一、单项选择题（每题1分，共60题，共60分）

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葫璩祖
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1 2017 年山东省临沂市教师招聘考试模拟卷二第 Ⅰ 卷 ( 选择题 70 分 ) 目要求 ) 一教育理论选择题 ( 共 40 小题, 每小题 1 分, 共 40 分, 每小题给出四个选项, 只有一个符合题 1. 我国最早将教与育连在一起使用的著作是 ( ) A. 孟子 B. 大学 C. 论语 D. 学记 2. 在古代西方, 倡导产婆术的是 ( ) A. 柏拉图 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 昆体良 3. 美国行为主义心理学家华生在行为主义一书中写道 : 给我一打健康的婴儿, 一个由我支配的特殊环境, 让我在这个环境里养育他们, 我可担保, 任意选择一个, 不论他父母才干偏向爱好如何, 他父母的职业及种族如何, 我都可以按照我的意愿把他培养成任何一种人物, 医生律师艺术家大商人, 甚至乞丐或者强盗, 这是 ( ) A. 遗传决定论的观点 B. 环境决定论的观点 C. 家庭决定论的观点 D. 教育决定论的观点 4. 校园文化的核心是学校的 ( ) 文化 A. 精神文化 B. 物质文化 C. 组织文化 D. 制度文化 5. 美育的基本任务不包括 ( ) A. 培养学生正确的审美观点, 使他们具有感受美理解美以及鉴赏美的知识和能力 B. 培养学生艺术活动的技能, 发展他们体现美和创造美的能力 C. 培养学生美好的心灵和行为, 使他们在生活中体现内在美的与外在美的统一 D. 培养和发展学生的智力才能, 增强学生各方面能力 6. 我国第一次规定男女同校, 废除读经, 并把学堂改为学校的学制是 ( ) A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬戌学制 D. 壬子癸丑学制 7. 学生的向师性和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有 ( ) A. 引导性 B. 复杂性 C. 主体性 D. 示范性 8. 师生关系在人格上是 ( ) A. 对立的 B. 等级的 C. 主从的 D. 平等的 9. 下列课程不属于综合课程的有 ( ) A. 核心课程 B. 融合课程 C. 广域课程 D. 活动课程 10. 为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的教学原则是 ( ) A. 启发性原则 B. 直观性原则 C. 高速度原则 D. 高难度原则 11. 教学从本质上说, 是一种 ( ) A. 认识活动 B. 课堂活动 C. 学习活动 D. 教师教的活动 12. 学生在教师指导下应用知识完成一定的操作, 并形成一定的技能技巧的方法, 称为 ( ) 1

2 A. 练习法 B. 实习作业法 C. 讨论法 D. 实验法 13. 学期结束时, 班主任都会对学生的思想品德的发展变化情况进行评析, 这项工作属于 ( ) A. 建立学生档案 B. 班主任工作总结 C. 班主任工作计划 D. 操行评定 14. 学校教育学生要拾金不昧, 有的家长却要求孩子将捡到的钱留为己用这种情况违背了 ( ) A. 教育影响的一致性和连贯性的原则 B. 集体教育与个别教育相结合的原则 C. 严格要求与尊重信任相结合的原则 D. 因材施教的原则 15. 白纸上的黑色字比灰色字明显, 这是感觉的 ( ) A. 联觉 B. 适应 C. 继时对比 D. 同时对比 16. 人借助于内部言语在头脑中进行的按照合理的完善的方式组织起来的智力活动方式称之为 ( ) A. 绘画技能 B. 创造技能 C. 心智技能 D. 操作技能 17. 思维过程的基本环节是 ( ) A. 比较与分类 B. 分析与综合 C. 抽象与概括 D. 具体化与系统化 18. 梦是一种特殊形式, 它属于 ( ) A. 再造想象 B. 无意想象 C. 幻想 D. 创造想象 19. 在马斯洛的需要层次论中, 他认为需要的最高层次是 ( ) A. 求知与理解 B. 尊重 C. 自我实现 D. 审美 20. 人际关系形成与发展的途径是 ( ) A. 交往 B. 情感沟通 C. 态度一致 D. 亲密行为 21. 以下属于非智力因素的是 ( ) A. 观察力 B. 记忆力 C. 意志力 D. 思维力 22. 在社会心理学中, 由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象, 称为 ( ) A. 近因效应 B. 首因效应 C. 社会过滤效应 D. 最近效应 23.( ) 儿童的主要发展任务是获得主动性, 克服内疚感, 体验着目地的实现 A. 婴儿期 B. 学前期 C. 学龄期 D. 青年期 24. 关于教学与发展的关系, 维果茨基的基本观点是 ( ) A. 教学跟随发展 B. 教学与发展并行 C. 教学促进发展 D. 教学等同于发展 25. 学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向, 这是一种 ( ) A. 替代强化 B. 直接强化 C. 自我强化 D. 负强化 26. 下列符合建构主义理论的观点是 ( ) A. 分析人类行为的关键是对外部事件的考察 B. 决定人类行为的最重要因素是环境 C. 教育的目标在于使外界客观实践内化为学习者内部的认知结构 2

