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1 編輯對此課的建議用法 :- 級別一單元十六第四課課前熱身 --- 不變歡迎及唱歌 --- 教唱聖經故事的新歌馬糟歌聖經故事 --- 改用歌曲馬糟歌代替總結內的耶穌寶寶誕生了, 歌詞如下 :- 生活實踐 --- 選用生活實踐補充材料配配對對是耶穌 --- 改用歌曲馬糟歌代替總結內的耶穌寶寶誕生了手工 --- 選用手工補充材料飛翔的天使冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

2 課程大綱課堂目標當小朋友在被問及神將誰賜給我們時, 他們能夠回答是耶穌小朋友會唱一首歌感謝神賜下耶穌小朋友將瞭解到天使和牧羊人很開心, 並感謝神賜下耶穌寶寶課文路加福音 2:8-20 聖經真理神賜耶穌寶寶給我們路加福音 2:11 接待及登記課前熱身 : 課前中心歡迎和唱歌各中心 : 聖經故事 : 探訪朋友生活實踐 : 好消息手工 : 牧羊人的帽子注意 : 請預留足夠茶點時間冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

警覺性, 又要有小朋友童真的心課前中心當小朋友到來時, 帶他們去課前中心, 每個中心不要有超過六位小朋友材料使用之前已選用作爲本單元課前中心的材料課前準備 1. 在建立中心前, 確保你已檢查過選擇作爲本單元課前中心的材料根據需要替換任何破損的玩具或不完整的拼圖 2. 在小朋友進入課室前建立好中心 3.

3 警覺性, 又要有小朋友童真的心課前中心當小朋友到來時, 帶他們去課前中心, 每個中心不要有超過六位小朋友材料使用之前已選用作爲本單元課前中心的材料課前準備 1. 在建立中心前, 確保你已檢查過選擇作爲本單元課前中心的材料根據需要替換任何破損的玩具或不完整的拼圖 2. 在小朋友進入課室前建立好中心 3. 爲每個中心指定一名老師, 在唱歌開始以前, 讓老師待在那些中心課程指引引導小朋友在每個中心進行活動, 以帶出本單元的主題給老師的提示重要提示 : 在課室內不能有任何過小的玩具你可以從兒科醫生那裡拿到一支安全試管, 用來檢查玩具的尺寸任何可通過這種試管的玩具都算太小, 會引致兒童窒息要主動參與小組活動, 並在有需要時提供協助穿著一些輕鬆的衣服以便坐在地上請保持微笑! 要有冷靜的頭腦和高度的冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

探訪朋友小朋友將瞭解到神賜下耶穌, 天使和牧羊人很開心地感謝神課文路加福音 2:8-20 材料老師準備 : 聖經單元 16 第 3 課的聖經故事裏的基督誕生場景單元 16 第 3 課的聖經故事裏的布板單元 16 單元第 3 課的聖經故事裏的布板圖像膠紙課前準備將一段膠紙貼到每個絨面板公仔的背後課程指引將牧羊人放到絨面板上打開聖經並展示基督誕生場景誰能告訴我神賜下的這位特別的寶寶是誰呢?

4 探訪朋友小朋友將瞭解到神賜下耶穌, 天使和牧羊人很開心地感謝神課文路加福音 2:8-20 材料老師準備 : 聖經單元 16 第 3 課的聖經故事裏的基督誕生場景單元 16 第 3 課的聖經故事裏的布板單元 16 單元第 3 課的聖經故事裏的布板圖像膠紙課前準備將一段膠紙貼到每個絨面板公仔的背後課程指引將牧羊人放到絨面板上打開聖經並展示基督誕生場景誰能告訴我神賜下的這位特別的寶寶是誰呢? 對了! 神賜下的是耶穌寶寶那麽, 神揀選了誰做耶穌寶寶的爸爸媽媽呢? 是約瑟和馬利亞指著牧羊人有誰知道這是些什麽人呢? 他們是牧羊人! 牧羊人是做什麽的呀? 指著羊牧羊人是照顧小羊的羊是怎麽叫的呀? 咩, 咩! 讓小朋友幫忙將羊放到布板上聖經上說有一天, 天空突然發亮牧羊人擡頭看天空你們知道爲什麽天空會有亮光嗎? 將一張黃色不織布放在板上, 將一名天使放在板的上方這是一名天使! 你們見過天使嗎? 聖經上說牧羊人看到天使時很害怕路加福音 2:8-9 你們知道天使從哪裏來嗎? 他們從神那裏來是神派天使下來的你們覺得神是想要讓牧羊人感到害怕嗎? 不是的! 天使說 : 不要害怕, 我有好消息告訴你們 : 主耶穌已經誕生了! 路加福音 2:10-11 天使告訴牧羊人, 他們會發現耶穌寶寶用布包著, 躺在馬槽裏路加福音 2:12 牧羊人很開心! 耶穌寶寶出生了! 將所有的天使放到布板上天使們和牧羊人都很開心, 他們都很感激神讓耶穌寶寶誕生到世上來取去布板, 換上基督誕生場景牧羊人發現耶穌寶寶, 正如天使們所說的, 被一塊毛毯包裹著躺在馬槽裏牧羊人迫不及待地要將耶穌誕生的好消息告訴每一個人!( 路加福音 2:13-20) 總結問小朋友以下問題以回顧故事 : 誰在照看羊群?( 牧羊人 ) 是誰令天空發亮?( 一名天使 ) 天使說什麽?( 好消息! 耶穌誕生了!) 是誰將耶穌寶寶帶到世上的?( 神 ) 誰感到開心?( 天使牧羊人每一個人包括我們!) 冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

