19 德语

18英语

英语专业培养方案 Curriculum for Un dergraduate of En glish Major 一 培养目标 英语专业旨在培养符合国家经济建设和社会发展需要, 在德 智 体 美等方面全面发展, 具有国 际化视野 良好的综合素质 扎实的英语语言基本功 深厚的英语语言文学知识和必要的相关专业知 识, 能熟练运用英语从事教育 外贸 翻译 学术研究等工作的高素质应用型人才, 期待毕业生五年左

13国际经济与贸易

国际经济与贸易专业培养方案 Curriculum for Un dergraduate of I n tern ation al Econ om y an d Trade Major 一 培养目标本专业培养适应中国经济和社会发展需要, 德 智 体 美全面发展, 具有良好的人文素质和高度社会责任感, 掌握经济学基本知识和国际经济与贸易的基本理论 基本政策和实务, 熟悉国际通行的经济贸易规则, 熟练使用

33 计算机科学与技术

计算机科学与技术专业培养方案 Curriculum for Undergraduate of Computer Science and Technology Major 一 培养目标本专业培养思想素质高 基础扎实 知识面宽 实践能力强 具备德 智 体 美全面发展 具有国际视野和创新精神 能适应计算机科学与技术发展需要的高素质应用型人才 该专业毕业生能够对计算机学科的前沿有较深的了解 熟悉较新的系统开发平台和开发工具

37 计算机科学与技术（卓越计划）

计算机科学与技术专业 卓越工师 培养方案 Curriculum for Undergraduate of Computer Science and Techn ology Major (Ex cellen t En gin eer Train in g Program) 一 培养目标本专业培养思想素质高 基础扎实 知识面宽 实践能力强 具备德 智 体 美全面发展 具有国际视野和创新精神 能适应计算机科学与技术发展需要的高素质应用型卓越工技术人才

36 信息安全

信息安全专业培养方案 Curriculum for Undergraduate of Information Security Major 一 培养目标本专业培养德 智 体 美全面发展 思想素质高 基础扎实 知识面宽 实践能力强 具有一定的国际化视野和创新精神 能满足产业界对信息安全技术需求的高素质应用型人才 毕业生应系统地掌握信息安全领域的基本理论和专业知识, 能够从事信息 计算机 软件 互联网

35 网络工程

网络工专业培养方案 Curriculum for Un dergraduate N etw ork En gin eerin g Major 一 培养目标本专业培养思想素质高 基础扎实 实践能力强 具备德 智 体 美全面发展 具有国际视野和创新精神 能适应计算机网络科学与工发展需要的高素质应用型人才 该专业毕业生能在网络应用软件开发 网络工设计与规划 网络安全防护 网络运行维护与管理等领域发挥所学专长,

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清华大学本科培养方案 外国语言文学系 日语专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养学生优秀的日文实践能力 多语能力和人文社会科学的研究能力 学生应具备熟练的日语语言表达能力, 宽厚的日文专业知识, 广博的国际化视野, 较高的人文素养, 批判性思维能力, 科学的创新精神, 能在外事 教育 文化 科技

清华大学本科培养方案 外国语言文学系 日语专业本科培养方案 一 培养目标 本专业培养学生优秀的日文实践能力 多语能力和人文社会科学的研究能力 学生应具备熟练的日语语言表达能力, 宽厚的日文专业知识, 广博的国际化视野, 较高的人文素养, 批判性思维能力, 科学的创新精神, 能在外事 教育 文化 科技 军事 政治 经济等领域成为满足国家需要 具备跨文化交际能力的国际化人才 二 基本要求 本专业学生须在提高日语基本功

各 级 领 导 及 世 界 技 能 组 织 主 席 西 蒙 巴 特 利 参 观 深 圳 技 师 学 院 高 技 能 人 才 培 养 模 式 和 课 程 改 革 创 新 成 果 展 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 职 业 能 力 建 设 司 司 长 吴 道 槐 中 国 职 工 教 育 和 职

