腳, 卻 是 一 步 也 走 不 出 去 ( 七 ) 翹 勢 窟, 做 生 理, 好 得 生 理 恁 好 賺, 係 無 餓 死 無 人 知 ( 蝲, 即 蜘 蛛 )( 令 兒, 頁 33 ) 翹 勢 窟 將 蜘 蛛 的 翹 屁 股 的 姿 態 形 容 得 很 貼 切, 做 生 理 指 蜘 蛛 結 網 捕 獵 食 物 好 得 生 理 恁 好 賺, 係 無 餓 死 無 人 知 是 說 幸 好 還 有 食 物 送 上 門 來, 否 則 餓 死 了 大 概 沒 人 知 道, 因 為 平 時 蜘 蛛 網 上 就 看 不 到 蜘 蛛, 所 以 躲 起 來 還 是 餓 死 都 有 可 能 ( 八 ) 半 天 吊 猪 肚, 可 食 毋 可 煮 ( 柚 子 )( 令 兒, 頁 39 ) 到 底 是 哪 一 種 猪 肚 可 以 長 在 半 天 空, 而 且 不 用 煮 熟 就 可 以 吃 了 原 來 是 外 形 像 猪 肚 的 柚 子, 所 以 才 會 可 食 毋 可 煮, 將 柚 子 比 成 豬 肚, 還 真 有 幾 分 神 似 ( 九 ) 頭 食 泥, 尾 食 露, 緊 行 緊 脫 褲 ( 竹 筍 )( 楊 梅 鎮, 頁 216 ) 竹 筍 長 在 地 下, 故 稱 頭 食 泥, 清 晨 時 竹 子 的 尾 端 會 露 出 地, 接 觸 到 露 水 的 滋 潤, 所 以 才 會 尾 食 露 緊 行 緊 脫 褲 則 形 容 竹 筍 被 挖 出 來 之 後, 一 層 一 層 被 剝 去 外 殼 的 過 程, 就 像 是 在 脫 褲 子 一 樣 ( 十 ) 草 肚 氐 背 一 條 索, 無 揬 佢 自 家 會 亍, 心 肝 恁 毒 嘴 更 毒, 動 著 佢 時 膦 火 著 ( 蛇 哥 )( 六 堆, 頁 59 ) 心 肝 恁 毒 嘴 更 毒, 動 著 佢 時 膦 火 著 是 將 人 類 的 感 覺 投 射 到 蛇 的 身 上, 蛇 心 肝 恁 毒 嘴 更 毒 是 因 為 蛇 毒 會 致 命 所 造 成 的 印 象 蛇 真 的 會 膦 火 著 嗎? 當 蛇 被 驚 擾 時, 因 為 害 怕 而 出 現 傷 人 的 反 應 時, 相 信 被 咬 的 人 比 蛇 更 會 膦 火 著 吧! 二 聯 想 逗 趣 幽 默 透 過 令 子 中 所 呈 現 的 逗 趣 詞 彙 豐 富 聯 想 力, 發 現 客 家 人 也 有 幽 默 風 趣 的 性 146

158 格, 這 些 令 讀 者 莞 爾 的 內 容 與 說 法, 顛 覆 了 一 般 人 對 客 家 族 群 保 守 固 執 的 傳 統 印 象 客 家 人 能 夠 在 晴 耕 雨 讀 之 際, 將 日 常 生 活 中 的 平 凡 事 物 轉 化 成 調 劑 身 心 的 元 素, 是 吃 苦 當 吃 補 苦 中 作 樂 的 性 格 使 然, 也 是 一 種 生 活 智 慧 的 表 現 以 下 舉 例 說 明 : ( 一 ) 四 四 方 方 一 客 房, 煮 好 食 物 請 人 嚐, 人 客 一 入 佢 就 哭, 哭 哭 哀 哀 哀 哀 哭, 吩 咐 子 孫 唔 好 來 ( 老 鼠 籠 )( 六 堆, 頁 43 ) 前 二 句 話 四 四 方 方 一 客 房, 煮 好 食 物 請 人 嚐, 看 起 來 是 準 備 了 一 桌 好 菜, 等 著 貴 客 上 門 ; 但 是 情 況 接 著 急 轉 直 下, 人 客 一 入 佢 就 哭, 哭 哭 哀 哀 哀 哀 哭, 還 警 告 後 世 子 孫 千 萬 不 可 以 再 來 原 來 是 倒 楣 的 老 鼠 誤 入 主 人 準 備 的 鴻 門 宴, 闖 進 專 為 牠 設 置 的 陷 阱 - 老 鼠 籠 但 是 後 悔 為 時 已 晚, 只 希 望 自 己 是 最 後 一 個 犧 牲 者, 別 再 禍 移 子 孫 在 飽 受 鼠 患 之 際, 仍 然 能 以 樂 觀 的 心 情 解 決 問 題, 想 像 老 鼠 被 抓 之 後 的 模 樣, 似 乎 已 經 先 感 受 到 抓 到 老 鼠 之 後 的 快 樂 了 ( 二 ) 出 一 枝, 汝 出 一 孔, 緊 抅 緊 輕 鬆 ( 耳 扒 仔 )( 六 堆, 頁 42 ) 看 到 出 一 枝, 汝 出 一 孔 這 句 話 是 不 是 聯 想 到 某 種 情 境 呢? 其 實 這 是 指 清 耳 朵 的 動 作, 清 除 耳 屎 的 工 具 是 耳 扒 仔, 所 以 出 一 枝 耳 扒 仔, 汝 出 一 孔 耳 洞, 耳 屎 清 出 來 了, 自 然 就 越 挖 就 越 輕 鬆 舒 服, 讀 者 可 別 因 為 字 面 上 的 暗 示 而 想 太 多 ( 三 ) 頭 擺 做 過 好 漢 來, 毋 知 今 日 仰 恁 衰, 人 客 來 食 我 先 走, 人 客 食 走 我 又 來 ( 桌 布 )( 令 兒, 頁 112 ) 頭 擺 指 從 前, 桌 布 的 前 身 多 是 穿 在 身 上 的 衣 服, 頭 擺 做 過 好 漢 來 意 指 變 成 桌 布 之 前, 也 曾 經 是 價 值 不 菲 的 好 布 料 不 知 怎 地 卻 倒 楣 不 走 運, 淪 落 成 一 塊 什 麼 都 要 碰 的 抹 布 客 人 有 食 物 可 吃 的 時 候, 我 得 先 將 桌 子 擦 乾 淨 ( 人 客 來 食 我 先 走 ); 客 人 吃 完 的 時 候, 我 又 要 將 桌 上 的 油 膩 與 殘 渣 清 理 掉 ( 人 客 食 走 我 147

159 又 來 ), 真 的 是 時 運 不 濟 啊! ( 四 ) 一 點 一 畫 長, 二 字 口 來 嚐, 圓 身 無 麼 好, 屙 屎 一 寸 長 ( 謝 )( 六 堆, 頁 133 ) 這 則 令 子 的 最 後 二 句 話 圓 身 無 麼 好, 屙 屎 一 寸 長 令 人 好 笑 寸 字 放 在 身 字 之 後, 就 聯 想 到 是 從 身 上 屙 出 一 寸 長 的 屎, 真 是 驚 人 的 聯 想 力 ( 五 ) 樑 上 君 子 ( 登 高 作 賦 )( 六 堆, 頁 150 ) 登 高 指 上 樑, 當 然 在 樑 上 ; 作 賦 應 該 是 故 意 將 賊 字 錯 寫 為 賦 字, 二 者 字 義 相 差 甚 遠, 有 藉 此 諷 刺 作 賊 的 意 思 短 短 四 個 字, 簡 單 俐 落 的 帶 出 一 句 成 語, 利 用 樑 上 君 子 與 登 高 作 賦 二 個 詞 彙 突 顯 彼 此 之 間 的 差 距, 這 就 是 客 家 人 的 幽 默 感 ( 六 ) 一 日 招 兩 个 老 公 ( 替 )( 六 堆, 頁 139 ) 日 字 上 頭 二 個 夫, 的 確 是 一 日 招 兩 个 老 公, 真 是 言 簡 意 賅 ( 七 ) 火 煙 突 突 出, 火 燒 牛 勢 窟 ( 食 煙 )( 令 兒, 頁 160 ) 食 煙 就 是 抽 菸, 抽 菸 時, 香 菸 長 長 的 一 捲, 頂 端 還 著 火, 因 此 形 容 為 火 煙 突 突 出 有 趣 的 是 後 一 句 火 燒 牛 勢 窟, 將 抽 菸 者 的 嘴 形 容 成 牛 屁 股, 令 人 莞 爾 ( 八 ) 有 佢 一 條 龍, 無 佢 一 條 蟲, 塞 入 嘴 上 就 見 紅 ( 檳 榔 )( 六 堆, 頁 82 ) 六 堆 的 高 屏 地 區 種 植 許 多 檳 榔 樹, 檳 榔 也 是 令 子 的 題 材 之 一 現 在 的 社 會 上 依 然 有 一 些 行 業, 習 慣 以 檳 榔 作 為 提 神 的 食 物 之 一, 所 以 有 佢 一 條 龍 是 形 容 吃 了 檳 榔 汁 後 精 神 百 倍 的 樣 子, 無 佢 一 條 蟲 則 是 不 吃 的 結 果, 龍 和 蟲 是 一 種 逗 趣 的 比 較, 也 可 以 看 見 客 家 人 的 幽 默 ( 九 ) 風 來 唏 唏 嗦, 跍 背 仔 生 百 過 148

160 ( 芎 蕉 )( 苗 栗 縣, 頁 173 ) 風 來 唏 唏 嗦 形 容 風 吹 過 香 蕉 葉 時 所 發 出 的 聲 響 跍 背 仔 生 百 過 中 的 跍 背 仔 是 形 容 香 蕉 彎 彎 的 樣 子 像 駝 背 的 人, 與 另 一 則 謎 底 亦 是 香 蕉 的 令 子 一 家 人 都 匍 背 ( 六 堆, 頁 76 ) 的 匍 背 有 異 曲 同 工 之 妙 除 了 用 跍 背 仔 形 容 香 蕉 還 不 夠, 還 要 用 生 百 過 的 字 句 來 強 調, 這 種 植 物 果 實 雖 然 駝 背 卻 還 能 生 出 上 百 個 孩 子 呢! ( 十 ) 上 界 咕 咕 咕, 下 界 咚 咚 咚 ( 屙 屎 )( 六 堆, 頁 88 ) 上 界 指 的 是 人 的 腹 部, 咕 咕 咕 是 因 為 肚 子 咕 咕 作 響, 準 備 要 放 屁 了 下 界 是 指 糞 坑, 咚 咚 咚 是 形 容 大 便 落 地 時 發 出 的 聲 音 能 把 一 件 日 常 生 活 中 每 天 要 做 的 事 情 描 寫 得 如 此 精 采, 的 確 落 實 樂 在 生 活 的 處 事 態 度 以 上 令 子 內 容 取 材 平 凡, 都 是 一 些 生 活 常 見 事 物 或 是 例 行 公 事, 但 是 透 過 傳 神 的 譬 喻, 生 動 有 趣 的 文 字, 貼 切 的 形 容, 可 讓 讀 者 享 受 揣 令 子 的 樂 趣 之 餘, 也 感 受 到 客 家 人 幽 默 的 族 群 性 格 而 且 在 客 家 令 子 中, 還 有 許 多 類 似 上 述 令 子 中 有 趣 的 譬 喻, 這 些 譬 喻 和 用 字 通 常 很 直 接, 在 輕 描 淡 寫 中 引 領 讀 者 在 腦 海 中 連 結 謎 底 與 譬 喻 之 間 的 關 係, 繼 而 勾 勒 出 謎 底 的 輪 廓 在 猜 出 謎 底 的 那 一 瞬 間, 讀 者 們 往 往 會 因 為 二 者 之 間 的 結 合 所 產 生 的 趣 味 性 而 覺 得 好 玩, 此 時 即 能 體 會 令 子 因 想 像 而 產 生 的 娛 樂 效 果 149

161 第 二 節 記 錄 客 家 族 群 鮮 活 的 生 活 體 驗 客 家 族 群 在 歷 經 數 次 遷 徙 的 過 程 中, 雖 然 飽 嚐 顛 沛 流 離 之 苦, 但 是 頗 能 自 我 解 嘲, 以 順 應 自 然 樂 天 知 命 的 生 活 方 式 平 衡 現 實 生 活 中 的 困 境 令 子 是 客 家 族 群 世 代 口 耳 傳 遞 下 來 的 集 體 創 作, 除 能 反 映 客 家 的 民 間 文 化, 也 是 生 活 中 的 調 劑 品 本 節 從 客 家 族 群 生 活 模 式 與 態 度 的 角 度 切 入, 希 望 能 藉 此 捕 捉 令 子 與 文 化 之 間 的 關 聯, 讓 讀 者 在 體 會 令 子 內 涵 的 同 時, 也 能 了 解 昔 時 客 家 族 群 質 樸 簡 單 又 真 實 的 生 活 態 度 一 寫 實 的 農 村 生 活 客 家 人 多 數 居 住 於 山 間 內 陸, 總 能 克 服 任 何 貧 瘠 困 頓 的 地 形, 只 要 有 土 地, 就 可 以 生 存 羅 香 林 曾 說 過 : 客 家 人 所 居 住 之 地, 大 都 是 群 山 重 疊, 極 少 平 地, 這 些 山 嶺, 雖 說 普 通 都 不 高 約 一 千 餘 尺, 至 高 者 亦 不 到 二 千 尺, 然 而 連 續 不 斷, 中 間 很 少 寬 至 一 百 方 里 的 平 谷, 與 其 稱 它 為 平 原 或 盆 地, 毋 寧 稱 它 為 山 地, 比 較 來 得 恰 當 160 客 家 令 子 內 容 根 植 於 土 地, 因 此 常 出 現 以 動 植 物, 或 是 農 村 生 活 中 相 關 的 器 具 用 品 類 的 題 材, 從 這 些 內 容 可 以 了 解 客 家 族 群 以 農 為 主 的 生 活 中 點 點 滴 滴, 呈 現 台 灣 傳 統 的 客 家 風 情 ( 一 ) 七 姊 妹 來 共 一 床, 大 老 喊 落 湖 洋, 食 盡 幾 多 烏 漿 水, 斬 盡 幾 多 草 霸 王 ( 碌 碡 )( 客 家 謎 語, 頁 93 ) 根 據 教 育 部 線 上 重 編 國 語 辭 典 修 訂 本 裡 所 解 釋, 碌 碡 是 用 石 頭 做 成 的 圓 筒 形 農 具 以 石 為 圓 筒 形, 中 貫 以 軸, 外 施 以 木 框, 曳 行 而 轉 壓 之, 用 以 碾 平 160 見 羅 香 林 客 家 研 究 導 論 ( 臺 北 : 南 天 書 局 有 限 公 司,1992.7), 頁

162 場 地 或 碾 壓 穀 類 161 而 根 據 何 石 松 的 說 法, 客 家 人 在 稻 子 收 割 完 後, 還 要 整 理 凸 凹 不 平 的 泥, 必 須 套 上 碌 碡, 把 草 根 硬 土 壓 入 泥 底 深 土 下, 稱 之 為 打 碌 碡 客 家 人 的 碌 碡 是 木 製 的, 是 一 種 輾 平 土 地 的 工 具, 通 常 由 牛 帶 動, 中 間 是 一 個 形 狀 像 楊 桃 的 軸 心, 旋 轉 時 可 以 把 草 禾 輾 壓 入 土 中, 打 碎 泥 土 整 地 之 用 令 子 最 後 一 句 斬 盡 幾 多 草 霸 王 正 是 碌 碡 的 作 用, 透 過 這 項 農 耕 用 具, 可 以 想 像 客 家 的 農 人 在 田 裡 辛 勤 整 地 的 景 象 ( 二 ) 牛 嘴 籠 毋 成 牛 嘴 籠, 畚 箕 篤 毋 成 畚 箕 篤, 有 時 焙 鳥 乾, 有 時 焙 鱉 肉 ( 火 窗 )( 新 屋 鄉, 頁 269 ) 客 家 人 的 火 窗 ( 一 稱 火 囪 ) 是 舊 時 放 置 煤 炭 用 以 取 暖 的 竹 製 或 藤 製 提 籃 162 這 種 看 起 來 像 是 鳥 籠 的 竹 或 藤 編 的 火 炭 暖 爐, 可 以 放 在 寬 大 冬 衣 內 取 暖, 也 可 以 在 冬 夜 放 入 棉 被 內 一 起 睡 覺 有 些 客 家 老 人, 會 抱 著 火 窗, 裡 頭 裝 著 火 炭 取 暖, 保 暖 效 果 不 輸 現 在 流 行 的 暖 暖 包, 不 但 符 合 經 濟 效 益, 還 更 環 保 一 個 裝 著 炭 火 的 籠 子, 從 以 前 流 傳 至 今, 不 但 凸 顯 客 家 人 節 儉 持 家 的 生 活 態 度, 流 傳 至 今 的 火 窗 也 漸 漸 成 為 客 家 族 群 珍 惜 收 藏 的 生 活 用 具 ( 三 ) 碗 公 層 碗 公, 唇 口 緊 出 死 蟻 公 ( 六 堆, 頁 15 ) 盤 層 盤, 適 中 出 白 鰻 ( 六 堆, 頁 15 ) 盤 對 盤, 磡 等 泉 出 叮 噹 圓 ( 六 堆, 頁 16 ) ( 磨 石 ) 上 面 三 則 令 子 皆 出 自 同 一 本 令 子 專 書, 謎 底 都 指 磨 石 磨 石 已 有 百 年 歷 史 了, 是 一 種 可 旋 轉 研 磨 物 品 的 石 製 用 具 163 磨 石 是 以 前 客 家 的 婦 女 做 粄 類 的 基 本 工 具, 用 來 磨 米 漿 之 用 令 子 中 碗 公 層 碗 公 盤 層 盤 盤 對 盤 是 描 寫 磨 石 外 形 像 是 二 個 石 器 重 疊 在 一 起 ; 而 緊 出 死 蟻 公 出 白 鰻 泉 出 是 形 容 磨 出 東 西 或 是 米 將 像 泉 水 流 出 來 的 樣 子 早 期 人 們 會 利 用 身 邊 所 能 利 用 的 物 161 見 教 育 部 重 編 國 語 辭 典 修 訂 本 教 育 部 臺 灣 客 家 語 常 用 詞 辭 典 電 子 試 用 版 同 上 注 151

163 資, 做 成 生 產 的 器 具, 石 頭 就 是 其 中 一 種, 而 用 石 頭 做 的 石 磨 很 重, 使 用 時 通 常 要 換 人 接 手 做, 一 個 人 做 會 很 費 時 農 業 時 代 的 客 家 婦 人 勤 儉 持 家, 能 自 己 動 手 做 的 食 品, 都 會 不 假 手 他 人, 因 此 就 常 利 用 磨 石 來 製 作 一 些 米 製 類 的 點 心, 如 大 家 都 喜 歡 吃 的 粄 類 的 客 家 米 食, 一 來 可 以 滿 足 家 人 的 口 腹 之 欲, 一 來 又 能 省 下 買 零 嘴 的 費 用, 既 經 濟 又 美 味 ( 四 ) 生 在 柵 籬 下, 死 在 神 壇 肚, 裡 背 有 人 燒 香, 外 背 有 人 拜 喏 ( 雞 )( 客 諺 趣 語, 頁 35 ( 五 ) 頭 巷 勾 勾 勾, 尾 巷 掃 把 頭, 行 路 阿 旦 腳, 講 話 大 聲 猴 ( 鵝 仔 )( 苗 栗 縣, 頁 148 ) 早 期 客 家 人 以 農 為 主 業, 生 活 所 需 力 求 自 給 自 足, 農 家 多 會 飼 養 家 禽 家 畜, 以 備 年 節 祭 祀 送 禮 之 需, 平 日 餐 桌 上 少 見 大 魚 大 肉, 只 有 祭 祖 拜 神 之 後 或 是 宴 客 時, 才 能 大 快 朵 頤 一 番 雞 鴨 鵝 等 家 禽, 在 客 家 人 的 生 活 中 佔 有 不 可 或 缺 的 地 位, 除 了 祭 品 得 仰 賴 牠 們, 還 具 有 其 他 的 經 濟 附 加 價 值, 除 了 雞 毛 可 製 成 雞 毛 撢 子 之 類 的 清 潔 用 具 之 外, 雞 蛋 鴨 蛋 鵝 蛋 等 也 都 是 富 有 營 養 價 值 的 食 品, 可 以 幫 助 改 善 生 活 生 在 柵 籬 下 行 路 阿 旦 腳, 講 話 大 聲 猴 不 但 描 繪 出 雞 鵝 平 時 的 模 樣 及 生 活 情 形 ; 死 在 神 壇 肚 也 強 調 牠 們 在 當 時 物 資 貧 乏 的 客 家 生 活 中, 其 經 濟 價 值 是 很 高 的 ( 六 ) 青 竹 絲, 撐 簸 箕, 雞 嫲 帶 子 樹 下 企 ( 芋 仔 )( 六 堆, 頁 73 ) ( 七 )ㄧ 條 棍 仔 直 溜 溜, 雞 嫲 帶 子 渡 揫 揫 ( 包 黍 )( 六 堆, 頁 76 ) 芋 仔 和 包 黍 是 農 村 隨 處 可 見 的 植 物, 有 的 種 在 田 裡, 有 些 就 種 在 自 家 的 庭 院 裡, 只 要 有 土 地, 勤 勞 的 客 家 人 就 會 種 植 一 些 可 食 用 的 作 物 補 貼 糧 食 這 二 則 令 子 中 都 提 到 雞 嫲 帶 子 樹 下 企 雞 嫲 帶 子 渡 揫 揫, 母 雞 帶 著 小 雞 在 這 些 植 物 中 穿 梭 活 動, 呼 應 前 述 雞 等 家 禽, 在 客 家 人 的 生 活 是 中 不 可 少 的 飼 養 動 物, 而 這 些 屬 於 客 家 人 食 物 鏈 中 的 動 植 物 們, 彼 此 之 間 的 關 係 也 是 相 當 密 切 152

164 ( 八 ) 頭 尖 尖, 尾 尖 尖, 屙 屎 歕 臭 人 人 嫌, 上 桌 做 菜 無 人 嫌 ( 雞 仔 )( 六 堆, 頁 61 ) 雞 這 種 動 物 在 農 村 生 活 中 就 像 是 貓 狗 一 樣 的 常 見, 平 時 與 人 們 處 於 同 一 個 空 間 之 下, 見 怪 不 怪 雖 然 隨 地 大 小 便, 造 成 環 境 惡 臭 污 染, 惹 人 嫌 悪, 但 是 一 旦 被 料 理 成 餐 桌 上 的 美 味 食 物 時, 可 就 沒 有 人 敢 嫌 棄 了 ( 九 ) 麼 个 細 細 跈 和 尚, 日 後 大 吔 無 共 樣 ; 若 係 農 民 來 看 著, 將 佢 挷 到 別 位 放 ( 稗 仔 )( 六 堆, 頁 82 ) 前 述 芋 仔 和 包 黍 是 客 家 常 見 的 食 物 類 植 物, 稗 仔 可 就 不 一 樣 了 雖 然 稗 仔 小 時 候 和 禾 仔 ( 稻 米 ) 很 像, 但 是 日 後 大 吔 無 共 樣, 終 究 被 農 夫 發 現 而 將 佢 挷 到 別 位 放 農 忙 時 期, 農 人 插 秧 之 後, 秧 苗 紮 根 生 長, 行 間 雜 草 也 隨 之 生 長, 影 響 了 禾 苗 的 茁 壯 為 防 止 稗 仔 等 雜 草 吸 收 秧 苗 的 養 分, 勤 勞 的 農 夫 就 得 往 田 中 拔 除 稗 草, 不 容 雜 稗 莠 草 為 害 由 於 稗 草 莖 葉 較 綠, 稗 身 平 滑 無 芒, 和 稻 禾 外 表 仍 有 差 異, 難 逃 有 經 驗 老 農 夫 的 法 眼, 終 究 還 是 被 識 破, 並 且 一 一 清 除 殆 盡 透 過 令 子 中 所 呈 現 包 羅 萬 象 的 內 容, 讀 者 可 以 了 解 昔 時 客 家 生 活 的 樣 貌, 包 括 客 家 人 的 居 住 環 境 經 濟 活 動 與 生 活 概 況 等 等 令 子 雖 然 形 式 簡 單, 但 是 仔 細 欣 賞 之 後, 便 能 發 現 蘊 含 其 中 許 多 珍 貴 的 客 家 元 素 二 世 代 經 驗 的 傳 承 令 子 雖 然 不 像 諺 語 那 樣, 傳 承 後 代 子 孫 許 多 珍 貴 的 人 生 哲 學 及 生 活 經 驗, 但 是 當 中 仍 然 有 部 份 是 先 人 在 平 時 生 活 中 所 學 到 的 經 驗 之 談, 透 過 輕 鬆 的 令 子 告 訴 後 代 一 方 面 可 以 讓 人 們 了 解 大 自 然 中 不 同 生 物 的 特 性, 一 方 面 也 提 醒 子 孫, 前 人 的 經 驗 也 是 經 過 學 習 而 來, 是 具 有 參 考 價 值 的 以 下 舉 例 說 明 : ( 一 )ㄧ 叢 樹 仔 矮 din 5 din 5, 紅 花 開 來 白 花 承, 雖 然 人 講 恁 媸, 能 夠 蓋 盡 天 下 人 ( 棉 仔 )( 客 家 謎 語, 頁 50 ) 153

165 棉 花 樹 雖 然 外 表 矮 矮 的 不 起 眼 ㄧ 叢 樹 仔 矮 din 5 din 5, 雖 然 人 講 恁 媸, 但 是 其 所 生 產 出 來 的 棉 花, 是 布 的 原 料, 舉 凡 人 們 身 上 穿 的 衣 服 蓋 的 被 子, 都 要 仰 賴 它 才 能 製 造 出 來 這 則 令 子 除 了 告 訴 大 家 棉 花 的 外 形 功 用 之 外, 也 以 過 來 人 的 經 驗 告 訴 後 代 子 孫, 不 要 以 外 貌 來 決 定 一 件 事 物 的 價 值, 外 表 的 美 醜 與 能 力 沒 有 絕 對 的 關 係 ( 二 ) 生 在 山 頂 歿 樹 下, 一 年 四 季 無 開 花, 越 嫩 越 好 食, 越 老 越 無 渣 ( 木 耳 )( 令 兒, 頁 43 ) ( 三 ) 春 夏 毋 下 種, 秋 冬 無 開 花, 老 老 食 無 渣, 嫩 嫩 也 好 食 ( 木 耳 )( 新 屋 鄉, 頁 287 ) 上 述 令 子 皆 指 木 耳, 這 種 植 物 生 長 在 山 上, 不 需 刻 意 栽 種, 也 不 會 開 花 雖 然 一 年 四 季 都 不 開 花, 但 是 千 萬 不 要 以 為 不 開 花 的 植 物 無 法 食 用, 木 耳 這 種 植 物 卻 是 好 吃 又 營 養 而 且 木 耳 是 老 嫩 都 好 吃, 即 使 是 老 一 些 的 木 耳, 吃 起 來 依 然 爽 脆 可 口, 沒 有 令 人 不 快 的 渣 滓 藉 由 前 人 的 經 驗 談, 之 後 的 人 可 以 減 少 對 木 耳 的 疑 問 與 誤 解, 進 而 充 分 利 用 經 濟 實 惠 的 木 耳 作 為 平 日 的 食 材 之 一, 符 合 客 家 人 勤 儉 惜 物 生 活 原 則 ( 四 ) 麼 个 緊 老 緊 開 花, 麼 个 留 老 好 洗 碗 ( 菜 瓜 )( 六 堆, 頁 71 ) 大 家 都 知 道, 菜 瓜 ( 絲 瓜 ) 開 花 時 一 片 黃 澄 澄 的, 好 像 說 好 了 要 同 時 開 花 似 的 而 且 菜 瓜 老 乾 以 後, 裡 面 的 瓜 肉 會 纖 維 化, 不 好 吃, 剝 開 老 瓜 的 外 皮, 裡 面 全 是 軟 硬 適 度 的 纖 維 組 織, 敲 出 種 子 之 後 剩 下 的 就 是 真 正 的 菜 瓜 布 老 菜 瓜 既 不 能 下 鍋 料 理 成 佳 餚, 聰 明 的 祖 先 們 拿 來 洗 鍋 子 卻 也 物 盡 其 用, 一 點 也 不 浪 費 ( 五 ) 生 生 量 兩 斗, 煮 熟 二 十 升, 大 自 家 來 食 一 餐, 還 有 斗 六 並 四 升 ( 田 螺 )( 楊 梅 鎮, 頁 194 ) 田 螺 煮 熟 之 後 的 重 量 要 比 尚 未 煮 熟 時 重 許 多, 所 以 才 說 生 生 量 兩 斗, 煮 熟 二 十 升, 這 就 是 一 種 經 驗 之 談 所 以 客 家 主 婦 在 料 理 這 道 食 物 的 時 候, 要 拿 捏 154

166 好 材 料 的 份 量, 因 為 田 螺 的 肉 煮 熟 時 會 縮 小, 但 是 重 量 差 不 多 是 因 為 殼 的 重 量, 所 以 吃 完 裡 面 的 肉 時, 外 面 的 殼 還 是 那 麼 重, 因 此 有 大 自 家 來 食 一 餐, 還 有 斗 六 並 四 升 的 情 形 ( 六 ) 一 隊 飛 機 頸 筋 長, 秋 天 就 會 去 南 洋, 戰 爭 進 行 有 半 年, 直 到 開 春 正 轉 來 ( 燕 仔 )( 六 堆, 頁 59 ) 這 裡 的 謎 底 燕 仔, 並 未 說 明 是 屬 於 何 種 燕 子, 可 能 是 家 燕 或 是 其 他 種 類 的 燕 子 家 燕 是 世 界 著 名 的 候 鳥, 飛 行 速 度 快 且 非 常 靈 活, 因 為 經 常 以 泥 和 草, 將 巢 築 在 房 樑 或 牆 上, 故 稱 其 為 家 燕 164 如 果 是 家 燕, 則 常 出 現 於 境 內 低 海 拔 地 區, 是 一 種 很 普 遍 的 夏 候 鳥, 少 部 分 為 留 鳥 還 有 一 種 赤 腰 燕, 常 見 於 平 地 至 低 海 拔 之 住 家 附 近 的 空 中 或 是 電 線 上, 是 普 遍 的 留 鳥 165 本 則 令 子 中 提 到 秋 天 就 會 去 南 洋, 戰 爭 進 行 有 半 年, 直 到 開 春 正 轉 來, 表 示 令 子 謎 底 所 指 的 燕 子 有 可 能 是 屬 於 每 逢 秋 天 即 啟 程 南 飛 過 冬 的 夏 候 鳥 - 家 燕 人 們 透 過 長 期 觀 察 燕 子 每 年 避 寒 的 行 為, 以 令 子 的 形 式 教 育 子 孫 一 些 自 然 知 識 這 些 現 今 看 來 很 常 見 的 自 然 現 象, 在 當 時 教 育 並 不 普 及 的 年 代, 是 靠 著 前 人 平 日 生 活 中 對 自 然 萬 物 的 觀 察, 逐 漸 累 積 的 經 驗 所 得 到 的 結 論 ( 七 ) 十 三 兄 弟 共 爺 哀, 十 二 兄 弟 年 年 在, 一 隻 流 浪 在 外 背, 三 年 兩 載 正 轉 來 ( 閏 月 )( 客 家 謎 語, 頁 109 ) 一 年 當 中 有 十 二 個 月, 但 是 為 什 麼 說 十 三 兄 弟 共 爺 哀, 十 二 兄 弟 年 年 在, 一 隻 流 浪 在 外 背 呢? 這 流 浪 在 外 的 就 是 四 年 一 次 的 閏 月 陰 曆 以 月 球 繞 地 球 一 周 為 一 個 月, 小 月 二 十 九 天, 大 月 三 十 天, 一 年 十 二 個 月, 全 年 三 百 五 十 四 日 或 三 百 五 十 五 日 每 年 比 回 歸 曆 差 十 天 二 十 一 小 時, 所 以 每 三 年 有 一 個 閏 月, 五 年 兩 閏, 十 九 年 七 閏 166 看 到 這 則 令 子 不 得 不 佩 服 前 人 的 智 慧, 能 夠 將 天 文 現 象 融 合 到 令 子 的 謎 面 之 中, 將 觀 察 天 文 現 象 所 得 到 的 知 識, 藉 由 令 子 活 潑 簡 明 的 文 字 164 見 戴 維. 伯 爾 尼 著, 蘇 永 剛 等 譯 ANIMAL ENCYCLOPEDIA( 動 物 大 探 奇 - 中 ) ( 台 北 : 閣 林 國 際 圖 書 有 限 公 司, 再 版 ), 頁 見 張 簡 琳 玟 等 編 著 屏 東 縣 的 野 生 動 物 ( 南 投 縣 : 農 委 會 特 有 生 物 中 心, ), 頁 68~ 見 教 育 部 重 編 國 語 辭 典 修 訂 本 155

167 教 育 下 一 代, 讓 孩 子 在 文 字 遊 戲 的 過 程 中 也 學 習 到 正 確 的 科 學 知 識 ( 八 ) 盡 多 三 十 六 顆, 先 降 老 弟 後 降 阿 哥, 小 可 事 情 老 弟 主 意, 大 項 下 愛 問 阿 哥 ( 牙 齒 )( 令 兒, 頁 165 ) 盡 多 三 十 六 顆, 先 降 老 弟 後 降 阿 哥 是 指 一 般 人 牙 齒 的 生 長 是 先 門 牙 ( 阿 弟 ), 一 段 時 期 後, 臼 齒 ( 阿 哥 ) 接 著 長 出 來, 每 一 顆 牙 齒 的 生 長 有 一 定 的 時 間, 門 牙 和 臼 齒 的 生 長 順 序, 也 有 一 定 的 規 律 門 牙 雖 然 比 臼 齒 先 長 出 來, 但 是 二 者 功 能 不 同, 臼 齒 的 咀 嚼 功 能 比 門 牙 強, 所 以 更 重 要, 小 可 事 情 老 弟 主 意, 大 項 下 愛 問 阿 哥 是 正 確 的 上 述 是 客 家 族 群 以 令 子 形 式 將 一 些 生 活 經 驗 傳 承 給 下 一 代 的 例 子 客 家 人 雖 然 缺 乏 生 活 物 資, 必 須 勤 勞 工 作 樸 實 過 活, 但 是 卻 能 用 輕 鬆 的 態 度 開 朗 的 心 情 面 對 生 活 中 的 不 足 與 匱 乏, 用 實 際 的 生 活 經 驗 教 育 後 代 子 孫, 也 因 此 養 成 客 家 人 腳 踏 實 地 安 分 守 己 的 處 世 哲 學 不 論 是 寫 實 的 農 村 生 活 還 是 世 代 經 驗 的 傳 承, 這 些 都 是 令 子 透 過 文 字 遊 戲 的 方 式 呈 現 給 後 代 珍 貴 的 生 活 紀 實 與 文 化 內 涵 碌 碡 火 窗 磨 石 這 些 早 期 農 業 社 會 的 生 活 用 具, 是 客 家 族 群 生 活 中 的 記 憶, 也 是 珍 貴 的 文 化 資 產 棉 花 木 耳 田 螺 這 些 生 活 物 資 的 特 徵 與 價 值, 是 客 家 先 民 們 從 日 復 一 日 的 經 驗 中 歸 納 領 略 的, 是 可 以 活 用 的 生 活 知 識 由 此 可 見, 令 子 不 僅 具 有 淺 層 的 娛 樂 作 用, 其 背 後 依 然 蘊 含 著 一 個 族 群 長 期 以 來 的 生 活 型 態 內 涵, 以 及 世 代 傳 承 下 來 的 生 活 態 度 與 價 值 觀 156

168 第 三 節 傳 承 客 家 族 群 珍 貴 的 語 言 文 化 因 為 時 代 的 改 變, 有 些 令 子 內 容 所 指 涉 的 事 物 歷 經 長 時 期 的 社 會 變 遷 而 式 微 或 消 失, 但 是 令 子 中 的 方 言 詞 彙 與 民 間 習 俗 是 有 密 切 關 係 的 有 的 民 間 習 俗 早 已 絕 跡 了, 但 是 反 映 這 些 習 俗 的 詞 彙 依 然 活 在 口 語 裡 通 過 這 些 詞 彙 可 以 瞭 解 方 言 區 已 經 消 失 的 民 風 民 俗 167 民 間 文 學 的 取 材 多 來 自 人 們 的 實 際 生 活, 以 最 直 接 樸 素 的 語 言, 真 實 呈 現 人 們 的 想 法 和 情 感 從 令 子 的 內 容 可 以 瞭 解 當 時 客 家 民 間 社 會 日 常 生 活 中 點 點 滴 滴 的 風 貌, 使 我 們 更 能 想 像 揣 摩 貼 近 當 時 社 會 的 狀 況, 其 詞 彙 也 闡 述 了 令 子 與 文 化 間 的 關 聯, 可 從 中 看 出 當 時 當 地 人 民 文 化 生 活 的 樣 貌 及 深 層 意 義 一 保 存 客 語 特 殊 詞 彙 令 子 中 不 論 是 謎 面 或 是 謎 底, 都 保 有 特 殊 的 客 語 詞 彙 的 特 色, 這 些 詞 彙 不 僅 出 現 於 流 傳 至 今 的 令 子 中, 目 前 也 仍 然 是 客 家 族 群 常 用 的 生 活 詞 彙 羅 肇 錦 曾 提 到 客 語 語 法 的 綜 合 特 點 168, 筆 者 認 為 常 見 於 令 子 中 的 客 語 綜 合 特 點 有 保 存 古 義 單 音 詞 較 多 二 項, 這 類 詞 彙 雖 然 特 殊, 但 也 是 實 用 且 生 活 化 的 令 子 謎 面 有 很 多 是 描 述 事 物 的 外 形 功 能, 以 協 助 人 們 達 到 猜 謎 的 目 的, 這 些 謎 面 及 謎 底 的 詞 彙 生 動 又 形 象 化, 除 了 增 添 令 子 的 活 潑 性, 也 可 從 中 看 出 客 家 詞 彙 與 其 它 族 群 的 詞 彙 之 間 的 差 異, 以 下 就 保 存 古 義 和 單 音 詞 較 多 二 方 面 舉 例 說 明 ( 一 ) 保 存 古 義 客 語 用 詞 中 有 不 少 仍 保 留 古 代 文 言 字 義, 令 子 中 也 常 見, 如 以 下 各 例 1 面 仔 金 金 放 桌 上, 噭 佢 也 噭, 笑 佢 也 笑 ( 鏡 仔 )( 六 堆, 頁 23) 2 兩 人 兩 對 向, 腳 骨 又 相 撞, 一 儕 嚙 牙 擤 齒, 一 儕 麻 紋 笑 ( 挷 面 )( 指 挽 面 )( 新 屋 鄉, 頁 271) 167 見 周 振 鶴 游 汝 杰 著 方 言 與 中 國 文 化 ( 台 北 : 南 天 書 局 有 限 公 司,1988), 頁 參 見 羅 肇 錦 客 語 語 法 ( 台 北 : 台 灣 學 生 書 局, 修 訂 再 版 ), 頁 284~

169 面 的 今 意 是 臉, 儕 指 人 3 日 時 歇 草 中, 暗 晡 飛 園 中, 自 家 帶 燈 盞, 見 尾 唔 見 頭 ( 火 焰 蟲 )( 六 堆, 頁 55) 4 一 身 穿 介 烏 a sa, 過 山 過 海 尋 人 家, 儕 儕 講 佢 遛 漂 子, 賺 介 錢 銀 個 個 轉 屋 下 ( 牽 猪 哥 )( 新 屋 鄉, 頁 278) 5 紅 孩 兒, 戴 烏 帽, 儕 儕 看 著 都 想 愛 ( 柿 子 )( 六 堆, 頁 79) 暗 和 烏 是 黑 的 意 思, 令 子 中 常 見 這 類 字, 可 說 是 客 家 語 常 用 的 保 存 古 義 的 詞 彙 之 一 6 講 佢 係 牛, 唔 會 挷 車 走, 講 佢 力 氣 細, 又 會 背 屋 走 ( 蛞 螺 仔 )( 六 堆, 頁 57) 客 語 的 走 是 華 語 跑 的 意 思, 閩 南 語 這 個 字 和 客 語 一 樣, 是 指 跑 上 述 所 舉 的 例 子 都 是 具 有 客 語 特 色 的 字 或 是 詞 彙, 如 儕 烏 暗 等 不 勝 枚 舉 的 客 語 詞 彙 也 都 需 要 透 過 華 語 的 翻 譯, 才 能 讓 不 諳 客 家 語 的 人 了 解 其 中 的 意 思 ( 二 ) 單 音 詞 較 多 客 語 用 詞, 單 音 詞 多 於 國 語, 表 示 客 語 是 較 早 的 漢 語, 因 為 當 時 的 複 音 還 沒 有 發 展 得 很 完 整, 因 此 客 語 較 長 使 用 單 音 詞 169 在 這 裡 所 要 探 討 的 即 是 令 子 中 表 示 事 物 的 形 狀 性 質 或 動 作 狀 態 的, 具 有 客 語 特 色 的 單 音 詞 1 一 隻 鐵 殼 船, 唔 行 湖 同 洋, 船 動 起 濛 煙, 船 過 水 氣 燥 ( 熨 斗 )( 六 堆, 頁 42) 燥 : 乾 涸 2 ㄧ 叢 樹 仔 矮 din 5 din 5, 紅 花 開 來 白 花 承, 雖 然 人 講 恁 媸, 能 夠 蓋 盡 天 下 人 ( 棉 仔 )( 客 家 謎 語, 頁 50) 169 參 見 羅 肇 錦 台 灣 的 客 家 話, 頁 324~

170 媸 : 很 醜 的 樣 子 3 四 角 無 四 方, 高 高 在 人 上, 有 介 掩 等 仆, 有 介 挺 挺 昂 ( 瓦 )( 客 家 謎 語, 頁 76) 昂 : 直 立 的 樣 子 4 四 四 方 方 一 局 台, 辦 个 幼 席 請 秀 才, 秀 才 毋 敢 來 領 訂, 驚 天 頂 介 蓋 下 來 ( 老 鼠 墊 )( 新 屋 鄉, 頁 273) 幼 : 細 緻 的 5 一 個 細 人 仔 矮 頓 頓, 朝 朝 床 來 磨 屎 朏 ( 掃 把 )( 六 堆, 頁 43) 細 : 小 的 6 頭 擺 做 過 好 漢 來, 毋 知 今 日 仰 恁 衰, 人 客 來 食 我 先 走, 人 客 食 走 我 又 來 ( 桌 布 )( 令 兒, 頁 112) 衰 : 倒 楣 7 一 字 生 來 惡, 四 向 八 只 角 ( 井 )( 令 兒, 頁 147) 惡 : 兇 惡 的 樣 子 8 日 時 囥 草 中, 暗 晡 田 唇 飛, 毋 驚 天 恁 暗, 自 家 帶 燈 盞 ( 火 黏 蟲 )( 徐 老 師, 頁 114) 唇 : 旁 邊 9 細 細 水 裡 企, 大 了 走 千 里, 文 武 百 官 毋 驚, 驚 該 小 兒 童 ( 蜻 蜓 )( 客 諺 趣 語, 頁 35) 驚 : 害 怕 10 老 阿 公, 鬚 恁 長, 厥 屋 下, 歇 埤 塘, 看 到 人, 打 卵 退, 毋 知 佢 愛 囥 奈 位?( 蝦 公 )( 令 兒, 頁 16) 厥 : 攀 爬, 歇 : 休 息 159

