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1 Deutsch / 中 文 - Ausgabe 3/09 (September 2009) Sehr geehrte Damen und Herren, noch rechtzeitig vor dem 1. Oktober möchten wir der Volksrepublik zum 60-jährigen Jubiläum gratulieren und Ihnen allen schöne Feiertage wünschen! Das Jahr 2009 ist nicht nur für China, sondern auch für Deutschland ein ereignisreiches Jahr, das im Zeichen vieler Jahrestage und Wahlen steht. Die Bundesrepublik feiert ebenfalls ihr 60-jähriges Bestehen und im November den 20-jährigen Jahrestag des Mauerfalls. Vergangenen Sonntag fanden die 17. Bundestagswahlen statt, die einen Wechsel innerhalb der Regierungskoalition hervorbrachten, aber die Bundeskanzlerin, Angela Merkel, in ihrem Amt bestätigten. In diesem Newsletter werden Informationen zur Promotion in Deutschland präsentiert, lebendig unterstrichen von Erfahrungsberichten ehemaliger und aktueller chinesischer Promovenden aus Südchina. Detaillierte Informationen zu Studium und Forschung sowie Stipendienmöglichkeiten erhalten Sie stets in unserem DAAD Information Center an der Sun Yat-sen Universität: Falls Sie Gelegenheit haben, besuchen Sie doch auch unseren DAAD-Informationsstand auf der China Education Exhibition am im Dongfang Hotel, an dem Sie auch Vertreter von deutschen Hochschulen und der APS antreffen können. Unser DAAD-Team wünscht Ihnen eine erholsame goldene Woche und ein schönes Mondfest. 新 闻 简 讯 第 3 期 (2009 年 9 月 ) 尊 敬 的 女 士, 先 生 们, 赶 在 十 月 一 日 之 前, 送 上 我 们 对 中 华 人 民 共 和 国 成 立 60 周 年 的 祝 贺, 同 时 祝 您 们 假 期 愉 快! 2009 年, 不 仅 中 国, 对 德 国 来 说, 也 是 充 满 喜 庆 的 一 年 今 年 是 联 邦 德 国 成 立 60 周 年 11 月, 是 柏 林 墙 倒 塌 的 20 周 年 纪 念 上 周 日, 德 国 的 议 会 大 选 产 生 了 新 的 政 府 联 盟, 默 克 尔 获 得 连 任 在 这 一 期 的 新 闻 简 报 中, 您 将 获 得 有 关 的 在 德 国 攻 读 博 士 的 详 实 资 料 同 时 为 您 奉 上 来 自 华 南 地 区 的 博 士 和 在 读 博 士 生 的 精 彩 报 道 位 于 中 山 大 学 的 DAAD 广 州 信 息 中 心 随 时 为 您 提 供 在 德 国 学 习 与 研 究, 以 及 奖 学 金 的 信 息 欢 迎 光 临 我 们 在 中 国 教 育 巡 展 (10 月 31 日 至 11 月 1 日, 东 方 宾 馆 ) 上 的 展 位 届 时, 德 国 高 校 和 审 核 部 (APS) 的 代 表 亦 将 出 席 我 们 DAAD 团 队 祝 您 有 一 个 轻 松 的 黄 金 周 和 愉 快 的 中 秋 节 Beate Rogler (Leiterin des DAAD Information Center Guangzhou) Inhalt dieser Ausgabe: 0. Neuigkeiten 1. Vergangene Veranstaltungen 2. Kommende Veranstaltungen 3. Promovieren in Deutschland 4. Aktuelle Themen aus Bildung und Forschung 5. Quiz zum Newsletter Beate Rogler (DAAD 广 州 信 息 中 心 负 责 人 ) 在 本 期 新 闻 中 您 可 以 找 到 : 0. 新 闻 1. 过 往 活 动 2. 活 动 预 告 3. 在 德 国 攻 读 博 士 4. 有 关 教 育 和 研 究 的 热 门 话 题 5. 有 奖 问 答

2 0. Neuigkeiten Jubiläen in China und Deutschland: 60 Jahre Volksrepublik China 60 Jahre Bundesrepublik Deutschland 20 Jahre vereintes Deutschland Am 24. Mai 1949 trat das deutsche Grundgesetz in Kraft und bildete damit die Grundlage für den Wiederaufbau des damals noch geteilten Deutschland nach dem 2. Weltkrieg. Im gleichen Jahr wird am 1. Oktober die Volksrepublik China ausgerufen. 40 Jahre später fällt 1989 die Berliner Mauer und macht so den Weg frei für die Vereinigung von West- und Ostdeutschland. Ein Jahr später, am 3. Oktober 1990, treten die Ostländer Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen offiziell der Bundesrepublik Deutschland bei. Beide Staaten dürfen beim Feiern ihrer Nationalfeiertage im Oktober auf eine erfolgreiche Aufbaugeschichte zurückblicken und wir hoffen, dass die chinesischdeutsche Zusammenarbeit weiterhin erfolgreich wächst! Informationen zu den 60-Jahr-Feierlichkeiten in Deutschland und zu wichtigen Stationen der deutschen Geschichte finden Sie auf und 中 国 和 德 国 的 庆 典 中 华 人 民 共 和 国 建 国 六 十 周 年 德 意 志 联 邦 共 和 国 成 立 六 十 周 年 德 国 统 一 二 十 周 年 1949 年 5 月 24 日 德 国 基 本 法 正 式 生 效 这 也 是 战 后 东 西 两 德 重 新 统 一 的 基 础 同 年 的 十 月 一 日, 中 华 人 民 共 和 国 成 立 了 40 年 后, 柏 林 墙 的 倒 塌 为 东 西 德 的 统 一 扫 清 了 障 碍 一 年 后,1990 年 10 月 3 日, 前 东 德 的 勃 兰 登 堡 梅 克 伦 堡 萨 克 森 萨 克 森 - 安 哈 特 和 图 林 根 正 式 归 入 德 意 志 联 邦 共 和 国 正 值 金 秋 十 月, 国 庆 大 典, 两 国 都 将 为 各 自 取 得 的 辉 煌 成 就 而 自 豪 我 们 也 祝 愿 中 德 合 作 能 更 上 一 层 楼 有 关 德 国 60 周 年 庆 典 以 及 德 国 重 要 历 史 事 件 的 信 息 请 查 阅 : Deutsche Bundestagswahl Am 27. September 2009 fanden in ganz Deutschland die Wahlen zum 17. Deutschen Bundestag statt. Die Parteien Christlich-Demokratische-Union und Freie-Demokratische-Partei erhielten zusammen die Mehrheit der Sitze und werden zusammen eine Regierungskoalition bilden. Angela Merkel (CDU) wird somit weiter Bundeskanzlerin bleiben und der Spitzenkandidat der FDP, Guido Westerwelle, wird vermutlich neuer Außenminister. 德 国 大 选 2009 年 9 月 27 日, 德 国 举 行 了 议 会 选 举 基 民 盟 和 自 民 党 共 获 得 多 数 的 席 位 并 共 同 组 建 联 合 政 府 安 格 拉 默 克 尔 连 任 联 邦 总 理, 自 民 党 党 魁 威 斯 特 威 勒 出 任 新 的 外 长

3 更 多 有 关 选 举 的 信 息 请 查 阅 : /0,1518,651610,00.html. Quelle: ARD Weitere Informationen zur Wahl: Personalwechsel im IC Guangzhou Nach dreijähriger Mitarbeit verlässt WANG Yin den DAAD in Guangzhou. Wir danken ihr für die gute Zusammenarbeit und wünschen ihr alles Gute für die Zukunft in Deutschland! Axel WALDBACH, HUANG Wenfeng, Beate Ab Oktober wird PENG Ling Assistentin ROGLER, PENG Ling der IC-Leiterin und verstärkt werden wir durch HUANG Wenfeng (Marketing) und Axel WALDBACH (Kulturweit-Freiwilliger). 广 州 信 息 中 心 人 员 变 动 王 茵 小 姐 日 前 结 束 了 她 在 DAAD 广 州 三 年 的 工 作 我 们 感 谢 她 的 友 好 合 作 并 祝 她 在 德 国 一 切 顺 利! 从 十 月 开 始, 彭 凌 任 职 信 息 中 心 主 任 助 理 同 时, 黄 文 锋 ( 市 场 ) 和 Axel WALDBACH( 文 化, 志 愿 者 ) 也 将 加 入 我 们 的 团 队