一体化课程的理念认识 加快高素质技能人才培养 助推产业转型升级 浅议技工院校如何结合专业课教学进行创业教育与实践 工学结合课程有效教学的学习目标探析 创新顶岗实习的管理 三导师制 的探索与实践 4 运用 三为循环法 提高技校班主任班级管理能力的研究 9 各 级 领 导 及 世 界 技 能 组 织 主 席 西 蒙 巴 特 利 参 观 深 圳 技 师 学 院 高 技 能 人 才 培 养 模 式 和 课

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附 4 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 设 置 申 请 表 ( 备 案 专 业 适 用 ) 学 校 名 称 ( 盖 章 ): 太 原 理 工 大 学 学 校 主 管 部 门 : 专 业 名 称 : 专 业 代 码 : 山 西 省 教 育 厅 水 质 科 学 与 技 术 082507T 所 属 学 科 门 类 及 专 业 类 : 环 境 科 学 与 工 学 位 授 予 门 类 : 修 业 年

翻译专业本科人才培养方案 专业简介 : 2008 年湖北大学获批本科翻译专业, 是湖北省首批获得该专业招生资格的单位之一, 翻译专业于 2009 年开始对外招生 翻译专业坚持以素质教育为核心, 以现代化教育技术为手段, 贯彻 以人文教育为本, 以基本功训练为先, 以翻译技能培养为重 的教学理念, 大力加强师资队伍建设 课程建设与教学建设, 大力培养学生的创新精神和能力, 通过一系列的教学改革与, 在科学研究

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國 立 虎 尾 技 大 103 年 度 第 4 次 教 務 會 議 記 錄 附 件 中 華 民 國 104 年 6 月 16 日 受 文 者 : 國 立 虎 尾 技 大 發 文 日 期 : 中 華 民 國 104 年 5 月 28 日 發 文 字 號 : 臺 教 技 ( 二 ) 字 第 1040058590 號 速 別 : 最 速 件 密 等 及 解 密 條 件 或 保 密 期 限 : 附 件 :

252 大 學 通 識 教 育 的 理 念 與 實 踐 施 行 要 點 第 7 點 之 規 定 : 使 學 生 在 自 由 選 修 中 可 獲 得 較 佳 的 通 識 教 育, 公 布 大 學 通 識 教 育 選 修 科 目 實 施 要 點, 要 求 各 大 學 院 校 在 文 學 與 藝 術 歷

附 錄 ( 一 ) 美 國 大 學 通 識 教 育 考 察 報 告 黃 俊 傑 萬 其 超 張 光 正 朱 建 民 王 福 林 我 國 各 大 學 全 面 推 動 通 識 教 育 始 於 民 國 74 學 年 度 (1984-85),10 餘 年 來 通 識 教 育 的 重 要 性, 已 經 逐 漸 為 各 大 學 院 校 教 師 及 行 政 主 管 所 肯 定, 為 了 較 為 具 體 地 瞭 解

2013 10 2014 9 1 2 3 1 Abstract Since English proficiency is highly valued in Taiwan, many universities require their students to pass English proficiency tests before they graduate. For those who cannot

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淡 江 大 105 年 度 博 甄 試 招 生 簡 章 104 年 9 月 16 日 本 校 招 生 委 員 會 105 年 度 第 1 次 會 議 決 議 通 過 淡 江 大 網 址 :http://www.tku.edu.tw 淡 江 大 105 年 度 博 甄 試 招 生 簡 章 目 錄 壹 報 考 資 格 及 相 關 規 定 1 貳 報 名 與 注 意 事 項 1 參 考 試 日 期 地 點

(2010) [ English] (Category of Introductory Seminars on University Education) (Introduction to University Education) ( )... ( ( 1 )) / / (Introduction

(2010) [ English] (Category of Introductory Seminars on University Education) (Introduction to University Education) ( )... ( ( 1 )) / / (Introduction to Natural Sciences) - -... ( ( 22 )) / / 1 2... (

