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旬凉堵
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1 德州市教育局德州市发展和改革委员会文件德州市财政局德教基字号德州市教育局发展和改革委员会财政局关于转发山东省教育厅山东省发展改革委员会山东省财政厅关于印发山东省幼儿园分类认定标准和山东省幼儿园分类认定评估细则的通知的通知各县市区教育局发展改革局财政局 : 现将山东省教育厅山东省发展改革委员会山东省财政厅关于印发山东省幼儿园分类认定标准和山东省幼儿园分类认定评估细则的通知转发给你们, 并提出以下意见, 请一并认真执行 - 1 -

2 一提高认识各县市区要将这次分类认定工作做为提高幼儿园保教质量规范幼儿园办园行为提升幼儿园整体办园水平的重要举措, 做为今后幼儿园常规管理动态监管的重要手段, 做为县市区年度考核督导评估的重要指标, 切实抓好幼儿园的分类认定工作二明确任务分类认定范围为各县市区辖区内所有纳入山东省学前教育管理信息系统平台的已注册幼儿园原有省级示范性幼儿园和德州市一类幼儿园类别不变 ; 原德州市二类幼儿园 ( 县级一类 ) 德州市三类幼儿园 ( 县级二类 ) 未进行分类的幼儿园由县市区按照标准和细则要求, 于 2019 年 3 月底前完成认定, 对达不到三类幼儿园标准的进行限期整改, 整改不合格者坚决予以取缔各类幼儿园每年认定一次, 有效期 5 年三动态监管各县市区要及时将幼儿园分类认定结果利用多种方式向社会和广大家长进行公布告知, 并设立监督举报电话, 方便家长查询和社会监督, 实时掌握幼儿园办园情况, 对办园水平下降者进行降类处理请各县市区接此通知后, 抓紧组织部署, 按照时间要求完成分类认定任务于 2019 年 4 月 10 日前将分类认定结果汇总报至德州市教育局托幼办邮箱 :dzsjyjtub@dz.shandong.cn - 2 -

3 附件 : 年德州市幼儿园分类认定结果汇总表 2. 山东省教育厅山东省发展改革委员会山东省财政厅关于印发山东省幼儿园分类认定标准和山东省幼儿园分类认定评估细则的通知德州市教育局德州市发展和改革委员会德州市财政局二〇一九年一月九日 - 3 -

4 附件 1:(1) 2019 年德州市幼儿园分类认定结果汇总表 : 省级示范性幼儿园县 ( 市区 ) 填表人 : 填表日期 : 序号幼儿园名称园长姓名办公电话手机幼儿园地址在园幼儿数人数合计托班小班中班大班公办或民办是否普惠性幼儿园最初公布时间最后复评时间 xxx 幼儿园 2 xxx 幼儿园 3 xxx 幼儿园 4 xxx 幼儿园 5 xxx 幼儿园合计说明 : 此表包含省级十佳幼儿园幼儿园分类结果就高不就低幼儿园为省级示范性幼儿园, 不再在一类幼儿园表中填写 - 4 -

5 附件 1:(2) 2019 年德州市幼儿园分类认定结果汇总表 : 一类幼儿园县 ( 市区 ) 填表人 : 填表日期 : 序号幼儿园名称园长姓名办公电话手机幼儿园地址在园幼儿数人数合计托班小班中班大班公办或民办是否普惠性幼儿园最初公布时间最后复评时间 xxx 幼儿园 2 xxx 幼儿园 3 xxx 幼儿园 4 xxx 幼儿园 5 xxx 幼儿园合计 - 5 -

6 附件 1:(3) 2019 年德州市幼儿园分类认定结果汇总表 : 二类幼儿园县 ( 市区 ) 填表人 : 填表日期 : 序号幼儿园名称园长姓名办公电话手机幼儿园地址在园幼儿数人数合计托班小班中班大班公办或民办是否普惠性幼儿园最初公布时间最后复评时间 xxx 幼儿园 2 xxx 幼儿园 3 xxx 幼儿园 4 xxx 幼儿园 5 xxx 幼儿园合计 - 6 -

7 附件 1:(3) 2019 年德州市幼儿园分类认定结果汇总表 : 三类幼儿园县 ( 市区 ) 填表人 : 填表日期 : 序号幼儿园名称园长姓名办公电话手机幼儿园地址在园幼儿数人数合计托班小班中班大班公办或民办是否普惠性幼儿园最初公布时间最后复评时间 xxx 幼儿园 2 xxx 幼儿园 3 xxx 幼儿园 4 xxx 幼儿园 5 xxx 幼儿园合计 - 7 -

8 山东省教育厅山东省发展改革委员会文件山东省财政厅鲁教基发号山东省教育厅山东省发展改革委员会山东省财政厅关于印发山东省幼儿园分类认定标准和山东省幼儿园分类认定评估细则的通知各市教育局发展改革委 ( 物价局 ) 财政局 : 为全面贯彻山东省人民政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见 ( 鲁政办字号 )( 以下简称意见 ) 精 1

9 神, 加强幼儿园规范管理, 建立健全幼儿园分类评估体系, 依据幼儿园办园行为督导评估办法 ( 教督号 ) 幼儿园建设标准 ( 建标 ) 山东省学前教育规定( 第 272 号省长令 ) 等文件, 我省制定了山东省幼儿园分类认定标准 ( 以下简称认定标准 ) 和山东省幼儿园分类认定评估细则 ( 以下简称评估细则 ), 用于各级教育行政部门开展幼儿园分类评估工作现将有关事项通知如下 : 一分类认定范围凡本省行政区域内由各级政府企事业单位部队社会团体社区村 ( 居 ) 委员会及公民个人举办的, 招收 3 6 岁儿童并登记注册的幼儿园, 都必须进行分类管理二分类认定要求我省将幼儿园分为省级示范幼儿园一类幼儿园二类幼儿园三类幼儿园认定标准 ( 见附件 1) 是各类幼儿园必须达到的底线标准, 向社会和家长公布评估细则 ( 见附件 2) 是各级教育行政部门对幼儿园办园水平进行分类认定评估的依据评估细则满分为 1000 分省级示范幼儿园, 需达到 900 分以上 ; 一类幼儿园, 需达到分 ; 二类幼儿园, 需达到分 ; 三类幼儿园, 需达到分 600 分以下的, 要限期整改, 重新申报分类认定目前达不到山东省幼儿园办园条件标准规定的标准 Ⅲ 的幼儿园, 要逐步进行改建和扩建, 努力改善办园条 2