4 Vergangene Veranstaltungen Im Jahr 2009 fanden bisher drei Alumnitreffen in Nanjing, Haikou und Xiamen statt. Das Treffen für die Deutschland-Alumni der Provinz Guangdong ist für Dezember geplant. 过 往 活 动 2009 年,DAAD 广 州 信 息 中 心 在 南 宁 海 口 和 厦 门 举 办 了 三 次 留 德 校 友 聚 会 广 东 的 留 德 校 友 聚 会 将 于 12 月 举 行 1.1 Gründung des Deutschland-Alumnivereins der Provinz Guangxi am 23. Mai 2009 in der Provinzhauptstadt Nanning Am 23. Mai 2009 kamen in Anwesenheit des deutschen Generalkonsuls, Eberhard Schuppius, und der DAAD IC Leiterin, Beate Rogler, 40 Deutschland-Alumni in der Guangxi Medical University zusammen, um an der Gründungszeremonie des Deutschlandvereins der Provinz Guangxi teilzunehmen. Gastgeber war der Universitätspräsident Prof. Huang Guangwu. Der Ehrenpräsident der Alumnivereinigung, Prof. Huang Ribo, Treffen vor der Gründungszeremonie des Deutschland-Alumnivereins. (v.l.n.r. Beate ROGLER, Eberhard SCHUPPIUS, HUANG Ribo) 留 德 同 学 会 成 立 der gleichzeitig auch die Leitung der Guangxi Academy of Sciences inne hat und Mitglied des Provincial Commitee of the Chinese People s Political Consultative Conference (CPPCC) ist, betonte die Rolle der Deutschland-Alumni, bei der Entwicklung der Region mitzuwirken und beim Aufbau von deutsch-chinesischen Beziehungen zu unterstützen. Frau Prof. Luo, Präsidentin des Deutschland-Alumnivereins, erinnerte anschließend an den Deutschland-Aufenthalt und die gemeinsamen Erfahrungen, die man nutzen sollte, um die Kontakte zu Deutschland zu stärken und neue Entwicklungen im akademischen und wirtschaftlichen Bereich anzustoßen. Wir wünschen dem Alumniverein die Umsetzung dieser Ziele und für die Zukunft alles Gute! Die Reise nach Nanning gab der IC Leiterin auch die Gelegenheit, die beiden wichtigsten Hochschulen in Guangxi zu besuchen, mit den Hochschulleitungen zu sprechen und einen Vortrag zu Studium und Forschung in Deutschland vor den Studierenden zu halten. 1.1 广 西 留 德 校 友 联 谊 会 在 南 宁 成 立 在 得 知 德 国 驻 广 州 总 领 事 舒 涵 德 先 生 和 德 意 志 学 术 交 流 中 心 广 州 信 息 中 心 负 责 人 Beate Rogler 将 访 问 南 宁 并 会 见 当 地 留 德 校 友 的 消 息 后,2009 年 5 月 23 日 近 40 名 留 德 校 友 来 到 了 广 西 医 科 大 学, 参 加 了 广 西 留 德 分 会 成 立 大 会 这 次 活 动 的 主 办 方 代 表, 广 西 医 科 大 学 校 长 黄 光 武 教 授 本 人 也 是 欧 美 同 学 会 的 一 员 留 德 分 会 名 誉 会 长, 广 西 省 政 协 副 主 席, 广 西 科 学 院 院 长 黄 日 波 教 授 致 欢 迎 辞, 他 强 调 了 在 今 后 北 部 湾 的 发 展 中, 广 西 留 德 校 友 应 进 一 步 发 挥 自 己 的 作 用, 促 进 德 中 之 间 的 交 流 留 德 分 会 会 长 罗 国 容 女 士 在 其 发 言 中 回 忆 了 自 己 的 留 德 岁 月, 并 指 出 留 德 校 友 应 运 用 在 德 国 学 到 的 知 识 和 经 验, 为 德 中 在 高 等 教 育 和 经 济 方 面 的 合 作 交 流 作 出 更 大 贡 献 我 们 衷 心 祝 愿 校 友 会 能 实 现 此 目 标 并 顺 利 发 展 德 意 志 学 术 交 流 中 心 广 州 信 息 中 心 负 责 人 Beate Rogler 还 借 与 广 西 校 友 聚 会 之 机 访 问 了 两 所 著 名 的 广 西 高 校, 拜 访 了 此 两 所 高 校 领 导, 并 给 在 校 大 学 生 做 了

5 在 德 国 学 习 和 研 究 的 报 告 1.2 Treffen der Deutschland-Alumni in Haikou 30 Deutschland-Alumni, größtenteils DAAD-Geförderte, folgten am der Einladung des DAAD Information Center zu einem Treffen; einige reisten sogar aus Hongkong und Peking an. Bei der Vorstellung aktueller Neuigkeiten aus dem deutschen Hochschulbereich durch Beate Rogler, der Leiterin des DAAD-Büros in Guangzhou, fanden insbesondere die Förderprogramme für Professoren und Studierende großen Anklang und in naher Zukunft werden sicher einige der Anwesenden auf dem Weg nach Deutschland sein. Neben den präsentierten Informationen stand natürlich Gruppenfoto unter Palmen besonders der Austausch unter den Alumni im Vordergrund. Einige kennen sich gut und stehen in regelmäßigem Kontakt, andere sahen sich nach Jahren das erste Mal wieder: Entsprechend viel gab es zu erzählen! Der Abend war ein schöner Erfolg, an dem sehr viele intensive Gespräche über die Anbahnung von Kooperationen, Stipendienprogramme für den wissenschaftlichen Nachwuchs und über die Förderung von Forschungsaufenthalten für Professoren geführt wurden. Insgesamt war ein sehr starker Deutschlandbezug und eine sehr positive Einstellung Deutschland gegenüber wahrzunehmen, der sich bei vielen in regelmäßigen Deutschlandreisen zu Sommerschulen, Foren und Konferenzen manifestiert. 1.2 海 南 留 德 校 友 聚 会 2009 年 6 月 11 日,30 位 留 德 校 友 应 邀 出 席 了 DAAD 广 州 信 息 中 心 负 责 人 Beate Rogler 女 士 于 举 办 的 海 南 留 德 校 友 烧 烤 晚 宴 个 别 校 友 还 特 意 从 香 港 和 北 京 赶 回 来 参 加 DAAD 广 州 信 息 中 心 负 责 人 Beate Rogler 女 士 介 绍 了 德 国 高 校 最 新 动 向, 很 高 兴 地 看 到 校 友 们 对 奖 学 金 项 目 兴 趣 浓 厚, 甚 至 有 几 位 校 友 还 表 示 以 后 将 再 次 去 德 国 研 修 除 了 新 信 息 的 发 布, 校 友 之 间 的 交 流 当 然 非 常 重 要 一 部 分 校 友 已 经 相 互 认 识, 并 保 持 联 络, 其 他 的 是 在 多 年 失 去 联 络 后 首 次 重 逢, 有 好 多 的 话 要 说 此 次 校 友 聚 会 非 常 成 功 深 入 交 换 了 两 国 合 作 青 年 科 学 家 资 助 项 目 在 德 国 研 究 的 经 历 等 信 息 总 的 说 来, 通 过 参 加 夏 令 营 论 坛 和 国 际 会 议, 很 多 校 友 仍 与 德 国 有 着 紧 密 联 系, 并 对 德 国 印 象 积 极 深 刻 聚 会 的 气 氛 热 烈, 看 来 校 友 们 已 经 期 待 着 下 一 次 的 聚 会 了, 在 海 南 或 者 德 国! Wie es aussieht, freuen sich alle schon auf das nächste Treffen in Hainan oder Deutschland!

6 1.3 Lebhaftes Deutschland-Alumnitreffen in Xiamen Am nahmen 25 Deutschland- Alumni aus Xiamen die gemeinsame Einladung des deutschen Generalkonsuls, Eberhard Schuppius, und der DAAD IC Leiterin, Beate Rogler, zu einem Treffen wahr. Zum ersten Mal wurden nicht nur Alumni eingeladen, sondern auch versucht, andere Deutsche und Deutschlehrer vor Ort mit den Alumni bekannt zu machen, was hervorragend gelang. Im lebhaften Gespräch und Austausch mit den Lehrern der vor zwei Jahren gegründeten Gruppenfoto Alumnitreffen Xiamen 厦 门 同 学 会 Germanistikabteilung, deutschen Studierenden und Vertretern deutscher Firmen wurde über Erfahrungen in Deutschland gesprochen, wichtige Kontakte geknüpft und auf die Ankündigung des Deutschen Stammtischs als beliebtes Gesprächsforum für Deutschkundige mit großem Interesse reagiert. Herr Kohlmeier, ZfA-Fachberater in Südchina, informierte auch über die neue Möglichkeit, Deutsch als 1. Fremdsprache in der Fremdsprachen-Mittelschule zu erlernen. Wie bei den vorhergehenden Alumnitreffen besuchte die IC-Leiterin im Vorfeld der Veranstaltung eine Hochschule vor Ort, die Xiamen University, um den im März 2010 geplanten Deutschen Hochschultag an der Xiamen University vorzubereiten. Bei allen Alumni-Veranstaltungen informierte die DAAD-IC Leiterin über die neuesten deutschen Entwicklungen im Hochschulbereich (englische Studienprogramme, Bachelor- und Masterabschlüsse, PhD-Programme), stellte die DAAD Fördermöglichkeiten vor und machte auf die Alumni-Online-Datenbank in China ( aufmerksam. 1.3 福 建 留 德 校 友 聚 会 9 月 26 日 25 名 来 自 厦 门 的 留 德 校 友, 应 德 国 驻 广 州 总 理 事 舒 涵 德 先 生 和 DAAD 广 州 信 息 中 心 负 责 人 Beate Rogler 女 士 的 共 同 邀 请, 参 加 了 在 厦 门 举 行 的 福 建 省 留 德 校 友 聚 会 除 校 友 外, 此 次 聚 会 还 首 次 邀 请 了 在 当 地 工 作 的 德 国 友 人 和 德 国 教 师 出 席 在 活 泼 的 气 氛 中, 在 华 留 学 的 德 国 学 生 厦 门 大 学 德 语 系 (2007 年 成 立 ) 老 师 当 地 德 国 公 司 代 表 互 相 交 流 在 德 国 经 历, 建 立 联 系 当 听 说 厦 门 已 成 立 说 德 语 联 谊 会, 大 家 反 映 尤 其 热 烈, 争 相 讨 论 来 自 德 国 海 外 学 校 管 理 中 心 的 专 业 咨 询 师 Kohlmeier 先 生 还 向 大 家 介 绍 了 在 厦 门 外 国 语 学 校 学 习 德 语 作 为 第 一 外 国 语 的 信 息 Rogler 女 士 利 用 此 次 厦 门 之 行, 拜 访 了 厦 门 大, 并 为 明 年 3 月 在 厦 大 举 行 的 德 国 高 校 日 做 准 备 工 作 正 如 在 其 他 地 区 举 行 留 德 校 友 聚 会 活 动 一 样, Beate Rogler 女 士 向 大 家 介 绍 了 德 国 高 校 最 新 发 展 动 态 ( 英 语 授 课 的 本 科 硕 士 和 博 士 项 目 ) DAAD 奖 学 金 项 目, 以 及 中 国 留 德 校 友 数 据 库 ( (Beate Rogler, 德 意 志 学 术 交 流 中 心 广 州 信 息 中 心 负 责 人 ) (Beate Rogler, Leiterin des DAAD Information Center Guangzhou) 1.4 Vorbereitungsseminar an der SYSU Was soll ich mit nach Deutschland nehmen? Wie sieht das Studentenleben aus? Wie lerne ich am effizientesten? Wie finde ich deutsche Freunde? Auf was muss man achten, damit man nicht ins Fettnäpfchen tritt? Mit allen diesen Fragen kamen am Studierende aus südchinesischen Hochschulen, die im Herbst zum Studium oder zur Promotion nach Deutschland gehen, 1.4 留 德 行 前 准 备 会 我 该 带 些 什 么 行 李? 学 校 注 册 住 宿 保 险 打 工 等 相 关 政 策 是 怎 样 规 定 的? 德 国 大 学 和 国 内 有 哪 些 地 方 不 同? 如 何 尽 快 融 入 当 地 生 活, 避 免 文 化 差 异 带 来 的 尴 尬?

