中文科組 高一級 2020 年 3 月 2 日至 3 月 6 日 科目 名稱 中文 中國語文 及網上閱讀 主題自學內容學生作業 原學科教材及教學資源 自編材料 1. 學生必須每天完成一篇網上閱讀 2. 觀看影片 : 心象 + 物象 = 新詩創作教學 電子學習平台..連結 其他 ( 請註明 ).. h

Similar documents
4. 每 组 学 生 将 写 有 习 语 和 含 义 的 两 组 卡 片 分 别 洗 牌, 将 顺 序 打 乱, 然 后 将 两 组 卡 片 反 面 朝 上 置 于 课 桌 上 5. 学 生 依 次 从 两 组 卡 片 中 各 抽 取 一 张, 展 示 给 小 组 成 员, 并 大 声 朗 读 卡

( ) 001 ( CIP) /. :, 2005 ISBN G CIP ( 2005 ) ( 147 : ) 787 mm1092mm

106 學年第二學期選修扶助課程優先名單 班級 座號 學號 科目 國文 國文 國文 國文 國文 國文 國

Microsoft Word doc

準 備 第 1~2 週 服 務 第 3~15 週 反 省 第 16~17 週 慶 賀 第 18 週 六 合 作 機 構 協 力 單 位 合 作 協 議 書 : 已 簽 及 附 影 本 乙 份 未 簽, 核 准 之 後 補 送 機 構 名 稱 / 聯 絡 人 台 中 市 青 年 志 工 中 心 財 團

Untitiled

前 言 一 場 交 換 學 生 的 夢, 夢 想 不 只 是 敢 夢, 而 是 也 要 敢 去 實 踐 為 期 一 年 的 交 換 學 生 生 涯, 說 長 不 長, 說 短 不 短 再 長 的 路, 一 步 步 也 能 走 完 ; 再 短 的 路, 不 踏 出 起 步 就 無 法 到 達 這 次

: : : : : ISBN / C53:H : 19.50

89???????q?l?????T??

ΧΧΧΧ课程教学大纲(黑体,三号,段后1行)

(Microsoft Word - 10\246~\253\327\262\304\244@\264\301\256\325\260T_Version4)

唐彪《讀書作文譜》述略

高中英文科教師甄試心得

參 加 第 二 次 pesta 的 我, 在 是 次 交 流 營 上 除 了, 與 兩 年 沒 有 見 面 的 朋 友 再 次 相 聚, 加 深 友 誼 外, 更 獲 得 與 上 屆 不 同 的 體 驗 和 經 歴 比 較 起 香 港 和 馬 來 西 亞 的 活 動 模 式, 確 是 有 不 同 特

<4D F736F F F696E74202D20312EB9FEB6FBB1F5B9A4D2B5B4F3D1A7D5E7C1BCA3BAC3E6CFF2D1D0BEBFC9FAB8B4CAD4B5C4BDE1B9B9BBAFC3E6CAD4BFBCBACBCCBDCBF7D3EBCAB5BCF92E BBCE6C8DDC4A3CABD5D>

可 愛 的 動 物 小 五 雷 雅 理 第 一 次 小 六 甲 黃 駿 朗 今 年 暑 假 發 生 了 一 件 令 人 非 常 難 忘 的 事 情, 我 第 一 次 參 加 宿 營, 離 開 父 母, 自 己 照 顧 自 己, 出 發 前, 我 的 心 情 十 分 緊 張 當 到 達 目 的 地 後

2011年高职语文考试大纲

39 屆 畢 業 典 禮

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

第26期

新竹市建華國民中學九十四學年度課程計畫

蔡 氏 族 譜 序 2

35-55


4

十二年國民基本教育

<4D F736F F D C4EAC0EDB9A4C0E04142BCB6D4C4B6C1C5D0B6CFC0FDCCE2BEABD1A15F325F2E646F63>

Microsoft Word - ChineseSATII .doc


讀 經 進 度 表 ( : 一 年 讀 經 進 度, : 二 年 讀 經 進 度 ; 完 成 後 請 圈 選 喔! ) Sun Mon Tue 西 1 西 2 西 3 西 4 雅 2 帖 前 1 帖 前 2 雅 3 雅 4 加 1 加 2 加 3 來 7 來