P5 MT Sharing

P5 CL 华 文 小 学 五 年 级 29 JANUARY 2016 2016 年 1 月 29 日 分 享 会 大 纲 OUTLINE OF SHARING 1. 五 年 级 的 华 文 老 师 Introduction of P5 CL Teachers 2. 部 门 宗 旨 CL Dept. Objectives 3. 会 考 评 估 方 式 Assessment (PSLE) Matters

目 錄 壹 教 學 計 劃 表 P.2 貳 修 課 名 單 P.5 參 服 務 學 習 計 畫 書 P.7 肆 反 思 心 得 分 享 P.37 伍 服 務 學 習 照 片 P.65 陸 服 務 時 數 證 明 P.85 柒 其 他 P.149 1

觀 光 與 休 閒 管 理 系 校 外 實 習 期 中 ( 期 末 ) 報 告 (26pt) 103 學 年 度 第 2 學 期 服 務 學 習 成 果 報 告 書 班 級 : 四 資 管 2A 課 程 名 稱 : 公 民 素 養 授 課 老 師 : 吳 健 中 老 師 參 與 人 數 :46 人 中 華 民 國 104 年 06 月 12 日 目 錄 壹 教 學 計 劃 表 P.2 貳 修 課 名

XXX专业本科人才培养方案

计 算 机 科 学 与 技 术 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 (Computer Science and Technology 080901) 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 有 良 好 的 科 学 与 人 文 素 养, 熟 悉 经 济 管 理 法 律 等 相 关 基 础 知 识, 系 统 地 掌 握 计 算 机 硬 件 软 件 方 面 的 基

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國 立 臺 北 科 技 大 學 教 務 處 Office of Academic Affairs 2010 International Students Orientation 九 九 學 年 度 國 際 新 生 新 生 訓 練 簡 介 Content About 關 於 北 科 大 教 務 處 組 織 Important Regulations 重 要 規 定 Activities 課 程 活 動

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Art, Music & the Humanities I $ HK$25,800 D 256 128 P C 2016 7 (7:00p.m.-9:00p.m.) Art QR Registration No. 07/0011/ Registration Validity Period 05/05/2008-1/12/2019 Diploma Programme in Chinese Calligraphy

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微 生 物 学 通 报 Microbiology China tongbao@im.ac.cn Apr. 20, 2013, 40(4): 695 699 2013 by Institute of Microbiology, CAS 高 校 教 改 纵 横 湖 南 工 程 学 院 生 物 工 程 专 业 实 践 教 学 模 式 创 新 与 实 践 * 谢 涛 张 儒 ( 湖 南 工 程 学 院 化

公 共 修 :, 占.% 五 心 应 用 特 色 主 要 发 展 向 心 : 管 理 原 理 经 济 原 理 基 础 会 计 中 级 财 务 会 计 高 级 财 务 会 计 成 本 会 计 管 理 会 计 审 计 财 务 管 理 和 经 济 法 等 应 用 : 会 计 电 算 化 会 计 训 注 册

会 计 本 科 人 才 培 养 案 一 培 养 目 标 本 培 养 适 应 现 代 市 场 经 济 需 要, 具 备 人 文 精 神 科 素 养 和 诚 信 品 质, 具 备 经 济 管 理 法 律 及 会 计 等 面 的 知 识 和 能 力, 熟 悉 会 计 基 本 理 论 和 务 操 作, 能 在 经 济 管 理 领 域 从 事 会 计 审 计 和 管 理 咨 询 等 工 作 的, 具 有 较

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本 論 文 獲 行 政 院 客 家 委 員 會 100 年 客 家 研 究 優 良 博 碩 士 論 文 獎 助 國 立 屏 東 教 育 大 學 文 化 創 意 產 業 學 系 碩 士 班 碩 士 論 文 指 導 教 授 : 鍾 屏 蘭 博 士 台 灣 客 家 令 子 的 內 涵 及 其 在 教 育 上 之 應 用 研 究 生 : 馮 詠 書 撰 中 華 民 國 100 年 7 月 謝 誌 三 年

