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1 第三章 膳食调查与评价 113 中各种食物可食部的百分比转换成可食部数量 4)为了使调 查 结 果 具 有 良 好 的 代 表 性 和 真 实 性, 最 好 在 不 同 的 季 节 分 次 进 行 调 查,一般每年应进行四次,至少应在春冬季和夏秋季进行一次 调 查 对 象 的 选 择 和 样 本 量的大小应具有足够的代表性 5)在集体就餐的伙食单位 如 幼 儿 园 学 校 和 部 队 等), 如 果 不 需 要 个 人 食 物 摄 入量的数据,只要 平 均 值, 则 可 以 不 称 量 每 人 每 天 摄 入 的 食 物 熟 重, 只 称 量 总 的 熟 食 量,然后减去剩余量,再除以进餐人数,即可得出每人每日的平均食物摄入量 6)由于家庭成员年龄 性别 等 相 差 较 大, 因 此, 需 要 按 折 合 系 数 计 算 家 庭 成 员 营 养素摄取量 第三节 膳食调查结果计算与评价 为了评价被调查者摄取的食物种类和数量是否符合营养科 学,需 要 对 膳 食 调 查 的 结 果进行计算和评价 通过膳食调查,可以收集到被调查者摄取的食 物 名 称 和 摄 取 的 食 物 量,通过计算可得到摄入的能量和各种营养素的量,再将数据整合 为 每 人 每 日 能 量 及 营 养素摄入量 然后把计算出来的实际摄入量与中国居民平衡膳食宝塔 推 荐 的 食 物 种 类 和 数量 中国居民膳食营养素参考摄入量标准 DRI s)推荐的能量及各种营养素的量进行 比较,就可以判断被调查者的膳食结构和营养素摄入是否合理 一 膳食摄入量计算与膳食结构评价 膳食调查的目的是了解被调查者膳食中食物的种类及摄入 量,通 过 计 算 并 与 中 国 居 民平衡膳食宝塔推荐的食物种类和摄入量进行比较,评价判断被调查 者 的 膳 食 结 构 是 否 符合合理膳食的要求 1. 食物的分类方法 各类食物摄入量的统计和计算是对个体或群体进行食物模式 即 膳 食 结 构) 与 营 养 状况评价的基础,而食物的科学分类可以方便食物摄入量的统计 和 计 算 食 物 种 类 多 种 多样,各种食物所含的营养成分不完全相同,对人体的营养作 用 也 就 不 一 样 已 被 人 类 开发和利用的自然界动植食物非常丰富,食物来源很广 种 类 繁 多,因 此,对 食 物 也 有 多种分类方法,主要有以下几种: 1)按营养功能分类 营养学家根据各种食物提供的营养素及其功能,把食物 分 为 五 大 类:第 一 类 是 谷 类 及薯类,如米面杂粮 土豆 红薯 木薯 芋类等,这 些 食 物 主 要 含 有 丰 富 的 淀 粉,提 供大量的碳水化合物和食物纤维,也含有蛋白质 少量脂肪 矿物质和 B 族维生素;第 二类是动物 性 食 物, 有 畜 禽 肉 蛋 品 及 奶 类, 如 猪 牛 鸡 鸭 鱼 虾 肉 类 食 物 及 蛋 奶等,动物性食物 含 有 丰 富 的 蛋 白 质 脂 肪 矿 物 质 和 脂 溶 性 维 生 素 如 维 生 素 A 维生素 D 等;第三类是大豆及其他干豆制品,含有优质蛋白质 脂肪及膳食纤维;第四 类是蔬菜 水果类,包括鲜豆 根茎 叶菜 瓜 果 等, 主 要 提 供 膳 食 纤 维 矿 物 质 水

