Microsoft Word tb 赵宏宇s-高校教改纵横.doc

Size: px
Start display at page:

Download "Microsoft Word - 793-797 tb20150504赵宏宇s-高校教改纵横.doc"

Transcription

1 微 生 物 学 通 报 Microbiology China Apr. 20, 2016, 43(4): DOI: /j.microbiol.china 高 校 教 改 纵 横 生 物 工 程 专 业 发 酵 课 程 群 建 设 探 索 * 赵 宏 宇 季 祥 蔡 禄 ( 内 蒙 古 科 技 大 学 数 理 与 生 物 工 程 学 院 内 蒙 古 包 头 ) 摘 要 : 针 对 生 物 工 程 专 业 的 培 养 方 案 和 就 业 方 向, 提 出 了 以 课 程 群 建 设 推 动 专 业 发 展 的 教 学 改 革 思 路 以 生 物 工 艺 学 和 生 物 反 应 工 程 为 主 干 课, 还 包 括 生 物 工 程 设 备 代 谢 控 制 与 发 酵 生 物 过 程 检 测 与 控 制 等 相 关 课 程, 同 时 结 合 发 酵 工 艺 实 验 生 产 实 习 和 毕 业 设 计 等 实 践 教 学 环 节, 构 建 了 发 酵 课 程 群 介 绍 了 发 酵 课 程 群 对 教 学 内 容 的 整 合, 分 析 了 课 堂 教 学 与 实 践 环 节 有 机 结 合 的 教 学 模 式 实 践 证 实, 发 酵 课 程 群 的 建 设 对 学 生 的 就 业 以 及 后 续 工 作 能 力 的 提 升 起 到 了 显 著 的 促 进 作 用 关 键 词 : 生 物 工 程, 课 程 群, 发 酵 工 程, 教 学 改 革 Exploration on the construction of fermentation course group in Bioengineering specialty ZHAO Hong-Yu JI Xiang CAI Lu * (School of Mathematics, Physics and Biological Engineering, Inner Mongolia University of Science and Technology, Baotou, Inner Mongolia , China) Abstract: Based on the training plan and employment direction of bioengineering specialty, course group has become an important approach to improve the specialty development. The fermentation course group contained two main courses, which were Biotechnology and Bioreaction Engineering, and three optional courses which were Bioengineering Equipment, Bioprocess Monitoring and Control and Metabolic Control and Fermentation. In addition, other practice teachings, such as Fermentation Experiment, Production Practice and Graduation Design, were also employed to constitute the course group. In this paper, the integration of teaching content in the group was introduced, and the teaching mode of combining classroom teaching with practice teaching was analyzed. The results indicated that the teaching reform of fermentation course group is helpful for students employment and ability promotion of social practice and innovative competence. Foundation item: Comprehensive Reform Pilot Project of Specialty of Inner Mongolia University of Science and Technology (2014 Bioengineering); Key Course Construction Project of Inner Mongolia University of Science and Technology (2014 Bioreaction Engineering) *Corresponding author: Tel: ; Fax: ; Received: July 03, 2015; Accepted: September 09, 2015; Published online (www.cnki.net): November 10, 2015 基 金 项 目 : 内 蒙 古 科 技 大 学 专 业 综 合 改 革 试 点 项 目 (2014 生 物 工 程 ); 内 蒙 古 科 技 大 学 重 点 建 设 课 项 目 (2014 生 物 反 应 工 程 ) * 通 讯 作 者 收 稿 日 期 : ; 接 受 日 期 : ; 优 先 数 字 出 版 日 期 (www.cnki.net):

2 794 微 生 物 学 通 报 Microbiol. China 2016, Vol.43, No.4 Keywords: Bioengineering, Course group, Fermentation engineering, Educational reform 依 托 地 区 资 源 优 势, 经 过 十 余 年 的 快 速 发 展, 目 前, 在 内 蒙 古 中 西 部 地 区 ( 呼 和 浩 特 包 头 鄂 尔 多 斯 巴 盟 乌 海 等 地 ) 形 成 了 国 内 相 对 集 中 的 大 型 生 物 发 酵 基 地, 其 生 产 吨 位 及 规 模 位 居 全 国 第 一 为 了 满 足 地 区 经 济 发 展 的 人 才 需 求, 我 校 于 2001 年 创 建 生 物 工 程 专 业, 专 业 建 设 一 直 围 绕 内 蒙 古 地 区 经 济 发 展 特 色, 坚 持 发 酵 与 生 物 制 药 相 结 合 的 培 养 方 向, 于 2008 年 被 评 为 内 蒙 古 自 治 区 同 类 专 业 中 唯 一 的 品 牌 专 业 近 年 来 我 们 对 专 业 进 行 综 合 改 革, 打 破 了 课 程 之 间 的 原 有 界 限, 将 多 门 课 程 视 为 一 个 整 体 进 行 协 同 建 设, 形 成 四 大 课 程 群 在 专 业 基 础 课 层 面, 依 据 课 程 特 性, 提 出 了 生 化 与 分 子 课 程 群 和 微 生 物 课 程 群 ; 在 专 业 课 层 面, 依 据 实 际 产 品 的 生 产 过 程, 提 出 了 发 酵 课 程 群 与 生 物 分 离 课 程 群 发 酵 课 程 群 涵 盖 了 专 业 培 养 方 案 中 多 门 核 心 课 程, 该 课 程 群 的 建 设 对 生 物 工 程 专 业 的 整 体 发 展 具 有 关 键 意 义 1 发 酵 课 程 群 的 构 成 课 程 群 是 指 若 干 门 彼 此 独 立, 但 内 容 上 密 切 相 关 相 承 和 渗 透, 具 有 某 一 共 同 属 性 的 一 组 课 程 集 群 [1] 在 生 物 产 品 发 酵 生 产 过 程 中, 主 要 包 括 两 大 相 对 独 立 的 工 段, 即 发 酵 和 分 离 提 取 发 酵 工 段 会 涉 及 到 工 艺 反 应 机 理 设 备 检 测 和 控 制 系 统 代 谢 调 控 等 相 关 知 识 基 于 此, 我 们 在 课 程 群 中 分 别 对 应 地 设 置 了 生 物 工 艺 学 生 物 反 应 工 程 生 物 工 程 设 备 生 物 过 程 检 测 与 控 制 代 谢 控 制 与 发 酵 几 门 理 论 课 程, 同 时 配 置 了 发 酵 工 艺 实 验 生 产 实 习 毕 业 设 计 三 个 主 要 的 实 践 教 学 环 节, 形 成 发 酵 课 程 群 与 国 内 许 多 高 校 生 物 工 程 专 业 仅 开 设 一 门 综 合 性 的 发 酵 工 程 课 程 相 比, 我 们 设 计 的 课 程 群 在 对 发 酵 过 程 有 关 知 识 的 教 学 方 面 显 然 更 加 系 统 全 面 和 扎 实 我 校 一 半 以 上 的 生 物 工 程 专 业 学 生 都 会 在 发 酵 企 业 就 业, 这 样 的 系 统 知 识 培 训 对 他 们 今 后 的 发 展 无 疑 具 有 重 要 意 义 2 课 程 群 教 学 内 容 的 整 合 课 程 群 建 设 是 一 个 系 统 工 程, 绝 对 不 是 将 几 门 课 程 简 单 设 计 后 加 以 综 合 就 能 够 实 现 的 [2] 在 实 际 的 教 学 过 程 中, 课 程 群 内 部 往 往 会 存 在 课 程 之 间 教 学 内 容 相 互 交 叉 的 问 题, 如 何 有 效 地 衔 接 与 整 合 群 内 课 程 的 教 学 内 容, 是 课 程 群 建 设 的 关 键 问 题 之 一 发 酵 课 程 群 将 发 酵 过 程 的 知 识 进 行 了 细 化, 以 主 干 必 修 课 为 主, 带 动 选 修 课, 形 成 一 个 完 整 的 教 学 体 系 虽 然 课 程 间 内 容 有 所 交 叉, 但 是 每 门 课 程 的 侧 重 点 有 所 不 同, 所 授 知 识 的 角 度 也 有 所 区 别 ( 表 1) 生 物 工 艺 学 是 发 酵 课 程 群 中 的 核 心 课 程 之 一, 主 要 围 绕 微 生 物 发 酵 工 艺 展 开 讲 授 该 课 程 以 探 讨 生 物 产 品 生 产 过 程 的 共 性 为 目 的, 从 工 艺 角 度 阐 明 细 胞 的 生 长 和 代 谢 产 物 的 积 累 与 细 胞 的 培 养 条 件 之 间 的 相 互 关 系, 为 生 产 过 程 的 优 化 提 供 理 论 基 础 基 于 微 生 物 发 酵 生 产 的 特 点, 将 生 物 工 艺 学 教 学 内 容 主 要 分 为 菌 种 选 育 培 养 基 灭 菌 种 子 扩 培 及 发 酵 过 程 调 控 等 几 部 分 教 学 方 法 采 用 单 元 操 作 与 发 酵 案 例 结 合 法 在 课 堂 教 学 内 容 上 强 调 工 业 微 生 物 菌 种 选 育 和 发 酵 过 程 中 各 类 参 数 的 控 制 等 一 些 共 性 技 术 的 部 分, 同 时 辅 之 有 代 表 性 的 产 品 的 发 酵 工 艺 和 方 法 的 介 绍, 通 过 点 面 结 合 促 进 学 生 理 解 [3] 其 中 发 酵 过 程 调 控 是 该 课 程 中 最 为 重 要 的 内 容, 又 细 分 为 温 度 ph 溶 氧 与 搅 拌 二 氧 化 碳 与 呼 吸 商 补 料 消 泡 染 菌 等 同 时, 将 发 酵 过 程 动 力 学 以 及 反 应 器 操 作 模 式 与 模 型 的 内 容 整 合 到 生 物 反 应 工 程 中 讲 授, 将 微 生 物 的 代 谢 调 节 部 分 调 整 到 代 谢 控 制 与 发 酵 课 程 中, 过 程 的 检 测 方 法 在 生 物 过 程 检 测 与 控 制 中 系 统 讲 授 生 物 反 应 工 程 是 发 酵 课 程 群 中 的 另 一 门 核 心 课 程, 主 要 介 绍 生 物 反 应 过 程 中 带 有 共 性 的 工 程 技 术 问 题, 是 发 酵 课 程 群 中 其 他 课 程 的 重 要 理 论 基 础 [4] 根 据 课 程 的 内 容, 将 该 课 程 分 为 (1) 和 (2) 两 部 分 生 物 反 应 工 程 (1) 主 要 内 容 为 生 物 反 应 过 程 动

