Similar documents
今日要聞


- June 意 味 上 梁 不 正 下 梁 歪 地 动 辄 失 去 理 性 而 对 部 下 狂 吠 给 我 滚, 毛 也 曾 因 被 吵 醒 而 对 哨 兵 猛 吼 老 子 揍 你! 并 罚 站 254) 和 大 红 灯 笼 高 高 挂 成 叠 影 的 一 是 太 太 被 老 爷 惯 坏 而 任

89???????q?l?????T??

栋梁留学

<4D F736F F D20BEDBC9B3B3C9CBFEA1AAA1AAC9CCBDADBDCCD3FDCEC4BCAF20A3A8D6D0A3A92E646F63>

13-4-Cover-1

南華大學數位論文

() () 5 ( ) ( ) 166

視覺智性與藝術教育

A VALIDATION STUDY OF THE ACHIEVEMENT TEST OF TEACHING CHINESE AS THE SECOND LANGUAGE by Chen Wei A Thesis Submitted to the Graduate School and Colleg

Microsoft Word - 08_76-93_¦ó³B¬O¡§Âk¡¨®a¡H.doc

美国篇①

*王心齋說得好:「天理者,」

南華大學數位論文

精 品 库 我 们 的 都 是 精 品 _www.jingpinwenku.com 1. 教 育 者 凡 是 在 教 育 活 动 中 有 意 识 地 以 影 响 他 人 身 心 发 展 为 目 的 的 人, 都 可 以 称 之 为 教 育 者 教 育 者 是 教 育 活 动 的 主 导 者 2. 受

<4D F736F F D203338B4C12D42A448A4E5C3C0B34EC3FE2DAB65ABE1>

頁 次 :6-2 (B) 19. 主 要 是 處 理 案 主 非 理 性 的 思 考 過 程 屬 於 那 一 種 諮 商 理 論 的 派 別? (A) 行 為 理 論 (B) 認 知 行 為 理 論 (C) 現 實 治 療 (D) 心 理 分 析 (C) 20. 一 位 結 婚 數 年 的 太 太

韓少功 革命後記 修訂版 飄風叢書③ 1

Microsoft Word - CMRO ??????????????? Luxiaoyan

頁 次 :5-2 D 21. 關 於 定 型 化 契 約 之 敘 述, 何 者 是 錯 誤 的? (A) 通 常 由 企 業 經 營 者 單 方 預 先 擬 定 (B) 目 的 在 於 以 該 條 款 與 不 特 定 多 數 相 對 人 訂 約, 以 節 省 時 間 與 費 用 (C) 契 約 雙

Microsoft Word doc

成语故事集锦(十画)

,,,,,,,,,, :,, 1,,, () (, ), 11,,,,,,,,,,,WTO,, ,,, ,, (58 ) 1, :,1999,211 4

when they have the children custody which is a better legislation to equilibrize the children's mothers' fathers'and stepfathers'status rights and ben

( F. A. W. Diesterweg) :, ( P. Natorp) :, [4 ] (P229),,,1815 ; ; ( R. Owen),,, [5 ] (P272), :, [6 ] (P530) (J. Dewey) :,,,, [7 ] (P25)!, ; ; ; ;,,,, (

Microsoft Word doc

Microsoft Word - Fisher of Man .doc

政府再造的基本精神:小而美或小而能?


区 域 活 动 进 入 中 班 我 们 区 域 的 设 置 和 活 动 材 料 都 有 所 变 化, 同 时 也 吸 引 孩 子 们 积 极 的 参 与 学 习 操 作 区 的 新 材 料 他 们 最 喜 欢, 孩 子 们 用 立 方 块 进 行 推 理 操 作 用 扑 克 牌 进 行 接 龙 游

. (A) (B) (C) A (D) (E). (A)(B)(C)(D)(E) A

Microsoft Word - 生活禮儀柯友惠981

哺 餵 母 乳 - 對 媽 咪 的 好 處 1. 藉 由 寶 寶 吸 吮 乳 房, 可 刺 激 媽 咪 子 宮 收 縮 預 防 產 後 出 血 及 幫 助 子 宮 的 恢 復 2. 幫 助 媽 咪 儘 快 恢 復 窈 窕 好 身 材 3. 母 乳 餵 越 久 者, 停 經 前 乳 癌 機 會 越 少

( CIP ) ( )/ :, ISBN C53 ( ) : : : : : : : ( 027) : : : : / 32 :14 :3 : : : :35 501

從實驗教材到官方課程──小學社會科板橋模式教材與改編本教科書的發展

TangBeilee_EBOOK-29MAY12

Microsoft Word - finalized Yao T and Yang K.T. article edited Haihui.doc

(A) 二 小 時 (B) 三 小 時 (C) 四 小 時 (D) 五 小 時 第 一 組 出 題 6. 若 對 於 收 到 的 交 通 違 規 罰 單 不 服, 在 收 到 罰 單 幾 日 內 須 向 警 察 機 關 或 監 理 機 關 申 訴? (A) 十 天 (B) 十 五 天 (C) 二 十

Microsoft Word doc

TI 3 TI TABLE 4 RANDBIN Research of Modern Basic Education

高中英文科教師甄試心得


目 录 第 一 章 电 力 行 业 内 部 控 制 操 作 指 南 概 述... 1 第 二 章 内 部 控 制 规 范 体 系 建 设 与 运 行 第 三 章 内 部 环 境 建 设 第 一 节 组 织 架 构 第 二 节 发 展 战 略 第 三 节

广 州 市 花 都 区 公 务 员 培 训 需 求 分 析 的 研 究 A STUDY OF TRAINING NEEDS ANALYSIS ON CIVIL SERVANTS OF HUADU DISTRICT IN GUANGZHOU 作 者 姓 名 : 黄 宁 宁 领 域 ( 方 向 ): 公

新竹市立新科國中

03施琅「棄留臺灣議」探索.doc

Microsoft Word - 11美国媒体对恐怖主义的建构与呈现排版 (1).doc

生命教育的哲學基礎

<4D F736F F D DA950A9FABBF62DA56AA8E5A4E5BEC7A4A42E646F63>

唐彪《讀書作文譜》述略

176 李 林 生 面 者, 首 先 在 考 試 形 式 上, 兩 科 會 試 均 廢 八 股 文 體, 全 部 改 試 策 論 其 次 為 考 試 場 次 及 內 容 之 改 革, 此 尤 為 其 至 要 者 改 制 前 科 考 三 場 次 序 內 容, 乃 沿 用 乾 隆 年 間 (1736 1

At the Moment 当 下 03 颂扬黄河 感恩母亲 一次成功的城市公共艺术实践 Eulogizing the Yellow River Thanks to Mother A Successful Urban Public Art Practice 宋春华 文 纪念活动现场 黄河母亲 是我国

borrowing) 與 借 出 (educational lending) 探 討 如 何 全 球 政 策 已 經 實 施 本 地, 檢 查 的 範 圍 內, 他 們 在 不 同 的 語 言 環 境 中 工 作 二 的 方 法 論 中 有 一 派 典 (paradigm) 強 調 對 於 一 個

從篤加有二「區」談當代平埔文化復振現相

096STUT DOC

Microsoft Word - J003.doc



Microsoft Word - 101李隆獻.doc

Microsoft Word - 29期-B人文藝術類-前後.doc

424 朝 陽 學 報 第 十 三 期 一 前 言 本 論 文 的 發 展 源 起 於 筆 者 透 過 研 究 地 方 木 工 藝 史 之 際, 所 同 時 蒐 集 台 灣 木 工 藝 產 業 史 相 關 資 料 整 理 解 析 後 所 得 出 的 成 果 1895 年 甲 午 戰 爭 戰 敗 後,

Microsoft PowerPoint - 台灣華語教學的回顧與前瞻991029

投影片 1

編輯要旨 一 教育部為了協助本國失學民眾 新住民及 其他國外朋友 有系統的學習華語文的 聽 說 讀 寫 算等識字能力及跨文化 適應 以培養具有基本公民素養的終身學 習者 特別委託新北市政府教育局新住民 文教輔導科團隊編輯本教材 二 依據上述目的 本教材共有六冊 並分為 六級 分級及單元名稱詳如下表

记 忆 155 期 北 京 大 学 文 革 专 辑 (9) 目 录 专 稿 章 铎 从 高 云 鹏 的 遭 遇, 看 迟 群 之 流 的 专 制 附 : 高 云 鹏 给 胡 宗 式 章 铎 的 信 (2015 年 11 月 19 日 ) 评 论 马 云 龙 王 复 兴 抢 救 记 忆 : 一 个 北


标题

Microsoft Word - media-tips-zh.doc


第一章

A 单 位 负 责 人 B 会 计 机 构 负 责 人 C 会 计 主 管 人 员 D 会 计 人 员 多 选 题 : 1. 单 位 伪 造 变 造 会 计 凭 证 会 计 账 簿, 编 制 虚 假 财 务 会 计 报 告 的, 县 级 以 上 人 民 政 府 财 政 部 可 以 依 法 行 使 的


