北京师范大学教学实验室建设管理文件

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1 北京师范大学教学实验中心建设与管理条例 ( 讨论稿 ) 第一章总则 第一条为保障教学质量, 加强培养学生的实践创新能力, 提高我校教学实验室建设管理水平与办学效益, 根据教育部有关文件, 制定本条例 第二条我校教学实验中心由学校进行建设的教学实体, 隶属于学校或挂靠在一级学科或一级学科以上单位管理 以开展基础实验教学 学科基础实验教学 专业实验教学及对学生进行科研创新能力训练为首要任务 第三条教学实验中心必须积极贯彻国家的教育方针, 认真完成学校的各项教学任务, 应面向经济 科技及社会的发展对人才培养的需求, 与时俱进, 不断开展实验教学改革与研究, 努力提高实验教学质量 根据条件与人才培养的需求, 还可开展一定的科学研究 生产实践与社会服务 第四条学校将本着资源共享的原则, 对教学实验中心的建设进行统筹规划, 统筹使用 第二章任务 第五条教学实验中心必须完成学校教学计划规定的实验教学任务 由实验中心安排实验指导人员, 完善实验教学资料 实验教材 配置实验仪器设备与实验材料, 保证完成实验教学任务 第六条教学实验中心应积极结合实验教学任务, 开展科学研究与教学研究, 以吸收 转化科研新成果, 不断更新 改革实验内容和教学方法, 努力提高实验技术, 逐步提高设计型 综合型 探究型实验项目的比例, 逐步扩大实验教学的开放度, 注重培养学生分析问题 解决问题的能力, 发展学生的创新意识, 树立理论联系实际的学风以及严谨认真求实的科学态度 第七条实验中心应在开展研究的基础上, 积极创造条件, 对本科生开放, 鼓励并指导他们参与科学研究活动或从事综合性 设计性与探究性实验 第八条在完成计划教学任务基础上, 结合教学参与科学研究 技术开发

2 与社会服务, 发挥其在学科建设中的作用, 努力提高实验技术, 完善技术条件和工作环境, 以保证高效率 高水平地完成实验教学任务 第九条通过开展学术 技术交流活动 开设跨院系实验课程, 开展培训工作等, 充分发挥各一级学科实验中心在全校学科建设与人才培养中的辐射作用 第十条做好仪器设备的规范化管理, 按照校有关技术物资管理制度进行实验室仪器设备和材料 低值易耗品等物资的管理, 保证仪器设备处于完好状态, 开展实验装置的研究开发和自制等工作 第十一条树立环境保护意识, 根据国家有关法律和规定做好实验室废弃物的处理, 不随意排放有毒废弃物 第十二条严格执行实验室工作各项规范, 加强对工作人员的培训和管理 第三章管理体制 第十三条教学实验中心是我校实验室工作的一项重要内容 学校教学主管校长负责全校教学实验室建设与运行等工作, 负责教学实验室管理工作的主要职能部门为教务处 第十四条教务处作为管理实验室工作的职能部门, 其主要职责是 : ( 一 ) 贯彻执行国家有关的方针 政策和法令 ( 二 ) 根据教学计划核定并分配实验教学任务, 负责教学研究项目的立项与管理 检查各项教学任务与教学研究任务的完成情况 ( 三 ) 组织制定和实施实验中心建设发展规划和年度计划 ( 四 ) 组织专家拟定并审查仪器设备配备方案, 负责分配实验室建设和运行经费, 并进行投资效益评估 ( 五 ) 制定和完善教学实验中心工作各项规章制度并监督执行 ( 六 ) 对实验教学队伍建设提供宏观指导, 协助人事部门做好实验人员定编 培训 考核 奖惩 晋级及职务评聘工作 第十五条与我校科研实验室管理工作模式相同, 多个部门的参与教学实验中心的建设与运行的管理工作 : ( 一 ) 由国有资产处负责实验中心的房屋 仪器设备等固定资产的管理 1