3 赵 宏 宇 等 : 生 物 工 程 专 业 发 酵 课 程 群 建 设 探 索 795 Table 1 表 1 发 酵 课 程 群 理 论 教 学 主 要 讲 授 内 容 The teaching content of courses in fermentation course group 课 程 Courses 学 时 Class hours 课 程 性 质 Characteristics of courses 开 课 学 期 Semester 主 要 教 学 内 容 与 目 的 Content and goal of courses 生 物 工 艺 学 Biotechnology 生 物 反 应 工 程 (1) Bioreaction Engineering (1) 生 物 反 应 工 程 (2) Bioreaction Engineering (2) 生 物 工 程 设 备 Bioengineering Equipment 生 物 过 程 检 测 与 控 制 Bioprocess Monitoring and Control 代 谢 控 制 与 发 酵 Metabolic Control and Fermentation 48 主 干 课 六 发 酵 过 程 工 艺 40 主 干 课 五 生 物 反 应 动 力 学 32 主 干 课 六 生 物 反 应 器 机 理 模 型 32 必 修 课 六 发 酵 相 关 设 备 结 构 32 选 修 课 六 发 酵 过 程 检 测 元 件 与 控 制 系 统 32 选 修 课 六 发 酵 过 程 代 谢 调 控 机 理 力 学, 着 重 讨 论 酶 反 应 和 细 胞 反 应 过 程 的 基 本 动 力 学 规 律, 并 重 点 探 讨 传 递 因 素 对 反 应 过 程 动 力 学 的 影 响 及 其 处 理 方 法 同 时, 将 生 物 化 学 微 生 物 学 生 物 工 艺 学 以 及 酶 工 程 等 课 程 中 相 关 的 反 应 动 力 学 内 容 融 合 到 相 应 章 节 中 反 应 动 力 学 与 课 程 群 内 其 他 课 程 交 叉 较 少, 同 时 又 是 其 他 课 程 的 理 论 基 础, 所 以 安 排 在 第 五 学 期 开 设 生 物 反 应 工 程 (2) 以 生 物 反 应 器 为 中 心, 重 点 介 绍 不 同 操 作 方 式 下 反 应 器 的 设 计 方 法 和 优 化, 同 时 讨 论 反 应 器 内 各 种 传 递 混 合 特 性 及 反 应 器 的 放 大 问 题 等 该 部 分 内 容 与 生 物 工 艺 学 中 发 酵 操 作 方 式 生 物 工 程 设 备 中 的 反 应 器 结 构 等 内 容 交 叉 较 多 在 优 化 课 程 内 容 时, 将 该 部 分 安 排 在 第 六 学 期 与 其 他 群 内 相 关 课 程 同 时 开 设, 重 点 从 反 应 器 的 操 作 方 式 与 理 论 模 型 反 应 器 内 物 质 的 传 递 混 合 特 性 的 角 度 来 讲 授 ; 而 相 应 的 生 物 工 程 设 备 课 程 则 重 点 从 各 种 设 备 的 结 构 功 能 层 面 来 讲 授 在 发 酵 课 程 群 中, 生 物 工 程 设 备 课 程 的 目 的 是 使 学 生 掌 握 生 物 工 厂 主 要 设 备 的 种 类 结 构 原 理 特 点 及 其 设 计 计 算 和 选 型 等 方 面 的 基 本 知 识, 要 求 学 生 掌 握 产 品 生 产 过 程 中 常 用 设 备 的 结 构 特 点 工 作 原 理 设 计 计 算 及 选 型 生 物 过 程 检 测 与 控 制 则 主 要 针 对 产 品 生 产 过 程 的 参 数 测 量 操 作 监 视 自 动 控 制 优 化 操 作 与 控 制 以 及 生 产 优 化 管 理 和 自 动 化 等 关 键 问 题, 从 生 物 过 程 的 各 种 检 测 元 件 到 过 程 控 制 的 理 论 和 各 种 控 制 系 统 做 详 细 的 阐 释, 使 学 生 初 步 了 解 各 种 检 测 元 件 和 发 酵 工 业 中 常 见 的 控 制 系 统 代 谢 控 制 与 发 酵 主 要 从 微 生 物 的 糖 脂 氨 基 酸 核 苷 酸 代 谢 以 及 次 级 代 谢 等 角 度 出 发, 阐 述 生 物 发 酵 产 品 与 代 谢 通 路 的 相 互 关 系, 以 及 如 何 调 控 代 谢 流 达 到 增 产 的 目 的 发 酵 课 程 群 内 各 课 程 内 容 联 系 紧 密, 因 此 在 安 排 教 学 计 划 时 可 有 效 利 用 我 校 各 课 程 可 以 选 择 先 修 和 后 修 的 制 度 生 物 反 应 工 程 (1) 教 学 内 容 属 于 理 论 基 础, 安 排 在 第 五 学 期 后 修 ; 为 了 和 生 物 反 应 工 程 (1) 衔 接, 生 物 反 应 工 程 (2) 安 排 在 第 六 学 期 先 修 生 物 工 艺 学 一 般 在 前 12 周 讲 授 完, 紧 接 着 开 设 发 酵 工 艺 实 验, 在 第 六 学 期 的 最 后 两 个 教 学 周 安 排 生 产 实 习 由 于 将 生 物 工 艺 学 的 发 酵 代 谢 机 理 内 容 调 整 到 了 代 谢 控 制 与 发 酵 课 程 中, 所 以 将 代 谢 控 制 与 发 酵 安 排 为 先 修 基 于 生 物 反 应 工 程 (2) 讲 授 反 应 器 内 部 操 作 的 理 论 模 型 传 递 混 合 特 性 等 基 础, 生 物 工 程 设 备 生 物 过 程 检 测 与 控 制 安 排 为 后 修, 进 一 步 从 设 备 结 构 检 测 和 控 制 的 角 度 讲 授 发 酵 过 程 的 具 体 设 备 及 其 控 制, 同 时 也 可 以 和 生 产 实 习 有 效 衔 接

4 796 微 生 物 学 通 报 Microbiol. China 2016, Vol.43, No.4 3 实 验 环 节 对 发 酵 知 识 的 综 合 应 用 发 酵 工 段 是 实 践 性 非 常 强 的 一 个 环 节, 所 授 理 论 知 识 必 须 通 过 实 验 教 学 加 强 巩 固, 才 能 使 学 生 综 合 地 理 解 课 程 群 设 置 了 发 酵 工 艺 实 验, 共 有 40 课 时, 以 综 合 性 大 实 验 的 体 系 开 设 考 虑 到 实 验 体 系 与 专 业 方 向 和 就 业 的 衔 接 以 及 科 研 内 容 促 进 教 学 的 发 展, 把 实 验 教 学 内 容 主 要 分 为 抗 生 素 发 酵 体 系 酶 制 剂 发 酵 及 应 用 氨 基 酸 发 酵 体 系 我 校 生 物 工 程 专 业 方 向 为 发 酵 与 生 物 制 药, 多 数 毕 业 生 都 在 内 蒙 古 周 边 的 发 酵 制 药 企 业 就 业, 而 且 生 产 工 艺 又 以 耗 氧 发 酵 为 主, 所 以 我 们 选 择 了 实 习 基 地 金 河 生 物 股 份 有 限 公 司 的 主 打 产 品 金 霉 素 作 为 综 合 实 验 的 发 酵 产 品 对 象 在 该 大 实 验 体 系 中, 模 拟 企 业 的 生 产 工 艺 流 程 进 行 金 霉 素 的 发 酵 首 先 将 冷 冻 保 藏 的 菌 种 进 行 传 代 培 养 增 加 活 性, 选 择 活 性 较 高 的 菌 株 在 摇 瓶 中 制 备 发 酵 种 子 每 个 小 组 进 行 独 立 的 摇 瓶 发 酵, 同 时 每 个 大 组 进 行 发 酵 罐 发 酵 在 发 酵 过 程 中 定 时 取 样, 而 且 要 求 学 生 自 行 设 计 方 案, 根 据 过 程 检 测 的 温 度 ph 溶 氧 残 糖 等 参 数 进 行 工 艺 调 控 发 酵 结 束 后, 测 定 发 酵 液 中 金 霉 素 效 价, 最 后 进 行 金 霉 素 的 提 取 与 精 制, 得 到 一 定 纯 度 的 金 霉 素 成 品 [5] 在 实 验 项 目 开 设 时, 我 们 将 教 师 的 科 研 项 目 直 接 转 化 为 本 科 生 的 综 合 实 验 例 如, 在 酶 制 剂 发 酵 与 应 用 实 验 中, 将 近 几 年 专 业 教 师 已 开 发 成 熟 的 生 物 造 纸 工 艺 经 过 适 当 简 化, 为 学 生 开 设 首 先 发 酵 生 产 木 聚 糖 酶, 经 过 简 单 提 取 纯 化 后 测 定 木 聚 糖 酶 的 活 性, 保 存 备 用 ; 其 次 发 酵 木 质 素 降 解 菌, 并 通 过 浸 泡 木 质 素, 测 定 菌 种 降 解 原 料 的 卡 伯 值 ; 最 后 将 降 解 后 的 纸 浆 用 木 聚 糖 酶 进 行 漂 白, 制 成 生 物 纸 浆 4 实 习 环 节 加 深 对 教 学 内 容 的 认 识 专 业 学 生 毕 业 后 多 数 都 直 接 进 入 发 酵 企 业 从 事 相 关 工 作, 实 习 环 节 可 以 有 效 地 将 课 堂 所 学 的 理 论 知 识 与 生 产 实 践 结 合 起 来, 加 深 他 们 对 发 酵 车 间 实 际 生 产 运 行 情 况 的 感 性 认 识 我 校 将 生 产 实 习 安 排 在 第 六 学 期 的 最 后 两 个 教 学 周, 以 参 观 内 蒙 古 中 西 部 地 区 发 酵 制 药 企 业 的 发 酵 车 间 为 主 近 年 来 主 要 在 我 们 的 实 践 教 学 基 地 进 行 实 习, 包 括 金 河 生 物 科 技 股 份 有 限 公 司 的 金 霉 素 发 酵 车 间 内 蒙 古 阜 丰 生 物 科 技 有 限 公 司 的 谷 氨 酸 发 酵 车 间 内 蒙 古 新 威 远 生 物 化 工 有 限 公 司 的 阿 维 菌 素 发 酵 车 间 东 方 希 望 包 头 生 物 工 程 有 限 公 司 的 赖 氨 酸 发 酵 车 间 和 燕 京 啤 酒 ( 包 头 雪 鹿 ) 股 份 有 限 公 司 的 糖 化 发 酵 车 间 实 习 期 间, 要 求 学 生 主 要 学 习 实 习 车 间 的 发 酵 工 艺 生 产 设 备 车 间 布 局 管 理 运 行 等 内 容 每 实 习 一 个 发 酵 车 间, 要 求 完 成 一 份 详 细 的 实 习 报 告, 包 括 企 业 整 体 情 况 详 细 的 发 酵 工 艺 ( 附 简 易 的 工 艺 管 道 及 仪 表 流 程 图 ) 主 要 的 设 备 结 构 ( 附 简 易 的 设 备 装 配 图 ) 和 车 间 整 体 布 局 ( 附 简 易 的 车 间 布 置 图 ) 5 毕 业 设 计 衔 接 课 程 群 教 学 内 容 与 就 业 毕 业 设 计 是 本 科 生 毕 业 前 最 后 一 个 教 学 环 节, 旨 在 考 核 和 培 养 学 生 综 合 运 用 所 学 知 识 技 能 独 立 分 析 和 解 决 问 题 的 能 力 我 校 毕 业 设 计 环 节 分 为 两 类, 一 是 考 研 学 生 和 提 前 进 实 验 室 从 事 科 研 的 学 生 完 成 一 个 小 的 科 研 问 题 ; 另 一 类 是 就 业 学 生 选 择 的 发 酵 生 产 车 间 设 计 发 酵 车 间 设 计 是 衔 接 发 酵 课 程 群 教 学 内 容 与 就 业 的 有 效 手 段 例 如, 学 生 如 果 在 石 药 集 团 中 润 制 药 ( 内 蒙 古 ) 有 限 公 司 联 邦 制 药 内 蒙 古 有 限 公 司 制 药 就 业, 由 于 这 两 家 企 业 主 要 生 产 青 霉 素, 我 们 会 安 排 学 生 做 青 霉 素 发 酵 工 段 工 艺 设 计 的 题 目 除 了 要 求 所 设 计 的 车 间 年 产 量 达 到 规 定 的 某 一 个 量 之 外, 其 余 工 艺 参 数 均 由 自 己 选 择 学 生 往 往 需 要 一 个 半 月 的 时 间 完 成 工 艺 和 设 备 计 算 部 分, 包 括 计 算 完 成 产 量 所 需 要 的 所 有 原 料 ( 培 养 基 补 料 等 各 种 原 料 的 成 分 和 用 量 ) 用 水 用 电 蒸 汽 消 耗 量 等 在 这 个 过 程 中, 就 会 综 合 性 地 涉 及 到 生 物 工 艺 学 生 物 反 应 工 程 代 谢 控 制 与 发 酵 等 教 学 内 容 ; 而 设 备 计 算 则 包 括 发 酵 车 间 用 到 的 每 一 个 设 备 的 详 细 结 构 参 数 和 数 量 等, 主 要 会 涉 及 到 生 物 工 程

