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- 侦昨是 康
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1 P1 & P2 Parents Sharing 一 二年级家长分享会 18 January 2014 Ms Grace Seah Pei Ru 谢佩茹老师 Mrs Geraldine Hu-Wong 王美儀老师 Ms Maybelline Chan 曾玮琳老师
2 P1 & P2 Chinese Textbook syllabus & Instructional Material
3 Instructional Materials 教材 一年级华文教材 第一部分汉语拼音 Han Yu Pin Yin 第二部分课文 / 汉字 Text-based
4 华文单元 Modular syllabus 华文导入单元 Bridging Syllabus 华文核心单元 Core Syllabus 华文深广单元 Enrichment Syllabus No Chinese Language background Weaker foundation Regardless of language ability, all pupils will have to study Core exam syllabus Stronger foundation
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7 活动本 新增项目 : 口语互动 培养听和说的能力 非常生活化 建立孩子们的社交情绪管理能力
8 P1 & P2 Classwork / Assignments 一 二年级华文作业 听写 ( 星期五 ) Spelling (Friday) 活动本 ( 汉语拼音练习 / 作业 ) Han Yu Pin Yin Writing/Activity Book 造句 Sentence Construction 补充练习 Unit Assessment 总复习 Revision Papers 看图写话 / 看图作文 Written Expression 课外阅读 : 新朋友 Enrichment Reading 校本阅读 : 故事书 / 活动纸 School-based Reading Programme
9 年级 完成功课所需时间 Guidelines P1-P2 15 分钟 1. 不包括听写 2. 看图写话尽可能在班上完成 3. 复习卷子, 教师将给予两天的宽限期 4. 特别情况如参加比赛 / 请病假的学生, 教师将延长期限
10 华文测试 Assessment weighting 2014
11 全面性评价 PERI Program Primary Education Review and Implementation To build pupils confidence and become independent learners and can communicate in the team through assessment for learning.
12 P1 PERI Term 1 Term 2 Listening 听 Listening Comprehension 听力活动 Listening Comprehension 听力活动 Speaking 说 Situational Dialogue (Q & A) 情景对话 Picture Description 看图说话 Reading 读 Reading of HYPY 汉语拼音朗读 Reading of words and sentences 朗读 Writing & Language Use 写 Review Paper 1 (HYPY) 复习 ( 汉语拼音 ) Review Paper 2 (HYPY & some vocab) 复习
13 P2 PERI Term 1 Term 2 Listening 听 Listening Comprehension 听力活动 Listening Comprehension 听力活动 Speaking 说 Pick &Tell 选一选, 说一说 Show & Tell 展示与讲述 Picture Description 看图说话 Reading 读 Passage Reading 朗读篇章 Passage Reading 朗读篇章 Writing & Language Use 写 Review Paper 1 复习 Review Paper 2 复习 Written Expression 看图写段落
14 口试 Oral Components
15 口试 Oral 朗读短文 Reading Passage 看图说话 Picture Description
16 听力 Exam Components Listening Comprehension
17 听力 Listening Comprehension 听话选图 Picture Understanding 听力理解 Passage Understanding
18 校本阅读 School Based Reading Programme 校本阅读
19 ( 全年导读大约六至八本图书, 并有相配合的练习 ) 校本阅读
20 校本阅读 Reading Programme >Approaches: 角色扮演 Role Play 配对讨论 Think-Pair-Share 小组活动 Group Work 绘画与手工 Drawings & Art Work
21 校内比赛 Internal Competitions Character & Citizenship Education 书签设计比赛 写字比赛
22 书签设计比赛
23 校内辅助活动 Enrichment Programmes
24 校内辅助活动 Reading Mum 伴读妈妈 Readers Connection 阅读联络站 Mother Tongue Fortnight 母语双周
25 P1 一年级 Traditional Crafts 传统手工艺 - 剪纸 Paper Cutting
26 P2 二年级 打快板 Rhythmic Poem
27 如何帮助您的孩子? Parent Support The essentials Encourage children to speak to family members in Mother Tongue Language Encourage your child to read good Mother Tongue books Public libraries Books with attractive illustrations to start the child Audio books, electronic books iphone/ ipad applications
28 如何帮助您的孩子? Parent Support The essentials Allow child to watch Chinese educational programmes. Other resources: 1)Youtube 动画绘本 / 传统故事 2)TV Programmes 乐乐窝 / 优优猫
29 网上教学资源 E-resources 小学华文教材数码教学资源 1.html Asknlearn 网上学习 口语练习 E-oracyland 听说 e 乐园 /index.html
30 网上教学资源 E-resources The iflashbook: 我的华文动漫书 ( 必须缴付年费 require annual subscription) 小一语文游戏乐翻天网页 一站式网页 :
31 P1 Name of Teacher Mrs Geraldine Hu-Wong (1/1) 王美仪老师 Mr Fan Seong (1/2) 范祥老师 Mdm Liu Keqin (1/3) 刘可钦老师 Ms Gina Goh (1/4) 吴婉莹老师 Contact Number ext ext ext ext.329 du.sg
32 P2 Name of Teacher Mr Li Kun Peng (2/1) 李鲲鹏老师 Ms Chan Wai Harn (2/2) 陈慧娴老师 Ms Carina Chua (2/3) 蔡莉莙老师 Ms Maybelline Chan (2/4) 曽玮琳老师 Contact Number ext ext ext ext
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