( ) 五 考试办法 ( 一 ) 英语口语考试采用 人机对话 方式进行 ( 见附件 1) ( 二 ) 全市学业考试英语口语考试将在各镇街设立考点 每 个考点设有考生休息室 准备室和考试室若干个 考点将为每个 考试室配备两名电脑监考员 ( 三 ) 考生进入休息室前, 工作人员应先核对其准考

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1 东莞市教育局 东中招办 号 关于做好 2016 年初中毕业生学业考试 英语口语考试工作的通知 各镇 ( 街 园区 ) 宣教办 ( 局 ), 各初级中学 完全中学 : 为做好我市 2016 年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生 ( 以下简称 学业考试 ) 英语口语考试工作, 现就做好我市初中毕业生学业考试英语口语考试工作有关事项通知如下 : 一 考试对象 : 所有参加学业考试的考生 二 考试时间 :2016 年 5 月 7 日 三 考试地点 : 原则上每个镇街设置一个考点供本镇街考生参加英语口语考试 ( 考点具体安排见附件 2) 四 考试计分 : 学业考试英语口语考试满分为 120 分 英语口语考试成绩按 10% 计入英语学科总分

2 ( ) 五 考试办法 ( 一 ) 英语口语考试采用 人机对话 方式进行 ( 见附件 1) ( 二 ) 全市学业考试英语口语考试将在各镇街设立考点 每 个考点设有考生休息室 准备室和考试室若干个 考点将为每个 考试室配备两名电脑监考员 ( 三 ) 考生进入休息室前, 工作人员应先核对其准考证, 然 后再进入休息室待考 ( 四 ) 在休息室, 由工作人员分批点名排队, 并带到指定的 准备室等待考试 上一批考试一结束, 准备室内的考生由工作人 员带领到考试室参加考试 考试题随机决定 每位考生的考试时 间约 15 分钟 ( 五 ) 考生进入考试室后, 必须听从监考员指挥, 首先键入 自己的准考证号码, 待机器进入状态后, 由监考员宣布考试开始 的时间 六 考务管理 ( 一 ) 考点所在学校应协助做好口语考试的有关考务工作 每个考试室由两名电脑教师 (1 名来自本校,1 名来自外校 ) 负 责监考 各考点担任监考的电脑教师由市中招办聘请 请作为学 业考试英语口语考试考点的中学填写好 东莞市 2016 年学业考 2

3 试英语口语考试考点工作人员统计表, 于 4 月 25 日前上交到市教育局基础教育科 ( 二 ) 口语考试的评卷工作由市中招办统一组织安排, 评卷员由市中招办聘请 评卷时间另行通知 ( 三 ) 市中招办和教研室将对考点的口语考试和评卷工作进行全面监控和抽查 如发现问题, 应及时纠正和处理, 以确保考试成绩真实可靠 ( 四 ) 要认真做好有关工作人员和评卷人员的纪律教育工作 采取有效措施确保口语考试和评卷工作的公平公正 对有徇私舞弊行为的人员应停止其工作, 情节严重的将给予纪律处分 附件 :1. 东莞市 2016 年初中毕业生学业考试英语口语考试说明 2. 东莞市 2016 年初中毕业生学业考试英语口语考试考点一览表 3. 东莞市 2016 年初中毕业生学业考试英语口语考试考点工作人员统计表 东莞市中招办 2016 年 4 月 22 日 3

4 附件 1 东莞市 2016 年初中毕业生学业考试 英语口语考试说明 一 考试目的高中阶段学校招生考试英语口语考试的目的是 : 落实 义务教育英语课程标准 (2011 年版 ) 和广东省教育考试院 2016 年初中毕业生英语学业考试大纲 的要求, 促进中学英语教学改革, 提高学生运用英语进行交际的能力, 从而进一步推进素质教育 二 考试要求 1 能比较连贯地朗读所学单词的音标和相当于课文难度的短文或对话, 语音语调基本正确 2 能运用 功能意念项目表 中的表达方式进行应答 3 能结合 话题项目表, 围绕日常生活中的有关话题传达有关信息 4 能运用所提供的思维导图说一段话, 不少于 5 句 5 由于英语口语考试是无纸化考试, 考生不能带笔和纸进入考场 三 考试内容 1 广东省教育考试院 2016 年初中毕业生英语学业考试大纲 的 语音项目表 内所要求内容 ; 2 广东省教育考试院 2016 年初中毕业生英语学业考试大纲 的 功 4