171 透 過 上 述 令 子 中 的 單 音 詞, 可 以 看 出 客 家 語 具 有 古 義, 但 仍 然 能 流 傳 至 今 而 無 法 被 其 他 語 言 所 替 代 或 是 混 用, 例 如 燥 乾 涸 媸 醜 陋 衰 倒 楣 等 等 這 些 單 音 詞 並 非 只 出 現 在 文 字 書 寫 的 時 候, 而 是 普 遍 存 在 於 平 日 生 活 中 的 互 動 中, 直 到 現 在, 客 家 人 彼 此 以 母 語 互 動 時, 就 能 聽 到 這 類 親 切 又 傳 神 的 單 音 詞 當 同 為 客 家 人 聽 到 這 類 母 語 詞 彙 時, 會 因 為 一 種 熟 悉 的 鄉 情, 進 而 拉 近 彼 此 的 距 離, 這 是 因 為 彼 此 對 語 言 中 所 蘊 含 的 文 化 有 認 同 感 二 傳 承 客 語 文 化 經 典 每 個 族 群 的 語 言 文 化 都 有 其 獨 特 的 內 涵 風 格, 客 語 的 特 色 即 在 傳 承 客 家 的 經 典 文 化 令 子 的 紀 錄 保 存 了 客 語 詞 彙 中 某 些 特 有 的 古 字, 羅 肇 錦 說 過, 保 存 方 言 可 以 保 存 解 讀 古 籍 的 能 力 ; 可 以 化 解 古 文 的 疑 點 ; 可 以 豐 富 語 言 的 生 命 ; 可 以 糾 正 俗 傳 的 訛 誤 ; 還 能 增 進 族 群 的 團 結 170 德 國 學 者 亦 曾 說 過 語 言 是 人 類 最 古 老 的 紀 念 碑 171, 意 即 語 言 是 活 的 古 蹟, 客 語 亦 是 令 子 中 所 保 存 的 特 有 古 字 詞 彙, 除 常 見 於 客 家 族 群 日 常 生 活 用 語 之 外, 更 是 其 他 族 群 想 要 了 解 客 家 文 化 的 入 門 階, 了 解 真 正 的 客 家 文 字 意 義 不 但 可 以 辨 別 常 用 詞 彙 的 正 誤, 也 能 進 而 領 略 客 語 文 化 之 美 ( 一 ) 辨 正 訛 誤, 認 識 客 語 之 美 語 言 用 之 於 生 活, 生 活 中 常 見 的 客 家 詞 彙, 大 部 分 是 借 用 華 語 的 字, 然 而 每 一 種 語 言 經 過 長 期 的 演 變, 加 上 與 其 他 族 群 的 語 言 互 相 影 響 之 下, 勢 必 會 產 生 變 化, 只 是 程 度 有 所 差 異 現 今 所 使 用 的 客 語 中, 仍 有 許 多 客 語 特 用 的 字 或 是 詞 172, 這 類 華 語 無 法 詮 釋 的 字 詞 必 須 以 客 語 專 用 的 字 來 表 現, 以 下 列 舉 數 例 : 1 吂 (mangˇ) 173 : 未 還 沒, 如 吂 識 ( 不 曾 ) 吂 過 願 ( 還 沒 滿 足, 過 願 : 滿 足 ) 170 參 見 羅 肇 錦 台 灣 的 客 家 話, 頁 28~ 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 201, 這 句 話 出 自 德 國 哲 學 家 萊 布 尼 茲 172 參 見 龔 萬 灶 客 話 實 用 手 冊 ( 苗 栗 縣 : 龔 萬 灶, 修 訂 二 刷 ) 173 龔 萬 灶 客 話 實 用 手 冊 第 20 頁 紀 錄 吂 (mangˇ), 意 思 為 未 還 沒 吂, 華 語 發 音 為 ㄇ ㄤˊ, 意 思 為 使 人 問 而 不 肯 答 見 玉 篇. 口 部 又 念 ㄇㄤˋ, 指 老 人 不 知 見 廣 韻. 去 聲. 宕 韻 教 育 部 異 體 字 字 典 網 路 版 160

172 (1) 自 出 娘 胎 到 你 家, 吂 識 食 你 檳 榔 吂 識 食 你 茶, 手 攬 你 介 茅 廬 草, 腳 踏 到 你 介 牡 丹 花 ( 眼 睛 瞳 孔 )( 苗 栗 縣, 頁 157) (2) 兩 人 相 見, 一 人 講 好 了, 一 人 講 吂 過 願 ( 吃 母 奶 )( 客 諺 趣 語, 頁 38) 吂 字 少 見 於 華 語 中, 但 是 即 因 為 少 見, 所 以 不 知 真 正 的 意 思 為 何, 會 出 現 自 行 解 讀 的 情 形 2 忒 (tedˋ) 174 : 除 了 有 太 過 度 的 意 思 之 外, 比 較 特 別 的 是 表 示 事 情 的 完 結, 如 食 忒 ( 吃 掉 ) 死 忒 ( 死 掉 ) (1) 一 口 食 忒 牛 朏 ( 告 )( 六 堆, 頁 128) (2) 還 生 在 山 企, 死 忒 轉 去 做 奴 婢, 有 嘴 有 鼻 毋 會 講, 借 嘴 說 言 語 ( 樵 頭 )( 令 兒, 頁 101) 忒 字 在 華 語 中, 常 解 釋 為 太 過 度 的 意 思, 但 是 這 裡 要 說 明 的 是 客 語 經 常 將 忒 字 做 為 詞 尾, 在 動 作 詞 之 後 加 上 忒 表 示 完 結 之 意, 華 語 並 沒 有 類 似 用 法 3 嫲 (maˇ) 175 : 如 刀 嫲 ( 刀 子 ) 雞 嫲 ( 母 雞 ) 舌 嫲 ( 舌 頭 ) (1) 糍 粑 軟 軟, 刀 嫲 利 利, 也 割 毋 斷 ( 水 )( 徐 老 師, 頁 173) (2) 青 竹 絲, 撐 簸 箕, 雞 嫲 帶 子 樹 下 企 ( 芋 仔 )( 六 堆, 頁 73) (3) 頭 動 尾 動, 舌 嫲 獵 鼻 孔 ( 牛 )( 楊 梅 鎮, 頁 215) 174 忒, 音 ㄊㄜˋ, 意 思 是 過 分 過 甚 通 太 175 詞 尾, 如 舌 嫲 刀 嫲 雞 嫲 見 龔 萬 灶 客 話 實 用 手 冊, 頁

173 嫲 字 是 公 認 的 客 語 文 字, 人 類 有 男 女 之 別, 動 物 有 雌 雄 之 分, 對 照 之 下 動 物 常 常 被 稱 為 牯 和 嫲, 例 如 : 牛 牯 猴 牯 是 雄 性 動 物 牛 嫲 雞 嫲 猴 嫲 是 雌 性 動 物 但 是 在 上 述 令 子 中 所 見 到 的 刀 嫲 舌 嫲 笠 嫲 ( 斗 笠 ) 中 的 嫲 則 純 粹 是 詞 尾, 無 特 殊 意 義, 不 像 牛 嫲 雞 嫲 猴 嫲 等 詞, 有 雌 性 的 意 思 在 內 4 公 (gungˊ) 176 : 詞 尾, 如 鼻 公 ( 鼻 子 ) 耳 公 ( 耳 朵 ) 蟻 公 ( 螞 蟻 ) 碗 公 ( 湯 碗 ) (1) 一 只 煙 囪 兩 只 孔, 孔 口 毋 識 向 天 空, 有 時 一 陣 水 來 滴, 有 時 一 陣 煙 濛 濛 ( 鼻 公 )( 令 兒, 頁 162) (2) 東 ㄧ 片, 西 ㄧ 片 ; 一 年 到 暗 無 相 見 ( 耳 公 )( 六 堆, 頁 96) (3) 碗 公 層 碗 公, 對 中 出 蟻 公 ( 礱 )( 令 兒, 頁 106) 上 述 令 子 中 的 鼻 公 耳 公 中 的 公, 因 物 體 的 外 形 有 凸 出 之 處, 因 此 隱 含 有 雄 性 之 意 而 碗 公 蟻 公 中 的 公, 則 同 刀 嫲 舌 嫲 笠 嫲 的 嫲 一 樣, 用 法 為 詞 尾, 無 義, 並 沒 有 雄 性 的 意 思 另 外 常 見 的 雞 公 阿 公 的 公 則 為 實 詞, 意 思 分 別 為 公 雞 祖 父 如 : 一 個 樹 頭, 七 個 孔, 揣 對 分 汝 做 阿 公 屻 崗 頂 上 一 坵 田, 無 埤 無 圳 水 漣 漣, 烏 雞 僆 仔 來 食 水, 烏 腳 雞 公 來 耕 田 中 的 公 此 外, 客 語 中 還 有 許 多 容 易 因 為 華 語 的 字 面 意 義 而 被 誤 解 的 詞 彙, 例 如 家 人 之 間 的 稱 謂 或 是 對 其 他 族 群 的 稱 呼, 如 : 1 爺 哀 : 指 父 母, 爺 是 父 親, 哀 是 母 親 2 子 嫂 : 指 兄 弟 之 妻 相 互 的 稱 呼, 即 妯 娌, 如 : 兩 子 嫂 3 倈 仔 : 父 母 對 親 生 男 孩 的 稱 呼, 即 兒 子 的 意 思 176 見 龔 萬 灶 客 話 實 用 手 冊, 頁

174 4 妹 仔 : 指 女 兒 5 公 婆 : 夫 妻, 指 有 婚 姻 關 係 的 男 女 二 人 意 同 夫 妻 兩 公 婆 6 姐 婆 : 外 婆 外 祖 母 母 親 的 母 親, 亦 稱 外 阿 婆 7 假 黎 仔 : 指 原 住 民, 假 黎 婆 是 指 女 性 的 原 住 民 以 上 這 類 詞 彙, 若 是 直 接 以 華 語 的 字 面 去 解 釋 客 語 詞 彙 可 能 就 會 產 生 誤 解, 如 妹 仔 在 客 語 是 指 女 兒, 而 不 是 妹 妹 ; 公 婆 是 指 夫 妻, 而 不 是 指 媳 婦 的 公 公 和 婆 婆, 姐 婆 更 是 無 法 從 字 面 得 知 是 外 婆, 還 可 能 會 誤 以 為 是 嬸 婆 叔 婆 之 類 的 稱 謂 其 他 領 域 也 有 這 種 不 易 從 字 面 上 了 解 真 正 的 客 語 字 義, 因 而 造 成 混 淆 或 是 誤 解 的 詞 彙, 如 : 1 動 物 的 名 稱 : 如 蝲 ( 蜘 蛛 ) 黃 蚻 ( 蟑 螂 ) 揚 尾 仔 ( 蜻 蜓 ) 公 ( 蚯 蚓 ) ( 青 蛙 ) 湖 蜞 ( 水 蛭 ) 等 等 2 植 物 的 名 稱 : 如 包 粟 ( 玉 米 ) 吊 菜 仔 ( 茄 子 ) 番 蒜 ( 芒 果 ) 牛 眼 仔 ( 龍 眼 ) 番 豆 ( 花 生 ) 等 等 3 人 體 器 官 : 如 奶 姑 ( 乳 房 ) 耳 公 ( 耳 朵 ) 4 自 然 現 象 : 如 天 弓 ( 彩 虹 ) 風 搓 (fung cai, 即 颱 風 ) 5 人 體 生 理 反 應 : 如 打 屁 卵 ( 放 屁 ) 6 居 住 位 置 : 廳 下 ( 客 廳 ) 灶 下 ( 廚 房 ) 頂 高 ( 上 面 ) 下 背 ( 下 面 ) 7 與 時 間 相 關 的 詞 彙 : 如 : 還 細 ( 小 時 候 ) 頭 擺 ( 以 前 ) 8 一 般 形 容 詞 : 如 : 單 淨 ( 只 有 僅 僅 ) 滴 滴 溚 溚 ( 零 零 星 星 ) 采 采 ( 水 流 很 多 的 樣 子 ) 砧 砧 ( 笨 重 ) 細 細 ( 小 小 的 ) 糾 糾 ( 彎 彎 曲 曲 ) 瘦 夾 夾 瘦 (giap 8 giap 8 )( 瘦 得 皮 包 骨 ) 疲 爬 極 蹶 ( 毛 躁 不 安 ) 手 爬 腳 蹶 ( 手 腳 並 用 ) 生 趣 ( 生 動 有 趣 ) 高 毛 ( 令 人 討 厭 ) 跳 上 跌 落 ( 跳 上 跳 下 ) 等 等 综 上 所 述, 了 解 客 語 詞 彙 的 正 確 含 義, 是 進 一 步 了 解 並 欣 賞 客 家 文 化 的 基 礎 現 在 已 經 有 部 分 客 語 日 常 詞 彙, 因 為 與 其 他 語 言 互 相 影 響 之 後 而 混 淆 不 清 的 163

175 177 情 形, 例 如 將 粢 粑 與 麻 糬, 水 粄 與 碗 粿, 米 篩 目 與 米 苔 目, 阿 婆 與 阿 媽 等 等 178 詞 彙 的 混 淆 不 清 是 在 不 同 族 群 的 相 互 接 觸 為 前 提 下 產 生 的 不 同 族 群 的 相 互 接 觸, 自 然 會 導 致 彼 此 文 化 語 言 間 的 互 相 接 觸 客 家 話 的 借 用 與 誤 用 就 像 目 前 有 廣 告 詞 將 成 語 改 成 同 音 異 字 一 樣, 雖 然 多 了 創 意 與 想 像 的 趣 味 性, 但 是 久 而 久 之, 習 以 為 常 之 後, 會 造 成 正 確 與 借 用 之 間 的 混 淆, 最 後 則 演 變 成 以 訛 傳 訛 的 現 象, 這 對 已 經 逐 漸 式 微 的 客 家 文 化 而 言, 不 論 是 在 語 言 或 是 其 他 方 面, 都 不 是 一 種 好 現 象 想 要 深 入 了 解 某 一 族 群 的 文 化 內 涵, 就 必 須 正 確 的 認 識 這 族 群 的 生 活 常 用 詞 彙, 並 探 究 其 語 言 文 字 的 源 流, 分 辨 是 否 有 誤 解 之 處, 才 能 真 正 領 略 及 欣 賞 這 個 族 群 的 文 化 內 涵 與 美 感 經 驗 ( 二 ) 表 現 特 徵 詞 的 特 色 語 言 除 了 做 為 溝 通 的 工 具 之 外, 也 是 了 解 另 一 個 族 群 其 文 化 內 涵 的 重 要 媒 介, 每 種 族 群 語 言 中 的 特 徵 詞 最 能 代 表 某 地 方 言 的 特 性 何 謂 特 徵 詞? 根 據 徐 榮 貴 的 看 法, 認 為 特 徵 詞 是 表 現 在 該 語 言 詞 彙 特 徵 的 最 重 要 方 言 詞, 它 是 不 同 方 言 之 間 的 詞 彙 上 的 區 別 特 徵, 如 客 語 的 粄 閩 語 的 粿 和 漢 語 的 糕, 或 是 客 語 的 屋 和 閩 語 的 厝, 或 是 一 定 數 量 的 本 區 方 言 共 有 而 在 外 區 方 言 少 見 的 方 言 詞, 如 美 濃 的 對 面 烏 南 部 客 家 的 面 帕 粄 有 的 特 徵 詞 在 區 內 未 必 完 全 一 致, 外 區 方 言 也 可 能 有 交 叉, 有 的 則 有 極 強 的 內 部 一 致 性 和 對 外 排 他 性 179 研 究 語 言 特 徵 詞 可 為 該 語 言 不 同 地 域 的 方 言 分 區 提 供 依 據, 說 明 方 言 之 間 的 親 疏 遠 近 關 係, 對 於 漢 語 詞 彙 史 的 研 究 也 有 重 要 意 義 上 述 提 到 客 語 的 粄 字 就 是 非 常 具 有 客 語 特 徵 詞 特 色 的 字 筆 者 以 下 所 介 紹 的 特 徵 詞 則 以 動 詞 為 主, 全 部 出 自 筆 者 所 蒐 集 的 令 子 語 料 中, 例 如 擐 降 噭 企 料 愐 跈 177 家 常 的 水 粄, 是 將 再 來 米 磨 成 漿 加 入 不 同 配 料 的 食 品 加 糖 水 盛 在 碗 內 炊 熟, 北 部 人 叫 做 水 粄, 南 部 稱 為 碗 仔 粄, 類 似 閩 南 人 的 碗 粿 178 參 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 參 見 徐 榮 貴 < 從 特 徵 詞 的 角 度 來 看 客 語 漢 字 的 書 寫 問 題 > 客 語 師 資 培 育 與 客 語 教 學 學 術 研 討 會 論 文 集,2008.5, 頁 150~

176 尖 煠 熝 等 等 ( 令 子 範 例 見 下 列 表 格 中 ) 這 些 字 在 客 語 中 是 常 見 常 說 的 日 常 動 作 詞, 只 要 是 客 家 人 都 能 輕 易 了 解 這 些 字 所 代 表 的 意 思, 但 是 非 客 家 族 群 卻 會 被 這 類 字 的 字 型 混 淆, 因 為 很 難 找 出 該 客 語 字 對 應 華 語 同 義 的 字 以 下 是 筆 者 以 表 格 的 方 式 呈 現 令 子 中 常 見 的 客 語 特 徵 動 作 詞, 其 音 讀 客 語 字 義, 以 及 詞 例 皆 參 考 教 育 部 臺 灣 客 家 語 常 用 詞 辭 典 電 子 試 用 版 中 的 解 釋, 古 義 則 以 教 育 部 異 體 字 字 典 網 路 版 中 的 解 釋 為 依 據 1 漢 字 ( 音 讀 ) 客 語 字 義 古 義 手 懸 空 拿 著, 例 : 擐 包 袱 穿 著 左 傳. 成 公 二 年 : 擐 甲 執 兵, 擐 (kuan) 固 即 死 也 唐. 韓 愈. 崔 十 六 少 府 攝 伊 陽 以 詩 及 書 見 投 因 酬 三 十 韻 : 上 言 酒 味 酸, 冬 衣 竟 未 擐 令 子 例 句 一 個 細 人 仔 會 死 會 死, 擐 啊 兩 斗 米 ( 核 卵 袋 仔 )( 六 堆, 頁 27 ) 擐 客 語 字 義 為 提 著, 與 古 義 有 差 異, 與 華 語 用 來 做 為 提 著 的 字 如 : 荷 (ㄏㄜˋ) 挽 提 拎 等 字 在 字 音 與 字 型 上 明 顯 不 同, 與 閩 南 語 的 捾 (kuānn) 180 反 而 比 較 相 近 2 漢 字 ( 音 讀 ) 客 語 字 義 古 義 (cii ) 意 思 為 殺, 例 如 : 人 皮 受 傷 玉 篇. 刀 部 :, 皮 也 180 教 育 部 臺 灣 閩 南 語 常 用 詞 辭 典 電 子 試 用 版 捾 (kuānn) 提 拿 用 手 勾 抓 住 物 品 的 把 手 或 是 用 手 下 垂 提 取 東 西 例 : 捾 菜 籃 仔 kuānn tshài-nâ-á( 提 菜 籃 ) 捾 水 kuānn tsuí( 提 水 ) 165

177 ( 殺 人 ) 牛 ( 殺 牛 ) 字 彙. 刀 部 :, 傷 皮 也 柚 仔 ( 切 柚 子 ) (1) 四 隻 耳, 向 上 天, 無 肉, 賣 有 錢 令 子 例 句 ( 米 籮 )( 楊 梅 鎮, 頁 191 ) (2) 拖 唔 來, 挷 唔 去, 切 唔 斷, 唔 死 ( 水 )( 六 堆, 頁 19 ) 在 客 語 中 有 切 割 殺 的 意 味, 符 合 古 義, 傷 皮 也 的 意 思, 而 且 在 華 語 裡 並 沒 有 字 的 字 型, 因 此 可 以 視 為 典 型 的 客 語 特 徵 字 3 漢 字 ( 音 讀 ) 客 語 字 義 古 義 生 孩 子 例 : 降 倈 ( 賴 ) 仔 (1) 從 上 落 下 如 : 降 雨 下 降 ( 倈 仔 是 指 兒 子 ) 迫 降 喜 從 天 降 (2) 尊 貴 人 物 蒞 臨 光 臨 如 : 降 駕 降 (giung) 光 降 文 選. 潘 岳. 藉 田 賦 : 於 是 我 皇 乃 降 靈 壇, 撫 御 耦 (3) 賜 予 給 予 如 : 降 福 降 罪 詩 經. 小 雅. 節 南 山 : 昊 天 不 惠, 降 此 大 戾 (1) 麼 介 四 四 方, 降 個 賴 仔 圓 叮 噹, 日 裡 拿 來 用, 夜 裡 企 到 光 令 子 例 句 ( 四 角 桌 圓 凳 子 )( 苗 栗 縣, 頁 174 ) (2) 盡 多 三 十 六 顆, 先 降 老 弟 後 降 阿 哥, 小 可 事 情 老 弟 主 意, 大 項 下 愛 問 阿 哥 166

178 ( 牙 齒 )( 令 兒, 頁 165 ) 降 為 客 語 生 產 之 意, 亦 有 以 供 恭 字 代 替 者, 取 的 是 這 兩 個 字 的 客 語 字 音 接 近 客 語 發 音 的 降 至 於 古 義 中 的 三 個 解 釋, 筆 者 個 人 認 為 第 三 個 解 釋 賜 予 給 予 比 較 符 合, 因 為 孩 子 的 降 臨 是 一 種 恩 典, 有 如 天 上 的 神 仙 賜 福, 是 一 種 賜 予 4 漢 字 ( 音 讀 ) 客 語 字 義 古 義 哭 例 : 緊 噭 ( 一 直 哭 ) (1) 鳴 叫 呼 號 文 選. 司 馬 相 如. 長 門 賦 : 白 鶴 噭 以 哀 號 兮, 孤 雌 跱 於 枯 楊 唐. 杜 甫. 義 鶻 詩 : 噭 哮 來 九 噭 (gieu ) 天, 修 鱗 脫 遠 枝 (2) 哭 泣 的 樣 子 公 羊 傳. 昭 公 二 十 五 年 : 昭 公 於 是 噭 然 而 哭, 諸 大 夫 皆 哭 (3) 叫 的 異 體 字 (1) 一 隻 雞 嫲 肥 律 律, 深 山 噭 路 出 令 子 例 句 ( 打 屁 卵 )( 徐 老 師, 頁 153 ) (2) 面 皮 厚 厚, 肚 笥 空 空, 堵 著 棍 仔, 大 噭 鼕 鼕 ( 鼓 仔 )( 六 堆, 頁 41 ) 噭 的 古 義 有 哭 泣 號 叫 之 意, 和 客 語 本 意 是 相 符 的 雖 然 噭 是 叫 的 異 體 字, 但 是 並 不 適 合 將 叫 字 視 為 客 語 的 哭, 因 為 容 易 與 華 語 叫 字 混 淆, 無 法 分 辨 在 客 語 中 到 底 是 哭 還 是 叫, 且 華 語 的 叫 字 沒 有 哭 的 意 思 所 以 噭 在 客 語 中 解 釋 為 哭 泣, 可 以 視 為 客 語 特 徵 詞 167

179 5 漢 字 ( 音 讀 ) 客 語 字 義 古 義 站 著, 站 起 來 例 : 企 等 (1) 踮 著 腳 尖, 把 腳 後 跟 提 起 來 漢 書. 卷 一. 高 帝 紀 上 : 吏 卒 皆 山 東 之 人, 企 (kiˊ) 日 夜 企 而 望 歸 南 朝 宋. 謝 靈 運. 從 斤 竹 澗 越 嶺 溪 行 詩 : 企 石 挹 飛 泉, 攀 林 摘 葉 卷 (2) 盼 望 如 : 企 盼 企 望 (1) 出 門 滿 天 開 花, 入 門 罰 企 壁 角 令 子 例 句 ( 傘 仔 )( 六 堆, 頁 26 ) (2) 百 枝 腳, 千 枝 腳 ; 企 無 穩, 憑 壁 角 ( 掃 把 )( 令 兒, 頁 78 ) 根 據 資 料 分 析, 企 意 為 墊 腳 盼 望, 且 字 型 上 人 下 止, 意 味 停 留, 因 此 在 字 義 上 延 伸 為 站 著 而 華 語 中 除 了 企 鵝 指 站 著 的 鵝 之 外, 甚 少 有 企 與 站 相 關 聯 的 詞 彙 6 漢 字 ( 音 讀 ) 客 語 字 義 古 義 想 思 考 例 : 愐 看 啊 (1) 勤 勉 說 文 解 字 : 愐, 勉 也 愐 (menˋ) (2) 思 念 廣 韻. 上 聲. 獮 韻 : 愐, 思 也 168

180 (1) 日 月 共 下 來, 不 當 明 字 揣, 昌 冒 都 唔 係, 愐 壞 好 秀 才 令 子 例 句 ( 胃 )( 六 堆, 頁 140 ) (2) 四 角 籠 床, 珍 珠 掛 樑, 推 來 去, 愐 爛 肚 腸 ( 算 盤 )( 令 兒, 頁 74 ) 愐 字 在 華 語 字 義 中 也 有 思 的 意 思, 但 是 在 客 語 中, 除 了 字 義 符 合 之 外, 字 音 也 符 合, 客 家 族 群 常 用 愐 而 幾 乎 不 用 想, 如 果 使 用 想 字, 是 因 為 不 諳 客 語 詞 彙, 而 直 接 從 華 語 直 譯 過 來, 不 是 道 地 的 客 家 語 7 漢 字 ( 音 讀 ) 客 語 字 義 古 義 挑 例 : 水 (1) 音 ㄏㄞˋ 動 玉 篇. 手 部 :, (kaiˊ) 撼 動 廣 韻. 上 聲. 海 韻 : 也, 動 (2) 音 ㄨㄟˋ, 擔 見 類 篇. 手 部 (1) 籃 水, 竹 唱 歌, 銅 相 打, 鐵 相 拖 令 子 例 句 ( 魚 栽 簫 仔 銅 鈸 犁 介 後 鐵 棍 )( 新 屋 鄉, 頁 285 ) (2) 生 生 在 山 排, 死 忒 改 窟 埋, 魂 魄 天 四 散, 骨 頭 去 街 巷 賣 ( 火 炭 )( 苗 栗 縣, 頁 154 ) 字 古 義 中 有 擔 的 意 思, 與 客 語 挑 相 符, 且 字 目 前 並 沒 有 華 語 字 義, 因 為 這 是 一 個 客 語 專 用 的 特 徵 詞 169

181 8 漢 字 ( 音 讀 ) 客 語 字 義 古 義 跟 隨 跟 從 例 : 跈 等 (1) 止 集 韻. 上 聲. 獮 韻 : 跈, 止 也 (2) 蹈 廣 韻. 上 聲. 銑 韻 : 跈, 蹈 也 跈 (ten ) (3) 履 踐 踏 集 韻. 上 聲. 銑 韻 : 踐, 說 文 : 履 也 或 作 跈 莊 子. 外 物 : 凡 道 不 欲 壅 ; 壅 則 哽 ; 哽 而 不 止 則 跈 唐. 陸 德 明. 經 典 釋 文. 卷 二 十 八. 莊 子 音 義 下 : 跈, 踐 也 廣 雅 云 : 履 也, 止 也 令 子 例 句 (1) 麼 个 細 細 跈 和 尚, 日 後 大 吔 無 共 樣 ; 若 係 農 民 來 看 著, 將 佢 挷 到 別 位 放 ( 稗 仔 )( 六 堆, 頁 82 ) 就 古 義 的 三 個 解 釋 中, 筆 者 認 為 第 二 個 解 釋 蹈, 比 較 符 合 客 語 跈 字 的 意 思, 因 為 蹈 有 遵 循 實 踐 履 行 之 意 181, 較 接 近 客 語 跈 字 之 跟 隨 跟 從 的 解 釋 9 漢 字 ( 音 讀 ) 尖 客 語 字 義 古 義 擁 擠 例 : 當 尖 (1) 物 體 銳 利 的 末 端 或 突 出 細 削 的 部 分 如 : 筆 181 參 見 教 育 部 重 編 國 語 辭 典 修 訂 本 蹈, 遵 循 實 踐 履 行, 如 : 循 規 蹈 矩 穀 梁 傳 隱 公 元 年 : 若 隱 者 可 謂 輕 千 乘 之 國, 蹈 道 則 未 也 唐 韓 愈 爭 臣 論 : 夫 不 以 所 居 之 時 不 一, 而 所 蹈 之 德 不 同 也 170

182 (jiam ) 尖 眉 尖 刀 尖 (2) 特 殊 優 秀 的 人 或 物 如 : 拔 尖 (3) 銳 利 突 出 細 小 的 如 : 尖 刀 (4) 特 出 優 秀 的 如 : 頂 尖 人 物 頂 尖 高 手 (5) 靈 敏 敏 銳 如 : 鼻 子 尖 眼 睛 很 尖 (6) 聲 音 頻 率 高 而 刺 耳 的 如 : 聲 音 很 尖 (7) 在 前 端 或 頂 端 的 如 : 尖 端 科 技 環 保 小 尖 兵 尖 峰 時 段 (8) 專 注 精 神 看 或 聽 (1) 兩 个 人 家 平 多 人, 勾 勾 纠 糾 五 兄 弟, 尖 阿 暗 角 來 做 事 令 子 例 句 ( 著 鞋 )( 六 堆, 頁 91 ) (2) 兩 隻 手 擎 擎, 行 路 打 側 爬, 看 到 人 尖 石 磊, 石 磊 正 係 厥 屋 家 ( 毛 蟹 )( 苗 栗 縣, 頁 145 ) 看 到 尖 字 古 義 的 解 釋, 完 全 沒 有 與 客 語 尖 字 字 義 相 符 的, 可 見 尖 字 做 為 擁 擠 之 意 是 客 語 專 用 的 特 徵 詞 10 漢 字 ( 音 讀 ) 煠 (sab) 客 語 字 義 古 義 以 水 燙 煮 例 : 煠 肉 (1) 火 光 廣 雅 疏 證. 卷 二 上. 釋 詁 : 煠, 爚 也 (2) 一 種 烹 飪 方 法 將 食 物 置 入 熱 湯 或 熱 油 中, 待 沸 即 出, 稱 為 煠 通 俗 171

183 編. 雜 字 : 今 以 食 物 納 油 及 湯 中 一 沸 而 出 曰 煠 明. 徐 光 啟. 農 政 全 書. 卷 四 十 六. 荒 政. 救 荒 本 草 一 : 野 生 薑 採 嫩 葉 煠 熟, 水 浸 淘 去 苦 味, 油 鹽 調 食 令 子 例 句 (1) 千 孔 萬 孔, 千 漏 萬 漏, 煠 菜 煠 麵, 熝 米 粉 都 愛 用 ( 笊 撈 )( 徐 老 師, 頁 145 ) 煠 和 熝 都 是 客 語 常 用 烹 飪 動 詞, 意 思 為 用 熱 水 川 燙 煠 古 義 中 提 到 將 食 物 置 入 熱 湯 或 熱 油 中, 待 沸 即 出, 稱 為 煠, 客 家 人 用 油 炸 方 式 烹 飪 的 菜 餚 是 用 浮, 如 浮 菜, 煠 是 純 粹 用 水 燙 煮, 這 點 稍 有 不 同 當 一 個 漢 字 的 形 音 義 無 法 符 合 客 語 字 的 要 求 時, 除 了 字 義 是 否 貼 切 之 外, 字 音 的 聲 調 可 能 就 是 最 需 要 考 慮 的 因 素 因 為 許 多 客 語 保 有 古 字 古 音, 長 久 不 用 182 的 結 果, 以 為 有 音 無 字, 因 此 客 家 族 群 對 字 音 的 熟 悉 度 勝 過 對 字 形 的 認 知, 與 其 用 一 個 字 形 無 法 和 客 家 字 音 連 結 的 漢 字, 不 如 用 一 個 字 音 相 近, 字 義 也 符 合 的 漢 字 更 能 讓 客 家 族 群 接 受 上 述 所 舉 的 動 作 特 徵 詞 是 客 家 語 生 活 中 常 見 的 詞 彙, 大 部 分 的 字 是 借 用 華 語 的 字, 但 是 華 語 無 法 詮 釋 的 字 義 就 必 須 以 客 語 專 用 的 字 來 表 現 這 些 具 有 客 家 特 色 的 字 詞, 是 客 語 常 用 溝 通 詞 彙, 也 是 深 具 客 家 特 色 的 特 徵 詞 語 言 是 日 常 溝 通 的 一 項 基 本 工 具, 所 以 生 活 中 隨 口 使 用 的 詞 彙 最 多 客 家 話 形 象 鮮 明 活 潑, 不 論 是 植 物 動 物 日 常 生 活 用 品, 甚 至 天 文 氣 象 天 候 變 化 等 等, 琳 瑯 滿 目 包 羅 萬 象 學 習 客 語 如 果 因 為 缺 乏 完 整 確 實 的 考 證, 以 致 在 大 量 的 借 用 誤 用 的 情 形 之 下, 一 方 面 會 使 得 客 語 學 習 者 在 學 習 時 容 易 陷 入 望 文 生 義 的 錯 誤 中, 對 客 語 真 正 的 詞 義 產 生 誤 解 更 可 怕 的 是, 一 旦 華 語 中 這 些 大 182 參 見 羅 肇 錦 台 灣 的 客 家 話, 頁

184 量 使 用 的 借 字 又 回 到 客 語 詞 彙 系 統 中, 會 直 接 阻 礙 客 語 研 究 的 精 確 度 因 此 教 育 大 眾 精 確 地 使 用 客 語 及 其 相 關 的 詞 彙, 才 能 使 得 珍 貴 的 客 語 語 料 透 過 書 面 化 得 以 保 存 下 來 令 子 中 的 詞 彙 不 僅 僅 是 民 間 文 學 的 記 載, 也 是 客 家 族 群 生 活 的 語 言 紀 錄 令 子 用 生 活 的 語 言 紀 錄 了 常 民 最 純 真 的 聲 音, 我 們 從 令 子 中 看 到 族 群 的 生 活 體 驗 與 風 格, 是 一 個 族 群 的 文 化 誠 如 何 石 松 所 言 令 子, 雖 小 道 必 有 可 觀, 小 天 下 而 有 不 能 破 者, 其 於 文 化 之 傳 承, 先 民 生 活 之 反 映, 經 驗 之 取 法, 智 慧 之 啟 發 實 有 不 刊 之 貢 獻 183 令 子 以 淺 顯 易 懂 的 文 字, 具 體 的 敘 述 貼 近 庶 民 的 生 活, 以 熟 悉 常 用 的 詞 彙 深 入 當 時 的 客 家 族 群, 讓 老 老 少 少 都 能 享 受 令 子 帶 來 的 樂 趣, 這 是 令 子 的 外 在 具 體 作 用 而 在 令 子 輕 鬆 有 趣 的 影 響 之 下, 人 們 一 方 面 感 受 到 客 家 人 在 集 體 創 作 令 子 的 同 時, 也 將 內 在 幽 默 的 性 格, 以 逗 趣 傳 神 的 表 現 方 式 呈 現 給 社 會 大 眾 ; 一 方 面 透 過 令 子 將 生 活 經 驗 以 寫 實 的 敘 述 傳 承 給 後 代 子 孫, 繼 而 產 生 正 確 的 生 活 態 度 與 價 值 觀, 這 些 正 是 令 子 珍 貴 的 文 化 內 涵 183 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁

185 第 六 章 台 灣 客 家 令 子 在 教 育 上 的 應 用 令 子 是 客 家 謎 語, 屬 於 客 家 俗 文 學 中 的 小 品, 其 特 點 是 口 語 化 簡 短 而 具 體, 內 容 寓 教 於 樂, 有 創 意 富 想 像 空 間 令 子 做 為 一 種 文 字 遊 戲, 可 以 在 正 式 的 課 程 當 中, 啟 動 學 生 主 動 參 與 學 習 的 動 力 以 筆 者 的 教 學 經 驗 為 例, 課 堂 教 學 中 常 以 猜 字 謎 來 引 發 學 生 的 學 習 興 趣, 善 用 字 謎, 還 能 提 高 學 生 對 學 習 內 容 的 專 注 力 如 果 能 在 學 校 課 程 的 各 領 域 教 學 中, 讓 學 生 認 識 令 子, 讓 學 生 從 接 觸 輕 鬆 有 趣 生 活 化 的 令 子 開 始, 進 而 學 習 客 家 文 化 和 語 言 的 內 涵 將 令 子 生 活 化 的 教 材 應 用 在 教 育 上, 符 合 學 生 期 待 的 學 習 內 容, 不 僅 提 高 學 生 的 學 習 興 趣, 對 學 習 效 果 更 是 事 半 功 倍 故 筆 者 擬 從 國 小 客 家 語 教 學 的 能 力 指 標 令 子 的 教 學 應 用 和 令 子 的 教 學 效 能 三 個 方 面 來 探 討 令 子 在 教 育 上 的 應 用 第 一 節 令 子 與 國 小 客 家 語 教 學 的 能 力 指 標 語 言 承 載 人 類 的 思 想 與 文 化, 也 是 學 習 一 個 族 群 文 化 非 常 重 要 的 工 具 九 年 一 貫 課 程 實 施 後, 自 國 小 一 年 級 開 始, 學 生 必 須 學 習 母 語 ( 閩 南 語 客 語 原 住 民 語 ), 培 養 母 語 聽 說 讀 寫 作 之 基 本 能 力, 以 達 到 傳 承 的 目 的 就 九 年 一 貫 課 程 綱 要 中, 對 客 家 語 課 程 之 基 本 理 念 闡 述 如 下 184 : 1 培 養 學 生 熱 愛 客 家 文 化 及 主 動 學 習 客 家 語 的 興 趣 和 習 慣 2 培 養 學 生 具 備 客 家 語 基 本 的 聽 說 能 力, 並 能 在 日 常 生 活 中 靈 活 運 用, 表 情 達 意, 進 而 發 展 出 閱 讀 與 寫 作 的 興 趣 和 能 力 3 培 養 學 生 兼 用 客 家 語 和 本 國 語 的 習 慣, 發 展 出 特 有 的 文 化 視 野, 開 創 出 新 的 思 考 理 解 推 理 協 調 討 論 欣 賞 創 作 和 解 決 問 題 的 能 力 4 培 養 學 生 應 用 客 家 語 學 習 各 種 知 識 的 能 力, 擴 充 生 活 經 驗 認 識 本 國 多 元 文 化, 且 在 面 對 國 際 思 潮 與 現 代 化 社 會 之 變 遷 中, 體 認 全 球 化 和 在 地 化 共 同 發 展 的 必 要 性 184 見 教 育 部 編 輯 國 民 中 小 學 九 年 一 貫 課 程 綱 要 語 文 學 習 領 域 ( 台 北 : 教 育 部,2010.3), 頁

186 5 學 習 利 用 工 具 書 及 結 合 資 訊 網 路, 擴 展 客 家 語 學 習 的 機 會 和 環 境, 培 養 學 生 獨 立 自 動 學 習 的 能 力 6 激 發 學 生 廣 泛 學 習 客 家 語 的 興 趣, 並 提 升 其 欣 賞 客 家 語 文 學 作 品 的 能 力 以 上 是 九 年 一 貫 課 程 綱 要 的 基 本 理 念, 而 根 據 九 年 一 貫 客 家 語 學 習 領 域 課 程 綱 要, 客 家 語 的 教 學 應 培 養 學 生 具 備 聆 聽 說 話 標 音 閱 讀 以 及 寫 作 等 五 項 基 本 能 力 至 於 在 實 際 的 教 學 活 動 中, 這 五 項 基 本 能 力 的 訓 練, 應 該 依 據 學 生 不 同 的 學 習 階 段 進 行 適 合 的 教 學 策 略 國 小 學 生 的 學 習 活 動 分 成 三 個 階 段, 小 學 低 年 級 ( 一 二 年 級 ) 為 第 一 階 段, 中 年 級 ( 三 四 年 級 ) 為 第 二 階 段, 高 年 級 ( 五 六 年 級 ) 為 第 三 階 段, 每 一 個 階 段 都 有 不 同 的 能 力 訓 練 指 標 第 一 階 段 著 重 在 聆 聽 說 話 標 音 ( 唸 認 客 語 標 音 符 號 ) 等 三 項 能 力 的 教 學 ; 第 二 階 段 著 重 在 聆 聽 ( 辨 別 語 調 和 語 氣 ) 說 話 ( 主 動 交 談 回 答 ) 標 音 ( 唸 唱 調 型 拼 音 ) 以 及 閱 讀 等 四 項 能 力 的 教 學 ; 第 三 階 段 除 了 聆 聽 說 話 標 音 之 外, 著 重 在 閱 讀 與 寫 作 能 力 的 教 學 與 訓 練 這 些 基 本 能 力 訓 練 學 生 從 聽 和 說 開 始, 要 能 夠 利 用 客 家 語 成 為 生 活 中 互 動 溝 通 的 工 具, 逐 漸 培 養 學 生 以 客 家 語 思 維 的 能 力, 進 一 步 在 教 學 活 動 時 能 與 同 學 或 是 老 師 進 行 討 論 欣 賞 探 索 解 決 問 題, 才 是 客 家 語 教 學 真 正 的 教 學 目 標 由 此 可 見, 國 小 客 家 語 教 學 的 主 要 目 標 首 重 聽 得 懂 和 說 得 出 二 件 事, 要 讓 學 生 在 課 堂 上 能 聽 得 懂 和 說 得 出 客 家 語, 則 選 擇 教 材 內 容 和 教 學 策 略 同 等 重 要 教 材 的 難 易 度, 應 配 合 學 生 的 學 習 階 段 生 活 經 驗 等 因 素, 使 其 能 夠 循 序 漸 進 的 學 習, 筆 者 認 為 想 要 落 實 客 家 語 文 教 學, 應 努 力 克 服 時 間 和 空 間 的 限 制 185, 統 整 課 程 利 用 融 入 各 科 教 學 的 策 略, 結 合 社 會 資 源, 營 造 客 家 語 文 應 用 的 環 境, 才 能 有 效 達 成 客 家 語 文 教 學 的 目 標 以 下 分 別 說 明 選 擇 教 材 內 容 與 教 學 策 略 二 者 對 達 成 客 家 語 教 學 目 標 的 重 要 性 185 目 前 教 育 部 辦 理 鄉 土 語 言 教 學, 國 小 階 段 在 每 週 一 節 的 授 課 時 數 下 成 效 有 限 ; 除 非 是 在 家 也 使 用 該 鄉 土 語 言 做 為 溝 通 語 言, 否 則 大 多 學 生 很 少 將 教 室 內 學 習 到 的 鄉 土 語 言, 應 用 在 日 常 生 活 中 175