10 件, 尽快达到标准 Ⅲ 幼儿园申报类别, 在达到认定标准后, 还需达到评估细则相应的分数要求三分类认定程序省级示范幼儿园由省级教育行政部门负责认定并公布, 一类幼儿园由市级教育行政部门负责认定并公布, 二类幼儿园三类幼儿园由县级教育行政部门负责认定并公布 ( 一 ) 幼儿园自评幼儿园对照认定标准评估细则进行自评, 达到认定标准相应类别要求, 并达到评估细则相应分数, 才能申报相应类别 ( 二 ) 分类评估认定 1. 二类三类幼儿园评估认定举办者于每年的 3 月底前向县级教育行政部门递交申请认定报告县级教育行政部门组织专家进行评估, 对达到二类三类标准的, 予以通过 ; 达不到三类标准的, 限期整改, 整改后仍然达不到标准的, 坚决予以取缔 2. 一类幼儿园评估认定申请一类幼儿园认定, 在县级教育行政部门初评的基础上, 于每年的 5 月底前向市级教育行政部门递交申请认定报告, 市级教育行政部门组织专家对幼儿园进行评估 3. 示范幼儿园评估认定申请省级示范幼儿园认定, 在县市级教育行政部门初评的基础上, 由市级教育行政部门于 9 月底 3

11 前向省级教育行政部门递交申请认定报告, 省级教育行政部门组织专家进行抽查评估 ( 三 ) 实行信息公开各级教育教育行政部门对通过认定的幼儿园进行公布, 并颁发园牌, 及时书面报送同级财政价格主管部门, 同时将幼儿园名单向社会和家长公布省级教育行政部门负责设计各类幼儿园园牌式样, 并制作省级示范幼儿园园牌, 一类及以下幼儿园园牌由市县 ( 市区 ) 教育行政部门负责制作幼儿园要将园牌认定标准收费标准等悬挂于大门明显处, 接受家长和社会监督四实施动态管理 ( 一 ) 确定分类认定时限各级教育行政部门要按照标准, 分年度对原有幼儿园重新进行类别评估认定新建幼儿园可以直接申请认定为二类三类幼儿园, 其他幼儿园在相应类别满 2 年后才能申请上一级类别 ( 二 ) 建立定期复评和抽查制度省级示范幼儿园每 2 年认定一次, 有效期为 5 年一类及以下幼儿园每 1-2 年认定一次, 有效期为 3-5 年各级教育行政部门要定期对幼儿园进行复评或抽检, 对办园水平下降或者办园不规范的幼儿园, 要限期整改 ; 整改后仍达不到要求的, 降低类别, 同时调整收费标准 ; 情节严重的, 取消办园资格 ( 三 ) 实行分类收费管理 4

12 按照幼儿园分类准入分类管理分类收费优质优价的原则, 统一收费项目, 明确收费管理方式和权限, 规范收费标准管理, 加强收费监督管理幼儿园要严格执行规定的收费项目和标准, 不得在保教费外以特色教育为名开办各类培训班向幼儿家长另行收取费用, 不得收取书本费, 不得以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的捐资助学费等费用附件 :1. 山东省幼儿园分类认定标准 2. 山东省幼儿园分类认定评估细则山东省教育厅山东省发展和改革委员会山东省财政厅 2018 年 11 月 26 日 5

13 项目指标示范一类二类三类有独立的园舍和户外活动场地, 园舍建筑和设施设备满足幼儿附件 1 山东省幼儿园分类认定标准园舍建筑和设施设备达到山东省幼儿园办园条件标准 Ⅱ 级及园舍建筑和设施设备达到山东园舍建筑和设施设备达到山东以上指标新申报的幼儿园要达省幼儿园办园条件标准 Ⅱ 级及省幼儿园办园条件标准 Ⅲ 级及生活及活动基本需求不得设在办园到山东省幼儿园办园条件标准以上指标以上指标居民楼内以及多层建筑三层以条件 Ⅰ 级指标上办园规模为 6 个班及以上, 原则办园规模为 6 个班及以上, 原则基本标准行政管理上不宜超出 15 个班大中小班都有平行班园长 ( 含副园长 ) 具备大专及以上学历, 具有教师资格, 有 5 年及以上幼儿园工作经历和较强的组织管理能力, 获得市级及以上教育行政部门颁发的园长岗位培训合格证上不宜超出 15 个班大中小班都有平行班园长 ( 含副园长 ) 具备大专及以上学历, 具有教师资格, 有 4 年及以上幼儿园工作经历和较强的组织管理能力, 获得市级及以上教育行政部门颁发的园长岗位培训合格证办园规模为 3 个班及以上办园规模为 1-2 个班及以上园长具备大专及以上学历, 具有园长具备中专以上学历, 具有教教师资格, 有 3 年及以上幼儿园师资格, 有 2 年及以上幼儿园工工作经历和一定的组织管理能作经历和一定的组织管理能力, 力, 获得县级及以上教育行政部获得县级及以上教育行政部门门颁发的园长岗位培训合格证颁发的园长岗位培训合格证或或参加一定学时的园长岗位培参加一定学时的园长岗位培训训 6

