,, 四川外国语大学重庆南方翻译学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 四川外国语大学重庆南方翻译学院 四川钧力成科技有限公司 编 I
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1 ,, 四川外国语大学重庆南方翻译学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 四川外国语大学重庆南方翻译学院 四川钧力成科技有限公司 编 I
2 目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业就业率... 3 ( 三 ) 不同性别群体就业率及毕业去向... 5 ( 四 ) 未就业情况分析... 6 三 就业流向... 7 ( 一 ) 国内就业区域分布... 7 ( 二 ) 就业渠道及就业单位规模分布... 9 ( 三 ) 就业行业分布 ( 四 ) 就业职业分布 四 升学情况 五 自主创业 第二篇 : 就业发展趋势分析 一 毕业生规模保持稳定, 初次就业率维持在较高水平 二 国有 民营企业就业占比高 考研比例提高 三 行业分布优势突出, 科教文卫行业为主要流向 第三篇 : 学校就业创业工作举措 一 就业方面 ( 一 ) 优化工作机制 I
3 ( 二 ) 加强培养力度 ( 三 ) 优化指导模式 ( 四 ) 加强规范管理 ( 五 ) 拓宽就业渠道 ( 六 ) 拓展信息渠道 ( 七 ) 做好困难毕业生精准帮扶工作 二 创业方面主要工作 第四篇 : 就业质量相关分析 一 薪酬水平 二 专业相关度 三 职业期待吻合度 四 工作满意度 五 用人单位对毕业生的评价 第五篇 : 对教育教学的反馈 一 对人才培养的影响 ( 一 ) 对人才培养的评价 ( 二 ) 人才培养改进反馈 二 对招生和专业设置的反馈 三 对就业创业服务体系的影响 ( 一 ) 对就业创业服务体系的评价 ( 二 ) 就业创业服务工作的改进措施 II
4 学校概况 四川外国语大学重庆南方翻译学院是经教育部批准设立的全日制普通本科高等学校 学校创建于 2001 年,2002 年开始招生,2003 年被教育部确立为独立学院 经过十七年的发展, 学校已建设成为以文学学科为主, 以语言学科专业为优势, 文学 经济学 管理学 艺术学等多学科协调发展的多科性大学 学校现设有英语学院 西方语学院 东方语学院等 11 个二级学院 ( 部 ), 开设英语 俄语 德语 法语 西班牙语 意大利语 日语 泰语等 30 个本科专业, 面向全国 31 个省 市 自治区招生 ; 学校现有在职教职工 857 人, 其中专任教师 723 人, 专任教师中具有研究生学历的教师 445 人 ; 具有高级职称的教师 219 人, 教师中有享受政府特殊津贴专家和重庆市学术带头人 3 名, 有获得全国五一劳动奖章 全国优秀教师 重庆市师德师风先进个人 优秀女园丁 优秀外籍教师 学校艺术教育工作先进个人 优秀辅导员等荣誉 20 余人 学校校园占地总面积 1572 亩, 校舍建筑总面积 万平方米 ( 不含在建 ), 有渝北和綦江两个校区, 其中渝北校区占地 566 亩, 校舍建筑面积 万平方米, 地处国家级开发区 重庆市两江新区, 距重庆江北机场 3 公里, 距重庆市中心 15 公里, 拥有功能完善 配套齐全的教学 实验实训 运动和生活设施 ; 綦江校区占地 1006 亩, 校舍建筑面积 万平方米, 地处重庆东大门 綦江区东部新城, 离重庆市中心 60 分钟车程, 目前已建成教学楼 实训大楼 体育馆 标准田径运动场 学生公寓 教师公寓 医院 食堂 餐演中心等配套的校舍设施 校园内环境幽美, 空气清新, 功能完善, 是读书求学的好地方 学校渝北 綦江两个校区均建有设施先进的现代化图文信息中心, 其中渝北校区图文信息中心有 平方米, 綦江校区有 平方米, 图文信息中心总面积达到 平方米, 图书馆馆藏纸质图书 133 万册, 中文期刊 1017 种 馆内建有现代化的电子图书阅览平台, 被列入重庆市独立学院唯一一家 智慧校园 试点单位 学校建 I
5 有语音 同声传译 录播 计算机基础 工程管理 国际经济与贸易 图形设计 自主学习中心等实验实训室 47 个, 还建有校外实习实训基地 120 余个 学校现有在校生 余人 办学以来, 致力于培养 通外语 精专业 重实践 的复合型 开放型 应用型人才, 不断加强和改进学生思想政治教育和管理工作, 努力提高学生的综合素质和能力 近五年我校学生在全国和省 ( 市 ) 举行的外语演讲 翻译等学科竞赛和文艺体育比赛活动中, 获得各级各类奖励 350 多项, 其中特等奖 一 二 三等奖或前三名的奖项 205 项,2009 届毕业生吉克隽逸走红歌坛,2014 届毕业生张红瑜引领 30 多所高校 1.2 万余名大学生创业,2017 届毕业生黄超被团中央 全国学联授予 全国自强之星 称号 建校以来, 已累计为社会培养了近 4 万余名毕业生, 毕业生就业率稳定在 95% 左右, 考研率稳定在报考人数的 30% 左右 学校坚持国际化办学理念, 不断拓展国际化办学渠道 目前, 学校已与英国 美国 新西兰 法国 德国 法国 日本 韩国 泰国等 15 个国家的 40 余所高等院校建立了国际合作关系, 参加国际合作项目的学生近 1000 人, 充分体现了学校 外语 + 和国际化办学的特色 意大利驻重庆总领事馆为表彰学校在 2016 年对意中关系的友好发展所做出的杰出贡献, 特授予我校 2016 年度金椒奖 学校先后荣获 全国民间先进组织 重庆市平安校园 重庆市国家安全工作先进集体 等数十项国家和省 ( 市 ) 级荣誉称号 进入新时代, 学校主动适应和服务建设文化强国和扩大开放合作的重大需求, 遵循 人才培养 科学研究 社会服务 文化传承与创新 国际交流与合作 的高等教育使命, 秉承 厚德 博学 求是 致远 的校训, 坚持 质量立校 特色兴校 人才强校 的发展战略, 弘扬 拼搏 团结 奉献 包容 的南译精神 ; 立足重庆 面向全国 走向世界, 力争在较短的时间内把学校建设成为学科优势突出 人文特色鲜明 国际合作广泛的全国一流民办大学 II
6 报告说明 为全面反映毕业生的就业状况, 建立起就业与人才培养良性互动的长效机制, 学校根据 教育部办公厅关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知 ( 教学厅函 [2013]25 号 ) 文件要求, 编制和正式发布 四川外国语大学重庆南方翻译学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 本报告数据来源于两个方面 : 1. 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 数据统计截止日期为 2018 年 8 月 31 日 使用数据主要涉及毕业生的规模和结构 就业率 毕业去向 就业流向等 2. 第三方数据调查公司 ( 钧力成 ) 调研数据 调研面向学校 2018 届毕业生, 有效问卷回收率为 43.58%; 使用数据涉及就业相关分析及对教育教学的反馈部分 用人单位调研数据, 面向学校毕业生所在用人单位 ; 使用数据涉及用人单位对毕业生满意度及能力评价 用人单位对学校就业创业服务工作评价等部分 III
7 第一篇 : 毕业生就业基本情况 一 毕业生的规模和结构 ( 一 ) 总体规模 四川外国语大学重庆南方翻译学院 2018 届毕业生共 3127 人 其中, 男生 674 人, 占毕业生总人数的 21.55%; 女生 2453 人, 占毕业生总人数的 78.45%, 男女性别比为 0.27:1, 女生比例偏高 ; 市内生源为主, 共 2149 人, 占比为 68.72% 男生 : 女生 0.27:1 市内 : 市外 2.19:1 图 届毕业生男女比例 图 届毕业生省内外生源比例 表 届毕业生男女生及省内外生源分布 类别 男生 女生 市内生源 市外生源 人数 占比 21.55% 78.45% 68.72% 31.28% 数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布 学校 2018 届毕业生共分布在 8 个学院 26 个专业 其中国际传媒学院 国际商贸 与管理学院和英语学院的毕业生人数位居前三, 人数占比分别为 17.36% 17.36% 和 17.08% 1
8 表 届毕业生学院 / 专业分布 学院 专业 人数 比例 东方语学院 朝鲜语 % 日语 % 学院小计 % 传播学 % 汉语国际教育 % 国际传媒学院 汉语言文学 % 新闻学 % 英语 % 学院小计 % 国际汉语教育学院 工程管理 % 酒店管理 % 学院小计 % 国际商贸与管理学院 国际经济与贸易 % 英语 % 学院小计 % 德语 % 西方语学院 俄语 % 法语 % 西班牙语 % 学院小计 % 产品设计 % 服装与服饰设计 % 广告学 % 艺术学院 环境设计 % 绘画 % 美术学 % 视觉传达设计 % 学院小计 % 音乐学院 音乐表演 % 音乐学 % 学院小计 % 英语学院 翻译 % 英语 % 学院小计 % 总计 % 2
9 注 : 因四舍五入保留两位小数, 各分项占比之和可能存在 ±0.01% 的误差 数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 二 就业率及毕业去向 就业率是反映大学生就业情况和社会对学校毕业生需求程度的重要指标和参考依据, 根据教育部发布的 教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知, 高校毕业生的就业率的计算公式为 : 毕业生就业率 =( 已就业毕业生人数 毕业生总人数 ) % ( 一 ) 总体就业率及毕业去向 截止到 2018 年 8 月 31 日, 学校 2018 届毕业生就业率为 93.44%, 基本实现充分 就业 从具体毕业去向来看, 签就业协议形势就业 为毕业生主要去向选择, 占比 为 82.16%; 签劳动合同形式就业 次之, 占比为 3.81% 表 届毕业生毕业去向分布 毕业去向 人数 比例 就业率 签就业协议形式就业 % 签劳动合同形式就业 % 升学 % 出国 出境 % 其他录用形式就业 % 自主创业 % 自由职业 % 待就业 % 93.44% 注 : 就业率 =100%- 未就业人数占比 ; 因四舍五入保留两位小数, 各分项占比之和可能存在 ±0.01% 的误差 数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 ( 二 ) 各学院 / 专业就业率 2018 届毕业生分布在 8 个学院, 各学院就业率均在 87% 以上 其中东方语学院 毕业生的就业率达到 98.76%, 其次为英语学院 (96.25%) 3
10 东方语学院英语学院西方语学院国际汉语教育学院国际传媒学院艺术学院音乐学院国际商贸与管理 98.76% 96.25% 96.21% 93.87% 93.55% 92.69% 91.96% 87.29% 图 届各学院 / 毕业生就业率 数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 学校 2018 届毕业生分布在 24 个专业 ; 除美术学 国际经济与贸易专业之外, 其 余各专业就业率均在 80.00% 以上 其中, 音乐学专业的就业率达到 % 表 届各专业毕业生就业率 专业 毕业人数 就业人数 就业率 音乐学 % 日语 % 环境设计 % 酒店管理 % 朝鲜语 % 法语 % 德语 % 视觉传达设计 % 俄语 % 新闻学 % 产品设计 % 翻译 % 服装与服饰设计 % 汉语言文学 % 西班牙语 % 工程管理 % 英语 % 汉语国际教育 % 4
11 专业 毕业人数 就业人数 就业率 传播学 % 广告学 % 音乐表演 % 绘画 % 国际经济与贸易 % 美术学 % 数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 ( 三 ) 不同性别群体就业率及毕业去向 不同性别毕业生的毕业去向及就业率 :2018 届毕业生中男生就业率 91.69%; 女 生就业率为 93.93% 其中, 两者都以 已就业 为主要去向 表 届不同性别毕业生的毕业去向及就业率 毕业去向 男女人数占比人数占比 自由职业 / 自主创业 % % 出国留学或工作 % % 升学 % % 待就业 % % 已就业 % % 合计 % % 注 :1. 分母为男 / 女性别小计 2. 已就业包含 : 签就业协议形式就业 + 签劳动合同形式就业 + 其他录用形式就业 数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 5