5 赵 宏 宇 等 : 生 物 工 程 专 业 发 酵 课 程 群 建 设 探 索 797 设 备 生 物 反 应 工 程 生 物 过 程 检 测 与 控 制 等 理 论 知 识 第 二 阶 段 是 绘 图, 包 括 工 艺 管 道 及 仪 表 流 程 图 设 备 布 置 图 发 酵 罐 装 配 图 种 子 罐 装 配 图, 该 过 程 几 乎 会 综 合 运 用 到 发 酵 课 程 群 中 所 有 的 理 论 知 识 6 教 学 团 队 师 资 力 量 的 培 养 根 据 课 程 群 及 相 关 教 师 个 人 的 科 研 背 景, 设 立 了 发 酵 过 程 的 教 学 与 科 研 团 队, 使 团 队 的 研 究 方 向 与 课 程 群 的 内 容 一 致, 团 队 负 责 课 程 群 的 建 设 团 队 由 一 名 学 科 带 头 人 和 若 干 名 学 术 骨 干 组 成, 学 术 带 头 人 负 责 团 队 的 整 体 建 设 团 队 主 要 从 实 践 能 力 教 学 研 究 等 方 面 培 养 和 提 升 教 师 的 教 学 水 平 为 了 提 高 团 队 教 师 的 工 程 素 质 实 践 能 力 和 应 用 能 力, 我 们 每 年 派 出 多 名 专 业 教 师 到 工 厂 调 研 和 学 习, 了 解 新 技 术 在 工 厂 的 应 用 与 此 同 时, 教 师 也 可 以 从 生 产 实 践 中 找 到 急 待 解 决 的 研 究 课 题, 获 得 企 业 的 经 费 支 持 近 年 来, 课 程 群 教 学 与 科 研 团 队 积 极 探 索 学 校 与 社 会 联 合 培 养 教 师 的 新 途 径, 推 动 专 业 教 师 到 周 边 地 区 发 酵 企 业 开 展 产 学 研 合 作, 形 成 了 学 校 与 企 业 之 间 交 流 培 训 合 作 讲 学 兼 职 任 教 等 形 式 多 样 的 教 师 成 长 机 制 从 现 有 实 习 基 地 中 聘 请 高 级 工 程 师 作 为 兼 职 教 授 来 我 校 进 行 阶 段 性 的 讲 学, 还 可 弥 补 现 有 师 资 中 生 产 实 践 经 验 的 不 足 例 如, 我 们 每 年 都 聘 请 企 业 中 从 事 GMP (Good manufacture practice, 药 品 生 产 质 量 管 理 规 范 ) 认 证 的 工 程 师 为 学 生 讲 授 生 物 制 药 生 产 车 间 的 GMP 认 证 申 请 建 设 与 管 理 方 面 的 知 识, 而 这 些 知 识 恰 好 是 我 们 教 师 所 缺 乏 的 团 队 非 常 注 重 教 学 研 究, 每 周 定 时 召 开 教 学 研 讨 会, 并 通 过 设 立 专 业 建 设 研 究 专 项 基 金, 吸 引 专 业 教 师 积 极 从 事 教 学 研 究, 同 时 也 大 力 提 倡 教 师 将 科 学 研 究 的 成 果 用 于 课 程 群 的 建 设 7 教 学 效 果 的 检 验 经 过 多 年 的 建 设, 课 程 群 以 发 酵 过 程 为 主 线, 从 多 角 度 对 产 品 生 产 过 程 进 行 系 统 的 讲 解, 从 课 堂 教 学 实 验 实 习 和 设 计 多 个 环 节 实 施 对 学 生 的 培 养 学 生 在 内 蒙 古 周 边 发 酵 制 药 类 企 业 就 业 后, 企 业 对 我 们 专 业 学 生 的 评 价 是 上 手 快 留 得 住 后 劲 足 短 短 几 年 时 间, 部 分 学 生 已 成 为 企 业 的 高 中 层 技 术 管 理 人 员 或 是 技 术 骨 干 人 员 在 我 们 的 回 访 中, 多 数 学 生 ( 尤 其 是 从 事 发 酵 生 产 相 关 的 学 生 ) 认 为 发 酵 类 课 程 的 学 习 为 他 们 的 工 作 储 备 了 重 要 的 基 础 理 论 知 识 8 结 束 语 地 方 院 校 建 设 生 物 工 程 专 业, 要 结 合 地 区 经 济 建 设 需 求, 设 置 好 专 业 培 养 方 向, 以 课 程 群 的 形 式 重 点 建 设 专 业 方 向 的 关 键 环 节 我 校 生 物 工 程 专 业 方 向 是 发 酵 和 生 物 制 药, 通 过 对 发 酵 课 程 群 的 规 划 和 建 设, 有 效 地 促 进 了 专 业 建 设 水 平 的 提 升 致 谢 : 内 蒙 古 科 技 大 学 生 物 工 程 系 李 雅 丽 张 小 利 王 蕾 卢 庆 华 邓 攀 博 郑 春 丽 蒋 海 明 老 师 对 本 文 进 行 了 多 次 讨 论 且 提 出 修 改 意 见, 在 此 表 示 感 谢 参 考 文 献 [1] Geng J. Exploration and consideration on the construction of chemistry pedagogy course group[j]. Journal of Jiangsu Institute of Education (Natural Sciences), 2012, 28(4): 1-4 (in Chinese) 耿 珺. 化 学 教 学 论 课 程 群 建 设 的 探 索 与 思 考 [J]. 江 苏 教 育 学 院 学 报 : 自 然 科 学 版, 2012, 28(4): 1-4 [2] Ding H, Yao QW. Thinking and exploration of construction of Top-quality Course Group in modern electric technology[j]. Journal of Shandong Electric Power College, 2005, 8(1): (in Chinese) 丁 辉, 姚 庆 文. 现 代 电 气 技 术 精 品 课 程 群 建 设 的 思 考 与 探 索 [J]. 山 东 电 力 高 等 专 科 学 校 学 报, 2005, 8(1): [3] Zhao HY, Ji X, Zheng CL, et al. Exploration of teaching method in biotechnology course in local colleges[j]. Experimental Technology and Management, 2014, 31(12): (in Chinese) 赵 宏 宇, 季 祥, 郑 春 丽, 等. 地 方 院 校 生 物 工 艺 学 课 程 教 学 方 法 的 探 索 [J]. 实 验 技 术 与 管 理, 2014, 31(12): [4] Qi YZ, Xia J, Wang BW. Bioreaction Engineering[M]. 2nd Edition. Beijing: Chemical Industry Press, 2009 (in Chinese) 戚 以 政, 夏 杰, 王 炳 武. 生 物 反 应 工 程 [M]. 第 2 版. 北 京 : 化 学 工 业 出 版 社, 2009 [5] Zhao HY, Ji X, Zhang XL, et al. Exploration on comprehensive bio-engineering specialty experiment[j]. Experimental Science and Technology, 2009, 7(5): (in Chinese) 赵 宏 宇, 季 祥, 张 小 利, 等. 生 物 工 程 专 业 综 合 性 大 实 验 体 系 探 索 [J]. 实 验 科 学 与 技 术, 2009, 7(5):

Microsoft Word - 695-699 tb20120355谢涛.doc

Microsoft Word - 695-699   tb20120355谢涛.doc 微 生 物 学 通 报 Microbiology China tongbao@im.ac.cn Apr. 20, 2013, 40(4): 695 699 2013 by Institute of Microbiology, CAS 高 校 教 改 纵 横 湖 南 工 程 学 院 生 物 工 程 专 业 实 践 教 学 模 式 创 新 与 实 践 * 谢 涛 张 儒 ( 湖 南 工 程 学 院 化

More information

Microsoft Word - 815-819 tb20150696韩丽珍s-高校教改纵横.doc

Microsoft Word - 815-819 tb20150696韩丽珍s-高校教改纵横.doc 微 生 物 学 通 报 Microbiology China tongbao@im.ac.cn Apr. 20, 2016, 43(4): 815 819 http://journals.im.ac.cn/wswxtbcn DOI: 10.13344/j.microbiol.china.150696 高 校 教 改 纵 横 改 进 微 生 物 学 教 学 模 式 提 高 学 生 创 新 能 力 *

More information

Microsoft Word - 417-423 tb20150985胥振国s-高校教改纵横.doc

Microsoft Word - 417-423 tb20150985胥振国s-高校教改纵横.doc 微 生 物 学 通 报 Microbiology China tongbao@im.ac.cn Feb. 20, 2016, 43(2): 417 423 http://journals.im.ac.cn/wswxtbcn DOI: 10.13344/j.microbiol.china.150985 高 校 教 改 纵 横 高 职 医 学 微 生 物 学 检 验 课 程 教 学 改 革 与 实 践

More information

Teaching Reform and Consideration on Safety Engineering Specialty

Teaching Reform and Consideration on Safety Engineering Specialty Teaching Reform and Consideration on Safety Engineering Specialty XU Jing-tian 1,ZHU Hui 2,JIANG Chang-xing 3,FENG Jin 4,HUANG Jian-ping 5 1.School of electronic engineering,xi'an Shiyou University, Xi

More information

在 培 养 职 前 卓 越 化 学 教 师 的 院 校, 会 编 一 本 过 去 称 作 化 学 教 学 论 实 验, 现 在 拟 为 卓 越 化 学 教 师 教 育 实 验 教 学 研 究 的 教 材 各 院 校 对 这 门 课 程 所 给 的 学 时 不 太 一 样, 但 都 是 围 绕 实 验

在 培 养 职 前 卓 越 化 学 教 师 的 院 校, 会 编 一 本 过 去 称 作 化 学 教 学 论 实 验, 现 在 拟 为 卓 越 化 学 教 师 教 育 实 验 教 学 研 究 的 教 材 各 院 校 对 这 门 课 程 所 给 的 学 时 不 太 一 样, 但 都 是 围 绕 实 验 doi: 10.3866/pku.DXHX201607011 卓 越 化 学 教 师 教 育 实 验 教 学 研 究 课 程 探 微 * 杨 承 印 汪 蒙 蒙 赵 洋 ( 陕 西 师 范 大 学 化 学 化 工 学 院, 西 安 710119) 摘 要 : 在 对 实 验 操 作 进 行 编 码 的 基 础 上 对 高 中 化 学 课 程 标 准 中 有 关 实 验 进 行 统 计 分 析, 以

More information

10.11648.j.sd.20160403.18

10.11648.j.sd.20160403.18 Science Discovery 2016; 4(3): 202-206 http://www.sciencepublishinggroup.com/j/sd doi: 10.11648/j.sd.20160403.18 ISSN: 2331-0642 (Print); ISSN: 2331-0650 (Online) Construction for the Engineering Application-Oriented

More information

中医教育-2014-02

中医教育-2014-02 2014 年 3 月,33(2) 中 医 教 育 ECM 1 校 长 论 坛 发 挥 以 文 化 人 在 立 德 树 人 上 的 作 用 提 高 中 医 药 人 才 培 养 质 量 欧 阳 兵 高 树 中 滕 佳 林 杨 春 涛 ( 山 东 中 医 药 大 学 济 南 250355) 摘 要 : 山 东 中 医 药 大 学 坚 持 把 以 文 化 人 作 为 立 德 树 人 的 灵 魂 工 程, 将

More information

Microsoft Word - 829-833 tb20150333汪琨s-高校教改纵横.doc

Microsoft Word - 829-833 tb20150333汪琨s-高校教改纵横.doc 微 生 物 学 通 报 Microbiology China tongbao@im.ac.cn Apr. 20, 2016, 43(4): 829 833 http://journals.im.ac.cn/wswxtbcn DOI: 10.13344/j.microbiol.china.150333 高 校 教 改 纵 横 专 业 素 质 与 法 律 素 养 融 合 教 育 的 探 索 以 微 生

More information

Microsoft Word - 735-741 tb20150861陈雯莉s-高校教改纵横.doc

Microsoft Word - 735-741 tb20150861陈雯莉s-高校教改纵横.doc 微 生 物 学 通 报 Microbiology China tongbao@im.ac.cn Apr. 20, 2016, 43(4): 735 741 http://journals.im.ac.cn/wswxtbcn DOI: 10.13344/j.microbiol.china.150861 高 校 教 改 纵 横 课 堂 之 外 微 生 物 学 翻 转 课 堂 的 改 革 实 践 * 陈

More information

Microsoft Word - 1843-1847 tb20110372 何颖

Microsoft Word - 1843-1847  tb20110372  何颖 微 生 物 学 通 报 Microbiology China tongbao@im.ac.cn DEC 20, 2011, 8(12): 184 1847 2011 by Institute of Microbiology, CAS 高 校 教 改 纵 横 基 于 建 构 主 义 学 习 理 论 的 微 生 物 学 实 验 课 程 教 学 新 模 式 何 颖 廖 国 建 谢 建 平 * ( 西 南

