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1 1 名词 1.1 名词可以分为专有名词(Proper Nouns) 和普通名词 (Common Nouns) A 专有名词是某个( 些 ) 人, 地方, 机构等专有的名称, 如 Beijing,China 等 B 普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词, 如 :book,sadness 等 普通名词又可分为下面四类 : 1) 个体名词(Individual Nouns): 表示某类人或东西中的个体, 如 :gun 2) 集体名词(Collective Nouns): 表示若干个个体组成的集合体, 如 :family 3) 物质名词(Material Nouns): 表示无法分为个体的实物, 如 :air 4) 抽象名词(Abstract Nouns): 表示动作 状态 品质 感情等抽象概念, 如 :work 个体名词和集体名词可以用数目来计算, 称为可数名词 (Countable Nouns), 物质名词和抽象名词一般无法用数目计算, 称为不可数名词 (Uncountable Nouns) 归纳一下, 名词的分类可以下图表示 : 专有名词 名词 普通名词 个体名词集体名词物质名词抽象名词 可数名词 不可数名词 1.2 其它名词复数的规则变化 1) 以 y 结尾的专有名词, 或元音字母 +y 结尾的名词变复数时, 直接加 s 变复数 : 如 : two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 比较 : 层楼 :storey---storeys story---stories 2) 以 o 结尾的名词, 变复数时 : a 加 s, 如 : photo---photos piano---pianos

2 radio---radios zoo---zoos; b 加 es, 如 : potato potatoes tomato--tomatoes c 均可, 如 : zero---zeros / zeroes 3) 以 f 或 fe 结尾的名词变复数时 : a 加 s, 如 : belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs; b 去 f,fe 加 ves, 如 :half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves; c 均可, 如 : handkerchief handkerchiefs/handkerchieves 1.3 名词复数的不规则变化 1) child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意 : 与 man 和 woman 构成的合成词, 其复数形式也是 -men 和 -women 如 :an Englishman,two Englishmen 但 German 不是合成词, 故复数形式为 Germans;Bowman 是姓, 其复数是 the Bowmans 2) 单复同形如: deer,sheep,fish,chinese,japanese li,jin,yuan,two li,three mu,four jin 但除人民币元 角 分外, 美元 英镑 法郎等都有复数形式 如 : a dollar, two dollars; a meter, two meters 3) 集体名词, 以单数形式出现, 但实为复数 如 :people police cattle 等本身就是复数, 不能说 a people,a police,a cattle, 但可以说 a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,

3 the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词, 表示国民总称时, 作复数用 如 :The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的 4) 以 s 结尾, 仍为单数的名词, 如 : a maths,politics,physics 等学科名词, 为不可数名词, 是单数 b news 是不可数名词 c the United States,the United Nations 应视为单数 The United Nations was organized in 联合国是 1945 年组建起来的 d 以复数形式出现的书名, 剧名, 报纸, 杂志名, 也可视为单数 "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. << 一千零一夜 >> 是一本非常有趣的故事书 5) 表示由两部分构成的东西, 如 :glasses ( 眼镜 )trousers,clothes 若表达具体数目, 要借助数量词 pair( 对, 双 );suit( 套 ); a pair of glasses; two pairs of trousers 6) 另外还有一些名词, 其复数形式有时可表示特别意思, 如 :goods 货物,waters 水域,fishes( 各种 ) 鱼 1.4 不可数名词量的表示 1) 物质名词 a 当物质名词转化为个体名词时 比较 :Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物 ( 不可数 ) These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃 ( 可数 ) b 当物质名词表示该物质的种类时, 名词可数 This factory produces steel.( 不可数 ) We need various steels.( 可数 ) c 当物质名词表示份数时, 可数 Our country is famous for tea.

4 我国因茶叶而闻名 Two teas, please. 请来两杯茶 2) 抽象名词有时也可数 four freedoms 四大自由 the four modernizations 四个现代化物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量 如 :a glass of water 一杯水 a piece of advice. 一条建议 1.5 定语名词的复数名词作定语一般用单数, 但也有以下例外 1) 用复数作定语 如 :sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室 talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系 2) man, woman, gentleman 等作定语时, 其单复数以所修饰的名词的单复数而定 如 :men workers women teachers gentlemen officials 3) 有些原有 s 结尾的名词, 作定语时,s 保留 如 :goods train ( 货车 ) arms produce 武器生产 customs papers 海关文件 clothes brush 衣刷 4) 数词 + 名词作定语时, 这个名词一般保留单数形式

5 如 :two-dozen eggs 两打 /( 二十四个鸡蛋 ) a ten-mile walk 十里路 two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan. 一个五年计划 个别的有用复数作定语的, 如 : a seven-years child 1.6 不同国家的人的单复数 名称 总称 ( 谓语用复数 ) 一个人 两个人 中国人 the Chinese a Chinese two Chinese 瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss 澳大利亚人 The Australians An Australian two Australians 俄国人 the Russians a Russian two Russians 意大利人 the Italians an Italian two Italians 希腊人 the Greek a Greek two Greeks 法国人 the French a Frenchman two Frenchmen 日本人 the Japanese a Japanese two Japanese 美国人 the Americans an American two Americans 印度人 the Indians an Indian two Indians 加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians 德国人 the Germans a Germans two Germans 英国人 the English an Englishman two Englishmen 瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes 1.7 名词的格 在英语中有些名词可以加 "'s" 来表示所有关系, 带这种词尾的名词形式称为该名词的所 有格, 如 :a teacher's book 名词所有格的规则如下:

6 1) 单数名词词尾加"'s", 复数名词词尾没有 s, 也要加 "'s", 如 the boy's bag 男孩的书包,men's room 男厕所 2) 若名词已有复数词尾-s, 只加 "'", 如 :the workers' struggle 工人的斗争 3) 凡不能加"'s" 的名词, 都可以用 " 名词 +of + 名词 " 的结构来表示所有关系, 如 :the title of the song 歌的名字 4) 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时, 名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词, 如 :the barber's 理发店 5) 如果两个名词并列, 并且分别有 's, 则表示 " 分别有 "; 只有一个 's, 则表示 ' 共有 ' 如 :John's and Mary's room( 两间 ) John and Mary's room( 一间 ) 6) 复合名词或短语,'s 加在最后一个词的词尾 如 :a month or two's absence

7 4 形容词和副词 4.1 形容词及其用法形容词修饰名词, 说明事物或人的性质或特征 通常, 可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类, 其位置不一定都放在名词前面 1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词, 它有级的变化, 可以用程度副词修饰, 在句中可作定语 表语和补语 例如 :hot 热的 2) 叙述形容词只能作表语, 所以又称为表语形容词 这类形容词没有级的变化, 也不可用程度副词修饰 大多数以 a 开头的形容词都属于这一类 例如 :afraid 害怕的 ( 错 )He is an ill man. ( 对 )The man is ill. ( 错 )She is an afraid girl. ( 对 )The girl is afraid. 这类词还有 : well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等 3) 形容词作定语修饰名词时, 要放在名词的前边 但是如果形容词修饰以 -thing 为字尾的词语时, 要放在这些词之后, 例如 :something nice 4.2 以-ly 结尾的形容词 1) 大部分形容词加-ly 可构成副词 但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly, brotherly, 仍为形容词 改错 : ( 错 )She sang lovely. ( 对 )Her singing was lovely. ( 错 )He spoke to me very friendly. ( 对 )He spoke to me in a very friendly way. 2) 有些以-ly 结尾既为形容词, 也为副词 daily,weekly,monthly,yearly,early The Times is a daily paper. The Times is published daily. 4.3 容词表示类别和整体 1) 些形容词加上定冠词可以泛指一类人, 与谓语动词的复数连接 如 :the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry The poor are losing hope.