5 冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

6 孩子嗎? 是的! 展示馬槽裏的寶寶寶寶叫什麽呢? 耶穌! 他在哪裏出生呢? 他在一個馬槽裏和動物在一起當耶穌出生時神將什麽放在天空裏呢? 指著星星, 是一顆很特別的星星好消息小朋友將扮演天使和牧羊人慶祝耶穌的誕生課文路加福音 2:8-20 聖經真理神賜耶穌寶寶給我們路加福音 2:11 材料老師需要 : 單元 16 第 3 課的生活實踐裏的星星單元 16 第 3 課的生活實踐裏的花環桌子或足夠容納至少一名小朋友的硬紙盒大床單或桌布, 大到足夠遮蓋桌子的三面小玩偶寶寶寶寶的毯子鞋盒或其他可以容納玩偶寶寶的盒子膠帶充氣或自製的玩具羊綠色毛巾或畫紙作爲草牧羊人的手巾和圍巾課前準備 1. 用毛毯將寶寶玩偶包起來, 放在鞋盒裏 ( 作爲馬槽 ) 2. 在小朋友到來之前 : 將床單鋪在桌上蓋住三面當作馬廊將馬槽放在馬廊裏面將星星貼在桌子的頂角課程指引戴上一隻銀色的花環你們知道是誰將好消息告訴馬利亞的嗎? 是一名天使! 天使從哪裏來呢? 他從神那裏來天使向馬利亞說些什麽? 你將要生一個兒子, 他的名字要叫耶穌馬利亞開心嗎? 是的, 她很開心! 她懷孕生了將銀色的花環戴在每位小朋友頭上讓我們扮演天使耶穌出生以後, 神派了許多天使告訴每一個人這好消息, 並唱歌慶祝耶穌出生唱單元 16 的歌曲耶穌寶寶誕生了天使唱歌並告訴一些牧羊人耶穌誕生了誰知道牧羊人啊? 牧羊人就是那些照看羊群的人我們有天使了, 現在我們還需要一些牧羊人將一塊手巾蓋在小朋友的頭上, 並在合適的位置上用圍巾打一個結將羊和草放在地上讓我們假裝現在是晚上時間羊群在睡覺現在天使來了, 照亮了整個天空, 他們在唱歌和讚美神他們對牧羊人說 : 不要害怕, 開心起來! 耶穌基督誕生了! 天使們, 讓我們一起來說 : 不要害怕, 開心起來! 耶穌基督誕生了! 牧羊人, 開心起來! 拍拍手! 你們想不想去看看耶穌呢? 將在馬槽裏的耶穌寶寶拿給小朋友看讓牧羊人輪流拿起耶穌寶寶, 抱著他並輕輕給他一個擁抱注意 : 將星星和花環保存下來, 留在單元 16 的第 4 課生活實踐裏用聖經真理活動將玩偶寶寶抱在懷裏神賜給我們的這位寶寶名叫什麽呀? 他的名字叫耶穌神賜耶穌寶寶給我們讓我們一起說 : 神賜耶穌寶寶給我們耶穌是一名特別的寶寶, 他是神的兒子! 總結讓我們禱告 : 親愛的神, 感謝你賜我們耶穌阿門許多人都需要認識到神和耶穌你會告訴誰呢? 給老師的提示可以使用塑膠草皮作爲草冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

