<4D F736F F D D4A F DB4BBB4C1ACA1B0CAA4A7A179A5FEAFE0A470BBE2B353B056BD6DC0E7A17A2028A4C9A4A4A440BEC7A5CDBE41A5CE295F >
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1 Since 2013, the following payment methods have been used: (1) Tuition fees are to be paid by automatic transfer; (2) Amounts over $101 are to be paid by PPS. Please make sure there is sufficient balance in your account one day before the payment date specified on the bill; (3) Amounts lower than $100 will be charged through PPS or Octopus Card. Please pay attention to the payment method specified on the circular. Saturday Activities Sham Tsung Educational Services 深 崇 教 育 服 務 58 Tai Po Road, Kowloon, HONG KONG 香 港 九 龍 大 埔 道 五 十 八 號 Tel 電 話 :(852) Fax 傳 真 :(852) Home Page 環 球 網 址 : 電 子 郵 件 英 文 小 學 部 / 國 際 小 學 部 委 託 深 崇 教 育 服 務 有 限 公 司 代 辦 Sham Tsung Educational Services Company Limited undertakes on behalf of English Primary School Section/International Junior School Section 年 度 暑 期 活 動 之 全 能 小 領 袖 訓 練 營 ( 升 中 一 學 生 適 用 ) Summer Activities (for students promoting to F.1) 深 崇 檔 案 編 號 Sham Tsung File No. ST-JP37e/1415 歡 迎 各 社 區 學 童 報 名 參 加 本 校 暑 期 活 動 電 話 查 詢 : 週 六 環 球 英 語 及 技 能 訓 練 營 適 合 3-15 歲 學 童 參 加, 通 過 專 業 特 色 課 程 設 計, 讓 學 童 既 可 建 立 自 信, 亦 能 強 化 英 語 溝 通 能 力 有 意 參 加 者, 可 瀏 覽 本 校 網 頁 或 致 電 本 校 職 員 查 詢 The Saturday Global English and Skills Learning Camp, a programme specially crafted for students aged 3-15 by professional educationists, offers children a wide array of exciting learning activities to build their confidence and to enhance their English communication skills. Please check our website or contact our staff for programme information. 定 本 日 校 期 已 前 於 一 次 性 存 開 入 始 足 實 夠 施 款 以 額 下 ; 收 費 措 施.. 以 下 款 長 項 須, 以 校 自 方 動 會 轉 以 帳 繳 形 費 式 靈 繳 或 付 八 學 達 費 通 ; 形 式 ( 三 2013 年 ( ) )$100 或 一 家 ( 二 收 取, 請 以 留 上 意 費 通 用 告 須 所 以 列 繳 繳 費 費 靈 方 繳 式 付, 請 家 長 於 賬 單 指 )$101 或 週 六 活 動
2 敬 啟 者 : 本 校 訂 於 8/7 14/8 舉 辦 暑 期 活 動, 活 動 內 容 具 知 識 性 娛 樂 性, 新 奇 有 趣, 務 求 讓 孩 子 們 度 過 一 個 充 實 快 樂 的 假 期! 歡 迎 貴 子 弟 報 名 參 加, 活 動 詳 情 如 下 : 1. 凡 於 18/5( 星 期 一 ) 或 之 前 報 名, 可 享 有 優 惠 價 ( 如 非 參 加 全 期 課 程, 費 用 將 以 該 課 程 之 原 價 逐 堂 計 算 ) 2. 本 校 學 生 請 以 電 子 回 條 報 名, 有 關 費 用 須 於 五 月 下 旬 以 繳 費 靈 支 付 校 外 生 請 以 紙 本 報 名 表 報 名, 並 以 支 票 繳 付 課 程 費 用, 支 票 抬 頭 [ 深 崇 教 育 服 務 有 限 公 司 ], 背 面 寫 上 學 生 姓 名 及 家 長 聯 絡 電 話 3. 本 校 因 應 各 班 之 需 要 及 人 數 或 會 調 動 活 動 之 時 間, 如 開 班 前 未 收 到 校 方 通 知, 則 依 照 原 定 時 間 表 參 加 活 動 4. 活 動 地 點 通 知 將 於 活 動 開 始 前 一 星 期 內 派 發 予 學 生, 並 於 活 動 首 日 張 貼 於 校 務 處 門 外 5. 除 特 殊 原 因 或 活 動 取 消 外, 所 繳 交 之 課 程 費 用, 恕 不 退 回, 特 殊 原 因 申 請 退 款 必 須 以 書 面 向 校 方 申 明 理 由 如 活 動 已 開 始 將 不 接 受 退 款 申 請 6. 如 在 活 動 進 行 前 三 小 時, 天 文 台 發 出 之 八 號 風 球 紅 / 黑 色 暴 雨 警 告 仍 然 懸 掛, 活 動 將 取 消 並 不 獲 補 課 或 退 款 如 上 述 惡 劣 天 氣 警 告 於 活 動 前 三 小 時 除 下, 活 動 則 照 常 進 行 例 如 : 天 文 台 於 10:00 a.m. 取 消 上 述 惡 劣 天 氣 警 告, 則 1:00 p.m. 開 始 及 其 後 之 活 動 將 照 常 舉 行, 而 10:00 a.m. 1:00 p.m. 期 間 舉 行 之 活 動 將 會 取 消 7. 如 需 乘 坐 褓 姆 車, 請 於 電 子 回 條 中 輸 入 接 送 時 間 中 文 地 址 及 聯 絡 電 話 褓 姆 車 接 送 時 間 一 律 為 9:30 a.m. 及 1:00 p.m.( 抵 校 時 間 ) 1:00 p.m. 及 4:30 p.m. ( 離 校 時 間 ) 有 關 褓 姆 車 收 費 及 接 送 時 間, 請 家 長 與 蘇 志 漢 先 生 聯 絡 ( ) 假 期 活 動 之 褓 姆 車 費 用 計 算 方 法 : 將 學 校 全 年 之 上 學 日 數, 約 194 天 除 以 10( 全 年 乘 車 月 份 ), 約 等 於 每 月 19.4 天 上 課 日, 四 捨 五 入 後 作 20 天 計 算, 即 假 期 活 動 之 褓 姆 車 費 用 以 四 個 星 期 為 一 個 月 計 算, 故 有 別 於 現 行 車 費 月 費 表 若 假 期 活 動 有 五 個 星 期, 家 長 則 需 繳 付 1.25 個 月 之 車 費, 而 並 非 開 始 活 動 之 首 日 至 下 月 相 對 之 日 期 前 一 日 作 一 個 月 之 收 費 ( 如 :5/7/09-4/8/09) 部 分 家 長 可 能 認 為 多 付 了 1/4 個 月 之 車 費, 但 經 本 校 褓 姆 車 監 察 小 組 了 解 後, 發 現 假 期 活 動 並 非 全 體 學 生 參 與, 且 地 點 接 送 較 為 分 散, 從 而 導 致 褓 姆 車 運 作 成 本 增 加, 故 小 組 容 許 此 收 費 之 計 算 方 法 但 為 了 減 少 家 長 之 誤 解 及 更 了 解 假 期 活 動 之 收 費 計 算, 小 組 建 議 將 假 期 活 動 之 收 費 方 法 詳 列 於 內 聯 網 內, 讓 家 長 們 能 盡 早 得 知 假 期 活 動 收 費 之 計 算 方 法 與 恆 常 月 費 車 資 計 算 之 區 別 * 由 於 假 期 活 動 之 褓 姆 車 費 用 計 算 以 一 星 期 為 單 位, 因 此 不 論 學 生 於 一 星 期 ( 五 天 ) 內 乘 搭 了 多 少 天, 亦 需 繳 交 一 星 期 的 費 用 * 8. 若 學 生 只 參 與 個 別 活 動, 應 由 家 長 接 送 並 於 該 活 動 完 結 後 離 校 9. 參 加 者 只 需 穿 着 便 服, 並 攜 帶 文 具 學 生 手 冊 和 個 人 用 品 等 回 校 參 加 活 動 10. 部 分 活 動 項 目 名 額 有 限, 準 時 報 名 者 優 先, 敬 請 留 意! 快 樂 午 餐 : 凡 於 本 校 訂 購 暑 期 午 餐 之 學 生, 一 星 期 內 其 中 一 餐 為 麥 當 勞 餐 凡 報 讀 全 期 全 日 八 天 ( 第 一 期 ) 或 五 天 ( 第 二 至 五 期 ) 暑 期 活 動 者 可 獲 精 美 禮 物 一 份 此 致 小 學 部 家 長 Sham Tsung Educational Services Company Limited 深 崇 教 育 服 務 有 限 公 司 啟 二 零 一 五 年 五 月 四 日 - 2 -
![本 校 學 生 請 以 電 子 回 條 報 名, 有 關 費 用 須 於 五 月 下 旬 以 繳 費 靈 支 付 校 外 生 請 以 紙 本 報 名 表 報 名, 並 以 支 票 繳 付 課 程 費 用, 支 票 抬 頭 [ 深 崇 教 育 服 務 有 限 公 司 ], 背 面 寫 上 學 生 姓 名 及 家 長 聯 絡 電 話 3.](/docs-images/42/22824317/images/page_2.jpg "本 校 因 應 各 班 之 需 要 及 人 數 或 會 調 動 活 動 之 時 間, 如 開 班 前 未 收 到 校 方 通 知, 則 依 照 原 定 時 間 表 參 加 活 動 4. 活 動 地 點 通 知 將 於 活 動 開 始 前 一 星 期 內 派 發 予 學 生, 並 於 活 動 首 日 張 貼 於 校 務 處 門 外 5.")