14 项目指标示范一类二类三类每班配备 2 名专任教师专任教师取得教师资格证比例不低于 70%, 专科及以上学历比例不低于 50% 公办幼儿园非在编教师民办幼儿园教师平均工资不低于本地区最低工资标准, 并按规定参加职工社会保险师生人数少于 100 人的至少配备 1 名专职保安员,100 人以上的至少配 2 名专职保安员配备必要的防卫性器械报警通讯设备和消防设施, 在重点部位和区域设置电子巡查装置及其他技术防范措施每班配备保育员 1 名 150 名儿童至少设 1 名专职卫生保健人员,150 名以下儿童的可配备兼职卫生保健人员食堂工作人员持证上岗每班配备 2 名专任教师专任教师取得教师资格证比例为 100%, 专科及以上学历比例为 100% 每班配备 2 名专任教师专任教师取得教师资格证比例不低于 90%, 专科及以上学历比例不低于 90% 每班配备 2 名专任教师专任教师取得教师资格证比例不低于 80%, 专科及以上学历比例不低于 80% 队伍建设幼儿园与聘用教职工签订聘用合同或劳动合同公办幼儿园非在编教师民办幼儿园教师平均工资不低于本地区最低工资标准的 2 倍, 并按规定参加职工社会保险, 足额缴纳五险一金幼儿园与聘用教职工签订聘用合同或劳动合同公办幼儿园非在编教师民办幼儿园教师平均工资不低于本地区最低工资标准的 2 倍, 并按规定参加职工社会保险, 足额缴纳五险一金幼儿园与聘用教职工签订聘用合同或劳动合同公办幼儿园非在编教师民办幼儿园教师平均工资不低于本地区最低工资标准的 1.8 倍, 并按规定参加职工社会保险, 足额缴纳五险一金至少配 2 名专职保安员配备必至少配 2 名专职保安员配备必要的防卫性器械报警通讯设备要的防卫性器械报警通讯设备和消防设施, 在重点部位和区域和消防设施, 在重点部位和区域安全设置电子巡查装置及其他技术防范措施设置电子巡查装置及其他技术防范措施卫生师生人数少于 100 人的至少配备 1 名专职保安员,100 人以上的至少配 2 名专职保安员配备必要的防卫性器械报警通讯设备和消防设施, 在重点部位和区域设置电子巡查装置及其他技术防范措施每班配备保育员 1 名每所幼儿每班配备保育员 1 名每所幼儿园至少设 1 名专职卫生保健人园至少设 1 名专职卫生保健人员食堂工作人员持证上岗员食堂工作人员持证上岗每班配备保育员 1 名 150 名儿童至少设 1 名专职卫生保健人员,150 名以下儿童的可配备兼职卫生保健人员食堂工作人员持证上岗 7

15 项目指标示范一类二类三类时, 其中体育活动时间不少于 1 小时主动与示范一类幼儿园结对, 定期跟岗学习, 观摩交流建立家长委员会和家长学校, 家长满意率达到 80% 以上凡是有以下情形的, 作降类处理, 情节严重的停办整改, 直至取消办园资格 : 近 2 年, 发生安全责任事故严重疫情食物中毒事件体罚及变相体罚幼儿等违背师德规范行为, 造成严重伤害或恶劣影响 ; 举办特长班, 违规收费 ; 存在小学化倾向等满分为 1000 分三类幼儿园要达到分达不到 600 分的, 要限期整改, 重新认定每天户外活动时间不少于 2 小每天户外活动时间不少于 2 小时, 其中体育活动时间不少于 1 时, 其中体育活动时间不少于 1 每天户外活动时间不少于 2 小每天户外活动时间不少于 2 小小时具有优质园本课程 ( 游戏 ), 小时具有优质园本课程 ( 游时, 其中体育活动时间不少于 1 教育并在一定区域内推广与 3 处以戏 ), 并在一定区域内推广与小时主动与示范一类幼儿园质量上幼儿园结对, 定期开展帮扶活 2 处以上幼儿园结对, 定期开展结对, 定期跟岗学习, 观摩交流动帮扶活动建立家长委员会和家长学校, 家建立家长委员会和家长学校, 家建立家长委员会和家长学校, 家长满意率达到 95% 以上长满意率达到 90% 以上长满意率达到 85% 以上凡是有以下情形的, 作降类处理, 凡是有以下情形的, 作降类处凡是有以下情形的, 作降类处情节严重的停办整改, 直至取消理, 情节严重的停办整改, 直至理, 情节严重的停办整改, 直至办园资格 : 近 5 年, 发生安全责取消办园资格 : 近 3 年, 发生安取消办园资格 : 近 2 年, 发生安处罚事项任事故严重疫情食物中毒事件体罚及变相体罚幼儿等违背全责任事故严重疫情食物中毒事件体罚及变相体罚幼儿等全责任事故严重疫情食物中毒事件体罚及变相体罚幼儿等师德规范行为, 造成严重伤害或违背师德规范行为, 造成严重伤违背师德规范行为, 造成严重伤恶劣影响 ; 举办特长班, 违规收害或恶劣影响 ; 举办特长班, 违害或恶劣影响 ; 举办特长班, 违费 ; 存在小学化倾向等规收费 ; 存在小学化倾向等规收费 ; 存在小学化倾向等分值划分满分为 1000 分示范幼儿园要达到 900 分以上满分为 1000 分一类幼儿园要达到分满分为 1000 分二类幼儿园要达到分 8

16 附件 2 山东省幼儿园分类认定评估细则 C1(20 分 ) 园舍为独立建筑群体, 坚固安全, 符合国家安全卫生环保标准, 布局合理实用 (10 分 ) 建筑设计符合幼儿特点 (5 分 ) 有独立院落, 室外游戏场地有安全防护措施定期检查维护, 有检查记录, 有改进措施 (5 分 ) 不是独立建筑群体, 不得参评二类园以上设在居民楼内以及多层建筑三层以上的, 不得参评有 C 级或 D 级危房危墙, 不得参评环境绿化美化儿童化教育化立体化生态化严禁种植有毒带刺有飞絮病虫害多有刺激性的植物绿化用地 ( 包括集中绿 C2(10 分 ) 地种植园地和房前屋后道路两侧的零星绿地面积 ) 生均不少于 2 m2 绿地率不得低于 30% (5 分 ) A1 办园 B1 园舍建户外环境符合幼儿年龄特点, 有利于开展各种体育游戏等活动 (5 分 ) 条件室外地面游戏场地与幼儿园规模相适宜, 软硬兼有, 室外大中型运动筑 ( 100 分 ) (220 分 ) 器械固定安装在软质地面上, 器械之间保持足够的安全距离 (10 分 ) 室外游戏场地人均不少于 4 m2, 应保证一半以上面积在冬至日日照有建筑物二楼及二楼以上平台面积按 C3(20 分 ) 效时间不少于 2 小时其中, 共用游戏场地人均不低于 2 m2, 分班游 1/2 计算戏场地人均面积不应低于 2 m2 有 30m 直跑道沙池玩水设施种植园地等 (10 分 ) C4(20 分 ) 各班有独立配套宽敞明亮通风及采光良好的班级活动单元 ( 活动室寝室卫生间 ), 面积符合要求 (10 分 ) 班级单元使用面积 :6 班不低于 792 m2 ;9 班不低于 1188 m2 ;12 班不三室 ( 或两室 ) 不配套, 不得参评低于 1584 m2 (5 分 ) 厕所采用水冲式, 沟槽式便池应设置幼儿扶手实行男女分厕 (5 分 ) 9