12 ( 四 ) 未就业情况分析 学校 2018 届未就业毕业生共 205 人 ( 占比 6.56%); 进一步调查其未就业的原 因, 主要为 准备升学考试 (26.21%), 其次为 准备参加公务员 事业单位等公 开招录考试 (24.83%) 图 届毕业生未就业情况分布 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 6
13 三 就业流向 1 ( 一 ) 国内就业区域分布 就业区域分布 : 学校 2018 届毕业生主要选择在重庆市就业 (73.13%), 服务地 方经济发展 ; 市外就业人数较多的地区为四川省 (6.06%) 广东省 (3.19%) 北京 市 (1.68%) 和上海市 (1.23%) 重庆市四川省广东省北京市上海市浙江省陕西省贵州省江苏省甘肃省云南省福建省海南省湖北省湖南省广西壮族自治区辽宁省山东省江西省河南省青海省河北省宁夏回族自治区山西省安徽省内蒙古自治区新疆维吾尔自治区天津市黑龙江省吉林省 6.06% 3.19% 1.68% 1.23% 1.16% 1.12% 1.05% 1.05% 1.02% 0.91% 0.88% 0.74% 0.74% 0.60% 0.56% 0.53% 0.53% 0.49% 0.46% 0.39% 0.35% 0.35% 0.35% 0.32% 0.32% 0.32% 0.25% 0.14% 0.14% 73.13% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00% 80.00% 图 届毕业生就业地区分布 1 针对毕业去向为 : 签就业协议形式就业 签劳动合同形式就业 其他录用形式就业 基层项目和应征义务 兵的毕业生进一步统计分析其就业地区 就业单位 就业行业及就业职业分布 7
14 数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 注 : 因四舍五入保留两位小数, 各分项占比之和可能存在 ±0.01% 的误差 重庆市内就业地区分布 : 在重庆市内就业的毕业生主要流向了渝北区 (29.08%) 和沙坪坝区 (11.69%) 图 届毕业生省内主要就业城市分布 注 : 图中为就业人数排名前 10 的省内就业城市 数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 8
15 ( 二 ) 就业渠道及就业单位规模分布 学校 2018 届毕业生主要流向单位类型为其他企业 ( 主要为民营企业 ), 占比达 到 86.41%; 其次为升学 (3.56%); 就业单位规模主要集中在 50 人及以下 (30.35%), 其次是 人 (18.25%) 和 人及以上 (13.71%) 其他企业升学国有企业出国 出境中初教育三资企业其他事业单位 3.56% 2.53% 2.40% 2.19% 0.86% 0.82% 86.41% 人 5.29% 人 10.15% 2001 人及以上 11.12% 50 人及以下 30.35% 机关 0.58% 其他自主创业自由职业医疗卫生单位城镇社区农村建制村 0.21% 0.17% 0.17% 0.07% 0.03% 人 11.12% 人 13.71% 人 18.25% 0.00% 40.00% 80.00% 图 届毕业生就业单位性质分布图 届毕业生就业单位规模分布 注 : 其他企业指除国有企业和三资企业之外的所有企业, 主要指民营企业 集体所有制企业 就业单位性质数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 就业单位规模数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 9
16 ( 三 ) 就业行业分布 2018 届毕业生就业行业主要集中在 教育 (22.59%) 批发与零售业 (13.59%) 及 建筑业 (13.01%) 图 届毕业生就业量最大的前十个行业分布 数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 10
17 ( 四 ) 就业职业分布 毕业生所从事的职业主要为 教学人员, 占比为 17.84%; 其次为 办事人员和 有关人员 (17.69%) 表 届毕业生就业量最大的前十个职业分布 职业 占比 教学人员 17.84% 办事人员和有关人员 17.69% 商业和服务业人员 14.16% 工程技术人员 5.40% 其他专业技术人员 3.03% 经济业务人员 2.23% 新闻出版和文化工作人员 1.93% 文学艺术工作人员 1.61% 金融业务人员 1.46% 生产和运输设备操作人员 0.26% 法律专业人员 0.18% 卫生专业技术人员 0.18% 体育工作人员 0.15% 公务员 0.07% 农林牧渔业技术人员 0.07% 科学研究人员 0.04% 其他人员 33.71% 数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 四 升学情况 2018 届毕业生中, 有 104 名毕业生的毕业去向为升学深造, 升学率为 3.33%; 进 一步调查其升学原因 升学专业一致性及升学录取结果满意度, 具体内容如下 升学原因 : 首要原因是为了 增加择业资本 站在更高的求职起点 (42.74%), 其次是 提升综合能力 (25.81%) 和 对专业感兴趣 深入学习 (25.00%); 而因 延缓面对就业的困难 选择升学的毕业生占比相对较低, 可见谋求个人事业发展的更大空间为毕业生的升学动力 11
18 图 届毕业生升学原因 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 升学专业一致性 : 升学专业与原专业一致或相关的比例为 78.23%, 大部分毕业 生仍在本专业或相关专业继续深造 ; 毕业生转换专业升学的主要原因为 就业前景好 不相关, 21.77% 一致, 35.48% 相关, 42.74% 图 届毕业生升学专业一致性 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 升学录取结果满意度 : 选择国内升学深造的毕业生对其录取结果满意度较高 (83.06%); 其中 很满意 占比为 19.35%, 比较满意 占比为 41.13% 12
19 比较不满意, 13.71% 很不满意, 3.23% 很满意, 19.35% 一般, 22.58% 比较满意, 41.13% 图 届毕业生升学录取结果满意度 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 五 自主创业 创业基本情况 : 根据学校 2018 届毕业生就业与培养质量调查显示, 毕业生中有 6 人选择自主创业 ; 进一步调查显示毕业生创业行业呈多元化分布, 主要集中在 住宿和餐饮业 和 文化 体育和娱乐业 ; 其创业领域与所学专业一致或相关的比例为 63.50% 创业原因 : 毕业生创业的主要原因为 对创业充满兴趣, 激情 (53.97%), 其次为 预期可能有更高收入 (46.03%) 和 希望通过创业实现个人理想 (44.44%) 促进创业的在校活动 : 毕业生认为对创业帮助最大的在校活动为 创业课程和讲座 (65.43%), 其次为 创新创业大赛 (14.13%) 和 创业实训与模拟 (10.76%) 13
20 第二篇 : 就业发展趋势分析 一 毕业生规模保持稳定, 初次就业率维持在较高水平 学校历来重视毕业生的就业工作, 将实现毕业生的充分就业和高质量就业作为 工作重心 如下图所示, 近三届毕业生规模稳定, 就业率始终保持在较高水平, 均 在 93.00% 以上, 就业状况良好 届 2017 届 2018 届 规模 就业率 94.43% 94.72% 93.44% % 90.00% 80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00% 0.00% 图 届毕业生规模及初次就业率分布 ( 规模单位 : 人 ) 数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 14
21 二 国有 民营企业就业占比高 考研比例提高 如下图所示 : 非国有企业 ( 民营企业为主 ) 为历届毕业生就业主战场, 占比均在 60.00% 以上, 学校为区域经济发展提供了人力支持 ; 此外,2018 届毕业生出国 出境 升学的比例为 5.96%, 较 2017 届毕业生出国 出境升学的比例上升 4.26 个百分点, 较 2016 届上升 1.46 个百分点 2016 届 2017 届 2018 届 非国有企业 86.16% 61.13% 86.41% 出国 出境 升学 4.50% 1.70% 5.96% 国有企业 4.09% 6.95% 2.53% 非国有企业 出国 出境 升学 国有企业 图 届毕业生就业地区对比分析 注 :1. 图中为毕业生就业比例前四的单位类型 2. 其他企业指除国有企业和三资企业之外的所有企业, 主要包括民营企业 集体所有制企业等 数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 三 行业分布优势突出, 科教文卫行业为主要流向 科教文卫事业 建筑和房地产行业 高新技术产业为毕业生三大行业流向, 其中 科教文卫事业为毕业生近三年来的主要流向行业, 占比均在 29.00% 以上 15
22 50.00% 45.00% 40.00% 35.00% 30.00% 25.00% 20.00% 15.00% 10.00% 5.00% 0.00% 科教文卫事业 建筑和房地产行业 高新技术产业制造 采矿业其他 2016 届 35.40% 9.54% 6.67% 4.14% 44.25% 2017 届 32.95% 14.10% 9.39% 5.66% 37.90% 2018 届 29.95% 16.29% 9.47% 7.32% 36.97% 2016 届 2017 届 2018 届 图 届毕业生就业行业对比分析 数据来源 : 重庆市大学中专毕业生就业办公信息系统 16
23 第三篇 : 学校就业创业工作举措 一 就业方面 ( 一 ) 优化工作机制 学校领导统筹全局, 就业指导办公室牵头, 相关部门通力配合, 二级学院班级层层落实的工作格局, 为就业工作的顺利开展提供基本条件 建立健全组织机构, 继续推行学校就业工作目标考核责任制, 特别是 就业指导课实践性环节考核办法, 实行学生 教师 双考核机制, 各二级学院严肃 认真对待实践性环节考核, 切实落实己任, 保证相关信息通知到位, 学生考勤到位, 课后反馈到位, 为校内招聘活动的有序 高效开展奠定基础 ( 二 ) 加强培养力度 打造大学生校外实习就业基地, 力争实现与企业 市场保持零距离沟通, 培养高素质人才 结合国际化趋势, 坚持国际导向, 一专多能的办学特色 召开重点就业单位座谈会, 走访用人单位, 建立和拓展就业实习见习基地, 持续吸引更多毕业生投身这些单位就业 持续完善建立的毕业生市场调研 满意度调查 跟踪调查制度 ( 三 ) 优化指导模式 坚决严格执行 就业指导课实践性环节考核办法, 有意识引导毕业生多参加就业创业讲座 宣讲会及招聘会等, 保证就业指导讲座 招聘宣讲会对毕业实现全面覆盖, 让毕业生树立正确的择业观 就业观和发展观 继续加强就业指导队伍的建设 积极组织就业指导工作人员参加业务培训, 不断提高就业指导队伍专业化 职业化水平 ( 四 ) 加强规范管理 17