3 第 一 階 段 日 期 :8/7 9/7 10/7 13/7 14/7 15/7 16/7 17/7 ( 共 八 天 ) 課 程 費 用 時 間 課 程 名 稱 ( 每 堂 學 費 ) 優 惠 價 5 月 18 日 前 報 名 8-10/7 10:00-3:00 Z61 小 六 升 中 一 學 科 測 驗 能 力 提 升 班 ( 所 有 本 校 小 六 學 生 必 須 參 加 ) 學 費 由 校 方 支 付 /7 10:00 11: /7 11:30 1:00 ZA2 小 型 網 球 I $550 ($110/ 堂 ) $500 ZA3 數 學 魔 法 師 $625 ($125/ 堂 ) $575 ZA4 Summer English Fun Little Scientist $775 ($155/ 堂 ) $725 ZB1 陶 笛 興 趣 班 I $625 ($125/ 堂 ) $575 ZB3 Summer English Fun Hot Hot Hockey $1125 ($225/ 堂 ) $1075 升 J/P.4-F.1 EQ 達 人 ZB4 EQ 情 緒 管 理 及 情 緒 智 能 發 展 $1250 ($250/ 堂 ) $1200 1:00 1:30 ZL1 愉 快 午 膳 $240 ($30/ 份 ) 不 設 優 惠 價 13-17/7 1:30 3:00 3:00 4:30 ZC1 迪 士 尼 反 斗 奇 兵 之 黏 土 水 晶 球 製 作 $550 ($110/ 堂 ) $500 ZC2 日 語 唱 遊 會 話 班 I $500 ($100/ 堂 ) $450 ZC4 升 J/P.4-F.1 小 小 數 碼 大 導 演 $450 ($90/ 堂 ) $400 ZD1 卷 紙 花 公 仔 製 作 $840 ($105/ 堂 ) $760 ZD2 日 本 旅 遊 好 輕 鬆 $800 ($100/ 堂 ) $720 ZD3 科 學 特 務 偵 探 $760 ($95/ 堂 ) $680 小 六 升 中 一 學 科 測 驗 能 力 提 升 班 時 間 表 8/7/2015 星 期 三 9/7/2015 星 期 四 10/7/2015 星 期 五 時 間 J6F 六 望 六 愛 六 仁 J6F 六 望 六 愛 六 仁 J6F 六 望 六 愛 六 仁 10:00 11:30 英 文 中 文 英 文 數 學 數 學 英 文 中 文 英 文 中 文 數 學 數 學 中 文 11:30 1:00 數 學 英 文 中 文 英 文 中 文 數 學 數 學 中 文 英 文 中 文 英 文 數 學 1:00 1:30 午 膳 午 膳 午 膳 1:30 3:00 中 文 數 學 數 學 中 文 英 文 中 文 英 文 數 學 數 學 英 文 中 文 英 文 - 3 -
4 第 二 階 段 時 間 10:00 11:30 11:30 1:00 日 期 :20/7 21/7 22/7 23/7 24/7 ( 共 五 天 ) 課 程 名 稱 課 程 費 用 ( 每 堂 學 費 ) 優 惠 價 5 月 18 日 前 報 名 ZE2 小 型 網 球 II $550 ($110/ 堂 ) $500 ZE3 樂 助 好 科 學 $450 ($90/ 堂 ) $400 ZE4 Summer English Fun Finger Puppet Theatre $800 ($160/ 堂 ) $750 ZF1 陶 笛 興 趣 班 II $625 ($125/ 堂 ) $575 ZF2 智 創 機 關 王 競 技 $475 ($95/ 堂 ) $425 ZF3 Summer English Fun Magic Cook $800 ($160/ 堂 ) $750 升 J/P.4-F.1 I am a Hero! ZF4 SQ 識 英 雄 重 英 雄 的 人 際 技 術 $1250 ($250/ 堂 ) $1200 1:00 1:30 ZL2 愉 快 午 膳 $150 ($30/ 份 ) 不 設 優 惠 價 1:30 3:00 3:00 4:30 第 三 階 段 時 間 10:00 11:30 11:30 1:00 ZG1 籃 球 興 趣 班 I $500 ($100/ 堂 ) $450 ZG2 日 語 唱 遊 會 話 班 II $500 ($100/ 堂 ) $450 ZG4 升 J/P.4-F.1 Decoupage 木 盒 製 作 $575 ($115/ 堂 ) $525 ZH1 和 風 烹 飪 小 廚 師 $625 ($125/ 堂 ) $575 ZH2 帶 式 欖 球 I $625 ($125/ 堂 ) $575 ZH3 小 小 太 空 人 $625 ($125/ 堂 ) $575 ZH4 英 文 美 術 字 藝 術 班 $500 ($100/ 堂 ) $450 日 期 :27/7 28/7 29/7 30/7 31/7 ( 共 五 天 ) 課 程 費 用 優 惠 價 課 程 名 稱 ( 每 堂 學 費 ) ZJ2 小 型 網 球 III $550 ($110/ 堂 ) $500 5 月 18 日 前 報 名 ZJ4 升 J/P.4-F.1 星 球 大 戰 世 紀 $475 ($95/ 堂 ) $425 ZJ5 美 國 隊 長 卡 通 派 對 $500 ($100/ 堂 ) $450 ZK1 陶 笛 興 趣 班 III $625 ($125/ 堂 ) $575 ZK3 奇 趣 工 藝 坊 2015 $525 ($105/ 堂 ) $475 升 J/P.5-F.1 I believe I can! ZK4 PQ 意 志 毅 力 心 理 素 質 鍛 鍊 $1250 ($250/ 堂 ) $1200 1:00 1:30 ZL3 愉 快 午 膳 $150 ($30/ 份 ) 不 設 優 惠 價 1:30 3:00 3:00 4:30 ZM1 籃 球 興 趣 班 II $500 ($100/ 堂 ) $450 ZM2 日 語 唱 遊 會 話 班 III $500 ($100/ 堂 ) $450 ZM4 雜 莓 酥 餅 之 樹 脂 黏 土 製 作 $550 ($110/ 堂 ) $500 ZN1 統 合 創 意 藝 術 家 $525 ($105/ 堂 ) $475 ZN2 帶 式 欖 球 II $625 ($125/ 堂 ) $575 ZN3 小 彬 彬, 學 有 禮 $625 ($125/ 堂 ) $575
5 第 四 階 段 時 間 10:00 11:30 11:30 1:00 日 期 :3/8 4/8 5/8 6/8 7/8 ( 共 五 天 ) 課 程 名 稱 課 程 費 用 ( 每 堂 學 費 ) 優 惠 價 5 月 18 日 前 報 名 ZP1 小 型 網 球 IV $550 ($110/ 堂 ) $500 ZP2 韓 語 會 話 入 門 I $625 ($125/ 堂 ) $575 ZP3 專 色 品 味 油 畫 班 $500 ($100/ 堂 ) $450 ZQ1 陶 笛 興 趣 班 IV $625 ($125/ 堂 ) $575 ZQ3 扭 扭 汽 球 動 物 篇 $475 ($95/ 堂 ) $425 升 J/P.5-F.1 My Solution ZQ4 CQ 創 意 思 考 及 解 難 訓 練 $1250 ($250/ 堂 ) $1200 1:00 1:30 ZL4 愉 快 午 膳 $150 ($30/ 份 ) 不 設 優 惠 價 1:30 3:00 3:00 4:30 ZR1 奶 油 忌 廉 輕 黏 土 製 作 $575 ($115/ 堂 ) $525 ZR4 升 J/P.5-F.1 創 新 科 技 模 型 場 景 $475 ($95/ 堂 ) $425 ZR5 Scratch 動 畫 遊 戲 設 計 工 作 坊 I $500 ($100/ 堂 ) $450 ZS2 黏 土 泥 膠 動 畫 學 堂 $450 ($90/ 堂 ) $400 ZS3 韓 風 K-POP 舞 蹈 班 $500 ($100/ 堂 ) $450 ZS4 LEGO 創 意 生 活 科 技 工 作 坊 I $500 ($100/ 堂 ) $450 第 五 階 段 時 間 10:00 11:30 11:30 1:00 日 期 :10/8 11/8 12/8 13/8 14/8 ( 共 五 天 ) 課 程 名 稱 課 程 費 用 ( 每 堂 學 費 ) 優 惠 價 5 月 18 日 前 報 名 ZT1 小 型 網 球 V $550 ($110/ 堂 ) $500 ZT2 韓 語 會 話 入 門 II $625 ($125/ 堂 ) $575 ZT3 輕 黏 土 動 物 世 界 $550 ($110/ 堂 ) $500 ZU1 陶 笛 興 趣 班 V $625 ($125/ 堂 ) $575 ZU2 活 腦 指 心 算 法 $625 ($125/ 堂 ) $575 ZU3 扭 扭 汽 球 飾 物 篇 $475 ($95/ 堂 ) $425 升 J/P.5-F.1 Cheerful Leaders! ZU4 HQ 快 樂 學 習 及 學 習 快 樂 $1250 ($250/ 堂 ) $1200 1:00 1:30 ZL5 愉 快 午 膳 $150 ($30/ 份 ) 不 設 優 惠 價 1:30 3:00 3:00 4:30 ZV1 夜 光 彩 畫 筆 $475 ($95/ 堂 ) $425 ZV2 I Love Jamming! 音 樂 學 堂 $500 ($100/ 堂 ) $450 ZV4 Scratch 動 畫 遊 戲 設 計 工 作 坊 II $500 ($100/ 堂 ) $450 ZW2 魔 法 大 師 $500 ($100/ 堂 ) $450 ZW3 LEGO 創 意 生 活 科 技 工 作 坊 II $500 ($100/ 堂 ) $
6 ZA2 / ZE2 / ZJ2 / ZP2 / ZT2 小 型 網 球 I II III IV V 主 辦 機 構 導 師 :FUNDAMENTAL TENNIS 經 驗 持 牌 教 練 小 型 網 球 是 網 球 的 基 礎 訓 練, 協 助 學 員 掌 握 初 步 的 網 球 技 巧 令 學 員 更 加 輕 鬆 有 樂 趣 地 早 一 步 踏 進 網 球 運 動 的 大 門 課 程 透 過 有 趣 活 動 學 習 網 球 基 本 技 巧, 啟 導 學 員 的 心 智 發 展 提 昇 紀 律 團 隊 合 作 精 神 及 應 變 能 力, 又 能 訓 練 學 員 手 眼 的 協 調 和 頭 腦 的 靈 活 性 主 辦 機 構 免 費 借 出 網 球 用 具 供 上 課 時 用 ** 學 員 裝 備 : 輕 便 運 動 衣 服 食 水 毛 巾 等 ** ZB3 Summer English Fun Hot Hot Hockey Instructor: Native English Teacher from Synergy Education This course is designed for young Field Hockey beginners. The whole course will be taught in English. Under the guidance of the instructor, students will play games, do basic training and play hockey match. Other than doing exercise, learning teamwork and cooperation is one of the main objectives. Each student will be given a hockey stick after the course. 課 程 專 為 初 學 草 地 曲 棍 球 的 學 員 設 計 在 外 籍 導 師 的 帶 領 下, 學 員 透 過 不 同 的 遊 戲 及 訓 練 學 會 基 本 的 草 地 曲 棍 球 知 識, 並 可 嘗 試 進 行 簡 單 草 地 曲 棍 球 比 賽 此 課 程 除 了 提 高 學 員 對 運 動 的 興 趣, 亦 可 以 訓 練 學 員 的 團 隊 精 神 及 合 作 性 課 程 完 結 後 每 名 同 學 可 獲 得 曲 棍 球 棒 一 支 ** 學 員 裝 備 : 輕 便 運 動 衣 服 食 水 毛 巾 等 ** ZG1 / ZM1 籃 球 興 趣 班 I II 導 師 : 陳 曉 紅 老 師 黎 文 朗 老 師 此 訓 練 班 由 本 校 體 育 老 師 陳 曉 紅 老 師 ( 前 中 國 女 子 籃 球 國 家 隊 成 員 ) 及 黎 文 朗 老 師 ( 前 香 港 乙 組 籃 球 運 動 員 ) 執 教 他 們 二 人 均 為 崇 真 男 女 子 籃 球 校 隊 教 練, 對 小 學 籃 球 趨 勢 有 其 獨 特 見 解 ; 學 員 除 能 學 到 基 本 籃 球 知 識 外, 亦 可 透 過 各 項 針 對 性 訓 練, 提 高 學 員 們 之 間 的 合 作 性, 令 他 們 可 以 享 受 打 籃 球 的 真 正 樂 趣 之 餘, 亦 可 以 學 會 怎 樣 與 同 學 相 處 表 現 優 秀 的 學 員 有 機 會 獲 得 邀 請 加 入 崇 真 籃 球 校 隊 進 行 操 練 ** 學 員 裝 備 : 輕 便 運 動 衣 服 食 水 毛 巾 等 ** ZH2 / ZN2 帶 式 欖 球 I II 主 辦 機 構 :Futurelink Ltd. 帶 式 欖 球 是 屬 非 撞 式 欖 球, 玩 法 非 常 容 易, 這 運 動 較 為 安 全, 它 是 以 控 球 傳 球 接 球 為 主 這 項 運 動 能 鍛 鍊 學 員 的 體 魄 毅 力 和 合 作 性, 對 於 學 生 的 身 心 發 展 都 有 好 處, 適 合 任 何 年 齡 的 學 生 參 加 ** 學 員 裝 備 : 輕 便 運 動 衣 服 食 水 毛 巾 等 ** ZS3 韓 風 K-POP 舞 蹈 班 本 課 程 是 以 現 時 極 度 流 行 的 韓 國 MV 舞 蹈 為 主, 課 堂 教 授 分 基 礎 練 習 及 舞 蹈 編 排 兩 部 份 基 礎 練 習 包 括 熱 身 拉 筋 教 授 於 MV 內 出 現 過 的 基 本 動 作 等 練 習 ; 而 舞 蹈 編 排 是 以 該 MV 為 藍 本, 編 出 跟 MV 相 同 的 舞 蹈 作 為 學 習 的 實 踐 部 分 課 程 主 要 培 養 學 生 對 舞 蹈 的 興 趣, 加 強 其 音 樂 節 奏 感, 身 體 協 調 性 及 藝 術 情 操 的 提 升 ** 學 員 裝 備 : 輕 便 運 動 衣 服 食 水 毛 巾 等 ** - 6 -