7 神賜耶穌寶寶給我們冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

牧羊人的帽子小朋友將製作一頂牧羊人的帽子, 以加深他們對牧羊人聽到耶穌誕生的好消息的印象材料小朋友需要 : 水性箱頭筆膠棒老師需要 : 剪刀舊的床單或布料箱頭筆碼尺或卷尺可複製頁頁 A, 每六位小朋友一份課前準備 1. 爲每位小朋友從床單上剪出 50 厘米 50 厘米大小的布 2. 爲每位小朋友從床單上剪出一條 75 厘米長條子 3. 從可複製頁 A 中剪出文字框 4.

8 牧羊人的帽子小朋友將製作一頂牧羊人的帽子, 以加深他們對牧羊人聽到耶穌誕生的好消息的印象材料小朋友需要 : 水性箱頭筆膠棒老師需要 : 剪刀舊的床單或布料箱頭筆碼尺或卷尺可複製頁頁 A, 每六位小朋友一份課前準備 1. 爲每位小朋友從床單上剪出 50 厘米 50 厘米大小的布 2. 爲每位小朋友從床單上剪出一條 75 厘米長條子 3. 從可複製頁 A 中剪出文字框 4. 根據課程指引做一個手工模型 2. 分給每位小朋友一塊布, 讓他們用箱頭筆在上面塗顔色 3. 分給每位小朋友一個文字框, 讓他們貼在布的邊上 4. 分給每位小朋友一條帶子, 讓他們用箱頭筆在上面塗顔色 5. 幫助小朋友將他們的牧羊人的帽子戴在頭上, 讓平的一面向著額頭, 將布條子繞著頭綁好, 以便帽子可以固定在頭上總結讓小朋友扮成牧羊人探訪耶穌寶寶他們可以扮演成出去將好消息告訴一位朋友給老師的提示如果你沒有舊床單, 你可以在商店裏買些非常便宜的布並非所有兩歲或三歲的小朋友都想戴上這頂帽子課程指引 1. 戴上牧羊人的帽子, 扮成一個從天使那聽到關於耶穌誕生的好消息的牧羊人冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

9 完成的手工冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

10 補充課堂目標課程大綱接待及登記課前熱身 : 課前中心歡迎和唱歌各中心 :- 生活實踐 : 配配對對是耶穌聖經故事 : 探訪朋友手工 : 飛翔的天使注意 : 請預留足夠茶點時間當小朋友在被問及神將誰賜給我們時, 他們能夠回答是耶穌小朋友會唱一首歌感謝神賜下耶穌小朋友將瞭解到天使和牧羊人很開心, 並感謝神賜下耶穌寶寶課文路加福音 2:8-20 聖經真理神賜耶穌寶寶給我們路加福音 2:11 材料使用之前已選用作爲本單元課前中心的材料課前準備 4. 在建立中心前, 確保你已檢查過選擇作爲本單元課前中心的材料根據需要替換任何破損的玩具或不完整的拼圖 5. 在小朋友進入課室前建立好中心 6. 爲每個中心指定一名老師, 在唱歌開始以前, 讓老師待在那些中心課程指引引導小朋友在每個中心進行活動, 來加強本單元的主題給老師的提示重要提示 : 在課室內不能有任何過小的玩具你可以從兒科醫生那裡拿到一支安全試管, 用來檢查玩具的尺吋任何可通過這種試管的玩具都算太小, 會引致兒童窒息要主動參與小組活動, 並在有需要時提供協助穿著一些輕鬆的衣服以便坐在地上請保持微笑! 要有冷靜的頭腦和高度的警覺性, 又要有小朋友童真的心課前中心當小朋友到來時, 帶他們去課前中心, 每個中心不要有超過六位小朋友冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