3 D. 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程 27. 美国心理学家奥苏贝尔根据学习的方式将学习分为 ( ) A. 接受学习和发现学习 B. 有意义学习和机械学习 C. 无意义学习和有意义学习 D. 机械学习和发现学习 28. 中学生在学习了单项式乘多项式的有理数代数运算规则后, 学习如 (A+B)( A-B) 多项式运算规则, 根据加涅的学习结果分类, 这一学习属于 ( ) A. 发现学习 B. 接受学习 C. 高级规则学习 D. 认知策略学习 29. 学生通过对整数的学习掌握了基本的数概念, 在此基础上学习有理数概念这种学习是 ( ) A. 派生归属学习 B. 相关归属学习 C. 上位学习 D. 并列结合学习 30. 知道三角形的内角和等于 180 度属于 ( ) A. 策略性知识 B. 陈述性知识 C. 条件性知识 D. 程序性知识 31. 根据适当过度学习原则, 如果一个学生学习 8 次, 刚好记住一个英语单词, 那么他的实际学习次数应该是 ( ) 次 A.8 B.10 C.12 D 在思想观点上与他人的思想观点一致, 将自己所认同的思想和自己原有的观点信念融合为一体, 构成一个完整的价值体系称之为 ( ) A. 模仿 B. 从众 C. 认同 D. 内化 33. 从现代认知心理学的观点看, 创造力培养的最好途径是 ( ) A. 进行发散性思维训练 B. 进行反省认知州练 C. 加强基本技能训练 D. 在重视基础知识基本技能的同时, 注意解决问题策略训练 34. 最重要和最良性的学习动力是 ( ) A. 学习兴趣和教师的期待 B. 学习兴趣和远大的理想 C. 教师的期待和远大的理想 D. 教师的期待和家长的期待 35. 某学生在记忆圆周率时, 将其编成顺口溜山巅一寺一壶酒, 尔乐苦煞吾, 该学生在这里运用的学习策略是 ( ) A. 组织策略 B. 复述策略 C. 精细加工策略 D. 元认知策略 36. 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能 ( 如数学物理化学计算语法等 ), 如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能, 则宜采用 ( ) A. 以教师为中心的讲授策略 B. 师生互动策略 C. 以学生为中心的发展学习 D. 合作学习策略 37. 有位老太太有两个女儿, 大女儿家开伞店, 小女儿家开洗衣店, 老太太天天为女儿忧愁下雨天, 她担心小女儿洗的衣服干不了, 晴天又担心大女儿的雨伞卖不出去后来, 邻居对他说 : 您好福气啊! 下雨天, 您大女儿家生意兴隆, 晴天, 您小女儿家生意兴隆对您来说, 每天都是好日子! 老太太转念一想, 觉得有道理, 不禁眉开眼笑了这位老太太使用的情绪调节策略是 ( ) 3

