二月 der Zweite (nämlich der zweite Tag des Monats) 二日 / (in gesprochener Sprache:) 号二日 / 號 Du bist jetzt (wörtl. heuer, was man auf Deutsch eher nicht

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岭窦
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1 In welchem Jahr wirst du mit der Uni fertig sein / den Universitätsabschluss machen? Ich werde nächstes Jahr mit der Uni fertig sein, und du? Ich übernächstes Jahr. 你哪 ( 一 ) 年大学毕业? 我明年大学毕业, 你呢? 我后年你哪 ( 一 ) 年大學畢業? 我明年大學畢業, 你呢? 我後年 Wie alt bist du heuer ( geworden )? Ich bin 21 Jahre ( geworden ). Geboren im Jahr des Hundes. (Eigtl.: Ein/-e im Jahr des Hundes Geborene/-r. ) Du bist 1982 geboren, stimmt s? Ja. 你今年多大了?( 了 zum Ausdruck des Wandels hin zu einer neuen Situation.) 我二十一岁了属狗的 (Nominale Grundbedeutung von 属 : Kategorie ; als Verb u.a. gehören zu, unterstellt sein ; hier geboren im Jahre.) 你一九八二年出生, 对吗? 对你今年多大了? 我二十一歲了屬狗的你一九八二年出生, 對嗎? 對 Am Wievielten welchen Monats ist dein Geburtstag? Mein Geburtstag ist am 18. Oktober, zufälligerweise gerade ein Samstag (oder es trifft sich, dass das ein Samstag ist ; Anmerkung: weil man da lange feiern kann). Ja wirklich? Der Wievielte ist heute? Heute ist der Fünfzehnte. 你的生日是几月几号? 我的生日是十月十八号, 正好是星期六是吗? 今天几号? 今天十五号你的生日是幾月幾號? 我的生日是十月十八號, 正好是星期六是嗎? 今天幾號? 今天十五號 Wie hast du vor, ihn (nämlich deinen Geburtstag) zu feiern (eigtl.: zu verbringen )? Ich habe vor, eine Geburtstagsparty (und zwar eine abendliche) zu geben. Komm auch hin (wörtl: Nimm auch teil ), o.k.? Wann findet sie statt? Am Samstag Abend um sieben. Wo? Einfach gleich (nicht zeitliches gleich ) bei mir im Zimmer (... in meinem Zimmer ) (mit dem Unterton: und in keiner anderen Lokalität, die man erst suchen müsste). 你打算怎么过? 我准备举行一个生日晚会 ( 准备 kann vorbereiten, aber auch 打算 = vorhaben bedeuten.) 你也来参加, 好吗? 什么时间举行? 星期六晚上七点在哪儿? 就在我的房间好我一定去祝你生日快乐谢谢你打算怎麽過? 我準備舉行一個生日晚會你也來參加, 好嗎? 什麽時間舉行? 星期六晚上七點在哪兒? 就在我的房間好我一定去祝你生日快樂謝謝 Welcher Wochentag ist heute? Heute [ist] Dienstag. 今天是星期几? 今天星期二今天是星期幾? 今天星期二 Februar 二月 (Vergleiche: 两个月 = zwei Monate.)

2 二月 der Zweite (nämlich der zweite Tag des Monats) 二日 / (in gesprochener Sprache:) 号二日 / 號 Du bist jetzt (wörtl. heuer, was man auf Deutsch eher nicht sagen würde) zwanzig Jahre? 你今年二十岁?(Vgl.: Bist du heuer zwanzig Jahre? = 你今年二十岁吗?) 你今年二十歲? Das Neue Jahr (nach dem westlichen Kalender) // Weihnachten // das Frühlingsfest feiern/begehen (wörtl. verbringen ) 过新年 // 圣诞节 // 春节 ( 圣诞节 ist strenggenommen der Christag am ) 過新年 // 聖誕節 // 春節 auf alle Fälle anschauen/lesen 一定看一定看 wie vorhaben zu gehen / zu fahren / hinzukommen 打算怎么走 (Beachte, dass HINkommen nicht mit 来 übersetzt werden darf!) 打算怎麽走 wie vorhaben zu kommen // zu machen 打算怎么来 // 做 (Beachte, dass HINkommen nicht mit 来 übersetzt werden darf!) 打算怎麽來 // 做 [Ab] welchem Jahr wirst du die Universität besuchen? Ich werde [ab] 2006 die Universität besuchen. 你哪年上大学? 我二零零六年上大学你哪年上大學? 我二零零六年上大學 In welchem Jahr wirst du berufstätig werden / ins Berufs-/Arbeitsleben eintreten? Ich werde übernächstes Jahr berufstätig werden (wörtl.: an der Arbeit teilnehmen ). 你哪年参加工作? 我后年参加工作你哪年參加工作? 我後年參加工作 Am Wievielten welchen Monats ist der Staatsfeiertag? Am 国庆节是几月几号? 十月一号國慶節是幾月幾號? 十月一號 Am Wievielten welchen Monats ist Christtag? Am

