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1. 掌握人体各器官功能系统的组成, 基本形态特点和功能概况, 各系统的 相互关系, 掌握各器官的名称 位置 形态和结构特点 2. 了解常用的骨性标志和重要血管 神经的走行及体表投影 3. 熟练地结合教材和图谱, 观察标本和模型 以提高学生独立思考 独立 工作的能力 三 教学内容 绪论 (1) 人体

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考生编号政治政治分外语外语分科目 1 科目 1 分科目 2 科目 2 分总分专业代码专业名称考试方式报名号 思想政治理论缺考英语一 45 生物综合 38 生理学缺考 药理学全国统考 思想政治理论

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2. 肥大的概念和形态学变化 3. 增生的概念和形态学变化 4. 化生的概念和形态学变化 5. 损伤的原因和发生机制 6. 损伤的形式和形态学改变 7. 凋亡的概念 特点 凋亡与坏死的区别 8. 细胞老化的特点及主要机制二 损伤的修复 1. 细胞周期和不同类型细胞的再生潜能 2. 各种组织的再生过程

悉各部的表面解剖, 能写出解剖记录, 画出必要的简图, 能进行分析 综合, 以达到掌握本学科的基本知识 三 教学内容 绪论 局部解剖学的概念 ; 人体层次结构概况 ; 常用解剖器械的使用和操作技术要领 ; 学习局部解剖学的基本要求 ⑴ 掌握局部解剖学的定义 ; ⑵ 掌握局部解剖学的三大特点 : 位置

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4. 论述题, 共 10 分 Ⅲ. 考查内容第一部分病理学基础及基本病理改变一 细胞和组织的适应与损伤 1. 萎缩的概念和形态学变化 2. 肥大的概念和形态学变化 3. 增生的概念和形态学变化 4. 化生的概念和形态学变化 5. 损伤的原因和发生机制 6. 损伤的形式和形态学改变 7. 凋亡的概念

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5 2. 过程与方法 情感 态度与价值观 三 知识结构图 四 教学内容和教学要求 课 程 教学要求 课时安排

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4. 人体功能的调节 (1) 人体功能的调节方式及各自的特点 (2) 人体功能的自动控制 : 负反馈的概念 特点及其意义 ; 正反馈的概念 特点及其意义 ( 二 ) 考核要求 1. 掌握 : 兴奋性 内环境 反馈 稳态的概念及人体功能的调节方式 2. 理解 : 生命活动的四个基本特征 ; 刺激的三要

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Ⅱ. 知识要点与考核要求 病理学部分一 绪论 1. 知识范围病理学的任务和内容 病理学在医学中的地位 病理学的研究方法 病理学发展史 熟悉病理学的任务 范围及其在医学中的地位 ; 掌握病理学常用的研究方法及其在临床中的应用 二 细胞和组织的适应 损伤与修复 ( 一 ) 适应 1. 知识范围萎缩 肥大

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分, 简答题分值合计为 50 分 Ⅱ. 知识要点与考核要求 病理学部分一 绪论 1. 知识范围病理学的任务和内容 病理学在医学中的地位 病理学的研究方法 病理学发展史 熟悉病理学的任务 范围及其在医学中的地位 ; 掌握病理学常用的研究方法及其在临床中的应用 二 细胞和组织的适应 损伤与修复 ( 一

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结构的总规律, 正常 变异和畸形的概念, 基本的描述方法, 形态与功能的关系, 形态结构与发生发展的关系, 内部结构与体表标志的关系等 掌握人体各系统的组成, 基本的形态结构特点及其机能意义, 临床常用的骨性和肌性标志 2. 建立能力目标 始终注意培养学生掌握基本理论 基本知识和基本技能 要求学生正确使用解剖学术语 通过人体表面标志的检查, 切开 剥离 暴露和检查器官的方法, 正规和系统地观察和描述各器官的肉眼结构 注意与临床实际结合 ; 注意培养学生分析问题和解决问题能力, 从而让学生逐渐具备自主学习和终身学习的能力 3. 建立态度目标 通过有选择性的病例讨论, 初步锻炼学生临床思维能力和了解人体解剖学与临床的密切关系 绪论 三 教学目的要求与内容 目的要求 1. 掌握人体解剖学的研究范围和目的, 解剖学的姿势 方位 切面和轴等术语 2. 了解人体的组成, 人体解剖学的分科 解剖学发展简史 教学内容 人体解剖学的定义, 人体器官的组成及系统的划分, 解剖学的分科及学习方法, 解剖学姿势和常用解剖学术语 第一章 运动系统 第一节概述 目的要求 1. 掌握运动系统的组成及功能 2. 了解中医学中对运动器官的有关记载 教学内容 运动系统的组成和主要功能, 中医学对运动系统的有关记载 第二节 骨学

