(AlexanderW.Astin) 80 : ( ) [4] [1] : A.W. (qualityastalentdevelopment) (addthemostval- ue) OECD 2010 : 90 : 1998 [5] : 80 : [6] ; 2005 : : [
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- 子冰 莫
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1 Sep JournalofHigherEducation Vol.33 No.9 1 ( ) : : ; ; : ; ; :G642.0;G649 :A : (2012) TheComparisonofUndergraduateStudents LearningEngagement betweenresearchuniversitiesinchinaandusa GONGFangLV Lin-hai (Instituteof EducationNanjing UniversityNanjing210093China) Abstract:Students learningengagementisrelatedtothequalityofundergraduateedu- cation.comparingthedataoflearningengagementinnanjing Universityand Universityof California-Berkeleyitfoundthatthestudentsfrom Nanjing University were weakerthan Berkeleyinsuchthreedimensionsasclassroom discussionandinitiativepeercolaboration andinteractionandcriticalreasoningandcreativethinking.astothedimensionoflearning habitstudentsinnanjinguniversitywerebeterthanberkeley.andtothedimensionofin- teractionwithteachersjuniorstudentsin Nanjing Universitydidbeterbuttherewasno significantdiferencebetweenseniorstudents.thenweshouldfindtheinternationalloca- tionofchinesehighereducationqualityandpromotetheprofoundreformofstudentlearn- ingstyle. Keywords:undergraduatestudent;learningengagement;researchuniversity 1 : : (10YJC880086); : (1949-) ; (1977-) 90
2 (AlexanderW.Astin) 80 : ( ) [4] [1] : A.W. (qualityastalentdevelopment) (addthemostval- ue) OECD 2010 : 90 : 1998 [5] : 80 : [6] ; 2005 : : [2] : [3] 985 [7] (E.Pascarela) (P. Terenzini) : 91
3 13 (AmericanAssociationof UniversitiesAAU) [8] (learningengage- ment) (learninginvolvement) NSSE(NationalSurvey 2. ofstudentengagement ) SE- RU(StudentEngagementin Research University ) 2009 SERU SERU NSSE [9-11] 2011 SERU SERU SERU UCUES SERU (University of California Undergraduate Experi- encesurvey) SERU UCUES SERU BBS NSSE SERU UCUES NSSE UCUES 20% [12] 2010 UCUES 16 SERU 9 ( SERU )
4 (1) (2) (1) SERU ) % 47.9% 53.1%; 32.7% 35.2% 32.1%; 30. 8% 28.0% (S.Chatman) %; SERU ( 000 Bartlet academicengage- 1 2 ment) 1 ( ) 18.5% 20.3% 29.7% 28.0% 3. 5% % 41.4% 58.6%; 16.7% KMO 0.885Bartlet 22.2% 26.9% (df=190)p=0.000 Bart- 34.2%; 23.5% 15.7% 26.6% 29.4% 4.8% 4. : (6 [13] let KMO 0.846Bartlet (df=190)p=0. 93
5 Q1.1a Q1.1b Q1.1c Q1.1n Q1.1o Q1.2a Q1.2b Q1.2c Q1.2d Q1.3c Q1.3d Q1.3e Q1.3f Q1.3g Q1.3h Q1.3i Q1.4a Q1.4b Q1.4c Q1.4e (Eigenalues) (%) (%)