3 圣诞节是几月几号? 十二月二十五号 (Der Heilige Abend heißt 圣诞节前夜 = shèngdànjié qiányè = Nacht vor... ) 聖誕節是幾月幾號? 十二月二十五號 Am Wievielten welchen Monats ist das heurige Frühlingsfest? Am 今年的春节是几月几号? 一月二十八号今年的春節是幾月幾號? 一月二十八號 Gehst/Fährst/Fliegst du diese Woche // diesen Monat hin oder ( gehst/fährst/fliegst [du] ) nächste Woche // nächsten Monat hin? Ich gehe/fahre/fliege nächste Woche // nächsten Monat hin. 你这个星期 // 这个月去还是下个星期 // 下个月去? 我下个星期 // 下个月去你這個星期 // 這個月去還是下個星期 // 下個月去? 我下個星期 // 下個月去 Welcher Wochentag ist der Zehnte dieses Monats? Ein Samstag. 这个月十号是星期几? 星期六這個月十號是星期幾? 星期六 Welcher Wochentag ist heuer das (westliche) Neue Jahr? Ein Freitag. 今年新年是星期几? 星期五今年新年是星期幾? 星期五 ( Wünsche dir ) frohe Weihnachten! Danke. 祝你圣诞快乐! 谢谢 (Im Weihnachtsglückwunsch lässt man üblicherweise das 节 von 圣诞节 weg.) 祝你聖誕快樂! 謝謝 ( Wünsche dir ) ein frohes Frühlingsfest / Chinesisches Neues Jahr! Danke. 祝你春节快乐! 谢谢祝你春節快樂! 謝謝 Wünsche dir ( körperliche ) Gesundheit! Danke. 祝你身体健康! 谢谢祝你身體健康! 謝謝 ( Wünsche dir ) [alles] Gut[e fürs] Studium! Danke. 祝你学习好! 谢谢祝你學習好! 謝謝 Wie alt bist du jetzt (wörtl. heuer )? 25 Jahre. 他今年多大? 二十五岁

4 他今年多大? 二十五歲 Am Wievielten welchen Monats [ist] dein Geburtstag? 你的生日十几月几日?( 是 kann u.a. bei Fragen nach dem Datum/Wochentag oder bei Datums-/Wochentagsangaben ausgelassen werden.) 你的生日十幾月幾日? Ich habe vor, als Übersetzer/Dolmetscher zu arbeiten / Übersetzer/Dolmetscher zu werden. 我打算当翻译我打算當翻譯 Ich bin auf alle Fälle bei deinem Geburtstagsfestessen dabei. 我一定参加你的生日宴会我一定參加你的生日宴會 4. Mai 1919 一九一九年五月四日 (übrigens der Tag der 五四运动 Wǔ Sì Yùndòng = 4.-Mai- Bewegung ) 一九一九年五月四日 Eins (z.b. ein Kleidungsstück wie Mantel, Pullover, Hemd) kostet 800 Kuài? 一件八百八十块?(Vgl. Kostet eins 800 Kuài? = 一件八百八十块吗?) 一件八百八十塊? Wie feierst/begehst (eigtl. verbringst ) du [deinen] Geburtstag? 你怎么过生日? 你怎麽過生日? Wer kommt zu deiner (abendlichen) Geburtstagsparty? (Wörtl.: Wer kommt an... teilnehmen? ) 谁来参加你的生日晚会? 誰來參加你的生日晚會? Frohe Weihnachten! Frohe Weihnachten! 圣诞快乐! 圣诞快乐! 聖誕快樂! 聖誕快樂! Wann machst du dich auf den Weg / brichst du auf / gehst/fährst/fliegst du weg? Morgen. 你什么时间走? 明天你什么时间走? 明天 ( Wünsche dir ) angenehme Reise! Danke.