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( 通 告 27) 中 華 基 督 教 會 基 灣 小 學 ( 愛 蝶 灣 ) 通 告 有 關 招 收 2011 年 度 第 一 期 週 六 興 趣 小 組 組 員 事 宜 敬 啟 者 : 本 校 為 鼓 勵 學 生 善 用 餘 暇, 參 與 有 計 劃 及 有 指 導 性 的 活 動, 從 而 擴 闊 知 識 領 域, 體 驗 藝 術 情 趣 和 培 養 協 作 能 力, 特 委 託 培 正 教

汉语国际教育专业本科人才培养方案 专业简介 : 1985 年, 国家为适应汉语国际推广战略和日益频繁的国际文化交流而设置了对外汉语这一特色鲜明的专业 2011 年, 国家在新的学科及专业目录中, 将对外汉语专业更名为汉语国际教育专业 湖北大学自 2008 年开始对外汉语专业的招生和培养,2012 年又与外国语学院联合开设 汉语国际教育 + 英语 专业 采用汉语国际教育 + 英语的双语应用型人才培养模式

計畫申請書

教 育 部 國 民 小 學 師 資 培 用 聯 盟 2016 第 二 屆 自 然 學 習 領 域 教 材 教 法 國 際 學 術 研 討 會 2016 The 2nd International Conference on Nature Science Education - Focusing on 壹 計 畫 依 據 Teaching Materials and Methods Course (ICNSE)

MIT 4 MIT 2014 / MIT 30% MIT 2 MIT 20% Investor's Business Daily MIT MIT 3 CNKI

* Massachusetts Institute of Technology MIT 2015 2016 QS Quacquarelli Symonds MIT economics & econometrics 2013 2014 1 MIT 100 MIT Francis Amasa Walker 1950 MIT Rupert MacLaurin * 63 2017 1 5 MIT 4 MIT

外 国 语 学 院

外国语学院 英语专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 英语专业本科人才培养方案 俄语专业本科人才培养方案 德语专业本科人才培养方案 法语专业本科人才培养方案 西班牙语专业本科人才培养方案 日语专业本科人才培养方案 1 英语专业 ( 师范 ) 本科人才培养方案 一 培养目标及培养要求 ( 一 ) 培养目标 本专业培养德智体美全面发展, 掌握扎实的英语语言基础知识和较强的英语语言运用能力, 具备先进的教育教学理念

投影片 1

NSS Visual Arts 新 高 中 視 覺 藝 術 課 程 理 念 Rationale NSS Visual Arts Curriculum 新 高 中 視 覺 藝 術 課 程 透 過 學 習 視 覺 藝 術 所 發 展 的 技 巧 與 能 力, 應 用 於 日 常 生 活 與 工 作 上 The skills and abilities developed through studying

广 东 白 云 学 院 学 刊 JGDBU 2013-12-25 第 20 卷 第 4 期 1 [ 编 者 按 ] 在 高 等 教 育 步 入 大 众 化 发 展 阶 段 后, 地 方 性 高 等 院 校 特 别 是 新 办 本 科 院 校, 需 要 根 据 经 济 社 会 发 展 的 实 际 进 行 转 型, 以 满 足 经 济 社 会 发 展 的 需 要 基 于 这 样 的 背 景, 教 育 部

密 级 : 保 密 学 号 :20083008 博 士 学 位 论 文 中 医 学 研 究 生 教 育 理 论 与 发 展 研 究 研 究 生 指 导 教 师 学 科 专 业 所 在 学 院 毕 业 时 间 马 婷 戴 慎 教 授 中 医 医 史 文 献 基 础 医 学 院 2011 年 7 月 Research on Theory and Developing of the Graduate Education

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第一学年 2280280 2280420 2280431 2410001 2280286 2280284 2280288 2110011 3810002 3830014 9810007 9830065 2280294 1010004 2280290 钢琴 Ⅰ Piano Course Ⅰ 声乐基础 Ⅰ Basics in Vocal Art I 视唱练耳 Ⅰ SolfeggioⅠ 思想道德修养与法律基础