7 Sie nahmen an einem Vorbereitungsseminar teil, das sich speziell an Studierende richtet, die kurz vor ihrer Abreise nach Deutschland stehen. Das Seminar wurde vom DAAD Information Center Guangzhou organisiert und fand im Fremdspracheninstitut der Sun Yat-sen Universität statt. Unter den Studierenden möchten einige mit einem Regierungs- oder DAAD-Stipendium in Deutschland promovieren; andere sind Selbstzahler, die in Deutschland einen Masterstudiengang absolvieren werden und einige kommen von chinesischen Hochschulen, die Kooperationen mit deutschen Universitäten haben, so dass sie als Austauschstudenten für ein bis zwei Semester nach Deutschland gehen. Obwohl die Ziele der Studierenden unterschiedlich sind, zeigt sich bei allen die gleiche Neugier und Begeisterung. Um ihnen zu helfen, reibungslos in Deutschland zu starten, bereitete das DAAD Information Center Guangzhou nicht nur zahlreiche Infomaterialien wie z. B. Vorbereitungsmappen vor, sondern lud auch zwei erst kürzlich zurückgekehrte Deutschland-Alumni ins Seminar ein, um den Ausreisenden Information aus erster Hand über die deutsche akademische Welt zu bieten: Herr QIU Ligang, Master-Absolvent der TU Kaiserslautern und nun Ingenieur der Vtron Technologies LTD und Frau Dr. YANG Meng, die an der Ludwig-Maximilians-Universität München in Jura promovierte und nun an der Jinan Universität unterrichtet. Die zukünftigen Deutschland-Alumni stellten viele Fragen über das Studium, das Finden von Freunden und das Leben in Deutschland. Die drei Deutschland-Alumni versuchten, möglichst objektive und pragmatisch-hilfreiche Antworten zu geben. Die drei Stunden vergingen wie im Flug. Zum Schluss herrschte über eins Konsens: Mit Fleiß im Studium und Respekt gegenüber anderen, weder Arroganz noch Kriechertum zeigen, das kann das Vorbereitungsseminar in der Diskussion Studium in Deutschland zwar nicht einfach, aber immer leichter machen. Das Seminar gab den Ausreisenden nicht nur Anregungen für die psychologische und materielle Vorbereitung, sondern bot ihnen ebenso eine gute Gelegenheit, ein Netzwerk für Deutschland zu bilden. 带 着 这 些 问 题,18 名 今 秋 将 踏 入 德 国 高 校 大 门 的 广 东 学 子 参 加 了 由 德 意 志 学 术 交 流 中 心 广 州 信 息 中 心 举 办 的 赴 德 行 前 准 备 会 会 议 2009 年 7 月 29 日 在 中 山 大 学 外 国 语 学 院 举 行 18 名 未 来 留 学 生 中, 有 些 持 国 家 公 派 或 DAAD 奖 学 金 赴 德 攻 读 博 士, 有 些 自 费 在 德 国 继 续 国 内 相 关 专 业 的 硕 士 课 程, 还 有 部 分 同 学 是 通 过 国 内 高 校 和 德 国 高 校 的 合 作 项 目, 作 为 交 换 学 生 前 往 德 国 进 修 一 年 虽 然 前 往 德 国 的 学 习 目 的 不 一 样, 但 是 同 学 们 都 对 德 国 充 满 了 好 奇 和 疑 问 DAAD 广 州 信 息 中 心 不 但 为 同 学 们 准 备 了 赴 德 行 前 准 备 小 册 子 及 其 他 纪 念 品, 还 特 意 邀 请 了 两 位 新 近 回 国 的 留 德 校 友 为 大 家 介 绍 经 验 毕 业 于 卡 萨 斯 劳 滕 工 大, 目 前 就 职 于 威 创 视 讯 科 技 有 限 公 司 的 邱 利 刚 工 程 师 以 及 在 慕 尼 黑 工 大 的 法 学 博 士, 目 前 任 教 于 暨 南 大 学 的 杨 萌 老 师 准 备 会 其 实 更 像 一 个 座 谈 会, 因 为 一 边 喝 茶 吃 糕 点, 一 边 聊 天 讨 论 也 正 是 德 国 的 一 个 传 统 未 来 的 留 德 校 友 对 在 场 三 位 德 归 提 出 了 有 关 学 习, 生 活 及 交 友 的 各 种 问 题, 三 位 留 德 校 友 也 尽 自 己 所 能 为 师 弟 妹 们 提 出 客 观 和 实 用 的 建 议, 三 个 小 时 流 水 一 般 过 去, 大 家 的 讨 论 却 还 意 犹 未 尽 不 过 大 家 最 后 达 成 的 共 识 是, 只 要 抱 着 一 颗 勇 于 求 学, 尊 重 别 人, 不 卑 不 亢 的 心, 异 国 求 学 的 道 路 虽 然 艰 难, 却 会 越 走 越 轻 松 这 次 准 备 会, 不 但 帮 助 了 这 些 广 东 学 子 在 心 理 上 物 质 上 更 好 地 准 备 前 往 德 国 的 深 造, 也 让 他 们 之 间 互 相 结 下 了 友 谊 祝 大 家 学 业 有 成! ( 王 茵, 德 意 志 学 术 交 流 中 心 广 州 信 息 中 心 助 理 ) Viel Spaß und Erfolg in Deutschland! (Wang Yin, bis September Assistentin des DAAD Information Center Guangzhou)

8 2. Kommende Veranstaltungen 活 动 预 告 22. Oktober 年 10 月 22 日 19:30 21:00 Vortrag: Research in Germany 在 德 国 研 究 讲 座 South China University of Technology (tbc., siehe Webseite des IC Guangzhou) 华 南 理 工 大 学 ( 具 体 地 点 待 定, 请 留 意 广 州 信 息 中 心 网 页 31. Okt. 01. Nov 年 10 月 31 日 至 11 月 1 日 Nov 年 11 月 2 日 至 6 日 13:00 18:00 ganztägig 全 天 China Education Expo 2009, Guangzhou 中 国 国 际 教 育 展 广 州 站 APS-Interview in Guangzhou 留 德 审 核 广 州 面 试 1F, Convention & Exhibition Center, Guangzhou Dongfang Hotel 广 州 东 方 宾 馆 一 层 会 展 中 心 Ort wird noch bekannt gegeben. Siehe Webseite des IC Guangzhou. 具 体 地 点 待 定, 请 留 意 广 州 信 息 中 心 网 页 07. November 年 11 月 7 日 Nachmittag (tba) Eröffnung der Ausstellung Deutschland für Anfänger veranstaltet vom Goethe Institut 歌 德 学 院 初 识 德 国 展 览 开 幕 Yuexiu Bibliothek, Shuqian Road 8 越 秀 区 图 书 馆, 署 前 路 8 号 November 2009 年 11 月 8 至 15 日 ganztägig 全 天 Ausstellung Deutschland für Anfänger veranstaltet vom Goethe Institut 歌 德 学 院 初 识 德 国 展 Yuexiu Bibliothek, Shuqian Road 8 越 秀 区 图 书 馆, 署 前 路 8 号 08. und 14. November 年 11 月 8 日 和 14 日 Ganztägig 全 天 Deutschland-Tag (tbc) 德 国 日 Yuexiu Bibliothek, Shuqian Road 8 越 秀 区 图 书 馆, 署 前 路 8 号 05. Dezember 年 12 月 5 日 14:00 18:00 Chinesisch-Deutsche Schüler-Universität 中 德 少 年 大 学 Sun Yat-sen University (South Campus), mit ausgewählten Schulen 中 山 大 学 小 礼 堂 13. Dezember 年 12 月 13 日 Alumnitreffen der Guangdong Provinz 广 东 省 留 德 校 友 聚 会 Ort wird noch bekannt gegeben. Siehe Webseite des IC Guangzhou. 具 体 地 点 待 定, 请 留 意 广 州 信 息 中 心 网 页