7 ZB3 Summer English Fun Little Scientist Instructor: Native English Teacher from Synergy Education In this course, students will do various NEW in-class science experiments. This course will be taught and guided by a native English-speaking teacher. The course helps to enrich students interest in science, and to enhance student s ability to follow instructions. Each student will make one science toy in each lesson. 這 個 課 程 會 以 活 動 形 式 探 索 科 學 在 外 籍 老 師 的 指 導 下, 學 生 會 在 課 堂 上 做 出 各 種 全 新 的 科 學 實 驗, 從 而 學 到 一 些 日 常 基 本 的 科 學 知 識 此 課 程 除 了 加 強 學 生 對 科 學 的 興 趣 外, 同 時 提 高 學 生 聽 從 指 示 的 能 力 每 名 同 學 每 堂 將 會 完 成 一 個 科 學 小 玩 具 ZC4 升 J/P.4-F.1 小 小 數 碼 大 導 演 本 課 程 導 師 教 授 學 員 學 習 基 本 攝 影 和 攝 錄 的 技 巧 認 識 曝 光 構 圖 色 差 等 基 礎 知 識, 以 剪 裁 影 片 及 修 輯 相 片 的 軟 件, 示 範 及 指 導 學 員 製 作 已 錄 製 的 片 段, 並 加 入 不 同 的 過 場 效 果, 最 後 學 習 上 傳 至 網 絡 供 大 家 分 享 學 員 透 過 參 與 這 過 程, 也 可 以 培 養 社 交 技 巧 藝 術 視 野 和 豐 富 的 創 意 ZD3 科 學 特 務 偵 探 課 程 導 師 運 用 幽 默 生 動 的 教 學 手 法, 設 定 實 境 的 推 理 難 題, 要 學 員 親 自 運 用 一 系 列 自 製 的 特 務 小 儀 器 和 偵 探 工 具 解 破 奇 案, 當 中 涉 及 由 簡 到 繁 的 應 用 科 學 知 識 學 員 更 可 學 習 搜 集 證 據 的 技 巧, 從 而 訓 練 個 人 的 耐 性 和 細 密 的 觀 察 能 力, 面 對 困 難 可 保 持 冷 靜 和 提 高 逆 境 智 商 課 程 內 容 包 括 偵 探 入 門 技 巧 及 基 本 裝 備 暗 號 書 寫 筆 指 紋 大 搜 查 微 細 潛 望 倒 後 鏡 摩 斯 密 碼 傳 遞 機 等 ZE3 樂 助 好 科 學 本 課 程 以 助 人 為 樂 的 目 標, 帶 領 與 指 導 學 員 製 作 亮 光 倍 放 導 讀 儀 慳 電 風 力 發 電 機 機 械 輔 助 長 臂 手 遇 阻 物 響 號 雷 達 等 等, 講 解 怎 樣 幫 助 別 人 之 餘, 更 讓 學 員 從 生 活 中 取 材 學 習 再 應 用 實 踐, 建 構 與 時 俱 進 的 科 學 觀 ZF2 智 創 機 關 王 競 技 本 課 程 旨 在 培 養 學 員 對 科 學 原 理 和 機 械 運 作 設 計 的 認 識 和 物 理 應 用, 系 統 地 思 考 解 難, 趣 味 十 足 導 師 指 導 學 員 利 用 組 裝 膠 條 及 積 木, 配 合 馬 達 電 路 燈 泡 齒 輪 齒 條 摃 桿 軌 道 磁 力 浮 力 滑 輪 等 不 同 種 類 的 機 械 物 理 零 件, 用 繁 複 的 操 作 方 式 將 零 件 的 功 能 環 接 連 結 起 來, 設 計 出 動 感 遊 樂 場 主 題 特 色 璀 璨 香 港 主 題 和 齊 建 造 超 高 樓 主 題 ZH3 小 小 太 空 人 主 辦 機 構 :Futurelink Ltd. 本 課 程 將 介 紹 有 關 太 空 的 知 識, 透 過 有 趣 的 手 工 和 互 動 問 答 遊 戲, 讓 學 員 了 解 太 空 科 技 的 偉 大 和 重 要 性 ZJ4 升 J/P.4-F.1 星 球 大 戰 世 紀 學 員 將 以 星 球 大 戰 作 為 背 景, 製 作 當 中 出 現 的 太 空 戰 船 人 物 武 器 機 械 運 輸 工 具 等, 讓 學 員 探 索 星 球 中 的 故 事 大 戰 中 的 善 惡 製 作 內 容 有 : 殲 滅 UFO 閃 光 防 衛 器 黑 白 武 士 模 塑 變 型 機 械 人 等 透 過 不 同 形 式 和 素 材 的 主 題, 鍛 鍊 學 員 手 腦 協 調, 培 養 學 員 認 真 和 細 心 創 新 的 作 品 更 能 增 強 學 員 的 科 學 知 識, 理 解 簡 單 的 機 械 構 造, 別 具 教 育 意 義 - 7 -
8 ZR4 升 J/P.5-F.1 創 新 科 技 模 型 場 景 課 程 圍 繞 創 意 機 械 人 智 能 生 活 和 環 保 科 技 三 大 主 題, 利 用 不 同 種 類 的 電 子 元 件 教 授 學 員 製 作 會 動 的 主 題 場 景, 仿 如 一 幅 立 體 畫, 包 括 機 械 工 廠 世 界, 家 居 新 體 驗 及 太 陽 能 發 電 等, 藉 著 設 計 概 念 滲 入 教 學, 學 員 不 但 能 完 成 及 驅 動 科 學 模 型 作 品, 更 可 放 在 家 擺 設 裝 飾, 過 程 更 能 有 效 地 啟 發 學 員 的 創 意 思 維, 培 養 應 用 科 學 組 裝 及 生 活 設 計 的 技 能 ZR5 / ZV4 Scratch 動 畫 程 式 工 作 坊 I II 主 辦 機 構 :R-Kids Scratch 是 由 麻 省 理 工 學 院 開 發 的 軟 件, 是 現 今 教 育 介 唯 一 一 個 真 正 能 讓 小 朋 友 容 易 掌 握 的 程 式 編 寫 語 言, 令 他 們 能 創 造 互 動 式 故 事 動 畫 遊 戲 音 樂 和 藝 術, 籍 此 擴 闊 他 們 對 事 物 的 探 索 空 間, 激 發 學 習 動 機 學 生 在 運 用 Scratch 創 作 的 過 程 中, 他 們 將 圍 繞 著 一 個 創 作 主 題, 運 用 課 堂 上 學 習 到 的 數 理 及 邏 輯 程 式 編 寫 知 識, 經 過 不 斷 的 測 試 及 改 進, 編 寫 及 設 計 出 完 全 屬 於 自 己 的 互 動 介 面, 令 他 們 體 驗 到 一 個 完 整 的 創 作 流 程 ZS2 黏 土 泥 膠 動 畫 學 堂 課 程 導 師 教 授 學 員 利 用 泥 膠 製 作 可 動 的 動 畫 角 色 模 型, 用 輕 黏 土 設 計 場 景 及 工 具, 並 按 劇 情 需 要, 將 角 色 擺 成 所 需 姿 勢, 用 相 機 拍 成 圖 片 再 串 連 成 動 畫 導 師 除 了 介 紹 動 畫 概 念 外, 更 教 導 學 員 做 成 主 題 公 仔 和 場 景 的 搓 揉 黏 合 混 色 技 巧, 完 成 後 進 行 拍 攝 程 序, 當 中 更 培 養 耐 性 和 專 注 力, 再 使 用 專 用 軟 件 製 成 獨 特 自 創 的 動 畫 短 片 ZS4 / ZW3 LEGO 創 意 生 活 科 技 工 作 坊 I II 主 辦 機 構 :R-Kids 於 課 堂 中, 導 師 透 過 發 問, 引 導 學 員 對 不 同 的 題 目 作 出 思 考, 繼 而 以 互 動 形 式, 加 深 理 解 多 個 與 生 活 息 息 相 關 的 物 理 應 用 課 題, 從 而 啟 發 及 引 導 學 員 設 計 及 創 作 與 物 理 有 關 的 模 型 導 師 會 從 中 說 明 多 種 物 理 知 識, 如 結 構 與 力, 齒 輪, 槓 桿 和 動 力 等 原 理 等 課 堂 以 小 組 形 式 進 行, 組 員 須 發 揮 團 隊 精 神, 彼 此 間 互 相 合 作 及 討 論, 並 運 用 所 學 過 的 物 理 知 識, 設 計 及 創 造 具 創 意 的 模 型 ZB1 / ZF1 / ZK1 / ZQ1 / ZU1 陶 笛 興 趣 班 I II III IV V 主 辦 機 構 :Music O Region Centre 日 式 十 二 孔 陶 笛 外 型 獨 特, 音 色 優 美 只 需 一 個 嘴 巴 加 六 個 手 指 頭, 便 能 輕 鬆 地 以 陶 笛 吹 奏 童 謠 民 歌 流 行 曲 與 聖 詩 等 樂 曲 本 課 程 將 教 授 十 二 孔 陶 笛 的 演 奏 方 法, 而 學 員 需 要 於 課 程 首 堂 購 買 十 二 孔 陶 笛 一 個 ($100) ZC1 廸 士 尼 反 斗 奇 兵 之 黏 土 水 晶 球 製 作 迪 士 尼 反 斗 奇 兵 是 小 朋 友 最 喜 愛 的 迪 士 尼 動 畫 製 作 之 一, 本 課 程 將 以 輕 黏 土 製 作 反 斗 奇 兵 中 的 卡 通 人 物 公 仔, 帶 給 學 員 來 無 限 樂 趣 此 課 程 可 訓 練 學 員 小 肌 肉 的 靈 活 性 及 手 眼 協 調, 開 發 學 員 的 多 元 智 能, 讓 學 員 全 情 投 入 迪 士 尼 的 幻 想 世 界! ZD1 卷 紙 花 公 仔 製 作 色 彩 繽 紛 的 瓦 通 紙 條, 原 來 可 以 製 作 出 可 愛 的 卡 通 公 仔! 課 程 導 師 會 先 教 授 卷 紙 的 基 本 製 作 和 技 巧, 再 製 作 卡 通 公 仔 造 型, 學 習 過 程 不 單 可 訓 練 學 員 小 肌 肉 和 手 眼 協 調, 更 能 充 分 發 揮 學 員 在 立 體 結 構 設 計 上 的 發 展 和 創 作 - 8 -
9 ZG4 升 J/P.4-F.1 Decoupage 木 盒 製 作 Decoupage 餐 紙 巾 併 貼 是 簡 單 又 好 玩 的 轉 移 藝 術, 只 需 將 印 有 卡 通 人 物 的 餐 紙 巾, 修 剪 後 貼 在 木 製 品 上 即 成 本 課 程 可 以 訓 練 學 員 小 肌 肉 和 手 眼 協 調, 在 木 盒 上 繪 畫 和 上 色 過 程 中, 亦 可 培 養 學 員 對 藝 術 的 美 感 和 訓 練 創 作 力 ZH4 英 文 美 術 字 藝 術 班 談 到 書 法, 大 家 除 了 中 國 毛 筆 書 法 外, 英 文 美 術 書 法 又 認 識 嗎? 英 文 美 術 書 法 藝 術 是 歐 洲 主 流 古 典 手 寫 美 術 字 體, 有 豐 富 的 美 學 元 素, 課 程 不 但 能 訓 練 學 員 專 注 力 和 手 眼 協 調, 更 可 讓 學 員 掌 握 美 術 書 法 藝 術 的 基 本 技 巧 和 提 升 美 感 的 能 力 ZJ5 美 國 隊 長 卡 通 派 對 課 程 以 不 同 的 卡 通 角 色 作 主 題, 利 用 彈 性 輕 黏 土 製 作 多 個 造 型 別 緻 的 作 品, 以 啟 發 學 員 創 意 潛 能 ** 學 生 自 備 保 鮮 盒 一 個 以 便 攜 帶 及 保 存 作 品 ** ZK3 奇 趣 工 藝 坊 2015 透 過 學 習 有 趣 而 實 用 的 手 工 藝, 引 發 學 員 的 創 作 性, 更 可 提 昇 個 人 EQ 及 其 手 部 之 靈 活 性 課 程 包 括 : 馬 上 有 錢 棒 上 熊 貓 公 仔 絨 毛 條 手 工 搖 擺 彈 弓 小 豬 及 大 眼 貓 頭 鷹 紙 模 型 等 ZM4 雜 莓 酥 餅 之 樹 脂 黏 土 製 作 樹 脂 黏 土 是 現 時 流 行 之 黏 土 之 一, 利 用 油 彩 混 合 黏 土, 再 以 簡 單 的 揉 搓 技 巧, 再 加 以 繪 畫 粉 飾, 便 可 製 作 和 設 計 出 多 款 美 輪 美 奐 的 迷 你 Q 版 雜 莓 酥 餅, 製 作 過 程 富 趣 味 性, 又 能 訓 練 學 員 對 的 觀 察 力 及 創 作 力 ZN1 統 合 創 意 藝 術 家 透 過 這 個 課 程, 學 員 能 從 多 元 角 度 認 識 不 同 的 藝 術 創 作 元 素, 接 觸 不 同 的 創 作 概 念 技 巧 構 圖 設 計 和 材 料, 有 助 提 昇 他 們 的 想 像 力 創 造 力 及 觀 察 力 課 程 內 容 包 括 : 製 作 卷 紙 賀 卡 英 文 美 術 書 法 輕 黏 土 彈 簧 卡 通 公 仔 粉 彩 / 乾 粉 彩 畫 等 ZP3 專 色 品 味 油 畫 班 本 課 程 以 畫 家 的 名 畫 為 題, 讓 學 員 透 過 臨 摹 學 習 其 獨 特 的 筆 法 配 色 風 格 及 空 間 感, 並 教 授 使 用 塑 膠 彩 的 上 色 的 技 巧 ** 學 生 自 備 圍 裙 及 手 袖 ** ZR1 奶 油 忌 廉 輕 黏 土 製 作 奶 油 忌 廉 土 是 現 今 最 受 歡 迎 及 流 行 之 黏 土, 利 用 蛋 糕 花 咀 配 合 不 同 黏 土 進 行 製 作, 效 果 仿 如 真 實 的 忌 廉 蛋 糕, 製 作 技 巧 獨 特 有 趣, 能 訓 練 學 員 定 力 及 力 度 控 制 本 課 程 將 製 作 不 同 的 蛋 糕 甜 品, 創 作 獨 特 的 蛋 糕 王 國 ZT3 輕 黏 土 動 物 世 界 製 作 黏 土 除 了 為 兒 童 帶 來 樂 趣 外, 更 可 訓 練 學 員 的 小 肌 肉 手 眼 協 調 和 腦 部 發 展, 啟 發 學 員 的 多 元 智 能 本 課 程 教 授 搓 雕 黏 合 及 掃 等 雕 塑 技 巧 用 輕 黏 土 製 作 不 同 的 Q 版 動 物 ZV1 夜 光 彩 畫 筆 本 課 程 反 傳 統 教 授 學 員 以 特 製 色 筆 於 黑 畫 紙 上 作 畫, 效 果 仿 似 夜 光 畫 作, 視 覺 效 果 獨 特, 有 助 培 養 學 員 耐 性 繪 畫 技 巧 與 手 腦 協 調, 是 繪 畫 一 族 的 新 體 驗 ** 學 生 自 備 圍 裙 及 手 袖 ** - 9 -