5 能意念项目表 内所要求内容 ; 3 广东省教育考试院 2016 年初中毕业生英语学业考试大纲 的 话 题项目表 内所要求内容 ; 4 广东省教育考试院 2016 年初中毕业生英语学业考试大纲 的词 汇表中的所有词汇和短语 120 分 四 试卷构成 口语考试采取 人机对话 方法进行, 共四大题, 口语考试试卷满分为 1 语音测试 ( 计 45 分 ) 自由问答 ( 计 25 分 ) 传达信息 ( 计 25 分 ) 话题表述 ( 计 25 分 ) 5

6 1 2 学生卷 : 注意事项 : 五 样题及评分标准 ( 一 )2016 年东莞市学业考试英语口语考试样题 一 第三大题 传达信息 由电脑提问开始 做第三大题时, 考生可选取信息要点进行传达 二 做第四大题时, 考生可根据所给思维导图发挥想象, 连续说一段话 三 考生不许将纸和笔带入考场, 否则作违纪处理 一 语音测试 ( 共 45 分 ) 1. 用正确的语音知识拼读所给的单词音标 ( 共 5 小题, 每小题 5 分, 计 25 分 ) 2. 模仿朗读请看一段短片, 然后按照短片里的语音语调模仿朗读短片里的内容 短片或对话只播放一遍 ( 计 20 分 ) Ben Lambert, the famous French singer, is taking a long vacation this summer! He thought about going to Greece or Spain, but decided on Canada. I always take vacations in Europe, he said. This time I want to do something different. I heard that Canada is beautiful, and I know there are many people there who speak French. Ben is going to Canada s Great Lakes. He is leaving the first week in June and staying until September. He plans to have a very relaxing vacation. I m taking walks, going fishing, and going bike riding. I m planning to spend time in the beautiful countryside. 二 自由问答根据实际情况回答下列问题 ( 共 5 小题, 计 25 分 ) 三 传达信息请听一段信息, 从所听信息中筛选信息, 回答所提问题 ( 计 25 分 ) 四 话题表述 看思维导图说一段话 根据以下思维导图所给的信息点, 发挥你的想象, 谈谈里面的内容 注意根据话题, 适当补充最后一个信息点 ( 共 25 分 ) 根据思维导图, 谈谈你上周参加志愿者活动的经历 6

7 教师卷 : 一 语音测试 ( 共 45 分 ) 1. 用正确的语音知识拼读所给的单词音标 ( 共 5 小题, 每小题 5 分, 计 25 分 ) 2. 模仿朗读请看一段短片, 然后按照短片里的语音语调模仿朗读短片里的内容 短片或对话只播放一遍 ( 计 20 分 ) Ben Lambert, the famous French singer, is taking a long vacation this summer! He thought about going to Greece or Spain, but decided on Canada. I always take vacations in Europe, he said. This time I want to do something different. I heard that Canada is beautiful, and I know there are many people there who speak French. Ben is going to Canada s Great Lakes. He is leaving the first week in June and staying until September. He plans to have a very relaxing vacation. I m taking walks, going fishing, and going bike riding. I m planning to spend time in the beautiful countryside. 二 自由问答根据实际情况回答下列问题 ( 共 5 小题, 计 25 分 ) 1. 电脑 :How do you study for an English test? 学生 :I try to remember new words. 2. 电脑 :Do you like the color green, why or why not? 7