2 食品营养学 114 溶性维生素特别是维生素 C 等微量元素 ; 第五类是纯能量食物及盐类, 包括动植物油 淀粉 食糖 酒等, 主要提供热能, 植物油还可提供维生素 E 和必需脂肪酸 2) 按食物性质分类根据食物来源及其性质, 可把食物分为 12 类 : 谷类 薯类 蔬菜类 水果类 禽畜肉类 鱼类 豆类及其制品 奶类及其制品 蛋类 坚果类 纯热能食物和其他类 3) 按 中国食物成分表 2004 分类 中国物成分表 2004 采用 食物类和亚类 的双级分类法, 将所有食物分为 21 大类, 其内容 具体分类和使用方法见本章前面第一节中所述 4) 按中国居民平衡膳食宝塔分类中国居民平衡膳食宝塔将食物归为谷 薯类, 蔬菜类, 水果类, 肉 禽类, 鱼虾类, 蛋类, 豆类及豆制品, 奶类及奶制品, 油脂 盐九大类, 并以宝塔的结构形式标出每一类食物的每日参考摄入量, 具体内容和使用方法将在第五章第二节中做详细介绍 目前该种食物分类方法得到营养专业工作者及民众的普遍认同和采纳, 对广大居民的膳食指导具有重要意义 此外, 我国标准化管理委员会于 2002 年制定的食品工业标准体系分类标准, 将食品工业制品分为 19 大类, 其中各大类又分为若干门类 以上所有食物分类方法尽管不同, 但之间并不矛盾, 在实际工作中均可以合理选用 2. 各种食物摄入量的统计和计算方法一般采用称重法对被调查者进行 1~3 天的膳食调查 前面第一节已做详细介绍 ), 求出被调查者平均每人每日消耗的食物种类及消耗量 要求以克为单位 ) 然后把被调查者个体一日内所消费的食物进行归类, 再进行合计即得到各类食物的摄入量 通常按照中国居民平衡膳食宝塔的分类方法, 把食物归为九大类 按此归类后, 就可以更加简单地累计被调查者个体的食物消耗量, 方便统计和计算 3. 各类食物摄入量的计算和膳食结构评价步骤 1) 设计称重记录表, 详细记录被调查对象 个体或群体 )1~3 日内所消耗的食物名称和质量 要求以克为单位 ) 2) 计算被调查对象平均每人每日实际消耗的食物名称和质量 3) 根据记录, 对一日内消费的食物进行归类排序, 并一一列出每种食物的消耗质量 4) 将每一类中不同种食物的质量做求和计算, 作为这一类食物的摄入量 5) 查询中国居民平衡膳食宝塔相应的各类食物摄入推荐量 6) 将实际合计计算的每一类食物摄入量与中国居民平衡膳食宝塔相应的标准摄入量进行比较, 并评价膳食结构是否合理 一般地, 当某一食物实际摄入量占标准摄入量的 90%~110% 时, 即评价为合理, 若低于 90% 为不足 或严重不足 ), 超过 110% 为过量 或严重过量 ) 7) 根据计算和评价结果提出膳食结构的改善性意见和建议

3 第三章 膳食调查与评价 膳食中各类食物摄入量的计算和评价步骤 1)被调查者资料 一名女大学生,20 岁,身体健康,通过称重法膳食调查,得到她的一日食物消耗登 记表,见表 3 10 表 3 10 g 一名 20 岁女大学生一日食物消耗登记表 餐别 食物名称 食物消耗量 面包 小麦粉 标准粉)150 火腿 火腿 25 牛奶 牛奶 250 苹果 苹果 100 早餐 青椒 100 青椒肉片 瘦猪肉 45 花生油 6 熏干 30 午餐 熏干芹菜 芹菜 100 花生油 5 馒头 面粉 150 西红柿 125 西红柿炒鸡蛋 鸡蛋 60 花生油 5 韭菜 25 晚餐 韭菜豆腐汤 南豆腐 30 花生油 3 米饭 大米 125 2)女大学生食物摄入量计算和膳食结构评价过程 1)准备好 中国食物成分表 2004 中国居民平衡膳食宝塔,事先设计好的称重法 膳食记录表 纸笔 计算器等 2)核对表 3 10 中 该 女 大 学 生 一 日 食 物 消 耗 登 记 表, 熟 悉 和 了 解 她 早 餐 午 餐 晚餐进食的食物种类和数量 3)按照食物分类,将调查所得的该女大学生消耗食物 分 类 排 序,并 记 录 在 表 格 内, 见表 3 11