17 综合活动室服务用房 ( 办公室保健观察室晨检接待厅洗涤消毒用房 ) 附属用房( 配电室安保室储藏室教职工卫生间教师值班室 ), 特殊教育资源教室 ( 随园保教儿童 5 人以上 ) 面积不低于国家标准要求 (7 分 ) C5(20 分 ) 使用规范, 有记录 (3 分 ) 少一室扣 5 分, 扣完 20 分为止 C6(10 分 ) 综合活动室使用面积 :6 班不低于 126 m2 ;9 班不低于 162 m2 ;12 班不低于 180 m2 服务用房使用面积 :6 班不低于 178 m2 ;9 班不低于 227 m2 ;12 班不低于 248 m2 附属用房使用面积 :6 班不低于 220 m2 ;9 班不低于 310 m2 ;12 班不低于 390 m2 (10 分 ) 幼儿厨房安全卫生, 面积不低于国家标准要求厨房使用面积 :6 班不低于 126 m2 ;9 班不低于 186 m2 ;12 班不低于 245 m2 (5 分 ) 设计合理, 有更衣间原料储存间粗加工间主食加工间副食加工间烹调间餐具洗刷消毒间食具存放间备餐间等操作间瓷砖到顶, 吊顶使用防脱落防腐材料 (5 分 ) 班级生活及教育设施齐全, 符合幼儿特点, 满足幼儿生活和学习需要不设餐的, 不得参评示范和一类 ; 参评二类和三类的, 按 8.5 计分 B2 设施设备 (90 分 ) C7(20 分 ) 幼儿床桌椅玩具橱图书架等配置符合省定标准要求 (10 分 ) 有暖气空调等防暑降温防寒取暖设施, 能正常使用冬季室内温度设施有较大安全隐患的, 不得参评不低于 18 度 (5 分 ) 有饮水设备, 保温桶应具备锁定装置 (5 分 ) 10

18 根据规模配备符合省定标准要求的室内外大中型运动器械及中小型玩教具, 安全卫生, 种类丰富, 适合幼儿年龄特点, 满足幼儿游戏活使用全封闭滑梯和通道, 不得参评动需要禁止使用全封闭滑梯和通道 (5 分 ) C8(20 分 ) 玩教具摆放合理, 幼儿取放方便, 使用率高 (5 分 ) 户外运动器械种类齐全, 数量能够满足全园 1/2 以上幼儿同时活动的需求 (5 分 ) 室内教玩具能够充分满足本班幼儿区域活动或其他教育活动的需要 (5 分 ) 配备现代化教育设施及办公设备, 有数码照相机摄像机打印机复印机多媒体等, 满足需要 (5 分 ) C9(20 分 ) 每班配备一体机钢琴等设备 (3 分 ) 园长教师财务人员卫生保健人员每人一台电脑 (3 分 ) 能有效运用现代化教育设施进行管理和保教活动 (4 分 )) 有微信公众号, 内容及时更新 (5 分 ) 配备适合教师的教学参考书图书资料, 订阅幼教刊物, 音像资料满 C10(10 分 ) 足保教工作需要教学参考书人均不少于 10 种, 图书资料人均不少于 20 册 ( 不含复本 ), 幼教刊物不少于 10 种 (5 分 ) 配备适合幼儿阅读的绘本或读物, 并以绘本为主, 人均不少于 20 册 ( 不含复本 ), 并定期更换 (5 分 ) 11

19 保健观察室按照托儿所幼儿园卫生保健工作规范 ( 卫妇社发 [2012]35 号 ) 和山东省幼儿园办园条件标准, 配齐配全常用设备器械 C11(10 分 ) 药品 (5 分 ) 班级的卫生保健和消毒设备安全卫生齐备, 按规定使用 (5 分 ) B3 规模班额 (30 分 ) C12(10 分 ) C13(10 分 ) C14(20 分 ) 按照山东省幼儿园办园条件标准, 配足配齐厨房设备设施 (10 分 ) 办园规模适宜, 年龄结构合理 (5 分 ) 大中小班都有平行班 (5 分 ) 严格执行招生政策, 招生简章或广告内容符合相关政策, 除进行健康检查外不进行任何形式的考试或者测查每年秋季招生, 如有缺额, 可随时补招 (5 分 ) 不以任何名义收取与新生入园相挂钩的赞助费捐资助学费等 (5 分 ) 严格按照国家规定编班, 没有大班额现象大班 (5 周岁 6 周岁 )35 人, 中班 (4 周岁 5 周岁 )30 人, 小班 (3 周岁 4 周岁 )25 人, 混龄班 30 人 (10 分 ) 12 不设餐的, 本项按 8.5 计分示范园和一类园办园规模为 6 个班及以上, 原则上不宜超出 12 个班 ; 二类园办园规模为 3 个班及以上 ; 三类园办园规模为 1-2 个班及以上设置学前班, 不得参评小中大班没有平行班, 不得参评示范园和一类园每班人数超过 1 名, 扣 1 分 ; 超过 10 名以上, 不得分