一 骨学总论 目的要求 1. 掌握骨的形态和构造 2. 了解骨的理化特性 教学内容 骨的形态 构造和理化特性 二 骨学各论 ( 一 ) 躯干骨 目的要求 掌握躯干骨的名称 数目 位置及以下主要形态结构 ; 椎体 椎弓 椎孔 椎管 椎间孔 棘突 横突孔 肋沟 骶管 骶管裂孔 骶角 骶前及骶后孔 骶骨岬 胸骨角 剑突 教学内容 椎骨 胸骨 肋骨 ( 二 ) 上肢骨 目的要求 掌握上肢骨的名称 数目 位置及以下主要形态结构 : 肩胛骨 : 肩胛冈 肩峰 关节盂, 下角和喙突 肱骨 : 肱骨头 桡神经沟 肱骨滑车 尺神经沟和鹰嘴窝 桡骨 : 桡骨头 桡骨粗隆和桡骨茎突 尺骨 : 鹰嘴 冠突 滑车切迹 尺骨头和尺骨茎突 教学内容 锁骨 肩胛骨 肱骨 桡骨 尺骨 ( 三 ) 下肢骨 目的要求 掌握下肢骨的名称 数目 位置及以下主要形态结构 ; 髋骨 : 髂骨 耻骨 坐骨 髋臼 闭孔 髂嵴 髂前上棘 坐骨结节 坐骨棘 股骨 : 股骨头 股骨头凹 股骨颈 股骨内 外侧髁

胫骨 : 胫骨内 外侧髁 胫骨粗隆 内踝 腓骨 : 腓骨头 腓骨颈和外踝 教学内容 髋骨 股骨 髌骨 胫骨 腓骨 ( 四 ) 颅骨 目的要求 掌握颅骨的名称 数目及以下主要的孔道和结构 : 眶上孔 ( 或切迹 ) 眶下孔 颏孔 枕骨大孔 茎乳孔 冠状缝 翼点 前囟 下颌窝 下颌头 下颌角 上鼻甲 中鼻甲 下鼻甲 鼻旁窦的名称 位置, 颅前窝 颅中窝 颅后窝 内耳门 外耳门 教学内容 脑颅骨 面颅骨 颅的整体现 新生儿颅骨 第三节 关节学 一 骨连结总论 目的要求 1. 掌握关节的基本结构, 关节的运动 2. 了解骨连结的类型, 关节的主要辅助装置 教学内容 直接连结 间接连结 二 骨连结各论 ( 一 ) 躯干骨的连结 目的要求 1. 掌握脊柱的组成, 椎间盘的形态结构, 脊柱的生理弯曲和胸廓形态 2. 了解胸廓的连接与运动 教学内容 椎骨间连结 脊柱 胸廓 ( 二 ) 上肢骨的连结 目的要求 1. 掌握肩 肘和腕关节的组成 特点

2. 了解胸锁关节和肩锁关节的构成 教学内容 上肢带连结和自由上肢连结 ( 三 ) 下肢骨的连结 目的要求 1. 掌握髋 膝和踝关节的组成 特点 2. 了解骨盆的组成 分部及性差 ; 了解足弓的概念 教学内容 下肢带连结和自由下肢连结 ( 四 ) 颅骨的连结 目的要求 掌握颞下颌关节的组成 特点和运动 教学内容 颞下颌关节 第四节 肌学 一 肌学总论 目的要求 1. 掌握肌的起止 作用 2. 了解肌的形态和构造 教学内容 肌的形态和构造, 肌的起止和作用, 肌的配布, 肌的命名 二 肌学各论 ( 一 ) 躯干肌 目的要求 1. 掌握胸大肌的位置及起止和作用 膈的位置 孔裂和作用, 腹肌前外侧群肌的层次 名称及纤维方向 2. 了解肋间肌的位置和作用 教学内容 胸肌 膈 腹肌