8 学生 :Yes, I do. I think it is the color of peace. 3. 电脑 :What are Chinese people supposed to do when they meet for the first time? 学生 :They are supposed to shake hands. 4. 电脑 :Who will you spend New Year s Day with? 学生 :I will spend my New Year s Day with my friends. 5. 电脑 : Please tell me something about your favorite food. 学生 :My favorite food is chicken. I think it is very delicious, and I 三 传达信息请听一段信息, 从所听信息中筛选信息, 回答所提问题 ( 计 25 分 ) 录音内容 : W:Hello, Dick, where are you from? M:Hi, Kate, I am from China. W:What are you supposed to do when people meet for the first time? M:We shake hands. W:I will go to China next month, can you tell me some Chinese manners? M:First, we use chopsticks to eat. W:It s too difficult for me, but I will try my best. What else? M:When you meet your friend, you can say, Have you eaten your lunch or supper? W:That s interesting. We just talk about the weather. M:Yes, we two countries are different. 问答内容 : 电脑 :Where is Dick from? 学生 :He is from China. 电脑 :What will Dick do when he meets the people in his country for the first time? 学生 :He will shake hands. 电脑 :When will Kate go to China? 学生 :Next month. 电脑 :What does Dick use to eat with? 学生 :Chopsticks. 电脑 :What will he say if he meets his friend? 学生 :Have you eaten your lunch or supper? 四 话题表述 看思维导图说一段话 根据以下思维导图所给的信息点, 发挥你的想象, 谈谈里 8

9 面的内容 注意根据话题, 适当补充最后一个信息点 ( 共 25 分 ) 根据思维导图, 谈谈你上周参加志愿者活动的经历 参考答案 Last summer holiday, I went to the Old People s Home to do volunteer work. I went there with my classmates. We set off in the morning. We went there by bike. After we got there, we began to work. We help the old people do some cleaning. We went home at five. Although we were tired, we were very happy. ( 二 ) 评分标准 1 语音测试评分标准(45 分 ) : 第一部分 : 朗读单词音标 ( 计 25 分 ) 一档 :(25 分 ) 发音正确, 拼读连贯, 重读音标朗读准确 ;5 个音标拼读完全正确 二档 :(20 分 ) 发音比较正确, 拼读比较连贯, 重读音标朗读比较准确 4 个音标拼读完全正确 三档 :(15 分 ) 发音基本正确, 拼读基本连贯, 重读音标朗读基本准确,3 个音标拼读完全正确 四档 :(10 分 ) 发音基本正确, 拼读基本连贯, 重读音标朗读基本准确 2 个音标拼读完全正确 五档 :(5 分 ) 发音基本正确, 拼读基本连贯, 重读音标朗读基本准确 1 个音标拼读完全正确 六档 :(0 分 ) 不能拼读单词音标或者没有开口 9