4 A. 认知转换法 B. 情绪宣泄法 C. 注意转移法 D. 自我放松法 38. 学生李某因在上课时嬉戏打闹, 被班主任罚打手心 30 下班主任的这种做法 ( ) A. 正确, 有利于维护课堂教学秩序 B. 错误, 不能对学生实施体罚或变相体罚 C. 正确, 这是教师惩戒学生的权利 D. 错误, 对学生的体罚应当适度 39. 根据国家中长期教育改革和发展规划纲要 ( 年 ) 规定, 下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是 ( ) A. 到 2020 年, 全面实现教育现代化, 基本形成学习型社会, 进入人力资源强国 B. 实现更高水平的普及教育, 基本普及学前教育 C. 坚持教育的公益性和惠普性, 形成惠及全民的公平教育 D. 构建体系完备的终身教育 40. 体现教师追求真理探索真理捍卫真理的科学精神的优秀品质是 ( ) A. 团结协作 B. 爱岗敬业 C. 为人师表 D. 严谨治学二专业知识 (30 题, 每小题 1 分, 共 30 分每小题给出四个选项, 只有一个符合题目要求 ) 41. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法, 如理想实验法控制变量法极限思想法类比法和科学假说法建立物理模型法等等以下叙述不正确的是 ( ) A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时, 用质点来代替物体的方法叫假设法 x B. 根据速度定义式 v, 当非常小时, 就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度, 该定义应 t t x t 用了极限思想方法 C. 在探究加速度力和质量三者之间的关系时, 先保持质量不变研究加速度与力的关系, 再保持力不变研究加速度与质量的关系, 该实验应用了控制变量法 D. 在研究力的平行四边形定则时, 分别用一个弹簧测力计和两个弹簧测力计把橡皮条结点拉到同一位置, 该实验应用了等效替代法 42. 下列说法中正确的是 ( ) A. 运动速度大的物体不能很快停下来, 是因为物体速度越大, 惯性也越大 B. 加速前进时, 绳拉物体的力大于物体拉绳的力 C. 乒乓球可以快速抽杀, 是因为乒乓球惯性小的缘故 D. 锤砸鸡蛋, 鸡蛋破了, 是因为鸡蛋受力较大 43. 如图所示, 质量为 m 的木块 P 在质量为 M 的长木板 ab 上滑行, 长木板放在水平地面上一直处于静止状态若长木板 ab 与地面间的动摩擦因数为 μ1, 木块 P 与长木板 ab 间的动摩擦因数为 μ2, 则长木板 ab 受到地面的摩擦力大小为 ( ) A.μ1Mg B.μ1(m+M)g C.μ2mg D.μ1Mg+μ2mg 4

5 44. 如图所示, 光滑水平面上放置质量分别为 m 2m 和 3m 的三个木块, 其中质量为 2m 和 3m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连, 轻绳能承受的最大拉力为 FT 现用水平拉力 F 拉质量为 3m 的木块, 使三个木块以同一加速度运动, 则以下说法正确的是 ( ) A. 质量为 2m 的木块受到四个力的作用 B. 当 F 逐渐增大到 FT 时, 轻绳刚好被拉断 C. 当 F 逐渐增大到 1.5FT 时, 轻绳还不会被拉断 D. 轻绳刚要被拉断时, 质量为 m 和 2m 的木块间的摩擦力为 2/3FT 45. 如图所示, 质量为 m 的小球用水平轻弹簧系住, 并用倾角为 30 的光滑木板 AB 托住, 小球恰好处于静止状态. 当木板 AB 突然向下撤离的瞬间, 小球的加速度大小为 ( ) A.0 B g C.g D. 3 3 g 46. 甲乙丙三小球分别位于如图所示的竖直平面内, 甲乙在同一竖直线上, 甲丙在同一条水平线上, 水平面上的 P 点在丙的正下方, 在同一时刻甲乙丙开始运动, 甲以水平速度 v0 做平抛运动, 乙以水平速度 v0 沿光滑水平面向右做匀速直线运动, 丙做自由落体运动, 则 ( ) A. 若甲乙丙三球同时相遇, 则不一定发生在 P 点 B. 若只有甲乙两球在水平面上相遇, 此时丙球还未落地 C. 若甲丙两球在空中相遇, 此时乙球一定在 P 点 D. 无论初速度 v0 大小如何, 甲乙丙三球一定会同时在 P 点相遇 47. 一小船在静水中的速度为 3 m/s, 它在一条河宽 150 m, 流速为 4 m/s 的河流中渡河, 则下列说法错误的是 ( ) A. 小船不可能到达正对岸 B. 小船渡河时间不少于 50 s C. 小船以最短时间渡河时, 它沿船头方向的位移大小为 200 m D. 小船以最短位移渡河时, 位移大小为 250 m 48. 如图所示, 已知 ma=2mb=3mc, 它们之间距离的关系是 ra=rc=1/2rb, 三物体与转盘表面的动摩擦因数相同, 当转盘的转速逐渐增大时 ( ) 5

