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1 山东临沂教师招聘考试英语模拟卷 ( 二 ) 答案 一 单项选择题 1. 答案 A 解析: 我国最早将 教 与 育 连在一起使用的著作是 孟子 尽上 2. 答案 B 3. 答案 B 解析: 美国行为主义心理学家华生是环境决定论的代表人物, 题干中的言论正是其环境决定论观点的具体体现 4. 答案 A 5. 答案 D 6. 答案 D 7. 答案 D 解析: 学生的 向师性 和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有示范性 8. 答案 D 解析: 本题考查了辩证的师生关系 师生在人格上结成的关系是平等关系 ; 在教学上形成的是授受关系 ; 在社会道德上结成的是相互促进的关系 9. 答案 D 解析: 综合课程主要有三种形式, 把有内在联系的学科内容融合在一起而形成的学科, 叫做融合课程 ; 合并数门相邻学科的内容形成的综合课程, 叫广域课程 ; 以问题为核心, 将几门学科结合起来的课程, 叫做核心课程 10. 答案 A 解析: 启发原则要求在教师的引导下, 发挥学生自主思考的能力, 帮助学生自主理解和掌握知识的原则, 是将教师的主导作用与学生主体作用相结合的体现 11. 答案 A 12. 答案 A 解析: 练习法是学生在教师的指导下运用所学知识独立地进行实际操作, 形成一定的技能技巧的方法 13. 答案 D 解析: 操行评定是按一定标准, 以等级和评语等形式, 定期对学生的思想品德 学习劳动和文体活动等方面表现作出的评价 14. 答案 A 15. 答案 D 16. 答案 C 17. 答案 B 18. 答案 B 解析: 无意想象是没有预定目的, 不由自主产生的想象 19. 答案 C 20. 答案 A 21. 答案 C 解析: 智力因素主要是在不同活动中表现出来的共同能力, 是从事一切活动所必备的能力的综合 ( 也称为智力 ), 如包括观察力 记忆力 想象力 创造力 抽象概括能力 言语表达能力等 ; 意志力不属于智力因素, 属于意志过程 22. 答案 B 23. 答案 B 解析: 根据埃里克森社会化发展理论学前期面临的主要矛盾是主动对内疚 24. 答案 C 解析: 维果斯基提出的最近发展区理论, 提倡教学应走在发展的前面, 因此教学应促进学生的发展, 故选 C 25. 答案 A 解析: 替代强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化 26. 答案 D 27. 答案 A 解析: 奥苏贝尔根据以下两个维度对认知领域的学习进行分类 一个维度是学习进 1

2 行的方式, 学习分为接受学习和发现学习, 另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系, 学习分为机械学习和有意义学习 28. 答案 C 解析:A B 属于学习方式而非学习结果 多项式运算需要学生将单项式乘多项式运算规则整合起来通过解决问题而获得, 属于加涅的高级规则 29. 答案 C 解析: 从整数到有理数的学习, 属于上位学习, 即新概念 新命题具有较广的包容面或较高的概括水平, 这时, 新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义, 新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系 30. 答案 B 31. 答案 C 32. 答案 D 解析: 题干描述为内化的概念 33. 答案 D 34. 答案 B 35. 答案 C 解析: 某同学的做法运用了谐音联想法, 属于精细加工策略中的记忆术 36. 答案 A 37. 答案 A 解析: 认知转变疗法, 又称 贝克认知疗法 认知图式疗法 理论基础是贝克的情绪障碍认知理论, 在实际治疗过程中, 贝克特别重视引导求助者去充分调动和发挥自身内部的潜在能力, 对自己的认知过程进行反省, 发现自己的问题并主动加以改变 38. 答案 B 39. 答案 A 解析: 根据 国家中长期教育改革和发展规划纲要 ( 年 ) 规定, 到 2020 年, 基本实现教育现代化, 基本形成学习型社会, 进入人力资源强国 故选 A 40. 答案 D 41. 答案 D 解析: 考查代词 句意 : 当你正在看一个你喜欢的节目时, 突然有个人进来, 一声不吭地关掉电视, 你会怎么想?It 作形式宾语, 指代 If 后面的句子 该句涉及到了一个疑问句, 一个条件状语从句 (if) 和两个并列句 (and) 这应该先把它转化为陈述句 you would like. 分析句子结构知道 like 之后缺少一个宾语, 需要一个宾格代词充当, 所以答案选 it 42. 答案 A 解析: 考查数量词 dozen 和 hundred, thousand 的用法一样, 前面如果有具体数字修饰的话 dozen 用单数 43. 答案 A 解析: 考查动词短语辨析 A. take over 接管, 控制 ;B. take off 起飞, 成名 ;C. take on 呈现 ;D. take up 从事 ; 句意 : 正如我们知道的那样, 保持乐观对于我们的工作和学习的过程都有好处 你可以再重复这句话 努力不让消极的想法控制 ( 你 ) 根据句意可知选 A 项 44. 答案 D 考查倒装句 only 的倒装有两个条件, 首先 only 放在句首, 其次后面要强调状语 本句两个条件都满足了 only 放在句首强调了条件状语从句, 所以后面使用倒装句 句子时态是一般过去时, 故选 D 45. 答案 A 解析: 考查非谓语动词 enable 的逻辑主语是主句的主语, 故用现在分词, 此处用现在分词短语作状语, 表示结果 故选 A 46. 答案 A 解析: 考查省略句 句意 : 很抱歉告诉你你在考试中犯了一个错 怎么会? 我是按照在班级老师教我的那样做的 这里 as 引导的是方式状语从句, 完整的是 :I did it as I was told in class. 当主从句省略的时候, 可以省略从句的主语和 be 动词 故选 A 2