6 Q1.1a Q1.1b Q1.1c Q1.1n Q1.1o Q1.2a Q1.2b Q1.2c Q1.2d Q1.3c Q1.3d Q1.3e Q1.3f Q1.3g Q1.3h Q1.3i Q1.4a Q1.4b Q1.4c Q1.4e (Eigenalues) (%) (%) (PCI)(Q1.1n Q1.1o); (ALH)(Q1. 2a Q1.2b Q1.2c Q1.2d); (CRSC)(Q1.3c Q1.3d Q1.3e Q1.3f Q1.3g Q %( ) % 3h Q1.3i); (IST)(Q1.4a ( ) Q1.4b Q1.4c Q1.4e) : (CEI)(Q1.1a Q1.1b Q1.1c); (2) 3 (Cronbach salphastandardized) (CEI) (PCI) (ALH) (CRSC) (IST)
7 3 0.7 ( η2 ) (efectsize) 0.8 Cohen (1) T (CEI) (CEI) T η *** *** *** :* p<0.05** p<0.01*** p< % 5.1% η2 20.9% 14.1% 37.6% (2) 15.9% (PCI) 5 (PCI) T η *** *** *** :* p<0.05** p<0.01*** p< % (3) 34.7% (ALH) η 2 96
8 6 (ALH) T η *** *** *** :* p<0.05** p<0.01*** p<0.001 ( ) (4) (CRSC) 7 (CRSC) T η *** *** *** 0.20 :* p<0.05** p<0.01*** p< % [14] SERU η2 (5) (IST) 8 (IST) T η *** ** :* p<0.05** p<0.01*** p<
9 OECD (JohnAubreyDouglass) AHELO(Assessmentof HigherEducationLearn- ingoutcomes) (fea- sibilitystudy) 2012 TA(Teach- ingassistant [16] ) NESS SERU TA 2. : TA 1. : ( ) ( ) [17] (NationalRe- searchcouncil) 2000 : SERU ( ) NESS (self improvement) [15] [18] NSSE SERU 98 SERU
10 (manymanyways) [20] SERU SERU (searchingfortheholygrail); ( CLA) : (actionableimprove mentmeasures) [21] [19] 3. : : [1] SKOLNIK M L.QualityAssurancein HigherEduca- tionasapoliticalprocess[j].highereducation Man- agementandpolicy2010(1):1-20. [2]. [N] (3). [3]. [N] (7). [4] ASTIN A W.AchievingEducationalExcelence[M]. SanFrancisco:Jossey-BassPublishers1985: [5]. : [J]. 2009(1): [6] 40 : [7]. [J]. 2011(9): : 99
11 檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿 [J]. 2012(1):1-4. [8] PASCARELLA E TTERENZINIPT.How Colege AfectsStudents:A Third DecadeofResearch[M]. SanFrancisco:Jossey-BassPublishers2005:602. [9]. comes[j].highereducation ManagementandPolicy 2009 [J]. 2011(3): (5):1-13. [10] [J]. 2012(2): [J]. 2012(1): [12]. ( ) [M]. [J] [13] CHATMAN S.FactorStructureand Reliabilityof the 2011 SERU/UCUES Questionnaire Core [Z]. workingpapercsheuniversityofcaliforniaberke- GainsinLargeResearchUniversities[J].HigherEdu- cation2012(1): [16] COATES HRICHARDSONS.AnInternationalAs- sessmentofbachelordegreegraduates LearningOut- [17]. : [18]. : [19]. : 2001:3-13. (6): [20] ASTIN A W.WhatMatersinColege -FourCriti- [11]. [M].. : 2012: 2009[J]. 2011(8): ley2011. [14]. : [Z].workingpaperCSHEUniversityofCalifornia [M].. : Berkeley :40. [15] DOUGLASSJATHOMSON G.ZHAO C M.The LearningOutcomesRace:The ValueofSelf-Reported calyearsrevisited[m].san Francisco:Jossey-Bass Publishers1985:xiv. [21] DOUGLASS J ATHOMSON G.ZHAO C M. Searchingforthe Holy Grailof Learning Outcomes ( ) 殨 殨 殨 殨 100
ISBN7-80606 - 615-2 /Z 70 3!!!!!!!!!!!!!!!! 4!!!!!!!!!!!!!!!! 6!!!!!!!!!!!!!!!! 7!!!!!!!!!!!!!!!! 8!!!!!!!!!!!!!!!! 9!!!!!!!!!!!!!!!! 11!!!!!!!!!!!!!!!! 12!!!!!!!!!!!!!!!! 13!!!!!!!!!!!!!!!! 14!!!!!!!!!!!!!!!!