6 A. 物体 A 先滑动 B. 物体 B 先滑动 C. 物体 C 先滑动 D. D.B 与 C 同时开始滑动 49. 汽车质量为 2000kg, 汽车发动机的额定功率为 80KW, 它在平直公路上行驶的最大速度可达 20m/s. 现在汽车在公路上由静止开始以 2m/s 2 的加速度做匀加速直线运动, 若汽车在运动过程中所受阻力是恒定的, 则下列说法错误的是 ( ) A. 汽车在启动过程中, 牵引力增大, 功率增大 B. 汽车达到额定功率时的速度为 10m/s C. 汽车匀加速过程可维持 5s D. 汽车所受阻力为 4000N 50. 如图所示, 质量为 m1 和 m2 的两个物体用细线相连, 在大小恒定的拉力 F 作用下, 先沿光滑水平面, 再沿粗糙的水平面运动, 则在这两个阶段的运动中, 细线上张力的大小情况是 ( ) A. 由大变小 B. 由小变大 C. 始终不变 D. 由大变小再变大年 5 月, 航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后, 在 A 点从圆形轨道 Ⅰ 进入椭圆轨道 Ⅱ,B 为轨道 Ⅱ 上的一点, 如图所示. 关于航天飞机的运动, 下列说法中错误的有 ( ) A. 在轨道 Ⅱ 上经过 A 的速度小于经过 B 的速度 B. 在轨道 Ⅱ 上经过 A 的动能小于在轨道 Ⅰ 上经过 A 的动能 C. 在轨道 Ⅱ 上运动的周期小于在轨道 Ⅰ 上运动的周期 D. 在轨道 Ⅱ 上经过 A 的加速度小于在轨道 Ⅰ 上经过 A 的加速度 52.A B 两物体通过一根跨过定滑轮的轻绳相连放在水平面上, 现物体 A 以 v1 的速度向右匀速运动, 当绳被拉成与水平面夹角分别是 α β 时, 如图所示. 物体 B 的运动速度 vb 为 ( 绳始终有拉力 )( ) A.v1sinα/sinβ B.v1cosα/cosβ 6

三个等势面中,c 等势面电势最高 B. 带电质点通过 P 点时电势能较大 C. 带电质点通过 Q 点时动能较小 D. 带电质点通过 P 点时加速度较小 55. 如图所示, 两板间距为 d 的平行板电容器与一电源连接, 开关 S 闭合, 电容器两板间的一质量为 m, 带电荷量为 q 的微粒静止不动, 下列各叙述中正确的是 ( ) A.

7 C.v1sinα/cosβ D.v1cosα/sinβ 53. 如图一根不可伸长绝缘的细线一端固定于 O 点, 另一端系一带电小球, 置于水平向右的匀强电场中, 现把细线水平拉直, 小球从 A 点静止释放, 经最低点 B 后, 小球摆到 C 点时速度为 0, 则 ( ) A. 小球在 B 点时的速度最大 B. 小球从 A 到 B 的过程中, 机械能一直在减少 C. 小球在 B 点时的绳子拉力最大 D. 从 B 到 C 的过程中小球的电势能一直减小 54. 如图所示, 虚线 a b c 代表电场中三个等势面, 相邻等势面之间的电势差相同, 实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域的运动轨迹,P Q 是这条轨迹上的两点, 由此可知 ( ) A. 三个等势面中,c 等势面电势最高 B. 带电质点通过 P 点时电势能较大 C. 带电质点通过 Q 点时动能较小 D. 带电质点通过 P 点时加速度较小 55. 如图所示, 两板间距为 d 的平行板电容器与一电源连接, 开关 S 闭合, 电容器两板间的一质量为 m, 带电荷量为 q 的微粒静止不动, 下列各叙述中正确的是 ( ) A. 微粒带的是正电 B. 电源电动势的大小等于 mgd q C. 断开开关 S, 微粒将向下做加速运动 D. 保持开关 S 闭合, 把电容器两极板距离增大, 将向上做加速运动 56. 长为 L 的通电直导体棒放在光滑水平绝缘轨道上, 劲度系数为 k 的水平轻弹簧一端固定, 另一端拴在棒的中点, 且与棒垂直, 整个装置处于方向竖直向上磁感应强度为 B 的匀强磁场中, 弹簧伸长 x, 棒处于静止状态则 ( ) 7