3 47. 答案 B 解析: 考查 lie, lay 用法 句意 : 猎人把枪放在他躺在下面的大树下面 动词 lie 有两层含义, 表示 说谎 的时候, 是规则动词, 过去式和过去分词是 lied, lied ; 表示 躺, 位于 的时候, 是不规则动词, 过去式和过去分词是 lay, lain ; 动词 lay 表示 放置, 搁, 产卵 是一个规则构成, 过去式和过去分词是 laid, laid 本题中第一空 lay 表示 放置, 其过去式为 laid; 第二空 lie 表示 躺, 现在分词为 lying 故选 B 48. 答案 B 解析: 考查动词短语辨析 : 句意 : 当那人意识到警察已经看到他时, 他迅速地向出口走去 make up 编造 ; 弥补, 组成 ;make for 表示 向某地走去 ;make out 有 看出 ; 理解 ; 开 ( 收据等 ); 进展 ; 装出 等含义 ;make off 后常接介词, 表示 从 跑掉 ; 根据句意可知选 B 49. 答案 B 解析: 考查介词短语辨析 in honor of 以 的荣誉, 为了纪念 ;in concert with 和 相呼应, 与 合作, 和 一致 ;in light of 根据, 鉴于, 从 观点来看 ;in contact with 和 相联系 句意 : 为了在世界上生存下去, 我们必须与别人合作, 但为了自我生存下去我们必须单独行动 故选 B 50. 答案 B 解析: 考查主语从句 That (nearly all behavior is learned behavior) is basic assumption of social scientists. that 指代 nearly all behavior is learned behavior 这句话的 本句意思是 : 几乎所有的行为都是后天习得的观点, 是社会学家们所坚持的一种基本观点 故选 B 51. 答案 D 解析: 考查强调句式和定语从句 第一空 when 引导定语从句, 先行词是 a time, 从句中缺少时间状语, 故选 when; 第二空 that 构成了强调句式的基本结构 故选 D 52. 答案 C 解析: 考查同位语从句 解析 : 句意 : 消息很快传开了, 一名持枪歹徒在 Colorado 的 Aurora 的一家电影院里继续实施枪击 故选 C 53. 答案 D 解析: 考查动词的时态与语态 不定式动作 to have arrived 说明发生在过去, 定语从句 met 发生在过去的过去, 故用过去完成时 句意 : 据说经理已经从巴黎回来了, 在那里会见了一些欧洲生意伙伴 54. 答案 B 解析: 考查虚拟语气的倒装 句意 : 如果不是大家及时的投资, 我们的公司不会发展的像现在一样快 知识点 : 如果虚拟条件句中的 if 被省略时将会产生倒装, 要把从句中的 were, had 或 should 移到主语之前, 且倒装只限于从句中有 were, had 或 should 这三个词时 分析 : 从答案可以看出这句话是倒装句, 并且是 if 引导的条件从句中的虚拟语气 主句中用 would not be, 与现在事实相反, 可知从句要用过去式 故选 B 55. 答案 D 解析: 考查情态动词 句意 : 当我很方便在附近吃的的时候, 为什么非得跑老远吃顿晚餐?must 表示 非得, 故选 D 项 56. 答案 C 解析: 考查定语从句 句意 : 国际形势正在经历着巨大的变化, 其中联合国教科文组织在促进国际合作中发挥着不可替代的重要作用 这句话使用了定语从句, 先行词是 International situation, 定语从句中不缺少主宾表, 缺少的是地点状语, 所以用 where 引导定语从句 选 C 57. 答案 C 解析: 考查动词的时态 第一空表示 ( 过去某个时间 ) 幸存下来, 故用一般过去时 ; 第二空表示 目前正在迅速恢复中, 所以用现在进行时 58. 答案 C 考查副词辨析 句意: 没有比 Martin 更讨厌争吵 每当有争吵的时候他都很痛苦 但是很不幸的是, 在他家争吵很多 A.Generally 通常, 大体上 ;B.Actually 实际上地 ;C.Unfortunately 3