例 度 讀 讀 不 不 來 念 來 了 讀 不 不 讀 不 讀行 利 了 說 更 了 讀

99 學年度班群總介紹 第 370 期 班群總導 陳怡靜 G45 班群總導 陳怡靜(河馬) A 家 惠如 家浩 T 格 宜蓁 小 霖 怡 家 M 璇 均 蓁 雴 家 數學領域 珈玲 國燈 英領域 Kent

檢索號

93年度推薦甄選考古題

< F5FB77CB6BCBD672028B0B6A46AABE4B751A874A643295F5FB8D5C5AA28A668ADB6292E706466>

投影片 1

Microsoft Word - No_HK doc

豐 邑 家 族 季 刊 編 者 的 話 No.07 彼 此 相 愛 總 編 輯 : 邱 崇 喆 主 編 : 戴 秋 柑 編 輯 委 員 : 黃 淑 美 盧 永 吉 王 森 生 趙 家 明 林 孟 姿 曾 淑 慧 執 行 編 輯 : 豐 邑 建 設 企 劃 課 出 版 發 行 :

神 学 家 陶 恕 博 士 曾 经 相 当 感 叹 的 说, 数 以 百 万 计 的 我 们 生 活 在 福 音 既 得 之 地, 各 自 都 有 所 属 的 教 会, 也 努 力 去 传 基 督 教 的 信 仰, 但 可 悲 的 是, 或 许 终 其 一 生, 都 未 曾 认 真 思 想 过 神

LOVE IS OVER LOVE LOVE LOVE LOVE IS EVERYTHING LOVE LOVE LOVE LOVER'S QUEEN LYDIA MAYBE TOMORROW MEN'S TALK MY DEAR MY FRIEND MY OH MY MY SUMMER DREAM

十二年國民基本教育

十二年國民基本教育

90~92年度技專校院學生 英語能力檢測分析

<4D F736F F D20ADB5BCD6C554AE62A4E5B6B02DA7B9BD5A>

<D0D0D5FED7A8CFDF2E696E6464>

說 明 中 國 語 文 課 程 補 充 指 引 ( 非 華 語 學 生 ) 已 於 二 零 零 八 年 十 一 月 公 布, 並 於 十 二 月 連 同 各 種 配 套 教 學 參 考 資 料 派 發 學 校 我 們 建 議 有 收 取 非 華 語 學 生 的 學 校 採 用 補 充 指 引 考 慮

untitled

you have a dream, you got to protect it

问 她! 我 们 把 这 只 手 机 举 起 来 借 着 它 的 光 看 到 了 我 老 婆 正 睁 着 双 眼 你 在 干 什 么 我 问, 我 开 始 想 她 至 少 是 闭 着 眼 睛 在 yun 酿 睡 意 的 我 睡 不 着 她 很 无 辜 地 看 着 我 我 问 她 yun 酿 的 yu

A dissertation for Master s degree Metro Indoor Coverage Systems Analysis And Design Author s Name: Sheng Hailiang speciality: Supervisor:Prof.Li Hui,

九十一學年度第二學期高屏區東方、大仁、美和、永達、高苑、和春、樹人、慈惠技專校院五年制專科部聯合招收一、二、三、四年級轉學生 簡章

Microsoft Word - 第四組心得.doc

朝陽之燦—彩繪教育的天空


<4D F736F F D20B773B0AAA4A4BFEFACECC2B2A4B628B6B6A7C7AAA D E65772E646F63>

key word Poetry of Tu Fu historicpoetry of Tang Dynasty Lyric, drama and narrative are the principal part of world s literature. In common sense, the

018

Microsoft Word doc

谈屈原之死与其悲剧人格

啟 示 錄 講 座

(Microsoft Word - \253D\271w\264\301\303h\245\245\263v\246r\275Z)

Microsoft Word 國企國貿.doc

國立中山大學學位論文典藏

基 督 教 培 英 中 心 園 地 培 英 中 心 動 向 地 址 :# Cambie Road, Richmond, B.C. 電 話 : 傳 真 : 電 郵 網 址 :

<4D F736F F D205F FB942A5CEA668B443C5E9BB73A740B5D8A4E5B8C9A552B1D0A7F75FA6BFB1A4ACFC2E646F63>

硕 士 学 位 论 文 论 文 题 目 : 北 岛 诗 歌 创 作 的 双 重 困 境 专 业 名 称 : 中 国 现 当 代 文 学 研 究 方 向 : 中 国 新 诗 研 究 论 文 作 者 : 奚 荣 荣 指 导 老 师 : 姜 玉 琴 2014 年 12 月

