机电工程学院实验教学管理规范

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1 广东工业大学机电工程学院实验室管理规章制度汇编 1. 机电工程学院实验教学管理规范 ( 修改稿 ) 2. 机电学院实验中心主任工作职责 3. 机电工程学院实验技术人员工作职责 4. 机电工程学院实验室保管员工作职责 5. 机电工程学院学生实验守则

2 机电工程学院实验教学管理规范 ( 修改稿 ) 实验教学是高等学校课程教学的重要组成部分, 是培养学生动手操作能力观察能力实践能力分析和解决问题能力以及求实创新精神的重要教学环节在遵守广东工业大学实验与设备管理处有关规章制度的基础上, 结合学院实验教学的要求, 为保证实验教学质量规范实验教学过程, 特制定本规范一实验教学的任务实验教学的主要任务是使学生掌握科学实验的基本方法和基本技能, 巩固理论学习的效果, 锻炼从实验角度研究自然规律或解决本学科领域工程技术问题的基本能力, 并形成良好的科学作风和开拓创新的精神二实验教学的组织与管理实验教学由学校制定的教学计划统筹安排, 分别由学院各系专业方向学院实验中心相关实验室负责组织管理和具体实施三实验教学大纲 1. 学院各系专业方向学院实验中心相关实验室应根据教学计划和课程教学基本要求 ( 或课程教学大纲 ), 组织有关教师按实验课程认真制定实验教学大纲 ( 格式见附件一 ) 2. 学院实验中心相关实验室每学期开学之初应按实验课程实施过程和要求认真填写实验教学计划表 ( 格式见附件二 ), 以便实时监督实验课的开展情况四实验教材 1. 各实验课程都有根据实验教学条件和与实验教学要求相适合的实验指导书或实验任务书 2. 教材的选择实验指导书或实验任务书的编写要符合实验教学大纲的要求, 对不同专业的实验课程留有充分选择的余地

3 五管理体制 1. 学院实行实验中心, 以学院和中心为主的两级管理体制 2. 实验中心实行中心主任负责制实验中心主任在主管副院长的领导下, 全面管理实验室工作 3. 实验中心主任和副主任由具有较高思想政治觉悟和专业水平, 有一定的实验教学或科研工作经验, 组织管理能力较强的专业人员担任六实验中心参与实验教学人员组成 1. 实验中心参与实验教学的人员由有关专业理论课教师实验教师实验技术管理员和实验室保管员四部分组成 2. 实验教师是实验教学和实验教学建设的骨干, 应积极从事实验前后的准备实验教学方法研究工作负责对学生的实验教学指导, 批改实验报告 3. 实验技术员积极配合实验教师从事实验前后的准备从事实验设备的研制, 实验技术开发, 仪器设备的维护和实验室日常工作的管理等七实验教学的考试和考核 1. 实验教学的考试和考核要采取平时成绩与期末考试相结合的办法, 应能够客观反映学生科学实验知识和能力的培养和掌握程度, 并有利于激励学生培养自己的实践能力和创新意识 2. 实验教学的考试和考核成绩按学校提供的表格形式登记建档八其他 1. 实验中心将配合我校设备处建设的网站系统, 充分运用现代化技术及先进的实验教学手段进行科学管理, 开展实验教学对于必要的实验, 鼓励虚拟仿真实验与实际实验结合 2. 实验中心将积极创造条件, 逐渐做到从实验时间实验内容上向学生全面开放, 学生可以充分利用实验室的条件来进行课外学习实验研究和科技制作活动, 使实验室成为培养学生创新精神和实践能力的基地 3. 本规范自学校批准之日起执行, 由学院教学委员会负责解释和组织实施

4 附件一 : 机电学院本科实验教学大纲 ( 范本 ) 附件二 : 机电学院实验教学计划表 ( 范本 ) 广东工业大学机电工程学院二五年九月十一日

5 附件一 : 机电学院本科实验教学大纲 ( 范本 ) 现代制造技术实验教学大纲一课程简介课程名称 ( 中英文 ): 现代制造技术 (Modern Manufacturing Technology) 课程编码 : 学分和总学时 : 1.5 学分 ;30 学时实验 ( 上机 ) 学时 :4 学时开课单位 : 选课对象 : 机电工程学院机电类专业二课程内容与实验目的当今国内外科学技术的日新月异, 科学技术特别是信息生物纳米新能源和新材料等高新技术的迅猛发展, 给制造科技带来了深刻的变化, 涌现了许多先进的设计技术先进制造工艺与装备制造自动化先进制造模式本课程主要介绍最新的制造技术及其发展动态, 使学生了解当今先进制造技术的发展概况和动态结合学院的实验设备条件, 目前该课程有 4 个学时 2 个实验项目的实验环节, 分别是电火花成型加工工艺实验数控线切割机床工艺实验其目的是为了通过实践环节, 了解非传统加工电加工工艺系统和技术, 学习相关的实验技能, 熟悉所有的设备和仪器的操作方法, 了解该工艺的加工原理和测试的方法要求较全面地掌握 : 设备的构造, 实验的步骤电参数因素对工艺指标的影响检测仪器的功能和测试数据的后计算处理等综合知识进一步培养学生分析问题的能力, 提高学生的实验动手能力三实验教材与实验考核 1. 课内教材 : 先进制造技术 Advanced Manufacturing Technology ( 机械工业出版社, ) 2. 实验指导书机电工程学院实验中心, 根据学生完成的实验报告, 评阅优良中及格不及格五个等级分数实验报告成绩占课程总考核分数 20%