187 一 選 擇 教 材 內 容 教 師 在 選 擇 教 材 時, 應 掌 握 教 材 內 容, 掌 握 生 活 化 實 用 性 趣 味 性 文 學 性 等 原 則 針 對 綱 要 中 強 調 多 元 的 授 課 內 容, 筆 者 認 為 除 了 既 有 的 客 家 諺 語 客 家 兒 歌 或 是 童 謠 之 外, 生 活 化 的 客 家 令 子 也 很 適 合 納 入 教 材 中 根 據 教 育 部 公 布 的 臺 灣 客 家 語 分 級 教 材 編 輯 綱 要 的 前 言 所 述, 課 程 內 容 及 詞 彙, 最 好 能 從 最 初 級, 和 學 童 生 活 最 密 切 的 詞 彙 開 始, 以 個 人 生 活, 家 庭 生 活, 學 校 生 活, 以 逐 漸 擴 大 到 社 會 生 活 的 範 疇 186 意 即 教 師 在 選 用 令 子 教 材 時, 除 了 依 不 同 學 習 年 段 篩 選 適 合 的 教 材 之 外, 也 要 考 量 到 學 生 的 生 活 經 驗, 若 缺 乏 舊 經 驗, 在 猜 射 令 子 時, 往 往 無 法 對 謎 底 的 譬 喻 與 暗 示 產 生 相 關 的 聯 想, 故 令 子 教 材 的 選 擇 很 重 要 簡 而 言 之 就 是 要 讓 學 生 在 樂 於 學 習 之 外, 還 能 將 課 堂 所 學 與 生 活 中 的 事 物 相 對 照, 加 深 學 習 的 效 果, 兼 顧 學 習 與 應 用 的 成 效 選 擇 適 合 的 教 材 後, 就 要 進 行 教 材 的 編 選 和 組 織, 教 材 的 編 選 是 語 文 教 學 的 重 要 指 標, 必 須 根 據 自 動 原 則 類 化 原 則 興 趣 原 則 分 布 學 習 原 則 語 文 形 式 原 則 及 完 形 原 則 187 等 原 則 即 必 須 是 適 合 兒 童 的 能 力 和 興 趣, 才 能 誘 使 學 生 自 動 的 去 學 習 應 立 足 於 學 生 的 舊 經 驗, 以 引 起 學 生 的 學 習 心 向 須 注 意 難 易 適 中, 讓 兒 童 一 努 力 學 習, 就 可 成 功 188 上 述 說 法 是 強 調 教 材 內 容 要 由 易 而 難, 如 先 學 加 法 再 學 減 法 ; 而 且 是 學 生 生 活 經 驗 中 有 趣 的 事 物, 如 觀 察 動 植 物 購 物 任 務 等 等, 這 類 貼 近 學 生 生 活 經 驗 的 教 材 內 容, 容 易 讓 他 們 在 學 習 時 獲 得 共 鳴, 自 然 就 能 營 造 出 學 生 樂 於 主 動 學 習 的 情 境, 教 學 目 標 自 然 較 易 達 成 以 下 分 別 依 低 中 高 三 個 階 段 說 明 選 取 令 子 教 材 時 要 注 意 的 原 則 : ( 一 ) 低 年 級 首 先 要 以 簡 單 易 懂 的 令 子 做 為 入 門, 如 果 希 望 令 子 教 學 能 有 良 好 的 學 習 成 果, 在 教 材 的 選 擇 上 要 注 意 令 子 句 子 的 長 短 與 難 易 度 低 年 級 認 識 的 詞 彙 少, 句 186 見 教 育 部 編 輯 國 民 中 小 學 九 年 一 貫 課 程 綱 要 語 文 學 習 領 域 ( 台 北 : 教 育 部,2010.3), 頁 陳 弘 昌 國 小 語 文 科 教 學 研 究 ( 台 北 市 : 五 南 圖 書 出 版 公 司, 1999 二 版 ), 頁 陳 弘 昌 國 小 語 文 科 教 學 研 究, 頁 28~29 176

188 子 宜 短 不 宜 長, 以 免 因 教 材 難 度 稍 高, 造 成 學 生 的 學 習 壓 力, 所 以 教 材 宜 簡 單 易 懂 例 如 : 1 十 二 點 ( 斗 )( 六 堆, 頁 121 ) 2 兩 个 人 在 地 泥 上 ( 坐 )( 六 堆, 頁 124 ) 3 五 姊 妹, 排 排 睡, 共 眠 床, 共 被 蓋 ( 五 只 腳 指 )( 苗 栗 縣, 頁 139 ) 以 上 三 則 令 子 都 很 簡 短, 內 容 也 較 簡 單, 適 合 做 為 低 年 級 的 教 材, 讓 學 生 覺 得 簡 單 有 趣, 才 有 持 續 學 習 的 動 機 除 了 簡 單 易 懂 之 外, 趣 味 化 也 是 一 項 選 擇 的 指 標 考 量 低 年 級 國 小 學 生 的 心 智 發 展 狀 態 與 學 習 意 願, 可 以 選 擇 具 有 趣 味 性 的 令 子, 如 形 象 化 押 韻 的 令 子 做 為 教 材, 啟 發 學 生 學 習 的 動 機 形 象 化 是 將 抽 象 的 事 物 當 作 具 體 的 事 物 加 以 形 容, 化 抽 象 為 具 體, 可 以 幫 助 低 年 級 學 生 的 理 解 和 學 習 押 韻 也 能 使 令 子 具 趣 味 性, 因 為 用 韻 便 於 記 憶, 節 奏 更 鮮 明 和 諧, 吟 誦 起 來 將 更 鏗 鏘 悅 耳, 低 年 級 學 生 喜 歡 唱 遊, 在 唱 唱 跳 跳 的 學 習 情 境 下, 學 習 效 果 必 然 會 提 高 例 如 : 1 ㄧ 個 細 人 打 赤 膊, 看 著 人 來 跳 上 桌 ( 茶 壺 )( 客 家 謎 語, 頁 69 ) 2 一 頭 有 毛 一 頭 光, 一 頭 鑽 入 嘴, 一 頭 手 中 央 ( 牙 刷 )( 徐 老 師, 頁 138 ) 前 一 則 令 子 中, 細 人 是 指 小 孩 子, 將 茶 壺 比 擬 成 光 著 上 身 的 小 孩 子 ; 後 一 則 令 子 中 則 是 將 謎 底 牙 刷 具 體 描 繪 出 一 頭 有 毛 一 頭 光 的 模 樣 二 者 都 將 謎 底 事 物 以 具 像 的 說 法 讓 學 生 腦 海 中 閃 現 該 謎 底 的 外 形, 強 化 其 印 象, 有 助 於 學 生 的 猜 射 效 果 3 遠 看 一 座 廟 (meu), 近 看 一 頂 轎 (kieu), 裡 背 有 人 死 (xi ), 外 背 有 人 叫 (gieu) 177

189 ( 架 兒 床 )( 令 兒, 頁 110 ) 4 一 筆 點 上 天 (tien ), 烏 雲 遮 兩 邊 (bien ), 上 字 翻 轉 吊 ( diau), 人 字 打 腳 偏 (pien ) ( 定 )( 六 堆, 頁 137 ) 這 二 則 令 子 的 第 一 二 四 句 的 最 後 一 個 字 押 韻, 唸 起 來 節 奏 感 強, 格 外 有 韻 律, 如 同 背 誦 唐 詩 三 字 經 一 樣, 學 生 很 容 易 將 謎 面 記 起 來 ( 二 ) 中 年 級 189 皮 亞 傑 (Piaget) 認 知 發 展 論 中 提 到 國 小 學 生 處 於 具 體 運 思 期 階 段, 中 年 級 的 學 生 已 經 進 入 穩 定 此 一 階 段 具 體 運 思 期 階 段 可 以 依 循 邏 輯 法 則 推 理 思 維, 但 只 限 於 具 體 的 情 境 或 他 們 熟 悉 的 生 活 經 驗 教 學 必 需 與 兒 童 心 智 發 展 配 合, 課 程 設 計 應 依 循 兒 童 認 知 發 展 為 原 則 低 年 級 的 選 材 原 則 在 中 年 級 階 段 依 然 適 用, 但 是 可 以 配 合 他 們 的 與 日 俱 增 的 生 活 經 驗, 選 取 生 活 化 的 教 材 並 配 合 設 計 課 程, 提 升 令 子 教 學 活 動 的 層 次 教 師 要 了 解 與 學 生 生 活 息 息 相 關 的 詞 彙, 或 是 句 型 才 是 符 合 他 們 應 用 學 習 語 言 需 求 的 教 材, 生 活 化 的 教 材 更 能 引 起 學 習 的 動 機 和 興 趣, 學 習 的 效 果 自 然 事 半 功 倍 舉 例 如 下 : 1 一 只 盤 兒 元 叮 噹, 飛 上 飛 下 尋 無 伴 ; 出 力 將 佢 擲 出 去, 飛 到 半 路 會 轉 彎 ( 飛 盤 )( 令 兒, 頁 63 ) 2 麼 个 千 里 講 得 話, 麼 个 千 里 一 線 牽 ( 電 話 )( 六 堆, 頁 36 ) 第 一 則 令 子 中, 飛 盤 是 學 生 閒 暇 時 會 玩 的 運 動 器 具, 因 此 對 他 們 而 言 並 不 陌 生 而 且 謎 面 中 的 敘 述 如 一 只 盤 兒 元 叮 噹 飛 到 半 路 會 轉 彎 都 是 非 常 明 顯 的 線 索, 要 猜 到 謎 底 應 該 是 輕 而 易 舉 第 二 則 令 子 指 的 是 電 話, 是 目 前 家 家 戶 戶 必 備 的 生 活 器 具 之 一, 若 是 學 生 能 明 瞭 千 里 講 得 話 千 里 一 線 牽 的 暗 示, 應 該 也 能 找 到 答 案 類 似 這 種 與 學 生 生 活 相 關 的 謎 底, 因 為 易 猜 易 懂, 往 往 能 189 參 見 張 春 興 林 清 山 教 育 心 理 學 ( 台 北 : 臺 灣 東 華, ), 頁 41~42 178

190 增 強 孩 子 的 信 心, 激 勵 他 們 繼 續 參 與 其 他 令 子 猜 謎 的 挑 戰 在 客 家 語 課 程 綱 要 第 二 階 段 的 分 段 能 力 指 標 中, 中 年 級 的 學 生 要 培 養 說 唱 客 家 諺 謠 的 興 趣, 因 此 也 可 以 選 擇 一 些 押 韻 的 令 子 讓 學 生 學 習 一 方 面 可 以 讓 學 生 了 解 令 子 和 詩 歌 童 謠 一 樣 具 有 押 韻 的 特 色, 一 方 面 讓 學 生 體 會 令 子 是 兼 具 趣 味 性 和 文 學 性 的 民 間 文 學 例 如 : 1 上 山 河 好 河 (ho ), 下 山 酒 波 羅 (lo ), 閻 王 捉 毋 到 ( do ), 做 官 奈 毋 何 (ho ) ( 客 諺 趣 語, 頁 38 ) 2 高 山 頂 上 草 靚 靚 (jiang ), 月 月 割 忒 月 月 生 (sang ) ( 令 兒, 頁 167 ) 3 關 公 關 公 面 紅 紅 (fung ), 無 手 無 腳 會 定 動 (tung ) ( 令 兒, 頁 31 ) 4 十 三 兄 弟 共 爺 哀 (oi ), 十 二 兄 弟 年 年 在 (coi ), 一 隻 流 浪 在 外 背 (boi), 三 年 兩 載 正 轉 來 (loi ) ( 客 家 謎 語, 頁 109 ) 上 述 令 子 每 句 都 押 韻, 意 即 一 則 令 子 中, 每 句 的 尾 字 都 是 相 同 的 韻, 教 師 要 掌 握 從 單 純 的 押 韻 形 式 開 始, 循 序 漸 進 的 逐 漸 增 加 這 類 的 令 子 教 材 中 年 級 學 生 在 低 年 級 時 期, 應 該 都 背 誦 過 唐 詩 或 是 學 過 有 韻 的 課 文, 對 押 韻 應 該 不 陌 生, 教 師 可 以 利 用 令 子 押 韻 的 特 色, 鼓 勵 學 生 多 背 多 記, 建 立 屬 於 個 人 的 令 子 語 料 庫, 增 強 學 生 學 習 客 家 語 的 自 信 心 ( 三 ) 高 年 級 從 低 年 級 的 簡 單 趣 味 化, 到 中 年 級 的 生 活 化 押 韻 形 式, 高 年 級 的 學 生 已 經 具 有 之 前 的 學 習 經 驗 之 後, 教 師 可 以 視 情 形 選 擇 加 長 或 不 同 句 式 的 令 子 教 材, 將 高 年 級 學 生 的 令 子 教 材 加 深 加 廣 參 酌 學 生 對 客 家 文 化 的 理 解 能 力, 可 以 選 擇 一 些 能 夠 了 解 客 家 族 群 生 活 事 物 的 令 子 例 如 : 1 鬍 鬚 長 長 背 囊 彎 彎, 洗 燒 水, 換 紅 衫 ( 蝦 公 )( 徐 老 師, 頁 122 ) 2 紅 紅 吔 圓 身, 青 青 吔 絲 尾, 生 在 地 泥 下, 好 食 又 營 養 179

191 ( 紅 羅 蔔 )( 六 堆, 頁 76 ) 3 出 身 原 來 係 富 家, 一 但 貧 窮 著 爛 衫, 多 承 阿 嫂 來 照 顧, 賞 我 油 鹽 醬 醋 茶 ( 抹 桌 布 仔 )( 六 堆, 頁 13 ) 以 上 三 則 令 子 內 容 比 較 難 一 些, 屬 於 生 活 上 的 常 識 第 1 2 二 則 的 暗 示 比 較 清 楚, 如 蝦 公 洗 燒 水, 換 紅 衫 紅 羅 蔔 生 在 地 泥 下, 好 食 又 營 養 等, 顯 示 蝦 公 和 紅 羅 蔔 是 當 時 的 客 家 家 庭 的 日 常 食 物 但 是 謎 底 為 抹 桌 布 仔 的 那 一 則 就 難 多 了, 因 為 學 生 多 認 為 現 在 的 抹 布 大 多 是 從 商 店 中 直 接 買 的, 少 見 家 中 破 衣 再 製 的 如 果 是 在 家 常 做 家 事 的 學 生, 或 許 還 能 聯 想 到 是 抹 布, 若 是 不 做 家 事 的 學 生, 可 能 根 本 無 法 猜 到 答 案 令 子 教 材 內 容 的 選 擇 除 了 上 述 分 級 原 則 之 外, 統 一 的 標 音 符 號 以 及 注 解 也 是 教 師 在 選 材 時 要 參 考 的 依 據 學 習 標 音 符 號, 是 過 渡 時 期 的 橋 樑, 但 是 為 了 減 少 爭 議, 不 造 成 學 習 上 的 疑 慮, 要 採 用 教 育 部 國 語 推 行 委 員 會 所 訂 定 使 用 的 漢 字 書 190 寫 及 音 標 系 統 漢 字 書 寫 以 教 育 部 臺 灣 客 家 語 書 寫 推 薦 用 字 第 1 批 和 臺 191 灣 客 家 語 書 寫 推 薦 用 字 第 2 批 的 漢 字 用 法 為 準, 標 音 系 統 以 教 育 部 新 頒 布 的 臺 灣 客 語 拼 音 方 案 為 根 據 192 另 外, 注 解 的 作 用 也 有 利 於 學 生 學 習, 因 為 令 子 中 處 處 可 見 客 家 族 群 的 生 活 體 驗, 有 時 需 要 讓 學 生 了 解 其 中 的 時 空 背 景, 才 能 真 正 體 會 其 中 的 內 涵 透 過 教 師 的 解 說, 學 生 更 能 了 解 令 子 的 內 容, 學 習 自 然 事 半 功 倍 二 教 學 策 略 教 學 策 略 泛 指 教 師 運 用 及 提 供 教 材 的 方 法 程 序 與 技 術, 通 常 是 並 用 多 種 程 193 序 與 技 術, 是 教 師 幫 助 學 生 了 解 課 程 內 容, 達 成 既 定 目 標 的 方 法 教 師 採 何 種 教 學 策 略, 會 直 接 影 響 到 教 學 現 場 中 學 生 學 習 的 效 果, 以 筆 者 經 驗 而 言, 教 師 的 190 國 語 推 行 委 員 會 於 98 年 9 月 15 日 公 佈 國 語 推 行 委 員 會 於 100 年 1 月 29 日 公 佈 教 育 資 源 及 出 版 中 心 客 家 語 第 一 部 教 師 手 冊 教 學 策 略 泛 指 教 師 運 用 提 供 教 材 的 方 法 程 序 與 技 術, 藉 以 達 到 有 效 的 教 學 成 果 參 見 王 文 科 課 程 與 教 學 論 ( 檯 北 : 五 南 圖 書 出 版 有 限 公 司,1994.6), 頁

192 專 業 知 能 及 教 學 策 略 的 運 用 都 會 影 響 課 程 實 施 的 成 效 所 以 教 師 教 學 時 有 計 畫 的 引 導 學 生 學 習, 以 達 成 教 學 目 標 所 採 行 的 一 切 方 法 及 技 術, 皆 可 稱 之 為 教 學 策 略 194 擬 定 有 效 的 教 學 方 法, 並 透 過 教 師 適 度 的 講 解 與 說 明, 對 學 生 的 學 習 與 理 解 更 有 幫 助 對 於 客 家 令 子 的 教 學, 原 則 上 要 掌 握 學 生 學 習 的 經 驗, 教 學 策 略 可 視 不 同 的 學 習 階 段 而 有 所 調 整 聆 聽 教 學 原 則 要 培 養 學 生 良 好 的 聆 聽 態 度, 以 生 活 化 趣 味 化 的 教 材 結 合 聽 與 說, 鼓 勵 學 生 仔 細 的 聽 自 然 正 確 的 說, 隨 時 練 習 應 用 說 話 教 學 原 則 以 達 到 溝 通 效 果 為 原 則, 分 組 練 習 語 音 辭 彙 語 調 句 型 等 基 本 要 領, 以 多 元 的 教 學 方 式 鼓 勵 學 生 勇 於 發 表 客 家 令 子 是 客 家 族 群 所 傳 承 的 生 活 體 驗 與 智 慧 結 晶, 教 師 的 教 學 方 式 應 朝 多 元 化, 生 活 化 活 潑 化 發 展, 以 營 造 生 動 活 潑 的 學 習 情 境 為 目 的, 協 助 學 生 降 低 對 客 語 的 陌 生 感, 對 學 習 客 語 產 生 興 趣, 激 發 學 習 動 力, 讓 學 生 能 主 動 學 習, 真 正 認 識 客 家 語 言 與 文 化 有 關 鄉 土 語 言 的 教 學 方 法 很 多, 筆 者 參 考 相 關 學 者 所 提 出 的 教 學 法, 選 擇 筆 者 個 人 認 為 適 合 實 施 在 令 子 教 學 法, 如 示 意 法 195 遊 戲 活 動 分 組 競 賽 融 入 其 他 科 目 情 境 模 式 教 學 表 演 等 鄉 土 語 言 教 學 應 以 生 動 活 潑 親 自 說 唱 為 主, 任 何 一 種 教 學 法 並 無 好 壞 之 分, 只 要 用 對 目 標 內 容 和 對 象, 便 是 一 個 有 效 適 當 的 方 法 以 下 分 別 說 明 低 中 高 三 個 年 級 的 教 學 策 略 : ( 一 ) 低 年 級 低 年 級 生 活 經 驗 少, 面 對 學 習 時, 注 意 力 不 易 集 中, 因 此 教 材 以 簡 單 生 活 化 趣 味 化 具 象 化 的 題 材 為 主 ; 教 學 步 驟 宜 簡 單, 教 師 說 明 之 後, 可 以 搭 配 遊 戲 教 學 或 互 動 教 學 的 方 式, 讓 低 年 級 從 遊 戲 中 學 習 有 趣 的 客 家 令 子 以 下 的 令 子 教 學 方 法 可 以 適 用 於 低 年 級 : 194 張 春 興 教 育 心 理 學 ( 台 北 : 東 華, ), 頁 示 意 法 : 課 堂 上 利 用 實 物 圖 片 幻 燈 片 錄 音 帶 和 錄 影 帶 等 視 聽 教 具 輔 助 教 學 對 於 學 生 不 懂 的 事 物, 具 體 就 藉 著 示 範 實 物 物 品 及 圖 片 或 是 手 勢 來 教 授 ; 抽 象 的 字 彙 則 是 藉 著 觀 念 的 聯 想 來 說 明, 如 用 實 物 圖 畫 模 型 動 作 情 景 前 後 文 說 明 類 推 翻 譯 舉 例 等 參 見 李 慧 娟 國 小 教 師 實 施 鄉 土 語 言 教 學 之 個 案 研 究 以 客 家 語 教 學 為 例 ( 國 立 台 北 師 範 學 院 課 程 與 教 學 研 究 所 碩 士 論 文,2004), 頁

193 1 示 意 法 直 接 示 意 法 是 指 教 師 教 學 時, 以 教 具 輔 助 學 生, 使 其 容 易 了 解 課 程 的 內 容, 並 且 提 高 學 生 的 學 習 興 趣 利 用 實 物 教 學 圖 片 ( 如 字 卡 詞 卡 圖 卡 ) 教 學 海 報 幻 燈 片 錄 音 帶 和 錄 影 帶 等 教 具 來 輔 助 教 學, 以 具 體 化 的 學 習 取 代 照 本 宣 科 的 反 覆 背 讀, 課 程 一 定 比 較 精 采 有 趣 教 師 在 教 學 時, 除 了 以 一 般 的 口 頭 講 述 的 方 法 之 外, 可 以 運 用 不 同 教 具 的 輔 助 來 達 成 學 習 成 效 例 如 烏 心 肝, 著 紅 襖 ; 火 一 點, 飆 高 高 ( 紙 炮 兒 )( 令 兒, 頁 83 ) 頭 林 四 四 方, 尾 方 圓 叮 噹, 一 日 用 三 擺, 一 夜 企 天 光 ( 筷 )( 徐 老 師, 頁 149 ), 這 二 則 令 子 便 很 適 合 以 實 物 教 學 圖 片 來 輔 助 學 生 猜 謎, 因 為 是 學 生 熟 知 的 事 物 2 以 遊 戲 或 競 賽 活 動 的 方 式 進 行 以 令 子 引 起 學 生 的 學 習 興 趣 之 後, 再 進 行 客 家 語 的 教 學, 可 採 取 較 活 潑 生 動 的 方 式, 例 如 : 以 分 組 競 賽 遊 戲 或 團 體 遊 戲 的 方 式, 或 由 老 師 將 學 生 分 組 揣 令 子, 依 序 說 出 謎 面 的 線 索, 使 教 學 寓 教 於 樂, 讓 學 生 有 興 趣 主 動 參 與, 進 而 熟 練 使 用 客 家 語 例 如 上 下 不 分 ( 卡 )( 六 堆, 頁 126 ) 一 山 又 比 一 山 高 ( 出 )( 六 堆, 頁 121 ) 這 類 字 謎 就 非 常 適 合 分 組 競 賽, 一 方 面 可 以 測 試 學 生 的 字 彙 能 力 與 聯 想 力, 一 方 面 可 以 融 入 到 國 語 文 學 習 領 域 的 教 學 3 融 入 各 科 教 學 令 子 並 不 侷 限 於 客 家 語 教 學 時 才 使 用, 可 以 利 用 其 他 各 領 域 教 學 時 間 隨 機 配 合 運 用, 客 家 語 的 教 學 內 容 可 和 國 語 社 會 自 然 與 生 活 科 技 藝 術 與 人 文 等 領 域 配 合 讓 學 生 在 各 學 習 領 域 都 能 接 觸 到 令 子, 熟 悉 令 子 的 形 式 與 內 容 特 色 例 如 身 著 白 袍, 頭 戴 紅 帽, 路 上 會 走, 水 上 會 浮 ( 鵝 兒 )( 徐 老 師, 頁 118 ) 一 團 草, 水 面 浮, 開 白 花, 結 元 寳 ( 菱 角 )( 令 兒, 頁 35 ) 千 條 線 萬 條 線, 跌 落 水 上 看 唔 著 ( 落 雨 )( 六 堆, 頁 107 ) 東 ㄧ 片, 西 ㄧ 片, 到 老 無 相 見 ( 耳 公 )( 徐 老 師, 頁 176 ) 等 令 子 都 能 融 入 到 自 然 與 生 活 科 技 和 健 康 與 體 育 的 學 習 領 域 紙 炮 兒 ( 鞭 炮 ) 筷 子 鵝 菱 角 落 雨 ( 下 雨 ) 182

194 耳 公 ( 耳 朵 ) 這 些 謎 底 都 是 低 年 級 學 生 生 活 中 已 經 熟 知 的 事 物, 對 其 而 言 並 不 陌 生, 而 且 有 些 和 華 語 的 謎 語 相 當 類 似, 是 很 容 易 理 解 的 至 於 字 謎 類 的 謎 底 卡 出 則 可 以 和 國 語 課 的 生 字 教 學 相 結 合 低 年 級 的 令 子 教 學 主 要 的 目 的 是 啟 蒙, 引 起 其 學 習 動 機, 故 令 子 結 構 應 簡 短 內 容 應 淺 白 易 懂, 最 好 有 押 韻 且 生 活 化 的, 讓 低 年 級 的 學 生 易 於 學 習 ( 二 ) 中 年 級 中 年 級 的 學 生 經 過 低 年 級 的 適 應, 已 經 熟 悉 學 校 生 活 以 及 學 習 型 態, 具 備 基 本 學 科 的 基 礎, 是 學 習 的 一 個 重 要 階 段 適 時 的 在 中 年 級 階 段 紮 根 客 語 學 習, 包 括 提 升 客 家 語 字 彙 能 力 ; 聆 聽 能 力 ; 表 達 能 力 等 可 以 在 進 行 中 年 級 的 客 家 語 教 學 時, 搭 配 學 童 最 喜 歡 的 遊 戲 教 學 之 外, 還 可 以 增 加 類 似 機 智 問 答 的 教 學 策 略, 刺 激 學 童 發 揮 想 像 力 與 聯 想 力, 加 強 教 材 內 容 與 生 活 常 識 之 間 的 連 結, 真 正 了 解 客 家 令 子 的 內 容 因 為 機 智 問 答 的 教 學 策 略 在 低 年 級 的 部 分 已 經 說 明 過, 此 處 不 再 贅 述 對 於 中 年 級 的 教 學 策 略, 還 可 以 配 合 能 力 指 標, 培 養 學 生 唸 唱 歌 搖 的 興 趣, 讓 學 生 嘗 試 以 表 演 的 方 式 呈 現 令 子 教 師 可 以 採 用 活 潑 生 動 的 方 式, 透 過 表 演 說 唱 等 方 式, 讓 學 生 在 學 習 韻 文 的 情 境 下, 以 輕 鬆 愉 快 的 唱 歌 表 演 方 式 熟 練 自 己 的 母 語 下 面 列 舉 數 則 押 韻 的 令 子 說 明 : 1 兩 只 圓 圈 排 直 線 (xien), 用 佢 代 步 真 方 便 (pien) ( 腳 踏 車 )( 令 兒, 頁 89 ) 2 高 山 頂 上 一 坵 田 (tien), 無 埤 無 圳 水 漣 漣 (lien ), 也 有 白 鶴 來 食 水 (sui ), 也 有 烏 鴉 來 巡 田 (tien) ( 墨 盤 )( 六 堆, 頁 33 ) 3 頭 插 紅 花 花 毋 開 (koi ), 身 上 羅 衣 身 底 來 (loi ), 人 人 講 我 聲 胲 好 (ho ), 專 喊 天 門 漸 漸 開 (koi ) ( 雞 公 )( 令 兒, 頁 29 ) 4 行 共 走 共 向 前 (qien ), 相 親 相 愛 緊 相 連 (lien ), 183

195 最 驚 落 雨 烏 陰 天 (tien ), 喊 燥 口 涎 尋 無 人 (ngin ) ( 影 仔 )( 六 堆, 頁 86 ) 5 四 四 角 角 無 四 方 (fong ), 綾 羅 腰 帶 結 中 央 (iong ), 攬 攬 拖 拖 去 落 水 (sui ), 愛 去 衙 門 脫 衣 裳 (song ) ( 粽 仔 )( 楊 梅 鎮, 頁 190 ) 這 幾 則 令 子 的 謎 面 念 來 押 韻 順 口, 謎 底 也 都 非 常 生 活 化, 如 腳 踏 車 是 學 生 們 常 見 的 代 步 工 具 ; 墨 盤 ( 硯 台 ) 則 是 學 習 書 法 的 孩 子 必 備 的 用 具 之 一 ; 雞 公 ( 公 雞 ) 的 形 象 和 貓 狗 一 樣 是 學 生 們 熟 悉 的 小 動 物 ; 影 子 也 常 見 於 學 生 的 華 語 謎 題 中 ; 學 生 對 粽 子 這 類 食 物 應 該 亦 不 陌 生 中 年 級 的 客 家 令 子 教 學, 所 選 之 令 子 以 生 活 化 和 形 象 化 為 主, 尤 其 是 和 動 植 物 日 常 動 作 現 象 或 是 常 見 的 食 物 有 關 的 令 子 另 外 選 擇 有 對 句 有 押 韻 的 令 子 做 為 教 材, 除 了 易 於 吟 誦 記 憶 之 外, 也 可 以 做 一 些 簡 單 的 修 辭 欣 賞 和 介 紹 ( 三 ) 高 年 級 根 據 九 年 一 貫 課 程, 高 年 級 的 客 家 語 能 力 指 標, 除 了 具 備 基 本 的 溝 通 能 力 外, 還 著 重 在 學 生 對 客 家 文 化 與 習 俗 的 了 解 欣 賞 與 分 享 亦 即 在 此 學 習 階 段, 要 強 化 學 生 的 客 語 運 用 能 力, 進 一 步 透 過 客 語 和 華 語 的 對 譯, 讓 非 客 家 族 群 的 學 生 亦 能 欣 賞 體 會 到 客 家 令 子 的 趣 味 這 個 階 段 的 令 子 教 材, 不 論 是 詞 彙 或 是 句 式 都 較 不 受 限 制, 因 為 學 生 的 客 語 能 力 都 較 中 低 年 級 的 學 生 好, 在 選 材 上 就 可 以 偏 重 思 考 線 索 轉 折 較 多 難 度 較 高 的 令 子 為 主, 且 因 為 學 生 學 習 的 字 彙 數 量 也 比 較 多, 字 謎 就 是 值 得 參 考 的 教 材 之 一 例 如 東 西 南 北 路 迢 迢, 八 仙 過 海 攬 張 刀, 一 子 一 女 共 頭 睡, 竹 筍 生 得 比 天 高 ( 十 分 好 笑 )( 六 堆, 頁 147 ) 蟲 入 鳳 巢 飛 走 鳥, 七 人 頭 上 生 青 草, 大 雨 落 在 橫 山 上, 半 個 朋 友 不 見 了 ( 風 花 雪 月 )( 令 兒, 頁 160 ), 這 二 則 為 字 謎, 每 一 句 就 是 一 個 謎 面, 猜 一 個 字, 因 此 一 則 令 子 中 有 四 個 謎 面 和 四 個 謎 底 學 生 從 謎 面 的 敘 述 中 去 思 考 謎 意, 有 難 有 易, 第 一 則 中 一 子 一 女 共 頭 睡 猜 好 字, 竹 筍 生 得 比 天 高 猜 笑 字 屬 於 簡 單 的 謎 184

196 面, 因 為 從 字 型 上 即 可 看 出 端 倪 東 西 南 北 路 迢 迢 猜 十 字 就 有 些 不 容 易 猜 出 來, 因 為 東 西 南 北 的 字 形 無 法 直 接 聯 想 到 十, 而 是 要 從 方 向 的 概 念 去 思 考 才 能 理 解 至 於 第 二 則 比 較 簡 單, 皆 可 從 字 型 上 拆 解 出 謎 底 此 外, 高 年 級 的 令 子 教 學, 除 了 要 包 括 中 低 年 級 的 教 材 編 選 要 項, 如 趣 味 性 生 活 化 形 象 化 之 外, 也 嘗 試 在 教 學 中, 鼓 勵 高 年 級 學 生 透 過 令 子 中 的 詞 彙 寓 意, 進 一 步 認 識 其 他 形 式 的 客 家 文 化, 並 能 與 其 他 領 域 做 更 密 切 的 聯 結 如 有 佢 一 條 龍, 無 佢 一 條 蟲, 塞 入 嘴 上 就 見 紅 ( 檳 榔 )( 六 堆, 頁 82 ), 從 這 則 令 子 中 可 以 了 解 六 堆 的 高 屏 地 區 客 家 人 的 居 住 環 境 中, 種 植 許 多 檳 榔 樹, 可 以 看 到 檳 榔 樹, 也 食 用 檳 榔, 所 以 知 道 檳 榔 的 提 神 作 用 又 如 牛 嘴 籠 毋 成 牛 嘴 籠, 畚 箕 篤 毋 成 畚 箕 篤, 有 時 焙 鳥 乾, 有 時 焙 鱉 肉 ( 火 窗 )( 新 屋 鄉, 頁 269 ) 可 以 了 解 昔 時 客 家 人 取 暖 的 用 具 這 種 火 炭 暖 爐, 是 客 家 老 人 的 暖 暖 包, 不 但 符 合 經 濟 效 益, 還 更 環 保 一 個 從 以 前 流 傳 至 今 的 炭 火 的 籠 子, 代 表 客 家 人 早 期 節 儉 持 家 的 生 活 態 度, 也 成 為 現 在 客 家 族 群 收 藏 的 古 老 生 活 用 具 生 活 經 驗 也 是 高 年 級 學 生 在 學 習 令 子 時 所 須 具 備 的 條 件, 看 看 以 下 令 子, 如 : 麼 个 東 西 恁 生 趣, 背 囊 彎 彎 嘴 生 鬚, 別 種 東 西 皮 包 骨, 這 種 東 西 骨 包 皮 ( 蝦 公 )( 徐 老 師, 頁 120 ) 圓 身 生 來 瘦 又 長, 身 穿 彩 衣 烏 心 腸, 嘴 孔 尖 尖 會 講 話, 日 見 日 短 毋 見 長 ( 鉛 筆 )( 令 兒, 頁 84 ) 鐵 漢 一 付 冷 心 腸, 好 食 東 西 肚 笥 藏, 唔 消 化 也 唔 變 質, 唔 信 就 請 汝 來 嚐 ( 冰 箱 )( 六 堆, 頁 17 ) 這 三 則 令 子 中, 其 謎 底 對 學 生 而 言 屬 於 生 活 中 常 見 的 事 物, 學 生 是 否 能 依 謎 面 中 的 線 索 與 有 關 的 事 物 做 聯 結, 是 找 出 解 答 的 關 鍵 所 以 高 年 級 的 令 子 學 習 中, 認 識 詞 彙 的 多 寡 與 生 活 的 應 用 與 經 驗 一 樣 重 要 綜 上 所 述, 要 選 擇 適 合 的 令 子 作 為 教 材 的 同 時, 要 考 量 學 生 的 客 語 能 力 和 學 習 的 階 段 由 簡 單 的 教 材 入 手, 並 搭 配 有 變 化 的 教 學 活 動, 讓 學 生 從 客 家 令 子 的 學 習 上 獲 得 樂 趣 與 信 心 的 增 強 若 能 夠 善 用 有 趣 的 令 子 做 為 教 學 內 容 的 一 部 份, 改 變 一 般 學 生 對 客 語 教 學 內 容 平 淡 延 伸 活 動 缺 少 變 化 的 刻 板 印 象, 相 信 在 學 校 中 推 廣 客 語 教 學 的 老 師 們 一 定 能 看 顯 著 的 教 學 效 果 與 學 生 具 體 的 能 力 表 現 185

197 第 二 節 令 子 在 各 學 習 領 域 的 應 用 客 家 令 子 中 蘊 涵 先 民 們 生 活 的 經 驗 與 智 慧, 何 石 松 以 令 子 的 文 學 性 知 識 性 趣 味 性 認 為 令 子 可 做 為 兒 童 啟 蒙 教 育 的 絕 佳 教 材 196 令 子 除 了 是 一 種 遊 戲 之 外, 其 內 容 涵 蓋 的 層 面 廣 泛, 是 一 種 很 生 活 化 的 智 力 活 動 以 令 子 中 的 字 謎 為 例, 除 了 提 供 了 漢 字 結 構 方 法, 也 用 押 韻 讀 來 順 口 的 形 式 讓 孩 子 學 習, 在 教 育 不 發 達 的 時 代, 對 孩 童 或 有 心 學 習 的 人 的 識 字 教 學 有 很 大 的 助 益 因 此 除 了 做 為 鄉 土 語 言 課 程 的 教 材, 應 該 嘗 試 將 令 子 與 各 學 習 領 域 結 合, 提 供 學 生 活 用 令 子 的 學 習 環 境, 讓 學 習 更 深 入 筆 者 認 為 令 子 可 融 入 語 文 ( 客 家 語 ) 自 然 與 生 活 科 技 健 康 與 體 育 等 三 個 領 域 的 學 習, 以 下 分 別 說 明 : 一 語 文 ( 客 家 語 ) 領 域 令 子 的 文 學 價 值 很 高, 雖 然 句 式 簡 單, 但 是 其 中 優 美 的 文 字 與 生 動 的 詞 彙 敘 述, 對 於 語 文 的 學 習 有 很 大 的 幫 助 教 師 在 學 生 學 習 字 彙 和 語 詞 的 同 時, 可 以 指 導 學 生 以 猜 射 令 子 的 方 式 認 識 客 語 詞 彙, 從 謎 面 謎 底 中 分 析 其 中 詞 彙 的 詞 性 而 且 令 子 通 常 都 是 由 押 韻 的 句 子 所 組 成, 學 生 念 起 來 順 口 好 記, 又 有 韻 律 感, 有 助 於 學 生 客 語 表 達 的 學 習 以 下 從 詞 彙 句 式 二 方 面 部 分 說 明 令 子 語 文 的 教 學 應 用 ( 一 ) 詞 彙 詞 彙 是 語 文 學 習 的 基 礎 學 生 要 累 積 一 定 數 量 的 客 語 詞 彙, 才 能 提 升 表 達 能 力 因 此 老 師 在 教 學 時 必 須 擬 定 教 學 策 略, 從 認 識 詞 彚 入 門, 由 簡 入 繁 史 遷 猜 猜 謎 多 識 字 書 中 標 榜 動 動 腦, 測 驗 你 的 識 字 能 力 有 多 高 ; 猜 猜 謎, 從 有 趣 的 遊 戲 中 認 識 更 多 字 ; 看 漫 畫, 加 深 印 象, 學 過 不 遺 忘 ; 練 一 練, 靈 活 運 用, 錯 字 bye-bye 不 再 來 197 由 此 可 知 令 子 ( 謎 語 ) 是 有 助 於 識 字 的 教 師 如 果 能 夠 指 導 學 生 認 識 令 子 中 各 種 不 同 詞 性 的 客 語 詞 彙, 如 名 詞 動 詞 和 形 容 詞 等, 依 學 生 196 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁 史 遷 猜 謎 多 識 字 ( 台 北 : 文 房 文 化, , 封 底 ) 186

198 的 程 度 適 時 穿 插 其 中, 使 詞 彙 連 貫 組 合 成 有 意 義 的 句 子, 利 用 詞 彙 的 學 習 進 行 有 意 義 的 溝 通, 必 定 能 增 進 客 語 聽 與 說 的 基 本 能 力 以 部 編 本 客 家 語 分 級 教 材 第 一 冊 第 二 課 鏡 肚 个 和 第 三 冊 第 六 課 大 家 來 拚 掃 為 例 198 : 1 第 一 冊 第 二 課 鏡 肚 个 本 課 的 教 學 目 標 是 學 生 要 能 用 客 家 語 說 出 身 體 五 官 的 名 稱, 能 用 客 家 語 說 出 人 稱 代 詞, 能 分 辨 身 體 五 官 並 說 出 它 的 功 能, 願 意 使 用 與 課 文 相 關 的 客 家 生 活 用 語, 因 此 在 教 學 內 容 中, 包 括 了 五 官 的 名 稱 人 稱 代 詞 等 名 詞 詞 彙 教 師 在 教 授 本 單 元 時, 可 以 預 先 準 備 幾 則 身 體 器 官 類 的 令 子, 如 教 師 手 冊 中 所 補 充 的 傳 統 令 子 東 一 片, 西 一 片, 一 日 到 暗 毋 識 見 著 面 ( 謎 底 : 耳 公 ) 紅 門 樓, 白 院 牆, 肚 項 坐 隻 紅 姑 娘, 會 講 又 會 唱 ( 謎 底 : 嘴 ) 等 將 謎 底 以 客 家 詞 彙 寫 在 詞 卡 上, 在 教 學 過 程 中 以 學 生 聽 得 懂 的 相 關 詞 彙 和 簡 單 語 句 說 出 謎 面, 在 學 生 凝 神 靜 聽 之 後, 鼓 勵 知 道 謎 底 的 學 生 勇 敢 回 答 教 師 以 令 子 搭 配 課 文 教 學, 學 生 可 以 在 輕 鬆 活 潑 的 情 境 中 學 習, 更 容 易 達 成 該 單 元 的 學 習 目 標 以 下 是 鏡 肚 个 的 教 材 內 容 : 1 課 文 ti ngi ko giang duˋ ge ngaiˇ 第 二 課 鏡 肚 个 teuˇ naˇ ianˇ ianˇ zoi tai tai 頭 那 圓 圓, 嘴 大 大, mugˋzuˊ gimˊgimˊ ginˋkon ngaiˇ 目 珠 金 金 緊 看 ngaiˇ nagˋ ngˇiaˇ nagˋ 198 教 育 資 源 及 出 版 中 心 客 家 語 第 一 部 教 師 手 冊 187

199 口 虐, 你 也 口 虐 ngiongˋ voiˋ anˋ qiong ngaiˇ 仰 會 恁 像? 2 重 要 語 詞 ( 詞 彙 ) (1) 鏡 肚 个 : 鏡 子 裡 面 的 (2) 頭 那 : 頭 (3) 目 珠 : 眼 睛 (4) 金 金 : 亮 亮 的 (5) 口 虐 : 笑 (6) 緊 看 : 看 著 (7) 仰 會 : 怎 麼 會 (8) 恁 像 : 這 麼 像 從 鏡 肚 个 一 課 中, 教 師 除 課 內 的 令 子 之 外 也 可 以 從 課 文 或 是 注 釋 中 出 現 的 詞 彙 如 頭 那 目 珠 等, 另 外 蒐 集 所 需 要 的 相 關 補 充 令 子 教 材, 如 : (1) 一 只 樹 頭 七 只 孔, 斷 得 出 分 汝 做 阿 公 ( 人 頭 )( 令 兒, 頁 168 ) (2) 一 出 世 來 到 汝 家, 毋 食 檳 榔 毋 食 茶, 有 腳 毋 踏 黃 金 土, 有 手 毋 採 牡 丹 花 ( 目 珠 )( 客 家 謎 語, 頁 98 ) (3) 一 只 煙 囪 兩 只 孔, 孔 口 毋 識 向 天 空, 有 時 一 陣 水 來 滴, 有 時 一 陣 煙 濛 濛 ( 鼻 公 )( 令 兒, 頁 162 ) 這 三 則 令 子 的 謎 底 是 都 是 屬 於 頭 部 的 五 官, 如 人 頭 目 珠 ( 眼 睛 ) 鼻 公 ( 鼻 子 ), 除 了 再 次 學 習 相 關 客 語 詞 彙 之 外, 還 能 讓 學 生 思 考 謎 面 中 的 樹 頭 與 人 頭 有 何 類 似 之 處, 七 只 孔 所 代 表 的 意 義 為 何, 目 珠 和 鼻 公 的 外 形 與 功 能 等 問 題 在 主 要 的 學 習 之 外, 學 生 還 能 學 到 更 多 相 關 的 詞 彙 和 文 字 遊 戲 188