8 A. 导体棒中的电流大小为 kx BL B. 导体棒中的电流方向从 b 流向 a C. 若只将磁场方向缓慢顺时针转过一小角度,x 变大 D. 若只将磁场方向缓慢逆时针转过一小角度,x 变大 57. 静电场在 x 轴上的场强 E 随 x 的变化关系如图所示,x 轴正向为场强正方向, 带正电的点电荷沿 x 轴运动, 则点电荷 ( ) A. 在 x2 和 x4 处电势能相等 B. 由 x1 运动到 x3 的过程中电势能增大 C. 由 x1 运动到 x4 的过程中电场力先减小后增大 D. 由 x1 运动到 x4 的过程中电场力一直增大 58. 根据氢原子的能级图, 现让一束单色光照射到一群处于基态 ( 量子数 n=1) 的氢原子上, 受激的氢原子能自发地发出 6 种不同频率的光, 则照射氢原子的单色光的光子能量为 ( ) A.13.6eV B.3.4eV C.12.75eV D.12.09eV 59. 如图所示, 在光滑的水平面上有一物体 M, 物体上有一光滑的半圆弧轨道, 最低点为 C, 两端 A B 一样高现让小滑块 m 从 A 点由静止下滑, 则 ( ) 8

9 A.m 不能到达 M 上的 B 点 B.m 从 A 到 C 的过程中 M 向左运动,m 从 C 到 B 的过程中 M 向右运动 C.m 从 A 到 B 的过程中 M 一直向左运动,m 到达 B 的瞬间,M 速度为零 D.M 与 m 组成的系统机械能守恒, 动量守恒 60. 关于下列四幅图的说法, 正确的是 ( ) A. 甲图中估测油酸分子直径时, 可把油酸分子简化为球形处理 B. 乙图中, 显微镜下看到的三颗微粒运动位置连线是它们做布朗运动的轨迹 C. 烧热的针尖, 接触涂上薄蜂蜡层的云母片背面上某点, 经一段时间后形成图丙的形状, 则说明云母为非晶体 D. 丁图中分子间距离为 r0 时, 分子间作用力 F 最小, 分子势能最大 61. 如图 a, 理想变压器原副线圈的匝数比为 2 1, 与副线圈相连的两个灯泡完全相同电表都为理想电表原线圈接上如图 b 所示的正弦交流电, 电路正常工作闭合开关后 ( ) ~ a V A k b A. 电压表示数增大 B. 电流表示数增大 C. 变压器的输入功率增大 D. 经过灯泡的电流频率为 25 Hz 62. 如图所示电路中, 电源电动势为 E, 线圈 L 的电阻不计. 以下判断正确的是 ( ) A. 闭合 S 瞬间, 灯泡不发光 B. 闭合 S 带电路稳定后, 灯泡发光 C. 断开 S 瞬间, 灯泡发光 D. 断开 S 瞬间, 电阻 R 上无电流通过 63. 如图所示, 在 x 轴上方的空间存在着垂直于纸面向里的两个不同的匀强磁场,y 轴右侧的磁场感应强度的大小为 B 一个离子以速率 v 由 O 点沿 x 轴正方向射入磁场区域, 不计离子所受重力, 图中 9

