四川机电职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 四川机电职业技术学院编 I

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1 四川机电职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 四川机电职业技术学院编 I

2 目录学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 二就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各系 / 专业就业率... 4 ( 三 ) 未就业情况分析... 6 三就业流向... 7 ( 一 ) 就业地区分布... 7 ( 二 ) 就业单位分布... 8 ( 三 ) 就业行业分布... 8 ( 四 ) 就业职业分布... 9 四升学情况... 9 五自主创业第二篇 : 学校就业创业工作举措一优化制度加强管理二精准定位多方帮扶三跟踪质量做好互动第三篇 : 就业质量相关分析一薪酬水平二专业相关度三职业期待吻合度 I

3 四工作满意度第四篇 : 就业发展趋势分析一毕业生规模保持稳定, 初次就业率维持在较高水平二单位就业成为主流, 继续深造比例呈上升趋势三省内就业为主, 为区域经济发展提供人才支持四行业分布优势突出, 教育行业为主要流向第五篇 : 对教育教学的反馈一对人才培养的影响 ( 一 ) 对人才培养的评价 ( 二 ) 人才培养改进反馈二对招生和专业设置的反馈三对就业创业服务体系的影响 ( 一 ) 对就业创业服务体系的评价 ( 二 ) 就业创业服务工作的改进措施 II

4 学校概况四川机电职业技术学院位于名闻遐迩得天独厚的钢铁钒钛之都, 中国唯一以花命名的城市四川省攀枝花市学院是四川省公办的普通高等职业技术学院, 由攀钢集团有限公司出资举办, 四川省人民政府教育行政部门是教育行政主管部门 1988 年, 经批准, 攀枝花冶金职工大学攀钢冶金工业学校攀钢技工学校等 3 所学校合并组建攀钢职教中心 2001 年 4 月 16 日经四川省人民政府批准, 在攀钢职教中心基础上创建为四川机电职业技术学院 2016 年 2 月, 四川机电职业技术学院被国家教育部财政部确定为全国百所国家骨干高职院校, 成功跻身高职教育的国家队学院办学坚持以人才培养为中心, 实行学历教育与职业培训并重教育与科研并重技能培养与素质教育并重的指导思想, 以奉献超越发展为办学理念, 以正德励志笃学力行为校训, 坚持以工科为主, 以钒钛资源开发利用为特色和优势, 努力培养区域经济和社会发展需要的高素质高技能型技术应用型人才学院占地 1000 余亩, 有马家田金江两个校区树木葱郁鸟语花香, 有园林式学校的美誉学院建筑面积 23 万平方米, 图书馆藏书万册 1973 年办学至今, 历经 40 多年的建设发展, 学院多次获得四川省教育厅国家教育部的表彰, 曾被誉为四川职教战线的一面旗帜 2011 年机械制造与自动化专业成为中央财政支持的高职院校专业建设项目,2012 年学院钒钛资源利用技术和矿物资源技术专业成为全国高职高专院校中唯一开设的专业,2014 年学院作为四川省唯一一家高职院校, 荣获国家人力资源社会保障部授予的国家技能人才培育突出贡献奖单位荣誉称号, 学院被国家人力资源社会保障部授予国家高技能人才培训基地, 被四川省人力资源社会保障厅授予省级高技能人才培训基地, 被四川省教育厅表彰为普通高等学校就业先进单位, 获得全国冶金行业人才培养示范基地称号 2015 年获得中央企业党建思想政治工作研究先进集体荣誉, 鞍钢集团公司先进单位攀钢集团有限公司先进单位学院设有机械工程系电子电气工程系材料工程系管理工程系信息工程系等 5 个教学部门学院开设有冶金技术专业材料成型与控制技术电气自动化技术 I

5 机电一体化技术计算机网络技术专业等 37 个专业在教育行政部门的指导下, 在攀钢的大力支持下, 学院建有电工电子与自动化实训中心数控机床及加工中心 PLC 及变频器实训中心汽车检测与维修实训中心冶金类仿真实训中心等 88 个校内实验实训中心 ( 室 ), 校外实训基地 126 个 2015 年学院新建的工程训练中心能同时满足新增 1500 名学生实训 5 支技术服务团队对外技术服务和 8000 人次 / 年职业技能鉴定的需要学院现有在校学生 8550 人教职工 592 人, 专任教师 341 人, 具有副高级及以上职称教师 166 人, 具有硕士及以上学历 ( 含在读 )124 人, 全国冶金行业名师 2 人, 双师素质教师 111 人, 省级教学团队 1 个省级教学名师 1 人, 攀钢技能大师室 2 个学院紧紧抓住十三五发展战略布署和国家产业发展对高技能应用型人才需求的大好机遇, 丰富和完善基于校企所一体的工学组织与企业实际相结合, 教学内容与岗位需求相结合, 校内实训与企业顶岗相结合的人才培养模式按照以工学结合为切入点, 以培养学生综合职业能力为目标, 按工作系统的要求设计课程体系, 以真实任务为载体, 开发工学结合课程, 实施行动导向教学办学以来, 累计培养毕业生近 4 万人学院长期坚持技能培养与素质教育并重的办学指导思想, 形成了教书育人管理育人服务育人文化育人劳动育人实践育人的六育人机制和学生综合素质评价机制, 促进了学生思想品德人文精神身心素质职业技能的全面发展, 为培养具有良好的人文精神和职业素养的高素质技术技能型人才打下了坚实基础学生社团活动第二课堂十分活跃有近千名学生组成的管乐队民乐队舞蹈队等学生艺术团先后参加第六届全国大学生运动会开幕式, 全国大学生艺术节四川赛区比赛并获二等奖学院学生排练的近千人大型舞蹈浪卷金沙参加攀枝花市第五届运动会开幕式, 大型团体操金宴绿耕参加四川省第十三届少数民族运动会开幕式, 还参加了攀枝花市欢乐阳光节四川省第七届少数民族艺术节等重大活动演出学院田径队在四川省高职高专田径运动会上获得团体第二名, 学院承训的攀钢田径项目在攀枝花市七运会夺得金牌 16 枚银牌 9 枚铜牌 6 枚的优异成绩,9 项破纪录, 团体总 II