20 办园思想端正, 认真学习并贯彻落实法律法规和学前教育政策规定, 坚持依法办园 (5 分 ) C15(20 分 ) 严格执行各项规章制度, 有措施有记录 (5 分 ) 实行园长负责制, 岗位责任制, 教师聘任制, 结构工资制, 最大限度近 5 年无县级以上政府或教育行政部门表彰的, 不得参评示范及一类调动教职工积极性和主动性 (5 分 ) 受到县级以上政府或教育行政部门表彰 (5 分 ) 组织机构健全, 领导班子结构合理, 分工明确, 管理规范高效按照 6 9 个班的幼儿园配设园长 1 名副 A2 行政管理 (150 分 ) B4 体制机制 (90 分 ) C16(20 分 ) 标准要求配备园长 (10 分 ) 建立园务委员会和教职工代表大会制度, 充分发挥民主监督与决策功能, 民主管理效果良好 (10 分 ) 有近期中期长期发展规划, 体现科学性发展性前瞻性, 能促园长 1 名,10 个班以上的幼儿园配设园长 1 名副园长 2 名 6 个班以下的幼儿园配园长 1 名 C17(10 分 ) 进幼儿园可持续发展 (5 分 ) 各部门分工明确, 工作计划检查总结详实, 改进措施得当 (5 分 ) 各项规章制度健全, 科学规范操作性强 (7 分 ) C18(20 分 ) 各项制度责任到人, 分工明确, 执行严格, 有记录 (7 分 ) 各岗位人员职责明确, 有科学合理的考核评价细则, 措施到位, 反馈及时, 奖惩分明 (6 分 ) 13

21 C19(20 分 ) 园长 ( 含副园长 ) 具备中专以上学历, 具有教师资格, 有一定年限的幼儿园工作经历和较强的组织管理能力 (10 分 ) 获得教育行政部门颁发的园长岗位培训合格证或参加一定学时的园长岗位培训 (10 分 ) 示范园园长 ( 含副园长 ) 具备大专及以上学历, 具有教师资格, 有 5 年以上幼儿园工作经历和较强的组织管理能力, 获得省市级教育行政部门颁发的园长岗位培训合格证一类园园长 ( 含副园长 ) 具备大专及以上学历, 具有教师资格, 有 4 年以上幼儿园工作经历和较强的组织管理能力, 获得省市级教育行政部门颁发的园长岗位培训合格证二类园园长具备大专及以上学历, 具有教师资格, 有 3 年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力, 获得市县级教育行政部门颁发的园长岗位培训合格证或参加一定学时的园长岗位培训三类园园长具备中专以上学历, 具有教师资格, 有 2 年以上幼儿园工作经历和一定的组织管理能力, 获得市县级教育行政部门颁发的园长岗位培训合格证或参加一定学时的园长岗位培训园长资格不符合要求, 不得参评 14

22 C20(10 分 ) 各类档案齐全, 管理规范, 内容详实准确, 体现工作或活动过程专橱存放, 分类科学, 查找方便 (10 分 ) 固定资产账簿设置规范, 有关手续完备, 产权明晰账物相符资 C21(10 分 ) 产登记与管理执行到位, 财产保管责任到人 (10 分 ) B5 后勤管有稳定充足的经费来源渠道, 满足正常运转及发展需要幼儿园财务理 (40 分 ) 独立, 专款专用, 制度严格, 账目清楚, 支出合理, 有一定比例用于 C22(20 分 ) 改善办园条件和教职工培训 (10 分 ) 有乱收费现象的, 不得参评严格按规定项目和标准收费, 实行公示制度, 接受社会监督, 没有乱收费现象 (10 分 ) 支持弱势群体子女入学, 不断提高针对特殊需求儿童的教育服务水平 (5 分 ) B6 弱势群体 (20 分 ) C23(20 分 ) 按规定为孤儿残疾儿童建档立卡贫困家庭儿童城乡低保家庭儿童等减免保教费等相关费用 (5 分 ) 未承担随园保教工作的, 不得参评示范园积极推进残疾儿童随园保教工作, 完善相关制度, 根据实际需要建设资源教室, 配备资源教师, 为残疾幼儿提供有针对性的教育与康复, 提升随园保教质量 (10 分 ) 15

23 严格实行资格准入制度, 各类工作人员均应持证上岗 (10 分 ) 示范园一类园二类园三类园专 B7 配足配齐 (30 分 ) C24(30 分 ) 严格按照国家和省有关规定配足配齐教职工 (20 分 ) 配备不足的, 不得参评每班配备 2 名专任教师 1 名保育员, 公办幼儿园按标准核定编制, 在编教师比例逐年提升 (10 分 ) 其他人员配备不足, 酌情扣分专任教师取得教师资格证比例适宜 (10 分 ) 任教师取得教师资格证比例分别为 100% 90% 80% 70%, 专科及以 B8 资格准保育员具备高中毕业以上学历, 并受过幼儿保育职业培训医师取得 C25(30 分 ) 上学历比例分别为 100% 90% 80% 入 (30 分 ) 卫生行政部门颁发的医师执业证书, 护士应当取得护士执业证书, 保健员具有大专毕业以上学历, 并经过当地妇幼保健机构组织 50% A3 队伍建设 (150 分 ) 的卫生保健专业知识培训炊事人员上岗前取得食品从业人员健康证, 并受过幼儿膳食营养知识培训 (10 分 ) 有切实可行的教师专业发展规划并付诸实施 (5 分 ) 教师队伍稳定, 结构合理 (10 分 ) 教师资格不符合要求, 扣 10 分 ; 其他人员资格不符合要求按比例扣分 C26(30 分 ) 教师培养培训形式多样, 有计划有层次有落实 (5 分 ) 培训学习研讨实践反思等过程性资料详实教师专业成长档 B9 培养培案资料丰富 (5 分 ) 教师每 5 年参加专业发展培训不少于 360 学时 (5 分 ) 训 (60 分 ) C27(30 分 ) 重视师德师风建设, 广泛开展做有理想信念有道德情操有扎实学示范园近 5 年一类园近 3 年二类识有仁爱之心的四有好老师主题教育活动 (10 分 ) 园和三类园近 2 年发生体罚及变相体强化师德师风教育, 对新入职教师进行岗前职业道德培训 (5 分 ) 罚幼儿等违背师德规范, 造成严重伤园长与教师签订承诺书并举行入职宣誓活动 (5 分 ) 害或恶劣影响的, 不得参评将师德作为教师考核聘任和评价的首要内容 (10 分 ) 16