住户表
表 号 : 人 社 统 [2008] 临 2 号 制 表 机 关 : 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 批 准 机 关 : 国 家 统 计 局 批 准 文 号 : 国 统 制 [2008]97 号 有 效 期 至 :2008 年 12 月 31 日 人 力 资 源 社 会 保 障 基 本 情 况 调 查 问 卷 ( 城 镇 居 民 ) (2008 年 社 区 直 报 调 查 ) 致 调 查 户
專訪 全家的擺上 羅兆泉牧師 歐陽佩玲師母 訪問 馮秉章 撰文 黃東英 拍攝 楊少淇 招潔文 至於我和我家 我們必定事奉耶和華 (書24:15) 一九九四年的一天 羅兆泉牧師初次乘船往宣教工場探訪 在他身旁的 是太太歐 陽佩玲師母 以及坐在嬰兒車內才十六個月大的長女凱恩 前後左右擠滿了人 他們只 有
專訪...2-5 見證... 6-16 問卷調查... 17-19 救恩人救恩事... 20-24 講道大綱... 25-34 查經資料... 35-37 書介...38 活動預告... 39-40 編 委 顧問 姚健偉 梁松波 梁慕玲 編委 招潔文 楊少淇 陶麗莎 池頴欣 張頴詩 馮秉章 林映輝 黃東英 張小鳳 黃健生 吳芷寧 周芷瑛 設計及排版 穎生設計印刷公司 出版 崇真會救恩堂 地址 香港西營盤高街97號A
住户表
表 号 : 人 社 统 [2010] 临 1 号 制 表 机 关 : 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 批 准 机 关 : 国 家 统 计 局 批 准 文 号 : 国 统 制 [2010]77 号 有 效 期 至 :2012 年 12 月 31 日 人 力 资 源 社 会 保 障 基 本 情 况 调 查 问 卷 ( 城 镇 居 民 ) 致 调 查 户 的 一 封 信 您 好! 本 次 调 查
DPP-FP70/90
3-097-075-43 (1) DPP-FP70/FP90 2007 Sony Corporation 2 CT 3 CT 4 CT 5 CT 1 1. 2 3 4 5 6 f/f/g/g 7 8 9 0 qa. qs. qd. qf. qg. qh. qj. qk. 6 CT 1 2 3. 4 5 7 CT x g/g 1 x x 2 3 4 5 6 7 f F F 8 9 8 CT ggff
JournalofHigherEducation Oct.,2017 Vol.38 No (, ) : 51,,,, : ; ; ; :G640 :A : (2017) HowtoMakeStudent-cent
2017 10 38 10 JournalofHigherEducation Oct.2017 Vol.38 No.10 51 ( 311121) : 51 : ; ; ; :G640 :A :1000-4203(2017)10-0075-08 HowtoMakeStudent-centeredTeachingPossible AnEmpiricalStudyontheStatusQuoofUndergraduate
天津市~1
津 教 委 专 函 2016 5 号 关 于 报 送 天 津 市 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 (2016) 的 函 教 育 部 职 成 司 高 职 与 高 专 教 育 处 : 根 据 教 育 部 关 于 报 送 高 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 (2016) 的 通 知 ( 教 职 成 司 函 2015 138 号 ) 要 求, 我 委 对 我 市 各 高 职 院
建协质（2005）20号
中 国 建 筑 业 协 会 工 程 建 设 质 量 管 理 分 会 文 件 建 协 质 [2013]34 号 关 于 公 布 第 四 十 五 期 全 国 工 程 建 设 质 量 管 理 小 组 活 动 诊 断 师 名 单 的 通 知 各 省 自 治 区 直 辖 市 建 筑 业 协 会 ( 联 合 会 施 工 行 业 协 会 ) 工 程 建 设 质 量 管 理 协 会, 有 关 行 业 建 设 协 会,