200 ( 二 ) 第 三 冊 第 六 課 大 家 來 拚 掃 本 課 的 教 學 目 標 是 能 聽 懂 並 用 客 家 語 說 出 本 課 課 文 的 語 詞 語 句 ; 以 簡 單 句 型 練 習 使 用 本 課 詞 彙 ; 能 認 念 客 家 語 的 雙 元 音 韻 母 ; 能 養 成 學 生 勤 勞 愛 清 潔 的 美 德 因 此 在 教 學 內 容 中, 包 括 了 以 拚 掃 桌 布 掃 地 泥 捽 粉 牌 抹 窗 門 祛 樹 葉 逐 儕 頭 擂 擂 仔 做 滿 哪 仔 淨 淨 俐 俐 等 與 清 潔 環 境 有 關 的 詞 彙 為 主 教 師 在 教 授 本 單 元 時, 可 以 預 先 準 備 幾 則 和 打 掃 有 關 的 工 具 的 令 子, 如 百 枝 腳, 千 枝 腳 ; 企 毋 穩, 凴 壁 角 ( 謎 底 : 掃 把 ) 一 對 鴛 鴦 壁 項 企, 日 裡 分 開 夜 裡 結 夫 妻 ( 謎 底 : 雙 扇 門 ) 頭 擺 做 過 好 漢 來, 毋 知 今 日 仰 恁 衰, 人 客 來 食 先 走, 人 客 食 走 又 來 ( 謎 底 : 桌 布 ) 等 與 上 述 相 同 的 步 驟, 將 謎 底 以 客 家 詞 彙 寫 在 詞 卡 上, 以 學 生 聽 得 懂 的 相 關 詞 彙 和 簡 單 語 句 說 出 謎 面, 並 鼓 勵 學 生 腦 力 激 盪, 思 考 謎 底 並 踴 躍 的 回 答 以 輕 鬆 有 趣 的 學 習 方 式, 進 行 語 文 課 程 的 學 習, 激 發 學 生 學 習 興 趣, 學 習 成 效 自 然 顯 著 以 下 是 大 家 來 拚 掃 的 教 材 內 容 : 1 課 文 ti liugˋko tai gaˊ loiˇ bia so 第 六 課 大 家 來 拚 掃 koiˊhog leˊ tai gaˊ loiˇ bia so 開 學 哩, 大 家 來 拚 掃 nˇnaˊ so baˋ bun deuˋ nagiˇnaˊ miˇzogˋbu suiˋtungˋ 你 拿 掃 把 畚 斗 ; 拿 抹 桌 布 水 桶 So ti naiˇ cud funˋpaiˇ miˇcungˊmunˇ 掃 地 泥 捽 粉 牌 抹 窗 門, iu oi kia su iab qinˊsuiˋgieuˊ 又 愛 祛 樹 葉 清 水 溝, miˊsaˇqiu (do) ge teuˇ ciim ciim eˋ zo 189

201 每 儕 就 在 該 頭 沉 沉 仔 做, idˋ nai eˋ qiu bia do qiang qiang li li 一 哪 仔 就 拚 到 淨 淨 俐 俐, ngiangˇjiabˋ xinˊ hog kiˇ 迎 接 新 學 期 2 重 要 語 詞 ( 詞 彙 ) (1) 拚 掃 : 大 掃 除 (2) 抹 桌 布 : 抹 布 (3) 掃 地 泥 : 掃 地 (4) 捽 粉 牌 : 擦 黑 板 (5) 抹 窗 門 : 擦 拭 窗 戶 (6) 祛 樹 葉 : 用 竹 掃 把 掃 樹 葉 (7) 每 儕 : 每 個 人 (8) 頭 沉 沉 仔 做 : 埋 頭 苦 幹 (9) 一 哪 仔 : 處 處 (10) 淨 淨 俐 俐 : 乾 乾 淨 淨 這 一 課 裡 有 許 多 與 清 潔 環 境 有 關 的 詞 彙, 其 中 和 桌 布 掃 把 門 窗 有 關 的 詞 彙 令 子 很 多, 還 可 以 延 伸 到 一 些 打 掃 的 動 作 和 情 境, 以 下 是 相 關 的 令 子 補 充 教 材 (1) 一 個 老 阿 伯, 生 來 矮 咄 咄 ( 人 部 ), 朝 朝 床 來 磨 屎 朏 ( 掃 把 )( 六 堆, 頁 44 ) (2) 頭 擺 做 過 好 漢 來, 唔 知 今 仰 恁 哀 哉, 人 客 來 食 無 份, 人 客 走 吔 正 來 ( 抹 桌 布 仔 )( 六 堆, 頁 13 ) (3) 暗 晡 時 頭 共 下 企, 企 到 天 光 各 東 西 ( 雙 扇 門 )( 徐 老 師, 頁 142 ) 190

202 (4) 遠 遠 看 著 係 犁 頭, 行 前 看 也 像 犂 頭, 唔 係 犁 田 吔 犂 頭, 真 正 形 仔 像 犁 頭 ( 匍 背 )( 六 堆, 頁 97 ) 上 述 令 子 與 第 三 冊 第 六 課 大 家 來 拚 掃 教 師 手 冊 中 所 補 充 的 令 子 謎 底 相 近, 但 是 謎 面 呈 現 方 式 多 元, 可 藉 大 家 已 經 很 熟 悉 的 謎 底, 讓 學 生 學 習 更 多 的 客 語 詞 彙 任 何 語 言 裡 的 詞 彙 都 有 詞 性 之 分, 不 同 的 詞 性 在 句 子 裡 扮 演 不 同 的 角 色 詞 199 彚 及 詞 法 的 教 學 是 教 師 在 語 文 教 學 中 應 著 重 的 重 點, 學 生 明 白 詞 性 的 分 類, 才 能 得 心 應 手 的 運 用 詞 彚 組 合 成 流 暢 的 句 子, 再 由 句 子 結 合 成 語 意 完 整 的 文 章 令 子 融 入 字 彙 和 詞 語 教 學 可 以 增 強 學 生 學 習 興 趣, 加 深 學 生 對 所 學 詞 彙 的 記 憶 ; 又 能 豐 富 學 生 課 餘 生 活, 不 僅 培 養 學 生 的 想 像 力 及 語 言 表 達 能 力, 又 能 活 絡 教 學 氣 氛, 提 高 學 習 興 趣 ( 二 ) 句 式 語 句 ( 或 稱 句 子 ) 是 大 於 語 素 詞 和 短 語 的 語 法 單 位, 也 是 語 言 的 實 際 使 用 單 位 之 一 分 析 語 句 的 目 的, 是 為 了 了 解 語 句 的 結 構, 使 學 生 通 過 對 語 句 結 構 的 分 析, 掌 握 語 句 的 意 義, 並 且 增 加 瞭 解 語 句 欣 賞 語 句 構 造 語 句 創 造 語 句 的 能 力 200 令 子 屬 於 口 頭 文 學, 語 句 型 雖 然 短 小, 但 句 式 大 多 結 構 清 楚 有 一 定 的 規 律 語 言 生 動 表 現 方 式 豐 富 本 文 針 對 令 子 的 句 式, 探 討 令 子 的 單 句 句 式 以 及 複 句 句 式, 並 分 別 列 舉 部 分 令 子 說 明 句 子 按 照 結 構 可 分 為 單 句 和 複 句, 劃 分 的 標 準 依 羅 肇 錦 綜 合 學 者 看 法 歸 納 出 六 種, 分 別 是 結 構 意 義 關 係 語 音 停 頓 連 詞 應 用 關 聯 詞 語 謂 語 的 多 少 和 繁 簡 201 其 中 結 構 和 連 詞 應 用 是 必 要 條 件, 謂 語 多 少 和 關 聯 詞 語 199 見 葉 秋 凰 台 灣 囡 仔 歌 之 詞 彚 與 句 式 分 析 兼 論 文 學 語 言 分 析 在 語 文 教 學 上 的 應 用,2002, 頁 30 在 語 文 教 學 中, 對 詞 性 及 詞 法 特 點 了 解 與 掌 握 是 極 為 重 要 的 一 環, 因 為 詞 既 然 是 傳 達 語 意 的 基 本 單 位, 而 如 何 透 過 詞 的 運 用 組 合 成 句 將 語 意 清 楚 和 完 整 的 表 達, 是 語 文 教 育 的 重 點, 否 則 詞 不 達 意, 反 而 造 成 溝 通 上 的 困 難 與 誤 解, 因 此 對 詞 性 的 分 類 和 詞 的 語 法 特 點 也 就 顯 得 格 外 重 要 200 參 見 汪 詩 穎 台 灣 閩 南 語 謎 猜 的 語 文 分 析 兼 論 其 在 語 文 教 學 上 的 應 用 ( 國 立 新 竹 教 育 大 學 台 灣 語 言 與 語 文 教 育 研 究 所 碩 士 論 文,2007), 頁 羅 肇 錦 客 語 語 法 ( 台 北 : 臺 灣 學 生 書 局,1988.9), 頁

203 則 不 一 定 客 語 的 單 句 與 複 句 之 分, 大 致 上 和 漢 語 相 同 202 以 下 以 令 子 實 例 說 明 單 句 和 複 句 的 句 式 : 1 單 句 單 句 是 由 詞 和 短 語 組 成 的 句 子, 是 一 個 能 表 達 完 整 意 思 的 語 言 單 位 單 句 與 複 句 的 區 別 在 於 內 部 結 構 不 同, 而 不 在 於 句 子 的 長 短, 單 句 中 各 部 分 之 間 是 互 相 依 存 的, 即 分 別 作 各 句 子 成 分, 而 複 句 則 不 互 作 另 一 單 句 的 成 分 單 句 中 沒 有 明 顯 的 語 音 停 頓, 而 複 句 的 分 句 與 分 句 之 間 有 明 顯 的 語 音 停 頓, 而 且 分 句 之 間 有 時 會 有 關 聯 詞 存 在 203 以 下 舉 例 說 明 : (1) 人 生 最 驚 雙 腳 直 ( 介 )( 六 堆, 頁 144 ) (2) 有 錢 人 過 身 ( 發 死 )( 六 堆, 頁 92 ) (3) 一 粒 柚 仔 七 个 孔 ( 面 )( 六 堆, 頁 96 ) (4) 一 家 人 都 匍 背 ( 芎 蕉 )( 六 堆, 頁 76 ) (5) 假 黎 子 打 算 盤 ( 番 蒜 )( 六 堆, 頁 78 ) 上 述 令 子 中 都 有 一 個 主 語, 如 人 生 有 錢 人 一 粒 柚 仔 一 家 人 假 黎 子 ; 過 身 是 動 詞 謂 語, 打 是 動 詞, 打 算 盤 是 謂 語 客 家 令 子 的 單 句 數 量 比 複 句 少 很 多, 字 謎 類 中 較 常 見 到 單 句 的 令 子 2 複 句 複 句 是 由 兩 個 或 多 個 分 句 組 成 的 句 子, 複 句 的 分 類 中, 主 要 著 眼 於 分 句 間 的 意 義 關 係 邏 輯 關 係 的 分 類 舉 例 說 明 : (1) 風 來 淅 瀝 唆 囉, 雨 來 嗶 瀝 波 囉 ( 芎 蕉 葉 )( 六 堆, 頁 77 ) (2) 上 界 公 公 公, 下 界 橫 樹 桐 ( 屙 屎 )( 六 堆, 頁 89 ) (3) 磬 磬 控 控 下 陰 間, 目 汁 滴 滴 上 陽 間 ( 打 井 水 )( 六 堆, 頁 93 ) (4) 大 尾 个 毋 來, 細 尾 嗶 嗶 跳 ( 釣 魚 )( 徐 老 師, 頁 154 ) 202 張 美 容 客 家 令 仔 ( 謎 語 ) 的 語 文 研 究 () 新 竹 教 育 大 學 進 修 部 語 文 教 學 碩 士 班 碩 士 論 文, 2005), 頁 見 汪 詩 穎 台 灣 閩 南 語 謎 猜 的 語 文 分 析 兼 論 其 在 語 文 教 學 上 的 應 用 ( 國 立 新 竹 教 育 大 學 台 灣 語 言 與 語 文 教 育 研 究 所 碩 士 論 文,2007), 頁

204 (5) 相 打 嘴 對 嘴, 上 壁 毋 使 梯 ( 雞 公 老 鼠 )( 令 兒, 頁 26 ) 上 述 令 子 中, 複 句 中 各 分 句 間 彼 此 是 相 關 的, 但 又 不 構 成 因 果 等 關 係, 所 表 示 的 是 並 列 平 行 的 關 係 (1) 石 頭 疊 疊 唔 見 山, 千 回 萬 轉 步 唔 彎, 雷 聲 隆 隆 唔 見 雨, 雪 花 飄 飄 唔 覺 寒 ( 磨 豆 腐 )( 六 堆, 頁 19 ) (2) 銅 鑊 煮 麵 線, 緊 煮 緊 毋 見 ( 燈 盏 )( 客 家 謎 語, 頁 61 ) 上 述 令 子 中, 複 句 中 各 分 句 間 彼 此 是 相 關 的, 彼 此 間 有 因 果 關 係, 所 表 示 的 是 漸 進 的 關 係 (1) 糍 粑 軟 軟, 刀 嫲 利 利, 也 割 毋 斷 ( 水 )( 徐 老 師, 頁 173 ) (2) 還 細 時 白 頭, 老 了 變 烏 頭, 閒 時 戴 等 帽, 無 閒 時 光 頭 ( 毛 筆 )( 令 兒, 頁 94 ) (3) 有 面 無 嘴, 有 腳 無 手, 聽 人 講 話, 看 人 飲 酒 ( 桌 子 )( 令 兒, 頁 80 ) 上 述 令 子 中, 複 句 中 各 分 句 間 彼 此 是 互 有 轉 折, 前 句 的 意 思, 並 未 呼 應 後 句, 而 是 轉 個 彎, 與 前 句 相 對 令 子 的 句 子 多 樣 活 潑, 筆 者 目 前 尚 無 法 歸 納 出 所 蒐 集 的 令 子 屬 於 哪 一 類 句 式, 但 以 目 前 筆 者 蒐 集 在 附 錄 中 的 令 子 語 料 而 言, 前 後 並 列 的 句 式 佔 多 數 不 論 其 為 單 句 或 是 複 句, 令 子 謎 面 常 見 多 面 陳 述 的 句 式, 每 一 句 都 是 線 索, 協 助 讀 者 推 斷 謎 底 因 此 令 子 中 也 有 藉 由 彼 此 之 間 的 因 果 關 係 或 是 轉 折 的 敘 述, 營 造 出 原 來 如 此 的 效 果, 這 就 是 令 子 的 趣 味 所 在 二 自 然 與 生 活 科 技 領 域 根 據 九 年 一 貫 課 程, 在 國 民 小 學 的 自 然 與 生 活 科 技 領 域 中, 認 識 動 植 物 及 環 境, 觀 察 自 然, 並 且 研 究 各 種 現 象 變 化 的 道 理, 是 自 然 與 生 活 科 技 領 域 之 分 段 能 力 指 標 之 一 其 課 程 目 標 中 提 到 教 育 學 生 能 夠 培 養 探 索 科 學 的 興 趣 與 熱 忱, 並 養 成 主 動 學 習 的 習 慣 培 養 愛 護 環 境 珍 惜 資 源 尊 重 生 命 的 知 能 與 態 度, 193

205 以 及 熱 愛 本 土 生 態 環 境 與 科 技 的 情 操 204 本 論 文 第 四 章 令 子 的 內 容 一 節 中, 有 提 到 關 於 動 植 物 類 與 自 然 天 文 類 客 家 令 子, 因 為 早 期 人 們 多 以 農 業 畜 牧 維 生, 對 於 大 自 然 中 動 物 的 外 型 樣 貌 習 性 等 非 常 熟 悉, 因 此 常 會 將 看 過 的 動 物 形 象 化, 做 為 令 子 中 的 題 材 這 類 令 子 可 和 自 然 與 生 活 科 技 領 域 結 合, 協 助 學 生 了 解 自 然 界 的 動 植 物 生 態 與 習 性 筆 者 以 南 一 版 一 年 級 的 生 活 科 為 例 205, 舉 例 說 明 在 一 年 級 的 生 活 學 習 單 元 中, 令 子 可 以 應 用 於 教 學 中 的 部 分 南 一 版 一 年 級 的 生 活 科 有 六 個 學 習 單 元, 分 別 是 春 天 來 了 春 天 的 生 活 快 樂 的 成 長 下 雨 天 生 活 中 的 水 快 樂 過 夏 天, 每 一 個 學 習 單 元 都 會 和 自 然 界 的 事 物 產 生 關 聯, 教 師 可 依 據 每 個 學 習 單 元 中 的 重 點, 將 適 合 的 令 子 融 入 該 單 元 的 教 學 活 動 中, 讓 學 生 在 主 學 習 之 外, 也 能 接 觸 相 關 的 補 充 教 材 筆 者 認 為, 即 使 學 生 對 客 家 語 不 熟 悉, 仍 然 可 以 嘗 試 以 說 客 語 的 方 式 呈 現 令 子, 教 師 只 要 將 客 語 和 華 語 對 譯 並 解 釋 客 語 詞 彙 的 意 思, 讓 學 生 明 白 令 子 謎 面 間 的 暗 示 與 線 索, 即 能 找 出 謎 底, 因 此 教 師 教 學 重 點 要 放 在 學 生 是 否 能 了 解 解 開 謎 底 的 關 鍵 詞 彙, 並 不 需 要 清 楚 解 釋 每 一 個 客 語 字 以 下 就 以 春 天 來 了 之 活 動 三 花 間 小 動 物 和 下 雨 天 之 活 動 一 快 要 下 雨 了 中, 列 舉 相 關 內 容 的 令 子 說 明 : ( 一 ) 單 元 一 春 天 來 了 之 活 動 三 花 間 小 動 物 本 活 動 的 學 習 目 標 主 要 在 於 讓 學 生 能 運 用 五 官 觀 察 春 天 常 見 的 小 動 物 和 昆 蟲 的 習 性 與 生 活, 並 愛 護 週 遭 的 小 動 物 206 五 官 的 部 分 已 在 語 文 領 域 的 部 分 說 明 過, 不 再 贅 述, 筆 者 擬 從 動 物 和 昆 蟲 的 部 分 舉 例, 但 是 並 不 侷 限 於 春 天 可 以 被 觀 察 到 的 種 類 當 主 要 課 程 告 一 段 落 時, 即 可 提 供 相 關 的 動 物 或 昆 蟲 令 子 讓 學 生 猜 射, 一 方 面 溫 習 之 前 所 學 習 的 動 物 外 形 特 色 和 行 為 特 徵, 一 方 面 讓 學 生 以 不 同 的 語 言 體 驗 已 知 的 文 字 遊 戲 ( 即 華 語 的 謎 語 ), 增 加 學 生 不 同 的 學 習 經 驗 與 感 受 204 國 民 教 育 社 群 網 南 一 書 局 國 小 生 活 教 科 書 編 撰 委 員 會 國 民 小 學 生 活 一 下 ( 第 二 冊 ) ( 臺 南 市 : 南 一 書 局 企 業 股 份 有 限 公 司, 初 版 二 刷 ) 206 參 見 南 一 書 局 國 小 生 活 教 科 書 編 撰 委 員 會 國 民 小 學 生 活 一 下 ( 第 二 冊 ), 頁

206 本 單 元 提 到 春 天 常 見 的 動 物 及 昆 蟲 有 螞 蟻 蜜 蜂 蝴 蝶 蜘 蛛 等 等, 以 下 列 舉 幾 則 謎 底 為 上 述 動 物 的 令 子 : 1 上 樹 毋 怕 高, 下 樹 毋 怕 搖, 挷 無 毛, 割 無 血 ( 蟻 仔 )( 徐 老 師, 頁 289 ) 治 無 毛 殺 螞 蟻 不 需 拔 毛, 割 無 血 也 不 會 流 血, 實 在 是 因 為 螞 蟻 真 的 是 太 小 了 2 細 細 諸 葛 亮, 坐 在 中 軍 帳, 排 成 八 陣 圖, 專 捉 飛 來 將 ( 蝲, 蜘 蛛 )( 六 堆, 頁 51 ) 八 陣 圖 是 蜘 蛛 網 的 外 型, 蜘 蛛 靜 靜 的 待 在 一 旁 等 待 獵 物 上 勾, 接 著 慢 慢 爬 向 豐 盛 的 餐 點 除 了 上 述 例 子 之 外, 令 子 中 還 有 一 些 屬 於 春 天 的 昆 蟲 或 動 物 令 子, 如 : 3 細 細 時 節 青 竹 黴, 紅 紅 綠 綠 白 等 來, 生 時 夫 無 到, 死 後 夫 正 來 ( 蠶 仔 )( 客 家 謎 語, 頁 23 ) 小 時 候 身 上 長 的 青 色 細 毛, 等 到 長 大 之 後 變 成 潔 白 的 蠶, 最 後 等 蠶 羽 化 為 蛾 之 後, 才 會 見 到 自 己 的 丈 夫 4 還 細 水 中 漂, 大 來 地 上 跳, 出 生 無 生 腳, 大 吔 四 隻 腳 ( 蛙 仔 )( 六 堆, 頁 58 ) 青 蛙 小 時 候 是 只 有 尾 巴 沒 有 腳 的 蝌 蚪, 只 能 在 水 中 游 泳, 長 大 之 後 長 出 四 隻 腳 後, 不 但 能 在 水 裡 游, 也 可 以 在 陸 地 上 跳 了 ( 二 ) 單 元 四 下 雨 天 之 活 動 一 快 要 下 雨 了 本 活 動 的 學 習 目 標 主 要 在 於 讓 學 生 能 運 用 五 官 觀 察 生 活 中 的 天 氣 現 象 以 及 週 邊 動 植 物 的 變 化, 發 覺 快 要 下 雨 了 的 訊 息, 以 及 了 解 下 雨 前 的 因 應 行 為 207 筆 者 擬 從 一 些 自 然 現 象 的 部 分 舉 例 說 明, 如 自 然 界 的 日 月 風 雨 等 等 1 半 天 頂 兩 粒 卵, 一 粒 燒 一 粒 冷 207 參 見 南 一 書 局 國 小 生 活 教 科 書 編 撰 委 員 會 國 民 小 學 生 活 一 下 ( 第 二 冊 ), 頁

207 ( 日 月 )( 六 堆, 頁 58 ) 兩 粒 卵 一 為 日, 一 為 月, 燒 的 指 太 陽, 冷 的 指 月 亮 2 麼 个 彎 彎 在 天 上, 麼 个 長 長 在 天 邊, 麼 个 遮 天 暗 朦 朦 ( 月 亮 天 弓 彩 虹 烏 雲 )( 六 堆, 頁 58 ) 以 麼 个 開 頭 的 表 現 方 式 像 山 歌 一 樣, 麼 个 彎 彎 麼 个 長 長 麼 个 遮 天, 和 在 天 上 在 天 邊 暗 朦 朦 的 表 現 方 式, 都 是 以 相 同 形 式 的 句 子 讓 讀 者 閱 讀 時 產 生 音 律 和 諧 的 美 感 3 上 樹 吼 吼 吼, 下 樹 看 又 無, 觀 音 捉 毋 到, 人 又 柰 毋 和 ( 颱 風 )( 苗 栗 縣, 頁 157 ) 上 樹 吼 吼 吼, 下 樹 看 又 無 形 容 颱 風 聲 勢 驚 人 卻 又 捉 摸 不 定, 其 威 力 連 神 仙 都 無 法 對 抗 了 更 何 況 是 人 類 呢! 4 千 箭 萬 箭, 落 到 水 中 都 唔 見 忒 ( 落 雨 )( 六 堆, 頁 58 ) 5 麼 个 圓 圓 草 葉 上, 盡 像 珍 珠 亮 又 亮, 草 上 滾 動 真 奇 妙, 可 惜 無 法 串 線 上 ( 露 珠 )( 客 諺 趣 語, 頁 38 ) 露 水 外 形 圓 潤, 在 草 葉 上 滾 動 的 樣 子 像 珍 珠 一 樣 晶 瑩 剔 透, 雖 然 像 珍 珠, 但 是 太 陽 出 現 之 後 就 會 被 蒸 發, 所 以 無 法 將 其 串 成 一 條 珍 珠 項 鍊 這 則 令 子 兼 具 文 學 的 美 感 與 知 識 的 概 念 6 上 山 河 好 河, 下 山 酒 波 羅, 閻 王 捉 毋 到, 做 官 奈 毋 何 ( 風 )( 六 堆, 頁 58 ) 上 述 謎 底 所 指 的 昆 蟲 動 物 或 是 自 然 現 象, 是 以 農 為 主 業 的 客 家 族 群, 長 時 間 觀 察 動 物 生 活 習 性 的 發 現, 是 很 生 活 化 也 很 實 用 的 生 活 知 識, 能 將 學 習 內 容 反 映 在 現 實 生 活 中 才 是 一 種 活 的 知 識 猜 射 令 子 除 了 要 有 生 活 經 驗 之 外, 也 須 具 有 豐 富 的 想 像 力, 因 為 令 子 在 性 質 上 是 一 種 隱 喻, 透 過 謎 面 的 敘 述 以 及 謎 目 的 暗 示, 藉 以 啟 發 猜 射 者 思 考 之 後 找 到 謎 底 因 此 令 子 結 合 巧 妙 的 隱 喻 與 概 括 的 暗 示, 讀 者 想 要 参 透 謎 面, 就 得 多 一 些 196

208 想 像 力 如 : 1 兩 腳 瘦 又 長, 耳 公 準 凳 坐, 請 問 安 到 麼 介 哥? ( 目 鏡 )( 令 兒, 頁 82 ) 眼 鏡 的 鏡 架 細 細 長 長 的, 像 兩 隻 瘦 長 的 腳, 架 在 耳 朵 ( 耳 朵 ) 上 像 是 將 耳 朵 當 成 椅 子 般 ( 準 凳 坐 ) 透 過 外 型 的 聯 想 與 位 置 的 暗 示, 提 供 讀 者 依 循 線 索 找 到 解 答 2 兩 个 好 兄 弟, 有 耳 無 嘴 講 天 機, 教 做 事 賺 錢 做 生 理 ( 筊 仔 )( 六 堆, 頁 41 ) 一 付 筊 是 兩 個, 雙 雙 對 對 像 是 好 兄 弟 有 耳 無 嘴 講 天 機 是 暗 示 其 作 用 是 依 照 筊 所 顯 示 的 狀 態, 來 傳 達 神 明 的 意 旨, 指 示 求 神 的 人 該 如 何 處 理 事 物 如 何 做 生 意 賺 錢 3 一 個 紅 盎 仔 掛 烏 蓋, 大 人 拿 到 細 人 愛 ( 柿 子 )( 楊 梅 鎮, 頁 183 ) 將 柿 子 比 喻 成 掛 著 烏 蓋 的 紅 盎 仔 ( 小 嬰 孩 ), 是 不 分 老 少 人 見 人 愛 的 水 果 4 黃 金 布, 包 銀 條, 圓 身 拱 拱 兩 頭 翹 ( 芎 蕉 )( 六 堆, 頁 77 ) 比 喻 香 蕉 ( 芎 蕉 ) 的 外 形 像 個 包 著 黃 布 的 銀 條, 身 體 ( 圓 身 ) 拱 起 來, 兩 端 尖 尖 翹 翹 的 5 半 天 一 條 狗, 行 一 步 咬 一 口 ( 剪 刀 )( 新 屋 鄉, 頁 280 ) 手 拿 著 剪 刀 時, 刀 尖 張 開 就 像 是 狗 的 嘴 巴 張 得 大 大 的, 剪 一 次 就 像 是 狗 嘴 合 起 來 一 樣, 合 一 次 就 剪 一 刀, 故 謂 行 一 步 咬 一 口 6 又 圓 又 扁 又 四 方, 鐵 拐 先 生 坐 中 央, 二 十 四 條 花 街 路, 條 條 大 路 有 文 章 ( 羅 盤 )( 六 堆, 頁 35 ) 197

209 第 一 句 話 形 容 羅 盤 的 外 形, 接 著 指 出 羅 盤 中 有 一 個 金 屬 指 針, 羅 盤 面 上 有 二 十 四 個 刻 度, 都 能 夠 幫 助 人 們 指 引 正 確 的 方 向 以 上 幾 則 令 子, 透 過 譬 喻 的 方 式, 具 體 的 呈 現 謎 底 的 形 象, 鮮 明 生 動 的 事 物 形 象, 透 過 創 意 與 聯 想, 更 加 深 讀 者 的 印 象 透 過 令 子 的 敘 述, 教 導 學 生 觀 察 自 然 界 萬 物 的 樣 貌 與 現 象 令 子 與 客 家 其 他 諺 語 一 樣, 所 反 映 的 內 容, 並 非 百 分 之 百 合 乎 現 代 科 學 的 周 延 與 精 準, 但 是 其 中 具 有 的 生 活 經 驗 邏 輯 推 演 和 因 果 關 係, 卻 可 以 引 導 科 學 的 研 究 208, 因 此 客 家 令 子 是 能 夠 融 入 自 然 與 生 活 領 域 的 教 學 的 三 健 康 與 體 育 領 域 健 康 與 體 育 領 域 的 目 標 在 培 養 學 生 擁 有 良 好 適 能, 生 活 在 健 康 的 環 境 中, 同 時 擁 有 支 持 的 法 規 與 人 群 七 大 學 習 領 域 之 中, 唯 有 健 康 與 體 育 跟 生 命 的 延 續 息 息 相 關 因 此 其 課 程 目 標 主 要 在 期 許 學 生 養 成 尊 重 生 命 的 觀 念, 充 實 促 進 健 康 的 知 識 態 度 與 技 能 209 依 據 上 述 的 教 學 理 念, 客 家 令 子 融 入 健 康 與 體 育 領 域 主 要 與 健 康 有 關, 呈 現 的 是 有 關 衛 生 保 健 與 食 物 特 性 的 部 分, 以 及 身 體 的 生 理 構 造 與 機 能 這 些 令 子 有 些 並 不 直 接 與 主 要 課 程 有 相 關, 而 是 依 學 習 內 容 延 伸 出 來, 做 為 輔 助 活 動 或 是 課 外 的 補 充 教 材 筆 者 以 南 一 版 一 年 級 的 健 康 與 體 育 為 例 210, 舉 例 說 明 在 一 年 級 的 健 康 與 體 育 學 習 單 元 中, 令 子 可 以 應 用 於 教 學 中 的 部 分 例 如 主 題 一 生 活 高 手 的 單 元 二 大 家 來 愛 護 牙 齒 提 到 牙 齒 的 保 健 ; 主 題 二 健 康 加 油 站 的 單 元 二 玩 球 樂 趣 多 內 容 是 有 關 球 類 的 運 動 以 及 相 關 姿 勢 等 等, 都 可 以 從 令 子 中 找 到 相 關 的 例 208 楊 冬 英 (2000) 臺 灣 客 家 諺 語 研 究,P206, 國 立 新 竹 師 範 學 院 台 灣 語 言 與 語 文 教 育 研 究 所 碩 士 論 文 209 國 民 教 育 社 群 網 南 一 書 局 國 小 生 活 教 科 書 編 撰 委 員 會 國 民 小 學 健 康 與 體 育 一 下 ( 第 二 冊 ) ( 臺 南 市 : 南 一 書 局 企 業 股 份 有 限 公 司, 初 版 三 刷 ) 南 一 版 一 年 級 的 健 康 與 體 育 科 有 三 個 學 習 主 題, 分 別 是 生 活 高 手 健 康 加 油 站 快 樂 日 子 每 個 主 題 有 三 個 單 元, 生 活 高 手 的 單 元 是 健 康 有 活 力 大 家 來 愛 護 牙 齒 健 康 寶 貝 ; 健 康 加 油 站 的 單 元 是 身 體 的 平 衡 玩 球 樂 趣 多 健 康 守 護 戰, 快 樂 日 子 的 單 元 是 我 們 都 是 好 朋 友 快 樂 的 校 園 快 樂 家 庭 198

210 子 可 以 做 為 補 充 的 教 材 如 同 筆 者 前 述 所 言, 教 師 可 依 據 學 習 單 元 的 重 點 融 入 令 子 於 教 學 中 以 不 同 的 語 言 展 現 教 材, 對 學 生 的 學 習 而 言 是 一 種 教 學 形 式 的 變 化, 只 要 學 生 能 接 受 理 解 樂 在 其 中, 自 然 就 能 達 到 預 期 的 學 習 效 果 以 下 就 大 家 來 愛 護 牙 齒 和 玩 球 樂 趣 多 二 個 單 元 例 舉 相 關 內 容 的 令 子 : ( 一 ) 主 題 一 生 活 高 手 之 單 元 二 大 家 來 愛 護 牙 齒 本 活 動 的 學 習 目 標 在 於 讓 學 生 了 解 牙 齒 的 重 要 及 保 健 的 方 法,, 養 成 良 好 的 生 活 態 度 與 習 慣 211 令 子 語 料 中 有 適 合 本 單 元 的 令 子, 也 有 與 飲 食 相 關 的 令 子, 以 下 舉 例 說 明 1 盡 多 三 十 六 顆, 先 降 老 弟 後 降 阿 哥, 小 可 事 情 老 弟 主 意, 大 項 下 愛 問 阿 哥 ( 牙 齒 )( 令 兒, 頁 165 ) 將 三 十 六 顆 牙 齒 轉 化 成 兄 弟 的 關 係, 不 一 樣 的 是 越 慢 長 的 越 大, 大 臼 齒 是 後 來 才 長 的, 堅 硬 的 食 物 也 要 靠 它 才 咬 得 動, 所 以 是 阿 哥 2 一 枝 棍 兒 成 廿 長, 一 頭 生 毛 一 頭 光, 無 用 時 節 燥 爽 爽, 緊 用 佢 就 緊 出 漿 ( 牙 搓 兒 牙 刷 )( 令 兒, 頁 59 ) 刷 牙 是 有 效 保 健 牙 齒 的 用 具, 也 是 學 生 生 活 中 的 必 需 品, 以 牙 刷 的 外 形 特 徵 和 刷 牙 時 會 出 現 的 現 象 提 醒 學 生 謎 底 是 牙 刷 3 有 佢 一 條 龍, 無 佢 一 條 蟲, 塞 入 嘴 上 就 見 紅 ( 檳 榔 )( 六 堆, 頁 82 ) 這 則 是 檳 榔 的 令 子, 高 屏 地 區 多 檳 榔 樹, 六 堆 的 令 子 中, 檳 榔 也 是 題 材 之 一 吃 檳 榔 是 造 成 口 腔 癌 的 因 素 之 一, 那 句 塞 入 嘴 上 就 見 紅 就 是 指 人 們 吃 了 檳 榔 中 所 夾 的 紅 灰 後, 嘴 巴 裡 充 滿 了 紅 色 的 汁 液 配 合 這 則 令 子 可 以 告 訴 學 生 吃 檳 榔 會 造 成 身 體 上 的 哪 些 危 害 除 了 牙 齒 有 關 的 令 子 之 外, 還 可 以 補 充 與 食 物 相 關 的 令 子, 讓 學 生 學 習 不 同 物 種 的 特 性 如 以 下 各 例 : 211 參 見 南 一 書 局 國 小 生 活 教 科 書 編 撰 委 員 會 國 民 小 學 健 康 與 體 育 一 下 ( 第 二 冊 ), 頁

211 4 春 夏 毋 下 種, 秋 冬 無 開 花, 老 老 食 無 渣, 嫩 嫩 也 好 食 ( 木 耳 )( 新 屋 鄉, 頁 287 ) 指 木 耳 生 長 的 地 方 雖 然 是 在 腐 朽 的 木 頭 上, 而 且 不 會 開 出 美 麗 的 花, 但 是 木 耳 這 種 食 物 卻 是 越 嫩 越 好 食, 越 老 越 無 渣, 無 論 何 時 都 好 吃 5 麼 个 緊 老 緊 開 花, 麼 个 留 老 好 洗 碗 ( 菜 瓜 )( 六 堆, 頁 71 ) 菜 瓜 老 乾 以 後, 裡 面 的 瓜 肉 會 纖 維 化, 口 感 差, 將 種 子 取 出 之 後 可 以 做 成 菜 瓜 布 所 以 絲 瓜 要 趁 幼 嫩 時 吃 才 好 吃, 否 則 變 成 老 菜 瓜 後, 只 能 拿 來 洗 鍋 子 6 紅 紅 吔 圓 身, 青 青 吔 絲 尾, 生 在 地 泥 下, 好 食 又 營 養 ( 紅 羅 蔔 )( 六 堆, 頁 76 ) 紅 羅 蔔 營 養 價 值 很 高, 豐 富 的 維 生 素 對 眼 睛 很 有 幫 助 藉 由 令 子 的 敘 述 讓 學 生 知 道 紅 羅 蔔 的 外 形 生 長 的 環 境 和 它 的 營 養 價 值 ( 二 ) 主 題 二 健 康 加 油 站 之 單 元 二 玩 球 樂 趣 多 本 活 動 的 學 習 目 標 在 於 讓 學 生 從 遊 戲 中 學 會 如 何 控 制 球, 並 培 養 互 助 合 作 快 樂 學 習 的 態 度 212 以 下 舉 例 說 明 : 1 一 身 圓 圓, 無 手 無 腳, 跳 上 跌 落, 無 衫 好 著 ( 球 )( 六 堆, 頁 102 ) 玩 球 時 將 球 拍 來 拍 去, 因 此 球 總 是 跳 上 跌 落, 球 使 用 久 了 表 面 會 磨 損, 球 面 上 的 紋 路 或 是 圖 案 也 會 逐 漸 消 失, 所 以 才 會 無 衫 好 著 學 生 除 了 接 觸 實 際 的 球 之 外, 也 能 從 令 子 的 謎 面 敘 述 裡 體 會 到 球 在 手 中 的 真 正 感 覺 2. 一 只 盤 仔 圓 又 圓, 飛 來 飛 去 尋 無 伴, 出 力 同 佢 擲 出 去, 飛 到 半 路 會 轉 彎 ( 飛 盤 )( 六 堆, 頁 101 ) 飛 到 半 路 會 轉 彎 正 是 飛 盤 這 種 運 動 玩 具 的 特 色 和 有 趣 的 地 方, 看 到 這 裡 謎 底 應 該 就 非 常 明 顯 了 飛 盤 是 學 生 喜 愛 的 運 動 項 目 之 一, 人 人 會 擲, 但 是 要 讓 212 參 見 南 一 書 局 國 小 生 活 教 科 書 編 撰 委 員 會 國 民 小 學 健 康 與 體 育 一 下 ( 第 二 冊 ), 頁

212 飛 盤 飛 得 巧 妙 並 不 容 易, 除 了 力 道 要 夠, 丟 擲 的 角 度 也 要 適 宜 掌 控, 是 一 項 需 要 技 巧 的 運 動 項 目 以 保 健 和 營 養 的 教 學 理 念, 將 客 家 令 子 融 入 健 康 與 體 育 領 域 的 教 學 裡, 希 望 以 不 同 的 學 習 形 式 引 導 學 生 重 視 健 康, 加 強 體 能 雖 然 令 子 的 學 習 只 是 課 餘 的 延 伸 活 動 或 是 補 充 教 材, 只 要 能 夠 使 學 生 養 成 尊 重 生 命 的 觀 念, 充 實 促 進 健 康 的 知 識 態 度 與 技 能, 就 說 明 了 令 子 的 確 能 夠 應 用 在 健 康 與 體 育 領 域 的 教 學 上 綜 合 這 一 節 的 論 述, 筆 者 認 為 令 子 內 涵 豐 富, 不 需 侷 限 在 鄉 土 語 言 課 程 中, 除 了 做 語 言 教 學 的 補 充 教 材 外, 也 適 合 融 入 各 學 習 領 域, 讓 學 生 以 更 多 元 的 方 式 來 學 習 將 令 子 做 為 補 充 教 材 融 入 主 要 的 學 習 內 容 中, 並 適 時 地 納 入 其 他 領 域 的 學 習 課 程, 在 照 本 宣 科 的 教 學 中 穿 插 一 些 文 字 遊 戲 的 學 習 活 動, 藉 文 字 遊 戲 中 產 生 的 樂 趣, 激 發 學 生 學 習 與 思 考 的 潛 力, 提 高 學 生 的 學 習 興 趣, 學 習 效 果 必 然 會 更 顯 著 客 家 語 教 學 的 目 的 不 只 在 培 養 學 生 使 用 語 言 的 能 力, 更 希 望 透 過 多 元 活 潑 的 教 學 活 動 設 計 及 適 當 的 教 學 策 略, 與 其 他 學 習 領 域 活 動 相 結 合, 使 學 生 了 解 語 言 的 情 境 脈 絡, 獲 得 真 正 的 語 言 認 知 與 學 習 興 趣 現 今 九 年 一 貫 的 課 程 當 中, 政 府 相 當 注 重 鄉 土 語 言 的 教 學 如 果 能 善 加 利 用 令 子 的 題 材 與 內 容, 將 猜 射 令 子 教 學 活 動 運 用 在 國 小 相 關 領 域 的 課 程 中, 在 學 習 的 過 程 中, 打 破 語 言 上 的 限 制 就 像 孩 子 學 唱 英 文 歌 一 樣, 帶 有 遊 戲 趣 味, 讓 所 有 的 學 生 都 能 透 過 學 習 令 子, 認 識 客 家 語 言, 學 會 欣 賞 客 家 族 群 的 文 化, 這 是 現 今 多 元 文 化 社 會 中 的 學 習 精 神 與 內 涵, 也 是 寓 教 於 樂 的 最 佳 寫 照 201

213 第 三 節 令 子 的 教 學 效 能 令 子 是 前 人 智 慧 經 驗 的 累 積, 內 容 面 向 廣 泛, 一 直 都 受 到 學 生 們 的 喜 愛 令 子 特 點 符 合 學 生 學 習 語 文 時 所 具 備 的 有 效 學 習 元 素, 如 形 式 多 元 結 構 特 殊, 字 句 簡 潔 有 韻 律 ; 如 巧 妙 結 合 隱 喻 與 暗 示, 傳 神 的 譬 喻 增 加 令 子 的 答 對 率, 可 增 強 學 生 自 信 心 ; 如 幽 默 通 俗, 詼 諧 有 趣, 使 教 學 的 氣 氛 活 潑 化 等 等 筆 者 認 為, 以 令 子 融 入 各 學 習 領 域 的 教 學, 可 以 增 強 學 生 主 動 學 習 意 願, 達 到 學 習 目 標, 同 時 提 高 教 師 的 教 學 熱 誠, 這 是 令 子 教 學 所 產 生 的 效 能 筆 者 以 部 編 本 客 家 語 分 級 教 材 第 一 冊 的 教 學 單 元 為 例, 說 明 在 授 課 時 可 以 提 供 學 生 學 習 哪 些 符 合 教 學 單 元 的 令 子 以 下 就 從 令 子 增 強 學 生 主 動 學 習 客 語 的 動 機 提 高 教 學 活 動 的 生 活 趣 味 性 啟 發 學 生 的 想 像 力 與 創 造 力 三 方 面 來 說 明 令 子 的 教 學 效 能 一 增 強 學 生 主 動 學 習 客 語 的 動 機 筆 者 任 教 國 小 多 年, 擔 任 低 年 級 導 師 有 十 幾 年 的 時 間, 語 文 科 是 低 年 級 課 程 的 主 要 學 習 科 目, 上 國 語 課 時, 筆 者 除 了 講 授 基 本 的 課 程 內 容 之 外, 也 會 補 充 一 些 課 外 的 語 文 相 關 教 材, 例 如 民 間 故 事 民 俗 典 故 成 語 俗 諺 字 謎 等, 藉 以 凝 聚 學 生 上 課 的 專 注 力, 讓 學 生 覺 得 上 課 很 有 趣, 也 提 高 其 學 習 動 機, 增 強 師 生 之 間 良 好 的 互 動 在 教 學 的 過 程 中, 筆 者 發 現 低 年 級 的 學 童 很 喜 歡 猜 謎 語, 每 當 課 程 告 一 段 落 之 後, 筆 者 偶 爾 會 出 一 些 字 謎 讓 學 生 猜 一 猜, 字 謎 的 題 目 通 常 是 那 一 課 的 生 字, 將 生 字 依 照 部 首 偏 旁 拆 解 開 來, 例 如 二 個 月 亮 排 排 站, 猜 朋 字 一 個 人 站 在 亭 子 旁 邊, 猜 停 字 十 滴 水, 猜 汁 字 等 等 學 生 一 開 始 對 猜 字 謎 活 動 覺 得 生 澀 不 熟 練, 有 時 猜 不 出 正 確 答 案 ; 經 過 幾 次 提 示 和 練 習 之 後, 加 上 對 學 習 過 的 生 字 已 經 略 有 概 念, 學 生 漸 能 迅 速 猜 題 正 確 率 大 為 提 高, 有 些 學 生 甚 至 還 會 拆 解 生 字 自 創 字 謎, 直 到 下 課 時 都 還 樂 此 不 疲 綜 上 所 述, 筆 者 認 為 要 提 高 學 生 學 習 客 家 語 文 的 興 趣, 引 起 動 機 是 教 學 過 程 中 相 當 重 要 的 一 環, 適 切 的 教 學 活 動 可 以 將 學 生 的 注 意 力 導 入 課 程 的 學 習 情 202