8 2) 有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体, 与动词的复数连用 the British,the English,the French,the Chinese. The English have wonderful sense of humor. 4.4 多个形容词修饰名词的顺序多个形容词修饰名词时, 其顺序为 : 限定词 -- 数词 -- 描绘词 --( 大小, 长短, 形状, 新旧, 颜色 ) -- 出处 -- 材料性质, 类别 -- 名词 a small round table a tall gray building a dirty old brown shirt a famous German medical school an expensive Japanese sports car 典型例题 : 1) Tony is going camping with boys. A. little two other B. two little other C. two other little D. little other two 答案 :C 由" 限定词 -- 数词 -- 描绘词 --( 大小, 长短, 形状, 新旧, 颜色 ) -- 性质 -- 名词 " 的公式可知数词, 描绘词, 性质依次顺序, 只有 C 符合答案 2) One day they crossed the bridge behind the palace. A. old Chinese stone B. Chinese old stone C. old stone Chinese D. Chinese stone old 答案 A. 几个形容词修饰一个名词, 他们的排列顺序是 : 年龄, 形状, 大小 + 颜色 + 来源 + 质地 + 用途 + 国家 + 名词 3) ---- How was your recent visit to Qingdao? ---- It was great. We visited some friends,and spent the days at the seaside. A. few last sunny B. last few sunny C. last sunny few D. few sunny last 答案 :B 本题考查多个形容词的排序问题 一般与被修饰形容词关系密切的形容词靠近名词;

9 如果几个形容词的重要性差不多, 音节少的形容词在前, 音节多的方在后, 在不能确定时, 可参照下表 : 限定词 + 数量词 ( 序数词在前, 基数词在后 )+ 性状形容词 + 大小 长短 高低等形体 +those + three + beautiful + large + square 新旧 + 颜色 + 国籍 + 材料 + 名词 old + brown + wood + table 4.5 副词及其基本用法副词主要用来修饰动词, 形容词, 副词或其他结构 一 副词的位置 : 1) 在动词之前 2) 在 be 动词 助动词之后 3) 多个助动词时, 副词一般放在第一个助动词后 注意 : a 大多数方式副词位于句尾, 但宾语过长, 副词可以提前, 以使句子平衡 We could see very clearly a strange light ahead of us. B 方式副词 well,badly 糟 坏,hard 等只放在句尾 He speaks English well. 二 副词的排列顺序 : 1) 时间, 地点副词, 小单位的在前, 大单位在后 2) 方式副词, 短的在前, 长的在后, 并用 and 或 but 等连词连接 Please write slowly and carefully. 3) 多个不同副词排列: 程度 + 地点 + 方式 + 时间副词 注意 : 副词 very 可以修饰形容词, 但不能修饰动词 改错 :( 错 ) I very like English. ( 对 ) I like English very much. 注意 : 副词 enough 要放在形容词的后面, 形容词 enough 放在名词前后都可

10 I don't know him well enough. There is enough food for everyone to eat. There is food enough for everyone to eat. 4.6 兼有两种形式的副词 1) close 与 closely:close 意思是 " 近 "; closely 意思是 " 仔细地 " He is sitting close to me. Watch him closely. 2) late 与 lately:late 意思是 " 晚 "; lately 意思是 " 最近 " You have come too late. What have you been doing lately? 3) deep 与 deeply:deep 意思是 " 深 ", 表空间深度 ;deeply 时常表感情上的深度," 深深地 " He pushed the stick deep into the mud. Even father was deeply moved by the film. 4) high 与 highly:high 表示空间高度 ;highly 表示程度, 相当于 much The plane was flying high. I think highly of your opinion. 5) wide 与 widely:wide 表示空间宽度 ;widely 意思是 " 广泛地 "," 在许多地方 " He opened the door wide. English is widely used in the world. 6) free 与 freely:free 的意思是 " 免费 ";freely 的意思是 " 无限制地 " You can eat free in my restaurant whenever you like. You may speak freely; say what you like. 4.7 形容词与副词的比较级: 大多数形容词 ( 性质形容词 ) 和副词有比较级和最高级的变化, 即原级 比较级和最高级, 用来表示事物的等级差别 原级即形容词的原形, 比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种

11 1) 规则变化 : 单音节词和少数双音节词, 加词尾 -er,-est 来构成比较级和最高级 构成法原级比较级最高级 一般单音节词未尾加 -er,-est tall( 高的 ) great( 巨大的 ) taller greater tallest greatest 以不发音的 e 结尾的单音词和少数以 - le 结尾的双音节词只加 -r,-st nice( 好的 ) large( 大的 ) able( 有能力的 ) nicer larger abler nicest largest ablest 以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词, big( 大的 ) bigger biggest 双写结尾的辅音字母, 再加 -er,-est hot 热的 ) hotter hottest " 以辅音字母 +y" 结尾的双音节词, 改 y 为 easy( 容易的 ) easier easiest i, 再加 -er,-est, busy( 忙的 ) busier busiest 少数以 -er,-ow 结尾的双音节词未尾加 clever( 聪明的 ) cleverer cleverest -er,-est narrow( 窄的 ) narrower narrowest 其他双音节词和多音节词, 在前面加 more,most 来构成比较级和最高级 important( 重要的 ) easily( 容易地 ) more important ; more easily most important ; most easily 2) 不规则变化 原级 比较级 最高级 good( 好的 )/ well( 健康的 ) better best bad ( 坏的 )/ ill( 有病的 ) worse worst old ( 老的 ) older/elder oldest/eldest much/many( 多的 ) more most little( 少的 ) less least far ( 远的 ) farther/further farthest/furthest

12 4.8 as + 形容词或副词原级 + as 1) 在否定句或疑问句中可用 so as He cannot run so/as fast as you. 2) 当 as as 中间有名词时采用以下格式 as + 形容词 + a + 单数名词 as + many/much + 名词 This is as good an example as the other is. I can carry as much paper as you can.. 3) 用表示倍数的词或其他程度副词做修饰语时, 放在 as 的前面 This room is twice as big as that one. Your room is the same size as mine. 4) 倍数 + as + adj. + as <=> 倍数 + then + of This bridge is three times as long as that one. This bridge is three times the length of that one. Your room is twice as large as mine. Your room is twice the size of mine. 4.9 比较级形容词或副词 + than You are taller than I. They lights in your room are as bright as those in mine. 注意 : 1) 要避免重复使用比较级 ( 错 ) He is more cleverer than his brother. ( 对 ) He is more clever than his brother. ( 对 ) He is clever than his brother. 2) 要避免将主语含在比较对象中

13 ( 错 ) China is larger that any country in Asia. ( 对 ) China is larger than any other countries in Asia. 3) 要注意对应句型, 遵循前后一致的原则 The population of Shanghai is larger than that of Beijing. It is easier to make a plan than to carry it out. 4) 要注意冠词的使用, 后有名词的时候, 前面才有可能有名词 比较 :Which is large, Canada or Australia? Which is the larger country, Canada or Australia? She is taller than her two sisters. She is the taller of the two sisters 可修饰比较级的词 1) a bit, a little, rather, much, far, by far, many, a lot, lots, a great deal, any, still, even 等 2) 还可以用表示倍数的词或度量名词作修饰语 3) 以上词( 除 by far) 外, 必须置于比较级形容词或副词的前面 典型例题 : 1) ---- Are you feeling? ---- Yes,I'm fine now. A. any well B. any better C. quite good D. quite better 答案 :B. any 可修饰比较级,quite 修饰原级,well 的比较级为 better. 2) The experiment was easier than we had expected. A. more B. much more C. much D. more much 答案 :C. much 可修饰比较级, 因此 B,C 都说得通, 但 easier 本身已是比较级, 不需 more, 因此 C 为正确答案 3) If there were no examinations, we should have at school. A. the happiest time B. a more happier time

14 C. much happiest time D. a much happier time 答案 :D 4.12 the + 最高级 + 比较范围 1) The Sahara is the biggest desert in the world. 形容词最高级前通常必须用定冠词 the, 副词最高级前可不用 形容词 most 前面没有 the, 不表示最高级的含义, 只表示 " 非常 " It is a most important problem.=it is a very important problem. 注意 : 使用最高级要注意将主语包括在比较范围内 ( 错 ) Tom is the tallest of his three brothers. ( 对 ) Tom is the tallest of the three brothers. 2) 下列词可修饰最高级,by far, far, much, mostly, almost This hat is nearly / almost the biggest. 注意 : a very 可修饰最高级, 但位置与 much 不同 This is the very best. This is much the best. b 序数词通常只修饰最高级 Africa is the second largest continent. 3) 句型转换: Mike is the most intelligent in his class. Mike is more intelligent than any other students in his class. 4) " 否定词语 + 比较级 "," 否定词语 + so as" 结构表示最高级含义 Nothing is so easy as this.=nothing is easier than this.=this is the easiest thing 和 more 有关的词组 1) the more the more 越 就越

15 The harder you work,the greater progress you'll make. 2) more B than A 与其说 A 不如说 B less A than B He is more lazy than slow at his work.= He is less slow than lazy at his work. 3) no more than 与 一样, 不比 多 The officials could see no more than the Emperor. no less than 与 一样 He is no less diligent than you. 4) more than 不只是, 非常 She is more than kind to us all. 典型例题 1) The weather in China is different from. A. in America B. one in America C. America D. that in America 答案 :D. 本题意为 " 中国的天气比美国热 " 比较的是天气而不是国家,C 不能选 A 没有名词, 后句成分不全, 排除 B 和 D 中,B 中的 one 常用来代替可数名词, 而 that 可车以代替不可数或抽象名词, 所以选 D 2) After the new technique was introduced,the factory produced tractors in 1988 as the year before. A. as twice many B. as many twice C. twice as many D. twice many as 答案 C. 此句意为 " 这个厂 1988 能生产的拖拉机是往年的两倍 " 表示倍数用 " 倍数 + as + 形容词原形 + as + 比较对象 " 的句型 所以此句答案为 C This ruler is three times as long as that one.

