2012版课程教学大纲格式

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界萧
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1 羽毛球课程教学大纲英文名称 :College PE_Badminton 课程编号 : 课程性质 : 公共基础必修课学分 :2 学时 :64 面向对象 : 大学一二年级本科生先修课程 : 无使用教材及参考书 : 陈建生, 谢伦立. 大学体育. 北京 : 体育大学出版社,2013 年 6 月课程简介北京工业大学羽毛球课程开设于 2008 年 9 月, 本课程主要以提高大学生的综合素质为目的, 通过合理的科学的体育锻炼过程, 达到增强学生体质, 培养体育意识, 发掘学生对羽毛球运动的兴趣与爱好, 同时提高羽毛球专项运动能力, 以养成自觉锻炼的良好习惯教案以讲授羽毛球基本技术移动步伐基本战术裁判法和羽毛球基本理论知识为主, 根据高校体育普修课的特点, 逐步提高学生基本技术及战术意识的能力结合课堂练习教学比赛等课堂教学手段, 使学生基本掌握相关技战术, 了解羽毛球裁判法和基本理论知识, 同时增强比赛意识, 培养对羽毛球运动的兴趣和爱好, 并以此为锻炼身体的手段, 为终身体育奠定基础羽毛球运动是灵活快速多变的隔网对击性项目动作易掌握, 器材简便, 充满乐趣, 深受学生的喜爱羽毛球运动能有效发展灵活性协调性力量耐力等身体素质 ; 对培养勇敢顽强沉着果断等意志品质具有良好的作用二课程地位与教学目标课程地位 : 体育是大学教育的重要组成部分, 是衡量育人质量的重要标准贯彻党的教育方针全面推进素质教育和健康教育, 体育有着不可替代的作用建设国际知名有特色高水平研究型大学的办学定位思想指导下, 北京工业大学全面推进育人质量的提高, 学校作为培养卓越工程师的摇篮, 为社会培养身心健康的应用型创新人才是学校教育的责任北京工业大学的体育教学工作正是在这种氛围中贯彻党的教育方针, 符合北京工业大学人才培养的要求, 落实普通高等学校体育工作基本标准精神, 特修订北京工业大学体育与健康课程教学大纲羽毛球运动是一项深受广大群众所喜爱的项目, 已经成为人们强身健体丰富闲暇生活最为理想的体育活动之一它具有不受场地限制球速易于控制变化多趣味性浓观赏性强器材设备较简单运动量可根据自身身体状况调整等特点, 适合不同年龄的人锻炼和娱乐所以, 羽毛球运动既是一项竞技性的比赛项目, 也是大众性体育运动, 易于在广大群众间开展和普及课程教学目标 : 坚持健康一的指导思想, 全面推进素质教育, 以健康为核心的终身教育理念学校教育要以学生发展为中心, 重视学生的主体地位, 从课程设计到评价的各个环节, 始终

2 把学生健康全面发展放在中心地位紧紧围绕育人的宗旨, 以教师为主导, 学生为主体, 身心为基础, 把体育理论知识技能与身心健康知识和方法有机结合起来, 以学习体育技能和身体锻炼作为增强体质增进健康的主要手段, 把与之相关的体育运动知识培育健康的心理和培养健全的人格结合到课程教学中 ; 通过体育教育使全体学生的运动参与意识增强, 运动技术技能提高, 身体健康心理健康和社会适应能力得以全面促进羽毛球课程目标具体如下 : 1 培养学生体育锻炼意识及习惯 2 熟练掌握羽毛球基本技术及步伐 3 了解羽毛球基本理论知识及规则 4 增强学生心肺功能三课程教学内容及要求理论部分和实践部分 ( 见教学进度 )

3 次阶段教学进度 ( 一学期 ) 课的内容阶段目标基本要求一介绍课程 1. 介绍世界羽毛球发展概况, 简述教学大纲进度技术要素及考试内容 2. 介绍课堂常规 3. 专项素质练习 :1200 米使学生了解本课程基本教学内容及考试方法, 并使学生明确学习目的和意义提高大学生学习的自觉性, 增强刻苦锻炼的精神二 1. 学习握拍方法 2. 结合握拍练习颠球 3. 学习正手发高远球技术 4. 练习正手发高远球初步掌握羽毛球的球感, 结合正确动作加以练习三四学习与巩 1. 复习正手发高远球 2. 学习正手击高远球 3. 练习正手击高远球 4. 专项素质练习 : 腿部力量练习 1. 复习正手发高远球正手击高远球 2. 学习正手后场步法 3. 专项素质练习 :1200 米掌握羽毛球的基本技术动作, 使学生熟知羽毛球的特点和要点, 增强学生耐力机能及腿部力量提高击球动作的正确性, 在动作正确的基础上能较高质量的完成击球努力完成课上要求的身体素质练习五固 1. 复习正手发高远球正手击高远球 2. 练习正手后场步法 3. 学习头顶后场步法 4. 练习后场两边步法 1. 复习正手发高远球正手击高远球六 2. 介绍正手吊球 3. 结合后场步法练习后场两边移动打高远球使学生初步掌握移动中击球要领, 移动动作正确找点击球准确 4. 专项素质练习 : 腿部力量七体质测试国家学生体质健康标准测试培养学生吃苦耐劳的精神, 以优异的成绩完成体测