Review

<ABCAADB1BD64A5BB2E707364>

級 任 介 紹 班 主 任 其 他 級 任 2A 羅 彩 岫 主 任 吳 毅 蕙 老 師 2B 徐 玲 老 師 陳 詠 詩 老 師 2C 梁 麗 興 老 師 尹 南 老 師 2D 曾 康 老 師 李 樂 雯 老 師 2E 黃 蕙 明 老 師

兩個皇帝的故事——嬴政與哈德良

Transcription:

2003 11 29 110,, 110,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 110,,, 110 3,,,? 1

,?,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,, 2003. 10. 5 2

2003 110,,,?,,,,,,,,,,,, 110, 1890,,,,, ( ) 4 ( ), 20, ;, ;, 5,,,,, 1896,,, 1902,, 1,,,,

6 1912 11 2 10,, 1923 9, 1924 9,,,,, 1926 10,,,, ( ), 9, 9,,, 1927 2 ;, 1928 7,, 8 8, 1929 5, 6 1932 2, 1933 5,,, 1938 2,, 8, 1945 7, 1946 10,,,,, 6, 1949 8,, 2

,, 1950 1954,,, ;, 239, 3016,, 44, 859,, 9 971, 2103,,, 1953 9 1966 14 1960 10,,,, 4 1970,,, 1978,,, 1984 1993, 100, 1995 211, 211 1999 13 2000 8,, 1954, 1960 3

, 4 1955,, 5 40,, 1943,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,, ; 21,, ; ;,,,, 110,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 :,,,,, ( ),, 1929 10,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 5

;, ;, ;,,,,,, ;, ;,,,,,,,,,, 110,,, 110 2003 8 6

1 1 3 ( 19 20 2 7 ) 4? ( 1 92 0 2 12 ) 6 11 ( 19 2 7 2 2 0 ) 12 14 ( 19 2 7 3 1 5 ) 15 21 ( 19 27 4 8 ) 22 28 ( 19 2 7 5 23 ) 29 32 ( 1 9 29 12 5 ) 33 36 ( 1 93 2 5 2 6 ) 37 ( 19 32 5 2 5 ) 38 39 ( 1 94 8 1 0 4 ) 40 43 1

( 19 33 5 2 7 ) 44 50 ( 1 93 7 1 2 3 1 ) 51 54 ( 19 41 1 2 ) 55 58 ( 19 43 12 7 ) 59 60 ( 1 94 8 1 1 1 2 ) 61 63, ( 19 56 12 1 ) 64 66 ( 19 90 12 2 7 ) 67 73 2 ( 1 91 9 5 2 5 ) 74 75 ( 1 9 30 2 2 3 ) 76 ( 19 3 0 5 5 ) 79 ( 19 30 9 2 2 ) 81 83 ( 19 27 2 2 0 ) 84 86 ( 19 2 7 2 2 0 ) 87 89 ( 1 92 7 2 20 ) 90

91 ( 19 27 4 1 2 ) 92, ( 19 27 5 2 2 ) 93 94 ( 19 27 4 1 2 ) 95 ( 19 2 7 7 10 ) 96 97 ( 19 29 1 5 ) 98 ( 1 92 9 3 1 1 ) 100 ( 1 93 2 5 23 ) 102 105, ( 19 29 1 5 ) 106, ( 1 92 9 5 2 2 ) 108 ( 19 2 9 6 3 ) 111 ( 19 29 11 1 1 ) 113 ( 1 93 0 4 14 ) 116 ( 19 3 1 1 2 7 ) 119 ( 19 32 3 7 ) 120 ( 19 32 5 2 6 ) 125 ( 1 9 33 1 9 ) 128 ( 1 93 3 4 2 4 ) 131 133 ( 19 29 3 1 1 ) 134 ( 19 2 9 1 0 5 ) 137 3

4 ( 1 93 0 1 5 ) 140 ( 1 93 0 3 31 ) 143 ( 1 9 31 2 2 ) 147 ( 1 9 31 10 12 ) 150 ( 1 9 32 12 12 ) 153 ( 1 9 33 3 6 ) 160 ( 19 3 3 9 19 ) 164 ( 1 93 4 5 26 ) 167 ( 19 34 9 1 9 ) 169 ( 1 9 35 1 7 ) 172 ( 1 9 35 8 ) 176 ( 19 37 9 2 1 ) 179 ( 1 9 41 5 1 6 ) 184 190 ( 1 93 4 1 1 1 7 ) 191 195 ( 19 29 3 4 ) 196 ( 1 9 32 5 3 0 ) 198 ( 19 45 11 5 ) 202 ( 1 9 46 2 1 8 ) 207, ( 1 94 7 1 6 ) 212 ( 19 47 10 3 1 ) 215 ( 19 48 10 3 1 ) 218 220 ( 1 93 3 5 15 ) 221 ( 1 93 4 5 28 ) 225 228 ( 1 94 7 1 2 1 3 ) 229

230 ( 1 9 55 1 1 1 ) 231 ( 1 95 9 5 31 ) 239 242 ( 19 5 6 3 3 ) 243 245 ( 19 53 10 2 2 ) 246, ( 19 56 1 6 ) 257 ( 19 56 2 2 2 ) 264 ( 19 59 5 4 ) 271 274 ( 19 36 7 ) 275 ( 1 93 6 1 0 ) 280 283 ( 1 94 1 1 1 ) 284 ( 1 94 2 1 2 1 2 ) 288 ( 19 44 3 1 ) 293 295 ( 1 94 2 1 2 1 2 ) 296 298 ( 19 4 1 4 1 ) 299 ( 19 4 3 6 1 ) 301 303 ( 1 93 4 1 1 8 ) 304 306, ( 19 5 5 1 2 8 ) 307 ( 1 95 6 6 1 6 ) 310 5

315 6 ( 19 2 7 5 2 2 ) 316 319 ( 19 29 6 1 ) 320 321 ( 1 9 32 9 2 6 ) 322 ( 19 3 3 4 1 7 ) 325 ( 1 9 33 12 11 ) 330 336 ( 1 94 1 1 2 ) 337 338 ( 1 93 0 5 1 2 ) 339 342 ( 19 3 0 1 2 ) 343 ( 1 93 3 5 29 ) 345 349 ( 19 33 4 1 0 ) 350 353 ( 1 93 2 5 ) 354 361 ( 19 32 1 1 2 1 ) 362 ( 19 34 5 2 1 ) 368 ( 1 93 5 5 6 ) 373 379 ( 1 94 6 2 1 8 ) 380 ( 19 5 6 2 4 ) 384 385 ( 1 9 34 10 22 ) 386 389 ( 19 3 3 9 2 5 ) 390

( 19 40 6 2 4 ) 395 400 ( 1 9 34 11 19 ) 401 ( 1 9 35 12 9 ) 404 408 ( 19 4 0 3 23 ) 409 ( 1 94 0 7 15 ) 417 ( 19 42 10 5 ) 424 426 ( 19 41 8 3 1 ) 427 436 ( 19 4 2 2 ) 437 438 ( 19 4 7 5 4 ) 439 445 ( 1 92 9 1 0 2 8 ) 446 ( 1 93 0 3 24 ) 448 ( 1 93 0 1 0 1 3 ) 451 454 ( 1 9 31 12 22 ) 455 ( 1 9 32 11 28 ) 463 ( 1 9 33 3 5 ) 467 ( 19 3 5 1 1 4 ) 472 ( 19 3 5 5 1 3 ) 478 ( 19 36 1 2 2 8 ) 482 ( 1 9 46 1 2 1 ) 486 489 ( 19 46 10 3 1 ) 490 492 ( 19 4 0 2 1 2 ) 493 7

499, ( 19 19 5 2 5 ) 500 501, ( 1 91 9 5 25 ) 502 503 ( 19 4 2 1 0 5 ) 504 507 ( 19 5 6 3 15 ) 508 510 ( 1 92 9 9 23 ) 511 513 ( 19 33 2 2 7 ) 514 516 ( 19 4 2 7 ) 517 526 ( 19 56 12 1 ) 527 530 8

( 19 2 0 2 7 ),???, :,, ;,,,, ;,,,,,, : ( ) ; ( ) ; ( ) ( )?,,,,,,?, ( )?,,?,,,,,,,,?, ;,,,,,, 4

,,,,,,,,,,?,?,,,,,,,,,, ;,,,, ( ),,, 30,?,,?,?,,?,,,,,,?!,,,?,,?,,, ;, ;,,,! (, 1920 2 9 ) 5

? ( 1 92 0 2 1 2 ) ( ) ( A ) (1) ( ) ( a) ( ) (b ) ( ) ( c) ( ) (d) ( ) ( e) ( ) (2) ( ), Brooke (Cu rious care) ( a) Bascon Hunt Standard dict ( ) ( ) ( ) 6

( ) ( ) (b ) ( ) ( ), ( c) ( ) ( ) (3) ( a) ( ) (b ) ( ) ( ) ( Socialization) ( c) ( B ) (1) ( a) (b ) ( ) ( ) ( ), ( c) (2) ( ) ( a) ( ) ( ) 7

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (b ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (1) (, ) (, ) (2) (3) ( a) ( b) ( c ) ( d),,,,,, 8

(4) ( a),, (b ), ( ) ( ) 4 ( ) ( ) (5) ( a), (b ), ( ), ( ), (6) ( a) (b ) (7) ( a),, (b ), ( ), ( ), ( ),, (8) ( a),, (b ), ( c), ( a ) ( b) ( c) 9