16 3 代词 代词是代替名词的一种词类 大多数代词具有名词和形容词的功能 英语中的代词, 按 其意义 特征及在句中的作用分为 : 人称代词 物主代词 指示代词 自身代词 相互代词 疑问代词 关系代词和不定代词八种 一 人称代词是表示 " 我 " " 你 " " 他 " " 她 " " 它 " " 我们 " " 你们 " " 他们 " 的词 人称代词有人称 数和格的变化, 见下表 : 数 单数 复数 格 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you he him they them 第三人称 she her they them it it they them 如 :He is my friend. 他是我的朋友 It's me. 是我 二 物主代词表示所有关系的代词, 也可叫做代词所有格 物主代词分形容性物主代词和名 词性物主代词二种, 其人物和数的变化见下表 数 单数 复数 人称 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性物主代词名词性物主代词 my your his/her its our your/their mine yours his/hers its ours yours/theirs 如 : I like his car.

17 我喜欢他的小汽车 Our school is here,and theirs is there. 我们的学校在这儿, 他们的在那儿 三 指示代词表示 " 那个 " " 这个 " " 这些 " " 那些 " 等指示概念的代词 指示代词有 this, hat,these,those 等 如 : That is a good idea. 那是个好主意 四 表示 " 我自己 " " 你自己 " " 他自己 " " 我们自己 " " 你们自己 " 和 " 他们自己 " 等的代词, 叫做自身代词, 也称为 " 反身代词 " 如 : She was talking to herself. 她自言自语 五 表示相互关系的代词叫相互代词, 有 each other 和 one another 两组, 但在运用中, 这两组词没什么区别 如 : They love each other. 他们彼此相爱 六 不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词 常见的不定代词有 a11,both,each, every 等, 以及含有 some-,any-,no- 等的合成代词, 如 anybody, something,no one 这些不定代词大都可以代替名词和形容词, 在句中作主语 宾语 表语和定语, 但 none 和由 some, any,no 等构成的复合不定代词只能作主语 宾语或表语 ;every 和 no 只能作定语 如 : --- Do you have a car?-- 你有一辆小汽车吗? --- Yes,I have one.-- 是的, 我有一辆 --- I don't know any of them. 他们, 我一个也不认识 七 疑问代词有 who,whom,whose,what 和 which 等 在句子中用来构成特殊疑问句 疑问代词都可用作连接代词, 引导名词性从句 ( 主语从句 宾语从句和表语从句 ) 如 :Tell me who he is. 告诉我他是谁 八 关系代词有 who,whom,whose,that,which,as 等, 可用作引导从句的关联词 它们在定语从句中可作主语 表语 宾语 定语等 ; 另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词 ( 通称为先行词 )

18 如 : He is the man whom you have been looking for. 他就是你要找的那个人 3.1 人称代词的用法 1) 人称代词的主格在句子中作主语或主语补语, 例如 : John waited a while but eventually he went home. 约翰等了一会儿, 最后他回家了 John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she. 约翰希望那位乘客是玛丽, 还真是她 说明 : 在复合句中, 如果主句和从句主语相同, 代词主语要用在从句中, 名词主语用在主句中, 例如 : When he arrived, John went straight to the bank. 约翰一到就直接去银行了 2) 人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语, 但在口语中也能作主语补语, 第一人称在省略句中, 还可以作主语, 例如 : I saw her with them, at least, I thought it was her. 我看到她和他们在一起, 至少我认为是她 (her 做宾语,them 做介词宾语,her 做主语补语 ) a -- Who broke the vase? -- 谁打碎了花瓶? B -- Me. -- 我 (me 做主语补语 = It's me.) 说明 : 在上面两例句中,her 和 me 分别作主语补语 现代英语中多用宾格, 在正式文体中这里应为 she 和 I 3.2 人称代词之主 宾格的替换 1) 宾格代替主格 a 在简短对话中, 当人称代词单独使用或在 not 后, 多用宾语 --- I like English. -- 我喜欢英语 --- Me too. -- 我也喜欢

19 --- Have more wine? -- 再来点酒喝吗? --- Not me. -- 我可不要了 b 在表示比较的非正式的文体中, 常用宾格代替主格 但如果比较状语的谓语保留, 则主语只能用主格 He is taller than I/me. He is taller than I am. 2) 主格代替宾格 a 在介词 but,except 后, 有时可用主格代替宾格 b 在电话用语中常用主格 --- I wish to speak to Mary. -- 我想和玛丽通话 --- This is she. -- 我就是玛丽 注意 : 在动词 be 或 to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定 I thought it was she. 我以为是她 ( 主格 ---- 主格 ) I thought it to be her. ( 宾格 ---- 宾格 ) I was taken to be she. 我被当成了她 ( 主格 ---- 主格 ) They took me to be her. 他们把我当成了她 ( 宾格 ---- 宾格 ) 3.3 代词的指代问题 1) 不定代词 anybody,everybody,nobody,anyone, someone, everyone,no one, 及 whoever 和 person 在正式场合使用时, 可用 he, his, him 代替 Nobody came, did he? 谁也没来, 是吗? 2) 动物名词的指代一般用 it 或 they 代替, 有时也用 he, she, 带有亲切的感情色彩 Give the cat some food. She is hungry. 给这猫一些吃的 她饿了 3) 指代车或国家, 船舶的名词, 含感情色彩时常用 she 3.4 并列人称代词的排列顺序 1) 单数人称代词并列作主语时, 其顺序为 :

20 第二人称 => 第三人称 => 第一人称 you => he/she; it => I You, he and I should return on time. 2) 复数人称代词作主语时, 其顺序为 : 第一人称 => We=> 第二人称 => 第三人称 you=> They 注意 : 在下列情况中, 第一人称放在前面 a 在承认错误, 承担责任时, It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了 b 在长辈对晚辈, 长官对下属说话时, 如长官为第一人称, 如 :I and you try to finish it. c 并列主语只有第一人称和第三人称时, d 当其他人称代词或名词被定语从句修饰时 3.5 物主代词 1) 物主代词既有表示所属的作用又有指代作用, 例如 : John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk. 约翰割破了手指, 显而易见, 他桌子上有个破玻璃杯 物主代词有形容词性 (my, your 等 ) 和名词性 (mine, yours 等 ) 两种, 形容词性的物主代词属于限定词 名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 --'s 属格结构, 例如 : Jack's cap 意为 The cap is Jack's. His cap 意为 The cap is his. 2) 名词性物主代词的句法功能 a 作主语, 例如 :

21 May I use your pen? Yours works better. 我可以用一用你的钢笔吗? 你的比我的好用 b 作宾语, 例如 : I love my motherland as much as you love yours. 我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深 c 作介词宾语, 例如 : Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours. 你应当按我所用的词义去解释我说的话, 而不能按你自己的意义去解释 d 作主语补语, 例如 : The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你, 属于你, 属于你 3.6 双重所有格物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which 等词一起前置, 修饰一个名词, 而必须用双重所有格 公式为 :a, an, this, that + 名词 +of + 名词性物主代词 如 : a friend of mine. each brother of his. 3.7 反身代词 1) 列表 I you you she he Myself yourself yourselves herself himself We they it one Ourselves themselves itself oneself 2) 做宾语 a 有些动词需有反身代词 absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behave

22 We enjoyed ourselves very much last night. 我们昨晚玩得很开心 Please help yourself to some fish. 请你随便吃点鱼 b 用于及物动词 + 宾语 + 介词 take pride in, be annoyed with, help oneself to sth. I could not dress (myself) up at that time. 那个时候我不能打扮我自己 注 : 有些动词后不跟反身代词, get up, sit-down, stand up, wake up 等 Please sit down. 请坐 3) 作表语; 同位语 be oneself: I am not myself today. 我今天不舒服 The thing itself is not important. 事情本身并不重要 4) 在不强调的情况下,but, except, for 等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可 如 :No one but myself (me) is hurt. 注意 : a 反身代词本身不能单独作主语 ( 错 ) Myself drove the car. ( 对 ) I myself drove the car. 我自己开车 B 但在 and, or, nor 连接的并列主语中, 第二个主语可用反身代词, 特别是 myself 作主语 Charles and myself saw it. 5) 第二人称作宾语, 要用反身代词 You should be proud of yourself. 你应为自己感到骄傲 3.8 相互代词 1) 相互代词只有 each other 和 one another 两个词组 他们表示句中动词所叙述的动作或感觉在涉及的各个对象之间是相互存在的, 例如 : It is easy to see that the people of different cultures have always copied each other. 显而易见, 不同文化的人总是相互借鉴的

23 2) 相互代词的句法功能: a 作动词宾语; People should love one another. 人们应当彼此相爱 b 可作介词宾语; Does bark, cocks crow, frogs croak to each other. 吠 鸡鸣 蛙儿对唱 说明 : 传统语法认为, 相互关系存在于两个人或物之间用 each other, 存在于两个以上人和物之间用 one another 现代英语中, 两组词交替使用的实例也很多, 例如 : He put all the books beside each other. 他把所有书并列摆放起来 He put all the books beside one another. 他把所有书并列摆放起来 Usually these small groups were independent of each other. 这些小团体通常是相互独立的 c 相互代词可加-'s 构成所有格, 例如 : The students borrowed each other's notes. 学生们互借笔记 3.9 指示代词 1) 指示代词分单数(this / that) 和复数 (these / those) 两种形式, 既可作限定词又可做代词, 例如 : 单数 复数 限定词 : This girl is Mary Those men are my teachers. 代词 : This is Mary. Those are my teachers.