6 分第一学院学生参加全国高职院校信息安全管理与评估比赛获团体三等奖, 参加四川省高职高专首届化学分析检验技能竞赛获二等奖学院驾校是一家有国家三级资质的正规驾驶培训学校, 有马家田和金江校区两块训练基地, 现有 23 名经验丰富的教练, 在四川省和攀枝花教练员技能大赛中名列前茅学院有 35 台教练车辆,18 台驾驶模拟器, 是一所设备精良设施齐全的园林式学校 30 多年来, 为社会输送了大批合格的驾驶学员, 具有良好口碑和知名度鲜明的办学特色, 使技能强素质高上岗快的高等技术技能型的毕业生成为了就业市场的新宠, 学院毕业生因下得去留得住用得上干得好而得到企业的赞誉, 学院已成为全国大中型钢铁冶金及钒钛生产企业高技能人才的首选, 已与 200 余家效益好信誉高实力雄厚的大型企事业单位建立了就业长期合作关系, 近几年毕业生推荐就业率始终保持在 98% 以上站上高等职业教育国家队的新起点上, 我们将牢牢把握国家大力发展现代职业教育的机遇, 全面贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要 ( 年 ) 精神, 以培养高素质高技能型人才为核心, 大力弘扬攀钢精神, 努力把学院建设成为极具影响力和办学特色的高等职业教育高地, 奋力谱写中华民族伟大复兴中国梦学院发展新篇章校企一体独具特色的四川机电职业技术学院的明天更辉煌! III

7 报告说明为全面反映毕业生的就业状况, 建立起就业与人才培养良性互动的长效机制, 学校根据教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知 ( 教学厅函 [2013]25 号 ) 文件要求, 编制和正式发布四川机电职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告本报告数据来源于两个方面 : 1. 全国高校毕业生就业管理与监测系统数据统计截止日期为 2018 年 8 月 31 日使用数据主要涉及毕业生的规模和结构就业率毕业去向就业流向等 2. 第三方数据调查公司 ( 钧力成 ) 调研数据调研面向学院 2018 届毕业生, 回收有效问卷回收率 560 份 ; 使用数据涉及就业相关分析及对教育教学的反馈部分 IV

8 第一篇 : 毕业生就业基本情况一毕业生的规模和结构 ( 一 ) 总体规模四川机电职业技术学院 2018 届毕业生共 3099 人其中, 男生 2283 人, 占毕业生总人数的 73.67%; 女生 816 人, 占毕业生总人数的 26.33%, 男女性别比为 2.80:1, 男生比例偏高 ; 省内生源为主, 共 3025 人, 占比为 97.61% 男生 : 女生 2.80:1 省内 : 省外 40.88:1 图届毕业生男女比例图届毕业生省内外生源比例表届毕业生男女生及省内外生源分布类别男生女生省内生源省外生源人数占比 73.67% 26.33% 97.61% 2.39% 数据来源 : 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统 1

9 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布学院 2018 届毕业生共分布在 5 个系 38 个专业其中, 机械工程系和电子电气系的毕业生人数位居前二, 人数占比分别为 29.88% 和 28.88% 表届毕业生各系及专业分布系人数比例专业人数比例机电一体化技术 % 汽车检测与维修技术 % 机械制造与自动化 % 机械工程系 % 数控技术 % 汽车技术服务与营销 % 模具设计与制造 % 焊接技术及自动化 % 电气自动化技术 % 机电一体化技术 ( 自动控制方向 ) % 电子电气工程系 % 建筑电气工程技术 % 供用电技术 % 电子信息工程技术 % 机电设备维修与管理 % 铁道交通运营管理 % 工程造价 % 工业分析与检验 % 环境监测与治理技术 % 材料成型与控制技术 % 材料工程系 % 黑色冶金技术 % 矿物资源技术 % 冶金技术 % 金属矿开采技术 % 钒钛资源利用技术 % 机电一体化技术 % 财务信息管理 % 物流管理 % 市场营销 % 管理工程系 % 连锁经营管理 % 旅游管理 % 项目管理 % 健康管理 % 2