( d) ( e ) ( f ) ( g),, (, 1920 2 12 ) 10

( 1 9 27 2 2 0 ),,?,? :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,!, :,,,,,,,,,,,,, 12

,,,,,,,,,,,!,!,,,,, :,, :,,,,,! ( ) 13

( 1 9 27 3 1 5 ),,,,,,,!, :,?, :?, : ( ),,,,,,,,,,,,,,,,, :, 15

,,, 16,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,, :,,,,, :, ;,,,,

,,, ;,,, ;,,,,,, ;,,,,,,?,?,,,,?, ;,,! : ( ),,,,,,,, :,,, 17

, 18, :,,, :, :,,,,,?,?, : (, ),,,?, ;,,,,,, : ( ),,,,,,, ;,,,,,,,

( ) ;,,,,,,,,,,,, ( ), Mister ; Miss ; Mister Miss, Miss Mis ter Kiss, ;,!,,, :?,,, ( ),,,,,,,,,, ;, 19

,,,, ;, ;,, ;,,,,, Q,,,,, ;,,, ;,!,,,, ( 20 ) 20

( 1 9 27 4 8 ),,,,, (4 8 ),,,,,,,,,,,, :, 3 3,,,,,,,,,,,,,,,,, 22

,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,, 3 :,, 20,,,,,?,,,,, :?, :,,,,, :,,, : 23

24,,,,,?,, :,,,, :, ;,,,,,,,,, ;,,,?,,,,,,,,, : ;,,,,, 5 : ; 5 : (1) 1840 ; (2) 1860 ; (3) 1894 ; (4) 1897, (5) 1915, 21 5, (1) 1850,,,,

,,,,,, (2) 1900,,, :, :,, : 1900,,,,,, (3) 1911,,,,, (4) 1919 (5) 1925,,,,,,, :,,,, : ( A ),! (B),,,, (C),,, 50 11 8 6,,, 25

,, ;, ;,,, ( ),, :,,,,,,?, 1840, 1880,,,,,,,,,,, ;,,,?,,,,,,,,,,,,, 26

,,, ;,,,,,,,,,,?,,,,??,,!? 1848,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,!,,,,, ;,, ;,,,, :,! ( 21, 1927 4 13 ) 27

( 1 9 27 5 2 3 ),,,,,,,,, ;,,,,,, :, 40,,,!,!, 1927 5 1926 1 :,,,,,,,, ;,,,,, ;,, 29

,,, 30,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,?,?,,,??,,,,,,,,,,,,,,, :, ;, ;, ;,

, ;,,,,,,,,,!!,! ( 67 ) 31

( 1 9 29 12 5 ),,,,,,,,, ;, :,,?,,, ;,,,,,?,??,,?? :,,,,,,?,,, :,,,, ;,,,,,,,, 33

? 34,,,, 4 4,,,?,,?, 20, ;,,,, ;,,, :,,!,,,,,,,,,,?,,,,?,,,,,,,,?,,,,,, ;,?,,,,,,,

,,, ;,? : ;,,,,,,,,,, ( 39 ) 35

( 19 32 5 2 6 ),,, :,, :,, :,,,,,,, ( ),,,,,,,,, (,, 668 669, 1993 11 1 ) 37

( 1 93 2 5 25 ), [ ],,, ( 130 ) 38

( 1 9 48 10 4 ) ( ),,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,!!,,,, 0,,, 0,,,,,,,,, ;,,,,,,,,, 40

19,, One World, One Culture, One Civilization, One World,, 0??,?? :,, 300, 16,,, ( Matteo Ricci), : ) ; ( ( ) ;,, 15,,,, 1643, Gregoria n Calendar,,,,,,,?,,,,,?,,,,, ;, ;,,,, 5l,, 500 41

19,,,,,,,,,,,, :,,,, [ ], 30,,,? ( 387 ) 42

( 19 33 5 2 7 ) :,,,, ;,,, ;,,,, ;,,,, ;,,,,,, ;,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, 44

,,,,, ( ),, 3000,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,, ;, ;,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,, 45

,,,,,,,,,,, 1928,, 30, 30,, :,,,,?,,,,,?,,,,,,,,, 7, 7,,,,,,, ;, ;,,,,,,, 7,,,,,, 5 ( ) ;,, ;,,,,, ;,,, : 46

,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,, ( ),, :,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,, ;,,,,,,,,,,,,,, 47

,,,,,,,,,,,, ( ),,, ( ), :,, ( ),,,,,,,, ;,,,,,,, : ;,, ; ( ),,!,,?,,,, :,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 48

,?,, ;,,,,,,,,?,, ;,,,,,,,,, ( ) ;,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, ( ) 49

( 1 93 7 1 2 3 1 ),,,,, 1925,,,,, ;, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 51

? :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,!,,,,,, 52

,,,,,,,,,,,,,! ( 1938 1 ) 53

( 1 94 1 1 2 )? :, ;,,,,,!,,,,,,,, :, ;,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,, 55

,,,,,,,,,,,, :,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,, : ( ) :,,, ( ) :,,,,,,,, 20,, ;,,,,,,,,, :,, 7, 7, 7,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,? 56

,,,,, ;,,,,,, :,,,,,,,,,,,!,,,,,,?,,,,,,, :,,,, ;, ;,,,,,,,,,, ;,, ( 33, 1942 1 1 ) 57

( 1 9 43 12 7 ),,,,,, (,, ),,,,,, (, 1943 12 8 ) 59

( 1 94 8 1 1 1 2 ),,,,, :,,,,,,,, 9,, 4 :, 45, 5,,,,,,,,,,,??,??,,,,?,, ;??,,,,,,, 20, 61

,,??,,?,,?,,,?,,,,,, ( OSRD),,, :, [ ],,,,,,,,, ;,,,?,,,,,,,, :,,,, ( 390 ) 62

, ( 1 95 6 1 2 1 34 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3,,, 64

,, 6 000, 30 000,,,,,,,,,,, DD T,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 217 ) 65

( 1 99 0 1 2 2 7 1 0 0 ) 100,,,, 70,,,,,,, 100,,, ;, 100,,,,,,, 67

,, : 1931,,,,,,,,, :,,,,,,,,,, 1958,, :, (,,, ),,,,,, 1959,,, 1961,,, 1959 1958,,, 1961,,, 60 60,,,, :,, :,, 1966 5 68

( ),,,,, 8 24 76,,,, ;,,,,,, 100,,,,,,,,,,?,,,,,,,,, (, 1993 11 ) 69

( 1 91 9 5 25 ), 6, 22, 40,,,,,,,,, ;,, : ;, ;,,,,, ;,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,, ( 14 ) 74

( 1 9 30 2 2 3 ),, :,, ;,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,?, : ( ) ( ) ( ) ( ) ( ),,, :,,,?,,,, 76

,,,,,,,,,,,, 20 20 10,?,,,,,,,,,,, ;,,?,,,,,! ( ),,,!,,,,,,,,,,?,,,,,,,? ( ), ;,,,,, ;, 77

,,! ( ),,,,,,,,,,,, :,,,,,, ;,,,,,,,,,,?,,, ( 48 ) 78

( 19 3 0 5 5 ),,,, : ( ) :,,,,,,,,,,,,,,,,, 20,,,,,,,,,,,,, ( ) :,,,,, :,,,,,,,, 79

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ) :,,,,,,?,,,,,,,,??,,,,,,,, ( 58 ) 80

( 1 9 30 9 2 2 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3,,,,,,, :,,,,,,,,, 81

,,, ;,,,,,,,, : Radium ( ), Curie ( ),,,,,,,,, Curie, Polonium ( ) Radium, Radium,,,,,,,,,, ( 67 ) 82

( 1 92 7 2 2 0 ),,,,!,,,,,,,,,,,,,,,!,,,,,,,,,,!,,,,,,,,,,!! :,, 84

,,,,,,,,,,, ( 5 ) 85

( 19 27 2 2 0 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 87

,,,,,, ( 5 ) 88

( 1 92 7 2 2 0 ),,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 90 ( 5 )

( 1 9 27 4 1 2 ),,,,,, (, 1927 4 13 ) 92

, ( 1 9 27 5 2 2 ),,,, (, 1927 5 25 ) 93

( 1 9 27 4 1 2 ),,,,,,,, (, 1927 4 13 ) 95

( 1 9 27 7 1 0 ) : ( ) ( ) ( ) (, 1927 7 11 ) 96

( 19 2 9 1 5 ),,,,? :, ;,,,,,? :,, ;,,,,,,,,, ( ; ; ),,,, ;,,,!,,, 98

,,,,,, ;,!,,,,,, ;,,,,,,, ( 6 ) 99

( 1 9 29 3 1 1 ) : : ( ), : A.,, B.,,,,,,, C. (1),, (2),,,,,,, ( ),, ( ),,,,,,, 100

,,,,,,,,,,,,, ( 13 ) 101

( 1 9 32 5 2 3 ) : 102,,,,,,,, 3,, ; 3,,,,,!,, :?,,,,,, ( ),,,,,,,,,, :,,,,,,,,

,,,,, :, ;,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,, 1880,,,,,, :,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 103