5 祝你一路平安! 谢谢 ( 一路 heißt hier ganzer [Reise]weg, 平安 heißt friedlich.) 祝你一路平安! 謝謝 Morgen habe/feiere ich Geburtstag. Wirklich? ( Wünsche dir ) alles Gute zum Geburtstag! 明天我过生日是吗? 祝你生日快乐!( 快乐 wörtl. fröhlich / glücklich.) 明天我過生日是嗎? 祝你生日快樂! Weißt du, wie ChinesInnen Geburtstag feiern? Nein. 你知道中国人怎么过生日吗? 不知道你知道中國人怎麽過生日嗎? 不知道 Viele ChinesInnen essen zum Geburtstag Langes-Leben-Nudeln. 很多中国人过生日吃长寿面很多中國人過生日吃長壽麵 Was sind Langes-Leben-Nudeln? Ganz einfach Nudeln. Sind Nudeln nicht sehr lange? Wenn man zum Geburtstag Nudeln isst, versinnbildlicht das langes Leben (eigtl. drückt das langes Leben aus ). Ja wirklich? Na, dann essen wir doch ab jetzt ( in Hinkunft ) jeden Tag Nudeln! 什么是长寿面? 就是面条儿面条儿不是很长吗?( 不是... 吗 zur Formulierung rhetorischer Fragen, auch wenn wie hier Adjektiv im Prädikat.) 过生日吃面条表示长寿是吗? 那以后我们每天都吃面条吧什麽是長壽麵? 就是麵條兒麵條兒不是很長嗎? 過生日吃麵條表示長壽是嗎? 那以後我們每天都吃麵條吧 Was heißt Langes-Leben-Nudeln? 什么叫长寿面? 什麽叫長壽麺? Ein Brief von Mary Liebe Eltern! (Wörtl.: Papa, Mama: ) Schon sehr lange habe [ich] euch nicht mehr geschrieben. Seid ihr bei guter (körperlicher) Gesundheit? Mir geht s sehr gut. Das/Die Geburtstagsgeschenk/-e, die ihr mir (postalisch) geschickt habt, habe ich erhalten. Heute habe ich im Wohnheim eine (abendliche) Geburtstagsparty gegeben. Die MitschülerInnen/StudienkollegInnen unserer Klasse / unseres Kurses und einige chinesische FreundInnen waren alle da (eigtl. sind alle gekommen um teilzunehmen ). Um mir zu meinem achtzehnten Geburtstag zu gratulieren, haben sie mir ein paar sehr schöne Sachen geschenkt (eigtl. ein paar sehr schöne Geburtstagsgeschenke geschenkt ). [Meine] chinesische Mitschülerin/Studienkollegin Tián Fāng schenkte mir ein Spielzeughündchen mit der Bemerkung (eigtl.:..., sie sagte ), ich sei im Jahr des Hundes geboren. Ich verstand nicht,