24 严格执行教育部 四不准 三严禁, 不准以各种形式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同 ; 不准将毕业证书 学位证书发放与就业挂钩 ; 不准劝导毕业生签订虚假协议 ; 不准将顶岗实习材料作为就业材料证明 按照上级有关规定做好毕业生签约率和就业统计工作, 引导毕业生和用人单位诚信签约 以 四不准 为基本要求, 就业工作人员不管在任何情况下, 不准以各种方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同, 更不准劝导毕业生签订虚假协议, 严格执行就业工作统计标准, 做到毕业生就业协议书 劳动合同等就业相关材料没有水分, 签订规范化 ( 五 ) 拓宽就业渠道 在鼓励毕业生前往国家重点单位, 关键领域, 新兴产业就业的同时, 还要积极引导毕业生到民营企业 非公有制经济组织就业 充分发挥我校多专业 多语种优势, 紧跟国家 一带一路 方针, 大力鼓励毕业生到境外就业及升学 ( 留学 ), 提升就业质量, 提高就业率 继续推行有行市场和无行市场建设, 举办针对性和专业性的中小型招聘会和专场招聘会, 实现毕业生招聘活动小型化 专题化 经常化 ( 六 ) 拓展信息渠道 充分发挥微信公众平台 就业信息网 QQ 等新媒体高效 便捷 快速等优势, 建立用人单位 - 学校 - 学生三边联动机制, 及时发布用人单位信息, 收集学生求职诉求 继续发挥一站式服务平台作用, 指导毕业生完善就业手续, 做好毕业生就业推荐表及就业协议书的发放工作, 并及时上报毕业生签约情况 就业领导小组成员与每位毕业生密切保持联系, 对已经就业的毕业生要及时反馈就业信息, 形成就业数据书面上报材料, 建立和完善毕业生就业材料管理办法 次年 5 月初开始, 各二级学院分类整理好就业协议书 劳动合同等就业证明, 每周一报就业指导办公室 ( 七 ) 做好困难毕业生精准帮扶工作 加强对未就业毕业生的就业援助和服务 按照 重点关注 重点推荐 重点服 务 的原则, 针对零就业家庭, 经济困难家庭, 残疾 少数民族困难家庭和农村困 18
25 难家庭的毕业生, 各二级学院建立责任到人, 任务明确的帮扶台帐, 开展 一对一 帮扶 提供至少一次个体咨询 一次技能培训 一次优先推荐 一次就业求职补贴 做好困难毕业生在校求职创业补贴工作中材料申报 津贴发放 开展困难毕业生专场招聘和推荐活动, 提供足够需求信息 ; 实施困难毕业生心理援助计划, 解决困难毕业生的心里问题, 实现特殊困难毕业生全面就业, 保持校园和谐稳定 二 创业方面主要工作 首先, 升级 南译 众创空间 办公设备环境, 继续面向全校师生招募入驻创新创业项目和企业, 提高 南译 众创空间 入驻率 ; 其次, 发挥校企合作项目创兴创业作用, 大力宣传国务院办公厅关于高校毕业生自主创业的文件精神, 鼓励毕业生创办国家和地方优先发展的科技型 资源综合型 智力密集型企业, 支持通过网络创业带动就业 ; 其三, 继续开设创新创业课程, 组织开展创新创业宣讲会 学术沙龙 座谈会等, 将创新创业教育融入到教学和人才培养全过程, 鼓励学生参加创业实践活动 其四, 以创业大赛及其它创业活动为载体, 提升毕业生的创新精神 创业意识和创业能力 努力扩大 南译 众创空间 影响力, 营造浓厚 双创 氛围 真正做到深化创新创业工作, 以创业带动就业 其五, 对创新创业项目建立课题立项机制, 对立项并完成, 在市场上最终取得效果的予以奖励, 调动全校师生创新创业积极性 19
26 第四篇 : 就业质量相关分析 从 学生 和 用人单位 视角综合评价高校毕业生的就业质量, 可以较全面的了解毕业生当前的就业现状及其竞争优劣势 其中, 毕业生对自身就业质量评价指标包括薪酬情况 目前工作与所学专业的相关情况 目前工作与自身职业期待的吻合情况和对目前工作的满意度 ; 用人单位对毕业生的评价指标包括用人单位对毕业生工作表现的满意度和毕业生的优势能力 相关统计分析结果如下所示 一 薪酬水平 薪酬区间 : 学校 2018 届毕业生 ( 离校半年内 ) 税前月均收入为 元 ; 月 薪区间主要集中在 元 (32.28%), 其次为 元 (29.55%) 40.00% 月均收入为 元 30.00% 32.28% 29.55% 20.00% 18.43% 10.00% 7.20% 5.56% 6.98% 0.00% 2000 及以下 及以上 图 届毕业生薪酬区间分布 注 : 薪酬包括能折算为现金的工资 福利等 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 主要就业单位及行业领域月薪 : 从就业单位性质来看, 在 三资企业 就业的毕 业生薪酬优势较高, 月均收入为 元 ; 而在 其他事业单位 就业的毕业生月均 收入水平相对较低, 为 元 从行业来看, 在 金融业 交通运输 仓储 20
27 和邮政业 就业的毕业生薪酬优势较高, 月均收入均处于 元以上 ; 而在 建筑 业 领域就业的毕业生月均收入水平相对较低, 为 元 三资企业 民营企业 国有企业 其他企业 中初教育单位 其他事业单位 其他 图 届毕业生主要就业单位月均收入水平 ( 单位 : 元 ) 注 :1. 主要就业单位指样本人数 20 人的就业单位 2. 其他企业指除国有企业 三资企业 民营企业之外的所有企业 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 21
28 金融业 电力 热力 燃气及水生产和供应业 住宿和餐饮业 批发和零售业 制造业 房地产业 租赁和商务服务业 交通运输 仓储和邮政业 信息传输 软件和信息技术服务业 公共管理 社会保障和社会组织 教育 文化 体育和娱乐业 建筑业 图 届毕业生主要就业单行业月均收入水平 ( 单位 : 元 ) 注 : 主要就业行业指样本人数 20 人的就业行业 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 二 专业相关度 总体及各专业毕业生专业相关度 : 学校 2018 届毕业生目前就职岗位与所学专业 的相关度为 77.63%; 其中 很相关 占比为 19.53%, 比较相关 占比为 33.30% 22
29 比较不相关, 10.43% 很不相关, 很相关, 19.53% 一般, 24.80% 比较相关, 33.30% 图 届毕业生专业相关度分布 注 : 专业相关度为选择 很相关 比较相关 和 一般 的人数占此题总人数的比例 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 各专业毕业生的专业相关度 : 表 届各专业毕业生专业相关度分布 专业 很相关 比较相关 一般 比较不相关 很不相关 相关度 产品设计 7.69% 15.38% 30.77% 23.08% 23.08% 53.85% 朝鲜语 16.67% 33.33% 33.33% 0.00% 16.67% 83.33% 传播学 0.00% 44.44% 44.44% 11.11% 0.00% 88.89% 德语 17.86% 21.43% 25.00% 7.14% 28.57% 64.29% 俄语 0.00% 25.00% 50.00% 25.00% 0.00% 75.00% 法语 4.26% 14.89% 38.30% 17.02% 25.53% 57.45% 翻译 20.00% 20.00% 20.00% 0.00% 40.00% 60.00% 服装与服饰设计 0.00% 20.00% 40.00% 40.00% 0.00% 60.00% 工程管理 16.07% 26.79% 26.79% 10.71% 19.64% 69.64% 广告学 20.00% 30.00% 20.00% 20.00% 10.00% 70.00% 国际经济与贸易 4.05% 28.38% 32.43% 20.27% 14.86% 64.86% 汉语国际教育 10.00% 55.00% 10.00% 15.00% 10.00% 75.00% 汉语言文学 24.18% 41.76% 23.08% 6.59% 4.40% 89.01% 环境设计 15.38% 23.08% 7.69% 30.77% 23.08% 46.15% 绘画 11.11% 33.33% 33.33% 11.11% 11.11% 77.78% 美术学 50.00% 50.00% 0.00% 0.00% 0.00% % 日语 10.00% 10.00% 27.50% 22.50% 30.00% 47.50% 视觉传达设计 12.50% 41.67% 25.00% 8.33% 12.50% 79.17% 西班牙语 14.81% 29.63% 14.81% 18.52% 22.22% 59.26% 新闻学 8.06% 40.32% 37.10% 6.45% 8.06% 85.48% 音乐表演 33.33% 29.41% 23.53% 1.96% 11.76% 86.27% 音乐学 50.00% 21.43% 21.43% 7.14% 0.00% 92.86% 英语 26.92% 38.46% 20.33% 7.42% 6.87% 85.71% 23
30 注 :1. 专业相关度为选择 很相关 比较相关 和 一般 的人数占此题总人数的比例 2. 动漫设计与制作等专业样本量较小, 其数据结果不纳入到报告结论的分析范围 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 从事专业不相关工作的原因 : 主要为 不想找相关工作, 因为个人兴趣 (33.94%) 和 想找相关工作, 但是不符合要求 (26.24%) 图 届毕业生从事专业不相关工作的原因 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 三 职业期待吻合度 2018 届毕业生目前所从事的工作与自身职业期待的吻合度为 90.51%, 其中 很符 合 所占比例为 11.11%, 比较符合 所占比例为 41.01% 很不符合,1.92% 比较不符合, 7.58% 很符合, 11.11% 一般, 38.38% 比较符合, 41.01% 图 届毕业生职业期待吻合度分布 注 : 职业期待吻合度为选择 很符合 比较符合 和 一般 的人数占此题总人数的比例 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 24
31 四 工作满意度 学校 2018 届毕业生对目前工作总的满意度为 96.15%, 其中对职业发展前景的满 意度最高, 为 94.53%; 其次为对工作内容的满意度, 为 94.43% 从均值来看, 均处 于 3.00 分及以上 (5 分制 ) % 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 工作总满意度职业发展前景工作内容薪酬 满意度 96.15% 94.53% 94.43% 85.93% 均值 图 届毕业生对工作满意度的评价 注 : 评价维度包括 很不满意 比较不满意 一般 比较满意和很满意 ; 其中, 满意度为选择 很满意 比较满意 和 一般 的人数占此题总人数的比例 另外针对毕业生的反馈分别赋予 1-5 分 ( 很满意 =5 分, 很不满意 =1 分 ), 计算其均值 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 五 用人单位对毕业生的评价 将学校毕业生质量测量主体放到用人单位身上, 能够比较真实地反映毕业生的质量, 进而更加全面地反映学校人才培养过程中存在的问题 因此, 建立毕业生质量外部测评体系, 对于学校人才培养模式的改进和完善具有积极意义 用人单位对毕业生满意度 :94.67% 的用人单位对学校毕业生的工作表现处于一般及以上 ; 其中评价 比较满意 的占比相对较高, 为 57.33% 比较不满意, 4.00% 很不满意, 1.33% 一般, 14.67% 很满意, 22.67% 比较满意, 57.33% 25
32 图 3-8 用人单位对 2018 届毕业生的满意度 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生用人单位调查 用人单位对毕业生就业竞争力的评价 : 与其他高校毕业生相比, 用人单位认为学 校 2018 届毕业生 适应能力 较强, 所占比例为 60.81%; 其次是 学习能力 (58.11%) 图 3-9 用人单位对 2018 届毕业生就业竞争力的评价 注 : 该题目为多选题, 因此选项的百分比之和不是 % 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生用人单位调查 26