,,,,,,,,,? :,,,,,,,,,,,,, l/ 10,, 10,,,,,,,,,,, 10 20,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,!! ( 128 ) 104

, ( 1 9 29 1 5 ) :,,, ( A ), ( B),, :,, 5,,,, :,?,,,,,? :,, ;,,, ( ) ( ),,,,,,,,, 106

,,,,,!, :, ;, ( ),,,, : ( ),, ( ),,,,,,,,, :,,, ( 6 ) 107

, ( 19 29 5 2 2 ),,,,,,? :,,,,,, :,,,,, ;,,,,,,,, 108

,, :,,, : ( ),,,?,,,,,, 150,,,,, ( ),, 15,, 30,,,,, ( ),,, ;,,,,, ( ),,, :,,,,,,, ( ),,, 109

,,,,,,,, ( 23 ) 110

( 19 2 9 6 3 ),,,,,,?,, :, Scholar,, ;, :,, Gentleman,,,,,?,,,,,,,,,,, Fair Play,,,,, ;,,,,, 111

, ( ),,,,,,,,,,,,,,, ( 26 ) 112

( 1 92 9 1 1 1 1 ) :, :, 1914 7, 1918 11 11 1918 11 11,,,, ;,,,,,,,,,,,,! 1918 11 11,, 11,,,,,,, 113

( A ) :,,,,,,,,,,, 11,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (B), ( ) (C), 2, ( ), ; ( ), 50, 60 %, 30 ( D),,,,,,,,,,,, 11 114

,,,, ( E ), ( ) ( ),,, ( F ),,,, : ( ), ; ( ), ; ( ) ( G ),,,,,,,,,,,, ( 36 ) 115

( 1 9 30 4 1 4 ), : ;,,,,,? :,,,,,,,,, ;,,,,,,, ( ) ;, 116

,,,, ( ), ;, ;,,, ( ), Gymnasium, Lycee ( ),,,,,,,,,,,,,,, (, ),,,,,, ; ;,,,,,,,,,, 117

,,,, ( 55 ) 118

( 1 9 31 12 7 ) :,, ;,,,,, 80,,,,,,,,,,, ;,,, ;,,,,,,,,,,, ( 112 ) 119

( 19 3 2 3 7 ) :,,,,,, ; 50,, :,,, ( ),,,,, :,,,,,,,,, ;,,,,,, 120

,,,,,,,,,,!,,,,,,,,, ;,,,,,,, 12 1 2 ;,,,,,,,,,,, 3 3 85 000,,,,,, ( ), 1929 3, 3, 1929 8, 1930 3,,,,,,,,, 121

,,,,,,,,,,!,,!,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,!,,,,,, 24,,,,,,,, 122

,,, 9 : 4, 1, 1, 1, 1, 1, 50 10, :,, 1, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 160, (, 150 ),,, ; ( ) :,,,,,,,,,,,, 7,,,,, 123

,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 119 ) 124

( 19 32 5 2 6 ), :,,,, :, 1928,, : ( ),,,,,,,, 300 500,,,,, ( ),,,,,,, : ( ), 30 125

50, ( ) ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4,,,,,,,,, 700 800,,?,,,,,,, 7,,,,,,, 6,,, 1, 1, 4, 1, 126

300, :, ; 1, ;, 1 200,, 1 300 1 400 28, 24,, 30 40,,, :,,, 1930, 150, 75,, 30, 75,, 170,,,,,,,,,,,,,!!, ( 129 ) 127

( 19 3 3 1 9 ) :,, :, 1 1,,, 2,, 7,,,,,,,,?,, :, ;,,,, 12 20, 128

,,, 12,, ; 12,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,, :,, :,,,,, :,,,,,,,,,, ;,,,, ;,, 129

,,,,,,,,,,, :,,,, ;,, ( 152 ) 130

( 1 9 33 4 2 4 ) :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 131

,,,,,,,, ;, ;,,,,,,,,,, :,,,,, ;,,,, 5, 5. 5, 6. 5,,,,, ;,,,,,,,,, ;,,! 132 ( 163 )

( 19 29 3 1 1 ), ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,, 133

134,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,, :,, ;,,,,,?,,,

,,,,, ( 13 ) 135

( 1 9 29 10 5 ) :,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,, Civil & militory service,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 136

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,, :,, ;,,,,, 137

, :,,, :, :,,,,,,,,, ;,,, :,, : :,,,, :,,,? :,,,, ;,,,,,,,,,,, ( 31 ) 138

( 19 3 0 1 5 ), ( ),,,,,, ( ),,, :,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,, : ( ),, 139

;,, :,,? ( ),, 140,,,?,,?, : ( ),?, ( ),,, 70 80,,,,,,,,,,,,?,,, ( ) :,,,,,,?,,,,,,, :, ; ;,,, :, ;,

,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 44 ) 141

( 1 9 30 3 3 1 ),,,,,,!,,, :,,?,,?, : A. :,,,, ;,,,,,,?,?,,, B. :,,, 142

,,? : ;, :,,,,,?, :,,,,,,,,,,?,,,,, C. :,,,,,,?,,,,?,,,,,,, ;,, : A.,,,,,,,, : ( ),,,,,, 143

,,,,,,,, B.,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,, C.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,?,,,,,,,, 144

,, ( 53 ) 145

( 19 3 1 2 2 ) :,,,,,,,, 20, Dynamo, 16, 400, 10 :,,,,,,,,,,, ;,, :,, :, :,, :,??,,,,,?, 146

,,,, :,,, ;,,,, ;,,,,,,,?, :,,,,,,, ;,,,,, ;, :,,,,,,,,,,,,,,,,, :, 26,,,, ye an ox ; 147

,, ye, you, a n, ox an,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 83 ) 148

( 1 93 1 1 0 1 2 ) :,,,,, : ( ),,,,,,, :,,, ( ),,,,,,,,?,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,?,,,,,,,, 149

:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,, 30 %, 70 %,,,,,, 50, 10 500,,,,,,,,,,, ( ),,,,,, 150

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 104 105 ) 151

( 1 93 2 1 2 1 2 ) :, 152,,,,,,,,,, : ; : ; :, ; : ; : ; : ; :,,,,,,,, :,,,, University,, ;,,,,,, : ( ),,

,, ;,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,, ; Reformation l9 20,,,,,,,,,, ;,,,,,,,, ;,,,,, ( ),, :,, 153

154 ( ),,,,,,, ; [ ],,,,,,,,,,,! ( ),,,,,,,,,,,, [ ],,,,, ;,, ;,,, ;, ;,,,,,, :,,??,,,,?,

( ),,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,, : 1870, X,,,, :!,, ;, ;,,,, ( ),,,, : ( ),,,,,,,,,,, 155

,,, 156,,,??,?,,?,,?,,?,?,,!,,,,,,,,,?,?,,?,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,?, ( ),,

,,,,,, ;,,, :,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,, :,,! :,, :,,, 157

,,,,,,,,,,,,,,,,,, :, ;, ;,,,, ( 148 149 ) 158

( 19 3 3 3 6 ) :,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,?,,,, 7,,,,,,?,,,,,,,,, 200,,,,,, 159

,,, 160,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,, :,, ;,,,,

, :,, ;,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,, 161

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 157 ) 162

( 1 9 33 9 1 9 ) : 1933,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2/ 3,,, 50 %,,,, :,,,,, :,,,,,,, 163

,,,,, 164,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,, 4,,,, :,,,,,,,,,,,,,, 10,,,, ;,,,,,,,,,,,

:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, : ( ), ( ),,, :, ( 10 20 ),,,,,,,,,,, ;,, ( 175 ) 165

( 19 3 4 5 2 6 ),,,,?,,, : ( ) ; ( )?,,,,,,!, :,,,,,,, ;,,,,,,,, ;,,,,,,,,,, ;,,,, 166

? ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,!,, ( ) ; ( ) ; ( ) ; ( ),,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,!,,,,,,, ;,,,,,,,,,, ( 46 ) 167

( 1 9 34 9 1 9 ) : 1934,, 3,,, 80,,, : ( ),,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,, :, :,,,,,,,,,, 168

( ) :,,, 169,,,,, :,, ( ) :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,, :, ; :,,,,,,, ( ),,,,,,,,,

,,,,,,,, :,,, ( 209 ) 170

( 1 93 5 1 7 ),,,,,,,, :,, ;,,,,,, ;,,,,,,, ;,,,,, : ( Stoic), ( Epicureans), ;,, :, ;,,,,,,,,,,, 171

,,,,,,,,, ;,,,,,, 172,,,,,,,,,,,,,?,,, ;,,,,,??,, : ( ) ; ( ) ; ( ),,,,,,,,,,,,?,,, : ( ) ; ( ) ; ( ),,,,,,

,,,,,,,,,,,,, :,,?, :?,,,, :!,,,,, ;,,,,,,, :,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,, 173

,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,, ;,,,,,! ( 77 ) 174

( 1 9 35 8 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,, : ;,,,,,,,,,,,, ;,,,, :,,,,,,,,,,,,,,, 175

,,,,,,,, ;,,, ( ),,, University, College School,,, ( ),, ( ),,, ABCD,,,,,,,, :,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 176