11 補充配配對對是耶穌小朋友將回顧耶穌誕生的故事聖經真理神賜耶穌寶寶給我們路加福音 2:11 材料老師準備單元 16 第 3 課生活實踐裏的卡片課前準備預先熟習該遊戲課程指引對於年齡較小的小朋友, 可照以下步驟進行遊戲 : 1. 向小朋友展示每對卡片的其中一張, 讓他們告訴你那是什麽這會幫助他們在接下來的遊戲中辨認出卡片 2. 分給每位小朋友一張卡片, 將配對的那張卡面朝下放在地上 3. 問每位小朋友, 你能找到和你的卡片配對的那張卡嗎? 如果他們需要幫助, 你可以說, 我看見有張天使的卡片, 另一張天使的卡片在哪裏呀? 當他們找到配對的卡片時, 讓他們將那對卡片舉起來 4. 與小朋友談論他們剛剛挑選的卡片有誰記得天使對牧羊人說了些什麽啊? 好消息, 耶穌誕生了! 5. 在所有的卡片都被收起來時, 遊戲就結束了如果還有時間, 再玩一遍對於年齡較大的小朋友, 可照以下步驟進行遊戲 : 1. 向小朋友展示每對卡片的其中一張, 讓他們告訴你那是什麽這會幫助他們在接下來的遊戲中辨認出卡片 2. 將卡片混淆在一起, 將它們面朝下擺成四行, 每行四張 3. 讓每位小朋友每次輪流翻兩張卡, 如果找到一對的就拿在手裏 4. 如果找不到一對的, 讓小朋友將那張卡片反轉放回去, 讓另一位小朋友尋找配對的卡片 5. 與小朋友談論剛剛選中的卡片我看見你拿到一可星星爲什麽神將一顆特別的星星放在天空上呢? 因爲耶穌寶寶出生了! 鼓勵年齡較大的小朋友與你一同重複答案 6. 在所有的卡片都被收起來時, 遊戲就結束了如果還有時間, 再玩一遍聖經真理活動問小朋友, 神將誰賜給了我們呀? 神將耶穌寶寶賜給我們讓我們一起說一遍神將耶穌寶寶賜給我們總結唱歌曲耶穌寶寶誕生了, 在唱歌時舉起歌曲相應部分的卡片讓我們感謝神賜下耶穌寶寶吧選一位小朋友出來禱告你們打算將今天的聖經故事向誰分享呢? 你們會告訴他們什麽呢? 對了! 神將耶穌寶寶賜給我們! 冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

12 補充探訪朋友小朋友將瞭解到神賜下耶穌, 天使和牧羊人很開心地感謝神課文路加福音 2:8-20 材料老師準備 : 聖經單元 16 第 3 課的聖經故事裏的基督誕生場景單元 16 第 3 課的聖經故事裏的布板單元 16 單元第 3 課的聖經故事裏的布板圖像膠紙課前準備捲起的膠帶貼在布板圖像的背後課程指引將牧羊人放到布板上打開聖經並展示基督誕生場景誰能告訴我神賜下的這位特別的寶寶是誰呢? 對了! 神賜下的是耶穌寶寶那麽, 神揀選了誰做耶穌寶寶的爸爸媽媽呢? 是約瑟和馬利亞指著牧羊人有誰知道這是些什麽人呢? 他們是牧羊人! 牧羊人是做什麽的呀? 指著羊牧羊人是照顧小羊的羊是怎麽叫的呀? 咩, 咩! 讓小朋友幫忙將羊放到布板上聖經上說有一天, 天空突然發亮牧羊人擡頭看天空你們知道爲什麽天空會有亮光嗎? 將一張黃色不織布放在板上, 將一名天使放在板的上方這是一名天使! 你們見過天使嗎? 聖經上說牧羊人看到天使時很害怕路加福音 2:8-9 你們知道天使從哪裏來嗎? 他們從神那裏來是神派天使下來的你們覺得神是想要讓牧羊人感到害怕嗎? 不是的! 天使說 : 不要害怕, 我有好消息告訴你們 : 主耶穌已經誕生了! 路加福音 2:10-11 天使告訴牧羊人, 他們會發現耶穌寶寶用布包著, 躺在馬槽裏路加福音 2:12 牧羊人很開心! 耶穌寶寶出生了! 將所有的天使放到布板上天使們和牧羊人都很開心, 他們都很感激神讓耶穌寶寶誕生到世上來移去布板換上基督誕生場景牧羊人發現耶穌寶寶, 正如天使們所說的, 被一塊毛毯包裹著躺在馬槽裏牧羊人迫不及待地要將耶穌誕生的好消息告訴每一個人!( 路加福音 2: 13-20) 注意 : 將基督誕生場景布板和布板圖像保存下來, 留在 16 單元的第 4 課聖經故事裏用總結問小朋友以下問題以回顧故事 : 誰在照看羊群?( 牧羊人 ) 是誰令天空發亮?( 一名天使 ) 天使說什麽?( 好消息! 耶穌誕生了!) 是誰將耶穌寶寶帶到世上的?( 神 ) 誰感到開心?( 天使牧羊人每一個人包括我們!) 冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