214 境 中, 進 而 激 發 其 強 烈 的 學 習 慾 望 以 下 從 配 合 教 學 單 元 和 課 後 補 充 活 動 二 部 份 來 討 論 ( 一 ) 配 合 教 學 單 元 教 師 在 授 課 時, 利 用 適 合 該 單 元 或 情 境 的 令 子 融 入 教 學, 可 以 激 發 學 生 學 習 客 語 的 動 力, 同 時 也 達 到 促 使 學 生 運 用 客 家 語 思 考 的 目 的 以 令 子 做 為 媒 介, 藉 由 遊 戲 吸 引 學 生 興 趣, 採 用 漸 進 方 式 引 導 學 生 進 入 客 家 語 文 學 習 的 核 心, 讓 學 生 體 驗 不 一 樣 的 客 語 教 學 模 式 第 七 課 當 靚 个 學 校 的 教 學 目 標 是 使 學 生 能 認 識 校 園 裡 常 見 動 植 物 ; 能 了 解 本 課 客 家 語 形 容 詞 詞 彙 ; 能 用 客 家 語 說 出 校 園 裡 的 花 草 樹 木 ; 能 欣 賞 校 園 的 美 麗 因 為 本 課 裡 有 許 多 動 植 物 的 詞 彙, 教 師 可 以 從 謎 底 為 動 植 物 類 的 令 子 中, 選 擇 屬 於 校 園 內 常 見 的 動 植 物 令 子, 例 如 細 細 水 上 企, 大 吔 半 天 飛, 唔 驚 八 十 老 阿 公, 淨 驚 三 歲 細 人 仔 ( 揚 尾 仔, 蜻 蜓 ) ( 六 堆, 頁 56) 或 是 還 細 水 中 漂, 大 來 地 上 跳, 出 生 無 生 腳, 大 吔 四 隻 腳 ( 蛙 仔 ) ( 六 堆, 頁 58) 在 開 始 上 課 時 便 以 令 子 引 起 學 生 的 興 趣, 讓 學 生 覺 得 上 課 像 是 在 玩 腦 筋 急 轉 彎 之 類 的 遊 戲, 接 著 他 們 會 以 期 待 的 心 情 上 課, 希 望 教 師 在 每 一 個 教 學 單 元 告 一 段 落 之 後, 就 會 再 出 一 個 令 子 讓 他 們 猜 若 能 使 學 生 維 持 高 昂 的 興 致 學 習 客 家 語, 其 學 習 效 能 必 然 會 提 高 ( 二 ) 課 後 補 充 活 動 何 石 松 以 令 子 的 文 學 性 知 識 性 趣 味 性 認 同 謎 語 是 做 為 兒 童 啟 蒙 教 育 的 絕 佳 教 材 213 除 了 是 一 種 遊 戲 之 外, 令 子 涵 蓋 的 層 面 廣 泛, 是 一 很 好 的 智 力 活 動, 以 令 子 中 的 字 謎 為 例, 除 了 提 供 了 漢 字 結 構 方 法, 也 用 押 韻 讀 來 順 口 的 形 式 讓 孩 子 學 習, 在 教 育 不 發 達 的 時 代, 對 學 生 或 有 心 學 習 者 的 識 字 教 學 有 很 大 的 助 益 教 師 在 上 完 該 單 元 的 主 要 內 容 後, 可 以 視 該 單 元 的 詞 彙, 提 供 一 些 字 謎 讓 學 生 猜 射 以 第 一 課 為 例, 本 單 元 的 學 習 重 點 在 使 學 生 能 用 客 家 語 說 出 自 213 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁

215 己 姓 名 年 紀 年 級 ; 教 師 可 以 事 先 蒐 集 一 些 可 以 作 為 姓 氏 的 字 謎, 在 上 完 課 時, 提 出 來 讓 學 生 猜 猜 看 像 是 一 點 又 一 橫, 擎 梯 上 棚 頂, 大 口 上 毌 得, 細 個 口 上 成 ( 高 ) ( 令 兒, 頁 129), 一 點 一 畫 長, 二 字 口 來 嚐, 身 仔 無 蓋 高, 只 有 一 寸 長 ( 謝 ) ( 六 堆, 頁 132) 等 等 即 使 學 生 並 不 一 定 都 能 順 利 猜 出 正 確 謎 底, 但 是 在 輕 鬆 的 情 境 之 下, 學 生 會 對 客 家 語 教 學 產 生 好 玩 有 趣 的 印 象, 並 且 會 期 待 下 一 堂 課 的 道 來 令 子 的 教 育 價 值 在 於 其 有 趣 和 生 活 化, 雖 然 句 式 簡 單, 但 是 敘 述 間 充 滿 了 傳 神 的 文 字 與 生 動 的 敘 述 而 且 令 子 通 常 都 是 由 押 韻 的 句 子 所 組 成, 念 起 來 順 口 好 記, 又 有 韻 律 感 只 要 能 在 教 學 中 善 加 利 用 令 子, 對 於 學 生 學 習 客 家 語 將 有 很 大 的 幫 助 二 提 高 教 學 活 動 的 生 活 趣 味 性 客 家 語 教 學 活 動 若 只 限 於 解 釋 課 文 詞 彙, 練 習 句 式, 由 教 師 單 向 教 學, 學 生 的 學 習 興 趣 一 定 會 越 來 越 低 落 教 師 可 以 依 據 課 程 主 題 來 設 計 揣 令 子 的 活 動, 只 要 適 時 的 提 供 給 學 生 猜 射, 一 定 會 有 意 想 不 到 的 效 果 令 子 依 其 內 容, 可 分 成 日 常 用 品 器 具 字 謎 動 物 植 物 動 作 情 境 天 文 自 然 器 官 食 物 等 八 大 類, 可 見 其 範 圍 廣 泛, 從 身 邊 事 物 到 自 然 界 從 動 物 到 植 物 從 文 字 到 動 作 情 境, 無 所 不 包, 內 容 相 當 豐 富, 活 潑 幽 默 傳 神 有 趣 的 內 容, 常 讓 人 發 出 會 心 的 一 笑 以 下 就 從 生 活 知 識 和 生 活 應 用 二 部 份 來 討 論 如 何 利 用 令 子 提 高 教 學 活 動 的 生 活 趣 味 性 ( 一 ) 生 活 知 識 令 子 言 簡 意 賅 的 呈 現 生 活 中 的 事 物 樣 貌 及 特 性, 是 前 人 生 活 知 識 與 經 驗 的 精 華 以 第 二 課 鏡 肚 个 為 例, 說 明 學 生 在 學 習 此 單 元 時, 可 以 相 關 的 令 子 來 應 證 個 人 生 活 中 的 舊 知 識, 像 是 如 何 以 客 語 說 出 身 體 五 官 的 名 稱 以 及 身 體 五 官 的 功 能 與 本 課 相 關 的 令 子 如 下 : 1 兄 弟 兩 個 面 對 面, 一 樣 動 作 一 樣 面, 除 忒 一 个 係 啞 眵, 剩 乜 樣 樣 都 無 變 204

216 ( 鏡 子 )( 六 堆, 頁 23 ) 啞 眵 意 思 為 啞 巴 2. 一 粒 柚 仔 七 个 孔 ( 面 )( 六 堆, 頁 96 ) 面 指 臉, 七 个 孔 指 眼 睛 鼻 孔 耳 朵 和 嘴 3. 高 山 頂 上 草 靚 靚, 月 月 割 忒 月 月 生 ( 頭 顱 毛 )( 令 兒, 頁 167 ) 頭 顱 毛 指 頭 髮, 草 靚 靚 有 茂 密 之 意 4. 盡 多 三 十 六 顆, 先 降 老 弟 後 降 阿 哥, 小 可 事 情 老 弟 主 意, 大 項 下 愛 問 阿 哥 ( 牙 齒 )( 令 兒, 頁 165 ) 盡 多 即 最 多, 老 弟 指 乳 牙, 阿 哥 是 恆 齒 5. 東 ㄧ 片, 西 ㄧ 片 ; 到 老 無 相 見 ( 耳 朵 )( 徐 老 師, 頁 176 ) 這 則 令 子 與 華 語 謎 語 相 同 6. 一 只 煙 囪 兩 只 孔, 孔 口 毋 識 向 天 空, 有 時 一 陣 水 來 滴, 有 時 一 陣 煙 濛 濛 ( 鼻 公 )( 令 兒, 頁 162 ) 鼻 公 就 是 鼻 子, 兩 只 孔 當 然 就 是 鼻 孔 7. 紅 門 樓, 白 院 牆 ; 肚 上 坐 只 紅 姑 娘, 會 講 又 會 唱 ( 嘴 )( 令 兒, 頁 164 ) 紅 門 樓 指 嘴 唇, 白 院 牆 指 牙 齒, 紅 姑 娘 是 舌 頭 透 過 鏡 子 的 功 能, 學 生 瞭 解 五 官 各 部 位 的 客 語 名 稱, 除 了 學 習 到 鏡 子 這 則 令 子, 還 可 以 延 伸 學 習 到 其 他 五 官 的 令 子 這 類 生 活 知 識 讓 學 生 有 機 會 活 用 課 堂 上 學 到 的 知 識, 還 可 以 培 養 個 人 簡 單 的 日 常 生 活 詞 彙 表 達 能 力 ( 二 ) 生 活 應 用 部 編 本 客 家 語 分 級 教 材 第 一 冊 的 教 學 單 元 的 教 學 目 標 中 都 提 到, 希 望 學 生 都 能 將 本 課 語 詞 句 型, 運 用 到 日 常 生 活 中 以 第 八 課 下 課 時 節 為 例, 其 教 學 目 標 第 四 點 就 是 使 學 生 能 應 用 本 課 語 詞 於 生 活 中 學 習 內 容 中 提 到 下 課 可 以 做 的 事, 例 如 上 廁 所 玩 遊 戲 與 同 學 聊 天 或 是 休 息 看 書 等 等, 可 以 相 關 令 子 提 供 學 生 猜 射, 透 過 上 述 事 情 的 外 顯 行 為 或 是 特 徵 讓 學 生 思 考 是 指 哪 一 種 活 動 如 : 1 頭 傾 傾 入 廳, 衙 手 擎 關 刀 腳 騎 馬, 金 團 跌 落 古 井, 興 矣 也 ( 上 廁 所 )( 苗 栗 縣, 頁 162 ) 這 則 令 子 把 上 廁 所 的 動 作 一 個 個 形 容 得 像 是 出 征 一 樣, 衙 手 擎 關 刀 腳 騎 馬 205

217 中 的 馬 應 該 是 指 馬 桶 金 團 跌 落 古 井 指 的 是 條 狀 金 黃 色 的 糞 便 掉 落 馬 桶 ( 或 是 糞 坑 ), 盡 興 之 後 就 可 以 站 起 身 了 學 生 透 過 如 此 逗 趣 的 文 字 敘 述, 了 解 上 廁 所 的 情 形, 哈 哈 大 笑 之 餘, 更 是 印 象 深 刻 2 還 生 青 荷 荷, 死 忒 做 水 槽, 阿 哥 看 到 射 一 箭, 細 妹 看 到 打 凳 坐 ( 尿 桶 )( 令 兒, 頁 97 ) 大 家 都 知 道 尿 桶 的 功 能, 不 過 看 到 阿 哥 看 到 射 一 箭 細 妹 看 到 打 凳 坐 這 兩 句 話 是 不 是 覺 得 很 好 笑 呢! 射 一 箭 和 打 凳 坐 的 形 容 真 的 很 傳 神 現 在 的 學 生 很 可 能 不 知 道 何 謂 尿 桶, 但 是 如 果 告 訴 學 生 尿 桶 的 功 能 類 似 現 在 的 馬 桶, 相 信 學 生 都 能 了 解 3 麼 个 親 像 真 戰 場, 也 有 兵 馬 也 有 將, 雙 方 相 戰 盡 激 烈, 三 軍 戰 士 戰 一 場 ( 捉 象 棋 )( 六 堆, 頁 103 ) 棋 盤 變 成 戰 場, 一 顆 顆 的 棋 子 就 是 戰 場 上 的 兵 和 馬, 在 小 小 的 棋 盤 上 展 開 一 場 君 子 之 爭 相 信 多 數 學 生 都 有 過 下 課 時 在 教 室 和 同 學 下 象 棋 的 經 驗, 在 棋 盤 上 彼 此 互 相 較 勁 鬥 智, 和 盪 鞦 韆 溜 滑 梯 都 是 令 人 快 樂 的 活 動 國 小 的 母 語 教 學 是 學 生 生 活 語 言 學 習 的 初 級 階 段, 要 落 實 母 語 教 學, 就 要 使 其 能 應 用 在 日 常 生 活 中 教 學 的 基 本 原 則 是 以 學 生 的 舊 經 驗 作 為 學 習 新 事 物 的 基 礎 教 師 若 能 利 用 令 子 引 起 學 生 的 舊 經 驗, 讓 學 生 在 學 習 客 語 時, 以 個 人 先 備 生 活 知 識 去 學 習 客 語, 應 可 增 強 語 言 學 習 的 能 力 轉 化 知 識 成 為 生 活 能 力 是 教 育 的 宗 旨, 除 了 連 結 學 生 的 舊 經 驗 之 外, 學 生 在 課 堂 所 學 要 能 應 用 在 日 常 生 活 當 中, 成 為 有 意 義 的 學 習 三 啟 發 學 生 的 想 像 力 與 創 造 力 何 石 松 認 為 令 子 詞 句 優 美, 常 見 一 語 雙 關 之 巧 妙 詞 句, 他 舉 令 子 自 細 生 在 富 貴 家, 時 常 出 入 享 榮 華, 萬 歲 也 識 傳 聖 旨, 代 代 兒 孫 做 探 花 中 的 謎 底 蜜 蜂 為 例, 其 中 探 花 指 蜜 蜂 的 工 作 即 是 日 日 花 叢 間 採 花 蜜, 故 謂 之 探 花 214 這 214 參 見 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞, 頁

218 種 表 現 方 式 可 看 出 令 子 敘 述 中 的 隱 喻 語 巧 妙 的 聯 想 曾 彩 金 在 亦 在 六 堆 人 揣 令 子 一 書 的 序 中 提 到, 客 家 人 的 令 子, 是 藉 隱 喻 的 方 式, 用 口 語 具 象 化 後 表 達 出 來 的 文 學 形 式 215, 發 揮 了 想 像 力 與 創 造 力, 揉 合 鬥 智 戲 謔 巧 妙 有 趣, 達 到 啟 發 智 慧 寓 教 於 樂 的 效 果 鍾 敬 文 在 其 所 編 之 民 間 文 學 概 論 中, 指 出 謎 語 最 大 的 藝 術 特 點 是 謎 底 與 謎 面 的 巧 妙 結 合 亦 即 文 心 雕 龍. 諧 隱 中 所 說 的 回 互 其 辭, 使 昏 迷 也 然 而 在 猜 射 謎 底 的 同 時, 又 必 須 以 隱 蔽 婉 轉 的 方 式 誘 導 猜 謎 的 人 找 到 解 答, 符 合 文 心 雕 龍. 諧 隱 中 義 欲 婉 而 正, 辭 欲 隱 而 顯 的 說 法 216 譚 達 先 在 中 國 民 間 謎 語 研 究 中 歸 納 出 三 點 謎 語 的 藝 術 特 點, 分 別 是 : 形 式 簡 約, 結 構 獨 創 ; 巧 妙 的 隱 喻 與 概 括 的 暗 示 相 結 合 ; 以 及 幽 默 風 趣, 情 調 詼 諧 217 二 者 皆 認 為 謎 語 的 主 要 精 神 在 於 謎 面 與 謎 底 之 間 的 聯 想 與 結 合 綜 合 上 述 看 法, 可 以 發 現 不 論 是 客 家 民 間 學 者 或 是 一 般 華 語 民 間 文 學 的 學 者, 對 令 子 ( 即 謎 語 ) 藝 術 特 點 的 看 法 不 謀 而 合 兒 童 雖 然 没 有 許 多 知 識 和 經 驗, 但 相 對 的 他 們 的 思 維 也 少 了 框 架 的 限 制, 他 們 既 可 以 想 像 宇 宙 太 空 的 世 界, 也 能 幻 想 自 然 蟲 獸 的 天 地 天 馬 行 空 的 想 像 力 是 兒 童 最 可 貴 的 能 力, 而 不 受 框 架 限 制 的 想 法 連 帶 使 得 兒 童 在 語 言 方 面 的 創 造 力 潛 力 無 限 以 下 舉 例 說 明 : 1 麼 个 恁 高 高 過 天, 麼 个 恁 深 海 無 邊, 麼 个 恁 硬 硬 過 鐵, 麼 个 恁 輭 輭 過 棉 ( 人 心 )( 苗 栗 縣, 頁 179 ) 用 歌 謠 的 形 式 表 現 謎 面, 字 句 優 美 韻 律 和 諧, 透 過 高 深 硬 輭 等 字 義 描 寫 人 心 的 變 幻 莫 測 這 則 令 子 難 度 高, 學 生 要 發 揮 高 度 的 聯 想 力, 才 有 可 能 找 出 同 時 具 有 高 過 天 深 過 海 硬 過 鐵 輭 過 棉 這 四 種 特 性 的 事 物 2 共 行 共 走 共 向 前, 相 親 相 愛 緊 相 連, 面 對 日 頭 企 背 後, 背 對 月 光 企 頭 前 215 參 見 曾 彩 金 六 堆 人 揣 令 子, 頁 參 見 鍾 敬 文 民 間 文 學 概 論, 頁 242~ 參 見 譚 達 先 中 國 民 間 謎 語 研 究, 頁 70~74 207

219 ( 影 仔 )( 六 堆, 頁 86 ) 這 則 令 子 並 不 難, 但 需 要 能 將 其 與 生 活 上 的 體 驗 相 結 合, 如 果 對 生 活 週 遭 的 現 象 視 為 理 所 當 然 的 話, 就 可 能 會 忽 略 令 子 中 的 暗 示 共 行 共 走 呼 應 相 親 相 愛 ; 面 對 日 頭 呼 應 背 對 月 光, 藉 由 這 些 形 容 彼 此 關 係 緊 密 的 詞 句, 點 出 物 體 與 影 子 之 間 的 關 係, 猶 如 連 體 嬰 般, 真 的 是 如 影 隨 形 3 身 著 紅 褲 紅 衣 裳, 滿 腹 文 章 直 肚 腸, 只 因 得 到 相 思 病, 相 思 目 汁 流 兩 行 ( 紅 蠟 燭 )( 六 堆, 頁 39 ) 乍 看 這 則 令 子, 可 能 會 因 為 謎 面 的 敘 述, 從 人 物 的 方 向 去 尋 找 謎 底 因 為 將 滿 腹 文 章 相 思 病 等 語 會 讓 讀 者 直 接 聯 想 到 思 春 的 少 女 真 的 得 要 具 有 超 凡 想 像 力 的 人, 才 能 夠 想 到 身 著 紅 褲 紅 衣 裳 是 指 蠟 燭, 而 相 思 目 汁 流 兩 行 指 燃 燒 後 留 下 的 蠟 油, 就 像 戀 人 滿 腹 的 相 思, 隨 著 淚 水 而 真 情 流 露 4 石 頭 疊 疊 唔 見 山, 千 回 萬 轉 步 唔 彎, 雷 聲 隆 隆 唔 見 雨, 雪 花 飄 飄 唔 覺 寒 ( 磨 豆 腐 )( 六 堆, 頁 19 ) 把 石 墨 形 容 成 石 頭 疊 疊 ; 轉 動 石 墨 時 發 出 雷 聲 隆 隆 ; 接 著 就 從 石 墨 中 慢 慢 流 出 白 色 有 如 雪 花 飄 飄 的 豆 汁, 優 美 的 詞 彙 與 豐 富 的 聯 想 力 讓 這 則 令 子 充 滿 文 學 的 美 感 學 生 在 欣 賞 這 則 令 子 時, 還 能 領 略 文 學 修 辭 的 美 感 經 驗 5 麼 个 打 來 青 苔 皮, 麼 个 打 來 水 泡 皮, 麼 个 打 來 生 白 粉, 麼 个 打 來 口 含 鬚 ( 菜 瓜 苦 瓜 冬 瓜 包 黍 )( 六 堆, 頁 157 ) 菜 瓜 皮 粗 如 苔, 苦 瓜 的 外 觀 像 是 佈 滿 了 水 泡 般, 冬 瓜 表 皮 外 摸 起 來 有 一 層 白 粉, 包 黍 ( 玉 米 ) 有 一 撮 玉 米 鬚 露 在 外 面 這 則 令 子 以 上 述 瓜 果 的 外 型 特 徵, 做 為 謎 面 的 敘 述 重 點, 相 當 傳 神 語 文 貴 在 使 用, 貴 在 多 用, 用 盡 廢 退 ; 語 文 教 學 如 果 只 限 於 教 室, 最 多 只 能 取 得 語 言 常 識, 無 法 取 得 語 言 溝 通 能 力, 而 且 容 易 遺 忘 218 令 子 是 具 有 悠 久 歷 史 的 民 間 文 化, 將 之 運 用 於 語 文 教 學, 符 合 語 文 教 學 法 的 發 展 趨 向 揣 令 子 既 218 董 忠 司 臺 灣 閩 南 語 母 語 教 學 之 教 材 編 選 ( 稿 ) ( 新 竹 師 院 : 臺 灣 語 言 與 語 文 教 育 研 究 所, 2000), 頁

220 可 學 習 客 家 語 的 字 詞 義, 又 能 培 養 智 慧 讓 學 生 發 揮 想 像 力 與 創 造 力, 是 具 有 教 育 價 值 的 益 智 活 動, 因 此 應 該 廣 泛 利 用 令 子 輔 助 語 文 教 學, 應 用 在 相 關 的 各 學 習 領 域 筆 者 認 為 令 子 的 本 質 是 語 文 和 遊 戲 的 組 合 體, 只 要 確 立 一 套 有 系 統 的 教 材 規 劃, 結 合 語 文 與 遊 戲, 透 過 良 好 的 教 學 設 計, 在 有 經 驗 的 教 學 者 引 導 之 下, 有 效 的 的 運 用 令 子 輔 助 相 關 教 學, 相 信 在 輕 鬆 愉 快 的 學 習 環 境 下, 生 動 活 潑 的 學 習 過 程 中, 一 定 能 有 效 吸 引 學 生 更 主 動 更 認 真 的 學 習 209

221 第 七 章 結 論 與 建 議 客 家 語 教 學 是 國 小 鄉 土 語 文 教 學 中 重 要 的 一 環, 具 有 傳 承 客 家 語 文 與 文 化 的 價 值 學 校 教 育 應 該 要 重 視 客 家 語 教 學 的 內 涵, 並 使 學 生 能 將 所 學 應 用 在 生 活 中 本 論 文 研 究 主 題 為 台 灣 客 家 令 子 的 內 涵 及 其 在 教 育 上 之 應 用, 重 點 包 括 探 討 客 家 令 子 的 內 容 形 制 與 特 色 ; 探 究 令 子 的 文 化 意 涵 以 及 令 子 在 教 育 上 的 應 用 等 等 本 章 歸 納 筆 者 論 文 研 究 結 果, 提 出 以 下 的 結 論 與 建 議, 以 做 為 未 來 相 關 教 學 與 後 續 研 究 之 參 考 第 一 節 結 論 筆 者 在 研 究 令 子 的 過 程 中, 深 刻 的 認 為 客 家 令 子 是 值 得 推 廣 的 客 家 民 間 文 學, 它 的 價 值 不 亞 於 其 他 為 人 熟 知 的 山 歌 諺 語 和 童 謠 令 子 具 有 豐 富 的 內 容, 多 元 的 面 貌, 以 及 生 活 化 的 特 色, 兼 具 趣 味 文 學 與 知 識 的 多 重 內 涵, 除 能 反 映 客 家 的 民 間 文 化, 也 是 生 活 中 的 調 劑 品, 是 非 常 親 民 的 民 間 文 學 一 令 子 的 特 性 ( 一 ) 內 容 豐 富 令 子 類 別 廣 泛 語 言 生 動 有 趣, 兼 具 趣 味 文 學 與 知 識 的 多 重 內 涵, 是 非 常 適 合 兒 童 學 習 的 民 間 文 學 題 材 透 過 令 子 包 羅 萬 象 的 內 容 和 令 人 著 迷 的 趣 味 性, 能 夠 讓 兒 童 在 遊 戲 的 情 境 之 中, 瞭 解 客 家 族 群 長 久 以 來 所 累 積 的 人 生 經 驗 與 生 活 智 慧 ( 二 ) 表 現 方 式 多 元 令 子 的 性 質 屬 於 一 種 文 字 趣 味 的 遊 戲, 具 有 娛 樂 益 智 的 作 用 ; 形 式 簡 單, 大 部 份 句 式 整 齊, 結 構 清 楚, 具 備 謎 面 謎 目 與 謎 底 三 個 部 份 ; 表 現 手 法 常 見 巧 妙 的 比 喻 或 暗 示, 強 調 想 像 力 與 生 活 經 驗 是 解 開 謎 底 的 重 要 關 鍵 ( 三 ) 取 材 生 活 化 從 令 子 取 材 廣 泛 形 式 多 元, 以 及 詞 彙 豐 富 等 特 色 可 知 令 子 不 分 階 級, 老 少 咸 宜 自 古 流 傳 至 今, 反 映 因 時 代 背 景 的 不 同, 所 呈 現 昔 時 的 生 活 210

222 點 滴 與 人 們 的 生 活 體 驗, 是 非 常 親 民 的 民 間 文 學 二 令 子 的 文 化 意 涵 令 子 裡 有 著 昔 時 客 家 族 群 質 樸 簡 單 又 真 實 的 生 活 態 度 ; 更 表 露 先 民 透 過 令 子 傳 承 給 後 代 子 孫 的 生 活 態 度 與 價 值 觀, 這 些 都 是 令 子 珍 貴 雋 永 的 文 化 意 涵 ( 一 ) 表 現 客 家 族 群 幽 默 風 趣 的 性 格 令 子 是 客 家 族 群 世 代 口 耳 傳 遞 下 來 的 集 體 創 作, 生 活 化 的 內 容, 比 諺 語 多 了 趣 味, 少 了 嚴 肅 的 教 化 意 味, 除 能 反 映 客 家 的 民 間 文 化, 也 是 生 活 中 的 調 劑 品 令 子 中 的 逗 趣 詞 彙 豐 富 聯 想 力, 展 現 客 家 族 群 將 日 常 中 的 平 凡 事 物 轉 化 成 調 劑 身 心 元 素 的 生 活 態 度, 是 樂 觀 的 性 格, 也 是 智 慧 的 表 現 ( 二 ) 記 錄 客 家 族 群 鮮 活 的 生 活 體 驗 令 子 透 過 文 字 遊 戲 的 方 式, 呈 現 當 時 寫 實 的 農 村 生 活 和 世 代 經 驗 的 傳 承, 以 順 應 自 然 樂 天 知 命 的 生 活 方 式 平 衡 現 實 生 活 中 的 困 境, 令 子 裡 看 得 到 昔 時 客 家 族 群 質 樸 簡 單 又 真 實 的 生 活 態 度 在 令 子 輕 鬆 有 趣 的 影 響 之 下, 人 們 透 過 令 子 將 生 活 經 驗 以 寫 實 的 敘 述 傳 承 給 後 代 子 孫, 繼 而 產 生 正 確 的 生 活 態 度 與 價 值 觀, 這 些 正 是 令 子 珍 貴 的 文 化 內 涵 ( 三 ) 傳 承 客 家 族 群 珍 貴 的 語 言 文 化 令 子 中 的 詞 彙 不 僅 僅 是 民 間 文 學 的 記 載, 也 是 客 家 族 群 生 活 的 語 言 紀 錄 令 子 用 生 活 的 語 言 記 錄 了 人 們 最 純 真 的 聲 音, 我 們 從 令 子 中 看 到 一 個 族 群 的 生 活 體 驗 與 風 格, 是 一 個 族 群 的 特 有 文 化 令 子 以 淺 顯 易 懂 的 文 字, 具 體 的 敘 述 貼 近 庶 民 的 生 活, 以 熟 悉 常 用 的 詞 彙 深 入 當 時 的 客 家 族 群, 讓 大 家 都 能 享 受 令 子 帶 來 的 樂 趣, 這 是 令 子 的 外 在 具 體 作 用 三 令 子 的 教 育 作 用 寓 教 於 樂 是 語 言 學 習 的 有 效 教 學 方 式 好 玩 富 變 化 的 學 習 活 動 能 夠 引 起 學 生 的 學 習 動 機, 生 活 化 淺 顯 易 懂 的 客 家 令 子 教 材, 讓 學 生 可 以 從 遊 戲 的 角 度 學 習 客 語 學 生 在 遊 戲 時, 會 凝 聚 專 注 力, 並 提 高 思 考 能 力, 有 趣 的 學 習 情 境 211

223 使 學 生 從 被 動 的 聆 聽 者, 轉 變 成 為 主 動 的 思 考 反 應 者 ( 一 ) 令 子 的 教 學 應 用 客 家 語 教 學 的 目 的 不 只 在 培 養 學 生 使 用 語 言 的 能 力, 更 希 望 透 過 多 元 活 潑 的 教 學 活 動 設 計 及 適 當 的 教 學 策 略, 與 其 他 學 習 領 域 活 動 相 結 合, 打 破 語 言 上 的 限 制, 使 學 生 了 解 其 他 族 群 語 言 的 情 境 脈 絡, 獲 得 真 正 的 語 言 認 知 與 學 習 興 趣 除 了 做 為 鄉 土 語 言 課 程 的 教 材, 令 子 可 以 與 各 學 習 領 域 結 合, 善 加 利 用 令 子 的 題 材 與 內 容, 將 猜 射 令 子 教 學 活 動 運 用 在 國 小 相 關 領 域 的 課 程 中, 讓 所 有 的 學 生 都 能 透 過 學 習 令 子, 認 識 客 家 語 言, 學 會 欣 賞 客 家 族 群 的 文 化, 這 是 現 今 多 元 文 化 社 會 中 的 學 習 精 神 與 內 涵 ( 二 ) 令 子 的 教 學 效 能 九 年 一 貫 客 家 語 課 程 的 實 施, 讓 學 生 學 習 到 客 家 優 美 的 語 言, 也 讓 學 生 認 識 客 家 樸 實 的 文 化 因 此 教 師 可 以 在 現 有 的 教 材 之 外, 再 選 擇 適 合 學 生 背 景 程 度 的 令 子 教 材, 搭 配 適 當 的 教 學 策 略, 融 入 各 教 學 領 域, 讓 客 家 語 的 教 學 生 活 化, 有 趣 且 多 元 學 生 能 將 所 學 習 的 知 識 融 會 貫 通 於 生 活 上 的 應 用, 才 是 真 正 發 揮 學 習 的 效 能, 落 實 客 家 語 教 學 的 理 念, 達 到 客 家 語 教 學 的 目 標 212

224 第 二 節 建 議 令 子 是 了 解 客 家 族 群 生 活 與 習 俗 的 知 識 寶 庫 令 子 做 為 客 家 語 教 學 的 教 材, 除 了 使 學 生 的 學 習 方 式 更 生 動 活 潑, 重 要 的 是 能 使 更 多 人 見 識 到 有 趣 的 客 家 令 子, 了 解 令 子 的 價 值 並 不 亞 於 其 他 客 家 民 間 文 學, 這 是 筆 者 做 此 研 究 最 重 要 的 目 的 針 對 令 子 教 材 的 整 理 與 應 用, 筆 者 提 出 以 下 建 議, 提 供 未 來 研 究 者 之 參 考 : 一 加 重 客 語 令 子 教 材 的 比 例 了 解 令 子 的 價 值 就 應 該 善 加 應 用, 教 育 部 為 積 極 保 存 推 廣 珍 貴 的 客 家 語 言 及 維 持 教 材 多 元 性, 提 升 教 育 品 質, 自 97 年 起 委 託 國 家 教 育 研 究 院 -- 教 育 資 源 及 出 版 中 心 ( 原 國 立 教 育 資 料 館 ) 邀 集 多 位 國 內 客 家 語 相 關 學 者 專 家 著 手 編 輯 部 編 版 客 家 語 分 級 教 材 教 育 部 國 語 推 行 委 員 會 並 在 今 年 ( 民 國 100 年 )4 月 25 日 公 佈 了 部 編 版 客 家 語 分 級 教 材 第 1 冊 到 第 7 冊, 每 冊 10 課, 共 70 課 筆 者 在 參 考 這 套 分 級 教 材 時, 發 現 本 套 教 材 雖 然 淺 入 深 出 循 序 漸 進 的 配 合 九 年 一 貫 課 程 綱 要, 但 是 每 課 教 材 的 補 充 資 料 中, 令 子 比 例 明 顯 偏 低, 有 令 子 舉 例 的 只 有 8 課, 分 別 是 第 一 冊 的 第 二 課, 第 二 冊 的 第 五 課, 第 三 冊 的 第 四 六 八 十 課, 第 四 冊 的 第 十 課, 和 第 七 冊 的 第 六 課 分 級 教 材 7 冊 70 課 中, 教 師 手 冊 中 的 補 充 資 料, 比 例 最 高 的 前 五 類 依 序 是 語 文 小 辭 典, 佔 70 分 之 44; 補 充 教 材 佔 70 分 之 32, 童 謠 佔 70 分 之 18, 諺 語 佔 70 分 之 16, 歌 謠 佔 70 分 之 12, 令 子 只 佔 70 分 之 8, 比 例 並 不 高 219 客 語 教 學 中 令 子 雖 然 無 法 做 為 整 課 的 學 習 主 軸, 但 若 是 運 用 得 宜, 在 教 學 成 效 上 常 有 小 兵 立 大 功 之 舉, 原 因 就 在 於 它 是 好 玩 富 變 化 的 學 習 活 動 學 生 在 遊 戲 時, 會 凝 聚 專 注 力, 並 提 高 思 考 能 力, 有 趣 的 學 習 情 境 使 學 生 從 被 動 的 聆 聽 者, 轉 變 成 為 主 動 的 思 考 反 應 者, 學 習 成 效 必 然 大 為 提 高 令 子 目 前 大 多 做 為 課 後 的 補 充 教 材, 並 不 是 每 一 課 都 能 讓 學 生 猜 射 令 子 其 實 可 依 據 分 級 教 材 每 一 課 的 重 要 語 詞, 選 擇 相 關 的 令 子 作 為 補 充 教 材, 例 如 第 1 冊 第 1 課 的 鏡 肚 个, 其 重 要 語 詞 如 鏡 子 頭 眼 睛 等, 都 找 得 到 以 那 些 重 219 見 附 錄 2 213

225 要 語 詞 為 謎 底 的 令 子 如 果 每 課 都 能 補 充 一 二 則 令 子, 讓 學 生 在 主 要 學 習 課 程 結 束 後, 做 個 腦 力 激 盪 的 令 子 猜 謎 活 動, 一 定 會 讓 學 生 對 課 程 有 意 猶 未 盡 之 感, 客 語 教 學 一 定 會 成 為 學 生 喜 歡 的 課 程 筆 者 認 為 要 有 系 統 的 建 立 客 家 語 教 材 中 的 令 子 教 學 資 源, 加 重 令 子 教 材 的 比 例, 提 高 客 家 令 子 的 能 見 度 與 曝 光 率 教 師 可 以 在 九 年 一 貫 客 家 語 課 程 現 有 的 教 材 之 外, 再 選 擇 適 合 學 生 背 景 程 度 的 令 子 教 材, 搭 配 適 當 的 教 學 策 略, 讓 客 家 語 的 教 學 生 活 化, 有 趣 且 多 元 希 望 藉 由 此 做 法, 讓 學 生 在 每 個 單 元 裡 都 能 學 習 到 適 量 的 相 關 令 子, 就 像 學 習 客 家 童 謠 和 諺 語 一 樣 的 理 所 當 然 二 建 立 配 合 九 年 一 貫 課 程 內 容 的 令 子 語 料 庫 教 師 如 果 要 有 效 運 用 令 子 在 教 學 活 動 中, 就 要 有 令 子 的 資 料 庫 作 為 教 學 資 源, 否 則 就 會 陷 入 巧 婦 難 為 無 米 之 炊 的 窘 境 現 今 的 客 家 語 教 科 書 中, 補 充 教 學 資 源 缺 乏 令 子 語 料, 教 師 在 教 學 時 所 能 提 供 學 生 猜 射 的 令 子 數 量 少 又 較 無 新 意, 學 生 無 法 接 觸 到 更 多 有 趣 的 令 子, 自 然 無 法 發 揮 令 子 輔 助 教 學 的 效 能 令 子 的 教 材 資 源 數 量 的 多 寡 會 影 響 客 家 語 的 令 子 教 學 以 及 學 生 對 客 家 令 子 的 熟 悉 度 令 子 的 內 容 包 羅 萬 象, 涵 蓋 不 同 的 領 域, 因 此 令 子 不 僅 只 有 字 謎 類 能 做 為 語 文 教 學 的 輔 助 資 料, 還 能 依 其 類 別 應 用 其 他 的 教 學 領 域 如 動 物 類 植 物 類 天 文 自 然 類 日 常 用 品 器 具 類 食 物 類 可 以 應 用 在 自 然 與 生 活 科 技 領 域 的 教 學 ; 如 器 官 類 動 作 情 境 類 可 以 應 用 在 健 康 與 體 育 領 域 的 人 體 部 位 休 閒 運 動 等 課 程 等 等 故 要 有 效 率 的 推 動 令 子 輔 助 相 關 教 學 之 前, 必 須 思 考 如 何 建 立 一 個 能 夠 配 合 目 前 九 年 一 貫 課 程 內 容 的 令 子 語 料 庫 筆 者 在 研 究 過 程 中, 深 感 客 家 令 子 的 蒐 集 與 整 理 遠 不 如 山 歌 諺 語 兒 歌 童 謠 來 的 有 系 統 與 完 整 教 育 部 若 能 以 公 部 門 的 資 源, 集 客 家 語 相 關 專 家 學 者 之 專 業 能 力, 共 同 選 材 編 輯 建 立 一 個 完 善 的 令 子 語 料 庫, 並 且 確 立 標 音 方 式 及 用 字 的 統 一 模 式, 相 信 一 定 能 真 正 落 實 客 家 語 鄉 土 語 言 的 教 學 令 子 語 料 庫 不 但 可 以 減 輕 有 興 趣 者 在 令 子 蒐 集 分 類 分 析 上 的 困 難, 對 於 研 究 相 關 題 材 的 文 史 工 作 214

226 者 學 者 或 是 在 學 校 中 願 意 以 令 子 來 輔 助 教 學 的 老 師 們, 都 是 一 大 助 力 而 且 也 能 因 為 教 材 的 隨 手 可 得, 而 提 高 教 學 者 的 教 學 興 趣 和 意 願, 學 生 也 會 因 此 得 到 更 多 學 習 令 子 的 機 會, 對 客 語 教 學 的 推 廣 有 很 大 的 助 益 三 提 升 教 師 客 語 教 學 的 專 業 能 力 教 師 在 客 語 教 學 中 身 兼 數 職 ; 教 師 是 教 學 者, 將 課 程 內 容 傳 授 示 範 給 學 生, 使 學 生 可 以 透 過 教 師 學 習 到 豐 富 的 客 家 語 言 和 文 化 內 涵 ; 教 師 是 輔 導 者, 鼓 勵 學 生 參 與 課 程 中 的 各 項 學 習 活 動, 以 正 向 的 態 度 回 饋 學 生, 激 勵 學 生 主 動 參 與 學 習 ; 教 師 是 資 料 來 源 者, 要 廣 泛 地 蒐 集 有 關 客 家 語 的 民 間 文 學 民 間 故 事 歌 謠 童 謠 俗 話 諺 語 令 子 師 傅 話 等 資 料 ; 教 師 是 學 習 評 量 者, 要 以 多 元 的 方 式 評 量 學 生 的 學 習 成 效, 落 實 客 家 語 教 學 的 精 神 在 教 學 中, 教 師 扮 演 著 極 重 要 的 角 色, 從 設 計 課 程 到 編 選 教 材 內 容 ; 從 彈 性 運 用 教 學 方 法 到 使 用 多 樣 化 的 教 學 輔 具 ; 從 營 造 有 利 的 語 言 學 習 環 境 到 引 導 學 生 在 生 活 中 應 用 所 學 等 等, 多 方 考 量 和 嘗 試 的 目 的, 都 是 希 望 能 提 供 給 學 生 有 趣 又 友 善 的 學 習 機 會 所 以 教 師 要 不 斷 的 從 現 有 的 教 學 過 程 中 去 省 思 問 題 與 創 新 做 法, 主 動 尋 求 助 力 以 及 相 關 的 教 學 資 源, 提 升 個 人 的 專 業 能 力, 真 正 落 實 九 年 一 貫 客 家 語 教 學 的 基 本 理 念 四 掌 握 客 語 令 子 教 學 的 重 點 鄉 土 語 言 教 學 自 九 十 學 年 度 起 正 式 納 入 國 小 課 程 當 中, 課 程 的 設 計 和 教 材 的 編 選, 是 教 師 很 重 要 的 課 題 令 子 具 有 教 育 的 價 值, 在 教 學 中 並 不 是 要 取 代 主 要 學 習 課 程 內 容, 而 是 適 合 做 為 輔 助 教 學 之 用, 如 引 起 學 習 動 機 興 趣 等 等 教 師 在 設 計 課 程 時, 必 須 考 量 學 生 的 背 景 程 度 特 質 及 教 師 本 身 的 能 力, 選 擇 安 排 合 宜 的 教 材, 並 利 用 適 當 的 時 機 情 境 來 實 施, 才 有 良 好 的 效 果 以 下 是 筆 者 對 令 子 教 學 重 點 的 看 法 : ( 一 ) 令 子 教 材 要 貼 近 生 活 合 乎 兒 童 心 理 發 展 符 合 現 代 的 生 活 內 容 ( 二 ) 令 子 輔 助 教 學 的 過 程 兼 具 語 言 的 學 習 及 文 化 的 認 同 ( 三 ) 教 師 教 學 的 觀 念 要 新 穎, 多 嘗 試 不 同 的 教 材 元 素 ; 教 學 方 法 除 了 專 業 之 215