,,,,,,,, 30, 48,, 200,, 8 000,,,,,,?,?,?, 20,, 18,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,, ( 106 ) 177

( 1 9 37 9 2 1 ) :,,,,, 5 5,, ;,!,!,!! :, ;,,,,,,,,,,, :, : ;,,, (, ),,,,,, 178

,,,,,,,,,, 10,,,,,,,,,,,,,!,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3,,,,,,,,,? :,,,,,,, ; ;,,,,,,, 179

,, 180,,,,,,,, :,,,,,, ;,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, ;,,, 5,, ;,,,,,,, ;,,,,,,,!,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,, ;, ;,,,, 15 20,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, ;,,,,,,!,, 181

,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, ;,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,! ( 287 ) 182

( 1 94 1 5 16 ) :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,, 183

,,,,,?,,,,,, :,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,, 184

,,,,,,,,,,,, 19,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, T N T T N T,,,,,,,,,,,,,,,,,, 185

,,, 186, T N T,,,,,,, :,,,,,, 85 %,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,?,,,,, ;,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,, 187

,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 000, 4 000,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 000, 4 000,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 188 ( )

( 1 93 4 1 1 1 7 ),,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,, 20,,,, 191

( ) :,,,,,,,,,,, ( ),, : 1. ( ), 1 000, : ( ),,,, ( ),,,, ( ),,,,,, : 62 622, 34 077, 20, 50 % 80 %, 20 % 30 %, 3 %, 68 %,,,,, 7 000 8 000 2.,,,, ;,,,,,,, 30,, 9 695,,,,, ;,,, 4, 192

12,,,,,,, 3., 2 971,, 55 % 85 %, 13 % 30 %, 7 500 8 500,, 4.,, 1 535 5.,,,, 4 996,,,,,,,,! 6. 6 000,,,,,,,,,,,, ( ) : 1.,,,, 3,, 4452 2.,,,, 3.,,,, 4.,, 5.,,,,,,,,,,!, 193

92 %, 8 %,,,, ( ) :,,,, 90 %,,, 30 %,,,,, 950, 270, 90 %,,,,! ( 5 2 ) 194

( 19 2 9 3 4 ) :,,,,,,,,,, ;,,,, : ( ),,, ( ),,,, 150, 3 1,,, ( ),,,, ( ), 196

,,, :,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,?,,,,,,,, :?,, ;,,,,,,,,, ;,,, ( 12 ) 197

( 1 9 32 5 3 0 ) :,,,, ;, ;,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,, ; 198

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,? ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 199

:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,, ;,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,, ;, ; 200

,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,?,,??,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 130 ) 201

( 1 9 45 11 5 ) :,,, 8,,,!,,,,,,,,, :,,, ;,,,, ;,,,,, ( ),,,,,,,,,, 202

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,, 8,,,,,, :,,,,, 8,,,,, ;,,,,,, ;,,,,,,, 203

,,,,,,, 8,,,,,,,, ;,,,,,,,,,, 20,,,, :,,,,,,,?,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,, 204

,, :,?? :,,, ;,,,,,,? 1 000, 5 000, 1,, ;,, 1,,, :??,, ;,,,,,,,,,,,, :,,,??,,, :??,,,,, 205

,,,?, :,,,,,,,,,,,,, ( 353 ) 206

( 1 9 46 2 1 8 ) ;,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,, 4, 9, ;,,,,,,,,,, 3 000,,,,,,,,,, 207

, ;,, :,,,,,,,,,,,,,, : ; ; ;,, ( key and significan t problem) : ; ( ), ;, ( ; ),,,,,,,, ( ) ( : 208

),, ;,,,,, : ( ),,, ;,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,, : :,,,,,,, ( ),,, 209

,, ( T eamwork), 210 ;,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,, : ;,,,,,, ;,, ( Teamwork ), ;, ;,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,, ( 357 ) 211

, ( 19 4 7 6 ) :, ;,,,,, 1946 2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 212

,,,,,,,!,,,,,,,,,,,,!,,,,,,, ;,, :,,,!,,,,,,? :,, :,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,, 3,!?,!,,!, 2000 100 213

,,,, 3, 2, 2 4,,,,,?,,,,,,!,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,!,,,, :,,,,!, ( 363 ) 214

( 19 4 7 1 0 3 1 1 9 ) 19,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,, : 1928,,,, 150,,,, 215

, 1929,,, 150 ( ), 20,,,,,, 1933,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, 1929,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 216

,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 374 ) 217

( 19 4 8 1 0 3 1 2 0 ) 20,, 30,,,,,,,,,,, 8, 3, 3,,,?,,,!,, 3,,,,, 3,,,,, 4,,,,,,?,,,,, 10,,, 218

, 3000,,,, 6,,,, 250, 30,,,,,,,,, 80 ( ), :,, 3,,,, 2 ( ),, 5,,,,,,,,,,,,,, :,,!,,,,,,!! 10,,!! 30,,!,!, ( 389 ) 219

( 1 9 33 5 1 5 ),,,,,,,,,, : ( ) ; ( ),,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 221

,,,,,,,,, 222,,,,,,,,,,,,,, : ( ),,,,,,,,,,,,, ( ) :,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,, ;, ;,,,,,

,,,,,?, ( ), ( ),,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,, 21,,, ; 20,,,,,!,, 223

,,,,,,,,,, ( 166 ) 224

( 1 9 34 5 2 8 )?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 225

,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,??,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,, 10, 7. 5, 2. 5,,,,,,,,,,,,,,,,, 226

,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,?, :?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 50,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 227

( 1 94 7 12 13 ) :,,,, ( ),,,, 100,,,,, :!!,,,,,,,,, ( 376 ), 229

( 1 9 55 1 1 1 ),,,,,, :,,,,,, :,,,,,,,,,,,,, 231

,,,,, :,,,,,,,,, :,,,, (, ),,,,,,,,,,,,, 232

:,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,, ( Engelmann ) ( Molisch ) ( Winogradsky) ( Vanniel) :??, 233

,,, ( Ph ysiological Review ) ( Review o f microbiolog y ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1862,,, ( 33 ),, ( ),,,,,,,, 1890 30 ( ), 234

,,,,,,,, 7,,,,,,,,, :,,,,, ;,,,,,,,,,,,, 1892,,,,,,, ( ),, 235

,,,, 1862, 1877 ( Schlosing) ( Muntz),,, 1878 ( Wa rington),,,,,,?, (,, ) :,,, :,, ( azotobacter ),,,,,,,,, ( 236

),,,,,,,,,,,,,,, : ( ) :,,, ( ) :,,, ( 12 24 ),, ( ) :,,,, ( ) :,,, ( ) :,, 1936 :, ABC, 237

,,,,, :,? :,,!!,,,,, ( 139 ) 238

( 19 59 5 3 1 ), 10,, :,,,,,,, :, ; ;,, ;,,, ;,, :,,,,,,,,,,, 239

,,,,,,,,,, 240?,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,, 1959,,,,,,,,

, ( ),,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,, ( 313 ) 241

( 1 9 56 3 3 ),??,,,,,,,,,,,,,, : (1) (2),, (3) :,,,,,,,,,, 243

,,,,,, 1918,,,,,,,,,,,,!,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,, 244 ( 183 )

( 1 9 53 10 22 ),,,,,,,,,,,,,,,, :,, :, ;, ;,, ; ;,,, :, 246

,,, ;,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,, (, ),,,,,,, ;,,,,, ;,,,,, 247

,, 248,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,

,,,,,,, 7,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1953,,,,,,,,, 249

,,,,,,,, 1952,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 250

,,,,,,,, :,, ;,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,, 251

,,,,,,, ;,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,, : (1),,, (2),,,,, (3),,,,,,,,,, 252

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, : (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6),,,,,,,, 253

,, 254,,,,,,,,,, : (1),,, ;,,, (2),, ;, ;,,, (3),,,,,, ;, (4),,,, 1 000 4, 1 400,, (5),,,, ;,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,, 9 6,,,,,,, ;, ; ;, ;,,,,,,,,, 5,,, 255

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,! ( 98 ) 256

, ( 1 95 6 1 6 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 257

,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,?,,,,,, :,, : (1),,,, (2),,, (3),,, (4),, (5),,!,,,, 258

,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 259

:,, ;,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,, ( ),,, 260

,,,,,,,,,,,,,,,, ( ) ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 261

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,, : (1), ( ),, (2), (3),,,,,,,,,,, :,,,,, ( ),, 262

,,,,!,,,,,,,,,,,!!!! ( 174 ) 263

( 1 95 6 2 2 2 ),, 3,! :,,,,,,,?? :,,,,,,,,,,,?,,,,,? :, ;,, 264

,,??,??,,,,,,,,,,!,,,,,,,,?,!,,, : 3, 4, 60?,,? :,, 5,, 5,,,,,, :,,?, 265

, 266,,,!,,,?,,,,?,,,,,?,,,,,,,,,,!,,,,,!,,,,,,?,

,, 25, 20,,,,,,?,,,,,,,,,,,, :,?, :,,,,, 3000, 267,, ;,,,,,!,,,,,, ( ),,

(, ),,, 268, ( ) :,,,,,!, 25 1 000, 400,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :?,,

