学生顶岗实习实施计划

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1 学生顶岗实习实施计划一 顶岗实习的性质和目的顶岗实习是专业人才培养方案规定的教学内容, 是学生职业能力形成的关键教学环节, 是工学结合培养高技能人才的重要途径 通过顶岗实习, 实现学校与企业 学习与岗位的零距离接触, 让学生将在校所学专业知识 专业技能与生产实际相结合, 促使学生树立正确的职业理想, 养成良好的职业道德, 形成良好的职业习惯, 练就过硬的职业技能, 提高综合职业素质, 成为符合社会需要的高技能人才 同时, 通过顶岗实习, 可以检验学院的人才培养工作效果, 为提高教学质量和管理工作水平, 积累经验, 提供借鉴 二 顶岗实习的原则和要求 ( 一 ) 顶岗实习是专业人才培养的重要内容, 要严格按照专业人才培养方案的要求组织实施 ( 二 ) 顶岗实习是重要的实践性教学环节, 要强化对顶岗实习的管理, 提高顶岗实习的质量和效果 ( 三 ) 顶岗实习岗位应与专业培养目标 专业技能培养要求相一致, 要有利于学生职业能力的形成 ( 四 ) 顶岗实习学生的管理, 在技术指导上以企业为主, 在管理工作上以辅导员为主 ( 五 ) 顶岗实习要与毕业生就业工作相结合, 要建立相对稳定又深度融合的顶岗实习基地和毕业生就业基地 三 顶岗实习的组织和管理

2 ( 一 ) 二级学院成立顶岗实习工作小组, 统一管理和协调学生顶岗实习工作 工作小组由二级学院院长任组长, 由书记 教学副院长 学生秘书 辅导员任成员 ( 二 ) 顶岗实习原则上要按照专业人才培养方案规定时间进行 在教学计划规定时间内的顶岗实习, 由二级学院批准, 报教务处备案 ; 未按教学计划规定时间的顶岗实习, 二级学院应向教务处提出顶岗实习申请 ( 包括学生课程学习和考核等 ), 教务处审核后报分管院领导批准, 方可进行顶岗实习 顶岗实习学生的课程考核原则上应在期末回校进行 ( 三 ) 顶岗实习单位由二级学院选择确定, 原则上要求学生到与所学专业一致的企事业单位集中进行顶岗实习 同时鼓励有条件的学生自行联系实习单位 ( 四 ) 二级学院应与顶岗实习单位协商签订顶岗实习协议, 实习协议包括双方权力 义务 实习期间的待遇及工作时间 劳动安全 卫生条件等, 必须符合劳动法律 法规规定 ( 五 ) 二级学院应在顶岗实习前一个月向学生和家长做好动员工作, 并与学生家长签订安全协议 ( 六 ) 二级学院应根据专业人才培养方案的要求, 切实加强顶岗实习学生的过程管理, 做到顶岗实习大纲 计划 指导书和管理指导教师四落实 1. 制定实习大纲顶岗实习大纲是进行顶岗实习的指导性文件, 是制订实习计划 组织

3 实习和对学生进行考核的依据 顶岗实习大纲必须按人才培养方案及专业培养目标来制订, 其内容包括 : 顶岗实习的目的和要求 ; 顶岗实习的内容和方法 ; 顶岗实习周记与报告撰写要求 ; 顶岗实习的考核方式等 2. 编写顶岗实习计划顶岗实习计划是按顶岗实习大纲的要求, 结合实习现场条件拟定的实习执行程序 顶岗实习计划应包括 : 实习地点 实习内容 实习时间 人员安排 实习程序安排 成绩考核等, 顶岗实习计划应发到每位指导教师 3. 编写顶岗实习指导书顶岗实习作为实践教学环节, 必须有明确的实习教学任务 二级学院根据专业人才培养方案 实习大纲和实习计划的要求, 编写顶岗实习指导书, 发放到每一位学生手中 指导书的内容包括 : 实习项目名称, 实习任务 目的, 实习应掌握的知识点和训练的能力点, 实习安排及注意事项, 实习结束后应交的资料, 实习成绩评定等 4. 明确实习管理指导教师二级学院应根据顶岗实习学生人数和集中程度统筹安排辅导员任管理指导教师, 主要负责顶岗实习学生的管理 每一名顶岗实习的学生都应有明确的管理指导教师 有较多学生在一个单位集中顶岗实时, 由企业出一名和二级学院安排一名辅导员全程现场管理 学生分散顶岗实习的, 可采用电话指导 在线指导等方式进行 管理指导教师可根据实习需要有计划地合理轮换 二级学院管理指导教师的职责