33 第五篇 : 对教育教学的反馈 学生对母校的教育教学评价对学校专业结构的优化 培养方案的完善及课程设置的改进等具有重要的参考价值, 因此调查了解毕业生对母校的满意度及推荐度 对教育教学的满意度 实践教学环节满意度 任课教师满意度及就业能力满足度 这些调查将为学校有关部门在教育教学改革 人才培养等方面提供数据支持 具体内容如下所示 一 对人才培养的影响 ( 一 ) 对人才培养的评价 母校的满意度和推荐度 :2018 届毕业生对母校的满意度为 94.42%, 44.83% 的 毕业生愿意向他人推荐自己的母校,42.48% 的毕业生不确定是否推荐母校, 而仅有 12.69% 的毕业生表示不愿意推荐母校 比较不满意, 4.11% 很不满意, 1.47% 44.83% 42.48% 一般, 32.43% 很满意, 20.10% 12.69% 比较满意, 41.89% 愿意不确定不愿意 图 届毕业生对母校的满意度 ( 左图 ) 和推荐度 ( 右图 ) 注 : 满意度为选择 很满意 比较满意 和 一般 的人数占此题总人数的比例 ; 推荐度 = 愿意 占比 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 母校教育教学的总体满意度 :2018 届毕业生对母校教育教学的总体满意度为 93.54%, 均值为 3.82 分 (5 分制 ), 偏向 比较满意 水平 27
34 很满意, 18.71% 比较满意, 42.77% 一般, 32.06% 比较不满意, 4.40% 很不满意, 2.05% 均值为 3.82 分 图 届毕业生对教育教学的满意度 注 : 满意度为选择 很满意 比较满意 和 一般 的人数占此题总人数的比例 另外针对毕业生的反馈 分别赋予 1-5 分 ( 很满意 =5 分, 很不满意 =1 分 ), 计算其均值 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 实践教学满意度 :2018 届毕业生对母校实践教学环节的满意度评价相对较高, 88.41% 的毕业生均认为母校实践教学环节的满意度评价处于一般及以上水平, 均值为 3.60 分 (5 分制 ), 偏向 比较满意 水平 学校实践教学内容 实验室 / 实践基地 实习内容等方面均得到了毕业生的广泛认可 很满意, 17.83% 比较满意, 36.24% 一般, 34.34% 比较不满意, 8.58% 很不满意, 3.01% 均值为 3.60 分 图 届毕业生对母校实践教学环节的满意度 注 : 满意度为选择 很满意 比较满意 和 一般 的人数占此题总人数的比例 另外针对毕业生的反馈 分别赋予 1-5 分 ( 很满意 =5 分, 很不满意 =1 分 ), 计算其均值 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 任课教师满意度 :2018 届毕业生对任课教师总体的满意度为 96.77%, 均值为 3.93 (5 分制 ), 偏向 比较满意 水平 ; 其中, 对任课教师教学态度的满意度为 96.40%; 对任课教师教学水平的满意度为 96.70%; 对师生课外沟通交流的满意度为 96.16% 28
35 100.00% 95.00% 90.00% 85.00% 80.00% 75.00% 任课教师总满意度 教学态度 教学水平 与学生课外沟通交流 满意度 96.77% 96.40% 96.70% 96.16% 均值 满意度 均值 图 届毕业生对任课教师的满意度 注 : 评价维度包括 很不满意 比较不满意 一般 比较满意和很满意 ; 其中, 满意度为选择 很满意 比较满意 和 一般 的人数占此题总人数的比例 另外针对毕业生的反馈分别赋予 1-5 分 ( 很满意 =5 分, 很不满意 =1 分 ), 计算其均值 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 工作能力的满足度 : 对于目前工作需求而言, 学校 2018 届毕业生认为重要性排名前十位的能力依次为 : 口头表达能力 信息搜集与获取能力 倾听理解能力 选择教学 / 学习方法能力 阅读理解能力 团队协作能力 逻辑推理能力 情绪感知能力 服务他人能力 发现和解决复杂问题能力 这十项能力满足目前工作需求的程度如下图所示 : 整体满足度, 均在 87.00% 以上, 满足程度处于相对较高水平 ; 其中团队协作能力和阅读理解能力的满足度相对较高, 分别为 94.39% 和 93.52% 29
36 高 重要度 低 口头表达能力信息搜集与获取能力倾听理解能力选择教学 / 学习方法能力阅读理解能力 团队协作能力逻辑推理能力情绪感知能力服务他人能力发现和解决复杂问题能力 89.30% 88.22% 92.78% 87.19% 93.52% 94.39% 88.18% 91.50% 91.77% 87.12% 图 届毕业生认为重要性排名前十位的能力的满足度分布 注 : 满足度为选择 完全满足 大部分满足 和 基本满足 的人数占此题总人数的比例 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 ( 二 ) 人才培养改进反馈 学校坚持深化教学内涵, 优化教学条件, 提升教学质量, 人才培养的整体质量较高 调查结果显示 :2018 届毕业生对母校的满意度达到 94.42%,44.83% 的毕业生愿意向他人推荐自己的母校 ; 毕业生对母校教育教学的总体满意度为 93.54%, 对母校实践教学环节的满意度为 88.41%; 毕业生对任课教师各方面的满意度均在 96.00% 以上 与此同时, 毕业生对母校人才培养也提出自己的建议 : 毕业生认为需要加强的实践教学环节是 课程设计 认识实习 生产实习 / 临床实习 / 教育实习 和 实验教学 ; 除实践教学以外, 毕业生认为专业教学最应该改进的是 所开设课程对工作 / 学习帮助较少 课堂教学效果不好 用人单位对学校毕业生专业技能和学习能力给予了充分肯定, 但同时也希望学校学生能够加强创新意识, 提升专业技能和能力 提高沟通能力 抗压能力 学习能力 英语能力 计算应用能力 工作适应能力 敬业精神 动手实践能力和团队合作能力 二 对招生和专业设置的反馈 30
37 学校 2018 届毕业生各专业的就业情况 : 除国际经济与贸易 美术学专业之外, 其余各专业就业率均在 80.00% 以上 其中音乐学的就业率达到 % 此外, 学校 2018 届毕业生所从事的工作与所学专业的相关度为 77.63%; 且毕业生从事与专业不相关工作的原因主要为 不想找相关工作, 因为个人兴趣 和 想找相关工作, 但机会太少 三 对就业创业服务体系的影响 ( 一 ) 对就业创业服务体系的评价 毕业生对学校就业指导服务的满意度 : 毕业生对母校各项就业指导服务的满意度均在 90.00% 以上, 其中 职业咨询与辅导 97.66%) 就业手续办理 (96.28%) 的满意度相对较高 ; 学校就业指导服务工作得到了毕业生的认可, 也体现了学校就业工作在促进毕业生顺利就业 高质量就业中所发挥的重要作用 生涯规划 / 就业指导课, 94.05% 职业咨询与辅导, 97.66% 学校发布的招聘信息, 94.18% 就业手续办理, 96.28% 校园招聘会 / 宣讲会, 94.50% 就业帮扶与推荐, 95.24% 图 届毕业生对学校就业指导服务的评价 注 : 满意度为选择 很满意 比较满意 和 一般 的人数占此题总人数的比例 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 毕业生对学校创业教育 / 指导服务的满意度 : 毕业生对母校各项创业教育 / 指导服 务满意度均在 80.00% 以上, 其中, 对创业课程和讲座的满意度最高, 达 95.51% 31
38 创业课程和讲座, 95.51% 创业社团, 88.24% 创新创业大赛, 95.38% 创业孵化项目, 81.58% 创业实训与模拟, 89.90% 图 届毕业生对学校创业教育 / 指导服务的评价 注 : 满意度为选择 很满意 比较满意 和 一般 的人数占此题总人数的比例 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生就业与培养质量调查 用人单位对学校就业服务工作的满意度 : 用人单位对本校就业服务工作的满意度 为 95.40%; 其中 21.84% 的用人单位对学校就业工作表示 很满意,54.02% 的用人 单位对学校就业工作表示 比较满意, 用人单位对学校就业工作的满意度较高 比较不满意, 3.45% 很不满意, 1.15% 一般, 19.54% 很满意, 21.84% 比较满意, 54.02% 图 5-8 用人单位对学校就业服务工作的满意度 注 : 满意度为选择 很满意 比较满意 和 一般 的人数占此题总人数的比例 数据来源 : 第三方机构钧力成 届毕业生用人单位调查 32
39 ( 二 ) 就业创业服务工作的改进措施 学校始终注重就业及创业指导服务水平的提升, 每年根据毕业生问卷调查的反馈, 聚焦问题实施改善 根据调查显示,2018 届毕业生对母校各项就业指导服务的评价处于较高水平, 对母校各项就业教育 / 指导服务的满意度均在 90.00% 以上, 对各项创业教育 / 指导服务的满意度均在 80.00% 以上 学校应整合各方资源, 多管齐下, 为提供全方位毕业生立体化的就业创业指导服务 首先, 学校将继续完善就业服务体系, 加大就业指导工作力度 引导和鼓励学校毕业生到基层工作, 发挥中小微企业 就业容纳器 作用, 继续引导学校毕业生积极参加到中央基层就业项目 ; 学校应积极向重点领域输送毕业生, 围绕 十三五 规划 一带一路 长江经济带 京津冀协同发展 等重大发展战略, 向国家重点行业 重点地区 重大工程 重大项目输送毕业生, 引导毕业生先到先进制造业 现代服务业和现代农业等领域就业 其次, 学校提高就业指导水平和服务能力, 建立毕业生求职意愿信息数据库和用人单位需求信息库, 加强就业指导课程和学科建设, 对困难群体毕业生实行 一生一策 动态帮扶, 配齐配强专兼职就业指导老师 ; 继续深化人才培养改革, 优化高等教育机构, 加强应用型高校建设, 大力发展现代职业教育, 加快教育教学改革, 强化实践教学, 建立用人单位和毕业生就业状况反馈机制, 以促进学校高等教育更好地服务于国家战略和经济社会发展 再次, 学校继续完善创业举措, 积极开展创业课程指导工作, 推进学校毕业生自主创业, 要把创新精神 创业意识和创新创业能力的培养融入到人才培养的全过程中, 完善细化毕业生创新创业学分积累与转换 弹性学制管理 保留学籍休学创业等创业政策, 坚决做好创业指导服务 ; 同时积极参加创新创业大赛, 如 互联网 + 等大学生创新创业大赛, 以深化学校高等教育综合改革, 激发学校大学生的创造力, 努力培养造就 大众创业 万众创新 的生力军, 推动赛事成果转化和产学研用紧密结合, 促进创新创业新常态, 服务经济提质增效, 以创新引领创业 创业带动就业, 推动学校毕业生更高质量创业就业 33
40 9 四川外国语大学重庆南方翻译学院 四川钧力成科技有限公司 编 34
北京市招生情况一览表 专业 年份 专业名称 2014 招生计划 最高分 文 2015 最低分 史 平均分 招生计划 最高分 类 文 2016 最低分 史 平均分 招生计划 最高分 类 文 最低分 史 平均分 类 金融学 财政学
北京市招生情况一览表 名称 财政学 国际经济与贸易 市场营销 旅游管理 8 0. 农林经济管理 人力资源管理 化产业管理 法学 0 0 0 法学 经济法方向 0 8 广告学 新闻学 税收学 理 工 理 工 理 0 96 99 管理科学 工程管理 7 信息管理与信息系统 8 8 8 电子商务 7. 工商管理 物流管理 财务管理 7 7 7 金融数学 7 7 7 经济统计学 8 8 8 0 0 0 工
2007年石家庄铁道学院毕业生流向地域分析
2015 届毕业生就业质量年度报告 二〇一五年十二月 5 毕业生分专业就业率统计表...6 三 毕业生就业流向...6 1 毕业生就业地域流向总体分布 ( 与该地域毕业生源数对比 )...7 2 毕业生省外就业地域流向分布...7 3 毕业生分专业就业地域流向...8 4 毕业生就业行业分布...8 5 毕业生就业单位性质情况...8 6 特殊身份毕业生 ( 学生党员 学生干部 少数民族学生 特困生
专 业 最高分最低分一本线最高分最低分一本线最高分最低分一本线 临床医学 ( 5+3 一体化 ) 口腔医学 ( 5+3 一体化 )
目 录 安徽省 1 北京市 2 福建省 3 甘肃省 4 广西壮族自治区 5 贵州省 6 海南省 7 河北省 8 河南省 9 黑龙江省 10 湖北省 11 湖南省 12 吉林省 13 江苏省 14 江西省 15 辽宁省 16 内蒙古自治区 17 宁夏回族自治区 18 山东省 19 山西省 20 陕西省 21 四川省 22 天津市 23 新疆维吾尔自治区 24 云南省 25 浙江省 26 重庆市 27