24 幼儿园严格按照有关法律法规的规定, 与教职工签订聘用合同或劳动合同 (15 分 ) 没有与非在编教职工签订劳动合同工资低于本地区最低工资标准, 没办理养老医疗等职工社会保险, 不得 B10 工资待遇 (30 分 ) C28(30 分 ) 公办幼儿园非在编教师与在编教师同工同酬民办幼儿园教师平均工资不得低于本地区最低工资标准, 并足额缴纳五险一金 (15 分 ) 参评 ; 已办理, 但达不到 100%, 按比例扣分示范园一类园二类园公办幼儿园非在编教师民办幼儿园教师平均工资分别不低于本地区最低工资标准的 2 倍 2 倍 1.8 倍, 并足额缴纳五险一金 A4 安全卫生 (220 分 ) B11 安全管理 (80 分 ) C29(20 分 ) 认真贯彻落实国家和省有关规定, 严格执行各项安全工作制度 (5 分 ) 安全预警机制健全, 有各类突发事件的应急预案, 出现重大事故能妥善处理并及时上报 (5 分 ) 每年为在园幼儿投保校方责任险 (5 分 ) 在规定年限内没有发生安全责任事故 (5 分 ) 构建安全防范网络体系, 有安全工作领导小组, 分工明确, 责任到人, 三类园公办幼儿园非在编教师民办幼儿园教师平均工资不低于本地区最低工资标准, 并按规定参加职工社会保险示范园近 5 年一类园近 3 年二类园和三类园近 2 年发生安全责任事故, 造成严重伤害或恶劣影响, 不得参评 C30(10 分 ) 层层签订安全目标责任书, 落实一岗双责安全工作要求 (5 分 ) 安全工作有计划有检查有记录有总结有改进措施安全工作档案内容齐全, 有专人管理 (5 分 ) 17

25 师生人数少于 100 人的至少配备 1 名专职保安员,100 人以上的至少配 2 名专职保安员 (5 分 ) 没有配备安保人员及安保设施, 不得 C31(10 分 ) 配备必要的防卫性器械报警通讯设备和消防设施, 在重点部位和区参评 ; 配备不足, 按比例扣分域设置电子巡查装置及其他技术防范措施 (5 分 ) 园内场地所用材料设施设备玩教具器械等无毒无安全隐患有专人负责, 定期检修维护, 有记录 (5 分 ) 室内设施坚固耐用安全, 无棱角, 地面防滑, 装饰装修符合卫生 C32(20 分 ) 安全和环保要求 (5 分 ) 校车及管理不符合要求的, 不得参使用按照国家标准设计和制造的幼儿专用校车, 遵守校车安全规定评 ; 没有使用校车的, 不扣分校车取得使用许可和标牌, 驾驶人取得校车驾驶资格, 配备规定的安全设备 (5 分 ) 指派随车照管人员全程照管乘车幼儿, 载人不超过核定人数 (5 分 ) 在一日活动的各个环节, 教师能够密切关注幼儿, 保证幼儿在教师视线范围内活动, 并能及时消除安全隐患, 确保幼儿安全 (10 分 ) C33(20 分 ) 认真做好接送交接班等工作, 并有记录 (5 分 ) 管理人员按要求巡检, 发现问题及时妥善处理, 消除安全隐患 (5 分 ) 18

26 B12 安全教育 (20 分 ) C34(10 分 ) C35(10 分 ) C36(10 分 ) 定期对教职工进行安全教育培训, 提高安全意识和救护能力, 帮助掌握幼儿常见突发事故 ( 烫伤惊厥食物倒流异物入体摔伤鼻出血脱臼等 ) 和突发疾病的处理办法及避险逃生自救等基本方法 (10 分 ) 有安全教育计划并纳入课程内容, 以多种方式对幼儿进行安全教育, 引导幼儿掌握必要的自我保护常识与方法, 能进行简单的自护和自救 (5 分 ) 制定火灾洪水防震及幼儿园大型集体活动应急疏散方案定期开展应急疏散演练活动, 方法科学, 符合幼儿年龄特点和能力水平, 并有实效 (5 分 ) 教职工持托幼机构工作人员健康合格证上岗, 合格率 100% 教职工患传染病期间暂停幼儿园工作有犯罪吸毒记录和精神病史者不得在幼儿园工作 (5 分 ) 幼儿园内禁止吸烟饮酒 (2 分 ) 持证和查体不符合要求, 不得参评 ; 教职工有犯罪吸毒记录精神病史者, 不得参评 ; 教职工患传染病期间教职工每年进行 1 次健康检查, 炊事人员每半年查体 1 次, 查体率 100% 继续担任工作的, 不得参评 B13 健康检查 (30 分 ) (3 分 ) 建立幼儿健康档案, 新入园幼儿应当经医疗卫生机构进行健康检查, 合格后方可入园 (5 分 ) 在园幼儿每年健康检查不少于 1 次, 查体率达 100%; 每半年测身高新生入园及在园幼儿查体率不足 C37(20 分 ) 视力不少于 1 次, 每季度测体重不少于 1 次 (5 分 ) 100%, 扣 20 分 ; 未按要求查体的, 及时进行分析评价, 并向家长反馈检查结果 (5 分 ) 不得参评对特殊幼儿 ( 肥胖偏食体弱残疾偏异行为等 ) 予以特殊照顾, 进行有效干预 (5 分 ) 19