The Belief in Monk Ji-Gong and His Temples in South Taiwan Chang Chung-Liang Lecturer, General Education Center, Tainan Woman s College of Arts Techno

62 互 動 性 裝 置 藝 術 對 幼 保 系 學 生 壓 力 情 緒 療 癒 影 響 之 案 例 探 究 62 壹 緒 論 一 研 究 背 景 與 動 機 根 據 財 團 法 人 董 氏 基 金 會 於 2008 年 1 對 大 學 生 主 觀 壓 力 來 源 與 憂 鬱 情 緒 相 關 性 研

Microsoft Word - 十月號.doc

98性別平等.indb

附 件 三 高 雄 市 政 府 及 所 屬 各 機 關 公 務 出 國 報 告 書 審 核 表 出 國 報 告 書 名 稱 :105 年 長 野 縣 茅 野 市 姐 妹 校 交 流 活 動 出 國 人 員 姓 名 (2 人 以 上, 以 1 人 為 代 表 ) 職 稱 服 務 單 位 洪 薏 婷 教

Untitled-2.indd


7.indd

[ 13 年 12 月 06 日, 下 午 6 点 24 分 ] Intel Hosts 新 加 入 的 同 学 们, 快 去 听 听 在 线 宣 讲 会 哦, 同 时 完 成 页 面 下 方 有 奖 调 查, 就 有 资 格 参 与 大 奖 抽 取 啦! [ 13 年 12 月 06 日, 下 午

致 谢 本 人 自 2008 年 6 月 从 上 海 外 国 语 大 学 毕 业 之 后, 于 2010 年 3 月 再 次 进 入 上 外, 非 常 有 幸 成 为 汉 语 国 际 教 育 专 业 的 研 究 生 回 顾 三 年 以 来 的 学 习 和 生 活, 顿 时 感 觉 这 段 时 间 也

B

Fun Time (1) What happens in memory? 1 i n t i ; 2 s h o r t j ; 3 double k ; 4 char c = a ; 5 i = 3; j = 2; 6 k = i j ; H.-T. Lin (NTU CSIE) Referenc

天 主 教 輔 仁 大 學 社 會 學 系 學 士 論 文 小 別 勝 新 婚? 久 別 要 離 婚? 影 響 遠 距 家 庭 婚 姻 感 情 因 素 之 探 討 Separate marital relations are getting better or getting worse? -Exp


Windows XP

Unit 3 Unit 2 43

實施在家教育之個案研究

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

2010 Japanese First Language Written examination

THE ANIMALS chinese - NEW

untitled

1對外華語文詞彙教學的策略研究_第三次印).doc

投影片 1

一. 城市 3

川 外 250 人, 上 外 222 人, 广 外 209 人, 西 外 195 人, 北 外 168 人, 中 南 大 学 135 人, 西 南 大 学 120 人, 湖 南 大 学 115 人, 天 外 110 人, 大 连 外 国 语 学 院 110 人, 上 海 外 事 学 院 110 人,

A-錢穆宗教觀-171

王 炳 章 無 罪 釋 放 王 炳 章

<4D F736F F D20A9DBA6ACB667A4BBBFB3BDECA470B2D5B2D5ADFB5F A67EABD7B2C431B4C15F2E444F43>

090507issue


(2008) 主 张 教 师 在 课 文 教 学 中 应 让 学 生 有 意 识 地 注 意 语 块, 并 指 出 语 块 教 学 对 大 学 生 的 英 语 写 作 能 力 有 着 重 要 的 意 义 于 秀 莲 (2008) 以 大 学 生 为 受 试 对 象, 在 对 不 同 学 生 分 别

Microsoft Word - 11月電子報1130.doc


Transcription:

中文科組 高一級 2020 年 3 月 2 日至 3 月 6 日 科目 名稱 中文 中國語文 及網上閱讀 主題自學內容學生作業 原學科教材及教學資源 1. 學生必須每天完成一篇網上閱讀 2. 觀看影片 : 心象 + 物象 = 新詩創作教學 電子學習平台..連結 其他 ( 請註明 ).. https://www.youtube.com/watch?v=d6414whd6ua https://www.youtube.com/watch?v=vpojfspjjbu 原學科教材及教學資源 電子學習平台..連結 https://macao.i-learner.com.hk/ 其他 ( 請註明 ).. 2. 複習中國語文上單元四, 參考聞一多 << 也許 - 葬歌 >>, 新詩仿寫 要求 :(1) 用心象比喻物象, 構造詩歌內容 ; (2) 注意每節詩的韻腳 ; (3) 詩節之間要分行, 可以依句分行, 也可以依內容分行