24 2) 指示代词的句法功能; a 作主语 This is the way to do it. 这事儿就该这样做 b 作宾语 I like this better than that. 我喜欢这个甚至那个 c 作主语补语 My point is this. 我的观点就是如此 d 作介词宾语 I don't say no to that. 我并未拒绝那个 There is no fear of that. 那并不可怕 说明 1: 指示代词在作主语时可指物也可指人, 但作其他句子成分时只能指物, 不能指人, 例如 : 对 )That is my teacher. 那是我的老师 ( that 作主语, 指人 ) ( 对 )He is going to marry this girl. 他要和这个姑娘结婚 (this 作限定词 ) ( 错 )He is going to marry this.(this 作宾语时不能指人 ) ( 对 )I bought this. 我买这个 (this 指物, 可作宾语 ) 说明 2: That 和 those 可作定语从句的先行词, 但 this 和 these 不能, 同时, 在作先行词时, 只有 those 可指人, 试比较 : ( 对 ) He admired that which looked beautiful. 他赞赏外表漂亮的东西

25 ( 对 ) He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人 (those 指人 ) ( 错 ) He admired that who danced well.(that 作宾语时不能指人 ) ( 对 ) He admired those who danced well. 他赞赏跳舞好的人 (those 指人 ) ( 对 ) He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西 (those 指物 ) 3.10 疑问代词 1) 疑问代词在句中起名词词组的作用, 用来构成疑问句 疑问代词有下列几个 : 指人 : who, whom, whose 指物 : what 既可指人又可指物 : which 2) 疑问代词在句中应位于谓语动词之前, 没有性和数的变化, 除 who 之外也没有格的变化 what, which, whose 还可作限定词 试比较 : 疑问代词 : Whose are these books on the desk? 桌上的书是谁的? What was the directional flow of U. S. territorial expansion? 美国的领土扩张是朝哪个方向的? 限定词 : Whose books are these on the desk? 桌上的书是谁的? What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States? 哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国? 说明 1: 无论是做疑问代词还是限定词,which 和 what 所指的范围不同 what 所指的范围是无

26 限的, 而 which 则指在一定的范围内, 例如 : Which girls do you like best? 你喜欢哪几个姑娘? What girls do you like best? 你喜欢什么样的姑娘? 说明 2: Whom 是 who 的宾格, 在书面语中, 它作动词宾语或介词宾语, 在口语中作宾语时, 可用 who 代替, 但在介词后只能用 whom, 例如 : Who(m) did you meet on the street? 你在街上遇到了谁?( 作动词宾语 ) Who(m) are you taking the book to? 你要把这书带给谁?( 作介词宾语, 置句首 ) To whom did you speak on the campus? 你在校园里和谁讲话了?( 作介词宾语, 置介词后, 不能用 who 取代 ) 说明 3: 疑问代词用于对介词宾语提问时, 过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首, 现代英语中, 疑问代词在句首, 介词在句未, 例如 : For what do most people live and work? 大部分人生活和工作的目的是什么?( 旧文体 ) What are you looking for? 你在找什么?( 现代英语 ) 说明 4: 疑问代词还可引导名词性从句, 例如 : I can't make out what he is driving at. 我不知道他用意何在

27 Can you tell me whose is the blue shirt on the bed? 你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗? Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you. 你说的我大部分同意, 但并不完全赞同 3.11 关系代词 1) 关系代词用来引导定语从句 它代表先行词, 同时在从句中作一定的句子成分, 例如 : The girl to whom I spoke is my cousin. 跟我讲话的姑娘是我表妹 ( 该句中 whom 既代表先行词 the girl, 又在从句中作介词 to 的宾语 ) 2) 关系代词有主格, 宾格和属格之分, 并有指人与指物之分 在限定性定语从句中,that 可指人也可指物, 见表 : 限定性非限定性限定性指人指物指人或指物主格 who which that 宾格 whom that that 属格 whose of which/whose of which/whose 例如 : This is the pencil whose point is broken. 这就是那个折了尖的铅笔 (whose 指物, 在限定性定语从句中作定语 ) He came back for the book which he had forgotten. 他回来取他丢下的书 (which 指物, 在限定性定语从句中作宾语, 可以省略 ) 3) 关系代词 which 的先行词可以是一个句子, 例如 : He said he saw me there, which was a lie. 他说在那儿看到了我, 纯属谎言

28 说明 : 关系代词 that 在从句中作宾语或表语时可省略, 例如 : I've forgotten much of the Latin I once knew. 我过去懂拉丁语, 现在大都忘了 He's changed. He's not the man he was. 他变化很大, 已不是过去的他了 3.12 every, no, all, both, neither, nor 1) 不定代词有 all, both, every, each, either, neither, more, little, few, much, many, another, other, some, any, one, no 以及 some, something, anything, everything, somebody, someone, anybody, anyone, nothing, nobody, no one, none, everybody, everyone. 等 2) 不定代词的功能与用法 a 除 every 和 no 外不定代词既可用作名词, 也可用作形容词 every 和 no 在句中只能作定语 I have no idea about it. b all 都, 指三者以上 all 的主谓一致 :all 的单复数由它所修饰或指代的名词的单复数决定 All goes well. 一切进展得很好 all 通常不与可数名词单数连用, 如 : 不说 all the book, 而说 the whole book 但 all 可与表时间的可数名词单数连用, 如 all day,all night,all the year; 但习惯上不说 all hour,all century all 还可以与一些特殊的单数名词连用, 如 all China,all the city,all my life, all the way 3) both 都, 指两者 a both 与复数动词连用, 但 both and 可与单数名词连用 b both, all 都可作同位语, 其位置在行为动词前, be 动词之后 如果助动词或情态动词后面的实义动词省去, 则位于助动词或情态动词之前

29 Who can speak Japanese We both (all) can. 4) neither 两者都不 a neither 作主语时, 谓语动词用单数 b 作定语与单数名词连用, 但 neither nor 用作并列连词, 可与复数名词连用 其谓语采用就近原则 c 可用于下列句型, 避免重复 She can't sing,neither (can) he. neither 与 nor d 如前句是否定式从句, 则主句用 neither, 而不用 nor If you don't do it,neither should I. 如果你不干, 我也不干 e 如后连续有几个否定句式, 则用 nor, 不用 neither He can't sing,nor dance,nor skate none, few, some, any, one, ones 一 none 无 1) none 作主语, 多与 of 构成短语 none of 在答语中,none 可单独使用 Are there any pictures on the wall? None. 2) none 作主语, 谓语动词单复数均可 但如做表语, 则其单复数与表语一致 It is none of your business. 二 few 一些, 少数 few 作主语时, 谓语动词用复数, 多用于肯定句 三 some 一些 1) 可与复数名词及不可数名词连用 2) 当做" 某一 " 解时, 也可与单数名词连用 (= a certain) You will be sorry for this some day. 总有一天, 你会后悔这件事的

30 A certain (some) person has seen you break the rule. 某些人不同意你的看法 注意 : (1) 在肯定疑问句中用 some 代替 any (2)some 用于其他句式中 : a 肯定疑问句中: 说话人认为对方的答案会是肯定的, 或期望得到肯定回答时 Would you like 句式中, 表委婉请求或建议, 如 : Would you like some coffee? b 在条件状语从句中表示确定的意义时, 如 : If you need some help,let me know. c some 位于主语部分, Some students haven't been there before. d 当否定的是整体中的部分时,some 可用于否定句 如 : I haven't heard from some of my old friends these years. 这些年我没有收到一些老朋友的信 四 any 一些 1) any 多用于否定句和疑问句和条件状语从句中 当句中含有任何的意思时,any 可用于肯定句 Here are three novels. You may read any. 这有三本小说, 你可任读一本 五 one, ones 为复数形式 ones 必须和形容词连用 如果替代的名词时无形容词在前, 则用 some, any, 而不用 ones Have you bought any rulers? Yes,I've bought some 代词比较辩异 one,that 和 it one 表示泛指,that 和 it 表示特指 that 与所指名词为同类, 但不是同一个, 而 it 与

31 所指名词为同一个 I can't find my hat. I think I must buy one.( 不定 ) 我找不到我的帽子了 我想我该去买一顶 The hat you bought is bigger than that I bought.( 同类但不同个 ) 你买的那顶帽子比我买的大 I can't find my hat. I don' t know where I put it.( 同一物 ) 我找不到我的帽子 我不知道我把它放在哪了 3.15 one/another/the other one the other 只有两个 some the others 有三个以上 one another,another some others,others others = other people/things the others = the rest 剩余的全部 1) 泛指另一个用 another 2) 一定范围内两人( 物 ), 一个用 one, 另一个用 the other 3) 一定范围内三者, 一个用 one, 另一个用 one (another), 第三个可用 the other,a third 4) 一定范围内, 除去一部分人 / 物, 剩余的全部用 the others 5) 泛指别的人或物时, 用 others 当在一定范围内, 除去一部分后, 剩余部分但不是全部时, 也用 others 3.16 the 的妙用 He is one of the students who help me. He is the one of the students who helps me. 他是帮我的学生之一 第一句定语从句与 the students 一致