More information

Microsoft Word - 19王建华.doc

Microsoft Word - 19王建华.doc 2012 年 12 月 图 学 学 报 December 2012 第 33 卷 第 6 期 JOURNAL OF GRAPHICS Vol.33 No.6 工 程 图 学 计 算 机 辅 助 教 学 实 践 与 思 考 王 建 华, 郝 育 新, 刘 令 涛 ( 北 京 信 息 科 技 大 学 机 电 学 院, 北 京 100192) 摘 要 : 随 着 计 算 机 技 术 的 迅 猛 发 展 和

More information

我国高速公路建设管理现状和主要问题

我国高速公路建设管理现状和主要问题 Modern Management 现 代 管 理, 2012, 2, 24-28 http://dx.doi.org/10.12677/mm.2012.21005 Published Online January 2012 (http://www.hanspub.org/journal/mm) China Highway Current Situation and Problem of Construction

More information

Microsoft Word - 2015年第三期09

Microsoft Word - 2015年第三期09 第 32 卷 第 3 期 河 北 工 程 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol.32 No.3 2015 年 9 月 Journal of Hebei University of Engineering (Social Science Edition) Sept.2015 潍 坊 地 区 非 物 质 文 化 遗 产 要 素 研 究 刘 阳 ( 中 央 戏 剧 学 院 戏 剧 管 理 系,

More information

第二部分

第二部分 中 国 农 通 报 0,7(04):478-48 Chinese Agricultural Science Bulletin 基 于 网 络 平 台 的 生 物 统 计 改 革 及 实 践 效 果 分 析 袁 文, 彭 惠 茹, 张 洪 亮, 刘 文 欣, 华 金 平, 苏 胜 宝, 孔 繁 玲 ( 中 国 农 大 科 技 术 发 展 研 究 院, 北 京 0093; 中 国 农 大 农 与 生 物

More information

课程13-7.FIT)

课程13-7.FIT) 母 亲 给 出 的 答 案 有 个 孩 子 对 一 个 问 题 一 直 想 不 通 : 为 什 么 他 的 同 桌 想 考 第 一 一 下 子 就 考 了 第 一, 而 自 己 想 考 第 一 却 只 考 了 全 班 第 二 十 一 名? 回 家 后 他 问 道 : 妈 妈 我 是 不 是 比 别 人 笨? 我 觉 得 我 和 他 一 样 听 老 师 的 话, 一 样 认 真 地 做 作 业, 可

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D203230313630373038C6D5CDA8B8DFB5C8D1A7D0A3B1BEBFC6D7A8D2B5C9E8D6C3C9EAC7EBB1ED>

<4D6963726F736F667420576F7264202D203230313630373038C6D5CDA8B8DFB5C8D1A7D0A3B1BEBFC6D7A8D2B5C9E8D6C3C9EAC7EBB1ED> 附 4 普 通 高 等 学 校 本 科 专 业 设 置 申 请 表 ( 备 案 专 业 适 用 ) 学 校 名 称 ( 盖 章 ): 太 原 理 工 大 学 学 校 主 管 部 门 : 专 业 名 称 : 专 业 代 码 : 山 西 省 教 育 厅 水 质 科 学 与 技 术 082507T 所 属 学 科 门 类 及 专 业 类 : 环 境 科 学 与 工 学 位 授 予 门 类 : 修 业 年

More information

Microsoft Word - 06会计学(223-230).doc

Microsoft Word - 06会计学(223-230).doc 经 济 管 理 学 院 会 计 学 会 计 学 专 (120203K) 培 养 方 案 (The Cultivating Program for Undergraduate of Accounting) 一 专 简 介 及 特 色 专 简 介 : 会 计 是 以 货 币 为 主 要 计 量 单 位, 采 用 一 系 列 专 门 的 方 法 和 程 序, 对 经 济 交 易 或 事 项 进 行 连 续

More information

胡 鑫 等 : 细 胞 生 物 学 实 验 教 学 改 革 探 索 在 此 与 大 家 探 讨 细 胞 生 物 学 实 验 教 学 存 在 的 问 题. 内 容 更 新 滞 后, 与 学 科 发 展 相 脱 节 传 统 的 细 胞 生 物 学 实 验 教 学 仅 作 为 理 论 教 学 的 补 充

胡 鑫 等 : 细 胞 生 物 学 实 验 教 学 改 革 探 索 在 此 与 大 家 探 讨 细 胞 生 物 学 实 验 教 学 存 在 的 问 题. 内 容 更 新 滞 后, 与 学 科 发 展 相 脱 节 传 统 的 细 胞 生 物 学 实 验 教 学 仅 作 为 理 论 教 学 的 补 充 中 国 细 胞 生 物 学 学 报 Chinese Journal of Cell Biology 203, 35(): 0 4 http://www.cjcb.org 细 胞 生 物 学 实 验 教 学 改 革 探 索 胡 鑫 * 高 梅 李 绍 军 陈 坤 明 梅 莉 2 ( 西 北 农 林 科 技 大 学 生 命 科 学 学 院, 杨 凌 7200; 2 西 北 农 林 科 技 大 学 教 务

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D203631372D3632312032303133303430333030312DBACEC0F25FD0A3B6D4B8E55F2DB6FED0A32D2D2DC8A5B5F4CDBCD6D0B5C4BBD8B3B5B7FBBAC52E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D203631372D3632312032303133303430333030312DBACEC0F25FD0A3B6D4B8E55F2DB6FED0A32D2D2DC8A5B5F4CDBCD6D0B5C4BBD8B3B5B7FBBAC52E646F63> 第 4 卷 第 2 期 食 品 安 全 质 量 检 测 学 报 Vol. 4 No. 2 2013 年 4 月 Journal of Food Safety and Quality Apr., 2013 何 莉 *, 姜 笑 寒 ( 广 东 省 食 品 药 品 职 业 技 术 学 校, 广 州 510663) 摘 要 : 本 文 通 过 科 学 地 运 用 html5+jsp+sql 技 术, 建

More information

1 科 学 谋 划, 有 序 促 进 扶 贫 工 作 的 持 续 发 展 1.1 科 学 定 位, 精 准 发 现 地 方 的 需 求 按 照 国 家 生 态 功 能 区 的 划 分, 库 伦 旗 属 重 点 生 态 保 护 开 发 区 这 里 生 态 环 境 优 良 特 色 作 物 资 源 优 势

1 科 学 谋 划, 有 序 促 进 扶 贫 工 作 的 持 续 发 展 1.1 科 学 定 位, 精 准 发 现 地 方 的 需 求 按 照 国 家 生 态 功 能 区 的 划 分, 库 伦 旗 属 重 点 生 态 保 护 开 发 区 这 里 生 态 环 境 优 良 特 色 作 物 资 源 优 势 Major Strategy and Policy Research on Targeted Poverty Alleviation 精 准 扶 贫 中 科 技 的 作 用 * 中 国 科 学 院 内 蒙 古 库 伦 旗 扶 贫 对 策 与 成 效 1 张 铜 会 2 唐 炜 1 中 国 科 学 院 寒 区 旱 区 环 境 与 工 程 研 究 所 兰 州 730000 2 中 国 科 学 院 科 技

More information

從實驗教材到官方課程──小學社會科板橋模式教材與改編本教科書的發展

從實驗教材到官方課程──小學社會科板橋模式教材與改編本教科書的發展 教科書研究 第九卷 第一期 2016 年 4 月 37-70 從實驗教材到官方課程 小學社會科 板橋模式教材與改編本教科書的發展 周淑卿 1 章五奇 2 1979~1988 年間 板橋教師研習會發展社會科實驗教材 其後成為全國 通行的國立編譯館教科書 這段歷程是臺灣課程史上由 課程編製 轉向 課程發展 的重要里程碑 在此典範轉移中 實驗教材如何轉 型為官方課程 國立編譯館與教師研習會成員如何歷經磋商

More information

Microsoft Word - 1817-1824 tb20120132 王小丽.doc

Microsoft Word - 1817-1824  tb20120132 王小丽.doc 微 生 物 学 通 报 Microbiology China tongbao@im.ac.cn DEC 20, 2012, 39(12): 1817 1824 2012 by Institute of Microbiology, CAS 高 校 教 改 纵 横 实 验 教 学 改 革 条 件 下 医 学 微 生 物 学 实 验 考 核 评 价 体 系 的 构 建 与 实 践 * 王 小 丽 钟 有

More information

标题

标题 第 15 卷第 5 期 2014 年 10 月 南华大学学报( 社会科学版) Journal of University of South China( Social Science Edition) Vol. 15 No. 5 Oct. 2014 延安时期毛泽东对党内民主的探索及其现实启示 石摇 学摇 峰 ( 中共天津市委党校 中共党史教研部,天津 300191) [ 摘摇 要] 摇 党内民主是党的生命

More information

作 之 重 要 据 点 在 教 学 与 实 务 发 展 方 面, 强 调 传 统 法 学 领 域 的 深 化 发 展, 规 划 开 设 新 兴 科 技 相 关 法 律 课 程, 如 智 能 财 产 权 电 子 商 务 生 物 科 技 网 络 科 技 医 疗 等 相 关 法 律 ; 建 立 与 法 律

作 之 重 要 据 点 在 教 学 与 实 务 发 展 方 面, 强 调 传 统 法 学 领 域 的 深 化 发 展, 规 划 开 设 新 兴 科 技 相 关 法 律 课 程, 如 智 能 财 产 权 电 子 商 务 生 物 科 技 网 络 科 技 医 疗 等 相 关 法 律 ; 建 立 与 法 律 以 总 结 性 课 程 统 整 法 学 知 识 云 林 科 技 大 学 科 技 法 律 研 究 所 之 跨 领 域 思 维 与 实 践 王 服 清 摘 要 : 台 湾 云 林 科 技 大 学 科 技 法 律 研 究 所 以 建 立 科 技 法 律 研 究 信 息 平 台, 务 实 推 动 法 学 教 育, 拓 展 法 律 人 研 习 视 野, 培 养 全 方 位 国 际 化 具 备 世 界 观 之

More information

2 2016 2011 6 2014 2 2012 8 2011 3 5 2012 9 2011 2011 2015 2013 2011 2011 2015 2014 2014 2014 2011 1 1 2011 8 1 2015 2009 2.35

2 2016 2011 6 2014 2 2012 8 2011 3 5 2012 9 2011 2011 2015 2013 2011 2011 2015 2014 2014 2014 2011 1 1 2011 8 1 2015 2009 2.35 44 1 2016 1 Vol. 44 No. 1 Journal of Liaoning University Philosophy and Social Sciences Jan. 2016!"!!!!!"!!!!!"!" 20 *, C913.7 A 1002-3291 2016 01-0001-14 2015-11-10 * 2015-12-18 DOI 10.16197/j.cnki.lnupse.20151218.001,http://www.cnki.net/

More information

Microsoft Word - 01-160057-闵祥参.doc

Microsoft Word - 01-160057-闵祥参.doc 第 2 卷 第 7 期 网 络 与 信 息 安 全 学 报 Vol.2 No.7 2016 年 7 月 Chinese Journal of Network and Information Security July 2016 信 息 安 全 专 业 课 程 体 系 设 置 的 几 点 思 考 闵 祥 参, 范 九 伦, 张 雪 锋, 刘 意 先, 任 方 ( 西 安 邮 电 大 学 通 信 与 信

More information

RESEARCH ON HIGHER EDUCATION Number 4, 2013(General Serial No.78) CONTENTS Colleges and Universities Forum Three-Year Blueprint of Undergraduate Cours

RESEARCH ON HIGHER EDUCATION Number 4, 2013(General Serial No.78) CONTENTS Colleges and Universities Forum Three-Year Blueprint of Undergraduate Cours RESEARCH ON HIGHER EDUCATION 目 录 高 校 论 坛 李 晓 慧 等 北 京 服 装 学 院 本 科 教 学 与 人 才 培 养 三 年 设 想 3 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 建 设 赵 平 以 创 新 型 人 才 培 养 为 导 向 构 建 服 装 服 饰 实 践 教 学 平 台 4 王 永 进 服 装 专 业 实 验 室 建 设 与 实 验 教 学

More information

8. 职 业 规 范 : 具 有 人 文 社 会 科 学 素 养 社 会 责 任 感, 能 够 在 工 程 实 践 中 理 解 并 遵 守 工 程 职 业 道 德 和 规 范, 履 行 责 任 ; 9. 个 人 和 团 队 : 能 够 在 多 学 科 背 景 下 的 团 队 中 承 担 个 体 团