3 ( 二 ) 由教学服务中心根据教务处核定的教学任务组织实验课的排课与实验教学运行, 以加大资源的共享利用效益 ( 三 ) 由财经处负责各实验教学中心大宗仪器设备购置与实验室改造 ( 四 ) 由保卫处负责各实验教学中心的消防 治安及环境保护等工作的管理 ( 五 ) 由科研处负责统筹全面管理实验室的建设运行信息及报送工作等 第十六条教学实验中心实行校 院二级管理 以院为主的管理体制, 实验中心实行主任负责制 第四章建设与管理 第十七条申请教学实验中心应当具备以下基本条件 ( 一 ) 有饱满的实验教学任务 ( 一般每年的人 学时数应达到 以上 ) ( 二 ) 有符合实验技术工作要求的房屋 设施及环境 ( 三 ) 有足够数量 配套的仪器设备 ( 四 ) 有合格的教学实验中心主任 有一定数量的实验教学队伍, 包括专职工作人员与教学科研人员, 实验中心的人员不得少于 3 人 ( 五 ) 有科学的工作规范和完善的管理制度 ( 六 ) 有我校教学科研系列的教师担任实验教学工作 第十八条教学实验中心及所属实验室的建设 调整与撤销, 必须经学校教学实验室建设委员会的论证及有关职能部门正式批准 其建设与发展规划, 要纳入学校总体发展规划, 要考虑环境 设施 仪器设备 人员结构 教学任务 人才培养模式与经费投入等综合配套因素, 全面规划 第十九条教学实验中心及所属实验室的建设实施项目管理, 按照立项论证 合同管理 监督验收 效益考核等 项目管理 程序, 由学校立项管理 学校设立实验室建设委员会, 对实验室建设方案进行研究 指导, 论证 第二十条教学实验中心及所属实验室的建设要按计划进行 其中房屋 设施要依据规划的方案纳入学校基建计划 ; 仪器设备和运行 维修费 实验教学运行费等应纳入学校及院系的财务计划 ; 工作人员的配备与结构调整要纳入学校人事计划 教学工作纳入学校教学计划及教学任务 第二十一条教学实验中心及所属实验室的建设经费, 要采取多渠道集资的 2

4 办法, 由学校及主管的院系从教学事业费 基建费 计划外收入 各种基金中划出一定比例设立教学实验中心建设专项经费, 用于实验室建设与实验教学运行 ; 本着使用者参与建设的原则, 学校本科 研究生及继续教育等不同层次办学主管部门应根据有关的管理办法筹集实验室建设经费 凡利用实验室进行有偿服务的, 都要将收入的一定比例用于实验室建设 第二十二条加强科学管理, 建立和健全各项规章制度, 将逐步采用现代化管理手段, 实现教学实验中心各项信息的数字化与网络化管理 第二十三条教学实验中心及所属实验室仪器设备和材料 低值易耗品等物资的管理, 按照学校有关技术物资管理制度执行 第二十四条加强实验技术队伍的建设 培训与管理 建立健全岗位责任制, 实验室工作人实行聘任制, 学校定期对实验室工作人员进行工作量和水平考核 第二十五条定期开展教学实验中心建设与实验教学工作的检查 评估等活动 对成绩显著的集体和个人进行表彰和奖励, 对违章失职或因工作不负责任造成损失者, 进行批评教育或行政处分 第五章人员及职责 第二十六条教学实验中心工作人员包括 : 兼任实验教学工作的教师 研究人员 工程技术人员, 专职的实验技术人员 管理人员 工人及参加实验指导等教学工作的研究生助教 各类人员应职责分工明确, 各司其职, 还应团结协作完成各项任务 第二十七条教学实验中心主任由学校聘任或任命, 应由热爱实验教学工作, 责任心强, 有实验教学经验或科研经验, 有较强的组织管理能力与协调能力的人员担任 原则上应具有正高级专业技术职称 第二十八条教学实验中心主任的主要职责是 : ( 一 ) 负责编制实验中心建设规划和计划, 并组织实施和检查执行情况 ( 二 ) 领导并组织完成本办法第二章规定的工作任务 ( 三 ) 搞好实验教学的科学管理, 贯彻 实施有关规章制度 ( 四 ) 领导教学实验中心各类人员的工作, 制定岗位责任制, 负责对本室专职实验室工作人员的培训及考核工作 3