6 was im Jahr des Hundes geboren bedeutet (wörtl. ist ), [woraufhin] Tián Fāng [es] mir auf Englisch erklärte. Ich fand es sehr interessant. Als das Festessen begann, sangen alle miteinander, aßen [alle zusammen] von der Geburtstagstorte, erzählten [alle einander] Witze. Alle freuten sich. Das ist das erste Mal, dass ich im Ausland Geburtstag feiere. [Dass] ich mit [meinen] MitschülerInnen/StudienkollegInnen gemeinsam in China Geburtstag feiern kann, [macht] mich sehr glücklich. ( Wünsche euch ) [alles] Gut[e], Mary, am 玛丽的一封信爸爸妈妈 : 好久没有给你们写信了 ( 了 zum Ausdruck des Wandels hin zu einer neuen Situation, also hier: zum sehr langen Andauern des Nicht-Schreibens), 你们身体好吗? 我很好你们给我寄的生日礼物我收到了 ( 收 u.a. entgegennehmen ; 到, eigtl. ankommen, drückt das Erzielen eines Ergebnisses, hier eines Erfolgs, aus; 收到 daher beim Entgegennehmen erfolgreich sein, also erhalten ) 今天我在宿舍举行了一个生日晚会 (Postverbales 了 zum Ausdruck der erfolgten Realisierung einer Handlung.) 我们班的同学和几个中国朋友都来参加了为祝贺我十八岁生日, 他们送了我一些很漂亮的生日礼物 (Postverbales 了 wie oben zum Ausdruck der erfolgten Realisierung einer Handlung. Im folgenden Satz fällt das postverbale 了 aber weg, weil der Schwerpunkt der Aussage nicht mehr auf der Feststellung der Handlungsrealisierung schenken, sondern auf der Art des Geschenks liegt. Überhaupt fällt das 了 nach Verben weg, die nur ein Hintergrundgeschehen ausdrücken. Wenn ein Zustand, etwas Andauerndes beschrieben wird, fehlt das postverbale 了 ebenfalls. Ferner fehlt es in der Negation, die mit 没 ( 有 ) + Verb gebildet wird. Unterscheide aber vom postverbalen 了 das 了 am Satzende bzw. allenfalls vor Satzschlusspartikeln wie 吗, welches u.a. den Wandel hin zu einer neuen Situation oder einen extremen Zustand ausdrückt. Übrigens können beide 了 zusammenfallen, was die Interpretation vom stimmlichen Ausdruck oder vom Kontext abhängig macht.) 中国同学田芳送我一只玩具小狗, 她说我是属狗的我不懂什么是属狗的, 田芳用英语给我解释, 我觉得很有意思宴会开始时, 大家一起唱歌, 吃蛋糕, 说笑话, 都很高兴这是我第一次在外国过生日能和同学们一起在中国过生日, 我很快乐祝你们好玛丽十月十八日瑪麗的一封信爸爸媽媽 : 好久沒有給你們寫信了, 你們身體好嗎?

7 我很好你們給我寄的生日禮物我收到了今天我在宿舍舉行了一個生日晚會我們班的同學和幾個中國朋友都來參加了為祝賀我十八歲生日, 他們送了我一些很漂亮的生日禮物中國同學田芳送我一隻玩具小狗, 她說我是屬狗的我不懂什麽是屬狗的, 田芳用英語給我解釋, 我覺得很有意思宴會開始時, 大家一起唱歌, 吃蛋糕, 說笑話, 都很高興這是我第一次在外國過生日能和同學們一起在中國過生日, 我很快樂祝你們好瑪麗十月十八日 Wo gab sie das Geburtstagsfestessen/-bankett? 她在哪儿举行生日宴会? 她在哪兒舉行生日宴會? Welches Präsent schenkte ihr Tián Fāng? 田芳送她什么礼物? 田芳送她什麽禮物? Warum schenkte sie ihr dieses Präsent? 她为什么送她这件礼物? 她爲什麽送她這件禮物? (Die 12 chinesischen Tierkreiszeichen:) Ratte (Zeichen bedeutet auch Maus ), Büffel (eigtl. Rind ), Tiger, Hase, Drache, Schlange, Pferd, Ziege (Zeichen bedeutet auch Schaf ), Affe, Huhn, Hund, Schwein 鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪 (als Tierbezeichnung nicht als Name eines Tierkreiszeichens heute Ratte / Maus = 老鼠, Tiger = 老虎, Hase = 兔子, Affe = 猴子 ; Zähleinheitswörter für die Tierbezeichnungen: 头 tóu (Langzeichen 頭 ) für 牛 und 猪, 匹 pǐ für 马, 条 (Langzeichen 條 ) für 龙 und 蛇, 条 oder 只 zhī (Langzeichen 隻 ) für 狗, 只 für alle anderen hier angeführten.) 鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬

Gehen wir nun zur Übung von Tonhöhen einmal in eine Verhandlungssituation, bei der sich die Verhandlungspartner schon gut kennen und fast freundschaft

Gehen wir nun zur Übung von Tonhöhen einmal in eine Verhandlungssituation, bei der sich die Verhandlungspartner schon gut kennen und fast freundschaft Dialog 17 Der Ton macht die Musik In Dialog 3 haben wir bereits die fünf Tonhöhen des Chinesischen kennengelernt. Wiederholen wir kurz die Aussprache der Silbe ma in den fünf Tonhöhen: 妈 mā heißt Mutter