10 系人数比例专业人数比例工程造价 % 机电一体化技术 ( 自动控制方向 ) % 计算机网络技术 % 计算机控制技术 % 楼宇智能化工程技术 % 信息工程系 % 图形图像制作 % 计算机多媒体技术 % 艺术设计 % 电脑艺术设计 % 信息安全技术 % 注 : 因四舍五入保留两位小数, 各分项占比之和可能存在 ±0.01% 的误差数据来源 : 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统二就业率及毕业去向就业率是反映大学生就业情况和社会对学院毕业生需求程度的重要指标和参考依据, 根据教育部发布的教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知, 高校毕业生的就业率的计算公式为 : 毕业生就业率 =( 已就业毕业生人数毕业生总人数 ) % ( 一 ) 总体就业率及毕业去向截止到 2018 年 8 月 31 日, 学院 2018 届毕业生就业率为 94.87%, 基本实现充分就业从具体毕业去向来看, 签就业协议形式就业为毕业生主要去向选择, 占比为 91.71% 表届毕业生毕业去向分布毕业去向人数比例就业率签就业协议形式就业 % 升学 % 94.87% 待就业 % - 注 : 就业率 =( 签就业协议形式就业人数 + 升学人数 + 自由职业人数 ) 毕业生总人数 % 数据来源 : 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统 3

11 ( 二 ) 各系 / 专业就业率 2018 届毕业生分布在 5 个系, 各系就业率均在 93.00% 以上其中管理工程系毕业生的就业率最高, 达到 97.38%; 其次为机械工程系 (94.92%) 和信息工程系 (94.79%) 图届各系毕业生就业率数据来源 : 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统学院 2018 届毕业生分布在 38 个专业 ; 其中, 有 31 个专业的就业率均在 90.00% 及以上 ; 电脑艺术设计焊接技术及自动化机电设备维修与管理和计算机多媒体技术等 13 个专业的就业率达到 % 表届各专业毕业生就业率专业毕业人数就业人数就业率电脑艺术设计 % 焊接技术及自动化 % 机电设备维修与管理 % 计算机多媒体技术 % 计算机控制技术 % 健康管理 % 矿物资源技术 % 楼宇智能化工程技术 % 汽车技术服务与营销 % 铁道交通运营管理 % 项目管理 % 冶金技术 % 艺术设计 % 建筑电气工程技术 % 4

12 专业毕业人数就业人数就业率市场营销 % 供用电技术 % 工程造价 % 连锁经营管理 % 财务信息管理 % 物流管理 % 数控技术 % 旅游管理 % 机械制造与自动化 % 汽车检测与维修技术 % 钒钛资源利用技术 % 电气自动化技术 % 机电一体化技术 % 电子信息工程技术 % 机电一体化技术 ( 自动控制方向 ) % 模具设计与制造 % 材料成型与控制技术 % 图形图像制作 % 计算机网络技术 % 金属矿开采技术 % 工业分析与检验 % 环境监测与治理技术 % 信息安全技术 % 黑色冶金技术 % 数据来源 : 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统 5

13 ( 三 ) 未就业情况分析学院 2018 届未就业毕业生共 159 人 ( 占比 5.31%); 进一步调查其未就业的原因, 主要为正在选择就业单位中 (37.26%), 其次为暂时不想就业 (15.69%) 图届毕业生未就业情况分布数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 6

14 三就业流向 1 ( 一 ) 就业地区分布就业区域分布 : 学院 2018 届毕业生主要选择在四川省内就业 (68.23%), 服务地方经济发展 ; 省外就业人数较多的地区为江苏省 (13.09%) 重庆市 (7.32%) 和广东省 (5.07%) 重庆市, 7.32% 广东省, 5.07% 省内, 68.23% 其他,31.77% 江苏省, 13.09% 其他地区, 6.29% 图届毕业生就业地区分布数据来源 : 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统省内就业城市 : 在四川省内就业的毕业生主要流向了攀枝花市 (44.38%) 和成都市 (42.89%) 注 : 图中为就业人数排名前 10 的省内就业城市数据来源 : 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统图届毕业生省内主要就业城市分布 1 针对毕业去向为 : 签就业协议形式就业的毕业生进一步统计分析其就业地区就业单位就业行业及就业职业分布 7

15 ( 二 ) 就业单位分布学院 2018 届毕业生主要流向单位类型为其他企业, 占比达到 74.84%; 其次为国有企业 (13.97%) 和三资企业 (9.82%); 就业单位规模主要集中在 2001 人及以上 (34.35%), 其次是 50 人及以下 (21.73%) 和人 (13.79%) 2001 人及以上, 34.35% 50 人及以下, 21.73% 人, 13.79% 人, 5.14% 人, 11.45% 人, 8.64% 人, 4.91% 图届毕业生就业单位性质分布图届毕业生就业单位规模分布注 : 其他企业指除国有企业和三资企业之外的所有企业就业单位性质数据来源 : 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统就业单位规模数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 ( 三 ) 就业行业分布 2018 届毕业生就业行业主要集中在制造业 (35.40%) 批发和零售业 (17.24%), 其次为居民服务修理和其他服务业 (11.68%) 和信息传输软件和信息技术服务业 (6.76%) 图届毕业生就业量最大的前十个行业分布数据来源 : 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统 8