广 东 应 用 技 术 大 学 研 究 JGDBU 2015-12-25 第 22 卷 第 3 期 1 建 设 中 国 应 用 技 术 大 学 面 临 的 理 论 与 实 践 问 题 中 图 分 类 号 :G642 文 献 标 识 码 :A 文 章 编 号 : 粤 O-L0150283(2015)03-06 基 金 项 目 : 广 东 省 教 育 科 学 十 二 五 规 划 项 目 (2013JK308);

頁 碼 序 號 學 校 名 稱 個 人 申 請 一 類 組 二 類 組 三 類 組 39 義 守 大 學 P.40 P.202 P.313 P.367 40 銘 傳 大 學 P.44 P.204 P.313 P.368 41 亞 洲 大 學 P.47 P.206 P.314 P.368 42 東 海

學 校 系 組 招 生 規 定 目 錄 頁 碼 序 號 學 校 名 稱 個 人 申 請 一 類 組 二 類 組 三 類 組 1 國 立 臺 灣 大 學 P.1 P.174 P.291 P.355 2 國 立 成 功 大 學 P.175 P.292 P.356 3 國 立 暨 南 國 際 大 學 P.1 P.175 P.293 4 國 立 臺 灣 師 範 大 學 P.3 P.176 P.293 P.356

三 培 养 要 求 II. Educational Requirements 1. 掌 握 本 专 业 较 系 统 的 基 础 科 学 理 论 和 专 业 技 能 良 好 的 创 新 意 识 和 实 践 动 手 能 力, 具 有 国 际 化 视 野 和 科 技 发 展 前 沿 的 把 握 能 力,

( 电 子 信 息 工 程 国 际 班 ) 专 业 本 科 培 养 方 案 Undergraduate Program for Specialty in Electronics and Information Engineering 一 专 业 介 绍 西 北 工 业 大 学 电 子 信 息 学 院 电 子 信 息 工 程 ( 国 际 班 ) 专 业 是 在 国 内 版 本 电 子 信 息 工 程

五 专业课程体系专业核心课程 : 综合英语 商务英语听力 商务英语写作 商务英语口语 翻译理论与实践 商务英语笔译 商务英语口译 商务报刊选读 经典商科文献选读 商务英语视听说 BEC 商务英语 外贸英语单证与函电写作 英语语音应用型课程 : 商务英语笔译 商务英语口译 外贸英语单证与函电写作 国际

商务英语专业本科人才培养方案 一 培养目标本专业培养具有扎实的英语基本功 宽阔的国际视野 专门的国际商务知识与技能, 掌握应用语言学 应用经济学 工商管理学和法学等学科相关知识和理论, 了解国际商务活动规则, 具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素质, 能参与国际商务竞争与合作的应用型 复合型商务英语专业人才 二 培养规格和要求. 热爱祖国, 坚持党的基本路线, 坚持四项基本原则, 掌握马克思主义

SCCS 课程介绍

东 南 康 州 中 文 学 校 课 程 介 绍 2013-2014 ( 未 定 稿 ) 东 南 康 州 中 文 学 校 将 随 时 修 订 和 补 充 本 课 程 介 绍 的 内 容 1 基 本 原 则 和 教 学 目 标 先 快 后 慢 和 500+3 基 于 学 生 年 龄, 语 言 学 习 的 规 律 以 及 美 国 学 校 课 业 负 担 随 年 级 上 升 而 由 轻 到 重 的 特 点,

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日语专业人才培养方案 学科门类文学专业代码 050207 授予学位文学学士 (2016 级本科生开始执行 ) 一 培养目标本专业培养具有国际视野 民族情怀 人文素养的日语专业高级人才 经过系统的专业学习, 学生拥有良好的通识及专业方面的知识储备, 具备一定的专业技能及研究能力, 能在外事 经贸 文化 教育 科研 旅游等部门从事翻译 研究 教学 管理等工作 具体培养目标如下 :(1) 具有扎实的日语语言基本功底