4 是 : (1) 对学生进行思想政治教育 职业道德教育和安全教育, 教育学生遵守学院和企业的各项管理规章制度 ; (2) 具体负责学生的日常管理和考勤工作, 经常与学生沟通交流, 及时掌握学生的思想和工作动态, 关心学生的生活和工作, 维护学生的利益, 及时提醒学生工作中注意事项, 并及时向二级学院顶岗实习工作小组通报学生实习情况 ; (3) 与企业有关部门和企业指导教师及时沟通, 教育学生积极参加企业组织的各项活动, 帮助学生解决顶岗实中存在的问题 ; (4) 做好管理过程的记录, 要求学生每周写实习周记 ( 不少于 300 字 ), 每一个岗位实习结束时写出实习报告 ( 不少于 2000 字 ) 对学生在企业各部门或岗位的表现情况进行考核, 实习结束时对学生实习期间的表现写出评价意见, 写好实习总结, 做好实习材料的归档工作 ( 七 ) 二级学院通过与企业协商, 为顶岗实习的学生明确企业指导教师, 企业指导教师主要负责学生的技术指导和岗位技能提高 企业指导教师的职责是 : 1. 根据顶岗实习指导书的要求, 结合单位具体情况, 对学生进行纪律教育和企业安全教育, 教育学生爱岗敬业, 培养学生良好的职业道德 ; 2. 对学生进行技术指导, 培养学生的职业岗位能力 ; 3. 关心爱护学生, 帮助学生解决实习中存在的问题 ;

5 4. 及时将学生顶岗实习过程中的表现反馈给学院管理指导教师 ; 5. 实习结束后, 对顶岗实习学生进行考核并写出评价意见 ( 八 ) 无论是二级学院统一安排还是学生自找实习单位的, 学生均须填写 工艺美术职业学院学生顶岗实习申请书, 办理完相关手续后方可离校顶岗实习 ( 九 ) 对顶岗实习学生的要求 1. 学生应服从学院顶岗实习的规定和安排, 自觉接受学院管理指导教师的管理, 树立学院良好的形象 2. 学生顶岗实习期间要经常与二级学院管理指导教师保持联系, 注意校园网上公布的与毕业生有关的信息, 保证向二级学院指导教师提供的联系方式正确有效 如因提供的联系方式出现问题而导致与学院联系不畅, 出现问题由学生本人负责 3. 顶岗实习期间不得擅离或调换实习单位 因特殊情况需中途调换实习单位的, 须本人提出书面申请, 经管理指导教师 二级学院工作小组批准后实施 未经批准擅离 调换实习单位的, 实习成绩为零分, 期间发生的一切问题由学生本人负责 4. 提高法律意识, 自觉遵守国家法律法规, 不得参与任何违法乱纪的活动 5. 自觉遵守实习单位的规章制度和工作规程, 服从企业对顶岗实习工作的安排和管理 按时作息, 不迟到, 不早退, 误工, 不做损人利己 有损企业形象和学院声誉的事情 6. 按照顶岗实习计划 工作任务和岗位特点, 安排好自己的学

6 习 工作和生活, 发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神, 培养独立工作能力, 努力提高自己的业务技能, 按时按质完成各项工作任务 7. 尊重顶岗实习单位领导 企业指导教师和其他员工, 积极参加实习单位组织的各项活动 8. 认真撰写顶岗实习周记和实习报告, 按时完成实习任务 四 顶岗实习的考核与成绩评定 ( 一 ) 学生在顶岗实习期间接受学院和企业的双重指导, 校企双方要加强对学生顶岗实习的过程管理和成绩考核, 实习工作结束时, 校企双方均应填写 学生顶岗实习考核表, 作为评定学生顶岗实习成绩的重要依据 ( 二 ) 顶岗实习成绩评定分三部分 : 一是企业指导教师对学生的考核 (40%), 二是学院管理指导教师对学生的考核 (30%), 三是学生实习周记和实习报告 (30%), 在此基础上由二级学院顶岗实习工作领导小组依据学生情况综合评定 ( 三 ) 顶岗实习成绩评定采用五级记分制, 分优秀 良好 中等 合格和不合格五个等级, 考核合格以上者获得学分 学校为合格以上学生颁发 企业工作经历证书 五 顶岗实习费用学生顶岗实习期间管理指导教师的差旅费实报实销, 费用由二级学院主任审核, 分管院长签字后凭票到财务处报销 六 本规定自通过之日起执行, 解释权归二级学院顶岗实习工作

7 小组 附件 : 1. 上海工艺美术职业学院学生顶岗实习申请书 2. 上海工艺美术职业学院学生顶岗实习考核表 3. 上海工艺美术职业学院学生顶岗实习协议书 ( 样表 )