32 第二句定语从句与 the one 一致 3.17 anyone/any one;no one/none;every/each 1 anyone 和 any one anyone 仅指人,any one 既可指人, 也可指物 2 no one 和 none a) none 后跟 of 短语, 既可指人又可指物, 而 no one 只单独使用, 只指人 b) none 作主语, 谓语动词用单, 复数均可, 而 no one 作主语谓语动词只能是单数 None of you could lift it. 你们中没有人可举起它 --- Did any one call me up just now? -- 刚才有人打电话给我吗? --- No one. -- 没有 3 every 和 each 1) every 强调全体的概念, each 强调个体概念 Every student in our school works hard. 我们学校的学生都很用功 Each student may have one book.. 每个学生都可有一本书 2) every 指三个以上的人或物 ( 含三个 ),each 指两个以上的人或物 ( 含两个 ) 3) every 只作形容词, 不可单独使用 each 可作代词或形容词 Every student has to take one. Each boy has to take one. Each of the boys has to take one. 4) every 不可以作状语,each 可作状语 5) every 有反复重复的意思, 如 every two weeks 等 ; each 没有 6) every 与 not 连用, 表示部分否定 ; each 和 not 连用表示全部否定 Every man is not honest. 并非每个人都诚实 Each man is not honest. 这儿每个人都不诚实 3.18 both, either, neither, all, any, none

33 这些词都可用作代词或形容词 其位置都在 be 动词之后, 行为动词之前或第一助动词之后 1) both ( 两者都 ),either( 两者中任何一个 ), neither ( 两者都不 ) 以上词使用范围为两个人或物 Neither of the two boys is clever. 两个男孩都不聪明 2) both,either both 与复数连用,either 与单数连用 Both the boys are clever. 两个男孩都很聪明 Either of the two boys is clever. 两个男孩都很聪明 There are flowers on both sides of the street.( 两岸 ) There are flowers on either side of the street.( 岸的两边 ) 路边长满了野花 3) all ( 所有的, 全部的人或物 ),any ( 任何一个 ), none ( 都不 ) 以上词使用范围为三者以上 All the flowers are gone. 所有的花都谢了 I don't like any of the flowers. 这些花我都不喜欢 I like none of the flowers. 这些花我都不喜欢 注意 :all 与 none 用法一样 跟单数名词, 用单数动词 ; 跟复数名词, 用复数动词 All of the students are there. 所有的学生都在那 All (of) the milk is there. 所有的牛奶都在那 3.19 many, much Many,much 都意为 " 许多 ", many + 可数名词,much + 不可数名词 How many people are there at the meeting? How much time has we left?

34 Many of the workers were at the meeting. Much of the time was spent on learning few, little, a few, a little (a) few + 可数名词, (a) little + 不可数名词 a few / a little 为肯定含义, 还有一点 few / little 为否定含义, 没有多少了 He has a few friends. 他有几个朋友 He has few friends. 他几乎没有朋友 We still have a little time. 我们还有点时间 There is little time left. 几乎没剩下什么时间了 典型例题 : Although he 's wealthy,he spends on clothes. A. little B. few C. a little D. a few 答案 : A. spend 所指的是钱, 不可数, 只能用 little 或 a little. 本句为 although 引导的让步状语从句, 由句意知后句为否定含义, 因此应用 little 表示几乎不 固定搭配 : only a few (=few) not a few (=many) quite a few (=many) many a (=many) Many books were sold. Many a book was sold. 卖出了许多书

35 2 冠词和数词 2.1 不定冠词的用法冠词是虚词, 本身不能单独使用, 也没有词义, 它用在名词的前面, 帮助指明名词的含义 英语中的冠词有三种, 一种是定冠词 (the Definite Article), 另一种是不定冠词 (the Indefinite Article), 还有一种是零冠词 (Zero Article) 不定冠词 a(an) 与数词 one 同源, 是 " 一个 " 的意思 a 用于辅音音素前, 一般读作 [e], 而 an 则用于元音音素前, 一般读做 [en] 1) 表示 " 一个 ", 意为 one; 指某人或某物, 意为 a certain A Mr. Ling is waiting for you. 2) 代表一类人或物 A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer. 3) 词组或成语 a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden 2.2 定冠词的用法定冠词 the 与指示代词 this,that 同源, 有 " 那 ( 这 ) 个 " 的意思, 但较弱, 可以和一个名词连用, 来表示某个或某些特定的人或东西 1) 特指双方都明白的人或物: Take the medicine. 把药吃了 2) 上文提到过的人或事: He bought a house. I've been to the house. 他买了幢房子 我去过那幢房子 3) 指世上独一无二的事物:

36 the sun, the sky, the moon, the earth 4) 单数名词连用表示一类事物, 如 :the dollar 美元 ;the fox 狐狸 ; 或与形容词或分词连用, 表示一类人 :the rich 富人 ; the living 生者 5) 用在序数词和形容词最高级, 及形容词 only, very, same 等前面 : Where do you live? I live on the second floor. That's the very thing I've been looking for. 你住在哪? 我住在二层 那正是我要找的东西 6) 与复数名词连用, 指整个群体 : They are the teachers of this school.( 指全体教师 ) They are teachers of this school.( 指部分教师 ) 7) 表示所有, 相当于物主代词, 用在表示身体部位的名词前 : She caught me by the arm. 她抓住了我的手臂 8) 用在某些由普通名词构成的国家名称 机关团体 阶级 等专有名词前: the People's Republic of China 中华人民共和国 the United States 美国 9) 用在表示乐器的名词之前:She plays the piano. 她会弹钢琴 10) 用在姓氏的复数名词之前, 表示一家人 : the Greens 格林一家人 ( 或格林夫妇 ) 11) 用在惯用语中: in the day, in the morning (afternoon,evening),the day after tomorrow the day before yesterday, the next morning, in the sky (water,field,country) in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of),in the end, on the whole, by the way, go to the theatre

37 2.3 零冠词的用法 1) 国名, 人名前通常不用定冠词 :England,Mary; 2) 泛指的复数名词, 表示一类人或事物时, 可不用定冠词 ; They are teachers. 他们是教师 3) 抽象名词表示一般概念时, 通常不加冠词 ; Failure is the mother of success. 失败乃成功之母 4) 物质名词表示一般概念时, 通常不加冠词, 当表示特定的意思时, 需要加定冠词 ; Man cannot live without water. 人离开水就无法生存 5) 在季节 月份 节日 假日 日期 星期等表示时间的名词之前, 不加冠词 ; We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课 6) 在称呼或表示官衔, 职位的名词前不加冠词 ; The guards took the American to General Lee. 士兵们把这个美国人送到李将军那里 7) 在三餐 球类运动和娱乐运动的名称前, 不加冠词如 :have breakfast,play chess 8) 当两个或两个以上名词并用时, 常省去冠词 ; I can't write without pen or pencil. 没有钢笔和铅笔, 我就写不了字 9) 当 by 与火车等交通工具连用, 表示一种方式时, 中间无冠词 ;by bus,by train; 10) 有些个体名词不用冠词; 如 : school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church, court 等个体名词, 直接置于介词后, 表示该名词的深层含义 ; go to hospital 去医院看病 go to the hospital 去医院 ( 并不是去看病, 而是有其他目的 ) 11) 不用冠词的序数词; a 序数词前有物主代词 b 序数词作副词 He came first in the race.

38 c 在固定词组中 at (the) first, first of all, from first to last 2.4 冠词与形容词 + 名词结构 1) 两个形容词都有冠词, 表示两个不同东西 He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫 The black and the white cats are hers. 这只黑猫和白猫都是他的 2) 如后一个形容词无冠词, 则指一物 He raises a black and white cat. 他养了一只花猫 2.5 冠词位置 1) 不定冠词位置不定冠词常位于名词或名词修饰语前 注意 : a 位于下列形容词之后: such,what,many,half, I have never seen such an animal. Many a man is fit for the job. b 当名词前的形容词被副词 as, so, too, how, however, enough 修饰时, 不定冠词应放在形容词之后 : It is as pleasant a day as I have ever spent. So short a time. Too long a distance. c quite,rather 与单数名词连用, 冠词放在其后 但当 rather,quite 前仍有形容词, 不定冠词放其前后均可 如 :quite a lot d 在 as,though 引导的让步状语从句中, 当标语为形容词修饰的名词时, 不定冠词放形容词后 : Brave a man though he is,he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢, 可见到蛇还是发抖 当名词被比较级形容词修饰时, 不定冠词通常置于比较级形容词之后