4 次八九十十一阶段巩固与提高巩固与提高课的内容阶段目标基本要求 1. 学习网前放网技术 2. 练习网前放网技术 3. 学习正手发小球技术初步掌握网前基本技动作放松, 手指发 4. 身体素质练习 :1200 米术力 1. 复习提高基本技术 2. 复习网前放网技术 1. 复习基本技术与步法掌握基本技术及步法, 动作步法正确, 2. 学习挑球根据自身技术特点进认真制定相应单 3. 练习挑球行有效的战术制定打战术, 努力争取 4. 学习正手上网步法比赛胜利 1. 复习基本技术与步法 2. 复习挑球与正手上网步法 3. 学习反手上网步法 4. 练习两边上网步法 5. 单打实战循环赛十二十三巩固与提高 1. 复习发球后场正手击高远球 2. 练习移动击后场球 3. 练习移动接网前球 4. 单打实战循环赛 1. 复习发球后场正手击高远球 2. 练习移动击后场球 3. 单打实战循环赛运用正确动作完成考试项目复习, 结合全场移动完成比赛培养学生健身意识通过复习所学技术使学生掌握较难技术, 能较高质量的完成羽毛球基本技术的练习制定适合自身技术特点的战术课检验学生移动击高远动作及步法正确, 十外 1 后场两边位移动击高远球考试球能力每球一分, 共十个四体 2 单打实战循环赛球育十五教学评价教学考核 : 1 正手发高远球 2 后场正手击高远球 ( 任选一项 ) 高质量完成基本技术考试及单打循环赛根据学习的技术水平自主选择考试内容认真学习羽毛球十六理论学习 1. 中国羽毛球运动发展概括 2. 羽毛球竞赛规则及场地器材 3. 理论考试使学生加强羽毛球理论知识, 了解羽毛球基本比赛规则及场上突发情况处理专业理论知识, 了解羽毛球在中国的发展学习好竞赛规则是比赛顺利进行的关键

5 次一阶段介绍教学内容恢复体能教学进度 ( 二学期 ) 课的内容阶段目标基本要求 1. 介绍进度及考试内容 2. 复习发高远球对拉后场高远球后场吊球及后场步法 3. 复习前场步法放网挑球 4. 恢复体力, 专项身体素质练习上肢力量练习通过教师介绍使学生了解本学期认真听讲, 努力完所学的羽毛球技成课上布置的体术及考试内容能训练恢复体能及球感二三四五学习与巩固 1. 复习后场技术 2. 学习正手后场杀球 3. 练习杀球 4. 身体素质练习 :25 米折返跑 1. 复习网前技术 2. 介绍网前勾球 3. 练习网前勾球 4. 身体素质练习 : 上下肢力量 1. 学习杀上网步法 2. 结合实战练习前后场技术的连接 3. 身体素质练习 :100 米冲刺 1. 复习基本技术 2. 练习杀上网 3. 介绍网前推球 4. 身体素质练习 : 上下肢力量熟练掌握基本功技术, 前后场技术的练习时学生能够熟练掌握前后场技术的运用, 培养学生精益求精的精神基本技术动作及步法正确, 和技战术的配套运用, 使学生提高羽毛球的实战意识, 提高击球动作的质量六素质评价 1 复习基本技术 2 身体素质考试 :50 米跑男生 : 引体向上女生 : 一分钟仰卧起坐高质量安全的完成身体素质测试努力达到身体素质考试要求七巩固与提高 1. 复习杀上网 2. 练习网前技术 3. 学习正反手接杀技术 4. 练习接杀技术使学生可以在半场位完成单球杀上网练习动作正确, 找点准确, 出手果断