8. 职 业 规 范 : 具 有 人 文 社 会 科 学 素 养 社 会 责 任 感, 能 够 在 工 程 实 践 中 理 解 并 遵 守 工 程 职 业 道 德 和 规 范, 履 行 责 任 ; 9. 个 人 和 团 队 : 能 够 在 多 学 科 背 景 下 的 团 队 中 承 担 个 体 团 Environmental Engineering 一 专 业 介 绍 专 业 源 自 于 1983 年 开 始 招 收 的 土 壤 农 化 专 业 农 业 环 境 保 护 方 向,1993 年 开 始 招 收 农 业 环 境 保 护 方 向 本 科 生, 同 年 由 国 务 院 学 位 办 批 准 为 农 业 环 境 保 护 硕 士 学 位 授 予 单 位 1994 年, 开 始 招 收 农 业

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D2031A1A2C8ABB9FAD6B0D2B5BDCCD3FDB9A4D7F7BBE1D2E9D4DABEA9D5D9BFAA2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D2031A1A2C8ABB9FAD6B0D2B5BDCCD3FDB9A4D7F7BBE1D2E9D4DABEA9D5D9BFAA2E646F63> 目 录 职 教 动 态 现 代 职 业 教 育 体 系 建 设 规 划 (2014 2020 年 ) 1 全 国 职 业 教 育 工 作 会 议 在 京 召 开 18 习 近 平 : 加 快 发 展 职 业 教 育 让 每 个 人 都 有 人 生 出 彩 机 会 20 全 国 高 职 研 究 会 第 八 届 三 次 常 务 理 事 会 暨 现 代 职 业 教 育 报 告 论 坛 在 蓉 召 开 22

More information

标题

标题 DOI:10. 15942 / j. jcsu. 2016. 03. 001 成 都 体 育 学 院 学 报 2016 年 ( 第 42 卷 ) 第 3 期 Journal of Chengdu Sport University Vol. 42 No. 3. 2016 成 都 体 育 学 院 建 设 体 育 特 色 鲜 明 多 学 科 协 调 发 展 的 高 水 平 应 用 研 究 型 大 学 冶

More information

Improving the Effectiveness of the Training of Civil Service by Applying Learning Science and Technology: The Case Study of the National Academy of Ci

Improving the Effectiveness of the Training of Civil Service by Applying Learning Science and Technology: The Case Study of the National Academy of Ci 善 用 學 習 科 技 提 升 公 務 人 員 培 訓 之 效 能 : 以 國 家 文 官 學 院 學 習 科 技 之 建 構 與 運 用 為 例 蔡 璧 煌 鍾 廣 翰 摘 要 公 務 人 員 的 素 質 代 表 一 國 國 力, 除 攸 關 國 家 施 政 外, 也 影 響 國 家 整 體 之 發 展, 因 此 如 何 善 用 學 習 科 技 協 助 公 務 人 員 培 訓 與 管 理, 未 來

More information

Microsoft Word - 专论综述1.doc

Microsoft Word - 专论综述1.doc 2016 年 第 25 卷 第 期 http://www.c-s-a.org.cn 计 算 机 系 统 应 用 1 基 于 节 点 融 合 分 层 法 的 电 网 并 行 拓 扑 分 析 王 惠 中 1,2, 赵 燕 魏 1,2, 詹 克 非 1, 朱 宏 毅 1 ( 兰 州 理 工 大 学 电 气 工 程 与 信 息 工 程 学 院, 兰 州 730050) 2 ( 甘 肃 省 工 业 过 程 先

More information

2. 3. 1 2 TI 3 TI TABLE 4 RANDBIN 5 6 172 6 Research of Modern Basic Education 2012 6

2. 3. 1 2 TI 3 TI TABLE 4 RANDBIN 5 6 172 6 Research of Modern Basic Education 2012 6 6 2012 6 Research of Modern Basic Education Vol. 6 June 2012 201200 20 1. G 1976-171 2. 3. 1 2 TI 3 TI TABLE 4 RANDBIN 5 6 172 6 Research of Modern Basic Education 2012 6 1 GPS 4. 01 TI - nspire cx 1.

More information

1507005

1507005 June 大 学 化 学 (Daxue Huaxue) Univ. Chem. 2016, 31 (6), 33-39 33 教 学 研 究 与 改 革 doi: 10.3866/PKU.DXHX201507005 www.dxhx.pku.edu.cn 顺 应 时 代 发 展, 创 新 农 药 化 学 课 程 教 学 周 远 明 * 孙 家 隆 ( 青 岛 农 业 大 学 化 学 与 药 学 院,

More information

标题

标题 2016 年 5 月 西 南 民 族 大 学 学 报 ( 自 然 科 学 版 ) 第 423 卷 期 第 3 期 Journal 谢 of 琪 Southwest ꎬ 等 :C++ University 程 序 设 计 for 实 Nationalities( 验 教 学 微 课 Natural 的 设 计 Science 与 实 现 Edition) May 2016 Vol 42 No 3 doi:10

More information

10.11648.j.si.20160402.18

10.11648.j.si.20160402.18 Science Innovation 2016; 4(2): 65-71 http://www.sciencepublishinggroup.com/j/si doi: 10.11648/j.si.20160402.18 ISSN: 2328-7861 (Print); ISSN: 2328-787X (Online) Case Study on Career Plan of College's Students

More information

免费师范生培养费用支付类型探讨

免费师范生培养费用支付类型探讨 Creative Education Studies 创 新 教 育 研 究, 2013, 1, 13-17 http://dx.doi.org/10.12677/ces.2013.12003 Published Online November 2013 (http://www.hanspub.org/journal/ces.html) Explore about the Type of Payment

More information

各 级 领 导 及 世 界 技 能 组 织 主 席 西 蒙 巴 特 利 参 观 深 圳 技 师 学 院 高 技 能 人 才 培 养 模 式 和 课 程 改 革 创 新 成 果 展 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 职 业 能 力 建 设 司 司 长 吴 道 槐 中 国 职 工 教 育 和 职

各 级 领 导 及 世 界 技 能 组 织 主 席 西 蒙 巴 特 利 参 观 深 圳 技 师 学 院 高 技 能 人 才 培 养 模 式 和 课 程 改 革 创 新 成 果 展 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 职 业 能 力 建 设 司 司 长 吴 道 槐 中 国 职 工 教 育 和 职 一体化课程的理念认识 加快高素质技能人才培养 助推产业转型升级 浅议技工院校如何结合专业课教学进行创业教育与实践 工学结合课程有效教学的学习目标探析 创新顶岗实习的管理 三导师制 的探索与实践 4 运用 三为循环法 提高技校班主任班级管理能力的研究 9 各 级 领 导 及 世 界 技 能 组 织 主 席 西 蒙 巴 特 利 参 观 深 圳 技 师 学 院 高 技 能 人 才 培 养 模 式 和 课

More information

农业电气化与自动化专业人才的实践与创新能力培养模式的改革

农业电气化与自动化专业人才的实践与创新能力培养模式的改革 农 业 电 气 化 与 自 动 化 专 业 人 才 的 实 践 与 创 新 能 力 培 养 模 式 的 改 革 高 晓 阳, 杨 梅, 李 妙 祺, 王 关 平, 冯 全, 杨 婉 霞, 李 红 岭, 李 青, 周 蓓 蓓 ( 甘 肃 农 业 大 学 工 学 院 兰 州 730070 ) 摘 要 : 培 养 和 提 高 农 业 电 气 化 与 自 动 化 专 业 学 生 的 实 践 能 力 与 创

More information

材料学科学生校企协同创新实训平台建设及其培养模式研究

材料学科学生校企协同创新实训平台建设及其培养模式研究 Advances in Education 教 育 进 展, 2016, 6(3), 115-119 Published Online May 2016 in Hans. http://www.hanspub.org/journal/ae http://dx.doi.org/10.12677/ae.2016.63018 The Construction of University-Enterprise

More information

浅析机动车驾驶培训信息化管理框架功能设计

浅析机动车驾驶培训信息化管理框架功能设计 Open Journal of Transportation Technologies 交 通 技 术, 2014, 3, 81-87 Published Online July 2014 in Hans. http://www.hanspub.org/journal/ojtt http://dx.doi.org/10.12677/ojtt.2014.34012 Analysis on the Functional

More information

10.11648.j.si.20160401.11

10.11648.j.si.20160401.11 Science Innovation 2016; 4(1): 1-6 http://www.sciencepublishinggroup.com/j/si doi: 10.11648/j.si.20160401.11 ISSN: 2328-7861 (Print); ISSN: 2328-787X (Online) Study on the Strategy of Improving the Quality

More information

XXX专业本科人才培养方案

XXX专业本科人才培养方案 计 算 机 科 学 与 技 术 专 业 本 科 人 才 培 养 方 案 (Computer Science and Technology 080901) 一 培 养 目 标 本 专 业 培 养 德 智 体 美 全 面 发 展, 具 有 良 好 的 科 学 与 人 文 素 养, 熟 悉 经 济 管 理 法 律 等 相 关 基 础 知 识, 系 统 地 掌 握 计 算 机 硬 件 软 件 方 面 的 基

More information

大数据时代高校二级学院教学档案管理的一些思考

大数据时代高校二级学院教学档案管理的一些思考 Advances in Social Sciences 社 会 科 学 前 沿, 2016, 5(1), 10-14 Published Online March 2016 in Hans. http://www.hanspub.org/journal/ass http://dx.doi.org/10.12677/ass.2016.51002 Some Thinking on the Teaching

More information

22 BIG DATA RESEARCH 大 数 据 1 引 言 当 今 世 界 已 经 进 入 了 互 联 网 时 代, 互 联 网 为 塑 造 经 济 与 社 会 新 形 态 创 新 国 家 与 社 会 治 理 理 念 和 改 变 国 家 之 间 竞 争 格 局 带 来 了 深 刻 变 革 互

22 BIG DATA RESEARCH 大 数 据 1 引 言 当 今 世 界 已 经 进 入 了 互 联 网 时 代, 互 联 网 为 塑 造 经 济 与 社 会 新 形 态 创 新 国 家 与 社 会 治 理 理 念 和 改 变 国 家 之 间 竞 争 格 局 带 来 了 深 刻 变 革 互 TOPIC 专 题 21 农 业 信 息 化 与 大 数 据 中 国 农 业 部 市 场 与 经 济 信 息 司, 北 京 100125 摘 要 关 键 词 doi: 10.11959/j.issn.2096-0271.2016002 Agricultural informatization and big data WANG Xiaobing Department of Market and Economic

More information

Paper Title

Paper Title Advances in Physical Sciences 体 育 科 学 进 展, 2016, 4(3), 78-86 Published Online September 2016 in Hans. http://www.hanspub.org/journal/aps http://dx.doi.org/10.12677/aps.2016.43013 Research on Present Situation

More information

附件1:

附件1: 附 件 1: 全 国 优 秀 教 育 硕 士 专 业 学 位 论 文 推 荐 表 单 位 名 称 : 西 南 大 学 论 文 题 目 填 表 日 期 :2014 年 4 月 30 日 数 学 小 组 合 作 学 习 的 课 堂 管 理 攻 硕 期 间 及 获 得 硕 士 学 位 后 一 年 内 获 得 与 硕 士 学 位 论 文 有 关 的 成 果 作 者 姓 名 论 文 答 辩 日 期 学 科 专

More information

2016年护理3期.indd

2016年护理3期.indd 基 于 能 级 进 阶 的 护 士 分 层 培 训 模 式 构 建 与 实 践 曹 松 梅 赵 庆 华 庄 若 朱 蓓 陈 烨 [ 摘 要 ] 目 的 : 总 结 并 评 价 基 于 能 级 进 阶 的 护 士 分 层 培 训 模 式 的 建 立 与 实 施 成 效, 为 各 级 医 院 开 展 护 士 分 层 培 训 提 供 参 考 方 法 : 通 过 设 置 各 层 级 护 士 核 心 能 力

More information

作 主 动 追 求 知 识 获 取 技 能, 在 心 理 和 生 理 上 都 非 常 积 极 的 个 体 (Zimmerman & Pons, 1986) 在 此 期 间, 自 我 效 能 感 (self-efficacy) 自 我 控 制 (self-control) 自 我 管 理 (self-