227 外, 也 要 多 元 化, 降 低 傳 統 背 誦 的 方 式, 增 加 師 生 互 動 式 的 教 學 方 式 ( 四 ) 教 學 融 入 各 領 域, 善 用 生 活 上 的 資 訊, 貼 近 學 生 的 生 活 經 驗, 讓 教 學 更 多 元 有 趣 生 活 化 令 子 和 諺 語 神 話 故 事 民 間 傳 說 一 樣, 都 是 民 間 文 學 的 一 環, 是 民 間 口 傳 文 化 的 重 要 內 涵, 值 得 我 們 珍 惜 客 家 語 令 子 教 材 的 內 容 若 要 充 實 完 備, 需 建 立 有 系 統 且 完 整 的 語 料 庫, 以 利 教 師 能 有 系 統 的 運 用, 循 序 漸 進 的 進 行 教 學, 才 能 真 正 落 實 客 家 語 的 教 學 216

228 參 考 書 目 一 專 書 王 素 存 編 燈 謎 的 猜 和 作 ( 台 北 : 世 界 書 局, ) 王 文 科 課 程 與 教 學 論 ( 台 北 : 五 南 圖 書 出 版 有 限 公 司,1994.6) 史 遷 猜 猜 謎 多 識 字 ( 台 北 : 文 房 文 化, ) 史 遷 猜 猜 謎 識 萬 物 ( 台 北 : 文 房 文 化,2007.4) 行 政 院 客 委 會 編 輯 發 行 客 諺 趣 語 : 大 隘 地 區 客 家 民 間 文 學 ( 台 北 : 客 委 會, ) 李 惠 芳 中 國 民 間 文 學 ( 武 漢 : 武 漢 大 學 出 版 社, 修 訂 版 ) 李 慕 如, 羅 雪 瑤 編 著 兒 童 文 學 ( 高 雄 : 高 雄 復 文 圖 書 出 版 社,20002.) 李 盛 發 編 客 家 話 諺 語 歇 後 語 選 集 ( 屏 東 市 : 安 可 出 版 社 有 限 公 司, ) 宋 曉 蕙 兒 童 詩 歌 的 原 理 與 教 學 ( 台 北 : 五 南 圖 書 出 版 公 司,1989.9) 何 石 松 劉 醇 鑫 編 著 客 語 詞 庫 : 客 語 音 標 版 ( 台 北 : 北 市 客 委 會, ) 何 石 松 客 家 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 ( 台 北 : 五 南 圖 書 出 版 有 限 公 司,2003.7) 何 石 松 客 諺 100 首 ( 台 北 : 五 南 圖 書 出 版 有 限 公 司,2001.8) 邱 春 美 台 灣 客 家 說 唱 文 學 傳 子 研 究 ( 台 北 : 文 津 出 版 社, 一 刷 ) 邱 春 美 客 家 文 學 導 讀 ( 台 北 : 文 津 出 版 社,2007.9) 邱 燮 友 新 譯 唐 詩 三 百 首 ( 台 北 : 三 民 書 局 股 份 有 限 公 司, 修 訂 三 版 ) 邱 燮 友 劉 正 浩 注 譯 千 家 詩 ( 台 北 : 三 民 書 局 股 份 有 限 公 司, 初 版 五 刷 ) 林 文 寶 編 兒 童 文 學 論 述 選 集 ( 台 北 : 幼 獅 文 化 事 業 公 司,1989.5) 周 振 鶴 游 汝 杰 著 方 言 與 中 國 文 化 ( 台 北 : 南 天 書 局 有 限 公 司,1988) 沈 謙 編 修 辭 學 上 下 冊 ( 台 北 : 敦 繹 文 化 事 業 股 份 有 限 公 司, 再 版 ) 胡 萬 川 總 編 輯, 楊 梅 鎮 客 語 諺 語 謎 語 ( 桃 園 市 : 桃 縣 文 化 局, 初 版,2005.4) 217

229 胡 萬 川 總 編 輯 新 屋 鄉 客 語 歌 謠 謎 諺 ( 一 ) ( 桃 園 市 : 桃 縣 文 化 局, 初 版, ) 胡 萬 川 總 編 輯 觀 音 鄉 客 語 歌 謠 ( 一 ) ( 桃 園 市 : 桃 縣 文 化 局, 初 版, ) 胡 萬 川 總 編 輯 楊 梅 鎮 客 語 歌 謠 ( 一 ) ( 桃 園 市 : 桃 縣 文 化 局, 初 版, ) 胡 萬 川 民 間 文 學 工 作 手 冊 ( 台 北 : 行 政 院 文 化 建 設 委 員 會, ) 胡 萬 川 民 間 文 學 的 理 論 與 實 際 ( 新 竹 市 : 清 大 出 版 社,2004.1) 段 寶 林 中 國 民 間 文 學 概 要 ( 北 京 : 北 京 大 學 出 版 社, 二 版 ) 高 國 藩 中 國 民 間 文 學 ( 台 北 : 學 生 書 局,1995.9) 涂 春 景 客 家 令 兒 168 ( 台 北 : 涂 春 景,2003.4) 涂 景 春 輯 註 聽 算 無 窮 漢 - 有 韻 的 客 話 俚 諺 1500 則 ( 台 北 : 博 康 印 刷 公 司, ) 徐 登 志 編 徐 老 師 賭 令 分 你 揣 ( 東 勢 鎮 : 中 縣 寮 下 文 化 學 會,2007.4) 徐 正 光 主 編 彭 欽 清. 黃 子 堯 : 文 學 篇 台 灣 客 家 研 究 概 論 ( 台 北 : 行 政 院 客 家 委 員 會 台 灣 客 家 研 究 學 會,2007.6) 婁 子 匡 五 十 年 來 的 中 國 俗 文 學 ( 台 北 : 正 中 書 局,1970.4) 陳 香 謎 語 古 今 談 ( 台 北 : 台 灣 商 務 印 書 館,1996) 陳 運 棟 客 家 人 ( 台 北 : 東 門 出 版 社,1978.2) 陳 運 棟 台 灣 的 客 家 人 ( 台 北 : 臺 原 出 版 社,1989.1) 陳 弘 昌 國 小 語 文 科 教 學 研 究 ( 台 北 市 : 五 南 圖 書 出 版 公 司,1999 二 版 ) 許 成 章 燈 謎 ( 高 雄 : 春 暉,2000.6) 張 春 興 林 清 山 教 育 心 理 學 ( 台 北 : 臺 灣 東 華, ) 張 春 興 教 育 心 理 學 ( 台 北 : 東 華, ) 張 簡 琳 玟 等 編 著 屏 東 縣 的 野 生 動 物 ( 南 投 縣 : 農 委 會 特 有 生 物 中 心, ) 教 育 部 重 編 國 語 辭 典 編 輯 委 員 會 編 重 編 國 語 辭 典 ( 台 北 : 台 灣 商 務 印 書 館, 初 版, 六 版 ) 廣 東 廣 西 湖 南 河 南 辭 源 修 定 組 商 務 印 書 館 編 輯 部 辭 源 ( 單 卷 合 訂 本 )( 台 北 : 遠 流 出 版 社,1988.5) 218

230 黃 光 雄 教 學 原 理 ( 台 北 : 師 大 書 苑 有 限 公 司, 增 訂 七 版 ) 黃 恆 秋 台 灣 客 家 文 學 史 概 論 ( 新 莊 市 : 客 家 台 灣 文 史 工 作 室 出 版,1998.6) 黃 恆 秋 客 家 民 間 文 學 ( 新 莊 市 : 客 家 台 灣 文 史 工 作 室 出 版,2003.8) 黃 慶 萱 修 辭 學 ( 台 北 : 三 民 書 局, 增 訂 三 版 七 刷 ) 曾 永 義 俗 文 學 概 論 ( 台 北 : 三 民 書 局,2003.6) 曾 秀 氣 六 堆 傳 家 寶 典 ( 屏 東 市 : 美 和 出 版 社,2008.9) 曾 彩 金 編 六 堆 人 揣 令 子 ( 屏 東 市 : 屏 縣 六 堆 文 化 研 究 協 會, ) 曾 喜 城 萬 巒 妹 仔 沒 便 宜 ( 台 北 : 中 央 日 報 出 版 部,1996) 曾 喜 城 台 灣 客 家 文 化 研 究 ( 屏 東 市 : 美 和 新 故 鄉 出 版 部,2004.7) 馮 輝 岳 客 家 童 謠 大 家 唸 ( 台 北 : 武 陵 出 版 有 限 公 司,2000.9) 馮 輝 岳 客 家 謠 諺 賞 析 ( 台 北 : 武 陵 出 版 有 限 公 司,1999.1) 楊 兆 禎 客 家 諺 語 拾 穗 ( 竹 北 : 竹 縣 文 化,1999.1) 熊 鈍 生 主 編 辭 海 ( 台 北 : 台 灣 中 華 書 局,1985.2) 程 哲 民 謎 海 ( 台 北 : 世 界 書 局, 四 版 ) 臺 灣 中 華 書 局 簡 明 大 英 百 科 全 書 編 譯 部 編 譯 簡 明 大 英 百 科 全 書 ( 台 灣 中 華 書 局 出 版, ) 管 梅 芬 台 灣 謎 語 大 全 ( 台 南 市 : 文 國 書 局, 第 一 版 第 一 刷 ) 董 忠 司 編 台 灣 客 家 語 概 論 講 授 資 料 彙 編 ( 台 北 : 台 灣 語 文 學 會,1996.5) 廖 添 德 編 客 家 師 傅 話 ( 台 北 : 南 天 書 局 有 限 公 司, ) 鄧 榮 坤 客 家 話 的 智 慧 ( 台 北 : 新 潮 社,2007.8) 鄧 榮 坤 客 家 話 順 口 溜 ( 台 北 : 武 陵 出 版 有 限 公 司,1995.4) 鄧 榮 坤 生 趣 客 家 話 ( 台 北 : 武 陵 出 版 有 限 公 司,1999.3) 蔡 清 波 謎 天 謎 地 謎 故 事 ( 永 和 市 : 富 春 文 化 事 業 股 份 有 限 公 司, 第 一 版 第 一 刷 ) 盧 雪 梅 編 教 學 理 論 - 學 習 心 理 學 的 取 向 ( 台 北 : 心 理 出 版 社 有 限 公 司,1991.6) 鍾 敬 文 編 民 間 文 學 概 論 ( 第 二 版 ) ( 北 京 : 高 等 教 育 出 版 社,2010.8) 219

231 譚 達 先 中 國 民 間 謎 語 研 究 ( 香 港 : 商 務 印 書 館 香 港 分 館,1982) 羅 肇 錦 客 語 語 法 ( 台 北 : 臺 灣 學 生 書 局,1988.9) 羅 肇 錦 台 灣 的 客 家 話 ( 台 北 : 台 原 出 版 社,1990.6) 羅 肇 錦 講 客 話 ( 台 北 : 自 立 晚 報 社 文 化 出 版 部,1990.8) 羅 肇 錦 總 編 輯 苗 栗 縣 客 語 諺 語 謎 語 集 ( 二 ) ( 苗 栗 市 : 苗 縣 文 化 局, ) 羅 香 林 客 家 研 究 導 論 ( 臺 北 : 南 天 書 局 有 限 公 司,1992.7) 龔 萬 灶 客 話 實 用 手 冊 ( 苗 栗 縣 : 龔 萬 灶,2003.7) 臺 灣 省 立 台 東 師 範 學 院 編 印 兒 童 文 學 學 術 研 討 會 論 文 集 ( 台 北 : 文 史 哲 出 版 社,1989.5) 教 育 部 編 輯 國 民 中 小 學 九 年 一 貫 課 程 綱 要 語 文 學 習 領 域 ( 台 北 : 教 育 部, ) 國 立 教 育 資 料 館 部 編 版 客 家 語 分 級 教 材 第 一 冊 學 生 用 書 ( 四 縣 腔 南 部 版 ) ( 臺 北 : 教 育 部,2010.5) 南 一 書 局 國 小 生 活 教 科 書 編 撰 委 員 會 國 民 小 學 生 活 一 下 ( 第 二 冊 ) ( 臺 南 市 : 南 一 書 局 企 業 股 份 有 限 公 司, 初 版 二 刷 ) 南 一 書 局 國 小 生 活 教 科 書 編 撰 委 員 會 國 民 小 學 健 康 與 體 育 一 下 ( 第 二 冊 ) ( 臺 南 市 : 南 一 書 局 企 業 股 份 有 限 公 司, 初 版 三 刷 ) 戴 維. 伯 爾 尼 著, 蘇 永 剛 等 譯 ANIMAL ENCYCLOPEDIA( 動 物 大 探 奇 - 中 ) ( 台 北 : 閣 林 國 際 圖 書 有 限 公 司, 再 版 ) 二 期 刊 論 文 古 國 順 < 客 家 歌 謠 的 本 質 與 語 言 藝 術 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5, 頁 229~240 汪 永 生 < 燈 謎 的 藝 術 > 收 錄 於 江 更 生 主 編 中 華 謎 海 謎 藝 門 ( 上 海 : 學 林 出 版 社,2000), 頁 林 文 寶 < 謎 語 研 究 > 台 東 師 院 學 報 第 四 期,1992.6, 頁 1~34 吳 中 杰 < 客 家 次 方 言 與 客 語 教 學 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5, 頁 289~

232 徐 榮 貴 < 從 特 徵 詞 的 角 度 來 看 客 語 漢 字 的 書 寫 問 題 > 客 語 師 資 培 育 與 客 語 教 學 學 術 研 討 會 論 文 集,2008.5, 頁 147~160 范 文 芳 客 語 教 學 的 現 狀 與 展 望 中 華 民 國 八 十 三 年 度 全 國 文 藝 季 系 列 活 動 客 家 文 化 研 討 會 論 文 集,1994 范 文 芳 < 客 語 教 學 的 現 況 與 展 望 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5, 頁 307~324 張 秋 台 < 客 家 傳 承 歌 謠 雅 俗 詩 句 之 探 悉 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5, 頁 241~250 曾 瑞 媛 < 客 家 童 謠 音 樂 的 分 析 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5, 頁 251~287 曾 喜 城 < 屏 東 客 家 民 間 故 事 - 李 文 古 故 事 研 究 > 2001 海 峽 兩 岸 民 間 文 學 學 術 研 討 會 論 文 集,2001.6, 頁 101~118 彭 瑞 金 < 台 灣 客 家 作 家 作 品 裡 的 土 地 三 書 - 笠 山 農 場 滄 溟 行 與 寒 夜 > 客 家 學 術 論 文 研 討 會 論 文 集,2002.5, 頁 47~64 董 忠 司 臺 灣 閩 南 語 母 語 教 學 之 教 材 編 選 ( 稿 ) ( 新 竹 師 院 : 臺 灣 語 言 與 語 文 教 育 研 究 所,2000, 頁 26 劉 誌 文 馮 詠 書 < 客 家 教 學 創 新 芻 議 > 客 語 師 資 培 育 與 客 語 教 學 學 術 研 討 會 論 文 集,2008.5, 頁 113~126 劉 瑞 琴 < 客 家 俗 諺 在 國 小 教 學 上 的 應 用 > 客 語 師 資 培 育 與 客 語 教 學 學 術 研 討 會 論 文 集,2008.5, 頁 129~143 謝 俊 逢 < 客 家 話 與 童 謠 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5, 頁 205~227 鍾 屏 蘭 < 珍 貴 的 鄉 土 語 文 教 材 六 堆 客 家 地 區 的 令 子 > 國 教 天 地 157, 2004 鍾 吉 雄 < 客 家 話 與 雙 語 教 學 > 台 灣 客 家 語 論 文 集,2002.5, 頁 325~340 鍾 怡 < 翰 林 版 低 年 級 客 語 教 科 書 詞 彙 研 究 > 客 語 師 資 培 育 與 客 語 教 學 學 術 研 討 會 論 文 集,2008.5, 頁 181~195 三 博 碩 士 論 文 王 思 明 屏 東 市 慈 鳳 宮 歸 來 慈 天 宮 元 宵 燈 謎 研 究 國 立 屏 東 教 育 大 學 中 國 語 文 221

233 學 系 碩 士 班 碩 士 論 文,2009 年 李 慧 娟 國 小 教 師 實 施 鄉 土 語 言 教 學 之 個 案 研 究 以 客 家 語 教 學 為 例, 國 立 台 北 師 範 學 院 課 程 與 教 學 研 究 所 碩 士 學 位 論 文,2004 年 汪 詩 穎 台 灣 閩 南 語 謎 猜 的 語 文 分 析 兼 論 其 在 語 文 教 學 上 的 應 用, 國 立 新 竹 教 育 大 學 台 灣 語 言 與 語 文 教 育 研 究 所 碩 士 論 文,2007 年 吳 餘 鎬 台 灣 客 家 李 文 古 故 事 研 究, 國 立 中 正 大 學 中 國 文 學 系 碩 士 論 文,2002 年 吳 素 枝 謎 語 猜 製 技 巧 與 謎 語 資 料 庫 應 用 之 研 究, 台 東 師 範 學 院 兒 童 文 學 研 究 所 碩 士 論 文,2002 年 洪 伍 雄 謎 語 及 其 在 語 文 教 學 上 之 應 用, 國 立 高 雄 師 範 大 學 語 文 教 育 研 究 所 碩 士 論 文,2002 年 徐 子 晴 客 家 諺 語 的 取 材 和 修 辭 研 究, 國 立 新 竹 師 範 學 院 台 灣 語 言 與 語 文 教 育 研 究 所 碩 士 論 文,2000 年 6 月 陳 昌 閔 台 灣 諺 語 之 社 會 教 化 功 能 研 究, 國 立 南 華 大 學 文 學 研 究 所 碩 士 論 文, 2001 年 張 美 容 客 家 令 仔 ( 謎 語 ) 的 語 文 研 究, 新 竹 教 育 大 學 進 修 部 語 文 教 學 碩 士 班 碩 士 論 文,2005 年 黃 忠 雄 趣 味 識 字 在 國 小 補 校 識 字 教 學 成 效 之 研 究, 花 蓮 師 範 學 院 國 民 教 育 研 究 所 學 碩 士 論 文,2005 年 曾 竹 賓 台 灣 客 家 謎 語 歌 謠 研 究 國 立 清 華 大 學 台 灣 文 學 研 究 所 碩 士 學 位 論 文,2006 年 楊 冬 英 台 灣 客 家 諺 語 研 究, 國 立 新 竹 師 範 學 院 研 究 所 碩 士 論 文,2000 年 謝 明 璋 字 謎 及 其 運 用 在 國 小 國 語 科 教 學 之 研 究, 國 立 花 蓮 教 育 大 學 國 民 教 育 研 究 所 語 文 教 學 碩 士 班 學 位 論 文,2008 年 鍾 芳 廉 客 語 生 活 學 校 實 施 現 況 與 成 效 分 析 以 屏 東 縣 內 埔 國 小 為 例, 國 立 屏 東 教 育 大 學 客 家 文 化 研 究 所 學 位 論 文,2009 年 222

234 四 網 站 資 料 九 年 一 貫 課 程 語 文 領 域 課 程 網 要 國 教 專 業 社 群 網 教 育 部 重 編 國 語 辭 典 修 訂 本 教 育 部 異 體 字 字 典 網 路 版 教 育 部 臺 灣 客 家 語 常 用 詞 辭 典 電 子 試 用 版 教 育 部 臺 灣 閩 南 語 常 用 詞 辭 典 電 子 試 用 版 教 育 資 源 及 出 版 中 心 客 家 語 第 一 冊 教 師 手 冊 國 語 推 行 委 員 會 223

235 附 錄 一 : 客 家 令 子 語 料 庫 本 研 究 所 收 錄 令 仔 的 主 要 來 源 : 專 書 部 份 1. 代 碼 A 曾 彩 金 總 編 輯 六 堆 人 揣 令 子 2. 代 碼 B 羅 肇 錦 總 編 輯 苗 栗 縣 客 家 諺 語 謎 語 集 ( 二 ) 3. 代 碼 C 涂 春 景 廖 月 娥 輯 注 客 家 令 兒 代 碼 D 何 石 松 編 著 客 家 語 謎 語 ( 令 子 ) 欣 賞 5. 代 碼 E 胡 萬 川 編 楊 梅 鎮 客 語 諺 語 謎 語 ( 一 ) 6. 代 碼 F 胡 萬 川 編 新 屋 鄉 客 語 歌 謠 謎 諺 ( 一 ) 7. 代 碼 G 胡 萬 川 編 觀 音 鄉 客 語 歌 謠 ( 二 ) 8. 代 碼 I 行 政 院 客 委 會 編 輯 發 行 客 諺 趣 語 : 大 隘 地 區 客 家 民 間 文 學 9. 代 碼 L 徐 登 志 編 徐 老 師 賭 令 分 你 揣 一 日 常 用 品 器 具 類 編 號 謎 面 內 容 謎 底 語 料 來 源 頁 數 1 一 廿 長 一 廿 大, 一 暗 晡 無 摸 毋 實 在 木 門 栓 B 一 對 鴛 鴦 壁 項 企, 日 裡 分 開 夜 裡 結 夫 妻 雙 扇 門 B 黃 昏 共 下 企, 企 到 天 光, 汝 在 東 來 在 西 雙 扇 門 D 63 4 暗 晡 時 頭 共 下 企, 企 到 天 光 各 東 西 雙 扇 門 L

236 5 兩 公 婆, 比 比 坐,ngit ngit ngat ngat, 恁 高 毛 門 A 38 6 兩 兄 弟 平 高 平 大, 日 時 頭 開 來, 暗 晡 頭 關 起 來 門 A 38 7 左 片 公, 右 片 婆, 暗 時 攬 緪 緪, 日 時 分 開 開 門 A 一 隻 綿 羊 四 只 角, 夜 裡 飽 來 日 裡 餓, 熱 天 無 佢 還 做 得, 寒 天 無 佢 難 得 過 一 個 老 人 家, 短 短 个 身 體, 大 大 个 頭 顱, 喊 佢 睡 目, 佢 就 搖 頭 顱 被 C 66 阿 不 倒 C 一 隻 窟 仔 圓 嘟 嘟, 種 竹 唔 生 根, 種 花 唔 使 淋 香 爐 A 一 隻 窟 仔 圓 輪 輪, 種 竹 毋 生 根, 種 花 毋 使 淋 香 爐 D 一 個 陴 塘 圓 飣 飣, 種 个 竹 子 毋 生 根 香 爐 I 一 只 大 肚 笥, 生 來 怪 脾 氣, 毋 打 毋 出 聲, 越 打 越 歡 喜 鼓 C 面 皮 厚 厚, 肚 笥 空 空, 堵 著 棍 仔, 大 噭 鼕 鼕 鼓 仔 A 一 只 盤 兒 元 叮 噹, 飛 上 飛 下 尋 無 伴 ; 出 力 將 佢 擲 出 去, 飛 到 半 路 會 轉 彎 一 只 盤 仔 圓 又 圓, 飛 來 飛 去 尋 無 伴, 出 力 同 佢 擲 出 去, 飛 到 半 路 會 轉 彎 飛 盤 C 63 飛 盤 A 無 手 無 腳, 跌 上 跌 落, 圓 身 圓 圓, 無 衫 可 著 球 兒 C 一 身 圓 圓, 無 手 無 腳, 跳 上 跌 落, 無 衫 好 著 球 仔 A

237 19 無 嘴 唱 人 聽, 無 人 會 出 聲 曲 盤 A 一 間 屋 兒 矮 嫲 嫲, 晡 晡 歇 該 五 子 爺 鞋 C 一 間 屋 仔 矮 斜 斜, 一 暗 晡 邸 五 子 爺 拖 鞋 D 一 間 屋 仔 矮 斜 斜, 氐 背 歇 有 五 子 爺 鞋 A 一 雙 玉 燕 貼 地 飛, 日 時 食 飽 夜 肚 飢 鞋 C 一 間 屋 兒 矮 嫲 嫲, 一 入 入 五 儕 鞋 L 一 間 屋 仔 矮 麻 麻, 暗 暗 烏 烏 五 子 爺 鞋 子 I 紅 蚊 帳, 樹 眠 床, 鐵 打 將 軍 排 兩 行 紅 屐 仔 A 一 窟 水 鮮 溜 溜, 一 尾 蛇 镸 喬 揫 揫 油 燈 B 身 著 紅 褲 紅 衣 裳, 滿 腹 文 章 直 肚 腸, 只 因 得 到 相 思 病, 相 思 目 汁 流 兩 行 紅 蠟 燭 A 銅 鑊 煮 麵 線, 緊 煮 緊 毋 見 燈 盏 D 紅 馬 騎 白 馬, 騎 到 池 塘 下, 了 忒 幾 多 池 塘 水, 食 忒 幾 多 池 塘 水 黃 豆 仔 一 樣 大, 黃 豆 仔 一 樣 圓, 一 間 裝 唔 忒, 還 愛 出 外 賣 燈 盞 A 32 燈 盞 火 A 一 塊 黃 磚 四 四 角, 滿 天 星 仔 花 嗶 駁 書 A 遠 看 有 山 水, 近 聽 無 水 聲, 春 去 花 還 在, 人 來 鳥 唔 驚 一 隻 鐵 殼 船, 唔 行 湖 同 洋, 船 動 起 濛 煙, 船 過 水 氣 燥 山 水 畫 A 34 熨 斗 A 一 隻 瘦 豬 嫲, 有 食 就 蓋 好, 無 食 瘸 瘸 倒 布 袋 A 有 食, 無 時 扁 扁 布 袋 A 一 間 屋 仔 三 个 門, 氐 背 淨 歇 半 个 人 褲 A

238 38 一 個 細 人 仔 會 死 會 死, 擐 啊 兩 斗 米 核 卵 袋 仔 A 古 古 怪 怪 街 上 賣, 怪 怪 古, 兩 粒 肚, 企 企 腰 來 攬 半 腰 肚 褡 仔 A 孤 孤 拐 拐 街 上 賣, 拐 拐 孤 兩 粒 肚, 企 企 腰 來 攬 半 腰 肚 兜 子 B 一 間 屋 仔 五 寸 長, 一 節 放 風 車, 一 節 開 染 坊 一 枝 竹 仔 四 寸 長, 中 央 一 榾 糖, 你 係 揣 仔 著, 分 你 嚐 一 枝 竹 仔 一 欠 長, 適 中 一 矻 黃 糖, 揣 得 出 就 分 汝 嚐 墨 斗 A 34 竹 摒 B 156 摒 屎 棍 A 一 枝 竹 成 兼 長, 中 央 一 粒 糖, 揣 得 到 分 你 嚐 屎 摒 L 兄 弟 兩 個 面 對 面, 一 樣 動 作 一 樣 面, 除 忒 一 个 係 啞 眵, 剩 乜 樣 樣 都 無 變 面 仔 金 金 放 桌 上, 噭 佢 也 噭, 笑 佢 也 笑 鏡 仔 A 23 鏡 仔 A 七 姊 妹 來 共 一 床, 大 老 喊 落 湖 洋, 食 盡 幾 多 烏 漿 水, 斬 盡 幾 多 草 霸 王 七 姊 妹 來 共 一 床, 大 老 喊 我 落 湖 洋, 食 盡 幾 多 烏 漿 水, 斬 盡 幾 多 草 霸 王 碌 碡 D 93 碌 碡 A 半 壁 開 古 井, 頂 上 有 八 卦, 古 井 下 背 弄 棍 花 掛 鐘 A 半 壁 開 古 井, 頂 上 有 八 卦, 古 井 下, 有 人 打 棍 兒 花 掛 鐘 D 十 只 加 十 只, 本 本 十 只, 手 落 兒 C

239 十 只 減 十 只, 也 係 十 只 十 隻 加 十 隻, 本 本 係 十 隻, 十 隻 減 十 隻, 也 係 十 隻 食 指 尖 尖 肚 裡 空, 有 皮 無 骨 愛 過 冬, 唔 驚 寒 冷 唔 驚 風, 十 冬 腊 月 逞 英 雄 十 个 兄 弟 共 一 家, 麼 儕 主 意 也 無 差, 綾 羅 綢 緞 全 著 過, 身 上 並 無 一 條 紗 手 落 L 155 手 落 仔 A 22 布 尺 A 生 來 公 平, 愛 問 長 短, 佢 最 分 明 尺 A 十 個 兄 弟 共 一 家, 麼 儕 主 意 也 無 差, 綾 羅 綢 緞 全 著 過, 身 上 並 無 一 條 紗 尺 C D 十 三 兄 弟 共 爺 哀, 十 二 兄 弟 年 年 在, 一 個 流 浪 在 外 背, 三 年 兩 載 正 轉 來 月 曆 C 二 十 四 儕 共 一 家, 麼 儕 主 意 也 無 差 羅 盤 D 84 二 十 四 兄 弟 共 一 家, 兄 兄 弟 弟 主 得 意, 兄 兄 弟 弟 當 得 家, 堂 下 中 心 挖 古 井, 古 井 肚 裡 打 棍 花 又 圓 又 扁 又 四 方, 鐵 拐 先 生 坐 中 央, 二 十 四 條 花 街 路, 條 條 大 路 有 文 章 羅 盤 B 171 羅 盤 A 巴 掌 長, 巴 掌 大, 兩 片 毛 ngai 3 ngai 3, 金 燙 燙, 滑 燙 燙, 搭 姐 婆 面 上 放 棕 搓 兒 C 比 比 坐, 唱 山 歌, 共 下 唱 時 唔 成 歌 風 琴 A 四 角 無 四 方, 高 高 在 人 上, 有 介 掩 等 仆, 有 介 挺 挺 昂 四 角 無 四 方, 高 高 在 頂 上, 有 吔 盦 盦 覆, 有 吔 挺 挺 昂 瓦 D 76 瓦 A

240 65 一 坵 田 長 四 方, 珍 珠 架 樑, 推 上 推 下, 想 爛 人 介 肚 腸 算 盤 B 四 角 籠 床, 金 珠 掛 樑, 徙 來 悚 去, 愐 在 若 心 腸 算 盤 B 四 角 籠 床, 珍 珠 掛 樑, 推 來 摐 去, 愐 爛 肚 腸 算 盤 C 四 角 眠 床, 珍 珠 掛 樑, 推 來 去, 想 壞 肚 腸 算 盤 A 一 家 分 兩 院, 兩 院 子 孫 多, 多 介 比 少 介 少, 少 介 比 多 介 多 算 盤 C 樵 做 框, 竹 當 樑 珍 珠 琥 珀 任 汝 想 算 盤 C 滴 矺 樹, 滴 矺 樑, 滴 矺 滴 矺, 好 商 量 算 盤 C 邋 遢 牯 有 個 邋 遢 床, 邋 遢 細 妹 尋 介 邋 遢 郎 壻, 邋 邋 遢 遢 使 做 一 床 無 震 無 動 四 隻 腳, 震 震 動 動 八 隻 腳, 龜 仔 退 殼 十 隻 腳 無 震 無 動 四 隻 腳, 走 走 動 動 八 隻 腳, 金 蟬 脫 殼 十 隻 腳 無 徙 無 動 四 隻 腳, 徙 徙 動 動 八 隻 腳, 烏 龜 退 殼 十 隻 腳 一 枝 樹 仔 釘 釘 企, 死 吔 煏 爐 之, 爐 煙 飛 上 天, 骨 頭 賣 有 錢 生 生 在 山 排, 死 忒 改 窟 埋, 魂 魄 天 四 散, 骨 頭 去 街 巷 賣 還 生 青 離 離, 死 忒 窟 肚 企, 魂 魄 上 西 天, 骨 頭 街 上 賣 算 盤 F 277 轎 仔 A 45 轎 仔 A 45 轎 子 D 82 火 炭 A 16 火 炭 B 154 火 炭 C 急 急 抽, 急 急 抽, 廳 下 無, 灶 下 有 火 筒 I

241 牛 嘴 籠 毋 成 牛 嘴 籠, 畚 箕 篤 毋 成 畚 箕 篤, 有 時 焙 鳥 乾, 有 時 焙 鱉 肉 生 在 山 肚 青 油 油, 死 在 家 中 討 米 糧, 牽 牽 連 連 跳 水 死, 去 到 衙 門 脫 衣 裳 生 在 山 上 葉 披 披, 死 在 凡 間 冷 水 淋, 得 著 人 間 一 把 米, 一 條 黃 索 捆 在 腰 企 著 吔 貼 貼, 跍 著 吔 開 開, 摸 哇 去 濕 濕, 鼻 吔 去 腥 腥 火 窗 F 269 粽 葉 A 20 粽 葉 A 20 漁 網 仔 A 四 腳 撐 撐, 跌 落 深 坑, 五 榖 毋 食, 愛 食 臭 腥 魚 網 D 料 介 時 節 腳 直 直, 跍 介 時 節 腳 擘 擘, 摸 到 溼 溼 鼻 起 來, 臭 臊 臭 臊 四 四 方 方 一 客 房, 煮 好 食 物 請 人 嚐, 人 客 一 入 佢 就 哭, 哭 哭 哀 哀 哀 哀 哭, 吩 咐 子 孫 唔 好 來 四 四 方 方 一 局 台, 辦 个 幼 席 請 秀 才, 秀 才 毋 敢 來 領 訂, 驚 天 頂 介 蓋 下 來 手 打 網 F 288 老 鼠 籠 A 43 老 鼠 墊 F 麼 介 生 來 烏 溜 溜, 落 雨 散 開 來, 無 雨 合 光 揫 黑 傘 B 風 來 斜 雨 來 蹬 骨 硬 硬 皮 緪 緪 遮 仔 E 出 門 一 蕊 花, 轉 屋 一 條 瓜 遮 兒 C 出 門 滿 天 開 花, 入 門 罰 企 壁 角 傘 仔 A 出 生 在 山 中, 死 吔 還 做 婢, 人 行 跈 人 行, 人 坐 佢 就 企 生 時 山 頂 企, 死 咧 做 奴 婢, 人 行 佢 就 行, 人 坐 佢 就 企 杖 仔 A 46 拐 棍 仔 D 有 皮 又 無 肉, 有 角 又 無 骨, 皮 箱 C

242 嘴 一 打 呀 開, 最 愛 食 衫 褲 95 有 嘴 唔 會 講 醃 缸 A 竹 枝 枳 殼, 白 芷 防 風, 熟 地 不 用, 生 地 扠 前 燈 籠 B 竹 絲 枳 殼, 白 芷 防 風, 生 地 車 前, 熟 地 唔 用 半 夏 燈 籠 A 竹 搭 橋, 篾 仔 絡, 龜 仔 敢 歇, 腳 魚 仔 唔 敢 爬 粄 牀 A 百 枝 腳, 千 枝 腳 ; 企 無 穩, 憑 壁 角 掃 把 C 一 個 細 人 仔 矮 矬 矬, 朝 晨 床 扭 屎 朏 掃 把 D 一 個 細 人 仔 矮 頓 頓, 朝 朝 床 來 磨 屎 朏 掃 把 A 一 個 老 阿 伯, 生 來 矮 咄 咄 ( 人 部 ), 朝 朝 床 來 磨 屎 朏 在 生 青 懷 懷, 死 咧 愛 人 拉, 麼 个 綢 緞 都 著 過, 吂 識 著 過 繡 花 鞋 細 細 戴 山 崎, 拿 轉 來 做 東 西, 綢 綢 緞 段 全 愛 著, 香 臭 毋 知 長 山 過 來 兩 子 姑, 嫩 夫 毋 架 架 老 夫, 講 到 奇 怪 真 奇 怪, 老 夫 一 架 變 嫩 夫 掃 把 A 44 竹 篙 E 196 竹 篙 F 268 老 花 目 鏡 C 兩 腳 瘦 又 長, 耳 公 準 凳 坐, 請 問 安 到 麼 介 哥? 目 鏡 C 兩 姊 妹 共 十 歲, 逐 日 牽 手 恁 親 愛, 同 心 合 力 通 通 成, 打 倂 前 進 就 無 退 竹 碼 D 汝 一 副 一 窟, 搭 著 就 無 得 落 扭 仔 ( 鈕 扣 ) D 兩 只 圓 圈 排 直 線, 用 佢 代 步 真 方 便 腳 踏 車 C 兩 個 圓 箍 排 直 線, 用 佢 代 步 真 方 便 鐵 馬 L

243 111 兩 个 好 兄 弟, 有 耳 無 嘴 講 天 機, 教 做 事 賺 錢 做 生 理 筊 仔 A 紅 阿 旦 白 阿 旦, 見 著 火 朗 朗 散 紙 炮 D 烏 心 肝, 著 紅 襖 ; 火 一 點, 飆 高 高 紙 炮 兒 C 著 紅 衫, 烏 心 肝, 點 著 火, 跳 盡 高 紙 炮 仔 A 紅 阿 旦, 白 阿 旦, 見 著 火, 朗 朗 散 紙 炮 兒 G 紅 阿 旦, 白 阿 旦, 見 著 火, 奮 奮 鑽 炮 竹 I 紅 阿 旦, 白 阿 旦, 火 一 去, 朗 朗 散 紙 炮 E 烏 雞 僆 仔 烏 篤 篤, 朝 朝 ( 足 部 ) 床 挏 屎 朏 鎖 頭 A 黃 雞 僆 仔, 黃 篤 篤, 晝 吔 暗 吔, 歸 來 挏 屎 朏 鎖 頭 A 還 生 青 荷 荷, 死 忒 做 水 槽, 阿 哥 看 到 射 一 箭, 細 妹 看 到 打 凳 坐 尿 桶 C 門 角 上 一 隻 囤, 無 燒 火 拋 拋 滾 尿 桶 A 一 攬 恁 大, 膝 頭 恁 高, 親 家 來 看, 親 家 瓕 來 坐 尿 桶 C 高 山 頂 高 一 坵 田, 有 陴 無 圳 水 漣 漣, 也 有 尖 嘴 來 食 水, 也 有 烏 鴉 來 巡 田 屻 崗 頂 上 一 坵 田, 無 埤 無 圳 水 漣 漣, 烏 雞 僆 仔 來 食 水, 烏 腳 雞 公 來 耕 田 高 山 頂 上 一 坵 田, 無 埤 無 圳 水 漣 漣, 也 有 白 鶴 來 食 水, 也 有 烏 鴉 來 巡 田 高 山 頂 上 一 坵 田, 無 陂 無 圳 水 漣 漣, 也 有 白 鶴 來 食 水, 也 有 烏 鴉 來 巡 田 高 山 頂 一 坵 田, 無 埤 圳 水 漣 漣, 有 白 鶴 來 食 水, 也 有 老 鴉 來 巡 田 墨 盤 C 100 墨 盤 A 32 墨 盤 A 33 墨 盤 D 55 墨 盤 L

244 128 無 洗 烏 索 索, 緊 洗 緊 齷 齪 墨 A 出 一 枝, 汝 出 一 孔, 緊 抅 緊 輕 鬆 耳 扒 仔 A 面 金 金 壁 頂 企, 噭 佢 也 噭, 笑 佢 也 笑 鏡 L 七 隻 鳥 仔, 飛 到 簷 頭 企, 看 東 个 看 東, 看 西 个 看 西 鏡 子 I 唧 咕 唧, 兩 片 生 翼, 背 囊 屙 屎, 肚 底 lok 8 食 刨 兒 C 鐵 箍 頭, 樹 鬥 柄, 一 儕 漏 腸 頭, 一 儕 拚 死 饢 刨 兒 F 嘰 哩 咕 嚕, 心 直 口 快, 滿 嘴 鐵 牙, 代 人 分 家 鋸 兒 C 半 天 一 條 狗, 行 一 步 咬 一 口 剪 刀 F ㄧ 只 細 人 打 赤 膊, 看 到 人 來 跳 上 桌 茶 罐 C ㄧ 個 細 人 打 赤 膊, 看 著 人 來 跳 上 桌 茶 壺 D 細 人 打 赤 膊, 看 著 人 來 跳 上 桌 茶 罐 E ㄧ 個 細 人 仔 打 赤 膊, 看 著 人 來 跳 上 桌 茶 壺 仔 A 嘴 尖 肚 大 無 麼 高, 放 啊 爐 上 燒 喔 喔, 量 小 不 能 容 萬 物, 兩 三 寸 水 就 起 波 茶 壺 仔 A ㄧ 個 細 阿 哥 打 赤 膊, 看 著 人 客 來 跳 上 桌 茶 罐 L 一 個 盎 仔 裝 白 湯, 大 人 拿 到 細 人 嚐 奶 罐 E 遠 看 一 座 廟, 近 看 一 頂 轎, 裡 背 有 人 死, 外 背 有 人 叫 架 兒 床 C 四 腳 糾 糾, 食 草 大 過 牛 灶 頭 E 頂 高 毋 怕 水, 下 背 毋 怕 火, 家 家 灶 下 肚, 至 少 有 一 個 鑊 頭 C 圓 仃 仃 ( 辵 部 ), 扁 定 定, 背 囊 背 條 筋 鑊 蓋 E ㄧ 條 牛 嫲, 瘦 夾 夾, 尾 一 挷, 尿 岔 岔 笊 撈 B

245 148 千 孔 萬 孔, 千 漏 萬 漏, 煠 菜 煠 麵, 熝 米 粉 都 愛 用 笊 撈 L 一 隻 牛 母 瘦 (giap 8 giap 8 ), 尾 上 一 繃 尿 (ca 3 ca 3 ) 飯 撈 C 無 氣 無 脈 半 天 飛, 無 毛 割 無 血, 半 點 鐘 久 走 千 里 飛 行 機 A 麼 介 無 腳 行 千 里 飛 機 B 圓 身 生 來 瘦 又 長, 身 穿 彩 衣 烏 心 腸, 嘴 孔 尖 尖 會 講 話, 日 見 日 短 毋 見 長 153 還 細 時 白 頭, 老 了 變 烏 頭, 閒 時 戴 等 帽, 無 閒 時 光 頭 鉛 筆 C 84 毛 筆 C 碗 公 層 碗 公, 對 中 出 蟻 公 礱 C 碗 公 對 碗 公, 會 出 蟻 公 礱 B 長 頸 鵝, 食 谷 多, 食 了 半 腰 屙 礱 G 碗 公 層 碗 公, 唇 口 緊 出 死 蟻 公 磨 石 A 盤 層 盤, 適 中 出 白 鰻 磨 石 A 盤 對 盤, 磡 等 泉 出 叮 噹 圓 磨 石 A 盤 對 盤 會 出 泉 磨 石 B 盤 對 盤, 中 央 會 出 泉 磨 石 G 碗 公 對 碗 公, 會 出 大 蟻 公, 石 盤 堵 石 盤, 中 央 出 白 鰻 163 四 腳 開 開 開 往 下, 遠 遠 看 著 就 像 馬, 千 兵 萬 馬 風 吹 過, 石 頭 穀 冇 分 三 家 挨 礱 磨 粄 D 88 風 穀 車 I 當 多 人 踏 入 踏 出, 上 上 下 下, 電 梯 C