5 ( 五 ) 定期检查 总结实验教学工作, 开展评比活动等 第二十九条教学实验中心工作人员的岗位职责, 由实验中心主任根据学校的工作目标, 按照国家对不同专业技术干部和工人职责的有关条例规定及实施细则具体确定 第三十条教学实验中心各类人员的职务聘任 级别晋升工作, 根据实验教学与实验室的工作特点和本人的工作实绩, 按照国家和学校的有关规定执行 第六章安全 第三十一条教学实验中心要健全安全防范管理制度, 落实安全责任人, 按照有关规定配置必要的安全设备 器材和设施 严格遵守国家和学校的有关安全制度, 定期检查防火 防爆 防毒 防盗 防水等安全措施的落实情况, 及早消除各种安全隐患 要经常对师生开展安全教育, 切实保障人身和财产安全 第三十二条教学实验中心要做好工作环境管理和劳动保护工作 要针对高温 辐射 噪声 毒性 粉尘等对人体有害的环境, 切实加强实验室环境的监督和劳动保护工作 凡经技术安全部门检查认定不合格的要停止使用, 限期进行技术改造, 落实管理工作, 待重新通过检查合格后, 才能投入使用 第三十三条教学实验中心室要严格遵守国家环境保护工作的有关规定, 不得随意排放废气 废水 废物, 不得污染环境 第七章附则 释 第三十四条本规程自公布之日起试行 未尽事宜由主管校长授权教务处解 4

6 北京师范大学实验教学与教学实验室建设指导委员会章程 实验室是高校教学和科研的重要基地, 是保证教学质量, 培养高素质人才 出高水平成果主的要场所, 实验室的建设与管理水平不仅是高等学校办学实力的标志, 也是学校教学水平 科研水平和管理水平的重要体现 为加强我校教学实验室建设与管理, 进一步推进实验教学的改革与发展 加快实验室建设的步伐, 提高实验教学水平和实验室综合实力, 提高人才培养质量, 根据 高等学校实验室工作规程 的要求, 结合学校实际, 制定实验教学与教学实验室建设指导委员会工作章程 第一条实验教学与实验室建设指导委员会在教学主管校长的领导下, 依据学校总体发展规划, 为推进实验教学改革 提高实验教学水平和实验室综合实力, 开展教学实验室建设工作的研究和论证工作, 为学校教学实验室建设决策提供依据 ; 对实验室建设单位和实验室管理部门的相关工作进行指导 第二条学校主管实验室工作的校长担任实验教学与实验室建设指导委员会主任, 实验教学与实验室建设指导委员会成员由学校任命, 任期三年, 委员会成员可根据需要进行调整 增补 聘请有关学科实验教学及实验室建设与管理方面的专家担任该委员会成员 实验教学与实验室建设指导委员会办公室设在教务处, 负责日常事务工作 第三条实验教学与实验室建设指导委员会根据工作需要, 每年定期或不定期召开全体委员会议, 研究学校实验教学与教学实验室建设等工作 第四条实验教学与实验室建设指导委员会的主要工作职责 1. 参与实验教学与实验室建设指导委员会工作章程的制定 2. 根据学校总体发展规划和人才培养目标的要求, 参与我校教学实验中心建设发展规划 管理制度 建设立项项目等的论证与审议 3. 检查与评估全校教学实验中心建设和立项项目的执行情况 4. 不断更新教育思想观念, 开展实验条件建设 实验室科学管理 实验室队伍建设等相关问题的调研 学术研讨, 积极推进实验教学改革 第五条实验教学与教学实验室建设指导委员成员要树立全局观念, 秉公办事, 积极参加会议和其他有关活动, 充分发表意见, 为促进学校教学实验室建设工作, 为提高实验教学水平出主意 想办法, 当好参谋 第六条本章程经教学实验室建设委员会讨论通过, 报学校审批后生效 北京师范大学 2005 年 5 月 10 日 5

7 北京师范大学实验教学与教学实验中心建设指导委员会 主任委员董奇 副主任委员方瑾 陈实 委员 : 理工组 人文社科组 朱小明 ( 信息 ) 李正荣 ( 文史类 ) 桑建利 ( 生物 ) 刘松柏 ( 经管类 ) 赵新华 ( 化学 ) 汪华英 ( 物理 ) 衷克定 ( 教育技术 ) 张学民 ( 心理 ) 殷恒婵 ( 体育 ) 丁晓纪 ( 材料 ) 谢云 ( 地理 ) 刘静玲 ( 环境 ) 李强 ( 资源 ) 仪器设备组曹惠贤 ( 物理 ) 李奇 ( 化学 ) 向本琼 ( 生物 ) 张燕平 ( 天文 ) ( 资源及环境 ) 秘书 : 刘喆 王海龙 6

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