( 二 ) 头颈肌 目的要求 1. 掌握咬肌 颞肌的位置和作用, 胸锁乳突肌的位置及起止和作用 2. 了解枕额肌的位置 教学内容 头肌 颈肌 ( 三 ) 上肢肌 目的要求 1. 掌握三角肌 肱二头肌 肱三头肌的位置和起止及作用 2. 了解前臂屈肌群 伸肌群各肌的名称和位置排列关系 教学内容 肩肌 臂肌 前臂肌 ( 四 ) 下肢肌 目的要求 1. 掌握臀大肌 股四头肌 小腿三头肌的位置 起止及作用 2. 了解其他下肢肌的名称 位置 分群及主要作用 教学内容 髋肌 大腿肌 小腿肌 第二章 消化系统 第一节概述 目的要求 1. 掌握消化系统的组成及主要功能 2. 掌握胸腹部的标志线及腹部的分区 教学内容 消化系统的组成和主要功能, 胸腹部标志线和腹部分区 第二节 消化管 一 口腔 目的要求

1. 掌握咽峡的组成, 舌的形态构造, 牙的形态 结构 2. 了解口腔的分部, 腮腺的位置及腮腺管的开口部位 教学内容 口腔的构造和分部 口腔内结构, 大唾液腺 二 咽 目的要求 掌握咽的形态 位置 分部 结构 教学内容 咽的形态和位置, 咽的分部和结构 三 食管 目的要求 掌握食管的位置及三个狭窄的部位 教学内容 食管的位置和狭窄 四 胃 目的要求 掌握胃的形态 分部 位置和主要结构 教学内容 胃的形态和分部, 胃的位置和构造 五 小肠 目的要求 掌握小肠的形态 位置 分部及主要形态结构 教学内容 十二指肠 空肠和回肠 六 大肠 目的要求 掌握大肠分部和位置, 阑尾的位置及其根部的体表投影, 直肠的形态及肛管结构 教学内容

盲肠 阑尾 结肠 直肠和肛管 第三节 消化腺 一 肝 目的要求 1. 掌握肝的形态 位置及体表投影 2. 了解肝的功能 3. 掌握胆囊的形态 分部 位置及胆囊底的体表投影 4. 了解胆囊的功能 教学内容 肝的形态, 肝的位置和体表投影, 肝的主要功能, 肝外胆道 二 胰 目的要求 1. 掌握胰的形态 位置及胰管的开口部位 2. 了解胰的功能 教学内容 胰的位置 形态和功能 第三章 呼吸系统 第一节概述 目的要求 1. 掌握呼吸系统的组成及主要功能 上 下呼吸道的划分 2. 了解中医学中对呼吸器官的有关记载 教学内容 呼吸系统的组成和主要功能, 中医学对呼吸系统的有关记载 第二节 肺外呼吸道 一 鼻 目的要求 1. 掌握鼻甲 鼻道 鼻中隔的位置 2. 了解外鼻的形态结构, 鼻腔的分部

教学内容 外鼻 鼻腔 鼻旁窦 二 咽见消化系统三 喉 目的要求 1. 掌握喉的位置, 主要喉软骨名称, 喉腔分部 2. 了解弹性圆锥 教学内容 喉的位置和结构 四 气管和主支气管 目的要求 1. 掌握气管位置及结构, 左 右主支气管的区别 2. 了解气管的分段 教学内容 气管和主支气管 第三节 肺 目的要求 1. 掌握肺的形态 结构 位置 2. 了解肺内支气管 教学内容 肺的位置 形态和结构 第四章 泌尿系统 第一节概述 目的要求 1. 掌握泌尿系统的组成和主要功能 2. 了解中医学中对泌尿系统的有关记载 教学内容

泌尿系统的组成和主要功能, 中医学对泌尿系统的有关记载 第二节 肾 目的要求 1. 掌握肾的形态 位置和内部结构 教学内容 肾的形态和位置, 肾的内部结构 第三节 输尿管 目的要求 1. 掌握输尿管的分段及三个狭窄的部位 2. 了解输尿管的走行 位置和毗邻 教学内容 输尿管的位置和毗邻, 输尿管分段与狭窄 第四节 膀胱 目的要求 掌握膀胱的形态 位置和膀胱三角的特点 教学内容 膀胱的形态和位置 膀胱壁的结构 第五节 尿道 目的要求 掌握女性尿道的位置 结构特点及开口部位 ( 男性尿道见生殖系统 ) 教学内容 女尿道 第五章 生殖系统 第一节概述 目的要求 1. 掌握生殖系统的组成和主要功能 2. 了解中医学中对生殖系统的有关记载 教学内容