6 八 1 复习杀上网 2 练习网前技术 3 复习正反手接杀技术 4 练习接杀技术使学生可以在半场位完成单球杀上网练习动作正确, 找点准确, 出手果断 1. 复习正反手接杀技术九巩固 2. 学习正反手接杀步法 3. 双打循环比赛十与提高 1. 练习正反手接杀步法并结合多球练习接杀 2. 介绍反手发小球和后场球 3. 练习反手发小球和后场球 4. 双打循环比赛掌握杀球接杀球技术初步了解双打基本技术, 自由配对完成双打循环赛在动作正确的情况下完成半场杀球与接杀球的基本技术, 运用所学技术完成双打循环赛 1. 复习基本技术十 2. 介绍双打发球技术一 3. 练习双打发球 4. 双打循环比赛 1. 练习后场杀球及杀上网十 2. 介绍双打基本站位及基本技战术二十三十四巩固与提高 3. 练习双打发接发 4. 双打循环比赛 1. 练习后场杀球及杀上网 2. 介绍双打平抽平挡技术 3. 练习平抽平挡 4. 双打循环比赛 1. 练习杀球 2. 练习杀上网 3. 双打循环赛巩固提高杀球及杀上网技术, 学习双打基本技术及战术使学生能够对双打技战术有更深一步的了解练习杀球及杀上网学习单双打基本技战术并能够在实战中灵活运用检验所学技术是根据学习的技术教 1. 正手后场杀球否正确水平自主选择考十学 2. 正手后场杀球上网放网试内容五评 ( 任选一项考试 ) 完成一布置价 3. 课外体育考试的课外体育锻炼内容测试了解裁判的作用十六理论学习 1. 羽毛球运动竞赛组织编排 2. 技术录像 3. 理论考试和意义, 科学合理的竞赛组织编排是比赛顺利进行的关键认真学习羽毛球专业理论知识

7 四教学环节的安排与要求 1 技术要求: (1) 要求学生认真完成课堂所授内容, 课下积极参与体育运动, 养成体育锻炼的习惯 (2) 通过羽毛球课的学习, 掌握羽毛球相关技术技能 2 理论要求: (1) 了解世界羽毛球发展概况 (2) 了解中国羽毛球运动发展概况 (3) 了解羽毛球运动的竞赛规则及场地器材的使用 3 素质要求: 耐力素质为主, 上下肢力量为辅, 加以羽毛球专项素质, 全面提高学生的升提素质, 努力达到学生体质健康标准 4 最终目标: 培养学生的体育锻炼兴趣, 使体育锻炼成为学生生活的习惯五教授方法与学习方法指导教授方法 : 以教学实践为主, 课内讲授推崇实践型教学教师讲解技术动作要领难点并示范分解动作与完整动作, 传授相关的练习手段和方法, 培养学生对羽毛球运动的兴趣理论教学则是了解羽毛球运动的基本理论技战术及规则, 通过网络媒体视频影像了解更多的羽毛球信息学习方法 : 培养体育运动的兴趣, 养成自主锻炼的习惯, 特别是重视对技术动作要领的理解, 在理论指导下进行实践 ; 从分解技术动作入手, 重复基础动作练习, 循序渐进, 完成完整的技术动作明确各技术动作的要点

8 六学时分配课程设计结构学时一学期内容二学期身体素质耐力训练 : 男生 1000 米女生 800 米 2. 腿部力量训练 : 半蹲深蹲深蹲跳相结合, 纵跳蛙跳展腹跳 1. 速度练习 :25 米折返跑 50 米及 100 米冲刺 2. 上下肢力量 : 俯卧撑引体向上相结合相结合 3. 仰卧起坐技战术 38 理论 8 1. 握拍法基本姿势与站位 2. 发球 : 正手发高远球正手发小球 3. 正手击高远球技术 4. 介绍正手吊球技术 5. 网前放网技术 6. 网前挑后场技术 7. 步法 : 后场两边步法, 网前两边步法 8. 单打循环比赛 1. 世界羽毛球发展概况 2. 中国羽毛球运动发展概况 3. 羽毛球运动的竞赛规则及场地器材 4. 单打技术录像 1. 正手杀球技术 2. 介绍网前勾球技术 3. 介绍网前推球技术 4. 正反手接杀球技术 5. 介绍反手发小球, 后场球技术 6. 步法 : 正反手接杀步法 7. 介绍单打拉吊突击战术 8. 介绍双打基本站位及基本技术 9. 双打循环比赛 1. 羽毛球单双打基本战术及运用 2. 羽毛球运动知识 3. 羽毛球运动的主要特点 4. 羽毛球竞赛组织编排 5. 双打技术录像