:, ;, ;, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 269

,?,,,,,?,,,,,,,,?,,, ;,,,,,,,,,,, ( 182 ) 270

( 1 9 59 5 4 40 ),,,,,! :,,,,, 271,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,, ;,,

,,,, 272, :,,,,,,,,,, ;,,,, :,,,,,,,,,,,?,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,, :,,,???,,,,?,? :,,?,,,,?,,,,! ( 307 ) 273

( 1 9 36 7 ),,,,,,,,,,,,,,, ;, ;,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,, 1 000,, ;,?, 275

,,,,,,,,,,!,,,,, ;, ;,,, ;,,,, ;,,,,,, :,,,,, ;,,,,, ;,,,,,,,,,,,, : 1., 276

,,,,,, 2.,,,,,,, ;, 3.,,,, 5,,, 4.,, ; ;,,,,,,,, ;, ;,,,,,,, 277

,,, ;,,,,,,,,? : 1.,,,,,,,,,, 2.,,,,,,, :,, 3.,, 2, 20, 10 %, 4 5 %,,,,,, 278

,,,,, ;,,! (1936 12 12 3 ) 279

( 1 93 6 1 0 ),,,,, : (1), (2) (3),, (4) (5),,,,,,,,,,,,,,, 1936, ; ( ) ; ; 280

,,,, 3,, 13,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,, ;,,,,,,, :, 1000,,,,,,, ;, : 4 8, 4 281

,,,,,,,,, 16, 4 64 16, 16, 8, 8, 8, 8,,,,,,,,,, ( 1936 10 31 12 2 ) 282

( 1 9 41 1 1 ),, ( ) ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 283

,,, 20,,,,, ;,,,,,,, 50, (, ) 1942 ; 20,,?,, :,,?,,,,,,,, : (1),,,,,,,,,,,,,,,!,,, (2) 17 18,,, ( Picard) ( Cassini) ( Richer ) ( Clairaut ) ( Delambre) 284

19,, ( Gauss ) ( Bessel ) ( Paeyer ) ( Helmert ),, ( Lambton) ( St ruve ),, 20,, ( H ayford), ;,,,,??,,,,,,,,!,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (Schrcber),,,, ; ;,,,,,, 285

,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,?,!,!,,!,,, ( 1 1 ) 286

( 1 94 2 12 12 10 ),,, :,,, ;,,,?!,,,,, ;,,,,,,,?,, ;,,,?,, ;,,,,,,, :,,,,,, ; 287

,,,,,,,,,,,!!,,,, :,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,, 1942 12, 10, 60,,,,,,,,, : (1) ; (2) ; (3),,, 288

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, ;,,,!,,,,,,,,,,,,,,, 289

,,,,,,,,?,,,,,,,,,, 10,!,,,!,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,, 290

,,,,,,,,,, ( 3 1 ) 291

( 1 9 44 3 1 ),,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,!,, :,, 292,

, ;, ;,,,,,,,,,, ( ),?,,,,,, ( 4 1 ) 293

( 1 94 2 12 12 10 ), 10,,,, ;,,,,,,, 10 10,,, 10 10, ;, ;,,,,,, 10,,,,?,,, ;,,, ;, 296,

Breed and Hosmer,,,,,,!,,,,, 10,, ( ) 297

( 19 41 4 1 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,, 299

,,,,,,,,,,,,,, ( surveyor ),,,,,,,, ( vermessungs techniker ) ( vermessungsingenieur ),,, ;,,,,,,, ( ) 300

( 1 94 3 6 1 ), 20 20,,,,,,,,?,,,,!,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, 301

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,, ( ) 302

( 1 93 4 1 1 8 1 93 4 ),,,,,,,,,,,,,,, :,, ;,,,,,,,,,,,,, ;,, ;, ;,,,,,,?,,,,,,, 4,,,,,,,,,, 304

,,,,,,, ( ) 305

, ( 1 95 5 1 2 8 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 307

,,,,,,,!,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 308

,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 28 ) 309

( 1 9 56 6 1 6 ),,,,,,,,,!,,,,,,,,,,!,,,,,,,,,,,,,,,,,, 310,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,! ( 41 ) 311

( 1 92 7 5 22 ) 316,,, 10,,,,, 40, 50,,, (,,,, ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 317

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,, (, ),,,, 318 ( 60 )

( 19 2 9 6 1 )!,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 25 ) 1929 6 10 25, : 1929 6 1,,, 5 28 36 : ( 1929 6 3 24 ) 320

( 1 9 32 9 2 6 ),,,,,,,,,,,,,,,!,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,, 322

,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 323

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 324 ( 137 )

( 1 9 33 4 1 7 ) :,,, 40,,,, 40, :,!, 40 40, :,!,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 17,, 17,,, 18,,,,,, 325

,, 18 19, 18,,,,, [ ],, 19,, 1857,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?, 326

,?,,,,,,,,,,, 1928, 14 399, 40,,, Technocracy,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,, 327

, 328,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, S alvaging o f Civilization,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,

, 9,,, 6,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,, :,,,,,, 50,,, 40, 30, 20, 10 10, ( 162 ) 329

( 1 93 3 1 2 1 1 ),,,,,,,,,,,,,,,,??,, T he Book man,,,,,,,,,,,, ( A rnold Bennett ),,,,,,, 330

,,, ( Jane Austen),,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,, ;,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,?,?,?, 331

?,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 360,,?,, 23, ( Under graduats),,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 332

,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 333

, ;,,,,,?,, ; ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( Stephen Leacock ),,,,,?,,,,,,, ( Laski ),,,,,,,, 334

,,,,,,,,,,,,,,??,,,,,,,,,,,,,, ( 187 ) 335

( 1 94 1 1 2 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,! ( 33, 1942 1 1 ) 337

( 1 9 30 5 1 2 ) What is the difference between a college bred and a loaf? Four years loaf." : :,? : ( : bread bred, loaf, loaf ),?,?,,,,,,,, :,,,,,,,,, Four years loaf, :,,,,,,,,,,,, 339

,, ( J. A. Thomson) ( mental short hand ),, Which exis t only as persons exis t.,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,?,?,,,,,? : ( ),,????,?, ( ),, 340

, ( ),,,, ( ),,,,, ( ),,,,,,,, : ( ) ( ),,, : ( ) ( ),,,, ;, ;,,,,,,,?,,,,,,,, Four years loaf ( 59 ) 341

( 19 3 0 1 2 ),, :,,,,,,,, :, :, :,, :,,,,, ( ) :,,,, :,,,,,,,,,,,,,,, university, universitas,,,,,,,,,,,,,,, ; 343

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( Oswald Spengler ),,,,,,,,,,,,,,, :, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 344 (, 1931 3 )

( 1 9 33 5 2 9 ),,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,, ;,,,, 345

,,,,,,,, ;,,,,,,, :,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,, ;, :, :,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,, 346

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,?, : :,,,? :, :,,,? :,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,?, 7,,,?,,,,, ;,,,,,,,,,, 347

,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,, :, :,,? ( 168 ) 348

( 1 9 33 4 1 0 ) :,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,, :,,,, 350

,,,,,, comprehension comprehension,,,,,,,,,,,,,,, compassion,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :, ;?,,,,,,,,,,,, :,? :,?, imagination,,,,,, 351

,,,,,,, ;, ;,, ;,,,,,,,, elevation,,,,,,,,, 40,,,,,,,, 40,,,,,,, ( 161 ) 352

( 1 93 2 5 ) 354,,, :,,,,, : 947 59 25 23 21 17 1929,, 23 859 415 ( 1930 1931 18 )! ( 1928 10 489 889, 5 000, H arvard Catalog, 1928 ) 1930 2 694 052 ( 2 ) 1928 2 784 300 ( 1930 1931 39 ), 28, 4 14 452, 30 384 24,,, : 7 22 200, :, 41 5 ( 20 ) 12, 1 208, ( 1931 11 7 )

, :,?,,,,??,,?,,!, ; ;,,,,!, :,,,, ;,,,!,,, ;,,,,,,,,,, ;,,!!,,,,,, 355

, : ( ) 59 10, 1 10,, 2 000 10, 100,,,, ; ( 1931 2 ),,! ( ), ;,,, ( ),,,,, ( ) ; ; ( ), Wisconsin 2 000,,, ( ),,,,,,,,,, 356

,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,, ;,! ;!,, ;, ;, ;,!,,,,,, :???? :,,?,?, ;,,,! 357

,, ;,,,,,,,, ;,, ;,,,,,,,,,,,,,!!!,?,,? : ( ),, ;,,,, ( ),,, Honor system :,,,,,,, ( ), 358

,,,, ( ),,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,!,!,, ;,,, 359

,,,,!!, :,?,, ;,,,! ( 1 1 ) 360

( 1 9 32 11 21 ) : 362, ;,,,,,,,,,,,,,,,, 20 20, ;,?,,,, 20,?,,,,,,, :,,,,,,,?,,,,

,,,,, ;,,?,,,,??,?,, ;,,,,,?, : 20,, : ( ),, ( ),,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,?,,,,,,,,,,,,,, 363