生殖系统的组成和主要功能, 中医学对生殖系统的有关记载 第二节 男性生殖器 一 男性内生殖器 目的要求 1. 掌握睾丸 附睾的位置及形态结构, 输精管的行程 位置, 精索的位置及其组成 2. 了解前列腺的位置以及射精管的组成和开口 教学内容 睾丸 附睾 输精管 射精管 精囊 前列腺和尿道球腺 二 男性外生殖器 目的要求 1. 掌握男性尿道的分部 狭窄 弯曲 2. 了解阴茎的分部和结构 教学内容 阴囊 阴茎和男尿道 第三节 女性生殖器 一 女性内生殖器 目的要求 1. 掌握子宫的位置和形态结构, 卵巢的位置和形态, 输卵管的位置和分部, 阴道的位置和阴道穹 2. 了解子宫的固定装置 教学内容 卵巢 输卵管 子宫和阴道 二 女性外生殖器 目的要求 1. 掌握尿道口和阴道口的位置 2. 了解女性外阴的一般形态 第六章 循环系统

第一节概述 目的要求 1. 掌握循环系统的组成和主要功能 2. 了解中医学中对循环系统的有关记载 教学内容 循环系统的组成和主要功能, 中医学对循环系统的有关记载 第二节 心血管系统 一 总论 目的要求 1. 掌握心血管系统的组成 ; 掌握体循环和肺循环的循环路径 教学内容 心血管系统的组成, 血液循环的径路 二 心 目的要求 1. 掌握心脏位置 外形 各腔结构 传导系统 血管分布 2. 了解心包的形态结构 教学内容 心的位置和外形, 心的各腔, 心的传导系统, 心的血管, 心包和心的体表投 影 三 动脉 ( 一 ) 肺循环的动脉 目的要求 1. 掌握肺动脉和肺静脉的位置 2. 了解动脉导管索的位置 教学内容 左 右肺动脉 ( 二 ) 体循环的动脉 目的要求 1. 主动脉

掌握主动脉的分段和其重要分支 2. 头颈部动脉 (1) 掌握颈总动脉 颈内动脉 颈外动脉的起止 走行及其分布范围, 面动脉的起始及分布范围 (2) 了解颈动脉窦及颈动脉球的位置和一般功能 3. 锁骨下动脉掌握锁骨下动脉的起止 走行, 椎动脉的起始及分布范围 4. 上肢动脉 (1) 掌握肱动脉和桡动脉的起止 走行及分布范围 (2) 了解腋动脉 尺动脉的走行及其分布 5. 胸部动脉了解胸主动脉的分支及分布范围 6. 腹主动脉掌握腹腔干三大分支的名称及分布范围 7. 髂总动脉掌握髂总动脉 髂外动脉的走行位置, 髂内动脉的起始及分布范围 8. 下肢动脉掌握股动脉 腘动脉和足背动脉的起始 走行及分布范围 四 静脉 ( 一 ) 肺循环的静脉 目的要求 掌握肺静脉起止 教学内容 肺静脉 ( 二 ) 体循环的静脉 目的要求 1. 上腔静脉系 (1) 掌握上腔静脉 无名静脉及锁骨下静脉的收纳范围和汇入, 颈外静脉 头静脉 贵要静脉和肘正中静脉的起始 走行和汇入

(2) 了解面静脉的位置 收纳范围和汇入 2. 下腔静脉系 (1) 掌握下腔静脉收纳范围和汇入, 肝门静脉组成 位置 收纳范围及侧支循环, 大隐静脉的起始 走行及汇入 (2) 了解腹前壁静脉的组成和回流 ; 了解睾丸静脉的回流 教学内容 上腔静脉系和下腔静脉系 第三节 淋巴系统 目的要求 掌握淋巴系的组成和主要功能 教学内容 淋巴系的组成和其主要功能 一 淋巴导管 目的要求 掌握胸导管的组成, 走行位置 收纳范围和汇入 右淋巴导管的组成 收纳范围和汇入 教学内容 毛细淋巴管 淋巴管 淋巴干和淋巴导管 二 脾 目的要求 掌握脾的位置 形态 ; 了解脾的主要功能 教学内容 脾的位置 形态和主要功能 第七章 第一节 内分泌系统 概述 目的要求 掌握内分泌器官和内分泌组织的基本概念 教学内容