246 歸 日 兒 開 開 關 關, 蹶 上 蹶 下 165 暗 處 看 得 真, 越 暗 越 分 明, 打 著 燈 來 看, 顛 倒 看 毋 真 電 影 C 麼 个 千 里 講 得 話, 麼 个 千 里 一 線 牽 電 話 A 長 頸 鵝, 食 多 榖, 行 蓋 遠 無 尿 屙 船 仔 A 身 體 重 重 千 萬 噸, 放 在 水 中 毋 會 沉, 大 風 大 浪 都 毌 怕, 只 怕 江 細 水 毋 深 169 麼 个 生 來 四 寸 長,ㄧ 頭 生 毛 ㄧ 頭 光, 唔 用 時 節 燥 口 束 口 束, 用 時 緊 磨 緊 出 漿 170 一 枝 棍 兒 成 廿 長, 一 頭 生 毛 一 頭 光, 無 用 時 節 燥 爽 爽, 緊 用 佢 就 緊 出 漿 171 一 枝 棍 仔 成 捻 長, 一 頭 生 毛 一 頭 光, 無 用 時 節 當 清 閒, 用 个 節 流 膿 過 出 漿 船 兒 C 85 牙 搓 仔 A 18 牙 搓 兒 C 59 牙 搓 兒 F 一 頭 有 毛 一 頭 光, 一 頭 鑽 入 嘴, 一 頭 手 中 央 牙 刷 L 遠 遠 看 來 一 條 馬, 行 前 嘴 呀 呀 ; 背 囊 背 等 大 燈 盞, 中 央 出 蓮 花 174 遠 遠 看 著 一 匹 馬, 四 腳 袪 袪 向 往 下, 千 軍 萬 馬 風 吹 過, 石 牯 榖 冇 分 三 家 175 遠 遠 看 條 馬, 行 前 嘴 芽 芽, 背 囊 揹 燈 盞, 肚 底 出 蓮 花 176 遠 遠 看 來 一 匹 馬, 行 前 看 到 一 輛 車, 千 兵 萬 馬 在 該 落, 在 該 經 過 分 三 家 風 車 D 90 風 車 D 90 風 車 B 163 風 車 B 一 片 食 水, 三 片 洩, 一 隻 牛 嫲 瘦 篋 篋 風 車 A 遠 遠 看 來 一 隻 馬, 行 前 看 到 嘴 哇 哇, 千 軍 萬 馬 都 使 過, 唔 識 留 下 一 隻 馬 風 車 A

247 179 四 支 腳 企 穩 穩, 中 間 緊 滾 風 車 B 物 件 奇 靈 靈, 關 公 請 孔 明, 孔 明 請 漏 斗, 漏 斗 管 得 幾 千 幾 萬 兵 181 七 十 二 兄 弟, 個 個 有 穿 鼻, 有 个 水 上 走, 有 个 水 底 覓 182 遠 遠 看 係 袋 仔, 行 前 看 也 係 袋 仔, 唔 係 袋 米 乜 袋 仔, 係 真 正 咩 袋 仔 183 看 到 佢 想 食 拿 來 做, 做 到 食 毋 得, 街 上 無 人 賣, 愛 賣 又 會 賣 得 184 遠 遠 看 到 係 袋 嘴, 行 前 看 又 咩 係 袋 嘴, 又 毋 係 袋 穀 袋 米 个 袋 嘴, 就 袋 嘴 个 袋 嘴 風 車 A 28 水 車 I 36 牛 嘴 落 A 44 牛 嘴 攬 I 36 牛 嘴 攬 I 鶯 歌 鳥, 扁 白 翼, 大 路 彎, 小 路 直 犁 E 嘴 又 尖 尖 鼻 又 勾, 有 做 無 做 也 無 愁, 食 泥 食 水 無 相 關, 一 生 最 怕 食 石 頭 187 烏 狗 頭, 白 嘴 狗, 山 崗 頂, 汪 汪 吠, 轉 屋 下, 恬 恬 睡 188 輪 輪 鈴 鈴, 火 燒 钁 頭 柄, 翻 阿 轉 來, 收 拾 若 老 命 189 頭 擺 做 過 好 漢 來, 毋 知 今 日 仰 恁 衰, 人 客 來 食 我 先 走, 人 客 食 走 我 又 來 190 頭 擺 做 過 好 漢 來, 毋 知 今 日 恁 衰 台, 人 客 來 食 先 走, 人 客 食 咧 又 來 191 頭 擺 做 過 好 漢 來, 唔 知 今 仰 恁 哀 哉, 人 客 來 食 無 份, 人 客 走 吔 正 來 犁 頭 I 36 鋤 頭 I 37 手 槍 B 155 桌 布 C 112 桌 布 D 57 抹 桌 布 仔 A

248 192 出 身 原 來 係 富 家, 一 但 貧 窮 著 爛 衫, 多 承 阿 嫂 來 照 顧, 賞 我 油 鹽 醬 醋 茶 193 頭 顱 四 四 方, 尾 上 圓 叮 噹, 一 日 行 三 轉, 夜 裡 企 到 光 抹 桌 布 仔 A 13 筷 兒 C 小 小 祝 英 台, 睡 等 等 郎 來, 攔 腰 揇 啊 去, 兩 腳 胠 開 來, 筷 子 B 162 肉 中 責 啊 去, 味 道 都 試 到 來 195 細 細 祝 英 台, 眠 倒 等 郎 來, 中 間 責 下 去, 味 緒 走 出 來 196 頭 上 四 四 方, 尾 上 圓 叮 噹 ; 一 日 行 三 轉, 夜 吔 企 到 天 光 197 頭 哩 四 四 方, 尾 哩 圓 叮 噹, 一 日 行 三 到, 一 夜 企 到 光 198 頭 那 四 四 方, 尾 仔 圓 叮 噹, 一 日 行 三 到, 一 夜 企 到 光 199 頭 林 四 四 方, 尾 方 圓 叮 噹, 一 日 用 三 擺, 一 夜 企 天 光 200 兄 弟 生 來 平 平 高, 團 結 合 作 盡 相 好, 身 體 瘦 瘦 一 把 骨, 總 係 先 嘗 好 味 道 筷 仔 A 10 筷 仔 A 10 筷 子 E 215 箸 D 67 筷 L 149 筷 兒 C 五 哥 攬 二 嫂, 有 攬 就 蓋 好, 無 攬 瘸 瘸 倒 筷 仔 A 姊 妹 雙 雙 ㄧ 般 高, 同 出 同 入 共 商 量, 冷 冷 燒 燒 共 下 過, 酸 甜 苦 辣 共 下 嚐 雙 生 姐 妹 好 身 裝, 雙 雙 對 對 入 廚 房, 鹹 酸 苦 辣 千 般 味, 總 愛 分 佢 來 先 嚐 筷 仔 A 8 筷 仔 A 姐 妹 倆 人 一 般 長, 成 雙 成 對 入 廚 房, 筷 仔 A

249 酸 鹹 苦 辣 千 般 味, 總 係 佢 等 先 來 嚐 姊 妹 雙 雙 ㄧ 般 長, 同 出 同 入 共 商 量, 燒 燒 冷 冷 共 下 過, 酸 甜 苦 辣 共 下 嚐 頭 上 烏 嗖 嗖, 尾 上 白 呵 呵, 敢 食 滿 山 草, 毋 敢 過 一 重 河 頭 項 圓 叮 噹, 尾 項 四 四 方, 一 日 行 三 轉, 夜 裡 企 到 光 筷 L 143 自 來 火 C 115 桌 凳 B 有 腳 唔 會 走 凳 仔 A 有 腳 唔 會 走, 行 路 愛 人 凳 仔 A 馬 兒 四 隻 腳, 無 頭 又 無 尾 無 食 草 同 水, 日 日 分 人 騎 長 凳 C 麼 介 四 四 方, 降 個 賴 仔 圓 叮 噹, 日 裡 拿 來 用, 夜 裡 企 到 光 四 角 桌 圓 凳 子 B 麼 个 四 角 無 四 方, 麼 个 四 耳 在 中 央, 佢 乜 辛 苦 最 難 當 飯 甑 架 子 A 有 面 無 嘴, 有 腳 無 手, 聽 人 講 話, 看 人 飲 酒 桌 子 C 四 四 角 角 一 張 檯, 年 年 讀 書 佢 也 來, 佢 讀 三 年 唔 識 字, 讀 三 年 中 秀 才 還 細 時 白 頭, 老 了 變 烏 頭, 閒 時 戴 等 帽, 無 閒 時 光 頭 還 生 時 節 在 山 林, 死 忒 帶 我 轉 灶 下, 同 汝 無 冤 也 無 仇, 同 我 剁 到 滿 身 疤 書 桌 A 30 毛 筆 C 94 砧 板 C 鐵 籠 床 鐵 籠 蓋, 核 卵 跌 到 眠 床 秤 子 ( 磅 ) B 初 一 啟 程, 十 六 到 京, 烏 天 暗 地, 好 得 有 星 秤 仔 A 一 尾 鰗 鰍 兩 條 鬚, 有 時 喊 佢 出 來 講 道 理 秤 兒 C

250 220 頭 大 大, 尾 縮 縮, 核 卵 硬 硈 硈 秤 兒 G 彎 彎 曲 曲 一 條 龍, 煙 霧 重 重 唔 起 風, 雷 聲 隆 隆 無 落 雨, 潮 水 滾 滾 一 點 紅 水 煙 筒 A 四 隻 耳, 向 上 天, 無 肉, 賣 有 錢 米 籮 E 鐵 漢 一 付 冷 心 腸, 好 食 東 西 肚 笥 藏, 唔 消 化 也 唔 變 質, 唔 信 就 請 汝 來 嚐 冰 箱 A 食 醉 醉, 做 產 櫃 行 人 道 L 瘦 牛 嫲, 大 屏 骨, 屙 屎 屙 尿 兩 頭 出 草 屋 F 麼 个 車 行 唔 得 227 紅 泥 磚, 鐵 銅 鑼, 鬍 鬚 牯, 拉 尿 婆 228 紅 泥 墩, 鐵 銅 鑼, 農 毛 鬼, 拉 尿 婆 裁 縫 車 風 車 水 車 灶 鍋 洗 鍋 把 飯 撈 灶 頭 大 鑊 瘂 棕 搓 仔 飯 撈 灶 頭 飯 A 29 B 142 F 泥 窿 空, 樹 窿 空, 扁 嘴 鴨 母, 鬍 鬚 雞 公, 拉 屎 母 甑 飯 匙 洗 鑊 把 C 98 飯 撈 230 親 家 較 高, 親 家 瓕 較 矮, 親 家 屙 尿, 落 親 家 瓕 褲 襠 底 茶 罐 茶 杯 兒 C 阿 公 屙 尿 阿 婆 承, 公 吔 高 來, 嫲 吔 矮 茶 壺 茶 杯 A 有 腳 毌 會 走, 無 腳 走 千 里 ; 有 嘴 毌 會 講, 無 嘴 喊 得 天 下 人 來 圍 桌 船 兒 屋 兒 銅 鑼 C 高 山 叮 咚 一 坵 田, 無 飛 無 陣 水 連 連 筆 墨 硯 B

251 234 烏 鴉 仔 去 食 水, 尖 嘴 仔 去 耙 田 竹 家 去 探 親, 索 家 做 媒 人, 阿 婆 來 報 信, 鐵 家 打 死 人 釣 檳 釣 線 C 一 腳 仃 啊 仃, 兩 腳 跳 田 堘, 三 腳 跳 上 桌, 四 腳 會 罵 人 時 鐘 鴨 子 香 爐 狗 E 四 兄 弟 共 名 無 共 姓, 一 个 鐵 箍 頭, 一 个 樹 鬥 柄, 一 个 屙 腸 頭, 一 个 水 裡 躏 米 斗 熨 斗 墨 斗 滬 斗 E 189 魚 栽 簫 237 籃 水, 竹 唱 歌, 銅 相 打, 鐵 相 拖 仔 銅 鈸 犁 介 後 鐵 棍 F 四 四 方 方 成 局 城, 城 內 兵 馬 鬧 營 營, 文 武 大 將 來 到 佢 毋 走, 韓 信 來 到 就 著 行 眠 床 蚊 仔 蚊 拂 仔 寒 風 G 184 二 字 謎 類 編 號 謎 面 內 容 謎 底 語 料 來 源 頁 數 1 百 萬 雄 兵 去 白 旗, 天 下 無 人 去 征 西, 秦 王 不 點 余 元 帥, 罵 得 將 軍 欠 馬 騎 一 二 三 四 C 上 字 無 我 毌 成 上, 下 字 無 我 毋 成 下 一 C 天 字 無 我 一 儕 人 一 C 山 川 不 保 一 A 春 雨 連 連 夫 不 歸 一 A 春 天 雨 毛 屑 屑, 妻 守 空 閨 一 L 一 隻 白 鶴,ㄧ 年 來 兩 擺,ㄧ 月 來 三 次 2 A

252 8 一 點 一 橫 槓, 兩 隻 猴 兒 吊 晃 晃 六 C 一 點 一 橫 槓, 兩 隻 猴 仔 吊 晃 槓 六 A 一 點 水 橫 槓, 兩 個 人 吊 晃 晃 六 L 兩 隻 鳥 兒 撥 撥 飛, 一 隻 瘦 來 一 隻 肥 八 C 一 月 來 三 擺, 一 年 來 一 回 八 C 一 對 白 鶴 比 比 飛,ㄧ 隻 瘦 來 ㄧ 隻 肥, ㄧ 年 來 ㄧ 擺,ㄧ 月 來 三 次 一 對 白 鶴 平 平 飛,ㄧ 隻 瘦 來 ㄧ 隻 肥, 一 年 計 算 來 一 擺, 一 月 又 敢 來 三 回 兩 只 白 鶴 平 平 飛,ㄧ 只 瘦 來 ㄧ 只 肥, 一 年 自 有 來 一 擺, 一 月 佢 敢 來 三 回 8 A 143 八 D 126 八 I 一 對 白 鶴 平 平 飛, 逐 月 又 來 三 回 33 L 打 一 拳 頭, 射 一 管 箭, 連 鈎 至 鈎, 鈎 到 四 粒 石 頭 為 A 一 竹 篙, 勾 啊 勾 吔, 撈 披 一 下, 四 尾 哥 為 A 一 點 一 拉 刀, 枝 糾 又 枝 糾, 打 下 大 網, 四 尾 大 白 鴿 一 點 又 一 橫, 擎 梯 上 棚 頂, 大 口 上 毌 得, 細 個 口 上 成 一 點 一 畫 長, 揹 梯 仔 下 眠 床, 眠 床 腳 下 一 張 嘴, 唔 會 食, 唔 會 吠, 也 無 被 骨 蓋 為 I 37 高 C 129 高 A 一 點 一 橫 槓, 二 字 口 來 裝 言 C 一 點 一 橫 槓, 二 字 口 郎 噹 言 A 一 點 一 橫 槓, 二 字 口 來 裝, 有 田 又 無 水, 有 月 又 無 光 謂 C

253 一 點 一 畫 長, 二 字 口 來 張, 有 田 又 無 水, 有 月 又 無 光 一 點 一 畫 長, 二 字 口 來 嚐, 身 仔 無 蓋 高, 只 有 一 寸 長 一 點 一 畫 長, 二 字 口 來 嚐, 圓 身 無 麼 好, 屙 屎 一 寸 長 一 點 一 橫 槓, 一 撇 到 南 眉, 二 十 一 坵 田, 田 底 出 冷 泉 一 點 一 橫 槓, 一 撇 到 東 勢, 東 勢 兩 個 人, 坐 在 土 堆 上 一 點 一 橫 槓, 一 撇 到 上 庄, 十 字 對 十 字, 日 頭 對 月 光 一 點 一 橫 長, 一 撇 到 南 洋, 十 字 對 十 字, 日 頭 對 月 光 一 點 一 橫 槓, 一 撇 到 南 洋, 十 字 相 打, 日 字 救 開, 月 字 企 等 眼 瞪 瞪 一 點 一 劃 長, 一 枝 官 刀 架 屋 樑, 十 字 對 十 字, 日 頭 對 月 光 謂 A 132 謝 A 132 謝 A 133 廣 L 89 座 L 88 廟 L 90 廟 C 132 廟 A 122 廟 A 一 點 一 橫 長, 二 字 口 來 上, 恭 个 賴 仔 不 成 子, 耳 公 八 尺 長 郭 B 35 一 點 一 畫 長, 揹 梯 仔 上 眠 床, 供 个 唔 成 子, 耳 公 一 丈 長 郭 A 一 點 一 橫 槓, 二 字 口 來 裝, 兩 片 做 個 鈕 絲 仔, 中 央 做 馬 讚 王, 汝 長 我 也 長, 一 筆 透 到 海 龍 王 變 C 一 點 曹 操 心 不 良, 三 人 劉 備 及 關 張, 讀 C

254 口 罵 曹 操 真 奸 宰, 十 萬 兵 馬 不 威 強, 一 個 孔 明 多 妙 計, 四 川 劉 祖 來 為 王, 目 下 擺 兵 楊 文 廣, 八 仙 過 海 呂 純 陽 一 點 才 見 咬 臍 郎, 三 戰 呂 布 劉 關 張, 口 說 萬 算 劉 賢 德, 十 敗 功 勞 白 袍 將, 一 有 英 雄 李 存 孝, 四 體 八 拜 拜 君 主, 目 下 派 兵 楊 宗 保, 八 仙 過 海 帶 六 郎 一 點 一 畫 長, 二 字 口 來 坐, 兩 旁 扭 字 骨, 的 中 馬 戰 王, 一 枝 筆 通 到 海 龍 王 一 點 一 畫 長, 二 字 口 來 嚐, 兩 片 紐 絲 揪, 適 中 馬 戰 王, 左 啊 長, 右 啊 長, 一 支 筆 透 到 海 龍 王 讀 F 291 彎 B 160 彎 A 一 字 生 來 惡, 四 向 八 只 角 井 C 兩 橫 槓, 兩 直 落 ; 二 字 毋 得 出, 八 字 毋 得 落 井 C 十 二 點 斗 A 十 三 點 汁 A 一 出 頭 斯 生 兩 枝 角 牛 L 一 隻 牛 無 生 尾, 一 開 嘴 斯 同 人 講 告 L 一 口 食 忒 牛 朏 告 A 一 月 過 一 月, 兩 月 共 半 邊, 下 有 長 流 川, 上 有 可 耕 田, 六 口 共 一 室, 兩 口 毋 團 圓 用 C 兩 橫 槓, 兩 直 落, 亞 二 難 得 出, 亞 八 難 得 落 其 A 兩 橫 槓, 兩 直 落, 二 哥 毋 得 出, 八 哥 毋 得 落 其 I 一 山 又 比 一 山 高 出 A 一 點 一 畫 長, 二 字 口 來 嚐, 巒 A

255 53 54 兩 片 扭 絲 揪, 底 下 山 大 王 一 片 青 一 片 紅, 一 片 驚 水 一 片 驚 蟲, 兩 片 合 一 隻 字, 過 來 斯 入 冬 一 個 大, 一 個 小, 一 個 跳, 一 個 猋, 一 個 齧 人, 一 個 食 草 秋 L 92 騷 A 一 頭 樹 仔, 兩 个 細 人 吊 晃 槓 來 A 一 頭 大 樹 下, 囥 兩 個 細 孲 孑 牙 來 L 一 邊 長 毛, 一 邊 有 鱗, 一 邊 食 草, 一 邊 食 水 鮮 A 一 失 足 成 千 古 恨 跌 A 一 人 腰 上 掛 一 把 弓 夷 A 一 筆 點 上 天, 烏 雲 遮 兩 邊, 上 字 翻 轉 吊, 人 字 打 腳 偏 一 點 一 橫 槓, 一 撇 斜 嶺 崗, 上 坵 不 塞 缺, 下 坵 水 漾 漾 定 A 137 康 A 一 口 吞 忒 多 半 截 名 A 十 字 相 打, 日 字 救 開, 月 字 在 唇 上, 企 等 呆 呆 朝 C 十 字 相 打, 日 字 救 開, 月 字 走 到 身 邊 來 朝 A 朋 友 一 半 唔 見 吔 月 A 十 字 肚 裡 空, 四 向 唔 入 風, 莫 作 田 由 甲, 神 仙 愐 唔 通 亞 A 上 下 相 同, 左 右 相 對, 有 心 不 善, 有 口 難 說 亞 A 四 向 不 通 風, 十 字 在 當 中 亞 L 惡 人 無 心 肝, 啞 狗 毋 敢 講 啞 L 十 個 大 人, 四 個 細 人 兒 傘 C 十 个 大 人, 四 個 細 人 仔 傘 A

256 72 九 十 九 白 A 遠 看 像 阿 爸, 近 看 毋 係 阿 爸, 帽 脫 啊 撇, 正 經 係 阿 爸 巴 L 人 生 最 驚 雙 腳 直 介 A 七 人 頭 上 一 把 草 花 A 無 嘴 好 食 東 西 乞 L 九 橫 六 直, 天 下 無 人 識, 走 去 問 孔 子, 孔 子 斷 三 日 九 橫 六 直, 無 人 能 識, 顏 淵 問 孔 子, 孔 子 揣 三 日 晶 C 137 晶 A 三 斗 三 四 斗 四, 三 三 郎 當 九, 七 二 一 斗 四 石 D 日 頭 晒 廟 唇 時 C 上 屋 人 唱 曲, 下 屋 人 曬 豆, 不 字 來 偷 看, 頭 顱 分 人 打 隻 瘻 上 家 人 唱 曲, 下 屋 人 炒 豆, 不 字 行 來 看, 頭 上 起 一 樓 禮 C 143 禮 A 大 雨 落 在 橫 山 上 雪 A 大 雨 落 在 橫 山 頂 雪 L 上 下 不 分 卡 A 上 晝 嫁 下 晝 招 替 A 一 日 招 兩 个 老 公 替 A 上 二 十, 下 十 八, 中 央 二 十 七 葉 C 三 人 騎 牛, 牛 無 角 奉 A 三 人 騎 牛 牛 無 角, 草 木 相 打 人 救 開 奉 L 車 缺 兩 頭, 竹 篙 穿 田 過, 申 L

257 想 知 麼 个 字, 問 神 你 斯 知 92 半 部 春 秋 一 統 天 下 秦 L 不 又 毋 成 不, 頭 上 掛 只 (zut 8 ), 背 囊 背 枝 刀, 日 月 佢 先 出 初 C 不 毋 成 不, 頭 林 生 粒 瘤, 背 囊 揹 枝 刀 初 L 土 地 伯 公 擎 枝 香, 阿 日 哥 唔 得 上 者 B 96 日 月 共 下 來, 不 當 明 字 揣, 昌 冒 都 唔 係, 愐 壞 好 秀 才 胃 A 六 十 不 足, 八 十 有 餘 平 C 一 隻 狗, 四 只 口 器 C 夫 妻 共 坐 無 頂 車 單 A 五 人 卜 卦 從 A 北 平 城 外 分 東 西, 夜 合 花 開 人 未 歸, 芙 蓉 帳 內 夫 何 在, 點 點 相 思 似 馬 蹄 燕 C 立 在 兩 日 旁, 顛 倒 不 見 光 暗 C 兩 粒 日 頭 上 下 曬, 阿 土 伯 出 來 選 國 代 暑 L 阿 車 哥 帶 笠 嫲, (gio 1 gio 1 ) 糾 糾 大 蝻 蛇 運 C 阿 車 哥 戴 笠 嫲, 彎 彎 曲 曲 狗 嫲 蛇 運 A 124 一 二 三, 黃 先 生, 阿 玉 姐, 田 毋 耕, 油 毋 倒, 身 毋 洗, 車 毋 坐, 面 頂 戴 頂 笠 麻, 枝 枝 糾 糾 一 條 蛇 左 看 三 十 一, 右 看 一 十 三, 左 右 共 下 看, 三 百 二 十 三 運 I 38 非 A 四 个 口, 四 四 方 方, 加 十 在 中 央, 圖 A

258 109 唔 係 作 田 字, 唔 係 作 器 字 四 山 四 面 圍, 四 口 來 相 對, 十 人 共 一 國, 四 山 共 頭 眠 田 A 半 天 吊 月 有 A 在 屋 氐 背, 就 各 顧 各 客 A 加 倍 正 算 多 夕 A 白 鶴 含 絲 木 上 企 樂 A 衣 食 全 憑 一 口 田 福 A 兩 个 人 在 地 泥 上 坐 A 中 間 一 支 鈎, 兩 邊 鯉 嫲 嗶 波 跳 小 A 笑 死 人 竺 A 面 對 青 山 來 談 心 請 A 草 木 相 打, 人 來 救 開 茶 AC 草 木 中 間 囥 一 个 人 茶 A 雲 腳 猶 疑 明 月 上, 殘 花 並 落 馬 蹄 前 熊 C 生 趣 生 趣 真 生 趣, 一 隻 肥 雞 火 上 企 焦 L 蟲 入 鳳 中 鳥 飛 走 風 A 樹 仔 底 下 供 仔 李 A 臭 頭 山 單 淨 生 一 頭 樹 枝 L 落 花 人 獨 立, 微 雨 燕 雙 飛 倆 A 偷 摘 果 子 無 帶 袋, 看 到 人 來 衫 肚 囥 裹 L 汝 像 我, 我 像 汝, 汝 排 第 六, 我 也 排 第 六, 汝 識 天 文, 我 識 地 理 己 巳 C 人 人 說 兩 雙 生, 實 實 在 在 不 應 該, 己 巳 A

259 兩 人 排 行 都 第 六, 天 上 地 下 遠 隔 開, 長 時 分 離 難 相 聚, 六 十 年 來 做 一 堆 130 兩 日 相 兼, 雙 月 合 一 孩 用 C 少 一 隻 腳 个 兵 仔 乒 乓 A 言 對 青 山 親 不 親, 兩 人 坐 土 說 原 因 請 坐 L 言 對 青 山 親 不 親, 兩 人 坐 土 說 原 因 ; 三 人 騎 牛 牛 無 角, 草 木 相 打 人 救 開 青 年 說 話 親 又 親, 兩 人 談 吐 說 原 因, 三 人 騎 牛 牛 無 角, 人 在 樹 上 草 遮 蔭 無 頭 無 尾 不 成 真, 兩 人 土 旁 想 何 事, 三 人 騎 牛 牛 無 角, 草 木 中 央 有 一 人 西 邊 起 筆 東 邊 停, 娥 眉 月 子 照 三 星, 三 人 騎 牛 牛 無 角, 講 到 青 來 又 唔 青 反 賊 出 頭, 大 明 江 山 去 忒 一 半, 至 尊 去 頭 去 尾 請 坐 奉 茶 D 133 請 坐 奉 茶 A 146 且 坐 奉 茶 C 159 一 心 奉 茶 A 148 友 有 酉 C 樑 上 君 子 登 高 作 賦 A 福 壽 祿 在 其 中 A 牛 鬥 齋 公 屋, 兩 人 扛 一 木, 一 木 不 成 林, 目 字 底 下 屈 兩 曲 人 王 面 前 一 雙 瓜, 王 老 右 邊 一 點 花, 西 雨 霏 霏 頭 戴 帽, 土 公 口 上 戴 笠 東 西 南 北 路 迢 迢, 八 仙 過 海 攬 張 刀, 一 子 一 女 共 頭 睡, 竹 筍 生 得 比 天 高 東 西 南 北 一 樣 長, 八 仙 帶 刀 肚 上 藏, 女 子 團 員 來 相 會, 天 上 種 竹 地 下 涼 特 來 相 見 A 149 金 玉 滿 堂 A 149 十 分 好 笑 A 147 十 分 好 笑 A

260 一 條 船 仔 載 輛 車, 蓮 葉 斜 斜 遮 豆 芽, 割 禾 無 人 挷 斛 斗, 擔 竿 插 在 田 坵 下 蟲 入 鳳 巢 飛 走 鳥, 七 人 頭 上 生 青 草, 大 雨 落 在 橫 山 上, 半 個 朋 友 不 見 了 各 人 戴 笠 轉 南 京, 行 啊 刀 邊 防 自 身, 食 後 謹 言 人 情 欠, 黃 昏 三 點 近 酉 時 屋 下 妹 仔 笑 嘻 嘻, 白 鶴 呸 絲 樹 頂 企, 有 人 佇 該 樑 上 過, 三 更 三 點 正 酉 時 岩 下 女 子 笑 嘻 嘻, 白 鶴 含 絲 木 上 企, 一 人 由 我 良 ( 樑 ) 上 過, 五 更 三 點 正 酉 時 岩 下 女 子 笑 嘻 嘻, 白 鶴 吐 絲 木 上 企, 人 又 企 在 良 上 過, 三 更 三 點 正 酉 時 連 登 科 甲 A 146 風 花 雪 月 C 160 客 到 飲 酒 A 148 安 樂 食 酒 D 130 安 樂 食 酒 C 152 安 樂 食 酒 A 四 腳 長 長 落 埤 塘, 風 子 吹 來 響 鈴 玲, 食 飽 閒 閒 無 做 事, 食 飽 飯 子 無 做 事 曾 葉 廖 藍 G 180 三 動 物 類 編 號 謎 面 內 容 謎 底 語 料 來 源 頁 數 1 一 種 東 西 真 希 奇, 轔 轔 繞 繞 又 有 鬚, 別 介 東 西 皮 包 骨, 這 介 東 西 骨 包 肉 田 螺 A 56 2 捲 牆 瓦 屋, 淨 缺 門 樓, 小 姐 出 門, 拿 扇 遮 頭 田 螺 A 57 3 生 生 量 兩 斗, 煮 熟 二 十 升, 大 家 拈 來 食, 食 剩 還 有 斗 六 過 四 升 田 螺 C D 生 生 量 兩 斗, 煮 熟 二 十 升, 大 自 家 來 食 一 餐, 還 有 斗 六 並 四 升 田 螺 E 人 人 講 佢 皮 恁 烏, 佢 嫁 過 九 個 丈 夫, 田 螺 F

261 6 7 降 出 九 十 九 個 子, 愛 介 時 節 大 家 唚 唚 卒 欠 卒 欠, 莫 愛 時 節 丟 到 滿 草 埔 講 佢 係 牛, 唔 會 挷 車 走, 講 佢 力 氣 細, 又 會 背 屋 走 飯 碗 一 捧 佢 就 來, 停 啊 碗 上 搓 雙 手, 拜 託, 拜 託, 講 唔 盡, 雙 手 一 拍 見 閻 王 蛞 螺 仔 A 57 烏 蠅 A 54 8 ㄧ 隻 兔 兒 耳 (hiak 3 hiak 3 ), 翻 山 過 屻 無 腳 跡 烏 蠅 C 1 9 頭 上 戴 紅 帽, 行 路 像 相 公 火 雞 A 兩 腳 跳 跳, 有 屎 無 尿 雞 仔 C 頭 尖 尖, 尾 尖 尖, 屙 屎 歕 臭 人 人 嫌, 上 桌 做 菜, 無 人 嫌 綾 羅 綢 緞 身 上 著, 頭 插 鮮 花 雄 邦 邦, 企 在 牆 頭 喊 一 聲, 滿 天 星 斗 全 下 班 ㄧ 頭 芙 蓉 頂 上 開, 戰 衣 不 用 剪 刀 裁, 雖 然 不 比 英 雄 將, 喊 得 千 門 萬 戶 開 麼 个 頭 上 芙 蓉 戴, 天 生 戰 袍 著 等 來 ; 雖 然 唔 係 英 雄 漢, 喊 得 千 門 萬 戶 開 頭 插 紅 花 花 毋 開, 身 上 羅 衣 身 底 來, 人 人 講 我 聲 胲 好, 專 喊 天 門 漸 漸 開 頭 插 紅 花 花 毋 開, 身 著 羅 衣 身 帶 來, 人 人 講 聲 頦 好, 喊 到 天 門 漸 漸 開 生 在 柵 籬 下, 死 在 神 壇 肚, 裡 背 有 人 燒 香, 外 背 有 人 拜 喏 雞 仔 A 61 雞 公 仔 A 62 雞 公 C 2 雞 公 仔 A 62 雞 公 C 29 雞 公 L 121 雞 I 一 杠, 兩 杠, 擲 到 河 壩, 飄 飄 冇 冇 鴨 子 A

262 頭 那 尖 尖 像 筆 管, 尾 仔 翹 翹 像 龍 船, 日 時 跳 落 水 中, 夜 來 喊 孤 寒 頭 顱 尖 筆 管, 尾 兒 撬 龍 船, 日 時 跳 東 海, 夜 裡 喊 孤 寒 頭 那 尖 筆 管, 尾 仔 翹 龍 船, 日 時 跳 東 海, 夜 來 喊 孤 寒 頭 巷 勾 勾 勾, 尾 巷 掃 把 頭, 行 路 阿 旦 腳, 講 話 大 聲 猴 鴨 仔 A 63 鴨 兒 C 28 鴨 仔 D 5 鵝 仔 B 身 著 白 袍, 頭 戴 紅 帽, 路 上 能 走, 水 上 能 浮 鵝 兒 C 一 隊 飛 機 頸 筋 長, 秋 天 就 會 去 南 洋, 戰 爭 進 行 有 半 年, 直 到 開 春 正 轉 來 燕 仔 A 頭 鶯 哥, 尾 剪 刀, 肚 底 搭 地 泥, 離 泥 成 丈 高 燕 仔 F 日 蹶 夜 蹶, 蹶 到 屎 窟 跌 跌 蝲 B 半 天 一 條 橋, 中 央 八 卦 寮, 神 仙 毋 敢 過, 八 仙 佇 該 搖 半 天 一 條 橋, 中 央 八 卦 寮, 神 仙 毋 敢 過, 在 該 搖 呀 搖 半 天 一 條 橋, 中 央 八 卦 寮, 神 仙 唔 敢 過, 只 有 烏 鬼 敢 去 搖 疲 爬 極 蹶, 勢 窟 凸 凸, 日 溜 夜 溜, 長 衫 (liau 7 tiau 7 ) 蝲 D 18 蝲 C 10 蝲 絲 A 51 蝲 C 頸 筋 一 粒 肚 笥 一 粒 矻, 專 門 屙 屎 來 食 蝲 仔 A 翹 勢 窟, 做 生 理, 好 得 生 理 恁 好 賺, 係 無 餓 死 無 人 知 蝲 C

263 33 細 細 諸 葛 亮, 坐 在 中 軍 帳, 排 成 八 陣 圖, 專 捉 飛 來 將 蝲 仔 A 鬚 長 長, 待 廚 房, 人 吂 嚐, 先 嚐 蟑 螂 B (so 5 so 5 so 3 so 3 ), 一 領 爛 襖 袍 黃 蚻 C 著 紅 衫, 戴 紅 帽, 上 山 頭 昂 昂, 下 山 倒 黃 蚻 A 日 聊 夜 聊, 長 衫 撩 吊 蟑 螂 B 八 个 人 扛 大 鼓, 兩 个 人 擎 椏 鐐 叉, 人 問 愛 去 奈? 講 愛 去 石 巖 下 老 張 老 張, 背 只 皮 箱, 剪 刀 兩 把, 手 擎 筷 兒 四 雙 兩 隻 手 擎 擎, 行 路 打 側 爬, 看 到 人 尖 石 磊, 石 磊 正 係 厥 屋 家 八 兄 弟 扛 一 粒 大 鼓, 兩 個 大 哥 扛 禾 寮 叉, 人 問 佢 扛 到 那 去, 扛 去 石 崖 下 光 梗 棍 出 來 聊 施 舍, 堵 到 百 二 個 羅 漢, 扯, 好 得 天 公 落 一 陣 水, 毋 時 無 命 轉 屋 家 八 人 扛 座 鼓, 兩 人 拿 椏 叉, 直 路 佢 唔 行, 一 扛 扛 到 石 岩 下 毛 蟹 C 4 毛 蟹 C 18 毛 蟹 B 145 毛 蟹 B 176 毛 蟹 B 145 螃 蟹 A 上 樹 毋 怕 高, 下 樹 毋 怕 跌, 治 無 毛, 割 無 血 蟻 仔 C 7 45 上 樹 唔 驚 高, 下 樹 唔 驚 跌, 無 毛, 割 無 血 蟻 公 A 上 樹 毋 怕 高, 下 樹 毋 怕 搖, 挷 無 毛, 割 無 血 蟻 公 F 上 樹 毋 驚 高, 落 碫 毋 驚 跌, 無 毛, 割 無 血 蟻 公 L 上 肢 下 肢 都 係 手, 有 時 爬 來 有 時 走, 猴 兒 C 6 252

264 走 時 像 一 個 人, 爬 時 像 一 條 狗 49 天 頂 一 皮 篾, 跌 呀 下 來 會 做 賊 鷂 婆 C 9 50 半 天 一 皮 篾, 跌 啊 下 來 會 做 賊 鷂 婆 B 天 頂 一 枝 墨, 跌 下 會 做 賊 鷂 婆 D 天 頂 一 匹 篾, 跌 下 來 會 做 賊 老 鷹 I 日 行 千 里 不 出 鄉, 恩 愛 夫 妻 無 共 床, 子 孫 八 代 無 共 姓, 兄 弟 姐 妹 各 爺 娘 有 人 喊 阿 哥, 無 人 喊 阿 叔, 子 孫 滿 天 下, 死 了 無 人 哭 日 裡 出 門 同 房, 夜 裡 孤 寒 歇 宿, 出 門 有 人 喊 阿 哥, 毋 人 喊 阿 叔 豬 哥 C 8 豬 哥 C 14 豬 哥 E 四 腳 撐 撐, 兩 枝 鼓 釘 ; 兩 個 撥 扇,ㄧ 個 掃 廳 牛 C 四 腳 撐 撐, 兩 角 尖 尖, 兩 人 撥 扇, 一 人 拖 青 水 牛 A 四 腳 撐 撐, 兩 尾 孤 釘 ; 兩 人 撥 扇,ㄧ 人 掃 廳 牛 I 四 角 撐 撐, 兩 支 古 釘 ; 兩 人 撥 扇,ㄧ 人 掃 廳 牛 E 頭 動 尾 動, 舌 嫲 獵 鼻 孔 牛 E 半 天 斬 竹 毌 使 刀, 地 下 打 窿 毌 用 鍬, 今 年 著 白 衫, 明 年 著 綾 羅 筍 蛄 C D 半 天 斬 竹 唔 用 刀, 地 下 打 窿 唔 用 銼, 還 細 著 白 衫, 大 來 著 綾 羅 細 細 時 節 青 竹 黴, 紅 紅 綠 綠 白 等 來, 生 時 夫 無 到, 死 後 夫 正 來 一 物 生, 貞 節 妹, 死 忒 自 家 做 棺 材, 返 魂 丈 夫 來 竹 筍 蟲 A 67 蠶 仔 D 23 蠶 I 有 翼 飛 毋 起, 無 腳 走 千 里 魚 兒 C

265 66 盡 像 一 條 帶, 海 中 泅 係 快, 將 伊 捉 起 來, 好 做 盤 中 菜 白 帶 魚 A 泥 窿 空, 樹 窿 空, 扁 嘴 鴨, 鬍 鬚 公 塘 虱 E 身 體 像 軍 艦, 會 浮 又 會 泅, 食 水 無 食 油, 頭 那 頂 上 會 噴 水 海 盎 A 坐 也 係 企, 企 也 係 企, 行 也 係 企, 睡 也 係 企 馬 仔 A 日 時 歇 草 中, 暗 晡 飛 園 中, 自 家 帶 燈 盞, 見 尾 唔 見 頭 日 時 囥 草 中, 暗 晡 田 唇 飛, 毋 驚 天 恁 暗, 自 家 帶 燈 盞 四 腳 晃 晃 晃, 吹 簫 打 鼓 入 間 房, 十 八 滿 姑 先 嘗 兩 腳 晃 晃, 打 鼓 入 房, 鐵 條 大 棍 打 毋 到, 雙 手 一 拍 見 閻 王 兩 腳 打 晃 槓, 打 鼓 入 間 房, 鐵 鎚 大 棍 打 毋 著, 雙 手 一 拍 見 閻 王 火 焰 蟲 A 55 火 黏 蟲 L 114 蚊 子 B 174 蚊 兒 C 21 蚊 仔 D 六 隻 腳, 晃 槓 晃, 吹 簫 打 鼓 入 間 房, 蚊 子 A 日 歇 青 草 水 溝 邊, 夜 同 阿 妹 共 枕 頭, 一 旦 牡 丹 花 下 死, 就 係 做 鬼 也 風 流 兩 腳 無 落 地, 打 鼓 入 間 房, 鐵 鎚 大 棍 打 唔 著, 雙 手 一 拍 見 閻 王 腳 骨 晃 又 晃, 打 鼓 入 房 間, 刀 麻 鐮 仔 打 毋 死, 巴 掌 下 去 見 閻 王 兩 隻 腳 長 長, 挨 絃 入 房 間, 鐵 鎚 大 棍 打 毋 著, 雙 手 一 拍 見 閻 王 蚊 子 A 50 蚊 子 A 50 蚊 子 E 209 蚊 仔 L

266 長 長 頸 筋 短 耳 公, 東 西 商 品 背 上 馱, 沙 漠 無 佢 行 唔 得 前 腳 短 來 後 腳 長, 前 怕 虎 來 後 怕 狼, 猋 猋 跳 跳 做 壞 事, 又 咬 青 菜 又 偷 糧 耳 公 長 長 尾 短 短, 目 珠 紅 紅 毛 白 白, 三 片 嘴 唇 膽 盡 細, 跳 上 跌 落 得 人 惜 細 細 水 裡 企, 大 咧 半 天 飛, 八 十 阿 公 佢 毋 驚, 斯 驚 三 歲 小 孩 兒 細 細 水 上 企, 大 吔 半 天 飛, 唔 驚 八 十 老 阿 公, 淨 驚 三 歲 細 人 仔 細 細 水 裡 企, 大 了 走 千 里, 文 武 百 官 毋 驚, 驚 該 小 兒 童 無 耕 田 無 耕 園, 伙 食 食 到 年 堵 年, 名 聲 好 到 牛 牯 大, 講 出 來 就 毋 値 一 個 錢 駱 駝 A 66 兔 仔 A 64 兔 仔 A 64 囊 蜺 ( 蜻 蜓 ) D 20 揚 尾 仔 A 56 蜻 蜓 I 35 牛 蜱 C 有 食 無 出, 有 嘴 無 尸 胐 牛 鹿 蜱 E 歇 在 六 角 屋, 每 日 花 間 忙, 滿 屋 甜 又 香, 分 兜 人 來 嚐 自 細 生 在 富 貴 家, 時 常 出 入 享 榮 華, 皇 帝 也 識 傳 聖 旨, 代 代 兒 孫 做 探 花 瞎 目 晃 棍, 出 來 邏 打, 睹 到 濫 災, 梹 挷 泚 扯, 好 得 黃 牛 放 大 水, 毋 時 無 命 轉 屋 家 蜂 仔 A 52 蜂 仔 D 25 蚯 蚓 B 關 公 關 公 面 紅 紅, 無 手 無 腳 會 定 動 公 C 31 光 莖 棍, 出 來 食 狫 ( 扌 部 ) 耍, 92 堵 到 難 災, 兵 挷 齒 扯, 好 得 龍 天 落 大 水, 留 條 性 命 轉 屋 下 蟲 F