高一英文科目名稱 主題 自學內容 學生作業 英文 課文閱讀及課後練習 原學科教材及教學資源 自編教材 原學科教材及教學資源 自編教材 學生需於 3 月 6 日或之前完成 a. Anthology Unit 3 生詞定義 ( 抄題目連答案寫在功課本 ) eg. shorthand (noun) : a short or quick way of showing or saying something. 1. devotee 2. universal 3. geeky 4. automatically 5. teething problem 6. gizmo 7. literal 8. market share 9. overseas 10. personality 11. up to speed b. Anthology Unit 3 生詞應用 ( 抄題目連答案寫在功課本 ) 1. The secretary uses to capture information that I spoken very quickly at meetings. 2. I got with my emails when I logged in this morning, so I don t have any more to read now. 3. My brother doesn t have many friends because of his introverted character and his indulgent interest in Physics. 4. With a of over 70%, ABC is the largest smartphone producer in t he world. 5. The religious guru s followed him wherever he went, listening intently to every word he spoke. 6. are to be expected in a new marriage as the couple have to adapt to each other s lifestyle. 7. When you meet people for the first time, give them a smile. It is the way to show kindness. 8. The meaning of the French word bonjour is hello. 9. Dad was happy with his new electronic that records the exact distance he covers on his weekly run around the Peak. 10. To save energy, the screen turns off if it is not used for five minutes. 11. If you want to study such as America, England or Canada, you need to pass an international language test. 12. Some people have a cake or an animal on their wechat signature. It is probably based on their own. c. Spark Test 7 A B 要求 : 句型練習 生詞用法練習需抄題目連答案寫在功課本 並拍照 ( 寫名 ) 發給科代, 科代收齊後發給老師

高一數學 (3 月 2 日至 3 月 6 日 ) 科目名稱主題自學內容學生作業高一數學 4.1 角 原學科教材及教學資源 原學科教材及教學資源的概念 的推廣 電子學習平台..連結 電子學習平台..連結 其他 ( 請註明 ).. 其他 ( 請註明 ).. 學生需於 3 月 6 日或前完成以下自學內容及練習題 : 一. 請掃 QR code 觀看以下兩個教學影片, 並自閱下冊書 P4~P8, 學習 4.1 角的概念的推廣 影片 1 影片 2 二. 請掃以下 QR code 認真完成練習題 三. 完成書內練習題 (1) 在書上完成 :P7 練習題 1 2; P8 第 5 題 ; (2) 在功課簿上抄題完成 : P7 練習題 3 4 5; P8 第 1 2 3 4 題 ; 1

歷史科 2020 年 3 月 2 日至 3 月 6 日 高一級 科目名稱中史世史 主題自學內容學生作業澳門與近代中 原學科教材及教學資源 原學科教材及教學資源國的圖存和變 革 電子學習平台..連結 電子學習平台..連結 其他 ( 請註明 ).. 其他 ( 請註明 )..埃及的改革 中史 : 預習第 13 課澳門與近代中國的圖存和變革 ( 完成學思之窗 ) 世史 : 預習第 13 課埃及的改革 ( 完成學思之窗 )

史地科組 3 月 2 日至 3 月 6 日 高一地理 科目名稱主題自學內容學生作業 地理 5.2 R 原學科教材及教學資源 自編材料 電子學習平台..連結 其他 ( 請註明 ).. R 原學科教材及教學資源 自編材料 電子學習平台..連結 其他 ( 請註明 ).. 5.2 農業的區位選擇要求 : 1. 自習課文 5.2 2. 根據課文內容, 完成該節習作 ( 填空, 單項選擇, 雙項選擇 ) 3. 同學有地理習作可直接在簿內完成, 如沒有地理習作請同學用一張 A4 紙內完成, 不必抄題目 4. 題目由兩班班主任上傳至班群中