内分泌器官和内分泌组织基本概念, 内分泌系统的主要功能 第二节 内分泌器官 目的要求 1. 掌握甲状腺 甲状旁腺 肾上腺 胸腺 松果体和垂体的形态和位置 2. 了解上述各腺的一般功能 教学内容 甲状腺 甲状旁腺 肾上腺 垂体 松果体和胸腺 第八章 感觉器 第一节 概述 目的要求 1. 掌握感觉器的组成和主要功能 2. 了解中医学中对感觉器的有关记载 教学内容 感觉器的组成及其主要功能, 中医学对感觉器的有关记载 第二节 视器 一 眼球 目的要求 掌握眼球壁各层的位置 分部及主要形态结构, 房水 晶状体 玻璃体的位置及形态结构, 眼底的形态结构 教学内容 眼球壁 眼球内容物 二 眼副器 目的要求 1. 掌握上 下睑 结膜和泪器的名称 位置及分部 2. 了解眼球外肌的名称 位置和作用 教学内容

眼睑 结膜 泪器 眼球外肌 第三节 前庭蜗器 目的要求 1. 掌握前庭蜗器的组成和分部, 耳郭的形态, 鼓膜的位置 形态及分部, 中耳的位置及三块听小骨的名称及连结, 内耳迷路的组成 分部及主要形态结构 2. 了解声音传导径路, 外耳道的组成及弯曲, 咽鼓管的位置和通向 教学内容 外耳 中耳 内耳和声音传导径路 第九章 第一节 神经系统 概述 目的要求 1. 掌握神经系统的区分和组成及基本功能, 神经系统中的常用术语 ( 白质 灰质 髓质 皮质 纤维束 神经核 神经节和神经的概念 ) 2. 了解神经元的构造 分类和神经元间的联系, 反射和反射弧的概念, 中医学中对神经系统的有关记载 教学内容 神经系统的基本功能和区分, 中医学对神经系统的有关记载, 神经系统的组成, 神经系统的活动方式和常用术语 第二节 脊髓和脊神经 一 脊髓 目的要求 1. 掌握脊髓的位置 外形 脊髓节段概念及脊髓灰质的形态结构, 白质的重要传导束 ( 薄束 楔束 脊髓丘脑前束及侧束 皮质脊髓前束及侧束 ) 2. 了解脊髓节段与椎骨的关系, 脊髓的一般功能 教学内容 脊髓的位置和外形 脊髓的内部结构和脊髓的功能 二 脊神经 目的要求

1. 掌握脊神经的数目 组成及纤维成分, 颈丛 臂丛 腰丛 骶丛的组成和位置, 膈神经 尺神经 正中神经 桡神经 腋神经 肌皮神经 肋间神经 股神经 坐骨神经 腓总神经 腓浅神经 腓深神经 胫神经和阴部神经的走行及分布 2. 了解颈丛皮支和隐神经的分布, 脊髓对肌和皮肤的节段性分布 教学内容 脊神经的后支和前支, 脊髓的节段性支配 第三节 脑和脑神经 一 脑 ( 一 ) 脑干 目的要求 1. 掌握脑干的位置 分部及主要形态结构, 主要脑神经核的名称 部位及性质 薄束核和楔束核的位置及性质, 脑干内的重要传导束 2. 了解脑干网状结构的一般概念及脑干的功能 教学内容 脑干外形 内部结构和脑干功能 ( 二 ) 小脑 目的要求 1. 掌握小脑的位置及主要形态结构 2. 了解小脑的一般功能 教学内容 小脑的位置 外形结构和功能 ( 三 ) 间脑 目的要求 掌握间脑的位置和主要分部, 背侧丘脑的位置和主要结构, 下丘脑位置 形态, 内 外侧膝状体的位置及一般功能 教学内容 背侧丘脑 后丘脑 下丘脑 ( 四 ) 端脑