4 食品营养学 116 表 3 11 各类食物摄入量统计表 类别食物名称食物摄入量 谷 薯类 1 合计 2 蔬菜类 小麦粉 标准粉 ) 150 大米 青椒 100 芹菜 100 西红柿 125 韭菜 25 合计 水果类 苹果 100 合计 100 蛋类 鸡蛋 60 合计 60 畜禽肉类 火腿 25 瘦猪肉 45 合计 70 鱼虾类 0 合计 0 豆类及豆制品 熏干 30 南豆腐 30 合计 60 奶类及奶制品 牛奶 250 合计 250 纯热能食物 花生油 19 合计 19 4) 计算各类食物的摄入合计值 从表 3 11 可知, 这名女大学生一日内摄入谷类 225g, 蔬菜类 350g, 水果类 100g, 蛋类 60g, 畜禽肉类 70g, 鱼虾类 0g, 豆类及豆制品 60g, 奶类及奶制品 250g, 纯热能食物 花生油 )19g 5) 膳食结构评价 将该女大学生一日内所摄入的全部食物归类, 再与中国居民平衡膳食宝塔的推荐食物种类比较, 检查其膳食结构是否合理, 见表 3 12 表 3 12 食物种类 中国居民平衡膳食宝塔 ) 谷类蔬菜类水果类蛋类畜禽肉类鱼虾类豆类及豆制品奶类及奶制品油脂类 膳食结构评价表 实际摄入品种 评价

5 第三章 膳食调查与评价 117 6) 食物摄入量评价 具体内容和步骤如下 : 1 在中国居民膳食营养素参考摄入量 DRIs) 见本书附表 1) 中查找该女大学生每日总能量需要量 设该女大学生为轻体力劳动水平, 则查出其每日总能量需要量为 2100kcl 2 居民平衡膳食宝塔只是我国健康成年人群每日需要摄入的各类食物量的参考范围值, 不同成年人群在中国居民平衡膳食宝塔中各类食物的参考摄入量也不一样, 见表 3 13 表 3 13 平衡膳食宝塔各类食物的参考摄入量 g/ 天 食物 人群 每日能量需要量 ) 1600kcl 1800kcl 2000kcl 2200kcl 2400kcl 2600kcl 2800kcl 谷类 蔬菜 水果 肉类 蛋类 水产品 大豆类 乳类 烹调油 食盐 从表 3 11 可查出该女大学生的平衡膳食宝塔各类食物的参考摄入量, 并以此为标准, 将其实际摄入的食物量与之比较, 检查是否足够或超标, 评价其膳食摄入量是否合理 7) 总体评价和建议 根据以上计算与评价结果, 对该女大学生的膳食结构进行总体评价 : 主要包括评价食物种类是否齐全 数量分布是否合理 大致估计能量是否足够, 并提出合理性的膳食改善建议 根据表 3 11~ 表 3 13 的数据比较, 该女大学生的食物种类齐全, 数量分布比较合理, 但能量不足, 建议增加蔬菜 水果 肉类 蛋类 水产品 大豆类的摄入量, 减少烹调油的摄入量 二 膳食能量和主要营养素摄入量的计算与评价在膳食调查工作中, 除对被调查者的膳食结构即食物种类和数量进行调查计算和评价外, 还需进一步了解被调查者 个体或人群 ) 的膳食营养状况, 评定被调查者 个体或人群 ) 的营养得到满足的程度 具体方法是将膳食调查所得到的各种食物实际消耗量和每日每餐实际用餐人数等调查数据进行整理和计算, 求得每人每日平均的能量和各种营养素摄入量, 然后与参考摄入量进行比较, 计算和评价能量和各主要营养素摄入量是否合理, 并且通过计算能量 蛋白质和脂肪的来源分布及三餐能量分配等, 评定该个体或人群膳食的营养状况 若存在营养状况不合理情况, 还需提出膳食能量和营养素改善