39 2) 定冠词位置定冠词通常位于名词或名词修饰语前, 但放在 all, both,double,half,twice,three times 等词之后, 名词之前 All the students in the class went out. 班里的所有学生都出去了 2.6 数词表示数目多少或顺序多少的词叫数词, 数词分为基数词和序数词 表示数目多少的数词叫基数词 ; 表示顺序的数词叫序数词 一 基数词 1) 基数词写法和读法: 345 three hundred and forty-five; 2) 基数词一般是单数形式, 但下列情况, 常用复数 : a 与 of 短语连用, 表示概数, 不能与具体数目连用, 如 scores of people 指许多人 ; b 在一些表示" 一排 " 或 " 一组 " 的词组里 ; 如 :They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了 c 表示" 几十岁 "; d 表示" 年代 ", 用 in +the + 数词复数 ; e 在乘法运算的一种表示法里, 如 :3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen. 二 序数词序数词的缩写形式 : first---1st second---2nd thirty-first---31st 三 数词的用法 1) 倍数表示法 a 主语 + 谓语 + 倍数 ( 或分数 )+ as + adj.+ as I have three times as many as you. 我有你三倍那么多 b 主语 + 谓语 + 倍数 ( 分数 )+ the size (amount,length ) of The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的 49 倍 c 主语 + 谓语 + 倍数 ( 分数 )+ 形容词 ( 副词 ) 比较级 + than

40 The grain output is 8 percent higher this year than that of last year. 今年比去年粮食产量增加 8% d 还可以用 by+ 倍数, 表示增加多少倍 The production of grain has been increased by four times this year. 今年粮食产量增加了 4 倍 2) 分数表示法构成 : 基数词代表分子, 序数词代表分母 分子大于 1 时, 分子的序数词用单数, 分母序数词用复数 : 1/3 one-third ; 3/37 three and three-sevenths.

41 20 连词连词是一种虚词, 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词, 短语与短语以及句与句的作用 连词主要可分为两类 : 并列连词和从属连词 并列连词用来连接平行的词 词组和分句 如 :and, but, or, nor, so, therefore, yet, however, for, hence, as well as, both and, not only but also, either or, neither nor, (and)then 等等 20.1 并列连词与并列结构并列连词引导两个并列的句子 1) and 与 or 判断改错 : ( 错 ) They sat down and talk about something. ( 错 ) They started to dance and sang. ( 错 ) I saw two men sitting behind and whisper there. ( 对 ) They sat down and talked about something. ( 对 ) They started to dance and sing. ( 对 )I saw two men sitting behind and whispering there. 解析 : 第一句 : and 连接两个并列的谓语, 所以 talk 应改为 talked 第二句 :and 连接两个并列的动词不定式, 第二个不定式往往省略 to, 因此 sang 应改为 sing 第三句 :and 连接感观动词 saw 后面的用作的宾补的两个并列分词结构, 因此 whisper 应改为 whispering 注意 :and 还可以和祈使句或名词词组连用表示条件 (or 也有此用法 ) Make up your mind, and you'll get the chance. = If you make up your mind, you'll get the chance. One more effort, and you'll succeed.

42 = If you make one more effort, you'll succeed. 2) both and 两者都 She plays (both) the piano and the guitar. 3) not only but (also), as well as 不但 而且 ) She plays not only the piano, but (also) the guitar. 注意 :not only but also 关联两个分句时, 一个分句因有否定词 not 而必须倒装 Not only does he like reading stories, but also he can even write some. 4) neithe nor 意思为 " 既不 也不 " 谓语动词采用就近原则, 与 nor 后的词保持一致 Neither you nor he is to blame 比较 and 和 or 1) 并列结构中,or 通常用于否定句,and 用于肯定句 2) 但有时 and 也可用于否定句 请注意其不同特点 : There is no air or water in the moon. There is no air and no water on the moon. 在否定中并列结构用 or 连接, 但含有两个否定词的句子实际被看作是肯定结构, 因此要用 and 典型例题 ---I don't like chicken fish. ---I don't like chicken, I like fish very much. A. and; and B. and; but C. or; but D. or;and 答案 C 否定句中表并列用 or, but 表转折 判断改错 : ( 错 ) We will die without air and water. ( 错 ) We can't live without air or water. ( 对 ) We will die without air or water.

43 ( 对 ) We can't live without air and water 表示选择的并列结构 1) or 意思为 " 否则 " I must work hard, or I'll fail in the exam. 2) either or 意思为 " 或者 或者 " 注意谓语动词采用就近原则 Either you or I am right 表示转折或对比 1) but 表示转折,while 表示对比 Some people love cats, while others hate them. 典型例题 --- Would you like to come to dinner tonight? --- I'd like to, I'm too busy. A. and B. so C. as D. but 答案 D but 与前面形成转折, 符合语意 而表并列的 and, 结果的 so, 原因的 as 都不符合句意 2) not but 意思为 " 不是 而是 " not 和 but 后面的用词要遵循一致原则 They were not the bones of an animal, but (the bones) of a human being 表原因关系 1) for 判断改错 : ( 错 ) For he is ill, he is absent today. ( 对 ) He is absent today, for he is ill. for 是并列连词, 不能置于含两个并列分句的句子的句首, 只能将其放在两个分句中间 2) so, therefore

44 He hurt his leg, so he couldn't play in the game. 注意 : a 两个并列连词不能连用, 但 therefore, then, yet. 可以和并列连词连用 You can watch TV, and or you can go to bed. He hurt his leg, and so / and therefore he couldn't play in the game. B although yet, 但 although 不与 but 连用 ( 错 ) Although he was weak, but he tried his best to do the work.. ( 对 ) Although he was weak, yet he tried his best to do the work 比较 so 和 such 其规律由 so 与 such 的不同词性决定 such 是形容词, 修饰名词或名词词组,so 是副词, 只能修饰形容词或副词 so 还可与表示数量的形容词 many,few,much, little 连用, 形成固定搭配 so + adj. such + a(n) + n. so + adj. + a(n) + n. so + adj. + n. (pl.) such + n. (pl.) such +n. (pl.) so + adj. + n. [ 不可数 ] such +n. [ 不可数 ] so foolish so nice a flower so many/ few flowers so much/little money. so many people such a fool such a nice flower such nice flowers such rapid progress such a lot of people so many 已成固定搭配,a lot of 虽相当于 many, 但 a lot of 为名词性的, 只能用 such 搭配 so that 与 such that 之间的转换既为 so 与 such 之间的转换

45 5 动词 1) 表示动作中状态的词叫做动词 2) 根据其在句中的功能, 动词可分为四类, 分别是 : 实义动词 (Notional Verb) 系动词 (Link Verb) 助动词(Auxiliary Verb) 情态动词(Modal Verb) 说明 : 有些情况下, 有些动词是兼类词, 例如 : We are having a meeting. 我们正在开会 (having 是实义动词 ) He has gone to New York. 他已去纽约 (has 是助动词 ) 3) 动词根据其后是否带有宾语, 可分为两类, 分别是 : 及物动词 (Transitive Verb) 不及物动词 (Intransitive Verb), 缩写形式分别为 vt. 和 vi. 说明 : 同一动词有时可用作及物动词, 有时可用作不及物动词 例如 : She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞 (sing 在此用作不及物动词 ) She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲 (sing 用作及物动词 ) 4) 根据是否受主语的人称和数的限制, 可分两类, 分别是 : 限定动词 (Finite Verb) 非限定动词 (Non-finite Verb) 例如 : She sings very well. 她唱得很好 (sing 受主语 she 的限制, 故用第三人称单数形式 sings ) She wants to learn English well. 她想学好英语 (to learn 不受主语 she 的限制, 没有词形变化, 是非限定动词 说明 : 英语中共有三种非限定动词, 分别是 : 动词不定式 (Infinitive) 动名词(Gerund) 分词 (Participle) 5) 根据动词的组成形式, 可分为三类, 分别是 : 单字词 (One-Word Verb) 短语动词(Phrasal Verb) 动词短语(Verbal Phrase) 例如 : The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases.