目的要求 1. 掌握大脑半球的位置 形态 分叶及其主要的沟 回 裂, 重要的皮质中枢 ( 运动中枢 感觉中枢 视觉中枢 听觉中枢以及运动性语言中枢 ), 内囊的位置 分部及各部通过的主要传导束 2. 了解纹状体的组成, 边缘系统的概念 教学内容 大脑半球的外形和内部结构 二 脑神经 目的要求 1. 掌握脑神经的数目 名称 总的纤维成分及出入颅部位, 视神经 三叉神经 面神经 舌咽神经和迷走神经的主要分布及其一般功能 2. 了解角膜反射的途径 教学内容 十二对脑神经 1. 教学重点 : 四 教学重点与难点 骨的形态和构造 ; 椎骨 肱骨 股骨的结构 ; 鼻旁窦 六大关节的名称 ; 全身主要浅层肌的位置 重要内脏器官的位置和形态 心位置和外形及体表投影 大 中动脉的走行 上 下肢浅静脉的名称 眼球壁及内容物 耳的组成 神经系统常用术语 脊髓的位置 脑干的外形 大脑半球的表面结构与重要的功能定位 主要脊神经的分布及损伤后症状 3 5 7 10 对脑神经的支配 2. 教学难点 : 运动系统的教学难点 : 椎骨, 筛骨 颞骨 蝶骨 腭骨, 椎骨间连接 膝关节的构成 运动及相关肌肉 内脏学的教学难点有 : 肝脏的结构 肾的结构 腹腔与腹膜腔的区别 腹膜襞 腹膜隐窝和陷凹 循环系统的教学难点有 : 心腔的方位 心间隔与心纤维性支架 心传导系的变异 肝门静脉 面静脉

感觉器的教学难点是骨迷路与膜迷路 神经系统教学难点有 : 小脑损伤的表现及解剖学机制 大脑半球的机能定位 臂丛神经的根 干股束支排列 一些肌肉的神经支配 ( 如肱二头肌 蚓状肌等 ) 第 Ⅲ Ⅴ Ⅶ Ⅸ Ⅹ 对脑神经 五 教学方法与手段 1. 预习 : 同学们应按教学进度进行预习 这是学好解剖学的必要前提 2. 授课 : 大班讲课 : 通常以 80~120 人, 在教室进行, 教师采用启发式教学为主要方法, 引导同学深入自学 要求教师做到, 对内容熟练而有机地概括, 要有利于激发同学独立思考 语言简练扼要, 难点讲清, 重点讲透, 教师授课应科学严谨 六 教学内容目标与学时分配 章节 教 学 内 容 学时分配 绪论 1 第一章 运动系统 4 第二章 消化系统 2 第三章 呼吸系统 1 第四章 泌尿系统 1 第五章 生殖系统 1 第六章 循环系统 3 第七章 内分泌器官 1 第八章 感觉器 1 第九章 神经系统 3 合计 18

七 考核方式 成绩评定及评价方法 1. 考核方式 : 闭卷 ( 考核方法 : 通常是由教师利用课时提问理论 或对已学内容进行小测验等, 结果以百分制计分法记入期末总评成绩 ) 理论考试 : 解剖学内容授完后, 学期结束前进行总考即期考, 采取网上考试方式 ( 评价办法 : 系统直接可对本次网上考试进行评价 ) 2. 考试成绩评定 : 平时考核 ( 作业或提问 ) 成绩占总评的 30%, 理论考试占 70% 3. 评价方法 : 计分方法 : 考查或课堂作业占总分的 30%, 记入总评成绩 ; 理论考试占总分的 70%, 记入总评成绩 八 教材与参考资料 1. 教材 : 解剖生理学 ( 上海科技出版社 ) 2. 参考资料 : (1) 系统解剖学 ( 第七版 )( 人民卫生出版社 ) (2) 正常人体解剖学 ( 上海科技出版社 ) (3) 格氏解剖学 ( 人民卫生出版社 ) (4) 解剖学 ( 人民卫生出版社 ) (5) 正常人体解剖学习题集 ( 上海科技出版社 ) (6) 中西医结合人体系统解剖学 网络课程 ( 网址 :http://210.36.99.24/zxyjhrtxtjpx/index.asp) 撰写人 : 审核人 :