6 食品营养学 118 建议 1. 食物宏量营养素的含量及能量的计算 1)食物能量的获得 营养学上习惯使用千卡 kc l)作为能量单位,目前焦耳 J) 是表达能量的国际单 位 为了方便查询,中国食物成分表中同时给出了 各 种 食 物 提 供 的 能 量 单 位,包 括 kc l 和 kj 1kc l即 1000g 纯水由 15 上升到 16 时所需要的能量 相关的能量单位换算 公式为:1kc l=4.184kj;1 MJ=103 kj;1 MJ 239kc l 食物能量可以通过两种方法获得:一种是直接测定 法;另 一 种 是 计 算 法 在 营 养 学 上多用计算法确定食物能量 计算方法是由各供能营养素 蛋白质 脂肪 碳水化合物 等) 的 含 量 乘 以 相 应 的 能 量折算系数,再求和而得 具体的计算公式如下: 食物能量 = 蛋白质 蛋 白 质 能 量 折 算 系 数 + 脂 肪 脂 肪 能 量 折 算 系 数 + 碳 水 化 合 物 碳水化合物能量折算系数 + 酒精 酒精能量折算系数 + 膳食纤维 膳 食 纤 维 能 量 折 算系数 + 有机酸 有机酸能量折算系数 其中,食物碳水化合 物 也 可 以 由 计 算 获 得 碳 水 化 合 物 的 含 量 =100- 水 分 + 蛋 白质 + 脂肪 + 灰分 + 膳食纤维 + 有机酸) 各供能营养素的能量折算系数见表 3 14 表 3 14 各供能营养素的能量折算系数 营养素名称 蛋白质 脂肪 可利用碳水化合物 酒精 乙醇) 膳食纤维 有机酸 能量折算系数 /g kc l /g kj )计算膳食摄入的总能量 一般食物的能量可以直接查中国食物成分表得到 膳食摄入 的 总 能 量 计 算 方 法 主 要 有:一是将全部食品摄入的能量加和;二是结合中国食物成分表计 算 出 各 种 食 物 宏 量 营 养素 碳水化合物 蛋白质 脂肪)的含量,再求和得出膳食摄入总能量 例如: 膳食能量 kc l) = 蛋白质摄入量 4+ 碳水化合物 4+ 脂肪 9 3)食物宏量营养素含量的计算 1)整理和计算求出被调查者 个 体 或 人 群) 每 人 每 日 各 种 食 物 的 摄 入 量, 并 列表汇总 2)在中国食物成分表 中 查 出 各 种 食 物 相 应 的 位 置, 在 列 的 表 头 找 到 需 要 的 具 体 营 养素,在行与列交叉位置的数据即为该食 物 的 这 种 营 养 素 含 量 每 100g 可 食 部 含 量),

7 第三章 膳食调查与评价 119 再进行计算,即为该种食物的各营养素含量数值 计算公式为: 食物中某营养素含量 = 食物摄入量 可食部比例 100g 食物中该营养素含量 3)将计算得的每种食 物 中 的 同 一 类 营 养 素 含 量 求 和, 即 所 有 食 物 之 间 的 蛋 白 质 含 量相加求和 脂肪含量相加求和 碳水化合物含量相加求和,就 可 以 依 次 得 到 该 膳 食 的 宏量营养素含量 2. 评价膳食能量和主要营养素摄入量 1)膳食能量和主要营养素摄入量评价 评价前先根据被调查者 个体或人群) 的具体情况 如 性 别 年 龄 劳 动 强 度 水 平 等)确定其膳食能量和营养 素 参 考 摄 入 量 RNI s),并 将 该 个 体 或 人 群 实 际 的 膳 食 能 量 和营养素摄入量与之比较,见表 3-15,即 可 评 价 被 调 查 者 的 膳 食 能 量 和 各 种 营 养 素 摄 入量是否合理 当能量或某 一 营 养 素 实 际 摄 入 量 占 参 考 摄 入 量 标 准) 的 90% ~110% 为合理,小于 90% 为摄入不足,小于 70% 为 严 重 不 足,大 于 110% 为 过 量,大 于 130% 为严重过量 