16 ( 四 ) 就业职业分布 2 毕业生所从事的职业主要为销售市场商务采购贸易仓储物流人员, 占比为 13.89%; 其次为计算机网络通信从业人员 (10.90%) 表届毕业生就业量最大的前十个职业分布职业占比销售市场商务采购贸易仓储物流人员 13.89% 计算机网络通信从业人员 10.90% 科研人员工程技术人员 10.47% 电气电力电子仪器设备制造及服务人员 9.83% 机械设备制造的技术人员及制造加工人员 6.20% 人力行政财会经济金融专业人员 4.49% 公路铁路水运民航等交通运输从业人员 4.27% 金属冶炼的技术生产人员 4.27% 建筑设计及施工人员房地产服务人员 3.85% 其他人员 14.32% 数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 13.89% 10.90% 10.47% 9.83% 6.20% 4.49% 4.27% 4.27% 3.85% 14.32% 四升学情况 2018 届毕业生中, 有 98 名毕业生的毕业去向为升学深造, 升学率为 3.16%; 进一步调查其升学原因升学专业一致性及升学录取结果满意度, 具体内容如下升学原因 : 首要原因是为了增加择业资本站在更高的求职点 (57.14%), 其次是提升综合能力 (21.43%), 可见谋求个人事业发展的更大空间为毕业生的升学动力图届毕业生升学原因数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 2 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统缺乏职业信息, 故此处用调研数据, 即第三方机构 - 钧力成 2018 届毕业生就业与培养质量调查 9

17 升学专业一致性 : 升学专业与原专业一致或相关的比例为 96.43%, 大部分毕业生仍在本专业或相关专业继续深造 ; 毕业生转换专业升学的主要原因为志愿外被调剂 (66.67%) 不相关, 3.57% 相关, 50.00% 一致, 46.43% 图届毕业生升学专业一致性数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查升学录取结果满意度 : 选择国内升学深造的毕业生对其录取结果满意度较高 ; 其中很满意占比为 35.72%, 比较满意占比为 53.57% 一般, 10.71% 很满意, 35.72% 比较满意, 53.57% 图届毕业生升学录取结果满意度数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 10

18 五自主创业学院 2018 届毕业生创业去向中, 进一步调查其创业行业创业行业与其所学专业的一致性创业原因等, 具体内容如下创业行业及专业相关性 :2018 届毕业生创业行业呈多元化分布, 主要集中在制造业住宿和餐饮业 ; 其创业领域与所学专业相关或一般的比例为 53.85% 相关, 15.39% 不相一般,38.46 % 图届毕业生创业行业 ( 左图 ) 及其与所学专业的相关性 ( 右图 ) 分布数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查创业原因 : 毕业生创业的主要原因为希望通过创业实现个人理想 (76.92%), 其次为预期可能有更高收入 (53.85%) 图届毕业生创业原因注 : 该题为多选题, 故各选项的百分比之和不等于 % 数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 11

19 促进创业的在校活动 : 毕业生认为对创业帮助最大的在校活动为模拟创业活动 (30.77%), 其次为创新创业大赛 (23.08%) 和创新创业课程或讲座 (15.38%) 图届毕业生对促进创业的活动的评价注 : 该题为多选题, 故各选项的百分比之和不等于 % 数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 12

20 第二篇 : 学校就业创业工作举措一优化制度加强管理 2018 年, 我们修订了就业管理制度, 完善了就业群, 做到信息共享让每一位毕业生熟悉招聘流程, 及时掌握招聘信息的第一手资料, 不漏掉信息, 不浪费资源同时, 从就业信息的发布到录取, 整个过程公平公开公正二精准定位多方帮扶毕业前通过开展就业讲座, 模拟面试, 主题班会等形式有针对性的进行就业前辅导, 让毕业生增强就业意识, 树立正确就业观, 准确定位, 提高面试成功率同时, 对于就业困难的残疾学生, 我们多方联系就业单位, 寻找合适就业岗位帮助他们成功就业, 为社会, 家长, 学生分忧三跟踪质量做好互动通过近几年对毕业生去向的追踪, 就业质量综合分析, 就业基地考查以及毕业生工作满意程度情况的了解分析, 我们掌握了毕业生和就业单位的需求, 做到与时俱进, 及时调整专业设置, 和市场接轨同时, 我们采纳用人单位提出的宝贵意见, 不断改进人才培养方式, 提高毕业生的适应能力 13