作 主 动 追 求 知 识 获 取 技 能, 在 心 理 和 生 理 上 都 非 常 积 极 的 个 体 (Zimmerman & Pons, 1986) 在 此 期 间, 自 我 效 能 感 (self-efficacy) 自 我 控 制 (self-control) 自 我 管 理 (self- 网 络 环 境 中 英 语 学 习 者 自 我 调 控 的 个 体 特 征 研 究 A Qualitative Study of Chinese EFL Learners Online Self-regulation * 1,2 郑 春 萍, 穆 婕 2, 章 僖 格 2, 苑 仁 庆 2, 李 芒 1 北 京 师 范 大 学 教 育 学 部 2 北 京 邮 电 大 学 人 文 学 院 * zhengchunping@bupt.edu.cn

More information

2011第1期第二部分

2011第1期第二部分 中 国 农 学 通 报 2011,27(01):466-470 Chinese Agricultural Science Bulletin 关 于 农 业 信 息 化 与 农 村 信 息 化 关 系 的 探 讨 高 万 林, 张 港 红, 李 桢, 赵 佳 宁 ( 中 国 农 业 大 学 信 息 与 电 气 工 程 学 院, 北 京 100083) 摘 要 : 文 章 通 过 分 析 农 业 农 村

More information

护理2期.indd

护理2期.indd 不 同 人 群 对 护 理 硕 士 专 业 学 位 能 力 培 养 和 课 程 设 置 认 知 的 比 较 研 究 姚 雅 青 王 爱 敏 李 茜 茜 刘 钰 [ 摘 要 ] 目 的 : 了 解 护 理 专 家 及 硕 士 研 究 生 主 要 生 源 对 专 业 学 位 研 究 生 能 力 培 养 课 程 设 置 和 教 学 方 法 的 认 知 及 差 异 方 法 : 采 用 问 卷 调 查 结 合

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20323320B1BEBFC6C9FAB3C9B9A6BFBCD1D0D3EBD4DAD0A3B3C9BCA8B9D8C1AAB6C8B7D6CEF6BCB0B1A8BFBCD1A7D0A3D1D0BEBF5FCDBF2020B1F85F2E646F63>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20323320B1BEBFC6C9FAB3C9B9A6BFBCD1D0D3EBD4DAD0A3B3C9BCA8B9D8C1AAB6C8B7D6CEF6BCB0B1A8BFBCD1A7D0A3D1D0BEBF5FCDBF2020B1F85F2E646F63> 第 28 卷 第 1 期 湖 南 理 工 学 院 学 报 ( 自 然 科 学 版 ) Vol.28 No.1 21 年 3 月 Journal of Hunan Institute of Science and Technology (Natural Sciences) Mar. 21 地 方 院 校 本 科 生 考 研 与 在 校 成 绩 关 联 性 及 报 考 学 校 研 究 以 湖 南 理 工

More information

214 年 第 3 期 郑 丹 青 等 : 高 职 学 生 个 性 特 征 及 职 业 能 力 调 查 与 分 析 61 一 问 题 的 提 出 随 着 高 等 教 育 大 众 化, 高 职 院 校 的 学 生 来 源 出 现 多 样 化, 学 生 的 基 本 素 质 和 职 业 能 力 参 差 不

214 年 第 3 期 郑 丹 青 等 : 高 职 学 生 个 性 特 征 及 职 业 能 力 调 查 与 分 析 61 一 问 题 的 提 出 随 着 高 等 教 育 大 众 化, 高 职 院 校 的 学 生 来 源 出 现 多 样 化, 学 生 的 基 本 素 质 和 职 业 能 力 参 差 不 第 3 期 214 年 9 月 上 海 教 育 评 估 研 究 Shanghai Journal of Educational Evaluation No. 3 Sep. 214 高 职 学 生 个 性 特 征 及 职 业 能 力 调 查 与 分 析 * 郑 丹 青 1, 李 小 平 1, 李 庆 红 1, 郑 玉 琳 2, 胡 晶 晶 3 (1. 湖 南 汽 车 工 程 职 业 学 院, 电 子

More information

Microsoft Word - 2010_4_doc20100709.doc

Microsoft Word - 2010_4_doc20100709.doc 2010-08,31(4) 中 国 烟 草 科 学 Chinese Tobacco Science 59 几 种 烤 烟 专 业 化 烘 烤 模 式 分 析 与 探 讨 宋 朝 鹏 1, 冀 新 威 1, 孙 建 锋 2, 徐 秀 红 3, 孙 福 山 3, 宫 长 荣 (1. 河 南 农 业 大 学 农 学 院, 郑 州 450002;2. 云 南 省 烟 草 曲 靖 市 公 司, 云 南 曲 靖

More information

第 5 期 郭 长 虹 等 : 面 向 CDIO 的 工 程 图 学 教 学 改 革 57 配 图 联 系 起 来, 导 致 零 件 图 的 结 构 与 装 配 图 不 一 致 ;3 对 标 准 件 常 用 件 的 表 达, 特 别 是 某 些 规 定 和 简 化 画 法 没 有 掌 握 好 ;4

第 5 期 郭 长 虹 等 : 面 向 CDIO 的 工 程 图 学 教 学 改 革 57 配 图 联 系 起 来, 导 致 零 件 图 的 结 构 与 装 配 图 不 一 致 ;3 对 标 准 件 常 用 件 的 表 达, 特 别 是 某 些 规 定 和 简 化 画 法 没 有 掌 握 好 ;4 2011 年 工 程 图 学 学 报 2011 第 5 期 JOURNAL OF ENGINEERING GRAPHICS No.5 面 向 CDIO 的 工 程 图 学 教 学 改 革 郭 长 虹, 赵 炳 利, 李 兴 东, 姜 桂 荣 ( 燕 山 大 学 机 械 工 程 学 院, 河 北 秦 皇 岛 066004) 摘 要 : CDIO 是 当 前 高 等 教 育 的 新 型 人 才 培 养

More information

44 深 圳 信 息 职 业 技 术 学 院 学 报 第 10 卷 业 实 际 进 出 口 单 证 样 本 的 演 示 与 讲 解, 导 致 学 生 在 学 校 看 到 的 都 是 过 时 的 单 据 演 练 的 陈 旧 的 工 作 流 程, 走 上 工 作 岗 位 后, 一 旦 遇 到 实 际 问

44 深 圳 信 息 职 业 技 术 学 院 学 报 第 10 卷 业 实 际 进 出 口 单 证 样 本 的 演 示 与 讲 解, 导 致 学 生 在 学 校 看 到 的 都 是 过 时 的 单 据 演 练 的 陈 旧 的 工 作 流 程, 走 上 工 作 岗 位 后, 一 旦 遇 到 实 际 问 第 10 卷 第 4 期 深 圳 信 息 职 业 技 术 学 院 学 报 Vol.10 No.4 第 42012 期 年 12 月 Journal of Shenzhen Institute of Information Technology Dec. 2012 43 岗 课 证 赛 互 相 融 合 建 立 商 务 英 语 专 业 实 践 教 学 体 系 的 研 究 与 实 践 陈 岩 ( 广 东

More information

第三章 国内外小组合作学习的应用情况

第三章 国内外小组合作学习的应用情况 摘 要 论 文 题 目 : 小 组 合 作 学 习 在 上 海 高 中 信 息 科 技 教 学 中 的 应 用 专 业 : 现 代 教 育 技 术 学 位 申 请 人 : 朱 翠 凤 指 导 教 师 : 孟 琦 摘 要 小 组 合 作 学 习 是 目 前 世 界 上 许 多 国 家 普 遍 采 用 的 一 种 富 有 创 意 的 教 学 理 论 与 策 略, 其 在 培 养 学 生 的 合 作 精

More information

取 知 识 的 渠 道 和 方 式 都 呈 现 多 元 化 趋 势 在 多 样 性 趣 味 性 及 时 性 方 面, 教 师 传 授 的 知 识 无 法 同 网 络 相 比 大 学 课 堂 常 常 连 续 两 节 或 三 节, 对 于 成 长 在 信 息 碎 片 化 时 代 的 学 生, 长 时 间

取 知 识 的 渠 道 和 方 式 都 呈 现 多 元 化 趋 势 在 多 样 性 趣 味 性 及 时 性 方 面, 教 师 传 授 的 知 识 无 法 同 网 络 相 比 大 学 课 堂 常 常 连 续 两 节 或 三 节, 对 于 成 长 在 信 息 碎 片 化 时 代 的 学 生, 长 时 间 新 论 对 分 课 堂 : 大 学 课 堂 教 学 改 革 的 新 探 索 张 学 新 ( 复 旦 大 学 社 会 发 展 与 公 共 政 策 学 院, 上 海 200433) 摘 要 : 针 对 当 前 高 校 课 堂 存 在 的 主 要 问 题, 结 合 讲 授 式 课 堂 与 讨 论 式 课 堂 的 优 点, 提 出 了 名 为 对 分 课 堂 的 课 堂 教 学 改 革 新 模 式 其 核

More information

Microsoft Word - 2016年第一期10-2

Microsoft Word - 2016年第一期10-2 第 33 卷 第 1 期 河 北 工 程 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol.33 No.1 2016 年 3 月 Journal of Hebei University of Engineering (Social Science Edition) Mar.2016 改 革 开 放 下 宏 观 调 控 作 用 于 我 国 区 域 经 济 的 历 史 演 变 与 总 结 [ 投 稿

More information

Microsoft Word - 33-p0191-14skyd8.doc

Microsoft Word - 33-p0191-14skyd8.doc 第 20 卷 第 4 期 中 南 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol.20 No.4 2014 年 8 月 J. CENT. SOUTH UNIV. (SOCIAL SCIENCE) Aug. 2014 基 于 模 糊 层 次 分 析 法 的 政 府 干 部 胜 任 力 评 价 实 证 研 究 薛 琴 ( 南 京 工 程 学 院 经 济 与 管 理 学 院, 江 苏 南 京,211167)

More information

<4D6963726F736F667420576F7264202D20A3A8D3A1CBA2A3A932303135C4EAB1BEBFC6D7A8D2B5BDE9C9DC5FD6D0CEC45FA3A831313035A3A9>

<4D6963726F736F667420576F7264202D20A3A8D3A1CBA2A3A932303135C4EAB1BEBFC6D7A8D2B5BDE9C9DC5FD6D0CEC45FA3A831313035A3A9> 本 科 留 学 生 招 生 专 业 简 介 建 筑 学 专 业 (Architecture): 建 筑 学 是 一 门 综 合 性 较 强 的 学 科, 具 有 科 学 与 艺 术 理 工 与 人 文 结 合 的 特 点, 要 求 学 生 知 识 面 广 泛, 有 较 强 的 形 象 思 维 能 力 色 盲 者 不 能 报 考 本 专 业 主 要 课 程 有 数 学 计 算 机 基 础 建 筑 技

More information

总 第 88 期 周 德 泉 等 : 突 出 工 程 能 力 与 创 新 意 识 培 养 的 岩 土 工 程 课 程 群 建 设 实 践 71 质 量 的 基 础 和 保 证 为 了 建 设 高 素 质 的 教 师 队 伍, 采 取 的 具 体 措 施 为 : 一 是 密 切 联 系 211 和 9

总 第 88 期 周 德 泉 等 : 突 出 工 程 能 力 与 创 新 意 识 培 养 的 岩 土 工 程 课 程 群 建 设 实 践 71 质 量 的 基 础 和 保 证 为 了 建 设 高 素 质 的 教 师 队 伍, 采 取 的 具 体 措 施 为 : 一 是 密 切 联 系 211 和 9 70 中 国 地 质 教 育 CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION 教 学 研 究 与 改 革 突 出 工 程 能 力 与 创 新 意 识 培 养 的 岩 土 工 程 课 程 群 建 设 实 践 周 德 泉, 付 宏 渊, 王 桂 尧, 严 聪 长 沙 理 工 大 学 岩 土 与 隧 道 工 程 系, 湖 南 长 沙 410004 摘 要 : 岩 土 工 程 课 程 群 建 设

More information

,

, 10200 1281299429 G43 2002 5 , Abstract Faced with informationized characteristic of 21 tth Century, our school education has to face how to train students to be more creative and productive. Since the