46 英语里有许多短语动词和动词短语 (contains 是单字动词 ) Students should learn to look up new words in dictionaries. 学生们学会查字典 (look up 是短语动词 ) The young ought to take care of the old. 年轻人应照料老人 (take care of 是动词短语 ) 6) 动词有五种形态, 分别是 : 原形 (Original Form) 第三人称单数形式(Singular From in Third Personal) 过去式(Past Form) 过去分词(Past Participle) 现在分词(Present Participle) 5.1 系动词系动词亦称联系动词 (Link Verb), 作为系动词, 它本身有词义, 但不能单独用作谓语, 后边必须跟表语 ( 亦称补语 ), 构成系表结构说明主语的状况 性质 特征等情况 说明 : 有些系动词又是实义动词, 该动词表达实义时, 有词义, 可单独作谓语, 例如 : He fell ill yesterday. 他昨天病了 (fell 是系动词, 后跟补足语, 说明主语情况 ) He fell off the ladder. 他从梯子上摔下来 fell 是实义动词, 单独作谓语 1) 状态系动词: 用来表示主语状态, 只有 be 一词, 例如 : He is a teacher. 他是一名教师 (is 与补足语一起说明主语的身份 ) 2) 持续系动词: 用来表示主语继续或保持一种状况或态度, 主要有 keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如 : He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默 This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜 3) 表像系动词: 用来表示 " 看起来像 " 这一概念, 主要有 seem, appear, look, 例如 : He looks tired. 他看起来很累

47 He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心 4) 感官系动词: 感官系动词主要有 feel, smell, sound, taste, 例如 : This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软 This flower smells very sweet. 这朵花闻起来很香 5) 变化系动词: 这些系动词表示主语变成什么样, 变化系动词主要有 become, grow, turn, fall, get, go, come, run. 例如 : He became mad after that. 自那之后, 他疯了 She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了 6) 终止系动词: 表示主语已终止动作, 主要有 prove, trun out, 表达 " 证实 "," 变成 " 之意, 例如 : The rumor proved false. 这谣言证实有假 The search proved difficult. 搜查证实很难 His plan turned out a success. 他的计划终于成功了 (turn out 表终止性结果 ) 5.2 什么是助动词 1) 协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb) 被协助的动词称作主要动词 (Main Verb) 助动词自身没有词义, 不可单独使用, 例如 : He doesn't like English. 他不喜欢英语 (doesn't 是助动词, 无词义 ;like 是主要动词, 有词义 ) 2) 助动词协助主要动词完成以下功用, 可以用来 : a 表示时态, 例如 : He is singing. 他在唱歌 He has got married. 他已结婚

48 b 表示语态, 例如 : He was sent to England. 他被派往英国 c 构成疑问句, 例如 : Do you like college life? 你喜欢大学生活吗? Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗? d 与否定副词 not 合用, 构成否定句, 例如 : I don't like him. 我不喜欢他 e 加强语气, 例如 : Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会 He did know that. 他的确知道那件事 3) 最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would 5.3 助动词 be 的用法 1) be + 现在分词, 构成进行时态, 例如 : They are having a meeting. 他们正在开会 English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要 2) be + 过去分词, 构成被动语态, 例如 : The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的 English is taught throughout the world. 世界各地都教英语 3) be + 动词不定式, 可表示下列内容 : a 表示最近 未来的计划或安排, 例如 : He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约 We are to teach the fresh persons. 我们要教新生 说明 : 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法 b 表示命令, 例如 : You are to explain this. 对此你要做出解释

49 He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室 c 征求意见, 例如 : How am I to answer him? 我该怎样答复他? Who is to go there? 谁该去那儿呢? d 表示相约 商定, 例如 : We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning. 我们明天早晨 7 点在校门口集合 5.4 助动词 have 的用法 1) have + 过去分词, 构成完成时态, 例如 : He has left for London. 他已去了伦敦 By the end of last month, they had finished half of their work. 上月未为止, 他们已经完成工作的一半 2) have + been + 现在分词, 构成完成进行时, 例如 : I have been studying English for ten years. 我一直在学英语, 已达十年之久 3) have+been + 过去分词, 构成完成式被动语态, 例如 : English has been taught in China for many years. 中国教英语已经多年 5.5 助动词 do 的用法 1) 构成一般疑问句, 例如 : Do you want to pass the CET? 你想通过大学英语测试吗? Did you study German? 你们学过德语吗? 2) do + not 构成否定句, 例如 : I do not want to be criticized. 我不想挨批评 He doesn't like to study. 他不想学习

50 In the past, many students did not know the importance of English. 过去, 好多学生不知道英语的重要性 3) 构成否定祈使句, 例如 : Don't go there. 不要去那里 Don't be so absent-minded. 不要这么心不在焉 说明 : 构成否定祈使句只用 do, 不用 did 和 does 4) 放在动词原形前, 加强该动词的语气, 例如 : Do come to my birthday party. 一定来参加我的生日宴会 I did go there. 我确实去那儿了 I do miss you. 我确实想你 5) 用于倒装句, 例如 : Never did I hear of such a thing. 我从未听说过这样的事情 Only when we begin our college life do we realize the importance of English. 只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性 说明 : 引导此类倒装句的副词有 never, seldom, rarely, little, only, so, well 等 6) 用作代动词, 例如 : --- Do you like Beijing? -- 你喜欢北京吗? --- Yes, I do. -- 是的, 喜欢 (do 用作代动词, 代替 like Beijing.) He knows how to drive a car, doesn't he? 他知道如何开车, 对吧? 5.6 助动词 shall 和 will 的用法 shall 和 will 作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时, 例如 : I shall study harder at English. 我将更加努力地学习英语 He will go to Shanghai. 他要去上海 说明 :

51 在过去的语法中, 语法学家说 shall 用于第一人称,will 只用于第二 第三人称 现在, 尤其是在口语中,will 常用于第一人称, 但 shall 只用于第一人称, 如用于第二 第三人称, 就失去助动词的意义, 已变为情态动词, 试比较 : He shall come. 他必须来 (shall 有命令的意味 ) He will come. 他要来 (will 只与动词原形构成一般将来时 ) 5.7 助动词 should,would 的用法 1) should 无词义, 只是 shall 的过去形式, 与动词原形构成过去将来时, 只用于第一人称, 例如 : I telephoned him yesterday to ask what I should do next week. 我昨天给他打电话, 问他我下周干什么 比较 : "What shall I do next week?" I asked. " 我下周干什么?" 我问道 ( 可以说,shall 变成间接引语时, 变成了 should ) 2) would 也无词义, 是 will 的过去形式, 与动词原形构成过去将来时, 用于第二 第三人称, 例如 : He said he would come. 他说他要来 比较 : "I will go," he said. 他说 :" 我要去那儿 " 变成间接引语, 就成了 : He said he would come. 原来的 will 变成 would,go 变成了 come. 5.8 短语动词动词加小品构成的起动词作用的短语叫短语动词 (Phrasal Verb) 例如: Turn off the radio. 把收音机关上 (turn off 是短语动词 ) 短语动词的构成基本有下列几种 :

52 1) 动词 + 副词, 如 :black out; 2) 动词 + 介词, 如 :look into; 3) 动词 + 副词 + 介词, 如 :look forward to 构成短语动词的副词和介词都统称为小品词 (Particle) 5.9 非谓语动词 在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词 非谓语动词分为三种 形式 : 不定式, 动名词, 和分词 ( 分词包括现在分词和过去分词 ) 1) 不定式 时态 \ 语态 主动 被动 一般式 to do to be done 完成式 to have done to have been done 2) 动名词时态 \ 语态 主动 被动 一般式 doing being done 完成式 having done having been done 3) 分词时态 \ 语态 主动 被动 一般式 doing being done 完成式 having done having been done 否定形式 : not + 不定式, not + 动名词, not + 现在分词

53 15 主谓一致主谓一致是指 : 1) 语法形式上要一致, 即单复数形式与谓语要一致 2) 意义上要一致, 即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致 3) 就近原则, 即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语, 一般来说, 不可数名词用动词单数, 可数名词复数用动词复数 There is much water in the thermos. 但当不可数名词前有表示数量的复数名词时, 谓语动词用复数形式 Ten thousand tons of coal were produced last year 并列结构作主语时谓语用复数 Reading and writing are very important. 注意 : 当主语由 and 连结时, 如果它表示一个单一的概念, 即指同一人或同一物时, 谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词 The iron and steel industry is very important to our life. 典型例题 : The League secretary and monitor asked to make a speech at the meeting. A is B was C are D were 答案 B. 注 : 先从时态上考虑 这是过去发生的事情应用过去时, 先排除 A.,C. 本题易误选 D, 因为 The League secretary and monitor 好象是两个人, 但仔细辨别, monitor 前没有 the, 在英语中, 当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词 后面的职务用 and 相连 这样本题主语为一个人, 所以应选 B 15.2 主谓一致中的靠近原则 1) 当 there be 句型的主语是一系列事物时, 谓语应与最邻近的主语保持一致 There is a pen, a knife and several books on the desk.. There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.