:, :,,,,,,,,, ;,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,?,, ; 20,,,, :,,,,,,,,, 13,,,,?,,,,,,,, 364

,,,,,,,,,,,, ;,,,, ;, ;, ;,, ;,,,,!!,,,, ;!? :,, : ( ) ( ),,,,,,,,,,,, ;,,,?,,,!,,,,,,,,,,,, :,,, 365

,,, 366,,,,,,,,,,?,?,,,,,,,, :, ( ) ( ),,,,,,,!,,,,,?,?,,,,!,,,,,,, :,,,,,,,,,

,,,,,,,, :,,,,,,,,, :!!,, :,,,,,,,,,,,,,,, 10 20,!,,,,,,,,! :,,, : :,, ( ),,, ( ), ( ), ( 145 ) 367

( 1 9 34 5 2 1 ) :, 368,,,,,, :,,!,,,,,?? :??, :?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,

??,,?,,,,??,,,,,,,, ( ),,, :,,, ;,,,!,,!,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ) :,,, 369

, 370, : ( ),,!,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,, ( ) ( ), ( ), ( ) ( ) ( ) ( ), ( ) ( ), ( ) ( ), ( ) ( ), ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) [ ] ( ) [ ], ( ),,,?,,,,, :,,,,,,,,,,,,,!,!,,,,,,,,,,,

,,,,, 371,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,, :, :,?,???,,, :, (, ),,,,, ;,,,?,,,,

,,,,,,,,,,, 80,,,,,,, :,,,,,, :,! :! :!? ( 202 ) 372

( 19 3 5 5 6 ) : 5 6,,,,,, 20 20,,,,??,, 20 ;,, 10,,,,,, 10,, 10,,??,??,,,,,,,,?????, 20 20,,?,,,,,?? 373

, 24,, 374 ;,,,,,,?,,,?,? :,!,,,,,,,,!?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?? :,, :,,, X, Y,,,

, :,, :,,, 10,, (,, ),,,, :,,, :,,,,,,!,,,!, ;, ;,,,,???!,,,,,,, 375

, 376,??,!?,,,,,,,,,,,, :,,,?,,,,,, ),,, ( :, 24, ;,, :,?!,?!,,,,,,,,,,, ;,,!,,

,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,, :,,,, :,,?!,,,!!,, ;,,,,?,,,,,,,,,, 20 30,,,?!, ;, ;,, ;,,,,,?, 377

:, ( ),,, 20 30, ( ),,,, ( 234 ) 378

( 1 9 46 2 1 8 ) :, ( ) 1.,,,,,,, 2.,,,, ;,, :, 3.,,,, ;,,,, ( ) 1.,,,,,,,, 2.,,,, 3.,,,,,,,,,,,,,, 380

4.,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 381

,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 382

,,,,,,,,,,,,,,,, :,, :,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 357 ) 383

( 1 95 6 2 4 ),,, :,,,,,!,,,,!,,,,,!,,,,,,,, :,,,,,,,,,,! 384 ( 178 )

( 1 93 4 1 0 2 2 ) :,, ;,,,,,,,, :, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 385

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,, ;,,,, 386

,,,,,,,,,,, ( 214 ) 387

( 1 9 33 9 2 5 ) :,,,, ;,, ;, ;, :, ;,,,!,,, :,?,?,??,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ; 390

,,,?,,, :, ;,,,, :, ;, ;,,,,,,, ;,,,,,, : (1),? (2 ),? (3),,???, : 1. ; 2. ; 3.,,,,,,,,,,,,, 391

,,,?,? :, ;, 1., : ; ; ; ; ; (1), ;,,, (2),, ;,,,,,,,,, (3),,,,,,, (4),, ; ;,,,,, (5),,,, ;,,,, (6),,,,, 392

, ;,,,, 2.,,,?,, : ; ; ; ; ; (1) :, ;, ;,, ; ; ;, (2),, ;, (3),, :,, ;, ;,, ;,,,,, ; (4) :, ;, ;, ;, ;, ;, ;, (5),,, 393

(6),?,,,,,,,,,,,,, ; : (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6),, ;, ;, :, ;, ( 176 ) 394

( 1 9 40 6 2 4 ) :,, :,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 395

,,,, :,??,, 20,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,, :, :,,,, :,, :,,,,,,,? : 396

,, John L ewey How We T hink,,,,,,,,,,, Lowell, :,,, William Thompson kelvin, ; M adam Curie Wilhelm Konrad von Roen tgen X, law of conservation of energy, immovability,,,? :,,, 10,,,, :,,, [ ],,,,,,,,,,,,,,, 397

( Francis Baca n), ( inductive method) :,? :,, 398,, :,,,,,, (deductive method) Euclidian Geometry :? :,,,, :,,,,,, P rof Miclure,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( J. F. H erbart ) :,,,,,, ;,,,

,, ;,, : (1) ; (2 ) ; (3) ; (4), ; ( 5), ; (6 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,, 10,,,,, ;?, :,,,,,,,,? :, :,,,,,,,,,,,,,, ;,,, ( 318 ) 399

( 1 93 4 1 1 1 9 ) :,,,,,,, (1853 1915), Man who t hinks,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 401

,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,?,? 402

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,, ( 218 ) 403

( 1 9 35 12 9 ) : 404,,,,,,,, :,, ( Rousseau), ( Aris totle ),,,,,,,,,,,, : ( ) ; ( ),,, ; ( ),, ; ( ),,,,,,, ( ),

,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;, ( Socrates) ;, ( Newton ) ( Eins tein) ;, ( Adam Smith) ( Karl M arx ) ;, ( Shakespeare ) ( Tols toy),,,,,,,,,,,, 405

,,,,,,,,?,,,,,,,,,,, ;,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,?,,,,,,, 406

,,,,,,,,,, ;,,,,,,, ; 40, ;,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 253 ) 407

( 1 9 40 3 2 3 ),,,,,,,, ;,,,,,,,,,, :?,,,,, ;, ;,, :,,,,,,,,,,,,,,,,, 409

,,,,, 410,,,,,,,,,,, ( morality) mos,,, ( moral ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, civilization, civilize, civia,,,, ( a civilized man ),,,

,, ;, ;,,,,,,,, ; ;,,?,,,, ;,,,, :,,,,,,, esprit de corps,,,?,,,,,,,, ;, ;,,,,,, 411

, 412,,,,,,,,,,,,,, :, ( sense of honour ),,,,, :,,,,,,,,,,,,, :,,, ;,,,,,,,, :,,

,,,,,, ;,,,, ;,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,, 413

,,,,,, ;,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,?,! :,,,,,,,,,,,,,, ;,, 414

,,,,,,,,,,,,, gentlema n,,, ;, ; ; :?,,,,,,,,,,,!,,,,?,,,,,,,,,,, :,,,, :,,,,,,,,,,,, 415

,,,,,,,,,, ( 321 ) 416

( 1 9 40 7 1 5 ), :,,,,,,,,,,,, ;,,,,, education, educare,, :, ;,,, ;, ; ;, ;,,,,,, 20,,,,,, 417

, 418,,,,,,,, :, :,,,,?,,,,,,,,,,,,,, ;,,,, ; ;,,,,, ;,, :,,,, ( harmony ) ;,, ( order ), ;

,,, ;,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,, ;,,,, :,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, :,,, 419

:, ( Art is libaratiue ),,,?,,,,,,,,,, ;,,,,,,, ( Freud),,,,,,,,, ( complexes ),,,,,, ( sublimation),,, ( safety volve ),,,,, 420

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,, ;,, :,,,,,, ;,,, ( They lend th eir eyes for us see) Turner Whis tler, Byron, 421

,,,, 422 ;, Rembrandt,,,,,,,,,,,,,,,, :,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 7 1940 8 1 ) 423

( 1 9 42 10 5 ) 424, ;,, :,,,,,,,,, ;,,,?,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,, ;,,,,,,,, ;,, ;,,?