10 ZV2 I Love Jamming! 音 樂 學 堂 導 師 : 崔 國 基 導 師 學 習 音 樂 怎 能 只 躲 在 家 中 自 己 練 習 呢? 本 音 樂 課 程 將 以 不 同 的 敲 擊 樂 器 配 合 夏 威 夷 小 結 他 Ukulele 及 其 他 中 西 方 樂 器 作 合 奏, 讓 學 員 享 受 不 同 風 格 的 音 樂 合 奏 的 樂 趣, 提 昇 學 員 對 音 樂 的 演 奏 能 力 及 鑒 賞 能 力 本 課 程 歡 迎 不 同 音 樂 程 度 的 學 生 參 加 ZA3 數 學 魔 法 師 主 辦 機 構 :Futurelink Ltd. 生 活 中 常 常 需 要 使 用 數 字, 如 果 沒 有 數 學, 全 世 界 將 會 一 片 混 亂 學 習 數 學 是 訓 練 兒 童 邏 輯 思 維 的 基 本 技 巧 及 方 法, 本 課 程 透 過 有 趣 及 生 活 化 的 活 動, 增 加 學 員 對 數 學 的 興 趣, 訓 練 他 們 的 邏 輯 思 維, 建 立 良 好 的 數 學 基 礎 ZC2 / ZG2 / ZM2 日 語 唱 遊 會 話 班 I II III 導 師 : 梁 賀 玲 導 師 課 程 導 師 將 以 互 動 多 元 的 教 學 形 式, 配 合 快 樂 唱 歌 及 趣 味 遊 戲 兩 大 主 題 元 素, 環 繞 兒 童 的 日 常 生 活, 讓 學 員 在 愉 快 輕 鬆 的 語 言 環 境 中 學 習 標 準 日 語 及 認 識 日 本 文 化 課 程 對 象 : 第 I 期 從 未 學 習 日 語 之 學 生 第 II 期 曾 修 讀 本 課 程 第 I 期 或 對 日 語 有 基 本 認 識 之 學 生 第 III 期 曾 修 讀 本 課 程 第 II 期 或 對 日 語 有 基 本 認 識 之 學 生 ZE4 Summer English Fun Finger Puppet Theatre Instructor: Native English Teacher from Synergy Education This course is definitely a combination of fun and learning! It will be run by a native English teacher. Students will learn basic knowledge of finger puppet. Afterwards they will prepare a finger puppet play including props design and script writing. The objectives of this course are to train students creativity, English speaking, and also to build their vocabulary. All students will perform a finger puppet short play and it will be recorded and sent to the parents. 在 外 籍 導 師 的 帶 領 下, 同 學 們 發 揮 天 馬 行 空 的 想 像 力 去 創 作 短 劇, 再 運 用 靈 活 的 指 頭, 配 合 指 偶 及 英 語, 將 他 們 的 作 品 親 自 展 現 出 來, 全 程 自 編 自 導 自 演! 課 程 提 昇 學 生 英 語 能 力 的 同 時, 亦 能 大 大 加 強 他 們 運 用 英 語 的 自 信 心 及 成 就 感! 所 有 同 學 將 於 課 程 最 後 一 堂 演 出 並 拍 攝 一 齣 指 偶 劇, 作 品 將 於 課 程 完 結 後 發 給 家 長 ZU2 活 腦 指 心 算 法 主 辦 機 構 :Futurelink Ltd. 活 腦 指 心 算 法 是 速 算 的 其 中 一 種, 可 以 不 用 計 算 機, 只 需 憑 五 隻 手 指 便 可 以 快 速 而 精 確 地 計 算 出 答 案, 即 使 是 小 學 生 亦 可 應 付 自 如 這 套 方 法 運 用 進 位 規 律, 總 結 26 句 口 訣, 在 高 位 算 起, 再 配 合 指 算, 從 而 加 快 計 算 的 速 度, 不 但 在 短 時 間 內 可 以 算 出 正 確 的 結 果, 協 助 人 類 開 發 腦 力, 更 能 加 強 思 維 分 析 判 斷 和 解 決 問 題 的 能 力 其 主 要 特 點 : 1. 直 接 從 高 位 算 起 ( 由 左 至 右 ); 2. 手 腦 並 用, 開 發 大 腦 潛 能 ; 3. 不 用 計 算 工 具, 不 列 運 算 程 序, 可 一 口 報 出 答 案, 速 度 甚 至 可 挑 戰 電 腦 ; 4. 可 運 用 在 + - 平 方 開 方 三 角 函 數 和 對 數 上 ; 5. 不 用 計 算 工 具 及 列 計 算 程 式
11 ZP2 / ZT2 韓 語 會 話 入 門 I II 主 辦 機 構 :Futurelink Ltd. 除 了 兩 文 三 語, 能 多 操 一 兩 種 語 言 是 一 種 優 勢, 也 是 未 來 的 新 趨 勢 課 程 導 師 會 集 中 教 授 韓 語 發 音 及 會 話, 利 用 模 擬 生 活 情 景 及 遊 戲 形 式 使 學 員 有 效 地 學 習 韓 語, 初 步 掌 握 簡 單 的 溝 通 技 巧 ZD2 日 本 旅 遊 好 輕 鬆 導 師 : 梁 賀 玲 導 師 日 本 是 熱 門 旅 遊 國 家 之 一, 深 受 不 少 兒 童 及 家 庭 歡 迎 遊 日 前 學 會 常 用 基 本 觀 光 會 話, 既 可 方 便 旅 行, 又 可 增 添 樂 趣 課 程 專 為 準 備 遊 日 的 學 員 而 設, 配 合 實 用 生 動 的 旅 遊 情 景, 讓 學 員 學 習 旅 遊 會 話 及 日 本 文 化, 增 強 學 員 在 旅 遊 時 說 日 語 的 自 信 ZF4 Summer English Fun Magic Cook Instructor: Native English Teacher from Synergy Education Under the guidance of the native English teacher, students will make simple snack dishes in a safe environment. Apart from following English instructions, students will also learn about the food pyramid, food waste problem, and proper table manners. Each student will make 1 or 2 different food in each lesson. Students are required to bring their own food container. 由 外 籍 老 師 帶 領, 讓 小 朋 友 在 全 英 語 的 環 境 下, 享 受 無 火 煮 食 的 樂 趣, 並 學 習 食 物 營 養 金 字 塔, 不 但 為 自 己 選 擇 健 康 的 食 物, 更 明 白 粒 粒 皆 辛 苦 的 道 理, 戒 除 浪 費 食 物 的 習 慣 同 時 學 生 可 以 透 過 遊 戲 及 比 賽, 學 習 西 式 餐 桌 禮 儀, 在 餐 桌 上 做 個 有 禮 貌 的 好 孩 子 每 名 學 生 每 堂 將 會 完 成 一 至 兩 款 食 物, 學 生 需 要 自 備 食 物 盒 ZH1 和 風 烹 飪 小 廚 師 導 師 : 梁 賀 玲 導 師 本 課 程 既 可 讓 學 員 參 與 製 作 簡 單 美 味 的 日 式 料 理, 又 可 學 習 日 語 及 日 本 餐 飲 禮 儀, 實 在 是 一 舉 兩 得 通 過 美 食 製 作, 能 使 學 員 發 揮 創 意, 訓 練 學 員 的 獨 立 能 力, 更 可 認 識 不 同 的 飲 食 文 化 ZQ3 扭 扭 汽 球 動 物 篇 / ZU3 扭 扭 汽 球 飾 物 篇 本 來 平 平 無 奇 的 一 個 汽 球, 只 靠 一 雙 巧 手, 搖 身 一 變 就 成 為 得 意 可 愛 的 動 物 和 幾 可 亂 真 的 飾 物, 帶 給 人 們 無 限 歡 樂! 本 課 程 教 授 汽 球 紮 作 原 理 及 技 巧, 以 汽 球 製 作 各 式 各 樣 動 物 飾 物, 訓 練 學 員 手 眼 協 調 專 注 力 及 耐 性 ZW2 魔 法 大 師 本 課 程 專 為 有 興 趣 於 學 習 魔 術 的 學 員 而 設, 導 師 會 先 講 解 魔 術 的 定 義 歷 史 一 般 常 識 及 魔 術 師 應 守 之 戒 條, 然 後 教 授 若 干 套 魔 術, 而 每 教 一 套 都 會 解 釋 其 基 本 原 理 手 法 道 具 運 用 與 表 演 方 法 等, 並 鼓 勵 學 員 勤 加 練 習, 以 達 至 理 想 效 果
12 正 向 小 領 袖 暑 期 營 主 辦 機 構 :Time To Talk Counseling Consultancy Co. Ltd. 課 程 設 計 總 監 及 導 師 : 譚 文 耀 先 生 本 課 程 運 用 美 國 著 名 優 勢 發 展 機 構 Gallup CSF Clifton StrengthsFinder 的 優 勢 培 訓 技 術 (Strengths Coaching Skill), 加 入 美 國 腦 神 經 科 學 專 家 Dr. David Robinson 的 SEL Social Emotional Learning 概 念, 藉 著 心 理 輔 導 專 家 的 專 業 領 導, 配 以 培 訓 導 師 帶 領 有 趣 活 動, 讓 學 員 在 活 潑 歡 樂 的 氣 氛 中, 接 受 培 訓 團 隊 專 業 態 度 的 薰 陶 與 訓 練, 提 昇 學 員 積 極 正 面 的 心 理 素 質 及 習 慣, 成 為 新 一 代 的 小 領 袖! 課 程 內 容 包 括 : 1. ZB4 EQ 達 人 EQ 情 緒 管 理 及 情 緒 智 能 發 展 2. ZF4 I am a Hero! SQ 識 英 雄 重 英 雄 的 人 際 技 術 3. ZK4 I believe I can! PQ 意 志 毅 力 心 理 素 質 鍛 鍊 4. ZQ4 My Solution CQ 創 意 思 考 及 解 難 訓 練 5. ZU4 Cheerful Leaders! HQ 快 樂 學 習 及 學 習 快 樂 課 程 設 計 總 監 及 導 師 簡 介 : 譚 文 耀 先 生 Mr. Matthew Tam - 領 袖 教 練 及 心 理 治 療 師 加 拿 大 輔 導 學 碩 士 (MA Counseling) 美 國 輔 導 學 會 ACA 專 業 會 員 美 國 小 組 工 作 專 家 協 會 ASGW 專 業 會 員 美 國 蓋 洛 普 認 證 心 理 優 勢 培 訓 教 練 (Gallup-Certified Strengths Coach) 現 任 康 健 集 團 (Town Health) 心 理 治 療 師, 主 要 運 用 美 國 正 向 心 理 評 估 工 具 及 技 術 現 任 Hokmah International School Section 薈 萃 國 際 課 程 咨 詢 委 員 會 成 員,Smart Mind Center 課 程 設 計 導 師, 並 曾 擔 任 香 港 教 育 局 QEF 項 目 及 Wiseman Education 的 專 業 顧 問 豐 富 領 袖 培 訓 經 驗 於 多 間 企 業 機 構 及 教 會, 提 供 長 期 服 務, 包 括 現 任 HKTV (LPE 輔 導 顧 問 ) 參 與 出 版 書 籍, 於 醫 療 婚 姻 家 庭 基 督 教 等 雜 誌 專 欄 撰 文 接 受 專 訪 擔 任 講 座 講 員 及 於 電 視 台 任 專 業 嘉 賓 等 ZN3 小 彬 彬, 學 有 禮 主 辦 機 構 :Futurelink Ltd. 課 程 導 師 將 教 導 學 員 一 般 生 活 社 交 禮 儀, 如 飲 食 時 應 有 的 禮 儀 合 宜 的 服 飾 交 談 的 措 詞 步 行 的 儀 態 等 課 堂 以 模 擬 場 面 進 行 訓 練, 令 學 員 熟 習, 表 現 更 自 然 每 堂 更 設 有 家 課, 讓 學 員 能 在 家 多 加 練 習, 將 學 到 的 禮 儀 化 為 習 慣, 成 為 彬 彬 有 禮 的 人 請 於 5 月 18 日 前 報 名 參 加 精 彩 的 暑 期 活 動!