21 第三篇 : 就业质量相关分析从学生视角综合评价高校毕业生的就业质量, 可以较全面的了解毕业生当前的就业现状及其竞争优劣势其中, 毕业生对自身就业质量评价指标包括薪酬情况目前工作与所学专业的相关情况目前工作与自身职业期待的吻合情况和对目前工作的满意度相关统计分析结果如下所示一薪酬水平薪酬区间 : 学院 2018 届毕业生税前月均收入为元 ; 月薪区间主要集中在元 (40.97%), 其次为元 (38.77%) 50.00% 45.00% 40.00% 35.00% 30.00% 25.00% 20.00% 15.00% 10.00% 5.00% 0.00% 月均收入为元 40.97% 38.77% 6.61% 7.05% 3.74% 2.86% 2000 元及以下元元元元 8001 元及以上图届毕业生薪酬区间分布注 : 薪酬包括能折算为现金的工资福利等数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查主要就业单位及行业领域月薪 : 在民营企业就业的毕业生薪酬优势较高, 月均收入为元 ; 而在党政机关就业的毕业生月均收入水平相对较低, 为元在科学研究和技术服务业金融业就业的毕业生薪酬优势较高, 月均收入均处于元以上 ; 而在信息传输软件和信息技术服务业领域就业的毕业生月均收入水平相对较低, 为元 14

22 图届毕业生主要就业单位 ( 左图 ) 及行业 ( 右图 ) 月均收入水平 ( 单位 : 元 ) 注 :1. 主要就业单位指样本人数 10 人的就业单位 ; 主要就业行业指样本人数 20 人的就业行业 2. 其他企业指除国有企业三资企业民营企业之外的所有企业数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查二专业相关度总体及各专业毕业生专业相关度 : 学院 2018 届毕业生目前就职岗位与所学专业的相关度为 58.67%; 其中很相关占比为 11.35%, 比较相关占比为 20.13% 各专业毕业生的专业相关度分布如下表所示很不相关, 26.77% 很相关, 11.35% 比较相关, 20.13% 比较不相关, 14.56% 一般, 27.19% 图届毕业生专业相关度分布注 : 专业相关度为选择很相关比较相关和一般的人数占此题总人数的比例数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 15

23 表届各专业毕业生专业相关度分布专业很相关比较相关一般比较不相关很不相关相关度钒钛资源利用技术 0.00% 0.00% % 0.00% 0.00% % 焊接技术及自动化 0.00% % 0.00% 0.00% 0.00% % 黑色冶金技术 0.00% 50.00% 50.00% 0.00% 0.00% % 连锁经营管理 0.00% 50.00% 50.00% 0.00% 0.00% % 模具设计与制造 50.00% 50.00% 0.00% 0.00% 0.00% % 汽车技术服务与营销 0.00% 0.00% % 0.00% 0.00% % 市场营销 0.00% 66.67% 33.33% 0.00% 0.00% % 图形图像制作 27.27% 18.18% 45.45% 9.09% 0.00% 90.91% 计算机网络技术 4.55% 18.18% 54.55% 9.09% 13.64% 77.27% 工业分析与检验 16.67% 25.00% 33.33% 0.00% 25.00% 75.00% 楼宇智能化工程技术 8.00% 32.00% 32.00% 12.00% 16.00% 72.00% 机械制造与自动化 28.57% 28.57% 14.29% 28.57% 0.00% 71.43% 建筑电气工程技术 28.57% 14.29% 28.57% 28.57% 0.00% 71.43% 机电一体化技术 5.26% 5.26% 57.89% 15.79% 15.79% 68.42% 环境监测与治理技术 0.00% 41.67% 25.00% 8.33% 25.00% 66.67% 电脑艺术设计 22.22% 22.22% 22.22% 11.11% 22.22% 66.67% 计算机多媒体技术 12.50% 37.50% 16.67% 16.67% 16.67% 66.67% 数控技术 0.00% 0.00% 66.67% 33.33% 0.00% 66.67% 冶金技术 33.33% 33.33% 0.00% 0.00% 33.33% 66.67% 艺术设计 14.29% 42.86% 7.14% 7.14% 28.57% 64.29% 机电设备维修与管理 25.00% 0.00% 37.50% 18.75% 18.75% 62.50% 计算机控制技术 6.25% 0.00% 56.25% 25.00% 12.50% 62.50% 机电一体化技术 ( 自 7.14% 28.57% 23.21% 19.64% 21.43% 58.93% 动控制方向 ) 电气自动化技术 9.52% 20.24% 27.38% 10.71% 32.14% 57.14% 材料成型与控制技术 14.29% 7.14% 28.57% 14.29% 35.71% 50.00% 供用电技术 18.75% 18.75% 12.50% 12.50% 37.50% 50.00% 汽车检测与维修技术 16.67% 0.00% 33.33% 16.67% 33.33% 50.00% 工程造价 7.69% 23.08% 15.38% 15.38% 38.46% 46.15% 财务信息管理 23.53% 11.76% 5.88% 29.41% 29.41% 41.18% 物流管理 10.00% 0.00% 20.00% 0.00% 70.00% 30.00% 信息安全技术 0.00% 14.29% 14.29% 42.86% 28.57% 28.57% 电子信息工程技术 0.00% 0.00% 25.00% 25.00% 50.00% 25.00% 金属矿开采技术 0.00% 25.00% 0.00% 25.00% 50.00% 25.00% 注 :1. 专业相关度为选择很相关比较相关和一般的人数占此题总人数的比例 2. 旅游管理等专业样本量较小, 其数据结果不纳入到报告结论的分析范围数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 16