,,,,,,!!,,,,,,,,,,,,, ( sportsmanship ) :, ( 1942 10 20 ) 425

( 19 41 8 3 1 ),,,,, ;, ;,, ;,,,,,, ;, ;,, ;,,,,, ;,,,,, ;,,,, ;,, ;,,,, ;,,,,,,, ;,,, 427

,,,?,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,!, ;,,,,,,,,, ;,?, ;,,,,,,, ;,, ;, 428

;,,,?,,,,,,?,,?,??,, ;,,,?,,,,,, ;,,,,,,, ;,, ;?,,,, ;,,,,,,,,,,, ;,,,, ;, 429

??,, ;,,,,, 430,,,,,,,,, ;,,,,,, ;, ;,,,, :,,,,,, ;,, ;,,, ;,,,, ;,,,?,,,, ;,, ;, ;,,,, ;,,,,, ;

,,, ;,,?, ;,,,,,,,??,, ;,,,,, ;,,,,,,,,,,,, ;,,,?,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,, ;,,,,,,, ;,,,,, 431

,,, ;,,,,, ;,,,,?,,,,,,?, ;, ;, ;,,,, ;,,?,,,,,,,,,,, :, ;, ;, ;,,,,,,,, ;,,!?,,?,,, ;,,,, ;,,,,, ;,,, : 432

;,,,,,,,? ;,, ;,,,!,, ;,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,, :,, ;,,,,,,,,,, ;??,,,,,,,,,?,,, ;, 433

434,,,,,,,,,,?, ;,?, ;,,,,,?,,,,,,,,,?,,,,, :?,, :,!, :?!,,,,, [ ],,,? ;,, :,,,,,, ;,,,, ;,,

;,,,,,,, ;,,,, :??, ;,,,,, ( 4 32 33 ) 435

( 1 94 2 2 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,, ( 37, 1942 3 1 ), 437

( 1 94 7 5 4 ) ( ), ;,, ( ),, ( ),,,, 28,,,??,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,!,,,! ( ),,,,,, 439

,,,,,, 440!!,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,?,! ( ),,,,,,,,,,,,,,,,,,, Q, Q, Q,??! ( ),, X, red,,,,,,,,,,,,,,, ( ),! ( ),,, ( )

,, ( ) 1928, 375,,,, 375,,,?,,, ( ),,,??,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,, :,,, ; ( ),,,, ( ),,,,, ( ),,?! ( ),,,,!,, 441

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,?, ;, ;,,,!!,,,,, : ( ), ; ( ),,, :, ;, ;, ;, ;,, :,,, ;,,,!,,,,,,,! ( ) 442 ( )

( 1 92 9 1 0 2 8 ),,,,?,,,, : :,,,,,,,,,, :,,,,, ;, ;,, :,, ;,, :? :,,?, 446

,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,, ;,,, ;,,,,,,,,,,,? :,,,, ; ; ; ;,, ;,,,, ( 34 ) 447

( 1 9 30 3 2 4 ),,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,, 448

,,,,, ; ;,!,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,, ( ),,,,,,,,, :,,,,,,,,!,,, 449

;,,,,,,, Anglo-Saxon,,, Anglo-Saxon,,,,,, :,, ;, ;,,,!,,,,,,,, :,, ( 52 ) 450

( 1 93 0 1 0 1 3 ),,,,,,,,,,, 20,,,,,,,,,,,, ;,,,,, ; :!,,,,,,,, 451

,,,,,,,, ;,, :,,,,,,,,, ;, ;,,,,,,,,, :??,,,,,, ;,,, ;,,,,,,,, 452

, School is no democracy,,,,, ;??,, ;,,, ; ;, ;,,, ;,,! ( 70 ) 453

( 1 93 1 1 2 2 2 ),? :,,,,,,,,,,,,,,,,,,??,,,,,?,,,?,,,,,,,,,,,,,,, 455

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,, 456

,,,,,?,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,?, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 457

,,, 458,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,?,,???,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 459

,,, 460,,,,,,,,,,,,,, 8,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,, :,

,,,,,,,,,,???,,,,,,,,,,,?,,,,,, :,,,,,,,, ;,,,, ;,,, ;,,,,,,,,,,,,,, 461

,,,,,, ;,,, ( 114 ) 462

( 1 93 2 1 1 2 8 ) :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,, 18,,,,,,,,, ; 463

, 464,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,?,,,,,,, 20,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 20,,,,,,,,,,, 465

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,, ( 146 ) 466

( 19 3 3 3 5 ) :,,,,,,,,,,,,, ;,,,, :,, ; 20 19, :,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,, 467

,,,,, :,, : ; ; ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 468

,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,!,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 469

,,,,,,,,,??,,,,,,,, :,,,? :,,,,,,,,,,,,,,!,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 470

,,,,,?,,??, ( 153 ) 471

( 1 9 35 1 1 4 ) :,,,,,?, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,? :,,,,, 472

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 473

,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1930 1931, 40, 69 606, 20 423, 1932, 104, 42 710, 7 311,,,,,,,, 40,, 168 100, 50, 49,,,,,,,,,,,, ;,, ;,,, ;,,,,,, 474

,,,,,,,,,,,,,,,,,,?, 6 24 : ; ; ;,,, 7 7,,,,, ;,,,,,,,,,, : ;,,,,,,,,,,,,,,,, 475

,,,,,,, :,,,, :,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,, 476

,,,,,,??,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,, ( 224 ) 477

( 1 9 35 5 1 3 ) :,,,,,,,,,? Webster,,,,,, :,,,,,,,,,,,, :, ;,,,,,,,, ;,,,, 478

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,,,, 479

,,,,,,,,,?,?,,,,,??,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,?,,?,,,,,,,,,,,, ;,,,,,?, 480

,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,, ( 235 ) 481

( 1 93 6 1 2 2 8 ) :,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,, 482,

,,,,,,,,,,,,,?!!!,?,,,,,,,,,,,,,, :,!,!,,,,?,!,,,,,,,,,,,,,,, 483

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,, 484

,,,,,?,,, 12 13 4, 90 %, 1 2 6! 1854,,,, 1880, 1876,,,,,, ;,,,, 19,, 5 8 3,,,,,,,,, ( 279 ) 485

( 1 9 46 1 2 1 ),,,,,,,,?,,,,!,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,?,,,,,,,,, 486

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, :?,,,,,?,,,?,,,?,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 487

,, ;,,,, 1938 4,,, :,,,,,,,, :,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 488 ( 356 )

( 1 9 46 10 31 1 8 ) : 18,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 25,,, 489

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 15, 10,, 14, 6, 11,, 5,,,,,, 18,,,,,,,,,,,,,,, :,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 361 ) 490

( 1 9 40 2 1 2 ) :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,??, :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, : que ue,,,,,, : 493

,,,,,,,,,?, ;,,,,, ;,, ;,,,,,,,?,, :,,,,,,,,,,?,, : 1.,?,,,, 24 24,, 24, 22,,,,, : ; Daily Express, News Chronicle, Daily Herald,, Times, Manchester Guardian, ( ), 2.,, 494

, Morden,,,,,,,,, ;,, ;,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,?,,,,,,,,,, High Court, 5 000,,,,, ( 313 ) 495

, ( 1 9 19 5 2 5 ),,,,,,,,,,,??,,,, ( ) :,,,,,,,,,,,,,,,,, ( 14 ) 500

, ( 1 9 19 5 2 5 ),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ), ( ) :,,, ( ) ( ),, ( 14 ) 502

( 1 9 42 10 5 ),, :,?,?, ;,?,,,,,, ;,,,, ;, ;,,,,,,!,, : ( ) ; ( ) ; ( ),,,?, :,,?, ;,,,,,,, 504

,,,,,,,,?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,!, :,,,? :,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 505

,,,,, ;,, ;,,, ;,,! ( 337 ) 506

( 1 95 6 3 15 ),,!,,,,, 12,,, 6,, 5, 10 1956 1960, 200 250, ;,, 1., 1904, 1956, 2.,,, 100 8 000 ;,,,, 25 000, 300 508

3.,,,,,,,,,,, 1933 1949,,,,, ;,, ( 184 ) 509

( 1 9 29 9 2 3 ) :,,,,,,,!,?,,,,,,, ;,,,?!??,,,!,,!,!,,,,,,!,,,,,, 511

,,,!,,, ;,,,?, ;,,,! ( 30 ) 512

( 1 93 3 2 2 7 ),,,,,,,,, ;, : ;,, ( Ramsboth am ),,,,,,,, (Bessemer ), ; ( Parson) ;,,,,,,?,,,,,,, ( Reynolds ) 1883, ;,,,, 514,

,,,,,,, ( 156 ) 515

( 1 94 2 7 ), 10,, :,,,,? :,,, : ;, :, ;,,,,,,,,,,, :,, : ( ),, 517

;,,,, :, ;,,,,,,,,,,,, Boulder Dam 700,,,,?,,,,,,,,,,,, hoop-te nsion formula,,,,,,,,,,, ( data ),,,,, 18 518

, Daniel Bernoulli,,?, William Froude,,,,,,,,,,,,,,,,,, ( ),,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,, ;, ( ), 519

,, 2, 1 20,, :????, ;,,,,,,,,, ( ),,,,,,,??,, :,, : If I Were A F reshma n Again,,,,,,, ;,,,,,,,,, 520

,,,, ;,,,,,,,,,,,,? :,,, :,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,?,,,,,, 521

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,, ;,,,,, 522

,,,,,,,,,!,,, ;,,??, ;,,,, ; Brooklon ; ;,,, ;,,,, ; ; ;,, ;,?,,, 523

,,,,,,,,,, OhioF Ash tadula ; Rquebec Strawlence 1 800,, 74,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;?, 524

,,!!,,,, :,,,,,,, ( ) ( ) :,,,,,!,!,,,, Bacon, : :,,,, ;,, Bacon,,,,,,, ( 46 47 1942 7 ) 525

( 19 56 12 1 ),,,, ( ),,,,,, ; ; ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 527

: 1., 2. 3., 4. 5., ;,,,, 6.,,, ;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ;,,,,,,,,,,,,,,, 528

,,,,,,,,,,,,,,, ( 50 ) 529

10,, 40, 110,, ( ), 110, 67 132 ( ),,, ;, ;, ( ),,, ;,,, :,,,,, ;,,,, [ ], ;,, ;, ;,, 530

2003 5, 110,, ; 8 17, ; 9,, ; ;, ;,,,, 4 : : : : :,,,, 531

,,,,,,, 2003 9 23 532