凡參加者均可獲贈精美手挽袋一個 精美證書一張及個人檔案一本(NEW) 凡參加全日班(四週或以上)或半日班(四週或以上)的幼兒可額外獲贈 DVD 一隻 (內容為學童上課 之花絮) 凡參加者可訂製 DIY 年曆 (1314 年度)一本 費用$120 詳情請閱下文 DIY 年曆(1314 年度)製作方法
Sham Tsung Educational Services 深崇教育服務 58 Tai Po Road, Kowloon, HONG KONG 香港九龍大埔道五十八號 Tel 電話 (852)2788-1383 Fax 傳真 (852)2777-7256 Home Page 環球網址 http://210.3.4.161/sham_tsung.htm Email 電子郵件 shamtsungedservices@gmail.com
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2009-2010 年 度 崇 真 英 文 小 學 部 / 國 際 部 暑 期 活 動 及 補 課 期 間 之 返 放 學 安 排 Summer Activities Transportation Arrangement 為 保 障 學 生 之 安 全, 本 校 要 求 所 有 參 加 暑 期 活 動 或 補 課 之 學 生 向 學 校 申 報 於 活 動 或 補 課 期 間 之 返 校 及 離 校
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Since 2013, the following payment methods have been used: (1) Tuition fees are to be paid by automatic transfer; (2) Amounts over $101 are to be paid by PPS. Please make sure there is sufficient balance
English Language
P.2 P.3 P.5 P.7 P.8 P.9 P.10 P.11 P.13 P.15 P.17 P.18 P.20 P.22 P.24 English Language I. Aims of the English Language curriculum at senior level to broaden and deepen the language competencies learners
入學考試網上報名指南
入 學 考 試 網 上 報 名 指 南 On-line Application Guide for Admission Examination 16/01/2015 University of Macau Table of Contents Table of Contents... 1 A. 新 申 請 網 上 登 記 帳 戶 /Register for New Account... 2 B. 填
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聖 公 會 仁 立 紀 念 小 學 聖 公 會 仁 立 紀 念 小 學 校 園 通 訊 2010 年 度 第 一 期 第 1 頁 \\\\ 校 園 通 訊 2010-2011 年 度 第 一 期 鄭 秀 薇 總 校 長 在 日 本, 有 一 個 傳 說 故 事 是 這 樣 說 的 : 有 一 對 仁 慈 的 老 夫 婦, 生 活 窮 困, 靠 賣 木 柴 過 活 一 天 老 人 在 同 情 心 的
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選 科 程 序 5 月 24 日 - 新 高 中 選 科 講 座 5 月 30 日 或 之 前 - 交 模 擬 選 科 表 6 月 26 日 或 之 前 - 交 正 式 選 科 表 ( 需 家 長 簽 名 ) 學 校 依 學 生 1. 選 修 科 目 的 意 願 2. 配 對 科 目 的 成 績 3. 科 目 的 學 額 分 配 學 生 的 選 修 科 目 8 月 初 - 公 布 學 生 獲 編 配
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( 通 告 27) 中 華 基 督 教 會 基 灣 小 學 ( 愛 蝶 灣 ) 通 告 有 關 招 收 2011 年 度 第 一 期 週 六 興 趣 小 組 組 員 事 宜 敬 啟 者 : 本 校 為 鼓 勵 學 生 善 用 餘 暇, 參 與 有 計 劃 及 有 指 導 性 的 活 動, 從 而 擴 闊 知 識 領 域, 體 驗 藝 術 情 趣 和 培 養 協 作 能 力, 特 委 託 培 正 教
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周 年 校 務 報 告 二 零 一 二 至 二 零 一 三 年 度 目 錄 頁 次 一. 我 們 的 學 校 1 二. 我 們 的 學 生 2-3 三. 我 們 的 教 師 4-7 四. 校 務 報 告 重 點 8-32 五. 課 程 發 展 組 33-38 六. 訓 輔 組 39-53 七. 學 習 支 援 組 54-59 八. 課 外 活 動 組 60-65 九. 宗 教 組 66-69 十.
(七)教職員編排
香 港 路 德 會 增 城 兆 霖 學 校 Lutheran Tsang Shing Siu Leun School 2015-2016 年 度 周 年 校 務 計 劃 書 校 訓 好 學 力 行 榮 神 益 人 Be a smart and responsible global citizen in the 21 st century. ( 一 ) 香 港 路 德 會 辦 學 宗 旨 學 校 概
東莞工商總會劉百樂中學
/2015/ 頁 (2015 年 版 ) 目 錄 : 中 文 1 English Language 2-3 數 學 4-5 通 識 教 育 6 物 理 7 化 學 8 生 物 9 組 合 科 學 ( 化 學 ) 10 組 合 科 學 ( 生 物 ) 11 企 業 會 計 及 財 務 概 論 12 中 國 歷 史 13 歷 史 14 地 理 15 經 濟 16 資 訊 及 通 訊 科 技 17 視 覺
前 言 香 港 中 文 大 學 優 質 學 校 改 進 計 劃 ( 下 稱 計 劃 ) 團 隊 自 1998 年 起 積 極 於 本 地 推 動 理 論 及 實 踐 並 重 的 學 校 改 進 工 作, 並 逐 步 發 展 成 為 本 地 最 具 規 模 的 校 本 支 援 服 務 品 牌, 曾 支
香 港 中 文 大 學 香 港 教 育 研 究 所 優 質 學 校 改 進 計 劃 : 學 習 差 異 支 援 及 學 校 起 動 計 劃 聯 合 主 辦 中 學 聯 校 教 師 專 業 發 展 日 主 題 : 照 顧 學 習 差 異 日 期 :2011 年 12 月 9 日 ( 星 期 五 ) 時 間 : 上 午 9 時 正 至 下 午 4 時 15 分 地 點 : 樂 善 堂 余 近 卿 中 學
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i ii iii iv 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 Readers Reply Card Thank you for purchasing HKTDC publications! Please complete the
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1 2 English Week An English Week was held from 10th to 14th December 2012. Below is a list of the activities organized for our students. English Word Games Solo Verse Speaking Performance Tongue Twister
모집요강(중문)[2013후기외국인]04.26.hwp
![모집요강(중문)[2013후기외국인]04.26.hwp](/thumbs/41/22746976.jpg "모집요강(중문)[2013후기외국인]04.26.hwp")
2013 弘 益 大 学 后 期 外 国 人 特 别 招 生 简 章 弘 益 大 学 http://ibsi.hongik.ac.kr 目 次 I 招 生 日 程 3 II 招 生 单 位 4 III 报 名 资 格 及 提 交 材 料 5 IV 录 取 方 法 8 V 报 名 程 序 9 VI 注 册 指 南 11 VII 其 它 12 附 录 提 交 材 料 表 格 外 国 人 入 学 申 请
Theory of Groups is another course for undergraduates; and Module Theory will be a basic course of graduates). The main contents include the basic str
抽 象 代 数 课 程 教 学 大 纲 课 程 基 本 信 息 (Course Information) 课 程 代 码 (Course Code) * 学 时 MA20 (Credit Hours) 6 * 学 分 (Credits) * 课 程 名 称 抽 象 代 数 (Course Name) Abstract Algebra 课 程 性 质 (Course Type) 必 修 课 授 课 对
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14 July 2015 C.C.C. Ming Yin College Seminar for 2015/16 Form One Parents 中 華 基 督 教 會 銘 賢 書 院 2015/16 年 度 中 一 家 長 座 談 會 Parents Guide 家 長 指 南 0 目 錄 1 1 P 中 華 基 督 教 會 銘 賢 書 院 簡 介 本 校 建 於 一 九 六 五 年, 一 九
周年校務計劃05-06
聖 家 學 校 辦 學 宗 旨 本 校 是 一 所 政 府 資 助 小 學, 屬 香 港 天 主 教 教 區 學 校 之 一 本 校 秉 承 聖 家 的 愛 主 愛 人 仁 愛 服 從 勤 勞 精 神, 培 育 學 生 德 智 體 群 美 靈 六 育 美 德 積 極 與 家 長 合 作, 配 合 先 進 教 學 法, 指 導 學 生 探 求 學 問, 養 成 良 好 的 生 活 習 慣, 培 養 正
MDP2016_hk_class2_preview
2016 ManuLeader Development Program 2016 (Hong Kong) Class 2 2016 7 8 19 223-231 www.manuleader.com.hk 2016 6 302016 2012 ManuLeader Development ProgramMDP 500 MDP MDP 7 8 105 30 FR M PRMCFA 7 9 95 30
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SUMMER WORKSHOPS 2014 : 關於我們 ABOUT US WRI E WRI ABOUT US 關於我們 ABOUT US 關於我們 In CRITICAL THINKING 3 16 YEARS 批 判 思 考 3 至 16 歲 CRITICAL THINKING Critical Thinking 3 16 years Promotes lateral thinking and
學校發展計劃(二零零六至二零零七年)
般 咸 道 官 立 小 學 2014-15 年 度 學 校 關 注 事 項 與 各 科 組 項 目 配 合 般 咸 種 子 自 學 勤 教 研 砥 礪 效 益 增 家 校 同 心 齊 奮 發 善 用 科 技 創 新 猷 學 校 發 展 計 劃 ( 二 零 一 四 二 零 一 五 年 ) 關 注 事 項 預 期 成 果 / 目 標 策 略 ( 科 目 ) 評 估 機 制 表 現 指 標 / 成 功 準
summerCampBookP1~16.pdf
2011 SUMMER CAMPER RULES 1. No campers are allowed to leave camp after check-in. Campers should act with his/her buddy or team. 2. Please follow camp rules and instructions from your counselor at all time.