8 附件 1: 二级学院 : 专业 : 姓名 : 学号 : 实习单位 : 年月日

9 填写说明 1. 此表必须由学生本人填写, 不得他人代写 2. 家长意见 栏经二级学院与学生家长联系同意后可由学生代签 3. 此表一式三份, 一份学生本人保存, 一份二级学院部保存, 一份教务处保存

10 1. 学生基本情况 姓名性别手机 班级 生源地 QQ 保险办理 是否已办理人身意外伤害保 险是口否口 照片 家庭地址 学院管理 指导教师 家庭电话 联系电话 申请顶岗 实习理由 本人签名 : 年月日

11 学生家长 意见 知道孩子的情况, 同意孩子的意见 孩子在其实习期间, 我们将保持与其联系, 叮嘱其注意安全, 遵守法纪 校规, 要求其密切保持和管理指导教师 二级学院部的联系, 保证通讯渠道顺畅, 按期完成顶岗实习任务 ; 出现安全责任 违规所造成的后果自负, 与学校无关 ( 注 : 确因距离远, 家长不能来校签字的, 必须注明 已告知家长, 可由学生代签 ) 2. 顶岗实习单位基本情况 家长签名 : 年月日 单位名称 所属行业 单位性质 注册资金 经营范围邮编 地址电话 联系人 手机 传真 负责部门 企业指导 负责人 联系电话 姓名职务 ( 职称或技术等级 ) 联系电话 教师 顶岗实习 主要内容 对学生的 基本要求 实习时间 年 月 日 至 年 月 日

12 实习单位 意见 1. 提供交通补贴 是口 否口 金额 2. 提供住宿 是口 否口 3. 提供工作餐 是口 否口 4. 招聘该毕业生意向 有口 无口 3. 学院相关部门审批意见 单位盖章 : 年月日 二级 学院 意见 二级学院签字 : ( 盖章 ) 年月日 教务科研处意见 教务科研处处长签字 : ( 盖章 ) 年月日

13 学院 分管 领导 意见 签字 ( 盖章 ): 年月日

14 附件 2: 上海工艺美术职业学院学生顶岗实习考核表 学生姓名专业班级 实习单位 实习 岗位 实习 时间 管理指导 教师姓名 对学生实 习情况的 评价 管理指导教师评语 : 职务 职称 信息联络 A 较差 B 一般 C 良好 专业技能 A 较差 B 一般 C 良好 团队意识 A 较差 B 一般 C 较强 实习周记 A 较差 B 一般 C 较好 实习报告 A 较差 B 一般 C 较好 实习纪律 A 较差 B 一般 C 较好 其他任务 A 较差 B 一般 C 较好 所在 二级 学院 说明 : 此表由学院管理指导教师填写 管理指导教师签名 : 年月日

15 附件 3: 学生顶岗实习协议书 ( 样表 ) 甲方 : 上海工艺美术职业学院乙方 : 为了使学生快速练就过得硬的职业技能, 从根本上提高人才培养质量, 必须加强同产业的结合, 建立校企合作平台, 使学生尽快将所学专业知识与能力同生产实际相结合, 在学习期间实现与企业 与岗位的零距离目标, 并为学生创造完成学业的同时又实现就业的良好环境, 因此, 我们在人才培养方案中设计了顶岗实习教学环节, 根据企业生产需要, 组织学生进入企业进行一线生产, 实现学工一体的实训教学目标, 有效提升职业素质, 取得实训教学的最佳实效 为加强实习的组织管理, 提高实训质量, 上海工艺美术职业学院 ( 甲方 ) 与 ( 乙方 ) 就学生顶岗实习签订协议如下 : 一 甲方责任与义务 1. 甲方负责提供实习计划 要求及共同制定实习方案 2. 甲方可派实习指导教师到现场进行指导 3. 甲方学生遵守乙方的一切规章制度 4. 甲方实习结束按规定办理离厂手续 二 乙方责任与义务 1. 乙方负责提供实习场地 设备 实习用具及材料 2. 乙方负责对实习学生的实习活动进行合理安排并给予指导

16 3. 乙方应保证实习学生的安全 4. 乙方按学生工作实绩付给相应的劳动报酬 5. 实习学生有违规行为, 乙方有权处罚, 情节严重有权解除合同 6. 学生在实习期中乙方应同意学生回校完成其他教学环节 三 经甲乙双方考核合格的学生, 由甲乙双方共同颁发企业工作经历证书 四 协议时间与所派送学生 : 200 年月日起 200 年月日止工艺美术职业学院班共名学生, 进入实习 五 实习学生及实习岗位 : 根据学生所学专业及企业实际需求确定实习学生实习岗位 六 其他未尽事宜由甲 乙双方协商解决 本协议一式两份, 甲 乙双方各执一份 甲方委托代理人 乙方委托代理人 ( 签字盖章 ) ( 签字盖章 ) 200 年月日 200 年月日

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