9 3. Promovieren in Deutschland 3. 在 德 国 攻 读 博 士 Für ausländische Absolventen, die ihre Zukunft in Hochschule und Forschung sehen, ist der Doktortitel unerlässlich. Der Forschungsstandort Deutschland bietet Ihnen exzellente Bedingungen für Ihre Promotion. Da es in Deutschland jedoch nicht nur einen Weg zum Doktortitel gibt, möchten wir Ihnen mit dieser kleinen Übersicht helfen, sich in der deutschen Hochschullandschaft zu orientieren und die passende Promotionsweise zu finden. Mehr Informationen und Hilfestellungen erhalten Sie in unserem DAAD-Büro ( 3.1 Voraussetzungen a) Masterabschluss mit sehr guter Leistung und wissenschaftliche Forschungskenntnisse. Einzige Ausnahme: besonders qualifizierte Bewerber haben die Möglichkeit, direkt nach dem Bachelor-Abschluss durch sogenannte Fast Track -Programme, die nur wenige deutsche Universitäten anbieten, mit der Promotion zu beginnen. b) Sehr gute Englisch- oder Deutschkenntnisse 对 于 希 望 在 高 校 或 研 究 方 面 发 展 的 外 国 毕 业 生 来 说, 获 得 博 士 头 衔 是 非 常 重 要 的 德 国 为 读 博 提 供 了 非 常 良 好 的 环 境, 并 有 不 同 的 方 式 可 以 获 得 博 士 学 位 在 此, 我 们 提 供 相 关 信 息 以 供 查 阅 ( 3.1 前 提 条 件 a) 硕 士 毕 业, 成 绩 优 异 并 具 有 优 秀 科 研 能 力 例 外 : 特 别 优 秀 者 亦 有 机 会 在 本 科 毕 业 后 直 接 参 加 一 些 大 学 提 供 的 Fast Tra 项 目, 攻 读 博 士 该 项 目 仅 有 个 别 大 学 提 供 b) 精 通 英 语 或 德 语 3.2 Zwei Wege zur Promotion 3.2 读 博 的 两 种 方 式 a) Das traditionelle Modell: Individualpromotion Die Doktorarbeit wird in Betreuung durch einen Professor, dem sogenannten Doktorvater, erstellt. Die Doktoranden promovieren individuell an einer Fakultät zu einem meist selbst gewählten Thema. Ziel der Promotion ist das Erstellen und Veröffentlichen der schriftlichen Doktorarbeit. b) Die strukturierten Programme, Graduiertenkollegs, Graduiertenschulen Strukturierte Promotionsprogramme bieten ein festes Curriculum mit individueller Betreuung, einer festgelegten Laufzeit und einer geregelten Finanzierung. Viele Lehrveranstaltungen finden auf Englisch statt. Im Gegensatz zum traditionellen Modell wird sehr viel Wert auf Teamarbeit und Praxisbezug gelegt; oft arbeitet man an gemeinsamen Forschungsprojekten und besucht regelmäßig Lehrveranstaltungen, Kolloquien, Seminare und Workshops. Die Promotion dauert in der Regel 3-4 Jahre und anfallende Gebühren werden über Stipendien finanziert. 3.3 Bewerbungsverfahren Generelle Kriterien für den Bewerbungserfolg sind bisher erbrachte Leistungen, a) 传 统 模 式 : 导 师 制 在 博 士 导 师 指 导 下 完 成 博 士 论 文 攻 读 者 大 多 自 选 课 题 并 在 某 一 院 系 独 立 完 成 因 博 士 论 文 的 完 成 和 发 表 而 获 得 博 士 学 位 b) 结 构 化 的 博 士 项 目, 研 究 生 院 结 构 化 的 博 士 项 目 开 设 固 定 课 程, 提 供 单 独 辅 导, 有 规 定 的 完 成 学 业 时 间, 并 有 一 定 的 经 济 补 贴 许 多 课 程 用 英 语 授 课 和 传 统 的 模 式 相 比 跟 注 重 团 队 合 作 和 实 践, 并 且 经 常 需 要 一 起 做 研 究 项 目, 定 期 上 课, 参 加 讨 论, 研 讨 会 和 工 作 坊 整 个 课 程 大 约 需 要 3 至 4 年 的 时 间, 相 应 的 费 用 可 通 过 奖 学 金 来 弥 补 3.3 申 请 流 程 成 功 申 请 的 基 本 材 料 包 括 所 获 得 的 成 绩, 推 荐

10 Referenzen und das wissenschaftliche Forschungsinteresse der Bewerber. a) Traditionelle Promotionsprogramme Einen Doktorvater auf einer Hochschul-Webseite oder durch das Akademische Auslandsamt einer Hochschule finden Doktorvater mit kurzer Nachricht kontaktieren und bei ihm bewerben Hinweise zur Bewerbung: Bewerbungsanschreiben mit einer kurzen Vorstellung der Motivation zum Forschungsthema (Thema der Masterarbeit, Forschungsvorhaben, Grund für die Auswahl des Professors) Professoren sollten individuell angeschrieben werden; eine Rundmail an mehrere Empfänger landet meist im Papierkorb Fachlichen Bezug zwischen Forschungschwerpunkten des Professors und dem eigenen Forschungsinteresse aufzeigen b) Strukturierte Promotionsprogramme Es gibt folgende Programme: Graduiertenkollegs der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) ( (Thematisch und zeitlich begrenzte Forschungsgruppen) Graduiertenschulen an Hochschulen (Thematisch breiter und langfristig angelegt) International Max Planck Research Schools (IMPRS) ( Promotionsstudiengänge an Universitäten (IPP) Deutsche Graduiertenkollegs und Strukturierte Programme: International Postgraduate Programmes: Förderung außergewöhnlich guter Studenten und Wissenschaftler im Bundesland Bayern: Die Bewerbungsverfahren der Programme sind unterschiedlich und müssen bei den jeweiligen Programmen abgerufen werden. Alle Informationen zur Promotion in Deutschland, den verschiedenen Programmen und den Anforderungen finden Sie beim DAAD unter: Stipendien, Fördermöglichkeiten Internationale Stipendiendatenbank, betreut durch den DAAD: 信 以 及 申 请 者 本 人 的 科 研 兴 趣 a) 传 统 的 博 士 项 目 通 过 高 校 网 站 或 外 办 寻 找 博 士 导 师 与 导 师 联 系 并 直 接 申 请 提 示 : 申 请 书, 包 含 动 机 说 明 与 研 究 课 题 建 议 单 独 给 每 个 教 师 写 信, 群 发 邮 件 有 被 扔 进 废 纸 篓 之 虞 本 身 的 研 究 兴 趣 与 教 授 的 研 究 重 点 是 否 吻 合 b) 结 构 化 的 博 士 项 目 有 以 下 项 目 : 德 国 科 学 基 金 会 的 研 究 院 ( ( 有 课 题 及 时 间 上 的 限 制 ) 高 校 的 研 究 院 ( 课 题 及 时 间 上 的 限 制 少 ) 国 际 马 克 普 朗 研 究 院 (IMPRS ) ( ( 大 学 的 博 士 课 程 (IPP) 德 国 研 究 生 院 与 结 构 化 博 士 项 目 国 际 博 士 课 程 : 拜 仁 州 促 进 优 异 学 生 及 学 者 项 目 : 申 请 程 序 依 项 目 不 同 而 各 异, 请 参 照 各 项 目 说 明 更 多 有 关 在 德 国 攻 读 博 士, 不 同 的 项 目 和 要 求 请 浏 览 DAAD 网 站 : /ueberblick/10942.en.html 3.4 奖 学 金, 其 它 资 助 国 际 奖 学 金 数 据 库, 由 DAAD 维 护 :

11 DAAD-Stipendien für Chinesen: Liste von Stipendienorganisationen: Stipendiendatenbank des dt. Ministeriums für Bildung und Forschung: Nützliche Links mit Informationen zur Promotion in Deutschland: Recherchedatenbank für Forschungseinrichtungen: Informationen über die dt. Hochschullandschaft: Informationsportal über Forschen in Deutschland: Wie wars in Deutschland? PhD Studierende und Wissenschaftler aus Südchina berichten von ihren Erfahrungen Meine Promotionsjahre in Deutschland ein Schatz Die drei Promotionsjahre in Deutschland sind ohne Zweifel der große Schatz meines langjährigen Studienlebens. Nach dem einjährigen Masterstudium an der englischen University of Birmingham in der Fachrichtung Internationale Wirtschaftswissenschaft erhielte ich im Oktober 2000 erfolgreich eine Stelle als wissenschaftlicher Mitarbeiter von Prof. Joachim Schwalbach beim Institut für Management der Humboldt Universität Berlin ( Somit fing ich mit meiner Promotion an an einer Universität, die als die Mutter aller modernen Universitäten und Heimatuniversität von 29 Nobelpreisträgern und zahlreichen Großmeistern wie Hegel, Einstein und Karl Marx, bekannt ist. Mein Doktorvater, Prof. Schwalbach, ist weltberühmt im Forschungsbereich Internationales Management und Corporate Governance und vermittelt in seiner Lehre sowohl selbstentwickelte Thesen als auch wertvolle Erfahrungen; gleichzeitig trägt er viel zur Gesellschaft bei. Seine Genauigkeit, Gewissenhaftigkeit und Vertrauenswürdigkeit nehme ich mir zum Vorbild und profitiere sehr viel davon. Jedes Mal, wenn ich zurückschaue, glaube ich, dass genau diese Eigenschaften: fleißig, aufgeschlossen, konsequent aber bescheiden, die Grundlage unserer langjährigen und stabilen Freundschaft zwischen mir, Prof. Schwalbach und den Kollegen bilden. Seit meiner Rückkehr nach China 2003 besucht Prof. Schwalbach jedes Jahr die Sun Yat-sen Universität und hält immer vor unseren Studenten einen akademischen Vortrag, DAAD- 奖 学 金 中 国 项 目 : 提 供 奖 学 金 的 组 织 名 单 : 联 邦 教 育 和 科 研 部 奖 学 金 数 据 库 : suche_stipendien.php 在 德 国 读 博 的 有 关 信 息 : 研 究 机 构 查 询 数 据 库 : 德 国 高 校 信 息 一 览 : 在 德 国 研 究 的 信 息 : **** 3.5 来 自 华 南 的 留 德 博 士 和 学 者 谈 在 德 国 的 岁 月 在 德 国 的 读 博 岁 月 我 的 财 富 就 我 多 年 的 读 书 生 涯 而 言, 留 德 三 年 无 疑 是 一 笔 极 为 珍 贵 的 财 富 我 1999 年 9 月 出 国 留 学, 先 是 在 英 国 伯 明 翰 大 学 攻 读 国 际 经 济 学 硕 士 学 位 ;2000 年 10 月, 因 成 功 申 请 到 柏 林 洪 堡 大 学 经 济 与 管 理 科 学 学 院 管 理 学 研 究 所 ( ) Joachim Schwalbach 教 授 提 供 的 研 究 助 理 职 位, 而 开 始 了 随 后 的 博 士 课 程 学 习 作 为 被 尊 奉 为 现 代 大 学 之 母 建 校 接 近 200 周 年 的 德 国 柏 林 洪 堡 大 学 ( ), 其 历 史 上 曾 产 生 29 位 诺 贝 尔 奖 获 奖 者, 黑 格 尔 爱 恩 斯 坦 马 克 思 等 一 大 批 理 论 大 师 均 曾 于 该 校 任 教 或 学 习, 获 得 在 这 样 的 学 府 深 造 的 机 会 可 说 是 我 毕 生 的 荣 幸 导 师 Schwalbach 教 授 乃 国 际 知 名 的 国 际 管 理 与 公 司 治 理 教 授, 在 科 研 教 学 社 会 服 务 等 方 面 有 着 诸 多 贡 献 和 非 常 丰 富 独 到 的 经 验, 他 和 所 里 其 他 同 事 一 丝 不 苟 严 谨 守 信 精 益 求 精 的 治 学 理 念 和 生 活 态 度 令 我 受 益 菲 浅, 是 我 求 学 期 间 及 至 永 远 的 效 仿 榜 样 现 回 想 起 来, 旁 无 杂 念 废 寝 忘 食 从 未 怠 慢 学 业 决 不 讨 价