4 不幸地 ;D.Roughly 粗略地 由此可判断此处只有选项 C 符合句意, 故选 C 59. 答案 D 解析:so 十助 / 情态 /be 动词十主语 ( 主语与上文不一致 ) 或 so 十主语十助 / 情态 /be 动词 ( 主语与上文一致 ) 故选 D 60. 答案 D 解析: 本句空处所缺的是主句的主语和谓语部分, 主句的主语应该是人, 本句中出现的并列连词 and, 其后的结构应该与前面的结构平行 故选 D 二 语篇填空 61. gives 62. a 63. waking 64. after 65. the 66. worried 67. knows 68. on 69. well 70. brightest 三 选句填短文试题分析 : 这篇短文告诉我们的是如果你是一个很平常的学生, 那么怎样才能变成一个更好的学生, 使自己的学习成绩提高, 这篇短文中给了我们很多好的建议 71. 答案 E 解析: 考查对上下文的理解和推理判断能力 根据 You probably think you will never be a top student. This is not necessarily so, however. Anyone can become a better student if he or she wants to. 可知这里想说可能你只是一个中等生,E 选项 Maybe you are an average student. 符合, 故选 E 72. 答案 B 解析: 考查对上下文的理解和推理判断能力 根据 Plan your time carefully. When planning your work, you should make a list of things that you have to do. After making this list, you should make a schedule of your time. First your time for eating, sleeping, dressing, etc. Then decide a good, regular time for studying. 可知这里想说不要忘记留下足够的时间来娱乐,B 选项 Don t forget to set aside enough time for entertainment., 符合, 故选 B 73. 答案 C 解析: 考查对上下文的理解和推理判断能力 根据 Make good use of your time in class. 以及 Listening carefully in class means less work later. Taking notes will help you remember what the teacher says. 可知这里想说利用好上课的时间, 听老师说的每一句话,C 选项 Take advantage of class time to listen to everything the teacher says., 符合, 故选 C 74. 答案 G 解析: 考查对上下文的理解和推理判断能力 根据 When you get home from school, go over your notes, review the important points that your teacher is going to discuss the next day, read that material. 以及 If you do these things regularly, the material will become more meaningful, and you ll remember it longer. 可知这里想说这将帮助你理解下一节课,G 选项 This will help you understand the next class., 符合, 故选 G 75. 答案 A 解析: 考查对上下文的理解和推理判断能力 根据 You will probably discover many others after you have tried these. 可知这里想说还有其他的一些方法有助于你的学习,A 选项 There are other methods that might help you with your studying., 符合, 故选 A 四 书面表达 A recent survey shows most students often communicate with their parents, but there are still some who think it embarrassing to share their ideas with them. Actually everyone should attach importance to family communication. It can strengthen the bond of the whole family and bridge the gap between children and parents. Besides, sharing your personal problems and 4

5 emotions will greatly help reduce the pressure on you and build up your confidence. As for my family, we have a special dinner together every Saturday evening, over which everyone present takes turns to share one problem while the others try to suggest solutions. In this way the whole family can enjoy every single bit of life. I think my family will stick to the tradition forever. 5

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