D-VE45
3-231-554-12 (1) Portable VIDEO CD Player D-VE45 2001 Sony Corporation Z * * 2 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. Z Z Z Z Z Z 3 1 i 7 2 8 3 4 9 q; 5 +/ 6 x qa qs N> qd. 4 qf qg qh Z qj qk ql u w;. wa ws wd wf wg wh
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稅務局年報 - 人力資源
人 力 資 源 稅 務 局 組 織 圖 (2010 年 3 月 31 日 狀 況 ) 局 長 副 局 長 副 局 長 部 門 行 政 ( 技 術 事 宜 ) ( 執 行 事 務 ) 局 長 直 轄 科 第 一 科 第 二 科 第 三 科 第 四 科 總 務 科 助 理 局 長 助 理 局 長 助 理 局 長 助 理 局 長 助 理 局 長 上 訴 稅 務 處 理 及 覆 查 稅 務 處 理 收 稅
政府再造的基本精神：小而美或小而能？
第 1 頁, 共 31 頁 政 府 處 理 少 子 化 問 題 應 有 之 策 略 與 作 法 提 高 生 育 率 之 探 討 組 長 : 黃 惠 靜 組 員 : 宣 大 平 楊 献 璋 宣 大 平 方 採 勤 李 惠 裕 蔣 銘 勳 摘 要 鑑 於 人 口 生 育 率 大 幅 下 降, 嚴 然 成 為 全 球 之 趨 勢, 我 國 更 成 為 生 育 率 最 低 的 國 家 之 一, 為 因 應
尊敬的贾若君副研究员：
附 件 2 乡 村 全 科 执 业 助 理 医 师 资 格 考 试 大 纲 ( 试 行 ) 目 录 第 一 部 分 医 学 人 文 一 医 学 心 理 二 医 学 伦 理 三 卫 生 法 规 四 基 本 技 能 第 二 部 分 公 共 卫 生 一 公 共 卫 生 策 略 二 卫 生 统 计 学 和 流 行 病 学 基 本 知 识 三 健 康 教 育 四 法 定 传 染 病 及 突 发 公 共 卫 生
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政 策 摘 编 国 务 院 办 公 厅 印 发 关 于 深 化 高 等 学 校 创 新 创 业 教 育 改 革 的 实 施 意 见 意 见 要 求 重 点 抓 好 9 个 方 面 的 任 务 : 一 是 完 善 人 才 培 养 质 量 标 准 制 修 订 本 科 专 业 类 教 学 质 量 国 家
教 学 研 究 与 改 革 资 讯 2016 年 第 1 期 ( 总 第 1 期 ) 山 东 政 法 学 院 教 务 处 编 印 政 策 摘 编 国 务 院 办 公 厅 印 发 关 于 深 化 高 等 学 校 创 新 创 业 教 育 改 革 的 实 施 意 见...1 论 点 摘 编 为 创 新 创 业 教 育 提 供 持 久 动 力...2 高 校 动 态 打 造 创 新 创 业 教 育 升 级
;4 : SC ;5 :SC ;6 : SC ;7 : ;8 : SC ;9 : SC ;10 : ; 11 : 1 SC SC CNKI 1982~2014 :CNKI 2005 SC : :1 SC 2 SC undergraduates (instruc- ti
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畢業典禮第一次籌備會議程
104 學 年 度 畢 業 典 禮 籌 備 會 會 議 紀 錄 開 始 時 間 :105 年 3 月 29 日 ( 星 期 二 )10:00~12:00 會 議 地 點 : 行 政 大 樓 3 樓 會 議 室 主 席 : 黃 俊 清 學 務 長 出 席 人 員 : 教 務 處 註 冊 組 李 佳 靜 學 務 處 課 指 組 陳 孝 範 教 務 處 註 冊 組 呂 昱 嬋 學 務 處 課 指 組 廖