高一甲 / 乙生物 科目名稱主題自學內容學生作業 生物 雜交育種與基因工程 原學科教材及教學資源 電子學習平台..連結 其他 ( 請註明 )..網上視頻 原學科教材及教學資源 自編材料 電子學習平台..連結 其他 ( 請註明 ).. 寫科研建議書 : 糧食新來源 適用日期 :2/3/2020 至 6/3/2020 要求 : 在 3 月 6 日或之前完成 所有同學交作業時必須寫明年級班別和自己姓名課代表收齊作業電郵到此 kotsopeng@gmail.com 由於電郵容量的要求, 每次上傳五位同學的作業 學習內容 : 1) 視頻 : 海水稻 https://www.youtube.com/watch?v=mvr67kr91fy 蘆葦水稻 https://www.youtube.com/watch?v=2jyttwfjb0u 巨型水稻 https://www.youtube.com/watch?v=emksqwp-u4q 2) 視頻 : 在非洲種水稻 https://www.youtube.com/watch?v=aeg07wdfbqu 3) 視頻 : 竹稻 http://v.qq.com/x/search/?q=%e7%ab%b9%e7%a8%bb&stag=txt.playpage.vppdesc 4) 課本 : 必修 2 P97-106 =================================================================================== 作業 : 寫科研建議書近些年, 美國某些公司輸出大量轉基因糧食給我們, 有很多產生的種子是不育的 糧食是戰略物資, 所以古人說 兵馬未動, 糧草先行 我們可以 腦洞大開, 嘗試開發一些新的糧食來源或雜交新品種 ( 必須是我國本土特色的 ) 每位同學列出一個, 必須說明理由 ( 從生物學原理 經濟兩個角度 )

高一化學 (3 月 2 日至 3 月 6 日作業 ) 科目名稱主題自學內容學生作業化學化學能與熱能 請於 3 月 6 日前完成作業, 內容如下 : 高中化學 ( 必修二 ): ) 原學科教材及教學資源自編材料 電子學習平台..連結 https://www.bilibili.com/video/av9 1197773/ 其他 ( 請註明 ).. 1. ) 閱讀 P32-36 後, 觀看上面視頻, 思考一下! 2.) P.36-37 填充題 : 第一至四大題 ( 做在簿上 ) 3. ) P.37 選擇題做在書上 4.) P.38 第十二題做在簿上 要求 : 選擇題需要寫上解釋 原學科教材及教學資源自編材料 電子學習平台..連結 https://www.bilibili.com/video/ av91197773/ 其他 ( 請註明 )..

高一物理 科目名稱主題自學內容學生作業 物理 基礎物理英文 複習拋體運動 原學科教材及教學資源 電子學習平台..連結 其他 ( 請註明 ).. 原學科教材及教學資源 電子學習平台..連結 其他 ( 請註明 ).. 請於 3 月 6 日前完成以下內容作業, 內容如下 : 一. 請觀看影片 基礎物理英文, 統計物理學名詞中英對照的詞彙數, 並將詞彙朗讀 抄寫至少一次 ( 請抄寫在作業薄或 A4 紙上, 完成後請自己妥善保存, 並拍照上交作業 ) https://www.youtube.com/watch?v=0y0wxkstos0 二. 請完成以下習題, 每一題都需作出答案解釋 ( 要求 : 需抄題到作業薄或 A4 紙上, 完成後請自己妥善保存, 並拍照上交作業 ) 1. 如下列各圖所示, 若已知物體運動初速度 V0 的方向及該物體受到的恆定合力 F 的方向, 物體可能的軌跡是 ( ) 2. 從同一高度以不同的速度同時水平拋出兩個質量不同的石子, 下面的說法正確的是 ( ) A. 兩個物體同時着地 B. 質量大的先着地 C. 速度大的先着地 D. 題中未給出具體數據, 因而無法判斷 3. 關於曲線運動的條件, 以下說法中正確的是 ( ) A. 物體受變力作用才可能做曲線運動 B. 物體受恒力作用才能做曲線運動 C. 物體所受合力為零時不可能做曲線運動 D. 物體只要受到合外力就一定做曲線運動

4. 以初速 v 0 豎直向上拋出一個物體, 若不計空氣阻力, 則它落回原處的速度為 ( ) A.0 B.v 0 C.-v 0 D.2v 0 5. 以不變的速度面向河對岸游去, 游到河中間時, 水的流速增大, 則渡河人實際所用的時間比預定的時間 ( ) A. 增長 B. 減少 C. 不變 D. 不能確定 6. 做上拋運動的物體的速度 - 時間圖像是如圖所示中的 ( )