12 während dem er oft von einigen meiner peinlichen Anekdoten erzählt, wie z.b. dass ich so sehr in meine Arbeit versunken war und bis tief in der Nacht arbeitete, dass die Bürotür von außen zugesperrt wurde; oder dass der Besuch der Museumsinsel, die sich in der Nähe von unserem Unterrichtsgebäude befindet, während meines 3-jährigen Aufenthaltes in Deutschland mein einziger Ausflug war. Meine Kollegen fanden das sehr schade und schenkten mir zu meinem Abschied einen großen Reisebildband von Berlin, damit ich wenigstens auf dem Papier eine schöne Tour machen könnte. Dank der Kooperation zwischen der Sun Yat-sen Universität und der Humboldt Universität, die von Prof. Schwalbach und mir initiiert wurde, habe ich nun oft Gelegenheit, viele Orte in Deutschland zu besuchen und mir alles anzusehen, was ich damals nicht sehen konnte. Die Zeit fließt und fast 10 Jahre sind seit meinem ersten Tag in DeUtschland vergangen. Es ist mir aber nicht whchtig, wie viele Jahrzehnte vergangen sind, sondern wichtig ist, was ich im zweiten, dritten oder sogar vierten Jahrzdhnt nach meinem Deutschlandaufenthalt zu dem akawemischen Aqstausch und der Freundschaft zwischen Deutschland und China noch besser beitragen kann. Ich glaube, die beste Antwort wäre, weiterhin ernsthaft und gewissenhaft zu forschen und zu leben. SU Qi Associate Professor der Sun Yat-sen University, Doktor in Betriebswirtschaftslehre, Begründer der Lehre The Economy of Permanent Rights and Interests, Leitmotiv der Management-Theorie 还 价 勇 于 挑 战 困 难 做 人 谦 虚 坦 然 大 概 便 是 我 和 Schwalbach 教 授 及 管 理 学 研 究 所 同 事 建 立 长 期 深 厚 的 师 生 校 友 情 谊 的 稳 固 基 础 自 我 2003 年 9 月 博 士 毕 业 回 国 至 今,Schwalbach 教 授 每 年 都 会 造 访 中 山 大 学, 且 每 次 都 为 中 山 大 学 的 莘 莘 学 子 带 去 与 理 论 实 践 相 关 的 学 术 讲 座 ; 亦 常 常 与 学 生 们 提 起 我 在 德 国 求 学 的 一 些 尴 尬 片 段, 如 在 办 公 室 工 作 到 深 夜 却 不 晓 得 值 班 人 员 已 下 班, 教 学 楼 的 大 门 被 反 锁 ; 回 国 前 同 事 们 把 柏 林 画 册 与 德 国 画 册 当 作 纪 念 品 送 给 我 由 于 对 科 研 的 过 度 专 注, 留 德 三 年 期 间, 除 了 曾 参 观 教 学 楼 附 近 的 博 物 馆 岛 外, 我 从 没 想 过 要 出 外 旅 游, 同 事 们 多 次 劝 说 未 果 后, 希 望 我 有 空 时 从 画 册 中 游 览 柏 林 和 德 国 值 得 欣 慰 的 是, 近 些 年, 我 也 能 较 频 繁 地 回 访 柏 林, 这 得 益 于 Schwalbach 教 授 和 我 一 直 致 力 推 动 的 柏 林 洪 堡 大 学 与 中 山 大 学 双 边 实 质 性 的 学 术 合 作 当 然, 如 同 事 们 所 望, 乘 回 访 之 机, 我 该 补 的 课 也 基 本 补 上 了 弹 指 一 挥 间, 从 我 最 初 联 系 赴 德 留 学 之 日 起 算, 十 年 即 将 过 去 其 实, 我 并 不 太 关 心 人 生 究 竟 有 几 个 十 年, 我 更 在 意 的 是, 于 留 德 十 年 后 的 第 二 个 十 年 第 三 个 十 年 第 四 个 十 年 等 时 段 中, 我 如 何 能 为 中 德 两 国 甚 或 人 类 社 会 的 学 术 交 流 及 真 挚 友 谊 的 永 恒 发 展 做 得 更 多 做 得 更 好 坚 持 不 懈 地 延 续 一 丝 不 苟 严 谨 守 信 精 益 求 精 的 治 学 理 念 和 生 活 态 度 或 是 最 优 答 案 苏 琦 企 业 经 济 学 博 士, 中 山 大 学 管 理 学 院 副 教 授 管 理 学 主 旨 学 派, 永 恒 权 益 经 济 学 创 始 者 Fleißig arbeiten, die Chancen ergreifen Eine gute Chance hat man nur einmal im Leben, heißt es in einer alten chinesischen Sage. Deswegen muss man immer vorbereitet sein, damit diese Chance einem nicht entgeht. Vorbereitetsein heißt für mich: hart und gewissenhaft zu arbeiten und dennoch geduldig auf eine Gelegenheit zu warten; wenn sie aber da ist, sie schnell und aktiv zu ergreifen. Dieses Motto setzte ich während meines ganzen Aufenthalts in Deutschland um 勤 耕 耘, 把 机 遇 在 德 国 读 博 士 的 一 点 经 验 机 遇 这 种 东 西 很 玄 妙, 到 了 的 时 候 固 然 要 积 极 把 握, 没 到 的 时 候 却 需 要 耐 心 等 待, 脚 踏 实 地 的 耕 耘 正 所 谓 可 遇 不 可 求 但 平 时 如 果 能 把 本 分 的 事 情 扎 扎 实 实 做 好 了, 机 遇 的 到 来 也 就 不 远 了

13 Als ich 2004 zum Master-Studium an die Technischen Universität Berlin kam, war eine Promotion danach bereits ein klares Ziel für mich. Da ich den TestDaF vor dem Abschluss von meiner Heimatuniversität South China University of Technology bestanden hatte, konnte ich mich gleich in den Master-Studiengang einschreiben. Ein Master-Studiengang war zu jener Zeit erst gerade eingeführt und die Fächerwahl war relativ frei. Aufgrund meines Bachelor-Studiums wählte ich Kommunikations- Ingenieurwissenschaft als meinen Schwerpunkt und versuchte, in allen einschlägigen Kursen gut zu sein. Ich glaubte, eine feste Grundlage dient dazu, zukünftige Herausforderungen zu überwinden. Am Ende meines dritten Semesters - als ich mir gerade Gedanken um die Planung der Zeit nach dem Studium machte - erhielte ich eine von Prof. Dr. Boche aus unserer Fakultät, in der er mir gratulierte und mich zu einem Gespräch einlud, da ich in der Abschlussklausur am besten abgeschnitten hatte. Das Ergebnis des Gesprächs war sehr ermutigend: Ich bekam eine Stelle als studentische Hilfskraft bei ihm im Fraunhofer Heinrich-Hertz-Institut, um dort meine Master-Arbeit zu schreiben und später sogar zu promovieren! Somit fing meine akademische Laufbahn an. Nach dem erfolgreichen Master-Abschluss 2007 bekam ich eine volle Stelle als Wissenschaftlicher Mitarbeiter beim Fraunhofer Institut und fing mit der Promotion in Bereich Moderne breitbandige Mobilkommunikationssysteme an. Doktoranden in den Natur- und- Ingenieurwissenschaften werden in Deutschland in der Regel bezahlt, je nach Förderung erhält man eine halbe, eine dreiviertel oder eine volle Stelle. Die Bezahlung einer vollen Stelle ist ähnlich wie in der Industrie, deswegen schätze ich meine Stelle sehr und strenge mich noch mehr an. Seit meiner Promotion in den letzten zweieinhalb Jahren habe ich bereits einige akademische Artikel veröffentlicht und an internationalen Fachkonferenzen in den USA und Kanada teilgenommen. Dennoch ist der Weg der Promotion noch lang: Eine Promotion in meinem Fachbereich dauert normalerweise ca. 5 Jahre. Während der Promotion muss ich nicht nur die Theorie und Technik der einschlägigen Forschung beherrschen, sondern auch bei Forschungs - und Anwendungsprojekten in der Industrie mitwirken, da solche Projekte wichtige Förderungsmittel bieten. Ein Doktorand in Deutschland muss nicht nur tiefgehende Fertigkeiten in seinem Fach haben, sondern auch fähig sein, Projekte zu beantragen und zu verwalten und mit außeruniversitären Forschungsinstituten oder mit der Industrie zu kooperieren. Darüber hinaus muss der Doktorand ganz selbstständig arbeiten und innovativ sein. Gerade diese hohen Ansprüche machen eine Promotion in Deutschland wertvoll. Ich werde in meiner fünfjährigen Promotion das Motto Hart arbeiten und Chancen 我 2004 年 底 来 德 国 柏 林 理 工 大 学 (TU Berlin) 读 Master 的 时 候, 是 带 着 明 确 的 读 博 意 愿 的 因 为 我 在 华 南 理 工 大 学 本 科 毕 业 之 前, 就 已 经 考 过 了 德 语 考 试 DAF, 所 以 我 可 以 直 接 入 学 上 课 我 当 时 读 的 是 新 兴 的 Master 学 制, 有 比 较 大 的 选 课 自 由 我 跟 据 本 科 时 的 修 课 情 况, 选 了 通 讯 工 程 作 为 我 的 重 点 课 程 模 块, 并 力 求 修 好 每 一 门 课 我 相 信 扎 扎 实 实 地 学 好 每 一 门 课, 对 我 未 来 把 握 机 遇 会 有 很 大 的 帮 助 在 德 国, 大 部 分 留 学 生 都 要 靠 打 工 来 解 决 生 活 费 问 题 而 对 留 学 生 来 说, 最 理 想 的 工 作 便 是 学 校 研 究 所 或 者 相 关 专 业 的 公 司 里 的 学 生 工 作 (Werkstudent), 因 为 这 样 既 有 不 菲 的 工 资, 又 能 学 到 很 多 跟 本 专 业 相 关 的 知 识 技 能 我 当 时 便 认 识 几 位 同 学 在 做 这 种 工 作 在 读 Master 第 三 个 学 期 末 时, 我 脑 子 内 正 盘 算 着 如 何 申 请 一 份 学 生 工 并 留 意 日 后 读 博 的 机 会 时, 忽 然 收 到 了 一 封 来 自 学 校 移 动 通 讯 研 究 室 Boche 教 授 的 来 信, 说 祝 贺 我 在 他 的 主 要 课 程 数 字 移 动 通 讯 里 考 了 第 一 名, 并 表 示 愿 意 邀 请 我 去 和 他 谈 一 谈 谈 话 的 结 果 非 常 令 人 振 奋 : 我 得 到 了 他 辖 下 Fraunhofer Heinrich-Hertz-Institut (HHI) 的 学 生 工 职 位 和 在 他 的 研 究 室 写 硕 士 论 文 乃 至 以 后 读 博 的 机 会 就 这 样, 我 的 学 业 走 上 了 轨 道 在 2007 年 初 写 完 硕 士 论 文 后, 我 顺 利 地 成 为 了 HHI 的 一 名 研 究 员 ( Wissenschaftlicher Mitarbeiter), 拿 全 职 工 资, 同 时 在 TU Berlin 读 博, 主 要 研 究 现 代 高 速 宽 带 移 动 通 讯 技 术 在 德 国, 读 理 工 科 的 博 士 一 般 都 有 一 定 收 入 跟 据 具 体 专 业 方 向 的 不 同 和 教 授 手 头 上 资 金 和 项 目 的 数 量, 博 士 的 收 入 分 为 半 职,3/4 职 和 全 职 奖 学 金 / 研 究 员 职 位 而 全 职 研 究 员 的 收 入 是 最 高 的, 和 外 面 公 司 的 待 遇 相 似, 所 以 我 觉 得 很 幸 运, 也 要 更 加 努 力 工 作 和 学 习 到 现 在, 我 读 博 已 经 两 年 半 了, 发 表 了 好 些 学 术 论 文, 也 去 过 了 包 括 美 国 加 拿 大 等 地 方 参 加 学 术 会 议 不 过 剩 下 的 路 还 很 远, 因 为 这 个 专 业 的 博 士 在 德 国 一 般 都 需 要 五 年 才 能 取 得 在 读 博 期 间, 我 不 仅 要 研 究 跟 论 文 题 目 相 关 的 理 论 技 术, 还 要 参 与 不 少 科 研 / 工 业 合 作 项 目, 因 为 这 些 项 目 是 读 博 资 金 ( 工 资 ) 的 来 源 这 样, 一 个 德 国 的 博 士, 不 仅 在 某 个 学 术 领 域 里 有 深 刻 的 见 解, 而 且 还 要 懂 得 如 何 获 得 和 管 理 项 目, 如 何 与 外 界 的 研 究 机 构 或 公 司 进 行 合 作 等 等 另 外, 在 德 国 读 博, 还 很