数学与应用数学 3 3 物理学 2 2 普通本科 电子信息科学与技术 3 3 俄语 3 3 国际事务与国际关系 3 3 海事管理 4 4 海洋技术 2 2 海洋渔业科学与技术 4 4 海洋资源与环境 2 2 汉语国际教育 3 3 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 3 3 旅游管
海南热带海洋学院 2018 年普通高考招生计划录取数 专业省份 录取数 计划数 本科 4093 4093 安徽 132 132 普通本科 102 102 财务管理 3 3 电子商务 3 3 电子信息科学与技术 3 3 海事管理 3 3 海洋技术 3 3 海洋渔业科学与技术 3 3 海洋资源与环境 2 2 汉语言文学 3 3 化学 2 2 环境工程 4 4 会展经济与管理 3 3 计算机科学与技术 3
安徽 专业 科类 最高分 最低分 专业 科类 最高分 最低分 社会学 理 哲学 文 网络与新媒体 理 社会学 文 公共事业管理 理 翻译 文 经济学 理 网络与新媒体 文
安徽 社会学 理 636 636 哲学 文 635 635 网络与新媒体 理 638 638 社会学 文 634 634 公共事业管理 理 636 636 翻译 文 636 636 经济学 理 638 638 网络与新媒体 文 634 634 国际商务 理 637 635 工商管理 文 636 636 行政管理 理 635 635 国际商务 文 635 635 信息管理与信息系统 ( 法治信息管理方向
公共事业管理 理 政治学与行政学 文 国际政治 理 法学 ( 涉外法律人才培养模式实验班 ) 文 法学 ( 涉外法律人才培养模式实验班 ) 理 社会工作 文 德语 理 英语 文 628 6
安徽 社会学 理 606 606 哲学 文 610 610 网络与新媒体 理 607 607 社会学 文 610 610 公共事业管理 理 606 606 翻译 文 611 611 经济学 理 611 611 网络与新媒体 文 611 611 国际商务 理 609 606 工商管理 文 612 612 行政管理 理 609 609 国际商务 文 611 611 信息管理与信息系统 ( 法治信息管理方向
省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 理 青海 文 理 山东 文 理
厦门大学 2006 年普高招生分省分专业录取分数统计表 省份 科类 本一线 出档线 人数 最高分 最低分 平均分 文 573 600 25 638 601 612.7 安徽 理 566 615 74 653 615 630.1 理 ( 国防生 ) 566 596 12 621 596 607.2 北京 文 516 574 24 605 574 586.3 理 528 593 59 646 596 610.7
厦门大学2003年陕西省本一批录取情况统计表
厦门大学 2003 年各省分专业招生录取分数统计表 北京天津河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 江西 山东河南 湖北 湖南 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 厦门大学 2003 年北京市本一批录取情况统计表 科类专业录取人数最低分最高分平均分 文史 经济学 3 519 557 536.8 国际经济与贸易 2 528 532 530 ( 共 21 人 )
省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分录取人数重点线出档线最高分最低分平均分录取人数 备注 山东 本一批 本一批
厦门大学 2007 年本科招生录取分数一览表 省份 批次 文科 重点线出档线最高分最低分平均分 录取人数 重点线出档线最高分最低分平均分 录取人数 备注 北京 本一批 528 562 621 572 591.6 23 531 613 655 613 631.9 52 本一批 574 580 638 584 612 23 545 559 643 594 615 67 非西藏生 广西 源定向西 625
安徽 北京 表 3 天津师范大学 2018 年艺术本科各专业录取情况统计表 专业或方向 计划数 录取人数 文化 录取分数线 综合成绩 环境设计不分 服装与服饰设计不分 戏剧影视文学不分 7 7 广播电视编导不分 舞蹈学 ( 国标舞方向
安徽 北京 表 3 天津师范大学 2018 年艺术本科各录取情况统计表 环境设计不分 4 4 547.96 服装与服饰设计不分 3 3 535.4 戏剧影视文学不分 7 7 广播电视编导不分 5 5 525 舞蹈学 ( 国标舞方向 ) 不分 9 9 508 省级统 ( 联 ) 考 非一志愿 524 合格 222.66 舞蹈学 ( 民族舞等方向 ) 不分 4 4 147.01 表演不分 6 6 236.85
省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 综合成绩 提前艺术体育本 科 提前一批本科 体育 ( 文 ) 体育 ( 理 ) 文史 体育教育 ( 地方免费师范生 ) 专
省份批次科类录取专业招生数 录取 最低分 备注 艺术 音乐学 ( 地方免费师范生 ) 31 81.1 专业成绩 美术学 ( 地方免费师范生 ) 30 593.7 综合成绩 提前艺术本 科 提前一批本科 ( 文 ) ( 理 ) 教育 ( 地方免费师范生 ) 12 67.4 专业成绩 社会指导与管理 5 67.4 专业成绩 教育 33 61.9 专业成绩 教育 ( 地方免费师范生 ) 15 68.9 专业成绩
厦门大学 2010 年本科招生分省录取情况统计 省份 科类 本一线出档线最高分 最低分 平均分 安徽 文史 理工 北京 文史 理工
厦门大学 2010 年本科招生分省录取情况统计 省份 科类 本一线出档线最高分 最低分 平均分 安徽 文史 573 624 631 624 627.9 理工 562 634 655 634 640.7 北京 文史 524 567 620 567 592.5 理工 494 583 648 587 609.3 福建 文史 557 594 622 594 603.5 理工 539 602 650 602
山西 体育教育 ( 师范类 ) 体育文 368 休闲体育 体育教育 ( 师范类 ) 体育理 350 运动人体科学
表演 ( 健身健美 ) 艺术文理 346/321 105 437.00 437.00 92.67 92.67 按专业成绩排名录取 北京市英语 538.00 525.00 文史 532/494 新闻学 531.00 529.00 舞蹈表演 ( 大众艺术体操 ) 387.00 280.00 84.40 80.73 舞蹈表演 ( 健美操 ) 278 120 458.00 296.00 87.56 81.30
福建 甘肃 美术学文 绘画文 合计 4 4 戏剧影视文学文 理 摄影文 广播电视编导文 合计 省级统 成绩 = 高考成绩 美术学不分 绘画 不分 视觉
表 3 天津师范大学 2017 年艺术本科各录取情况统计表 北京 表演 ( 服装表演与形象设计方向 ) 文 0 0 舞蹈学 ( 民族舞等方向 ) 文 2 3 86 音乐与舞蹈学类 ( 声乐方向 ) 文 0 0 85.33 音乐与舞蹈学类 ( 键盘方向 ) 文 0 0 78 音乐表演 ( 器乐方向 ) 理 0 0 --- 重庆 播音与主持艺术 合计 4 4 --- 理 0 0 0 文 1 1 75.67
公务员版 B 河北 公务员版 B 河北 公务员版 C 河北 公务员版 C 河北 公务员版 C 河北
操作代码 问卷编号 问卷类型 调查地 ( 省 / 直辖市 / 自治区 ) 访问员编号 2013202305 10101 公务员版 A 北京 101 2013202305 10102 公务员版 A 北京 101 2013202305 10103 公务员版 A 北京 101 2013202305 10104 公务员版 B 北京 101 2013202305 10105 公务员版 B 北京 101 2013202305
西南财经大学金融学院 年各专业高考录取分数线 省份年份专业科类批次最低分 安徽 北京 金融学 理科 本科一批 639 金融学 文科 本科一批 626 金融学 文史 国家专项 620 金融工程 理科 本科一批 629 信用
西南财经大学金融学院 - 年各专业高考录取分数线 省份年份专业科类批次最低分 安徽 北京 金融学 理科 本科一批 639 金融学 文科 本科一批 626 金融学 文史 国家专项 620 金融工程 理科 本科一批 629 信用管理 理科 本科一批 634 金融学双语实验班 理科 本科一批 627 金融学双语实验班 文科 本科一批 626 金融学 文科 本科一批 613 金融学 文史 国家专项 601
中北中学 ( 初中 ) 大寺中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 富力中学 ( 初中 ) 06 中学历史教师 0 07 中学物理教师 0 08 中学信息技术教师 0 08 中学物理教师 0 中等专业学校 09 中学语文教师 0 中等专业学校 09 中学英语教师 0 中等专业学校 09 中学美术
06 年天津市西青区教育系统事业单位公开招聘计划 杨柳青一中 ( 高中 ) 0 中学心理学教师 0 从事中学心理学教育工作 心理学 应用心理学 是组织专业考试 九十五中学 ( 高中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 张家窝中学 ( 完中 ) 杨柳青三中 ( 初中 ) 0 中学数学教师 0 0 中学语文教师 0 0 中学物理教师 0 0 中学化学教师 0 04 中学语文教师 0
目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各系
运城师范高等专科学校 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 运城师范高等专科学校编 I 目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 )
上海工艺美术职业学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 上海工艺美术职业学院招生就业处编 2017 年 12 月 I 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 (
省市 科目类别 本一线 初次出档线 最高分 最低分 平均分 录取人数 四川 文史 理工 天津 文史 理工
厦门大学 2016 年本科招生分省录取情况统计表请点击各省份名称查阅各专业录取情况 注 : 青海省实行非平行志愿填报, 按照原始成绩统计 省市 科目类别 本一线 初次出档线 最高分 最低分 平均分 录取人数 安徽 文史 521 610 621 610 613.62 21 理工 518 636 655 636 640.01 83 北京 文史 583 596 658 596 636.27 15 理工 548
目录 学校概况...I 报告说明...II 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构...1 ( 一 ) 总体规模...1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向...2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...2 ( 二 ) 各学院 / 专业就
济南幼儿师范高等专科学校 2017 届毕业生就业质量年度报告 济南幼儿师范高等专科学校编 I 目录 学校概况...I 报告说明...II 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构...1 ( 一 ) 总体规模...1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向...2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...2 ( 二 ) 各学院 / 专业就业率...