27 严格执行晨午检及全日观察等各项制度, 发现问题及时处理并有记录 (5 分 ) C38(10 分 ) 对患病幼儿用药的委托交接进行严格管理, 未经家长委托或者同意, 不得给幼儿用药做好家长签字幼儿服药记录, 保证幼儿用药安全 (5 分 ) 配合卫生部门做好计划免疫工作督促家长按要求完成幼儿预防接种, B14 疾病预防 (40 分 ) C39(10 分 ) C40(10 分 ) 完成率达 100% (5 分 ) 定期对教职工和家长进行卫生保健知识宣传和培训, 有工作记录 (5 分 ) 定时通风, 保持室内空气新鲜流通活动室寝室室内外玩教具餐具被褥等卫生清洁 (5 分 ) 消毒设施设备齐全, 工作人员熟知各项消毒制度, 能采用紫外线 84 消毒液暴晒高温等相应方式进行消毒消毒流程规范, 责任到人, 有记录 (5 分 ) 幼儿个人卫生用品符合要求, 生活用品及设施齐全, 每人一巾一杯 ( 水 C41(10 分 ) 杯无毒不易碎耐高温 ) 一床位一被褥, 有明显标识, 并能及时清洗消毒, 摆放合理, 避免交叉感染 (3 分 ) 流水洗手设施齐全, 数量充足饮用水符合国家标准, 保证按需用水 (4 分 ) 教职工仪表整洁, 炊事人员工作期间穿工作服戴餐帽和口罩 (3 分 ) 示范园近 5 年一类园近 3 年二类园和三类园近 2 年发生严重疫情, 造成严重伤害或恶劣影响, 不得参评 20

28 厨房卫生清洁, 布局合理, 生进熟出, 避免交叉 (3 分 ) 设餐但未取得卫生许可证的, 不得参 C42(10 分 ) 食品采购票证齐全, 杜绝三无食品流入, 月盘点记录食品存放出入库管理等科学规范 (4 分 ) 炊事人员熟知各种食品的制作流程, 并能规范操作 (3 分 ) 评不设餐的, 不得参评示范和一类 ; 参评二类和三类的本项按 8.5 计分严格按照带量食谱配餐食谱每周更换并及时公示, 荤素干湿蔬件, 造成严重伤害或恶劣影响, 不得 8.5 计分计分 C43(20 分 ) 果营养等搭配科学合理, 花样丰富, 正餐至少一荤一素一汤幼儿不设餐的, 不得参评示范和一类 ; 正餐间隔时间为小时 (10 分 ) 参评二类和三类的本项按 17 计分每季度对幼儿进行营养评价, 方法科学, 营养评价资料与食堂原始资料相符 (10 分 ) B15 膳食管示范园近 5 年一类园近 3 年二类各种用具按标识定位存放并按要求消毒, 生熟分开 (5 分 ) 理 (50 分 ) 园和三类园近 2 年发生食物中毒事 C44(10 分 ) 参评库存食品分类存放, 无过期食品食品 48 小时留样, 并做好记录不设餐的, 不得参评示范园和一类 (5 分 ) 园 ; 参评二类园和三类园的本项按成立膳食委员会, 每学期至少召开一次会议并做好记录伙食费严格幼儿伙食与成人伙食不分开的伙食管理, 专款专用, 每月收支盈余不超过 2%; 并每月向家长公示, 有存费每月收支盈余超 2% 不向家长公 C45(10 分 ) 档 (5 分 ) 示的, 不得参评示范园和一类园 ; 成人用餐与幼儿用餐严格分开, 不得侵占幼儿伙食费 (5 分 ) 参评二类园和三类园的, 本项按

29 B16 教育理念 (20 分 ) C46(10 分 ) C47(10 分 ) C48(10 分 ) 树立正确的儿童观教育观, 全面实施素质教育, 不开展任何违背幼儿身心发展规律的活动 (5 分 ) 遵循幼儿的发展规律和学习特点, 关注幼儿身心全面和谐发展, 尊重幼儿发展的个体差异 (5 分 ) 建立幼儿成长档案, 及时观察记录分析幼儿的行为和发展水平 (10 分 ) 师幼关系平等, 教师尊重理解接纳幼儿, 为幼儿创设安全温馨的心理环境, 使幼儿感受到亲情与关爱 (5 分 ) 班级气氛宽松和谐, 幼儿乐于与同伴交往 (5 分 ) A5 保育班级环境温馨美观, 展示作品内容丰富高度适宜展示内容符合幼教育 (260 分 ) B17 教育环境 (40 分 ) C49(20 分 ) 儿年龄特点, 与近期课程主题相关, 能够体现幼儿成长发展轨迹 (10 分 ) 每班创设 5 个以上幼儿活动区域, 区域环境创设合理, 操作材料种类未设活动区的, 不得参评丰富数量充足, 具有较强的可变性操作性和层次性, 符合本班幼儿年龄特点和发展水平 (10 分 ) C50(10 分 ) 科学利用公共环境为幼儿提供活动游戏及作品展示空间, 空间划分合理, 设施设备及材料投放安全 (10 分 ) B18 课程管理 (60 分 ) C51(10 分 ) 使用山东省中小学教材审定委员会审查通过的教师用书不得使用小使用小学教材要求家长统一购买各学教材 (5 分 ) 种幼儿教材读物教辅材料活动不得要求家长统一购买各种幼儿教材读物教辅材料活动材料等材料的, 不得参评 (5 分 ) 22

30 C52(20 分 ) 制定符合本园实际的课程实施计划 ( 学期计划主题计划周计划 ), 有落实有检查有指导有记录 (10 分 ) 教育内容符合幼儿年龄特点和身心发展规律, 把幼小衔接纳入教育活动中, 不提前教授小学教学内容, 无小学化教育倾向 (10 分 ) 示范园和一类园分别具有 2 个以上和 1 个以上优质园本课程 ( 游戏 ), 并在一定区域内推广存在珠心算拼音写字外语等小学化倾向的教育内容, 布置书面家庭作业, 对幼儿进行测验和考试等, 不得参评正副园长主动参与课程管理, 承担教育教学任务每月不少于 2 个半日活动或累计 6 小时以上 (5 分 ) C53(10 分 ) 园长每学期进班观察与指导累计不少于 10 个完整的半日活动, 业务副园长或园长助理每学期进班观察与指导不少于 25 个完整的半日活动 (5 分 ) 幼儿园作息时间与一日活动安排科学合理, 符合各幼儿身心发展规律及季节特点 (4 分 ) C54(20 分 ) 每天有充足的自由活动时间, 自主选择游戏活动的空间材料和同伴, 自主发展游戏活动的情节至少有 1 次机会可以连续进行 45 分钟以上的自由游戏, 同时提供 5 种以上选择, 教师通过多种方式指导幼儿, 在游戏中观察研究和评价幼儿 (8 分 ) 每日集体教学活动时间小班不超过 30 分钟, 中班大班不超过 1 小时 ; 每日户外活动时间不少于 2 小时 ( 含体育活动 1 小时 ); 室内游戏时间不少于 1 小时 ( 含区域活动 ) (8 分 ) 23