6 四实验项目内容实验项目明细表项目序号实验项目名称实验属性实验内容实验学时是否必选实验所需主要仪器设备名称了解电火花成型机床的结构工作原理及操作方法 ; 了解电火 1 电火花成型加工工艺实验普通花成型加工工艺 ; 分析电规准变化对加工 2 电火花成型机床质量及加工速度的影响 2 了解数控线切割机床的结构工作原理及操作方法 ; 了解线切数控线切割机床工艺普通割的加工工艺 ; 分析实验电规准变化对加工质 2 数控线切割机床量及加工速度的影响合计 4 注 : 本课程实验总计 30 学时, 安排 2 次实验, 其中普通实验占 100 %, 综合性实验占 0 %, 设计性实验占 0 %

7 附件二 : 机电学院实验教学计划表 ( 范本 )

8 机电学院实验中心主任工作职责 1. 在学院领导下, 全面负责本学院实验室工作 ; 2. 制定实验室建设规划和工作计划 ; 认真做好实验设备的选型验收调试和数据测定分析等工作协助学校做好实验室评估设备验收清产核资等工作 3. 根据学校教学计划和教学安排, 具体安排实验室人员工作和实验室使用时间, 协助学院教务科制定本学院实验教学课表, 保障实验教学的正常进行 4. 积极开放实验室, 为教师和学生提供科研技术开发课外科技活动场地和条件 5. 努力提高实验教学质量, 吸收科研和教学的新成果, 配合教学要求, 更新实验内容, 改革教学方法负责更新和完善实验指导书实验教材, 自制实验设备 6. 按照学校的经费使用规定, 掌握和合理使用实验维持费 ; 完成实验设备的管理日常维护简单维修工作, 保障实验设备的完好和正常使用 7. 负责制定实验室内部各项规章制度, 并组织和监督措施的执行, 监督实验人员责任制的执行 8. 协助学院组织实验人员的考核工作和培训工作, 定期检查总结实验室工作, 开展评比活动机电工程学院二三年三月十日

9 机电工程学院实验技术人员工作职责一共同篇 1. 我院实验中心的实验技术人员由有关专业理论课教师实验教师实验管理技术员组成 2. 贯彻遵守广东工业大学实验室与设备管理处关于实验室的各项规章制度 3. 做好实验教学的目标管理过程管理质量管理和信息管理等各个环节的工作, 不断提高实验教学质量 4. 协同相关专业系制定实验教学大纲选定实验项目, 制定实验教学进度, 编排实验教学课表 5. 实验前相关实验教师和实验技术员应按照实验要求准备实验所需的仪器设备和各种消耗材料, 认真检查实验所用仪器是否完好, 确保仪器能够正常工作 6. 在必要时提前做好预备实验, 以掌握和熟悉实验教学的要求, 做好实验教学前的一切准备工作, 保证按时按质开实验建立好实验教学档案 7. 熟练掌握实验室各项教学实验的原理和实验技术, 掌握实验仪器的性能使用方法及操作步骤, 能够迅速熟练地排除实验中所出现的实验装置的小故障努力学习新的实验技术新器件的使用, 尽快掌握本实验室新购进的设备的使用方法 8. 和专业系的有关专业教师密切合作, 开展实验教学研究, 革新实验内容实验技术, 改进教学方法 9. 在学生实验时, 做必要的巡视, 发现和解决在设备实验过程和方法等方面出现的问题 10. 实验结束后, 督促学生整理好实验室, 以保持实验室的文明整洁, 检查仪器设备的使用情况, 检查水电门窗等的情况, 做好实验室的安全管理工作 11. 做好各自负责的实验室各类物品的管理工作, 提出实验室仪器设备及实验物品年度购置计划, 按时完成仪器设备的验收, 准确填报实验室各种信息数据和统计报表, 所管物帐卡相符, 完整二实验教师篇 12. 实验教师上课前应明确实验教学大纲和实验教材内容的要求, 必要时预做所有开出的实验项目, 写出备课实验报告和实验教案应预先熟悉实验所需的仪器设备的性能使用方法以及操作步骤