10 曲线表示离子运动的轨迹, 其中轨迹与 y 轴交点为 M, 轨迹与 x 轴交点为 N, 且 OM ON L, 由此可判断 ( ) A. 这个离子带负电 B.y 轴左侧的磁场感应强度的大小为 2B C. 离子的比荷为 q v m LB D. 离子在 y 轴左侧运动的时间与在 y 轴右侧运动的时间相等 64. 水平桌面上有一闭合铝环, 在铝环轴线上方有一条形磁铁如图所示, 当条形磁铁沿轴线竖直向下迅速运动时, 下列判断正确的是 ( ) A. 铝环有扩张的趋势, 对桌面压力增大 B. 铝环有扩张的趋势, 对桌面压力减小 C. 铝环有收缩的趋势, 对桌面压力增大 D. 铝环有收缩的趋势, 对桌面压力减小 65. 如图所示, 光滑水平面上存在有界匀强磁场, 磁感强度为 B, 质量为 m 边长为 a 的正方形线框 ABCD 斜向穿进磁场, 当 AC 刚进入磁场时速度为 v, 方向与磁场边界成 450 若线框的总电阻为 R, 则 ( ) A. 线框穿进磁场过程中, 框中电流的方向为 DCBA B.AC 刚进入磁场时线框中感应电流为 C.AC 刚进入磁场时线框所受安培力为 2Bav R 2 2 2B a v R D. 在以后穿过的过程中线框的速度不可能减小到零 10

11 66. 某静电场中的一条电场线与 x 轴重合, 其电势的变化规律如图所示在 O 点由静止释放一电子, 电子仅受电场力的作用, 则在 - x0~x0 区间内 ( ) A. 该静电场是匀强电场 B. 该静电场方向沿 x 轴正方向 C. 电子将沿 x 轴正方向运动, 加速度逐渐减小 D. 电子将沿 x 轴正方向运动, 加速度逐渐增大 67. 两个带等量正电的点电荷, 固定在图中 P Q 两点,MN 为 PQ 连线的中垂线, 交 PQ 于 O 点, A 为 MN 上的一点, 一带负电的试探电荷 q, 从 A 点由静止释放, 只在静电力的作用下运动, 取无限远处的电势为零, 则 ( ) A.A 点的电场强度最大 B. 到 O 点时电势能为零 C.q 由 A 向 O 的运动是匀加速直线运动 D.q 由 A 向 O 运动的过程电势能逐渐减小 68. 如图所示电路, 电源内阻不可忽略. 在滑动变阻器触头由 a 滑向 b 的过程中, 下列说法中正确的是 ( ) A. 电流表示数减小 B. 小灯泡 L 亮度增加 C. 电源内电阻消耗功率减小 D. 电源输出功率一定增加 69. 如图所示, 有一束平行于等边三棱镜截面 ABC 的单色光从空气射向 E 点, 并偏折到 F 点. 已知入射方向与边 AB 的夹角为 θ=30,e F 分别为边 AB BC 的中点, 则 ( ) 11

A. 该棱镜的折射率为 3 B. 光在 F 点发生全反射 C. 光从空气进入棱镜, 波长变大 D. 从 F 点出射的光束与入射到 E 点的光束平行 70. 简谐横波在均匀介质中沿直线传播,P Q 是传播方向上相距 10 m 的两质点, 波先传到 P, 当波传到 Q 开始计时,P Q 两质点的振动图像如图所示则 ( ) A. 质点 Q 开始振动的方向沿 y 轴负方向 B.

12 A. 该棱镜的折射率为 3 B. 光在 F 点发生全反射 C. 光从空气进入棱镜, 波长变大 D. 从 F 点出射的光束与入射到 E 点的光束平行 70. 简谐横波在均匀介质中沿直线传播,P Q 是传播方向上相距 10 m 的两质点, 波先传到 P, 当波传到 Q 开始计时,P Q 两质点的振动图像如图所示则 ( ) A. 质点 Q 开始振动的方向沿 y 轴负方向 B. 该波从 P 传到 Q 的时间可能为 7 s C. 该波的传播速度可能为 2 m/s D. 该波的波长可能为 6 m 第 II 卷 ( 非选择题 30 分 ) 71.(8 分 ) 利用如图 (a) 所示电路, 可以测量电源的电动势和内阻, 所用的实验器材有 : 待测电源, 电阻箱 R( 最大阻值 999.9Ω), 电阻 R 电流表 A( 量程为 200mA, 内阻为 R 实验步骤如下 : 1 将电阻箱阻值调到最大, 闭合开关 S; A =6.0Ω), 开关 S 2 多次调节电阻箱, 记下电流表的示数 I 和电阻箱相应的阻值 R 2 ; 以为纵坐标,R 为横坐标, 作 -R 图线 ( 用直线拟合 ); I I 4 求出直线的斜率 k 和纵轴上的截距 b 0 ( 阻值为 3.0Ω), 电阻 R 1 ( 阻值为 3.0Ω) 12