31 积极开展园本教研活动, 教研组织和教研制度健全, 教研工作计划具体明确, 落实到位, 促进教师专业发展 (8 分 ) B19 教研活动 (40 分 ) C55(20 分 ) C56(20 分 ) 教研活动时间每周不少于 1 次, 每次不少于 1 小时, 注重实效 ; 专任教师备课时间每周不少于 3 次, 每次不少于 1.5 小时 (7 分 ) 园长业务园长积极参与教研活动, 园长每月不少于 2 次, 业务园长每周不少于 1 次 (5 分 ) 有园级及以上课题, 结合本园实际开展教育教学研究, 取得的成果能有效解决保育教育工作中重点和难点问题, 促进教师专业成长和幼儿健康发展 (10 分 ) 有一定数量文章在报刊杂志上发表, 或有质量较高的经验总结在县级及以上会议交流并在一定范围内推广应用 (10 分 ) 示范园要有市级及以上课题, 一类园要有县级级以上课题, 二类三类园要有园级及以上课题示范园近 3 年每年有 3 篇以上文章在市级及以上报刊杂志发表, 或有质量较高的经验总结在市级以上会议交流并在一定范围内推广应用一类园近 3 年每年有 2 篇以上文章在市级及以上报刊杂志发表, 或有质量较高的经验总结在县级以上会议交流并在一定范围内推广应用二类园近 3 年每年有 1 篇以上文章在县级及以上报刊杂志发表, 或有质量较高的经验总结在县级以上会议交流并在一定范围内推广应用 24

32 B20 帮扶结对 (20 分 ) B21 家庭社区 (20 分 ) C57(20 分 ) C58(10 分 ) 发挥示范带动作用, 做好帮扶结对工作, 效果显著 (10 分 ) 示范园分别与 3 处以上幼儿园结对, 帮扶者主动承担本区域示范性研究性教育观摩活动, 每学期不少于 1 次 ; 被帮扶者主动与示范园一类园结对, 定期跟岗学习, 观摩交流 (10 分 ) 认真执行家园联系制度, 成立家长委员会, 家长积极有效参与幼儿园管理和保教活动 (4 分 ) 建立家长学校, 采取专题研讨家长交流家教宣传栏家访等形式, 指导帮助家长掌握科学育儿知识 (3 分 ) 每学期至少组织一次家长开放日亲子活动家长志愿者活动等 (3 分 ) 定期开展帮扶活动一类园分别与 2 处以上幼儿园结对, 定期开展帮扶活动示范园一类园二类园三类园家长满意率分别达到 95% 90% 85& 80% 以上 C59(10 分 ) 密切同社区的联系与合作, 充分利用社区教育资源, 开展有益的文化教育活动积极面向社区开展灵活多样的科学育儿宣传指导 (10 分 ) B22 身心健康 (20 分 ) C60(10 分 ) C61(10 分 ) 幼儿身体发育各项指标达到健康体态标准, 视力不良儿童肥胖儿童营养不良儿童等发生率低 (5 分 ) 幼儿身体素质良好, 喜欢参加体育活动走跑跳投掷平衡钻爬等基本动作协调有一定的力量耐力和适应能力 (5 分 ) 幼儿心理健康, 性格活泼开朗, 个性健康发展喜欢幼儿园生活, 大胆自信, 日常生活情绪稳定愉悦轻松满足愿意与人交往, 主动合作与分享, 喜欢和信任教师, 接纳和亲近同伴, 适应集体活动 (10 分 ) 25

33 B23 习惯良好 (20 分 ) C62(20 分 ) 有初步的自我保护能力和一定的规则意识任务意识, 养成良好的行为习惯和文明的语言习惯 (7 分 ) 有良好的进餐盥洗睡眠入厕等生活卫生习惯有一定的生活自理能力, 能做力所能及的事情 (7 分 ) 有良好的倾听思考阅读探索表达等学习习惯 (6 分 ) 能注意倾听别人讲话, 清楚表达自己的思想喜欢听故事看图书, 具有初步的阅读理解能力, 具有书面表达的愿望和初步技能 (5 分 ) 能与同伴友好相处, 愿意与人交往, 关心尊重他人, 有基本的归属感 B24 能力发展 (20 分 ) C63(20 分 ) (5 分 ) 有强烈的好奇心和求知欲望, 亲近自然, 喜欢探究能感知数量及数量关系, 感知形状与空间关系, 初步感知生活中数学的有用和有趣 (5 分 ) 喜欢发现欣赏自然美和艺术美, 用自己喜欢的方式进行艺术活动, 大胆表现, 有初步的想象力与创造力 (5 分 ) 26

34 山东省教育厅办公室依申请公开 2018 年 11 月 26 日印发校对 : 孔玲共印 30 份

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<4D F736F F D20D7AAB7A2C7F8BCB6B1EDD5C3BEF6B6A8CDA8D6AA2E646F63> 玉市教函 2010 132 号签发人 : 杨希初各县 ( 市区 ) 教育局, 市直各有关学校 : 现将自治区教育厅关于表彰 2010 年度全区优秀学生三好学生优秀学生干部和先进班集体的决定 ( 桂教 2010 6 号 ) 转发给你们, 请你们及时在校内公布获得表彰的学生名单, 以资鼓励希望受到表彰的个人和班集体谦虚谨慎, 戒骄戒躁, 再接再厉, 取得更优异的成绩希望广大学生以受表彰的个人和集体为榜样,