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曾庆均 朱静波 我国零售业上市公司成长性评价 究 古典经济学的企业成长理论将企业成长定义为 帽零售业 日 用 百 货 零 售 业 日 用 杂 品 零 售 业 五 企业的规模随着时间而 逐 渐 扩 大 的 过 程 程 丽 霞 金 交电 化工零售业 药品及医疗器械零售业 图 等 ６ 新制度经济学对于企业
第 卷第 ４期 年 ７月 国情研究 Ｖ Ｎ ４ Ｊ ＤＯＩ ３ ９６９ ｊ ６７ ４ ８ ３ ４ 我国零售业上市公司成长性评价 曾庆均 朱静波 重庆工商大学 长江上游经济研究中心 重庆 ４ ６７ 摘 要 对我国 ４８家零售业上市公司进行统计性分析 进而从盈利能力 负债能力 运营能力 发展能力 四个方面 运用因子分析法对零售业上市公司成长性进行评价 结果表明 我国零售业上市公司的盈利水平 差异很大 资产负债率总体偏高
小 学 体 育 教 师 幼 儿 教 师 005 单 位 名 称 : 丽 水 黎 明 中 学 联 系 方 式 : 陈 上 华 18606776508 单 位 地 址 : 三 岩 寺 路 2 号 招 聘 岗 位 :( 人 数 :16 人, 学 历 / 学 位 : 本 科 及 以 上 ): 语 文 数 学
浙 江 省 丽 水 市 在 川 人 才 引 进 专 场 招 聘 会 川 师 大 分 场 -- 参 会 单 位 001 单 位 名 称 : 青 田 县 教 育 局 联 系 方 式 : 叶 永 平 13567612362 单 位 地 址 : 浙 江 省 丽 水 市 青 田 县 鹤 城 镇 龙 东 巷 32 号 招 聘 岗 位 :( 人 数 :25 人, 学 历 / 学 位 : 本 科 及 以 上 ):
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西 夏 学 第 5 辑 2010 年 9 月 Xixia Studies, Sep. 2010, Vol. 5 西 夏 王 陵 鎏 金 铜 牛 石 马 和 辽 代 兴 平 公 主 墓 葬 考 黄 震 云 摘 要 :1971 年, 西 夏 王 陵 101 号 墓 出 土 鎏 金 铜 牛 和 石 马 论 文 通 过 和 汉 代 唐 代 墓 葬 中 铜 牛 铁 牛 的 比 较 发 现,101 号 墓 出
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食 品 质 量 与 安 全 监 管 专 业 教 学 团 队 建 设 方 案 一 现 有 基 础 食 品 质 量 与 安 全 监 管 专 业 教 学 团 队 是 一 支 朝 气 蓬 勃 的 团 队, 一 直 以 来 始 终 坚 持 职 业 教 育 的 方 向, 紧 跟 职 业 教 育 前 沿, 注 重 文 化 传 承 和 理 念 创 新, 现 已 成 为 广 东 省 重 点 专 业 团 队 广 东 省
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就 业 与 创 业 Research Report on Development of Xi an Jiaotong University 完 善 就 业 指 导 提 升 就 业 质 量 郑 旭 红 彭 正 霞 大 学 生 是 宝 贵 的 人 才 资 源, 但 是 随 着 我 国 高 等 教 育 大 众 化 发 展, 大 学 毕 业 生 的 就 业 问 题 日 趋 严 峻 按 照 教 育 部 公 布
江 苏 丰 彩 新 型 建 材 有 限 公 常 州 华 科 树 脂 有 限 公 南 京 金 海 威 国 际 供 应 链 管 理 股 份 有 限 公 连 云 港 圣 丰 化 工 有 限 公 技 术 员 实 验 员 涂 料 调 色 工 销 售 内 勤 车 间 内 勤 主 管 仓 库 保 管 员 技 术
由 江 苏 省 化 工 行 业 协 会 组 织 的 春 季 人 才 专 场 招 聘 会 将 于 3 月 9 日 ( 周 六 ) 上 午 8:30 在 江 苏 省 人 才 市 场 ( 南 京 市 广 州 路 213 号, 可 乘 坐 3 路 60 路 43 路 公 交 到 拉 萨 路 站 下,6 路 到 广 州 路 站 下 ) 举 办, 将 有 150 多 家 用 人 单 位 进 场 招 聘, 为 各