24 从事专业不相关工作的原因 : 主要想找相关工作, 但机会太少 (26.29%) 和不想找相关工作, 因为个人兴趣 (24.74%) 图届毕业生从事专业不相关工作的原因数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查三职业期待吻合度 2018 届毕业生目前所从事的工作与自身职业期待的吻合度为 82.69%, 其中很符合所占比例为 5.98%, 比较符合所占比例为 30.77%; 可见目前已落实的工作整体比较符合自身的就业期望比较不符合, 10.90% 很不符很符合, 5.98% 比较符合, 30.77% 一般, 45.94% 图届毕业生职业期待吻合度分布注 : 职业期待吻合度为选择很符合比较符合和一般的人数占此题总人数的比例数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 17

25 四工作满意度学院 2018 届毕业生对目前工作总的满意度为 93.15%, 处于较高水平 ; 其中对工作内容的满意度最高, 为 92.29%; 其次为对职业发展前景的满意度, 为 90.36% 从均值来看, 均处于 3.20 分及以上 (5 分制 ), 处于一般水平 ; 可见毕业生对初入职场的岗位和工作内容等方面均比较认同 % 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 工作总满意度工作内容职业发展前景薪酬满意度 93.15% 92.29% 90.36% 86.72% 均值图届毕业生对工作满意度的评价注 : 评价维度包括很不满意比较不满意一般比较满意和很满意 ; 其中, 满意度为选择很满意比较满意和一般的人数占此题总人数的比例另外针对毕业生的反馈分别赋予 1-5 分 ( 很满意 =5 分, 很不满意 =1 分 ), 计算其均值数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 18

26 第四篇 : 就业发展趋势分析一毕业生规模保持稳定, 初次就业率维持在较高水平学院历来重视毕业生的就业工作, 将实现毕业生的充分就业和高质量就业作为工作重心如下图所示, 近两届毕业生的就业情况良好, 初次就业率始终保持在 92.00% 以上 ; 其中 2018 届毕业生初次就业率比去年同期上涨 2.09 个百分点表明学院特色的人才培养模式保障了毕业生的顺利就业届 2017 届 2018 届毕业生规模就业率 96.01% 92.78% 94.87% % 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 图届毕业生规模及初次就业率分布 ( 规模单位 : 人 ) 数据来源 : 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统 19

27 二单位就业成为主流, 继续深造比例呈上升趋势单位就业为学院毕业生的主要去向选择 ;2018 届毕业生单位就业人数占比达到 91.71%, 较 2017 届增加了 1.35 个百分点说明毕业生就业岗位较为优质, 职业发展空间较大 ; 也表明学院近年来的就业工作取得一定的成果, 为学院毕业生提供了高质量的就业平台 % 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 2016 届 2017 届 2018 届单位就业 83.40% 90.36% 91.71% 灵活就业 12.61% 0.06% 0.00% 图届毕业生毕业去向分布注 : 单位就业包括签就业协议形式就业签劳动合同形式就业其他录用形式就业基层项目和应征义务兵 ; 灵活就业包括自由职业和自主创业数据来源 : 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统 20

28 三省内就业为主, 为区域经济发展提供人才支持如下图所示 : 学院近三届毕业生四川省内就业比例均处于 66.00% 以上, 成都市就业比例均处于 42.00% 以上, 攀枝花市就业比例均处于 33.00% 以上表明学院为区域经济发展提供了人力支持和智力支撑 ; 此外, 毕业生服务地方是校地生三方共同的需求, 预计今后会有更多的毕业生服务地方经济发展 78.73% 66.60% 68.23% 48.22% 45.66% 40.22% 42.89% 44.38% 33.64% 2016 届 2017 届 2018 届省内成都市攀枝花市数据来源 : 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统图届毕业生就业地区对比分析四行业分布优势突出, 教育行业为主要流向制造业交通运输仓储和邮政业科学研究和技术服务业为毕业生三大行业流向 ; 其中制造业为 2018 届毕业生的主要选择, 占比为 35.40%, 较 2017 届上涨了个百分点, 呈逐年上升趋势制造业 22.01% 23.10% 35.40% 交通运输仓储和邮政业科学研究和技术服务业 12.61% 9.64% 4.68% 14.18% 4.44% 5.35% 2016 届 2017 届 2018 届图届毕业生就业行业对比分析数据来源 : 四川省高等学校毕业生就业办公信息系统 21