表 3 15 营养素 膳食能量和主要营养素摄入量评价 蛋白质 脂肪 碳水化 热能 合物 钙 铁 维生素 A 维生素 B1 维生素 B2 维生素 C 参考摄入量 实际摄入量 二者比较 用 % 表示) 2)宏量营养素供能比例评价 宏量营养素的供能比例参考值依不同人群而有区别,变化较 大 的 是 婴 幼 儿 的 脂 肪 摄 入比例,不同年龄段的人群所需脂肪的能量应占总能量的百分比分别是:0~5 个月龄为 45%~50%,5~12 个月龄为 35% ~40%,1~6 岁 为 30% ~40%,7~14 岁 为 25% ~ 30%,18 岁以上的成年人为 20%~30% 根据 DRI s推荐的膳食能量来源比例,来自蛋白质的能量应占总能量的 10%~15%, 来自脂肪的 能 量 应 占 20% ~30%, 来 自 碳 水 化 合 物 的 能 量 应 占 55% ~65%, 见 表 3-16 根据此标准对膳食调查结果进行评价,得出宏量营养素供能比例是否合理 表 3-16 摄入量 供能比例标准 % ) 占总能量成分比 % ) 3)三餐能量分配比评价 宏量营养素供能比例评价 蛋白质 脂肪 碳水化合物 10~15 25~30 55~65 大多人群三餐能量分配比一般为 30% 40% 30% 为宜,儿童的三餐能量分配比各

8 食品营养学 120 占 1/3,但对于儿童三餐能量分配比不是一成不变的数值 计算方法是将被调查者一日中的早餐食物能量 午餐食 物 能 量 晚 餐 食 物 能 量 分 别 除以当日所有摄入食物的总能量,求得各餐能量比,从而可评价被 调 查 者 的 三 餐 能 量 分 配比是否合理 4)蛋白质来源评价 1)将食物分为 谷 类 薯 类 豆 类 动 物 性 食 物 包 括 畜 禽 肉 蛋 类 和 奶 类) 和 其 他几大类 2)分别计算各类食物提供的蛋白质摄入量及蛋白质摄入量的总和 3)计算各类食物提供 的 蛋 白 质 占 总 蛋 白 质 的 百 分 比, 尤 其 是 动 物 及 豆 类 食 物 蛋 白 质占总蛋白质的比例 在评价蛋白质食物来源时,主要 评 价 优 质 蛋 白 质 包 括 动 物 蛋 白 质 豆 类 蛋 白 质) 占总蛋白质的比例 通常以优质蛋白质占摄入总蛋白质的30%~50% 为宜,若小于30% 或大于 50%,均视为蛋白质来源不合理 5)脂肪来源评价 1)先将食物分为动物性食物和植物性食物两大类 2)分别计算动物性食物和植物性食物提供的脂肪摄入量和脂肪总量 3)计算动物性食物 植物性食物 两 大 类 食 物 提 供 的 脂 肪 各 占 总 脂 肪 的 百 分 比 一 般以动物性食物提供的脂肪摄 入 量 占 总 脂 肪 量 的 1/3,植 物 性 食 物 提 供 的 脂 肪 摄 入 量 占 总脂肪量的 2/3 为宜,以此为标准进行脂肪来源的合理性评价 综合上述,从能量 宏量营养素供能比例 三餐能 量 分 配 比 例 蛋 白 质 和 脂 肪 的 食 物来源分布可以看出调查对象的基本食物结构和营养状况 微量营养素计算与评价方法和上述宏量营养素的计算与评 价 方 法 基 本 相 同,在 此 不 再详细赘述 实训四 膳食摄入量计算与营养评价 一 实训目的 1. 了解食物的分类方法 2. 通过查询食物成分表计算膳食能量及各种营养素的含量 3. 掌握膳食结构 膳食能量及各种营养素的计算和评价方法 二 实训原理 某一个体或人群在一定时期内对膳食能量和各种营养素的 要 求 是 相 对 稳 定 的,通 过 对该个体或人群膳食调查所得到的每日各种食物实际消耗量和能量及各 种 营 养 素 摄 入 量 等调查数据进行整理和计算,然后将其分别与中国居民平衡膳食宝塔 和 中 国 居 民 膳 食 营 养素参考摄入量 DRI s)进行比较,计算和评价膳食结构 能量和各种营养素摄入量是 否合理,从而得知该个体或人群的膳食营养状况,并给予营养 改 善 建 议,以 保 证 调 查 对