9 七考核与成绩评定严格执行 2014 年 7 月教育部颁发的普通高等学校体育工作基本标准的课程标准, 详见普通高等学校体育工作基本标准 ( 一 ) 体育课为必修课, 成绩要以素质评价 (30%) 技术评价(50%) 理论评价(10%) 和考勤 (10%) 综合评定考试时实事求是, 如有作弊, 体育成绩以零分计 ( 二 ) 体育课为实践性课程, 学生不得申请免修, 要按课堂出勤要求出勤并完成所有的教学实践环节学生未能按要求出勤完成实践环节的, 考试以零分记载, 必须重修 ( 三 ) 一学期内无论何种原因, 根据考勤, 缺课超过教学 10 学时 (5 次课, 含 5 次 ), 不得参加本课程的考试, 必须重修 ( 四 ) 学生迟到早退从学习成绩中扣 1 分 ; 病事假每次从学习成绩中扣 2 分 ( 五 ) 学生迟到早退超过十五分钟即为旷课, 旷课每次从学习成绩中扣除 5 分 ( 六 ) 公共体育课为必修课, 不及格者须重修 ( 七 ) 根据教学场地和师资配备的实际情况, 一二年级学生应按学校的要求, 在学期前规定时间完成网上选课课程一经选定后, 原则上一年内不可以再换班和项目 ( 八 ) 学生患有疾病, 但可以参加一般体育活动的, 在开学初开具市级医院证明, 校医院盖章确认后, 可参加保健班学习, 但期末总成绩不得超过 70 分开课五后仍未上课者不再办理转入保健班 ( 九 ) 一学期内旷课 6 学时以上 (3 次课, 含三次 ), 不予评定成绩, 必须重修

10 课程评价内容学期分数比例 % 评价内容评价方法与标准男生 1000 米 2 女生 800 米 3 立定跳远根据高等学校体育工作基本标准专项身体素质评定表评定素质评价 1 男生 50 米, 引体向上 2 女生 50 米, 仰卧起坐根据高等学校体育工作基 2 30 本标准专项身体素质评定表评定技术评价发高远球或是上手击高远球 (40) 2 后场两边位击高远球 (10) 1 后场定点杀球或是杀球上网放网 (40) 2 四点移动击球 (10) 满分为 50 分技术评定 10 分, 达标分为 40 分分别是 : 技术动作协调发力击球点球落点理论知识羽毛球发展史 2 羽毛球基本规则 3 羽毛球实事 4 羽毛球基本战术 1 羽毛球单双打基本战术及运用 2 羽毛球运动知识理论采用笔试形式, 在每个学期期末进行羽毛球运动的主要特点 4 羽毛球竞赛组织编排考勤评价 1 10 见考核与成绩评定 2 10 根据大学生上课的出勤率, 课上的学习态度活动的积极性综合评定

11 评价方法与标准一学期理论考核 :10% 素质考核 :30% 出勤情况 :10% 技战术考核 50%: 正手发高远球达标标准 :20 分, 站在发球位置, 正手将高远球发至对方接发球区后端线附近 ( 必须是界内球 ),5 个球为一组, 每球 4 分正手击高远球达标标准 :20 分, 站在球场后端线附近正手将老师发过来的高远球击打至对方后端线附近 ( 必须是界内球 )5 个球为一组, 每球 4 分技术标准正手发高远球技评标准 :5 分, 其中准备姿势 1 分, 击球动作 2 分, 整体动作印象 2 分正手击高远球技评标准 :5 分, 其中准备姿势 1 分, 击球动作 2 分, 整体动作印象 2 分二学期理论考核 :10% 素质考核 :30% 出勤情况 :10% 技战术考核 50%: 正手杀球达标标准 :20 分, 站在球场后端线附近正手将老师发过来的高远球用杀球技术击打至对方场地 ( 必须是界内球 ),5 个球为一组, 每球 4 分正手杀球上网达标标准 :20 分, 站在球场后端线附近正手将老师发过来的高远球用杀球技术击打至对方场地后上网接老师发过来的网前球放至对方网前 ( 必须是界内球 ),4 个球为一组, 每球 5 分技术标准正手杀球技评标准 :5 分, 其中准备姿势 1 分, 击球动作 2 分, 整体动作印象 2 分正手杀球上网技评标准 :5 分, 其中杀球整体动作 2 分, 步法 1 分, 放网动作 2 分制定者 : 刘鹏飞批准者 : 薛红文

三课程教学内容及要求 : 网球基础课程内容属于网球初级技术, 是学习网球的入门阶段, 力求简单易学内容主要学习基础技术 ( 正手击球技术反手击球技术和发球技术 ) 基础战术( 单打和双打比赛战术 ) 和基础理论 ( 网球运动发展史和基础竞赛裁判法 ) 为主, 结合实践教学和比赛, 积极培养学生

三课程教学内容及要求 : 网球基础课程内容属于网球初级技术, 是学习网球的入门阶段, 力求简单易学内容主要学习基础技术 ( 正手击球技术反手击球技术和发球技术 ) 基础战术( 单打和双打比赛战术 ) 和基础理论 ( 网球运动发展史和基础竞赛裁判法 ) 为主, 结合实践教学和比赛, 积极培养学生网球基础课程教学大纲课程名称 :College PE_Tennis Basic Course 课程编号 :0000011-0000012 课程性质 : 公共基础必修课学分 :2 学时 :64 面向对象 : 大学一二级本科生先修课程 : 无使用教材和参考书 : [1] 陈建生, 谢伦立. 大学体育. 北京 : 体育大学出版社,2013 年 6 月 [2] Oscar Wegner,Steven Ferry.