More information

广 东 白 云 学 院 学 刊 JGDBU 2013-12-25 第 20 卷 第 4 期 1 [ 编 者 按 ] 在 高 等 教 育 步 入 大 众 化 发 展 阶 段 后, 地 方 性 高 等 院 校 特 别 是 新 办 本 科 院 校, 需 要 根 据 经 济 社 会 发 展 的 实 际 进 行 转 型, 以 满 足 经 济 社 会 发 展 的 需 要 基 于 这 样 的 背 景, 教 育 部

More information

标题

标题 第 28 卷 摇 第 3 期 北 京 工 商 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol. 28 No. 3 2013 年 5 月 JOURNAL OF BEIJING TECHNOLOGY AND BUSINESS UNIVERSITY( SOCIAL SCIENCES) May 2013 基 于 财 务 视 角 的 上 市 百 货 公 司 竞 争 力 评 价 实 证 研 究 王 摇 健

More information

基于任务的实验项目管理平台

基于任务的实验项目管理平台 Computer Science and Application 计 算 机 科 学 与 应 用, 2012, 2, 132-137 http://dx.doi.org/10.12677/csa.2012.23024 Published Online August 2012 (http://www.hanspub.org/journal/csa.html) An New Experiment Project

More information

基于因子分析法对沪深农业类上市公司财务绩效实证分析

基于因子分析法对沪深农业类上市公司财务绩效实证分析 山 东 农 业 大 学 学 报 ( 自 然 科 学 版 ),2014,45(3):449-453 VOL.45 NO.3 2014 Journal of Shandong Agricultural University (Natural Science Edition) doi:10.3969/j.issn.1000-2324.2014.03.024 基 于 因 子 分 析 法 对 沪 深 农 业

More information

实 践 探 讨 高 丽 : 从 少 数 民 族 大 学 生 的 阅 读 需 求 看 民 族 院 校 图 书 馆 的 资 源 建 设 有 区 域 性 和 民 族 性 很 强 的 传 统 学 科 特 色 学 科 及 优 势 学 科, 因 此 图 书 馆 的 资 源 建 设 也 要 顺 应 这 一 特 性

实 践 探 讨 高 丽 : 从 少 数 民 族 大 学 生 的 阅 读 需 求 看 民 族 院 校 图 书 馆 的 资 源 建 设 有 区 域 性 和 民 族 性 很 强 的 传 统 学 科 特 色 学 科 及 优 势 学 科, 因 此 图 书 馆 的 资 源 建 设 也 要 顺 应 这 一 特 性 中 国 科 技 资 源 导 刊 ISSN 1674-1544 2010 年 7 月 第 42 卷 第 4 期 72-77 CHINA SCIENCE & TECHNOLOGY RESOURCES REVIEW ISSN 1674-1544 Vol.42 No.4 72-77,Jul. 2010 从 少 数 民 族 大 学 生 的 阅 读 需 求 看 民 族 院 校 图 书 馆 的 资 源 建 设 高

More information

国有大型能源企业财务风险内部控制研究

国有大型能源企业财务风险内部控制研究 Frontiers of International Accounting 国 际 会 计 前 沿, 2012, 1, 1-5 http://dx.doi.org/10.12677/fia.2012.11001 Published Online June 2012 (http://www.hanspub.org/journal/fia) A Study of Internal Control of

More information

总 第 82 期 周 伟 等 : 土 地 资 源 管 理 特 色 专 业 建 设 的 实 践 39 土 地 资 源 评 价 土 地 利 用 规 划 土 地 可 持 续 利 用 的 立 法 及 行 政 实 施 土 地 产 权 和 资 产 管 理 组 成 土 地 的 其 他 资 源 管 理 土 地 的

总 第 82 期 周 伟 等 : 土 地 资 源 管 理 特 色 专 业 建 设 的 实 践 39 土 地 资 源 评 价 土 地 利 用 规 划 土 地 可 持 续 利 用 的 立 法 及 行 政 实 施 土 地 产 权 和 资 产 管 理 组 成 土 地 的 其 他 资 源 管 理 土 地 的 38 中 国 地 质 教 育 CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION 2012 年 第 2 期 学 科 与 专 业 建 设 土 地 资 源 管 理 特 色 专 业 建 设 的 实 践 周 伟 1,2, 袁 春 1,2, 付 梅 臣 1,2, 吴 克 宁 1,2, 白 中 科 1,2, 师 学 义 1,2 1,2, 郑 新 奇 1. 中 国 地 质 大 学 ( 北 京 ) 土 地 科

More information

182 第 41 卷 方面发挥了重要作用 因此研究留日物理学生是中 国近现代物理学史研究的一项重要内容 出身 并任翰林院编修 不久 云贵总督李经羲上 奏 要求调其回云南兴办新学 他欣然回滇办学宣 1 统二年( 1910) 他接任云南优级师范学堂监督 兼 专任理化教员 负责筹办云南工矿学堂 并担任第一

182 第 41 卷 方面发挥了重要作用 因此研究留日物理学生是中 国近现代物理学史研究的一项重要内容 出身 并任翰林院编修 不久 云贵总督李经羲上 奏 要求调其回云南兴办新学 他欣然回滇办学宣 1 统二年( 1910) 他接任云南优级师范学堂监督 兼 专任理化教员 负责筹办云南工矿学堂 并担任第一 2011 年 2 月 第 41 卷第 1 期 Feb 2011 Vol 41 No 1 Journal of Northwest University ( Natural Science Edition) 清末民初留日物理学生及其科学贡献 咏 1 2 3 梅 冯立昇 ( 1 北京科技大学 冶金与材料史研究所 北京 100083; 2 内蒙古师范大学 科学技术史研究院 呼和浩特 010022; 3 清华大学

More information

一 尧 知 识 管 理 研 究 的 新 趋 势 20 世 纪 90 年 代 以 来 袁 在 知 识 经 济 大 潮 的 不 断 冲 击 下 袁 知 识 在 经 济 社 会 发 展 中 的 价 值 和 主 导 作 用 已 为 人 们 普 遍 接 受 遥 与 此 同 时 袁 知 识 管 理 作 为 一

一 尧 知 识 管 理 研 究 的 新 趋 势 20 世 纪 90 年 代 以 来 袁 在 知 识 经 济 大 潮 的 不 断 冲 击 下 袁 知 识 在 经 济 社 会 发 展 中 的 价 值 和 主 导 作 用 已 为 人 们 普 遍 接 受 遥 与 此 同 时 袁 知 识 管 理 作 为 一 第 29 卷 第 5 期 2014 年 10 月 四 川 理 工 学 院 学 报 渊 社 会 科 学 版 冤 Journal of Sichuan University of Science & Engineering 渊 Social Sciences Edition 冤 Vol.29 No.5 Oct.2014 人 事 管 理 转 向 知 识 管 理 的 实 践 性 探 索 要 要 基 于 高

More information

ELECTRIC DRIVE FOR LOCOMOTIVES The Research and Development of Modern Railway Traction and Control Technology (CSR Zhuzhou Institute Co., Ltd., Zhuzhou, Hunan 412001, China) Abstract: The technology of

More information

构象-----高分子物理的基础问题

构象-----高分子物理的基础问题 教 学 研 究 与 改 革 doi: 10.3866/pku.DXHX201604017 www.dxhx.pku.edu.cn 以 构 象 概 念 为 主 线 的 高 分 子 物 理 教 学 实 践 陶 勇 王 新 陈 学 刚 胡 海 青 * ( 青 岛 科 技 大 学 高 分 子 材 料 与 工 程 学 院, 橡 塑 材 料 与 工 程 教 育 部 重 点 实 验 室, 山 东 青 岛 266042)

More information

杨 振 洪 等 : 试 论 我 国 老 年 教 育 的 社 会 治 理 85 [2013]27 号 文 关 于 进 一 步 加 强 老 年 教 育 工 作 的 意 见 规 定, 参 加 各 类 老 年 教 育 机 构 学 习 的 老 年 人 要 保 持 在 本 地 区 老 年 人 口 的 10% 以

杨 振 洪 等 : 试 论 我 国 老 年 教 育 的 社 会 治 理 85 [2013]27 号 文 关 于 进 一 步 加 强 老 年 教 育 工 作 的 意 见 规 定, 参 加 各 类 老 年 教 育 机 构 学 习 的 老 年 人 要 保 持 在 本 地 区 老 年 人 口 的 10% 以 温 州 大 学 学 报 社 会 科 学 版 第 28 卷第 6 期 Vol 28, No 6 Journal of Wenzhou University Social Sciences 2015 年 11 月 Nov, 2015 试论我国老年教育的社会治理 杨振洪 杨源哲 (华南师范大学法学院 广东广州 510631) 摘 要 我国老年教育的现状 特点和问题在于区域发展不平衡 办学主体以党委老干部工作部门为

More information

标题

标题 摇 第 30 卷 第 4 期 2015 年 8 月 摇 摇 大 学 化 学 UNIVERSITY CHEMISTRY Vol. 30 No. 4 摇 Aug. 2015 doi:10. 3866 / pku. DXHX20150416 * 以 过 程 管 理 和 质 量 监 控 保 证 本 科 毕 业 设 计 论 文 质 量 和 水 平 以 西 安 理 工 大 学 应 用 化 学 专 业 为 例 **

More information

62 互 動 性 裝 置 藝 術 對 幼 保 系 學 生 壓 力 情 緒 療 癒 影 響 之 案 例 探 究 62 壹 緒 論 一 研 究 背 景 與 動 機 根 據 財 團 法 人 董 氏 基 金 會 於 2008 年 1 對 大 學 生 主 觀 壓 力 來 源 與 憂 鬱 情 緒 相 關 性 研

62 互 動 性 裝 置 藝 術 對 幼 保 系 學 生 壓 力 情 緒 療 癒 影 響 之 案 例 探 究 62 壹 緒 論 一 研 究 背 景 與 動 機 根 據 財 團 法 人 董 氏 基 金 會 於 2008 年 1 對 大 學 生 主 觀 壓 力 來 源 與 憂 鬱 情 緒 相 關 性 研 幼 兒 教 保 研 究 期 刊 2015 第 15 期 61 互 動 性 裝 置 藝 術 對 幼 保 系 學 生 壓 力 情 緒 療 癒 影 響 之 案 例 探 究 陳 麗 媜 李 依 儒 陳 麗 安 盧 奕 帆 鍾 羽 芃 明 新 科 技 大 學 幼 兒 保 育 系 摘 要 現 今 大 學 生 因 面 臨 各 種 壓 力 而 經 常 產 生 憂 鬱 的 情 緒 適 當 的 壓 力 紓 解 及 良

More information

民國初年小學國語課本的實用主義傾向──以黎錦暉編寫版本為主要分析對象

民國初年小學國語課本的實用主義傾向──以黎錦暉編寫版本為主要分析對象 教 科 書 研 究 第 六 卷 第 三 期 (2013 年 12 月 ),59-94 民 國 初 年 小 學 國 語 課 本 的 實 用 主 義 傾 向 以 黎 錦 暉 編 寫 版 本 為 主 要 分 析 對 象 郭 澤 寬 1 陳 祥 丹 2 實 用 主 義 曾 在 上 世 紀 初 前 後, 深 刻 影 響 中 國 發 展 自 本 土, 承 續 洋 務 運 動 素 樸 的 致 用 思 維, 與 來

More information

中医教育-2016-2版

中医教育-2016-2版 2016 年 03 月,35(2) 中 医 教 育 ECM 1 校 长 论 坛 中 医 药 特 色 人 才 培 养 的 探 索 与 思 考 # 梁 繁 荣 刘 旭 光 王 飞 李 勇 王 振 兴 ( 成 都 中 医 药 大 学 成 都 611137) 摘 要 : 我 国 中 医 教 育 事 业 和 卫 生 事 业 的 发 展 进 入 到 一 个 新 的 历 史 阶 段, 深 化 医 药 卫 生 体

More information

1.xps

1.xps 第 11 卷 第 7 期 2009 年 7 月 辽 宁 中 医 药 大 学 学 报 JOURNAL OF LIAONING UNIVERSITY OF TCM Vol. 11 No. 7 Jul.,2009 伤 寒 论 等 级 考 试 题 库 建 设 思 路 与 自 动 抽 题 系 统 的 建 立 王 树 鹏, 朱 辉, 林 大 勇 110032 关 键 词 : 伤 寒 论 ; 等 级 考 试 ;