南京大学海外教育学院汉语长期进修中级Ａ1班课程表（2005

Class 1 2 3 4 南京大学校际交流生 ( 仙林校区 ) 海外教育学院初级汉语 ( 上 ) 班课程表 (2018.9-12) Timetable for Exchange Students(Elementary 上 ) Institute for International Students of Nanjing University, Xianlin Campus Course Time

第三章 国内外小组合作学习的应用情况

摘 要 论 文 题 目 : 小 组 合 作 学 习 在 上 海 高 中 信 息 科 技 教 学 中 的 应 用 专 业 : 现 代 教 育 技 术 学 位 申 请 人 : 朱 翠 凤 指 导 教 师 : 孟 琦 摘 要 小 组 合 作 学 习 是 目 前 世 界 上 许 多 国 家 普 遍 采 用 的 一 种 富 有 创 意 的 教 学 理 论 与 策 略, 其 在 培 养 学 生 的 合 作 精

101 101 3 7 1-1-1 100 2 34 1 2 34 3 97 1 3 97 5 211 3 80 1 21 3 9 312 3 112 1 12 1 31 3 5 155 1 19 3 162 1 4 181 1 29 1 1 29 10 24 808 1 2 1-2-1 () 1. 2. 1. 1. 2. 1. 2. 3. 1. 98 2. 99 1. 2. 1. 2.

致 谢 本 人 自 2008 年 6 月 从 上 海 外 国 语 大 学 毕 业 之 后, 于 2010 年 3 月 再 次 进 入 上 外, 非 常 有 幸 成 为 汉 语 国 际 教 育 专 业 的 研 究 生 回 顾 三 年 以 来 的 学 习 和 生 活, 顿 时 感 觉 这 段 时 间 也

精 英 汉 语 和 新 实 用 汉 语 课 本 的 对 比 研 究 The Comparative Study of Jing Ying Chinese and The New Practical Chinese Textbook 专 业 : 届 别 : 姓 名 : 导 师 : 汉 语 国 际 教 育 2013 届 王 泉 玲 杨 金 华 1 致 谢 本 人 自 2008 年 6 月 从 上 海 外

英语专业（中英文）

英语专业人才培养方案 一 专业名称英语专业 (English Majors) 专业代码 :050201 二 培养目标培养德 智 体 美全面发展, 具备扎实的英语语言 文学 多元文化知识和一定的商务 外贸等学科知识, 具有熟练的英语听说读写译技能 相关职业技能和获取与运用知识 独立分析与解决问题 一定的科学研究 实践和创新等方面的能力, 能熟练地运用英语从事翻译 外事 商务 教学 研究等工作的高素质应用型人才

学年第 1 学期 17 法语 -1 课表 1 基础法语 (1) 基础法语 (1) 第二外语 ( 英语 Ⅰ) -15 周 (1- 节 )/ 东校区 -1 外语周 (1- 节 )/ 东校区 -15 勤学周 (1- 节 )/ 东校区 -1 外语周 (1- 节 )/ 东校区外语 13/ 孔晓理

017-01 学年第 1 学期 17 法语 -1 课表 1 1 法语口语 (1) 基础法语 (1) 基础法语 (1) 第二外语 ( 英语 Ⅰ) -13 周 (1- 节 )/ 东校区 -15 外语周 (1- 节 )/ 东校区 -1 外语周 (1- 节 )/ 东校区 -15 勤学周 (1- 节 )/ 东校区 -1 外语周 (1- 节 )/ 东校区外语 1/ 外教 / 必修 /1/ 13/ 未安排孔晓理

02 森林资源保护与游憩专业本科培养方案

目 录 英 语 专 业 本 科 培 养 方 案 1 英 语 专 业 本 科 指 导 性 教 学 计 划 8 英 语 专 业 英 语 专 业 本 科 培 养 方 案 English 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 具 有 国 际 视 野, 英 语 语 言 基 本 功 扎 实, 人 文 素 养 较 高, 交 际 能 力 较 强, 具 有 一 定 创 新 能 力 和 较 强 的 适 应 能 力 的