14 ergreifen weiterführen und ermutige alle, die Herausforderungen in der akademischen Laufbahn suchen, zur Promotion nach Deutschland zu kommen. LUO Jian Promovend an der Technischen Universität Berlin Fachrichtung: Moderne Breitband-Mobilkommunikationssysteme Mein erstes Halbjahr in Deutschland Auf dem Rückweg aus dem Labor fällt mein Blick auf das Bronzestandbild des Großherzogs Ludwig, das von der Abendsonne in ein warmes Rot getaucht wird. Plötzlich fällt mir ein, dass ich bereits seit einem halben Jahr in Deutschland bin! Die Zeit ist zwar kurz, aber lang genug, um einen starken Eindruck von der besonderen akademischen Atmosphäre und der interessanten deutschen Kultur zu bekommen. Jeder, der ein Auslandstudium machen möchte, wünscht sich ein ausgezeichnetes Bildungsniveau und führende Technologie. Die Geschichte der meisten deutschen Hochschulen ist mehrere Jahrhunderte alt und in meinem Fachgebiet, Enzymkatalyse, ist Deutschland weltführend. Es ist eine große Ehre, an einer Top-Universität wie der TU Darmstadt und bei einem berühmten Professor promovieren zu können. Unsere Universität hat eine reiche akademische Tradition: Jede Woche werden Professoren anderer Hochschulen in die Fakultät eingeladen und berichten vom neusten Stand aus ihrem Forschungsgebiet. Unter uns Promovenden spielt gegenseitige Hilfsbereitschaft und Teamarbeit eine große Rolle. Promovenden werden oft zu anderen Hochschulen gesandt, um dort zu forschen. Ich habe stark von diesen Traditionen profitiert und konnte mein Fachwissen stets auf dem neusten Stand halten. Ein Merkmal der Deutschen ist Gewissenhaftigkeit, und diese Tugend reicht in jede Kleinigkeit: Es gibt ganz detaillierte Gebrauchsanweisungen im Labor, jede Sache hat ihren Platz. Selbst wenn Handwerker zur Reparatur ins Labor kommen, sind ihre Werkzeuge ordentlich sortiert. Jeder Mitarbeiter hat seinen eigenen Arbeitsplan und hält sich fest daran. Manchmal schäme ich mich sogar für meine lässige Art. Allerdings bedeutet gewissenhaft nicht ernst oder starr! Unser Labor ist immer voller Lachen unter Kollegen und auch zwischen den Professoren und Studierenden werden oft Witze gemacht. In solch einer lockeren Atmosphäre zu arbeiten macht nicht nur Spaß, sondern ist auch anspornend. Ich nehme aus Deutschland nicht nur Fachwissen, sondern auch den richtigen Umgang mit anderen mit meine erste Begegnung mit meinem Professor war ein Zufall. Als ich 注 重 培 养 独 立 解 决 问 题 和 独 立 创 新 的 能 力 正 因 为 这 样, 德 国 博 士 的 含 金 量 才 高 在 这 五 年 里, 我 的 座 右 铭 将 仍 然 是 勤 耕 耘, 把 机 遇 最 后, 我 热 切 鼓 励 在 学 业 上 想 更 上 一 层 楼 的 同 学 们 申 请 来 德 国 读 博, 好 好 耕 耘, 好 好 把 握 机 遇 罗 健 柏 林 工 业 大 学 博 士 研 究 生 专 业 方 向 : 现 代 宽 带 移 动 通 讯 系 统 留 德 半 年 感 傍 晚, 从 实 验 室 归 来, 走 在 Luisen 广 场 的 石 路 上 远 处 的 晚 霞 映 红 了 高 耸 的 Ludwig 铜 像, 散 发 出 古 老 而 浓 烈 的 历 史 气 息 突 然 想 起, 来 德 国 转 眼 已 是 半 年, 虽 然 时 间 不 长, 但 足 以 令 我 感 受 到 德 国 悠 久 的 历 史 文 化 和 大 学 浓 厚 的 学 术 氛 围, 而 自 己 也 从 中 收 获 很 多 每 一 位 出 国 留 学 攻 读 博 士 学 位 的 学 子, 都 希 望 自 己 能 获 得 渊 博 的 学 识, 掌 握 一 流 的 技 术 德 国 的 高 校 大 都 有 百 年 以 上 的 建 校 史, 拥 有 浓 厚 的 文 化 和 学 术 沉 淀 在 我 从 事 的 酶 催 化 研 究 领 域, 德 国 的 技 术 一 直 处 在 世 界 前 列 能 在 一 流 大 学 学 习, 师 从 这 个 领 域 的 著 名 教 授, 也 是 自 己 的 一 种 荣 耀 学 校 有 很 好 的 学 术 交 流 氛 围, 系 里 每 周 都 会 邀 请 外 校 的 教 授 介 绍 各 个 领 域 的 研 究 进 展, 实 验 室 里 充 满 互 帮 互 助 的 团 队 协 作 精 神, 博 士 研 究 生 也 经 常 被 派 往 其 它 大 学 做 学 术 交 流 这 些 活 动 都 为 我 扩 大 知 识 面, 跟 上 研 究 发 展 的 脚 步, 提 供 了 很 好 的 条 件 严 谨 是 德 国 人 的 标 志, 这 种 思 维 渗 透 到 每 一 个 角 落 实 验 室 都 有 十 分 详 细 的 操 作 规 程, 每 一 样 东 西 都 有 自 己 的 归 属 地 即 便 是 来 维 修 的 工 人, 所 装 备 的 工 具 也 都 摆 放 地 整 整 齐 齐 实 验 室 里 每 个 人 都 有 自 己 详 细 的 工 作 计 划 和 安 排, 一 丝 不 苟 地 完 成 这 让 有 时 很 随 意 的 我 感 到 惭 愧 但 是 严 谨 并 不 代 表 严 肃 师 生 之 间, 同 事 之 间, 时 不 时 地 开 开 玩 笑 实 验 室 总 是 能 充 满 欢 声 笑 语, 教 授 爽 朗 的 笑 声 也 总 能 回 荡 在 楼 层 中 在 这 种 轻 松 的 环 境 中, 更 能 激 发 学 习 和 研 究 的 热 情 在 这 里 留 学, 不 仅 要 学 到 知 识, 也 要 学 会 如 何 做