10 13. 实验教师在上课过程中要做到 : 1) 实验教师上课应严格遵守学校的作息时间, 不得迟到早退 2) 在第一次实验前应向学生讲解机电工程学院学生实验守则和安全操作规程 3) 实验前应认真检查学生的预习情况, 并对实验要求及注意事项等做必要的讲解 4) 要认真辅导学生实验, 及时检查记录每个学生的操作情况及学习态度注意培养他们实事求是的科学作风及爱护仪器遵守纪律的自觉性对不同程度的学生, 应努力做到因材施教 5) 学生实验完毕, 实验教师应认真检查实验数据实验结果达到要求后, 教师应在实验报告原始数据上签字, 并要求学生整理好实验装置后方可离开实验室 6) 课后协助值班人员做好清点实验室整理工作 14. 实验教师批改实验报告要做到 : 1) 教师必须认真及时地批改实验报告, 登记成绩对不合格的报告必须退回, 要求学生重做 2) 教师应根据学生实验操作实验能力实验结果及实验报告是否准确规范给予恰当的评语和评分, 并签署批改人姓名 3) 每学期末应协助实验中心收回学生实验报告, 交学院教务科集中保管三实验管理技术员篇 15. 实验管理技术员应熟悉实验教学大纲和实验教材内容的要求, 必要时预做所有开出的实验项目应熟悉实验所需的仪器设备的性能使用方法以及操作步骤配合写出备课实验报告和实验教案 16. 实验管理技术员做好实验室仪器设备的日常管理维护工作, 定期检查仪器设备的工作状况, 发现仪器设备运行不良时应马上采取措施并及时报告维修 17. 实验管理技术员应积极参加实验教学改革和研究, 按照实验任务的需要, 开展实验设备的研制, 实验技术开发工作 18. 实验管理技术员负责各实验室开放使用纪录登记, 做好各重大设备使用情况登记实验室工作档案的收集整理存档上报等工作, 填写个人实验教学日志机电工程学院二四年六月五日

11 机电工程学院实验室保管员工作职责 1. 对于实验设备繁多, 有大量的仪器设备借出借入登记保管清理入库的实验室设立实验室保管员岗位 2. 对于一般专业实验室具有上述工作要求的, 设立兼职实验室保管员职责 3. 贯彻执行各项物资政策和规章制度, 熟悉仓库管理业务和工作规律以及所管各类物资, 努力为教学科研和学校各项工作服务, 不断提高服务质量和管理水平 4. 保管员对所管物资负有全部责任做到四懂 : 懂品名规格型号一般性能用途 ; 懂保管常识 ; 懂业务手续 ; 懂消耗规律三会 : 会保管维护 ; 会一般检测验收 ; 会利废节约代用 5. 应掌握库存物资消耗规律, 及时反映供求和库存余缺情况, 为计划采购, 保证供应提供可靠资料和信息 6. 办理入库日常业务工作, 保证各种物品的及时领用, 及时准确地填报入库和库存物资报表, 保持储物间文明整洁和有序 7. 经常检查实验室内外安全, 做到防火防盗防潮防爆防腐蚀, 发现问题和漏洞应及时处理或向领导汇报机电工程学院二三年三月十五日

12 机电工程学院学生实验守则一遵守广东工业大学和设备与实验管理处关于实验室的各项管理规定二上课前必须充分预习, 经实验教师检查合格, 在得到教师允许的情况下进入实验室, 方可进行实验三凡约定计划做实验的学生必须按时上课, 对缺席者由本人提出申请, 经实验教师同意后视情况批准其在其它时间补做四进入实验室应服从教师指导, 在指定位置做实验, 不得在室内喧哗打闹不得吸烟饮食随地吐痰乱扔纸屑和其它杂物不得将与实验无关的物品带入实验室, 未经允许不得将实验室物品带出实验室五爱护仪器设备, 遵守操作规程实验过程中若仪器设备发生故障或损坏时, 即时报告指导教师进行处理因违反操作规程或不听从指导而损坏仪器设备的应按学校有关规定处理六实验时要独立操作注意观察认真分析准确记录实验原始数据, 按照实验步骤认真操作, 未经允许不随意改动实验操作前后次序, 按时按质按量完成实验实验数据应由实验教师检查签字七实验结束后, 将实验仪器设备用具等放回原处, 整理干净实验场地周围环境, 及时关闭水电门窗, 经指导教师检查合格后, 方可离开实验室八按时独立按学校统一规范完成实验报告, 不抄袭臆造实验报告, 批阅后的实验报告应妥善保管, 每学期末根据实验教师要求上交全部实验报告存档机电工程学院二一年十月九日

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Microsoft Word - 3.doc 实验教学管理规程第一章总则第一条实验教学是理论和实践相结合的教学过程, 是整个教学工作的一部分实验教学的管理遵循教学管理的共同规律, 同时又具有区别于一般教学管理的不同特点为了加强对实验教学的管理, 切实提高实验教学质量, 特制定本规程第二条在实验教学过程中, 要始终坚持从人才培养目标出发, 努力贯彻以学生为主体教师为主导, 坚持知识传授能力培养素质教育全面协调发展的实验教学理念从根本上改变实验教学依附于理论教学的传统观念,