29 第五篇 : 对教育教学的反馈学生对母校的教育教学评价对学院专业结构的优化培养方案的完善及课程设置的改进等具有重要的参考价值, 因此调查了解毕业生对母校的满意度及推荐度对教育教学的满意度实践教学环节满意度任课教师满意度及就业能力满足度这些调查将为学院有关部门在教育教学改革人才培养等方面提供数据支持具体内容如下所示一对人才培养的影响 ( 一 ) 对人才培养的评价母校的满意度和推荐度 :2018 届毕业生对母校的满意度为 94.46%, 总体满意度较高 41.61% 的毕业生愿意向他人推荐自己的母校,42.68% 的毕业生不确定是否推荐母校, 而仅有 15.71% 的毕业生表示不愿意推荐母校一般, 31.25% 比较不满意, 3.04% 很不满意, 2.50% 41.61% 42.68% 很满意, 25.89% 15.71% 比较满意, 37.32% 愿意不确定不愿意图届毕业生对母校的满意度 ( 左图 ) 和推荐度 ( 右图 ) 注 : 满意度为选择很满意比较满意和一般的人数占此题总人数的比例 ; 推荐度 = 愿意占比数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 22

30 母校教育教学的总体满意度 :2018 届毕业生对母校教育教学的总体满意度为 95.54%, 均值为 3.80 分 (5 分制 ), 偏向比较满意水平 ; 体现了学院多元化人才培养机制的合理性及科学性, 为毕业生更好地就业奠定了坚实的基础比较满意, 41.07% 很满意, 23.04% 一般, 31.43% 比较不满意, 2.14% 很不满意, 2.32% 均值为 3.80 分图届毕业生对教育教学的满意度注 : 满意度为选择很满意比较满意和一般的人数占此题总人数的比例另外针对毕业生的反馈分别赋予 1-5 分 ( 很满意 =5 分, 很不满意 =1 分 ), 计算其均值数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查实践教学满意度 :2018 届毕业生对母校实践教学环节的满意度评价相对较高, 92.68% 的毕业生均认为母校实践教学环节的满意度评价处于一般及以上水平, 均值为 3.75 分 ( 5 分制 ), 偏向比较满意水平可见学院实践教学内容实验室 / 实践基地实习内容等方面均得到了毕业生的广泛认可很满意, 23.57% 比较满意, 37.86% 一般, 31.25% 比较不满意, 4.82% 很不满意, 2.50% 均值为 3.75 分图届毕业生对母校实践教学环节的满意度注 : 满意度为选择很满意比较满意和一般的人数占此题总人数的比例另外针对毕业生的反馈分别赋予 1-5 分 ( 很满意 =5 分, 很不满意 =1 分 ), 计算其均值数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 23

31 任课教师满意度 :2018 届毕业生对任课教师总体的满意度为 98.39%, 均值为 4.04 分 ( 5 分制 ), 偏向比较满意水平 ; 其中, 对任课教师教学态度的满意度为 98.75%; 对任课教师教学水平的满意度为 97.32%; 对师生课外沟通交流的满意度为 95.89% % 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 任课教师总满意度教学态度教学水平与学生课外沟通交流满意度 98.39% 98.75% 97.32% 95.89% 均值图届毕业生对任课教师的满意度注 : 评价维度包括很不满意比较不满意一般比较满意和很满意 ; 其中, 满意度为选择很满意比较满意和一般的人数占此题总人数的比例另外针对毕业生的反馈分别赋予 1-5 分 ( 很满意 =5 分, 很不满意 =1 分 ), 计算其均值数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查工作能力的满足度 : 对于目前工作需求而言, 学院 2018 届毕业生认为重要性排名前十位的能力依次为 : 口头表达团队协作逻辑推理发现和解决复杂问题信息搜集与获取倾听理解服务他人情绪感知阅读理解和说服他人这十项能力满足目前工作需求的程度如下图所示 : 除发现和解决复杂问题和逻辑推理的满意度外, 均在 81.00% 以上, 满足程度处于相对较高水平 ; 其中服务他人和情绪感知的满足度相对较高, 分别为 93.75% 和 90.53% 高重要度低口头表达团队协作逻辑推理发现和解决复杂问题信息搜集与获取倾听理解服务他人情绪感知阅读理解说服他人 81.78% 79.59% 78.42% 81.82% 89.88% 89.04% 89.08% 93.75% 90.53% 90.29% 图届毕业生认为重要性排名前十位的能力的满足度分布注 : 满足度为选择完全满足大部分满足和基本满足的人数占此题总人数的比例数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 24