13 回答下列问题 : (1) 分别用 E 和 r 表示电源的电动势和内阻, 则 1 I 与 R 的关系式为 (2) 实验得到的部分数据如下表所示, 其中电阻 R=3.0Ω 时电流表的示数如图 (b) 所示, 读出数据, 完成下表答 :1,2 (3) 在图 (c) 的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图, 根据图线求得斜率 k= A 截距 b= A 1 (4) 根据图线求得电源电动势 E= V, 内阻 r= Ω 1 Ω 1, 72.(5 分 ) 如图所示, 一开口气缸内盛有密度为的某种液体 ; 一长为 l 的粗细均匀的小瓶底朝上漂浮在液体中, 平衡时小瓶露出液面的部分和进入小瓶中液柱的长度均为 l 4 现用活塞将气缸封闭 ( 图中未画出 ), 使活塞缓慢向下运动, 各部分气体的温度均保持不变当小瓶的底部恰好与液面相平时, 进入小瓶中的液柱长度为 l, 求此时气缸内气体的压强大气压强为 2 p 0, 重力加速度为 g 13

14 73.(9 分 ) 如图所示, 有一水平传送带以 6m/s 的速度按顺时针方向匀速转动, 传送带右端连着一段光滑水平面 BC, 紧挨着 BC 的水平地面 DE 上放置一个质量 M=1kg 的木板, 木板上表面刚好与 BC 面等高现将质量 m=1kg 的滑块轻轻放到传送带的左端 A 处, 当滑块滑到传送带右端 B 时刚好与传送带的速度相同, 之后滑块又通过光滑水平面 BC 滑上木板滑块与传送带间的动摩擦因数 μ 1 =0.45, 滑块与木板间的动摩擦因素 μ 2 =0.2, 木板与地面间的动摩擦因素 μ 3 =0.05,g=10m/s 2. 求 :(1) 滑块从传送带 A 端滑到 B 端, 相对传送带滑动的路程 ; (2) 滑块从传送带 A 端滑到 B 端, 传送带因传送该滑块多消耗的电能 (3) 设木板受到的最大静摩擦力跟滑动摩擦力相等, 则木板至少多长才能使物块不从木板上掉下来 74.(8 分 ) 如图所示, 在某空间实验室中, 有两个靠在一起的等大的圆柱形区域, 分别存在着等 2 大反向的匀强磁场, 磁感应强度 B=0.10T, 磁场区域半径 r 3 m, 左侧区圆心为 O 1, 磁场向里, 右 3 侧区圆心为 O 2, 磁场向外. 两区域切点为 C. 今有质量 m= kg. 带电荷量 q= C 的某种离子, 从左侧区边缘的 A 点以速度 v=10 6 m/s 正对 O 1 的方向垂直磁场射入, 它将穿越 C 点后再从右侧区穿出. 求 : (1) 该离子通过两磁场区域所用的时间. (2) 离子离开右侧区域的出射点偏离最初入射方向的侧移距离为多大?( 侧移距离指垂直初速度方向上移动的距离 14

15 15

<4D F736F F D C4EAB8DFBFBCCAD4CCE2D6D0B5C4BEB2B5E7B3A1CECACCE2B7D6C0E0BDE2CEF62E646F63>

<4D F736F F D C4EAB8DFBFBCCAD4CCE2D6D0B5C4BEB2B5E7B3A1CECACCE2B7D6C0E0BDE2CEF62E646F63> 一点电荷电场问题. 受力平衡问题例 ( 浙江理综 -6) 如图所示, 在光滑绝缘水平面上放置 3 个电荷量均为 q(q>) 的相同小球, 小球之间用劲度系数均为 ko 的轻质弹簧绝缘连接当 3 个小球处在静止状态时, 每根弹簧长度为 o 已知静电力常量为 k, 若不考虑弹簧的静电感应, 则每根弹簧的原长为 ( ) 图 kq A. B. C. D. k k 4k k q 解析 : 第三个小球受三个力的作用,