267 熱 天 到, 企 到 樹 頂 高, 毋 食 茶, 毋 食 飯, 總 係 唱 山 歌 麼 个 東 西 恁 生 趣, 背 囊 彎 彎 嘴 生 鬚, 別 種 東 西 皮 包 骨, 這 種 東 西 骨 包 皮 頭 擂 袪 把, 尾 仔 扁 鑿, 講 等 係 蝦 公, 汝 還 揣 毋 到 嬋 兒 C 27 蝦 公 L 120 蝦 子 I 頭 項 掃 把, 尾 項 擺 鑿 蝦 B 老 阿 公, 鬚 恁 長, 厥 屋 下, 歇 埤 塘, 看 到 人, 打 卵 退, 毋 知 佢 愛 囥 奈 位? 蝦 公 C 鬍 鬚 長 長 背 囊 彎 彎, 洗 燒 水, 換 紅 衫 蝦 公 L 鬍 鬚 長 長, 背 囊 彎 彎, 堵 到 滾 水, 換 領 新 衫 蝦 公 A 麼 个 生 來 無 幾 高, 有 骨 有 皮 又 無 毛, 有 時 聽 來 像 狗 吠, 企 著 時 節 像 狗 坐 有 目 珠 無 目 眉, 有 肚 屎 無 肚 臍, 坐 等 像 狗 坐, 又 無 狗 高 有 目 珠 無 目 眉, 有 肚 屎 無 肚 臍, 有 腳 毋 會 行, 落 崁 跳 眞 拚 蛤 蟆 仔 A 58 蛤 蟆 B 158 蛤 蟆 仔 L (nem 5 bu 5 zi 5 ), (nem 5 bu 5 zi 5 ), 有 目 珠, 無 目 眉 蛙 鯰 兒 C 軟 粑 濟, 軟 粑 濟, 有 肚 笥 無 肚 臍 蟾 蜍 蠃 A 淰 佈 濟, 有 肚 底, 無 肚 臍, 有 目 珠, 無 目 眉 蟾 蜍 E 頭 上 戴 鐵 帽, 身 上 著 鐵 襖, 揣 吔 出 分 汝 做 丈 人 老 糞 屎 公 A 著 鐵 衫, 戴 鐵 帽, 揣 了 對, 分 汝 做 老 貨 糞 屎 蛄 B 雙 腳 溜 落 龍 門 邊, 聲 聲 句 句 喊 王 天 ; 蛇 哥 打 A

268 連 叫 三 聲 無 人 救, 性 命 將 將 歸 黃 泉 腳 踏 龍 頭 向 上 天, 聲 聲 句 句 叫 連 天, 連 叫 三 聲 無 人 應, 三 魂 七 魄 落 黃 泉 草 肚 氐 背 一 條 索, 無 揬 佢 自 家 會 亍, 心 肝 恁 毒 嘴 更 毒, 動 著 佢 時 膦 火 著 蛇 哥 打 A 89 蛇 哥 A 四 角 又 四 方, 同 胞 兄 弟 各 爺 娘, 較 大 官 員 佢 做 過, 結 一 生 人 公 婆 無 共 床 台 上 演 戲 的 人 E 青 衣 點 點 金, 高 樓 望 水 深, 較 大 河 水 我 敢 過, 總 驚 黃 龍 制 吾 身 還 細 水 中 漂, 大 來 地 上 跳, 出 生 無 生 腳, 大 吔 四 隻 腳 死 了 穿 紅 衫, 還 生 穿 黑 皮, 人 介 肉 包 骨, 厥 介 骨 包 肉 蛙 仔 C 19 蛙 仔 A 58 毛 蟹 蝦 公 B 115 奈 有 水 無 魚, 奈 有 水 無 煙 井 水 火 焰 蟲 C 是 親 不 是 親, 非 親 卻 是 親 117 大 哥 紅, 二 哥 白, 三 哥 打 拳, 四 哥 吹 笛 同 父 異 母 之 兄 弟 姐 妹 蜱 蝨 母 跳 蚤 蚊 兒 B C 大 哥 嶺 上 坐, 二 哥 下 水 摸 田 螺, 三 哥 買 雞 唔 用 秤, 四 哥 糴 榖 唔 用 籮 老 虎 鴨 仔 鷂 婆, 老 鼠 仔 A 人 人 講 兩 公 婆, 自 從 毋 識 共 下 坐, 汝 嫌 个 皮 恁 皺, 嫌 若 个 鬚 恁 多 蝦 公 蛤 蟆 C 人 人 講 兩 公 婆, 自 從 毋 識 共 下 坐, 蝦 公 蛤 蟆 D

269 佢 嫌 个 皮 恁 皺, 嫌 佢 个 鬚 恁 多 121 人 人 講 兩 公 婆, 自 從 唔 識 共 下 坐, 你 嫌 乜 皮 恁 皺, 嫌 佢 乜 鬚 恁 多 蝦 公, 蛤 蟆 仔 A 人 人 講 兩 公 婆, 從 來 毋 識 共 下 坐, 佢 嫌 皮 恁 皺, 嫌 佢 鬚 恁 多 蛤 嫲 蝦 公 L 老 公 瘦 瘦 一 (za 1 ) 根, 夫 娘 肥 肥 肉 在 身, 人 人 講 我 兩 公 婆, 一 年 到 晚 無 兼 身 蝦 公 蛤 蟆 C 相 打 嘴 對 嘴, 上 壁 毋 使 梯 雞 公 老 鼠 C 麼 个 咬 人 半 頭 青, 麼 个 落 水 不 驚 冷, 麼 个 睡 目 碰 砰 響 癲 狗 鴨 仔 牛 A 麼 个 無 骨 穿 泥 油, 麼 个 無 骨 水 中 泅 公 湖 蜞 A 157 四 植 物 類 編 號 謎 面 內 容 謎 底 語 料 來 源 頁 數 1 ㄧ 枝 竹 子 直 溜 溜, 雞 嫲 度 子 揞 就 就 包 粟 C 34 2 ㄧ 條 棍 仔 直 溜 溜, 雞 嫲 帶 子 渡 揫 揫 包 黍 A 76 3 一 枝 棍 子 直 溜 溜, 雞 嫲 度 子 掩 秋 秋 包 黍 D 48 4 食 頭 傍 尾 燒 中 央 甘 藷 I ㄧ 叢 樹 仔 矮 din 5 din 5, 紅 花 開 來 白 花 承, 雖 然 人 講 恁 媸, 能 夠 蓋 盡 天 下 人 一 枝 細 遮 仔, 開 吔 樹 林 中, 一 旦 打 開 來, 就 難 合 起 來 棉 仔 D 50 菇 仔 A

270 7 一 頓 層 一 頓, 有 葉 又 無 枝 菁 仔 樹 A 82 8 有 佢 一 條 龍, 無 佢 一 條 蟲, 塞 入 嘴 上 就 見 紅 檳 榔 A 82 9 一 團 草, 水 面 浮, 開 白 花, 结 元 寳 菱 角 C 泥 肚 一 條 龍, 頭 那 上 一 頂 蓬, 圓 身 一 節 節, 歸 身 都 係 孔 蓮 藕 A 紅 布 包 白 紙, 白 紙 底 肚 恁 多 牙 齒 石 榴 L 人 人 笑 屋 家 窮, 其 實 屋 家 唔 係 窮, 外 背 圍 等 紅 牆 壁, 氐 背 庰 等 細 珍 珠 石 榴 A 青 銅 盤, 青 筆 管, 空 身 去, 帶 子 轉 芋 兒 C 青 竹 絲, 撐 簸 箕, 雞 嫲 帶 子 樹 下 企 芋 仔 A 五 十 加 五 十 百 合 A 生 在 山 上, 賣 到 山 下, 滾 水 一 倒, 就 會 開 花 茶 心 A 生 在 山 頂 歿 樹 下, 一 年 四 季 無 開 花, 越 嫩 越 好 食, 越 老 越 無 渣 木 耳 C ㄧ 年 四 季 無 開 花, 越 嫩 越 好 食, 越 老 越 無 渣 木 耳 A ㄧ 年 四 季, 四 季 無 開 花, 越 嫩 越 好 食, 越 老 越 無 渣 春 夏 毋 下 種, 秋 冬 無 開 花, 老 老 食 無 渣, 嫩 嫩 也 好 食 木 耳 E 182 木 耳 F 半 天 吊 豬 肚, 可 食 毋 可 煮 柚 兒 C 半 天 吊 豬 肚, 好 食 毋 好 煮 柚 子 B 黃 布 包 紅 布, 紅 布 包 梳 子, 梳 子 包 糖 醋 柚 子 B 青 紙 包 白 紙, 白 紙 包 掠 毛 梳 柚 L 青 布 包 白 布, 白 布 包 梳 子, 梳 子 包 白 米 白 肉 柚 仔 A 紅 布 包 紅 紙, 紅 紙 包 梳 子, 梳 子 包 蝦 米 紅 肉 柚 仔 A

271 29 青 布 包 白 布, 白 布 包 梳 子, 梳 子 包 酸 醋 酸 柑 B 半 天 吊 豬 腸, 好 食 毋 好 嚐 長 夾 豆 L 半 天 吊 豬 腸, 可 食 毋 可 嚐 豆 兒 C 半 天 吊 豬 腸, 煮 分 大 家 嚐 四 季 豆 B 打 花 向 上 上, 供 子 愛 用 抨 麻 仔 A 皮 亮 亮 骨 皺 皺, 分 你 揣 到 三 日 過 一 晝 桃 仔 D 身 體 企 來 直, 開 花 黃 黃 黃, 面 兒 像 日 頭, 打 子 香 香 香 桍 桍 杈 杈, 杈 杈 桍 桍, 千 年 毋 會 打 子, 萬 年 毋 會 開 花 兩 人 同 時 去 齒 科, 去 到 齒 科 共 凳 坐, 顏 容 比 人 還 卡 好, 可 惜 人 人 毋 取 我 麼 个 細 細 跈 和 尚, 日 後 大 吔 無 共 樣 ; 若 係 農 民 來 看 著, 將 佢 挷 到 別 位 放 太 陽 花 C 44 魯 枝 ( 海 金 沙 ) I 34 稗 仔 B 148 稗 仔 A 綠 竹 做 蘿, 青 竹 接 耳, 搖 著 紮 紮, 裝 一 粒 米 榖 D 奇 巧 奇 巧 真 奇 巧, 食 ㄧ 粒 米 就 會 飽 榖 E 空 殼 樹, 紮 腹 椏 ; 先 打 子, 後 開 花 禾 兒 C 還 細 針 恁 細, 緊 大 緊 婆 娑, 老 了 腰 骨 痛, 因 爭 子 孫 多 小 小 針 恁 細, 緊 大 緊 婆 娑, 老 咧 腰 骨 痛, 因 為 子 孫 多 細 細 水 上 企, 大 了 會 生 鬚, 總 統 愛 佢 管, 天 下 愛 佢 理 後 生 頸 筋 硬, 大 乜 負 擔 重, 老 來 背 匍 匍, 因 為 子 孫 多 禾 仔 C 36 禾 仔 D 35 水 稻 B 166 禾 仔 A

272 46 細 細 水 肚 企, 大 來 著 軟 衣, 天 下 受 佢 管, 皇 帝 愛 佢 醫 米 F 長 生 不 老 萬 年 青 A 紅 青 燈 西 瓜 A 皮 青 青, 肉 紅 紅, 降 介 賴 兒 烏 面 公 西 瓜 C 紅 紅 吔 圓 身, 青 青 吔 絲 尾, 生 在 地 泥 下, 好 食 又 營 養 紅 羅 蔔 A 紅 秤 鉈 白 秤 鉈, 見 著 水 冇 冇 浮 吊 菜 仔 D 紅 秤 鉈, 白 秤 鉈, 放 入 水, 冇 冇 浮 吊 菜 兒 C 紅 秤 鉈, 白 秤 鉈, 放 落 水, 胖 胖 浮 茄 子 B 紅 秤 鉈, 白 秤 鉈, 堵 到 水, 就 會 浮 吊 菜 仔 A 紅 秤 鉈 白 秤 鉈, 見 著 水 冇 冇 浮 吊 菜 L 鐵 樹 鐵 椏 岔, 打 子 開 紅 花, 紅 花 結 烏 子, 烏 子 墜 晃 下 彎 彎 曲 曲 葉 披 披, 打 吔 紅 花 結 烏 子, 烏 子 過 人 家 椏 椏 朳 朳, 朳 椏 椏, 椏 朳 打 紅 花, 紅 花 結 烏 子, 烏 子 過 人 家 茄 子 B 153 吊 菜 仔 A 71 吊 菜 仔 A 半 天 吊 豬 月 赫, 好 食 毋 可 揢 紅 柿 L 半 天 吊 豬 核, 可 食 不 可 揢 紅 柿 兒 C 半 天 吊 豬 核, 好 食 毋 好 扼 紅 柿 仔 B 紅 罌 仔, 弇 烏 蓋, 大 人 看 到 細 人 愛 紅 柿 兒 C 紅 盎 仔, 弇 烏 蓋, 大 人 看 著 細 人 愛 紅 柿 仔 D 紅 盎 仔, 蓋 黑 蓋, 大 人 看 到 細 人 愛 紅 柿 子 I 一 個 紅 盎 仔 掛 烏 蓋, 大 人 拿 到 細 人 愛 紅 柿 仔 E

273 66 紅 罌 仔 闔 烏 蓋, 大 人 拿 到 細 人 愛 紅 柿 仔 E 紅 嬰 弇 烏 蓋, 見 人 看 著 見 人 愛 紅 柿 L 紅 孩 兒, 戴 烏 帽, 儕 儕 看 著 都 想 愛 柿 子 A 身 恁 長, 葉 恁 長, 果 子 好 食 謝 爺 娘 芎 蕉 C 風 來 唏 唏 嗦, 跍 背 仔 生 百 過 香 蕉 B 半 天 吊 牛 角, 可 食 毋 可 剁 芎 蕉 C 黃 金 布, 包 銀 條, 圓 身 拱 拱 兩 頭 翹 芎 蕉 A 黃 巾 布, 包 銀 條, 中 央 彎 彎 兩 頭 翹 芎 蕉 L 黃 金 軟 布, 包 枝 銀 條, 中 央 彎 彎, 兩 頭 翹 翹 芎 蕉 C 一 家 人 都 匍 背 芎 蕉 A 風 來 淅 瀝 唆 囉, 雨 來 嗶 瀝 波 囉 芎 蕉 葉 A 風 來 會 揫 堆, 雨 來 會 散 開, 有 根 唔 落 地, 有 葉 唔 共 堆 瓠 棚 草 A (lang 7 ) 莖 樹, (lang 7 ) 莖 葉, 頭 下 打 白 石 青 蒜 C 冇 晃 樹, 缺 葉 唇, 揣 得 到, 一 千 個 銀 芹 菜 I 假 黎 子 打 算 盤 番 蒜 A 麼 个 打 子 半 天 晃, 熟 吔 滿 樹 黃 番 蒜 A 粗 乜 眠 帳 白 被 單, 氐 背 一 個 死 和 尚 牛 眼 仔 A 皮 粗 粗, 肉 白 白, 心 肝 烏 答 答 荔 果, 牛 眼 仔 A 皮 粗 肉 白, 心 仔 烏 滴 溚 龍 眼 B 皮 赤 赤, 肉 白 白, 骨 頭 烏 的 的 牛 眼 E 黃 銅 鈴, 青 銅 柄, 銅 鈴 裡 肚 烏 鐵 心 枇 杷 C 麼 个 打 子 半 天 高, 麼 个 熟 乜 滿 樹 黃 破 破 子 A 生 根 唔 落 地, 生 葉 唔 開 花 ; 街 上 有 好 買, 田 肚 無 種 佢 豆 菜 A

274 89 奇 怪 真 奇 怪, 頭 哩 無 搭 泥 ; 園 上 無 人 種, 街 上 有 人 賣 豆 芽 E 麼 个 緊 老 緊 開 花, 麼 个 留 老 好 洗 碗 菜 瓜 A 撑 撐 撐, 雙 頭 撐, 撐 到 必, 無 人 識 花 草 C 一 節 一 節 尾 仔 長, 味 道 甜 甜 蓋 多 湯, 大 家 唔 食 肉, 總 係 緊 啉 湯 頭 戴 尖 尖 帽, 身 著 節 節 衣, 年 年 二 三 月, 鑽 出 身 仔 來 爺 仔 著 青 衫, 賴 仔 著 黃 襖, 黃 襖 脫 啊 忒, 兩 子 爺 斑 斑 老 甘 蔗 A 80 竹 筍 A 74 竹 筍 D 頭 食 泥, 尾 食 露, 緊 行 緊 脫 褲 竹 筍 E 山 排 種 韭 菜, 無 人 淋 有 人 愛 菅 草 L 藤 堵 藤, 壁 堵 壁, 開 黃 花, 打 子 豆 番 豆 C 藤 堵 藤, 壁 堵 壁, 開 黃 花, 打 赤 子 番 豆 A 藤 堵 藤, 壁 堵 壁, 開 黃 花, 打 子 赤 地 豆 D 麻 屋 兒, 紅 帳 兒, 裡 肚 睡 等 白 細 人 兒 番 豆 C 兩 兄 弟, 無 共 間 睡, 共 領 被 蓋 花 生 I 三 子 嫂, 共 姓 黃, 各 眠 床, 共 被 蓋 黃 豆 仔 A 爺 著 青 衫, 子 著 綠 襖, 綠 襖 脫 呀 忒, 兩 子 爺 平 平 老 竹 兒 竹 筍 C 大 哥 棚 頂 坐, 二 哥 一 身 毛, 三 哥 腰 (lai 2 guai 2 ), 四 哥 一 身 (tai 2 ) 瓠 兒 冬 瓜 菜 瓜 苦 瓜 C 大 哥 大 腦 腦, 二 哥 著 紅 襖, 三 哥 面 全 疤, 四 哥 鬍 鬚 佬 番 瓜, 吊 菜 仔 苦 瓜 包 黍 A 大 哥 山 頂 坐, 二 哥 滿 身 毛, 南 瓜 冬 瓜 D

275 三 哥 一 身 癩, 四 哥 軟 怠 怠 苦 瓜 豆 仔 大 哥 棚 頂 坐, 二 哥 一 身 毛, 瓠 子 冬 瓜 107 三 哥 腰 癩, 四 哥 一 身, 茄 子 苦 瓜 B 140 五 哥 叮 叮 叮, 六 哥 會 咬 人 長 豆 芋 頭 大 哥 棚 上 坐, 二 哥 ㄧ 身 毛, 瓠 仔 冬 瓜 108 三 哥 晃 槓 晃, 四 哥 一 身 膀 ; 菜 瓜 苦 瓜 A 70 五 哥 著 紅 衫, 六 哥 尾 攋 攋 吊 菜 長 角 豆 仔 五 動 作 情 境 類 編 號 謎 面 內 容 謎 底 語 料 來 源 頁 數 1 一 陣 白 鶴 白 瑩 瑩, 兩 枝 竹 篙 趕 入 城 扒 飯 C 一 隻 鳥 仔 白 蓬 蓬, 兩 枝 竹 篙 撐 落 窿 食 飯 D 97 3 一 陣 白 鶴 白 蓬 蓬, 兩 枝 竹 篙 獵 入 窿 扒 飯 L 兩 个 人 家 平 多 人, 纠 糾 五 兄 弟, 尖 阿 暗 角 來 做 事 麼 个 親 像 真 戰 場, 也 有 兵 馬 也 有 將, 雙 方 相 戰 盡 激 烈, 三 軍 戰 士 戰 一 場 小 小 一 戰 場, 有 兵 又 有 將, 乒 乒 乓 乓, 大 殺 一 場 麼 个 親 像 真 戰 場, 也 有 兵 馬 也 有 將, 雙 方 相 戰 盡 激 烈, 損 兵 折 將 無 出 血 高 山 頂 崠 一 坵 田, 無 陂 無 圳 水 漣 漣, 也 有 烏 鴉 來 巡 田, 也 有 尖 嘴 來 蒔 田, 一 飛 飛 到 白 雲 邊 著 鞋 A 91 捉 象 棋 A 103 捉 象 棋 A 103 行 棋 L 163 寫 毛 筆 字 F 三 粒 頭 那 四 隻 腳, 又 會 猋 來 又 會 躍 弄 獅 A

276 10 壁 直 一 條 街, 街 肚 鬧 采 采, 天 晴 水 浸 街, 落 雨 燥 瀲 瀲 踏 水 車 A 火 煙 突 突 出, 火 燒 牛 勢 窟 食 煙 C 吾 嘴 觸 若 嘴, 吾 手 揇 若 腰, 若 尸 朏 著 火 燒 食 煙 L 新 起 大 屋 無 久 長 有 桌 凳, 無 眠 床, 子 爺 無 共 姓, 夫 妻 無 同 房 還 生 在 山 企, 死 忒 轉 去 做 奴 婢, 有 嘴 有 鼻 毋 會 講, 借 嘴 說 言 語 唔 食 米 榖 會 行 走, 唔 讀 詩 書 中 狀 元, 別 人 開 口 傳 天 下, 身 強 體 壯 萬 萬 年 毋 食 米 榖 毋 耕 田, 毋 讀 詩 書 中 狀 元, 借 人 尊 口 傳 天 下, 日 落 西 山 萬 萬 年 天 下 起 屋 毋 耐 企, 起 好 熱 鬧 人 人 知, 做 盡 人 間 因 果 事, 離 合 幾 多 好 夫 妻 天 下 做 屋 無 樁 牆, 親 吔 姊 妹 各 爺 娘, 正 式 皇 帝 做 無 久, 恁 好 公 婆 無 共 床 做 戲 C 123 樵 頭 C 101 做 布 袋 戲 A 100 木 偶 戲 D 110 野 臺 戲 棚 D 113 做 人 戲 A 大 尾 个 毋 來, 細 尾 嗶 嗶 跳 釣 魚 L 半 日 毋 定 動, 忽 然 間 定 動, 上 背 个 歡 喜, 下 背 个 喊 疾 東 風 透 西 風, 官 爺 遇 國 公, 團 魚 咬 鱉 仔, 丈 夫 打 老 公 兩 腳 擘 開 來, 紅 棍 搜 出 來, 連 拂 七 八 下, 膦 屎 拂 會 出 釣 魚 L 158 打 鐵 D 116 打 鐵 F 磬 磬 控 控 下 陰 間, 目 汁 滴 滴 上 陽 間 打 井 水 A 石 頭 疊 疊 唔 見 山, 千 回 萬 轉 步 唔 彎, 磨 豆 腐 A

277 雷 聲 隆 隆 唔 見 雨, 雪 花 飄 飄 唔 覺 寒 25 有 錢 人 過 身 發 死 A 老 膣 背 鉗 鉗, 老 膦 硬 釘 釘, 連 拊 七 八 下, 腳 下 淖 加 加 尖 麻 油 A 你 來 也 來, 硬 硬 塞 下 去, 軟 軟 挷 出 來 吃 甘 蔗 A 玉 佛 對 玉 窟, 一 儕 攬 上 腰, 一 柴 攬 屎 朏 餵 母 乳 D 肉 筍 鬥 肉 窟, 左 手 揇 肩 頭, 正 手 托 尸 朏 食 乳 L 兩 人 相 見, 一 人 講 好 了, 一 人 講 吂 過 願 吃 母 奶 I 兩 隻 白 狗, 行 到 門 口, 人 手 一 去, 一 拂 就 走 流 濞 A 兩 隻 白 狗, 一 輟 斯 走 擤 濞 膿 L 兩 个 兄 弟 共 十 歲, 每 日 牽 手 盡 親 蜜, 同 心 合 力 變 把 戲, 出 力 搖 來 又 搖 去 四 隻 竹 腳 四 隻 肉 腳, 人 問 仰 唇 恁 多 腳? 裡 背 還 有 兩 隻 腳 騎 竹 馬 A 102 扛 轎 L 白 甕 裝 紅 糟, 緊 攬 緊 生 毛 孵 卵 A 白 盎 裝 紅 糟, 緊 糟 緊 生 毛 孵 卵 D 6 37 無 骨 無 屑, 騰 坑 叫 等 出 打 屁 C 無 皮 無 骨, 對 山 窿 上 走 啊 出 打 屁 卵 A 一 隻 雞 嫲 肥 律 律, 深 山 噭 路 出 打 屁 卵 L 一 陣 風, 一 陣 雨, 一 條 芎 蕉 跌 落 地 屙 屎 C 上 界 咕 咕 咕, 下 界 咚 咚 咚 屙 屎 A 上 界 公 公 公, 下 界 橫 樹 桐 屙 屎 A 飛 機 來 空 襲, 先 掃 機 關 槍, 再 放 大 炸 彈, 五 指 先 師 來 救 難 屙 屎 A 黃 牛 跌 落 古 井, 雙 手 擘 劍 就 來 痾 屎 G

278 45 雷 公 乒 拼 煘, 下 天 水 就 來 痾 尿 G 黃 龍 跌 落 海, 大 雨 撒 啊 來, 五 爪 將 軍 揹 劍 來 上 便 所 A 五 子 先 師 求 雨 落, 五 爪 金 龍 揹 劍 來 上 便 所 A 頭 傾 傾 入 廳, 衙 手 擎 關 刀 腳 騎 馬, 金 團 跌 落 古 井, 興 矣 也 上 廁 所 B 遠 看 一 隻 烏 雞 母, 行 前 看 到 無 頭 顱 牛 屙 屎 C 遠 遠 看 隻 烏 雞 嫲, 行 前 一 看 無 頭 那 牛 屙 屎 D 麼 个 四 角 無 四 方, 麼 个 四 耳 在 中 央, 人 人 看 著 真 好 看, 佢 吔 辛 苦 最 難 當 牛 相 鬥 A 八 枝 堵 四 枝 橕, 緊 對 緊 硬 堵 硬 牛 相 鬥 D 8 53 四 枝 扌 者 八 枝 撐, 緪 緪 緪, 硬 硬 硬 牛 相 鬥 L 遠 遠 看 著, 行 前 攬 著, 連 觸 四 觸, 好 也 毋 好 抽 籤 仔 D 遠 遠 看 著 係 犁 頭, 行 前 看 也 像 犂 頭, 唔 係 犁 田 吔 犂 頭, 真 正 形 仔 像 犁 頭 遠 遠 看 著 係 犁 頭, 行 前 看 又 係 犂 頭, 毋 係 犁 田 介 犂 頭, 正 正 犁 頭 介 犂 頭 匍 背 A 97 痀 腰 D 四 腳 落 地 四 腳 浮, 六 只 耳 朵 三 只 頭 扛 豬 C 一 身 穿 介 烏 a sa, 過 山 過 海 尋 人 家, 儕 儕 講 佢 遛 漂 子, 賺 介 錢 銀 個 個 轉 屋 下 牽 豬 哥 F 兩 腳 落 地 八 腳 浮, 五 只 目 珠 三 只 頭, 等 毋 知 有 賺 無 賺, 一 重 歡 喜 一 重 愁 獨 眼 豬 販 挑 兩 頭 豬 E 鐵 門 閂, 樹 門 閂, 觀 音 過 得 佛 難 鑽 打 棉 被 D 兩 人 兩 對 向, 四 腳 相 朗, 一 人 嚙 牙 擤 齒, 一 人 牙 門 笑 牙 門 笑 挽 臉 I 兩 人 兩 對 向, 腳 骨 又 相 撞, 挷 面 F

279 一 儕 嚙 牙 擤 齒, 一 儕 麻 紋 笑 63 出 門 天 大 光, 翻 車 一 筋 斗, 永 久 不 回 鄉 分 娩 I 老 阿 伯, 揹 烏 豆, 緊 行 緊 漏 羊 仔 屙 屎 A 老 阿 伯, 揹 烏 豆, 一 路 行 一 路 漏 羊 屙 屎 L 175 六 天 文 自 然 類 編 號 謎 面 內 容 謎 底 語 料 來 源 頁 數 1 十 三 兄 弟 共 爺 哀, 十 二 兄 弟 年 年 在, 一 隻 流 浪 在 外 背, 三 年 兩 載 正 轉 來 閏 月 D 十 三 兄 弟 共 爺, 其 中 一 介 浪 蕩 子, 三 年 兩 載 正 轉 來 一 年 个 十 二 月, 再 加 上 閏 月 B 千 條 線 萬 條 線, 跌 落 水 上 看 唔 著 落 雨 A 千 箭 萬 箭, 落 到 水 中 都 唔 見 忒 落 雨 A 前 門 閂, 後 門 閂, 刀 兒 較 利 割 毋 斷 水 C 99 6 風 吹 皮 皺, 日 晒 春 光 ; 也 好 生 食, 也 好 煮 湯 水 A 18 7 拖 唔 來, 挷 唔 去, 切 唔 斷, 唔 死 水 A 19 8 前 門 閂, 後 門 閂, 刀 嫲 同 鐮 割 毋 斷 水 L 前 門 閂, 後 門 閂, 刀 仔 再 利, 就 切 毋 斷 水 B 糍 粑 軟 軟, 刀 嫲 利 利, 也 割 毋 斷 水 L 斯 文 顧 百 草, 發 狂 打 落 果, 走 透 看 天 下, 摸 有 看 唔 著 斯 文 顧 百 草, 發 狂 打 落 果, 走 透 看 天 下, 摸 著 看 毋 著 上 山 河 好 河, 下 山 酒 波 羅, 閻 王 捉 毋 到, 做 官 奈 毋 何 風 A 107 風 D 107 風 I

280 14 上 樹 吼 吼 吼, 下 樹 看 又 無, 觀 音 捉 毋 到, 人 又 奈 毋 何 颱 風 B 鈴 鈴 鈴 鈴 火 燒 腳 頭 柄, 翻 啊 轉 會 收 拾 汝 老 命 響 雷 公 A 青 擔 竿, 紅 擔 唇, 斷 得 出, 一 千 銀 天 弓 C 棋 子 多, 看 得 到 ; 棋 盤 大, 行 毋 到 星 兒 C 棋 盤 大 無 邊, 棋 仔 萬 萬 千, 日 時 看 唔 著, 夜 來 點 燈 火 棋 盤 大 無 邊, 棋 子 萬 萬 千, 日 時 看 毋 著, 暗 夜 點 火 燈 棋 盤 大 無 邊, 棋 子 萬 萬 千, 日 時 看 毋 著, 暗 時 點 電 火 星 仔 A 106 星 仔 D 105 星 L 麼 个 彎 彎 在 天 上, 麼 个 長 長 在 天 邊, 麼 个 遮 天 暗 朦 朦 月 光 天 弓 烏 雲 A 半 天 頂 兩 粒 卵, 一 粒 燒 一 粒 冷 日 頭 月 光 L 麼 个 圓 圓 葉 頂 放, 真 像 珍 珠 金 又 亮, 溜 來 溜 去 當 生 趣, 日 頭 出 來 走 撇 去 麼 个 圓 圓 草 葉 上, 盡 像 珍 珠 亮 又 亮, 草 上 滾 動 真 奇 妙, 可 惜 無 法 串 線 上 露 水 L 172 露 珠 I 一 枝 竹 篙 滑 溜 溜, 打 毋 死, 埋 毋 就 人 影 C 人 行 佢 就 行, 人 恬 佢 就 恬 影 仔 A 扁 扁 薄 薄, 水 浸 毋 死, 火 燒 毋 著 人 影 C 烏 又 薄, 踏 毋 死, 埋 毋 落 影 仔 E 扁 扁 薄 薄, 打 毋 死, 燒 毋 著 人 影 E 扁 扁 薄 薄, 跳 上 跌 落, 水 浸 毋 濕, 火 燒 毋 著 影 L 共 行 共 走 共 向 前, 相 親 相 愛 緊 相 連, 影 仔 A

281 最 驚 落 雨 烏 陰 天, 喊 燥 口 涎 尋 無 人 共 行 共 走 共 向 前, 相 親 相 愛 緊 相 連, 面 對 日 頭 企 背 後, 背 對 月 光 企 頭 前 共 下 行, 共 下 坐, 共 向 前, 共 向 後, 相 親 相 愛 緊 相 連, 面 對 日 頭 企 背 後 共 行 共 走 共 向 前, 相 親 相 愛 緊 相 連, 面 對 日 頭 企 背 後, 背 等 月 光 企 頭 前, 總 驚 天 烏 地 又 暗, 喊 裂 喉 嗹 也 毋 見 影 仔 A 86 影 仔 A 87 人 影 D 114 七 - 器 官 類 編 號 謎 面 內 容 謎 底 語 料 來 源 頁 數 1 一 粒 柚 仔 七 个 孔 面 A 96 2 一 個 樹 頭, 七 個 孔, 揣 對 分 汝 做 阿 公 人 頭 B 一 只 樹 頭 七 只 孔, 斷 得 出 分 汝 做 阿 公 人 頭 C 高 山 頂 上 草 靚 靚, 月 月 割 忒 月 月 生 頭 顱 毛 C 一 只 煙 囪 兩 只 孔, 孔 口 毋 識 向 天 空, 有 時 一 陣 水 來 滴, 有 時 一 陣 煙 濛 濛 紅 門 樓, 白 院 牆 ; 肚 上 坐 只 紅 姑 娘, 會 講 又 會 唱 自 出 娘 胎 到 你 家, 吂 識 食 你 檳 榔 吂 識 食 你 茶, 手 攬 你 介 茅 廬 草, 腳 踏 到 你 介 牡 丹 花 一 出 世 來 到 汝 家, 毋 食 檳 榔 毋 食 茶, 有 腳 毋 踏 黃 金 土, 有 手 毋 採 牡 丹 花 軟 軟 像 豆 腐, 到 死 唔 著 褲, 兩 子 爺, 爭 到 面 臭 臭 鼻 公 C 162 嘴 C 164 眼 睛 瞳 孔 B 178 目 珠 D 98 奶 姑 A

282 10 11 兩 隻 甖 仔 晃 呀 晃, 裝 有 糖, 姐 姐 妹 妹 都 有 好 嘗 兩 個 阿 瓕 ( 女 部 ), 各 有 五 子, 講 起 名 兒, 只 有 一 個 乳 房 B 165 手 C 十 姊 妹 兩 床 睡, 兩 領 被 共 下 蓋 一 雙 腳 B 五 姊 妹, 排 排 睡, 共 眠 床, 共 被 蓋 五 只 腳 趾 B 盡 多 三 十 六 顆, 先 降 老 弟 後 降 阿 哥, 小 可 事 情 老 弟 主 意, 大 項 下 愛 問 阿 哥 牙 齒 C 東 ㄧ 片, 西 ㄧ 片, 一 年 到 暗 無 見 面 耳 公 C 東 ㄧ 片, 西 ㄧ 片, 到 老 無 相 見 耳 公 L 巴 掌 大, 巴 掌 大, 兩 片 毛 捱 捱 牛 耳 B 柑 仔 皮, 桔 仔 樣 ; 皮 在 肚, 肉 在 上 雞 肫 A 四 四 角 角 無 四 方, 有 窩 在 中 央, 人 人 看 到 會 著 驚 麼 个 恁 高 高 過 天, 麼 个 恁 深 海 無 邊, 麼 个 恁 硬 硬 過 鐵, 麼 个 恁 輭 輭 過 棉 牛 角 I 38 人 心 B 179 八 - 食 物 類 編 號 謎 面 內 容 謎 底 語 料 來 源 頁 數 1 四 角 無 四 方, 索 兒 中 央, 洗 身 無 脫 衫, 洗 好 脫 光 光 粽 兒 C 96 2 四 角 無 四 方, 下 水 一 大 缸, 上 來 分 人 剝 光 光 粽 仔 A 21 3 四 角 無 四 方, 索 兒 中 央, 生 生 跳 水 死, 死 了 脫 光 光 粽 仔 B

283 四 面 四 角 無 四 方, 綾 羅 腰 帶 繫 中 央, 黏 黏 拖 拖 去 跳 水, 去 到 衙 門 脫 衣 裳 生 在 山 頂 葉 飄 飄, 死 在 凡 間 冷 水 澆, 得 著 人 間 一 把 米, 一 條 黃 草 捆 在 腰 生 在 山 中 青 揚 揚, 死 在 家 中 討 米 糧 ; 牽 牽 連 連 跳 水 死, 去 到 衙 門 脫 衣 裳 四 角 四 面 無 四 方, 綾 羅 腰 帶 繫 中 央, 拉 拉 托 托 跳 落 鑊, 去 到 衙 門 脫 衣 裳 四 四 角 角 無 四 方, 綾 羅 腰 帶 結 中 央, 攬 攬 拖 拖 去 落 水, 愛 去 衙 門 脫 衣 裳 粽 仔 D 100 粽 子 D 101 粽 兒 C 73 粽 L 166 粽 仔 E 四 四 方 方 一 坵 田, 一 垤 一 垤 賣 銅 錢 豆 腐 L 一 陣 白 鶴 仔 飛 過 河, 沉 介 沉, 浮 介 浮 湯 圓 B 一 陣 白 鶴 飛 過 河, 有 兜 沉, 有 兜 浮 惜 圓 L

284 類 別 範 圍 第 一 冊 分 級 教 材 內 容 補 充 資 料 一 覽 表 1 第 一 冊 ( 類 別 之 下 的 阿 拉 伯 數 字 代 表 單 元, 如 1 表 示 第 一 課, 以 下 如 此 類 推 ) 童 令 老 古 諺 文 往 謠 子 人 言 語 章 語 師 傅 話 遊 戲 歌 歌 謠 山 歌 說 故 事 語 文 小 辭 典 比 例 5/10 1/10 1/10 2/10 1/10 2/10 1/10 1/10 1/10 1/10 8/10 類 別 範 圍 補 充 教 材 祝 壽 詞 念 謠 語 言 節 奏 客 家 成 語 戲 劇 劇 本 習 俗 小 辭 典 寓 言 客 家 詩 遊 戲 第 一 冊 比 例 第 一 冊 分 級 教 材 內 容 的 補 充 資 料 比 例 偏 重 之 前 三 類 : (1) 語 文 小 辭 典 (8/10);(2) 童 謠 (5/10);(3) 歌 謠 山 歌 老 古 人 言 (2/10) 令 子 佔 1/10 類 別 範 圍 2 第 二 冊 童 謠 令 子 師 傅 話 老 古 人 言 遊 戲 歌 歌 謠 山 歌 諺 語 文 章 往 語 說 故 事 語 文 小 辭 典 第 二 冊 範 圍 比 例 3/10 1/10 4/10 1/10 4/10 類 別 補 充 念 語 言 客 家 戲 劇 寓 遊 教 材 謠 節 奏 成 語 劇 本 言 戲 第 二 冊 祝 壽 詞 習 俗 小 辭 典 比 例 5/10 1/10 1/10 1/10 1/10 第 二 冊 分 級 教 材 內 容 的 補 充 資 料 比 例 偏 重 之 前 三 類 : (1) 補 充 教 材 (5/10);(2) 語 文 小 辭 典 (4/10);(2) 歌 謠 山 歌 (4/10) 令 子 佔 1/10 客 家 詩 273

285 類 別 範 圍 第 三 冊 3 第 三 冊 童 謠 令 子 師 傅 話 老 古 人 言 遊 戲 歌 歌 謠 山 歌 諺 語 文 章 往 語 說 故 事 語 文 小 辭 典 比 例 3/10 4/10 1/10 8/10 類 別 範 圍 補 充 教 材 祝 壽 詞 念 謠 語 言 節 奏 客 家 成 語 戲 劇 劇 本 習 俗 小 辭 典 寓 言 客 家 詩 遊 戲 第 三 冊 比 例 3/10 1/10 1/10 類 別 範 圍 第 四 冊 第 三 冊 分 級 教 材 內 容 的 補 充 資 料 比 例 偏 重 之 前 三 類 : (1) 語 文 小 辭 典 (8/10);(2) 令 子 (4/10);(3) 童 謠 補 充 教 材 (3/10) 令 子 佔 4/10 4 第 四 冊 童 謠 令 子 師 傅 話 老 古 人 言 遊 戲 歌 歌 謠 山 歌 諺 語 比 例 1/10 1/10 1/10 1/10 5/10 3/10 文 章 往 語 說 故 事 語 文 小 辭 典 類 別 範 圍 補 充 教 材 祝 壽 詞 念 謠 語 言 節 奏 客 家 成 語 戲 劇 劇 本 習 俗 小 辭 典 寓 言 客 家 詩 遊 戲 第 四 冊 比 例 6/10 1/10 1/10 3/10 第 四 冊 分 級 教 材 內 容 的 補 充 資 料 比 例 偏 重 之 前 三 類 : (1) 補 充 教 材 (6/10);(2) 諺 語 (5/10);(3) 語 文 小 辭 典 習 俗 小 辭 典 (3/10) 令 子 佔 1/10 274

286 類 別 範 圍 第 五 冊 5 第 五 冊 童 謠 令 子 師 傅 話 老 古 人 言 遊 戲 歌 歌 謠 山 歌 諺 語 文 章 往 語 說 故 事 語 文 小 辭 典 比 例 4/10 1/10 2/10 2/10 4/10 類 別 範 圍 第 五 冊 補 充 教 材 祝 壽 詞 念 謠 語 言 節 奏 客 家 成 語 戲 劇 劇 本 習 俗 小 辭 典 8 5 比 例 7/10 1/10 1/10 寓 言 客 家 詩 遊 戲 類 別 範 圍 第 六 冊 第 五 冊 分 級 教 材 內 容 的 補 充 資 料 比 例 偏 重 之 前 三 類 : (1) 補 充 教 材 語 文 小 辭 典 (7/10);(2) 語 文 小 辭 典 (4/10);(2) 童 謠 (4/10) 令 子 教 材 缺 6 第 六 冊 童 謠 令 子 師 傅 話 老 古 人 言 遊 戲 歌 歌 謠 山 歌 諺 語 文 章 往 語 說 故 事 語 文 小 辭 典 比 例 2/10 1/10 1/10 1/10 4/10 1/10 7/10 類 別 範 圍 第 六 冊 補 充 教 材 祝 壽 詞 念 謠 語 言 節 奏 客 家 成 語 戲 劇 劇 本 習 俗 小 辭 典 寓 言 客 家 詩 9 9 比 例 6/10 1/10 1/10 第 六 冊 分 級 教 材 內 容 的 補 充 資 料 比 例 偏 重 之 前 三 類 : (1) 語 文 小 辭 典 (7/10);(2) 補 充 教 材 (6/10);(3) 諺 語 (4/10) 令 子 教 材 缺 遊 戲 275

287 類 別 範 圍 第 七 冊 7 第 七 冊 童 謠 令 子 師 傅 話 老 古 人 言 遊 戲 歌 歌 謠 山 歌 諺 語 文 章 往 語 說 故 事 語 文 小 辭 典 2 5 1~10 比 例 1/10 1/10 4/10 2/10 10/10 類 別 範 圍 補 充 教 材 祝 壽 詞 念 謠 語 言 節 奏 客 家 成 語 戲 劇 劇 本 習 俗 小 辭 典 寓 言 客 家 詩 遊 戲 第 七 冊 比 例 5/10 1/10 類 別 範 圍 第 七 冊 分 級 教 材 內 容 的 補 充 資 料 比 例 偏 重 之 前 三 類 : (1) 語 文 小 辭 典 (10/10);(2) 補 充 教 材 (5/10);(3) 諺 語 (4/10) 令 子 佔 1/10 綜 合 上 述 一 到 七 冊 共 70 課 教 材 的 補 充 資 料, 歸 納 出 比 例 最 高 的 前 五 類, 依 序 是 語 文 小 辭 典 (44/70), 補 充 教 材 (32/70), 童 謠 (18/70), 諺 語 (16/70), 歌 謠 (12/70) 等 五 種 令 子 佔 8/70, 比 例 不 高, 第 五 六 冊 完 全 沒 有 令 子 教 材 童 謠 令 子 師 傅 話 老 古 人 言 遊 戲 歌 歌 謠 山 歌 諺 語 文 章 往 語 說 故 事 語 文 小 辭 典 範 圍 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 比 例 18/70 8/70 4/70 3/70 1/70 12/70 16/70 2/70 2/70 4/70 44/70 類 別 補 充 念 語 言 客 家 戲 劇 寓 遊 教 材 謠 節 奏 成 語 劇 本 言 戲 範 圍 祝 壽 詞 習 俗 小 辭 典 客 家 詩 範 圍 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 1-7 冊 共 70 課 比 例 32/70 1/70 3/70 1/70 1/70 3/70 3/70 1/70 1/70 2/70 276