54 2) 当 either or 与 neither nor, 连接两个主语时, 谓语动词与最邻近的主语保持一致 如果句子是由 here, there 引导, 而主语又不止一个时, 谓语通常也和最邻近的主语一致 Either you or she is to go. Here is a pen, a few envelops and some paper for you 谓语动词与前面的主语一致当主语后面跟有 with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词引起的短语时, 谓语动词与前面的主语一致 The teacher together with some students is visiting the factory. He as well as I wants to go boating 谓语需用单数 1) 代词 each 和由 every, some, no, any 等构成的复合代词作主语, 或主语中含有 each, every, 谓语需用单数 Each of us has a tape-recorder. There is something wrong with my watch. 2) 当主语是一本书或一条格言时, 谓语动词常用单数 The Arabian Night is a book known to lovers of English. << 天方夜谭 >> 是英语爱好者熟悉的一本好书 3) 表示金钱, 时间, 价格或度量衡的复合名词作主语时, 通常把这些名词看作一个整体, 谓语一般用单数 ( 用复数也可, 意思不变 ) Three weeks was allowed for making the necessary preparations. Ten yuan is enough 指代意义决定谓语的单复数 1) 在代词 what, which, who, none, some, any, more, most, all 等词的单复数由其指代的词的单复数决定

55 All is right. ( 一切顺利 ) All are present. ( 所有人都到齐了 ) 2) 集体名词作主语时, 谓语的数要根据主语的意思来决定 如 family, audience, crew, crowd, class, company, committee 等词后用复数形式时, 意为这个集体中的各个成员, 用单数时表示该个集体 His family isn't very large. 他家不是一个大家庭 His family are music lovers. 他的家人都是音乐爱好者 但集合名词 people, police, cattle, poultry 等在任何情况下都用复数形式 Are there any police around? 3) 有些名词, 如 variety, number, population, proportion, majority 等有时看作单数, 有时看作复数 A number of + 名词复数 + 复数动词 The number of + 名词复数 + 单数动词 A number of books have lent out. The majority of the students like English 与后接名词或代词保持一致 1) 用 half of, part of, most of, a portion of 等词引起主语时, 动词通常与 of 后面的名词, 代词保持一致 Most of his money is spent on books. Most of the students are taking an active part in sports. 2) 在一些短语, 如 many a 或 more than one 所修饰的词作主语时, 谓语动词多用单数形式 但由 more than of 作主语时, 动词应与其后的名词或代词保持一致 Many a person has read the novel. 许多人都读过这本书 More than 60 percent of the students are from the city. 百分之六十多的学生都来自这个城市

56 11 动词的时态 11.1 一般现在时的用法 1) 经常性或习惯性的动作, 常与表示频腮度的时间状语连用 时间状语 : every, sometimes, at, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客观真理, 客观存在, 科学事实 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3) 表示格言或警句中 Pride goes before a fall. 骄者必败 注意 : 此用法如果出现在宾语从句中, 即使主句是过去时, 从句谓语也要用一般现在时 例 :Columbus proved that the earth is round.. 4) 现在时刻的状态 能力 性格 个性 I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较 : Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. 第一句用一般现在时, 用于操作演示或指导说明的示范性动作, 表示言行的瞬间动作 再如 :Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的 now 是进行时的标志, 表示正在进行的动作的客观状况, 所以后句用一般现在时 11.2 一般过去时的用法 1) 在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态 时间状语有 :yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982 等 Where did you go just now? 2) 表示在过去一段时间内, 经常性或习惯性的动作

57 When I was a child, I often played football in the street. Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome. 3) 句型: It is time for sb. to do sth " 到 时间了 " " 该 了 " It is time sb. did sth. " 时间已迟了 " " 早该 了 " It is time for you to go to bed. 你该睡觉了 It is time you went to bed 你早该睡觉了 would (had) rather sb. did sth. 表示 ' 宁愿某人做某事 ' I'd rather you came tomorrow. 4) wish, wonder, think, hope 等用过去时, 作试探性的询问 请求 建议等 I thought you might have some. 我以为你想要一些 比较 : 一般过去时表示的动作或状态都已成为过去, 现已不复存在 Christine was an invalid all her life.( 含义 : 她已不在人间 ) Christine has been an invalid all her life.( 含义 : 她现在还活着 ) Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. ( 含义 : 达比太太已不再住在肯塔基州 ) Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. ( 含义 : 现在还住在肯塔基州, 有可能指刚离去 ) 注意 : 用过去时表示现在, 表示委婉语气 1) 动词 want, hope, wonder, think, intend 等 Did you want anything else? I wondered if you could help me. 2) 情态动词 could, would. Could you lend me your bike?

58 11.3 used to / be used to used to + do:" 过去常常 " 表示过去习惯性的动作或状态, 但如今已不存在 Mother used not to be so forgetful. Scarf used to take a walk.( 过去常常散步 ) be used to + doing: 对 已感到习惯, 或 " 习惯于 ",to 是介词, 后需加名词或动名词 He is used to a vegetarian diet. Scarf is used to taking a walk.( 现在习惯于散步 ) 典型例题 --- Your phone number again? I quite catch it. --- It's A. didn't B. couldn't C. don't D. can't 答案 A. 本句虽没有明确的时间状语, 但从语意上看出, 在听的时候没有听懂这个动作发生在过去, 因此应用过去时 11.4 一般将来时 1) shall 用于第一人称, 常被 will 所代替 will 在陈述句中用于各人称, 在争求意见时常用于第二人称 Which paragraph shall I read first. Will you be at home at seven this evening? 2) be going to + 不定式, 表示将来 a 主语的意图, 即将做某事 What are you going to do tomorrow? b 计划, 安排要发生的事 The play is going to be produced next month c 有迹象要发生的事 Look at the dark clouds, there is going to be a storm.

59 3) be + 不定式表将来, 按计划或正式安排将发生的事 We are to discuss the report next Saturday. 4) be about to + 不定式, 意为马上做某事 He is about to leave for Beijing. 注意 :be about to 不能与 tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用 11.5 be going to / will 用于条件句时,be going to 表将来 ;will 表意愿 If you are going to make a journey, you'd better get ready for it as soon as possible. Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror be to 和 be going to be to 表示客观安排或受人指示而做某事 be going to 表示主观的打算或计划 I am to play football tomorrow afternoon.( 客观安排 ) I'm going to play football tomorrow afternoon. ( 主观安排 ) 11.7 一般现在时表将来 1) 下列动词:come, go, arrive, leave, start, begin, return 的一般现在时表将来 这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情 The train leaves at six tomorrow morning. When does the bus star? It stars in ten minutes. 2) 倒装句, 表示动作正在进行, 如 : Here comes the bus. = The bus is coming. There goes the bell. = The bell is ringing. 3) 在时间或条件句中 When Bill comes ( 不是 will come), ask him to wait for me.

60 I'll write to you as soon as I arrive there. 4) 在动词 hope, take care that, make sure that 等后 I hope they have a nice time next week. Make sure that the windows are closed before you leave the room 用现在进行时表示将来意为 :" 意图 " " 打算 " " 安排 " 常用于人 常用词为 come, go, start, arrive, leave, stay 等 I'm leaving tomorrow. Are you staying here till next week? 11.9 现在完成时现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态, 其结果的确和现在有联系 动作或状态发生在过去, 但它的影响现在还存在 ; 也可表示持续到现在的动作或状态 其构成 : have (has) + 过去分词 比较过去时与现在完成时 1) 过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情, 强调动作 ; 现在完成时为过去发生的, 强调过去的事情对现在的影响, 强调的是影响 2) 过去时常与具体的时间状语连用, 而现在完成时通常与模糊的时间状语连用, 或无时间状语 一般过去时的时间状语 : yesterday, last week, ago, in 1980, in October, just now, 具体的时间状语共同的时间状语 : this morning, tonight, this April, now, once,before, already, recently,lately 现在完成时的时间状语 for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,

61 不确定的时间状语 3) 现在完成时可表示持续到现在的动作或状态, 动词一般是延续性的, 如 live, teach, learn, work, study, know. 过去时常用的非持续性动词有 come, go, leave, start, die, finish, become, get married 等 举例 : I saw this film yesterday.( 强调看的动作发生过了 ) I have seen this film. ( 强调对现在的影响, 电影的内容已经知道了 ) Why did you get up so early?( 强调起床的动作已发生过了 ) Who hasn't handed in his paper?( 强调有卷子, 可能为不公平竞争 ) She has returned from Paris. 她已从巴黎回来了 She returned yesterday. 她是昨天回来了 He has been in the League for three years.( 在团内的状态可延续 ) He has been a League member for three years.( 是团员的状态可持续 ) He joined the League three years ago.( 三年前入团,joined 为短暂行为 ) I have finished my homework now. ---Will somebody go and get Dr. White? ---He's already been sent for. 句子中如有过去时的时间副词 ( 如 yesterday, last, week, in 1960) 时, 不能使用现在完成时, 要用过去时 ( 错 )Tom has written a letter to his parents last night. ( 对 )Tom wrote a letter to his parents last night 用于现在完成时的句型 1) It is the first / second time. that 结构中的从句部分, 用现在完成时

62 It is the first time that I have visited the city. It was the third time that the boy had been late. 2) This is the that 结构,that 从句要用现在完成时. This is the best film that I've (ever) seen. 这是我看过的最好的电影 This is the first time (that) I've heard him sing. 这是我第一次听他唱歌 典型例题 1) ---Do you know our town at all? ---No, this is the first time I here. A. was B. have been C. came D. am coming 答案 B. This is the first time 后面所加从句应为现在完成时, 故选 B 2) ---Have you been to our town before? ---No, it's the first time I here. A. even, come B. even, have come C. ever, come D. ever, have come 答案 D. ever 意为曾经或无论何时, 反意词为 never, 此两词常用于完成时 This is the largest fish I have ever seen. It is / was the first time +that-clause 的句型中, 从句要用完成时 注意 : 非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用 即动作不发生的状态是可以持续的 ( 错 )I have received his letter for a month. ( 对 )I haven't received his letter for almost a month 比较 since 和 for Since 用来说明动作起始时间,for 用来说明动作延续时间长度 I have lived here for more than twenty years. I have lived here since I was born.. My aunt has worked in a clinic since 1949.

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