15 den Wachmann nach dem Weg zum Labor fragte, sagte er mir, dass unser Professor gerade hinter mir stehe! In unserem ersten Gespräch fiel mir gleich auf, wie intelligent aber gleichzeitig bescheiden und humorvoll er ist. Seit unserem Kennenlernen hat mein Professor sich immer Zeit für die Betreuung meiner Promotion genommen, egal wie beschäftigt er war; besonderen Wert legte er auch auf meine eigenen Anregungen. Durch unsere Begegnungen habe ich erkannt, dass es gewisse universale Anhaltspunkte trotz kultureller Unterschiede zwischen Osten und Westen gibt. Mein Professor sein Fleiß, seine Gewissenhaftigkeit, Genauigkeit und Bescheidenheit ist ein echtes Vorbild für mich. Als DAAD-Stipendiat hat man viele Vorteile in Deutschland: Kurz nach meiner Ankunft nahm ich bereits am Internationalen Stipendiatentreffen des DAAD teil. Auf dieser Reise lernte ich hunderte von DAAD-Stipendiaten verschiedener Nationalitäten kennen nicht nur ihre Fachgebiete, sondern auch die Sitten und die Geschichte ihrer Heimatländer. Nach drei Tagen wurde unter den ausländischen Studierenden schon Freundschaft geschlossen. Es war auch eine gute Gelegenheit, uns mit Mitarbeitern des DAAD auszutauschen; durch die Gespräche wurden viele Fragen geklärt. Während ich auf der langen Bank am Luisenplatz sitze, meinen Blick über die alten Gebäude um mich herum schweifen lasse und das sanfte Flattern der Tauben spüre, fühle ich in mir Ruhe und Ausgeglichenheit. Ich glaube, durch meinen Aufenthalt in Deutschland werde ich nicht nur mein Wissen erweitern und interessante Freunde kennenlernen; noch wichtiger ist, dass ich diese gewissenhafte, genaue aber nüchterne Art der Deutschen erlernen werde. YI Dong Promovend an der Technischen Universität Darmstadt Fachrichtung: Biokatalyse 人 记 得 第 一 次 见 教 授 还 是 一 次 邂 逅 那 天, 我 正 向 门 卫 打 听 去 实 验 室 的 路 线, 门 卫 突 然 说 教 授 就 在 身 后, 令 我 很 是 意 外 和 教 授 的 谈 话 中, 立 刻 能 感 受 到 他 敏 捷 的 思 维 渊 博 的 学 识, 却 又 十 分 地 谦 逊 和 幽 默 于 是 崇 敬 之 情 油 然 而 生 在 之 后 的 几 个 月 里, 教 授 无 论 多 忙, 都 会 抽 出 时 间 来 给 我 很 多 有 益 的 指 导, 有 时 还 会 虚 心 地 向 我 求 教 虽 然 中 西 方 文 化 存 在 差 异, 但 很 多 文 化 理 念 是 通 融 的 导 师 对 科 研 严 谨 对 工 作 勤 奋 对 他 人 谦 虚 的 态 度, 是 我 学 习 的 榜 样 而 踏 实 的 学 风, 对 于 我 们 年 轻 一 代 来 说, 更 值 得 去 学 习 DAAD 为 我 们 这 些 奖 学 金 生 提 供 了 很 多 便 利 的 条 件 和 交 流 的 机 会 我 刚 来 德 国 不 久, 便 收 到 邀 请 参 加 在 汉 诺 威 举 行 的 DAAD 奖 学 金 生 会 议 来 自 世 界 各 国 的 几 百 名 奖 学 金 生 济 济 一 堂, 共 同 探 讨 感 兴 趣 的 学 术 问 题, 交 流 各 自 国 家 的 风 土 人 情, 游 览 汉 诺 威 的 沧 桑 历 史, 分 享 留 学 的 喜 怒 哀 乐 短 短 的 三 天 时 间, 让 很 多 来 自 不 同 国 家 的 留 学 生 建 立 起 深 厚 的 友 谊 同 时, 我 们 也 有 很 好 的 机 会 和 DAAD 的 工 作 人 员 一 起 交 流 对 德 国 学 习 生 活 的 看 法, 心 中 的 许 多 疑 问 迎 刃 而 解 坐 在 广 场 的 长 凳 上, 环 望 古 老 的 欧 式 建 筑, 聆 听 鸽 子 扑 翅 的 旋 律, 给 人 宁 静 和 平 和 的 感 受 我 相 信 在 德 国, 不 仅 仅 能 增 长 自 己 的 学 识, 获 得 更 多 的 朋 友, 更 会 得 到 一 颗 踏 实 做 学 问 的 心 奕 栋 达 姆 斯 塔 特 工 业 大 学 博 士 研 究 生 专 业 研 究 方 向 : 生 物 催 化

16 4. Aktuelle Themen aus Bildung und Forschung APS-Interview in Guangzhou: Zeitraum: November 2009 Ort: tba. (wird noch bekannt gegeben) Wichtiger Hinweis: Die kompletten Unterlagen müssen bis zum 16. Oktober in Peking bei der APS eingegangen sein. 4.1 Junge chinesische Wissenschaftler für ihre Forschungsarbeiten geehrt Shenzhen Universität auch vertreten Green Talents aus China besuchen Umwelttechnologiestandort Deutschland Prof. Dr. Frieder Meyer-Krahmer hat die Gewinner des internationalen Umwelttechnologiewettbewerbs Green Talents für ihre Forschungsarbeiten geehrt. Der Staatssekretär im Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) empfing die Nachwuchswissenschaftler auf dem Sechsten BMBF-Forum für Nachhaltigkeit (FONA) in Hamburg, dem Abschluss des einwöchigen Green Talents Forums. Die deutsche Wissenschaft und Wirtschaft sind international starke Partner für Umwelttechnologien. Ich freue mich daher Die drei chinesischen Preisträger besonders, talentierte junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler als Repräsentanten ihres Landes, ihres Kontinentes und ihres jeweiligen Fachgebietes auszuzeichnen, sagte Staatssekretär Prof. Dr. Meyer- Krahmer während der Preisverleihung. Die Auszeichnung Green Talents des Bundesforschungsministeriums richtet sich an herausragende wissenschaftliche Talente aus der Umwelttechnologie und wurde 2009 erstmals vergeben. Unter den insgesamt 15 Gewinnern sind auch drei chinesische Forscher: Dr. Ma Xingmao aus der Provinz Shanxi, Dr. Yang Bo aus Shenzhen und Prof. Zhou Minghua aus Tianjin. In der ersten Septemberwoche haben die Gewinner auf Einladung von Bundesforschungsministerin Prof. Dr. Annette Schavan, der Schirmherrin des Wettbewerbs, renommierte Standorte der deutschen Umwelttechnologie besucht. Während dieser Reise habe ich einen tieferen Einblick in die Grundlagenforschung und die angewandte Forschung gewonnen, sagte Dr. Yang von der Fakultät für Umwelttechnik und -wissenschaft der Shenzhen- Universität. Die Green Talents haben deutsche Hochschulen, Forschungsinstitute und Unternehmen mit Projekten aus unterschiedlichen Technologiefeldern kennengelernt. Das Spektrum umfasste Themen 4. 有 关 教 育 和 研 究 的 热 门 话 题 留 德 审 核 (APS) 广 州 面 试 时 间 : 2009 年 11 月 2 日 至 6 日, 地 点 待 定 有 意 参 加 11 月 2 日 至 6 日 在 广 州 举 行 的 留 德 审 核 面 试 的 同 学, 请 在 10 月 16 日 之 前 将 申 请 材 料 寄 至 北 京 4.1 年 轻 中 国 科 学 家 因 其 研 究 工 作 受 到 表 彰 深 圳 大 学 榜 上 有 名 中 国 的 绿 色 精 英 们 访 问 德 国 生 态 技 术 研 究 机 构 绿 色 精 英 国 际 环 境 技 术 竞 赛 的 获 胜 者 们 因 其 各 自 杰 出 的 研 究 工 作 受 到 德 国 联 邦 教 育 及 科 研 部 (BMBF) 国 务 秘 书 Frieder Meyer-Krahmer 的 嘉 奖 Frieder Meyer- Krahmer 教 授 在 汉 堡 举 行 的 第 6 届 BMBF 可 持 续 性 论 坛 (FONA) 上 接 待 了 前 来 参 加 论 坛 的 青 年 科 学 家 们 FONA 论 坛 为 为 期 一 周 的 绿 色 精 英 论 坛 拉 下 了 帷 幕 德 国 联 邦 教 育 及 科 研 部 (BMBF ) 国 务 秘 书 Frieder Meyer-Krahmer 教 授 表 示 : 在 环 境 技 术 领 域, 德 国 研 究 机 构 和 企 业 是 有 力 的 国 际 合 作 伙 伴, 因 此 我 很 荣 幸 为 代 表 各 自 国 家 大 洲 及 其 研 究 领 域 的 优 秀 青 年 科 学 家 颁 发 这 个 奖 项 由 德 国 联 邦 教 育 及 科 研 部 所 主 办 的 绿 色 精 英 奖 项 是 针 对 环 境 技 术 领 域 的 杰 出 科 学 人 才 而 设 立 的 在 15 名 获 胜 者 中,3 名 是 中 国 研 究 人 员, 他 们 分 别 是 : 来 自 山 西 的 马 兴 茂, 来 自 深 圳 的 杨 波 以 及 来 自 天 津 的 周 明 华 九 月 初, 本 次 竞 赛 的 获 胜 者 们 受 德 国 联 邦 教 育 及 科 研 部 部 长 同 时 也 是 本 次 竞 赛 的 赞 助 人 沙 万 (Annette Schavan) 教 授 邀 请, 到 德 国 参 观 德 国 最 具 盛 名 的 生 态 技 术 研 究 机 构 及 企 业 这 次 访 问 大 大 开 阔 了 我 的 学 术 视 野, 使 我 了 解 到 了 更 多 关 于 基 础 研 究 和 应 用 研 究 的 信 息, 来 自 深 圳 大 学 环 境 科 学 与 工 程 系 的 杨 波 说 绿 色 精 英 们 参 观 了 德 国 涉 及 多 个 科 研 领 域 的 高 校, 研 究 机 构 以 及 企 业, 其 中 包 括 全 球 环 境 变 化, 受 污 染 的 土 地 管 理, 水 和 废 水 处 理, 还 有 利 用 生 物 质 能 和 太 阳 能 光 电