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2009 10 2009 1022 () 03-3433-5011 (FAX) 03-3433-5239 (E ) info@rice.or.jp 2009 4-6 QE 10 20092010 5 9 2010 2009 ( 3 1 1 2010 4 2009 3500 2010 2010 7 5.7 2009 4 8 33.2 2009 13 7700 13.6 10 8500 22.0 2009
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第 三 章 北 京 大 学 : 引 领 文 化 的 旗 帜 许 美 德 查 强 闫 凤 桥 基 于 北 京 大 学 在 中 国 近 现 代 历 史 上 独 一 无 二 的 地 位, 描 述 中 国 高 校 的 大 众 化 进 程, 将 北 京 大 学 列 为 第 一 位 应 该 是 顺 理 成 章 的 在 与 北 京 大 学 领 导 教 师 和 学 生 的 交 谈 中, 我 们 能 够 感 受 到
Prog Obstet Gynecol Sep Vol. 13 No / / 10 (100/ ) / (68/ )
2004 9 13 5 Prog Obstet Gynecol Sep. 2004 Vol. 13 No. 5 ; ; :R714. 66 :A :1004-7379(2004) 05-0322 - 11 90 ( ) 50.3/ 10 ( safe motherhood) 18 1836 1928 1/ 1000 1/ 10 1847 1850 5. 8/ 1000 ( 580/ 10 ) 1500/
Microsoft Word - 基金市场周报（12.16-12.20）.doc
证 券 研 究 报 告 基 金 研 究 2013 年 12 月 23 日 基 金 市 场 周 报 (12 月 16 日 -12 月 20 日 ). 定 期 报 告 太 平 洋 证 券 股 份 有 限 公 司 已 获 业 务 资 格 : 证 券 投 资 咨 询 研 究 员 : 祝 华 电 话 :010-88321659 Email:zhuhuaa@tpyzq.com.cn 执 业 证 书 编 号 :S1190511050001
Microsoft Word - 學校報告(2013-2014)
東 華 三 院 陳 兆 民 中 學 XX 中 學 學 校 報 告 學 校 報 告 2013/14 學 年 (2003/2004) 第 i 頁 ( 一 ) 辦 學 宗 旨 東 華 三 院 的 辦 學 宗 旨 東 華 三 院 一 貫 的 辦 學 精 神 乃 為 社 會 提 供 完 善 及 多 元 化 的 教 育 服 務, 作 育 英 才, 使 兒 童 及 青 少 年 成 長 後 能 盡 展 所 長, 回
树立正确的择业观念 走好人生第一步
大 学 生 职 业 发 展 与 就 业 指 导 第 七 章 求 职 方 法 第 七 章 求 职 方 法 学 习 目 标 1. 学 会 有 效 地 搜 集 整 理 利 用 就 业 信 息 的 方 法 3. 了 解 面 试 与 笔 试 的 过 程 与 注 意 事 项 2. 能 按 照 要 求 撰 写 求 职 自 荐 材 料 4. 能 以 积 极 的 心 态 面 对 就 业 过 程 中 的 压 力 第 七
CULTURAL SENSITIVITY
第 四 课 文 化 敏 感 度 介 绍 每 个 国 家 都 有 自 己 的 文 化 我 们 通 常 会 把 每 个 民 族 当 作 一 种 文 化, 却 忘 记 每 个 民 族 里 也 存 在 着 多 种 文 化 词 典 对 文 化 是 这 样 定 义 的 : 一 些 特 定 的 人 或 人 群 的 文 化, 和 习 惯 另 一 种 定 义 是 : 客 观 地 了 解 文 化 差 异 性 和 相 似
宋代诗学批评视野中的白居易论