SCCS 课程介ç»
东 南 康 州 中 文 学 校 课 程 介 绍 2013-2014 ( 未 定 稿 ) 东 南 康 州 中 文 学 校 将 随 时 修 订 和 补 充 本 课 程 介 绍 的 内 容 1 基 本 原 则 和 教 学 目 标 先 快 后 慢 和 500+3 基 于 学 生 年 龄, 语 言 学 习 的 规 律 以 及 美 国 学 校 课 业 负 担 随 年 级 上 升 而 由 轻 到 重 的 特 点,
目 錄 (1) 我 們 的 學 校 學 校 簡 介 學 校 管 理 班 級 組 織 學 生 出 席 率 中 六 畢 業 生 狀 況 教 師 資 歷 教 學 經 驗 教 師 專 業 發 展 (2) 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 重 點 發 展 項 目 一 : 深 化 研 習 英 語 之 優
慕 光 英 文 書 院 學 校 報 告 (Template) 2014-2015 年 度 目 錄 (1) 我 們 的 學 校 學 校 簡 介 學 校 管 理 班 級 組 織 學 生 出 席 率 中 六 畢 業 生 狀 況 教 師 資 歷 教 學 經 驗 教 師 專 業 發 展 (2) 關 注 事 項 的 成 就 與 反 思 重 點 發 展 項 目 一 : 深 化 研 習 英 語 之 優 良 環 境,
明 愛 中 學
明 愛 元 朗 陳 震 夏 中 學 周 年 校 務 計 畫 書 (2015-2016) 1. 提 升 對 天 主 教 的 認 識, 感 受 基 督 關 愛 精 神, 並 作 出 施 予, 推 己 及 人 策 略 / 工 作 時 間 表 成 功 準 則 評 估 方 法 負 責 人 所 需 資 源 1. 透 過 早 會 周 會 和 不 同 組 別 活 動, 教 導 學 生 認 識 天 主 及 天 主 教
2 Edmonton 爱 德 蒙 顿 爱 德 蒙 顿 是 加 拿 大 的 节 日 之 城, 一 年 有 超 过 30 多 个 节 日 城 市 总 人 口 1000 多 万 干 净, 安 全 的 居 住 环 境 友 好 的, 充 满 活 力 的 文 化 社 区 附 近 有 许 多 风 景 优 美 的
1 Come Study With Us! 欢 迎 你 来 和 我 们 一 起 学 习! 爱 德 蒙 顿 天 主 教 学 校, 欢 迎 来 自 各 个 国 家 和 信 仰 的 学 生 加 入 我 们! 爱 德 蒙 顿 天 主 教 学 校 是 一 家 由 政 府 资 助 的 公 立 学 校, 是 以 基 督 信 仰 为 背 景 的 省 立 教 育 机 构, 是 以 学 生 成 绩 和 教 育 质 量
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RReadingWritingArithmetic People with goals succeed because they know where they are going 2 Prepare our students for life Promote their thinking and broaden their horizons Owing to the infl ux of digital
第三章 国内外小组合作学习的应用情况
摘 要 论 文 题 目 : 小 组 合 作 学 习 在 上 海 高 中 信 息 科 技 教 学 中 的 应 用 专 业 : 现 代 教 育 技 术 学 位 申 请 人 : 朱 翠 凤 指 导 教 师 : 孟 琦 摘 要 小 组 合 作 学 习 是 目 前 世 界 上 许 多 国 家 普 遍 采 用 的 一 种 富 有 创 意 的 教 学 理 论 与 策 略, 其 在 培 养 学 生 的 合 作 精
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南 亞 路 德 會 沐 恩 中 學 家 長 通 告 ( 二 零 零 九 / 二 零 一 零 / 零 一 ) 中 一 新 生 開 學 應 注 意 事 項 敬 啟 者 : 茲 將 中 一 新 生 應 注 意 之 事 項 詳 列 如 後, 請 貴 家 長 提 醒 子 弟 依 時 辦 理 一 中 一 入 學 前 香 港 學 科 測 驗 : 七 月 十 四 日 ( 星 期 二 ) 上 午 八 時 四 十 分
2012 年 4 月 至 6 月 活 動 一 覽 月 份 計 劃 / 項 目 活 動 4 月 竹 園 中 心 活 動 竹 園 中 心 開 放 日 暨 沒 有 巴 掌 日 嘉 年 華 :4 月 28 日 v 迎 新 會 :4 月 21 日 童 歡 部 落 v 義 工 服 務 :5 月 27 日 v 小
八 月 通 訊 在 多 名 熱 心 青 年 的 參 與 及 香 港 救 助 兒 童 會 贊 助 下, 本 會 推 出 兒 童 專 網, 透 過 互 動 遊 戲 及 討 論 區, 讓 兒 童 及 青 少 年 認 識 更 多 保 護 兒 童 的 知 識, 包 括 虐 待 兒 童 的 種 類 家 居 安 全 及 自 我 保 護 在 過 去 數 個 月, 兒 童 專 網 的 點 擊 次 數 已 累 積 至
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地 產 代 理 監 管 局 公 開 資 料 守 則 2014 年 5 月 目 錄 引 言 第 1 部 段 數 適 用 範 圍 1.1-1.2 監 管 局 部 門 1.1 紀 律 研 訊 1.2 提 供 資 料 1.3-1.6 按 慣 例 公 布 或 供 查 閱 的 資 料 1.3-1.4 應 要 求 提 供 的 資 料 1.5 法 定 義 務 及 限 制 1.6 程 序 1.7-1.19 公 開 資
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般 咸 道 官 立 小 學 2015-16 年 度 學 校 關 注 事 項 與 各 科 組 項 目 配 合 般 咸 種 子 自 學 勤 教 研 砥 礪 效 益 增 家 校 同 心 齊 奮 發 善 用 科 技 創 新 猷 學 校 發 展 計 劃 ( 二 零 一 五 二 零 一 六 年 ) 關 注 事 項 預 期 成 果 / 目 標 策 略 ( 科 目 ) 評 估 機 制 表 現 指 標 / 成 功 準
4. 每 组 学 生 将 写 有 习 语 和 含 义 的 两 组 卡 片 分 别 洗 牌, 将 顺 序 打 乱, 然 后 将 两 组 卡 片 反 面 朝 上 置 于 课 桌 上 5. 学 生 依 次 从 两 组 卡 片 中 各 抽 取 一 张, 展 示 给 小 组 成 员, 并 大 声 朗 读 卡
Tips of the Week 课 堂 上 的 英 语 习 语 教 学 ( 二 ) 2015-04-19 吴 倩 MarriottCHEI 大 家 好! 欢 迎 来 到 Tips of the Week! 这 周 我 想 和 老 师 们 分 享 另 外 两 个 课 堂 上 可 以 开 展 的 英 语 习 语 教 学 活 动 其 中 一 个 活 动 是 一 个 充 满 趣 味 的 游 戏, 另 外
目 錄 會 員 制 度 1 參 觀 專 區 29 中 心 開 放 時 間 1 煮 食 專 區 30 自 修 室 開 放 時 間 1 新 興 活 動 推 介 31 天 氣 情 況 1 兒 童 專 區 32-43 暑 假 活 動 報 名 須 知 2-3 PS2 專 區 44-46 中 心 架 構 圖 4
目 錄 會 員 制 度 1 參 觀 專 區 29 中 心 開 放 時 間 1 煮 食 專 區 30 自 修 室 開 放 時 間 1 新 興 活 動 推 介 31 天 氣 情 況 1 兒 童 專 區 32-43 暑 假 活 動 報 名 須 知 2-3 PS2 專 區 44-46 中 心 架 構 圖 4 制 服 團 體 專 區 47 會 員 更 改 地 址 通 知 表 4 學 術 專 區 48-51 青
F4ChoiceOfSubjects2008
F4ChoiceOfSubjects(1415).doc 日 期 : 二 零 一 五 年 三 月 十 四 日 ( 星 期 六 ) 時 間 :2:30 5:00p.m. 地 點 : 學 校 副 堂 華 英 中 學 2014 2015 年 度 三 三 四 高 中 選 科 講 座 程 序 時 間 內 容 負 責 人 2:15 2:30 家 長 及 學 生 登 記 入 座 2:30 2:35 致 歡 迎 詞
Action Research of Transforming Life Experiences Into a Story --Take Pottery Education at Da-Yun Primary School as an Example 27 1995 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Abstract Action Research of transforming life experiences
(Microsoft Word - ICT Home Automation Course 2015 Jun - \270\324\261\241\244\316\263\370\246W\252\355.doc)
澳 門 機 電 工 程 師 學 會 The Macao Institution of Electrical and Mechanical Engineers 持 續 進 修 發 展 計 劃 Program of Development 講 者 : 張 子 惇 and 工 程 Continuous 師 Study 應 用 於 家 居 節 能 自 動 化 的 信 息 通 訊 技 術 Deployment
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幹 線 東華 三 院 盧 幹 庭 紀 念 中 學 家 長 通 訊 校訓 勤儉忠信 地址 香港新界元朗朗屏邨 網址 http://www.lktmc.edu.hk/ 電話 852 2474 2678 電郵地址 lkt-mail@lkt.hkcampus.net 校 今 長的 2009年12月 第一期 傳真 852 2474 7086 話 年九月 除了要面對新高中學制的正式開展 又要應付來勢洶洶的人類豬流感
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雲 林 縣 98 年 度 精 進 教 師 課 堂 教 學 能 力 優 良 教 學 範 例 甄 選 曁 觀 摩 教 學 演 示 甄 選 活 動 英 語 文 領 域 教 學 活 動 設 計 ( 教 案 範 例 格 式 - 用 英 文 繕 寫 ) 2nd period of this lesson Topic Home Run Class Fifth Grade Class B Teaching Material
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全方位進修雜誌 148 Lifelong Learning Magazine APR ~ www.eduplus.hk MAY 2015 DNA教授 垃圾 中尋寶 叮噹的女兒 幸運是我 新世代 高清揭頁版 強勢登陸iPad 請即登入 App store 搜尋 進修生活 免費下載! Feature 8-30 People 32-34 36-37 40-41 Learning Life 42-44
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華 興 電 子 報 第 89 期 民 國 102 年 01 月 12 日 出 刊 網 址 :www.hhhs.tp.edu.tw 發 行 人 : 高 宏 煙 總 編 輯 : 蕭 慶 智 董 大 鋼 許 莙 葇 王 雅 慧 主 編 : 賴 怡 潔 編 輯 群 : 周 慧 婷 陳 怡 君 陳 玫 禎 楊 雅 惠 郭 孟 平 伍 玉 琪 林 冠 良 林 淑 惠 賴 姿 潔 王 思 方 102 年 01 月
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全日制課程 學生手冊 2009-2010 香港公開大學李嘉誠專業進修學院 Li Ka Shing Institute of Professional and Continuing Education The Open University of Hong Kong 香 港 干 諾 道 中 168 號 信 德 中 心 4 樓 4/F, Shun Tak Centre, 168 Connaught Road
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Research on Using Art-play to Construct Elementary School Students' Visual Art Aesthetic Sensibility ~Case of Da-Yuan Elementary School E I E II Abstract Research on Using Art-play to Construct Elementary
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YAN OI TONG Tin Ka Ping Secondary School 仁 愛 堂 田 家 炳 中 學 Shan King Estate, Tuen Mun, N.T., Hong Kong. 新 界 屯 門 山 景 邨 Tel:2466 5270 智 能 卡 系 統 繳 付 第 一 期 雜 費 No.15-16/18 敬 啟 者 : 本 學 年 將 沿 用 去 年 的 智 能 卡 電 子
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Continuing Education Mandarin Program Our high quality and systematic Mandarin Programs in our beautiful city of Richmond In this Issue: June 8 th, 2013 School Info....1-2 Student Articles.. 3-23 Mandarin
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GOOD PEOPLE MANAGEMENT AWARD 2 學教卓越 行政長官卓越教學獎 2010 / 2011 本校重視學生全人發展 致力提供具專業的教學環 6. 通識科的閱讀課藉報章及時事影片與同學進行課堂討 境 營造純樸良好的校風 建立優良的班級文化 積極提 論 提升學生的批判思考及高階思維能力 並藉不同形 升教學效能 善用資源為學生提供分組教學及各種增潤課 程 並成功為學生創造多元化的成功學習經驗
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發 行 人 : 楊 進 成 出 刊 日 期 2008 年 12 月 1 日, 第 38 期 第 1 頁 / 共 16 頁 封 面 圖 話 來 來 來, 來 葳 格 ; 玩 玩 玩, 玩 數 學 在 11 月 17 到 21 日 這 5 天 裡 每 天 一 個 題 目, 孩 子 們 依 據 不 同 年 段, 尋 找 屬 於 自 己 的 解 答, 這 些 數 學 題 目 和 校 園 情 境 緊 緊 結
中 一 級 家 長 觀 課 日 S1 Parents Lesson Observation Day 為 使 家 長 更 了 解 子 女 的 學 習 環 境 和 進 度, 加 強 家 校 協 作, 學 校 特 定 於 12 月 2 日 舉 辦 中 一 級 家 長 觀 課 日, 把 當 天 所 有 課
福 建 中 學 ( 小 西 灣 ) Fukien Secondary School (Siu Sai Wan) 校 務 簡 報 Newsletter 30/10/2011 15/12/2011 60 周 年 校 慶 聯 歡 宴 會 60th Anniversary Dinner 旅 港 福 建 商 會 辦 學 六 十 周 年 暨 福 建 中 學 四 校 校 慶 聯 歡 宴 會 於 12 月 15 日
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本 年 度 關 注 事 項 鞏 固 語 文 能 力 本 校 本 年 度 其 中 一 個 關 注 事 項 是 鞏 固 學 生 的 語 文 能 力, 為 此, 本 校 安 排 了 不 同 的 計 劃 和 活 動 一. 新 增 設 備 1. 新 翼 大 樓 增 設 語 言 實 驗 室 2. 課 室 增 設 書 櫃, 擺 放 中 英 文 科 圖 書 3. 購 置 教 材, 包 括 圖 書 VCD DVD CD
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2016 弘 益 大 学 后 期 外 国 人 特 别 招 生 简 章 弘 益 大 学 http://ibsi.hongik.ac.kr 目 次 I 招 生 日 程 3 II 招 生 单 位 4 III 报 名 资 格 及 提 交 材 料 5 IV 录 取 方 法 8 V 报 名 程 序 9 VI 注 册 指 南 11 VII 其 它 12 附 录 提 交 材 料 表 格 入 学 申 请 书 14 申
東方設計學院文化創意設計研究所
東 方 設 計 學 院 文 化 創 意 設 計 研 究 所 碩 士 學 位 論 文 應 用 德 爾 菲 法 建 立 社 區 業 餘 油 畫 課 程 之 探 討 - 以 高 雄 市 湖 內 區 為 例 指 導 教 授 : 薛 淞 林 教 授 研 究 生 : 賴 秀 紅 中 華 民 國 一 o 四 年 一 月 東 方 設 計 學 院 文 化 創 意 設 計 研 究 所 碩 士 學 位 論 文 Graduate
香港課外活動主任協會 2008年度 第廿五屆 幹事會會務報告 主席鄺文慧 簡介 本會成立於一九八四年 並於一九九三年成立小學 支部 在歷屆主席及幹事帶領下穩步成長 為優化 會務 在本會顧問的支持下 本會在第十六屆會員大 會正式通過修改會章 由二零零一年起合併中小學兩 部 幹事會現由十二位中 小學會員
HKEAMA HKEAMA 課外活動 第 37 期 通訊 非賣品 www.hkeama.org.hk 香港課外活動主任協會 HONG KONG EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES MASTERS' ASSOCIATION LIMITED 請於校內傳閱 九龍九龍塘沙福道19號教育局九龍塘教育服務中心W106室 香港教師中心 轉交本會 c/o Hong Kong Teachers'
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2014 2015 年 度 年 錄.. P.4.. P.4 理.. P.4 1. P.4 2. 2014/2015 年 度 數.. P.4 3. 歷.. P.5... P.5.. P.6 1... P.6 7 2... P.7 8 3. 數.. P.8 4. 識.. P.9 5... P.9 6. 樂.. P.10 7... P.10 8... P.11 9... P.11 10... P.12 11...