9 第三章 膳食调查与评价 121 象的营养平衡,促进健康 三 材料用具 能量及营养素参考摄入量相关 表 格, 常 用 的 食 物 分 类 表, 中 国 食 物 成 分 表 2004 修正版),中国居民平衡膳食宝塔, 中国居民膳食营养素参考摄入量 DRI s), 食物 成分速查手册,纸笔 计算器等 四 实训内容 1. 食物摄入量计算及膳食结构评价 2. 膳食能量及各种营养素摄入量 以产能的三大营养素为主)计算及合理性评价 五 实训步骤 1. 记录食物 将摄取食物的餐别 种类 数量 可食部质 量) 记 录 在 表 3 17 中,查 看 是 否 有 相 同的食物或相同原料的食物可以合并 表 3 17 g 食物营养成分计算表 餐别 食物 质量 备注 早餐 午餐 晚餐 2. 合并同类项, 根据食物成分表进行相关记录 一般可以归类记录,如早 餐 馒 头 和 晚 餐 面 条 是 一 种 原 料, 可 以 合 并, 查 食 物 成 分 表,记录摄入各类食物的能量和营养素含量,见表 3 18 表 3 18 食物营养成分记录表 样表) 编码 食物 鲜牛奶 鸡蛋 馒头 大米 合 质量 能量 蛋白质 脂肪 kc l) 碳水化 维生素 A 维生素 C 合物 μgre) 钙 铁 计 3. 累计能量和主要营养素总量 把表 3 18 中各种食物的能量 蛋白质 脂 肪 等 营 养 素,分 别 逐 一 相 加,分 别 得 到 一日总能量及各种营养素摄入量 4. 膳食结构评价 把以上食物归类,与中国居民平衡膳食宝塔的推荐食物 种 类 及 数 量 比 较,检 查 食 物 是否多样化,种类是否齐全,数量是否合理 当某类食物实际摄 入 量 占 平 衡 宝 塔 的 推 荐 摄入量 90%~110% 时,评价其摄入是合理的,超出该范围的为不合理

10 食品营养学 膳食能量和营养素摄入量评价 将一日中膳食能量和营养素摄入量与推荐摄入量 DRI s进行比较,用以下公式计算: 实际摄入量 - 推荐摄入量) 100% 推荐摄入量 当计算数据结果在 ±10% 即 90% ~110% ) 范 围 内, 膳 食 能 量 和 营 养 素 摄 入 量 属 合理;反之,若小于 -10% 或大于 10% 则为摄入量不合理 6. 根据评价结果给出膳食改进建议 在前面分析评价的 基 础 上,根 据 膳 食 能 量 及 营 养 素 摄 入 量 膳 食 结 构 等 分 析 结 果, 发现问题,给出合理的膳食建议 ~ 思考与练习 ~ 1. 常见的膳食调查方法有哪几种? 各有何特点? 2. 称重法膳食调查有哪些优缺点? 其适用的调查范围是哪些? 3. 食物可食部 废弃率 生熟质量比值的概念和计算公式是什么? 4. 案例分析 一个 20 岁女孩一日食谱如下: 餐别 食物名称 用量 早餐 馒头 面粉 120g 牛奶 午餐 炒肉片 米饭 晚餐 炒鸡蛋 馒头 请完成: 25g 青椒 20g,瘦猪肉 45g,植物油 6g 大米 籼米)50g 鸡蛋 60g,植物油 5g 面粉 150g 1)该女孩一日的膳食结构是否合理? 2)该女孩摄入的总能量和三大营养素是否合理? 3)给该女孩提出膳食营养指导和改进意见

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