10 第二部分 : 模仿朗读 ( 计 20 分 ) 一档 :(20 分 ) 语音语调正确, 朗读自然流利, 语音清晰, 有节奏,4 个考点朗读全部正确 二档 :(15 分 ) 语音语调比较正确, 朗读自然流利, 语音比较清晰,3 个考点朗读完全正确 三档 :(10 分 ) 语音语调比较正确, 朗读自然流利, 语音比较清晰,2 个考点朗读正确 四档 :(5 分 ) 语音语调基本正确, 朗读不够连贯, 语音基本清晰,1 个考点朗读正确 五档 :(0 分 ) 没有朗读 2 自由问答评分标准(25 分 ) : 一档 :(25 分 ) 意思明白, 词语 语法合乎规范,5 小题基本回答正确 二档 :(20 分 ) 意思明白, 词语 语法有个别错误, 但有 4 小题基本回答正确 三档 :(15 分 ) 词语 语法有些错误, 但有 3 小题基本回答正确 四档 :(10 分 ) 错误较多, 影响意思表达, 但有 2 小题基本回答正确 五档 :(5 分 ) 错误较多, 影响意思表达, 但有 1 小题基本回答正确 六档 : (0 分 ) 没有回答 3 传达信息评分标准(25 分 ) : 一档 :(25 分 ) 意思明白, 词语 语法合乎规范, 能传达 5 个信息点 二档 :(20 分 ) 意思比较明确, 词语 语法有个别错误, 能传达 4 个信息点 三档 :(15 分 ) 意思不够明白, 词语 语法有些错误, 能传达 3 个信息点 四档 :(10 分 ) 意思不明白, 只能说个别词语, 错误多, 能传达 2 个信息点 五档 :( 5 分 ) 能开口说英语, 并能传达 1 个信息点 六档 : (0 分 ) 没有回答 4 话题表达评分标准(25 分 ) : 一档 :(25 分 ) 讲述连贯, 内容表达清楚,5 个信息点基本谈到, 开放性内容合理 二档 :(20 分 ) 讲述比较连贯, 内容表达比较清楚, 有 4 个信息点基本谈到 三档 :(15 分 ) 讲述不够连贯, 内容表达不够清楚, 有 3 个信息点基本谈到 四档 : (10 分 ) 讲述不连贯, 内容表达时错误较多, 只能说出 2 个信息点 五档 : (5 分 ) 只能谈到 1 个信息点, 或者只是将所有信息点读一遍 六档 : (0 分 ) 没有回答或者作答与题目内容无关 六 人机对话录音时间分配 1. 语音测试 : 1) 朗读单词音标 : 准备时间 ( 倒计时 )20 秒, 朗读时间 25 秒 2) 模仿朗读 : 准备时间 ( 倒计时 )10 秒, 朗读时间 70 秒 2. 自由问答 : 10

11 每个问题播放两遍, 每个问题问完之后, 考生有 10 秒钟的答题时间 3. 传达信息 : 每段对话播放录音时间约 50 秒, 重复播放两遍 每个问题问两遍, 每个问题问完之后, 考生有 10 秒钟的答题时间 4. 看图说话 : 看图说话准备时间为 60 秒 ; 话题陈述录音时间为 70 秒 七 人机对话 英语口语考试学生操作说明 1 考生进入考试室后按指定位置就坐 2 考生在监考老师的指导下输入准考证号, 登陆口语考试系统, 测试耳机和话筒 3 考生在考试过程中不许进行电脑操作, 但要注意话筒的位置是否正确 4 考生考试完毕后, 请不要关闭电脑 根据监考老师的安排, 带上自己的物品, 安静地离开试室和考试区 11

12 附件 2 12 东莞市 2016 年初中毕业生学业考试 英语口语考试考点一览表 镇街 考点 镇街 考点 东莞中学初中部 大岭山 大岭山中学 可园中学 厚街 湖景中学竹溪中学 直属 东华初级中学 南城 南城中学南城阳光实验中学 光明中学初中部 东城 东城初级中学东城一中 翰林实验学校 茶山 茶山中学 石龙 石龙二中石龙三中 企石 企石中学 虎门 虎门三中虎门四中 石排 石排中学 虎门五中 长安 长安实验中学 常平 常平中学初中部振兴中学 沙田 沙田广荣中学 横沥 横沥中学 道滘 济川中学道滘中学 东坑 东坑中学 麻涌 麻涌一中 桥头 桥头中学 中堂 中堂中学中堂实验中学 黄江 黄江中学 万江 万江二中万江三中 樟木头 樟木头中学 望牛墩 望牛墩中学 谢岗 谢岗中学 石碣 石碣中学石碣袁崇焕中学 清溪 清溪中学 高埗 低涌中学 塘厦 塘厦初级中学 寮步 寮步香市中学寮步中学 凤岗 华侨中学 大朗 大朗一中大朗中学 洪梅 洪梅中学 松山湖 东莞中学松山湖学校

13 附件 3 东莞市 2016 年初中毕业生学业考试 英语口语考试考点工作人员统计表 填报考点 : ( 盖章 ) 姓名学校职务联系电话备注主考副主考系统管理员保密员 本校监考员 外派监考员 注 : 每个考点设主考 1 名, 外派副主考 1 名, 系统管理员 1 名, 保密员 1 名 每个考试计算机室设 2 名监考员 (1 名留在本校监考,1 名到外校监考 ) 13

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