目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 学院结构... 1 ( 三 ) 性别结构... 4 ( 四 ) 生源结构... 5 二 就业率及毕业去向... 6 ( 一
云南大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 云南大学就业指导服务中心编 I 目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 学院结构... 1 ( 三 ) 性别结构... 4 ( 四 ) 生源结构... 5 二 就业率及毕业去向... 6 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
山西省财政税务专科学校 2018 届毕业生就业质量年度报告 山西省财政税务专科学校毕业生就业指导中心 编 I
山西省财政税务专科学校 2018 届毕业生就业质量年度报告 山西省财政税务专科学校毕业生就业指导中心 编 I 目录 目录... II 图表目录... IV 学校概况...I 报告说明...III 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向...1 二 就业分布...2 三 就业质量...3 四 对人才培养的评价...4 五 对就业服务的评价...5 六 对创业服务的评价...6 第一篇 : 毕业生就业基本情况...
教育部 卓越工程师教育培养计划高校 江苏省高校毕业生就业工作先进集体江苏省大学生创业教育示范校江苏省大学生创业示范基地徐州市青年创业培训基地 2017 届毕业生就业质量 年度报告 徐州工程学院北京新锦成数据科技有限公司二〇一七年十二月 I
教育部 卓越工程师教育培养计划高校 江苏省高校毕业生就业工作先进集体江苏省大学生创业教育示范校江苏省大学生创业示范基地徐州市青年创业培训基地 2017 届毕业生就业质量 年度报告 徐州工程学院北京新锦成数据科技有限公司二〇一七年十二月 I 目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二
目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 学院结构... 1 ( 三 ) 性别结构... 3 ( 四 ) 生源结构... 4 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一
河南理工大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 北京新锦成数据科技有限公司编 I 目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 学院结构... 1 ( 三 ) 性别结构... 3 ( 四 ) 生源结构... 4 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各学
济南幼儿师范高等专科学校 2016 届毕业生就业质量年度报告 济南幼儿师范高等专科学校编 I 目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各学院 /
四川机电职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 四川机电职业技术学院编 I
四川机电职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 四川机电职业技术学院编 I 目录 学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 (
2015 级思想政治教育 2015 级思想政治教育 ( 免师 ) 2016 级思想政治教育 马克思主义学院 2017 级思想政治教育 2018 级思想政治教育 2015 级政治学与行政学 2016 级政治学与行政学 2017 级政治学与行政学 2018 级政治学与行政学 2015 级历史学 2016
吉林师范大学 2018 2019 学年度第一学期校历 月份 8 月 9 月 10 月 2015 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 文学院 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2018 级汉语国际教育 2015 级数学与应用数学
学校概况 云南能源职业技术学院座落在美丽的云南省曲靖市, 曲靖自然资源优越, 交通便利, 煤炭资源丰富, 素有 滇黔锁钥 云南咽喉 之称 云南能源职业技术学院的前身是 1978 年成立的云南省煤炭工业学校,2002 年 10 月, 与云南省工程技术学校 云南省煤炭基本建设公司技工学校 云南省广播电视
云南能源职业技术学院 2016 届毕业生跟踪调查报告 学校概况 学校概况 云南能源职业技术学院座落在美丽的云南省曲靖市, 曲靖自然资源优越, 交通便利, 煤炭资源丰富, 素有 滇黔锁钥 云南咽喉 之称 云南能源职业技术学院的前身是 1978 年成立的云南省煤炭工业学校,2002 年 10 月, 与云南省工程技术学校 云南省煤炭基本建设公司技工学校 云南省广播电视大学煤炭分校合并并组建升格为云南能源职业技术学院
学院文学院政法学院说明 吉林师范大学 学年度第一学期校历 教学周 月份 8 月 9 月 10 月 11 月 12 月 1 月 星期一
文政法 吉林师范大学 2017 2018 学年度第一学期校历 2014 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2014 级汉语国际教育 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2014 级思想政治教育 2014 级思想政治教育 ( 免师
山西省 丙酸氟替卡松乳膏 15g:7.5mg 山西省 石辛含片 0.6g*8 片 山西省 喷昔洛韦乳膏 10g:0.1g 山西省 盐酸洛美沙星乳膏 20g:60mg 山西省 盐酸特比萘芬片 0.125g*6 片 山西省 替硝唑片 0.5g*8 片 山西省 罗红霉素胶囊 0.15g*12 粒 山西省
省份 中标报价品种信息 规格 北京市 石辛含片 0.6g*8 片 北京市 喷昔洛韦乳膏 10g:0.1g 北京市 辛伐他汀片 ( 薄膜衣 ) 10mg*10 片 北京市 丙酸氟替卡松乳膏 15g:7.5mg 北京市 阿奇霉素分散片 0.25g*6 片 北京市 苯磺酸氨氯地平片 5mg*14 片 北京市 糠酸莫米松乳膏 10g:10mg 北京市 丁酸氢化可的松乳膏 20g:20mg 北京市 盐酸特比萘芬乳膏
浙江师范大学2018年招生计划表（ 定稿）
浙江师范大学 2018 年省外招生计划表 省份 专业名称 科类 录取批次 招生计划 合计 8 工商管理类 文史 本科二批 2 学前教育 ( 师范 ) 文史 本科二批 2 北京 文史小计 4 物理学类 理工 本科二批 2 地理科学 ( 师范 ) 理工 本科二批 2 理工小计 4 合计 35 工商管理类 文史 本科 A 阶段 4 公共管理类 文史 本科 A 阶段 3 学前教育 ( 师范 ) 文史 本科
安徽工程大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 安徽工程大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 安徽工程大学编 I
安徽工程大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 安徽工程大学编 I 目录 学校概况... 1 报告说明... 3 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 4 一 毕业生的规模和结构... 4 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 4 ( 二 ) 学院及专业结构... 4 ( 三 ) 性别结构... 8 ( 四 ) 生源结构... 8 ( 五 ) 民族结构... 9 二 就业率... 10 ( 一 )
合肥幼儿师范高等专科学校 2018 届毕业生就业质量年度报告 I
合肥幼儿师范高等专科学校 2018 届毕业生就业质量年度报告 I 目录 学校概况...I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 ( 三 ) 特殊群体规模和结构... 2 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 )
大连交通大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 大连交通大学编 I
大连交通大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 大连交通大学编 I 目录 学校概况...I 报告说明... III 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 1 三 就业质量... 2 四 对人才培养的评价... 3 五 对就业服务的评价... 4 六 对创业服务的评价... 4 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 5 一 毕业生的规模和结构... 5 ( 一
2014 10 October 2014 + ( 沈阳理工大学环境与化学工程学院, 辽宁沈阳 110165) 沈阳理工大学环境工程专业改革人才培养模式采取的措施及取得的成效在遵循 实施工程教育, 突出工程实践和 社会实践, 提高学生的创新能力 的人才培养模式的基础上, 通过教学模式改革优化课程设置校企结合建立工程实践能力四年连 续培养体系导师负责制的科研创新能力训练体系, 培养 创新 + 工程实践
合肥滨湖职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 合肥滨湖职业技术学院就业处编 I
合肥滨湖职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 合肥滨湖职业技术学院就业处编 I 目录 学院概况...I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构...1 ( 一 ) 总体规模...1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布...2 二 就业率及毕业去向...3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率...4
目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各系
宁夏大学新华学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 宁夏大学新华学院就业创业指导服务中心编 I 目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
Microsoft Word - ä¸−海第亄工ä¸ı大å�¦2018å±−æ¯Łä¸ıçfl�å°±ä¸ıè´¨é⁄‘年度æ−¥å‚−
上海第二工业大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 上海第二工业大学编 I 目录 学校概况... 报告说明... 第一篇 : 研究生就业基本情况... 一 毕业生的规模和结构... 4 二 就业率及毕业去向... 4 三 就业流向... 5 ( 一 ) 就业地区分布... 5 ( 二 ) 就业行业分布... 5 ( 三 ) 就业单位分布... 6 第二篇 : 本专科毕业生就业基本情况... 一 毕业生的规模和结构...
目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各
浙江万里学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 浙江万里学院编 I 目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院
专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 工商管理 文科 本一 商学院 工商管理 理科 本一 商学院 国际经济与贸易 文科 本一 商学院 国际经济与贸易 理科 本一 商
南京师范大学 2016 年录取分数线 一 江苏省 1 普通类专业注 : 以下普通类专业分数均含高等级加分 专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 古典文献学 文科 本一 376 373 374.5 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 文科 本一 380 373 374.6 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 理科 本一 383 378 379.6 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言文学
省份 黑龙江省综合 全部 total 省份 湖北省 综合 全部 total 省份 湖南省 综合 全部 total 省份 湖南省 综合 全部 total 省份 吉林省 综合 全部
年月 区域等级区域名称属性类型属性 业务 指数值 201409 省份 北京市 综合 全部 total 329.86 201407 省份 福建省 综合 全部 total 180.6 201409 省份 福建省 综合 全部 total 197.86 201411 省份 福建省 综合 全部 total 242.65 201503 省份 福建省 综合 全部 total 278.08 201505 省份 福建省
II
贵州师范大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 贵州师范大学编 I II 目 录 目 录...I 学校概况...III 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 /
目录 前言... 1 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 2 一 毕业生的规模和结构... 2 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 2 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率..