第 14 卷 第 1 期 铜 仁 学 院 学 报 Vol. 14, No.1 2012 年 1 月 Journal of Tongren University Jan. 2012 马 克 思 政 治 经 济 学 批 判 的 科 学 起 点 : 哲 学 的 贫 困 商 大 恒 ( 西 南 大 学 政 治 与 公 共 管 理 学 院, 重 庆 北 碚 400715 ) 摘 要 :1847 年 哲 学 的
The Third NTCIR Workshop, Sep
Proceedings of the Third NTCIR Workshop 2003 National Institute of Informatics The Third NTCIR Workshop, Sep.2001 - Oct. 2002 Proceedings of the Third NTCIR Workshop The Third NTCIR Workshop, Sep.2001
(94) 000043 11 38 11 8 2 2 2 3 56 17 19 25 鍀 16 MAUNG AIK YONG
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网 络 环 境 下 元 认 知 策 略 运 用 的 性 别 差 异 研 究 王 志 茹 ( 湖 北 大 学 外 国 语 学 院, 武 汉 430062) 摘 要 : 研 究 以 问 卷 的 形 式 对 参 加 网 络 英 语 课 程 学 习 的 520 名 大 学 生 的 元 认 知 策 略 使 用 中 的 性 别 差 异 进 行 调 查 研 究 采 用 独 立 样 本 T 检 验 对 性 别 差
输 类 铁 路 运 输 类 及 综 合 类 具 体 样 本 情 况 见 表 1 ( 二 ) 评 估 指 标 的 选 取 为 了 更 科 学 地 遴 选 评 估 指 标, 本 文 前 期 从 每 股 指 标 盈 利 能 力 成 长 能 力 营 运 能 力 偿 债 能 力 现 金 流 量 及 资 本 构
第 卷 第 期 年 月 长安大学学报社会科学版 Ｊ Ｃ Ｕ Ｓ Ｓ Ｅ Ｖ Ｎ Ｍ 基于主成分分析的中国物流上市公司绩效评估 张圣忠张春娜 长安大学 经济与管理学院陕西 西安 摘 要 为识别物流企业的发展状况和投资价值 选取 家中国物流上市公司作为样本 运用 主成分分析方法评估其 年度的绩效表现 研究表明 在国际金融危机 欧债危机持续发酵的 背景下 中国不同类别物流上市公司的绩效表现差别较大 其中具有先天优势的铁路货运物流公
國立中山大學學位論文典藏.PDF
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老 龄 人 口 4 月 23 日, 在 深 圳 社 会 养 老 服 务 的 现 状 与 出 路 论 坛 上, 深 圳 市 老 年 协 会 副 会 长 谭 家 歆 表 示, 预 计 到 2019 年, 深 圳 市 户 籍 老 人 接 近 40 万 非 户 籍 老 人 将 达 80 万, 占 社 会 总
NLEC-13015-ER 每 周 养 老 动 态 (2013 年 4 月 22 日 至 4 月 28 日 ) 中 国 公 益 研 究 院 养 老 研 究 中 心 2013 年 第 15 期 总 第 45 期 本 周 提 要 老 年 人 口 持 续 增 加, 山 东 老 年 人 口 基 数 全 国 居 首, 老 龄 化 程 度 与 全 国 平 均 水 平 持 平, 达 到 14.3% 老 年 保 障
新时期共青团工作实务全书（一百零五）
I......................................... II........................................... ......... III 1 2001 10 IP 63 50 OA 2002 6 1 2003 6 1 250 400 600 4200 2 2001 5 2002 148 2003 6 1 13500 1996 2003