開展國際交流，進入進入世界舞台
通 過 訪 視 考 驗 邁 向 元 培 科 技 大 學 改 名 科 大 - 全 校 師 生 一 致 的 期 望 秘 書 室 本 校 6 系 去 年 12 月 30 日 接 受 教 育 部 專 案 評 鑑, 獲 5 系 1 等 的 佳 績, 在 通 過 專 案 評 鑑 考 驗 的 同 時, 本 校 亦 已 符 合 改 名 科 技 大 學 的 資 格, 本 校 於 今 年 2 月 向 教 育 部 提 出
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中 考 英 语 科 考 试 标 准 及 试 卷 结 构 技 术 指 标 构 想 1 王 后 雄 童 祥 林 ( 华 中 师 范 大 学 考 试 研 究 院, 武 汉,430079, 湖 北 ) 提 要 : 本 文 从 结 构 模 式 内 容 要 素 能 力 要 素 题 型 要 素 难 度 要 素 分 数 要 素 时 限 要 素 等 方 面 细 致 分 析 了 中 考 英 语 科 试 卷 结 构 的
Microsoft Word - S.3 guide book 15-16
姓 名 : ( ) 班 別 : 目 錄 一 給 中 三 同 學 的 信 1 二 給 家 長 的 話 2 三 選 科 秘 笈 3 四 學 生 多 元 出 路 及 最 低 入 學 要 求 4 五 大 學 一 般 入 學 及 科 目 的 特 別 要 求 5-7 六 選 科 與 就 業 8 七 2014-15 年 度 中 三 新 高 中 學 制 選 科 活 動 一 覽 表 9 八 2014-15 年 度 中
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2008-2009 年 3 至 4 月 份 春 天 是 一 個 乍 暖 還 寒 的 日 子, 又 是 流 感 高 峰 期, 校 長 希 望 大 家 能 多 做 運 動, 注 重 均 衡 飲 食, 保 持 身 體 健 康 本 校 致 力 營 造 關 愛 校 園 文 化, 成 立 小 角 義 工, 金 章 同 學 會 及 關 愛 大 使, 目 的 是 透 過 學 生 參 與 不 同 的 服 務 經 歷,
壹 辦 理 102 年 度 綜 合 所 得 稅 結 算 申 報 須 知 一 應 於 何 時 辦 理 申 報? 是 否 可 以 申 請 延 期 申 報? 節 稅 小 叮 嚀 : 請 如 期 申 報, 以 免 受 罰 ( 一 ) 自 103 年 5 月 1 日 至 103 年 6 月 3 日 止 ( 法
壹 辦 理 102 年 度 綜 合 所 得 稅 結 算 申 報 須 知 一 應 於 何 時 辦 理 申 報? 是 否 可 以 申 請 延 期 申 報? 節 稅 小 叮 嚀 : 請 如 期 申 報, 以 免 受 罰 ( 一 ) 自 103 年 5 月 1 日 至 103 年 6 月 3 日 止 ( 法 定 結 算 申 報 截 止 日 5 月 31 日 適 逢 星 期 假 日, 展 延 至 6 月 3
校務消息
第 三 期 二 零 一 一 年 六 月 本 期 內 容 校 務 消 息 新 高 中 課 程 的 實 施 學 與 教 家 教 會 英 皇 書 院 同 學 會 學 生 會 消 息 各 組 消 息 一 輔 導 組 二 升 學 及 就 業 輔 導 組 三 公 民 及 品 德 教 育 組 四 課 外 活 動 組 五 國 民 教 育 組 六 環 境 保 護 組 七 社 會 服 務 交 流 活 動 獲 獎 紀 錄
Collection of 2012 Examination Certificates
本 局 檔 號 領 取 香 港 年 考 度 試 及 評 通 核 告 局 請 各 與 考 學 校 委 派 職 員 中 學 文 憑 年 考 試 月 / 高 級 日 第 程 四 度 號 會 月 考 證 書 附 外 ), 夾 的 於 領 辦 取 公 單 時 到 間 本 ( 局 星 辦 期 事 一 處 ( 至 地 五 址 :: 上 香 港 )/ 灣 時 香 仔 港 軒 高 分 尼 級 至 詩 程 下 道 度
不 同 合 作 學 習 法 在 除 法 學 習 成 效 之 提 升 - 以 國 中 七 年 級 為 例 The Learning Achievement of Different Cooperative Learning into Enhancement of Seventh Graders' Di
國 立 交 通 大 學 理 學 院 科 技 與 數 位 學 習 學 程 碩 士 論 文 不 同 合 作 學 習 法 在 小 數 除 法 學 習 成 效 之 提 升 - 以 國 中 七 年 級 為 例 The Learning Achievement of Different Cooperative Learning into Enhancement of Seventh Graders' Decimal
EU Calendar-HIRES
204 9/F, St. John s Building, 33 Garden Road, Central, Hong Kong Tel: (+852) 2537 6083 Fax: (+852) 2522 302 Special thanks to the students and teachers of Wun Tsuen school, who responded enthusiastically
計 畫 案, 本 系 預 計 三 場 校 外 參 訪 活 動, 簡 述 如 下 : 參 訪 日 期 :3 月 28 日 ( 三 ), 參 訪 地 點 : 暨 南 大 學 集 集 小 鎮 參 訪 日 期 :4 月 27 日 ( 五 ), 參 訪 地 點 : 大 里 國 際 兒 童 英 語 村 國 立
100 學 年 度 第 二 學 期 應 用 英 語 系 ( 科 ) 期 初 系 務 會 議 會 議 紀 錄 一 開 會 時 間 :101 年 2 月 20 日 ( 星 期 一 ) 中 午 12 時 10 分 二 開 會 地 點 : 中 正 大 樓 3401 專 業 教 室 三 主 持 人 : 徐 沂 主 任 記 錄 : 施 娥 四 列 席 指 導 : 林 院 長 龍 五 出 席 人 員 : 如 簽
encourages children to develop rich emotions through close contact with surrounding nature. It also cultivates a foundation for children s balanced de
* ** *** **** The Instruction of a Sense of Seasons in the Field Environment through the Comparison of Kindergartens in Germany, Australia and Japan Kazuyuki YOKOIKimihiko SAITOKatsushi ONO Koichi EBIHARA
2010-10-29 ( 1 : 3 1. 2. 2 1/2 3. : 4. http://334.edb.hkedcity.net/doc/chi/er_of_ugc_c_2 5. 0101007.pdf 6. 7. 8. 2 3 1. 2. 3. 4. 5. 2 1/ 2 * (* : : : http://334.edb.hkedcity.net/doc/chi/non- UGC_funded_level_%20requirement%20_Chi_bookl
Career and life planning experience sharing: Experience sharing on supporting the unmotivated youth 建立事業及生涯規劃實踐分享：幫助欠缺動機的青少年
透 過 全 方 位 輔 導 提 升 中 學 生 的 成 績 和 事 業 成 長 青 松 侯 寶 垣 中 學 2013.06.28 梁 健 文 副 校 長 蔡 子 良 副 校 長 方 嘉 琪 主 任 韋 海 妍 小 姐 (YMCA) 全 方 位 輔 導 全 方 位 輔 導 (Whole School Approach): 全 校 的 教 職 員 須 要 建 立 團 隊 的 共 同 信 念 目 標 和
1. 100% % 3. J&F Group Holdings Limited 50% 50% % 5. 50% 50% J&F Group Holdings Limited 80% 20% 100% % % 172
68.65% 39.72% 39.72% 6.86% 6.52% 3.43% 3.75% 30% 50% 171 1. 100% 2. 100% 3. J&F Group Holdings Limited 50% 50% 4. 100% 5. 50% 50% 6. 7. J&F Group Holdings Limited 80% 20% 100% 8. 100% 9. 100% 172 10. 100%
暑期通訊 8-5-07
TSUNG TSIN MISSION OF HONG KONG SHA TIN INTEGRATED SERVICE CENTRE The Tsung Tsin Mission of Hong Kong Social Service Company Limited TSUNG TSIN MISSION OF HONG KONG SHA TIN INTEGRATED SERVICE
(2) / : self-education awareness / VS McKinsey graduate from McKinsey McKinsey Ph.D human capital (1) /
self-education awareness (1) self-education awareness 10 : ; / : (2) / : self-education awareness / VS McKinsey graduate from McKinsey McKinsey Ph.D human capital (1) / Educational Plan and Resume-oriented
ARguide.doc
( ( 2004-2005 Guide of School-based Project Professional Development Course for Teachers (Catering for Diverse Learning Needs Level 2 (2004-2005 Hong Kong Institute of Education 1 ( ( ( ( : ( ( ( ( ( :
Microsoft Word - 2009-2010學校報告.doc
Bishop Walsh Primary School (P.M.) 地 址 : 九 龍 延 文 禮 士 道 39 號 電 話 : 2337 3768 傳 真 : 2336 3776 電 郵 : ktbwcs@mail.bishopwalsh.edu.hk 網 址 : http://ktbwcs.edu.hk 華 德 學 校 下 午 校 學 校 報 告 2009-2010 0 目 錄 學 校 報 告
(Microsoft Word - 2008-2009\251P\246~\256\325\260\310\263\370\247i.doc)
博 愛 醫 院 陳 楷 紀 念 中 學 二 零 零 八 至 零 九 年 度 周 年 校 務 報 告 ( 一 ) 學 校 簡 介 本 校 乃 博 愛 醫 院 主 辦 之 學 校, 於 一 九 九 零 年 創 校 董 事 局 為 表 彰 陳 楷 先 生 宅 心 仁 厚, 熱 心 教 育 之 大 德, 遂 以 本 校 命 名 為 博 愛 醫 院 陳 楷 紀 念 中 學 ( 二 ) 校 訓 博 文 愛 德
https://service002.sds.fcu.edu.tw/coursequest/course/coursesumm
https://service002.sds.fcu.edu.tw/coursequest/course/coursesummary.jsp?strid=... Page 1 of 2 回 檢 索 畫 面 請 遵 守 智 慧 財 產 權 觀 念, 及 不 得 不 法 影 印 Please comply with all intellectual property rights laws when using
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香 港 德 輔 道 中 71 號 永 安 集 團 大 廈 九 樓 9/F., Wing On House, 71 Des Voeux Road C., Hong Kong. Tel: 2867 0888 Fax: 3906 9906 康 健 住 院 現 金 保 險 計 劃 保 單 投 保 人 以 一 份 投 保 書 及 聲 明 謹 向 中 銀 集 團 保 險 有 限 公 司 ( 下 稱 本 公 司