32 ( 二 ) 人才培养改进反馈学院坚持深化教学内涵, 优化教学条件, 提升教学质量, 人才培养的整体质量较高调查结果显示 :2018 届毕业生对母校的满意度达到 94.46%,41.61% 的毕业生愿意向他人推荐自己的母校 ; 毕业生对母校教育教学的总体满意度为 95.54%, 对母校实践教学环节的满意度为 92.68%; 毕业生对任课教师各方面的满意度均在 95.00% 以上与此同时, 毕业生对母校人才培养也提出自己的建议 : 毕业生认为需要加强的实践教学环节是短期 (1-2 周 ) 的校外实习 / 见习 / 社会调查 / 写生等校内专业实践 / 实习实训 / 课程实验和毕业实习 ( 如生产实习 / 教育实习等 ) ; 除实践教学以外, 毕业生认为专业教学最应该改进的是所开设课程对工作 / 学习帮助较少和课堂教学效果不好二对招生和专业设置的反馈学院 2018 届毕业生各专业的就业情况 : 有 31 个专业的就业率均在 90.00% 及以上 ; 电脑艺术设计焊接技术及自动化机电设备维修与管理等 13 个专业的就业率达到 % 此外, 学院 2018 届工程造价财务信息管理等专业毕业生所从事的工作与所学专业的相关度均处于 50.00% 以下 ; 且毕业生从事与专业不相关工作的原因主要为想找相关工作, 但是机会太少和不想找相关工作, 因为个人兴趣就业率和就业质量能相对直观地反映出学院专业设置与社会需求的契合程度及人才培养质量社会认可程度 ; 毕业生相关就业数据结果的统计及反馈对于学院招生计划制定培养方案的完善新专业的设立等方面具有重要的参考意义学院始终以学生就业情况为依据, 结合学科发展需求, 合理配置教学资源, 构建布局合理可持续发展的专业生态结构将专业招生计划与建设水平就业需求就业质量紧密对接, 构建招生 - 培养 - 就业联动机制, 增强专业建设与社会需求的良性互动, 形成就业招生与培养的联动发展格局 25

33 三对就业创业服务体系的影响 ( 一 ) 对就业创业服务体系的评价毕业生对学院就业指导服务的满意度 : 毕业生对母校各项就业指导服务的满意度均在 94.00% 以上, 其中就业帮扶与推荐 (96.88%) 职业咨询与辅导 (96.43%) 的满意度相对较高 ; 一方面表明学院就业指导服务工作得到了毕业生的认可, 另一方面也体现了学院就业工作在促进毕业生顺利就业高质量就业中所发挥的重要作用就业手续办理,94.81% 就业帮扶与推荐, 96.88% 校园招聘会 / 宣讲会, 95.74% 职业咨询与辅导, 96.43% 生涯规划 / 就业指导课, 95.18% 学校发布的招聘信息, 94.49% 图届毕业生对学院就业指导服务的评价注 : 满意度为选择很满意比较满意和一般的人数占此题总人数的比例数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查 26

34 毕业生对学院创业教育 / 指导服务的满意度 : 毕业生对母校各项创业教育 / 指导服务满意度均在 88.00% 以上, 其中, 对创业实训与模拟的满意度最高, 达 98.00% 创业课程和讲座, 96.19% 创业社团,88.89% 创新创业大赛, 88.24% 创业孵化项目, 96.15% 图届毕业生对学院创业教育 / 指导服务的评价注 : 满意度为选择很满意比较满意和一般的人数占此题总人数的比例数据来源 : 第三方机构钧力成届毕业生就业与培养质量调查创业实训与模拟, 98.00% ( 二 ) 就业创业服务工作的改进措施学院始终注重就业及创业指导服务水平的提升, 每年根据毕业生问卷调查的反馈, 聚焦问题实施改善根据调查显示,2018 届毕业生对母校各项就业指导服务的评价处于较高水平, 对母校各项就业教育 / 指导服务的满意度均 94.00% 以上, 对各项创业教育 / 指导服务的满意度均在 88.00% 以上学院应整合各方资源, 多管齐下, 为毕业生提供全方位立体化的就业创业指导服务首先, 学院将继续完善就业服务体系, 加大就业指导工作力度引导和鼓励学院毕业生到基层工作, 发挥中小微企业就业容纳器作用, 继续引导学院毕业生积极参加到中央基层就业项目 ; 学院应积极向重点领域输送毕业生, 围绕十三五规划一带一路长江经济带京津冀协同发展等重大发展战略, 向国家重点行业重点地区重大工程重大项目输送毕业生, 引导毕业生先到先进制造业现代服务业和现代农业等领域就业其次, 学院提高就业指导水平和服务能力, 建立毕业生求职意愿信息数据库和用人单位需求信息库, 加强就业指导课程和学科建设, 对困难群体毕业生实行一生一 27

35 策动态帮扶, 配齐配强专兼职就业指导老师 ; 继续深化人才培养改革, 优化高等教育机构, 加强应用型高校建设, 大力发展现代职业教育, 加快教育教学改革, 强化实践教学, 建立用人单位和毕业生就业状况反馈机制, 以促进学院高等教育更好地服务于国家战略和经济社会发展再次, 学院继续完善创业举措, 积极开展创业课程指导工作, 推进学院毕业生自主创业, 要把创新精神创业意识和创新创业能力的培养融入到人才培养的全过程中, 完善细化毕业生创新创业学分积累与转换弹性学制管理保留学籍休学创业等创业政策, 坚决做好创业指导服务 ; 同时积极参加创新创业大赛, 如互联网 + 等大学生创新创业大赛, 以深化学院高等教育综合改革, 激发学院大学生的创造力, 努力培养造就大众创业万众创新的生力军, 推动赛事成果转化和产学研用紧密结合, 促进创新创业新常态, 服务经济提质增效, 以创新引领创业创业带动就业, 推动学院毕业生更高质量创业就业 28

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2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析

2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析 2015 届毕业生就业质量年度报告二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员学生干部少数民族学生特困生