More information

课程教育研究 2012 年 10 月 Course Education Research 中旬刊 教师 学生 早恋 问题之我见 唐丽华 吉林省吉林市教育科学研究所 吉林 吉林 132011 摘要 在孩子成长的过程中 早恋 问题是家长们感到最棘手的问题 如果这一问题处理不好 不光是耽误了孩子的学业 更

课程教育研究 2012 年 10 月 Course Education Research 中旬刊 教师 学生 早恋 问题之我见 唐丽华 吉林省吉林市教育科学研究所 吉林 吉林 132011 摘要 在孩子成长的过程中 早恋 问题是家长们感到最棘手的问题 如果这一问题处理不好 不光是耽误了孩子的学业 更 课程教育研究 2012 年 10 月 Course Education Research 中旬刊 教师 学生 早恋 问题之我见 唐丽华 吉林省吉林市教育科学研究所 吉林 吉林 132011 摘要 在孩子成长的过程中 早恋 问题是家长们感到最棘手的问题 如果这一问题处理不好 不光是耽误了孩子的学业 更重要的一点就是在孩子的情感世界里留下隐患 甚至造成遗憾 为了避免这些不幸的发生 作为家长要认真思量 从查找早恋

More information

Microsoft Word - 2015.2-10

Microsoft Word - 2015.2-10 第 32 卷 第 2 期 河 北 工 程 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) Vol.32 No.2 2015 年 6 月 Journal of Hebei University of Engineering (Social Science Edition) Jun.2015 京 津 冀 一 体 化 河 北 省 钢 铁 产 业 转 型 升 级 效 果 评 价 指 标 体 系 构 建 及 应

More information

工 业 技 术 创 新 Industrial Technology Innovation DW [2] ETL [2] [2] [3] DW/BI (1) / (2) / (3) (4) DW/BI (5) ETL (6) (7) BI DW/BI DW/BI 1 电 厂 级 商 务 智 能 分 析

工 业 技 术 创 新 Industrial Technology Innovation DW [2] ETL [2] [2] [3] DW/BI (1) / (2) / (3) (4) DW/BI (5) ETL (6) (7) BI DW/BI DW/BI 1 电 厂 级 商 务 智 能 分 析 工 业 技 术 创 新 第 焦 02 党 育 卷 : 第 商 02 务 期 智 能 2015 分 析 年 方 4 月 法 在 电 厂 信 息 化 建 设 的 Industrial 应 用 Technology Innovation Vol.02 No.02 Apr.2015 商 务 智 能 分 析 方 法 在 电 厂 信 息 化 建 设 的 应 用 焦 党 育 ( 北 京 国 华 电 力 有 限 责

More information

标题

标题 DOI:0.3878 / j.cnki.jnuist.206.03.009 来 鹏 赵 茹 蕾 郭 利 珍 银 行 客 户 定 期 存 款 认 购 的 统 计 决 策 研 究 摘 要 当 今 银 行 之 间 的 竞 争 日 益 加 剧, 能 有 效 地 挖 掘 潜 在 客 户 并 为 之 提 供 差 异 化 服 务, 对 提 高 银 行 竞 争 力 尤 为 重 要. 用 决 策 树 算 法 对 可

More information

第16卷 第2期 邯郸学院学报 2006年6月

第16卷 第2期                                邯郸学院学报                            2006年6月 第 17 卷 第 2 期 邯 郸 学 院 学 报 2007 年 6 月 Vol. 17 No.2 Journal of Handan College June 2007 学 术 名 家 研 究 著 名 学 者 丁 学 良 先 生 访 谈 录 康 香 阁, 李 俊 丹, 周 冰 毅 ( 邯 郸 学 院 学 报 编 辑 部, 河 北 邯 郸 056005) 摘 要 :2006 年 12 月 5 日, 丁

More information

标题

标题 摇 第 30 卷 第 5 期 2015 年 10 月 摇 摇 大 学 化 学 UNIVERSITY CHEMISTRY Vol. 30 No. 5 摇 Oct. 2015 * 共 棱 八 面 体 问 题 的 巧 解 doi:10. 3866 / pku. DXHX20150564 徐 汪 华 ( 安 庆 师 范 学 院 化 学 化 工 学 院 摇 安 徽 安 庆 246011) 摇 摇 摘 要 摇

More information

96 2013 3 20 4 P111-112 5 P32 6 7 2. 8 P11-12 9 P35 10 11 8 P12 9 P35 20 2 P151

96 2013 3 20 4 P111-112 5 P32 6 7 2. 8 P11-12 9 P35 10 11 8 P12 9 P35 20 2 P151 46 2 Vol. 46 No. 2 2013 4 Journal of Jiangxi Normal University Social Sciences Apr. 2013 孙 芳 100084 071003 2011 年 是 辛 亥 革 命 一 百 年, 纪 念 辛 亥 革 命 的 时 评 论 文 和 专 著 可 谓 是 汗 牛 充 栋 本 文 对 其 从 辛 亥 革 命 人 物 史 研 究

More information

2013_2_4.indd

2013_2_4.indd 中 国 科 技 资 源 导 刊 ISSN 1674-1544 2013 年 3 月 第 45 卷 第 2 期 37-41 CHINA SCIENCE & TECHNOLOGY RESOURCES REVIEW ISSN 1674-1544 Vol.45 No.2 37-41, Mar. 2013 基 于 契 约 的 产 业 技 术 创 新 战 略 联 盟 组 织 管 理 机 制 研 究 1 赵 家

More information

护国运动时期云南都督府的“拥护共和”奖功制度

护国运动时期云南都督府的“拥护共和”奖功制度 Open Journal of Historical Studies 历 史 学 研 究, 2016, 4(1), 1-8 Published Online January 2016 in Hans. http://www.hanspub.org/journal/ojhs http://dx.doi.org/10.12677/ojhs.2016.41001 Protection Republic Award

More information

Microsoft Word - 23-许国玉

Microsoft Word - 23-许国玉 2015 年 8 月 图 学 学 报 August 2015 第 36 卷 第 4 期 JOURNAL OF GRAPHICS Vol.36 No.4 依 托 技 能 竞 赛 和 考 试 提 升 机 械 制 图 创 新 教 育 许 国 玉 1, 张 梦 2, 兰 朝 凤 (1. 哈 尔 滨 工 程 大 学 机 电 工 程 学 院, 黑 龙 江 哈 尔 滨 150001; 2. 哈 尔 滨 工 业 大

More information

心理学译名:原则与方法

心理学译名:原则与方法 Advances in Psychology 心 理 学 进 展, 2013, 3, 147-152 http://dx.doi.org/10.12677/ap.2013.33024 Published Online May 2013 (http://www.hanspub.org/journal/ap.html) Terminology Translation in Psychology: Principles

More information

PowerPoint 演示文稿

PowerPoint 演示文稿 Transforming schools: Create open learning environments 上 海 市 教 育 委 员 会 贾 炜 Mr Jia Wei, Deputy Director-General, Shanghai Municipal Education Commission 2015 年 5 月 23 日 May 23, 2015 以 信 息 化 促 进 教 育 现 代

More information

Microsoft Word - 201506定版

Microsoft Word - 201506定版 56 Chinese Journal of Library and Information Science for Traditional Chinese Medicine Dec. 2015 Vol. 39 No. 6 综 述 中 医 药 学 语 言 系 统 研 究 综 述 于 彤, 贾 李 蓉, 刘 静, 杨 硕 *, 董 燕, 朱 玲 中 国 中 医 科 学 院 中 医 药 信 息 研 究 所,

More information

促进大连市高校办学特色和水平的对策研究

促进大连市高校办学特色和水平的对策研究 Advances in Education 教 育 进 展, 2016, 6(3), 85-90 Published Online May 2016 in Hans. http://www.hanspub.org/journal/ae http://dx.doi.org/10.12677/ae.2016.63013 Research on Strategies of Promoting the Characteristic

More information

12 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 ( 年 ) 提 出 要 建 立 国 家 义 务 教 育 质 量 基 本 标 准 和 监 测 制 度 基 础 教 育 质 量 监 测 是 提 升 教 育 质 量 的 奠 基 工 程, 建 设 创 新 型 国 家 建

12 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 ( 年 ) 提 出 要 建 立 国 家 义 务 教 育 质 量 基 本 标 准 和 监 测 制 度 基 础 教 育 质 量 监 测 是 提 升 教 育 质 量 的 奠 基 工 程, 建 设 创 新 型 国 家 建 第 1 期 Shanghai Journal of Educational Evaluation No. 1 Feb. 2015 基 础 教 育 质 量 监 测 的 基 本 框 架 * 周 家 荣 ( 云 南 省 教 育 科 学 研 究 院, 教 育 评 估 研 究 室, 云 南, 昆 明 650223) 摘 要 : 随 着 国 家 基 础 教 育 质 量 监 测 的 深 入 推 进, 构 建 区

More information

穨CY03513.PDF

穨CY03513.PDF 333360 333 * ** 83 15 85 * ** CY03508- 334 333360 335 * ** 84 84 86 * ** 336 82 82 82 71 () () () () () () () () 83 84 82 337 84 82 83 8385 ( 8485 86 87 88) 10 8385 300 338 339 -- -- - 87 87 - 340 1 2

More information

10.11648.j.sjbm.20150306.21

10.11648.j.sjbm.20150306.21 Science Journal of Business and Management 2015; 3(6): 293-301 Published online January 27, 2016 (http://www.sciencepublishinggroup.com/j/sjbm) doi: 10.11648/j.sjbm.20150306.21 ISSN: 2331-0626 (Print);

More information

5 2012 2. 基 础 教 育 过 度 20 10 ~ 12 2011 60 720 65% 9 1 3 2 5 4 2005 3 6

5 2012 2. 基 础 教 育 过 度 20 10 ~ 12 2011 60 720 65% 9 1 3 2 5 4 2005 3 6 2 0 1 2 9 Sept. 2 0 1 2 4 1 5 Journal of Shanghai Normal University Philosophy & Social Sciences Edition Vol. 41 No. 5 G521 A 1004-8634 2012 05-0005- 16 200234 中 国 教 育 存 在 学 前 教 育 过 早 基 础 教 育 过 度 高 等 教

More information

50 2011, Vol. 32, No. 18 食 品 科 学 工 艺 技 术 对 象, 立 足 改 善 产 品 耐 煮 性 和 食 用 品 质, 在 已 有 单 螺 杆 挤 压 的 工 艺 参 数 方 面 的 基 础 上, 适 当 添 加 对 人 体 有 利 又 能 改 善 产 品 食 用 品

50 2011, Vol. 32, No. 18 食 品 科 学 工 艺 技 术 对 象, 立 足 改 善 产 品 耐 煮 性 和 食 用 品 质, 在 已 有 单 螺 杆 挤 压 的 工 艺 参 数 方 面 的 基 础 上, 适 当 添 加 对 人 体 有 利 又 能 改 善 产 品 食 用 品 49 熊 善 波 1, 张 志 清 1, *, 李 远 志 2, 姚 艳 艳 1 (1. 四 川 农 业 大 学 食 品 学 院, 四 川 雅 安 625014;2. 重 庆 博 食 米 业 有 限 公 司, 重 庆 402660) 以 米 粉 为 主 要 原 料, 通 过 单 螺 杆 挤 压 机 生 产 工 程 重 组 米 在 单 因 素 试 验 基 础 上, 通 过 对 工 程 重 组 米 生

More information

102 Computer Education 2010 过 项 目 活 动, 学 生 在 完 成 项 目 任 务 过 程 中, 总 能 够 自 发 地 寻 求 知 识 和 资 源 支 持, 这 既 锻 炼 了 学 生 自 主 学 习 的 能 力, 又 使 学 生 掌 握 了 开 发 工 程 系 统

102 Computer Education 2010 过 项 目 活 动, 学 生 在 完 成 项 目 任 务 过 程 中, 总 能 够 自 发 地 寻 求 知 识 和 资 源 支 持, 这 既 锻 炼 了 学 生 自 主 学 习 的 能 力, 又 使 学 生 掌 握 了 开 发 工 程 系 统 第 9 期 2010 年 5 月 10 日 Computer Education No.11 May.10,2010 101 文 章 编 号 :1672-5913(2010)11-0101-06 中 图 分 类 号 :G642 文 献 标 识 码 :B 计 算 机 专 业 基 于 课 程 群 的 EIP-CDIO 项 目 设 计 孙 浩 军, 孙 梅, 熊 智 ( 汕 头 大 学 工 学 院 计 算

More information