目录 前言... 1 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 2 一 毕业生的规模和结构... 2 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 2 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 7 ( 三 ) 师范生 / 非师范生的就业率及毕业去向... 9 ( 四 ) 未就业分析... 10
学院 教学周 月份 吉林师范大学 学年度第二学期校历 2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 星期一
吉林师范大学 2018 2019 学年度第二学期校历 2015 级汉语言文学 2016 级汉语言文学 2017 级汉语言文学 2018 级汉语言文学 文 2017 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2018 级汉语言文学 ( 专升本 ) 2015 级汉语国际教育 2016 级汉语国际教育 2017 级汉语国际教育 2018 级汉语国际教育 2015 级思想政治教育 2015 级思想政治教育 ( 免师 )
目录 学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生供需情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学院及专业结构... 1 ( 三 ) 生源结构... 3 二 毕业生需求情况... 4 第二篇 : 毕业生就业情况... 6 一 就业率
新锦成大学 2017 届本科毕业生就业质量年度报告 武汉工商学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 北京新锦成数据科技有限公司编 目录 学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生供需情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 学院及专业结构... 1 ( 三 ) 生源结构... 3 二 毕业生需求情况... 4 第二篇 : 毕业生就业情况...
鑫元基金管理有限公司
... 5... 15... 17... 27... 28... 29... 30... 34... 35... 36... 40... 41... 44 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 序号项目金额 ( 元 ) 占基金总资产的比例 (%) 1 权益投资 25,651,766.19
目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各系
甘肃建筑职业技术学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 甘肃建筑职业技术学院编 I 目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 (
目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的学院及专业结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院
天津工业大学 2016 届本科毕业生就业质量年度报告 天津工业大学招生就业处编 1 目录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的学院及专业结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率...
Microsoft Word - 【定稿1219】衢州学院2018届毕业生就业质量年度报告.docx
I 目录 学校概况... I 报告说明... IV 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 2 三 就业质量... 3 四 对人才培养的评价... 4 五 对就业服务的评价... 5 六 对创业服务的评价... 6 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 7 一 毕业生的规模和结构... 7 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 7 ( 二 ) 学院结构... 8
目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各专业就业率.
大连汽车职业技术学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 北京新锦成数据科技有限公司编 I 目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 (
专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 国际经济与贸易 理科 本一 商学院 金融学 文科 本一 商学院 金融学 理科 本一 商学院 经济学 文科 本一 商学院 经济学
南京师范大学 2016 年录取分数线 一 江苏省普通本一批次录取分数线文科 371 分 ; 理科 370 分 1 普通类专业注 : 以下普通类专业分数均含高等级加分 专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 古典文献学 文科 本一 376 373 374.5 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 文科 本一 380 373 374.6 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 理科 本一
目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各系
福建船政交通职业学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 北京新锦成数据科技有限公司编 I 目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
目 录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业
海南大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 海南大学招生就业处 I 目 录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 6 ( 三 ) 不同特征群体就业率及毕业去向...
目录 学校概况... III 报告说明... V 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率..
安徽财经大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 安徽财经大学编 I 目录 学校概况... III 报告说明... V 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 5 ( 三 ) 未就业分析...
目录 学校概况... IV 报告说明... VI 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率..
安徽财经大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 安徽财经大学编 I 目录 学校概况... IV 报告说明... VI 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 5 ( 三 ) 未就业分析...
浙江 云南 山西 学院 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 最高分 最低分 一本线 二本线 机械工程 能源与环境系统工程 机械设计制造及其自动化
2015 年上海工程技术大学本科分数线查询 学院 湖南辽宁新疆 最高分最低分一本线二本线最高分最低分一本线二本线最高分最低分一本线二本线 机械工程 468 458 446 381 能源与环境系统工程 504 501 500 419 449 444 446 381 机械设计制造及其自动化 ( 现代装备与控制工程 ) 计算机科学与技术 自动化 535 534 526 455 475 449 446 381
昆明冶专 2016 年公开招聘笔试成绩 (7 月 2 日 ) 公告 各考生 : 根据云南省人力资源与社会保障厅考试中心的通知和下发的笔试考试结果, 我校现将 2016 年报考昆明冶金高等专科学校公开招聘考试人员笔试成绩公告如下 : 报名序 号 报考职位 考号 职业能力倾向测 验成绩 综合应用 能力成绩 091335 064366 041508 096243 011118 022096 008085
学院 ( 研究院 / 所 / 中心 ) 本科毕业生毕业研究生总体人数百分比人数百分比人数百分比 法学院 % % % 周恩来政府管理学院 % % % 外国语学院 % % 30
一 毕业生的规模和结构 第一部分 : 毕业生就业基本情况 ( 一 ) 毕业生的总体规模 学校 2016 届毕业生共 6907 人, 其中本科毕业生 3065 人 ( 占毕业生总人数的 44.38%), 毕业研究生 1 3842 人 ( 占毕业生总人数的 55.62%) 从近三届毕业生规模来看, 本科毕业生人数稳步上升 ;2016 届毕业研究生规模较前两届均有明显的增加 图 1-1 2014-2016
目录 目录...I 学校概况... IV 报告说明... IV 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 2 三 就业质量... 3 四 对人才培养的评价... 4 五 对就业服务的评价... 5 六 对创业服务的评价... 6 第一篇 : 毕业生就业基本情况..
广东司法警官职业学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 广东司法警官职业学院编 I 目录 目录...I 学校概况... IV 报告说明... IV 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 2 三 就业质量... 3 四 对人才培养的评价... 4 五 对就业服务的评价... 5 六 对创业服务的评价... 6 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 7 一 毕业生的规模和结构...
目 录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业
兰州工业学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 二〇一六年十二月 I 目 录 学校概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三 ) 各学院
专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 国际经济与贸易 理科 本一 商学院 金融学 文科 本一 商学院 金融学 理科 本一 商学院 经济学 文科 本一 商学院 经济学
南京师范大学 2016 年录取分数线 一 江苏省普通本一批次录取分数线文科 371 分 ; 理科 370 分 1 普通类专业注 : 以下普通类专业分数均含高等级加分 专业名称 科类 批次 最高分 最低分 平均分 学院名称 古典文献学 文科 本一 376 373 374.5 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 文科 本一 380 373 374.6 文学院 ( 国家文科基地 ) 汉语言 理科 本一
目录 学校概况... I 报告说明... IV 一 数据来源... IV 二 指标解释... IV 三 其他... IV 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 学院结构... 1 ( 三 ) 性别结构... 3 (
青岛科技大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 青岛科技大学编 I 目录 学校概况... I 报告说明... IV 一 数据来源... IV 二 指标解释... IV 三 其他... IV 第一篇毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 学院结构... 1 ( 三 ) 性别结构... 3 ( 四 ) 生源结构... 4 (
一 2016 级全日制普通本科专业学费收费标准 2016 级全日制本科专业学费收费 专业名称 类别 基本学制 (4) 毕业总学分 ( 个 ) 专业课学分数 公共课学分数 学分收费标准 ( 元 / 学分 ) 专业课学分收费标准 公共课学分收费标准 学分制学费总额 ( 元 ) 折算年收费额 ( 元 /
一 2016 级全日制普通本科专业学费收费标准 2016 级全日制本科专业学费收费 / 学分 ) 学分制学费总额 秘书学 普通本科 4 112 48 125 100 18800 汉语言文学 ( 国家中文基地班 ) 普通本科 4 91 69 10 100 1870 468 汉语言文学普通本科 4 91 69 10 100 1870 468 新闻传播学类 ( 网络与新媒体, 新闻学 ) 普通本科 4 112
学校简介 四川工商学院, 其前身是 2001 年成立的四川师范大学电子信息工程学院, 2004 年经教育部批准设立为独立学院 四川师范大学成都学院 2015 年 4 月经教育部批准转设为四川工商学院 学校面向全国统一招生, 实施全日制本 专科学历教育, 培养具有社会责任感 创新精神和实践能力的高素质
I 学校简介 四川工商学院, 其前身是 2001 年成立的四川师范大学电子信息工程学院, 2004 年经教育部批准设立为独立学院 四川师范大学成都学院 2015 年 4 月经教育部批准转设为四川工商学院 学校面向全国统一招生, 实施全日制本 专科学历教育, 培养具有社会责任感 创新精神和实践能力的高素质应用型人才 学校下设 10 个二级学院, 设有 53 个本专科专业, 其中本科专业 27 个, 涵盖经
II
吉林农业科技学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 吉林农业科技学院编 I II 目 录 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 5
校历.xls
长春工业大学 2018-2019 学年第一学期校历 2018 年 9 月 3 日 2019 年 3 月 3 日 月 9 10 11 12 1 2 日 3 10 17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3 10 17 24 31 7 14 21 28 4 11 18 25 内 周 容 9 16 23 30 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23 30 6 13
目录 学校概况... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三
2016 年毕业生就业质量 年度报告 二〇一六年十二月 目录 学校概况... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三 ) 未就业分析... 10 三 就业流向...
目录 前言... 1 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 2 一 毕业生的规模和结构... 2 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 2 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率..
二〇一六年十二月 目录 前言... 1 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 2 一 毕业生的规模和结构... 2 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 2 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 毕业生总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 6 ( 三 ) 师范生 / 非师范生的就业率及毕业去向... 8 ( 四 ) 未就业分析...
一 我国部分研究型大学 大学生创新性实验计划 实施的现状 莙政基 莙政基金 外 在学生中有
高等教育研究 乔 连 全 厦门大学教育研究院 福建厦门 从调研情况来看 教育部 大学生创新性实验计划 的实施已取得一定的成效 但 也存在一些问题和不足 结合与国外类似项目的比较 各参与高校应从提高思想认识 创新管理模式 构建课程体系 拓展项目类型 加强项目评价 建立交流平台 落实激励措施等方面进 一步改进和完善 以更好地推动高校人才培养模式改革 培养高素质的创新型人才 研究型大学 创新型人才 本科生科研
武汉科技大学城市学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 武汉科技大学城市学院编 I
武汉科技大学城市学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 武汉科技大学城市学院编 I 目录 学校概况...I 报告说明... III 总体结论... 1 一 毕业生就业率和毕业去向... 1 二 就业分布... 2 三 就业质量... 2 四 对人才培养的评价... 3 五 对就业服务的评价... 4 六 对创业服务的评价... 4 第一篇 : 毕业生供需情况... 5 一 毕业生的规模和结构...
目录 学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 二 就业率及毕业去向... 2 三 就业流向... 6 四 升学情况... 9 第二篇 : 学校就业创业工作举措 一 注重机制内涵建设, 构建就业保障体系... 1
重庆医药高等专科学校 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 北京新锦成数据科技有限公司编 I 目录 学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 二 就业率及毕业去向... 2 三 就业流向... 6 四 升学情况... 9 第二篇 : 学校就业创业工作举措... 11 一 注重机制内涵建设, 构建就业保障体系...
目录 学校概况... IV 报告说明... VI 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 学院结构... 1 ( 三 ) 性别结构... 2 ( 四 ) 生源结构... 3 ( 五 ) 民族结构... 4 二 就
二 0 一七年十二月 安徽工程大学 2017 年毕业生就业质量年度报告 安徽工程大学编 I 目录 学校概况... IV 报告说明... VI 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 学院结构... 1 ( 三 ) 性别结构... 2 ( 四 ) 生源结构... 3 ( 五 ) 民族结构... 4 二 就业率...
目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各系
安徽新闻出版职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 安徽新闻出版职业技术学院编 I 目录 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各系 / 专业就业率...