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家 庭 友 善 措 施 : 實 施 及 政 策 建 議 新 聞 發 布 會 Lina Vyas Assistant Professor 助 理 教 授 13 January2015 研 究 背 景 二 零 一 三 年 十 月 二 十 四 日 人 口 政 策 督 導 委 員 會 發 表 了 名 為 集 思 港 益 的 人 口 政 策 諮 詢 文 件 人 口 老 化 => 勞 動 人 口 下 降 =>
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民 國 103 年 11 月 13 日 本 校 104 學 年 度 第 4 次 招 生 委 員 會 議 通 過 104 學 年 度 博 士 班 考 試 入 學 招 生 簡 章 國 立 清 華 大 學 招 生 委 員 會 編 印 學 校 地 址 :30013 新 竹 市 光 復 路 二 段 101 號 學 校 總 機 :03-5715131 轉 各 分 機 學 校 網 址 :http://www.nthu.edu.tw/
鷹 架 寫 作 教 學 對 於 提 升 國 小 學 生 描 述 能 力 之 行 動 研 究 摘 要 本 研 究 採 取 行 動 研 究 的 方 法, 旨 在 運 用 鷹 架 的 策 略 提 升 學 生 描 述 能 力 以 花 花 國 小 六 年 級 七 班 三 十 五 個 學 生 作 為 研 究 對
國 立 台 中 教 育 大 學 課 程 與 教 學 研 究 所 碩 士 論 文 指 導 教 授 : 游 自 達 博 士 鷹 架 寫 作 教 學 對 於 提 升 國 小 學 生 描 述 能 力 之 行 動 研 究 研 究 生 : 朱 怡 珍 撰 中 華 民 國 九 十 八 年 七 月 I 鷹 架 寫 作 教 學 對 於 提 升 國 小 學 生 描 述 能 力 之 行 動 研 究 摘 要 本 研 究 採
I
The Effect of Guided Discovery on The Learning Achievement and Learning Transfer of Grade 5 Students in Primary Schools I II Abstract The Effect of Guided Discovery on The Learning Achievement And Learning
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教 育 局 通 函 第 48 / 號 分 發 名 單 : 各 資 助 官 立 按 額 津 貼 直 接 資 助 計 畫 的 學 校 及 設 有 中 學 班 級 的 特 殊 學 校 的 校 監 / 校 長 副 本 送 : 各 組 主 管 備 考 新 高 中 課 程 及 評 估 的 檢 討 建 議 摘 要 本 通 函 撮 述 了 新 高 中 課 程 及 評 估 與 香 港 中 學 文 憑 考 試 檢 討
1.第二卷第二期p1
通 識 學 刊 : 理 念 與 實 務,3(1),1-42 1 圖 解 思 考 法 在 申 論 題 寫 作 上 的 運 用 : 以 蕭 颯 死 了 一 個 國 中 女 生 之 後 為 例 馬 琇 芬 ( 投 稿 日 期 :2014/11/11; 修 正 日 期 :2015/01/21; 接 受 日 期 :2015/01/26) 摘 要 申 論 是 一 種 培 養 學 生 思 考 能 力 的 寫 作
39 屆 畢 業 典 禮
東莞同鄉會方樹泉學校 地 址 九龍油麻地東莞街43號 電 話 2780 2296 圖文傳真 2770 7590 網 址 www.tkfsc-school.edu.hk 電 郵 tkfsc@eservices.hkedcity.net 39 屆畢業典禮 39 屆 畢 業 典 禮 方 樹 泉 先 生 玉 照 東 莞 同 鄉 會 方 樹 泉 學 校 39 屆 畢 業 典 禮 第 三 十 九 屆 畢 業 禮
深 水 埗 官 立 小 學 二 零 一 三 至 二 零 一 四 年 度 學 校 報 告 目 錄 1. 我 們 的 學 校 P.1 - 辦 學 宗 指 - 學 校 簡 介 - 管 理 與 組 織 2. 我 們 的 教 師 P.2-3 - 教 師 資 歷 - 教 師 專 業 發 展 3. 我 們 的 學
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TWGHs S
TWGHs S C Gaw Memorial College 東 華 三 院 吳 祥 川 紀 念 中 學 Subject Selection S3 to S4 (2013 年 2 月 版 ) 中 三 升 中 四 選 科 手 冊 新 高 中 課 程 東 華 三 院 吳 祥 川 紀 念 中 學 升 學 及 擇 業 輔 導 處 P. 1 目 錄 選 科 導 言 P.3 升 學 路 徑 P.3 如 何 選
就业简报
北 京 大 学 研 究 生 会 就 业 服 务 部 202/2/2 2.02 目 录 一 中 国 联 通 总 部 招 聘 信 息... 3 二 中 国 铝 业 公 司 203 年 应 届 高 校 毕 业 生 招 聘 公 告... 4 三 中 国 投 资 有 限 责 任 公 司 203 届 校 园 招 聘 公 告... 6 四 中 国 进 出 口 银 行 203 校 园 招 聘... 8 五 浦 发
循 環 的 過 程 ( 1 : 3 1. 2 2. 1/2 3. : 4. http://334.edb.hkedcity.net/doc/chi/er_of_ugc_c_2 5. 0101007.pdf 6. 7. 8. 2 3 1. 2. 3. 4. 5. 2 1/ 2 * (* : : : http://334.edb.hkedcity.net/doc/chi/non- UGC_funded_level_%20requirement%20_Chi_bookl
Microsoft Word - 校訊網上版 28-4-2016.docx
金 文 泰 中 學 CLEMENTI SECONDARY SCHOOL 電 話 Tel:852-2570-6411 香 港 北 角 炮 台 山 道 30 號 網 址 :http://clementi.edu.hk 傳 真 Fax:852-2578-5719 30 Fortress Hill Road, North Point, Hong Kong. 電 郵 Email:css@edb.gov.hk
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電 子 報 第 49 期 2005-1-1 創 刊 本 期 電 子 報 摘 要 1. 主 任 的 話 2. 國 貿 系 師 生 代 表 本 校 前 往 俄 羅 斯 Tomsk State University 進 行 國 際 交 流 3. 就 業 學 程 舉 行 職 場 體 驗 說 明 會 4. 參 訪 台 中 關 稅 局 5. 暑 期 赴 大 陸 台 商 研 習 心 得 6. 暑 期 赴 韓 國
公務人員履歷表
新 北 市 政 府 環 境 保 護 局 104 年 度 儲 備 約 僱 稽 查 員 公 開 招 考 簡 章 一 網 路 報 名 及 繳 費 : 104 年 6 月 22 日 ( 星 期 一 ) 起 至 104 年 6 月 29 日 ( 星 期 一 ) 止 二 筆 試 時 間 :104 年 7 月 18 日 ( 星 期 六 ) 三 口 試 時 間 :104 年 7 月 26 日 ( 星 期 日 ) 新
99學年度第1學期外國學生入學申請簡章
104 學 年 度 第 2 學 期 外 國 學 生 入 學 申 請 簡 章 申 請 作 業 期 程 日 期 工 作 項 目 9/3-10/31 網 路 申 請 與 郵 寄 審 查 資 料 2015 11/1-11/30 系 所 審 查 12/2 公 告 錄 取 名 單 12/4 寄 發 錄 取 通 知 2016 2/15-2/16 錄 取 生 報 到 本 簡 章 中 英 文 版 本 敘 述 如 有
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2017 8 ( 292 ) DOI:10.13811/j.cnki.eer.2017.08.017 STEAM 1 1 2 3 4 (1. 130117; 2. + 130117; 3. 130022;4. 518100) [ ] 21 STEAM STEAM STEAM STEAM STEAM STEAM [ ] STEAM ; ; [ ] G434 [ ] A [ ] (1970 ) E-mail:ddzhou@nenu.edu.cn
2018 Hope Education Group Co., Ltd
2018 Hope Education Group Co., Ltd. 2018 7 14 2018 8 3 1 2018 Hope Education Group Co., Ltd. 2018 7 14 2018 8 3 2 2018 Hope Education Group Co., Ltd. 2018 7 14 2018 8 3 1 Hope Education Group Co., Ltd.
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Microsoft Word - (web)_F.1_Notes_&_Application_Form(Chi)(non-SPCCPS)_16-17.doc
聖 保 羅 男 女 中 學 學 年 中 一 入 學 申 請 申 請 須 知 申 請 程 序 : 請 將 下 列 文 件 交 回 本 校 ( 麥 當 勞 道 33 號 ( 請 以 A4 紙 張 雙 面 影 印, 並 用 魚 尾 夾 夾 起 : 填 妥 申 請 表 並 貼 上 近 照 小 學 五 年 級 上 下 學 期 成 績 表 影 印 本 課 外 活 動 表 現 及 服 務 的 證 明 文 件 及
中 國 語 文 卷 一 : 閱 讀 能 力 考 核 考 試 範 圍 : 新 高 中 中 國 語 文 新 編 第 三 冊 單 元 九 十 十 一 ; 第 四 冊 單 元 十 二 小 說 與 文 化 ( 選 修 單 元 ): 英 雄 與 俠 義 考 試 模 式 : ( 全 答 )( 佔 全 科 30%)
附 件 2 2015-2016 年 度 下 學 期 考 試 中 五 級 考 試 範 圍 及 溫 習 資 料 目 錄 考 試 科 目 考 試 時 限 頁 數 中 國 語 文 卷 一 ( 閱 讀 ):1 小 時 15 分 鐘 2-3 卷 二 ( 作 文 ):1 小 時 30 分 鐘 卷 三 ( 聆 聽 及 綜 合 能 力 ):1 小 時 40 分 鐘 卷 四 ( 說 話 ) English Language
问 她! 我 们 把 这 只 手 机 举 起 来 借 着 它 的 光 看 到 了 我 老 婆 正 睁 着 双 眼 你 在 干 什 么 我 问, 我 开 始 想 她 至 少 是 闭 着 眼 睛 在 yun 酿 睡 意 的 我 睡 不 着 她 很 无 辜 地 看 着 我 我 问 她 yun 酿 的 yu
果 皮 云 写 作 NO.6: 响 水 不 滚 滚 水 不 响 时 间 :2011 年 12 月 25 日 主 编 : 乌 青 作 者 : 秦 留, 新 a, 伊 文 达, 乌 青, 张 墩 墩, 娜 娜, 女 斑 马 王, 马 其 顿 荒 原, 尼 码, 萨 尔 卡, 傀 儡 尫 仔, 东 成, 二 天, 老 马 迷 途, 曾 骞, 郑 在, 柚 子, 以 下 简 称 刘 某, 大 棋, 张 维,
國 史 館 館 刊 第 23 期 Chiang Ching-kuo s Educational Innovation in Southern Jiangxi and Its Effects (1941-1943) Abstract Wen-yuan Chu * Chiang Ching-kuo wa
國 史 館 館 刊 第 二 十 三 期 (2010 年 3 月 ) 119-164 國 史 館 1941-1943 朱 文 原 摘 要 1 關 鍵 詞 : 蔣 經 國 贛 南 學 校 教 育 社 會 教 育 掃 盲 運 動 -119- 國 史 館 館 刊 第 23 期 Chiang Ching-kuo s Educational Innovation in Southern Jiangxi and
婴幼儿护理（六）.doc
...1...1...2...5...9...12...14...16...20...21...25...28 17...32...38...41...42...43...44...45 I II...46...47...48...49 3...49...51...51...52...53...53...56...58...61...64 1...65...66...72 4...73...76...78...80
幼兒戲劇教學策略之個案研究
幼 兒 教 保 研 究 期 刊 2012 第 9 期 61 幼 兒 戲 劇 教 學 策 略 之 個 案 研 究 劉 倚 君 新 竹 市 高 峰 幼 兒 園 幼 教 教 師 劉 淑 英 國 立 新 竹 教 育 大 學 幼 兒 教 育 學 系 副 教 授 摘 要 本 研 究 旨 在 探 究 幼 兒 戲 劇 教 師 在 幼 稚 園 中 進 行 戲 劇 活 動 的 教 學 策 略, 以 質 性 研 究 方