13 補充冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

補充飛翔的天使小朋友將會製作一個天使, 以提醒他們關於耶穌誕生的好消息材料小朋友需要 : 一隻大的發泡膠紙碟一枝銀色的毛毛棒五個棉花球膠棒老師需要 : 一張大的白色海報板藍色的畫紙帶銀色錫紙星星的棒子剪刀膠水黑色箱頭筆打孔機膠紙可複製頁頁 B, 每位小朋友一份課前準備 1. 從可複製頁 B 中剪出天使 2. 將天使貼在海報板上再剪下來, 這樣天使會更加牢固 3.

14 補充飛翔的天使小朋友將會製作一個天使, 以提醒他們關於耶穌誕生的好消息材料小朋友需要 : 一隻大的發泡膠紙碟一枝銀色的毛毛棒五個棉花球膠棒老師需要 : 一張大的白色海報板藍色的畫紙帶銀色錫紙星星的棒子剪刀膠水黑色箱頭筆打孔機膠紙可複製頁頁 B, 每位小朋友一份課前準備 1. 從可複製頁 B 中剪出天使 2. 將天使貼在海報板上再剪下來, 這樣天使會更加牢固 3. 在天使兩側的的標貼指示的位置上各打一個孔 4. 從可複製頁 B 中剪出文字框 5. 從藍色畫紙上爲每位小朋友剪一個直徑爲 13 厘米的圓形 6. 將圓形貼到每個紙碟的中間 7. 在每個紙碟的邊緣打兩個孔, 如圖 A 8. 根據課程指引做一個手工模型課程指引 1. 向小朋友展示手工模型這是什麽呀? 對了, 是一個天使! 天使從哪裏來呀? 他們從神那裏來向小朋友展示天使如何飛翔 ( 將天使輕輕地在毛毛棒上向前和向後滑動 ) 2. 分給每位小朋友一個紙碟和文字框, 將文字框貼在紙碟的背後 3. 分給每位小朋友五個棉花球讓他們輕輕將它們分開貼在紙碟上的半個藍色圓圈上 4. 讓小朋友將五顆星星貼在另外半個藍色圓圈上 5. 交給每位小朋友一個天使和一枝毛毛棒幫助小朋友將毛毛棒的一端穿過紙碟的其中一個小孔將毛毛棒的末段牢固地貼在紙碟的背後 6. 幫助小朋友將毛毛棒的另一端穿過天使上的孔, 如圖 B 7. 幫助小朋友將毛毛棒的剩餘的末端穿過紙碟上的另一個餘下的小孔將毛毛棒的末段牢固地貼在紙碟的背後 8. 幫助小朋友在他們的手工上寫下自己的名字總結向小朋友展示如何讓他們的天使在天空中飛起來, 輕輕地向前和向後移動天使, 讓天使在毛毛棒上滑動唱單元 16 的歌曲耶穌寶寶誕生了給老師的提示讓小朋友將羽毛貼在天使上作爲翅膀可以將天使複印在卡紙上, 這樣就不必將它們貼在海報板上然後再剪出來了冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

15 補充天使孔毛毛棒孔紙碟圖 A 藍色的圓圈圖 B 完成的手工冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

16 可複製頁 A 中心 / 手工每六名小朋友一份耶穌寶寶誕生了耶穌寶寶誕生了耶穌寶寶誕生了耶穌寶寶誕生了耶穌寶寶誕生了耶穌寶寶誕生了冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

17 可複製頁 B 補充 / 手工每位小朋友一份耶穌寶寶誕生了文字框天使冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟

Microsoft Word - K1U16L3.doc

Microsoft Word - K1U16L3.doc 編輯對此課的建議用法 :- 級別一單元十六第三課課前熱身 --- 不變歡迎及唱歌 --- 教唱聖經故事內的新歌馬糟歌聖經故事 --- 改用歌曲馬糟歌代替總結內的耶穌寶寶誕生了, 歌詞如下 :- 生活實踐 --- 改用歌曲馬糟歌代替課程指引內的耶穌寶寶誕生了, 手工 --- 不變冬季 2 版權屬香港基督教會馬利亞和約瑟 16-3-1 課程大綱接待及登記課前熱身 : 課前中心歡迎和唱歌各中心