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選 科 程 序 5 月 24 日 - 新 高 中 選 科 講 座 5 月 30 日 或 之 前 - 交 模 擬 選 科 表 6 月 26 日 或 之 前 - 交 正 式 選 科 表 ( 需 家 長 簽 名 ) 學 校 依 學 生 1. 選 修 科 目 的 意 願 2. 配 對 科 目 的 成 績 3. 科 目 的 學 額 分 配 學 生 的 選 修 科 目 8 月 初 - 公 布 學 生 獲 編 配

谈判 商务英语 文学翻译 科技翻译 基础口译 高级口译 国际金融 国际礼仪礼 节 营销学原理 英美文学选读 跨文化交际 国际贸易实务 国际贸易结算 管理学 原理 经济学导论 传媒翻译 商函与法律翻译 中国经典翻译 六 实践教学环节为加强学生实际工作能力训练, 计划安排第 6 学期后暑假和第 7 学期

英语专业本科人才培养方案 培养目标培养具有扎实的英语语言基础 比较广泛的科学文化知识和较强的英语应用能力的复合型 应用型英语专门人才 能够运用英语从事经贸 翻译 教育 外事 文化 旅游 管理等工作 培养规格和要求 1. 掌握马克思主义 毛泽东思想的基本理论和邓小平理论, 坚持四项基本原则, 爱国守法. 系统掌握英语基本技能, 具有较强的英语应用能力, 了解经济管理的基本理论和方法, 具有经贸 商务基础知识及从事经贸

On Macro-Planning for China s English Education from Elementary to Tertiary Levels in the Era of Globalization MEI Deming ZHAO Meijuan Abstract This p

On Macro-Planning for China s English Education from Elementary to Tertiary Levels in the Era of Globalization MEI Deming ZHAO Meijuan Abstract This paper explores the mechanism of macro-planning for China

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德语专业人才培养方案 学科门类文学专业代码 050203 授予学位文学学士 (2016 级本科生开始执行 ) 一 培养目标本专业旨在培养掌握德语语言文学 相关国情和文化知识, 具备语言运用能力 跨文化能力 思辨与创新能力, 具有国际视野和人文素养, 能够从事与德语相关的教学 研究 外事 翻译 经贸等工作的国际化复合型高级人才 具体目标如下 :(1) 熟练掌握德语及英语两种语言知识和技能 ;(2) 具有扎实的德语语言学

第 一 部 分 项 目 介 绍 一 培 养 目 标 本 项 目 的 培 养 目 标 是 培 养 高 层 次 应 用 型 复 合 型 工 程 技 术 和 工 程 管 理 人 才 具 有 宽 广 的 轨 道 交 通 运 输 工 程 专 业 基 础 理 论, 较 为 系 统 掌 握 本 学 科 领 域 的

2016-2018 交 通 运 输 工 程 硕 士 专 业 ( 轨 道 交 通 装 备 ) 学 位 项 目 招 生 简 章 中 南 大 学 2016 年 2 月 1 第 一 部 分 项 目 介 绍 一 培 养 目 标 本 项 目 的 培 养 目 标 是 培 养 高 层 次 应 用 型 复 合 型 工 程 技 术 和 工 程 管 理 人 才 具 有 宽 广 的 轨 道 交 通 运 输 工 程 专 业

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I 致 参 会 代 表 1 会 议 介 绍 3 总 日 程 5 特 别 活 动 7 开 幕 式 及 主 旨 报 告 (4 月 16 日 上 午 ) 9 专 题 报 告 (4 月 17 日 下 午 ) 13 专 题 论 坛 (4 月 16 日 下 午 ) 17 专 题 论 坛 发 言 摘 要 30 专 题 论 坛 一 : 大 学 英 语 课 程 改 革 与 模 式 创 新 30 专 题 论 坛 二 :