17 wie den globalen Klimawandel, die Sanierung kontaminierter Böden, die Wasseraufbereitung, die Abwasserentsorgung, die Erforschung neuer Kraftstoffe auf Basis von Biomasse sowie Photovoltaik. Die Green Talents besichtigten außerdem ein dezentrales, innovatives und energiesparendes, wasserwirtschaftliches Infrastrukturprojekt und erfuhren mehr über die Produktion energiesparender Leuchtdioden (LED). Ich finde, dass Deutschland als Forschungsstandort und Kooperationspartner sehr attraktiv ist, sagte Dr. Ma, der an der Southern Illinois University in Carbondale (USA) forscht. Besonderes Gewicht wurde im Rahmen der Forumswoche auf die Begegnung zwischen den Green Talents und deutschen Experten und Nachwuchswissenschaftlern gelegt, um den weltweiten Austausch im Zukunftsfeld Umwelttechnologien weiter zu intensivieren. Das Green Talents Forum hat meine Forschungsinteressen erweitert. Nachdem ich viele Wissenschaftler und bekannte Forschungseinrichtungen kennenlernen durfte, kann ich mir vorstellen, ein neues Forschungsgebiet aufzugreifen", sagte Prof. Zhou vom Institut für Umwelt- und Ingenieurswissenschaften der Nankai- Universität in Tianjin. Da ein Teil meiner Arbeit sich auf China bezieht, werde ich mit den chinesischen Teilnehmern bestimmt in Kontakt bleiben, sagte Lisa Scholten, eine deutsche Nachwuchswissenschaftlerin am Institut für Abwassertechnik der Technischen Universität Darmstadt. Den Schlusspunkt des Green Talents Forums bildete das FONA-Forum in Hamburg, auf dem die Green Talents zusammen mit über 400 Vertretern aus Wissenschaft, Wirtschaft und Politik neue Ansätze zur Nachhaltigkeitsforschung diskutierten. 的 新 燃 料 研 究 绿 色 精 英 们 还 参 观 了 创 新 节 能 的 分 散 式 水 管 理 基 础 设 施 工 程 并 且 了 解 到 更 多 关 于 节 能 发 光 二 极 体 的 生 产 信 息 现 在 在 美 国 南 伊 利 诺 伊 卡 本 代 尔 大 学 进 行 研 究 的 马 兴 茂 表 示 : 我 觉 得 德 国 是 一 个 非 常 适 合 做 研 究 和 进 行 合 作 的 国 家 为 加 强 快 速 增 长 的 环 保 领 域 的 国 际 交 流, 本 次 论 坛 周 特 别 安 排 了 绿 色 精 英 们 与 德 国 专 家 及 青 年 科 学 家 的 会 面 这 次 绿 色 精 英 论 坛 拓 宽 了 我 的 研 究 兴 趣 在 与 多 位 科 学 家 见 面, 参 观 过 众 多 著 名 的 学 院 后, 我 可 能 会 开 始 对 一 块 新 领 域 进 行 研 究 天 津 南 开 大 学 环 境 科 学 与 工 程 学 院 的 周 明 华 教 授 说 来 自 达 姆 施 塔 特 工 业 大 学 废 水 技 术 学 院 的 一 位 德 国 青 年 科 学 家 Lisa Scholten 也 表 示 道 我 现 在 的 部 分 研 究 工 作 在 中 国, 我 确 定, 我 会 跟 参 加 这 次 活 动 的 中 国 学 者 们 保 持 联 系 绿 色 精 英 论 坛 以 在 汉 堡 举 行 的 FONA 论 坛 隆 重 闭 幕 在 FONA 论 坛 上, 绿 色 精 英 们 同 来 自 科 学, 工 业 以 及 政 界 的 400 名 代 表 共 同 探 讨 了 可 持 续 性 研 究 的 新 方 法 ( 德 国 联 邦 教 育 和 科 研 部 国 际 办 公 室 新 闻 稿 ) (Aus: Pressemitteilung des Internationalen Büros des BMBF) Wir freuen uns, dass mit Dr. YANG Bo von der Shenzhen Universität ein Forscher aus Südchina ausgezeichnet wurde, der sich in Deutschland von der Qualität der Umwelttechnologie überzeugen konnte! YANG Bo 来 自 深 圳 大 学 的 杨 波 博 士 凭 借 自 己 在 环 境 技 术 研 究 领 域 的 实 力 征 服 了 德 国, 我 们 表 示 衷 心 祝 贺 Milliarden Euro für Bildung und Forschung in Deutschland "Ein guter Tag für die Wissenschaft. Ein guter Tag für Bildungschancen und Forschungsperspektiven in Deutschland", so kommentierte Bundesbildungsministerin Annette Schavan die Anfang Juni getroffene Entscheidung von Bund und Ländern, trotz der weltweiten Wirtschaftskrise bis 2019 rund 18 Milliarden Euro zusätzlich in Bildung und Forschung zu investieren. Mit den Geldern werden der Hochschulpakt, die 4.2 德 国 投 入 180 亿 欧 元 用 于 教 育 和 研 究 无 惧 全 球 的 经 济 危 机, 至 2019 年 德 国 仍 将 额 外 投 入 180 亿 欧 元 用 于 教 育 和 研 究 这 是 科 学 的 大 好 日 子 是 德 国 教 育 和 研 究 的 大 好 日 子 联 邦 教 育 部 的 Annette Schavan 部 长 这 样 评 价 六 月 初 联 邦 和 各 州 通 过

18 Exzellenz-Initiative und der Pakt für Forschung und Innovation weitergeführt. Im Hochschulbereich sollen unter anderem neue Studienplätze für die enorm ansteigenden Studierendenzahlen geschaffen werden (Hochschulpakt, u.a. gibt es durch die Verkürzung der Schulzeit von 13 auf 12 Jahre doppelte Abiturjahrgänge). Seit 2006 werden herausragende Graduiertenschulen, Exzellenz-Cluster und Zukunftskonzepte im Rahmen der Exzellenzinitiative zum Ausbau universitärer Spitzenforschung gefördert. Ziel ist es, durch mehr Wettbewerb zwischen den Hochschulen die Lehre und universitäre Spitzenforschung voranzutreiben und den Wissenschaftsstandort Deutschland international attraktiver zu machen. Mit der Bewilligung der Gelder wurde die zweite Programmphase bis 2017 beschlossen. Außeruniversitäre Forschungseinrichtungen werden durch den Pakt für Forschung und Innovation unterstützt: Bis zum Jahr 2015 erhalten die großen Wissenschafts- und Forschungsorganisationen fünf Prozent mehr Geld. Damit soll u.a. der wissenschaftliche Nachwuchs besser gefördert und der Wissenschaftsstandort Deutschland international weiter vernetzt werden. Mit dem soeben bewilligten Finanzierungsvolumen von zusätzlichen 18 Milliarden Euro erfährt der Wissenschafts- und Innovationsstandort Deutschland die größte Investition seit Bestehen der Bundesrepublik Deutschland. Mehr zum Thema: Hochschulpakt: Exzellenzinitiative: Pakt für Forschung und Innovation: 的 该 项 决 议 这 笔 资 金 将 用 于 继 续 推 进 高 校 协 定, 精 英 计 划 以 及 研 究 与 创 新 项 目 目 前 德 国 正 在 将 13 年 制 的 初 等 教 育 改 为 12 年, 为 满 足 由 此 激 增 的 进 入 大 学 的 人 数, 高 校 方 面 将 新 增 个 学 位 自 2006 年, 优 秀 的 研 究 生 院, 精 英 课 程 以 及 拓 展 大 学 高 端 研 究 的 前 瞻 性 精 英 计 划 概 念 都 受 到 推 动 其 目 的 在 于, 通 过 大 学 间 的 竞 争, 促 进 教 学 和 大 学 尖 端 研 究, 并 扩 大 德 国 作 为 科 学 基 地 的 国 际 吸 引 力 研 究 与 创 新 项 目 资 助 校 外 研 究 机 构 至 2015 年, 大 型 科 研 机 构 将 额 外 获 得 5% 的 资 金 青 年 学 者 将 获 得 更 好 的 资 助, 德 国 作 为 科 学 研 究 基 地 也 将 更 好 地 与 国 际 接 轨 这 笔 刚 刚 通 过 的 额 外 的 180 亿 欧 元 也 是 德 意 联 邦 共 和 国 成 立 以 来 拥 有 科 学 与 创 新 的 最 大 的 一 笔 投 资 更 多 的 相 关 信 息 : 德 国 高 校 协 议 t: 精 英 大 学 项 目 : 科 研 和 创 新 协 议 : Deutschland - eines der beliebtesten Gastländer für ausländische Studierende ''Wissenschaft weltoffen 2009'' von DAAD und HIS Die Zahl ausländischer Studierender in Deutschland blieb im Jahr 2008 mit auf hohem Niveau in etwa stabil. Nach den USA und Großbritannien ist Deutschland weiterhin eines der beliebtesten Gastländer für ausländische Studierende. Dies sind Ergebnisse der aktuellen Ausgabe der Studie "Wissenschaft weltoffen", die der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) in Zusammenarbeit mit der HIS Hochschul-Informations-System GmbH alljährlich zur Internationalisierung des Studiums an deutschen Hochschulen veröffentlicht. Jeder Achte der insgesamt 1,94 Millionen in Deutschland Studierenden, war Ausländer. Damit zählt Deutschland neben Australien und Großbritannien zu den Staaten mit dem höchsten Anteil an ausländischen Studierenden. Diese kommen vor allem aus europäischen und ostasiatischen Ländern. Das wichtigste Herkunftsland ist China, das 4.3 德 国 最 受 外 国 留 学 生 欢 迎 的 国 家 之 一 DAAD 和 HIS 的 科 学 世 界 开 放 2008 年, 在 德 留 学 生 人 数 稳 定 地 保 持 在 很 高 的 水 平 德 国 是 最 受 外 国 留 学 生 欢 迎 的 国 家 之 一, 仅 次 于 美 国 和 英 国 该 调 查 结 果 来 源 于 最 新 的 研 究 报 告 科 学 世 界 开 放, 一 份 由 德 意 志 学 术 交 流 中 心 (DAAD) 和 高 校 信 息 中 心 (HIS) 合 作 出 版, 常 年 专 注 于 德 国 高 校 国 际 化 的 报 告 德 国 有 194 万 大 学 生, 其 中 八 分 之 一 是 外 国 学 生 与 澳 大 利 亚 和 英 国 一 起, 同 属 外 国 学 生 比 例 最 高 的 国 家 在 德 外 国 留 学 生 主 要 来 自 欧 洲 和 东 亚 中 国 是 最 重 要 的 来 源 国 10% 的 外 国 学 生 来 自 中 国, 其 次 是 波