36 SQ2016YFHZ 能源相关方向组 7 月 17 日 ( 星期一 ) 黑龙江 2 11:20-11:55 37 SQ2016YFHZ 能源相关方向组 7 月 17 日 ( 星期一 ) 广东 2 13:00-13:35 38 SQ2016YFHZ 能源相关方
项目序号 重点研发计划视频评审战略性国际科技创新合作重点专项答辩项目信息 项目编号分组名称答辩日期答辩地点答辩时间 1 SQ2016YFHZ020873 城镇化与公共安全相关方向组 7 月 17 日 ( 星期一 ) 黑龙江 1 9:00-9:35 2 SQ2016YFHZ021362 城镇化与公共安全相关方向组 7 月 17 日 ( 星期一 ) 江苏 1 9:35-10:10 3 SQ2016YFHZ021367
目录 学校概况... V 报告说明... VI 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各系
山西金融职业学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 山西金融职业学院编 I 目录 学校概况... V 报告说明... VI 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各系 / 专业就业率... 3
云南大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 云南大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 云南大学学生就业指导服务中心编 I
云南大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 云南大学学生就业指导服务中心编 I 目录 学校概况... I 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 20 一 毕业生的规模和结构... 20 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 20 ( 二 ) 学院结构... 20 ( 三 ) 性别结构... 23 ( 四 ) 生源结构... 24 二 就业率及毕业去向... 25 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 )
I 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各二级学院 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各二级学院 / 专业就业率... 3 ( 三 ) 未就业情况分析... 5 三 就业流向...
旅游管理 3 电气自动化技术 3 酒店管理 3 智能控制技术 4 计算机网络技术 2 供热通风与空调工程技术 2 电子信息工程技术 2 汽车检测与维修技术 2 物联网应用技术 2 汽车营销与服务 2 会计 3 软件技术 2 财务管理 2 计算机网络技术 2 金融管理 2 电子信息工程技术 2 工商企
广西普通高招计划 商务英语 2 机电一体化技术 2 商务日语 2 工业机器人技术 2 酒店管理 2 智能控制技术 2 电气自动化技术 2 汽车检测与维修技术 2 软件技术 2 汽车电子技术 2 物联网应用技术 2 软件技术 2 数控技术 4 计算机网络技术 2 会计 2 电子信息工程技术 2 财务管理 2 机械制造与自动化 2 工商企业管理 2 模具设计与制造 4 物流管理 2 材料成型与控制技术
高校概况 四川天一学院创办于 1991 年 是经国家教育部 ( 原国家教委 ) 1994 年批准成立的中国首批 ( 七所 ) 西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校 四川天一学院现有金堂 绵竹两个校区, 总占地 1000 亩, 建筑面积 30 余万平方米, 在校生 名
民办四川天一学院 2015 届毕业生就业质量年度报告 民办四川天一学院就业指导服务中心编 高校概况 四川天一学院创办于 1991 年 是经国家教育部 ( 原国家教委 ) 1994 年批准成立的中国首批 ( 七所 ) 西南第一所具备颁发高等学历资格的综合性全日制民办普通高校 四川天一学院现有金堂 绵竹两个校区, 总占地 1000 亩, 建筑面积 30 余万平方米, 在校生 14000 名 学院开设有
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各院系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各
安徽工业经济职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 安徽工业经济职业技术学院就业指导中心编 I 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各院系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 )
2015届毕业生就业质量年度报告
2018 届毕业生就业质量年度报告 唐山科技职业技术学院 2018-12-22 目录 1. 就业基本情况...1 1.1 毕业生规模...1 1.1.1 毕业生性别分布... 2 1.1.2 毕业生生源地分布情况... 2 1.1.3 毕业生专业分布... 3 1.2 毕业生就业率...4 1.2.1 毕业生毕业去向 ( 就业 升学 回市待就业 ) 分布...5 1.2.2 毕业生分专业毕业去向分布...
目录 学校概况... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三
2016 年毕业生就业质量 年度报告 二〇一六年十二月 目录 学校概况... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率... 4 ( 三 ) 未就业分析... 10 三 就业流向...
目录 学校概况...V 报告说明...VIII 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构...1 ( 一 ) 毕业生的总体规模...1 ( 二 ) 学院结构...1 ( 三 ) 性别结构...2 ( 四 ) 生源结构...3 二 就业率及毕业去向...4 ( 一 ) 总体就业率
桂林航天工业学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 桂林航天工业学院 I 编 目录 学校概况...V 报告说明...VIII 第一篇 : 毕业生就业基本情况...1 一 毕业生的规模和结构...1 ( 一 ) 毕业生的总体规模...1 ( 二 ) 学院结构...1 ( 三 ) 性别结构...2 ( 四 ) 生源结构...3 二 就业率及毕业去向...4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...4 (
31 中学语文教师 进入面试 32 中学语文教师 进入面试 33 中学语文教师 进入面试 34 中学语文教师 进入面试 35 中学语文教师 进入面试
2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩公布 2018 年太仓市教育系统公开招聘教师笔试成绩现予以公布 本次考试中学物理教师岗位笔试合格分数线为 57.23 分 ( 平均分 ), 其它岗位笔试合格分数线均为 60 分 本次招考根据岗位计划招录人数 ( 部分岗位根据核减后的招录人数 ), 在笔试成绩合格者中, 按 3:1 的比例从高分到低分确定进入面试人选 ; 不足 3:1 比例的, 按实际符合条件人数确定进入面试人选
目 录 学校概况... IV 报告说明... VII 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模及学历结构... 1 ( 二 ) 毕业生的性别结构... 1 ( 三 ) 毕业生的生源地结构... 1 ( 四 ) 毕业生的学院结构... 2
温州大学 2017 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 温州大学编 I 目 录 学校概况... IV 报告说明... VII 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模及学历结构... 1 ( 二 ) 毕业生的性别结构... 1 ( 三 ) 毕业生的生源地结构... 1 ( 四 ) 毕业生的学院结构... 2 二 就业率及毕业去向...
高职教育资讯
高职教育资讯 目录... 1 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平... 1 高职进入内涵式发展阶段 全国百余名高职校长透视职教发展... 2... 4 高职院校 三能 师资队伍建设的思考与实践... 4... 12 很不错 的老师... 12... 14 山东经贸职业学院践行 学做一体 真事真做 真岗真干 三阶实践教学模式改革... 14 鲁昕 : 努力提高服务经济社会发展能力和水平 全国教育发展规划工作会议召开
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生各系及专业结构... 1 ( 二 ) 毕业生性别结构... 2 ( 三 ) 毕业生生源结构... 3 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率
浙江同济科技职业学院 2017 届毕业生就业质量年度报告 浙江同济科技职业学院编 1 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生各系及专业结构... 1 ( 二 ) 毕业生性别结构... 2 ( 三 ) 毕业生生源结构... 3 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向...
目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 ( 三 ) 民族结构... 3 ( 四 ) 政治面貌结构... 4 二 就业率及毕业去向..
云南锡业职业技术学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 云南锡业职业技术学院编 I 目录 学校概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各系 / 专业毕业生的分布... 2 ( 三 ) 民族结构... 3 ( 四 ) 政治面貌结构... 4 二 就业率及毕业去向...
目录 目录... I 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各院系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3
山东凯文科技职业学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 RESEARCH REPORT 山东凯文科技职业学院毕业生就业指导中心编 I 目录 目录... I 学院概况... I 报告说明... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 各院系 / 专业毕业生的分布... 1 二 就业率及毕业去向... 3 ( 一 )
目 录 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率及毕业去向... 5
天津城建大学 2016 届毕业生就业质量年度报告 二〇一六年十二月 I 目 录 报告说明... V 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 2 二 就业率及毕业去向... 5 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 5 ( 二 ) 各学院 / 专业的就业率及毕业去向... 5 ( 三 ) 不同特征群体毕业生就业情况分析...
目录 第一部分毕业生概况及就业质量分析.1 一 毕业生规模及结构..1 二 毕业生就业情况..2 三 毕业生就业去向分析 3 第二部分 毕业生对就业满意情况及专业对口情况分析 4 一 毕业生对就业满意情况...4 二 专业对口度分析...4 第三部分 毕业生对母校满意情况及专业课程情况分析 5 一 毕业生对母校的满意度和推荐度.5 二 不同专业毕业生对母校的满意度和推荐度.6 三 各个专业毕业生对专业基础课程有效性评价.8
安徽工程大学 2016 年毕业生就业质量年度报告 目 录 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及
安徽工程大学 2016 年毕业生就业质量年度报告 安徽工程大学 2016 年毕业生就业质量年度报告 安徽工程大学编 I 安徽工程大学 2016 年毕业生就业质量年度报告 目 录 学校概况... III 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一
河北工业大学 材料科学与工程学院 2018 届本科毕业生就业质量报告 材料科学与工程学院 2018 年 12 月
河北工业大学 材料科学与工程学院 2018 届本科毕业生就业质量报告 材料科学与工程学院 2018 年 12 月 目录 第一部分就业基本情况... 1 一 毕业生规模... 1 1. 本科毕业生性别结构... 1 2. 本科毕业生学科分布... 1 3. 本科毕业生专业分布... 2 4. 本科毕业生省内生源分布... 2 5. 本科毕业生省外生源分布... 3 6. 毕业生分学科门类 ( 专业大类
福建 本科一批 文史 国际商务 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史汉语言文学 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史会计学 ( 厦门大学马来西亚分校 ) 福建本科一批文史金融学 ( 厦门大学马来西
厦门大学马来西亚分校 2016 年本科招生分省录取情况统计表请点击各省份名称查阅各专业录取情况 省市 科目类别 本一线 初次出档线 最高分 最低分 平均分 录取人数 福建 文史 501 535 563 535 547.22 22 理工 465 491 587 491 520.38 148 广东 文史 514 532 552 532 542 4 理工 508 510 567 510 534.12 26
目录 学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 生源结构... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 未就业分析...
四川农业大学 2018 届毕业生就业质量年度报告 I 二〇一八年十二月 目录 学校概况... I 报告说明... IV 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 毕业生的总体规模... 1 ( 二 ) 生源结构... 1 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 3 ( 二 ) 未就业分析... 4 三 就业流向... 5
东莞理工学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 I 东莞理工学院编
东莞理工学院 2018 届毕业生就业质量年度报告 I 东莞理工学院编 报告编制说明... I 学校概况... II 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模及性别结构... 1 ( 二 ) 生源地结构... 1 ( 三 ) 二级学院结构... 2 二 就业率及毕业去向... 2 ( 一 ) 初次就业率及毕业去向... 2 ( 二 ) 各二级学院
目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向... 4 ( 一 ) 总体就业率及毕业去向... 4 ( 二 ) 各院系 / 专
东莞理工学院城市学院 2016 届本科毕业生就业质量年度报告 东莞理工学院城市学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 东莞理工学院城市学院招生就业处编 1 二〇一六年十二月 目录 学院概况... I 报告说明... III 第一篇 : 毕业生就业基本情况... 1 一 毕业生的规模和结构... 1 ( 一 ) 总体规模... 1 ( 二 ) 毕业生的结构分布... 1 二 就业率及毕业去向...