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不 同 人 群 对 护 理 硕 士 专 业 学 位 能 力 培 养 和 课 程 设 置 认 知 的 比 较 研 究 姚 雅 青 王 爱 敏 李 茜 茜 刘 钰 [ 摘 要 ] 目 的 : 了 解 护 理 专 家 及 硕 士 研 究 生 主 要 生 源 对 专 业 学 位 研 究 生 能 力 培 养 课 程 设 置 和 教 学 方 法 的 认 知 及 差 异 方 法 : 采 用 问 卷 调 查 结 合
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1 重 要 提 示 基 金 管 理 人 的 董 事 会 及 董 事 保 证 本 报 告 所 载 资 料 不 存 在 虚 假 记 载 误 导 性 陈 述 或 重 大 遗 漏, 并 对 其 内 容 的 真 实 性 准 确 性 和 完 整 性 承 担 个 别 及 连 带 责 任 基 金 托 管 人 交 通
长 信 量 化 先 锋 股 票 型 证 券 投 资 基 金 2013 年 第 2 季 度 报 告 2013 年 6 月 30 日 基 金 管 理 人 : 长 信 基 金 管 理 有 限 责 任 公 司 基 金 托 管 人 : 交 通 银 行 股 份 有 限 公 司 报 告 送 出 日 期 :2013 年 7 月 18 日 第 1 页 共 11 页 1 重 要 提 示 基 金 管 理 人 的 董 事
行政院環境保護署暑期實習學生實習報告(環訓所實習週)
行 政 院 環 境 保 護 署 暑 期 實 習 學 生 實 習 報 告 姓 名 : 林 儒 傑 單 位 : 南 區 督 察 大 隊 日 期 : 97.8.1 一 實 習 內 容 環 訓 所 實 習 週 結 束 後, 便 回 到 南 區 督 察 大 隊 實 習, 在 三 週 的 時 間 裡, 實 習 的 行 程 安 排 的 很 豐 富, 除 了 在 稽 察 方 面 的 相 關 事 務 之 外, 也 安
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党 员 主 题 活 动 ( 组 织 生 活 ) 记 录 活 动 时 间 2015.3.17 活 动 地 点 四 楼 会 议 室 活 动 主 题 欢 迎 新 党 员 2015 年 度 党 支 部 计 划 两 会 信 息 交 流 参 加 人 数 11 主 持 人 樊 萍 主 要 内 容 : 欢 迎 新 党 员 2015 年 度 党 支 部 计 划 两 会 信 息 交 流 活 动 或 讨 论 记 录 :
2015 年 第 27 卷 第 5 期 学 报 学 家 麦 克 里 兰 (McCleland) 和 他 的 科 研 组 通 过 工 作 分 析 访 谈 和 问 卷 调 查 等 方 法, 得 出 并 验 证 了 关 于 个 人 能 力 素 质 的 冰 山 模 型, 该 模 型 认 为 一 个 人 所
酒 店 行 业 员 工 职 业 能 力 模 型 构 建 张 来 阳 1 2, 刘 芳 (1. 阜 阳 职 业 技 术 学 院 经 济 贸 易 系, 安 徽 阜 阳 236000; 2. 安 徽 工 业 大 学 管 理 学 院, 安 徽 马 鞍 山 243032) 摘 要 : 拥 有 较 高 综 合 职 业 能 力 的 员 工, 是 人 力 资 本 时 代 酒 店 提 高 整 体 竞 争 力 的 核
130 36 4 260 1. 1 1926 5 1 1935 6 1940 106 13 17 20 20 635 6 3 7 400 10 80 8 1 1 1 1929 1937 1933 1928 1941 1940 1934 1938 ~ 1944 1945 ~ 1946 1929 193
36 2 2015 129 ~ 141 The Chinese Journal for the History of Science and Technology Vol. 36 No. 2 2015 530006 210095 - - N092 S-092 A 1673-1441 2015 02-0129-13 1 2 1 1932 1937 3 17 2015-02-13 2015-03-13